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祝愿高考考出好成绩的话【实用20篇】

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高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 3821 字

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1. 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

2. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

3. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

4. 高考来临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,精心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到成功。

5. 高考在即,祝你一鼓作气,不二话,做一个拼命三郎,学为上。愿你携四方之志,起五更,熟读着六韬三略,思不惰。祝高考成功,一切顺利。

6. 高考之前心放宽,绝不半夜把书看,睡眠充足精力旺,适量增进营养餐。高考审题要细看,小心驶得万年船,先易后难勇闯关,一马平川到终点!祝你高考准备充分,高考喜得高分!

7. 沉住气,莫畏惧,高考到来考验你;不着急,带文具,拼搏考场属于你;心仔细,多分析,完美答卷等着你;笑嘻嘻,愿顺利,金榜题名祝福你!祝高考顺利,顺心如意!

8. 学子不怕高考难,寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡,闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷,张弛有度苦有甜。更喜高考过后时,金榜题名尽开颜。祝高考顺利,梦想成真!

9. 高考在即,送你“智慧丹”,愿你审题认认真真,看题仔仔细细,答题顺顺当当,思路清清楚楚,心情轻轻松松,心态平平稳稳。祝你考出好成绩,迈进理想的大学校门。

10. 六月天,艳阳照,学子高考又来到;放轻松,少熬夜,先把身体调养好;进考场,多发挥,机智灵活来应对,十年苦,为今朝,如愿考个好学校;祝高考顺利,马到成功。

11. 用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。

12. 六月七日迎高考,沉着心态不可少;寒窗苦读很重要,知识储备少不了;心情放松感觉妙,场上才能发挥好;金榜题名看明朝;莘莘学子开口笑!

13. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!

14. 十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!

15. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

16. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!

17. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

18. 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!

19. 经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开礼物的瞬间出现,而我的祝福就在你读

20. 努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥超常。

21. 十年寒窗,发挥在此时,精神抖擞,奋战考场中,放松心情,沉着来应对,充满信心,考出好成绩,祝高考的学生,身体健康,学业有成。

22. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

23. 在高三,除了学习外,情绪的调整也很重要,焦虑烦躁压抑总会有的,但要看你怎样对待他。不要让它成为巨石,整日沉重的压在你心上,这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时,往往丢下功课,痛痛快快地和同学玩一玩,想一想你的宏伟目标,一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期,考试日渐增多,调整自己尤为重要。

24. 一百天,看似很长,切实很短。一天提高一小点,一百天就能够先进一大点。在这一百天里,我们要尽自己最大的努力往学习。相信自己,所有皆有可能!

25. 寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好作答。祝你最后有个好成绩,金榜题名,衣锦还乡!

26. 试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。

27. 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!

28. 积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!

29. 高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!

30. 十年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝你金榜提名。

31. 高考在即,我用“智慧”编辑短信,祝福你,思路活跃似舞龙,答题快速似流星,反应灵活赛苍鹰,超常发挥金榜题名,祝你好运,高考顺利。

32. 种下希望,培育理想和未来。播洒汗水,浇灌梦想和成功。放松心态,缓解挫折和压力。不懈追求,收获幸福和快乐。愿你考上理想的大学。祝高考成功。

33. 偏题怪题不要怕,认真审题沉着应答;遇到难题不要慌,思路清晰势难挡;遇到大题不着忙,心情沉稳答题理想,祝高考顺利,取得优异成绩。

34. 把心中的烦恼抛掉,舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑,全是复习过的一个不少,轻松考完乐逍遥,开心等待成绩心情妙。祝高考马到成功!

35. 风雨之后现彩虹,荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨,自强不息大器成。书山有路给你开,学海无涯任你游。十年寒窗从容过,金榜题名在明朝。

36. 拼搏在校园,流泪又流汗;检验在考场,自信上战场,答题沉着不能慌,奋笔疾书忙,平和心态装,成绩得优良,题名在金榜,实现了理想。祝高考顺利,实现理想。

37. 好好学习,天天向上,提升自我,父辈添光,高考在即,切莫慌张,调整心态,斗志高昂,祝福伴你,扬帆起航,信心满满,创造辉煌!

38. 拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑;顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向高考那成功的彼岸。加油,祝高考取得辉煌战果!

39. 迎战高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝高考顺利,金榜题名!

40. 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

41. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!

42. 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。

43. 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。

44. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

45. 吃的苦受的罪,自己最明了;啃书本背文章,休息也吊销;万人心众人愿,考出 好成绩。马上考试了,放松心情,整理自信,调理身体,愿孩子们一举高中!

46. 充满自信,把智慧凝聚;发挥才智,考出好成绩;良好心态,是取胜关键;短信祝福,愿金榜题名;祝高考学子一切顺利,梦想成真。

47. 忆往昔三年,朝九晚五,埋头在书本之间,奋斗在高考一线;而今,怀揣梦想,坚定信念,成功就在不远前。祝你能够金榜题名,考试高中!

48. 高考日到来了,送你三句话:保持平常心,考出最高分;保持心细如针,做题步步给满分;保持健康如往常,考试给力成绩好。祝高考成功。

49. 努力定有回报,自信相当重要;烦恼多多少少,放松必不可少;给自己一个微笑,迎来的将是一片美好。祝高考顺利,冲上云霄!

50. 付出终有收获,努力会有结果,高考来临之际,莫要着急焦虑,放松心态应对,良好才智发挥,愿你金榜题名,成就大学之梦,祝你顺利成功,未来勇攀高峰。

51. 人生像爬山,高考是道弯,一鼓作气越过这道坎,后面风景原来更好看,放松心态,正常发挥,吃好睡好,精力良好,成绩才会更好,祝你高考顺利,好运连连!

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篇1:高考决心书150字

范文类型:决心书,全文共 265 字

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莺鸣翠转,飞雁徘徊。我们寒窗苦读十余年,夙兴夜寐,耕耘不辍,心中早已插上翅膀的梦,正期待我们放飞,在桴鼓阵阵,金戈铮铮的战场中,为了更好地挖掘我们的潜力,实现我们的梦想,我们决心做到以下几点:

1、把握基础知识,从根本抓起。

2、勤学狠干,学会找出时间空隙,多多学习。

3、不焦不燥,稳扎稳打,步步为营。

4、与老师密切配合,向四十五分钟要效益。

5、努力开展有益活动,既舒缓身心又能使大脑随时保持激活状态。

成功不是将来才有的!而是从决定做的那一刻持续累积而成的。我们的未来不是梦,我们相信20xx年高考,一颗颗明星将在高三(11)班诞生!

