有关给老师的感谢信鉴赏
亲爱的吴老师:
您好!
这是第一次给您写信,很喜欢这种表达心情的方式,即使不是用最传统的纸和笔。相信不少大二的同学都在感慨时间过得很快,转眼间,我们大学的轨迹已经过去了一半。难免会在大学的意义方面有更多的想法。用这样的一封信总结这一年多的生活也许还不够充分,但是很高兴您能成为我的倾听者,谢谢!
现在依然能够清晰地记起刚进入大学校园的情景。突然在荒凉的郊区出现这样一座“庞然大物”,心情是复杂的,思绪是茫然的……尤其在妈妈离开我后,孤独无助的感觉更是油然而生,是老师和同学们又让我找到了自我。原来我的身边有这么多的伙伴。记得您第一次走进我的寝室时对我说是我的老乡,一方面惊讶于您的记忆力,一方面觉得您很亲切,毕竟“老乡见老乡,两眼泪汪汪”。呵呵。如今想起那个时候,既可笑又能体会到自己的成长。
如果让我用一个词总结这一年多的大学生活,我会毫不犹豫地用“感谢”,因为要感谢的人太多了。
第一,感谢结缘学生会的机会。人生总是有很多的转折点,我始终认为这个机会是我人生的一个转折点。刚入学的我初生牛犊不怕虎,立志去学生会展示下自己的能力,也是实现曾经对于大学的憧憬。感谢当时大二大三的学长学姐们给了我这个宝贵的机会,让我深入宣传部和记者团的工作。虽然很忙碌,几乎一到周末我的脚就无法踏出校门,总是被召唤做这做那。我从来没有抱怨过,反而有种自豪感,因为自己的工作得到了很多肯定。同时,我结识了很多优秀的同学并和他们建立了深厚的友谊。素素姐的领袖风范让我十分敬佩,进军学长人际交往方面的见解让我深受启发,吴洁更是我新闻工作方面的领路人,还有很多值得感谢的人,我无法一一记述。总之没有他们就没有今天的我。
第二,感谢新闻宣传工作。进入大学以前从来没有这样系统地学习过新闻。在工作中我边实践边学习,不自信的我在大家的肯定下文笔越来越成熟。很感谢戴旭学长,在向他讨教的同时,他给了我进入校报编辑部的机会。在那里我开始逐渐懂得新闻的意义。很感谢吴洁,她一遍遍不厌其烦的帮我改稿子,有时我都羞于看见满是红笔印记的纸张,她却始终能找到表扬我的理由。印象最深刻的莫过于采访胡校长的那次了,体验了作为记者的快乐。这样的经验是不可多得的,激发了我的潜能。在暑期社会实践中,我的特长得到了淋漓尽致的发挥。一行13人来到了陌生的四川,我们心中没有丝毫的胆怯,因为我们肩负着使命而来。在大学时代能够这么勇敢地闯过一次,也十分知足了。在四川绵阳,在留守儿童的课堂里。我画的海报受到了孩子们的喜爱,许多孩子缠着我帮他们画,看着那一双双纯净的双眸,我感慨万千,那短暂的12天经历了20__年没有体会到的感动。当我在实践结束后进入人民日报社时,我充满了自信。自信我们的行动会感动社会,自信这些留守儿童的境遇会感动社会,更自信我们的社会充满温情。
今年两会时,全社会又开始重提农民工子女的教育问题。我很受鼓舞,因为我们也为这些孩子做出了最大的努力,也许微不足道,但是问心无愧已足矣!
第三,感谢我身边的同学。能进入同一所大学、同一个学院、同一个班级甚至同一间寝室,许多人说这是缘分,我也相信。毕竟“前世的几百次回眸才换来今世的擦肩而过”,我们都要珍惜这奇妙的际遇。现在不敢想象大四的我们要怎样告别,更不敢想象未来的我们会有怎样的未来。20__年后但愿我们依然如故,再次踏进校园时可以对过去的一切一笑而过。
感谢了许多感谢,我似乎应该畅想下美好的将来。这学期开始总是对将来想的更多。接踵而至的等级考试好像使我们离考研越来越近了。选专业、选学校许多难题横在我的面前,唯一可以确定的就是必须做好当下的自己,才能拥有更美好的未来。今年是我来到世上的第20个年头,我应该为自己送上一份成人的礼物,即确定好人生的目标。虽然至今仍在踟蹰,但相信我会达成这一心愿。
最后要感谢家人,你们是我最坚强的后盾,虽然远在异地,家始终是我避风的港湾。要感谢自己,即使面对再大的风浪,我始终没有气馁,始终往前看。要感谢吴老师,因为您百忙中抽空“聆听”我的心声。
此致
敬礼
您的学生
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篇1:言绝句登鹳雀楼教学反思
《师恩难忘》是苏教版五年级教材里一篇深情而又朴实的记叙文,作者是著名作家刘绍棠。他通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。
教学时重点应该引导学生体会作者对老师的感激和怀念之情,学习作者选择典型事例凸显中心的写作方法。我在教学中让学生把田老师与自己怎样教学第一课进行对比,这是本课对田老师这一形象的第一个层面的解读。本环节以学生喜欢的内容入手,直奔田老师故事教学法这一最有趣的内容。而后采用对比,再次紧扣重点句“田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事”,了解田老师独特的教学方式——故事教学法。然后抓住重点句子比喻句从“春雨点点”——悟“教诲”之质。这是本课对田老师这个人物形象的第二个层面的解读。这个环节承接上一环,体会“这些故事有如春雨点点,滋润着我”的深刻内涵,使学生明白田老师对我的教诲之恩不仅仅有知识的教学,还有人生道理的启蒙,同时也感悟到作者遣词造句的精妙之处。从“恭恭敬敬”——感“教诲”之恩等。这是本课对田老师这个人物形象的第三个层面的解读。体会到一个好老师对一个学生的成长的作用,同时把作者对老师的敬意的表达与传递作为本环节的重点。揭示了本文的题意“师恩难忘”的真正内涵。
另外本文从我的表现中来引导学生感受一个成功人士的成长:从“听得入迷”——感上课专注,从“文学的种子” ——感喜欢写作,这也侧面衬托了田老师上课讲故事的精彩,这是作文的一种方法,引导学生要活学活用。把课文学到的方法运用到自己的作文之中,使自己的作文更精彩!
篇2:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案
学情分析:
本班学生来自音乐素养较高的部分四年级学生和音乐素养很高的部分三年级学生,因此,教师可以对学生提出较高的音乐学习目标,可以挖掘拓展的深度,以适应学生发展的需求。
教学内容:
歌曲《送别》
教学目标:
1、了解学堂乐歌的相关知识,知道词作者李叔同的生平简历与曲调的由来。
2、深刻体会歌曲内涵,并能悠长的气息、流畅的声音演唱歌曲。
3、通过知识的延伸及拓展,激发学生的表现力和提高学生自主学习的能力。
教学重点:
1、深刻理解歌曲所表达的情感。
2、对本课知识延伸和技能拓展的准确把握。
教学难点:
引导学生唱出歌曲的情感。
教学准备:多媒体课件
教学过程
一、组织教学:安定情绪,师生问好。
二、导入
1、欣赏歌曲《童年》,它演唱了什么内容?像这类歌曲叫什么?
像这种广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的歌曲,我们称它为“校园歌曲”。
2、那你知道100多年前,我们的前辈在学校唱什么歌吗?
三、介绍“学堂乐歌”
1901年(清朝末年,民国初期)起,中国开始开办学校,那时称做“学堂”,学校开设的音乐课叫做“乐歌”课,音乐课上唱的歌称为“学堂乐歌”,也就是类似当今的校园歌曲。学堂乐歌的曲调大都是来自日本以及欧洲、美国,由中国人以中文重新填词。简单来说,就是运用外国的曲子,填上中国的词(选曲填词)
学堂乐歌充满着对传统势力的反抗精神和饱含的爱国主义激情,是学校音乐教育的启蒙,开创了中国近代音乐创作的先河。今天,我们就来学习学堂乐歌的代表作《送别》。
四、歌曲教学
1、初听录音,感受歌曲的速度、情绪,内容。
2、出示歌词,介绍词作者李叔同。
这首优美、动听的歌曲是由学堂乐歌的先驱者李叔同填词创作的。李叔同又名弘一法师,中国音乐家、戏剧活动家,他是第一个向中国传播西方音乐的先驱者,除音乐戏剧外,绘画、书法、诗词均所擅长,是个名副其的音乐天才。
3、填词演唱,注意气息连贯,声音优美,位置统一。
4、分析处理歌曲,加上力度记号演唱。1.听音范唱播放《送别》
师:我们在听到时候看看这首歌曲是几拍子,速度是,力度以及调号?
生:回答
师:概括,四四拍、中速稍慢、中弱、D大调、再次听《送别》
师:一起来听听这首歌曲,注意歌曲的特点和情绪
师:谁来说说歌曲的特点和情绪?
