科技实践活动方案
指导教师: 徐琴 王其斌 陈以杰
一、 主题的确定:
在学生的日常生活中,许多孩子都有贪吃零食的习惯,甚至达到了“只吃零食不吃饭”的程度。许多家长也抱怨这种不良习惯极大地影响了孩子的健康成长。针对此种情况,我们在201X年9月组织学生开展以“小学生食用零食现状调查”为主题的科技实践活动,帮助学生树立正确的饮食观、健康观,并了解食用零食与自身健康成长的关系。
二、 对象 规模 时间 地点:
1、 对象:学校6年级6班全体学生
2、 时间:201X年9月1 日——10月1日,活动具体时间为综合实践活动课时间及上学、放学的课余时间。
3、 地点:学校活动室、学校周边及社区。
三、 活动目的:
1、 通过活动,了解学生食用零食现状以及食用零食对学生健康成长的影响,以此增强学生的健康意识、自我保健意识、环保意识。
2、 在活动过程中对学生进行健康、环保意识教育,并从中体验自我成长与社会的关系。
3、 引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究,培养同学们的科学探究精神。
4、 使学生学会从实际出发,通过认真踏实的探究,实事求是地获得结论的科学态度。
四、 活动内容及过程:
第一周:活动准备
1、 各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。
2、 进行问卷调查:你平时爱吃什么零食,为什么爱吃这些零食?填写调查表。
3、 讨论目前食用零食存在的状况。
4、 小组成员提出对吃零食感兴趣的问题,指导教师帮助小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。
第二周:指定小组活动方案
1、 小组合作商讨活动方案。
2、 小组根据活动要求,以及组内成员的特长进行分工。
3、 制作活动记录表、统计表。
4、 根据分工准备照相机、dv摄像机等活动工具。
第三周:展开科技实践活动
搜集组:
1、根据问卷表统计出学生最喜爱的几种零食并搜集其对身体的利弊影响的资料。
2、搜集资料:何种零食对身体有益,何种零食对身体无益。
调查组:
1、调查零食的定义及种类。
2、吃零食的习惯与健康的关系。
3、我校学生在学校周边购买零食吃的情况是怎样的?
4、我校学生在家庭生活中购买零食吃的情况是怎样的?
5、科学选择食品与日常生活。
采访组:
1、对医院儿科医生进行采访,了解贪吃零食与健康的关系。
2、安排食品安全部门专家进行讲座,了解食品安全相关知识。
展示组:
1、组织各小组成员代表召开交流会,交流各自活动成果,并以中队会形式在各班开展宣传展示活动。
2、根据活动成果制作宣传单,在学校、家庭、社区进行宣传。
第四周:书写活动报告,展示活动资料。
1、 书写活动报告。
2、 对活动进行总结,向老师和同学们汇报活动情况。
五、 活动成果简介:
1、 各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动,形成具有一定科学价值、教育意义、借鉴意义的活动报告。
2、 活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门,达到了预期的目的。
3、 活动成果在学校、社区进行宣传,对引导学生正确对待和食用零食起到了一定的指引作用。
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篇1:大学生三下乡暑期实习报告活动报告怎么写_实习报告_网
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养我们的科学精神,保证社会实践报告的质量,避免与社会实践总结混淆,特为广大同胞撰写社会实践报告提供tips如下,仅供参考:
一.实践报告撰写的内容与要求
一份完整的实践报告应由以下部分组成:
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
2.学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:
a)“摘要”字样;
b)摘要正文;
c)关键词;
d)中图分类号。
4.正文
正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。
字数一般控制在5000字以内。
5.结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。
6.谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7.参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤
实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。
三、实践报告的写作细则
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2.标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3102-93,它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”、“2”、“3”等,第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。
8.公式
公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表”。
10.插图
文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。
篇2:端午节班级活动方案
一,营销目的
端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的.
二,快讯档期
6月1日—6月8日《端午节靓粽,购物满就送》
三,促销主题
1,端午节靓粽,购物满就送
2,__猜靓粽,超级价格平
3,五月端午节,__包粽赛
四,促销方式
一)商品促销
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动
活动内容:凡五月端午当天,在__各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.
2,商品陈列
1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)
2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).
3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;
4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;
5)各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;
6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;
3,商品特卖
1)在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;
二)活动促销
1,《__猜靓粽,超级价格平》
1)活动时间:6月1日—8日
2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.
3)活动方式
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.
2,《五月端午节,__包粽赛》
1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;
2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽赛》
1)活动时间:6月1日—8日
2)活动内容:凡在6月1日—8日促销时间内,在__各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.
3)活动方式:
凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;
7)道具要求:气球,挡板,飞镖;
8)负责人——由店长安排相关人员.
五,相关宣传
1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;
