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孩子升学宴家长发言稿 讲话稿大全图片(精彩20篇)

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大学升学宴家长致辞范例参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,家长,全文共 1036 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友大家好!

今天是我女儿满月的日子,承蒙各位百忙之中抽出时间前来祝贺,我谨代表全家向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女儿的诞生给我的家庭带来了无比的喜悦,给我们的生活增添了无限的欢乐,我希望在座的各位今天和我一起分享这份喜悦。

“养儿方知父母恩”。现在虽然为人父母还只有短短一个多月的时间,但在享受幸福的同时,我也深感做父母的艰难和责任的重大。让我们怀着一颗感恩的心感谢生养我们的父母,祝愿他们身体健康、万事顺心!

感谢各位亲朋好友,领导和同事的关心和帮助,感谢你们的期待和祝愿;我们的生活会越来越幸福。

今天至此千金满月之际,宴设凤凰楼以表谢意,不周之处,还请多多包涵!

最后,祝愿出席满月宴的各位来宾,生活就像蛋糕一样甜甜蜜蜜、事业像红蛋红红火火!谢谢大家!

各位领导、各位亲朋好友、各位来宾:大家好!

在小女满月之际,承蒙各位百忙之中前来祝贺,我谨代表全家向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!女儿的到来给我们全家生活带来了无限的喜悦和幸福,也占据了我们绝大部分休息与空闲时间,虽然为人父母只有短短的一个多月时间,但对“养儿方知父母恩”这句古语已经有了更深的理解和体会,也让我们大家都怀有一颗感恩的心感谢生养我们的父母吧!

在此,更要感谢我们的领导同事,亲朋好友,正是因为有了各位的支持、关心、帮助,才让我们得工作更加顺利,生活更加甜蜜,;大家的关心和厚爱,我们都将一一铭记在心!在此衷心祝愿大家在:身体健康、工作顺利,家庭幸福美满!

千金满月宴,相聚凤凰楼;

略备薄宴,聊表寸心,不周之处,请多包涵!

谢谢大家!

为人父母的感受第一点感受是:俗话说:“不养儿,不知父母恩;不当家,不知柴米油盐贵。”虽然我的小孩刚满月,但我真切的体会到作为人之父母的不容易,真切的体会到父母把我们养大是付出了怎样的艰辛与努力,在我们成长的过程中给予我们多少关爱,所以第一个感想就是感谢我的父母,感谢我的岳父母,谢谢他们。

第二个感受,感谢在座的每一位嘉宾,一直关心我们进步和成长的领导、长辈、朋友,感谢你们的帮助支持鼓励,感谢你们的期待希望和祝福;

孩子是父母生命的延续,每个人的父母都希望自己的子女有出息,而我觉得健康是福、平安是宝,我作为孩子的父亲,并不奢望将来他能出人头地,飞黄腾达,位高权重,但我们相信他一定应该是一个有爱心的人,一个对社会对他人有用的人。

在此我祝愿,在座的各位家庭合美,生活愉快,工作顺利,万事如意,让我们伸出手举起杯共同享受这美好的时刻;

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篇1:升学宴家长致辞200字范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 268 字

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在座的各位朋友们,大家晚上好:

金秋送爽,迎来了我女儿金榜题名的大好日子,在喜悦的日子里大家接受我诚挚的邀请,抛开手中繁忙的事物,前来祝贺我女儿考上师范学院,英语专业,今天的宴会大厅因为你们的光临而蓬荜生辉,这让我及家人因为你们的如约而至激动不已,在此,我对在座的各位好朋友表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们多年来对我及家人的关心帮助和支持!

同时,我要祝贺我的女儿,我想对她说考上大学只是万里长征的第一步,人生的路还很漫长,希望她能百尺竿头更进一步,最后我代表我的家人,祝愿所有的好朋友们合家欢乐!幸福安康!事业进步!万事顺达!

谢谢!

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篇2:升学宴上的学子家长致辞参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 313 字

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尊敬的各位来宾和我亲爱的家人们,大家中午好

很感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴,在此,我代表我的家人向大家表示我由衷的谢意。

高考就像我人生中的第一道坎,在这条路上,家人们朋友们都给与我以莫大的支持与鼓励,让我在高考中能充分发挥自己的实力,所以才取得的今日的成绩。虽然这只是我人生中的一小步,但却承载了很多人的辛劳与期盼,尤其是我的爸爸妈妈,他们的支持与鼓励给我莫大的勇气面对高考。同样,我自己也在这条逐梦的过程中付出了许多努力与汗水。高考结果并不重要,重要的的是我们曾经为了自己最美好的梦想努力过,拼搏过,这种历练会激励着我以后更加努力,不怕失败,不畏挫折,勇敢走下去。

最后

我祝愿 各位来宾

身体健康 万事如意

谢谢大家

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篇3:升学宴家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 534 字

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尊敬的各位亲朋:

大家中午好!

今天,我们相聚在环境幽雅、空气清新、美丽、宽敞的__饭店,来庆祝我的儿子(女儿)金榜题名,共同分享我家的喜悦,此时,我的心情万分激动。

首先,我们对我的儿子(女儿)表示祝贺,祝贺他考上了理想的大学,实现了自己多年的梦想。希望他以此为一个新台阶,再接再厉,把自己的专业课学通学精,来回报家乡父老,回报社会,同时,我也希望她在这个新起点上,更加刻苦努力学习,不断取得优异成绩,希望他在不远的将来一定会成为一名优秀的学者、专家、科学家,我期待着那一天。

今天,我还要向各位亲朋好友表示感谢,你们的到来,让我享受到了亲情、友情,我会更加珍惜它,让我的儿子(女儿)也懂得珍惜,成为他人生的一笔精神财富,谢谢你们的到来。

今天,我还要感谢为我儿子(女儿)升学宴作出工作的领导、同学、同事他们的关心支持,他们的不辞辛苦,让我不能忘记,同时,我还要借此机会,向在备考、考试、报考过程中给予关心帮助的同学、同事、朋友表示感谢,你们是我儿子(女儿)走向成功的关键,我和我的孩子不会忘记你们的。我还要感谢__酒店的老板、经理及全体员工,为我们提供了丰富的午餐,祝愿你们的酒店生意兴隆,财源广进。

最后,让我们在这个喜庆的日子里,开怀畅饮,共同度过这美好的日光。

谢谢大家!

