书法比赛活动方案
一、活动主题
发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、活动目的:
1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。
2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。
三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。
四、比赛内容:
1、比赛项目:
(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)
(2)学生组必选项目:
一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。
三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。
(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)
2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。
五、学生指导老师:各班语文老师
六、比赛评委:
学生作品评委:袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云
教师作品评委:教师作品人人参加评议。
七、比赛时间:
学生比赛时间:6月13日下午。
教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。
八、比赛地点:待定
九、比赛规则:
1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。
2、书写工具一律自备。
3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。
4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。
5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
6、每班推选参赛人数为5人。
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篇1:青年志愿者组织活动总结_活动总结范文_网
青年志愿者组织活动总结一
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动情况总结如下。
一、做法和经验
1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提
根据县文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;
2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。
4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。
5、做好资料的收集整理工作。
青年志愿者组织活动总结二
我们都是家长的掌上明珠,捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”。
但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会使人养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让我们明白什么才是生活。宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。
因此201x年12月16日晚,设备系建环xx班的14名同学在学校食堂二楼和三楼开展了本月份的青年志愿者活动。
活动前期准备:
在活动前团支书向同学们做了去食堂劳动的动员,同学们积极性很高,但考虑到食堂人流拥挤且工作量较小,不需要那么多的人力,所以就挑选了14名同学准备代表班级去进行义务劳动。班长对每个人的具体工作和位置进行了分配,以便活动可以有序的开展。
活动过程:
晚上五点二十,同学们就来到食堂,有组织的开始为同学们服务。晚上六点是食堂人最多的时候,此时志愿者们充分的发挥了他们的作用,帮同学们打包晚饭,协助工作人员清理餐盘。志愿者们没有畏惧剩饭剩菜的异味,没有躲避脏活累活,脸上更没有疲倦的表情,而是始终微笑着为同学们服务,一直持续到食堂内吃饭的人渐渐稀少。
活动心得体会:
学校是一个大家庭,我们每一个同学都是这个家庭中的一个成员,所以要爱我们的家,爱家里的每一个人。在食堂为同学们服务并非什么高难的的劳动,只是举手之劳,但却可以给同学们带来方便,我们建环x班的同学因此快乐和欣慰。
因为我们知道,我们作为当代大学生,作为中国不久将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。
尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立面对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。
我们衷心感谢学校为我们提供了在食堂服务的机会,我们学到了很多。更重要的是,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。这次劳动也加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
青年志愿者组织活动总结三
三月是雷锋月,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。
今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十二周年,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。
我们班积极响应团委的号召,经过精心的准备,于3月27日,开展了“环卫xx社区之行”的青年志愿者活动。对xx社区进行了一次彻底的清扫活动,给社区居民带去了一份温暖,得到了居民们的一致好评,同时也让我们这些平时没怎么劳动过的大学生们,获得了一次难忘服务社区的经历……
奉献着是美好的,奋斗着是精彩的,在志愿者的道路上找到了快乐的真谛,奉献是快乐的源泉,因为我坚信“予人玫瑰,手有余香”.居民们真诚的笑脸是我们参与活动的无穷的动力源泉。用实际行动给社区送去我们最真挚的祝福,这也是我们的活动的宗旨之一。“服务社区,从我做起,和谐社会,有你有我……”,我们将继续贯彻这个理念,将志愿者活动进行到底。
这次活动,同学们热情高涨,积极参与,培养了同学们的团队协作精神,增强了同学们的集体荣誉感,走出去,我们代表的是一个团队,增强了班级凝聚力,同时也锻炼了同学们了吃苦耐劳的精神。
短暂的实践虽然结束了,但对这次活动来说,或许大家都成长了。我们开始真正明白志愿者精神的含义,我们也开始真正践行这种精神,同时,我们也会努力向周围的人传播这种思想,让志愿者精神融入我们的生活,成为我们生命的一部分。或许,这才是这次活动的意义吧。
作为一名青年志愿者,一个给予他人关爱的群体中的一员我深知为他人传递一份爱心与温暖的自豪与真诚。
创建卫生城市,从每个居民做起,让城市更美!
