党支部关于“三创两保一促”活动情况总结_情况报告_网
为了认真贯彻落实山西企业双代会、党建工作会议精神和东兴物业部党建工作报告的具体要求,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,曙光区管委会党支部按照晋铝东兴党发【2010j5号《关于深入开展“三创两保一促”主题实践活动坚决打赢控亏增盈攻坚战的通知》精神,带领全体党员干部和职工认真学习贯彻党的xx届四中全会精神。以深入学习实践科学发展观活动为契机,贴近中心,谋划党建全局,融入生产经营中心,发挥核心作用,围绕东兴物业部生产经营,强化管理优质服务。在曙光区管委会大力开展“三创两保一促”活动,有力地促进了管委会的各项工作,具体如下:
一、立足本职,搞好优质服务。
根据物业部生产经营服务宗旨,曙光管委会在深入学习实践科学发展观活动中,要求全体党员“亮身份、做表率、树形象”,在日常工作中立足本职,搞好优质服务,组织党员义务清理杂草;义务划分环境卫生责任区并挂牌亮身份;义务回访居民,搞好邻里关系;带领广大职工搞慰心服务:在每栋楼每个楼门上书写“随手关门、楼道卫生靠大家、安全你我他”,并在楼门口钉“楼道卫生值日须知”。并坚持带领广大职工每日早6电巡检环境卫生。
曙光管委会按照部党总支“安全稳定、服务满意、节日精彩”的主题活动,抽出15个同志参加我部组织的大合唱及其他节目,为了保证节目的演练,管委会精心安排,做到节目、工作两不误、两促进,为第四届职工文化艺术节召开做出了积极贡献。
二、搞好综合治理,确保社区平安。
曙光区管委会党支部根据部党总支的安排部署,在辖区内精心组织人员对摊点做到日常有人管、日常有人监督。为了搞好环境卫生,每个早餐点配置垃圾桶。合理规划,有序安排。
针对辖区地处特点,尤其注重夜间治安巡逻,坚持定人、定责、定岗,按规定时间巡视。管委会每周不定期多次抽查,积极相应部党总支号召,每个党员和职工骨干义务夜间巡逻值班,起到了良好的效果,为“保服务、保平安、促和谐”活动做出了积极贡献,受到领导和广大居民的好评。
三、克服困难,整治私拉乱接。
曙光区管委会针对东兴物业部水电回收率考核精神,克服没有电工的困难,外聘专业电工,对辖区内18栋楼79个楼门474个表盘逐个打开,对盘后接线仔细检查,重新铅封。有效地确保住户正常供电秩序,防止了人身和电器事故的发生,提高电费的回收率,为东兴物业部降本增盈做除了贡献
四、坚持与时俱进,创新工作机制。
曙光管委会党支部在日常工作中以改革创新的精神研究新情况、解决新问题、总结新经营,创新工作机制,改进工作方法,努力形成坚持融入中心,服务大局。
工作中坚持以人为本,服务职工群众。主题实践活动效果明显,管理水平不断提升,队伍稳定,风正气顺,凝聚力和向心力强,各项工作取得新进展。
一年来曙光管委会自购电器工具,对辖区用户电表、线路封表自查;找绿化队割草机对体育场杂草进行清除;自备农药清除杂草;购买塑料水箱,用警车浇灌树木;针对季节树木落叶严重,自制扫落叶簸箕、编织袋等,这些工作的开展,极大的增加了广大党员职工创新意识,使他们在日常工作中能积极探索,勇于实践,开动脑筋,多向办法。不断创新工作思路、工作方法。
2010年东兴物业部“经营管理年”,曙光管委会树立“以经营意识抓管理,以成本意识搞服务”的新理念,开展了“保管理、保收费、促经营”活动。使广大党员干部职工明确主要工作,调动激励员工士气,强化“促经营”意识,使部党总支“三创两保一促”主题实践活动在曙光管委会顺利开展。
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篇1:有关开展党的群众路线教育实践活动调研报告范文_调研报告_网
依照中心、省组织部长会议部署,今年将展开党的群众线路教育实践活动,我们深进安福县钱山、寮塘、甘洛、彭坊等乡镇,通过采取个别访谈、座谈交换和问卷调查相结合的方式展开调研活动,就展开好党的群众线路教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见。
一、在贯彻党的群众线路教育实践活动中,存在的群众反映强烈的突出题目。
(一)农村经济发展缓慢
一是集体经济较薄弱。当前乡(镇)、村两级集体经济较薄弱,严重制约着农村各项事业的发展。在甘洛乡调研中,我们发现该乡由于自然资源短缺、地理位置偏僻、历史遗留题目突出,全乡9个行政村其中有7个村是“空壳村”,该乡甘洛村xx年投资35万元兴修村级活动场所,目前仍然负债16万元,如今负重前行,其他各项公共事业没法有效推动。
二是富民产业较落后。中心实施农村“一村一品”工程以来,由于各种限制性因素,富民产业出现“面小”现象,严重制约了农村群众脱贫致富。当前土地流转难度大,承包土地范围养殖、开发没法正常运转,没有土地作基础。农民在发展富民产业的早期缺少前期投资费用,筹款、贷款难度大,致使资金困难没法推动富民产业的有效发展。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!