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篇4:升学宴上的学子家长致辞参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 428 字

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尊敬的各位长辈、各位来宾:

大家晚上好! 今天我的心情非常的激动,有这么多的亲朋好友前来参加我考取大学的宴会,为我庆祝,为我高兴,让我感到很荣幸. 在此,我要代表我们全家对大家的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

首先,我要感谢我的父母,感谢你们的养育之恩和谆谆教导; 其次,要感谢教育过我的老师,感谢你们仅教会了我知识,而且教会了我怎样做人; 再次,我要感谢所有的亲戚朋友,感谢你们一直以来在我学习和生活中给予的帮助与关心。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。20xx年寒窗,终于在今年有了回报!我考上了梦寐以求的大学! 我想说的是,在今后的人生道路上,大学就是半个社会,而大学生活就是为了培养我们适应社会的能力,那么请大家放心,我会谨记父母和老师的教诲,努力在大学这个小社会中找到自己的舞台,充分展现自己的能力,并不断完善丰富自己,在将来的大社会中找到一个支点,撬起属于我的辉煌明天。

最后恭祝各位来宾: 事业蒸蒸日上 家庭美满幸福 身体健康 万事如意。

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篇5:升学宴上的学子家长致辞参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 527 字

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尊敬的各位来宾、朋友们:

中午好!

首先,万分感谢亲朋好友、老师、同学光临我儿子的升学宴!

昔日学海苦读,今日金榜提名。经过几年的顽强拼搏和不懈努力,儿子终于取得了丰硕的成果。我和他的母亲为之感到高兴,同时,也为儿子即将离家求学而感伤,慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。这种复杂的心情,我想所有做父母的都会和我一样。

二十多年来,我守着一份望子成龙的梦想,默默地祈祷着,祝福着,生活虽说有些窘迫,但儿子给这个家带来了欢乐与幸福。今天儿子就要踏上求学的征程,我会把这份思念深深的埋藏心里,我相信这份思念,定会化做一盏明灯,照亮儿子的征程。考上大学只是万里长征的第一步,人生的道路还很漫长。

在这里我引用清代明臣纪晓岚的一副楹联来激励儿子积极进取,勇于拼搏,一等人忠臣孝子,两件事读书耕田。忠臣,孝子,读书,耕田,四件事两句话看似平凡,想做为就很不容易,希望儿子铭记在心,勤学苦读,做一个对社会有用的人。学之广在于不倦,不倦在于固志,命由天定,事在人为,积极努力就一定能取得成功!

多年来儿子取得的每一点成长和进步,都离不开大家的支持,我们会永远铭记于心。在这里一并表示衷心的感谢!

最后,万分感谢亲朋好友、老师、同学及战友的光临。祝大家心想事成,万事如意!

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篇6:升学宴上的学子家长致辞参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 463 字

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尊敬的各位来客:

大家中午好!

首先,感谢各位的光临!感谢大家在百忙之中,抽出时间来参加爱女_的升学宴!

今天的来宾中,有我的亲朋好友,我的同事,以及我从小学到大学的部分同学。今天的_饭店,因为你们的到来而蓬荜生辉!为了参加本次宴请,有的亲朋不惜长途跋涉,远道而来;有的亲朋全家都来给我捧场。让我和女儿再一次对大家的热情和真挚表示深深的谢意!,同时祝在座的各位身体健康,家庭幸福,万事如意!

孩子不仅是我们生命的延续,更是我们的希望和未来。女儿能够金榜题名,做为母亲,我非常的骄傲和自豪;同时,也感到分外的喜悦和幸福。

从此以后,女儿的人生将翻开崭新的一页,为了实现自己美好的理想,就要扬帆启航了!

祝女儿以及今天到场的所有大学生们,在今后的生活中,阳光和自信永远写在你们的脸上,健康和快乐与你们朝夕相伴!

爱女在十几年的求学生涯中,直接或间接地得到了各位亲朋好友的关心和呵护。今天略备薄菜,敬请各位开怀畅饮,以此来分享我们的幸福和喜悦!

最后,希望在座的每一位来宾今天都能吃得开开心心,饮得高高兴兴,喝得痛痛快快!天天都有好心情!

谢谢大家!

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篇7:升学宴家长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 569 字

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各位老师、亲朋、来宾们:

大家晚上好!

首先,非常感谢百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们,在此,我代表我们全家向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

作为一名父亲,女儿能考出优异的成绩,我感到很骄傲,女儿能进入__大学我更是感到很激动,我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上的__大学,实现了梦寐以求的愿望,这不仅仅是我们一家的光荣,也是我们整个家族的荣耀与自豪。面对这样的荣誉,我们全家经过商量,决定举办今日的谢师宴,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过美好的一天。

女儿能够取得如此骄人的成绩,这不仅是靠她自己的努力,更多的是与教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,所以在此,我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢你们的栽培。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步,希望她在今后的日子里百尺竿头,更进一步,学业有成,一路高歌。

最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。

同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及__大酒店总经理和全体员工。

谢谢大家,希望大家今天能吃得开心,玩得开心!

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篇8:大学升学宴上家长的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,家长,全文共 469 字

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尊敬的各位来客,大家中午好!

首先,感谢各位的光临!感谢大家在百忙之中,抽出时间来参加爱女ymd的升学庆典! 今天的来宾中,有我的亲朋好友,我的同事,以及我从小学到大学的部分同学。今天的乾名饭店,因为你们的到来而棚壁生辉!为了参加本次宴请,有的亲朋不惜长途跋涉,远道而来;有的亲朋全家都来给我捧场。让我和女儿再一次对大家的热情和真挚表示深深的谢意!,同时祝在座的各位身体健康,家庭幸福,万事如意!

孩子不仅是我们生命的延续,更是我们的希望和未来。女儿能够金榜题名,做为母亲,我非常的骄傲和自豪;同时,也感到分外的喜悦和幸福。

从此以后,女儿的人生将翻开崭新的一页,为了实现自己美好的理想,就要扬帆启航了! 祝女儿以及今天到场的所有大学生们,在今后的生活中,阳光和自信永远写在你们的脸上,健康和快乐与你们朝夕相伴!