篇2:开展护士节活动策划方案
一、活动背景
历时两个月的征文比赛已近尾声。两个社团对所有来稿本着“公开、公平、公正”的原则进行评选,最终甄选出了多篇优秀文章,除了上传到红袖添香文学网站外,读者协会与红帆船文学社举办了颁奖典礼,对优秀的选手以资鼓励,进而激励更多同学的创作热情。
二、活动目的
通过此次活动,活跃校园文化气氛,提高学生对青春文学的积极性。同时通过比赛的形式挖掘更多文学方面的优秀人才,给同学们提供跟多展现自我的舞台,让同学们在浓厚的文化氛围中成长,为将来的社会生活提供丰富的经验。
三、组织单位
主办方:图书馆、文学院
协办方:读者协会、红帆船文学社
四、活动对象
读者协会、红帆船文学社会员、获奖人员
五、活动时间
__年4月11日晚上七点
六、活动地点
图书馆八楼
七、活动流程
1、提前一小时进行会场环境整理及现场设备的测试,以保证活动正常进行。
2、主持人及获奖选手提前入场进行彩排。
3、七点半所有人员准时入场。
4、主持人宣布典礼开始。
5、典礼结束后欣赏影片(借此让更多的同学积极参与读者协会电影周活动)
6、活动结束所有人员有序离场。
八、经费预算
人员签到表0、1_4
纯净水被子奖品及证书等
总计:500元
九、注意事项
1、物资采购需索取发票到办公室以作为报销凭证,在本次征文活动期间的花费由读者协会与红帆船文学社均摊。
2、两个社团的负责人应提前半个小时到场,做好前期的准备工作。
读者协会:文联部负责会场的布置;
宣传部负责活动期间相片的采集工作;
网络技术部负责整个颁奖典礼期间的音响等设备的正常运行。
3、主持人自备服饰、自备台词;
4、活动结束所有部门的人员晚走10分钟做好后期的准备工作。
未尽事宜,由负责人另行通知。
十、人员安排
总负责人:__
前台负责人:董甜园
组员:宋媛媛、沈梦思、马云飞【前台负责接待引导、签到、老师及嘉宾的饮水等工作】
后台负责人:万梦洋
组员:策划部公益部网路部【后台负责秩序维持、设备保障、应急处理等现场的一些突发事件】
篇3:情人节活动计划方案
【促销主题】春·情动
【促销时间】20__年2月10日—20__年2月14日
【促销资料】
一、冬品出清2-5折新款春品抢鲜购
◆参与范围包括:男女装、男女鞋、床上用品、箱包
二、化妆品:满200元减40元,满521元送情侣对杯;DHC满200元减30元
黄金珠宝:__铂金对戒5000元起,2.8-2.14非黄金类单笔购物满6888元送巧克力一盒;
金至尊镶嵌、K金8.5折,满3000元以上8折,VIP会员8折,铂金饰品工费5折,VIP会员工费全免;
瑞宝镶嵌情侣对戒2388元起售;
__黄金每克优惠30元,以旧换新工费5折
钟表:进口表9折;国产表8折,满2140元加赠欧珀莱化妆品一份
三、甜蜜情人礼——活动期间购穿着类
满1000元赠金地巧克力一盒,购穿着类满200元赠情侣钥匙扣一对(单票不累计,单票限赠一份,特例品除外,先到先得,赠完即止。领取地点:一楼总服务台)
四、浪漫情人套餐——活动期间购物
1、满300元即赠__咖啡厅20元抵用券一张
2、满500元即赠__KTV午时场包厢券一张
(先到先得,赠完即止,详见店堂公告。以上礼品领取地点:一楼总服务台)
五、情人节异常策划:情人寄语——2月14日光临__商厦的情侣能够贴感情贴纸、店内广播等形式进行爱的告白(详见店堂公告)
六、刷卡有礼
1、刷__银行信用卡单笔消费满500元即赠__100元餐饮券(单票限赠一张)
2、刷__银行所有卡种单笔消费满88元,赠送抽纸一盒;单笔消费满888元,赠送雨伞一把(单票限赠一次)
3、刷__银行太平洋卡单笔消费金额满288元,可获价值60元电影兑换券一张;单笔刷卡消费金额满488元,可获价值60元电影兑换券两张。(每日限50名,每卡每日最高限赠2张电影兑换券,即买即兑,兑完为止)
4、刷__龙卡信用卡购穿着类、化妆品消费满500元,购珠宝玉器、家电消费满1000元即赠50元百大储值卡一张(单票限赠一张,单卡每日限赠1次。活动时间:20__.2.14)
5、刷__银行信用卡满68元赠礼品一份(单票限赠一次)
以上活动礼品领取地点:一楼总服务台,先到先得,赠完即止
七、新款春装推广秀——2月12日午时__广场精彩呈现!欢迎光临品鉴
八、新年特惠层层惊喜
2F
女装:__春装新品会员折扣8.8折;__周末一件5折两件4折三件3折;__冬出清4.8折,__3.5折起,__3折起,__冬品150元起,__168元起,__冬品3折起
内衣:好波内衣69元起,__6折起,__家居服两件8折三件7.5折
3F
男装:361°一楼电梯口大型特卖,__80元起;__149元起;__120元起;__全场4.5折
男鞋:__240元起;__男鞋、__男鞋198元起
4F
儿童:__童装外出服6折;__新品上柜
羊毛羊绒:__特价羊绒680元起
礼品、纸券限购物当日领取,过期视为放弃
少量特例品牌不参加公司活动,详见品牌厅房公告
篇4:2024年6.1儿童节活动方案
为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。现准备开展六一儿童节活动如下。
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。
1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
三、活动时间
1、6月1日上午8:30—9:30开始六一表彰大会。
主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
四、活动准备
1、学生准备:_月_日—_日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过_元)。
每位同学带_元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备:制作会员卡。
1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。
(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用_纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:一楼:__。
二楼:__。三楼:__。四楼:__。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
五、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
六、活动评比
活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
篇5:排球赛策划书及总结_活动总结范文_网
排球赛策划书及总结
数理系排球比赛策划书
一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、活动对象: 数理系08、09、10级学生。
三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
四、比赛时间、地点:XX年3月25日下午四、学校排球场
五、参赛单位: 每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。
六、比赛规则 :见附录
七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条
八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。
九、人员安排:
1、裁判:
2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。
十二、经费预算: 购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。
十一、比赛注意事项: 运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。
比赛规则:
1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球:
比赛时,每队上场六人,四男二女。
各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。
发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。
在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。
