经济学本科毕业论文开题报告范文_开题报告_网
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(一)研究目的:
出口退税制度作为一项出口财政激励机制是国际上通行的税收政策被世界许多国家和地区广泛应用。我国从 1985 年开始全面制定并采用了出口退税政策经过了出口退税税率频繁的调整阶段退税体制复杂的变更阶段 从 年 11月 1 日起我国政府又实施了上调出口退税率的政策,其中提高纺织品、服装、玩具等劳动密集型商品出口退税率是政策调整的主要内容之一。 年,国家对出口退税率又连续 4 次微步上调,4 月 1 日纺织品、服装的出口退税率提高到 16。
青岛作为全国纺织服装的老工业基地,其服装行业在全国 40 个重点城市中综合排名连续三年列前十位, 年 1--6 月份青岛市纺织服装全行业规模以上纺织企业 790 家,完成出口交货值 118.2 亿元,在全市工业经济中占有重要的地位,对拉动山东半岛制造业基地建设也起着重要的作用。然而,改革开放后,特别是近几年来,全国各地市服装产业迅速崛起,给服装行业的发展带来前所未有的压力,在国内服装业空前发展的大潮时代下,青岛的服装制造业却没能赶超国内后起的部分服装产业集群带。
本文研究的主要目的就是分析青岛的服装行业如何在国家出口退税率调整之后,抓住发展机遇,更大的发挥出口退税的作用,扶持服装外贸企业,带动整个青岛服装产业的发展。
(二)研究意义:
随着青岛对外贸易的发展服装出口额不断增长出口企业也不断增多出口退税政策由此变得越来越重要。由于受到金融危机的影响,全球消费需求下降,使服装行业竞争程度更加激烈。在这样的背景下,我国对现行的出口退税政策进行适当的调整势在必行。
本文的研究意义就是分析在全球金融海啸的背景下,我国出口退税政策的调整对青岛服装行业现状的影响,并提出青岛服装行业利用国家出口退税政策寻求自身生存与发展的对策建议。
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一、题目来源及研究的理论与实际意义
1、题目来源:来源于x大学xx学院x年毕业论文选题
2、研究的理论与实际意义:
党的十一届三中全会以来,我国社会主义民主与法制建设取得了显著成绩。党的xx大确立依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,1999年九届全国人大二次会议将其载入宪法。作为依法治国的重要组成部分,依法行政也取得了明显进展。党的xx大把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标之一,并明确提出“加强对执法活动的监督,推进依法行政”。与完善社会主义市场经济体制、建设社会主义政治文明以及依法治国的客观要求相比,依法行政还存在不少差距,主要是:行政管理体制与发展社会主义市场经济的要求还不适应,依法行政面临诸多体制性障碍;制度建设反映客观规律不够,难以全面、有效解决实际问题;行政决策程序和机制不够完善;有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生,人民群众反映比较强烈;对行政行为的监督制约机制不够健全,一些违法或者不当的行政行为得不到及时、有效的制止或者纠正,行政管理相对人的合法权益受到损害得不到及时救济;一些行政机关工作人员依法行政的观念还比较淡薄,依法行政的能力和水平有待进一步提高。这些障碍和问题的出现不仅有法律意识、执法者个人素质的原因,也有体制和制度方面的原因,这些问题在一定程度上损害了人民群众的利益和政府的形象,妨碍了经济社会的全面发展。这些问题如果不妥善解决,长此以往,便会积重难返,病入膏肓,成为依法行政的障碍,势必影响到依法治国的进程和建设法治政府目标的实现。解决这些问题,适应全面建设小康社会的新形势和依法治国的进程,必须全面推进依法行政,建设法治政府。
二、国内外相关研究成果及研究动态综述
1. 国内依法行政研究成果及研究动态综述:
党的xx大确立依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,1999年九届全国人大二次会议将其载入宪法。作为依法治国的重要组成部分,依法行政也取得了明显进展。1999年11月,国务院发布了《国务院关于全面推进依法行政的决定》(国发[1999]23号),各级政府及其工作部门加强制度建设,严格行政执法,强化行政执法监督,依法办事的能力和水平不断提高。
党的xx大把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标之一,并明确提出“加强对执法活动的监督,推进依法行政”。
为适应全面建设小康社会的新形势和依法治国的进程,确立了建设法治政府的目标,明确规定今后十年全面推进依法行政的指导思想和具体目标、基本原则和要求、主要任务和措施,进一步推进我国社会主义政治文明建设,国务院于XX年3月22发布了全面推进依法行政实施纲要》。纲要内容包括:(1)依法行政的重要性和紧迫性。(2)全面推进依法行政的指导思想和目标。(3)依法行政的基本原则和基本要求。(4)转变政府职能,深化行政管理体制改革。(5)建立健全科学民主决策机制。(6)提高制度建设质量。(7)理顺行政执法体制,加快行政程序建设,规范行政执法行为。(8)积极探索高效、便捷和成本低廉的防范、化解社会矛盾的机制 。(9)完善行政监督制度和机制,强化对行政行为的监督。(10)不断提高行政机关工作人员依法行政的观念和能力。(11)提高认识,明确责任,切实加强对推进依法行政工作的领导 。
国务院办公厅发布了《关于推进行政执法责任制的若干意见》,《意见》是贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的重要文件。全省各级政府机关要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,从立党为公、执政为民,建设法治政府,加强依法执政能力建设的高度,以贯彻落实《意见》为契机,认真做好行政执法责任制的各项工作。
2.国外依法行政研究成果及研究动态综述:
在英国,依法行政是议会主权原则和法治原则在行政领域的应用。英国的依法行政是法治的一部分,它从“法律面前人人平等”这一信条出发,强调两条基本准则:(1)行政官员同普通公民一样,遵守同一种法律(普通法)。(2)服从同一种法院(普通法院)管辖。
美国将依法行政包含在“法治”原则之内,依法行政是美国宪法的要求。美国宪法根据洛克、孟德斯鸠的分权理论及英国的政治体制,将立法权、行政权和司法权分别授予国会、总统和法院,三权相互制衡,以确保权力的合法行使。三权分立体制在以下三个方面确保了政府依法行政:(1)立法机关创建行政机构和设定行政机构权力的范围。(2)司法机关控制行政机构权力的行使。(3)政府间的关系由法律调整,政府公务员依法管理。
法国宪法规定:行政活动必须遵守法律,法律规定行政活动的机关、权限、手段、方式和违法的后果,法国行政法学者将这称之为行政法治原则。这一原则确立了公共行政部门对公民负责的方式和途径:严格依照法律所规定的程序和实质要求履行行政行为,并且严格将行为限制在法定的授权范围之内。
德国作为典型的大陆法系国家,虽然在法律体系方面与其他大陆法系国家具有共性,但是在行政法及其依法行政理论方面却具有自己的特性。即公法行政与私法行政二元化、在三权分立原则下行政权优位、行政程序法与部分实体法融合、行政成文法多于判例法、行政强制与行政处分制度健全、行政法院非行政化。
三、主要研究内容
本文从依法行政的内涵、内容和意义等方面,分析了我国在依法行政过程中存在的诸多障碍和问题,并结合实际情况提出了解决问题的对策。主要内容包括:
1.依法行政的内涵:
①职权法定 ②法律保留 ③法律优先,或称法律优位 ④依据法律
⑤职权与职责统一
2.依法行政的内容:
①行政的主体是行政机关及其公务员
②行政机关的行政行为,必须严格遵循依法行政的原则
③行政机关行使行政权力时,必须依据法定程序
④在行政系统内部实施的监督都属于行政活动的范畴
⑤行政诉讼法、国家赔偿法等法律制度,是依法行政的司法保障
3.依法行政的意义:
①保证行政管理为人民服务的目标
②保证行政管理的统一性、连续性和稳定性
③保证提高行政效率
④保证对行政管理的监督有统一的标准和程序
4.依法行政的现实价值:
①实践“代表着中国先进社会生产力的要求”必须依法行政
②实践“代表着中国先进文化前进方向”必须依法行政
③实践“代表着中国最广大人民的根本利益”必须依法行政
5.依法行政之障碍的表现:
①依法行政意识树立的不够牢固
②部分规范性文件不规范
③行政执法监督力度不强
④违法行政问题突出
⑤依法行政工作体制不顺畅
6. 造成依法行政障碍的原因分析:
①“人治”思想作怪
②地方和部门保护主义严重影响依法行政的开展
③行政执法的监督制约机制不够完善
④对政府法制机构作用认识不够
7.解决依法行政障碍的对策:
①加强行政法制宣传教育
②切实加强行政执法队伍建设
③进一步加大行政执法监督力度
④切实加强规范性文件制定工作
⑤进一步加强政府法制机构建设
四、本研究的关键创新点、研究方法、研究进度计划和完成时间
1、本研究的关键创新点:
本文分别从依法行政的内涵、内容和意义等方面,分析了我国在依法行政过程中存在的诸多障碍。这些障碍包括:行政管理体制与发展社会主义市场经济的要求还不适应,依法行政面临诸多体制性障碍;制度建设反映客观规律不够,难以全面、有效解决实际问题;行政决策程序和机制不够完善;有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生,人民群众反映比较强烈;对行政行为的监督制约机制不够健全,一些违法或者不当的行政行为得不到及时、有效的制止或者纠正,行政管理相对人的合法权益受到损害得不到及时救济;一些行政机关工作人员依法行政的观念还比较淡薄,依法行政的能力和水平有待进一步提高等。并分析了造成这些障碍和问题的的原因不仅有法律意识、执法者个人素质的原因,也有体制和制度方面的原因。最后结合实际情况提出了解决问题的对策,具有一定的现实意义,对我国依法治国的进程和建设法治政府目标的实现有一定的帮助和指导作用。
2、研究方法:
(1)、本文运用理论分析和实证相结合的方法进行研究。
(2)、与论文指导老师交流。
(3)、规范法和实证法相结合,获取有效信息并整理、总结成文。
3、进度和完成时间:
(1)、2月20日—3月10日 论文资料的收集
(2)、3月10日—3月31日 撰写开题报告,交提纲
(3)、4月1 日—4月30日 查阅资料,撰写论文正文
(4)、5月1 日—5月19日 论文修改
(5)、5月20日 论文定稿
(6)、5月28日 论文答辩
五、主要参考文献
1.翁岳生:《法治国家之行政法与司法》,月旦出版社,第225—227页。
2.蔡志方:《行政法三十六讲》,第58页。
3.陈新民:《行政法学总论》,修订二版,第51页。
4.m.p.赛夫著、周伟译:《德国行政法》,五南图书出版公司,第15—16页。
5.吴庚《行政法之理论与实用》,三民书局,第75—78页。
6.王名扬:《美国行政法》,中国政法大学出版社,第10—11页。
7.美浓部达吉〔日〕:《行政法摘要》(上),1934年8月商务印书馆。
8.诚仲模:《行政法之基础理论》,三民书局,第7页。
9.南博方〔日〕:《日本行政法》,杨建顺、周作新译,中国人民大学出版社,第10页。
10.杨海坤、章志远著:《行政法学基本论》[m],中国政法大学出版社,XX年版,第94页。
11.王连昌主编:《行政法学》[m],,1997年版,中国政法大学出版社,第166页。
12.张文显:《法学基本范畴研究》[m],,1993年版,中国政法大学出版社,第152页。
13.姜明安:1999年版《行政法与行政诉讼法》第128页。
14.方世荣:《行政相对人的概念及作用研究》[《行政法论丛》第3卷第77页]。
15.王周户:《行政法学》第145页。陕西人民出版社1992年版。
16.罗豪才主编:《行政法学》,中国政法大学出版社1989年版,第43页。
17.管欧:《中国行政法总论》,台北:蓝星打字排版有限公司1981年第19版,第395页。
18.张尚鹜:《走出低谷的中国行政法学》,中国政法大学出版社1991年版第80页。
19.陈新民:《行政法学总论》,转引自翁岳生:《行政法》,中国法制出版社XX年版,第280页。
20.应松年、薛刚凌:《行政组织法研究》,法律出版社XX年版,第118页。
21.孟大川:《依法行政理论与实务》,伊犁人民出版社,XX年版。
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Proposal for BA Thesis
I.Title: A Study on the Differences of Topics and Subjects in English and Chinese
II. Introduction
Chinese grammar system, in one sense, is basically an imitation of western grammar systems. But when we put into pratice , many Chinese grammarians have found that the rules of the westernized languages do not hold water. Therefore, many disputes and controversies have arisen,especially the differences of Topics and Subjects in English and Chinese . It is necessary to combine the traditional research on Chinese grammar with the contemporary western theory of grammar, so that it can help our Chinese grammar research joint the mainstream of Linguistics worldwide and bring the two way together---try to find the universal grammar. We believe that, the process in conformity is not always Smooth and pleasant, but the results are supposed to benefit China and the world finally .
III. Literature Review
