cctv1孙秀梅家庭教育的责任与未来(通用20篇)

居间在经济生活领域通常又被人称作“中介”，居间合同在《民法典》颁布实施以前，属于无名合同，其主要由《民法典》中最类似的条款加以调整，而在《民法典》中，设专章对居间合同加以规定，明确了其作为独立有名合同的法律特征，这对调整我国日益发达的居间活动起了重大的促进作用。

《民法典》第四百二十四条的规定，居间合同是居间人向委托人报告订立合同的机会或者提供订立合同的媒介服务，委托人支付报酬的合同。根据该法条，可以看出居间合同通常只有两方当事人，即为他方提供报告订约机会或提供交易媒介的居间人，以及给付报酬一方的委托人，在少数情况下会有订立合同的第三人作为共同诉讼当事人参加诉讼。在审判实践中，有可能产生的居间合同纠纷不外乎二大类，即因酬金而引起的纠纷，另一种为赔偿性纠纷。

一、因酬金支付而引起的居间合同纠纷。从居间合同的定义来看，其具有有偿、诺成、不要式合同的特征。在此类型纠纷中，一般情况下，居间人是作为原告参加诉讼，而被告通常是委托人。根据《民法典》第四百二十六条规定，居间人促成合同成立的，委托人应当按照约定支付报酬。对居间人的报酬没有约定或者约定不明确，依照本法第六十一条的规定仍不能确定的，根据居间人的劳务合理确定。因居间人提供订立合同的媒介服务而促成合同成立的，由该合同的当事人平均负担居间人的报酬。居间人促成合同成立的，居间活动的费用，由居间人负担。第四百二十七条还规定居间人未促成合同成立的，不得要求支付报酬，但可以要求委托人支付从事居间活动支出的必要费用。

通过对上述法条的分析我们不难看出，在此类居间合同纠纷中，作为原告的居间人只要举证证明促成合同成立，就可以取得酬金，而酬金的多少则可以依据约定或者公平合理原则加以确定。假使没能促成合同成立的，也可以要求委托人支付从事居间活动支出的必要费用，所以在此类纠纷中，原告的举证责任合符“谁主张谁举证”的原则，并且作为原告的居间人也容易举出是否促成合同成立的证据，在诉讼中，其举证权利和义务是一致的;对于作为被告的委托人，如要提出抗辩，同样只要举出合同是否订立的证据就行，也合符“谁主张谁举证”的原则，在此不累述。

下面着重谈谈另外一类居间合同纠纷。

二、因赔偿而引起的居间合同纠纷 在这类居间合同纠纷中，往往是委托人作为原告，居间人作为被告参加诉讼。作为原告方的诉讼请求及理由也多半是以居间人提供的合同订立的机会有误，虽然委托人与第三人订立了合同，但该合同的履行却造成委托人损失，例如介绍空车配载信息，承运人将委托人的货物运走后却下落不明;房屋中介中，委托人在缔结合同后并在履行义务中才发现对方根本无权处分房屋，而委托人为此却已经付出了一定的代价，等等……。由于第三人有意或无间逃避承担法律责任，往往下落不明，一去不返，在此情况下，作为委托人往往只好找到居间人要求赔偿，而作为居间人的不愿赔偿或为赔偿标准无法形成一致意见，从而引起纠纷。根据《民法典》第四百一十五规定，居间人应当就有关订立合同事项向委托人如实报告。居间人故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况，损害委托人利益的，不得要求支付报酬并应当承担损害赔偿责任。《民法典》明确地列举出居间人要承担损害赔偿的要件，即要有证据证明居间人故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况，居间人才会承担损害赔偿责任。但在审判实务中，作为委托人很难取得证据来证明居间人故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况，损害委托人利益的，假如有，也只是一些表面或片面的现象，严格说来都有不算有效证明，很难得到审判人员的认同，在此情况下，作为原告方的委托人就相当尴尬了，一方面基于对居间人的信任，接受了其提供的指示或媒介服务，而另一方又却因订立了合同造成了损失，又没法证明居间人明显过错或重大过失，而依照“谁主张谁举证”的原则，通常情况下应由作为原告方的委托人举证，由于无法提交充分证据证明其诉讼请求，从而丧失索赔的机会。对此，笔者认为，作为《民法典》的立法本意，“诚实信用”、“公平合理”原则是体现在整部法律之中的，如在此类赔偿性居间合同纠纷中片面地强调“谁主张谁举证”，笔者认为是有悖于立法本意的，其理由如下：1、居间合同的订立是以委托人和居间人之间的相互信任为前提的，委托人让居间人给其提供订立合同的机会，是基于相信以居间为职业的居间人具有在该类居间行为中具有超越常人的辨别能力，其能为委托人订立合同提供真实而便捷的途径，故居间人的居间活动应体现出诚实信用原则;2、居间合同是有偿合同，作为居间人提供订立合同机会，如能促成合同订立是能取得酬金的，作为委托人付酬当然是想居间人认真履行职责，而居间人为取得报酬也理应尽职为委托人服务;3、居间合同要求居间人应当就订立合同的事项向委托人如实报告。综前所述，笔者认为在处理这类居间合同纠纷中，除强调原告方即委托人的举证责任的同时，还应要求被告即居间人举证证明其在居间活动中，已经做到了必要的注意义务。具体而言，在前面所述的空车配载信息居间活动中，居间人应提供其已充分注意到了承运人的身份证明，货车所有权属及车况，并以书面方式加以转载或复印留档的证据;在房屋中介中，居间人已经核对了当事人所提交的房屋所有权证明原件，并将其复印留档备查的证据。也只有这样，笔者认为才能真正体现作为有偿合同中的居间人是否尽了注意义务，如不能举证证明其已尽善良行为人的注意义务，即为过失，就应对委托人因此所受的损害，负赔偿责任，这也是符合权利和义务相一致的原则。假如居间人在居间活动中充分尽到注意义务，是减少该类纠纷，维护居间活动正常秩序的有效途径，并且居间人将其在居间活动中所尽的注意义务加以记载形成书面证据，并未加重居间人的义务，相反，对其更好从事和开展该项经济活动是有益的。

综前所述，笔者认为在居间合同纠纷案件的审理中，审判人员不仅仅强调“谁主张谁举证”，还要在由损害赔偿而引起的居间合同纠纷中，强调由居间人来举证证明其已尽注意义务，其在居间过程中无重大过失，如不能证明，就应承担赔偿责任，而不是单纯的要求委托人举证证明居间人的故意行为，这才有利于体现诚实信用原则，更利于规范居间活动。

您好！

光阴似箭，岁月如梭。

快乐而充实的一学期校园生活即将结束，大家期待已久的寒假模式即将开启。

感谢各位家长对我们学校以及老师们的工作的理解与支持。

在你们的全力配合和我们的共同努力之下孩子的各方面能力才能得到提升。

在丰富多彩的校园活动中孩子的身心也得到了发展，各种能力也有了很大的进步。

在此，再次向配合我的工作的家长们真诚地道一声“谢谢”。

本学期结束，寒假要开始了，为保障孩子的身心健康，确保生命安全，让孩子度过一个安全、健康、快乐的寒假。

请各位家长积极配合做好以下安全教育工作：

01

交通安全

寒假来临，孩子的交通安全不放假。

家长一定要却保孩子在假期中遵守交通规则，以免发生意外。

▲步行

1、穿越马路时，要走直线，不可在马路上迂回穿行。

2、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

3、行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边玩手机或做其他事情。

4、穿越马路，要走人行横道线，在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

5、不要突然横穿马路，在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时方可穿越马路。

▲骑车

1、不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车，这是必知的交通规则。

2、在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。

3、通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要骑车逆行；不扶肩并行；不攀扶其他_____；不在便道上骑车。

4、在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时，须下车推行；

5、骑车转弯时要伸手示意，不要强行猛拐?。

▲乘车

1、不要搭乘超载的机动_____。

2、出行时，一定要乘坐有营运资格的公交车和出租车等，不能乘坐没有营运资格的“_____”。

3、在乘公交车时，一定要在站台上候车，避免发生交通事故。

4、切不可把头和手伸出车窗外，避免会车时被_____或被路边的树枝、广告牌等擦伤、撞伤。

5、不能携带鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化学危险物品乘车。

6、乘车时，一定要排队，等到汽车停稳后再上，如果人多拥挤，就等别人上完后再上，或者等下一班车。

7、等候地铁列车时，请务必站在_____安全线后，列车进站不要探头张望。

8、乘坐私家车时，不要探出天窗外，若_____紧急刹车则有可能伤及脖子和肋骨。

02

防火安全

每年的春节，都是用火、用电、燃放烟花爆竹等的高峰期。

所以，孩子的防火安全意识一定要提高，以免造成意外，发生火灾。

▲燃放烟花爆竹

1、年纪较小的孩子，不要允许他放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。

2、不要让孩子放一些威力比较大的鞭炮。

3、家长应做好看护工作，尽可能的陪伴孩子一起放鞭炮。

4、不要让孩子将鞭炮投放在封闭的容器中。

5、不要让孩子将鞭炮向干燥的木柴中投放。

6、告知孩子不要将鞭炮投向化粪池、加油站等易燃易爆场所。

▲不要玩火

1、家长切莫放松对孩子的监护管理，不要将孩子独自留在家中。

2、要将家里的打火机和火柴等物品放置在高处，孩子使用明火，一定要在大人的看护下进行。

3、教育孩子不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品，严禁野外用火。

4、点蚊香、用电器时要注意安全使用、防止火灾。

5、不要让孩子在室内自行烤火，晚上就寝后要熄灭火源，以防火灾发生。

6、要教育孩子不要在山岗野外玩火，以防引起山林大火。

7、注意各类取暖设备的使用安全，严禁使用易引发事故的各类电器。

03

人身安全

俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”