爱女在十几年的求学生涯中,直接或间接地得到了各位亲朋好友的关心和呵护。今天略备薄菜,敬请各位开怀畅饮,以此来分享我们的幸福和喜悦!

最后,希望在座的每一位来宾今天都能吃得开开心心,饮得高高兴兴,喝得痛痛快快!天天都有好心情!谢谢大家!

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篇9:大学升学宴上家长的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,家长,全文共 475 字

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亲爱的同学们:

大家晚上好!我想问一下大家:“我女儿讲得好不好?”(好!)“其实,我女儿有些紧张的,如果好,那就随她爸了,不好才随我的。”

今天是个好日子,8月7日,周六,立秋。是个收获的日子,是我女儿结束13年苦读,暂时收获学业的日子,是我们全家收获友情和亲情的日子,是值得我们全家永远牢记的日子。

今天,参加我女儿升学宴的都是我们的同学。有我的小学、初中同学,有老公和我的中专同学,更多的是我们的高中同学。纪家大院给我们留下了许多美好的难忘的回忆,看着眼前一个个熟悉的面孔,亲切啊!

我们大家都居住在小城,小城虽小,却有好多同学几年、十几年、二十几年,小学同学有三十几年未曾见面的。今天,面对所有的同学,我最想说的就是两个字:感谢!

感谢各位同学百忙之中的光临我女儿的升学宴!

感谢各位多年来对我们全家的关心关注与呵护!

感谢各位带给我女儿沉甸甸的祝福,带给我们全家浓浓的友情和亲情!谢谢大家!(鞠躬)

我希望大家把我女儿的升学宴当做一次同学大聚会,开怀畅饮,不醉不归。同学们说好不好?(好!)最后,我真诚地祝愿大家身体健康!工作顺利!万事胜意!再一次谢谢大家!

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篇10:孩子家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 6774 字

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各位家长朋友:

大家好!

我叫孙兆宁,是学校心理老师,很高兴能够在这里和大家交流“家有初中生”的一些问题。

经常听到家长说我的孩子不知道怎么了,上了初中以后就不听我的话了,还有的说上初中以后,孩子就不和我沟通了,有什么事情都不告诉我,到底怎么回事呀?

初中的孩子正在处于青春期,会出现这样或那样的问题,很多家长费尽苦心,还是被孩子整的很苦,为什么这个阶段会出现这样的问题,为什么家长认为教育孩子这么难?

有人曾这样形象地描述:家有初中生,就好象有一个不定时炸弹,不知道什么时候会突然爆发。更多的家庭,家庭气氛决定于初中生孩子,孩子今天心情不错,整个家庭也就洋溢着欢乐的空气;孩子放学回家板着脸,那么家里人就小心翼翼,生怕触动了炸弹的弦,以致家里起矛盾。

我接触的家长有不少的烦恼倾诉,那么要想了解孩子,首先要了解这个阶段孩子的心理和生理特点。

一、初中生面临的心理危机

人的生理发展与心理发展是密切联系的,在人一生的大部分时间里,生理发展与心理发展的速度是相互协调的,因而使个体的身心能处于一种平衡、和谐的状态。但初中阶段是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段,初中生的生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。但其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,初中生的身心就处在一种非平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。

也就是说,外形已经高高大大的孩子,他的心理还停留在一个少年的阶段。

可是因为他们的身体外形,他们产生了成人感,因此,在心理上他们也希望能尽快进入成人世界,希望尽快摆脱童年时的一切,寻找到一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,获得一种全新的社会评价,重新体会人生的意义。就在这种种新的追求中,他们感到种种困惑。

二、心理上成人感与幼稚性的矛盾

初中生的心理活动往往处于矛盾状态,其心理水平呈现半成熟、半幼稚性。

表现出来是:

1、反抗性与依赖性

由于初中生产生了一种强烈的成人感,进而产生了强烈的独立意识,他们对一切都不愿顺从,不愿听取父母、教师及其他成人的意见,从穿衣戴帽到对人对事的看法,常处于一种与成人相抵触的情绪状态中。

但是,在初中生的内心中并没有完全摆脱对父母的依赖,只是依赖的方式较之过去有所变化。童年时,对父母的依赖更多的是在情感和生活上,初中生们对父母的依赖则表现为希望从父母处得到精神上的理解、支持和保护。

存在于少年身上的反抗性也带有较复杂的性质。有时是想通过这种途径向外人表明,他已具有了独立人格;有时又是为了撑起个样子给自己看,以掩饰自己的软弱。实际上,在生活中的许多方面,他们还是需要成人帮助的,尤其是在遭受挫折的时候。

2、闭锁性与开放性

进入青春期的初中生,渐渐地将自己内心封闭起来,他们的心理生活丰富了,但表露于外的东西却少了,加之对外界的不信任和不满意,又增加了这种闭锁性的程度。

但与此同时,他们又感到非常孤独和寂寞,希望能有人来关心和理解他们。他们不断地寻找朋友,一旦找到,就会推心置腹,毫不保留。因此,初中生在闭锁的同时,又表现出很明显的开放性。

3、勇敢和怯懦

他们在思想上很少受条条框框的限制和束缚,在主观意识中,不存在着过多的顾虑,可是因为认识能力上的局限性,使其经常不能有效辨析。

有时又比较怯懦。例如,他们在公众场合,常羞羞答答,不够坦然和从容,未说话先脸红的情况在少男少女中都是常见的。这种行为上的局促是与他们缺少生活经验以及这个年龄阶段所特有的心理状态分不开的。

4、高傲和自卑

由于初中生尚不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格特征,很难对自己做出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的感觉对自己轻下结论。这样就导致他们对自己的自信程度把握不当。几次甚至一次偶然的成功,就可以使他们认为自己是一个非常优秀的人材而沾沾自喜;几次偶然的失利,就会使他们认为自己无能透顶而极度自卑。这两种情绪往往交替地出现于同一个初中生身上。