每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。
一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。
在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。
各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
比赛得一分情况:
(1)、球成功地落在对方得比赛场区;
(2)、对方犯规;
(3)、对方受到处罚。
5、比赛弃权:
①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜。
②以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜。
③运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜。
数理系、团总支体育部
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篇6:学习雷锋精神活动总结方案
雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
我班学生在学雷锋活动中组织了“创建学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”为主题的主题班会。我班就现在怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。通过这些活动的开展,不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们一定会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!
在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!
三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。
总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。
篇7:2024年感恩节活动主题方案案例
感恩在心报恩在行
二、活动主旨:
在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。
三、活动时间:
20__年11月
四、活动准备:
(一)宣传发动:
1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比方案和主题词。
2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。
3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)
(二)环境部署:
1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。
2、迎校门处设立九块大展板,上书:
(1)主题词:感恩在心,报恩在行
(2)活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师
感恩大自然,感恩社会
感恩亲人,感恩生活
感恩同学
(3)代名花(每天一种):
祖国——牡丹同学——兰花学校和老师——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社会——白玉兰亲人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。
5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。
五、活动内容:
(一)启动仪式:
时间:周一早上7:15——7:40
内容:
1、校长致词
2、学生代表发言
3、教师代表发言
4、家长代表发言
5、宣布启动
6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖国:(周一)
★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛
各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。
要求:8k纸大小图文并茂横向设计
小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
★“祖国之最”收集活动。
每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)
★校班会课,各班召开“立志报效祖国”的主题班会。
(三)感恩学校和老师:(周二)
★校友陈诉会:(团队课)
★“校园美化献一计”活动
献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)
★“为校园净化出一份力”活动。
各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。
★每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。
★各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)
(四)感谢同学:(周三)
★同学之间互相赠送心缘卡。
★为需要资助的学生做一件事。
★每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。
(五)感谢生活:(周四)
★观看电影《爱心》。
★互叙生活中对自己发展影响的事或人,各班级收集后书面推荐出3—5件。
★以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。
(六)感谢大自然:(周五)
★“掩护环境,爱我家园”——现场签名作画活动:地点:学子路。
由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12:30——1:00)
★废电池、废墨盒换奖品活动地点:教学底楼大厅
由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:30——1:00)。
★环保创意艺术品大赛:
各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。
(七)感谢社会(周六)
★各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。
★给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。
(八)感谢亲人(周日)
★“温馨亲情大行动”:
每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。
★“亲情飞跃”活动:
每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。
★“父母付出知多少”活动
算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。
★每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高级生存状态,但人也有不足,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,达到教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界。
(十)感恩节总结:
1、收集各种质料;
2、总结表彰,巩固教育效果。
篇8:小班护眼日活动方案
【活动目标】
①学会保护眼睛的方法,爱护眼睛。
②养成良好的用眼卫生习惯,增强保护眼睛意识。
【活动重点】增强保护眼睛的意识,学会保护眼睛。
【活动难点】学会保护眼睛的方法。
【活动准备】不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》
【活动过程】
一、故事导入,激发兴趣。
师:晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害,小朋友们猜猜他怎么啦?