寒假到来，家长一定要告知孩子一些防盗、防骗、防拐知识，让孩子的人身安全得到保障。

▲防盗

1、在睡觉和出门前，检查室内门窗是否锁好。

2、提高防范意识，对上门的陌生人要严加盘问，不要随便开门。

3、如果有人以推销员，修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务。

4、如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

5、遇到陌生人不肯离去，坚持要进入的情况，可以声称要打110报警。

6、可以阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援、以震慑陌生人。

▲防骗

1、与同学一起外出不要拉开很大的距离，避免走失。

2、若在公共场所发现受骗或受到_____，应立即向人多的地方靠近，并寻求帮助。

3、教会孩子不要向别人透漏个人隐私。

4、家长要教会孩子经常与小朋友结伴同行，而不要单独去一些公共场所或者偏僻的地方。

5、要教会孩子，警察叔叔、银行保安、商场工作人员等都是可以第一时间求助的人或地点。

▲防拐

1、不搭陌生人的便车。

2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。

3、教会孩子不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

4、驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。

5、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

04

饮食卫生安全

春节期间，全家人欢聚一堂，大多数时间都是吃喝玩乐。

但是，家长们切忌要注意饮食卫生，不要盲目尝鲜，以免孩子的肠胃承受不住。

▲饮食安全

1、不要采摘、购买、食用有关部门明令禁止或来历不明的食物，以免发生食物中毒。

2、一次让孩子吃4、5个冰淇凌，或喝掉2、3瓶汽水，这对儿童健康非常不利。

3、切忌暴饮暴食，增加肠胃负担，损害胃肠道健康，导致消化不良、肥胖、脂肪肝等病状。

4、尽量选择新鲜蔬菜、水果，肉类去正规专营店购买，超市的食品注意生产日期及保质期。

5、那花花绿绿的零食小吃大都是垃圾是糖衣炮弹，好看好吃却有毒素少营养大伤身体。

6、?三餐吃饱，少吃零食，吃饭要餐餐净，不吃隔夜饭、不食上顿菜，严防细菌侵害。

7、在诱人的小吃面前，一定要自制、经得起诱惑。

▲卫生安全

1、做到“四勤”，即：勤剪指甲；勤洗澡、换衣；勤理发、洗头；勤洗手。

2、一天应刷两次牙，早晚各一次。

3、注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。

4、外出戴上口罩，不去人多拥挤的公共场所，防范感染上流行疾病。

5、注意用眼卫生，不能长时间看手机，不能用脏手擦眼睛，不能躺着看书。

05

外出活动安全

春节期间，家长一定会带着孩子出外游玩或者探亲，这时候家长也需要时刻关注孩子的安全。

及时向孩子讲一些安全知识，避免孩子因为贪玩，造成不必要的伤害。

▲外出旅游

1、不做危险性游戏，不追逐疯打。

2、春节期间，到游乐场这种人多的地方，一定不要让孩子离开大人们的视线。

3、要特别注意当地的气温，们要提前准备好衣物和雨具，防止冻伤生病。

4、外出旅游的时候一定要必备上药品，因为很多景点和旅游区买药不是很方便。

5、亲子游出游前应查询旅游地的环境状况，避免前往公共卫生条件不佳的国家或地区旅游。

6、教会孩子在遇到危险要大喊“救命啊”，发出求救信号。

7、教会孩子背诵家庭电话号码、地址、父母单位等信息。

8、?家长尽量少带孩子去一些人口较多、人员层次复杂、安全设施不健全的地方。

9、时刻注意孩子的行踪，最好手牵手，不要分开，有特殊情况，也要让孩子在自己的视野范围之内。

▲外出探亲

1、带孩子外出探亲，去到一个陌生的地域，家长不要太_____大意，要防止孩子走失。

2、在外出的路上也要时刻注意孩子的安全，特别是乘坐交通工具或者在车流密集的地域。

3、把亲戚放在房间角落里的锐利工具事先收起来，摆进工具箱，不要让孩子轻易拿到。

4、有客人来访，厨房就成了最忙碌的地方，这也是“危险”最多的地方，绝对不能让孩子进入。

各位家长，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。

请您在寒假期间，多花一点时间去关注您孩子的学习、生活，与他们多交流。

相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

在新的一学期到来之时，能够以健康、愉快的状态，迎接新学期的学习生活！

最后，在_________年新春佳节来临之际，恭祝您和家人春节愉快，身体健康，万事如意，阖家幸福！

2019年党委落实两个责任自查报告

按照大兴区反腐倡廉建设领导小组办公室《关于开展XX年贯彻落实党风廉政建设责任制工作自查的通知》要求，区民委党支部认真对照区委《XX年党风廉政建设和反腐败工作要点》及《XX年党风廉政建设责任书》中所列的各项任务，对XX年党风廉政建设党委主体责任制落实情况进行了认真自查，现将有关情况报告如下。

一、认真学习，加强党风廉政建设组织领导

区民委党支部高度重视并认真加强党风廉政各项工作，组织全体党员以党的十八大精神为指导，认真学习十八届四中全会、十八届中纪委四次全会精神;特别是2月份以来，按照区委统一部署，区民委深入开展党的群众路线教育实践活动，重温了《中国共产党章程》、利用14个半天的时间集中学习《系列重要讲话》、《论群众路线—主要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》等重点篇目，组织参观了国子监中国古代官德文化展，提高了党性修养、宗旨意识，增强了思想自觉、行动自觉。按照群众路线教育实践活动各阶段要求，区民委认真贯彻落实中央、市委、区委关于廉洁从政的相关部署，制定完善了公务接待、公车管理等方面的实施细则。

二、细化责任、严格管理，落实党风廉政建设各项工作

层层签订《党风廉政建设责任书》，将责任落实到具体人，明确纪检主责领导和具体工作人员，制定本单位党风廉政建设工作计划。主要负责人切实履行第一责任人职责，做到“四个亲自”，落实“三重一大”相关制度;领导班子成员严格执行“一岗双责”，认真执行领导干部个人收入及重大事项报告制度，做好重点节日前夕的廉政提醒和节日期间的督促检查，提高廉政风险防范意识。

三、立足实际，开展多种形式的党风廉政建设工作

按照区纪委《关于建立健全廉政教育长效机制的意见》及政法委《关于加强大兴区政法系统廉政文化建设的工作意见》，开展多种形式的廉政警示教育，一是组织全体党员参观北京市反腐倡廉教育基地，参观廉政教育展览。二是按照群众路线教育实践活动统一部署，及时开展办公用房、公款旅游、公款吃喝等问题的专项整治，以实际行动营造廉政建设的政务环境。三是邀请区委党校教授进行专题辅导，结合群体性事件如何应对，引导党员干部牢固树立忧患意识，树立正确的政绩观、权力观。四是组织党员干部认真观看区纪委下发的宣教片，以身边人、身边事现身说法，通过反面的典型案例，引导大家冷静反思、深刻警醒，加深了对相关纪律要求的认识。

四、强化监督，做好廉政风险防控管理工作

按照区廉政风险防控管理工作领导小组办公室《XX年廉政风险防控管理工作安排》，对照工作任务明细表，认真编制本单位职权目录和集体决策事项目录;绘制权力运行流程图;按照工作实际，调整更新廉政风险识别、防控一览表;研究制定项目化管理防控方案;确定民族经济发展作为重点防控项目，达到“八有”和“六先”。制定权力科学化配置工作方案;组建由民族宗教侨界代表人士和部分政协委员、服务对象组成的“党风政风监督员队伍”，通过召开座谈会、民主评议会等方式，听取社会各界对民委工作的意见。7月和8月，先后召开领导班子民主生活会、基层支部专题组织生活会，认真开展批评与自我批评。支部书记以《群众路线是党的生命线》为题，为全体党员讲党课，引导大家树立正确的群众观。

五、存在的问题与下一步的工作

民委只有6名正式工作人员，要承担全区民族宗教侨务各项工作，要做好机关各项建设以及后勤保障，工作任务比较繁重。由于人员有限，在各项活动的开展上创新不足。下一阶段，民委党支部将重点加强以下五项工作。

1、继续认真学习贯彻党的十八大及三中、四中全会精神。在机关干部中持之以恒地组织学习党的十八大及三中、四中全会精神、一系列重要讲话内容，将思想统一到中央部署上来。认真学习并自觉遵守党的纪律和党章要求，严格教育管理，严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律等规定，坚决克服组织涣散、纪律松弛现象，纠正无组织无纪律、自由主义、好人主义等问题，确保执行中央、市委、区委各项决策部署不打折扣，不搞变通。

2、巩固“党的群众路线”主题教育活动成果，进一步加强机关干部作风建设。按照区委统一部署和党的群众路线教育实践活动要求，总结好做法、好经验，持续用力、久久为功，严格执行改进工作作风、密切联系群众的各项规定，深化专项整治效果，弘扬党的优良作风，持之以恒纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，建立健全廉政教育长效机制。通过深入开展“百家单位连百村”城乡共建工作，使各项工作更加贴近基层需求、更加符合群众意愿，使活动真正见实效。