三、家有初中生,我们怎么做

1、认识孩子,让孩子的本质绽放光彩

我们先来读一读著名作家纪伯伦的一首诗歌。

你的孩子并不属于你

你的孩子并不是你的。

他们是生命的儿女。

他们通过你,但并非来自你。

就算他们和你在一起,也不属于你。

你可以给他们你的爱,但不是你的思想。

因为他们有自己的想法。

你可以让他们的身体住在家中,但关不住他们的灵魂。

因为他们的心灵怀想着明日之屋。

那是你不可能去拜访,甚至在梦中也到不了的地方。

你很努力想要跟他们一样,但是你的追寻却不会让他们像你。

因为生命并不会倒流,也不会逗留在昨天。

你是弓,孩子是箭,他们即将射向远方。

在我们这里,一般来说,家长容易计较孩子的过错,很大部分精力也放在纠正孩子的过错上面。但我们忽略了孩子的本质,不知道孩子的本质,以为一味地以自己认为正确的模式去要求孩子,就是正确的,就是爱孩子。结果觉得孩子离自己的设想越来越远,觉得孩子处处差劲,处处让自己不满意,于是就经常批评孩子,认识不清孩子的本质,使自己和孩子都很累。

并不是说,我们的孩子就可以不要文化课成绩,我们需要找到他们身上的亮点,从而找到自信心。善于发现孩子的个性特长并善于培养。

当我们孩子表现出对某一方面特别迷恋时,不要简单粗暴地制止,不要强制地打压,需要分清楚孩子迷恋的特点,是一时半会儿的心血来潮,还是真有兴趣?需要我们给予他们力量,或者是认识清楚从而适可而止,作为业余爱好。

辨识孩子的本质,需要仔细观察。身为家长,有一部分的工作是要发掘出孩子的天赋。天赋并非显而易见,尤其是透过我们自己经历的棱镜,更不容易看清楚。想要看清楚,就要放下偏见,注意孩子可以做什么,不能做什么,应该做到的是什么,无法达成的是什么,孩子在哪个方面比较出色。

俗话讲,知子莫如父。按说,父母是应该最了解子女的。子女究竟有什么特长,有多大能力,能干什么与不能干什么,做父母的比别人都清楚。老舍教育自己的儿女,长大后,若无特殊本领,可学一、二门手艺,靠劳动生活。鲁迅也在遗嘱中嘱托:“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家。”

2、教育孩子要以孩子为目的,不能以自己为目的

我们常常发现一个现象:一个木讷的孩子,家里往往有个很会说话的妈妈,什么事情,妈妈已经滔滔不绝地说了许多,还轮得到孩子吗?一个在外面怯弱的孩子,家里有个能干的爸爸或妈妈,一直在支配他。是因为孩子没有训练,失败,教训,发展的机会。

我们经常听到家长说这样的话:“如果考不上,你叫我这脸往哪搁?”我们家长自私地以孩子满足自己的虚荣。

我们总希望孩子一帆风顺,希望他们少走弯路,所以总免不了对孩子有支配欲,表现为对孩子不放心,凡事都由自己支配,弄得孩子被动发展,家长自己也累。有的家长对孩子缺乏商量,好下结论,不允许有异议:“你应该……”,”你……不对!你总是不听话!照我说的做还会害你吗!”大事小事老折腾,找岔子,指责挑刺,弄得孩子完全没有自信,从孩子穿衣系鞋带的方式到孩子结交朋友都要专断,以至使得孩子从行为到内心绝对服从,在外面,一个人不敢面对问题,显得怯弱。

有这样一个“渔夫的故事”:有个渔夫有着一流的捕鱼技术,被人们称为“渔王”。可是当他年老时却十分苦恼,因为他三个儿子的捕鱼技术都很糟糕。老渔夫一直不明白为什么自己从孩子小时侯起就手把手地、一点一滴地将所有自己常年积累的经验教给了儿子,可是最终他们的捕鱼技术竟然比不上技术比自己差的那些渔夫的儿子。后来一位路人道出了其中的玄机:渔夫只传授给儿子技术、经验,却没有告诉他们自己的教训——对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器。

我们做家长的,是不是要反思,孩子需要的应该是全面健康的成长,不仅仅是学习成绩,我们都希望孩子开心健康进步。可是忽略他的内心,忽略他的感受,一味去指责他的成绩不好,对孩子的成长有什么好处?

用孩子来发泄自己或对爱人的不满和怒气,这是家长自私的一面。

任何人都有消极情绪需要宣泄,但不应该以孩子为对象。一位教育家写道:“我们控制了自己的感情,却在内心深处默默地忍受这具有潜在危害的折磨,直到有时胃都痉挛了,但我们知道,作出这种牺牲正是为了孩子,正是出于对孩子的爱。”

针对家庭教育非民主观念的现状,有心理学家提出“家长民主意识的10条建议”,还比较容易掌握,提供给家长朋友做参考。

家长民主意识10建议:

1、不训斥孩子,经常训斥形成厌烦的气氛。

2、不当别人的面批评孩子,尊重孩子人格。

3、纠正缺点不要笼笼统统,总体否定,应具体就事论事。

4、不要显示权威,而要提出具体办法。

5、决不打击孩子,如“我有你这孩子真倒霉”一类的话。

6、尽量应用表扬,鼓励。

7、尊重孩子意见。

8、多说:“你自己决定”。

9、常交谈。

10、与孩子的朋友建立联系,邀他们到家玩。

3、行为教育,创设环境

我们常说家长要注意方法,到底应该怎么做?

(1)不要随意干扰孩子的学习活动。

有一个孩子,很聪明,学东西很快,领悟得也很深。刚上初中,就发现他们特别好动,随心所欲,想说话就说,经常影响到其他同学听课和老师的上课,成绩当然不稳定。最后很痛心,都没有考上高中。当我接触到了他的家长,还是发现了蛛丝马迹:他们的家长,很宠爱孩子,孩子从小聪明,经常成为他们在同事,朋友面前夸耀的资本,家长一回家有什么想法,看到什么,马上把孩子叫过来,让孩子听,或者差遣孩子,根本不管孩子在看书还是在思考,随心所欲。

时间长了,孩子注意力的持久性没有养成,同样养成了随心所欲的习惯,想什么时候说话,就想说话,注意力不能长久。

所以我们在孩子学习过程中,在孩子做作业时,不要只顾自己的心情,随意打断孩子正在做的事情。

(2)给孩子确定一个确实可行的目标

我们的家长经常盲目的给孩子定目标,要考到班级前10名。前3名。达不到就要惩罚。这种不从孩子的实际出发的目标,毫无意义。

现在,有一部分家长,经济地位高了,自己的文化水平不高,迫切希望自己孩子成绩好,文化程度高,这是人之常情,问题是有些家长以为自己出钱肯定可以让孩子学好,多给孩子请家教,让孩子去学各种补习班,根本不管孩子愿不愿意。

