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主题活动方案优秀9篇 范文大全【通用20篇】

小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书

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幼儿园母亲节主题活动策划方案范文_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3309 字

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幼儿园母亲节主题活动策划方案范文

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟。下面是第一范文网小编为您精心整理的幼儿园母亲节主题活动策划方案范文。

篇一

一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的: 利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

三、活动时间:20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、准备时间:20xx年4月12日—5月5日

四、活动地点: 各班教室

五、参加对象:全体幼儿和母亲

六、准备阶段:

1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程:

1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

2、亲子活动时刻:

A游戏:

(1). “我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法:妈妈和孩子一起进行20xx年幼儿园母亲节主题活动方案20xx年幼儿园母亲节主题活动方案。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”

游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻

宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

C真爱无限:

在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

八:活动结束

各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

九:道具准备:

奖励物品(如小玩具,食物) 彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备

十:经费预算:(略)

篇二

活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。【幼儿园母亲节活动策划方案】幼儿园母亲节活动策划方案。

活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

幼儿园母亲节活动策划方案2

活动来源:

世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:

低幼、幼幼组:

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

篇三

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等

20xx年幼儿园母亲节主题活动方案作文。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。

活动内容:

低幼、幼幼组:

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中幼、高幼组:

1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)

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篇1:2024主题活动方案计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 473 字

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一、活动主题

英德利大酒店,你我的家。

二、活动时间:

每二月一次,时间2—3小时(晚上20:30开始),具体时间视客情而定。

三、活动形式:

茶话会、联欢会等形式。

四、活动地点:

一楼中餐厅大厅。

五、参加人员:

当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。

六、活动流程:

酒店领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡——联欢会——分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——摄影留念。

七、具体事宜:

1、将当月生日员工姓名和生日祝福语,制作成彩色宣传画,张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。

2、举办生日party后,将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。

3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主,其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。

①邀请酒店领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺。

②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。

③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。

④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。

⑤合影留念。

4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。

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篇2:劳动节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 521 字

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一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际日”,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。紧密结合共青团工作实际,以学习实践重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到_山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

四、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间20_年5月1号

六、活动对象

_学校_班全体学生

七、活动地点

_风景区

八、活动前期准备

1.首先发放调查问卷,了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动,引导网友积极献言献策。

3.召开班委会,并指定负责人。

4.与_风景区负责人联系并讨论接待问题。

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篇3:中秋节主题活动方案社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 2906 字

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活动目的

(一)感受故事内容的有趣,体验动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。

(二)喜欢欣赏文学作品,能对故事内容展开大胆的想象与表达。

活动准备

PPT图画书《月亮的味道》、舒伯特的《小夜曲》。

活动过程

一、提问导入,引发想象

[师]每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的,月亮很圆,也很亮。

(出示图书)我这里有一本书,让我们一起来念念这本书的名字好吗?(《月亮的味道》)如果真的能吃到天上的月亮,你想象一下月亮可能是什么味道呢?

幼儿A:月亮的味道可能像香蕉一样甜甜的。

幼儿B:也可能就是大饼的味道,成成的。

幼儿C:也可能是没有味道的。

[师]让我们来看看故事里的动物们是怎么想的,我们一起来听故事。

二、听讲故事,理解作品

[师]《教师边讲述故事边插问)

1.请大家数一数画面上有几双眼睛?(九双眼睛)能说说有几只小动物吗?(九只小动物)

2.小动物们都很着急,请你们帮帮它们,怎样才能够够到月亮?

幼儿A:再找一只小动物,找一只小一点的就可以了。

幼儿B:去借把梯子爬上去。

幼儿C:叫小猴子用力往上跳。

3.小动物们挤在一起睡着了,让你感觉怎么样?

幼儿A:这幅画面让我感觉很温馨。

幼儿B:我感觉像躺在妈妈的怀抱里,很温暖。

幼儿C:这让我想起了宿泊活动,大家睡在一张大床上,心情很愉快。

4.小鱼在想什么?你们认为它说得对吗?为什么?

幼儿A:小鱼也想尝尝月亮的味道。

幼儿B:小鱼说,水里的月亮是假的,是影子。

5.听了这个故事,你觉得哪个部分最有趣?

幼儿A:小老鼠摘到月亮很有趣。

幼儿B:小动物们“叠罗汉”很有意思。

幼儿C:月亮被吃掉了一半最有趣。

6.小动物们是用什么方法摘到月亮的呢?他们是怎样“叠罗汉”的?