3、加强党支部建设，继续做好“创先争优”工作。通过各项活动，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一是开展“主题党日”活动，重温“入党誓言”。由支部书记讲党课，使全体党员受教育。二是认真开展学习型、效能型、服务型党组织建设。参加区情、新党章、十八届四中全会精神学习培训，提高依法行政能力，组织开展自学，撰写学习心得。

4、继续加强党风廉政建设，落实各项规章制度。加强廉政风险防控“三个体系”建设，落实“三重一大”、民主生活会、党务政务公开等各项制度，自觉接受社会各界监督，强化廉政风险防控管理工作。落实反腐倡廉“初始动议、决策留痕、过程监审、结果查究”工作机制，完善议事规则。进一步落实“两个责任”，领导干部要管好自己、管住家属、管好班子、带好队伍，认真落实党风廉政建设要求，严格执行党的纪律，严格遵守作风建设各项规定，发挥模范带头作用，当好廉洁从政的表率。

优秀教师个人事迹材料：回顾过去 展望未来

其实，无论是在教学上还是在文学创作上，我所取得的点滴成绩，与国家的培养，林业局给我的这份工作，校领导对我的重视密不可分，我感念他们给予我的这一切。如今，我正处于人生的黄金时期，我将更加热爱我的教育事业，让自己对教师这一行业永远充满激情和活力，继续发挥我强烈的责任心、耐心和爱心，以关注学生整体发展为目标，继续提高自己业务能力为方向，勤奋工作，为林区的孩子打下坚实的语文基础，使他们早日成为社会的栋梁，国家的有用之才。

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尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!我叫X，来自X党支部。首先非常感谢组织给我提供了这样一个突破自己、展示自己的机会。让我可以在党的生日前夕站在这里和大家敞开心扉。与在座的各位相比，我可能比较年轻，因为我的党龄只有短短的一年时间。但是通过一年党组织生活的教育和磨砺，我深感获益匪浅。下面，我来与大家一起分享自己的一点收获和感悟，我今天演讲的题目是《把责任扛在肩上做最好的党员》。

责任如阳光，能激发潜能;责任如甘露，能净化心灵;责任如烛光，能照亮人生。勇于担当，源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，事业是不可能成功的。一个人不论职务高低，一旦走上了工作岗位，就意味着肩挑担子，背负责任。

古人云，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，迎着风险也要干好，实践担当的精神，提升担当的能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。自古以来中国传统文化中就有修身，齐家，治国，平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，体现的是范仲淹对人民的责任。

责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任，做事有责任，干工作则更应有责任。责任是什么?责任就是“在其位”份内应当完成的使命，是“谋其政”岗位职责范围内应承担的任务。不论其范畴多么广泛，也不论其内涵多么丰富，责任都既是一种客观需要，也是一种主观追求;既是自律，也是他律。正因为如此，责任是成就事业的可靠途径，是实现人的全面发展的必由之路。

从X年通过X招录进入了我梦寐以求的单位，从事X工作一直到现在，我深刻地感到，时刻认清责任，勇于承担责任，乐于承担责任。工作中面对困难，毫不退缩，相信自己，热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心，所以我们经手的每篇文字材料，左右求证，一丝不苟，对每份领导讲话，字斟句琢，精益求精。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念：这是我们的工作，我们就有一种责任。说高尚点，这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任，说自私点，这是对自己的工作负责!对自己的人品负责，对自己的人生负责!

如果我们只把工作当作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是从事最喜欢的职业，依然无法持久地保持对工作的激情。X工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了远方，便只顾风雨兼程。选择了这份工作，就是选择了责任。没有做不好的工作，只有不负责任的人。既然天赋大任于我辈，我们就必须不仅视责任为约束、为义务，同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程，把履职的过程当作自我完善自我提高的过程，在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

今天，X迎“七一”演讲活动的主题是“做最好的党员”，如何才是最好的党员?我认为，首先应该坚守责任，做到最好的自己。最后，以美国前总统林肯的名言与大家共勉：“人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，进入更高的境界。”

我的演讲完毕，谢谢大家!

__年__月__日__时__分，驾驶的湘 __小客车在__地段与__驾驶的湘__ 二轮摩托车发生交通事故，湘乡交警大队对当事双方送达公交认字[ __ ]第 __号道路交通事故认定书( __负主责、 __次责)。到目前为止，__ 共计已付医疗费和保证金 __元整(有发票为证)。

我愿为 __ 与 __通事故人身损害医疗纠纷一案现在法律的程序范围内， __ 应负的责任，做担保，愿意承担责任范围内的法律责任，理赔到位。

根据县教育局大教德艺体关于上好20--年秋季开学第一课的通知要求，我校在开学前做好充分的准备工作，组织全体认真学习文件的基础上，认真上好开学第一课，现将具体工作落实情况总结如下：

一、成立工作领导小组

学校领导高度重视，成立以校长为组长，分管德育工作的赵主任为副组长，大队干部、班主任为副组长的工作领导小组，并按计划开展工作。

二、具体工作实施情况

1、抓好校内外环境整治，校园面貌新，周边环境好，以校园及其周边环境整治为重点，加强学校文化建设和环境卫生建设，以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期，确保上放学秩序井然。

2、积极办好黑板报，营造深厚的学习氛围，发动学生劝慰父母从自己做起，从身边做起，在家庭、社区、学校践行文明、倡导节能，争做文明的小公民。

3、举行了奉献幸福的开始的开学典礼，在开学典礼上，校长作了热情洋溢的国旗下讲话，在开学典礼上，有校长的发言、教师代表的发言、学生代表的发言构成了一道亮丽的风景线。这些活动的开展，让学生进一步感受的奉献，体验了奉献。

4、31日开学第一天，各班开展了丰富多彩的、以奉献为主题的开学第一课，在课上，各班的活动形式多样，有以班队活动的形式开展，有以学生讨论的形式开展，有以观看教育片的形式开展使学生更进一步陶冶了情操，丰富了视野。

5、9月3日9点，以班为单位收看了中央电视台的开学第一课，全校师生认真观看，认真做好笔记，高段学生并写出了观看感。学校并组织专人负责，将开学典礼、开学第一课及开学第一课的收看的信息及时发送到了网上，并取得了好的效果。

总之，在今后的工作中，我将按照教育局的要求，认真做好各项工作，并力争使各项工作都取得好的成绩

保险合同：注册会计师职业责任保险合作协议

甲方：_________

乙方：_________

为提高_________地区会计师事务所的风险防范能力，促进注册会计师职业责任保险事业的发展，在双方协商一致的基础上，签订本协议。

在征得被保险人同意的情况下，本协议可作为乙方与其被保险人签订的《注册会计师职业责任保险合同》的补充说明，与该合同具有同等的法律效力。

一、合作范围

甲乙双方合作为甲方的团体会员(以下简称会员)办理注册会计师职业责任保险，适用条款为_________《注册会计师职业责任保险条款》。

二、合作方式

1、在坚持自愿投保的前提下，甲方向其会员推荐乙方作为办理注册会计师职业责任保险的保险人。

2、甲方向乙方提供其全部会员的有关资料。具体保险业务(承保、理赔)由乙方直接与甲方的会员办理，必要时可由甲方出面协调。

3、保险合同双方就保险赔偿事宜产生争议时，可委托甲方进行调解，调解结果对保险合同的双方具有约束力。如调解不能达成一致，保险合同双方可提起仲裁或诉讼。

三、保险合同内容说明

(一)除本协议特别约定的事项外，保险合同中的保险责任、责任免除、赔偿限额、保险费计收等方面内容，均按已报中国保险监督管理委员会核准备案的《注册会计师职业责任保险条款》，《注册会计师职业责任保险费率规章》办理。

(二)关于追溯期问题

1、追溯期连续投保连续计算，最长不超过5年。

2、首次投保的业务，在补交以前年度保险费后可给予追溯期。补交的年份最长不超过3年。在最初连续投保的5个年度内，其追溯期均可扩展至补交保险费的最早年度。

3、投保人中断保险后重新投保，在补交中断期间的保险费后可按最长不超过5年的原则确定追溯期，乙方对中断期间签发的业务承担保险责任，但对中断期间已获悉发生的过失行为造成的任何损失，乙方不承但赔偿责任。

4、本协议签定之前，已在其他保险公司投保的会计师事务所，如改在乙方投保，已投保年份视同在乙方投保，追溯期连续计算，乙方承担相应的保险责任。

(三)保险条款中有关词语的解释：

1、被保险人：指依法设立的会计师事务所。

2、被保险人的注册会计师：指被保险人正式聘用的注册会计师。

3、委托人：指与被保险人签有审计业务约定书，委托被保险人为其办理注册会计师审计业务的单位或个人。

4、利害关系人：指按照法律法规规定有权使用注册会计师审计报告的使用人。

5、失真：指验资、审计报告具有重大遗漏，或验资、审计结果虚假失实。

6、在追溯期或保险期内完成验资、审计的业务：指验资报告日、审计报告日在保险合同追溯期或保险期限内，并已列入投保业务清单的验资、审计业务。

7、非职业行为：被保险人或其注册会计师以普通民事主体身份所实施的与其法定职责无关的任何行为，如交通肇事、购置办公用品、租赁房屋以及与职责无关的民事侵权行为等。

8、私自接受委托业务：指注册会计师所接受的业务未经过被保险人登记、认可，或在其他会计师事务所兼职所接受的业务。

9、协议约定的责任：本条款中协议所约定的责任指被保险人与委托人签订的协议所特别约定的、超出法律规范明确规定的民事责任。

10、首次索赔：委托方或其他利害关系人对于追溯期内所完成的业务提出索赔，第一次提出索赔的时间必须在保险期限内，保险人予以负责。对于起保日期之前，被保险人已就某项业务接到索赔，视为保险期限开始之前索赔已提出，即使在保险期限内被保险人又因此项业务接到索赔，保险人不予赔偿。