师:说的很正确,这首歌曲特点,旋律平缓悠长,凄美柔婉,节奏也比较简单,表达李叔同对“金兰之”交友人分别时的离愁别绪,对友人依依不舍的思想感情。情绪:忧伤惆怅深情
师:好,那么下面把旋律带上跟着老师一起学唱这首歌曲
1、先来朗诵一遍歌词
2、学生一起朗诵
3、老师领唱一边简谱
4、学生聆听一遍歌曲
5、学生跟着音乐轻声哼唱
6、教师领唱
7、学生一起唱,学生跟着老师来唱谱子,然后老师唱普学生填词,老师纠正学生唱的错误的部分。
五、做游戏。
萝卜蹲游戏,找六个学生,谁输了谁来给大家唱我们今天学习的这一首新歌。
六、小结下课
今天我们一起学习了歌曲《送别》,感受到亲友间离别时忧伤与凄凉的不舍之情,我们可以回家唱给爸爸妈妈听,也可以给弟弟妹妹们教,如果以后有送别的场景,我们就仔细体会一下作者当时的思想感情吧。
篇3:登鹳雀楼的教学反思
在课堂教学中,我把主要线索及文章的内容也分成几个步骤来完成。每个步骤都设置了学习检测题。学生通过我的引导,有目标地进行朗读,直接与文本对话,一步步找到科利亚怎么埋木匣、第一次怎么挖木匣、挖不到木匣怎么思考的,以及怎样从这中间明白事物变化的道理的。在这一过程中,学生们积极参与,能尽快找到答案。有学习的成就感。而且通过循序渐进的诱导,文章蕴含的道理渐渐展现出来,学生体味到了学习的快乐。
在教学过程中,为了让学生体会“随着时间过去,我们一天天长大,步子也一天天长大”,我还让一个学生在讲台前跨步比试了一下。课堂气氛就活跃多了。
后来让学生讲述“周围的事物都在变化”,她们都能把自己看到的、感受到的变化说出来。而我因此就引出了一个故事,怎样依据事物的变化而变化做事的方法。因为让学生自己举例说明道理还是有一定的难度,让学生通过我所举的例子,明了只有随机应变才能做好事情。
整堂课,自我感觉条理比较清晰。给足了时间让学生边默读课文,边思考问题。不足的是:感觉课堂不够热烈,没有高潮掀起。另外,我的导语比较平淡,没有很多的修饰、点缀。教学时问题解决可以采取多元化模式,如分小组讨论或是其他模式,效果可能会更好。
篇4:工人安全责任书2024鉴赏
班组是项目部施工生产的最基层组织,而员工是施工项目的直接参与者。为进一步提高员工安全意识,增强员工安全责任感,确保施工生产的安全,落实“管生产必须管安全”,“安全生产、人人有责”、“安全生产、预防为主”的方针,做到每个岗位员工都能在各自的工作范围内,对实现安全生产的要求负责。自觉遵守国-家-安-全生产法律、规范、标准,特签订本安全生产责任书:
一、班组安全生产责任
1、必须针对员工进行安全生产环境保护,法律、法规、标准、本岗安全生产操作规程、安全生产制度进行教育,介绍施工中有关安全生产注意事项,班组安全管理职责、相关设备及安全防护性能、作用,个人防护用品的使用和管理,工作点的危险源及事故案例教训,发生事故的急救措施和安全撤退路线等,并督促对每个职业进行书面考试合格后方准安排上岗。
2、应根据工程特点,对每个员工进行分部分项及每道工序安全技术交底,交底人和被交底人均应签字。保持记录,并应督促严格执行施工安全交底。
3、施工中应加强安全巡查,安全管理,及时消除隐患,做好班组活动记录,不得违章指挥、盲目指挥,不得安排超负荷、疲劳施工,做好保障工作,关心职工生活。
二、员工安全责任
1、认真学习并严格遵守安全生产的法规、规章制度,并熟悉掌握本岗位安全生产操作规程,积极参加各种安全活动,不得违反劳动纪律,服从管理和指挥。
2、进入施工现场必须戴好安全帽扣好帽带,不得穿高跟鞋、硬底鞋、拖鞋等进入施工现场,按规定使用好“三件宝”。
1
3、严禁酒后上岗,工作时间(特别是高空作业)严禁打闹,开玩笑和带小孩进入现场,高空悬空作业时,必须系牢安全带。
4、班前班后应检查自己所使用的工具、设备、安全防护设施,确保安全可靠。不是专业人员不得随意动用施工机械和电器设备。
5、在施工作业过程中要做到“三不伤害”,主动提出改进安技工作的建议。
6、对违章指挥,安全防护设施有缺陷,设备等不符合安全规范、标准要求,有权拒绝施工作业,如遇有危及个人人身安全的应先停止施工作业,撤离到安全地点并及时报告,劝告、制止其它人的违章行为。待隐患排除后方可继续进行施工作业。
7、对施工现场危险区、域和重要部位相应的警示和提示标志牌安全防护设施,防治污染的设施,严禁随意拆除或移动。
8、严格执行施工安全技术交底内容、熟悉本工种所涉及的专项施工方案要求,作业中不得随意变更。
9、动用明火,必须按规定办理动火审批手续,并按规定落实防火措施,同时对火源严格监护,严禁在宿舍内使用电能、燃能器具。严禁使用太阳灯、大灯泡、煤球炉、木柴等取暖、烤衣服。
10、施工材料应放牢固,不得随意抛扔料具。物料运输过程中,应防止冒灰、扬尘、溢流和泄漏,落料要及时清理,保持作业环境整洁。垃圾要及时清运到指定地点堆放。
11、严格执行安全生产规章制度,安全生产责任制,安全技术操作规程。做到文明施工,安全生产。谁违章,谁负责一切人为造成的事故后果和责任。必须牢记安全生产重要性,杜绝一切事故的发生。
班组长签字: 员工签字:
年 月 日 年 月 日
篇5:登鹳雀楼的教学反思
这是一篇回忆往事的课文。教学时先让学生借助工具书用较快的速度阅读,知道讲的是一件什么事,大致了解内容。再提示学生以“多好啊”或“灯光”的描写为线索抓住课文重点探究,先独立阅读,再在小组里交流。检查阅读效果时,老师要就重点部分加以指导,帮助学生从中体会郝副营长的献身精神,体会今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。
从“多好啊”为线索深入理解课文。在学生快读课文,大致了解内容的基础上,要求再次快读课文,想想“多好啊!”这句话在课文中出现几次,各是在什么情况下说的,把有关语句画出来,再深入想想,他们在说这句话时,看到的是什么,可能想到什么。我们可以从中体会到什么,先独立思考,再把自己的见解和同学交流。
在学生理解第二、三次“多好啊”以后,要让学生再深入往下想,为了“多好啊”的幸福生活,在战斗中郝副营长怎么做,画出有关语句体会郝副营长的牺牲精神。
篇6:初中九年级语文上册课外古诗《左迁至蓝关示侄孙湘》教案
教学目标
1.学习本诗严谨的结构,精巧的构思。
2.掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法,品读诗歌凝练含蓄的语言。
3.体会作者浓厚强烈的思乡情怀,培养学生挚爱祖国的感情。
教材分析 《乡愁》这首诗,无论是内容还是形式,都映射着中国古典诗词的神韵和魅力。从内容上说,“乡愁”是中国传统文学经久不衰的主题,余光中虽曾接受过现代主义的浸染,但骨子里深受中国古典文学的熏陶,诗歌内容触及思想深处的“中国意识”时,自然而然地摄取了“乡愁”这一主题。历代爱国知识分子有借诗词歌赋流露家国之思的传统,本诗在这一点上可谓传承了民族的历史文化。从形式上说,这首诗恰到好处地运用现代汉语,使之带上了古典诗词的格律美和音韵美的特点。诗的节与节、句与句均衡对称,但整齐中又有参差,长句短句变化错落;同一位置上词语的重复和叠词的运用造成一种类似音乐的回环往复、一唱三叹的旋律,给全诗营造了一种低回怅惘的基调。
教法提示 诵读法、探究欣赏法、比较阅读法
教学过程设计(含作业安排)
一、导入
乡愁是许多文学作品共同的主题,中国古代有许多“乡愁”名句:
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(王维)
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢)
乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾)
君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。(王维)
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白)
是啊!抹不去的相思,挥不走的乡愁,牵动着多少游子的心!看多少英雄少年,白了头在一夜间!风流少帅张学良,困居中国台湾几十年,有多少离愁别恨,客死他乡,团聚梦难圆?多少年来,由于历史的原因,中国台湾人民与大陆两地相隔,饱受相思之苦,因而对乡愁有着其他任何时代不可比拟的深刻的理解。
二、研习余光中的《乡愁》
(1)请学生默读,熟悉诗歌内容。
教师提示余光中简介:
(2)学生小声试读,体会诗作的意境和感情。并尝试划分诗的节奏和重音。
教师作诵读提示:
《乡愁》诗的形式美很突出:一是结构上寓变化于统一,节与节、句与句比较整齐对称,诗人注意了长句与短句的变化调节,整齐中有参差;二是音乐上营造出一种回旋往复、一唱三叹的美的旋律,同一位置上词的重复和叠词的运用,使全诗低回掩抑,如怨如诉,数量词的运用,也加强了全诗的音韵美。这首诗有如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”,是海外游子深情的恋歌。
注意诗的节奏和重
(3)合作探究:
A、“乡愁”本是一种抽象的情感,但在《乡愁》诗里,它转化成了具体可感的东西,作者是如何实现这一转化的?
学生回答,教师明确:
诗人巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化,也就是找到了它的对应物。在人生的每一个阶段里,“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等具体可感的对象上。这种技法.通常称之为“移情”,可以增加作品的艺术感染力。
B、四个时间序词,代表哪四个人生阶段?四个人生阶段又因什么而愁?
学生回答,教师明确:
这四个阶段分别是:小时候一长大后一后来一现在。
小时候,诗人少小离家,与母亲书信往来,乡愁寄托在小小的邮票上。长大后,为生活而奔波,与爱人聚聚离离,船票成了寄托乡愁的媒介。到后来,—方矮矮的坟墓,将“我”与母亲永远分开了!而现在,一湾浅浅的海峡将“我”与祖国大陆隔开。个人的故乡之思上升到了代表一群人的家国之思。全诗在此戛然而止,留下长长的余味。
C、这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表达效果?
“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的方式,把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。
D、这首诗如果去掉第四节效果会有什么不同?