2,我司dm快讯宣传数量;dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3,场外海报和场内广播宣传.
六,相关支持
1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;
3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;
七,费用预算
1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;
2,《__猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3,《五月端午节,__包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;
4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只.
费用总预算:
1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;
2,吊旗费用:10000元
六月份促销总费用:约16600元
篇3:2024年校园元旦活动策划书
20__年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
二、联欢活动地点:办公区大会议室
三、联欢活动时间安排:
(1)年会策划及准备期(__月__日至__月__日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(__月__日至__月__日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(__月__日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:20__年1月1日晚19:00至21:30
四、联欢活动节目报名方式:
1.及时通报名、电话报名、现场报名
2.联系人:
3.联系方式:
五、参会人员:
六、联欢活动节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、联欢活动进行流程
1.参会人员入场
2.主持人宣布年会开始
3.总经理及董事长讲话
对年终做总
表彰员工
4.表彰
各部门负责人做度工作总与计划。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5.联欢会节目表演
6.互动小游戏
7.闭幕词
篇4:活动合作协议书_合同范本
合同号:
甲方:
乙方:
甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为“ ” 的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:
一、 合作范围
甲方委托乙方作为“ ”(以下简称“项目” )的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。
二、合作期限
委托期为 年 月 日至 年 月 日。本协议合作期限届满前一个月,经协商同意,双方可续签合作协议。
三、广告投放总额
本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于 万元人民币。
四、工作内容
1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案;
2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议;
3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜;
4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布;
5、广播广告:创意、撰文、制作、发布;
6、公关促销活动的策划和组织;
7、针对目标消费群进行适当的市场调查;
8、营销、招商、推广的计划、策略、提案;
9、媒介发布的监控、统计、评估。
五、广告运作规则
1.严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项——支付月费——制定策略——创意构成——广告表现——客户审定——正稿制作——正稿确认——支付发布费——广告发布——财务结算——效果跟踪——意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。
2.各分项目将围绕第一款所述基本流程进行,各分项的具体操作程序如下:a.乙方依本协议所附的《设计、制作、发布等收费标准》向甲方提交正式的分项报价单;b.甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖章认可,并签署正式的分项合同;c.乙方依据彼此签字盖章的分项合同,开始实际性的工作。
六、双方责任与权力
甲方的责任和权力:
1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。
2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。
3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出菲林及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出菲林及其他所发生的费用由甲方承担。
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篇5:开放日活动致辞
x.5.3日进行的家长开放日活动,在各部门、各位老师的共同努力下,各项活动得以顺利进行。活动中各部门互相协作,互相支持;各位参与教师尽职尽责,真正体现了“杨屯精神”。现就此次活动总结如下:
一、集思广益,精心准备
活动前,周校长组织学校领导班子就家长开放日活动的各项议题,专门召开了几次会议,从活动的内容到各个环节的注意事项,从任务分工到到每个细节的处理,都做了细致的分析。各部门就自己的任务都做了周密的计划,并提出来一些建设性的建议。比如彩页的制作、展板的编排都花了心思,尤其是制作展板时间紧大家分头准备在假期顺利完成内容的编排,假期间李伦勇校长亲自监督制作展板,使得展板如期交付使用。
二、不畏艰险,勇挑重担的班主任
家长开放日有两项任务较为艰巨,其一是家长听课,其二是家长会。两项任务都是班主任来完成,既要准备上课内容,又要搞好家长会的相关安排,时间紧,任务重。为此,活动前专门召开了班主任会议。会前,唯一担心的就是班主任能不能接受这一任务,会不会感觉任务太重。但是,班主任的反应,让我感觉担心是多余的。班主任不但接受了任务,而且还提出不少好的建议,比如,时间的安排从2点,调至2:20,使时间更趋合理。家长会期间,班主任认真上课,积极组织家长参加各项活动,从2:00一直到下午放学,兢兢业业、认认真真,着实让人感动。
三、默默奉献的工作人员
家长开放日是一次活动,更是一次对学校的检验。活动中有冲在前头的班主任老师,也有为此次活动的顺利进行默默工作的老师。在签到处,面对众多家长,负责签到的老师面带微笑,有秩序的组织家长签到、领材料。疏导家长的教师,合理的组织家长进行分流。整个活动过程,没有出现拥挤,和秩序混乱的场面。所有这些都离不开他们的默默奉献,和大力支持。
四、活动的收获和不足
1、活动的精心准备是前提。有了好的计划是成功的开始,此次活动在筹划准备阶段,进行了充分的准备,从方案的制定到各个环节的精心安排,无一不反复斟酌、细细商榷。
2、材料准备划分层次、明确责任、分工负责。准备阶段,详细做好计划安排,具体到每一天,并严格按照计划执行,时时关注进展情况,多方督促,共商对策,确保任务保质保量的按时完成。
3、活动期间,认真协调,及时弥补不足。从家长进门,到家长离开学校,每个环节有人负责,负责到位。
4、家长没能将自己的意愿充分表达。这一点,在活动前,没能充分考虑,尤其在表达形式上,做的不够细致。
5、家长走后的活动现场的处理不够及时。各个场所,未能及时有人处理,致使问题拖的时间太长。
总之,每次活动我们都应当当做一次考验、一次锻炼,只有做过才有收获,只有付出才有回报。真心做好每一件事,才会觉得踏实,才会觉得充实。为了学校的明天,加油!!
篇6:2024全国防灾减灾日活动计划