Subject and topic as two basic concepts in modern Linguistics , their relationship is considered as the crucial research project and heated topic in Linguistics.
1, Subject is originated form the western grammar systems . In general linguistics , many scholars are trying to give a current concept to subject . According to the research on all kinds of languages around the world , Keenan(1976) summerized the grammatical,semantic and textual features that subject has . The following are conclusion Trask(1993:266) made from all kinds of documents including Keenan(1976) (参见石毓智,2019):
Subject is the noun phrase that probably has the most prominent feature in syntactic relation in sentence. Subject has all kinds of features in grammar, syntatics and text , mainly consisting of:
1 Subject represents independent substance;
2 Subject restricts the co-reference in sentence, including pronoun, reflexive pronoun and null anaphor;
3 Subject restricts the agreement in verbs;
4 Subject is the topic with no mark;
5 Subject can be questioned by interrogative pronoun,and also can be focused.
6 Subject is usually lack of morphological markers.
7 Subject is ususlly considered as the actor of unmarked structure.
His conclusion may be more suitable to describe the characters of western languages . Concerning Chinese, part of the descrition fail to reflect the linguistic fact in Chinese. For example, Trask thought that subject is the topic with no mark . He neglected of pragmatic feature of topic . Because we can’t confirm whether the subject is equal to the topic in a single sentence. And he also thought that subject is ususlly considered as the actor of unmarked structure, which is not accord to the fact in our Chinese .As in Chinese , not only actor, but also patient, instrument, timing and location can act as subject in sentence.
2 , In 2019, Shi Yuzhi tried to conclude about the subject ’s characteristers in form in Chinese. His conclusion is as followed :
The form of the subject can be placed both in subordinate clause and sentence.
Subject can be focused.
Subject can be questioned by interrogative pronoun.
And its semantic characters are :
Subject is the actor of behavior act.
Subject is the main body of nature and state.
Shi thought that the main difference butween subject and topic is that subject is the ingredient of grammatical structure while topic belongs to the discourse concept. The former one can be put into sentence and subordinate clause; the latter only can stay in sentence aspect. But his method to distinguish subject to topic seems to be a bit vague.As in Chinese, there is a kind of sentence in unusual order, for example: “书小王看完了”. In Shi’s opinion, that is a topic structure for it can not be placed in a clause. But in fact, it belongs to a classical subject-predicate sentence. “书” is either the subject, or the topic.
3 , Since Zhao Yuanren introduced ‘topoc’ into our grammar study in Chinese , the scholars in Chinese home and abroad keep going with research on topic . Li Na & Thompson are the representatives on this issue. They’ve done a systematic contract to subject and topic. They said that topic means what is about in the sentence while subject is what the verb predicates; topic can not be indefinite and generic but subject can ; topic have to appear at the front of a sentence while subject is allowed to appear in the sentence; there always be a pause between topic with other parts of a sentence.But in Chinese , it is not necessary that the topic appear at the front of a sentence. For example: “老师,这件事让我来处理吧。” In this sentence, “这件事” is the topic ,but it doesn’t appear at the front of a sentence.
4 , It is generally accepted that subject is a concept of syntactic structures while topic belongs to Pragmatics . But Xu Liejiong & Liu Danqing(1998) didn’t . In their thesis, they consider topic as a ingredient of syntactic structures. Just like suject and object , the topic also share a position in a sentence. As an independent ingredient , each of them should has its own position and can not be overlapped. Then, let’s analyze this following sentence “小张不来了。”. “小张” is the subject and topic at the same time. subject and topic have been overlapped, so it doesn’t work to consider topic as an ingredient of syntactic structures.
5 Qu Chengxi(1996), as a specialist of functional grammar, thought that if one only adopt his own theory when he is doing research on Chinese grammal , he will always feel impractical. We should try to appreciate other’s thinkings or even accept them if available and no conflict arisen. And I think his opinion is quite fit to grammar study on Chinese.
IV. Methods and Materials
Through reading materials from library and the Internet, I’ve acknowledged much about subject and topic in Chinese and English and their differences . Many scholars have defined the subject and topic in many different angles, such as the form, cognition,function and so on. I prefer to study subject and topic from functional grammar than from the others. At the same time , it will be basic on cognition and communication.
V. Discussion
Guided by the literature review, there is a point we should make sure, subject is a concept of syntactic structures while topic belongs to Pragmatics whatever our research goals are and from different angles. At the same time , we have to accept that Chinese is a language that is lack of morphological change and is very difficult to distinguish subject from topic. So when we are doing this kind of research , we should try our best to define it clearly ,especially formally.
VI. Outline of the Paper
1. Introduction
2.Subject and topic in English
2.1Subject in English
2.1.1 Dispute over subject in English
2.1.2 Definition of subject in English
2.1.3 Choice of subject and its semantic role
2.2Topic in English
3. Subject and topic in Chinese
3.1Subject in Chinese
3.1.1Importance of subject to Chinese
3.1.2 Choice of subject and its semantic roles
3.2Topic in Chinese
4. A Comparison between Chinese and English
4.1 Subject in Chinese and English
4.2 Topic in Chinese and English
5. Conclusion
VII. References
[1]曹(Cao)逢甫主题在汉语中的功能研究[M]. 北京: 语文出版社, 1995: 36
[2]屈(Chu)承熹. 汉语认知功能语法[M].黑龙江: 黑龙江人民出版社,2019:2~5 .
[3]屈(Chu)承熹. 汉语功能语法刍议[J]. 世界汉语教学. 1998,4:28-42
[4]屈(Chu)承熹. 从汉语的焦点与话题看英语中的Y-Movement及其它倒装句[J]. 外语学刊. 1993.3
[5]石(Shi)毓智. 汉语的主语与话题之辨F[J]. 语言研究. 2019, 43(2): 82-91.