如果去掉第四节,充其量只是一首普普通通的思念故乡的诗;有了第四节,前三节就成了铺垫,这一节又画龙点睛,乡愁的诗意升华为国愁和民愁了。
四、教师总结该诗的构思特点、欣赏诗歌的语言美:
作者在这首诗里,设置了四个时段,将乡愁浓缩为邮票、船票、坟墓、海峡等形象 (意象) ,通过四个时段和空间的变化,逐层推进,使意象次第放大,将乡愁 诠释为亲情、爱情和思家爱国之情,感情由淡而浓,主题由浅入深,在一咏三叹之中,将乡愁渲染得异常浓烈。
诗歌的绘画美 乡愁本是一个非常抽象的情感,v但诗人表达出来后却是 实现了的物化,变成了具体可感的东西。
诗歌的建筑美 结构上寓变化于统一,节与节、句与句均衡对称,v整齐中又有参差,长句与短句互相变化错落。
诗歌的音乐美 同一位置上的词的重复v和叠词的运用,在音乐上造成一种回环往复、一唱三叹的旋律,给全诗营造了一种低回怅惘的基调。
五、拓展阅读:
昨夜,/月光在沙上铺一条金路,/渡我的梦回到大陆。 (《舟子的悲歌》)
当我死时,葬我,在长江与黄河/之间,枕我的头颅,白发盖着黑土/在中国/最美最母亲的国度/我便坦然睡去,睡整张大陆。( 《当我死时》)
给我一瓢长江水啊长江水/酒一样的长江水/醉酒的滋味/是乡愁的滋味 (《乡愁四韵》)
2.比较阅读。
中国台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写乡愁的,说说它与课文在表达上各有什么特点。
教师点拨:
这两首诗有着相似的写作背景。余光中和席慕蓉的祖籍和出生地均在大陆,后来赴中国台湾。
两位诗人都钟情于中国古典文化,承继传统文化中乡愁的永恒主题写出了新意。
不同之处在于,席慕蓉的故乡在蒙古草原,她既不在那里出生,也不在那里长大,直到20世纪80年代才有机会踏上故乡的土地。她只有在梦里,在诗中,寄托无限乡愁。她的《乡愁》,缠绵悱恻,分别写故乡月夜的笛声、离别故乡时心中模糊的怅惘、别后对故乡的绵绵思念,意境深幽,比喻新异,也具有比较强的时代意义。但在思想深度的开掘上,这首《乡愁》不如余光中的《乡愁》那样深刻。
3.语言运用。
余光中说乡愁是“浅浅的海峡”,席慕蓉说是“没有年轮的树”,那么,如果有一天走出家门,你心中最惦记的是什么?请发挥想象,仿照课文,用漂亮的比喻句尽现你的感觉。
篇7:矛盾调解协议书鉴赏
甲方:..............
乙方: 身份证号: 乙方儿子: 身份证号:..........乙方儿媳:.......... 身份证号:........
乙方于___日,在甲方大棚上班时,因工作失误,造成右大腿受伤,导致“右侧股骨下段骨折”。双方均认可该次事故为工伤。为了解决双方的劳动纠纷,双方经友好协商,达成协议如下:
一、甲方一次性支付给乙方工伤待遇赔偿金陆万贰仟(¥6__年 月 日
二、医疗纠纷调解协议书
医疗机构名称:_____ 医疗机构法定代理人:__________
调解机构:__________
患者的姓名 __________年龄__________性别 __________籍贯__________ 住址_____ 职业 __________协议地点:____________________
患者__________于__________年_____月_____日因__________在医方处住院(门诊)_____科治疗,其间,医患双方因患者医疗问题发生医疗行为争议。经医患双方行为主体同意,医患双方均愿通过协商解决该医疗行为争议;本着当事双方自愿、平等、公平、合法、真实和诚实信用的原则,根据《医疗事故处理条例》及相关法律法规,经充分协商,现达成如下协议,由医患双方共同遵照执行。
第一条:医患双方对自主协商解决该医疗争议不持异议。
第二条:医院同意向患方实行一次性经济补偿:__________ (¥_____元 )
第三条:医方同意于本协议生效后_____日内向患方一次性支付本协议第二条规定的款项。
第四条:在医方依照本协议约定支付全部款项后,医患双方因患者医疗问题引起的所有争议即告终结,患方不得再以任何理由和任何方式向医方主张权利,否则患方应无条件返还医方已支付的全部款项,且不得以本协议作为其主张权利的依据。
第五条: 本协议一式三份,医患双方各执一份,另一份由医方交主管部门备案,协议自双方代表人签字后,医方盖上公章、患方盖上指印之日起生效。
调解机构(代表人署名):
医方代表人签字:_____
医方法定代表人(签章):
患方签字:
签注日期: 年 月 日
篇8:登鹳雀楼的教学反思
《将相和》一文是由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事组成。从故事中我们可知,两个人物既有个性,又有共性。个性品质:蔺相如的机智勇敢、临危不惧、顾全大局等,廉颇的知错就改等;共性品质:他们都以国家利益为重,爱国。个性的品质学生容易把握,共性品质学生把握还是有一定难度。为此,教学中我让学生充分去读、悟、演,写领悟人物的个性品质和共性品质。这一过程充分体现语文学习的趣味性、主体参与性和创造性原则。
蔺相如和廉颇在文中同是熠熠生辉的人物。蔺相如因“完璧归赵”和“渑池之会”一升再升,官位居于廉颇之上,这是将相不和的表面原因,实质上缘于廉颇的错误认识“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
”言辞无礼,充满不满情绪。理解廉颇这段话,是一个重点也是难点。在这课的教学中,用这句话统领教学,全课教学的思路清晰:“廉颇很不服气,他对别人说:‘我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!’”。先让学生理解这句话,之后练读这句话,注意让学生读出不服气的语气来。学生体会到了廉颇的想法后,问学生:廉颇说蔺相如就靠一张嘴,当上了上卿,你们觉得他说的对么?那么我们就来看看蔺相如的这张嘴说出了哪些话,请同学们在文中画出蔺相如的语言来。于是学生们动手在文中找出蔺相如的语言,自由汇报,体会、理解人物的品质,最后回归到廉颇也认识到自己错了,从而负荆请罪。这么设计,脱离了繁琐的分析,给了学生自己动手,动脑,动口的机会,让学生做了学习的主人。
篇9:文字作品保密协议_合同范本
甲方:____________________
住所地:__________________
通讯地址:________________
邮政编码:________________
电话:____________________
传真:____________________
电子信箱:________________
法定代表人:______________
乙方:____________________
证件号码:________________
住所地:__________________
通讯地址:________________
邮政编码:________________
电话:____________________
传真:____________________
手机:____________________
电子信箱:________________
鉴于:
1.乙方依法享有文字作品《___________》(下称“文字作品”)的著作权;
2.甲乙双方于____年____月____日签署《文字作品提交合同》。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条 本协议所称保密信息是指乙方在履行文字作品提交合同时以口头形式或者书面形式透露的、与文字作品直接或者间接相关的包括文字作品本身在内的所有信息(下称保密信息)。
第二条 下列信息不属于保密信息:
1.甲方有证据证明在乙方向其透露之前已经为其所知的信息;
2.非因甲方故意或者过失所致,已公之于众的信息,包括乙方已自行公之于众的信息;
3.甲方有证据证明与保密信息无关的信息。
第三条 甲方仅可以利用乙方向其透露的保密信息对文字作品的质量进行评估,以便决定是否采用文字作品。
第四条 甲方同意接受乙方向其透露的保密信息,并对保密信息加以合理管理以使保密信息不被泄露。
第五条 保密信息属于乙方所有。除本条第二款的规定外,未经乙方事先书面授权,甲方不得向任何第三方泄露保密信息。
甲方可以向需要知悉保密信息的其工作人员透露保密信息,但应当告知该工作人员此信息的保密性质,并要求该工作人员履行保密义务。甲方应当对其工作人员泄露保密信息的行为向乙方承担法律责任。
第六条 甲方在获得乙方授权之前,不得超越本协议第三条的规定使用保密信息。
第七条 甲方履行本协议规定的保密义务的期限为本协议签署之日起____年,甲乙双方另有约定的除外。
第八条 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本协议扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。
共3页,当前第1页123
篇10:合作作品协议
甲方:_________________
乙方:_________________广东省音乐家协会
为了共同推动原创音乐事业,繁荣原创音乐创作,充分利用现代科技手段和传播途径,引领广大音乐家走向市场,提高音乐创作人的地位和权益,促进音乐产业发展,基于甲方拥有的音乐作品版权资源和乙方拥有的行业优势与市场营销渠道,就甲乙双方在全球范围内,共同推广和销售“甲方版权作品”(具体定义参见下文)事宜,双方本着平等互利、优势互补、合作共赢、共同发展的原则,通过友好协商,达成协议如下:_________________
1、甲方为音乐内容制作和版权拥有方,拥有合法原创音乐作品版权内容。〖甲方版权内容:_________________系指甲方通过各种法律文书证明其拥有所有权或获得相关权利人授权(包括词、曲作者或者著作权人、表演者、录音录像制品制作者的授权),并向乙方书面授权的同意乙方使用的录音录像制品,以及录音录像制品中获得表演者肖像使用授权的作品或者录音录像制品。〗
2、乙方是联系省内外广大音乐家和音乐工作者的桥梁和纽带。乙方整合有经验有实力的音乐作品运营服务商,以雄厚的市场营销渠道为依托,经验丰富的专业营销团队和海内外庞大的营销网络为支撑,运用现代高新技术传播音乐的创新文化生产方式,结合产业的市场销售特点,将原创音乐作品进行精心开发推广销售。
第一条合作内容
甲方拥有原创音乐作品版权资源,授权乙方运营甲方原创音乐作品版权内容;乙方进行第三方授权及推广,利用优势渠道资源将版权音乐作品推向全球市场。
第二条合作范围描述
1、合作区域:_________________全球各地区音乐市场及全球互联网数字音乐传播领域;
2、合作类型:_________________音乐商品授权运营。
3、合作方式:_________________甲方授权乙方使用其原创音乐作品版权的权利,乙方享有向全球音乐市场和一切数字音乐传播领域进行转授权的权利,以及非盈利性宣传推广等领域中使用的权利。
4、合作期限:_________________本次双方合作的期限为五年。即自本协议签定之日起向后顺延5年为双方的合作期限。在期满前三十天内,如果甲乙双方对继续开展本协议所规定的合作内容无异议,可自动顺延5年。(甲乙双方亦可以书面协议形式确定有关继续合作事宜。)
第三条双方的权利和义务
甲方的权利和义务