今年5月12日是我国第--个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传活动周的要求,结合我市实际,制定本活动方案。
一、活动时间
5月7日至5月13日。
二、活动内容
围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等,具体宣传内容由相关职能部门负责整理并提供书面或电子介质材料。
三、职责分工
(一)市委宣传部、文广新局:负责协调市、镇新闻媒体开展防灾减灾知识宣传,并组织专题宣传节(栏)目。市有关部门配合。
(二)民政局、红十字会:负责灾后救济工作宣传,并提供相关材料给其他部门。
(三)教育局:负责在全市大、中、小学、幼儿园利用课堂、主题活动、广播、板报等各种形式开展防灾减灾救灾知识宣传。
(四)信息产业局:负责协调中国移动、中国电信、中国联通等单位利用手机短信、互联网等工具进行防灾减灾救灾知识的宣传。
(五)团市委:负责组织团员、青年志愿者在宣传周开展志愿者服务周宣传活动。
(六)“三防办”:负责三防知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。
(七)气象局:负责气象灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。
(八)地震办:负责地震和防震知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。
(九)国土资源局:负责地质灾害知识的宣传,并提供相关材料给其他部门。
(十)科协:负责提供防灾减灾救灾有关的科普资料给各部门作为宣传材料。
(十一)体育局:协助提供宣传活动所需的场地。
(十二)--区管委会,各镇政府、区办事处:负责在辖区内组织开展各种宣传活动,并在各村、社区,主要街道、公众场所利用横幅、宣传专栏、宣传车等方式进行宣传。
四、其他事项
(一)“防灾减灾日”宣传周活动时间紧、任务重,各地、各部门要高度重视,加强组织领导,落实人员、经费、互相配合,确保宣传周活动取得实效。
(二)“防灾减灾日”宣传周活动的宣传经费原则上由各地、各部门自行解决。
(三)各镇区,各有关部门要按照本方案精神,制定详细的工作方案并报市防灾减灾办公室(联系人:市民政局,联系电话:)。
篇7:经济活动合作协议
____与____先生通过友善协商,在相相互信、互相尊重和互惠互相有利的原则基础上,双边得到以下合作协议:
二、乙方为甲方供给业务机缘时,应严明守旧甲方与客户方的经济活动隐蔽的事,不能因己方端由泄漏甲方或客户方经济活动隐蔽的事而使甲方经济活动信用遭受损害到。
三、甲方在接纳乙方供给的业务机缘时,应依据自身实在的力量量力而行,的确没有办法实行或困难程度较大、难于把握时应推诚相见、坦诚相告并求得乙方的谅解或辅佐,不能在有经验比不过的事情状况下随便许诺,因此使乙方客户关系遭受损害到。
四、乙方为甲方供给公司管理咨询业务机缘并辅佐得到的,甲方对付出相应的信息资源花销。花销付出的额数视乙方从业务得到及实行过程中所起的效用而定,原则上按实际收费钱数的一定百分率执行,按实际到账的阶段与钱数付出,具体为每每到账后的多少个办公日内付出。
五、违约责任:
1、合作双边从业务实行过程中,如因己方端由导致合作方、客户方经济活动信用或客户关系遭受损害到的,受损方除可迅即单方面去掉消除合作关系外,还可提出一定一定的数目的经济补偿要求。同时,已经成功实现尚未终了的业务中应当付出的有关花销,受损方可不再付出,致损方则还应接着履行付出义务。
2、甲方在付出信息资源花销时,如未按约定付出乙方款子的,每延缓一天增加对付钱数的5百分之百,直到该笔钱数的全额截止。
六、争议处置:如发生争议,双边应积极协商解决,协商不了的,受损方可向杭州市仲裁委员会提出请求仲裁处置。
七、本协议管用期暂定一年,自双边代表(乙方为本人)签名之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。本协议到期后,甲方对付未付的信息资源花销,应接着按本协议付出。
八、本协议到期后,双边均未提出终止协议要求的,视作均答应接着合作,本协议接着管用,可不另续约,管用期延长一年。
九、本协议在执行过程中,双边觉得需求补给、改变的,可缔结补给协议。补给协议具备同样法律效劳。补给协议与本协议不完全一样的,以补给协议为准。
十、本协议经双边盖章后发生效力。本协议一式贰份,甲乙双边各持一份,具备同样法律效劳。
甲方: 乙方:____
(公章)
代表签名:签名:
签约地点:
篇8:经典诵读活动上的领导讲话稿
近年来,河口经济开发区在区委、区政府的领导下,在区政协的监督指导下,围绕打造区域“经济发展核心区、招商引资先导区、主导产业聚集区”的总体定位,科学规划功能区,加大投入力度,转变发展方式,经济社会各项事业进展顺利。截止目前,已进驻工业企业88家,其中规模以上企业26家,今年上半年实现工业总产值22.9亿元,同比增长26.1%,财政收入2217万元,同比增长45%。
山东半岛蓝色经济发展区建设上升为国家战略以来,河口经济开发区高度重视,抢抓机遇,以蓝色经济区建设为契机,加快调整经济结构,成效显著。
一、发展情况
(一)提升效能,完善配套,发展环境进一步优化。按照“业务精熟、务实高效、风清气正”的要求,以“机关效能提升”行动为载体,完善机关文化建设,加大教育培训力度,增强机关干部职工履行岗位职责的本领、服务发展的本领,提高干部职工服务意识,坚持“限时办结,效能问责”的原则,严格落实首问负责制,深入实施以企业代办为重点,“代办员、联络员、组织员、调研员、执行员”为一体的五员联动机制,营造高效的服务环境,严格执行“十不准”规定,落实“企业宁静日”、“定期公开接访”等制度,营造宽松的发展环境。污水处理厂、企业职工住宅等重点配套工程的建设顺利,年底均可竣工投入使用,将有效改善园区环境质量,破解企业留人难问题。道路智能化监控系统已投入使用,有效提高了突发事件应急处理能力,进一步增强了河口经济开发区社会稳定性。下一步,我们将加快海关监管直通场站建设,将河口经济开发区打造成“无水码头”,促进对外贸易的发展;建设企业金融商务中心,创新服务方式,激发开发区金融商务活力;推进自来水厂二期工程建设,为企业发展提供水资源保证;规划建设企业职工住宅二期工程,加强生活区建设,打造宜居宜业园区,为蓝色经济加快发展打造良好的“软”、“硬”环境。
(二)强化开放,扩大出口,对外开放水平不断提高。一是加大招商引资,抓住国际和国内产业结构调整的重大机遇,按照“招大、引强、选优”的原则,依托企业家沙龙及黄河口青年商会、江苏商会等商贸组织,积极“走出去”,集中精力到经济发达区、外资密集区进行招商活动,着重引进符合产业规划、产业层次高、拉动力强的大项目。今年,成功引进进新落户项目13个,计划总投资43.89亿元。其中,总投资3.6亿元的九洲工业园板材加工项目已开工建设;全球最大塑料型材制造商安徽海螺集团投资8亿元兴建的12万吨/年新型节能型材项目已完成注册、土地组件等前期手续,近期开工建设。二是做大做强对外贸易。坚持规模和效益并重,加快培育以技术、质量、品牌为核心竞争力的出口新优势,重点培育海鑫、海润等出口企业,引导企业扩大对先进技术、关键设备和零部件进口,协助黄海塑料、澳润石油等条件成熟的企业逐步建立健全境外自主营销网络,开拓海外市场,扩大出口规模,力争今年出口额过亿美元。
(三)集约资源,扩规升级,经济规模逐步壮大。以科学发展为主题,以转方式调结构为主线,围绕“转型升级、培植优势、重点突破、提升水平”的工作要求,加快企业升级改造,整合利用闲置土地,加大对优势项目的培育,经济总量快速膨胀,产业层次全面提升。
一是依托重点,壮大石油装备制造业。以精诚钢管、金舜钢管、海润钢管、兴和管业等企业为组团,以海鑫石油装备、海蓝德钻具、华堃钻采设备等钻探设备企业为骨干,以金开石化设备制造、胜利仪表、渤海电机等企业配套服务的石油装备制造产业发展格局初步形成,产品涉及石油钢管、仪器仪表、钻机钻杆、海陆石油钻采设备等,基本涵盖石油装备生产的各个环节,形成了较为完整的产业链条。
二是围绕龙头,完善新能源装备制造业。以全球第二、中国第一的华锐风电集团投资兴建的华锐风电项目为支撑,着力引进风机叶片、塔筒等配件生产项目,全面发展风电装备制造产业,打造集总装、实验及培训一体化产业基地。目前,形成了具有年总装3MW风电机组150套生产能力的产业雏形。随着华锐二期项目的推进,开发区新能源装备产业正日趋壮大。
三是培育骨干,快速发展新材料产业。加快推进九洲工业园板材加工、安徽海螺节能铝型材项目及栋明二期项目建设进度,强化政策扶持,着力培育一批骨干项目,引导企业增强自主创新能力,实现重点领域技术突破,提高产业核心竞争力,将新材料产业打造成园区产业亮点。