7.小动物们想摘月亮,但月亮为什么要轻轻地往上一跳呢?(月亮和动物们在做游戏)我们也来玩一玩。 (教师可请幼儿边复述边体验故事主要情节。)

三、完整欣赏,想象迁移

[师]让我们一起再来完整地听一遍这个故事。

(播放配乐故事,引导幼儿学讲故事中的对话。)

[师]如果,让你们也来摘月亮,你们会想什么办法?你希望月亮是什么味道?

(教师示范句式:我希望月亮是甜甜的,就像美味的巧克力)

幼儿A:我希望我能乘直升飞机去摘月亮。

幼儿B:我希望月亮有薯片的味道。

幼儿C:我要做一架很长很长的梯子。

幼儿D:我希望月亮是冰淇淋的味道,最好是香蕉味的。

幼儿E:我希望乘热气球去月亮。

幼儿F:我希望月亮是月饼的味道,我要摘下一片回来和我的家人一起分享。

活动延伸

教师可启发幼儿在区域活动时把自己的想象画出来。

活动评析

瑞士画家麦克?格雷涅茨笔下的绘本故事《月亮的味道》充满童趣。

夜晚,高高挂在天上的月亮在成人的眼里已经是遥不可及的,更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是,在这则故事中,那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是吗?在孩子们的眼里,它像极了一片香喷喷的薯片,还像极了一个诱人的冰淇淋球。而故事中的小动物们,为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中,小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动,故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”对孩子们来说具有积极的教育意义。

大班的孩子大多都知道天上的月亮是不可能吃到的,但他们又相信故事中的小动物们确确实实吃到了月亮,这就是童话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。尤其是故事的结尾,当小动物们尝到了月亮的味道,一个挤着一个心满意足地睡着时,一条小鱼看着刚才发生的这一切,提出问题了:“为什么它们要那么费力,到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛,喏,就在水里,在我旁边呀。”这一情节无疑又激发孩子们更深地去思考和想象。这真是一本既好看,又好玩,还可以让人动脑筋的故事书。应该讲,教师在执教中,很好地把握了故事的主旨,并力求让孩子体验故事的情趣。尤其在活动环节的设计上,从中国传统节日“中秋节”导入,开门见山地提出问题“月亮是什么味道的”,由此激发幼儿听赏故事的兴趣。

在欣赏过程中,教师采用了“听赏一想象一讨论一体验”的方式,预设了一些插问,如“小动物们都很着急,请你们帮帮它们,怎样才能够够到月亮”“小动物们挤在一起睡着了,让你感觉怎么样”,这些插问在启发幼儿想象的同时,更帮助幼儿理解作品内容,并进而体会小动物们坚持不懈的精神。

当然,在以下方面,还可以作进一步的探讨和实践:

1.需进一步正确把握主次线,采用恰当方式演绎作品

这个故事的重复情节较多,讲述中教师采用了边讲边插问的方式帮助幼儿理解内容,但插问要注意详略得当。我认为重点插问可以放在小动物们“叠罗汉”的情节上,引导幼儿通过观察画面展开讨论,使幼儿了解动物们“叠罗汉”的顺序,感受动物们玩耍时的调皮可爱。次重点插问可以落在小动物们睡着了的情节

上,进一步引导幼儿去体现齐心协力的成功所带来的满足与快乐的情绪。

此外,在讲述故事中,教师还需要注意处理好语气语调以及适度的情感渲染。教学中可以请孩子们学一学小动物的话,让幼儿融入角色体验“摘”月亮的快乐,获得语言练习的机会。

2.要注意满足幼儿对问题讨论的需求

从活动现场看,孩子们最感兴趣的内容是“叠罗汉”,因此教师可以借此引导幼儿对这个情节和画面进行重点讨论,如“小动物是怎么叠罗汉的?”“海龟为什么被叠在最下面?”“海龟会不会被压死?”结尾时,孩子们对“水中怎么会有一个月亮”尚存疑问,教师在此可以即兴组织一次小小的“辩论赛”,让孩子们各抒己见,借“辩论”促进幼儿的语言表达和思辨能力,进而激发幼儿对大自然现象“水中倒影”产生继续探究的热情。

3.应适当选用乐曲,营造温馨的欣赏氛围

引导幼儿欣赏文学作品,音乐的烘托和渲染,教师富有情感的语言表达起着十分重要的作用。但是,在乐曲的选用上,还可再做努力。如当小老鼠“摘月亮”时,配上更加优美流畅的音乐;当小老鼠“吃月亮”时,配上活泼诙谐的音乐;当小动物们“同枕共梦”时,再配上舒缓的梦幻曲。这样处理,会进一步加深幼儿对故事情节的理解,增强幼儿对故事情趣的感受。

附故事:《月亮的味道》

作者:(瑞士)麦克?格雷涅茨

“月亮,是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!”