有一位家长告诉我:“有一次教训儿子,叫他好好读书,说这都是给他自己读的,我话还没说完,儿子就顶了我一句:我知道,是我自己读书,既然是给我自己读书,要你操那么多心干吗?这句话一下子就把我给呛着了,我看着儿子,无言以对。”

其实我们来看看孩子们的现状,沉重的学习,作业,补课,名次压得喘不过气来;还有稚嫩的肩膀上承受着太多的希望,如爷爷奶奶,爸爸妈妈,学校老师的,当孩子挣不到优秀,拿不到好名次,内心就产生自责感,如果孩子长期实现不了家长的期望和要求,就会厌学,反抗,叛逆……

所以我们家长要选择恰当的参照系,不要硬逼孩子去争取那些实现不了的目标,给孩子定的目标,不能超出孩子的能力范围,也就是参照系是孩子自己,不是别人。要让孩子“跳一跳,够得着“,这就是适宜的。

正是因为许多家长硬逼着自己的孩子和其他学习优秀的孩子相比,越比越感到自己孩子没用,越比孩子越没有自尊。

孩子学习问题更是无数家长关注的焦点。孩子学习主动性不强、不努力、成绩差,家长着急,请家教、上辅导班是常见的社会现象。对存在学习问题的孩子应该如何进行家庭教育,正困扰着千千万万的家长。

学习只是孩子成长中的一个重要部分,而不是全部。从心理学角度讲,每一个孩子都有学习的需要,都能够学习好。是什么阻碍了孩子的成长,使其不想学习呢?对于家庭教育来说主要是家长的态度。越是学习成绩差的学生,家长越应该多发现孩子的优点。孩子感受到家长对他的接纳和欣赏,变化自然会一点点地发生。

是家长对孩子的关注方式出现了问题:你越关注孩子的缺点,孩子的缺点越多。家长和孩子会始终处于这种我严厉批评,你不情愿接受的两难境地。另外,家长对孩子批评久了,势必会损伤孩子的自尊心和自信心。

(4)注意维护老师在孩子心中的地位

说一个案例,有一个学生,他调皮好动,上课不能安静地听,老师就批评了他,他心理不服,对老师意见很大。当然这门功课的成绩也退步了,家长问他什么原因,他说老师讲课讲不清楚,他听不懂。或者说老师偏心,上课从不叫他,看不起他。他的家长信以为真。当着孩子的面,数落老师的不是,并且赶紧给孩子去请他们以为好的老师做家教。家教请了,花了许多时间精力,成绩还是老样子。

其实我们知道,孩子这样说,是他在转嫁责任,推卸自己退步的责任。做家长的,多了解一下,对自己孩子说的话,冷静对待,不要听信一面之词,和老师多沟通一下,就可以避免了。老师也只是平凡人,老师身上有着巨大的压力,没有一个班人人都喜欢的老师。我们家长要做的是维护老师在孩子心中的地位。亲其师,信其道啊。

还有一个例子,我们老师为了对家长负责,对孩子负责,有时就及时地把孩子在学校暴露出的问题电话或短信告诉家长,以引起家长的重视,有一个家长接到电话后,火冒三丈。等到孩子一回家,劈头盖脑一通骂,一顿打。把老师跟他反映的情况作为证据。于是孩子从此在心理埋下了怨恨老师的种子,甚至极端地想,你要告状,让我倒霉,我也要你好看,于是开始和老师对立,甚至在课堂上顶撞老师,和家长对立,就这样开始了离家出走。

多么痛心啊,如果我们做家长的能够冷静下来,能够压住火气,格外注意孩子的举动,多观察,旁敲侧击,不露痕迹地教育,并和老师密切配合,不是更好吗。老师告诉你,孩子的情况,是要提醒你注意,不是要你去对孩子骂一通,打一顿。你的孩子的性格你应该明白啊,你这样发泄怒火,对孩子有好处吗?

(7)孩子做错时,家长怎么办

父母责备孩子的方法会影响孩子的一生。不当的责骂,会在不知不觉中伤害孩子。譬如当孩子成绩不好时,父母就骂:“你真笨!”控制不住自己的父母,还会以对孩子的动粗、体罚或其他威吓等处罚方式,作为教育孩子的手段,这样对孩子来说是有害的,并可能激起孩子的仇恨心理。为人父母者,应该学习自我控制,不能将怒气全部发泄在孩子身上。

对此,美国著名儿童心理学家基诺德把父母责备孩子的伤害语言归纳为如下十种:

恶言——傻瓜,没用的东西。

侮蔑——你简直是个废物。

责备——你又做错了事,简直坏透了。

压制——住嘴!你怎么可以不听我的话?

强迫——我说不行就不行。

威胁——我和你爸爸再也不管你,你想走就走吧!

哀求——我的少爷,求求你不要这么做好吗?

抱怨——你竟然做出这等事,太让我伤心了。

贿赂——你要是考得好,暑假带你去旅游。你要是考不好,那就回家种田。

讽刺——你可真替爹妈争光啊!居然考出40分的成绩。

这10种语言及其态度容易伤害孩子的自尊心,导致家长与孩子关系的紧张,父母必须克制自己的情绪,忌用这类伤害性语言。

基诺德指出,重要的是要多给孩子理解、信任和鼓励。因为缺点、错误给孩子带来了失败的挫折,此时,孩子最需要理解、信任和鼓励,惟其如此,孩子才能走出失败的阴影。

也许有些坏习惯孩子自己也不喜欢,但他又无法控制自己不去做已经习惯的事。所以,父母应对孩子抱以宽容的态度,在帮助他改正缺点的时候,就要耐心地一遍又一遍地指出他的问题。

鼓励永远比批评有效,哪怕孩子只有一点点的进步,也不要吝啬你的表扬,父母一个赞许的微笑,一个会意的眼神都会让孩子受到莫大的鼓舞。

最好不要拿他与同龄的孩子相比,重要的是孩子过去的表现和他现在的行动。对于偶尔的退步你也不要表现出失望,相信孩子可以战胜自己的坏毛病。

孩子有了坏习惯,即使是“屡教屡犯”,大人也不要抱有成见,感到孩子不可教化。因为这种态度会伤害孩子的动机,这就不仅不利于纠正孩子的坏习惯,也不利于孩子其他方面的发展和成长。