[6]徐(Xu)烈炯&刘(Liu)丹青. 话题的结构与功能[M].上海: 上海教育出版社, 1998: 43
[7]袁(Yuan)毓林. 话题化及其相关的语法过程[J]. 中国语文. 1996, 4
[8]张(Zhang)伯江&方(Fang)梅. 汉语功能语法研究[M]. 南昌: 江西教育出版社, 1996
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(一)开题报告的主要内容
l 开题报告的内容主要包括题目、立论依据(选题的目的和意义、国内外研究现状)、研究方案(可行性分析、研究的内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)等。
1.题目
l 标题是论文内容的高度概括,直接向读者说明研究的问题是什么。可以说标题是文章的“旗帜”和“眼睛”,标题应准确地概括论文的内容,文字简练、新颖,便于分类。
一般来说,一个好的论文标题应当是:
直接l
简短l
准确l
醒目l
2.立论依据
l ①选题的目的与意义,即回答为什么要研究本选题,交代研究的价值及需要背景。
l 一般先谈现实需要—由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的泛泛而谈。
②国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。l
3.研究方案
l ①研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除撰写过程中各种因素的干扰。
l ②研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
l ③研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论
l ④研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
⑤拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。l
l ⑥创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
4.论文提纲
(1)简单提纲l
(2)详细提纲l
拟定毕业论文提纲时要注意以下原则:
其一,全局观念原则。l
l 从整体出发去考虑每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。
其二,中心论点为主原则。
l 中心论点是作者对所论述的问题的最基本看法。任何论文都有中心论点。论文提纲的拟定应从中心论点出发,确定需要保留的观点,舍弃与主题无关或关系不大的观点。观点是为形成论文的中心论点服务的,对于偏离中心论点的内容,无论多好,都必须舍得抛弃。在各种论文的撰写过程中,必须以论题为轴心来撰写论述提纲。
其三,有机联系原则。
l 论文的各部分之间不是毫不相干的,而是相互之间有密切联系,各部分之间形成有机的逻辑关系,共同论证主题。这样的论文才能保证论证过程有严密的逻辑性。
毕业论文提纲拟定的程序可如下:
第一,拟定论文题名l
第二,明确论文的总论点l
第三,确定论文的分论点及其组成部分和顺序l
第四,考虑每个方面的下位论点l
第五,完善拟定提纲l
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姓 名:
学 号:
专 业:
设计(论文)题目:
指导教师:
年 月 日
本课题研究现状、意义、要解决的问题和拟采用的研究手段(途径)
本课题研究的现状:
21世纪,企业面对的是竞争愈来愈激烈的环境,产品的生命周期越来越短,市场波动幅度日益增大,客户需求越来越苛刻,商业运转的复杂性不断提高,未来的不确定性越来越大,同时,以信息技术为基础的电子商务的迅速崛起,对传统的商业模式和商品运转模式产生了广泛而深远的影响,客户服务也从一般的服务向个别服务化转变。在此背景下,企业获得竞争优势,必须在最短的时间内以最低的成本为顾客提供所需的产品和良好的客户服务。
本课题研究的意义:
物流客户服务就是使客户所订购产品的速度和可靠程度,尽管物流成本给人留下昂贵的印象,但对物流系统,真正激动人心的并不是如何降低成本,而是如何给其他的物流能力定位,以获得竞争优势,所以,一个拥有世界一流的物流能力的企业,可以通过的顾客提供优质的服务而获得竞争优势。企业要获得竞争优势,必须在最短的时间内,以最底地成本为顾客提供所需要的产品和服务。所以,研究物流客户服务能给企业带来很大的竞争优势,也是提高商品竞争优势的重要途径。
本课题研究的要解决的问题:
本论文力求从物流客户服务的视角出发,强调客户服务对物流活动的影响,深入浅出地介绍客户服务的基本理论和方法。对物流客户服务所涉及的基本理论和技术进行全面的阐述,主要涵盖了物流服务、物流客户服务、3g服务、第三方物流服务等,同时,注重理论与实践的结合,引入客户服务的新思路,以提高我国企业物流客户服务的竞争优势。
本课题研究的手段:
1)文献研究法。根据研究课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、了解掌握所要研究问题。
2)调查法:有计划、有系统地搜集有关研究企业现实状况或历史状况的材料的方法。
3)信息研究方法:信息研究方法是利用信息来研究企业物流系统功能的一种科学研究方法。
4)经验总结法:运用该方法总结高中研究型课程开发的策略及评估体系。
5)个案研究法。深入企业,了解企业客户服务情况。
指导教师意见:
同意开题
指导教师: 唐 艳
年 月 日
所在专业教研室审查意见:
同意开题
篇5:2024年本科毕业论文开题报告_开题报告_网
网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
这次我们所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现,现今的社会,人们已经离不开了网络,网络已经成为人与人之间交流的一种形式,他能够把事情的复杂化转为简单化。老干部局网网站的建设不仅能够使该事业单位的工作方式有所改变,也大大地提高了该单位工作人员的办事效率,也增加了该单位的知明度,更重要的是为我们局的老干部们提供了一个网络生活空间,促进了他们对网络知识的进一步地了解。
通过该网站展示了机构设置、政策法规、办事指南、电子刊物、新闻、学习园地、问题集锦、养生保健、生活小常识、旅游简介等系列内容的介绍。同时您也可以利用电子信箱经济而又快捷地与外界进行各种信息沟通。
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毕业设计题 目 : 年产4200吨环氧氯丙烷车间氯丙烯合成工段工艺设计
指导教师 :
院 系: 科亚学院
专业班级 : 科化工0401班
学 号:
姓 名:
日 期: XX年 3月 7日
1、环氧氯丙烷的物理、化学性质
环氧氯丙烷(ec)英文名:3-chloro-1,2-epoxypropane;epichlorohydrin。 分子式:c3h5clo ,分子量:92.52 , 熔点-25.6℃,沸点117.9℃,相对密度(水=1):1.18(20℃),相对密度(空气=1): 3.29 ,饱和蒸汽压 (kpa):1.8(20℃) ,自燃点415 ℃,折射率(nd20)1。438。 微溶于水,可混溶于醇、醚、4氯化碳、苯。无色油状液体,有氯仿样刺激气味。用于制环氧树脂,也是1种含氧物质的稳定剂和化学中间体 易燃其蒸气与空气形成爆炸性混合物,遇明火、高温能引起分解爆炸和燃烧。若遇高热可发生剧烈分解,引起容器破裂或爆炸事故。
2、环氧氯丙烷的生产原料及主要产品
环氧氯丙烷是1种重要的有机化工原料和精细化工产品,用途10分广泛。以它为原料制得的环氧树脂具有粘结性强,耐化学介质腐蚀、收缩率低、化学稳定性好、抗冲击强度高以及介电性能优异等特点,在涂料、胶粘剂、增强材料、浇铸材料和电子层压制品等行业具有广泛的应用。此外,环氧氯丙烷还可用于合成甘油、硝化甘油炸药、玻璃钢、电绝缘品、表面活性剂、医药、农药、涂料、胶料、离子交换树脂、增塑剂、(缩)水甘油衍生物、氯醇橡胶等多种产品,用作纤维素酯、树脂、纤维素醚的溶剂,用于生产化学稳定剂、化工染料和水处理剂等。
1原料:丙烯
丙烯的化学结构式:ch2=chch2oh 。物理性质::无色透明液体,熔点:-129,沸点:97。1,闪点:28,密度(20):0。854,折光率:1。4135。。
用途::丙烯醇是医药,农药和香料的中间体。主要的衍生物及其用途为:用于合成环氧氯丙烷、甘油、1,4-丁2醇以及烯丙基酮,生产增塑剂和工程塑料等重要有机合成原料。此外,其碳酸盐可以做光学树脂、安全玻璃和显示屏,其醚可以做聚合物的增黏剂等。
2主要产品:环氧树脂
目前我国的环氧氯丙烷主要用于生产环氧树脂,其消费比例为环氧树脂占85%,合成甘油占7%,氯醇橡胶占2%,其他如溶剂、稳定剂、表面活性剂、阻燃剂、油田化学品、水处理剂等占6%
3、环氧氯丙烷工艺生产方法及选择
目前,工业上环氧氯丙烷的生产方法主要有丙烯高温氯化法和乙酸丙烯酯法两种。
丙烯高温氯化法是工业上生产环氧氯丙烷的经典方法,由美国shell公司于1948年首次开发成功并应用于工业化生产。目前,世界上90%以上的环氧氯丙烷采用此法进行生产。其工艺过程主要包括丙烯高温氯化制氯丙烯,氯丙烯与次氯酸化合成2氯丙醇,2氯丙醇皂化合成环氧氯丙烷3个反应单元。
4、 工艺流程叙述
(1)丙烯高温氯化法:
(1)丙烯高温氯化制氯丙烯
丙烯与氯气经干燥、预热后以摩尔比4~5:1混合进入高温氯化反应器,短时间(约3 s)内进行反应,生成氯丙烯和氯化氢气体。精制后得氯丙烯产品,同时副产d-d混剂(1,2-2氯丙烷和1,3-2氯丙烯),氯化氢气体经水吸收后得到工业盐酸。
ch2=chch2 + cl2 →ch2=chch2cl +hcl
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篇7:本科毕业论文开题报告任务书_开题报告_网
开题报告内容
1.选题背景(含国内外相关研究综述及评价)与意义。
对于电影片名的误译及对策的课题,国内外学者都有很多研究,国内学者付有龙、冯小霞、刘显才等对英文电影片名的翻译及误译都有深入研究;国外学者也就这一方向有相关研究,如 peter.newmark, lynn.andrew和 cattrysse.patrick等的研究较为深入,他们关于英文电影名称的特点与功能﹑电影名称的误译以及翻译方法的研究具有代表性。
国内学者付有龙就电影片名的误译方面做了相关研究,他在电影评价上发表的《电影片名误译及其翻译方法》得出电影片名的误译是由多方面因素引起的,包括:对电影文化内涵缺乏了解,过度追求商业利润,过分追求系列模式化等。
国外学者cattrysse.patrick 的talking about the movie name translation对电影片名翻译的原则和方法提供了更好的论证,他认为电影片名的翻译应该遵循翻译的原则,而且不同类型的电影片名应该用适合的翻译方法来翻译,这样才可以更好地避免误译的发生。
论文具有一定的学术性、现实性、前沿性、针对性或新颖性;与社会、生活相结合,论文研究的英文电影片名的误译现象越来越受到学术界重视,与人们生活息息相关。根据国内外学者的研究,论文分析了英文电影片名的特征和功能,为研究英文电影片名的翻译提供更好的基础,透析英文电影片名的误译现象和误译原因,总结英文电影片名翻译的原则和适合不同英文电影片名翻译的翻译方法。该论文的研究有利于减少误译引起的麻烦,提高英文电影片名的翻译水平,从而更好地减少文化隔阂,有利于电影业的更好发展。
2. 选题研究的方法与主要内容。
在收集资料,阅读相关文献的基础上,与指导教师讨论,共同确定选题,列出论文提纲,并拟采用例证法,分析法,比较法,推导论述法等方法进行论文撰写。
论文主要研究英文电影片名的误译以及对误译提出的对策,通过综合归纳英文电影片名的特点、作用,结合英文电影片名的翻译原则以及翻译方法,以rain man, bad company,american beauty, original sin等多部外国电影片名的翻译为实例,试图从电影片名翻译错误的视角,就英文电影片名的误译以及对策这一论题进行深入探讨,旨在达成减少英文电影片名的误译以及减少误译带来的麻烦,从而更好地发挥电影片名的作用以及使外国电影更好地被中国人接受和认可的目的。
3. 研究条件及可能存在的问题。
通过专业学习,具备基本英语语言技能和专业知识,拥有所选课题需要的部分资料和相关理论书籍,校图书馆和网络有丰富的资料可查询。同时,有指导教师的指导和帮助,能够顺利完成论文写作。
对于论文,可能存在的问题有相关文献和著作收集不足;理论理解、分析不够深刻、透彻;理论研究较为肤浅;理论联系实际不够;缺乏充分、全面的实践证明等问题,但是论文将尽量减少类似问题发生,尽量完善各方面。
参考文献:
andrew, lynn. happreciating cinema. beijing: foreign language teaching and research press, .