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篇2:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 942 字

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1、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

2、头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

3、进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

4、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

5、光阴易逝,岂容我待。

6、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8、遇难心不慌,遇易心更细。

9、拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

10、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

11、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

12、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

13、奋至六月勇跃龙门;志在百日敏思操笔。

14、滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

15、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

16、不像牛马一样落后,要像野狗一样战斗。

17、进更理想大学,铸更辉煌人生。

18、努力造就实力,态度决定高度。

19、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

20、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

21、把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

22、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”。

23、微笑迎考,成功在望。

24、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

25、奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

26、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

27、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

28、不学习,如何养活你的众多女人。

29、破釜沉舟,搏他个日出日落。

30、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

31、高考不退却,逆袭全世界。

32、抢时间抓机遇师生同心夺胜利,擂战鼓显虎威百尺竿头进一步。

33、不为失败找借口,要为成功找方法。

34、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

35、练习就是高考,高考就是练习。

36、十年磨一剑;百日铸辉煌。

37、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

38、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

39、我自信,我拼搏,我出色,我成功。

40、拼搏让过程更加完美;奋斗使结局不留遗憾。

41、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

42、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

43、高考得高分的秘诀就是少丢分。

44、平日从严,高考坦然。

45、用行动让青春无悔;以拼搏令未来辉煌。

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篇3:高考试题分析及备考工作的研究报告_研究报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1617 字

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高考试题分析备考工作的研究报告

(一) 试题特点简要分析

1. 稳中有变,变化不大:相对保持了试题的连续性,稳定性。试题题型设置的几大模块总体保持稳定,难易度总体稳定,以中等题为主,把字音、字形合二为一,减小了对字音字形题考查的比重。

2. 文化积淀,无论是“断桥”考,还是古诗词,包括现代文阅读,都重点考查学生的文化知识积累。

3. 关涉现实时代感强,对网络语言的关注,对水问题的思考以及对一些时政问题的关注都在试题中有所体现。

4. 作文难度降低:由2010年的“春来草自青”到2010年的“见证”作文在审题和选材上降低了难度,让学生观点更加明确,更有话可说。

(二) 试题题型分析及备考工作报告

1. 关于基础知识----该记的一定要记牢

这块题目对学生来讲是一个难点,对老师来说也是一个处理上的难点。假如没有时间的投入,没有一个稳定的牢固的记忆,只凭多做题是不行的。死记硬背似乎这个词很难听,但是需要强记的东西,记得死,记得牢,到时候调的出来才行,像字音,字形,成语,近义词,文言实词文言功能的理解,名句默写包括作文优美段落都需要落实,死记硬背,这些主要靠学生的意识,习惯。因此在高一、高二、高三一轮都要通过老师的引导甚至强制措施使学生逐步具备这种意识,形成每天记诵的习惯。也就是说让学生记忆更扎实。

2. 重视散文阅读,把握解题思路

根据散文的特点,高考考查的能力是:

(1)理解能力,理解文中重要词语的含义,理解并解释文中重要的句子

(2)分析综合能力,筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心思想;分析作者在文中的观点,态度;根据文章内容进行推断和想象

(3)鉴赏评价能力,鉴赏文学作品的形象,语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。

对这些能力点,我们在平时教学中很少明确涉及,一篇现代文,我们也分析,但我们很少明确这个题考查的是哪一个能力点,我认为平时我们被不仅要分析现代文,而且要多分析现代文(至少一周两篇),而且要给学生明确这是考查的哪一个能力点,进而让学生自己也能明确这是分析的哪一个能力点,这是分析现代文由感性认识上升到理性认识的一个前提。

至于如何分析答题,我们不妨把同一类型的现代文归纳一下,设置成一个小专题,进而集中时间集中分析这一类题型,进而有学生独立归纳出如何明确答案,这一方法在《名师伴我行》(06版)中有所归纳,此处不再赘述。

3. 文言文复习,要害在课本

18个虚词要反复积累复习,实词要紧扣课本,尤其是《史记》在复习时老师有必要带着学生对高中阶段相关联的实词做一系统复习,如有时间可集体归纳,编写成词典,反复复习。要重视对文言文翻译的指导和练习,不妨每节课分析两个句子。

4. 古诗鉴赏重在方法指导,层层剥离,学会翻译,掌握常见模式,学会用专业化语言进行表述。

5. 高度重视语言运用的传统题型。09年高考就考了三种传统题型,压缩 仿写 漫画 因此,在新政策,新形势下,传统题型千万不可丢。

6. 重视作文,力争高分

从某种意义上讲,作文分是最好拿的,也是必须拿的,得作文者得语文,要力争是每个学生都得48分以上

要重视课本材料的积累,我们不妨每天给学生制定100字背诵,然后仿写或引用或化用,每天练上200字,材料从课本中提炼,全体语文老师每人提炼20个就够学生用两年的,足够了。另外,要引导学生写大气作文,现代高中生,应思考人生,洞察社会,应指点江山,激扬文字;应放眼宇内,面向未来;应当察古今之变,究兴亡之理,可描绘高山大河的壮丽,可书写报国为民的理想,可赞颂至善至美的情操。

要引导学生将高三总复习甚至是高中三年的作文做系统整理,最好是动笔修改后的,可对文章的章法结构进行调整,可以对语言文字进行润色,直到自己完全满足,改好后诵读几次,特别好的也可以背记下来,说不定可以照搬过去。

以上是本人的一点拙见,希望能够起到抛砖引玉的作用,有不足与不当之处,敬请批评指正,闻过则喜,不胜感激。

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篇4:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1567 字

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亲爱的老师 ,同学们,早上好!

今天是6月x日,再过几天,20xx年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任! 三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科“考查知识范围”要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是“阅读”这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要“就题轮题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。

四、永不言弃,永不放弃。不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。

五、排除各种干扰。请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是“与书为伴”;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有“与书为伴”。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在高考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,在高考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

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篇5:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 1259 字

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1. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

2.你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

3. 来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得,祝你们一路顺风!

4. 在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。

5. 我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!

6. 六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔前程……

7.我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

8. 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

9. 亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔东西。

10. 挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

11. 思是一种痛;念是一种苦;想见又不能见是一种痛苦!

12.六个希望的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味有声有色的时光。

13. 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

14.希望毕业只是短暂的分别,希望你早日收到大学录取通知书,希望你以后常常想起我,发个短信给我,希望我们都有一个美好的未来,为了我们美好的希望努力吧。

15.相聚总有分别时,天下没有不散的宴席,毕业季,往日欢乐告一段落,未来幸福正在招手。愿你乐观积极,勇敢迈步,踏上人生最美的“创业季”!祝你成功!

16.一段录像定格我们青春的记忆,一桌聚会沿袭我们不变的友谊,一声珍重道尽我们彼此的祝福,一汪泪水饱含我们的恋恋不舍。毕业了,我最爱的人们,未来的日子我们都要记得努力加油。

17.我们曾是远方来的两棵孤独的小树,我们曾经是胆小柔弱的两只小兔,我们曾经是一张课桌上互相鼓励加油的学友,经历四年的拼搏我们勇敢自信坚强。今天我们将挥手告别说再见,请接受我深情的祝福,平安健康幸福快乐成功。

18.充满酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我们在课堂上的争论,忘不了我们在球场上的奔跑,忘不了我们在考场上的奋斗,忘不了我们在烛光中的歌唱,多么美好多么值得回忆。即将毕业说再见,祝老同学时刻把我记起,永远平安幸福。

19.大学时光很美好,无忧无虑,色彩斑斓;大学时光很短暂,光阴荏苒,转瞬即逝。毕业已到,分手在即,发送祝福,伴你永远,日日顺意有成绩,天天幸福发大财!

20.毕业了,有太多的怀念;分别了,有太多的不舍。忘不了你给我到来的早餐,真香!忘不了你送我的围巾,真暖!忘不了你对的关心,真温馨!忘不了告别时的泪水,真咸。今日发来我的祝愿,愿你永远开朗快乐,永远活泼美丽。

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篇6:精选给高三学生的高考寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,学生,全文共 1164 字

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精选给高三学生高考寄语

1. 一毛钱买不到幽香的玫瑰,一毛钱买不到苦涩的咖啡,一毛钱买不到甜蜜的糖果,但是一毛钱可以传达我对你的祝福:真心的祝你幸福快乐每一天

2. 晚上笑笑睡个美满觉,早晨笑笑全天生活有情调,工作之余笑笑满堂欢喜又热闹,烦恼之时笑笑一切忧愁全抛掉,收到短信笑笑感受生活真美妙。

3. 高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

4. 老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

5. 明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。

6. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

7. 一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天患得患失,天生我才必有用!假如有些紧张,就告诉自己:“紧张”实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。祝所有高考考生沉着应战!

8. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

9. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

10. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

11. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

12. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

13. 我自信,故我成功”“我行,我一定能行”

14. 我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。

15. 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

16. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

17. 天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝高考顺利,前程似锦。

18. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过奋斗过,就不会后悔。

19. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

20. 十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!

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篇7:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 531 字

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为了进一步发挥共青团服务青年的工作职能。高考期间,宽城团区委携手吉达方舟社会工作服务中心的青少年社工开展“心系学子助力高考”公益活动

7月7日上午8时,共青团宽城区委爱心助考服务点的团委工作人员、志愿者、青少年事务社工们就开始了她们的志愿助力高考服务工作。她们为考生和家长准备了50顶夏凉帽、200支一次性医用口罩及《助力高考满意度调查表》,来到养正高中考点外,为学生及家长们免费提供所带来的物资。同时青少年社工还将为等候的家长朋友提供心理辅导,帮助他们排解、舒缓心理压力和紧张情绪。

参与团区委助力高考的青少年社工真切的表示:广大学子十年寒窗苦读不易,高考对他们而言是人生中重要的一个时刻,为了让广大考生以的身心状态参加高考,考出理想的成绩,很高兴在高考期间能为广大考生及家长提供便利服务,为他们加油鼓劲,希望广大考生在高考中超常发挥,马到成功,金榜题名。同时,希望通过我们的活动,带给考生和家长更多的关怀和温馨。

本次助力高考,团区委共计服务考生及陪考家长100余人,以实际行动保障莘莘学子可以快乐、安全、无压力的书写属于自己更美好的未来!下一步,团区委将努力把青少年事务社工“打造成青年人身边的共青团”,多维度的服务青少年成长成才,不断增强团的凝聚力和感召力。

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篇8:班主任高考备考工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 1288 字

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一、指导思想

明确使命,恪尽职守,以大无畏的精神,奋力拼搏,继承和发扬高三教学教研成绩,敢于超越,扎实推进,塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象,为实现我校可持续有序地发展高创20--届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜,努力实现追求高考新突破,成就学校新品牌,塑造高三人新形象。

二、情况分析

我校生源素质相对较差,学生基础比较薄弱,大多数学生有弱科拖腿现象。20--届新高三有9个班级,4、5班是艺术班,2班为史地班,7、8、9班为史政班,1、3、6班为物化班。

三、年级组工作思路

1、以“安全、稳定、质量、发展”为核心,拓宽年级部管理思路。

2、加强年级组内部管理,制定并落实年级规划,做到以身作则,率先垂范,管理规范,齐心协力,科学分工,明确职责,细化管理,务求实效;

3、加强班主任队伍的管理,重学生的思想工作和心理问题的调试,常规管理常抓不懈,坚决执行高三年级部学生的管理规定;

4、加强备课组建设,以集体备课为切入点,切实编好导学案,狠抓高效课堂,向课堂要效益,整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;

5、加强体艺生培养,以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际情况,完全依靠文化成绩,是很难适应现行的高考模式的,为此,我们把目光转向音、体、美学生的培养上,对他们进行有序地专业训练,并对专业老师下达指标:专业成绩本科达线率50%以上,合格率达90%以上;特别强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进,任何一方面都不能放松。

四、年级组工作要求:

1、心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。根据学生的素质,校长室决定本届高三本科达线人数为20人,并分解到班级,具体指标如下:4班达本科线6人,5班达本科线7人,1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。

2、目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。狠抓尖子生辅导,力争普通类考生有所突破,艺术类考生再创新高。

3、侧重基础:以基础过关为抓手,力足基础题,面向全体学生。

4、重在落实:脚踏实地,扎实工作,务求落到实处。

五、具体工作措施

(一)年级管理

1、成立高三年级工作领导小组,仲伟富校长担任组长,分管教学副校长、年级主任为副组长,高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工,在高三管理中,始终存在着核心和层级,其模式大致是:领导管年级,班主任管班级,老师管学生,要突出清楚层级。

2、各备课组必须严格执行课程计划,保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式,努力提高教师业务能力和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课计划,年级组加强检查落实。

3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会),确保年级工作正常有序地开展。

(二)班级管理

1、落实学校政教处的主题班会制度,充分发挥其教育功能。开展“磨练成人,立志成才”的系列教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力营造学习氛围,形成良好的学习风气。激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。

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篇9:高考诚信考试承诺书范文

范文类型:承诺书,全文共 220 字

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20xx年国家和本市统一组织的高等教育入学考本人自愿参加试,我已阅读考试有关规定,愿意在考试中自觉遵守各项考试规定。现郑重承诺:

一、遵守国家及本省制定的有关本次考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按《国家教育考试违规处理办法》接受处理。

二、坚决服从考点工作人员和监考教师管理,自觉遵守考试纪律。

三、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确的,如因个人信息错误、失真造成不良后果,责任由本人承担。

考生班级:

考生姓名:

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篇10:有关高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 1553 字

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1)挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我,相约在理想的里再见!

2)亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我…我一定拔草给你吃!高考顺利!

3)明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

4)祝我的那些哥们高考都顺利通过我们的友谊天长地久永远幸福快乐呵呵加油!

5)月亮代表我的心,真诚的友谊永远不会忘;让每一件事都会带给你甜蜜的感受和无穷的快乐;每一个不平凡的心愿,送进你的心里,无论何时何地,我都深深为你祝福。

6)一丝真情胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,忙碌的日子好好照顾自己。

7)你的美丽、雅纯是子弹,会深深地击中我的心,让你的情话和动人在我心中一生美丽,一条短信却蕴含着我千千万万个心愿,祝你天天快乐、高兴。

8)花瓣雨飘过,把花心留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,当月潮涌过把欢乐留给你,夜深人静时刻,把深深的祝福留给你,天气多变,注意身体!

9)在纯情的沐浴中变大变亮尽管你我各一方,但我会带上你的太阳,留下我的阳光,让它们普照你我的心房!我真诚的祝福你天天顺顺心心,舒舒服服!

10)收到你的祝福,我天天开开心心,白色的冬天,红色的圣诞,暖色的季节。在这宁静的时刻,我衷心祝福你圣诞快乐,拥有美好的幸福!

11)朋友,相识,相知——-,已风雨同舟,你是上帝赐予我的今生幸福。祝你新年快乐,健康长寿,一生幸福!

12)朋友,相识,相知——己风雨同舟,你是上帝赐予我的一生幸福,祝你新年快乐天天顺心!

13)春有百花秋望月,下有晾风冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦求,愿你天天快乐,心更甜!

14)朋友,本是知情、知己、友情人,一天不见非常想念,两天不见非常挂念,几天不见非常怀念,祝你新年财运亨通,吉祥如意!

15)送你一第好运短信:收到的人会好运连连,阅读的人会心想事成,储存的人会爱情甜蜜,转发的人会年年发财,删除的人会一生事如意。

16)钱多钱少,常有就好;人丑人俊,顺眼就好;人老人少,健康就好;家穷家富,和气就好;一切烦恼,理解就好;人的一生,平安就好。

17)遥远问候温暖心头,美丽瞬间也会永久;此情悠悠山水依旧,伤感不再,快乐奔流;你的问候我会永留,希望我的祝福也能为你荡起,快乐的心舟!