幼:他可能哭过了,被虫子咬了……还有的小朋友说“不对不对,我有一次,晚上很晚的时候睡不着一直看电视,然后第二天早上起来眼睛就肿了……”
(幼儿能够根据已有的经验大胆猜测)
师:小朋友们真聪明,一下子就想到了这么多的原因,你们刚刚说的呀,都有可能让我们的眼睛变得不舒服,但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是因为啊,他昨天晚上玩手机玩的可开心啦,就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了
教师总结:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手机导致第二天起来眼睛肿起来了,我们小朋友要养成早睡早起的好习惯,而且不能玩很久的手机,也不能看很久电视,这样都会伤害我们的眼睛。
二、回顾日常,哪些事情是在伤害眼睛。
图片逐一展示,这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的,很容易引起重视。(教案出自:屈老师教案网)如:不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等
图片有助于孩子们深刻认识不良用眼习惯给眼睛带来的危害
三、保护眼睛,我知道。
针对以上出现的问题,逐一商讨对策,学会自己保护眼睛
四、判断对错,增强认识。
教师扮演不爱卫生,不懂保护眼睛的宝贝,由孩子们对教师的行为进行判断指正,进一步增强自我保护意识。
五、安全小卫士。
“安全小卫士”评比活动,教师对一周内用眼保护的小朋友进行表扬、鼓励!
篇9:亲子教育活动方案
清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为展示清明文化魅力,传承和弘扬民族传统文化和优秀美德,利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等作宣传,能使学生接受了一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼,让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋。
一、活动时间:
20--年4月2日—4月6日
二、活动地点:
校计算机房
三、活动人员:
四至六年级
四、活动内容:
充分挖掘清明节的活动内涵,发动学生收集相关资料,可参照节日资料、参与活动情况和自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织以“清明节”为主题的小报内容。
五、活动过程:
1、通过多种途径了解清明节的文化内蕴。
2、收集有关于清明节的图文。
3、对收集的资料进行分类、整合。
4、着手进行小报的版面设计。
5、编辑、修整电子小报。
6、指导老师提出修改意见。
7、作品展示,学生品评。
篇10:班级母亲节活动方案
5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:
一、活动时间。
20_年_月_日(周_)——20_年_月_(周日)。
二、活动地点。
小三班活动室。
二、参与活动人员。
1、小三班全体老师。
2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。
三、活动内容。
(一)_月_日上午。
1、讲母爱的故事。
2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲。
3、朗诵古诗《游子吟》。
(二)_月_日下午。
制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡。
(三)放学前。
1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。
2、给妈妈捶背捶腿。
3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,I love you”。并拥抱妈妈。
(四)双休日在家。
1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。
2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩妈妈的照片。
(五)活动延续。
将照片贴在《幼儿成长记录》里。
四、活动反思:
当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,Ilove you”时,家长激动的热泪盈眶。
篇11:情人节活动策划方案
活动目的:
通过此次活动的实施,进一步提高影楼知名度,提升进客量,一方面通过活动的实施做进一步的宣传,加强与联盟单位的合作关系;另一方面通过活动的实施,冲刺本月目标业绩,提高店内人员的业务水平。
活动时间:
宣传方式:
A.印制3万份DM广告夹报发行
广告发布时间:_年2月12日
B.联盟单位广告宣传
制作_展架放置联盟单位营业场所
C.店内活动展版制作
活动内容:
活动一:接受您的检阅,参观有礼
活动期间,凭金佰川购物小票(2月13日至2月18日购物小票)、纺织品大楼购物小票(2月13日至2月18日购物小票)、浩沙健身会员卡、持DM海报的顾客来我店内参观,即可获得礼品一份(扑克牌一副)
活动二:拍一套送一套
活动期间,凡在我店预约婚纱照达20__元以上的顾客,即可获得价值496元个人写真或妈咪照或全家福一套。
活动三:金花不断,优惠无限