四是加快转型,集约发展精细化工产业。通过安全、环保等手段,逐步淘汰产能落后、污染较重的小化工项目,促使企业不断更新生产工艺、技术设备,完善环保设施,保障了污染物达标排放。同时,协助企业建立院士工作站、博士后工作站等产学研中心,加快技改步伐,提高工艺水平,形成了以汇海医药、安诺其纺织材料两家上市公司为骨干,以常青树化工、旭业化工、天正化工等为重点,整体技术工艺先进、产品覆盖面广、经济效益良好的产业集群。
五是以点带面,大力发展纺织服装产业。以澳纳纺织为骨干,带动渤海纺织等小项目发展,形成了拥有30余万环锭纺,500多台宽幅喷气织机,四条丝光棉生产线,100多台苏拉倍捻机的产业链条,主要生产全棉高档高支纱线。目前,总投资5.5亿元的天信纺织建设项目已动工建设,进一步推进纺织服装产业的发展。
二、发展中的不足
(一)经济规模需进一步壮大。目前,开发区规模以上企业仅有26家,同发达地区相比,项目带动力不强,产业集聚效应不够明显,固定资产、产值、利税等方面仍处于全面起步、提升阶段,需进一步发展壮大。
(二)工作职能不够完善。开发区在企业职工落户、项目建设、基础设施配套等方面缺乏必要的职能,导致企业职工落户难,项目、工程建设等方面手续办理难度大,影响了建设进度。
(三)项目承载能力开始受限。开发区在闲置土地基本盘活、新征土地难度加大的形势下,随着引进项目的增多,可供项目落户的土地资源日益紧张,承载大项目能力受限。
(四)发展环境仍需改善。主要表现为开发区封闭式管理运行和相关扶持政策落实不到位,部分职能缺失,扶持优惠政策仍需进一步加强。
三、加快发展的几点建议
当前,随着黄蓝两大国家战略在河口交汇叠加,以及市委、市政府港区城一体建设战略部署的出台,河口迎来重大历史发展机遇,同时,也面临着兄弟县域争资源、抢机遇的巨大挑战。依托港口优势,大力发展蓝色经济,成为河口实现经济率先跨越发展的重要途径,为促进河口经济开发区加快经济结构调整的强大动力,为加快蓝色经济区建设,结合开发区实际情况,下一步将重点做好以下工作:
(一)强化综合整治,打造集约园区。通过开展企业综合整治,从安全生产、环境保护、土地利用、税源培植等方面入手,强化措施,创新机制,严格督查落实,确保集约利用资源,突破制约开发区发展的瓶颈问题。
(二)科学规划布局,提高资源利用。一是在规划制定上,围绕能源装备制造、纺织服装、新材料等重点产业,实行相对集中的开发建设,统筹规划产业集群布局。二是在项目选择上,围绕主导产业,争取有助于完善产业链的项目。三是在项目落地上,本着“专业、集群”的原则,相对集中布置,不断形成集聚新优势。四是在政策引导上,实行“倾斜”,将有限的精力、资金、土地等要素资源投入到与主导产业相关的项目上。
(三)加快园区西扩,拓展发展空间。一是加强规划控制,建立严格的土地监管制度,强化土地集约使用,优化土地资源配置。二是积极向上级争取用地指标,xx期间,计划新征土地6000亩,以满足开发区发展蓝色经济用地需求。
(四)加大配套投入,提升承载能力。xx期间,计划投资2亿元对开发区远期块进行基础设施建设,达到项目入驻基本条件,提高项目承载能力,增强开发区载体建设。
(五)引进培育人才,加强人力保障。一是通过各种途径,引进高级管理人才,强化管理水平。二是加强专业人才引进培养,完善院士工作站、博士后工作站建设,引进和培养一批科研骨干和学术带头人。三是加大同各高校、职高、技校的联系,拓宽企业招聘渠道,破解缺乏中层管理、技术人员难题。
篇9:科技节主题国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是——科技让生活更美好。提到科技,许多同学都会感到神秘,都会认为那是科学家所要考虑的问题。其实,科技就在我们身边,不断地改变着我们的生活。
一、电脑让我们的世界变小了
计算机的出现不能不说是世界上的奇迹,并且随着时代的发展电脑的外型日趋完美,功能也越来越强大。从最初简单的计算功能到今天集图像、音频、视频为一体的多功能设备,电脑越来越成为我们生活中不可或缺的一部分。它改变了以书信为主的交流沟通的方式,今天的人们不会有想见而不能见的愁思。孤独寂寞,想念亲人之时,你只需打开电脑,通过视频便可以见到远在另一边的亲朋好友,不仅如此,发邮件,语音对讲都可以上我们联系到日思夜想的亲人,不管对方身处在何地。如今人们形象地将人类赖以生存的地球称之为“地球村”,这便是电脑这项高科技带给我们的改变,电脑让人们不再有距离感,人与人之间的交流越来越频繁,世界联系越来越密切,跨越了国界,跨越了种族,世界变小了。
二、空调让我们的世界清凉了
夏天常听爸爸妈妈们描述这样一幅画面:炎炎烈日的夏天,在一棵大梧桐树下,一群乘凉的人们在谈天说地,每人手中还会握着一把扇子,即使这样,有的人还是会汗流浃背。但如今,我们成了在科技大变革时代里的幸运儿。空调这项科技在生活中的运用使我们的世界更加清凉了。我们无需出门便能享受着“嗖嗖”的冷气带给我们的凉爽。它使我们焦躁的心逐渐平静。卧室、餐厅、教室,无处不在的空调驱走了炎炎夏日的烦躁,清凉的空气提高了人们的工作效率,给人们带来享受,我们的生活也因此充满乐趣。
三、武器让我们的世界更安全了
科技被运用于最多的领域莫过于新式武器的研究。武器,曾一度被人们认为是引发战乱的罪魁祸首。但是从另一个角度分析,它恰恰维护了世界的和平与安定。美国使用原子弹结束了日本的屠杀,加快了二战的结束进程,维护了世界的和平稳定。战后各国纷纷致力于先进武器的研究,这样做一方面增强了本国的军事力量,对本国的安全起到至关重要的作用。另一方面,各国均有先进的武器,这样这些国家客观上制约了其他的国家,各国不敢轻易发生战争。所以说科技有无穷的力量,贪婪,侵略,剥夺在科技的不断发展下会逐渐遭到遏制。我们完全有理由相信世界会更加安全,我们的生活会更加美好。
今天我有一个好消息要告诉大家一个好消息,太仓市科教新城实验小学一年一度的科技节从今天开始了,我们又能在自己的校园里就尽情的感受科技的魅力了。在今年的科技节里我们会进行吸管接力、魔力泡泡两项大型团体赛,还有直升机比赛、滑翔机比赛、建模比赛等等一系列个人赛,老师们还会为大家精心准备一场魅力无限的科普游园会。科技的魅力等着大家去感受、科学的知识等着大家去学习,让我们一起走进我们的科技节。
篇10:教学活动合作合同
甲方::
地址:
电话:传真:联系人:电话:
乙方:
地址:
电话:传真:联系人:电话:
根据国家有关管理规定,甲、乙双方经协商一致,在平等、自愿、公平的基础上,签订本合同,以资双方共同信守执行。
第一条:合同基本内容
1、合作内容:
2、合作时间:_______年______月______日至______年______月______日
3、甲方为乙方提供以下教学及配套设备:
第二条:费用
___所收的费用。收费标准如下:
若人数低于___人,收费标准另议。
注:如因乙方原因提前来甲方场地,每人每天加收食宿费元
第三条:付款方式:
1)合同签定生效后,乙方于__年___月___日前向甲方支付人民币___万元作为预付款。余款在活动开始前五个工作日付清。
2)若因乙方的原因造成不能如期开课,甲方不退预付款。如因甲方原因造
成不能如期开课,需在造成违约事实的3日内将预付定金退回到乙方账户。
3)乙方学员中途插班、中途退学,交给甲方合作费不变。乙方教职员工中途入校,按实际天数计算。
4)费用结算时,甲方需提供正规发票。
5)银行账户资料:
第四条:甲方义务:
1、甲方应按本合同的规定按时为乙方安排本次___活动。
2、甲方未经乙方同意不得擅自减少或增加___活动景点和缩短___活动时间。
3、甲方为乙方每名营员购买人身意外伤害保险。
4、甲方应确保乙方在___培训活动间的人身安全,有义务向学员讲解相关安全注意事项。
5、甲方应保证运行计划的实施,但拥有根据具体情况调整活动行程时间顺序的权利。
6、甲方在___活动行程中,遇到不可抗力的意外情况,如:因交通原因延误等情况,在保证继续履行本合同的前提下,可对行程作适当的调整,由此增加的费用或因此给乙方造成的直接经济损失,由甲方承担。
7、甲方拍摄在训练中的相片、光盘等资料,如乙方需要,因无偿提供。
第五条:乙方义务:
1、乙方严格按照合同约定支付___活动费用。
2、乙方应组织参加活动的人员认真学习活动的组织纪律和规定,要求参加活动人员遵守本次___活动的组织纪律与规定,不得擅自单独行动,否则后果自负。
3、乙方需提供给甲方参加___学员的真实身体状况表。如因乙方原因造成的伤害,乙方将承担相关责任。
4、乙方随队教师有义务协助甲方做好学员管理工作。
5、乙方有权监督甲方___活动的组织实施,如对甲方的服务发生异议,应在活动期间提出,并由双方协商解决。如乙方未提出,视为乙方认可甲方的服务。