patrick , cattrysse. talking about the movie name translation. new york: random house inc., .
newmark, peter. a textbook of translation. shanghai: shanghai foreign language education press, .
刘显才. 英文电影片名翻译的跨文化解读. 辽宁:长春电影文学出版社, .
付有龙. 电影片名误译及其翻译方法. 电影评价, , 9: 54-56.
4.拟解决的主要问题和预期效果。
论文主要试图研究英语电影片名的误译,通过对具体英语电影片名翻译的分析研究,从英文电影片名的特点、作用等方面,分析英语电影片名误译的影响和正确翻译的意义,从而探究避免英语电影片名误译的相关策略和方法,最终按照学士学位毕业论文的要求,完成3000到5000词左右的论文,并顺利通过答辩。
计
划 起止时间 完成主要任务
xx年10月13日——xx年10月20日 论文准备工作
xx年10月30日——xx年11月30日 论文选题和收集资料
xx年12月1日——xx年12月20日 开题报告、任务书和论文提纲填写
xx年1月1日——xx年3月15日 完成论文初稿
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篇8:本科毕业论文开题报告撰写要求_开题报告_网
1、开题报告作为毕业论文(设计)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文(设计)工作前期完成,经指导教师认可后才能进行论文撰写。
2、开题报告内容必须按我院统一设计的电子文档标准格式。(可从我院平台上下载)
3、学生选题通过后,选题所需查阅的参考资料及文献查询方向、范围可与指导教师协商;资料的参考文献应尽量选择近5年来的文献含[专著、教材、论文]不少于8篇。
4、所有正文内容字号为:宋体,小4号字,行距为22磅。(操作方式:点击功能栏中的格式---点击段落---点击固定值----选22磅行距)
5、标题都为:宋体加粗—4号字,行距为22磅。
6、有关年月日等日期的填写,一律用阿拉伯数字书写,如“XX年1月7日”。
篇9:本科毕业论文设计工作总结
今年我负责他永丽、赵琳婧等两名毕业生的毕业论文指导工作,对郭剑等十三位同学的论文进行了评阅,在系主任的正确指导下,经过系老师的帮助和同学们的共同努力,我结合自己应用心理学方向的特点,在选题上有针对性的采取了一些措施,圆满的完成了毕业论文工作。在取得了优异的成绩的同时,也积累了宝贵的经验。现将自己毕业论文指导工作的具体情况汇报如下。
一、工作概况
我指导的两名学生中,在选题上比往年有所突破,所选课题基本上与自己所从事的实习工作有关,并紧密结合应用心理学方向的特点。选题确定以后,于201X年3月完成了开题报告。在实习的过程中便开始构思论文的选题、量表的选择与编制,同时收集了不少资料,为他们的论文撰写工作奠定了一定的基础。他们在做论文的过程中,态度谦逊,并不断地与我沟通,使自己的论文不断完善,大部分同学修改了四五遍。
我认为自己指导的这两位同学的毕业论文以及评阅的对郭剑等十三位同学的论文,基本上达到了本科教学要求,巩固了学生的理论知识与专业知识,提高了学生的写作水平与规范。在指导的过程中,自己确实做到了认真负责,指导学生收集有关研究资料、并提供有关参考资料;从方法论角度指导学生进行科学研究,解答学生在毕业论文(设计)写作中遇到的问题;在撰写的过程中,经常对他们进行评价性的指导,包括后记与致谢部分都严格把关。所以论文写作过程及论文本身的规范性也有明显改善,基本杜绝了论文严重抄袭行为。这十五位本科生毕业论文(设计)撰写整体水平达到优良,具体体现在选题具有一定的理论和应用价值,能应用本专业所学知识对在科研中所遇到的问题进行分析,在文献检索及外文写作方面表现出较高的水平。论文(设计)的实施工作中,学生表现出一定的科研素质和创造性。在论文(设计)写作过程中,大部分学生的语言和文字表达能力准确,论文(设计)学术水平均达到学士学位水平的要求。在论文写作过程中,有些学生写作语言规范性不够,经修改后,基本能达到要求。
二、存在的问题
从我评阅的八位同学中,发现了以下问题:
(一)频繁更换选题。由于毕业论文工作周期较长,同时存在不可预见性,在这次论文工作,有部分学生在中间对课题进行更换,由于时间上受到一定的限制,对论文(设计)的质量有一定的影响。
(二)选题范围过于狭窄。在论文(设计)的选题的范围方面,我评阅的十三位学生的论文选题全部来自对大学生各个方面的研究,80%以上的样本来自于大同大学,个别同学有省外院校。
(三)取样不具有代表性。大部分同学的取样中只包括了文、理科学生,大同大学是一所综合性的大学,不仅有文、理、艺,还有农、医、工等。
(四)概念的界定模糊不清。有个别学生对论文中提出的概念没有能够进行客观的界定,所以在取样上不具有代表性。
三、对我系毕业论文工作的几点思考
本届毕业论文反映我系学生通过四年的本科学习,已经具备了一定的科学研究实践能力、写作能力和思维能力,对许多问题形成了自己独立的见解,绝大部分学生都表现出浓厚的科研兴趣和热情。但也存在着一些不足,主要表现在知识面比较窄,思路不够开阔,对如何撰
写论文了解不够,收集、整理、分析信息、资料的能力欠缺,有少数学生持敷衍的态度。由于条件限制导致在进行大学生方面的研究选题偏多; 部分论文的深度不够,创新性不强;有少数教师批阅论文不够认真,评语过于简单,成绩的区分度不大等等。
针对以上这些情况,我系对今后的毕业论文工作应该注意以下几点:
首先,要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,组织有科研实力和经验的教师在学生中开展撰写科研论文的教学活动,积极孕育良好的学术氛围,为毕业论文打好基础。
其次,要将学生的毕业论文更多地和教师的科研项目结合起来,提前开展、合理安排毕业论文工作。加强学术合作精神,使指导教师的指导更专业,学生科研的方向感更明确,进一步提高毕业论文的质量。
其三,要提高学生实验动手能力、使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力,以及对资料、信息的获取及独立分析的能力,学会将现有的资料转化为自己的观点,并作出切实的表达。
其四,进一步强化教师责任心,强化学生从事论文工作的自觉性。进一步加强对论文选题的审核以及过程管理。进一步压缩综述性选题,确保论文写作的质量和规范性;允许有深度的教学研究或理论研究选题。包括指导教师的选派、学生选题、毕业论文(设计)课题审批、论文任务书的下达、开题报告的提交和审核、论文的实施、论文的写作、答辩、修改等全过程均要加强管理,尤其要发挥指导教师的作用,并且一定要发挥指导老师的作用。 第五、合理安排时间。最好不要在学生毕业前夕进行毕业论文的修改与答辩工作,对学生仓促做出来的东西,指导老师在短时间内没有办法进行修改。
篇10:简述工程造价毕业设计致谢_论文致谢信_网
在此,对给予我帮助的所有人一并表示最诚挚的感谢!
我的导师,您治学谨,海人不倦,在论文选题、写作及修改期间,老师您总是以崇高的专业素养感染着我,激励我走出困惑、迷茫,理清思绪,不断前行。老师为人谦和,平易近人。在您的影响下,生态所俨然是一个其乐融融的大家庭,而老师就是这个大家庭中的家长,您像父母般呵护着每个家庭成员。而最感染我的是老师云淡风轻的人生态度,巳然学识渊博,却仍不忘进取之心,恬淡、宁,无声中却极富感染力。同时,再次感谢老师赠送的亲笔著作和育儿百科,它们对我的学习和生活起了很大的帮助。
众师兄弟妹们也总是给人学识上的崇敬感和生活上的亲切感。在论文写作期间,你们有问必答,对我论文的写作和修改提出了很多宝贵的意见和建议。你们是一群保有初心,不忘始终的人。
特别感谢张碧华,学妹、同事、学姐、益友,人生路上的交集是如此的奇妙,我们从素不相识到如今的挚友,你所走的每一步无不感染和激励着我。有友如此,又何畏惧?同时特别感谢梁世云同学,很庆幸你出现在我的人生路上。每当我无助的时候,你都及时出现,帮我拨开乌云,迎接温暖的阳光。朋友不在朝夕相处,而是记挂在心,挺身而出。望我们能一直好好的!