1.甲方承诺所提供的音乐作品内容为原创作品并拥有版权合法性。甲方可不定期向乙方提供原创音乐作品,同时需向乙方提供定义清晰的、针对所提供的原创音乐作品授权书(授权书的格式见本协议的附件);此外还应提供创作、表演者授权的证明文件。
2.甲方有义务向乙方提供真实可靠的资质证明、银行账户等与正常业务经营相关的资料。
3.对于本合作协议中甲方的授权内容,甲方应承诺:_________________
a)甲方保证拥有授权原创音乐作品之著作权(或拥有合法专属授权)和录音作品表演者邻接权并有权授予本合约所订之相关权利,其权利完整合法且无侵害他人权利;如果不能取得上述合法权利,则甲方不能将该音乐作品向乙方授权。
b)甲方保证提供的授权内容不违反国家的有关政策、法规、法令;由违法内容引起的一切后果由甲方承担;甲方拥有授权原创音乐作品版权内容的合法资格,保证拥有合法的、完全的版权权利向乙方授权;合作期间与乙方共同享有该作品的著作权;对于授权内容中涉及的包括但不限于词、曲、编曲、演唱、演奏、改编、表演、录制等在内的著作权和邻接权及其他相关的权利,甲方保证其拥有完全使用权利或已通过合法渠道取得相关权利人或主管单位的合法授权,有权授予乙方依照本协议约定进行使用;乙方根据本协议对该授权使用内容的使用无须另行取得任何第三人的同意和支付任何费用。
c)甲方承诺其在本协议项下的合作中所提供的信息内容(包括但不限于:_________________歌曲或艺人图片)不会侵犯第三方的权利;若甲方使用第三方拥有版权的作品,则甲方应当获得该第三方或该第三方的代理人对乙方使用第三方作品的许可。如有任何第三方提供与本协议相同的作品内容,向乙方主张权利,应由甲方自行处理,同时由甲方承担由此给乙方造成的一切损失。
d)如果甲方授权内容的任何权利有所改变或被废止,应立即书面通知乙方。
4.为保证音乐作品原始著作权权利人的合法权益,如甲方以代理方式获得著作权权利人的有关授权,则甲方需要在向乙方提供歌曲授权证明文件的同时,给出相关著作权权利人的联系方式,以备乙方进行核查;如经乙方核查出现甲方未向著作权权利人支付相应的结算款项,乙方有权暂停与甲方的结算。
5.甲方应对授权乙方使用的内容的有效许可使用期限、权利内容、授权服务产品予以明确、具体的标注及说明。
6.甲方应指定专人负责业务合作事宜,保障业务的顺利进行。在双方合作期间,甲方业务联系人及联系方式的更改需提前通知乙方。
7.甲方业务联系人及联系方式:_________________
8.联系人:_________________手机:_________________邮箱:_________________
通信地址:_________________
9.甲方不得利用其它渠道擅自发布委托作品和任何有损于乙方的任何消息;若因甲方擅自利用其它渠道发布委托作品以及有损于乙方的任何不良信息,乙方有权依据国家相关法律法规追究甲方责任。
10.甲方授权乙方共同享有甲方著作权作品的录音制作权,出版发行权、复制权、信息网络传播权等权力。其中如由乙方制作(或投资)的影音制品,版权归甲乙双方所共有,作品版税收入双方另行商定。
11.甲方特此授予乙方使用甲方的姓名,包括任何艺名、肖像、照片、录像、签字及生平资料,用于乙方对作品的市场宣传推广销售。上述权利包括:_________________在全球范围内由乙方和乙方的被许可人在传播、宣传推广、销售、租赁及以其他方式利用音乐作品时,使用或允许他人使用及刊印上述姓名,或就上述姓名授予使用许可或使用及刊印传播权。
12.如乙方在行使甲方授予的音乐作品时,因甲方作品的著作权问题而引起的纠纷,甲方应承担全部经济和法律责任,并赔偿由此给乙方造成的损失。
13.甲方对拥有代理权的音乐作品或甲方本身如发生任何转让、继受之行为,必须事前书面告知乙方,且权利义务的转移不得影响甲乙双方已签署协议的任何条款,乙方所获授权依本协议所载条款继受。
14.甲方拥有对乙方提供的资源投入方案或营销推广方案的知情权。
乙方的权利和义务
1.乙方有权对甲方提供的音乐内容相关版权证明文件的真实性进行审核,对甲方提供的授权作品进行筛选,并对不符合乙方要求或可能侵犯第三方权利的内容不予采用。
2.乙方有权对甲方提供的资质证明及银行账户等与业务经营相关的资料的真实性及合法性进行审核。
3.因甲方所提供的授权内容的版权引起的版权问题纠纷或法律诉讼,甲方须承担全部责任(包括直接责任、间接责任、附带责任、衍生责任)和因此产生的包括庭外调解所需赔付在内的所有经济赔偿。此外,无论直接由甲方提供的授权发生纠纷,还是第三方提供的授权发生纠纷,一旦发生包含甲方权利(包括词、曲著作权、表演者权、录音录像制作者权以及表演者肖像权等)的使用出现纠纷,乙方有权在解决纠纷前临时中止相关收益的分成。
4.如甲方的授权内容受到第三方侵权,乙方有义务提供包括律师服务在内的法律支持服务,并协助甲方共同追讨甲方因被侵权而造成的损失,该服务所产生的直接成本(如律师的差旅费)费用由甲方承担。
5.乙方作为甲方在原创音乐作品引入的合作方,乙方享有在全球范围内专有使用甲方提交的音乐作品的权利;乙方将根据甲方提供的拥有音乐版权及网络传播权的音乐作品,制作专门针对不同业务渠道需要数字音乐版本,供全球不同地区的用户使用。
6.乙方有权将甲方授权内容用于乙方的网站上进行以非赢利目的的公示和用户视听。
7.乙方拥有甲方授权作品在全球销售的产品定价权;有权利用自身资源和运营商的资源对合作产品进行自主的宣传和营销,并将运营商及运营项目增减情况及时通报甲方。
8.乙方有义务甲方向提供真实准确的结算数据并在双方对帐之后按照协议规定予以结算。
9.乙方承诺自觉遵守国家和行业制定的各项法律和行业规范,如有违反规定的行为,将自行承担并赔偿由此产生的一切经济和名誉损失。
10.乙方在合作推广过程中如涉及演艺活动等推广,乙方与甲方另行协商。
11.乙方按本协议约定,承诺使用授权作品和信息,不将原创音乐作品相关内容转入其他方面使用。
第四条合作方式
1.在甲方提供的授权内容版权完整(有录音录像制作者、表演者、词、曲作者或者著作权人授权)的情况下,甲方与乙方就原创音乐作品及数字音乐内容采用分成的方式结算。分成比例为:_________________甲方55%,乙方45%。就本协议项下的合作服务所产生的所有成本和税负,双方自行承担各自税、费。
2.乙方可以将甲方所提供的原创音乐作品用于各项市场营销中,收入按照所有经营业务项实际收入报表数据的计算。
3.结算:_________________按照单个产品(单曲)以季度为周期进行分成的计算。
4.甲乙双方同意对于授权原创音乐作品全球销售的每季净总收入由双方按照55:_________________45比例分成;每一结算周期次月10日前,乙方提供收支收益明细与甲方进行对帐,对帐双方无异议,5个工作日内进行结算。乙方保证所提供的报表数据真实可靠,运营商结算延迟的,且在乙方有证据支持的情况下,相应予以适当延迟。
甲方收款信息如下:_________________
开户名称:_________________
开户行:_________________
帐号:_________________
第五条声明与保证
1.双方互相向对方声明、陈述和保证如下:_________________
1)其是合法设立并有效存续的独立法人或合法公民;
2)其有资格从事本协议项下之合作,而该合作符合其经营范围之规定;
3)其授权代表已获得充分授权可代表其签署本协议;
4)其有能力履行其于本协议项下之义务,并且该等履行义务的行为不违反任何对其有约束力的法律文件的限制。
2.甲方提供或授权给乙方的内容,允许乙方以第三方做授权,乙方保证合理使用该内容。
3.甲方保证提供或授权给乙方依照本协议使用的内容不会侵犯任何第三方包括但不限于词曲著作权、肖像权、名誉权等权利,也不违反任何法律法规,如因甲方提供或授权的内容而产生任何争议,甲方应全责并自行解决。
第六条授权限制
乙方所得授权,仅限于本协议项下授权内容之规定,在全球各地区范围内使用。
第七条保密
双方承诺严格保守在本协议执行过程中得知的对方商业秘密(包括本协议内容),未经书面许可不得向第三方披露(国家法律法规另有规定的除外),本条规定在本协议终止后对双方都具有约束力。
第八条违约责任
1.如果本协议的任何一方违反本协议所规定之义务,违约方应在收到守约方要求纠正或补救其违约行为的书面通知之日,立即停止其违约行为,并在十五(15)日内赔偿守约方因此遭受的损失。本协议双方均有过错的,应根据双方实际过错程度,分别承担各自的违约责任。
2.如违约方在收到守约方发出的关于违约方违约的书面通知后十四(14)日内仍未停止违约行为,守约方有权单方面立即终止本协议,并要求违约方承担损害赔偿责任。
3.由于自然灾害等不可抗力的因素以及而不能履行本协议,甲乙双方均不承担违约责任。
4.甲乙双方应正当行使权利,履行义务,保证本协议的顺利履行。
5.任何一方没有充分、及时履行义务的,应当承担违约责任;给其他方造成损失的,应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。
第九条争议的处理7
1.本协议履行过程中如有争议,双方应首先通过友好协商解决。若不能达成一致意见可向协议签署地人民法院提起诉讼。
2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。
第十条协议生效和变更
1.本协议自双方签字盖章后生效。协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。附件作为本协议不可分割的一部分,为本协议的补充。
2.协议内容如需修改、补充、变更,应由双方书面确认方为有效。
第十一条协议的补充
本协议未尽事宜,由双方协商一致后另行共同签订补充协议作为本协议有效组成部分。
第十二条不可抗力
由于地震、台风、洪水、火灾、战争、罢工、政府禁令以及其他不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力,致使影响协议有关条款的履行,双方应按照本协议的部分义务,或者延期履行本协议。————(本行以下无正文)————
甲方:_________________(盖章)乙方:_________________(盖章)
授权代表签字:_________________授权代表签字:_________________
________年____月____日________年____月____日
篇11:文字作品保密协议
合同编号:_________
甲方:_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
编码:_________
电话:_________
电挂:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方:_________
住所地:_________
身份证号码:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
编码:_________
电话:_________
手机:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