活动期间,凡在我店预约任何套系即可享受超值优惠,并且有机会参加扎金花活动;
消费满500元可参加1次,消费满1000元可参加2次,消费满20__元可参加3次,消费3000元以上可参加4次。
一等奖:价值1300元浩沙健身年卡一张
二等奖:价值799元浩沙健身半年卡一张
三等奖:价值268元情侣对枕一套
四等奖:价值168元艺术台灯一个
五等奖:价值128元7寸奥地利水晶相框一个
纪念奖:纪念品一份(扑克牌一副)
活动四:转介绍,送豪礼
在我店拍摄过的老客户,在活动期间介绍新客户来我店拍摄,即可获得价值___元10寸纳米拉版画一副或10寸奥地利水晶一副。
活动五:会员专项活动
活动期间,持会员卡来我店预约拍摄的顾客,可享受双倍积分活动,并且均可获得精美礼品一份。
物料准备:
_展架3副,DM海报3万份,气球若干,金花若干,物料需在2月12日前准备完毕。
注意事项:
1.所有门市人员需熟悉所有活动内容
2.以上活动均可重复参加
篇12:2024庆祝六一儿童节活动方案
一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下:
二、活动主题:“放飞童心、畅想未来”
三、活动时间:x年 6月1日 上午8:20
四、文艺活动职责表
总策划:
节目编排:
音响组:
摄像组:
后勤组:
纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项
五、活动过程(节目主持人开场白)
1、学生代表发言
2、校长发言
3、才艺表演
4、发奖仪式
5、节目结束
6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。
六、活动相关安排
1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任 。
2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。
3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。
4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。
5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。
6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
篇13:外出旅游活动方案
一、前言
企事业单位由于工作的需要,领导会经常出差、旅行。很多旅行任务甚至是临时性决定下来的。但无论是国内出差还是国外出访,短期出差还是长期出差,在每次出差之前,秘书都要为领导做好大量的准备工作。
二、背景
由于天地公司总经理正在国外休假,不能亲自前往广州与广州宏大公司对C4合作项目进行进一步磋商,所以由天地公司开发部经理张明于6月20日~22日从北京到广州出差参加此次会谈。
三、旅行计划内容
(一)时间(6月20~22日)
1、旅行出发、返回的时间
20日上午8:00从北京机场出发~22日晚17:00回北京并直接回家
2、旅行过程中各项活动的时间
20日上午8:00乘飞机去广州,途中由秘书联系一个离宏大公司较近的宾馆,并复电订妥。中午11:20,由宏大公司派车去宾馆接,与宏大公司开发部经理共进午餐。20日下午15:00,与开发部有关人员在宏达公司会议室会谈。
21日上午9:00,继续会谈。
21日下午14:00,参观宏达公司的生产流水线。
21日晚19:00,宏达公司安排晚宴。
22日上午9:00,与宏达公司签订相关的协议书或合同。
22日下午14:00,拜访与我们有常年业务往来的李先生。
22日晚17:00,乘飞机回北京,直接回家。
22日晚20:30顺便看看老同学。
注:由于最近公司业务繁忙,机场来回都由自己乘坐出租车,不用秘书和司机接送。
3、旅行期间就餐、休息时间
21日:早餐时间7:00~8:00
午餐时间11:30~13:00
晚餐时间19:00参加宏达公司晚宴
22:00休息
22日:6;00起床
早餐时间7:00~8:00
午餐时间11:30~13:00
(二)地点
1、旅行抵达的目的地
广州宏达公司接待处及宏达公司附近宾馆
2、旅行过程中开展各项活动的地点
会议地点:宏达公司会议室
参观地点:生产流水线
晚宴地点:附近某酒店
3、食宿地点
早餐、晚餐及住宿:附近某宾馆
中餐:宏达公司餐厅
(三)交通工具
1、出发、返回的交通工具
出发由自行乘坐出租车至北京机场,并乘坐飞机返回由宏达公司专车送至广州机场,并乘坐飞机,然后自行乘坐出租车回家
2、商务活动中使用的交通工具中途旅行由宏达公司专车派送
(四)具体事项
1、商务活动内容
商务会谈
参观流水线
晚宴
会见业务员
2、私人事务活动
会见老同学
(五)携带用品
身份证、信用卡、名片、公司产品资料、客户资料、手机、笔记本、活动日程表、地图、照相机及一些私人物品,如备用眼镜、替换衣服、袜子、洗漱用品、药品,笔记本电脑等。
(六)备注
注意的事项:抵达目的地需要中转、中转站名称、休息时间、飞机起飞时间,或需要中转时转机机场名称、时间,为旅客提供的特殊服务、开展活动及就餐时要注意携带有关文件材料,应该遵守对方民族习惯。
计划制定后,至少打印3份,一份交出差上司,一份由秘书留存,一份存档。
四、旅行日程表
天地公司开发部经理张明行程安排
北京——广州
20xx年6月20日——6月22日
6月20日星期一
上午
7:00赴北京机场(私人乘坐出租车达)。
8:00乘Zh1351次班机离京赴广州。
11:10抵达(宏达公司专车接机)