(二)民生题目极其突出
一是基础设施落后。当前农村面广,集体经济薄弱,需求上级项目资金量大,加上物价上涨,要想做点农民满意的基础设施建设极其困难,因此乡村的基础设施建设很落后,农民群众盼看改变的愿看日以加深。在钱山乡,由于地处武功山山区,受地形等因素影响,农村公路建议一直落后,至今还有45个村民小组未通水泥路,占全乡比例的45%。
二是物价上涨过快。最近几年来在经济增长的同时,物价上涨极其过快,在一定程度上超越了群众的承受能力,上学难、就诊难、房价贵、养老难、就业难、收进低等一系列关系群众亲身利益的题目突出。当前,各种财政投资偏向于城市,城市教育、基础设施等条件优于农村,使得农村群众想方设法把子女送到县城上学,而县城房价高达3500元/㎡,为了买一套屋子得还上10多年的债的现象屡见不鲜。
三是致富遭到制约。当前部份基层群众由于知识水平落后、文化程度较低,从事的行业基本上属于低收进行业,加上土地、资金、渠道的制约,增加了群众创业致富的难度。老人、小孩家中种田,青少年外出打工现象普遍,安福县目前外出务工人口占总人口比例达60%以上。
(三)干部作风有待改善
当前群众普遍反映机关党员干部为民服务宗旨不够,作风建设懒惰,服务能力、带动能力较差,办事不透明、不公然情况时有发生,干部和群众交换渠道不够畅通,不能很好地引导群众理性诉求。在一些走访活动中,干部的参与度不够,造成为民服务活动效果不够理想。
二、对党的群众线路教育实践活动的展开,应留意的地方。
本次教育实践活动应自上而下分批展开,通过组织主题学习,展开党课教育、专项讨论、征集、为民办实事、求实效方式,着力解决人民群众反映强烈的题目。
(一)需要留意的的方面
一是加强对领导干部的引导和教育。展开党的群众线路教育实践活动,做到为民务实清廉,要突出领导干部这个重点,通过组织系列培训,明确各领导干部“为了谁、依托谁、我是谁”的观念。为了谁就是要找准前进的目标方向,一切为了群众,真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。
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篇2:“马上就办”活动情况汇报[页2]_情况报告_网
存在不足:一是受场地限制,服务事项进驻中心不全。有不少应进的基层服务事项因场所限制进驻不了,导致部分群众办事仍然“两头受理”、“多头跑”,如计生服务,群众还需在不同站所之间来回跑,中心集中办事功能整体不强,服务功能受限。
二是办事效率还不高。有些部门尽管进驻了服务中心,但仍然习惯于老办法运作,或办事图自己方便,导致办事时间过长,办事效率低下问题仍有存在。
三是窗口岗位衔接工作有待进一步加强。乡镇工作人员偏少,中心工作人员往往兼管多项工作,既忙窗口工作,又忙站所业务、现场勘查、矛盾化解等工作,还忙镇中心工作,窗口人员的任务是两头兼,工作是两边跑。
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篇3:统计局调查队关于开展创业服务年活动情况的报告_情况汇报_网
根据市委办、市政府办《关于印发xx市开展创业服务年活动实施方案的通知》(余办字〔〕2号)文件精神,为巩固机关效能年活动成果,进一步转变机关作风,提升创业服务水平,我队开展了以完善科学民主决策机制、规范机关行政行为、深入推进队务公开、加强机关作风建设、建立服务和督查制度、开展绩效评议、推行行政问责为主要内容的创业服务年活动。现将活动有关情况报告如下:
一、 强化领导,明确责任
为切实加强对创业服务年活动的组织领导,确保活动效果,我队成立了创业服务年活动领导小组,党组书记、队长任组长、其他党组成员任副组长、各科室负责人为成员。领导小组下设办公室,抽调了专门工作人员负责日常工作的开展、督促和检查。从我队实际出发,领导小组经过细致讨论,确定了以“完善科学民主决策机制、规范机关行政行为、深入推进队务公开、加强机关作风建设、建立服务和督查制度、开展绩效评议、推行行政问责”等七个方面为活动内容,制订并下发了《国家统计局调查队开展创业服务年活动实施方案》(余调字〔〕8号)。
二、动员教育,统一思想
在活动学习动员阶段,我队召开了全队干部职工大会,认真传达了市委市政府有关创业服务年活动精神,强调了开展创业服务年活动的目的、意义、方法、步骤和要求,将活动工作任务细化,明确了完成时间和责任部门;组织全队干部学习了《xx市机关效能建设基本制度》、《关于印发的通知》等文件,以“每日自学、每周导学、每月互学、每季讲学、每年评学,提高素质、提高效率、提高能力”为主要内容的“五学三提高”贯穿活动全过程,积极开展“效能建设和优化创业环境工作的认识和理解、优化创业环境工作与机关效能建设的关系、如何搞好优化创业环境工作”等主题讨论,将干部的思想认识统一到了市委市政府工作部署上来,为推动了我队优化创业环境工作奠定了思想基础。
三、突出重点,务求实效
在活动组织实施过程中,我队切实抓好五个方面重点工作,各科室积极参与,主动配合,认真按照我队创业服务年活动领导小组的工作部署,逐项抓好落实,确保规定动作不欠账,自选动作有创新。紧密结合自身工作实际,创新活动载体,灵活活动形式,创业服务活动取得了明显成效。
(一)加强了数据监测和数据分析。组织相关专业开展经济运行监测。综合科加强了企业景气的监测与分析研究,工业与服务业调查科加强了中小企业和个体工商户数量变化情况的动态监测和研究,住户科加强了对农民返乡创业、全民创业收入的变化情况的动态反映,其他业务科室也围绕全民创业有关政策的落实情况进行跟踪调查,撰写了26篇分析报告和200余条重大信息,为党政决策提供了服务。
(二)组织开展了相关调研、重大课题及专题研讨。根据江西调查总队统一部署,于今年6月在我市组织开展了优化创业环境调查,对我市创业环境和创业主体的生存状况进行了调研,形成了调查报告并上报市委市政府和有关部门。积极参与全省调查队系统重大课题招标,我队3项课题中标。课题分别就当前我市低碳经济发展、统筹城乡发展和新形势下如何做好统计调查服务作了深入研究并提出切实可行的建议,市政协主席对3项课题均作了重要批示。在江西省调查系统优秀调查分析报告评比中,我队1项课题获二等奖,2项课题获三等奖。
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篇4:读书主题活动总结报告
书,是一泓清澈的`溪水,是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于人的人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响,正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”借着学校开展“书香校园”活动的东风,我们二年级也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点:
1、营造书香氛围
把班级的布置作为突破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。班级在学习园地开辟了“读书之星”专栏,张贴了爱读书的学生照片,对其他学生产生了很大的促动作用。教室后面的墙壁上有“书是人类进步的阶梯”的名言,以名人名言来激励学生,激发学生读书兴趣。
2、建立管理机制
班级成立了以班干部为首的领读小组,在每天的早读时间、午休时间督促学生开展读书活动。在午休阅读时间,护班老师和学生一道读书,引领全班学生自觉阅读。
3、建立协进机制
为了筹集到更多的书本,满足学生的课余阅读。首先,发动学生向班级自觉捐献,建立本班的小书库。为了更好地保护书籍,让学生养成爱书的好习惯,我选派了两名有责任心的女生担任班级图书管理员,每天负责给同学们登记借书、还书,整理好书架的书本。其次,定期向学校图书室借阅。教育学生自觉爱护每一本书,自觉地到班级图书管理员那里作好借书、还书登记工作。并要求每一个家庭都有藏书。这样做,使每一位学生都有书读。书丰富了,每一位学生也都能读到自己喜欢的书。