鉴于:乙方依法享有文字作品《_________》(下称文字作品)的著作权;甲乙双方于_________年_________月_________日签署《文字作品提交合同》,乙方希望甲方能够对其提供的相关信息予以有效保护;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条?本协议所称保密信息是指乙方在履行文字作品提交合同时以口头、书面或电子文件的形式透露给甲方的、与文字作品直接或者间接相关的包括文字作品本身在内的所有信息(下称保密信息)。
透露此类保密信息的方式,包括但不限于信函、传真、备忘、协议、报告、电子邮件等,或以口头方式透露并以书面方式确认为保密信息的任何与文字作品相关的信息或数据。
第二条?甲方仅可以利用乙方向其透露的保密信息对文字作品的质量进行评估,以便决定是否采用文字作品。甲方不得超出本合同的目的使用文字作品,并不得复制、摘录或转移该文字作品。
第三条?乙方享有该保密信息的所有权。甲方同意接受乙方向其透露的保密信息,并应当采取足够的措施保护乙方的保密信息不泄露。
第四条?保密信息属于乙方所有。除第六条规定的情形外,未经乙方事先书面授权,甲方不得以泄露、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方知悉乙方的保密信息。
第五条?甲方可以向需要知悉保密信息的其工作人员透露保密信息,但应当告知该工作人员此信息的保密性质,并与该工作人员签订一份与本合同内容基本一致的保密合同,要求该工作人员履行保密义务。甲方应当对其工作人员泄露保密信息的行为向乙方承担法律责任。
第六条?甲方因工作上的需要所持有或保管的一切记录着乙方保密信息的文件、资料、图表、笔记、信件、传真、磁带、磁盘以及其他任何形式的载体,均应当归乙方所有,而不论这些保密信息有无商业上的价值。若记录保密信息的载体是甲方自备的,乙方应当给予甲方一定的经济补偿。
第七条?在合同目的终止、撤销、完成或者以其他方式解除后,甲方应根据乙方的要求将保密信息销毁回返还乙方。
第八条?如果甲方根据法律程序或行政要求必须披露保密信息,甲方应当事先通知乙方,并协助乙方采取必要的保护措施,防止或限制保密信息的进一步扩散。
第九条?甲方履行本合同规定的保密义务自收到乙方的文字作品之日起_________年内持续有效,并且不因合同目的的达成而终止。甲乙双方另有约定的除外。
第十条?下列信息不属于保密信息:
1.甲方能够以书面文件证明在乙方向其透露之前该保密信息已经由甲方持有或该信息已经为公众所知悉;;
2.甲方有证据证明该保密信非因甲方过错而进入公众领域的;
3.有书面文件证明,该信息由甲方_____创作,并没有借助于任何保密信息;
4.由乙方书面同意公开的部分文字作品的相关信息;
5.甲方通过合法、正当的手段从第三方获取的相关信息,且该第三方对此信息不承担保密义务;
6.有书面文件证明,该信息已经被甲乙双方以外的其他第三方公开发表;
7.甲方有证据证明与保密信息无关的信息。
第十一条?通知
1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2.各方通讯地址如下:_________。
3.一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十二条?合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十三条?合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十四条?争议的处理
1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(一)提交______________委员会_____;
(一)依法向人民法院起诉。
第十五条?不可抗力
1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、_____、_____,政府行为或法律规定等。
第十六条?合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释
第十七条?补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第十八条?合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
委托代理人(签字):_________委托代理人(签字):_________
签订地点:_________签订地点:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇12:作品改编许可合同_合同范本
甲方(著作权人):_________
乙方(被许可人):_________
作品名称:_________
第一条 甲方授权乙方将上述作品摄制成电影,在_________地区发行(播映)。
第二条 乙方承担摄制上述作品所需要费用,负责安排摄制及电影片的推广、宣传。
第三条 甲方保证拥有上述作品的摄制电影权,保证上述作品中不含有侵犯他人版权和其他权益的内容。
第四条 乙方要求上述作品符合下列摄制的要求:_________。
第五条 为摄制需要对上述作品进行改编,由_________方负责。
第六条 甲方承担改编,应于_________年_________月_________日之前将改编稿交付乙方(乙方承担改编,甲方应于_________年_________月_________日前将作品稿交付乙方)。甲方因故不能按时交付,双方另行商定日期,协商不成,乙方可以终止合同。
第七条 乙方收到改编稿(作品稿)后,应在_________日内书面通知甲方是否采用。逾期未通知的,视为同意采用。
第八条 在本合同有效期内,双方均不得擅自将本合同第一条规定的权利授予第三方。如有违反,受害一方有权向对方追索经济赔偿并解除合同。
第九条 乙方可为摄制的需要,在不变动上述作品的主要线索、主要人物、主要情节的情况下,修改上述作品。作者对根据其同意的改编稿摄制的电影片,不得提出保护作品完整性的要求。片名和署名方式的确定,应征得作者的同意。
第十条 乙方有权为推广以上述作品为蓝本摄制的电影片,根据电影剧本编写和发表内容提要、海报。
第十一条 乙方向甲方支付版权使用费的方式和标准为:
(一)一次性付酬:_________元;或_________。
(二)版税:每拷贝_________元;或_________。
(三)基本稿酬加拷贝发行版税:_________元/每千字_________千字+版税每拷贝_________元。
第十二条 乙方在本合同签字后_________天内,向甲方预付上述使用费的_________%,其余部分于电影片摄制完成后_________天内付清。
第十三条 甲方承担改编的,乙方向甲方支付改编费_________元。
第十四条 乙方应在_________月内开始上述作品的摄制。因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,甲方有权终止合同。
第十五条 由于甲方原因不能摄制上述作品,乙方有权要求甲方返还预付的费用。
第十六条 由于乙方原因不能摄制上述作品,乙方应给甲方以经济补偿,数额在本合同第十二条所规定费用的_________%。
第十七条 甲方在支付费用的情况下,有权要求乙方提供根据上述作品摄制的电影剧照。
第十八条 在电影片摄制完成后_________月内,乙方应将作品稿交还甲方,若有损坏或遗失,应赔偿甲方损失。
第十九条 在本合同期满后,乙方可继续发行根据上述作品摄制的电影。
第二十条 本合同自_________年_________月_________日起生效,有效期为_________年。一方要求延长,应合同期满前_________个月通知对方,双方商定后续订合同。
第二十一条 本合同一式_________份,双方各执_________份为凭,同具法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
授权代表(签字):_________ 授权代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
篇13:音乐作品录制合同
合同编号:
甲方(聘请方、影视单位):
住所地:
通信地址:
邮政编码:
法定代表人:
签约代表人:
合同联系人:
联系电话:
传真:
电子信箱:
乙方(被聘请方、制作人):
住所地:
通信地址:
邮政编码:
法定代表人(如甲方为法人单位):
签约代表人(如甲方为法人单位):
合同联系人:
证件名称及号码(如甲方为自然人):
联系电话:
传真:
电子信箱:
鉴于:
甲方是依法注册成立并取得合法从事影视剧制作资格的法人单位。甲方拟在其计划或正在拍摄的影视剧《 》中聘用乙方根据该影视剧的内容的需要将词曲作品录制成录音作品;乙方是具有音乐作品录制经验的音乐制作人,愿意接受甲方的聘用。
甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》等法律、法规的规定以及平等自愿、诚实信用、等价有偿的原则,经友好协商,特达成本合同,以兹共同遵守。
第一条 录制安排
1.1.作品名称:____________________(□或见附件清单)。
1.2.作品长度:____________________分钟/首(□或见附件清单)。
1.3.作品格式和类别:录音作品 。
1.4.作品语种:□中文(普通话)□中文(粤语)□英语□其他________。
1.5.作品用途:□片头曲□片尾曲□插曲□主题曲□背景音乐□其他______。
1.6.作品权属:□甲方所有 □乙方所有 □双方共有。
1.7.如归乙方所有或双方共有,则甲方有权在影视剧音乐领域内□独家□非独家使用。该录音作品在影视剧音乐领域以外的使用情况由甲乙双方另行协商确定。
1.8.如归乙方所有或双方共有,根据现行著作权法之规定,甲方作为制片者对该影视剧享有整体著作权,因此甲方有权在全世界范围内永久使用含有该录音作品的影视剧,并可以合理进行处分
1.9.被录制的音乐作品的词曲由甲方提供。乙方在音乐作品的录制过程担任制作人。
1.10.表演者(歌手、和声)由□甲方□乙方选任并获得授权、支付相应报酬。如果由乙方选任的,则应当提交乙方与表演者的合同给甲方备案。甲方按照本合同的约定使用该录音作品无需再另行获得表演者的许可,也无需再另行支付报酬。
1.11.乐曲演奏者由□甲方□乙方选任并获得授权、支付相应报酬。如果由乙方选任的,则应当提交乙方与乐曲演奏者的合同给甲方备案。甲方按照本合同的约定使用该录音作品无需再另行获得乐曲演奏者的许可,也无需再另行支付报酬。
1.12.乙方应于____年____月____日起开始进行本合同确定的音乐作品的录制,该日为乙方工作开始之日。
1.13.甲方应于本合同签署之日起____日内向乙方提供词曲书稿和其他制作录音作品所必需的资料,并向乙方介绍其对录音作品的总体设想和要求。
1.14.乙方应按照甲方的要求,根据甲方提供的相关资料,勤勉、尽责、高效地进行录音作品的制作。
1.15.乙方应于____年____月___日前完成并向甲方提供本合同约定的录音作品初步的小样,甲方应于收到相关录音作品小样之日起___日内进行审核并与乙方协商进一步的修改方案并根据此方案完成本合同约定的录音作品。