夜里,动物们望着月亮,总是这么想。可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。

有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮。小海龟爬呀爬,总算爬到山顶,月亮近多了。可是,小海龟还是够不着。于是,海龟叫来了大象。“大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!”大象的鼻子往上一伸。这时,月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着,它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子。每次都是眼看就要摸着了,可月亮总是会轻轻地往上一跳,月亮又漂远一点,还是够不着。

最后猴子叫来了老鼠。

月亮看着老鼠,心想:“这么个小不点儿,肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了,这回它没有动。

瞧,老鼠先爬到海龟身上,然后爬到大象身上、长颈鹿身上、斑马身上、狮子身上、狐狸身上、猴子身上,然后“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。“多么美味的月亮啊!”

小老鼠给动物们都分了一口月亮,大家都觉得,这是它们吃过的、最好吃的东西。

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篇4:募捐主题活动策划模板大全

范文类型:方案措施,全文共 1105 字

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一、活动目的

减少我系学生在课堂上低头玩手机现象,保证课堂秩序,归还良好课堂纪律,专心投入学习。督促在校大学生高效利用课堂,在学院内形成良好的学风,提高整体的教学质量。

二、活动意义

随着我国经济持续稳定的增长和人民生活水平的提高,手机已经成为人们必须的通讯工具之一。大学生是一个特殊的群体,针对手机的使用,几乎人手一机,对于二十一世纪的大学生来说,随处可见大学生一边走路一边拿着手机打电话、发短信。面对越来越离不开手机的大学生而言,特别是针对大学生课上使用手机的现象。目前由于大学的生活环境和学习环境都相对宽松,对手机的使用并没有过多限制、老师干预和制约学生的活动也少了,同时很多同学在自我约束和控制方面的能力欠缺,许多同学也变得肆无忌惮起来。不但在课堂上明目张胆的玩手机,而且部分同学可以不抬头的玩一节课。大学生对手机的依赖程度上升,这不仅会影响大学生自身成长和发展,而且严重影响了教学活动的正常开展。

三、活动名称:

将手机放进口袋,将知识装进口袋。

四、主办单位:信息工程系分团委学生会

承办单位:信息工程系分团委学生会纪检部

协办单位:信息工程系分团委学生会宣传部

五、主要对象:

信息工程系全体同学

六、活动分工

活动前

1、与系领导做好协商,务必使全系领导及老师大力支持本次活动。

2、写好本次活动的倡议书,内容真切,有号召力。

3、制作宣传海报,内容生动形象。

4、收集有关手机危害等方面的资料,为宣传做好有力的事实依据。

l活动中

1、组织学生干部张贴倡议书和海报,争取让各班班长开展关于本次活动主题班会。

2、在全系举行关于本次活动的教室内文明标语的征集活动,建议各班制定适合本班实际情况的相关条例制度,提高同学积极性。

3、动员班级上课前3分钟由专人负责将各位同学的手机统一关机、收齐并放在讲台旁显眼位置。

活动后:

1、收集各班的文明标语并评奖。

2、调查任课老师,班委,同学代表关于本次活动的完成情况和看法。

3、收集各班班会和上课时的照片并撰写新闻稿。

4、组织部门做好本次活动总结。

七、活动细则:

1、各班准备收纳袋,实行责任制,将各班分组。

2、根据手机上交点出勤,未交手机者视作旷课(未带手机或请假的需向当天值班组长提前说明)。

3、为保证手机的安全性,把手机收纳袋放在教室讲台侧面,同时值班组长坐在教室第一排,看管手机。

4、在收纳袋上标明姓名,学号。

5、系部领导和辅导员会不定时抽查上交手机情况,系部或辅导员等其他查课领导发现有上课玩手机,或者不交手机者,第一次没收手机一天,第二次没收一个星期,自己到系部或者辅导员处认领。

6、值班组长需在所有同学手机领取完毕的情况下方可离开教室。

7、手机收纳袋由值班组长轮流携带。

八、活动预算略

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篇5:学雷锋主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1085 字

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雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。

一、指导思想:

为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案,望海学校学雷锋活动方案。

二、活动时间:

3月2日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

1)、课间播放歌曲

2)、3月7日进行学雷锋升旗仪式。

2、讲雷锋故事

3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。

3、学雷锋行动

1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周五第七、八节课

(1)一、二年级捡取校园杂物

(2)高年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

(3)五六年级帮助幼儿园送水等。

2)、开展学雷锋征文比赛

3月15日之前,各班上交3份学雷锋征文,字数300——400左右,讲述班级的好人好事,一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。

3)、开展学雷锋手抄报比赛。

(1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

(2)、活动要求:每班上交5份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

(3)、3月20日前,上交政教处。

4)、进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

5)、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

6)、建立一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“学雷锋阳光少年”,全校评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

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篇6:2024年五一劳动节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 400 字

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指导思想:

1、教育幼儿从小热爱劳动,学会从从自己做起,从小事做起,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。

2、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

3、感受节日的欢乐气氛。

具体安排:

1、时间:4月28日~30日

2、地点:本园、各班

3、参加对象:全体教师和幼儿

4、活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

5、活动内容:各班结合“五一劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

幼儿园老师可以亲自示范,然后指导小朋友怎么做。

注意事项:

1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

3、跟家长协调沟通好。

幼儿园五一劳动节活动方案中,最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题,以及注意幼儿的安全。

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篇7:安全教育日主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 935 字

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一、活动目的:

今年3月28日是第-个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:

20__年3月28日

三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

四、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排:

(“六个一”活动)

1、一次动员:周一升国旗仪式,由闫主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育活动进行动员。时间:3月28日

2、一期宣传:本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日

3、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月30日

一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。

4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月3日

5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月1日

6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月9日通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

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篇8:幼儿园主题活动方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1521 字

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一、活动名称:

欢乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与教师、父母在一齐欢度节日的幸福和欢乐。

3、培养幼儿能勇敢的在团体面前展示和表现自我。

4、训练幼儿的观察本事及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。

四、活动过程

(一)活动导入

1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一齐来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一齐去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎样玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

教师:教师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自我的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一齐进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞欢乐(互动舞蹈)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一齐跳《圣诞欢乐》舞。

(三)智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡资料(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们明白圣诞树是怎样来的?圣诞老人是怎样来的吗?

2、下头请欣赏由我们班小朋友和家长一齐共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个十分寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。

《乞丐着破衣、拐杖出场》。

他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)

《富人、穷人出场》。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,仅有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):多谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每一天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,并且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。完美的愿望,圣诞老人必须会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一齐吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出此刻大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自我所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、教师一齐自选水果沙拉及小食品,分享着节日的欢乐!

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篇9:2024年五一劳动节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 660 字

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一、活动目的

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构

领导小组组长:。

副组长:。

成员:、。(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

(一)活动第一项:由工会主席发表庆祝五一活动演讲。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在百花园进行。

1、羽毛球——负责

单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

2、斗地主负责

每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——负责

提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

4、摸福——负责

全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。

5、拔河——由负责

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,6:00百花园就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

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篇10:校园安全教育主题活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1837 字

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为进一步加强学校安全教育和安全管理工作,提高广大师生的安全意识和防范能力,根据市教基教【20xx】5号,县教育局龙教【20_】14号文《关于认真组织开展20xx中小学生“安全教育活动月”的通知》要求,结合我校实际,制定出本方案。

一、指导思想

以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则,坚持“安全第一,预防为主”方针,以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,宣传普及校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育月”活动为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。

二、活动目的:

为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题及有关安全的热点问题,根据学校实际情况,通过一系列安全教育和演练活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,为广大学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动时间:20xx年3月5日——4月5日

四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全

五、领导机构:

为了加强活动的组织领导,成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

六、活动内容和形式

坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育月活动(3月5日—4月5日),活动内容为:“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。

(一)安全知识宣传教育

1.各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》,掌握安全防范知识。

2.悬挂一条宣传横幅或张贴标语,营造良好的宣传教育氛围。

2.举行一次国旗下讲话,围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。

3.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。

4.电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。

5.在校园网上建立安全教育网页,充分发挥校园网在开展安全知识宣传教育中的作用。

6.四年级中队出版一期安全宣传黑板报。

7.组织一次校园安全手抄报比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题,宣传自救自护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。

8.进行一次安全知识讲座,提高学生安全意识和防范能力。

(二)安全技能演练活动

加强对小学生安全知识普及教育,进行一次火灾自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。

七、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好工作总结。

八、安全教育活动安排:(“七个一”活动)

1.一次安全教育总动员会:周一升国旗仪式,由蒙书记对全体师生进行以《平安伴我在校园,我把平安带回家》主题的国旗下讲话,并对安全教育月活动进行动员。时间:3月11日星期一上午9:00