11:30住宏达附近某宾馆606房间(已预先定房)。
12:00与宏达总经理共进午餐(在宾馆)。
下午
13:00与宏达总经理在公司会议室洽谈(需用的1、2、3号文件在您的公文包中)。
18:00与总经理在公司共进晚餐。
6月21日星期二
上午
9:00赴宏达公司与宏达董事长洽谈(需用的4、5号文件在您的公文包中)。
11:30与宏达公司董事长共进午餐(在该公司)。
下午
14:00参观宏达公司的生产流水线
19:00在某酒店参加宏达公司晚宴
6月22日星期三
上午
9:00与宏达公司签订相关的协议书或合同。
11:30在宏达公司用餐
下午
14:00拜访与我们有常年业务往来的李先生由(富贵先生陪同,礼品在您手提箱内)。
17:00乘飞机回北京,直接回家。
20:30拜访老同学。
篇14:母亲节活动方案
为提升饭店的知名度和美誉度,增进目标消费群体对“母亲节”的印象和记忆,通过媒体以“亲情”进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月12日母亲节到来之际,策划以“感恩母亲·母爱永恒”为主题的专题活动,具体方案如下:
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在饭店的购买率和消费额;
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月10日-12日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲·母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月11日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉——红景天系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:X元。唐人街美食城推出母亲节专享·港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲·母爱永恒!5月11日西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)
2、店内POP:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)
3、网络推广:通过官方微博、官方微 信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)
4、主流媒体(xx市报、快报):5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。
篇15:幼儿园圣诞节活动方案实施方案
活动背景
圣诞——一个中国人越来越熟悉的节日,他仿佛冬日的阳光,代表着温暖和祝福,过圣诞节已成为了中国年轻一代的时尚,为了将西方节日和中国的传统节日分开,让幼儿从小学习感受,从24日起让幼儿感受西方节日气氛,为此开展一场圣诞节系列活动,让这些年幼的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的光彩。
活动准备
活动前期老师要将幼儿园氛围营造起来,将圣诞树、彩灯、邀请函、圣诞老人的装备准备齐全,并拍摄氛围营造的花絮,准备游戏道具,准备活动中用的音乐《铃儿响叮当》《祝你圣诞快乐》《圣诞礼物》《美丽圣诞》,活动前让幼儿做一些手工或绘画作品已准备送给家长。
邀请函要将地点、时间和需要准备分享礼物明确告知家长 安排细则
参加人员:幼儿园中班、大班全体师生及幼儿家长
活动地点:学校活动厅
活动时间:12月25日下午4:00
活动过程
1、开始时间:25日下午4:00,开始时《铃儿响叮当》为背景音乐,迎接各位家长,并且将家长带的分享礼物收齐分别放置在圣诞树周边及圣诞老人的袋子里,播放准备花絮,做好准备;
2、4:10分老师带着幼儿跟着背景音乐跳动,营造氛围; 3、4:20圣诞老人出场,带着装满礼物的带子在会场转一圈
4、开始游戏:1)亲子游戏,两组,幼儿将吹好的气球放进家长的背篓里,一分钟看谁的多;2)家长、幼儿合作,给幼儿做面具,时间为20分钟,看谁用现有的材料做的最好看;3)幼儿游戏,丢手绢,并让输的幼儿表演节目
5、5:20让幼儿排成队,围着圣诞树转圈(《祝你圣诞快乐》背景音乐)随后请制定的单数宝宝从圣诞树周边拿起礼物,送给双数的幼儿,此时在让有礼物的幼儿从圣诞老人的袋子里给单数幼儿,主要让幼儿锻炼分享和谦让。
6、让幼儿将自己的作品送给家长
7、请在座的幼儿家长分享心得并对幼儿园提出更好的建议
8、幼儿园园长作结束讲话。
篇16:幼儿艺术音乐韵律活动方案
活动目标:
1.探索身体运动的不同方法,体验集体运动的快乐。
2.能跟着音乐有节奏的动作。
活动过程:
一、律动分享
1、教师带幼儿律动
听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧!
我们一起来喊口令。
二、创编动作 分享交流
1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方?
小结:经常的运动关节可以让我们的身体更加灵活.
2、我们身体上还有什么地方也需要经常的做运动?
说了那么多的地方,能不能听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜,找找你们有几种不一样的运动身体的方法。
3、集体初步尝试
4、个别交流
我找到了好多运动身体不一样的方法。谁来做小小教练,教教我们大家?