1.16.乙方应于本合同约定的录音作品确定后___日内完成经双方确定的录音作品的录制,并向甲方提供□录音作品总谱□录制成品光碟□数字录音带以及甲乙双方所约定的相关音乐素材。
1.17.甲方应于接到乙方上述录音作品之日起___日内进行审核并将审核结果通知乙方,若甲方未在此期限内将审核结果通知乙方,视为甲方对乙方的创作成果予以认可,期限届满,乙方工作即告结束。
1.18.若甲方经审核认为乙方制作的录音作品不需要再行修改的,接到甲方的相应通知之日乙方的工作结束。若甲方经审核认为乙方制作的录音作品仍需再行修改的,乙方应于接到甲方相应通知之日起___日内按甲方要求对录音作品进行最后一次修改并将最终的录音作品向甲方提交,向甲方提交最终□录音作品总谱□录制成品光碟□数字录音带以及甲乙双方所约定的相关音乐素材之日乙方的工作结束。
1.19.录制费用:□无偿;□乙方应以(□现金□支票□汇票)形式向甲方□一次性□分期付款。除本合同另有约定外,录制费用已包括表演者、乐队演奏者、乐器、录制器材、录音棚、缩混等后期制作的全部费用。
1.20.采用一次性付款形式的,甲方应在 日前向乙方支付总酬金人民币____元。
1.21.采用分期付款形式的,甲方应向乙方支付总酬金人民币____元,甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金人民币___元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。乙方工作开始之日起_日内支付全部酬金的百分之___(人民币___元,包含已支付的定金),乙方交付录音作品初步的小样之日起____日内支付全部酬金的百分之____(人民币_____元),其余酬金即全部酬金的百分之___(人民币___元)于乙方工作结束之日起___日内支付。
1.22.录制费用为□税前□税后款。如为税前款的,则录制费用中含_%的税款□由乙方承担,甲方为代扣代缴义务人;□或根据法律法规规定由各方自行承担相关税负。如为税后款的则甲方应当在最后一笔款项支付的同时为乙方出具完税证明。
1.23.使用方式:乙方同意,在使用过程中,甲方有权根据需要对该录音作品进行适当的修改、编辑,且该种修改得由甲方自行或许可第三方为之,但以不造成对乙方作品实质上的更改为限。同时,甲方有权自行决定是否采用乙方制作的录音作品。
1.24.甲方自行或许可他人行使上述权利时,或在其他任何情况下,乙方对该作品的署名权不受侵犯。甲方将以行业惯例之通行做法以最合适方式在相关页面上展示和体现甲方的署名权,乙方署名方式为录音制作者: 。但因技术和服务方式无法展示的情况除外。
1.25.甲方有权将录音作品应用在影视剧的衍生产品、影视剧的宣传片或预告片以及其他宣传活动中。
1.26.甲方有权无偿使用或授权他人使用乙方的姓名和肖像,但此使用仅限于对该影视剧的宣传之目的。
1.27.未经甲方同意,乙方不得在影视剧公映之前向任何第三方泄漏剧情、演员、拍摄进度等其所知晓的与影视剧相关的一切信息。若本合同未生效,乙方不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。乙方若违反上述保密义务,乙方应赔偿甲方因此而遭受的经济损失。
第二条 声明与保证
2.1.双方互相向对方声明、陈述和保证如下:该方是合法设立并有效存续的独立法人和/或有完全行为能力的自然人;该方有法定资格签署本合同。本合同所述的许可符合法律法规的规定;该方有能力履行其于本合同项下之义务,并且该等履行义务的行为不违反任何对其有约束力的法律文件或约定的限制。本合同一经合法签署及交付,即构成对该方合法有效的约束,并可强制执行。
2.2.乙方保证其在本合同项下录音作品署名权无争议,若发生署名权争议问题,一切责任由乙方承担。乙方保证其对该录音作品独家享有完整、独立的版权而且其内容不违反法律法规、不侵犯任何第三方财产权、著作权、专利权或其他任何合法权益。乙方保证甲方在合理范围内行使权利而侵犯他人合法权益或引起任何纠纷、争议、诉讼或其他法律程序的,应由乙方承担相关法律责任,并赔偿甲方因此而产生的任何及所有损失,包括但不限于合理的法律费用及支出等。
2.3.甲方保证履行此合同中的义务和责任,包括提供所需文件和支付录制费用,并协助乙方履行本合同。
2.4.乙方应根据甲方委派的监制人提出的要求进行音乐作品的录制。乙方在录制音乐作品的过程中应接受甲方的指导和管理,但甲方的指导和管理行为不得干涉乙方的正常工作或违反行业惯例。否则,乙方有权终止合同。乙方应勤勉、尽责、高效地进行音乐作品的录制。
第三条 违约责任
3.1.甲乙双方应正当行使权利,履行义务,保证本合同的顺利履行。任何一方违反本合同项下的任何规定,均应当承担违约责任;给对方造成损失的,应赔偿对方由此所遭受的全部经济损失。
3.2.甲方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:①若甲方未如期向乙方支付酬金,每逾期一日,应向乙方支付逾期酬金的千分之____作为违约金;②若因甲方原因导致本合同解除的,则不论录制工作的进度如何,甲方应向乙方支付尚未支付的酬金。
3.3.乙方未履行或未按约定履行本合同规定的义务,应分别承担相应的违约责任,具体如下:①乙方未依据本合同的规定按时完成并交付音乐作品,每逾期一日,乙方应向甲方支付违约金人民币____元;②若因乙方原因导致本合同解除的,则乙方应退还甲方已向其支付的酬金并赔偿甲方因此而遭受的一切经济损失。
第四条 合同的变更
4.1.本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出____天内)签订书面变更合同,该合同将成为本合同不可分割的组成部分。
4.2.未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的一切经济损失,由责任方承担。
第五条 合同的解除
5.1.在本合同履行过程中发生下列情形之一,甲方可以通过书面形式通知乙方、乙方的合法监护人而解除本合同:
5.1.1.乙方未能按本合同的规定交付音乐作品,经甲方催告后____日内仍未完成并交付;
5.1.2.乙方部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同;
5.1.3.乙方在本合同第二条中所做的保证不真实。
5.2.在本合同履行过程中发生下列情形之一,乙方可以通过书面形式通知甲方而解除本合同:
5.2.1.甲方拖欠乙方音乐作品许可使用费累计达到乙方全部应得酬金的百分之____;
5.2.2.甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照且无权利、义务承受人的。
5.3.除本合同规定的情形之外,甲乙双方皆不得擅自解除本合同。
第六条 保密义务
6.1.未经对方书面同意,任何一方不得向任何第三方泄露本合同以及与本合同相关的一切信息。若本合同未生效,任何一方不得向任何第三方泄露其在签约过程中知悉或取得且无法自公开渠道获得的另一方的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、经营信息及其他商业秘密等)。
6.2.甲乙双方保证对其在讨论、签订、执行本合同过程中所获悉的属于对方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。
6.3.在本合同终止之后,甲乙双方在本条款项下的义务并不随之终止,双方仍需遵守本合同之保密条款,履行其所承诺的保密义务,直到对方同意其解除此项义务,或事实上不会因违反本合同的保密条款而给对方造成任何形式的损害时为止。
6.4.任何一方若违反上述保密义务,应赔偿对方因此而遭受的一切经济损失。
第七条 不可抗力
7.1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
7.2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后十日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
7.3.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
7.4.本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第八条 通知与送达
8.1. 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。
8.2.以邮寄方式送达的,另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日起算三日视为送达。通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第二日视为送达。
第九条 争议解决与适用法律
9.1. 本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。
9.2.凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第□1/□2种方式(二选一)解决:
9.2.1.任何一方均有权将争议提交设在________ (地点)的_________仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
9.2.2.任何一方均有权向 人民法院起诉。
第十条 合同权利和义务的转让
10.1.除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十一条 合同的解释
11.1.本合同文本由□甲方□乙方提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。
11.2.本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。
第十二条 合同效力和签署
12.1.本合同对每一方的继承人和受让人均有约束力。
12.2.本合同的任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。
12.3.如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。但本合同的其余条款仍应有效并且有约束力。
12.4.本合同一式肆份,双方各执两份,具有同等法律效力。
12.5.本合同经双方签字、盖章,以最后签字、盖章日期为本合同生效日期。本合同未尽事宜,需修订或变更时由双方签署补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。
12.6.本合同之任何修改除非经双方以书面形式签署确认,否则均属无效。
第十三条 合同附件
13.1.本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
13.2.本合同及本合同的附件和补充合同内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。