4、保证读书时间
虽然现在学生的作业多,空闲的时间不多,但为了学生的未来,我们班级还是硬性规定读书的时间,保证他们有充分的阅读量。如上午20分钟早读、中午30分钟的午休时间,晚上布置30分钟读书时间,让学生有充分的读书时间。
5、读书成果展示
我们举办读书汇报会、读书故事会、诗文朗诵会、手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。通过各种形式促进学生阅读兴趣的产生。十一月份的“我爱读书”中队活动,同学们展示了丰富多彩的节目,背诵读书名言,讲名人读书故事,演小话剧,做书签,学生各方面能力都得到了提高。经过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能习惯地跑到班级的后面的书报架上拿书、看书了。
一个学期下来,学生朗读背诵了不少古诗,故事,我把《古诗文选》和语文课本上要求背诵的古诗都罗列在一张表格上,让学生带回去,请家长帮助检查孩子的背诵情况,从家长反馈的情况来看,大多数孩子能背诵15首以上的古诗,《亲近母语》上的故事也基本读完。本学期,新华书店来我校设摊售书,我们班学生积极购买,并将这些书捐给班级书架上交流,学生看了《安徒生童话》、《伊索寓言》、《大头儿子和小头爸爸》、《一千零一夜》等很多童话故事,扩大了知识面,知识素养得到了提高。
当然,在本学期读书活动过程中,我们还存在一些不足,比如由于本学期自己个人的事务较多,没有指导学生做好读书笔记,做好词好句的摘抄工作,一部分学生读书的范围比较窄,局限于一些漫画类的书籍,今后还要进一步对学生进行读书方法、读书内容的指导,让学生在读书中快乐成长。
篇5:返乡实践活动报告
古人说“一语不能践,万卷徒空虚。”作为一名即将大二的临床医学生,我需要学习的不仅仅是书本上的医学知识,还需要学习从社会实践中折射出的待人接物、为人处世的方法。为提高自己知行合一的能力,我利用暑假时间,来到大坪医院进行以“新医学子实习行”为主题的返乡社会实践活动,这让我收获到了比专业知识更重要的东西,抛开了象牙塔的光辉,向社会学习,向实践学习,让我有了一个质的提升和飞跃。
欲筑室者,先治其基。因为对医院环境不熟悉,我就先选择在门诊大厅当志愿者。尽管我在做志愿者的前一天晚上已经做好了充足的思想准备,但到达现场后心理上还是有一丝丝的紧张。在门诊大厅志愿者前辈的鼓励和帮助下,我很快适应了现场的环境,积极地投入到志愿者服务中。在和患者交谈时,我做到态度谦虚,语言简明扼要,看着患者们在我的指引下都很快找到了相应的诊室,听着患者们一句句真诚的感谢,我觉得再苦再累都不算什么了。
行源于心,力源于志。在社会实践的后半段时间,我去了肝胆外科,跟随医生们一起查房交班,认真地观察他们如何检查、询问病人。查房完毕,各个医生根据自己分管病人当天的情况写病历和治疗方案。随后是坐诊环节,带我坐诊的是一位有着20余年临床经验的年轻教授,他态度和蔼,对待病人非常认真负责。他教我如何接诊病人,如何与病人交流,如何判断分析病因,确定病情,短短一个上午就接诊了40余位病人。
一个国家的发展,印刻着健康的足迹;一个国家的未来,寄望于全民健康的力量。虽然这次社会实践只有短短的七天,但我却从中看到了人间百态的缩影,也学到了很多在学校学不到的东西,让我对医生的角色有了更进一步的了解——所谓“大医”,不仅需要精湛的医术,更要有高尚的医德。
使命呼唤担当,实干成就梦想。我立志要做一名精诚仁爱的好医生,这就是我的梦想,而我深知梦想是“一幅需要付出很高代价的作品”,在医学的征程上,我会以这段实习经历为指引,戒骄戒躁,既要仰望星空,更要脚踏实地。最后,分享一句话:“不忘初心,将初心变为恒心;牢记使命,把使命视作生命。”让我们唱响新时代医者之歌,朝乾夕惕、奋发有为,努力实现自己的人生价值!
篇6:社团活动情况总结汇报
活动地点:河北理工大学5A302教室
活动目的:加强燃心社、馨心社、红烛社之间的合作与交流,增进彼此的友谊,带动社员们的热情与积极性,加深社员们对“和谐社会”的认识,更好的确定人生理想,争做一名更好的志愿者。
活动内容:不知不觉间,大一已过去一半,今年开学后由于大部分同学都投入了大运会的开幕式训练当中,这段时间的活动也减少了许多。但为了让同学们在紧张的学习和劳累的训练之余过一个有意义的假期,我们燃心社同建工的馨心社以及资环的红烛社合作举行了一次以“建设和谐社会 我先行”为主题的演讲比赛。
当天经过同学们的精心布置,会场显得格外温馨,让场中的紧张气氛也缓解了不少。比赛开始后,参赛者伴着优美动听的音乐开始阐述自己的观点,发表个人的想法,12名参赛者的演讲各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙语连珠。当然,也有参赛者出现紧张,卡壳的现象,但他们都勇敢的坚持下去,获得同学们赞赏的掌声。演讲中场休息时,我设两名社员演了一个精彩的小品,引来同学们的阵阵笑声和掌声,也缓解了紧张激烈的竞争气氛。
经过一番精彩的角逐,12名参赛者的最后成绩均已得出。我社的四名参赛选手均取得了很好的成绩,其中一名获得二等奖,一名获得三等奖。三个社的社长及副社长为获奖同学颁发了证书及奖品。三位社长分别作了讲话,对同学们做出了肯定与鼓励。
活动意义:此次活动丰富了同学们的课余生活,让同学们度过了一个有意义的星期天。在选手们的演讲中,同学们都受益匪浅,对“和谐社会”的认识更近了一层,也对历史赋予我们的使命有了更深刻的理解。同时,增进了三个社团间的友谊。此次活动的成功举行,为今后社团间的合作打下了基础,希望以后可以更多地举行此类活动。
篇7:寒假实践活动主题总结
此次寒假工,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。
我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会提前有了认识,我以后在社会上就能少走点弯路。和以往的实践不一样,这次的我真的看到了自己的不足和优势,当我认真工作起来就会很投入,但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措,毕竟还是学校里养着的学生,做起事情来一点也不老道,这是我父母给我的评价,我自己也是这么认为的,原来社会实践的作用就是让我提前知道自己的缺点,让我们在一次一次锻炼中学会客观地看自己,不要觉得自己是大学生就不得了,以后毕业了择业眼高手低,到头来一事无成。我想这一次的打工,会永远记在我的心里,毕竟那是我第一次感到:无论什么事都不能靠别人,只有靠自己!但是这一切首先,是要拥有知识、能力还要有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力是根本无法在社会上立足的。
最后,很高兴能有这个打寒假工的机会,虽然只是短短的两个月,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。真希望以后能再有这样的机会,也希望我们学校以后能有更多的同学有机会去参加这样的社会实践吧。
篇8:读书主题活动总结报告
一、加强领导,制定计划。
读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长,我校经过行政研究,确定了读书活动的主题为“书香润泽人生,教育启迪智慧”,努力打造书香校园。旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围,帮助教师树立终身学习的理念,并切实转变理念,改进课堂教学方式,实现全面提升质量的目标。
二、宣传发动重落实。