11、他人冒用被保险人的名义执业：被保险人及其雇员以外的机构或个人，冒用被保险人或与被保险人签订劳动合同人的名义执行业务，因被保险人对此项业务没有保险利益，保险人不予负责。

12、过失与故意：本条款中的疏忽与过失均指过失。过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害结果，因为疏忽大意而没有预见，或已经预见而轻信能够避免的心理态度。故意指行为人明知自己的行为会造成危害结果，并且希望或放任这种结果发生的心理态度。

四、保险服务

(一)全过程服务：乙方应积极与甲方的会员进行业务合作。乙方做到具体业务专人负责，承保前设计承保方案，承保后定期回访。保险期限内，与被保险人保持密切联系，为被保险人提供全过程的保险服务。

(二)理赔服务：发生保险责任范围内的事故，索赔单证齐全，保险合同双方就赔款金额达成一致的，保险人在7个工作日内支付赔款。如单证不齐，但保险责任明确，损害事实清楚，保险人可预付部分赔款。

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12日至14日，我有幸参加了我县举办的“英特尔未来教育”培训班的学习。

在这几天的培训活动中，真是让我受益匪浅，让我真正地感受到现代教育技术给当代教育教学带来的挑战以及来自“英特尔未来教育”新理念的强大冲击波。

这次培训是我参加的所有培训中最有意义、最有价值的一次。因为我以前对计算机的使用还是比较陌生，本次培训中安排有教师应掌握的大部分内容(PowerPoint多媒体展示，上网方法、信息搜索引擎，网页创建，热键链接，个人文件夹创建，图片的插入，用字处理出教案，桌面排版，电子邮件)。这些内容对我来说有的方面已经掌握，但操作仍不是很熟，但今后我会努力的。英特尔未来教育模式从根本上解决了这个问题：教师从单元计划的设计，到学生多媒体演示文稿，网站建立都需教师将自己换位成学生，设计的问题该是没有统一的答案，从而激发每一个学生都主动去寻找信息，进行研究。学生在研究的过程中，需结对学习，进行资源共享，可以与老师同学交流，网上查询。充分体现了学生已成为学习的主体，教师是辅助者的新理念。学生通过电脑的辅助，可以充分享受资源，提高研究的效益，从而培养实践能力和创新精神。

在这次培训中，我不仅学到了先进的技术，更重要的是学到了一种新的思想和新的理念。通过几天的培训，我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想。培训是用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，用现代先进信息技术训练每一位学员的技能，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。英特尔未来教育是以学生为中心，以培养学生创造性思维为目的的教学理念的具体操作，是我国素质教育实施的重要途径。这种教育方式所包含的教育思想和教育理念必将改写人类教育思想的新篇章。

在这次培训中，我被一种先进的思想和先进的教育模式所吸引。亲身感受着未来教育巨大冲击波的震撼力。在这种冲击波的影响下，思想在发生着巨大的变化。由传统的教育模式向先进的未来教育模式转变。教师在教学中担任的角色发生着彻底的改变。学生停止当学生，直接成为研究者，是一种学习的革命;教师停止当教师，当时牺牲。学然后之不足，教然后知困……这种转变需要经历一个非常痛苦的过程，犹如脱胎换骨。培训中每一个问题的确立，每一个步骤的操作都需要自己反复去思考、去修改、去论证。因为每一个问题都没有一个明显而“正确”的答案。每一个步骤都需要自己去探索、去创新。整个培训过程是从低级技能训练向高级智慧训练的过渡;是从简单的计算机技术操作到解决复杂的现实问题的具体操作;是从被动学习到主动探究的思想转变过程;是从单纯利用计算机学习到多学科整合的多元化智力发展过程。

甲 方： 身份证号：

乙 方： 身份证号：

甲、乙双方就乙方从事在和美电热器具有限公司“租车协议”一事，经充分协商达成条款，以资共同遵守。

一、事由及责任

1、乙方自购符合运营条件的车辆，由甲方以公司的名义，代表乙方与美电热器具有限公司签署“租车协议”，甲方与乙方及美电热器具有限公司无任何利益关系(包括租车协议款往来)。甲乙双方不存在挂靠合同关系和劳动合同关系，甲方只是在乙方与美电热器具有限公司“租车协议”上印章。

2、乙方同意按有关规定投入运营的车辆在日常维护、维修保养、例保、季检、年检等，以及运营车辆所产生的驾驶员工资、保险、罚款、税费等费用都由乙方自行承担。乙方所聘请、雇佣的员工不享受甲方职工待遇，与甲方不存在劳动用工关系。

3、若乙方在使用甲方与芜美电热器具有限公司签署的“租车协议”中损害甲方利益的，或乙方与电热器具有限公司产生合同纠纷、仲裁、罚款等造成甲方损失的，费用全部由乙方承担。并终止以甲方名义签署的协议，乙方应赔偿由此给甲方造成损失的全部款项。

4、若发生交通事故或其他事故的，乙方应做好理赔及调解处理工作，协调未果或诉讼，造成受害方或协议单位起诉甲方，涉案所造成司法机关裁决由甲方承担责任的，其事故赔偿部分(包括诉讼费用和其它支出费用及赔偿款)以及甲方遭受损失的实际费用都由乙方承担全部款项。

二、其它约定

本协议书签订前，甲、乙双方对本协议书的全部条款及其含义都已准确理解，自愿签订本协议书，本协议书有效期自 年 月 日起至 年 月 日止。

三、本协议书一式二份，双方各执一份。

甲 方(签字)： 乙 方(签字)：

日 期： 日 期：

门日报新文化发展公司电子商务项目库存管理情况说明：

该项目为网店跟实体店结合，商品多处摆放展示;

因发货和实体店售卖需要，货品未能统一放进仓库，在货品数量较多的情况下，办公室留存部分满足发货，其余放进白沙书城仓库。

仓库要实现规范管理，需安排两名仓管(兼发货)轮值，现因人手问题，没有专门的仓管人员和发货人员;

目前客服人员轮值，并兼发货工作，暂时能够满足仓库管理轮值的需要。

针对以上情况，仓库目前暂定由轮值客服人员兼任，当班客服必须对所有货品负责，如有需要，客服人员可进行换班盘点。月底盘点项目助理统筹，客服人员协助，对仓库存在问题，所有保管人员责任均等。

现把仓库管理条例细化如下：

1、按现有仓库面积，规划平面图，分别按料号次序摆放，并将各物品型号、规格用标签纸列示于物品前，各项物品对应陈列其后。

2、仓管员对于所经管物品的排列以利于先进先出的作业原则分别决定储存方式及位置。

3、遵循7S原则(整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全、节约)。

4、未经检验的物品，摆放在指定区域。

5、检验合格的物品，及时入库贮存。

6、换货、报损的物品，区分存放，并单独记账。

7、非货架贮放的物品，不可超高、压线、倒置、重压。

8、禁潮物品应做好防潮措施。

9、保持适宜的仓贮温、湿度条件：温度控制在5～28℃之间，湿度控制在40～50%之间。

10、易燃、易爆、易腐蚀的物品应分开贮存，并加以明显的警告标识。

11、仓库内严禁烟火，不得使用过分发热而可能造成火灾、危险的电器。

12、物品贮放，庞大、笨重物品放下方;轻便、小件物品放上方。

13、物品堆放不宜过于紧密，保留间隙及库房进出通道顺畅。

14、易碎、易破物品须轻取轻放。

15、配套物品应成套存放，以防混乱。

16、每月28号前结账，并发送当月物品库存情况给相关部门。

17、年中、年末，仓库会同财务部、质量部对物品进行盘点，查实物品的料号、品名、规格及型号，核对物品数量是否与账面一致，并随时接受主管部门及财务部稽查人员的抽查;

18、出具盘点报告，出现盘盈或不可避免的盘亏情况，由仓库主管呈报部门领导、公司领导核准后调整，若为保管不善引起则由保管人员承担相应赔偿责任，所有保管人员责任均等。

责任人签名：

日期：

离婚协议书

甲方（男方）：姓名，性别，出生年月，民族，住址，身份证号，联系电话。

乙方（女方）：姓名，性别，出生年月，民族，住址，身份证号，联系电话。

甲乙双方于X年XX月XX日在民政局办理结婚登记手续（结婚证号：）。现双方夫妻感情已经破裂，且无和好可能，甲乙双方经慎重考虑及多次协商，订立离婚协议如下：

一、甲乙双方自愿解除婚姻关系。

二、关于子女抚养、抚养费及探望权的约定。

1、甲乙双方于X年XX月XX日生育一儿子，名（身份证号：），目前为在校中学生。

2、儿子由甲方直接抚养，随甲方及甲方亲属共同生活。

3、甲方应悉心抚养儿子，不得有虐待、遗弃、家庭暴力等行为。

4、抚养费由双方共同承担，乙方应在每月25日前向甲方支付下一月的抚养费X元（包含生活费、教育费、医疗费等）。如儿子在抚养期间产生一次性大额支出，双方再另行协商解决。