18)有阳光普照的地方就有我的祝福,凡是有月亮照耀的地方就有我的思念。当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的人一生幸福快乐。

19)夜空因繁星而美丽,清晨因旭日而多彩,人生因朋友而美好,朋友因知心而幸福,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你!愿天下最美好事都属于你!

20)你是我的朋友,我希望你高考顺利。

21)明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

22)高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

23)明天高考啦,以后不用6点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

24)想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝高考顺意!

25)风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

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篇11:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 2203 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!春回大地,万物复苏。在春天这个播种zhǒnɡ希望的季节,我们迎来了高考倒计时100天。

我校召开高考冲刺誓师大会,这是高考出征的号角,是冲刺的号角、拼搏的号角。从今天开始同学们将同神州大地上的其他高考学子们一道冲刺高考、搏击高考。

从今天到高考的这100天,是同学们人生中不同寻常的时段, 100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬(zhuǎn shùn)即逝的浪花,然而,对同学们来讲却(què)意义非凡。这100天,将是激情燃烧的100天,是承载希望,充满期待的100天,这100天是搏击命运的100天。

同学们,此时此刻,我们老师的心与你们一起跳动,在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航,在你们展翅腾飞之时,我们是你们的坚强后盾! 我们将和同学们一道,共同迎接挑战,一起用共同的勤奋迎接命运的撞击。在此,我代表迎考班全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴同学们打好高考攻坚战,用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们创造一个良好的学习氛fēn围;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,我们将关注高考动态,掌握高考信息,我们将完善教学方法,提高课堂效率,我们将不折不扣地落实学校的复习部署,坚决完成学校赋予我们的光荣任务,实现我们的预定目标。

同学们,没有经历大学的人生将会遗憾终身,每位同学都要不甘落后,创造无怨无悔的人生!在这决定人生命运的关键之际,我代表迎考班全体老师向同学们提出四点复习备考的建议:

一、端正学习态度,树立必胜信念

态度决定成败,积极的学习态度是我们决胜高考的保障,在这短暂的100天里,同学们要怀着一颗必胜的信念紧张、有序的复习,多一分努力,就多一分机会;多一分投入,就多一分希望。希望同学们做到三个“认真”:认真对待每一天,认真对待每一节课,认真对待做过的每一道题。

高考不仅仅是对智力水平的检验,同时也是人的非智力因素的较量,面对高考这人生的重要选择、这么严峻的挑战,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念,都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。

高三有些同学基础确实较差,这没关系,因为你们的高考目

标不是清华北大,只要要努力,同样也能实现自己的理想,本来每个同学的目标是不一样的,什么是幸福?幸福没有统一的标准。再说这100天努力了,也可以为明年高考实现更高的目标打下基础。

二、科学合理安排时间,培养良好习惯

在紧张的复习中要做到生活有规律,认真执行学校的作息时间,休息好才会有旺盛的精力去学习。要严于律己,服从管理,自觉遵守纪律,为营造良好的复习氛围贡献自己的一份力量。要劳逸结合、积极参加体育锻炼。要珍惜时间,主动学习,认真听讲,积极回答问题,及时完成作业,要杜绝边学习边说笑,边看书边听音乐等不良学习习惯,在决定人生命运的关键时刻,全体同学都要有这样的认识和觉悟,那就是谁还偷偷玩手机谁就是没心没肺,谁不用功学习谁就对不起父母,谁就是不孝之子,谁不务正业谁就受会到同学们的鄙视。必须心无旁骛、全神贯注去复习。同时要根据自己的实际情况制定出合理的学习有计划,并努力完成。

三、勤奋刻苦,讲究方法

苦学是基础,实学是灵魂,巧学是关键,我们要做到“三勤”:嘴勤,不懂就问,不留后患,把自己遇到的疑难问题及时请教老师,或者与同学进行研究、探讨。手勤,习题作业要动手做,千万不要眼高手低,好高骛远,如果只看不做,到时做起来,可能无从下手。脑勤,勤于反思,注意归纳总结,通过感悟和练习,把间接经验真正内化为自己的知识,提高应变能力。根据高考特点,同学们在今后的复习中要进一步,夯实hāngshí基础,不要把时间和精力耗在偏题难题上。要关注细节,反省不足,总结经验。努力提高成绩,能得一分是一分,赢得一分可能赢得一生!

将来选择补习的同学,高考的一分可能会给父母节省几百几千元的补习学费,成为体谅父母孝顺父母的好孩子。有弱科的同学要与科任老师积极配合,力争进步,缩小差距。

四、勇于面对困难,善于调整心态

未来的100天的充满了苦和累,面对试题、配餐多,作业任务繁重,练兵考试频繁的强化训练,有的同学们可能产生厌烦的情绪;面对考试成绩的不如人意,同学们可能会灰心丧气。但是我们要告诫自己挫cuò折对于成功同样是很重要的,不经历风雨哪见彩虹,要乐观、平静地对待挫折,决不畏惧和气馁nei。苦不苦,想想自己的后半生;累不累,想想家中的父母亲。在这紧要的关头,把自己的心态调整好,压力大了可以采用找人诉su说等方法及时舒缓,要化压力为动力,不急不躁,忙而有序,踏实地走好每一步,充实的过好每一天。人生能有几回搏,再苦再累也就100天,现在不拼更待何时。

同学们我们红宇高中已经有两届学生参加高考,虽然我校高考达线绝对人数不及其他学校,但我校参考人数少,达线率高,两年高考都取得了傲人的成绩。今年我们有了前两年的成功经验,再加上科学改进,相信20xx年高考成绩必定会再上一个新的台阶,取得更加辉煌的成绩,我校一定会再一次被人们所称颂sòng。

你们也将为当初选择红宇高中而骄傲,母校也会为你们而自豪。 同学们

奋战100天,给父母一个惊喜!

奋战100天,给学校一个奇迹!

奋战100天,给未来一片光明!

最后祝大家高考成功,梦想成真!

谢谢大家。

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篇12:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 306 字

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1、高三高考高目标,苦学善学上好学。

2、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航

3、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

4、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

5、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

6、贵在坚持、难在坚持、成在坚持

7、闻鸡起舞成拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。

8、做一题会一题,一题决定命运。

9、青春如火,超越自我。放飞梦想,展翅高飞。

10、让结局不留遗憾,让过程更加完美

11、意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令这美丽人生明朝铸。

12、提高一分,干掉千人!

13、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

14、苦干加巧干,本科重点有希望

15、遇难心不慌,遇易心更细。

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篇13:高考优秀团员自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:党工团,全文共 2206 字

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尊敬的各位领导、教师们:

大家好!

今日坐在那里,我心里十分荣幸,首先请允许我感激教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感激我的同事们给予我的帮忙与鼓励;感激学生家长和学生们给予我的信任。

由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三(2)班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。从数据上看固然取得了必须成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。

今日,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选择复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选择本校复读的学生如同稀有动物,并且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。凡此种.种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。

在此,我深信人心齐,泰山移。学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的教师一齐共事,再大的困难我们也能克服。我们必须要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。借此机会,我想代表复读班教师谈三点共识:

一、仅有倾尽所有的付出,才会有蛰伏四年的杰出

时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,异常是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。但为了让这番滋味更回味悠长,我们仅有抓住一分一秒,努力付出,做到静心、虚心、细心,才能变不可能为可能。或许我们的学生没有别人聪明,但我们教师能够比别人更勤奋、更认真,用扎扎实实的行动去帮忙学生的梦想变成现实,用高考的喜报去擦亮实验高中的校名!