一般父母在处理孩子犯错事项时,有如下方式:

一、当场出重手——这时孩子还没弄清楚状况,突然被打之后,他只会对大人的体罚感到愤怒或害怕,此后,也不懂去自我反省。

二、当场变脸——这样的父母虽然没有动手,但是子女已感到事态严重而不敢说真话了。

三、当场聆听——纵使孩子有错,但是他可能有自己的理由,大人若愿意聆听,或许还有引导的空间。

四、当场静心——不动声色,但用对方法让孩子重新面对过程,因而有了反省和悔悟,这是更上层楼的教育方式。

咱们可以对照一下,常用的是哪一种。

家庭教育没有绝招

家庭教育专家杨洪主任告诉记者,每次讲课或者做心理咨询时,都会有许多家长要求给他们支一些简单实用的高招。每每碰到这种场面,他都感到非常为难,因为,他实在没有什么高招可以传授给家长们。经验证明,没有总是成功的教育模式,教育的经验只有借鉴没有模仿。孩子的心理发展本身就很复杂,家庭教育的关键是如何避免错误。但有一点非常重要,那就是让孩子保持健康的心理,保持学习的愿望。

专家都没有高招,更何况我这样一个普通的教师了。感谢在座的家长,能听我絮叨到现在。在以后的教育孩子问题上欢迎家长朋友随时来跟我沟通。谢谢大家!

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篇11:升学宴家长致辞200字范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 339 字

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尊敬的各位亲朋、各位同事、各位老师和同学:

大家好!

今天大家在百忙中前来祝贺我女儿蒋成书考上川北医学院,在此我代表我们全家向大家表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!

我们女儿__能够考上大学,除了她本人的努力外,离不开各位老师的辛勤培育和同学们的热情帮助,更离不开各位长辈、各位亲朋好友对她的关心和鼓励!今天,大家的光临,就是对她最大的鼓励!女儿虽说进入了高等学府,今后仍然离不开大家一如既往的帮助和关爱。在此,我希望女儿以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,以更好的成绩来回报大家对你的厚爱!作为父母,我们今天无比的激动和高兴,请各位亲朋好友开怀畅饮,共度今天这个美好的日子。

最后,让我们再次对亲友们、同事们、老师和同学们,表示最诚挚的感谢!祝愿大家永葆安康,万事如意! 谢谢!

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篇12:升学宴上的学子家长致辞参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 430 字

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尊敬的各位来宾,亲爱的朋友:

你们好!

感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我的升学宴。首先,我要说的是:我没有什么值得骄傲的成绩,只是经历了高考,一次人生中的测验。

为了它,我付出了十二载的心血,其间的艰辛也让我铭记在心。但是最让我永生难忘的是那些关心我的人们:我伟大的父母,虽然他们在学习上没有给我多大的帮助。

但是自古以来的道理,身体发肤,受之父母,他们,已经给了我一切,在这里,我要谢谢你们对我的养育之恩(鞠躬),我还要感谢那些关心我的长辈和和我走这段光辉岁月的同窗们,也因为有了你们的支持和鼓励,才有了我今天暂时的成功。

今天我非常高兴,不仅因为迈向了向往已久的象牙塔,更因为能和在座的亲朋好友共聚一堂来分享这个美好的时刻。今后,我一定会更加努力来报答所有关心我的人们,不管路途有多么艰辛,不管路上有多少坎坷,我都会一路好好的走下去,去迎接接下来的挑战,去创造属于我的明天。

最后祝愿所有在场的长辈亲友身体健康,生活幸福,同时也祝愿我可爱的朋友学习进步,事事如意。

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篇13:升学宴家长致辞200字范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 379 字

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各位亲朋好友、各位来宾:

大家上午好!

这天,艳阳高照、金风送爽,我们刘家老少喜气洋洋,高朋满座、宾客盈堂,共贺__题名金榜!

首先,请允许我代表这天的小主人公——我的侄女__以及我的哥嫂,对在百忙之中前来参加祝贺和捧场的你们,表示热烈的欢迎和衷心地感谢!

我侄女__高考成功,夙愿以偿,是我们刘家的无尚荣光。__这天的成才,离不开她12年寒窗苦读所付出的辛勤汗水和我哥嫂望女成凤教子有方;离不开恩师的谆谆教诲和同学们的无私互助与相帮;离不开亲朋好友们一句句鼓励的话语和期盼与关爱的目光。的确,一个孩子的成才,个人、家庭、学校、社会缺一不可!

借此机会,我要送给我侄女几句话:未来学路更漫长,爱拼会赢心常想。德才兼备身自强,学有所成建家乡。

最后,向在座的所有嘉宾,献上我最真挚的秋天祝福:祝愿大家身体健康、事业有成、好事成双!让我们举杯畅饮,共度这完美时光!

多谢大家!

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篇14:升学宴上的学子家长致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 570 字

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尊敬的各位来宾:

大家中午好!

首先,我代表我的全家对各位长辈和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和最衷心的感谢。

今天对于我来说,是我十二年求学生涯的一个终点,也是我人生新的旅程的一个起点,站在这里,回顾昨天,我想说的有太多太多。

首先我要感谢老师的谆谆教诲,让我在丰厚学识的同时亦深知做人的道理感谢同学的支持与陪伴,有了你们我的青春更加完整和快乐,感谢亲人朋友们的牵挂,你们的关怀是我永远最坚韧的后盾。最后,也是最重要的,我要感谢我的爸爸妈妈,是你们在我的成长过程中一如既往的包容我爱我。让我感受到最浓厚的爱,爸爸妈妈,感谢你们无私的关怀和爱意,这么多年你们辛苦了。我永远爱你们。

其实,说实话,我对自己最终取得的成绩并不是很满意,但站在人生的这个路口,面对我所收获的结果,我选择了勇往直前,因为我知道“山高人为峰。”我会在今后的努力与拼搏中赢得成功!