为确保读书活动有效、深入、有序地开展,每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度,我校成立了以王建忠校长为组长,以副校级领导为副组长,中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的,层层落实责任,分配任务,并制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有计划、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。每个学期都有读书节活动方案,主题鲜明,详实可操作,并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色,校园的文化底蕴得到了丰富,教师的综合素养得到了提升,学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏,及时报道开展的活动,另外拓展新兴的信息化平台微博,展示学校窗口,扩大影响。再者,校领导高度重视,教师培训活动的经费得到有效保障。
三、教师读书荡涤智慧。
根据教研员的学科推荐以及适合学校教师自主阅读的基础上,学校在寒假专题学习中为全体教师们购买了推荐两本好书《如何评课》、《教师的智慧》;暑假前夕又启动了主题“善读善择善思善行”的读书活动仪式,教科室下发了为教师精选的好书《留一块黑板》与《一盏一盏的灯》,分发人手一本读物供教师们精心、静心开展阅读。数学组十多位老师还在杨老师的建议下,学校专门添置了贲友林老师的最新著作《现场与背后》以“学“为中心的数学课堂,利用教研组组织研讨,为改革数学课堂提供借鉴,原来数学也可以这么简单。
要求教师上传校园网及博客交流至少每学期3篇读书心得和每月2篇教育随笔;每学期初组织至少一次教师读书沙龙活动,评比优秀读书笔记或先进个人,予以表彰;优秀文章推荐各级各类征文活动,定期编辑教师集,展示教育科研成果,本年度在校园网上共计发表读书心得三百多篇,教育案例不下百篇。
四、提供平台展风采。
为了更好的激发老师们读书的热情,营造良好的读书氛围,我们多次举办读书交流活动,形式多样、内容丰富。学校为老师们提供了一个展示自我的平台,让老师们的智慧碰撞火花。
1.开展多层面的“读书沙龙”活动,畅谈读书感受。我校将每学期的第一个月定为“读书月”,首先要求教师自主阅读,写读后感,再在年级组内开展了“阅读体会”交流活动,组内教师将自己在阅读中的感受与收获与同行分享,最后再每个年级组推荐两位教师参加全校读书沙龙,交流读书收获。这样以点带面,有主题、有目的开展读书活动,营造读书氛围,培养读书习惯。
2.举行“读书征文”与青年教师演讲比赛,交流研讨实践反思。自开展读书活动以来,我校教师积极、主动读书的风气逐渐形成。通过活动,一方面扬师德,树正气,激发教师的主人翁精神,另一方面通过这一平台锤炼基本功,提升自身素养,展示青年教师的风采。第八届校园读书节青年教师美文诵读18位青年教师经过激烈角逐和评委的认真打分,孙美玲、张茜、黄永刚三位老师获一等奖。12月初,校工会组织老师们将书中的理论知识应用于自己的教育教学实践中,并在实践中对照理论进行反思,撰写教育案例或征文,再组织青年教师开展了“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛,弘扬了教师乐于奉献、甘做人梯的高尚师德。
篇9:市档案局开展“三提升”活动情况总结_情况报告_网
在深入开展“三提升”活动中,市档案局紧密结合部门实际,围绕经济社会发展大局和社会民生对档案工作的需要,精心选择学习培训内容,认真制定学习培训计划,并按照计划安排,采取多种措施,活化学习形式,有条不紊地组织开展了一系列学习培训工作。
1、举办了全市档案工作人员专业技能培训班。为了使全市档案工作者不断适应新形势对档案工作的需要,全面推进档案管理规范化、信息化建设,更好地服务全市经济和社会发展大局,4月7日至8日,我局举办了为期两天的档案业务培训班。市县区160名专兼职档案工作人员参加了培训。市档案局局长杨敏同志亲自主持开班仪式,并就档案工作人[文章来源第一范文://www.diyifanwen.com]员专业技能培训工作讲了三点意见,他要求全市档案人员一是要加深对档案工作重要性的认识,尤其在推进城市建设大变样的过程中,档案和档案工作重要性更显得尤为突出;二是要坚持经济工作和社会事业发展到哪里,档案工作就要跟踪服务到哪里,努力做到围绕中心,服务大局,面向社会,服务百姓,重点抓好民生档案、农村档案、社区档案、重点建设项目档案和民营企业档案工作,不断加快档案信息化建设、档案馆功能建设、档案法治建设和档案队伍建设;三是要认真落实市委开展“三提升”活动要求,及时补充新知识、掌握新技能,使自己的工作能力素质、工作水平标准、工作质量效率得到全方位提高,做适应档案事业发展需要的复合型人才。
学习期间,学员们系统接受了新时期电子档案管理、文书档案规范化管理和家庭建档工作等内容的专题培训。为检验培训效果,我局还在培训班结束时,组织全体学员参加了档案业务培训考试,并为成绩合格的档案工作人员颁发了岗位培训合格证。
2、举办了张家口历史文化专题讲座。为使全局同志深入了解张家口历史文化,更好地开发利用档案信息资源,为全市经济社会发展大局、和谐张家口建设发挥积极的作用,4月9日上午,我局举办了张家口历史文化专题讲座,特邀张家口历史文化研究会理事、张家口电视台品牌栏目《京西大茶坊》策划人刘振英同志到局进行专题讲座。讲座中,刘振英同志以自己潜心研究多年的成果、大量翔实资料的引用和生动形象的讲解,引起了与会同志强烈反响,受到了热烈欢迎。大家表示通过这次培训,对我市历史文化有了更全面深入的了解,为开发利用档案资源开阔了思路,今后要继续深入挖掘馆藏珍贵历史档案资料,加强开放开发和抢救保护力度,主动为现实服务,为社会服务。
篇10:高一社区实践活动报告
转眼间,我们在社区工作已经一个多月了,算是一种社会实践吧,在这一个多月里,在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社区资源,强化社区功能,解决社区问题,促进社区政治、经济、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程,也是建设管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型社区现将一个月以来的心得体会汇报如下:
一、养成谦虚谨慎,戒骄戒躁的思想作风
人民群众不仅是我们的衣食父母,还是我们的良师益友,作为年轻的后备干部,要善于以民为师,始终保持与人民群众的血肉联系,养成谦虚谨慎,戒骄戒躁的思想作风,对自己的锻炼与成长十分重要。要以谦虚谨慎的态度向居委会的各位同志学习,学习他们以丰富的经验抓住在工作中的主要矛盾,来解决群众关心的重点、难点和热点问题;学习他们在复杂的工作中,找准解决问题的切入点,来提高工作的针对性和有效性;学习他们在处理突发事件中,临阵不慌,组织有序,驾驭全局。
二、以人为本,诚信服务,做居民的贴心人
坚持为民服务是我们工作的宗旨,构建和谐社区是我们奋斗的目标。居民群众需要是我们工作的重点,居民的小事对于家庭也是大事,不论是邻里纠纷还是危房问题;不论是居家养老还是关注阳光之家;不论是社区的安全还是营造和谐氛围;不论是对未成年人安全教育还是丰富居民的文化生活等等,我们都当做自己的事情去办,决不推委决不含糊。工作中我们也有苦恼,由于一些原因有时办事不能及时到位,给居民生活带来不便。而居委会的职权和能力也是有限的,我们有时很无奈。但是我们仍诚信服务,尽我们全力为居民办事做居民的贴心人。
三、要有开拓创新的精神,展现工作能力
社区是社会的细胞,社区的和谐直接关系到社会的和谐。社区需要凝聚力,需要一些活动和载体把居民群众紧密的联系在一起。弘扬正气,让居民了解学习身边的榜样是一项重要的工作。利用社区宣传栏、黑板报,抓住社区内居民的喜闻乐事,挖掘身边的人身边的事,把社区内一些好人好事、学习型家庭、敬老好家庭等社会好风尚,作为特色与亮点进行广泛宣传。
四、树立政治意识、大局意识、服务意识、团结协作努力工作