2.一期安全教育宣传黑板报。时间:3月18日

3.一次安全教育班会:(周五)各班召开一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如如何预防交通事故、如何防传染病等的大讨论,以丰富多彩的活动加强安全教育,使全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月15日

4.一场安全教育知识比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:3月25------31日

5.一次安全检查:进行一次全校性的安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患立即整改,一时不能整改的要上报县教育局。时间:3月7日

6.一份安全教育手抄报:在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛,每班选出5份优秀作品上交学校。时间:3月18日-3月22日。

7.进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。3月22日

通过开展本次“安全教育活动月”活动,普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

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篇11:元旦主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 596 字

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为展现集团的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20__年,铸造渤海教育集团美好明天,集团办公室特组织20__年元旦晚会活动

一、晚会主题: 喜迎元旦 成就梦想 再创辉煌 新年晚会

二、晚会目的:

1、营造集团教育文化,增强凝聚力;

2、加强各部门之间的联系与沟通;

3、欢聚一堂,共迎20__。

三、参演对象:渤海教育集团各教育部门(职业技术学校、中学、小学、幼儿园、素质教育基地)及其他相关部门。

三、晚会演出时间、地点:

1、时间:12月31号上午9:00

2、地点:体育馆二楼

四、活动流程:

1、节目征选:各部需准备3个节目,每个节目不超过6分钟,于12月20号15:00前将晚会节目报至集团办公室,整场晚会共选拔12个节目参演,时间控制在一个半小时以内。

(注:各部需要的服装道具、音乐等一律自行准备)

2、表演形式:以喜庆热闹为主的相声、小品、歌、舞、戏曲、情景剧、器乐、诗歌朗诵等

3、预演彩排时间、地点:

4、晚会主持人及工作人员安排:

总导演:李海滨

副导演:陈建、肖凤、郭倩、陈良

晚会整体协调、现场执行、节目单:陈建、郭倩

主持人:肖凤 张慷

催台:陈建、郭倩

道具及现场布置:苏岩伟、盛龙、崔立强、何腾飞、张琰、邱绪红

音响灯光:陈良、李敏

摄影照相:宫俊峰、刘杨

5、晚会内容及环节设计:

开场

主持人上场简介

书记讲话

文艺表演

领导、演员合影

晚会结束

渤海教育集团办公室

20__-12-22

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篇12:幼儿园冬天主题活动计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1312 字

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一、指导思想

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”念日,也是“中国青年志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案

二、活动时间:3月1日至5日

三、活动内容:

1、活动一:“认识雷锋”。

各班根据幼儿年龄特点,在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等,开展“学雷锋做好娃娃”的主题活动,以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、歌曲《学习雷锋好榜样》、谈话等形式让幼儿认识雷锋、了解雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔,宣传雷锋精神,以此激发孩子们向雷锋叔叔学习,认真学本领,多为班级和别人做好事的愿望。

2、活动二:“学做小雷锋”。

分年级开展适宜的主题活动:

大班——爱心在社区。在老师的带领下走进社区,擦洗社区的健身器材、大型玩具,整理后花园的卫生——垃圾和杂草„„

中班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:

爱伦班:清洗楼梯底下的所有体育器材。

爱贝班:清洗幼儿园单车及羊角球。

贝德班:清洗幼儿园轮胎及长凳。

小班——爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园,为幼儿园擦洗器材,现布置如下:

贝文班:清洗幼儿园滑梯及平衡木。

科迪班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。

科林班:整理幼儿园教学楼后面的卫生,垃圾和杂草。

3、爱心进家庭。结合国际“三•八”妇女节,鼓励小朋友为奶奶、为妈妈做一件有意义的事,如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物„„

4、具体日程安排:

3月1日 宣传发动阶段

3月4日——3月5日 认识雷锋

3月5日 10:30——11:10 大班组“爱心在社区”活动

中、小班组“爱心在幼儿园”活动

3月8日——3月9日 三八妇女节教育活动

各年齡组“爱心进家庭”活动

3月12日 总结、建档

5、活动准备:

A、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。

B、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。

五、活动要求:

1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署。

2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。

4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,纳入班级工作计划,认真总结交流经验,强化督促检查,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

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篇13:小班中秋主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 927 字

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为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。 一、目标:

1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下:

(一)、夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多

越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;

若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)、套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

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篇14:2024幼儿园感恩节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 620 字

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活动目标:

1、初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈。

2、能积极大胆表达自己的想法,用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。

3、乐意参与活动,体验活动带来的快乐。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动准备:

1、绘本《感恩的笑脸》电子书。

2、孝亲拼图半成品3份。

3、PPT。

活动过程:

(一)欣赏故事,导入活动。

教师:让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。

(二)了解故事,理解孝顺。

1、欣赏故事前半段,了解妈妈的辛苦。

(1)提问:塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?