6、甲方利用拍摄的的相片、光盘等资料进行宣传、招生等活动,乙方需同意。
第六条:违约责任
1、甲方因自身原因造成乙方不能成行,应提前十天通知乙方,并全额退还已交款项。否则,除全额退还乙方已交款项外,应承担已交款项20%的违约金。
2、乙方未按照合同第五条第1款约定支付应交合同费用,逾期不交,属于乙方违约。每逾期一日,应按欠缴费用总额10%按日向甲方支付违约金,直至乙方按约定交纳全部费用为止。
3、请假说明:乙方学员因故请假的,甲方不做其他补充培训和退费补偿。
第七条:其他事项
1、本合同在履行过程中如发生争议,双方应协商解决,协商不成,乙方可向相关活动监督管理所投诉。甲乙双方还可就争议事项向甲方所在地人民法院起诉。
2、本合同未尽事宜,可另行书面约定补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
3、本合同一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
4、本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方:乙方:
代表:_________________代表:_________________
日期:_______年__月__日日期:_______年__月__日
篇11:校园科技节活动总结
为了提高学校科技教育的质量,巩固学校科技教育成果,学校于20xx年11月3日开展了大足县实验小学首届校园科技节系列活动。
本届科技节活动别开生面,效果良好。呈现出学校领导重视,组织管理落实;主题突出鲜明,教育目的明确;形式活泼生动,人员参与面广等特点。现作如下简要总结:
一、学校领导重视,组织管理落实
成立了以袁位校长为组长的活动领导小组,并确定了各分项活动开展的负责人及相关工作人员。责任到人,任务明确,组织落实,确保了“科技节”活动的有序开展。
二、主题突出鲜明,教育目的明确
1.本次活动主题:体验·创新·成长
2.活动目的明确:
(1)全面落实《大足县教育委员会关于加强学校青少年学生科技教育工作的意见》文件精神。
(2)注重探究,培养学生创新精神和创新能力。
(3)汲取科学家身上的民族精神和魅力,培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。
(4)面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。
(5)通过各种活动发现品学兼优,在科技方面有潜能的学生,为参加市县比赛作准备。
(6)提升学生的科学素养,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,推动学生科技活动的蓬勃开展。
三、形式灵活多样,参与面广
本届“科技节”创新理念、科学新颖、灵活多样、富有创造性。活动符合学生实际,吸引广大青少年学生积极主动参与。主要有听科普报告、讲座,看科普*、录像、书刊、展览、科技互动表演,作科技小制作、小发明、科幻画、科普知识黑板报,参观校园科普教育基地等。
本届“科技节”活动的内容广泛,活动形式生动活泼,且将科技活动的科学性、思想性、实践性和兴趣性紧密结合起来。其活动内容体现在以下几个方面:
1.科技创新主题活动。本届科技节让师生了解了科技创新的方法,讲解了我国与世界科技的发展,了解现代科学发展的前景趋势,并在创新实践活动学科学、用科学。
2.科技小制作、小发明活动。这类活动必将引起学生的极大兴趣。本次收到科技小制作70件,评出一等奖15名、二等奖20名、三等奖35名。
3.科技模型比赛活动。本着自愿参加的原则,“巴渝新居”建模比赛有129人参加,67人获奖;“大白鲨”遥控快艇有106人参赛,67人获奖;电子百拼有21人参加,全部获奖。
4.少儿科学幻想绘画活动。少儿科幻绘画是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上,通过科学的想像,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生的绘画作品。本次收到科幻画107幅,评出一等奖25名、二等奖35名、三等奖47名。
我校首届“科技节”在县领导的关怀和祝愿的热烈气氛中画上了圆满的句号。但科技创新永无止境。实验小学师生将以自身的实际行动,在创新上努力,在努力中创新,力争让我校科技特色教育再上新台阶。
篇12:科技合同
根据《中华人民共和国民法典》,___厂(委托方)委托___研究所(受托方),由____公司作保证人,完成____科技协作项目。经三方协商一致签订本合同,共同执行。
1.协作项目名称及其主要内容:
2.技术经济要求:
(1)技术要求:
①______
②______
③______
(2)经济要求:
①______
②______
③______
3.计划进度:
(1)____年__月完成________
(2)____年__月完成________
(3)____年__月全部完全协作项目。
受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。
4.协作方式:
(1)______
(2)______
5.经费和物资概算:
(1)经费:________
(2)物资:________
6.违约责任:委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币___元,作为委托费。委托方不履行合同时,不得追回该项费用;受托方不履行合同时,应全部退回该项费用。
7.保证人负责监督合同的执行,并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。
8.受托方完成协作项目后,应做出报告,并提交完整的技术资料,经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审,符合合同要求则为完成。
9.协作项目完成后,委托方付给受托方下列的报酬:
(1)_______
(2)_______
10.当事人应当对下列技术资料在_______期限内承担保密义务___。
11.争议及解决方法如下:_________。
12.协作项目完成后的技术成果归_____所有。
〔注:当事人可以对技术成果的归属作出约定,未做约定的属受托方所有,委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕
13.本合同从签订之日起生效。一式三份,委托方、受托方、保证人各执一份。
签订合同各方:
委托方:_______ 受托方:________
法定代表或负责人:______ 法定代表人或负责人:______
保证人:__________
法定代表人或负责人:________
主要研究人员:_________
篇13:庆典活动服务合同
甲方:
乙方:文化传播有限公司
甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》及有关规定,按照平等互利的原则,为明确双方的权利义务,甲乙双方经协商一致,就乙方向甲方提供“昆明市第三中学、昆明市中华小学呈贡实验学校挂牌仪式”庆典服务签订本合同,作为双方共同遵守的准则。
第一条:活动的名称:
仪式
第二条:合同概况
甲方委托乙方提供庆典策划及执行服务(详见合同附件《庆典策划及执行清单》),合同总价为人民币9000.00元(大写:玖仟元整)。
第三条:活动时间、地点
1、活动时间:20xx年09月01日上午 09:00-12:00 。
地点: 学校。
2、本协议签订后,如甲方要求增加租用天数或增加租用设备,须经乙方同意,并按原标准支付租金。如甲方减少租用天数或减少租用设备,须经乙方书面同意,并应另行签订协议减少租金,否则将按本协议租金标准执行。
第四条:执行入场时间及撤展时间
入场时间20xx年09月01日上午9:00以前,撤展时间20xx年09月01日上午12:00。
第五条:费 用
甲方在20xx年09月01日活动结束后两天内凭乙方开据的合法发票付清全部的款项,即人民币9000.00元(大写:玖仟元整)。双方协商一致新产生的费用一并结算。
第六条:乙方的义务
1、乙方负责提供庆典用品和安装并保证正常使用及活动的圆满完成。
2、乙方提供的庆典用品应符合甲方的租赁用途,入场前设备应处于良好状态。
第七条:甲方的义务
1、甲方负责相关场地、电力保障、批文等工作。
2、甲方应按本合同第五条的约定,及时向乙方支付活动款项。
第八条:违约责任
1、甲方应按合同规定的时间向乙方支付费用。如逾期未交,乙方有权向甲方加收违约金。每逾期一天按欠款金额的千分之一加收,直至付清为止。