（抚养费收款户名：；开户行：；账号：。）

5、乙方如不能按时足额支付抚养费，每逾期一日应支付惩罚性赔偿金（未足额部分的万分之五）。

6、乙方支付抚养费至儿子年满18岁止；儿子年满18岁后，确有必要支付抚养费的（如儿子上大学期间无经济来源等），甲乙双方仍应共同承担儿子的抚养费。

7、甲乙双方同意：工作日，儿子同甲方及甲方亲属共同生活。休息日，乙方有权探望儿子，除非儿子反对。

三、夫妻共同财产、债权和债务。

1、甲乙双方同意：除因拆迁所得的夫妻共同财产【包括但不限于北京市朝阳区X小区号楼单元房屋（以下简称房屋）】之外，其余双方各自名下的财产、债权和债务，归各自所有。

2、对房屋房产的处置：

（1）房屋系在婚内以乙方名义购买所得，购买时甲方父母垫付房款X元，双方均认可房屋属于夫妻共同财产。

（2）甲乙双方均同意：离婚后出售房屋，所得售房款分为三份。第一份为X元，用于支付甲方父母垫付的房款；第二份为扣除垫付房款后剩余房款的一半，系甲方个人财产；第三份为扣除垫付房款后剩余房款的一半，系乙方个人财产。甲乙双方均同意购房人将上述三份房款直接支付至各自名下。

（3）鉴于房屋系回迁房，目前尚在办理房产证过程中，因此乙方承诺自收到房产证之日起三个月内或自离婚满三年之日起三个月内，出售完毕房屋；若不成，乙方必须向甲方出具乙方委托甲方出售房屋的委托手续（若能办理委托手续公证，双方应配合办理公证），甲方全权代理出售房屋。

（4）鉴于房屋购房协议系乙方签署，因此当房屋具备出售条件时，乙方应积极配合购房人办理房产过户手续。乙方承诺如乙方不配合购房人办理房产证，乙方自愿放弃房屋个人份额（产权或房款），乙方份额归甲方所有，并支付甲方惩罚性赔偿金（房屋房款的20%）。

（5）甲乙双方办理房产证或协助购房人办理房产证的费用由甲乙双方共同承担。

（6）双方均同意：出售房屋的价格应在当时市场价格的合理范围内（市场均价的百分之三十上下浮动），如出售房屋的价格在当时市场价格的合理范围内，任何一方不得以价格的原因或其他原因阻扰房屋的出售。

（7）自离婚之日起至售出房屋之日止，甲乙双方均同意搬离并出租该房屋，所得租金双方均分，收租人应于收到租金之日起10日内均分完毕。

（8）离婚后，如一方已搬离房屋且搬离期间超过1个月而另一方未搬离，未搬离一方应于支付房屋占用费（当时房屋市场租金的一半），未搬离一方应于每月15日前支付完毕房屋占用费。

（9）任何一方违反上述八项约定之一的，须支付守约方惩罚性违约金20万元。

3、因拆迁所得的其他夫妻共同财产（房屋之外的部分），归甲方所有。

四、其他事项

1、本协议一式三份，自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效，甲乙双方各执一份，婚姻登记机关存档一份。

2、离婚后，一方不得干预另一方的生活，不得向第三方泄露另一方的个人隐私及秘密，不得有故意损坏另一方名誉的行为，否则承担违约金20万元人民币。

甲方（签字）：                 乙方（签字）：

日期：                        日期：

我曾经梦想自己有一双翅膀，飞翔在蓝色的天空中，同白云结伴旅行;飞翔在鸟语花香的田野间，与蝴蝶翩翩起舞。这个想法让人觉得有些幼稚，童话怎么可能会出现在现实里?其实，我们每个人都有一双隐形的翅膀――责任，这是上天在我们出生时馈赠的一份珍贵礼物，她陪伴着我们经历着人生道路上的点点滴滴，引领我们不断向高处飞翔……

面对责任这个话题，我感觉自己的语言是如此的贫乏与苍白，完全无法完整地表述出她的厚重与喻意，只能尝试将触及心灵深处的感动挖掘出来，以其自勉。

学习过很多关于责任的语句，如“责任重于泰山”、“天下兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。对于这些描述责任的意境感觉仿佛有些飘渺，与自身保持着距离，甚至是有些沉重。其实，我觉得责任并不惊天动地，她表现得平常而朴素，在每个人身上所赋予的价值都是相等的。责任是个人成长的动力，是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯。缺乏责任心的人，犹如山间芦苇，风吹东倒西歪;水中浮萍，无根无源。有了责任的根，吸取的天地精华才能成为参天大树枝繁叶茂的养料。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值”，选择承担责任是一种渴望上进，相信自我才能的表现。我们每个人的肩上都担负着责任与压力，自己所能做的不是丢下这些责任与压力，而是让自己更坚强更勇敢地承担这些责任。履行责任的标准越高，其人生价值就越大。我们一旦具有了开启自身潜能的责任感，就会培植勇气与信心，激励自己提升自身能力，改进工作方法，以积极的心态超越自我。

也许当我们没有还仔细的审视这对翅膀，就迫不及待的冲向了蓝天的时候，可能会被疾烈的风重重地摔回到了地上。这就需要重新拾回勇气与信心，选择继续向上飞行，那么曾经的仰视必将会变成俯视。失败并不是可怕的事情，它也是一个自我检验的契机，多受的苦难意味着人生又多了一笔宝贵的财富，只有知道负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。适时地提高自己的综合能力，必将会给未来的工作带来更大的动力。

有人说“天使之所以能够飞得高，是因为她把自己看得很轻”。“轻”是不计较个人得失，无私地履行自身的责任。置身于社会，每一个成员之间的联系是如此的紧密，他人的利益与自身的利益息息相关。我们更是要明白这样的道理：爱别人，也是爱自己;对别人负责，就是对自己负责。我们只有将自己承担的责任先担负起来，才能影响和带动周围的人负责，形成一种人人负责的氛围，而不能用自己的不负责去淡化负责的氛围。我觉得只要勤奋踏实、忠于职守，为公司的更上一层楼而努力、奉献了自己的一份力量，就实现了自身的价值。山的巍峨让我充满敬仰和征服的冲动，水的宁静又让我驿动的心多了几许淡泊。

在水中放进一块小小的明矾，能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。感恩生活，生活将赐予我们灿烂的阳光，让我们永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。培植了感恩的思想，感动便会如约而至。感动源于对生活的挚爱，源于对真善美的美好追求，是盛开在心灵阳台上的一朵玫瑰，是一种自然的情感流露和表白，用心体会感动是无处不在的。读一个浪漫的故事，看一场感人的电影，失意中关爱的眼神、抚慰的细语，困厄中援助的双手，电话里亲人朋友遥远的牵挂，这些都会触动我们的心灵，让我们如沐甘霖、顿起波澜。时常体会感动，心灵会得到升华，心中的抱怨情绪也会消失，更会乐于奉献，履行责任。

如果没有坚强可靠的团队作为后盾，单凭个人的努力恐怕永远无法企及成功的彼岸。小溪只能泛起美丽的浪花，它甚至颠覆不了我们儿时纸叠的小船。海纳百川而不嫌其细流，才能惊涛拍岸，卷起千堆雪，形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。在工作中，我们不单单是要按自己职位的书面意思去做本职工作，当然这是最基本的职责要求了，更是要重视团队成员间的合作力量。多想、多做，必将会收获更多。

责任是一种可以互相传导的意识，就像是飞驰的列车，惯性使人无法停步地冲向前方，前方有可能是天堂，有可能是深谷，而责任的意识习惯就是方向盘，决定着命运。这种意识习惯是一点一滴，循环往复，无数重复的行为动作养成的。她会逐渐演变成为一种不知不觉不假思索的行为，变成人的潜意识的活动，如走路便是一种习惯的行为，在走路的时候，是不必加以思索的。正确的习惯力量会把命运之舟推向成功的彼岸。在培养习惯的过程中，要保持积极主动、对自己负责的态度，不要指望谁能推着我们走，将勇于承担责任的意识永恒的继续下去，潜移默化，渗入我们的血液之中，这样才能不断地向成功迈步，改变自己的人生，实现自己的人生价值。

感谢这双翅膀，她承载了我的生命、勇气与希望;感谢这双翅膀，她带给了我一个面对挑战与挫折的理智。感谢这双翅膀，她始终陪伴着我，赋予了我飞翔。飞着，原来是一种心的姿态。

没有翅膀，如何飞翔……

责任在今天——致高三学生

一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量，说：“你要是不声张，我们可以弄几块肉给你，咱们共享美味。”

狗严辞拒绝了老鼠们的建议：“你们都给我滚，要是主人发现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上的肉了。”

是的，贪图今天的美味，明天就会成为“案板上的肉”。狗明白这个道理，所以它拒绝“共享美味”，选择勇敢地担起今天的责任。

同学们，那么，你明白你今天的责任吗？你知道如果你不担起今天的责任，明天会怎样吗？

我们的同学未必明白。

我敢肯定，问起念普高的目标，所有的同学都会说是考大学，而且相当多的同学会回答要考本科，要考重点大学。可是，你的目标真能实现吗？我们不说远的，如果我们到上届的那七、八十个落榜生中去问一问他们当初的高考目标，我敢担保，起码一半以上的同学是要考本科、想考重点的，而且在高一、高二时还信誓旦旦地向父母保证过一定能考上。然而他们终于连高考录取的组档线都没能上。这又是什么原因呢？同学们，记住，唯有目标，却不去担起实现目标的责任，到头来，目标只能是如烟的幻想而已。