小结:我们应该感恩一切。

(2)提问:这些东西都是谁为塔塔准备的?

小结:妈妈要上班,回来后要做饭,还要为塔塔准备这些,真的很辛苦的。

2、欣赏故事后半段,懂得感恩妈妈。

提问:塔塔会怎么感恩妈妈?

小结:塔塔懂得了感恩,会分担家务,真是个孝顺的好孩子。

(三)讨论孝顺妈妈的行为。

1、结合孝顺图片,讨论生活中可以为妈妈分担什么?

2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。

小结:分担家务也是孝顺妈妈的行为。

3、拓展:还有谁也应该分担家务?

小结:一家人应该相互关心、共同分担家务,这样才是幸福的一家人。

4、观看情景表演,学习孝顺妈妈的行为。

提问:刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?

小结:看来你们都是孝顺的好孩子。

(四)制作感恩拼图。

1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。

2、交流感恩孝顺拼图。

小结:孝顺妈妈不仅要会想、会说,更要会做,让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。

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篇15:主题春节活动方案社区最新版

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1531 字

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为欢庆2年新春佳节,营造热烈喜庆的节日气氛,展示社会主义新农村建设的丰硕成果,展现千年茶乡的和谐新貌,相邀社会各界人士一起共庆佳节,向全县各族人民致以春天的问候和良好的祝愿,我县拟举办2年春节联欢晚会.为把晚会举办得隆重、祥和,具有较好的代表性和广泛的参与面,确保演出圆满成功,特制定本方案。

一、晚会创意

以党的xx大精神为指导,“和谐之春”为主题,春节警民联欢晚会为载体,突出反映××新农村建设取得丰硕成果,以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

二、主题:《和谐之春》

三、主办

中共××县委、××县人民政府

四、晚会名称

××县2年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。

五、演出形式及人员构成

晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的3人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

六、晚会时间

共11分钟(含颁奖3分钟左右),演出时间拟定于2年1月9日。

七、节目构成

整台晚会初定节目12个,具体节目如下:

(一)开场:歌舞《福娃闹春》。

表演单位:××县示范小学4人(学生)、田园镇5人(龙狮队)

责任人:

编导:杨某某。

(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)

(二)音舞诗画:《回家》

表演单位:××县公安局2人。

责任人:

编导:杨某某。

萨克斯演奏:杨某某。

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(三)舞蹈:《新彝山情歌》

表演单位:××县老体协、老年大学共2人

责任人:

编导:杨某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

第1次颁奖(十佳老人)

(四)说唱:《姐妹喜迎xx大》

表演单位:××县幼儿园8人(女)

××县文工队8人(女)

责任人:张某某、马某某编导:吴某某

(五)舞蹈:《跳茶》

表演单位:××县幼儿园16人(教师)

责任人:张某某编导:

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(六)歌伴舞:《感恩的心》

表演单位:××县人民医院2人

责任人:

编导:杨某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

第2次颁奖(十佳礼仪标兵)

(七)节目:

表演单位:××县人民法院2人

责任人:

编导:

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(八)说唱:《公路通到苗家山》

表演单位:××县交通局12人

责任人:

编导:吴某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

九节目:

表演单位:××县第一中学4人(学生)

责任人:

编导:李某某刘某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

第3次颁奖(十佳孝星)

(十)小品:《反贪局长》

表演单位:××县检察院

责任人:

编导:

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

(十一)舞蹈快板:《金叶铺开幸福路》

表演单位:××县烟草公司16人

责任人:

编导:吴某某(涉及经费由各节目生产单位负责解决)

第4次颁奖(十佳先进集体)

(十二)合唱:《祝福××》

表演单位:公安局、检察院、法院、司法局、共青团、妇联、老体协、老年大学、县幼儿园、医院、交通局、一中、烟草公司、国税局、地税局、工商局、人行、中国人寿保险公司、中国人民财产保险公司、建设局、电力公司、驻昌武警部队。(每个单位参加46人)

八、观众组织(届时由“两办”负责组织)