篇11:本科英语毕业论文设计开题报告范例_开题报告_网
proposal for ba thesis
i.title: a study on the differences of topics and subjects in english and chinese
ii. introduction
chinese grammar system, in one sense, is basically an imitation of western grammar systems. but when we put into pratice , many chinese grammarians have found that the rules of the westernized languages do not hold water. therefore, many disputes and controversies have arisen,especially the differences of topics and subjects in english and chinese . it is necessary to combine the traditional research on chinese grammar with the contemporary western theory of grammar, so that it can help our chinese grammar research joint the mainstream of linguistics worldwide and bring the two way together---try to find the universal grammar. we believe that, the process in conformity is not always smooth and pleasant, but the results are supposed to benefit china and the world finally .
iii. literature review
subject and topic as two basic concepts in modern linguistics , their relationship is considered as the crucial research project and heated topic in linguistics.
1, subject is originated form the western grammar systems . in general linguistics , many scholars are trying to give a current concept to subject . according to the research on all kinds of languages around the world , keenan(1976) summerized the grammatical,semantic and textual features that subject has . the following are conclusion trask(1993:266) made from all kinds of documents including keenan(1976) (参见石毓智,):
subject is the noun phrase that probably has the most prominent feature in syntactic relation in sentence. subject has all kinds of features in grammar, syntatics and text , mainly consisting of:
1 subject represents independent substance;
2 subject restricts the co-reference in sentence, including pronoun, reflexive pronoun and null anaphor;
3 subject restricts the agreement in verbs;
4 subject is the topic with no mark;
5 subject can be questioned by interrogative pronoun,and also can be focused.
6 subject is usually lack of morphological markers.
7 subject is ususlly considered as the actor of unmarked structure.
his conclusion may be more suitable to describe the characters of western languages . concerning chinese, part of the descrition fail to reflect the linguistic fact in chinese. for example, trask thought that subject is the topic with no mark . he neglected of pragmatic feature of topic . because we can’t confirm whether the subject is equal to the topic in a single sentence. and he also thought that subject is ususlly considered as the actor of unmarked structure, which is not accord to the fact in our chinese .as in chinese , not only actor, but also patient, instrument, timing and location can act as subject in sentence.
2 , in , shi yuzhi tried to conclude about the subject ’s characteristers in form in chinese. his conclusion is as followed :
the form of the subject can be placed both in subordinate clause and sentence.
subject can be focused.
subject can be questioned by interrogative pronoun.
and its semantic characters are :
subject is the actor of behavior act.
subject is the main body of nature and state.
shi thought that the main difference butween subject and topic is that subject is the ingredient of grammatical structure while topic belongs to the discourse concept. the former one can be put into sentence and subordinate clause; the latter only can stay in sentence aspect. but his method to distinguish subject to topic seems to be a bit vague.as in chinese, there is a kind of sentence in unusual order, for example: “书小王看完了”. in shi’s opinion, that is a topic structure for it can not be placed in a clause. but in fact, it belongs to a classical subject-predicate sentence. “书” is either the subject, or the topic.
3 , since zhao yuanren introduced ‘topoc’ into our grammar study in chinese , the scholars in chinese home and abroad keep going with research on topic . li na & thompson are the representatives on this issue. they’ve done a systematic contract to subject and topic. they said that topic means what is about in the sentence while subject is what the verb predicates; topic can not be indefinite and generic but subject can ; topic have to appear at the front of a sentence while subject is allowed to appear in the sentence; there always be a pause between topic with other parts of a sentence.but in chinese , it is not necessary that the topic appear at the front of a sentence. for example: “老师,这件事让我来处理吧。” in this sentence, “这件事” is the topic ,but it doesn’t appear at the front of a sentence.
4 , it is generally accepted that subject is a concept of syntactic structures while topic belongs to pragmatics . but xu liejiong & liu danqing(1998) didn’t . in their thesis, they consider topic as a ingredient of syntactic structures. just like suject and object , the topic also share a position in a sentence. as an independent ingredient , each of them should has its own position and can not be overlapped. then, let’s analyze this following sentence “小张不来了。”. “小张” is the subject and topic at the same time. subject and topic have been overlapped, so it doesn’t work to consider topic as an ingredient of syntactic structures.
5 qu chengxi(1996), as a specialist of functional grammar, thought that if one only adopt his own theory when he is doing research on chinese grammal , he will always feel impractical. we should try to appreciate other’s thinkings or even accept them if available and no conflict arisen. and i think his opinion is quite fit to grammar study on chinese.
iv. methods and materials
through reading materials from library and the internet, i’ve acknowledged much about subject and topic in chinese and english and their differences . many scholars have defined the subject and topic in many different angles, such as the form, cognition,function and so on. i prefer to study subject and topic from functional grammar than from the others. at the same time , it will be basic on cognition and communication.
v. discussion
guided by the literature review, there is a point we should make sure, subject is a concept of syntactic structures while topic belongs to pragmatics whatever our research goals are and from different angles. at the same time , we have to accept that chinese is a language that is lack of morphological change and is very difficult to distinguish subject from topic. so when we are doing this kind of research , we should try our best to define it clearly ,especially formally.
vi. outline of the paper
1. introduction
2.subject and topic in english
2.1subject in english
2.1.1 dispute over subject in english
2.1.2 definition of subject in english