二、仅有在知识的殿堂里不断超越,才能成就学子们金榜题名的卓越

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我相信勤能补拙,笨鸟先飞,只要勤奋,铁棒也能磨成绣花针。所以,尽管我们面临许多压力和挑战,但我们坚持“向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量”的复习思路,争取做到推行高效课堂不打折扣,班级管理不留空档,教学环节不留疏漏,目标达成不留遗憾。

三、仅有在高考洪流的竞争中展示无畏,才有六月把酒言欢的人生精彩

作为一名教师,我的信条是:工作态度要认真,落实细节要较真,考试成绩要求真,人生价值要返璞归真。所以,备、教、辅、批、改等教学常规工作不马虎;认真上好每一节课;课后做好难点辅导,必须全批面改;每次考试后,做好每题的得失分统计,并粘贴上墙,帮忙学生从细节上找准弱点、指出盲点。另外,在与学生沟通交流的时候做有心人。我们把笑容带进课堂当成每一天的必修课,我们把传递进取乐观的情绪当成战胜困难的利剑,我们把学生送进梦想的大学作为追求,我们把争创优异的成绩当成一种幸福。

高考战场,虽无硝烟,但拼搏厮杀,在所难免。别说豪言壮语,不耍花拳绣腿,仅有脚踏实地,才能无往不胜。

此时此刻,高考这次长征已逾过半,时不我待。未来一段时间,高三(2)班从班主任到科任教师准备做好以下工作:

一是打牢基础。基础决定成败,在下阶段的复习中,异常是在模拟练习和综合训练中,选题依然要扣住基础知识,既要补缺补漏,也要提高解题本事。

二是训练两个本事。其一是训练答题规范与技巧的本事。不提倡简单地、多多益善地做题,而是提倡在有选择、有针对地做一些具有典型特点的题目之后,能够对相关知识与答题思路、答题技巧进行辨析、归纳,对答题的规范化及有效得分等问题进行总结、领悟,以收“举一反三”之效。其二是训练学生应考的心理素质从而提高应试本事。在连续两次的考试中有几个重点同学平时测试成绩优秀,一到考试就流于一般,某种意义上讲,这是应试中的心理障碍引起的发挥失常。

三是做好“两个联系”。同学科组之间的教学经验交流与探讨,以利相互取长补短、共同提高,并充分挖掘同教研组的优势教学资源,互帮互助。与此同时,也要加强与友邻学校间的横向联系,力求经过各个渠道,收集高考信息,并对信息进行科学归纳分析。

四是当好组织者,调动家长参与。及时与学生家长交流沟通做好学生的学习指导、生活辅助、情绪安慰的工作。

五是做一丝不苟的分析师。周练成绩、月考成绩公布后,收齐试卷,看学生存在哪些问题,改的如何,没有改,改得不好,督促他们趁热打铁,消化吸收。详细盘问每一门课得分、失分的原因,指导学生对自我存在的问题写出解决措施,督促他们说到做到。

各位领导,各位教师,对于这次质检考试的成绩,我也有自我的观点:重视它,但不要过于在意,我认为应当把一切归于零,再一切从零开始,今日,只是又一个开始而已。今日,我能保证的是----在新一届高三的复习备考中,我和我的团队将继续脚踏实地,工作至上,热情饱满,尽心尽力,力争不辱使命!

最终,在20__年元旦到来之际,祝愿各位领导和教师们在新的一年里,工作顺利,事业有成,身体健康,万事如意。

多谢大家!

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篇14:2024年高考冲刺复习计划

范文类型:工作计划,全文共 9239 字

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语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了

数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题 英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。

文综:

1.把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。 . 在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话,首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问,可是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发现在考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。

文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。 背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。 3、至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。 4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做 错的,可以不改,不会的记录在上面 时间安排: 1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。 2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的 3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 备战三原则,三环节,备战法宝

●复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。

●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。

文综备考阶段的复习要坚持三个原则:

一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;

三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。

从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

1.回归课本,夯实基础 基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。

2.关注现实,把握热点

把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

3.掌握方法和技巧

掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

注意事项:

第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力

第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业

第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂

第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的

第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降

第六,学习时要注意身体,反对挑灯夜战 第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑

下面是参考书选择:

1.数学,高一高二高三《王后雄学案》,复习时用《世纪金榜》,相当好,但一定要把里面的题弄懂 2.语文和英语坚决不能放松,语文字词高考总共有9分,建议买《各个击破》,作文素材买《思维源聪明屋》,英语买《5年高考3年模拟》,如果能买到之完形填空,就相当好,这本书含有全篇翻译,既包括选择,还包括了阅读(完形必须在阅读的基础上做出选择的! 同学们,让我们在最后的这100天,每一天都这样做

对同桌说:加油!!

对老师说:感谢!!

对家长说:放心!!

对自己说!我能行!

高三一年是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报?大多数同学都会有自己的“强势科目”和“弱势科目”,相对来说,掌握偏弱的科目会有更大的提高空间,将同样的时间和经历花费在强、弱科目上,“弱势科目”提高的幅度和效果通常都会更大。 备考不能过分“聚焦”

竞争中经常是光想赢的不能赢,不怕输的反而赢了。从求知出发看高考,就会少点浮躁,少点急功近利。一些同学,从高一起就把矛头对准高考,非高考科目不下工夫,非课本参考书不感兴趣,好像这样就能“聚焦”,就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

从语篇中学外语。学英语,有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你,相信,也不易达到好效果。喜欢看“杂书”,这兴趣也可迁移到了学外语上,兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外,对于课本:从语篇中学习一切知识点,这样既掌握了知识点,又能培养整体理解能力,还利于在写作中用上地道的句式和结构。

语文的复习,应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块,采用不同方法。基础知识,按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习,强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读,依*自己较强的阅读功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

轻重分明,全力补弱 在高三复习中执行的方针是:轻重分明,全力补弱。即:要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任,少花时间,节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好,所以复习重点放在课堂上,自己不另外加班,只对其中自己较突出的弱点予以额外训练;对历史、政治则是课上努力,自己适当超前一点进度。这样,强科中的弱点和弱科,就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上,但不必过滥;由于平常学习总是按章节进行,综合运用数学工具的能力就会不足,所以应重点弥补;外语,坚持语境中掌握知识的观点,熟读已陌生的课文,再做一定量习题,注意总结过去的错误;历史,应该“书必常看,题要精做”,不能扎到历史科学的汪洋中,而应安守课本。看课本不要钻牛角尖,不要抠得过细,也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上,抓联系:课本段篇章之间的联系,人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系,弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长,却易被忽视。因为真正的直面高考,当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法,下面就谈谈我的一些复习经验。 第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二,要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。

第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。

第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。

第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的,一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时,看到这个知识点,觉得真简单;看到那个知识点,认为已经掌握了。于是飞快地 跳过去。殊不知许多东西,看似简单,真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的,只有在实际做题过程中慢慢体会。而且,熟能生巧,为了达到“快、准、巧”的目标,做一定量的题目是十分必要的。 考前一个月,进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的,应该回归课本,把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章,偏题、怪题不多。一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子,缓解紧张气氛。另外,还要提醒大家注意,不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习,甚至通宵奋战,所以晚上精神比较好,效率也比较高。但高考是在白天进行的,因此要有意识地调节生物钟,使兴奋点处于上、下午。这样,高考时才能处于最佳状态。这段时间,由于高考的临近,许多同学会因为复习内容多,时间短.产生急躁情绪。若有这种情况出现,一定要稳住情绪,增强自信,以平和的心态迎接高考。 考前的几天容易紧张,所以不宜多看书,应以调整心情为主,同时为考试做准备。如前往看考场,熟悉环境和交通路线,准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品,以免考试时临时慌乱,影响情绪。 由于每个人的条件不同,根据以上的经验,作为参考,结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表,这样才会使自己充分的发挥自身潜能,在考试中获得成功!现在回想起那段难忘的高考时光,辛劳与苦涩已渐渐散去,萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地,渐入佳境,稳稳地驾驭好自己的生命之舟!