全体观众在最后一个节目要参加互动(齐唱《祝福××》)。

春节晚会是一个地区政治、经济、文化和人们精神面貌的集中展示,是政治性、艺术性紧密结合的一场大型文艺盛宴。做好这项工作需各级领导的高度重视,需要各个部门的精诚团结和共同努力,目前距2春节(2月14日)还有近1个月,时间紧、任务重,请各级领导及早审批,确定方案,相关单位积极参与,加紧排练,愿2年××县春节晚会顺利、圆满。

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篇16:2024年五一劳动节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 938 字

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一、活动时间

20__年_月_日10:00分

二、活动地点

绿色世界

景点简介:绿色世界地处__市__区,景区内绿树成荫,鸟语花香,自然景色十分优美。游客可以在此观赏到无土栽培的植物、__多个品种的温室异国花卉和__多个品种的果树,此外还有寓教于游的传统农业展览和现代农业展览。绿色世界以返璞归真、回归自然为主题,正成为城市绿色公园和现代化农业样板。绿色世界最有名的还是这里的鸟语林,园中园鸟语林是一个大型的鸟类观赏和鸟艺表演乐园,园内根据各种鸟类的不同生活习性,放养各种鸟类__多种近___只,鸟语林是集鸟类观赏、表演及科普教育为一体的休闲游乐项目。

三、活动形式

游园及娱乐。

四、活动发起

负责人:_总、___。

五、参加人员

办公室各部门及客服人员。(人数待定)

六、活动流程

10:30所有参予活动人员在公司楼下集合,公司统一组织车辆,外围区域亦可单独前往绿色世界植物园。

11:00到达植物园集合点,参加活动人员作好准备活动。

11:00-14:00游园。

14:00-15:00自由活动,休息。

15:00-17:30集体活动。

17:30集合,返回公司。

18:00聚餐-烧烤,地点待定。

七、集体活动(节目两个)

主持人:___。

⑴共同分担(两人或多人一组站起游戏)通过成语接龙失败者产生游戏角色。用时约30分钟。锻炼大家共同面对困难,解决问题的能力。道具(旧报纸)其余同事围观,表演者在圈中进行。参与人数2-5人,视具体情况而定。

⑵游戏“皇帝的旨意”道具扑克牌一副,旧报纸若干,进行约30分钟。

以上表现突出者由主持人颁发小奖品若干。

知识竞技环节:约一小时。

参与人员分客服队、办公室队一组四人,采取竞答方式进行,题目由主持人另文提供。

八、注意事项

1、为方便活动,请参加活动的人员尽量穿运动服装。

2、活动过程中注意安全,离队需征求活动组织人同意。

3、保持团队安全距离,前后保持联络,体现互帮互助的精神。

4、注意环保,勿随手丢弃垃圾、损坏树木。

九、其他

1、纪念品(表现突出优胜奖两名,男女各一)笔记本一个,纪念品苦干,扑克2副,__准备。

2、活动安全顾问_总、摄影师__。

3、活动如略有出入以主持人现场组织为准。

4、中餐自行解决,公司准备水每人2瓶,面包每人2袋,__准备。

5、__准备车辆,联系车辆。

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篇17:幼儿园感恩节主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 863 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 11月24日是感恩节,为此我们策划了“感恩你我,爱在你我”的系列活动

一、活动目的

通过为期一周的活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动意义

1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。

2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。

3、了解感恩节的来历和习俗。

三、活动安排

1.爱的抱抱(全园):11月27日当天孩子入园时,倡导孩子拥抱家人或者老师,说上一句“ I Love You!”或者“Thank you, Daddy/ Mummy/teachers”。

2. 爱心小贺卡(全园):11月24日开始,孩子与家长在家制作爱心小贺卡,将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上,如:I love you,Daddy/Mummy/teachers…等,交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)

3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班):通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园,让孩子想办法在一天中,照顾好自己的蛋宝宝,要随时带着,不让它打碎掉。通过一天的活动,体验父母照顾的辛苦与不易,知道感谢父母。活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整,说说自己的感受,并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上,各班拍照到最后做集中的展示。

4.感恩茶话会活动:请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。

5、亲子/沙龙活动:感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。

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篇18:2024大学校庆主题活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 796 字

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一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。

三、活动步骤:

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的:

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲

通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设20xx年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。

作品要求:

1.体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

2.作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

3参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

4.评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

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篇19:最新情人节主题活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1429 字

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第一部分:浪漫七夕 爱在

活动主题】浪漫七夕 爱在

【活动时间】8月1——7日

【活动一】浪漫七夕 相约鹊桥会

8月1日—7日,商城北门设立大型鹊桥,鹊桥气势宏伟,如银河一样横贯南北,并现场为顾客准备汉服,让您盛装亲登鹊桥,去体验牛郎织女那忠贞不渝的爱情!