2、合同签订后,如甲方在合同约定设备进场时间的前三天取消本合同的,则须向乙方支付全额租赁费的30%作为违约金,甲方在设备进场前一天取消本合同的,则须向乙方支付租赁金额的50%作为违约金。
3、因不可抗力因素(如:自然灾害等)导致履约双方无法履行合同,双方均不承担违约责任。
第九条:争议的解决
1、合同双方因对本合同条款发生不同解释或在履约时发生争议时,双方友好协商解决。
2、双方均有权就本合同所发生的争议向昆明仲裁委员会申请仲裁,裁决对双方均有法律约束力。
第十条:其它
1、本合同设有附件,用于列明租赁设备的名称、数量及规格。
2、本合同附件与本合同具有同等法律效力。
3、本合同壹式陆份,合同双方各执叁份,具有同等的法律效力。
4、本合同自双方签字盖章之日起生效。
附:庆典用品及服务清单 双方签章:
甲方: 乙方:
日 期:
篇14:幼儿园美术兴趣班活动计划范文
美术提高班教学目标:
1、以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力,多角度培养孩子的艺术兴趣与审美能力。
2、拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力,开发孩子的右脑,激发孩子的创造性思维。
3、初步了解国画—水墨画,学会欣赏这种艺术形式。初步掌握水墨画的执笔,用笔方法,能进行简单的水墨绘画。 教学进度安排:三个月共12周24节课
第一周:进行基本线描技巧复习
1、 线描画《吉祥象》
2、 线描画《恐龙先生》
第二周:复习色彩的搭配、填充,拓展思维,激发创造性思维。
1、 线描《小小吉他》+水彩画《暖暖的被窝》
2、 补充《暖暖的被窝》+水彩画《漂亮的帽子》 第三周:拓展孩子的自主创作能力
1、 动物轮廓练习《狗、恐龙、大象、老虎、狮子》
2、 故事主题水彩画《小猫怕了》
第四周:巩固色彩的搭配、填充及色彩运用能力
1、 水彩画《美丽的糖果屋》
2、 创意绘画《凶猛的恐龙》
第五周:认识水油分离,利用水油分离的效果创作
1、 水彩蜡笔综合画《孔雀》
2、 水彩蜡笔综合画《美丽的烟火》
第六周:以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力
1、 水彩创想画《卖火柴女孩的梦》
2、 水彩创想画《我的望远镜》
第七周:拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力
1、 水彩画《地下的宝藏》
2、 水彩画《地球我的家》
第八周:激发孩子的创造性思维,发展幼儿的想象力
1、 水彩画《朋友的信》
2、 水彩画《繁华的城市》
第九周:初步了解国画,学会欣赏这种艺术形式,初步掌握水墨画的握笔,行笔方法
1、 欣赏《牡丹图》学习水墨画的执笔方法,运笔方法《点、
线、面》分清墨色《浓墨、重墨、淡墨》学习调色
2、 水墨画《樱桃》+《枇杷》
第十周:继续学习水墨画技法
1、 水墨画《葡萄》
2、 水墨画《西瓜》
第十一周:学习水墨画植物组合
1、 水墨画《丝瓜+红辣椒》
2、 水墨画《丝瓜与西瓜》
第十二周:学习水墨画花朵类的技巧
1、 水墨画《太阳花+向日葵》
2、 水墨画《牡丹》
篇15:学校音乐兴趣小组活动计划
一、指导思想
根据学校特色创建领导组安排,结合我校实际情况。本着“健康第一”的指导思想,为丰富开展学校的课余文化生活,充分利用体育的多功能特征,为学生健康服务。同时为更好的抓好思想作风和纪律建设,特制订本计划。
二、工作目标
1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和运动技能。
2、培养学生的团结、合作、勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。
3、学习篮球的基本技战术。
三、参加人员及地点
人员:篮球爱好者(每班5-6人)名单附后:
地点:篮球场
指导老师:吴 军 王 庆 田 园
场地负责:殷作山
活动时间安排:星期三(12:20—13:00),星期五下午活动课时间(15:35-16:20)
四、主要学习内容
1、篮球的发展、身体综合素质训练(中长距离跑,变速折返跑,助跑摸高,半场多种运球上篮、半场移动对目标传球与投篮、全场综合)
2、篮球的基本技术。
(1)运球。包括高低运球、变向、转身等。(体前运球,运球接力,运球上篮技术、半场Z型折返运球、全场多种变向运球)
(2)传接球。包括原地双手胸前、移动中双手胸前、单手肩上、行进间等。(两人一组胸前传接球,半场移动对目标传球、全场移动对目标传球)
(3)投篮。包括原地双手、原地单手肩上、行进间单手肩上、行进间单手低手等。(定点投篮、多点投篮)
(4)移动步。进攻移动和防守移动
3、篮球的竞赛规则。
4、简单的防守技术。
5、简单的进攻技术。(传切配合,空切配合,挡拆配合,突分,掩护等,全场比赛。)
五、器械要求
篮球15--30个
六、要求
1、加入要求:
个人向各班主任老师申请,取得同意后到殷老师处报到。
2、活动要求:
(1)服从老师的管理,分配。
(2)按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。
(3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。
3、离组要求:
需向老师说明情况,经同意后方可离开。
七、训练安排
周次内容辅助教材
1球性练习(素质练习)拨球、绕环
2运球(低、高运球)游戏“魔术运球”
3运球(变向、转身运球)接力
4传球(双手胸前)三角传接
5传球(击地、变向)背后传球
6单手肩上投篮(原地定点、多点)投篮比赛
7单手肩上投篮(行进间)行进间击板练习
8移动步伐(进攻、防守)游戏“捕鱼、突破堡垒”
9竞赛规则(犯规、违例)实战演练
10技战术(传切)实战演练
11技战术(空切)实战演练
12技战术(挡拆)实战演练
13技战术(联防)实战演练
14技战术(盯人)实战演练
15技战术(突分)实战演练
八、训练效果
第一阶段达到:
1、各种运球技能的掌握(身体综合素质训练)
2、个人简单运球上篮掌握(身体综合素质训练)
3、两人各种传球训练掌握(身体综合素质训练)
4、多人传球和定点投篮练习掌握(身体综合素质训练)
第二阶段达到:
1、各种投篮练习的掌握(身体综合素质训练)
2、简单半场3人制比赛(身体综合素质训练)
3、掌握半场比赛规则和防守技术(身体综合素质训练)
4、简单全场5人制比赛(身体综合素质训练)
以后训练根据情况合理安排训练内容。
篇16:五年级我的财富主题活动讲话稿_我的财富讲话稿
当我整理课本时,一张经历风雨洗刷的照片飘落下来。捡起那张照片时,我的思绪万千,此刻的我已坠入了欢乐的云海之中。
记得他吗?我想我没有忘记那位朋友,那位脸颊上有一道刀疤的性情随和的伙伴,当时的他与我也成为了死党,无论是上课,下课或者是放学我们都形影不离。
他就坐在我的旁边,虽说我与他有一组之隔,但我们联系还是十分方便快捷的。当你活动铅断芯之时,我的目光投向了你。随之从我的铅笔盒中找出那他所、需要的笔芯,再将笔芯按他所需要的如数给他。你是如此的感激我!我觉得很欣慰,因为我尽到了一个朋友应当尽的职责。
你有着我所不具备的幽默,时常能够与你交谈是一种欢乐,无论是什么话题,你都能给予我欢乐,我们能够说是无化不谈。我还记得你吐着舌头时可爱的表情,虽说是在你回答不出教师问题的时候。
让我感到最欢乐的莫过于煤田的体育课上,我们被称为是黄金搭档,正是因为你我的团队合作造就了我们这一美名。所以每当我们在体育课上打羽毛球时,我们兜售一无比自豪。
我已忘记了你家的所在之处,但我活该记得我去过你家,也是唯一一次,那只黑白机以往带给我们欢乐,与你一齐打游戏是如此欢乐。我似乎在此沉坠于游戏给我们的快感。可是我明白这也是最终一次去你家了。
我对你的记忆已忘却了许多了,但我始终没有忘记你的生日。我并且还忘不了你那顺口的电话。每当十月一日,我习惯性的拨通了你家的电话,一个稍有陌生的口音传入了我的耳畔。向你祝贺你一年一度的生日之际,我也顺便和你闲聊了一番。结束了短暂的谈话,我再回想着你,你的笑容,你的……
正因为说我外肮不了你,那是因为如今你与我已天隔一方,已不在同一个学校,虽在二年前我还能在那熟悉的十字路口上看到你的身影,能与你打招呼并且向你问好,但不知何时起我见不到你的存在,那十字路口变的如此灰暗,你再也没有出此刻那里,一个又一个早晨给予我的仅有失望。
我以往想过寻找到他家的地址,并且我也能登门拜访,与他一同交谈一些事,如“你在那学校过的可好你在那有没有朋友?或是是否想念过我呢?”……千言万语,无处抒发。因为我没有一种胆量,或者是我已忘记你的存在。
我明白我会与你联系,我会祝你生日欢乐的!