除加强学习外,提高自身综合素质,还要注重自身的形象。待人接物文明礼貌,谈吐自然和谐,对突发事件要根据领导意图做好工作,处理好问题,遇事要三思而行,办事要果断,树立政治意识、大局意识、服务意识、团结协作努力工作。正确处理三者之间的关系,即:领导、同事、群众之间的关系。对领导要多请示、多汇报。对同事要多学习、多沟通,获得他们在工作上的信任和支持。
通过社区实践的这一个多月里,学到了很多课堂上学不到的知识,在今后,不管做什么样的工作,我都会好好去努力,好好学习,不断充实自己,为社会做贡献。
篇11:2024年农村党员干部主题教育开展情况汇报_情况汇报_网
xx村是XX年度的选派村,XX年在镇党委、政府的正确领导下,在分工干部的大力支持下,经过村两委的自我加压、同甘共苦、顽强拼搏,艰苦奋斗,各项工作都取了长足的进步,获得了可喜的成绩。进入XX年,村党总支以深入开展创先争优活动为契机,迅速将XX年度农村党员干部主题教育活动快速推进。现将我村XX年度农村党员干部主题教育活动开展情况汇报如下:
一、加强领导,布署活动
XX年12月30日,镇党委召开主题教育活动动员会,根据动员会的精神,我们迅速召开村两委会议,研究推进主题教育活动。一是成立了领导小组,由我担任第一组长,担任组长。二是制定了活动计划。1月4日召开动员会暨培训会议,宣布我村主题教育活动实施方案,镇领导和村党总支给全体党员上党课,学习规划。1月6日继续开展学习培训工作。学习培训后,按要求开展领导点评、党员评议和访户工作。
二、开设专栏,加大宣传
为开展好XX年度的主题教育活动,我们在党务公开栏开设专栏,加大活动宣传。将我村的主题教育活动实施方案的主要内容书写在上面,有“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”的活动主题,有活动的目标任务,有活动年具体安排,将学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动的具体的时间段注清晰,让村民都能够知道了解这项活动。
三、开展活动,推进落实
根据活动安排,我们在1月4日召开动员暨培训会议,参加会议的党员有40多人,会议氛围良好,气氛热烈。会上,传达了我村主题教育活动实施方案,我代表党总支上了一堂党课,题目是《自觉坚持和贯彻党的群众路线》,汪镜宇带学《规划》,尤宣委代表镇党委上了一党课,生动的讲述了沈浩同志的先进事迹。1月6日,我们学习了xx届五中全会精神、“双向承诺”的测评以及规划的建议。学习培训后,同志们反映热烈,对XX年的工作给予了高度的评价,支持村党总支XX年度的工作,个人也将在XX年发挥旗帜作用,协助建设美好新农村。
XX年农村党员干部教育活动,“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”,加强了我村党组织建设,加大了党员教育力度,促进了新农村建设力度。
篇12:临床学院开展暑期实践活动情况汇报_汇报材料_网
为了加强同学们的思想意识,深化党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,进一步提高入党积极分子的党的基础理论素养,XX年7月11日上午,临床学院党总支书记陈、年级辅导员程、牟等退休老干部、XX级全体党员、预备党员及部分学生代表赴xx县xx村开展参观学习交流活动。
首先,全体师生在工作人员的带领下来到了展厅,通过讲解员的讲解大家了解到这里曾是有名的穷村乱村。1987年,范当选书记后,团结班子、带领群众努力奋斗,使这里发生很大变化。现在的周台子村生机勃勃,日新月异。
随后,大家在会议厅观看了周台子村范事迹纪录片。1987年,书记范带领村班子顶住巨大压力,针对村里的乱劲砍了“三板斧”整顿矿点、清理陈欠、治理乱砍滥伐。这“三斧子”刹住了歪风,稳定了局面;调整结构、上企业、增实力,率先进入小康阶段;快速发展、建新村、创一流,建成全市第一阶段;二次创业,优化结构、谋求新发展通过这四个阶段,xx村一点一点发生了变化。带头人范在长期超体力的紧张工作中,患了血癌、心肌梗、脑梗塞、干眼病等严重疾病,三次大手术后,几经生死,但他仍然忘我工地工作,xx村终于从一个贫穷落后的村庄发展成为今天的小康村。
观看完记录片后,辅导员程、书记陈、老干部牟依次发表了自己的感受,他们纷纷表示要学习范艰苦奋斗的精神,不管将来在任何岗位上都要发挥自己的力量。在临床学院XX级辅导员程带领下,XX级全体党员和预备党员重温了入党誓词,大家紧攥的右手和铿锵有力的话语将为共产主义奋斗终身的信念表现的淋漓尽致。
通过本次学习,同学们更加坚定了自己的奋斗目标,进一步端正了入党动机,在思想上有了一大步的跨越。
至此,本次活动圆满结束。
篇13:教研2024主题的活动总结报告
本学期在我校校领导下,在全组老师的协调配合下,紧紧围绕学校工作,以全面提高教学质量为中心,顺利完成了教育教学任务。现将本期工作进行总结如下:
一、认真学习、理论充实
本学期全组教师除了认真学习新课程标准,钻研教材以外,使书香校园活动走进教研组,本组教师相续认真学习了《如何布置作业》、《教研活动制度》、《加强小学生作业管理的要求》、《湖西小学教师教学“五认真”工作要求》、《教学经验文章如何写》、《教师应帮助学生切中知识要害》、《追寻智慧课堂的源泉》、《满洲里市教研组建设标准》、《如何提高课堂教学的有效性》、《科学改进课堂、推介创新教法》、《对学具操作活动低效现象分析与思考》等各项规章制度及专业理论知识,不断的给自己冲电,从而转变思想,更新观念,并能把新的观念贯穿于整个课堂教学之中。用新的教育教学理念指导自己的教学。不断转变教师教学方式和学生学习方式。
二、发挥团队作用,打好团体仗
我们教研组四位数学教师在组长的带领下能根据学校的工作计划,结合本届学生的特点,并结合各班学生的实际,认真制订好教学计划。
根据后进生多的实际情况,经常进行针对性的教研活动,确定提高后进生及格率的方法和途径,并在日常教学中能开展有效的教学活动。课后能相互交流,互通信息,交换意见,改进教学方法。
认真解读每个单元的教材,发表各自的看法,特别是单元的重点、难点进行解读、研究分析教法和学法,备课集中研讨,课后及时反思。我们四位数学老师经常交流教学过程中出现的问题讨论并想法解决,每个单元结束后总要进行总结,找出差距想法弥补。特别是复习阶段,根据学生的实际情况,研究讨论了复习计划、方案,精选题目进行练习,练习认真批改,对后进生坚持进行面批。
篇14:关于教育关爱服务活动为主题的社会实践总结
在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。为贯彻落实区文明办、区创建办下发的《关于开展20_年“志愿服务”主题月实践活动的通知》精神,进一步弘扬雷锋精神,增强学生关爱他人、奉献社会的责任意识,结合学校的工作实际,我校在3月份开展了“学习雷锋、奉献爱心”志愿服务月活动。现将活动小结如下:
一、学校高度重视,积极准备,放手发动
学校各少先大队、中队充分利用黑板报、宣传栏、广播室、队会等形式,积极宣传发动,号召队员创新活动方法、创新活动形式,以丰富多彩的综合实践活动为抓手,充分调动起学生的积极性。
二、观看《离开雷锋的日子》的电影
20_年3月5日,我校举行观看《离开雷锋的日子》,通过此次活动,呼吁同学们树立崇高的理想和高远的人生追求,学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,看完这部电影,我们要刻苦学习,积极参加弘扬雷锋精神的各种志愿服务活动,在实践中加深对雷锋精神的认识,领悟雷锋精神的内涵。看了《离开雷锋的日子》这部电影,很多同学都感动的哭了,当看到里面青志协那面旗帜飘起的时候,我相信每位同学都感动了,那不仅是一面旗帜,更是一份责任,同学们看了这部电影都有感而发,达到此次活动的意义,虽然雷锋离开了我们,但我相信今后的生活中将会出现更多的雷锋,我们将一如既往的发扬奉献精神。
三、利用课余时间以班级中队为单位开展活动
1. 一、二年级开展“文明广州,爱在车厢”活动
(1)遵守交通规则。
(2)乘坐交通工具守秩序。