13.3.本合同附件如下:_____________________________________ 。
[本行以下无正文。]
甲方: 乙方:
证件号码:
(盖章) (盖章)
授权代表签字: 授权代表签字:
签字日期: 签字日期:
合同签订地点:
篇14:影视作品播放协议
甲方:_______________ 乙方:_______________
为了支持影视事业的发展,繁荣影视文化事业,同时进一步拓展企业的社会知名度,甲乙双方经友好协商,达成如下协议:
一、甲方无偿提供“________”场地,供乙方拍摄景点使用,时间为____年____月____日至____月____日期间,共拍摄____天。乙方确认拍摄及时间后提前两天通知甲方。
二、乙方为感激甲方支持,将在本剧/集的片尾给甲方打上XX单位及公司名称。
三、乙方保证不在甲方场地内拍摄暴力,色情以及有损甲方企业形象等情节内容,以维护甲方的声誉。
四、乙方在拍摄过程中如造成甲方场地的物品污损,将酌情承担维修赔偿的责任。
五、甲方安排电工和保安协助拍摄。
六、其他
(一)甲乙双方在合同履行的过程中出现争议,双方应友好协商解决;
(二)如甲乙双方争议不能通过协商解决,任何一方可向场地所在地人民法院提起诉讼。
七、本协议书一式_____份,双方各执一份,经签字盖章后生效。
甲方:_______________ 乙方:______________
盖章:_______________ 盖章:_______________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:影视作品发行权许可使用合同
甲方(影片著作权人)名称:
地址:
乙方(发行者)
名称:
地址:
第一条 甲方将 影片的国内发行权(含影院放映、电视播放、录像制作发行权)转让给乙方。自合同签订生效之日起 年内,甲方不得将上述影片以相同形式转让给第三者使用,也不得进行营业性或非营业性放映。
第二条 乙方按自发行之日起 年内发行该片所得发行收入的 %向甲方支付发行权费。
第三条 影片的发行收入包括35毫米、16毫米、8.75毫米三个片种及电视播放、录像制作所得收入,该片发行后 年进行一次结算。全部结算周期以发行期满 年为限, 年后所得发行收入归乙方所有, 年后,如合同双方需增印拷贝复映该片时,所得收入的分成问题,再由双方协商而定。
第四条 上述影片发行权费中包括下列各项原底素材和拷贝,以及本合同第6条规定的各项宣传品素材:
1.画面原底片一个;
2.光学乐、效、语混合声原底片一个和乐、效、语混合磁带、国际磁带一个;
3.片头尾字幕和片中唱词字幕底片一个;
4.35毫米全新原底标准拷贝两个。
各项素材应包括光号带、光号卡、十格片、技术鉴定书等所有附件。
上述拷贝及各类素材应在本合同签字之日前送交乙方指定的地点进行鉴定,如不合格,由甲方负责退换。
第五条 各项原底素材的使用与管理,双方均遵守国家统一规定的办法。原底素材移交给乙方后,洗印发行拷贝和复制的工作,由乙方负责统一安排,甲方不得干涉。
第六条 为做好影片宣传工作,甲方应向乙方提供上述影片的下列宣传品素材:
1.影片说明书(包括内容提要、演职员表、主要人物介绍)两份;
2.完成台本一份;
3.海报稿(包括片种、片名、演职员表等)一张;
4.彩色120剧照反转片 张,并附剧照说明;
5.6英寸黑白剧照 套(每套 张)和与黑白剧照画面相符的120底片,并附剧照说明;
6.4寸黑白主要人物试装照片,不同角度拍摄的各一张,并附演员姓名和剧中人姓名。
第七条 影片的修改、删剪、暂停和撤销发行,双方应按电影审查机关的通知执行影片在正式公映前撤销发行,甲方应将已支付的发行权费退还乙方,已制作发行拷贝等经济损失,由甲方承担;影片在正式公映 年内撤销发行,甲方向乙方退还 %的发行权费,并承担乙方制作发行拷贝等费用的 %;影片在正式公映 年后撤销发行,其经济损失由乙方承担。影片的修改由甲方负责,影片修改后影印拷贝的费用由乙方承担。
第八条 影片于首轮映出完毕后,如有观众反映材料,乙方应及时提供给甲方,并提供影片上映第一年(满12个月)的放映场次和观众人次。
第九条 如第三者对本合同规定的影片著作权归属提出异议时,由甲方负责处理。
第十条 本合同自签字之日起生效,有效期为 年。一方要求延长,应在合同期满前日通知对方。双方商定延长事宜并续订合同。
第十一条 本合同一式两份,双方各持一份为凭。
甲方
乙方
(代表人)
(代表人)
(签字)
(签字)
年
月
日
年
月
日
篇16:言绝句登鹳雀楼教学反思
《雾凇》是苏教版第七册的一篇写景的文章,作者以清新明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态,奇特壮美的景象,字里行间流露出作者对大自然的热爱,对祖国河山的歌颂之情。全文层次清晰,景物特点鲜明,给人们以身临其境之感。语言清新优美,情景交融,为丰富学生的语言积淀与情感体验提供了很好的凭借。
我觉得除了要充分感受雾凇的美之外,还要由衷地提出保护自然奇特景观的内心需求。课文中雾凇的形成过程是说明性的文字,科学性很强。那在教学中如何有机的结合,是我在备课过程中一直都觉得很痛苦的一件事情。
经过一番研读后,我定了这样的教学目标:
1、正确、流利、又感情地朗读课文、背诵课文片段。2、能理解并说出雾凇的形成过程。3、感受雾凇的奇特美丽。
但学生生活在江南,从未亲眼见过雾凇,虽然通过文本能够得到一定了解,但仍缺乏感性认识,更无法理解吉林雾凇形成的特殊原因,给教学带来了困难。在教学中我以“读”为主线,落实了三“读”的语言实践过程,通过看一看、读一读、想一想、写一写等活动环节,学生由“读通课文——读懂课文——会读课文”,经历了“三读”的语言实践过程,培养了良好的语感,也感悟了课文中蕴涵的情感及道理。为了让学生读懂课文,教学中我采用了多种读的方法:
1、采用多媒体课件播放雾凇美景,边读边感悟。
2、自读质疑。
3、品词、品句,体会朗读。
《语文课程标准》指出,“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”,并要求“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”。因此,我在教学中努力挖掘课文“美”与“奇”的因子,让学生在学习过程中深刻感受、自主探究、合作交流,提高语文素养。
“奇”既是吉林雾凇的重要特征,也是体会美的重要抓手,因为“奇”,吉林雾凇的美才与众不同,因为“奇”,我找到了贯穿文章的主线。知道了这篇课文要让孩子体会美,要让孩子感受体味到教材中美的一切。认真研读教材,我的心里有了底,在设计整个过程时,就以赏析为主,通过朗读字、词、句体验文本的神韵美。
创设意境,激发情感,让学生有所感有所悟。这是《语文课程标准》倡导的理念之一,教师要引导学生进入文章情感,深化对课文的理解。上课一开始我首先出示了雾凇的相关图片。学生一下子被雾凇的洁白晶莹、银光闪烁的画面所感染,我适时地让学生用自己的语言赞赞雾凇,学生愿意说,也愿意想,回答得流畅说明了雾凇已然成为学生的思维对象而有所感悟。接着抓住“奇”字让学生感悟雾凇的美与多。
雾凇形成的过程,感悟作者的情感是本课的重点,体悟文本是怎样具体描绘“水汽”到“雾凇”的变化过程是难点。需要有一个反复阅读、思考、体会的过程。针对这种情况我就让孩子带着问题:1、雾凇的形成需要什么条件;2、吉林的松花江畔具备这样的条件吗?默读、品味课文。让学生自主学习,给学生一定的思维空间,学生揣摩语言自我建构、自我生成、自我发展。孩子在了解雾凇成因的同时,又进行语言文字的训练,理解雾凇的形成,感受语言的美,感悟雾凇凝结过程之美,体会作者的喜悦之情,自豪感就自然产生,热爱大自然、热爱祖国山河的思想感情就得到激发。但其中还存在着不足。虽然,读书要求很明确,但孩子回答得不是很好时我没能及时有效评价加以引导,学生虽然有所感悟,但读得感情不是很到位,有待提高。教学中拓展延伸因时间安排不够合理,只得下节课完成。
脑袋不是一个灌输知识的容器,而是一支被点燃的火把。为了达到目标,突出重点,突破难点,解决疑点,根据中年级学生的特点,我以学定教,顺学而导,以生为本,以读为本,以悟为本,充分发挥教师的主导作用,通过形式多样的朗读,引导学生走进文本,内化文本,超越文本。学生兼容并举,多种感官参与,以自读、自悟为经,以语言训练为纬,从而达到激发兴趣,理解陶情,启迪心智,感悟积淀的四重境界。
但在教学过程中,也存在一些不足,如:
1、教师对学生的回答评价语较单一,应在多元化些,鼓励性再强些。
2、语言不够简练。
3、由于紧张没有全神贯注地在学生身上。
4、时间掌握不够到位。
我们常说:教学永远是一门遗憾的艺术。或许也正是因为这些遗憾,才能成就更多的完美。以上是我此次上课后的反思,在今后的教学中我将取他人之所长,补已之短,更上一层楼。
篇17:文字作品合作合同
中医合作协议书
甲方:_________________
乙方:_________________
甲、乙双方经过友好协商,同意在惠阳弘德医院内设立中医门诊合作科室,为了合作能够长期持久,特签订此合作协议。
一、甲方负责提供中医门诊合作科室开业活动资金,场地。
二、甲方提供门诊医疗设备,医护人员及工作人员的工作服装及其他配套设施。
三、乙方工作人员的吃、住及生活用具由甲方负责提供(甲方只提供乙方二人吃住,
并不付工资)。
四、甲方应在政策的允许下同意并支持建立中药简易配制室,乙方可根据病人的特
殊需要对一些中草药加工成药液、或丹、丸、膏、散等成药,方便病人服用。但应按成本价先进仓,作价后凭处方到药房取药。
五、甲方应根据乙方的工作需要为乙方提供必要的便利条件。
六、乙方应遵守国家有关法律政策、合法行医。精心给病人治病,全心全意为病患
着想,为病患服务,不私自抬高收费价格。
七、乙方应充分发挥自己的中医水平,发挥自己的医疗技术,全心为门诊的发展,
为了医院的壮大尽心尽力。
八、病人医疗费用由甲方统一收取,乙方独立经营,独立核算,药品及其他医疗费
用收入除去科室成本、药物成本、易耗品外,收入中推拿、按摩、针灸、治疗费、药品利润甲乙双方6:_________________4分成,每月结算一次。
九、乙方收治医保病人,必须符合当地医保部门有关规定收费,不得胡乱收费。
十、乙方在诊疗活动中如发生医疗纠纷和争议,甲方负责调解,但调解所需费用及
补偿费用甲方承担40%,乙方承担60%。
十一、甲、乙双方应精诚团结,通力合作,为公司的发展共同努力。
十二、其他未尽事宜双方另行协商或签订书面补充协议。
十三、本协议一式两份,甲乙双方各持一份。自签订后具备同等法律效力。
甲方(盖章) ___________
法定代表人(签章) ___________
乙方(签章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇18:目标责任书鉴赏
为深入落实镇党委“打好生态牌、走出转型路、建设幸福美丽新山河”的总体发展思路和“1463”年度工作重点,,圆满完成20__年度各项工作目标,实现全镇经济社会争先转型跨越发展,开创党建工作新局面,特签订目标责任书如下:
1、村(单位)党支部书记能够充分发挥抓基层党组织建设的主体作用。按时参加镇党委组织召开的各项工作会议,每月召开一次支部大会,研究本支部工作重点,贯彻党委有关会议精神,集中解决本支部和党员个人在思想认识等反方面存在的热点、难点、疑点问题。党支部书记要按时向党委汇报工作,每半年写一篇关于本支部工作进展情况汇报(包括存在问题及解决办法)。