2.1.3 choice of subject and its semantic role
2.2topic in english
3. subject and topic in chinese
3.1subject in chinese
3.1.1importance of subject to chinese
3.1.2 choice of subject and its semantic roles
3.2topic in chinese
4. a comparison between chinese and english
4.1 subject in chinese and english
4.2 topic in chinese and english
5. conclusion
vii. references
[1]曹(cao)逢甫主题在汉语中的功能研究[m]. 北京: 语文出版社, 1995: 36
[2]屈(chu)承熹. 汉语认知功能语法[m].黑龙江: 黑龙江人民出版社,:2~5 .
[3]屈(chu)承熹. 汉语功能语法刍议[j]. 世界汉语教学. 1998,4:28-42
[4]屈(chu)承熹. 从汉语的焦点与话题看英语中的y-movement及其它倒装句[j]. 外语学刊. 1993.3
[5]石(shi)毓智. 汉语的主语与话题之辨f[j]. 语言研究. , 43(2): 82-91.
[6]徐(xu)烈炯&刘(liu)丹青. 话题的结构与功能[m].上海: 上海教育出版社, 1998: 43
[7]袁(yuan)毓林. 话题化及其相关的语法过程[j]. 中国语文. 1996, 4
[8]张(zhang)伯江&方(fang)梅. 汉语功能语法研究[m]. 南昌: 江西教育出版社, 1996
篇12:湖南工业大学本科毕业设计开题报告_开题报告_网
1、项目名称:信息发布系统
2、问题研究:
信息发布系统,又称为网站内容发布系统,是将网页上的某些需要经常变动的信息,类似新闻、新产品发布和最新动态等更新信息集中管理,并通过信息的某些共性进行分类,最后系统化、标准化发布到网站上的1种网站应用程序。新闻信息发布系统根据用户选择的版块分类,自动发布所选的信息内容。可以使用此系统构造新闻内容页面,自动生成首页的新闻链接,同时产生历史新闻列表,提供新闻页面的管理界面,自动发布行业新闻,并且新闻内容页中支持插入图片方式和网页代码,自由设置新闻类别,自动显示信息的发布时间。
2、系统分解:
系统功能模块图
3、研究内容
在本系统的开发过程中,我参考了大量的资料,经过对比分析打算采用以下方案:
数据库采用micorosoft access技术,前端采用html作为前台的开发语言,以asp为后台开发语言。以windows系列产品作为服务器平台。在数据库方面,由于 micorosoft access是最简单实用的数据库系统,因此易于安装和学习,有关micorosoft access的资料、培训随处可得。从另1个角度来讲,学习micorosoft access是掌握其他平台及大型数据库,如oracle,sybase,db/2的基础。因为这些大型数据库对于设备、平台、人员知识的要求往往较高,而并不是每个人都具备这样的条件,且有机会去接触它们。但有了micorosoft access的基础,再去学习和使用它们就容易多了。
asp是现在非常流行的动态网页设计语言,也是其它动态网页设计语言的基础。asp的参考资料也是非常之多。
1、利用microsoft access进行数据库的结构设计。
2、应用asp与数据库服务器的接口技术。
3、利用asp进行后台模块的开发工作。
4、利用html及macromedia公司的dreamweaver、fireworks、flash软件进行界面交互设计和开发。
5、利用iis6。0进行网站的测试与发布。
4、项目预期成果
这是我第1次独立设计和制作实用软件系统。我的想法是能通过这次做毕业设计的,加深对asp理解,积累编程经验增强自己的动手能力。能够熟练的掌握数据库方面的知识,熟悉对软件工程要求的各种环节的操纵。亲自动手对1个软件从问题定义,可行性研究,需求分析,总体设计,详细设计,编码和单元测试以及软件的维护进行逐1的实现,提高自己的软件开发能力。
5、进度安排
周 次
设计(论文)任务及要求
1-3
分析题目,查阅并收集资料, 学习与所做毕业设计课题相关的知识,作好前期准备工作。
4-5
掌握设计任务,进行需求分析。
6
课题模块分析,数据库建设。
7-8
设计公共底层代码,并进行数据表的连接。
9-11
进行前台页面的设计,完成用户界面设计及美化。
12-15
后台管理模块设计,完成数据模块设计和所有编码工作。
16
进行测试和优化程序。
17-18
系统测试、优化,完成论文。
6、参考文献
《access 学习教程》 黄凯涛,吴华忠,徐奇智主编 北京大学出版社
《html完全使用详解》 黄斯伟主编 人民邮电出版社
《asp数据库开发实例解析》 李严,于亚芳,王国辉主编 机械工业出版社
《asp动态网站开发自学导航》 戎马工作室编著 机械工业出版社
《数据库系统概论》 萨师煊,王珊主编 高等教育出版社
《动态网页制作精彩范例宝库》 芦阳主编 冶金工业出版社
篇13:本科毕业设计开题报告范例_开题报告_网
选题依据:党的xx届三中全会出台了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的解决》,在完善社会经济体制上有了重大突破。尤其是在公有制实现形式上,提出股份制为主要形式,在发展非公有制上突破了过去的局限。这对现有林区经济体制的改革提供了理论依据。现有林区经济体制存在很大的问题,极其不适应现有的市场环境,造成现有的林区经济落后。而且,发展没有后劲处于两难境地。一直以来,森工企业都是在计划体制和短缺经济并存的环境下生存。体制、机制、科技诸方面还跟不上社会整体的上升步伐。这些问题都亟待解决。XX年国家出台了《关于加快林区发展的决定》为林业的发展改革指明了方向。目前国家正在实行老工业基地改造政策,对政府体制、企业经营机制、社会保障制度改革提出了急迫要求,改革社会经济体制以成为改造振兴老工业基地的首要任务。从当前林区经济运行体制来看,必须改革经济体制。否则林区经济将无法摆脱困境。
当前影响我国林区经济体制改革的主要矛盾有:
(1)政企不分。由于历史原因形成的政企合一、企业事业交叉的经济运行体制。而由此导致三方面的矛盾,一是存在一定的社会不稳定因素,如林区、县政府机关、教师同工不同酬,工资差距较大,造成大量人才流失。二是林区建设包括林区基本建设、公益事业、社会事业等,造成重复建设浪费严重。三是国有森工企业承担着庞大的政府经费和社会负担,难以进入市场经济体制进行正常的市场竞争。
(2)市场环境有效性不高。森工企业难以作为市场主体进入市场竞争。一方面束缚了国有企业的发展,一方面降低了投资者对这一市场环境的信任程度,不利于区域经济的发展。生产布局结构不合理。
(3)原有的生产布局结构不能适应现在的林区经济发展。
(4)国有资产的管理不严。没有对国有资产进行合理的利用,没有人真正关心国家所有者的利益。可行性论述:目前林区经济发展体制改革面临难得的机遇。如天然林保护工程的实施,为林区生产布局调整、职工分流提供了有利的政策资金支持;生态保护区建设为林区改善自然资源环境提供了条件;西部大开发为林区基础设施的改造提供了有利条件,改善了职工生活条件,为吸引投资创造了良好的环境;老工业基地改造政策,可以为发展林区经济,振兴林区企业提供全面的经济支持。同时近年的国有企业改革实践工作,为深化经济体制改革提供了经验。
本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询;网上浏览;去中小企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写:
第一部分:现阶段林区经济发展的现状。通过对现有的林区经济发展体制存在的问题阐述进行林区经济体制改革的必要性及可行性。
第二部分:现阶段林区经济发展体制存在的问题。对林区经济发展体制存在的问题进行系统的阐述,分析问题形成原因过程以及问题的影响面。
第三部分:针对现有林区经济发展体制存在的问题提出解决方案。通过对现阶段林区经济发展体制存在的问题剖析,寻找到问题产生的根源,并从根本上提出解决方法。
XX年3月1日3月30日毕业实习调研。
XX年4月1日4月30日撰写论文初稿。
XX年6月8日6月18日修改论文,完善论文格式以及答辩前准备。
篇14:2024年本科毕业论文开题报告_开题报告_网
论文题目:服务贸易发展对我国产业结构优化的影响
选题意义、价值和目标:
随着我国市场经济的逐步开放和人民收入的逐渐增加,我国商业银行在个人理财产品方面得到了长足的发展,人们的理财观念也逐步增强。我国商业银行的个人理财产品虽起步较晚,但发展势头强劲。尤其是近几年,理财产品的销售出现的个人理财业务已成为银行业发展的新热点。各家银行纷纷积极推出了各种个人理财产品出现了前所未有的火暴局面,但伴随着其快速发展,一些关于理财产品的问题也日益突出。
伴随着金融市场对于个人理财产品需求规模的不断扩大和金融产品结构的日益复杂。与此同时,理财产品的创新落后于市场需求,缺乏特色产品及个性化理财产品;收益率大多未跑赢cpi,同时存在长短期产品收益率倒挂现象;金融监管制度缺失、监管不到位的问题;及理财专业化人才培养等问题普遍存在我国的银行理财产品市场。如何在快速发展的市场经济中实现人民资产的保值增值,降低金融理财产品的运作风险,本文就我国商业银行理财产品的特征和类型进行了叙述和分析,并对其风险管理提出了建议。
基于以上现实和理论背景,本文拟在对国内外已有研究总结梳理的基础上,用swot分析方法及pest分析方法,从政策法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境四个方面对商业银行所面临的外部环境以及机遇和挑战进行研究。并根据wind数据统计对理财产品在我国执行效果进行实证检验,探析我国理财产品的特点及发展趋势,并进一步提出对银行理财产品监管措施,以促进商业银行理财产品的健康发展。
课题研究方案:
研究方法:本文主要运用实证研究法和调查研究法等研究方法进行研究
时间安排: XX年12月01日-XX年12月11日 收集相关资料并确定选题
XX年12月12日-XX年12月25日 完成开题报告
XX年12月26日-XX年03月05日 完成毕业论文初稿
研究中遇到的问题:
本文只分析了商业银行理财产品现状及存在的问题,而实际上商业银行理财产品的创新是需要经过实证检验的,由于数据的限制本文未能对这些方面展开深入研究。受制于月度数据的可得性,本文在实证研究中对变量进行了替代,但这种数据处理可能会影响计量结果的准确性。
写作提纲:
一、引言
(一)研究的主题和意义
(二)研究的思路和框架
(三)创新点和存在的不足
二、文献回顾
(一)商业银行理财产品现状
(二)商业银行理财产品的收益风险
(三)述评
三、对商业银行理财产品的swot分析
(一)对国内的商业银行理财产品的swot分析
(二)与我国其他理财产品就行对比后的swot分析
四、我国商业银行理财产品的实证研究
(一)检验模型与检验方法
(二)变量选择与数据处理
(三)商业银行理财产品收益及风险的实证研究
(四)小结
五、我国商业银行理财产品存在问题的原因分析
(一)理财产品的创新落后于市场需求
(二)收益率大多未跑赢cpi
(三)金融监管制度缺失、监管不到位
六、结论与政策建议
(一)主要研究结论
(二)政策建议
(三)未来研究展望
参考文献:
[1] 黄志云.我国商业银行理财产品发展现状及对策分析[j].江西师范大学,,5
[2] 吴泽群.对我国商业银行理财产品现状及未来的思考[a].东莞理工学校,,6
[3] 吕雪.关于我国商业银行理财产品创新的探讨[j].广东农工商职业技术学院,,,6
[4] 李晶.关于我国商业银行理财产品的几点思考[j].安徽大学,
[5] 任玎.浅析商业银行个人理财产品的创新与发展[a].广州大学松田学院,XX年 第6期
[6] 张岱云.商业银行个人理财业务的现状与发展对策[j].新金融..8:31—32
[7] 李瑞红.商业银行个人理财: 产品创新、风险表现及建议[a].北京市经济管理干部学院学报, ,3 :26 (1)
[8] 李冠青.商业银行理财产品的差异化竞争战略[j].山东大学经济学院,,0
[9] 安 伟.王忠钦商业银行理财产品的法律关系与分类监管探究[a].成都银行,XX年第10期
[10]金储一秀,袁亚凯.商业银行理财产品的风险与防范[a].安徽财经大学金融学院,.11
篇15:本科毕业论文开题报告范文_开题报告_网
一:选题
1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入wto和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等 起到稳定作用。湘西少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐,
而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的发展,人民生活水平也有了相对的提高,空闲时间越来越多的前提条件下,各种休闲文化也层出不穷,特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国,如麻将、桌球、保龄球等项目。体育活动作为消闲娱乐的一种手段,日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动,它既是一种对心理的娱乐,也是一种对身体的锻炼。
国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式。
2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。
二:研究内容
1:经过对湘西少数民族地区的经济,文化,地理环境,民族风情,传统运动项目等,休闲体育运动对人均生活水平的提高,经济增长,人口综合素质的影响等进行研究调查。
2:统计与分析:湘西少数民族主要以土家,苗族为主的少数民族地区,全区共有七县一市的城乡人口, 二ooo年人均收入约1800元,湘西自治州土家族人口总人口87.9万人,占总人口的35.9%。城市人口的休闲时间主要以麻将,登山,进歌舞厅等打发;农村人口的休闲活动则比较简单,主要以扑克,麻将,陀螺,高脚马等。有的把休闲活动以变相的方式进行赌博,引起不良的社会风气。
对社会、经济环境的负面影响进行分析处理。
3:运用湘西地区的休闲运动文化同沿海经济发达地区的休闲活动进行比较,同现当前中国休闲活动发展形式,区域化的发展不平衡,并对统计资料的分析,结合湘西地区的具体条件,以至能最终把负面影响引导到积极休闲娱乐活动中来,以提高全地区摁扣的生活水平,综合素质寻求对策。
三:预期价值
休闲体育文化能积极给湘西地区的休闲运动起到带动作用,向健康方向发展;预期能达到在调动积极文化方向的同时,也能积极调动全地区的人口综合素质得到大幅度的提高,使湘西人人都能进一步认识休闲活动在生活中带来更多乐趣,能从身心上得到健康的发展,促进休闲文化的积极发展,打造安稳的社会经济环境,达到在发展经济的同时,使全地区全民健身活动能有一个活跃的氛围,引导休闲活动向健康的发展方向,人口综合素质等得到提高提供依据。
四:参考文献
[1] 廖文科.贯沏“健康第一”指导思想做好学生卫生工作[j].中国学校体育学,(3):卷首
[2] 孙葆丽.我过群众体育发展的历史回顾[j].体育科学,.20(1):13—16.
[3] 胡小明.新世纪体育的走向—娱乐于健康[j].体育与科学,.(4).