(3)车厢内主动为有需要的人让座。
2. 三、四年级开展“红领巾送温暖”活动
(1)给身边有困难的小伙伴送去温暖。
(2)慰问孤寡老人。
(3)到老人院看望老人。
3. 五、六年级开展“美丽花都我的家”活动
(1)保护环境低碳出行。
(2)清洁社区环境,去社区外面擦洗公告牌,清除小广告。
(3)劝阻随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等不文明行为。 通过本次活动,弘扬了志愿服务精神。广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,又让更多的学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心,人人支持,人人参与”的青年志愿者行动氛围。
学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。
篇15:常委会交流学习讨论落实活动情况汇报_汇报材料_网
1月5日,市委常委会召开会议。市委书记王主持会议,市委副书记、市长王,市委常委、宣传部部长张,市委常委、纪委书记苟,市委常委、组织部部长张,市委常委、常务副市长王,市委常委、人武部部长李等出席会议,市人大主任李、市政协主席吴以及市委办公室主任董、市政府办公室主任续等列席会议。
此次会议交流了学习讨论落实活动开展以来的学习情况、心得体会,研究了市委五届七次全会暨全市经济工作会议及XX年春节元宵节“两节”文化活动等相关事宜,安排部署了近期相关工作事宜。
王说,学习讨论落实活动是省委在重要历史关头采取的重大举措,是我市开创弊革风清、富民强市新局面的必然要求。深入学习系列重要讲话精神和王重要讲话精神,就是要着眼于落实从严管党治党要求,解决当前政治生态问题,推动转型发展,实现富民强市。要时刻把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,从严带头、自觉履职尽责,以学习讨论落实活动推动各项工作任务的完成。
会议就即将召开的市委五届七次全会暨全市经济工作会会议议程、参会人员、会议准备等情况进行了研究讨论。王指出,XX年是全面深化改革的关键之年、全面推进依法治国的开局之年,也是全面完成规划的收官之年,做好全市经济工作意义重大,要求各相关部门要做好会议期间的议程安排、人员接待、资料准备和发放等准备工作,保证会议顺利的进行。
王强调,“两节”期间要高度重视安全工作,保证“两节”活动顺利进行;要制定相应的应急预案,落实工作责任,做到“忙而不乱”,确保各项工作有序进行;要真正抓好落实,切实做好各种安全隐患排查工作,杜绝安全事故,本着厉行节约、精心组织、确保效果的原则,切实将“两节”文化活动圆满完成,为全市人民营造一个欢乐、祥和、热闹、喜庆的节日气氛。
会上,市委活动办各工作组组长还就所负责的活动开展情况及下一步的工作计划进行了汇报。
篇16:暑假实践活动报告总结
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践潜力,尤其在注重素质教育的这天,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是校园教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践潜力,尤其在注重素质教育的这天,社会实践活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
社会实践活动是校园教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了社会实践活动。
透过这次社会实践,我提高了社会适应潜力和运用知识解决实际问题的潜力,增强了社会职责感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践潜力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有好处的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。
在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但之后是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以就应尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简单应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,期望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。
在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我透过用心参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正到达了受教育,长才干,作贡献的目的。
篇17:2024年家庭教育主题报告[页3]_情况报告_网
我也跟大家说5个效应吧。
1.青蛙效应:把一只青蛙直接放进热水锅里,由于它对不良环境的反应十分敏感,就会迅速跳出锅外。如果把一个青蛙放进冷水锅里,慢慢地加温,青蛙并不会立即跳出锅外,水温逐渐提高的最终结局是青蛙被煮死了,因为等水温高到青蛙无法忍受时,它已经来不及、或者说是没有能力跳出锅外了。青蛙现象告诉我们,一些突变事件,往往容易引起人们的警觉,而易致人于死地的却是在自我感觉良好的情况下,对实际情况的逐渐恶化,没有清醒的察觉。
就家庭教育而言,家长应该对孩子多加关注,及时发现和纠正那些不好的苗头,做到防患未然。民间有一些老话,其实是很有哲理的,什么“小时偷针,长大偷金”“千里之堤,毁于蚁穴”。千万不要等孩子酿成大错才追悔莫及。“勿因善少而不为,勿因恶少而为之”应当成为我们的家教格言。
2.刺猬法则。说两只困倦的刺猬,由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺,于是它们离开了一段距离,但又冷得受不了,于是凑到一起。几经折腾,两只刺猬终于找到一个合适的距离:既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
刺猬法则主要是指人际交往中的“心理距离效应”。具体运用到家庭教育上,就是父母既要与孩子很亲密,又要保持一定的距离,尊重孩子的个人隐私。比如说,示经允许,不要去看孩子的日记,不要去查孩子的手机短信(当然,在学校是不允许使用手机的),不要去查孩子的qq和微信,不要时时出现在孩子的视野里。等等。你要相信,孩子终归是社会的,总有一天会脱离你的监管,所以,该松手的时候就松手吧。
3.手表定律:手表定律是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他同时拥有两只表时却无法确定。因为手表不可能分秒不差,两只表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会使看表的人失去对准确时间的信心。
这就启示我们,在家庭教育中,教育一定要一致。不要公说公有理,婆说婆有理,让孩子无所适从。另外,家庭教育与学校教育一定要协调,比如,穿校服是对学生的统一要求,这样,便于确认身份,便于对学生进行管理。家长一定要支持学校,不能因为家庭条件比较好,就觉得孩子穿校服掉价,委屈了孩子,一定得让他空名牌。还有,老师对家长的评价、家长对老师的评价也以多肯定为宜,做到互相搭台而不是互相拆台。比如,大家今天听了我的报告,浪费了很多时间,也请你藏在心里算了,不要回去对孩子说:都是你,要我去听那个鬼报告,那个姓彭的哇啦哇啦说了半天,没得一点水平!这样一来,估计明天我的课就没人听了。是吧?