2、村(单位)党支部班子健全有力。按照农村基层组织建设“五个好”的要求和共产党员“五带头”标准,继续开展以星级化管理为主要内容的“争星亮旗”活动,继续深化“三级联创”,大力实施基层党建“五个一”工程,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
3、加强基层党组织建设。继续推进基层民主政治建设建设,不断巩固党在农村的执政基础。通过建设学习型党组织活动和远程教育等措施,加强农村党员干部的思想教育工作,不断增强其政治意识、大局意识、发展意识、创新意识和为群众服务的意识。
4、加强农村基层民主政治建设。在坚持“民主日”活动的基础上,进一步规范农村“四议两公开”工作法,确保“四议两公开”工作规范有序。
5、继续推进基层组织建设“集成升级”活动。按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,科学组织“集成升级”行动,充分挖掘和有效整合组织资源,重点抓住六个“致力于”,通过扎实开展“六力升级”活动,解决基层党组织建设中的突出问题,完善加强基层党组织建设的体制机制。
6、开展好“学党章守纪律转作风”专题教育月活动和党的群众路线实践活动。真正做到深入基层、深入实际、深入群众,牢固树立宗旨意识,提高群众工作能力,弘扬求真务实作风,推动各项工作完成,使人民群众真心拥护、热心支持、得到实惠。
7、村级干部管理规范。农村干部档案健全;按时参加上级培训;有选用、培训、考核、监督、奖惩等机制,村干部集中培训参训率达95%以上。
8、做好发展党员工作。继续推行“群众推荐、党委预审、支部票决、全程公示”的发展党员新机制,35岁以下、妇女和高中文化程度以上的党员应占每年度发展党员总数的70%、25%和75%以上。在此基础上,把重点向非党村委会干部倾斜,最大限度地提高村委会成员中的党员比例,为下一届两委交叉任职和提高“一肩挑”比例奠定良好的基础。
9、党员按月缴纳党费到党支部,党支部按规定及时足额上交镇党委,实行党费收缴专人负责。
10、党支部有党员花名册,有入党积极分子名册;积极做好入党申请人、入党积极分子的培养、教育和发展工作,制定有党员发展工作计划;及时办理党员因工作变动的组织关系接转手续。
11、村级农廉网站的内容要及时更新,做到专人负责。
12、做好全国、省、市、县重大节日、重要会议期间的信访稳定工作,努力促进社会和谐。
13、严格执行中央“八项规定”、省委“三个实施办法”、市委“三个实施意见”以及县委“三个实施办法”,坚决杜绝出现“五类歪风”。
14、认真落实农村干部“一定三有”激励保障机制。进一步健全完善农村干部岗位目标责任制;进一步规范农村两主干岗位报酬统一发放制度和农村离任干部生活补贴制度,确保所有款项及时准确发放到位;进一步加大从农村干部中考录公务员和事业人员力度。
15、采取得力措施进一步加强非公有制经济组织党建工作。凡有3名以上正式党员的非公有制企业,均要建立党组织并正常开展活动。同时做好非公有制经济组织的发展党员工作,力争到年底使职工人数在50人以上的非公有制经济组织中都有党员。
中共山河镇党委书记(签):
村(单位)支部书记(签):
篇19:给老婆写的道歉信鉴赏
我最爱的人
进儿:
混沌地走过20个春秋,你是我这一生中最重要的女人,也是我最爱的人。我觉得,世间万般生命能够互相撞击出灿烂的火花的总是一段缘,这段缘,让我一辈子魂牵梦绕,这段缘,让我怀想一生,维系一生。
一年零三天的生活里,我无数次的惹你生气!而你却用那包容可亲的心一次次的原谅我。可我不知悔改,冥顽不化...
你知道吗?我想了很多很多,也哭了许久许久!发现自己真的很过分,连我自己都痛恨自己。一个好男人是不会让自己心爱的女人受到委屈的!可我却一次又一次地辜负你!!!答应了你的话到现在办到的有几条?还总是疑神疑鬼,不信任你。一想到这我就难受,我对不起你。
这件事情是我不对,我犯下了严重的错误,一个不可饶恕的错误,我忽略了你,忽略了你的感受,让你觉得很受委屈,对这次严重侵犯老婆的行为,我感到十分的不安和懊悔,并痛心疾首,决定要好好改正自己的一些口语上的习惯,特别是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我郑重的向老婆大人说:我错了,对不起!
这次事件的错误总结如下:
违反了交往中的宪法性原则,即:“一、老婆永远是对的,因为你是为我好的;二、要永远相信对方;三、如有疑问请参照第一条和第二条。”
为了辅助加强“宪法”的学习,在接下来我们将一起走过的漫长岁月中,我决定做到两个凡是:“凡是老婆作出的决策,都坚决维护;凡是老婆的指示,都始终不渝地遵循!”我会尊重你的个人隐私,我不该多疑的,我应该相信你的,以后我都不会了,即使想看也应该经过你的同意!
在深刻检讨之后,我将严格按照如下行事:
1、我不会做伤害你的事情了,我应该让你幸福,而不是让你伤心!
2、对老婆要关心,要体贴,要做到无微不至。对有可能让老婆不安的事情,都要向老婆大人汇报;对可能给老婆带来伤害的事情,都要绝对不去做;对老婆的私生活,不许干涉。
3、个人的言行举止都要按照老婆大人的指示去要求,说话要思前想后。
4、坚决改正婆婆妈妈的陋习!
5、一旦违反,任由你处罚我,不管你怎么样处罚我都行!
以上是我的整改措施,如有不到不妥之处,还请老婆大人予以严厉批评。
回首我们美好的回忆,想起来我们能走到一起真的很不容易,世界这么大,俩个人走到一起应该说有很大的缘分,我们都不要轻易放弃对方好不好?
我想让大家一起来见证我的真诚,所以我公开写此道歉书,原谅我好吗?
没有你,我的世界好孤单,进儿,再给我一次爱你的机会,好吗?
xx年x月x日
篇20:知识产权文字作品提交合同范本_合同范本
知识产权是关于人类在社会实践中创造的智力劳动成果的专有权利。今天第一范文网小编将与大家分享:知识产权文字作品提交相关合同范本。以下内容仅供参考,欢迎阅读!
知识产权文字作品提交合同
甲方:_______________
住所地:_____________
通讯地址:___________
邮政编码:___________
电话:_______________
传真:_______________
电子信箱:___________
法定代表人:_________
乙方:_______________
证件号码:___________
住所地:_____________
通讯地址:___________
邮政编码:___________
电话:_______________
传真:_______________
手机:_______________
电子信箱:___________
鉴于:
1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位;
2.乙方依法享有文字作品《___________》(下称“文字作品”)的著作权;
3.乙方自愿将文字作品提交给甲方,以供甲方决定是否采用文字作品拍摄电影片。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条 乙方应于本合同签署之日起____日内将文字作品的电子版本和打印稿或者文字作品手稿的复印件提交给甲方,因此而产生的相关费用由乙方自行承担。
第二条 甲方阅读文字作品后,可就是否采用文字作品及其他相关事项与乙方进一步协商。
第三条 乙方有权将与文字作品相同或类似的文字材料提交给除甲方以外的任何第三方。
第四条 乙方保证其依法享有文字作品的著作权,有权许可他人行使文字作品的有关权益。
乙方若违反上述保证,应赔偿甲方因此而遭受的相应损失。
第五条 若甲方有意采用文字作品,应当与乙方协商,另行签订书面合同。
第六条 未经乙方同意,甲方不得使用乙方提供的文字作品。甲方擅自使用乙方提供的文字作品的,应当向乙方支付补偿金,补偿金的数额不得低于相同情况下乙方许可他人使用文字作品能够获得的酬金。
第七条 甲方使用自己或任何第三方享有著作权的、与文字作品相同或类似的文字材料,不属于本合同第六条中的“擅自使用文字作品”,不必向乙方支付补偿金。
第八条 甲乙双方应当签署并遵守有关文字作品的保密协议。保密协议由甲乙双方另行签署。
第九条 甲方应于乙方向其提交文字作品之日起____日内决定是否愿意采用文字作品并书面告知乙方。
若本条规定的期限届满,甲方仍未告知乙方是否愿意采用文字作品,视为甲方决定不采用文字作品,但经乙方同意,甲方仍可采用文字作品。
第十条 若甲方决定不采用文字作品或依据本合同第九条的规定视为甲方决定不采用文字作品,甲方应于作出决定之日或本合同第九条规定的期限届满之日起___日内将乙方向其提交的所有资料退还乙方或按照乙方要求予以销毁,由此产生的费用由甲方承担。
第十一条 若甲方不慎将乙方向其提交的有关资料丢失,甲方不必因此向乙方承担任何责任,但应将资料丢失情况及是否需要乙方重新提交相关资料书面告知乙方。
第十二条 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本协议扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达;一方如果迁址或者变更电话,应当书面通知对方。
通过传真方式的,在发出传真时视为送达;以邮寄方式的,挂号寄出或者投邮当日视为送达。
第十三条 未经甲乙双方签署书面文件,不得对本合同进行更改。
第十四条 事先未经对方书面同意,一方不得将其在本合同中的权利或义务全部或部分转让给任何第三方。
第十五条 在本合同履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第___种方式解决:
1.任何一方均有权将争议提交____________仲裁委员会,按照提交仲裁时该会现行有效
效的仲裁规则进行仲裁,仲裁裁决是终局的,对甲乙双方均有约束力;
2.任何一方均有权向___________起诉。
第十六条 本合同的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。
第十七条 本合同文本由______(甲方/乙方)提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。
第十八条 本合同附件为本合同的组成部分;本合同及其附件内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。
第十九条 未尽事宜,由双方当事人另行协商确定。
第二十条 本合同一式两份,由双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
第二十一条 本合同自甲方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章或合同专用章、乙方或其授权代理人签字之日起生效。
第二十二条 本合同由甲乙双方在中华人民共和国__________________签署。
甲方:(盖章)______ 乙方:(盖章)________ 法定代表人:________ 授权代理人:__________
授权代理人:________
_____年____月_____日 _____年_____月______日
注:本合同同样适用于电视剧。