人们常说,大学就是半个社会,而大学生活就是为了培养我适应社会的能力,那么请大家放心,我会谨记父母和老师的教诲,努力在大学这个小社会中找到自己的舞台。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物,在未来的大学生活中,我会不断完善自己的品行,丰富自己的学识,充分展现自己的能力,在将来的大社会中找到一个支点,撬起属于我的辉煌明天。

最后恭祝各位来宾,事业蒸蒸日上,家庭幸福美满,身体健康,万事如意。谢谢大家。

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篇15:升学宴上的学子家长致辞参考

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 506 字

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各位亲朋好友:

大家中午好!欢迎你们抽出百忙时间来参加我女儿的升学宴会,在这里都是我们孙氏家族的亲属、挚友和孩子的同学,我们一家感到万分的激动和高兴。感谢多年以来你们对我们一家的支持和帮助。

孩子从出生到现在,她都是在健健康康中长大,孩子健康,这是我们做父母第一高兴的事情。没有健康的身体做什么事情都无意义。

孩子从出生到现在,除了父母的培育以外,还离不开在座亲朋好友的关怀和帮助,所以孩子一直都是在快乐幸福的光环下长大的。孩子快乐成长,这是我们做父母第二高兴的事情。没有快乐一个人的世界将会多么暗淡。

孩子从小学到初中,又从初中到高中,虽然不是那么出类拔萃,但是我们的女儿很努力,一直不放弃,今天终于如愿以偿地考入了自己理想的大学,实现了自己的梦想。孩子取得了学业上的成功,这是作为父母第三高兴地事情。

在这里我不是表白自己,而是衷心地希望在座的每一位,你们的孩子健康、快乐、成功。祝愿你们的孩子在以后的高考当中金榜提名,考上理想的大学。祝愿你们家庭幸福、万事亨通,祝愿在座风华正茂书生意气的学子们百尺竿头更进一步,谱写明天的辉煌。

希望大家在这里开怀畅饮,酒薄些,情在;菜素些,谊在。最好我们一家三口给大家行礼了。谢谢!

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篇16:升学宴家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 559 字

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各位亲朋好友:

大家好!

今日有幸幼子高考上榜,而能和大家在此欢聚一堂!这是我们全家的幸福,也是各位亲朋好友的幸福!

通常,我们说“孩子是世界的未来”!可我要说,孩子首先是一个家庭的希望和未来!孩子这份含辛茹苦的求学历程,其实也是我们作为父母含辛茹苦的希望之旅!

在座有作为爸爸妈妈的,有作为孩子的,都能体会一个家庭凝聚力的诞生正是从一个孩子的诞生开始的?老天赐予我儿聪慧,是做父母的福气。作为父母,我们从不懈怠孩子的人生!所以我们起早贪黑、以身作则,为孩子做出榜样!我们努力工作、乐观生活,为孩子创造一个舒适的环境!孩子的每个进步成为父母最骄傲的事!孩子的每个挫折也深深的刺痛着父母的心!孩子凝聚着我们的家庭和亲情。

有幸,孩子在学习中成长,在挫折中进步,如今取得了人生的一个转折!

我为我儿骄傲,从乳臭未干成长为莘莘学子!像一个大人了!但是我也要在此告诫我儿,你自己的人生道路才刚刚开始,未来还需要你自己去创造!你要戒骄戒躁、继续努力,走出一条真正属于自己的精彩人生道路!从大学开始,你就离开父母适应独自飞翔的生活了!我相信你会做得更好,飞的更高,超越你的父母!

在此,代表我儿,我的家庭;感谢一直以来关心了支持我们的每一位亲朋好友师长,(可以点几个名),在座的,和没有到席的!你们都是我们生命里最值得尊敬的人!

谢谢你们!谢谢!

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篇17:孩子家长会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 6877 字

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各位家长

首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们两个班的孩子在校和在家的情况,以便我们老师能够及时的调整策略,提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。

今天我在这里想和各位家长交流这样几个问题:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了。学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师每天都布置有一定量的作业,就算有的老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。本学期,我们班学习目标:课前预习,课上学习,课后复习。每天在校达到三清:堂堂清、天天清、周周清。

4、其他方面

转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。有很多家长她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,都是不负责任的做法。

二、存在问题

1、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况在各位家长的帮助下,比以前有了一定的进步。但总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。光问是不能解决问题的。当然,以前有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。比如训练孩子的口算能力等。

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?

以上这些不良现象,在几次的考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。

3、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。生活是由许多细节组成的,忽视细节容易导致“千里之堤溃于蚁穴”。前苏联著名教育家马可连柯说:“孩子智力开发与艺术素质培养固然重要,但生活习惯的教养也绝不能忽视,教育必须从细节开始。”

父母培养孩子关注细节,应该从日常生活着手,让孩子注意生活中的每一个细节,于细微处见真功夫。例如有些同学的书包整理很乱。

4、随着孩子年龄的增长,接触的东西也就越多,很多孩子都有上网是爱好。我并不是反正对孩子接触新鲜事物,但是,又有几个孩子能控制自己呢?虽然他答应只上10分钟,也上了10分钟,可是在上之前为了尽快上网而突击作业,上完以后心里对网络的留恋,影响何止是10分钟呀。所以,对于网络,孩子还是少接触的为好。

三、期末考试分析:

作为数学老师,说说这几次考试的有关情况。另外,由于各种原因,失分最多的是计算题和统计图。

三班:平均分96分数学90分以上的48人,80分以上的3人,70分以上的1人,不及格1人。

四班:平均分93分,90分以上的38人,80分以上的8人,70分以上的3人,60分以上的:3不及格3人。

我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练。总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色也不容易的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!

下面我就数学方面着重说下面几点:

四、对学习能力方面的一些要求:

1、理解能力方面,要关注学习习惯的培养。

(1)独立思考。有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,不思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,假如你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你。

(2)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。

(3)上课听讲。现在课堂上出现了两种情况,认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断,还说话影响别人听课,如果这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?