还未迎来高考的同学，我相信你的目标一定远大，我也相信你有能力实现你的目标。可是，为了你能真正实现你的目标，甚至为了落榜的悲剧不至于在你的身上发生，你应该今天就担起实现目标的责任，在每一天里问一问自己：今天，我上课打瞌睡了吗？今天，课堂的内容我都弄明白了吗？今天，我的作业都完成并都做正确了吗？今天，我连一分钟的时间都不曾浪费吗？同学们，这就是你今天的责任，是保证明天能够实现目标的应该担起的责任。

我想，同学们一定早在幼儿时期就听过《寒号鸟》的故事：深秋的夜晚无食无窝，挡不住寒冷，寒号鸟就发誓明天就垒窝，可是第二天风和日丽，它便又自在玩耍去了，如此过了三天，寒号鸟依然没有垒窝，终于冻死在寒夜里。

等待明天，也是我们许许多多同学的现状。不垒窝，是会冻死的，这道理，寒号鸟明白；不抓紧学习，考本科甚至高考上线都会成问题，这道理我们的同学也都明白。然而看到mp3，却迫不及待地要拿来听一听，一听，竟连上课了还不愿把它从耳朵上拉下来；有同学让一起到饭馆吃晚餐，于是抛下一切乐颠乐颠地一起进了饭馆，一进，竟到晚自学铃快响起才依依不舍地走出饭馆；上课时，听着老师讲习题，可感觉越来越糊涂，于是头也渐渐地从手臂上滑向桌面，一挨到桌，竟干脆趴着睡了。享受的诱惑时刻都存在，在今天的每一分每一秒里，也在今天的每一地每一角落里。同学们，记住，享受今天，明天就会冻死在寒夜里。

明天的胜利，只能从今天担起责任。我们睁亮眼睛看看，自己的班里，自己的学校里，是谁最有把握考上重点大学？他是寝室里最爱赖床的那位吗？他是食堂里总喜欢站在长长队伍后面的那位吗？他是自学课上最爱说话的那位吗？同学们，他的“今天”决不会是这样的。他知道今天不担起学习的责任，明天就担不起考重点大学的责任。所以，我们会发现，最先到教室也是最迟离开教室的同学就是班里成绩冒尖的同学；我们会发现，上课最专心下课又缠着老师问这问那的同学就是最有希望考本科考重点的同学；我们还会发现，平时不爱吃零食也不讲究穿着的同学就是班里最爱学习最会学习的同学。同学们，你今天的责任不是享受，所以你必须克服今天生活的诱惑，抛弃“等待明天”的心理，努力担起今天的每一点责任。

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党风廉政建设责任落实情况报告

2010年，我校党风廉政建设工作以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大、xx大和xx届四中、五中全会精神，认真贯彻落实科学发展观和与时俱进的思想，按照省市反腐倡廉工作部署，坚持从严治党，标本兼治，综合治理的方针，坚持立足教育,着重防范，坚持集体领导与个人分工负责相结合，坚持谁主管，谁负责的原则，避免了违法违纪事件的发生，为学校各项工作的顺利开展提供了有力的保障。现把我校2010年落实党风廉政建设责任目标的情况自查如下：

一、加强组织领导，廉政建设职责清晰、措施到位

学校党委坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好。年初多次召开党委会、党政联席会，专题研究党风廉政建设工作，积极探索我校教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系，结合我校本年度工作要点和学校中心工作，党委与各支部、各处室签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责；坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。为优化办学环境，提供了政治保证。

党支部还完善了一系列责任制度，使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。

二、提高党员干部的精神境界，增强干部的廉洁自律意识

我校党支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。

在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心组集中学与个人自学相结合；坚持联系实际，即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料、讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决一个实际问题，撰写一篇心得体会。一年来，在深入学习“特色理论”、反腐倡廉有关论述、《党章》内容的同时，还加强了关于世界观改造和讲政治等方面的理论学习。分阶段确定学习主题，阶段内由阅读学习、思索、讨论，到专题发言，逐步深化、强化、升华。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，提高了学校班子成员的整体素质。

健全学习制度是加强勤政廉政教育的保障。学校利用每周一次的行政会、处室会议，每月1—2次的党委会及中心组学习，加强了对党员干部和教职工学习党风廉政建设的规定，进行“三个代表”重要思想为主要内容的党性教育。建立健全党员、行政、教职工学习制度，把集中学习与平时自学结合起来，要求党员、行政和全体教职工要树立高尚师德，自觉遵守党纪政纪及国家法律法规，做到学习内容、时间、形式、人员全落实。一年来，组织全体党员干部学习中纪委《关于禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、在中纪委七次全会上关于《全面加强新形武下的领导干部作风建设，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入》的讲话等材料，开展了党员干部警示教育、党员先进性自查等一系列教育活动。我校党员干部、行政班子没有任何以权谋私、损公肥私行为，全校教职工没有发生任何违法违纪案件，收到了良好的效果。

三、做好党员、教职工的思想教育工作，抓党风促教风

我校党委十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。

我校党委坚持有计划的、系统的整体素质教育与“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容相结合，把学校优良传统教育与教师敬业精神教育相结合，把宣传正面典型与批评不良现象相结合，宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。引导、组织党员围绕主题深入思考，党员联系自己的思想、工作、学习情况认真开展批评与自我批评，在讨论中查摆自由主义在学校的表现及自身的自由主义现象及改进的措施等。

2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，促进学校风气好转。

为人师表，在时间上、地点上都应是全方面的。校党委要求教工在日常生中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。在生活上，反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗，反对铺张浪费讲排场。

3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。反腐倡廉，干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“访问有特殊困难的教职员工，利用节假日期间上门慰问离退休教师，体察群众疾苦，听取群众意见。

四、规范管理，贯彻民主集中制，增强了办学的透明度

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甲方：

乙方：

为确保赛事活动中所有商贸区域的消防安全，根据公安消防部门规定，所有商贸区租赁商户必须落实消防安全责任如下：

一、所有商贸区租赁商户都必须按照消防安全规定开展工作，落实消防安全责任制，确定责任人，服从消防安全管理，全面负责本公司商贸活动期间的消防安全工作。

二、在帐篷禁烟区域内合理设置禁烟标志，严禁吸烟。

三、在帐篷区域内不得使用电炉、明火设备，不得随意拉接临时电线。

四、帐篷区域内电器设备的安装、使用要符合有关规范要求。

五、必须按照相关规定，帐篷面积满30平米配置1至2只干粉灭火器，面积超出的依次类推，不满30平米的按30平米计算。

六、灭火器材的摆放必须符合相关防火规定，并放置在明显易取的地方，禁止挪作他用，并由专人负责看护。

七、严禁携带易燃易爆化学物品进入商贸区域。

八、每日停止营业后应对营业场所进行防火安全检查、关闭所有电器设备并切断营业性电源。

九、在活动期间应接受上赛场相关部门与消防部门不定期的消防安全检查。

十、对上赛场相关部门及消防安全部门提出的问题应及时整改。

十一、所有商贸活动场所消防安全工作必须指定专人负责，该负责人负责落实本公司所有消防安全各项措施，并必须在现场监督管理，负责人名单上报上赛场保安部备案，其通讯联系方式包括手机等必须保持畅通。

十二、本责任书一式二份，甲乙双方各执壹份。

甲方： 乙方：

年 月 日

最近在网上浏览了一本叫做《责任胜于能力》的书，这本书给我心灵打开了一扇窗，让我思考，给我启迪，让我对责任与能力有了新的认识和理解，也深深感到责任就是一种使命，更是对使命的忠诚与坚守。初读书时感觉它不适合我们教育工作者，总觉得它是一本适合于企业人员的读物，抱着试读的态度，我阅读了整本书，渐渐地我从书中得到了一些启示，原来有很多地方都是相通的。也明白了这样一句箴言：做与不做之间的差距就在于——责任。

责任，从本质上说，是一种与生俱来的使命，它伴随着每一个生命的始终。事实上，只有那些能够勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，甚至也失去了自身的立命之本——信誉和尊严。

我的工作是教师，教师的责任是巨大的，大到为国家培养人才，小到为孩子的成长指引方向。在平时的工作中时时刻刻都能体现出“责任”二字。有时候工作中会出现一些意外和过失，第一反应就是为自己找个借口，为的是心理上的安慰，但读了书之后，我明白了这其实是没有责任感的一个表现，书中106页开始提到“没有任何借口”，举了美国西点军校的例子，提到了学员们的回答只有两种，那就是“是”或者“不是”。少为自己找借口，多承担一些责任。

有了责任就有了爱，有了爱就更加有责任感，惟有“爱岗”，才会“敬业”。平时多花点时间在班级管理上，多走进自己的班级，多和孩子沟通，多和他们做游戏，多和他们玩集体项目……这样才能将自己的责任心体现出来。同样，责任心还要体现在整个学校的日常管理中，作为学校里的一名老师，自己的工作范围不仅仅体现在自己的班级里，更要有集体概念，要有全局观，看见有学生不遵守纪律了，哪怕不是自己班级的也要去管一管;看见地上有纸屑了，弯腰捡一下;看见办公室里脏了，搞一下卫生……

爱上自己的工作吧，因为你既然选择了它，那么就让我们拥有那一份责任心，把单位当作自己的家，把学生当作自己的孩子，倾注满怀的爱心，去努力营造一个和谐、舒适的工作环境。

优秀党员教师先进材料：肩负责任  默默奉献

优秀党员教师先进材料：肩负责任  默默奉献

叫，本科学历，初级中学一级教师，中共党员。 1996年8月毕业参加工作至今十六年来，始终热爱教育事业，以良好的师德修养，严谨治学，扎实工作，勇于探索，一直承担初中教育教学等工作，以自己的热情、智慧、汗水，成长为xx中学教师队伍中的优秀一员，成长为学校的骨干教师、德育楷模，多次受到各级部门的表彰奖励。