“晚饭到了,吃饭了”,一个熟悉的声音打断了我的思绪。随之我安稳且细心地将那张充满回忆的照片重插入那本书中。
金钱固然是人所拥有的财富,但你与我的这段回忆却是我所不能买到的,我的宝财富莫过于这完美的回忆。
篇17:活动计划书范文
一、活动目的
1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让贫困小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。
2.树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们宿管部同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。
3.我们大学生也可以通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力
4.增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助,让他们有展现自己的机会。
宿管部活动策划书宿管部活动策划书
二、活动主办方
湖北科技学院学生会宿管部
三、活动时间
20xx年11月
四、活动地点
咸宁市贫困小学
五、活动流程安排
(一)活动前期工作
1、去往目的地方式:由校方联系车辆
2、集合时间与地点:所有参加爱心支教的宿管部成员都由活动当日早上八点半在教二门口集合
3、考评:在成员上车之前由考评组负责点到,到达目的地之后,在进行一次点到回程时依旧如此,无法参加此次爱心支教的部员需要提前向考评组请假
4、外联组负责活动策划
5、办公室负责与希望小学校方取得联系
6、各个部门部员一人收集10或10以上新本子,各部长负责收齐放于办公室。
7、各部员自行备课,讲课内容不限,但内容必需积极向上。
(二)活动环节一年级——外联组,二年级——安全组,三年级——办公室,四年级——考评组、宣传部,五年级——质检组(每个班级维持5人左右,四、五年级可以一节室内一节室外。)
(三)活动结尾:支教成员与小学生合影,和他们留下珍贵的纪念。
六、活动预算
本子500份100元
笔记本100份500元
圆珠笔500份500元
钢笔50份500元
合计:1600元
七、注意事项
1.注意控制时间,每个人讲课的时间不能超过40分钟,同时要尽量把内容填满,使得课程丰富精彩。
2.注意和小朋友相处中的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,经常保持微笑。
3.准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。
4.特别增加和学生的互动,争取让每个学生都可以加入到活动中。
篇18:科技攻关计划项目指南[页5]_项目工作计划_网
et、igct等器件:电力半导体器件发展的趋势是:大容量化、高频化、智能化、小功率器件芯片方片化。模块的发展趋势是:多功能化、智能控制化、绿色环保化。本年度重点支持: (1)大容量晶闸管类器件的批量生产; (2)新型器件igct、igbt的应用; (3)功率器件方片化制造技术的应用; (4)大功率器件及模块的配套件(如:散热件、绝缘件、保护件、驱动器等)的批量生产; (5)智能控制模块的开发; (6)采用功率总线技术集成的高可靠模块的开发; (7)智能化、高可靠、高电压、大功率变频调速技术的应用(贷款贴息方式支持)。 九、化学工业技术 (一)农用化工 我省是农业大省、人口大省,农业的基础地位不能动摇,为保证农作物的优质高产,农用化工包括化肥、农药是优先发展的领域之一。 本年度重点支持: 1、化肥多元素、高农度、专用、缓释复混肥技术和产品开发;bb肥(掺混肥)的基础粒肥制造掺混技术及产品开发;螯合、专用、新型微肥开发。 2、农药环保型农药制剂与助剂开发;双氧威原药及新型制剂开发;四氢酞酰亚胺类新型除草剂的创制与开发。 (二)石油化工 石油化工是化学工业的龙头,是为有机化工、有机高分子合成材料和精细化学品提供原料的工业,虽然我省油气资源有而不富,可以利用国内外资源,弥补不足,石油化工仍应为优先发展领域。结合我省具体情况发展方向应是发展石化装置提供的产品(也包括从国内外取得的石化产品)进行深度加工并为现有大型石化装置提供服务,主要是开发、能潜代这些装置应用的进口化学品,以这种方式使石油化工成为我省经济新的增长点。 本年度重点支持:尼龙66色母粒生产技术;聚酯生产工程技术;100克工艺苯酐生产技术;高纯氯乙酸、醋酸乙稀产业化工程;分子氧催化氧化环已稀(环乙烷)生产已二酸新技术及催化剂推进工程。 (三)精细化工 精细化工是技术密集、附加值高、具有功能性和最终使用性的产品,有40多个门类,属高新技术产业,是当今世界化学工业激烈竞争的焦点,也是21世纪国家综合国力的重要标志之一。 本年度重点支持:苯氢化制环已烯的催化剂研制开发;环已烯水合制环已醇催化剂的研制开发;环已烷或环已烯一步氧化法制已二酸的研制开发;合成氨厂用脱硫、变换、氨合成新型催化剂的研制开发;新型造纸化学品的研制开发;无污染皮革化学品的研制开发;速溶超高分子量聚丙烯酰胺类絮凝剂及应用的研究;高分子量低官能度聚醚多元醇的开发;环已烯衍生物及其生产新工艺研究开发;无污染制革工艺和助剂的研究开发;液相催化加氢制对苯二胺的研究开发; (四)化工共性技术 在化学工业中,有许多化工产品生产中都可以使用的技术,称之为共性技术。近些年来工业发达国家开发了一批新的共性技术,极大地推动了化学工业的技术进步,十五期间以至更长的一段时间里,结合科研开发和技术创新有选择地开发和掌握共性新技术,对赶超国际化工技术先进水平,具有重大意义。 本年度重点支持: 1、新分离技术。它是获得高质量、高纯度化工产品的重要手段。重点是超临界萃取技术、膜分离技术,分子蒸馏技术、变压吸咐分离技术等。 2、聚合物改性技术。重点是共混技术、共聚技术、表面处理技术。 3、精细加工技术。重点是超细合成技术、超微细粉体技术、超纯物质加工与纯化技术 4、新型节能技术。化工节能对解决我国能源的供需矛盾意义重大,重点是热管技术、热泵技术、贮氢新技术。 5、新型环保技术。化工行业既要为本行业提供清洁工艺和三废治理技术,又必须为国民经济各部门污染防治、保护生态环境提供技术和产品。重点是:新型生化技术、新型液膜技术、萃取技术等。 (五)化工机械技术 本年度重点支持:各种化工单元设备和专用设备。环境保护专用技术设备;链式斗提固体输送技术设备;开发炉、机、塔、器泵先进制造技术。 (六)新型无机非金属材料 以金属氧化物、金属间化合物、难熔化合物等无机化合物及金属的粉末为原料,用各种方法加涂在各种结构底材上,保护底材不受高浊氧化、腐蚀、磨损、冲刷,并能隔热或有新的光、电等性能的一类材料。一般无机涂分为保护涂层和功能涂层两大类。按成分有玻璃质涂层、陶瓷涂层、金属陶瓷涂层、金属间化合物涂层、无机胶结剂涂层以及复合涂层等。在宇航、航空、能源等领域有广泛的应用。典型的无机涂料有红外线辅射涂层、人造卫星热涂层(温控涂层)、高温绝热涂层、热处理保护涂层以及防腐蚀涂层等。 本年度重点支持: (1) 机械零部件表面改性工艺技术及材料和其在工业上的运用; (2) 隐身、热障、红外辅射等功能涂料及其涂层技术。 (七)有机及精细化工材料 1、新型有机高分子材料及相关产品。塑料、新型橡胶及合成纤维是三大合成材料,在国防工业、航空、交通等方面有着广泛的应用。 本年度重点支持: (1)工程塑料与通用塑料的高性能化; (2)新型功能高分子材料及应用; (3)耐极限条件的功能橡胶及制品; (4)新型合成纤维及高功能性纤维; (5)纳米有机高分子材料。 2、新型催化剂及载体。催化技术是现代石油和化学工业最重要的关键技术之一,催化技术的核心是催化剂。 本年度重点支持: (1)高效乙烯工业用净化催化剂; (2)聚烯烃及其它聚合用高效催化剂; (3)新型高效有机及精细化工催化剂; (4)新型环境友好化工工艺催化剂; (5)以汽车尾气处理为主的环保催化剂; (6)与上述催化剂有关的原材料及化学品。 3、电子化学品及其它有机新材料。电子化学品是一类加工精细、技术含量高、配套性强的有机材料。按