地域基础:
[4] 许良.中小城市居民体育活动的特征分析—以陕西省汉中市为例[j]..7(3):92~94
[5] 托马斯·古德尔,杰弗瑞·戈比.人类思想史中的休闲[m].昆明:云南人民出版社,.6—16
[6] 刘天成,张天成,涂绍生.湘西土家族学生1985—xx年体质状况的动态分析[j] 山东体育学院学报,(1)50—53
五:研究步骤
第一阶段:、3到、5 学习理论,总结:湘西地区的具体现状,撰写文献综述和课题论证报告。制定课题方案,成立课题组。
第二阶段:、6到、7 研究阶段,课题研究分析,制定调查表,进行阶段总结,并评估阶段成果。
第三阶段:、7到、9发放,收回问卷调查表 ,
第四阶段:、10到、2整理调查数据,进行分析,初步整理成稿,
第五阶段:、3到、5请老师评价并发表。
篇16:2024年届本科生毕业论文设计工作总结范文_毕业总结_网
毕业论文是高等学校学生必修的重要课程之一,也是考察学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能解决实际问题能力的一种重要方式。因此,搞好学生的毕业论文工作,对全面提高教学质量具有十分重要的意义。我系xx届应用心理学专业毕业生有75人(原有77人,有两人退学)、人文教育专业毕业生有42人。我系对本届本科学生的毕业论文工作十分重视,早在xx年9月就成立了毕业论文工作领导小组(组长:刘主任;副组长:李副主任,成员:王、王、陈),制定了xx届学生毕业论文工作计划,对本届学生毕业论文工作进行了详细的步署,全程按照本科教学合格评估整改方案的要求进一步强化论文工作质量意识,严格要求、强化指导和质量监控,确保了学生毕业论文工作的有效进行。现对本届学生毕业论文工作总结
一、毕业论文选题质量比较符合论文工作要求
为了确保学生毕业论文的选题质量,早在xx年9月——10月,我系组织各教研室全体教师针对专业的培养方案和专业特点及学生的实际进行了进一步的分析和论证,在此基础上按照3:1或2:1的比例确定了一批符合本专业特点和学生实际的毕业论文选题,然后学生根据各自的实际情况确定了论文题目,经系毕业论文领导小组审查后公布。从学生开题确定的论文题目来看,涉猎的选题范围较为广泛,包括教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等相关领域的热点和难点问题,且基本能反映各学科学术发展的动态,具有一定的先进性和一定深度、难度。
二、学生毕业论文开题、论文正稿完成的情况和质量总体较好
为了确保毕业论文的质量,xx年月9月,我系分别组织该专业毕业生和有关论文指导教师召开了毕业论文工作动员大会,就本科毕业论文的选题、撰写和指导及有关要求进行了详细的安排和说明,学生根据系里的安排开始了论文选题、资料搜集和初稿的撰写工作。实习结束前后,我们安排了一周的时间让学生在指导教师的指导下进行论文开题报告的撰写和修改,然后交指导教师审稿和评定,于xx年12月底提前交系毕业论文工作领导小组集中审定。要求学生最迟在xx年元月完成开题报告、于xx年3月上旬前完成论文初稿。从学生毕业论文开题和初稿完成的情况看,基本符合论文工作要求,论文选题和初稿完成情况来看,其中87篇为实证研究取向,占74.4%,符合《本科教学工作合格评估指标和标准(新)》中“有50%以上毕业论文(设计)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成”的要求。截止4月1日,已经如期通过中期系部检查的学生有98人,因考研复试或论文调整、找工作等原因经毕业论文工作领导小组审核同意或督促,要求相关材料及初稿一周后缓交的有19人,延期3个星期接受中期检查。
我系对论文答辩工作给予了高度重视,专门成立了本科毕业论文答辩工作领导小组(答辩委员会),整个过程严格按照学校有关规定一丝不苟地进行,确保了毕业生论文质量的严格把关。
xx年5月9日,教育科学系xx届本科生毕业论文答辩工作顺利举行。xx届应用心理学专业毕业生有75人(原有77人,有两人退学)、人文教育专业毕业生有42人参加了毕业论文答辩。这是学生毕业论文工作的重要环节,我系对此给予了高度重视,专门成立了本科毕业论文答辩工作领导小组(答辩委员会),整个过程严格按照学校有关规定一丝不苟地进行,确保了毕业生论文质量的严格把关。整个答辩有12名学生未能够如期参加或因论文未能够如期达到要求而延期答辩。在22日开展了补答辩工作。本届毕业论文工作顺利完成。经系答辩工作委员会审批,推荐有5篇论文上报学校申请优秀论文。但仍然存在部分学生对选题的论证不充分、论文研究过程如何欠科学合理、撰写规范遵循意识不强等问题。特别是部分学生的写作态度有待端正、研究规范意识有待增强;指导教师在指导过程中因工作繁忙等原因导致对学生的督促也仍然存在不力的现象;同时,论文撰写与学生提前就业、考研关系的矛盾比以往更为突出。
本届毕业生优秀论文5篇,良好83篇,中等27篇,2人延缓给成绩(待毕业后补答辩)。
三、学生知识、技能运用情况总体较好,个别学生存在不足和较大欠缺
从学生完成的毕业论文的内容来看,基本上紧扣了本专业的培养目标,反映了本专业的主要教学内容,涉及教育心理学、心理健康教育、心理咨询、营销与消费心理学、学校语文教育、人文学科研究等领域。这些选题贴近现实、与学生的社会实践和所学理论紧密结合。
如应用心理学专业(营销与消费心理学方向)的论文有:“商场环境对消费者购物体验价值的影响”、“夜市女装消费的心理影响因素研究”、“工作压力对电脑销售员工作效率的影响研究——以长沙gc电脑城为例”、“房地产微信营销对消费行为的影响”、“ 微信销售中消费者的态度调查研究”;
应用心理学专业(心理健康教育方向)的论文有:“ 基层公务员依恋类型与职业倦怠感、自我效能感的关系、“初中偏远农村教师职业倦怠感现状与成因分析(研究以新化县田坪镇为例)”、“大学生手机上网依赖与孤独感的关系研究”、“ 问题青少年房树人绘画测验典型特点及教育预测——以楚天青少年特训学校为例”等;
人文教育专业的论文有:“论中学语文教学评价的现状及其对策——以娄底市两所中学为例”、“ 论老子的天道思想在现代企业中的运用”、“ 农村初二学生缺乏写作兴趣的原因及对策—以娄底市春元中学为例、“农村小学生课外阅读的现状调查与分析(以娄底两所农村小学为例)”、“新课改下学案导学课堂教学模式——以语文课程为例”、“ 文体知识及相关理论对高中小说教学的指导意义”、“ 农村小学高年级学生写作心理和写作技能现状的调查及对策——以双江学区为例”等。
因此,可以说,本届学生的论文重视了对所学基础理论、基本知识和技能的灵活运用,基本上反映了学生的专业素质,也透析出本届学生具有较好的独立解决问题的能力及较强的创造性和开拓性。
四、组织、指导情况较好,同时存在一定问题有待改进
总体来看,迄今为止,本届毕业论文工作组织及时、得力,措施具体;应用心理学教研室及全体教师高度重视,全员参与,开展了数次有关的教研活动;学生态度比较认真,能严格按照学校和系的有关规定和要求及时、圆满地完成论文的开题报告和论文初稿的撰写工作;指导教师认真负责,耐心细致,与学生共同研讨,确保了论文工作的顺利进行,反映出高尚的师德和很强的工作责任心。
但从中期检查及毕业论文答辩的情况来看,也仍然存在一些问题,如虽然本次论文工作准备和启动较早,但总体进展完成情况还是上一届毕业生未有进一步的提高,本次首次答辩有10余位同学未能答辩1次通过,8位同学延期答辩;二辩后仍有2为同学未能够活动成绩,延迟到毕业后总补考答辩。仍然存在部分学生对选题的论证不充分、论文研究过程如何欠科学合理、撰写规范遵循意识不强等问题,特别是部分学生的写作态度有待端正、研究规范意识有待增强;指导教师在指导过程中因工作繁忙等原因导致对学生的督促也仍然存在不力的现象;同时,论文撰写与学生提前就业、考研关系的矛盾比以往更为突出。
这些有待在以后的工作中进一步改进和加强。
教育科学系
二о一五年六月
篇17:最新本科毕业论文开题报告的范本_开题报告_网
团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。 详细内容请看下文本科毕业论文开题报告的范本。
"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义。
国内外的研究现状以及存在的问题
随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司。
目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。
篇18:园林专业本科毕业论文开题报告_开题报告_网
坡面防护方法大致可分为植物防护和工程防护;植物防护方法就是栽植草木等植被进行坡面防护,又被称为生物防护方法,让我们来看看这篇本科毕业论文开题报告的内容吧~
一、选题的理论、实际意义
(1)选题的理论意义
一般边坡绿化按其实质可分为土质边坡绿化和石质边坡绿化,其实质意义是非常明显,作用是非常巨大的。就土质边坡绿化来说,边坡绿化对道路路基的保护作用和美化效果尤其突出。坡面防护方法大致可分为植物防护和工程防护;植物防护方法就是栽植草木等植被进行坡面防护,又被称为生物防护方法;工程防护方法包括构造物、挡土墙栅栏、锚固、喷浆等传统工程防护方式。而道路边坡绿化一般大体分为施工和后期养护两阶段。即施工工程和养护工程。
边坡绿化可稳固路基、保护路面、美化路容、改善环境、减少噪声、舒适行旅、诱导汽车行驶;边坡绿化可美化环境,涵养水源,防止水土流失和滑坡,净化空气;边坡绿化也是防风、防沙、防雪、防水害的重要措施之一。
(2)选题的实际意义
通过对水东路的边坡绿化具体实例分析,展现贵州省贵阳市的林城城市的绿化特色。边坡绿化对于美化城市环境、改善人车行驶环境、防治地质灾害等都有重大意义。因此对边坡绿化工程的发展和建设,将提高和影响贵州省社会经济可持续发展的高度。一个良好的人居生活环境是城市发展的高度和整体形象的重要标志,更是发展中的林城贵阳环城林带的的宣传标志。