4.破窗理论。如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有被清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟的东西;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地抛,丝毫不觉羞愧。
这就启示我们,在家庭教育中,对那些有点“顽劣”的孩子,你千成不要给他贴标签,说什么“蠢崽子”哪“讨厌鬼”哪,你都这么说了,别人就会跟着说,这孩子就会破罐子破摔,真的成为一个淘气包。金无足赤,人无完人,爱因斯坦“蠢”到11岁才会说话,可这并不影响他日后成为绝顶聪明的科学家。如果你的孩子学习和表现不是很突出,你也不要太着急,每个人都是被上帝咬过一口的苹果,对这样的孩子,你就应该多唱:你是我的小呀小苹果,每天爱你都不嫌多。
5.罗森塔尔效应。美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学,在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”,然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实,这个名单并不是根据测验结果确定的,而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对名单上的学生的某种期待心理。8个月后,再次智能测验的结果发现,名单上的学生的成绩普遍提高,教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果,人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响,从而使学生取得教师所期望的进步的现象,称为“罗森塔尔效应”。
这就启示我们,如果家长对孩子抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到父母的关怀、爱护和鼓励;常常以积极态度对待学习以及对待自己的行为,孩子便会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情,取得家长所期望的进步。数子十过,不如奖子一长,多表扬自己的孩子,多向孩子竖起大拇指,多说几声“孩子,你是最棒的”,你的孩子自然就进步了。
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篇18:社会活动实践报告
一、实践地简介
富阳市富春街道作为富阳市政治、经济、文化中心。全境地域总面积103.95平方公里,行政村33个,社区19个。近年来,富春街道已成为全国最大的通信器材生产基地之一。社会服务功能不断完善,水平持续提升。
二、实践前期准备
1、召集有兴趣的亲朋好友陪同前往,保障安全。
2、列出详细计划,使实践当天的活动有条不紊。
三、社会实践过程
8月7日,一大早,我们一行人从家中出发。来到比较繁华的桂花路。
由于是早晨,天气凉爽,街上行人也不少。我们以参加社会实践的学生身份,随机向几位路人进行了采访。
一位年逾古稀的老爷爷非常热情,听完我们的问题后,认真的向我们讲述了他所了解的富阳的一些传统民俗。例如丧葬、上梁之类的过程。
我们又采访了几位二十岁左右的路人,但他们对富阳的传统民俗似乎知道的并不多。在采访过程中,有部分人对我们的访问显得很不耐烦,有的甚至毫不理睬。但我们不气馁,还是在越来越高的温度下坚持着。
到了中午,大家已是汗流浃背,太阳逐渐变得毒辣,街上的行人也很稀少了。于是我们商量后决定结束今天的实践活动,回家整理收集到的材料。
四、实践结果
在市民的配合下,我们收集到以下材料:
1、丧葬:自死者临终之日起,每个七日祭奠一次,称为“做七”。至七七四十九日才毕,称为“满七”。
2、生育:妇女临产前夕,娘家馈送鸡蛋、红糖、索面和婴儿毛衫等物,叫做“催生”。满月时,要剃去婴儿的胎发,亲戚家送来以粳米制成的大汤圆,称作“剃头汤圆”。
3、祝寿:祝贺老人的寿辰以五十岁开始,寿越高庆典越隆重,也有提前一年逢九祝寿的。贺寿时在家中设寿堂,悬挂寿幛、寿联,高烧寿烛。寿星居中上坐,本家及亲友晚辈依次行礼参拜。
4、上梁:新房落成后一定会选吉日上梁。事前,房主向亲友赠送粽子、馒头、果品等。上梁时,备“三牲”酬神,木工于大梁正中悬红布一方,并上屋顶向四周抛掷粽子、馒头、甘蔗、糖果等,让小孩竞相争取。晚宴时,请木工、泥工坐首座,帮工、亲友次之,以示感谢。
五、实践心得
这次的实践让我发现自己对于家乡的风俗了解甚少,远不如老人们知道的详细。还有些年轻人对这些习俗一无所知。虽然现在提倡婚葬从简,人们的生活节奏也很快,年轻人很少会去举行这些仪式,但我们也不能忘记这些祖先们传承下来的文化。
篇19:实践活动报告范文
一、 调查背景
有些同学在吃午饭时抱怨饭菜不合味口,没吃几口便一倒了之,没有珍惜粮食的意识。这一现象被同学们看到后心里很不安,同学们亲身在农业未来馆体验种菜的辛劳,明白这些粮食来之不易,这种现象不仅浪费粮食,而且长此下去对同学们的身体有害。如何才能使同学们的午餐吃得健康又营养,减少不必要的浪费呢?联想到现在流行的“光盘行动”,同学们决定成立大云中心学校“光盘行动”小组,展开了针对学校午餐浪费现象的争做“光盘小达人”的活动,使同学们认识到节约粮食的重要性。
二、调查课题的目标
通过这次调查报告后,找到学生浪费现象背后所存在的问题,并找到解决的办法,使学生能够珍惜粮食,争做“光盘”小达人,将中华民族节俭的美德,深入同学心中。
三、活动调查过程
(一)调查问卷
我们向四年级同学们发放问卷,发出问卷200份,回收有效问卷174份。结果统计如下:
(1)你对“光盘行动”的了解有多少?
知道的 17.14%
听说过 26.29%
完全不知道 56.57%
可见:学生对于当下流行的一些活动及倡议不是很了解。
(2)您平时吃饭大概剩菜多少?
可见:从不剩菜的学生还是只有少数,浪费现象还是比较严重的,还有待改善。
(3)您认为,什么因素导致您浪费食物?
饭菜太多 33.33%
食物不好吃 43.64%
食物不卫生 10.90%
其他 12.13%
可见:随着生活水平的提高,学生对食物口味的要求也越来越高,从而导致了浪费的现象。
(4)您身边的食物浪费现象多吗?
可见:四年级学生身边的浪费现象还是比较多见的。
(5)倒掉的食物主要是什么?
可见:学生中对食物还是有偏爱性的,而且口味也有一定的要求,特别是在某些
8%不爱吃的里面,学生认为辣的是占主要的原因。
(6)每次倒饭之后是什么心情?