高三复习计划 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 高三第一学期一般以基础为主,将书本逐个重点吃透,熟记。做题不要偏难,大量做的是基础题,在一定时间用中上难度题调节调节,以便得到实质性进展。由您提供的内容来看,您理科不足,文科可以,可以将晚自习稍多部分分配给理科,但切记,文科一松懈就会下降,所以早自习建议大部分分配给文科,以作巩固。其实并不是说记忆性的东西一定要早上做,早上头脑清楚,对理科难题的吃透也有很大帮助。只是早上时间宝贵,要如何分配还得您自己做主。

高三下学期分两个阶段,其中第一阶段以复习巩固第一学期和做稍难题目以作飞跃发展为主。这是您知识能否得到飞跃的重要时期,可以说,这阶段确实需要难题来提高自己,不过这些老师都会有安排,你不用担心。下一阶段就是适应高考阶段,也是最后的冲刺,这阶段一般都是考试做题为主,到时是题山题海,模拟试,适应试一场接一场,也是锻炼你意志力的重要阶段。成功与否,坚持就是胜利。 以上是我们考一卷地区的一些复习模本,希望对你有帮助。不过一切以能否适应自己为标准,行之有效的就是好方法 数学 1.扬长补短 通过第一轮基础复习,在函数、圆锥曲线、数列、三角函数、几何、概率等章节中最强和最弱的。然后调配时间,进行扬长补短。 2,重抓基础 公式,例题,课后题。系统地,有规律地去复习这些知识点。

3,多做练习

配合第一轮复习,跟上(超过2小节)老师的复习速度。第一轮复习要范围广,争取所有基础和中等题全做。第二轮要重点巩固。

重点是要解决综合性问题,考试的时候可以选择采用丢卒保车

4,破解题型

选择题:四大猜想 特殊化猜想/一般化猜想/类比法/归纳猜想

另外要会精明演绎,主要是会反例排除,数形结合,比如用图解会比较快,还有先猜后证。

解应用题:联系实际

三角函数:学会三角化归通法 变角/变函数/变式 大题:丢卒保车,拆开小题解答(几何)

语文

1,背诵 不只是个简单4分,他有利于你的作文。制定详细的背诵计划,不要总是在仅有的早自习去完成。

2,阅读 欲速则不达 不反对阅览课外读物,特别是名家的散文和论文。 积累过去的思维,闲余时间可以翻看以前的课堂笔记和课本。

第一步,纵观全篇,把握主旨。(理清思路 找寻关键词句)第二步,认真审题,定向扫描。第三步,筛选组合,定向表述。 一般在练习的时候都可以笔画。

3,基础知识(字词) 常写常背,常错的,总结到一个本上。

4,作文 整理所有高中写的作文,时常修改。 多多练习写开头,漂亮的排比修饰句。

5,文言文

多都是传记体阅读文,可熟记相关特脂名词。

跟从老师的进度熟识120实词,20虚词,各种句式。这是一个繁重漫长的过程,但是很必要。

翻译全部学过的文言文。可以翻译成英语。

英语

1,单词 每天都得安排时间去背

2,阅读 多读多念教科书,加大阅读训练的强度(阅读题材广泛/认真对待阅读题中做错的题目/提高阅读速度。熟记考纲上的词汇) 跳读(关键词who、what、when、where)/略读(了解大意why、how)/精读(回答需推断、归纳和演绎的题目) 即先看问题,再决定选用跳读、略读和精读方法/找出主题句,确定中心思想/推断单词、句子和通篇的含义/尽快选择答案 考试的时候可以勾画。

3,单选 适度买相关材料,写总结改错本,并把正确选项原因写清。

4,改错 改错题都是有规律的。各种错的方式没题只能出现一次。通过练习找到其中规律。争取达到全对。

5,听力 听力时间尽量集中在高考听力时间。学会预测/做简要笔记/听清数据简要记下加以运算/抓住关键,对症下药/果断选题,学会放弃 6,作文 重视书面表达的技巧,作文是提高分数的最快途径。 仔细阅读今年考试说明/要尽量使用自己熟悉的词汇与句型/书写端正整洁

文综

1,地图及图表 高考中,这种题的难度不在于题内容和选项,而在于如何把图中的有效信息转化出来。这是一个重点也是一个难点。地理是最前面,这种题对考试整个信心都有很大作用。历史是能出大分值题的。政治是会出拉大差距的难题。

2,万变不离书 书是基础。文综的知识点全部来源于教科书,所以经常的翻阅和记忆很有必要。

抓基础知识落实,构筑完整的知识体系 对知识点的把握要“全”/对知识线的归纳要“清”/对知识面的辐射要“宽”

理论联系实际,是政治课备考的鲜明特征(多理法/多题法一题多理)

培养人文精神,提高人文素质

3,习题 重视大题。多看多练。(自己经验)

寻找规律,积累经验。

心理状态

1,听话

上课学会提高作战技巧,遵循老师的复习计划走。

熟悉老师复习计划,指定相关的自我复习计划。

2,基本心态 适度紧张 面对高考,多努力是就多提高,多省钱

通过一些方式排解紧张心情(画画,喝,锻炼身体)

时间分配,可以进行熬夜复习。但是熬夜也要规律性。跑校要比住校效率高。

饮食一定要丰富,适合。绝不饮用任何所有提高自己记忆力的补品。 外事活动慎重。 3,考试 模考(正确对待),尝试给自己制造高考气氛。

高考(自己/别人/心理暗示)

其他事项

1,总结改错本和试卷分析本

2,合理利用老师资源

3,学会买(借)适合自己的资料

题要有答案,有解释,出版日期新,题不在多在精资料要有系统的思路和方法

4,《大纲》,出来后作为自己的复习坐标。多翻多看,对照教科书。节省时间。

5,学会去寻求其他学校的模拟试卷,题见多了,也越发熟悉。

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篇15:期中考试成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 722 字

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考试没有考好,虽然是年纪第九,但和我预期的还是有点差距。

最糟糕的是数学。124分,在年级中只是处于中等偏上,与最好的还差了一大截。原因其一,是在前一段时间忙着合唱,在课外拓展上有所忽视。其二,是心浮气躁。从失分情景来看,26分中,仅有九分是在思路上的错误,其余17分都是由于粗枝大叶,毛里毛躁。有一题甚至已经算对了,却在“综上所述”时抄到下头抄错了,真的无法原谅。物理的问题与数学类似,还尤有过之,有时会不仔细读题,就贸然下笔。可是,就像化学教师所说:“试卷发下来之后才说:‘哎哟,我那里怎样算错了,哪里怎样漏了什么。’这样的学生不是好学生。”那么,我也就不会再放任自我这样“粗心”下去。学会沉下心来,写好每一个字,看好每一道题。也许不能做到最好,但必须不能让自我后悔。

其次是语文。从总分来看也不算异常差,但我心知肚明,自我没有发挥好。就像最终一篇阅读理解,很多答案我想到了,但也只是想到了而已,没有写上去,或者只是含糊地点一下,自然还是丢了很多分,扣得惨不忍睹。另外,在化学上,一些概念较模糊、生疏,在选择题上就失了不该失的四分,可惜得很。

当然,这次考试也并非一无是处。也许是背得比较用心,小四门考得十分好,尤其是历史和政治,语文的作文也比较优秀,英语较于上次也有所提高。

单科分析完,来做个总结。拉分主要在文科,数理相对薄弱,化学不差,自然也不算好。理化联考时,重心放在了化学上,多少有点顾此失彼。在数学上,花的功夫还是嫌少,除了教师布置的题,基本没在自我做什么,于是就比较糟糕。这些潜在的小问题,再加上前段时间排练产生的心理放松的反效应,这次考试没有发挥出应有的水平。

发现问题要及时改正。下个月必须会加倍努力,争取有第一次月考一样好的结果!