二、研究动态、见解
1、研究动态
国际上有关道路防护与加固技术的研究,多年来一直是广大道路工作者关注的焦点之一。中国自20实际90年代以来,高等级公路建设已成为中国基础设施的投资热点和重点,其中高速公路的建设是重要内容之一。公路的迅猛发展,给人们生活带来极大方便的同时,也在一定程度上加剧了人口﹑资源﹑环境的矛盾。公路运营后,路体分割了生物的生存空间,产生了噪音﹑汽车尾气等。使生物的栖息环境逐渐恶化,在这样的背景下,高速公路的环境建设和绿化被重新认识和加以重视。随着人们生活水平的提高,对生活环境和公路的要求越来越高,因而道路的建设和绿化更是作为一项重中之重的任务来抓。搞好公路绿化工作对于国家绿色大通道建设战略决策的实施具有非常重要的意义。
2、见解
关于贵阳水东路的边坡绿化情况,可以从以下几个方面来具体分析; 1.调查、研究和分析水东路段的工程绿化情况。
2.结合先进的边坡绿化技术,阐述和分析边坡绿化的方式及其作用。3.深入的分析水东路的边坡绿化情况及相关资料,总结贵阳在高速公路绿化方面存在的问题以及所取得的成就。
三、研究的思路、方法、技术路线
1.研究思路:主要通过查阅相关资料、现场实习和观察水东路的土质状况、施工环境及绿化现状;然后通过借鉴国内外的相关公路绿化资料,详细的分析边坡绿化的方式、功能和作用,分析得到关于贵阳公路绿化存在的问题及所取得的成就。
2.研究方法:我采用的方法主要有以下两种:
2.1实习观察法:通过参与水东路的绿化施工实习,系统的分析水东路绿化过程、绿化方式、绿化的作用、绿化现状,以及分析边坡绿化在贵阳城市绿化中的作用及影响。
2.2资料研究法:通过自己现场观察、调查记录和多方面的考证,以及通过网络资源和相关著作的查阅借鉴,来研究边坡绿化在城市绿化中的方式、作用、地位、以及现状,同时提出自己的见解。
篇19:本科毕业设计开题报告范文_开题报告_网
东北林业大学本科毕业设计开题报告范文(1)之选题依据:党的xx届三中全会出台了《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的解决》,在完善社会经济体制上有了重大突破。尤其是在公有制实现形式上,提出股份制为主要形式,在发展非公有制上突破了过去的局限。这对现有林区经济体制的改革提供了理论依据。现有林区经济体制存在很大的问题,极其不适应现有的市场环境,造成现有的林区经济落后。而且,发展没有后劲处于两难境地。一直以来,森工企业都是在计划体制和短缺经济并存的环境下生存。体制、机制、科技诸方面还跟不上社会整体的上升步伐。这些问题都亟待解决。XX年国家出台了《关于加快林区发展的决定》为林业的发展改革指明了方向。目前国家正在实行老工业基地改造政策,对政府体制、企业经营机制、社会保障制度改革提出了急迫要求,改革社会经济体制以成为改造振兴老工业基地的首要任务。从当前林区经济运行体制来看,必须改革经济体制。否则林区经济将无法摆脱困境。
当前影响我国林区经济体制改革的主要矛盾有
(1)政企不分。由于历史原因形成的政企合一、企业事业交叉的经济运行体制。而由此导致三方面的矛盾,一是存在一定的社会不稳定因素,如林区、县政府机关、教师同工不同酬,工资差距较大,造成大量人才流失。二是林区建设包括林区基本建设、公益事业、社会事业等,造成重复建设浪费严重。三是国有森工企业承担着庞大的政府经费和社会负担,难以进入市场经济体制进行正常的市场竞争。
(2)市场环境有效性不高。森工企业难以作为市场主体进入市场竞争。一方面束缚了国有企业的发展,一方面降低了投资者对这一市场环境的信任程度,不利于区域经济的发展。生产布局结构不合理。
(3)原有的生产布局结构不能适应现在的林区经济发展。
(4)国有资产的管理不严。没有对国有资产进行合理的利用,没有人真正关心国家所有者的利益。可行性论述:目前林区经济发展体制改革面临难得的机遇。如天然林保护工程的实施,为林区生产布局调整、职工分流提供了有利的政策资金支持;生态保护区建设为林区改善自然资源环境提供了条件;西部大开发为林区基础设施的改造提供了有利条件,改善了职工生活条件,为吸引投资创造了良好的环境;老工业基地改造政策,可以为发展林区经济,振兴林区企业提供全面的经济支持。同时近年的国有企业改革实践工作,为深化经济体制改革提供了经验。
本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询;网上浏览;去中小企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写: 第一部分:现阶段林区经济发展的现状。通过对现有的林区经济发展体制存在的问题阐述进行林区经济体制改革的必要性及可行性。第二部分:现阶段林区经济发展体制存在的问题。对林区经济发展体制存在的问题进行系统的阐述,分析问题形成原因过程以及问题的影响面。第三部分:针对现有林区经济发展体制存在的问题提出解决方案。通过对现阶段林区经济发展体制存在的问题剖析,寻找到问题产生的根源,并从根本上提出解决方法。
篇20:大学本科生毕业论文设计开题报告_开题报告_网
学 院:
专 业:
姓 名:
学 号:
报告日期:
论文(设计)题目:
智能天线技术的基本原理及其music算法
指导教师:
论文(设计)起止时间:
一、论文(设计)研究背景与意义
智能天线是3g的一项关键技术,作为当今三大主流标准之一的td-scdma(time division-synchronous code division multiple access)是由中国自主提出使用的tdd方式的(时分双工方式)的第三代移动通信系统标准。td-—scdma的核心技术之一就是智能天线技术。在td-—scdma系统中使用智能天线技术,基站可以利用上行信号信息对下行信号进行波束成形,从而降低对其他移动台的干扰,同时提高接收灵敏度,增加覆盖距离和范围,改善整个通信系统的性能。
智能天线是一种多天线系统,它按照某种算法来对准期望信号,使得期望信号得到最大增益,而干扰信号被压制。 智能天线系统的核心在于数字信号处理部分,它根据一定的准则,使天线阵产生定向波束指向移动用户,并自动调整权系数以实现所需的空间滤波。智能天线需要解决以下两个关键问题:辨识信号到达方向doa(directions of arrinal)和数字波束赋形的实现。在对信号doa估计的算法中,作为超分辨空间谱估计技术的music(multiple signal classification)算法是最经典的算法之一。
本文针对3g的需求背景,研究智能天线技术及doa估计算法。随着移动通信用户数迅速增长和人们对通话质量要求的不断提高,要求移动通信网在大容量下仍具有较高的话音质量。经研究发现,智能天线可将无线电的信号导向具体的方向,产生空间定向波束,使天线主波束对准用户信号到达方向doa(directions of arrinal),旁瓣或零陷对准干扰信号到达方向,达到充分高效利用移动用户信号并删除或抑制干扰信号的目的。同时,利用各个移动用户间信号空间特征的差异,通过阵列天线技术在同一信道上接收和发射多个移动用户信号而不发生相互干扰,使无线电频谱的利用和信号的传输更为有效。在不增加系统复杂度的情况下,使用智能天线可满足服务质量和网络扩容的需要。
其实就是一种多天线系统,它按照某种算法来对准期望信号,使得期望信号得到最大增益,而干扰信号被压制。因此需要知道期望信号到来的方向,即doa。music算法是经典的用来估计波达方向的算法。
二、论文(设计)的主要内容
智能天线是一种安装在基站现场的双向天线,通过一组带有可编程电子相位关系的固定天线单元获取方向性,并可以同时获取基站和移动台之间各个链路的方向特性。智能天线的原理是将无线电的信号导向具体的方向,产生空间定向波束,使天线主波束对准用户信号到达方向doa(direction of arrinal),旁瓣或零陷对准干扰信号到达方向,达到充分高效利用移动用户信号并删除或抑制干扰信号的目的。
波达方向(doa,direction of arrival)估计是智能天线研究的一个重要方面,无论是上行多用户信号的分离,还是下行选择性发射,对用户信号doa的测定,都成为智能天线实现指向性发射的必要前提。在对信号doa估计的算法中,作为超分辨空间谱估计技术的music(multiple signal classification)算法是最经典的算法之一。本文主要介绍智能天线技术的基本原理,发展历程,技术分类,及智能天线对系统的改进和主要用途。写出均匀线阵的统计模型,研究music算法的基本原理,用matlab仿真实本课题的主要研究内容如下:
(1)介绍智能天线技术的发展历程、研究现状和技术分类;
(2)在均匀线阵的统计模型下研究智能天线技术的基本原理;
(3)重点研究music算法的基本原理,并用matlab仿真软件实现;
(4)分析music算法的估计精度,得出全文结论。
三、论文(设计)的工作方案及进度安排
第一阶段(XX年9月7日-XX年10月11日)查阅有关智能天线技术,music算法和matlab仿真等方面的资料,关注国内、外当前的先进技术和发展前景,积累知识。
第二阶段(10月12日-11月8日)对智能天线的工作原理进行详尽地分析,给出均匀线阵的统计模型,研究music算法的基本原理,学习用matlab实现仿真
第三阶段(11月9日-11月22日)用matlab编写程序,程序调试
第四阶段(11月23日-12月20日)整理资料,结合设计经历撰写论文,备战论文答辩。
四、参考文献
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7) [美]s.m. 凯依 著,黄建国等 译,现代谱估计原理与应用,科学出版社,1994
8)徐明远, matlab仿真在通信与电子工程中的应用
五、指导教师意见
指导教师签字:
年 月 日
六、答辩小组意见
组长签字:
年 月 日