(4)及时订正。我们学生目前在学校常做的就是课堂作业、补充习题等,到订正时内容已不是很多,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来。

2、需要注意的方面,提供一些建议。

(1)帮孩子克服浮躁的坏习惯。我们知道人一浮躁,就静不下心来,一会儿想这,一会儿想那,学习时也是蜻蜓点水、浮光掠影,不踏实。学习不踏实学什么都做不好。以前,我一直对学生说我们有句俗话“心静自然凉”,如果用在学习上我们可以改一下“心静而学”。当然你的孩子如果能静能动那是最好的,如果做不到,那我认为先让他静下来。这样才能对学习有利。这里有几点建议:一是家长在家要给孩子营造一个宁静的学习环境;二是正确引导孩子的好奇心;三是孩子心情烦躁不好时可以先不急着做作业,做到先让孩子的心平静下来。

(2)帮孩子养成对自己的学习负起责任的意识。首先问一下大家,每天孩子的书包是谁整理的。有的学生今天布置的作业他完成了,可是收上来一批,对了没几题,我对他们说:“这样的作业,还不如不做。”这样的学生对作业的质量不负责任。也许我们一些同学已经养成了家长检查作业的习惯,他只对作业任务负责,而作业质量与他是没有关系的。这样的习惯非常不利孩子的后续学习。上面我已经提到了认真细致,其实归根结底,有了对学习的责任心,就自然而然会认真细致了。建议首先可以和孩子一起检查作业,二对孩子作业中的错误不要表达自己的修正意见,建议孩子重新思考。(当然实在不行再进行提示)三放手让孩子自己去检查作业;像整理书包这种事情家长大可不必为他整理。如果忘了什么,如果受到老师批评,那也是给他一个教训,有了这个教训也许他以后就不会忘了。

(3)培养会考试的习惯。到四年级数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大如果考试还像以前老师读完题,学生也做完,就交卷那是不可能的。这就要培养孩子做题时认真仔细,会做的争取一遍做对,要养成认真审题的习惯,而这恰恰是刚读四年级的孩子们的弱项。现在每节课我都要求把题读完后,合上书县复述题。

(4)培优补差要跟上,就数学而言到了四年级是第一个出现两极分化的时期。主要是看谁先适应现在的学习,因为低段和高段肯定是不一样的。当然第二个两极分化应该在六年级学了分数、百分数应用题后。因此现在的基础很重要,对于学有余力的`学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础,比较简单,有了基础那就一定要多做一些拓展性题目,对所学知识有更深层次的运用;而对于一些学习书本知识有困难的学生来说,家长就要多花点心思扶着他了,这些学生要重基础。而对于处在中游的学生家长要把握好度,对自己的孩子有一个恰当的评价。再者就是有的学生学校里的任务都不能完成,我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了,在那里人多的话是不是能关注到他,这也是个问题。总之我们家长的作用应该是很大的要发挥起来。

五、今后数学学习需家长配合的地方

1、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,打算怎样做,以如此的方式试着检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。当然交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

2、与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,有些父母正确的态度应是主动、经常地与老师联系。了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,共同把孩子的数学学习搞得更好。

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。当然并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草乱涂乱画,甚至不完成作业。父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

4、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。

5、今后的数学学习方式。我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

六、对家长的几点要求

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意,在校要注意上下楼梯靠右行走,不要追逐打闹,不带有危险的东西,不随便进入危险的地方。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,有午休时候的中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹,请家长给予关注;

3、教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,不允许带零食。有的学生带的零花钱都买了乱七八糟的东西,特别是玩具和零食,上课没心思听课,所以让孩子尽可能的在家吃早饭,我不太提倡给孩子零花钱。

学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”。

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篇18:升学宴家长致辞200字范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 378 字

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尊敬的各位来宾,各位亲朋好友,大家好,我代表我的家人对大家的到来表示最热烈的欢迎和深深的谢意。

今天是一个开心的日子,这开心属于我的女儿-因为她在20xx年高考中以文科裸分569分,全区第七、八名的成绩考取了吉林大学英语系。这虽然距离她的最高目标只差一小步,但是,这却迈出了了她人生的重要一步。今天是一个开心的日子,这开心属于我八十七岁的老母亲,她让我们享受到了天伦之乐,同时也向几位到场的长辈表示深深地谢意。

今天是一个开心的日子,这开心属于我中学的第一位班主任——老师,她让我们享受到了淳厚的师生之情。

今天是一个开心的日子,这开心属于大家,这情景让大家的心里感受到一丝愉悦和满足。

酒虽薄但却饱含着一点真挚,茶虽淡却散发着几分真情。让我们在这师生情、朋友请、同学情、户友情亲情的氛围中度过这美妙的时刻。

希望大家吃好喝好,喝好、吃好。有照顾不周的地方请多包涵。

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篇19:升学宴家长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 374 字

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尊敬的各位来宾、女士们、先生们:

大家好!

首先我代表我们全家对大家能够在百忙之中前来参加我儿子的升学宴会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对远道而来的各位嘉宾道一声辛苦了!

站在这里,我很荣幸,也很激动。回首十载寒窗,在良师的教诲下,在亲朋好友的帮助下,琦航取得了一定的成绩,考入了高等学府,在人生旅途上,迈出了扎实的第一步,今天大家的光临就是对他最大的鼓励。儿子虽说迈入了高等学府门槛,今后仍然离不开大家一如既往的帮助和关爱。在此,我希望儿子珍惜宝贵的四年时光,磨砺自己、充实自己、提高自己!我相信,琦航一定会用优异的成绩回报父母、回报家人,回报亲朋,回报母校,回报社会,成为一个自尊、自爱、自立、自强的好男儿!

最后,请允许我代表全家再一次对各位亲友、各位同事、各位老师和同学们表示最诚挚的感谢,祝愿大家工作顺利,身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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篇20:升学宴家长致辞200字范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 268 字

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在座的各位朋友们,大家晚上好:

金秋送爽,迎来了我女儿金榜题名的大好日子,在喜悦的日子里大家理解我诚挚的邀请,抛开手中繁忙的事物,前来祝贺我女儿考上师范学院,英语专业,这天的宴会大厅因为你们的光临而蓬荜生辉,这让我及家人因为你们的如约而至激动不已,在此,我对在座的各位好朋友表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们多年来对我及家人的关心帮忙和支持!

同时,我要祝贺我的女儿,我想对她说考上大学只是万里长征的第一步,人生的路还很漫长,期望她能百尺竿头更进一步,最后我代表我的家人,祝愿所有的好朋友们合家欢乐!幸福安康!事业进步!万事顺达!多谢!

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