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篇16:表扬小学生成绩好的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1463 字

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1、老师多么喜欢呀!你愿意继续努力,取得更大的进步吗?

2、一(四)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你————下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。

3、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

4、候:你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,作为学习委员,你每天为同学们领晨读,可谓老师的得力小助手,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

5、王:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,老师希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步。

6、你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

7、李:老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,作为咱班的劳动委员,你尽职尽责,是老师的得力助手,你能做到这一点,真的了不起,老师很感谢你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

8、赵:你热爱班集体,学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,还经常提前完成作业,这是你的一个进步,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

9、老师欣喜地看到了你在本学期末的的进步——改掉了上课故意破坏课堂纪律的坏习惯,同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊!那样你的进步就会更快!

10、你是咱班个头,力气的男孩,你热爱劳动,每次大扫除你总是干得气喘吁吁,满头大汗但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题只要你肯努力,也会成为大家眼中闪亮的

表扬小学生成绩好的评语

1、杨:在老师眼中,你是一个漂亮文静、懂事的好女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,老师希望你课堂上更大胆一些,踊跃发言,好么?老师相信你,加油!

2、彭:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,老师希望你再接再厉,更进一步,加油!。

3、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生

4、张:你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把讲桌整理好,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

5、齐云霄:平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点,对么?加油!

6、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

7、王鹏朝:在老师眼中,你是个聪明活泼,乖巧懂事的男孩。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头,更进一步,好么!老师相信你,加油!

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篇17:成绩检讨书范文500字

范文类型:检讨书,全文共 676 字

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敬爱的老师:

我向您作深刻的检讨。这次月考考得实在不理想。

这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!3、勤动笔。记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。

薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。希望我的其他科目也能齐头并进。

这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

我在此保证:以后语文作业一定认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。希望薛老师能给予督促。

检讨人:

20xx年X月XX日

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篇18:高考升学宴会主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:宴会,主持,全文共 626 字

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尊敬的各位来宾,女士们,先生们,同志们,朋友们:

大家好!

八月的肇东是收获的季节,硕果飘香。在这令人高兴的时刻,我们汇聚一堂,共同庆祝xx同学在今年的高考中金榜题名。

今天前来祝贺的,有父母的亲朋好友,还有恩师和同学。大家能够在百忙中抽出时间前来祝贺,你们的到来增加了今天的喜庆气氛。在此,请允许我代表父母及其本人向今天所有的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。xx同学经过十余载的寒窗苦读,考取了自己理想的学校。让我们以热烈的掌声向他表示衷心的祝贺!

xx同学能够取得今天的成绩,是他努力学习的结果,是她辛勤汗水的结晶。此时此刻,一定有许多心里话要对她的父母和大家说,让我们以热烈的掌声欢迎xx同学发表金榜题名之后的肺腑感言!

xx同学的成功离不开父母多年的精心养育。望子成龙、盼女成凤是每位父母的共同心愿。看着自己的爱子即将步入大学殿堂,此时此刻他们的心中一定是美不胜收。父母为了儿女,早起晚归,辛勤地付出。虽然自己在一天天慢慢地变老,但最高兴的就是看着孩子一天天地长大,一点点地成熟,一次次地成功!可以说父母所做的一切都是为了孩子。父母几十年的辛勤付出终于有了回报,现在请xx同学的母亲发表感言!

今天每一位来宾的脸上都洋溢着笑容,这是对成功的祝贺。

现在,请大家斟满酒杯,把美好的祝福都浓缩在这美酒之中,让我们共同品尝这生活的美好,共同分享xx同学成功的喜悦!干杯!

祝各位来宾天天快乐,年开心,身体健康,万事如意!酒宴正式开始!

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篇19:2024高考考生评语_高中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 7735 字

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2021高考考生评语

老师和学生之间的距离太近了,师生之间就像兄弟姐妹,老师似乎没有威慑力;老师和学生之间的距离太远了,老师高高在上,学生不敢和老师亲近,学生的心里话就不会和老师说,老师很难了解学生的所思所想、所作所为。那么你知道高考考生评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考考生评语,欢迎阅读。

20xx高考考生评语

1. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

2. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。但有时你却忽视了一些细节,希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

3. 稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。但有时你却忽视了一些细节,时间观念有待加强。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

6. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在学习方法上也需进一步的改进,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

7. 你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学习成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定属于你。加油!

8. 本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,但学习不够踏实,稍有浮躁情绪,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。希望你把心沉下来,为自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

9. 你默默无闻,勤奋踏实,即使遇到困难和挫折也毫不气馁,每次打开作业,都能感受到你的执着。希望你能够调整学习方法,重振旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。

10. 一直来你总是孜孜不倦地认真学习,由于目标明确、态度认真,因此成绩一直很优秀。且尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你进一步提高自己的数学水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定.

11. “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

12. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

13. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

14. 你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

15. 正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!

高考考生评语集锦

1. .你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

2. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

3. 你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

4. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

5. 作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

6. 你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

7. 以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

8. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

9. 你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!

10. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

11. 你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到

12. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

13. 学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

14. 篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

15. 你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!

16. 看到你的名字,听到你甜美纯真的笑就情不自禁的喜欢你。再听到你清脆亮丽的歌声更发现你的多才多艺。活泼的你常常笑容灿烂,让人感到生活充满阳光。阳光下,老师似乎看到你是那朵怒放的玫瑰。我愿是你的阳光和雨露,那你就为自己累积成长的财富吧!课堂上的专注,课下总结,与人交往的宽容大度,都会使你更加具有过人的光彩!春风已经吹起,它带来了希望,我心中的玫瑰,准备迎接你的春天吧!

17. 你是一个热情、聪明而又单纯的女孩。你总是把班级工作放在心上,是老师的好帮手。学习上你一直踏踏实实,成绩优异。老师为你取得的成绩感到高兴。如果你在班级管理中注重方式方法,

18. 让同学们更能接受,你的威信会更高。再踏实一些,再稳重一些,争取早日加入共青团的组织。

你是个胸怀天下才华出众的学生,善于沉思和勤于钻研使你在多方面都出类拔萃,特别是你在做人和做事方面的责任心树立了你无言的威信。如果你在集体活动中再大胆积极一些,尤其在口语表达上努力做到大方流畅,你一定会成为一个更出色的人。老师相信你有提升自己各种素质的能力。

19. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。

20. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。

高考考生评语分享

1. 你的名字寄予了很多人的希望,人们希望你不断超越自己、超越别人;你的字很漂亮;你的歌声很动听;你的性格很开朗热情,同学们都愿与你做朋友。聪明的你,一定也会明白:中学是人生最关键的时期,首先要树立正确的人生观,任何成绩和进步都是要付出艰辛的劳动。请记住:一分耕耘,一分收获。老师相信你是个很要强的学生,你一定会通过自己的努力成为一名更出色、优秀的学生。

2. 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“管理局三好学生”的你不骄不躁;成为第一批团员的你是当之无愧的;在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;……这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,巧抓严管,我想成功一定属于你。

你是一个聪明好学,关爱班级,极有责任心又充满活力的好小伙!在这个学期中,你发扬时刻为班级着想的良好品质,为班级取得了不少荣誉。你一如既往的刻苦钻研的精神,使你在学习中多次取得了骄人的成绩。老师由衷地为你感到高兴!习惯决定人的一切!如果做事能再利索一些,时间安排得更紧凑一些,再加上你一直不懈的努力,老师相信,你一定能有雄厚的实力实现自己的理想!