自1996年8月份参加工作至今，在xx县xx中学教育战线上默默耕耘已16年，一路走来，风雨兼程，从一名学生娃转变成一位成熟的人民教师，有忧也有喜，更多地是收获之后的喜悦。如今身为学校党支部书记兼教务主任的，工作虽然有些苦累，为了学校的发展，仍然坚守着工作岗位，在学校工作中更是给予全力地支持，作为一名基层党员多年来以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大精神和xx届六中全会精神，在改革发展稳定的大局中，狠抓重点工作的新突破，为人诚恳，做事干练，非常重视校内良好人际关系调节，视和谐、民主、亲密的同事关系、师生关系为克服困难的法宝，事业获得成功的保障。在教师会议中、党员民主生活会上经常性地就师生关系、同事关系作深刻的讲话，要求党员、教师树立“奉献于教育，服务于学生”的教育观念，在待人处事时要做到以情感人、以情待人、以情服人，真诚地面对同事，面对学生，以谅解的态度对待同事过错，以慈母般的宽容心对待学生的不足，体现了为人师者应有的博大胸襟与恢弘气度，使良好的人间关系这一优良的传统得到了发扬光大。进一步突出维护职能，加强党支部的自身建设，开展“争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工形象”的活动，充分调动广大教职工的积极性，为开拓xx县xx中学教育工作新局面而努力。

不断的学习，在知识结构上，不断补充，并于xx年——xx年间继续学习于师范大学人文教育专业，获得本科学历；在理论学习上，不断更新观念，经常参加各种教研活动，深入研究教法，以适应教育教学改革于发展的需要，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学，创设宽松愉悦的氛围，调动学生学习的兴趣与热情，从而提高学生的学习能力。注重学生主体地位的发挥，鼓励学生发挥其创造性；运用生动活泼的课堂教学方法，强调“以学为本，因学论教”，废弃了“应试教育”的要求和训练方法，体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中，由学生自己通过讨论等方式，归纳、总结出一般的、规律性的东西，并自己分析、对比、综合出科学的学习方法，从而使学生的智力因素得到进一步的发展，进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气，非智力因素也得到了充分的调动，提高了教学质量。思想是行动的先导。作为学校领导，结合实际，帮助学校工会建立了切实可行的学习制度，学习内容涉及《工会法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》和江总书记“三个代表”重要思想及党的xx大、xx届三中和四中全会精神等，通过不断的学习提高工会职工的素质。帮助工会组织开展文化、宣传、教育活动，形式多样，内容丰富，结合实际，着重宣传党的方针、政策和各个时期的工作及业务知识，如实施公民道德规范纲要，庆祝“七一”建党节等。关心教职工，节假日或是职工生病住院，总是和工会成员一道前去慰问，深入职工家庭了解生活情况及存在困难，并给予他们亲切慰问和鼓励，助其度过难关。指导学校工会充分发挥自己桥梁纽带作用，工作一年迈上一个新台阶，真真正正成为教职工的“贴心人”。

在教育教学工作中把建设一支“有理想、有道德、有文化、有纪律”师德高尚，业务精湛，充满活力的教师队伍作为们学校支部重要的工作，注重引导广大教师，特别是青年教师树立正确的教育思想和育人观念，在学校中全面推进建立“师徒制”，开展教学基本功比赛，教学大奖赛等活动，切实可行地把教育支部工作渗透到教育教学活动中，不断提高教师的教育教学能力。开展爱生活动，配合学校开展扶助困难学生完成学业的活动，采取多种形式及有效措施确保“不让一个学生因为生活、学习困难而辍学”。其次是发动全体教职工积极参与学校管理，充分发挥教职工的聪明才智，为学校管理献计献策，认真负责、积极主动地对学校的行政、教学、后勤管理，提出合理化建议和宝贵意见，为教育行政决策的科学化、合理化奠定基础。教育教学过程中最为重要的是品德教育。“教育无小事，处处是教育”，注重言传身教，生活俭朴，衣着端正，语言文明，带头履行学校的各项规章制度，为人师表，严格要求自己，思想积极、不断进取，从不搞特殊化，以校为家，爱岗敬业，这种坚强的意志感染了同学们，起到了潜移默化的教育作用，公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在工作中，不断的发现问题、研究问题，是学校的教研骨干，先后承担了学校的《如何办好农村综合初中》的市级课题研究（已如期结题）和《如何进行课堂教学改革》的校内课题研究，在教学中不断探索新的授课形式，真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动的关系，使教师和学生成为合作的伙伴，从而提高课堂效率。同时，带领其他教师进行教育教学的研究工作，取得了一定的成果。

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违约责任及毕业生违约的后果

《高校毕业生就业协议书》一经毕业生、用人单位、学校签署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否则违约方应向权利受损方支付协议条款所规定的违约金，

就业协议

从实际情况来看，就业违约多为毕业生违约。毕业生违约，除本人应承担违约责任、支付违约金外，往往还会造成其他不良的后果，主要表现在：

(1)用人单位花人力、物力财力，参加人才交流会等，做了大量工作，录用人员的后期工作已考虑、安排，一旦违约，一切工作付之东流，全得另起炉灶，造成工作被动。

(2)用人单位往往将毕业生违约当成是学校管理不严，影响学校和用人单位长期合作关系，由于对学校怀疑，以后可能不会再到学校挑选毕业生。现在买方市场竞争激烈，没有需求，也就没有毕业生的就业优秀就业协议书违约责任3篇优秀就业协议书违约责任3篇。随着高校扩招，毕业生将成培增加，学校作为签字方之一不会为极个别人的利益影响到明年乃至今后就业工作的整体利益和声誉。

(3)对其他毕业生有影响。一个单位，你不去，别人可以去，用人单位不录用你，完全可录用别人，录用你，就不能录用其他毕业生，日后违约，当初想去的毕业生也不一定能补缺，造成信息浪费。高校大学生应是讲诚信、讲-法制的践行者， 因此学校再次强调毕业生在签约过程中要做到慎重选择，认真履约。

自行车第三者责任保险

第一条为因自行车行驶过程中发生道路交通事故造成第三者人身伤亡或财产损失能得到经济补偿，特举办本保险。

第二条凡经本市公安交通管理部门检验合格并核发车辆驾驶执照牌号及完税凭证的自行车，均可参加自行车第三者责任保险。

保险责任与赔偿限额

第三条保险自行车行驶在本市道路上所发生的道路交通事故，致使第三者遭受人身伤亡或其财产的直接损失，依法应由被保险人承担的经济赔偿责任，保险人负责赔偿。每次事故最高赔偿限额为人民币贰万元整。

责任免除

第四条保险人对下列情况不负赔偿责任：

一、保险自行车全车或其零部件及车上所载物品的损失或失窃；

二、使用自行车时带人（公安交通管理部门允许的情况除外）而发生道路交通事故所造成的人身伤亡或财产损失；

三、使用自行车者及携带人员的人身伤亡；

四、使用自行车者的故意或违法行为；

五、因保险责任范围内的事故所造成的各项间接损失及费用；

六、其他不属于保险责任范围内的损失和费用。

保险期限

第五条保险期限为一年，自起保日的零时起至期满日的二十四时止。期满续保，另办手续，中途不办理退保。

保险费

第六条全年保险费为人民币5元整。

被保险人义务

第七条被保险人应在保险人签发保险单的同时，一次交清保险费。

第八条被保险人应做好保险自行车的维护保养工作，使自行车保持适合正常行驶状态。

第九条被保险人应自觉遵守道路交通法规。发生交通事故后应采取合理抢救保护措施，并立即向公安交通管理部门报告，同时通知保险人。

第十条被保险人不履行上述条款的义务，保险人有权拒绝赔偿。

赔偿处理

第十一条被保险人在索赔时，应向保险人提供有效的保险单、事故证明、公安交通管理部门出具的事故调解书或法院裁决书、有关费用单证、损失清单及有关医院伤残证明，以及保险人认为必须提供的其他证明。保险人应当迅速进行审核，并根据保险责任在赔偿限额内及时赔付。

第十二条被保险人如有虚报或制造假案等欺骗行为，经查明后保险人有权拒绝赔偿或追回已付保险金。情节严重的将追究其法律责任。

第十三条被保险人自行承诺或支付的费用，保险人有权重新核定或拒绝赔偿。

第十四条保险人只负被保险人依法应承担的经济赔偿责任，事故善后工作由被保险人自行处理。

第十五条为增强被保险人的交通安全责任心，每次第三者责任事故绝对免赔额为人民币50元整。

第十六条保险人对每一事故均为一次性赔付结案，一经赔付，该次事故的保险责任即行终止，不再负责。

第十七条每次事故处理并赔付后，保险单继续有效，直至保险期满。

第十八条被保险人自交通事故处理结案之日起应于六个月内提交第十一条所规定的各种必要单证或从保险人通知被保险人领取保险金之日起一年内办理保险金领取手续。

争议处理

第十九条被保险人和保险人发生争议不能达成协议时，可申请仲裁机关仲裁或向人民法院提起诉讼。

发 包 方： (简称甲方)

承 包 方： (简称乙方)

为全面落实安全生产管理工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据《中华人民共和国安全法》， (以下简称甲方)与

(以下简称乙方)结合双方实际情况，经共同协商，于 年 月 日在 就项目工程施工中的安全责任，达成如下协议，双方必须共同遵守。

一、安全目标

1、不发生轻伤及以上人身伤害事故;