可见:有些学生对于浪费,还是有点愧疚的,但是又很无奈,但却也有部分同学竟然说“倒了就倒了呗”根本没有一点节约粮食的意识。
64%
(二)对问卷的分析
(1)学生对现在流行的“光盘行动”这一流行词不是很了解,对身边的一些浪费现象没有很关注。
(2)学生对学校提供的午餐偶尔剩一些,但也有不少同学剩一半左右,而能每次吃完的几乎没有学生能做到没有实际改变的行为。
(3)在学生心目中食物不好吃、饭菜太多是学生浪费粮食的主要原因。在浪费的粮食中,其中占的比例最大的是肉。部分学生对辣的也很难接受。
(4)大多数学生在浪费粮食后,心里有点愧疚,但是真的吃不完。,却还有一小部分,没有一点节约意识,认为倒了就倒了,是理所当然。
(三)采访研究
(1)采访学校食堂负责人李老师
时间:9月28日 地点:李老师办公室 对象:学校食堂负责人李老师 问题1:您觉得什么时候学生剩下的饭菜会比较少呢?答:学生喜欢的油炸的、香肠、番茄汤这些菜时,剩下的饭菜比较少。
问题2:学校准备全校的饭菜,工作量很大,一般所有的工人需要工作多久,会来的及吗?答:一般我早上6::00就到学校检查当天运进来的菜,工人们工作量是很大的,每天都赶着中午的饭菜,下午要对食堂的餐具进行消毒,卫生进行打扫。(我们参观了食堂工作人员为学生准备伙食的地方)
问题3:学校安排的菜会进行定期的换吗?答:学校的菜在网页上都有反映,学校的菜考虑到营养,还有学生的喜爱度,会进行换的。(李老师还拿出了菜单给我们看)
(2)采访四年级班主任
采访对象:四年级四个班班主任
采访记录:
1.学生已经习惯了这样的生活,喜欢的多吃一点,不喜欢的一倒了之。
2.在有一个班中,班主任要求学生两个菜一定要吃掉一个菜,三个菜就要吃完两个菜,饭要吃完的硬性规定下,学生也能够很好的遵守。
3.学生如果吃了很多零食的情况下,午餐浪费现象明显严重。
(四)手抄报比赛
目的:为了让学生了解粮食的来之不易,使学生明白珍惜粮食的重要性,弘扬中华历来传承下来的美德。
作品主题:“珍惜粮食”
设计要求:纸张A4纸或A3纸,富有创意
参赛优秀作品:
(五)劳作体验
通过学校可利用的资源——农业未来馆,让部分没有节约意识的同学进行劳作,通过自己的亲身体验,明白粮食蔬菜的来之不易,从而达到教育学生节约粮食的目的,为活动的顺利开展做好教育工作。
(六)宣传语征集(活动延伸)
目的:通过设计宣传语,学生更加了解节约的可贵,这也是争做“光盘小达人”的其中一项,本次活动在四年级中进行,宣传语的选拔,意在与可以进行全校宣传,将本次活动延伸至整个学校。
友情提示:能够简洁明了,容易记忆,富有创新。
四、调查成果
通过这次小课题调查活动,在学生中掀起了一场“珍惜粮食 争做‘光盘小达人’”的活动,节约意识在学生心中巩固,学生在手抄报制作,农业未来馆体验,广告语征集中明白了节俭的可贵之处,更加了解每一个人是这个大家庭的一员,只要以身作则,就能够把浪费现象降到最低,希望终有一天,能和浪费说再见。在调查活动中,我们还评出了“光盘小达人”
五、研究感想
这几个星期以来,我们快乐的收获着,虽然遇到过各种困难,但在老师的指导下,我们的坚持下,也将活动办得有声有色,看到同学们的一个个“光盘”,我们脸上露出了笑容,因为这次活动,我们觉得自己的力量也能影响身边的同学。
六、学生的收获
同学们更加注重中华民族的传统美德——节约粮食。沈诗逸在写活动感想时写道:“通过这次活动,我成长了很多,懂得了团结的重要性,也知道怎么和组员交流,作为组长的我,不仅仅是发号施令,更应该想他们所想,所有事情都做在他们前面,自己做好榜样”。缪敏霞也在活动感想中说道:“这次活动让我获益良多,我以为活动只需要去做做就好了,所以在一开始,并没有特别的放在心上,但在活动中,我却发现自己的疏忽拖累了整组的进度,明白了团队的含义”。何旭涛也说道:“我以前也是对吃不完的食物熟视无睹,但现在,只要看到没吃完的,总觉得犯了错一般难受,从心中明白了珍惜粮食的重要性”
在活动开展之余,不仅学生中“光盘行动”深入人心,在教师中,也频频提到“光盘”这个词。通过这次活动,我们了解到活动的顺利开展,是需要付出很多努力的,我们忙碌着却也快乐着,收获的是喜悦,更是一些方法。教师的提醒、指导,学校的支持,与活动的顺利开展密不可分,活动虽然已经结束,但我们宣传节约粮食的意识并没有停止,我们相信,每一位同学都将会把“光盘行动”进行到底,把节约美德宣传给身边的人,如果人人都珍惜一份粮食,减少一些浪费,我们的世界将会变得更加的美好!
篇20:2024年暑期“三下乡”社会实践活动活动开展情况汇报_情况报告_网
7月24日——7月29日为此次“三下乡”的时间。本小分队由生命科学与工程学院郭晓农老师、团委副书记柴薇薇老师、辅导员郭鹏辉老师带队,共有来自我院研究生等13名学生队员组成。
24日下午到达驻扎地以后,进行休整活动,铺设床铺等。
25日早上打扫苏集小学校园,并布置场地于10点进行捐赠仪式,有康乐县教育局局长,我校校友、苏集镇党委书记马彦林等相关领导老师,以及我校生命科学与工程学院XX年暑期“三下乡”社会实践小分队13名队员参加了捐赠仪式。 25日下午在苏集小学杨老师的带领下,全体小分队员下地割麦子。
26日早上参观了甘肃省康乐县畜牧龙头企业康美集团,并与在此实习的我院07动物医学和07动物科学的80多名同学进行汇合。当天下午,与07动科和07动医的同学一同乘校车前往康乐县龙头企业信康牛业进行参观学习,回来后在苏集小学对在该校进行补习的部分康乐三中高一高二同学进行了“农村食品安全现状”的问卷调查。
27日早上是本次下乡的重头戏。一大早,为了能够圆满地完成本次任务,全体小分队员早早起床,搬桌子,扛旗子,拿图片,提板凳,早上大家在活动比较密集的地方进行了食品图片宣传,食品安全知识讲解,问卷调查,走访附近镇民。当天下午,全体下分队员对住在苏集镇上或者附近的小学生进了假期课业辅导、英语歌曲教唱、食品安全基本常识讲解和菜篮子制作等活动。
28日一整天,继续给小朋友们辅导课程等活动,此间,康乐县县长助理马永忠同志、苏集镇党委书记马彦林同志,我校生命科学与工程学院党总支书记麻秀成同志、副院长马忠仁同志、陈士恩同志,前往康乐县苏集镇慰问我校赴康乐县农村食品安全现状调查小分队,并带去同学们急需的西瓜和桃子等。
29日早上自费游览当地有名的景点——和政县松鸣岩旅游度假区。中午全体小分队员乘车离开本次活动的地点——康乐县苏集镇。
自此,本次活动圆满结束。这是XX年生命科学与工程学院暑期“三下乡”社会实践活动的前中期部分,接下来小分队元还要撰写调查报告和心得体会等后期工作。
XX年07月30日