3. 有很多老师和同学问我,你凭什么那么优秀,“成绩总是第一”;“团支书的工作干的漂亮”;“运动场上是一名健将”。因为你踏实刻苦,多读精思;因为你热情开朗,团结同学,关心集体;还因为你有一位好妈妈。我为有你这样的学生而骄傲。送你一句拿破仑的话“想的好是聪明,计划的好更聪明,做的好最聪明又是最好。”

4. 喜欢你盯着我的表情,大眼睛中忽闪着惊诧和聪慧;喜欢你的文章,柔美的文笔悠悠流淌出对生活的热爱。如果说泪水是成长的伴侣,欢笑则是生活的目标。今天的你已意识到逝去岁月的缺憾,一定会凭借坚韧的力量,让笑声代替曾经的泪水,毕竟,你是一个不轻易言败的女孩。

5. 非常懂事你,文静的外表下有一颗坚强的心,面对突然降临的横祸,你坦然处之,性格坚毅顽强,让老师和同学们深深折服!你是一个在各个方面都比较出色的好学生,思想上积极追求进步,品质优秀;喜欢体育活动,有着较好的身体素质;你学习刻苦,勤奋好学,学风稳健扎实,形成了一套好的学习方法并取得了优异成绩。希望你大胆的做一些工作,争取更加全面的发展自己的能力。

6. 我始终相信,你的硕大的脑袋里面肯定装满了智慧。你竟然想到用连续两年山东省英语竞赛一等奖的桂冠来保护它,装饰它。私下里,大家喜欢叫你“超人”。但我知道,你的超人之处其实是智慧、勤奋、博学、强记。你能在炎炎烈日里强迫自己听课40天,抄满6大本的笔记;你的超人之处还在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收获”的道理。作为班长,你大胆管理,公正无私,以身作则,是老师的左膀右臂,如果,你能坚持锻炼身体,让自己再苗条一点,我就实在找不到你的缺点了。

7. 胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

8. 运动场上,终于看到了你矫健的身影,当你从操场上疾驰而过,同学们发出了由衷的欢呼!我知道,那是大家对你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收获,正是你平时艰苦的训练,才赢来了今天的胜利。被雨淋湿了头发的你,汗水湿透了脊背的你,逆风前行的你,……令人难以释怀。老师坚信,既然你的体育能经过努力而得以改进,那么你同样能在其他方面取得进步。所以,加油啊,期待你下学期会有更精彩的表现!

9. 开朗、懂事的你进入一中学习以来,孜孜以求,不断进步。活泼而质朴的个性,是老师们眼中的好学生;热心真诚是同学们心中的好伙伴。老师赞赏你工作的态度和学习的精神,并希望你能全面发展,走进新一学期,愿你“百尺竿头更进一步”。

10. 祝贺你经过一学期的努力又有了新的进步,你的热情诚恳赢得老师和同学们的信赖。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,理想的成绩,源于平时扎实的功底,这样还会避免考试前的紧张心理。相信,只要课下合理安排时间,及时复习巩固,勤思考勤总结,Ibelieveyoucandobetter!

兴趣广泛更应学有专长;成绩优良应力争优秀;性格开朗还要静心扎实。你弯弯的月牙般的眼睛里有着星星似的闪光。我时常捉摸那是什么:是惊喜?是新奇?还是坚定的前进动力?人不能总是最好,但可以做得更好。愿你多多完善自我,做那颗最亮眼的星星。

11. 其实你不必有太多自责,“人非圣贤,孰能无过?”不是吗?年轻人犯了错误,连上帝都会原谅的。做错事情不可怕,最主要的是能够勇于改正错误,以后不再重犯。我的观点一直都是先成人,后成才,并且成人比成才更重要,对吗?至于你对老师有些看法,我想随着时间的流逝,年龄的增长,你会渐渐懂事,理解也会多于误解。

12. 你是我们班的核心,老师的得力助手,你各方面的表现总是那么优秀,思考的问题也比较到位。班级的常规工作你考虑的较为细致---卫生、两操、纪律、作业……。你是那么有才华,学校的集体活动有你做主持的影子,而且得心应手,同学们都很欣赏、羡慕;你是文明示范的使者,为班级同学学习的楷模;如果你能注意发动同学参与管理,能从班级事务性工作中解放出来,做指挥者、倡导者,那就更出色了。

13. 你依然是活泼乐观,风趣可爱,勤勉上进,诚挚待人;日常点滴的持续努力是获得了进步的最好回偿:言语表达能力加强了,学习习惯日渐良好;成绩亦是稳中有升,显示出了优秀的潜能。请继续为自己的梦想不懈努力吧!同时别忘了多注意细节,条理知识框架,相信你的明天将会更精彩!

14. 你是一个多才多艺、品学兼优的学生,运动场、联欢会、艺术节上到处活跃着你的身影。你是老师的有力助手,积极组织开展班级活动;你是同学学习的榜样,乐于助人,勇于探索、锐意进取,形成了一套适合自己的良好的学习方法,成绩优秀,能力大赛中的突出表现更证明了你的实力。希望你再接再厉,进一步提高效率,去创造更加辉煌的明天!

15. 作为卫生委员,每天清晨都能看到你认真打扫、检查卫生的忙碌身影,咱班室内外卫生每天都洁净如洗,有你一份心血,你无愧于《优秀班干部》的荣誉称号,老师非常感谢你!相信你把这用这种精神用在学习和其他方面也会有较大的进步。

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篇20:成人高考毕业档案的自我鉴定_毕业生自我鉴定_网

范文类型:鉴定书,全文共 1947 字

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成人高考毕业档案的自我鉴定

成人高考给了你继续学习的机会,如今作为成人毕业生的你会怎么去写成人毕业生鉴定表自我鉴定呢?下面是第一范文网小编整理的成人高考毕业档案的自我鉴定,以供大家阅读。

成人高考毕业档案的自我鉴定(一)

参加浙师大本科函授学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

自从XX年被师大成教学院汉语言文学专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。大学毕业出来进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是上课期间,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退,勤做笔记。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中的事务我主动参与,与班级的同学和睦相处。有些和自己一样从事教育,也有些从事不同的职业,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在最后一个学期中,有幸地被推荐为优秀班干部。记得,曾经有人讲过,读书的目的可以归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,二年的学习我也有所收获。

在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘老师的嘱咐,把一些书本上的知识运用于自己的教学实践,在这几年中开过学区级和市级的公开课,在论文和案例中也有所收获。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。

虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。

成人高考毕业档案的自我鉴定(二)

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了XX年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

成人高考毕业档案的自我鉴定(三)

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,20xx年1月考取了广东省岭南师范学院的物理教育专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上,本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,班中事务主动参与。积极参加学校与社会的实践活动,此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。

二、在专业知识学习上,我通过系统化、理论化的学习;认真学习了本专业的课程,各科成绩优异,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

三、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,重视团队合作精神,在工作学习中锻炼了较强的组织、宣传、管理和应变能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年的学习生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名学生,我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

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