活动期间,顾客在商城购物满100元均可凭购物小票参与如下活动:

1、在鹊桥上着汉服扮牛郎、织女,免费合影留念

2、在鹊桥上牵手走过,爱情长长久久,幸福一生

3、不购物的顾客也可花费10元在鹊桥上照相留念.

4、活动期间,二楼工艺品店为顾客免费提供千纸鹤原料,顾客可将写有心愿的自折纸鹤,悬挂于鹊桥上,祈求爱情、幸福两美满。(每人限2只)

【活动二】浪漫七夕乞巧大赛乞巧

七夕情人节,原名为乞巧节。“乞”是乞求,“巧”则是心灵手巧,“乞巧”是向神灵讨要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多,有:穿针引线验巧,做小物品赛巧,做巧食赛巧,摆上瓜果乞巧......等。为传承经典,演绎浪漫,8月6日七夕情人节当晚7:07,商城北门舞台七夕情人节之乞巧大赛将浓情登场!带您走进古老而又唯美的浪漫世界!

比赛项目:对月穿针、巧手剪纸、做巧食、背媳妇大赛、七夕唱情歌、默契大考验

比赛要求:情侣配合,共同完成以上比赛项目,按得分多少依次评出:默契一、二、三等奖,各奖价值不等的神秘情人大奖一份!

现各项比赛火热报名!

【活动三】七夕情人节,浓情黄金大秀场——20xx年情人节系列全新上市

黄金屋七夕情人节情侣专柜送情人礼

浪漫情人礼----情侣对戒 特别推荐情人黄金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)

梦幻珍藏礼----情侣吊坠

祈福爱人礼-----黄金项链、手链

【活动四】浪漫七夕 爱在金秋 百对情侣服饰搭配大赛

从1—6日,顾客可以在服装、鞋帽、针纺商场随意挑选服饰进行搭配,搭配出一对“郎财女貌”,商场进行拍照展示,同时进行评选。6日七夕情人节当晚,在北门舞台对入选的搭配服饰选手给予奖励。

奖项设置:

一等奖 钻石情人1对 奖面值299元奖品一份;二等奖 黄金情人6对 每对奖面值99元奖品一份。

各商场活动:

食品商场:浪漫七夕——过中国人的情人节

一、情人巧克力大会、果冻大会、红酒大会

七夕情人节活动期间购巧克力礼盒送玫瑰花,并免费打包装。

在食品商场当日累计购物50元加9.9元可换进口巧克力一袋。换购地点:食品商场进口食品店

名品商场:

一、七夕情人节 黄金送情人:黄金屋内千足金饰品全场情人价—每克235.99元。

二、七夕情人来相会,明牌首饰四大钜献:

三、钻石送情人—爱情永恒 珠宝情侣对戒展

四、珠宝、k金、指环展:

五、化妆—装扮完美恋人

六、情侣表 见证爱情分秒

鞋帽商场:

1、七夕情人节 浪漫情人礼

11年秋季新款鞋上市,满300送时尚情侣拖

精彩人生,从此绘制而成——现场制作情侣彩绘鞋(地点:鞋城主道)

2、七夕情人节把“爱”包起来

七夕情人节在箱包柜组购包的顾客单张信誉卡满200元即赠纯皮钱夹或皮带;

情人节满足男人的“腰求”,提升女士的品位,购品牌腰带满100减21。

百货商场:

千里姻缘一线牵:两名顾客同时从多根红线中各选出一根,若红线末端系在同一个玩偶上,则为中奖。10元三次,若三次均未中奖赠送精美礼品一份。地点:二楼西天井

服装商场:

七夕情人节 浪漫情人节

秋装上市

爱在金秋婚庆推荐服饰

针纺商场:

浪漫七夕——内衣表情意:

1、曼妮芬、伊维斯、伊丝艾拉满200减40

2、“古今”品牌,大型特卖会30-150元。

3、11年新款内衣全新上市

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篇20:2024母亲节主题活动优秀方案

范文类型:方案措施,全文共 867 字

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一、活动背景

世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

二、活动目的

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

三、活动相关内容

活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。

自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

人文环境:设计体验活动:可选择其中一个或多个

1、为妈妈梳头或洗脚;

2、送妈妈一句温馨的祝福;

3、为妈妈分担一定的家务(力所能及)

制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

活动基本步骤:

班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

请3—5名同学描述体验活动的过程和感受

学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲

选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读

集体合唱《感恩的心》

发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价

四、自我评析

本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的.要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

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