(动作的方向,力度,节奏,伸展度上引导幼儿)
5、集体再次尝试
可以学学朋友的好方法,也可以做做自己想到的好方法,比比谁的动作最象教练,又漂亮又有力。
三、观察图片,拓展新动作
1、你们真棒!想了那么多锻炼身体的方法。老师也爱运动,瞧!我也找到了几种锻炼身体的新方法!我是怎么运动的呢?
2、给你们一点时间,去看一看,试着做一做,看能不能发现我锻炼的方法。
手叉腰图片、箭头一圈的图片两张—方向不同(发现箭头的涵义)
左右角轮换出去,头摇摆动作的图片四张(从图片的顺序中找到运动身体的方法)
踮脚动作(发展幼儿的观察力)
3、交流发现,尝试有节奏的动作
你看明白了哪一张?
小结:看懂了箭头的意思就明白了这个锻炼的方法。
小结:只要仔细一点,耐心一点,按着图片的顺序1234一个一个做,就能发现这个动作是怎么做的了。
小结:虽然这个动作只有两张图片,但是如果看得不仔细,就很难发现我锻炼的秘密了!
(1、三个幼儿一起做一个方法,他们做的一样吗?你和谁做的一样?再听着音乐一起做
2、一个幼儿带着其他幼儿一起做,动作由慢到快,-----清唱动作
3、幼儿讲,然后听音乐一起做)
四、延伸
还有好方法吗?回到教室教给你的好朋友。
篇17:公司周年庆活动方案
该公司成立了五周年,回顾过去展望未来,增强企业的凝聚力,进一步打造优秀的企业文化。所以有必要经过一场周年庆来宣泄这次的企业文化,所以请来了广州庆典公司负责全程的庆典活动,策划方案由周年庆策划公司来策划,严格参考活动策划方案来执行,经过活动策划、包装和形象提升,在来宾参与整个庆典活动的体验中,使其无论就经营理念、企业文化、诚信为本还是企业形象和业务模式,都能够引发来宾的共鸣,留下深刻完美的印象。
本周年庆庆典策划方案与广州新品发布会策划公司策划的新品发布现场有所不一样,不需要做新品的发布,只是简单的进行庆祝,不需要做任何的促销活动。
五周年庆活动的主题:岁月砺金,诚就辉煌
企业五周年的成长,是历经磨练、方成大器的,又形象的将五年的艰险和取得的成就表现出来。正是一贯秉承“诚”的经营理念,才最终铸就了与客户牢固的合作关系,成就了彼此事业的辉煌。
活动概况
20__年11月29日
上午10:00——10:30来宾签到,广州活动执行公司的员工们负责宾客接待。
中午12:00——13:00全体员工,客户,领导嘉宾共同午宴
午时13:30——17:30企业年会
晚上18:00——21:00答谢晚宴及演出,演出活由广州活动策划公司策划
五周年庆活动的地点
(1)广州来云堡酒店国际会议中心——午宴
(2)广州花园酒店国际会议中心三楼国际厅——会议
(3)广州花园酒店国际会议七楼——答谢晚宴及演出
篇18:职工体育活动方案
学习阶段:水平一
学习目标:开动脑筋发挥想象,乐于参加活动敢于自我表现;体验个人活动与集体活动的区别;说出自己在体育活动中的表现。
学习内容:跳跃
学习步骤:
一、进入动物天堂
教师活动:
1、组织学生看老师的表演。
2、组织学生模仿动物的动作。
3、组织学生进入动物天堂。
学生活动:
1、看老师表演激发学习兴趣。
2、进行模仿动物动作的活动。
3、在老师的组织下进入动物天堂。
组织:分散练习四路纵队
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二、寻找动物的食物
教师活动:
1、帮助学生分组。
2、启发学生开动脑筋进行食物图形粘贴。
3、组织学生进行观摩交流,评选最正确贴图。
学生活动:
1、在老师的帮助下分成四组。
2、开动脑筋相互帮助完成贴图活动。
3、互相观摩交流,评出贴图明星。
组织:四大组分散站立
三、搭建动物乐园
教师活动:
1、组织学生搭建动物乐园。
2、鼓励学生发挥想象建造动物住所。
3、启发学生与动物一起活动。
4、鼓励学生勇于自我表现。
5、组织学生观摩交流。
6、教师评价。
学生活动:
1、发挥想象为动物搭建房屋。
2、在搭好的房屋里进行跳方格,享受成功的喜悦。(搭阶梯状)
3、与小动物一起玩乐。
4、敢于自我表现,学生进行个体表演。
5、参与老师评价评出造屋小能手。
组织:分散四大组
四、回归美丽的自然
教师活动:
1、启发学生动物原来的乐土在哪里。
2、组织学生拆除动物房屋,让小动物回归大自然。
3、组织学生戴上动物头式跳起欢乐的“找朋友”。
4、教师评价。
5、学生交流。
学生活动:
1、一起动手拆除动物的房子。
2、寻找朋友与朋友一起在音乐中跳起欢快的“找朋友”舞蹈。
3、学生交流心里的感受:从小就有爱心是一个人的美德。
4、参与老师的评价寻找本节课自己的收获。
组织:分散四列横队
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篇19:2024年读书节活动总结方案
一、活动时间:
201X年4月9日至5月7日。
二、活动内容:
1.晨诵时间诵读经典诗词精选16则(适合本年级同学诵读的,教研组内商定)。
2.结合新教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。
3.一二年级绘本故事比赛,三至六年级整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。
4.老师继续阅读《给教师的建议》(读书节阅读24——43条建议)。撰写《〈给教师的建议〉实践案例》,进行评比。
三、活动安排:
活动分五个阶段,具体安排如下:
第一阶段:准备阶段(4月9-10日)