2、不发生设备损坏事故;

3、不发生火灾;

4、不发生环境污染事故;

5、杜绝违章指挥、违章作业情况。

二、根据《中华人民共和国安全生产法》要求，甲方必须进行安全资质审查，乙方应交纳安全风险抵押金。

㈠资质审查

1.营业执照和资质证书，法人代表资格证书，施工安全许可证书。

2.施工简历和近三年的安全施工记录。

3.施工负责人、工程技术人员和员工技术素质符合要求，特种作业人员必须持有政府主管部门颁发的有效证件。

4.具有两级机构的承包方，必须设有专职安全管理机构;施工队伍超过30人的设专职安全员;施工队伍30人以下的设兼职或专职安全员。

5.甲方要求提供的其他资料。

6.以上材料乙方应报甲方安全监督部门备案。

㈡安全风险抵押金

乙方交纳甲方工程款10%的安全风险抵押金。

三、甲方应承担的安全责任

1. 负责对乙方的资质进行审查。

2.开工前，甲方工程负责人和专业人员与乙方负责人和专业人员进行对口书面交底，并由双方签名的交底记录。

3.提供甲方安全管理方面的规章制度，并对乙方进行必要的安全培训及考试。

4.乙方施工人员在施工过程中发生违章作业时，甲方有权制止，直至停止乙方的承包工作。

5.由于甲方原因给乙方造成的后果，按分析结论承担相应的责任。

6.在保证安全的前提下，甲方应尽量向乙方提供工作方便，使工程圆满完成。

四、乙方应承担的安全责任

1.乙方的施工代表(施工第一责任者)是本工程的安全第一责任者，应全面负责本工程的安全管理工作，切实履行安全职责。

2.乙方必须建立安全监督机制，并配备专(兼)职安全监督人员，认真开展安全监督工作，并随时和甲方互通情况。开工前应自上而下进行安全技术交底，使全体施工人员均掌握工程特点及施工安全措施。

3.特种(设备)作业人员必须取得政府主管部门颁发的有效资格证书才能上岗。

4.乙方对所有工作人员的身体素质、精神状况、技能水平、作业中的安全行为及工期延误负责。

5.乙方开工前应组织全体施工人员认真学习《中华人民共和国安全生产法》、《电业安全工作工作规程》、《电力建设安全工作规程》、《电力设备典型消防规程》、甲方安全管理规章制度等规定中的相关部分，考试、体检合格(或有当年体检合格证)方可进行工作，并将考试成绩书面报甲方安全监督部门审核备案(甲方认为有必要时可亲自组织考试)。以后若发生人员变更，在进入现场前，保证遵守以上程序办理。

6.乙方负责所属工作人员着装整齐、佩带工作标志，符合安规着装规定。乙方保证不使用未成年工和不适应现场安全施工的老、弱、病、残、智障人员施工。

7.乙方每次开工前应对施工机械、工器具及安全防护设施、安全用具进行检查，确保符合安全规定并不超过检验周期。

8.在现场施工中，必须严格执行甲方安全、文明生产(施工)规定的有关部分。进入电力生产区域内施工，还必须按规定严格执行工作票制度。乙方对甲方安全监督部门提出的意见必须及时整改，并接受甲方安全监督部门和工程管理部门的监督和指导。

9.乙方必须接受甲方的监督、管理和指导。发生人身事故或危及生产运行的不安全情况，必须立即报告甲方安全监督部门。

10.乙方所承担的施工(检修)项目必须编制安全措施或作业指导书，复杂和危险性较大的工程，乙方应制定专项施工方案，经甲方审查合格后实施。无安全措施和专项施工方案不允许开工。

11.当危及运行设备时，乙方立即停止所有工作，立即汇报甲方工程管理部门和安全监督部门。

12.工作中人身安全受到威胁时，乙方有责任立即处理并同时报告甲方安全监督部门和工程管理部门。

13.由于非甲方原因而造成的人身伤亡，工期延误、设备损坏由乙方负全部责任。

14.其他应补充的条款。

五、乙方发生下列情况所产生的扣款，甲、乙双方约定从安全风险抵押金中扣除或在承包工程结束时从工程款中扣除。

1.乙方工作中造成轻伤的，每一人次扣罚人民币一万元，造成人身重伤的，每一人次扣罚人民币两万元，造成人身死亡的，每一人次扣罚人民币三十万元。

2.由于乙方责任造成设备设备损坏、环境污染事故，一切损失由乙方负责赔偿。

3.由于乙方责任发生特大、重大及火灾事故，每次扣罚人民币三十万元(当不足于弥补甲方损失时，以实际发生的损失额度计)。

4.由于乙方责任发生严重未遂事故，每次扣罚人民币20__～5000元。

5.甲乙双方各自承担由自身原因引起的停工、工期延误责任和损失。

6.乙方人员发生下列违章情况，被甲方人员发现时，应立即予以制止，并令其立即整改，可根据情节每人次扣罚人民币200～1000元。

(1)不正确佩带安全帽。工作人员在工作中不按规定正确着装。

(2)高空作业不系安全带或安全带的安全绳未系在牢固的构架上。

(3)高空作业人员不用绳索传递工具、材料，随手上下抛掷东西，高空作业用的器具无防坠落措施。

(4)使用不合格的安全帽、安全带、绝缘工器具、起重工器具、电气工器具或安全帽、安全带、绝缘工器具、起重工器具、电气工器具未进行定期试验。

(5)未经电工培训合格人员从事电气作业;将电源线直接插入插座内或挂在闸刀开关上使用。

(6)电气设施接线时先接电源端，后接负荷端;拆线时先拆负荷端，后拆电源端。

(7)潜水泵工作时，在潜水泵周围区域进行清淤、挖土等工作。

(8)装设的接地线不符合安规要求;电焊机接地线未正确压接。

(9)设备检修不按规定办理工作票。

(10)设备检修时工作人员擅自扩大工作范围。

(11)在所列安全措施未全部实施前工作人员开始作业。

(12)设备检修完毕，未采取可靠措施就进行试车工作。

(13)非操作工操作起重设备(指需专人操作的起重设备)。

(14)在起重吊物下行走或站立。

(15)吊物捆扎、吊装方法不当，在吊物上堆放、悬挂零星物件。

(16)在带电设备附近进行起吊作业，安全距离不够。

(17)在带电设备附近进行起吊作业无监护人。

(18)在电缆沟、隧道、夹层或金属容器内工作无监护人。

(19)不按规定使用相应的安全工具进行操作。

(20)使用的电工工具金属外壳不接地或不装漏电保护器，使用中不戴绝缘手套。

(21)制定的安全措施不健全或与实际不符，使用中导致事故发生或延误事故处理。

(22)凭借栏杆、脚手架、瓷件、管道、电缆托架起吊物件。

(23)工作或休息时倚靠栏杆或坐立在栏杆、脚手架上。

(24)在机械的转动、传动部分保护罩上坐、立、行走。

(25)没有使用或不正确使用劳动保护用品，如使用砂轮、车床不戴护目眼镜，使用钻床、抡大锤时戴手套等。

(26)在易燃、易爆区携带火种、穿带铁钉、铁掌的鞋等。

(27)动火作业不按规定办理动火工作票。

(28)氢、油管道动火时不按规定接地线。

(29)在氢油区使用铁制工具又无防止产生火花的措施。

(30)安排未经培训并考试合格的人员上岗。

(31)将车辆交给无证人员驾驶，违章操作或违章行驶。

(32)各种孔洞盖板掀开后未装设遮栏、警告标志。

(33)擅自跨越安全遮拦。

(34)照明行灯不按规定电压使用。

(35)不按规定装设安全防护网。

(36)生产现场吸烟或检修现场有烟头、流动吸烟。

(37)随意挪动现场安全设施或损坏现场安全标志。

(38)电气检修人员走错间隔。

(39)焊接工作用的气瓶与明火距离小于安规规定距离。

(40)焊接、切割工作前，未清理周围的易燃物，工作后未检查、清理现场遗留物。

(41)无正当理由挪动消防器材。

(42)未履行有关手续即对有压力、带电、充油的容器及管道施焊。

(43)在金属容器内同时进行电焊和气焊、气割或其他工作。

(44)对盛过油的容器、易燃物品施焊未采取防火安全措施。

(45)动火作业现场附近有与其相抵触的工作，(如机组排氢、煤气装置排气、熬制沥青、冷底子油、油漆、油及其他溶剂清洗工作、油处理等)，不具备安全距离和安全时间间隔。

(46)其他违反《电业安全工作规程》、《电力建设安全工作规程》、《电力设备典型消防规程》、甲方《机组检修安全管理规定》及《反违章实施细则》等行为。

7.其他应补充的条款：

8.未尽事宜按甲方《安全生产考核管理标准》、《文明生产管理标准》等规定中条款执行。

六、其他

1.工程发生不安全情况时，属乙方责任，由乙方组织调查、分析和处理，甲方应给予配合，乙方应将结论书面报甲方安全监督部门。

2.未尽事宜由甲、乙双方根据《中华人民共和国安全生产法》及甲方行业相关规定协商解决。

本协议一式2份，甲方、乙方各执1份。

3.本协议作为合同附件，与合同具有同等的法律效力，随合同生效而生效，随合同终止而在终止。

4.本协议由甲方委托电厂安全监察部办理。

甲方：(章) 乙方：(章)

乙方法人代表或

甲方代理人(签字)： 乙方代理人(签字)：

年 月 日 年 月 日