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篇19:活动场地租赁协议
甲方:_________
乙方:_________
为答谢客户长期以来对_________的大力支持,宣传汽车文化,丰富百姓生活,_________特举办此次“_________”活动,现就场地事宜达成以下协议:
一、乙方免费使用甲方_________平方米的展示场地,凡超过_________平方米的,按照_________元/天/平方米收取场地费。如乙方需甲方提供其他设施,由双方另行协商;
二、场地(包括f3赛道、越野赛道及安全驾驶体验场地)七天免费使用赛道,活动期间乙方需服从甲方的组织及安排,如发生时段冲突由甲方负责协调;
三、乙方在组织试乘试驾活动中应允许符合条件(有驾照实际驾龄达2年)的现场试乘试驾人员参与并必须办理保险手续;
四、为保证安全,活动期间乙方须缴纳医疗救护及灭火器等器材租赁费_________元;
五、本协议自签订后于_________月_________日起生效,布展全部由乙方负责;
六、乙方在活动期间应服从甲方指挥,如发现安全隐患,甲方有权终止活动;
七、活动期间乙方要爱护甲方各种设施设备,如因乙方行为造成损伤,乙方应照价赔偿;
八、活动期间水电费按实际发生收费,费用由乙方承担;
九、由于不可抗力原因造成本协议不能如期履行,双方各自承担自身损失,互不补偿;
十、未尽事宜,经双方友好协商解决;
十一、本活动最终解释权由主办方所有。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇20:综合实践活动教学计划
一、 指导思想:
综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离,孩子们在学校当中在与其他场合当中一样,需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程,教改也好,课改也好,第一项任务就是把生活的权利还给孩子,把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构,改变教学方式,为学生表现创新精神和实践能力提供空间。
三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”,即以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。实施综合实践课程,就是要为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。总之,就是要让他们更多地去看,去听,去想,去试。 考虑到三年级儿童的心理特点,三年级“活动资料”的形式还是以有趣的游戏和制作为主,《架桥比赛》、《有形状的数》、《变一变效果好》、《塑料瓶的妙用》……都有相当的童趣,也可以从中取得不少直接经验。但是,这些活动都渗透了激发学生探索和发明的内容,也就是要学生探索事物的内涵和本质,要学生独立思考和创新。
二、 课程总体目标:
密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。 2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。 3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。 4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力 5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。 6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
三、 活动重点:
针对三年级儿童身心发展的特点,在编写“活动资料”时,把提高学生的观察力作为三年级的重点。 1.我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。 2.在三年级深入的观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。
四、 活动难点:
就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。
五、 实施措施:
1、活动内容:《架桥比赛》、《有形状的数》、《变一变 效果好》、《塑料瓶的妙用》等。 《稳定与牢固》是看现象,说道理。《有形状的数》就是研究数学问题;《架桥比赛》基本活动是研究桥的结构,制作桥的模型,延伸活动就要进行有目的的科学实验了;《变一变效果好》从田忌赛马开始,到玩游戏“变一变”,最后要进行“创新”的辩论,这显然是要求学生深入思考了。 有的活动就是要学生对身边的事物进行有目的的研究,进行科学探索,尝试研究性学习。例如《你身上的尺寸》就是要自己测量身体上各部位的尺寸,要学生找出各部位的尺寸的数学关系,这就是研究性学习。它和传统的做数学题“已知、求、解、答”不同,是要学生自己找“已知”,自己探索规律。《水的观察和实验》则是有目的的科学实验,更是一种研究性学习。 要学生勇于探索,勇于提出自己的见解,不怕说错,错了再探索,而不是等着教师的答案,不是背书本上的结论。从心理活动来说,这就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。 从三年级开始,就要进行创新和发明活动,要孩子们进行有目的的创新活动。例如,《水的观察和实验》、《空气的观察和实验》里都要求我们仔细观察和研究问题,让学生自己去创新;《架桥比赛》里我们要在实验中观察和思考,一边实验一边观察,观察出问题再实验,再研究,再观察,再实验,这才是科学的学习方法。 2、师资配备:小学综合实践活动三年级组实验教师 3、课时安排与实施策略: 每周一课时,便于师生都做好充足的课前准备,便于开展活动时进行资源共享。
六、 课程评价:
注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价,反映学生在活动过程中各方面的个性表现,包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等,都是学生评价活动的主体,都应该参与到对学生的评价中来。引导反思,注重学生的自我评价和自我反思,增强他们对自己所进行的活动的信心,学会在与人相处中,发现自己和他人的长处,提高自我评价和自我调控的水平。