1、各语文教研组商定本年级诵读篇目,各班利用晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。
2、各语文教研组商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目(36本),确定本月共读的2—3本书。(选定的书目于4月13日下午放学前传到个人博客上。)
第二阶段:启动阶段(4月9日)
1.开幕式
时间:4月9日举行201X“携手经典 浸润和美”读书节主题升旗仪式
程序:(1)升国旗
(2)致开幕辞
(3)四(7)班展演诵读《书的旋律》。
2.召开主题班会:4月9日下午班会时间,班主任传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起来。4月9日下午是放学前把班级读书节方案传到人上。
3.好书推介会:根据新教育推荐书目,各班语文老师选定2—3本适合本年级阅读的好书,指导孩子在读书节期间阅读完。
3.氛围营造:各班在班级博客中公布学校读书节方案、本教研组的课外阅读书目、本班本届读书节活动方案。
第三阶段:诵读阶段 (4月9日——5月3日)
1. 每天早晨7:50--8:00,为各班诵经典诗词时间。晨诵时间,语文老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合多媒体,充分调动孩子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。每节课前班主任要安排好孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。
2. 语文老师引导孩子每天坚持课外阅读推荐书目,经常督促评价,及时做好绘本、午读笔记、整本书阅读手抄报,并上好“整本书阅读交流汇报课”。相关照片及内容传到班级博客中。
3. 各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌,但内容必须积极向上,时间不超过5分钟。
第四阶段:展评阶段(4月26日---5月3日)
1.亲子诵读比赛
每班推选一组亲子诵读,参加级部评选。每级部推行2组,参加4月23日的全校的亲子诵读比赛。
2. 诵读抽测:班主任与家长共同督促、检查孩子每天诵读经典诗词情况,如实填写达标率,4月26日学校组织抽测。
3.4月27日专题博客检查。
4.班级检查孩子背诵经典诗词现场展示
为充分展示各班诵读风采,级部主任组织本级组所有班级展示诵读情况。本次展示要实实在在呈现班里的每个孩子是否背诵达标,不是节目展演。班主任要精心设计检查过程,力求形式多样、富有创意,可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会,衔接、过渡自然,背诵流利、亲切,普通话标准,服装整齐,态度自然。
5. “与经典携手 和幸福相伴”绘本、午读本、手抄报评比
围绕本届读书节里各班推荐的阅读书目,一二年级进行“读写绘”展示(A4纸),三至六年级举行午读本、手抄报评比,用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实,紧扣阅读内容,反映真情实感并配以精美画面。每班挑选10人个人佳作、2 本集体创作(午读本只评个人奖,手抄报只评集体奖),于4月28日下午放学前交北四楼会议室评选。
6.书香班级及诵读小明星的评选
按照《书香班级评比细则》,评出各年级的书香班级;每班认真组织评出5位“诵读经典小明星”和5位“小书虫”。5月3日下午放学前将名单及相关事迹(纸稿)报送教务处。
第五阶段:总结表彰(5月7日)
1.公布各项活动评比成绩。公布表彰“书香班级”、 “诵读小明星”、“小书虫”。
2.闭幕式
时间:5月7日主题升旗仪式
程序:学校领导致辞
篇20:新年的游园活动策划总结
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动主题:喜迎元旦,快乐游园
横幅:热烈祝贺马鞍山实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!
彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌迎接新的一年
三、参加人员:全体师生(家长不参与)
四、时间和地点:20xx年12月31日13:40——15:30,各班教室
五、活动筹备:
A.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。
B.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。
2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。
3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。
4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。
5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。
6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。
8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。