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祝中学老师教师节祝福短语(汇编20篇)

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中学开展校际“骨干教师同课异构”活动实施方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1168 字

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中学开展校际骨干教师同课异构”活动实施方案

为切实加强课堂教学研究,创建高效课堂,建设教师队伍,全面提升教学质量,我校决定与天河附中、顺德附中三校区联动,开展主题为“同课异构探究高效 展示精彩”骨干教师同课异构活动。为确保本次活动的有效开展,特制定本活动方案。

一、活动目的

本次活动以“高效课堂”为核心,通过“同课异构”方式来开展。旨在让不同的教师结合所教学生的实际情况,针对相同的教材和课题,采用不同的教学设计、不同的教学方法,展示不同的设计风格,塑造出各具特色的高效课堂教学模式。

本次活动将充分展示我校三校区骨干教师的教学特色和精神风貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助,教师可以不断更新教学理念,优化教学行为,促进自身专业发展。

本次活动还将进一步加强本部与分校校际教研交流合作,实现资源共享,推动学校教育集团化进程。

二、活动原则

1、科学性原则:以促进师生全面、和谐、可持续性发展为目标,遵循教育规律,尊重知识、尊重学生,关注知识的呈现和生成,满足学生的认知需求,构建高效课堂。

2、均衡发展性原则:校际联动,着眼于优势互补,共同发展。为教师提供相互探讨、共同学习、共同进步的平台。

3、积极参与性原则:本部、天河附中、顺德附中三校区在教学处的组织下,所有学科教师要认真参加观课和评课。

三、活动组织

(一)领导小组

组  长:  郑炽钦

副组长:  左春华、全汉炎、姚训琪、蔡骘

成  员:  黄冬玲、何梅、付爱民、肖明良、曹莹、谢辉志

(二)组织形式

组织校区

组织时间

参与学科

校区负责人

天河

4月13日

数学,政治,地理,生物

肖明良

顺德

4月14日

语文,物理,历史,艺术

谢辉志

本部

4月15日

英语,化学,体育,信息技术

黄冬玲

四、活动安排

周次

时间

活动内容

第三周

3月4日

本部各学科确定并上报参加本次活动的骨干教师名单

第四周

3月7日

召开全体学科组长会议,下发活动方案

第五周

3月14日

①各校区确定教材与课题

②上课教师熟悉教材和了解学生情况

第六、七周

3月21日至4月1日

各学科组组织教师根据教学内容进行教学设计

第八周

4月4日

①将教学设计上交教学处(注:请统一规范使用学校教学处提供的教学设计版本),以便存档

②各校区确定上课和评课地点,落实上课课室的设备

③各校区教学处制定具体的日程安排(含科目、课题、节次、具体上课时间、评课地点等活动内容),并报另两个校区教学处

第九周

4月11日至15日

①各学科组按要求推出“骨干教师同课异构”课堂教学

②各校区教学处印发日程安排并发放到参与活动教师手中

②科组长组织好学科教师进行观课和评课并进行研讨实录

第十周

4月18日

将研讨实录上交教学处,以便存档

五、活动要求

1、没有特殊原因,原则上要求全体教师参与本学科的观课和评课。

2、科组长要积极发动学科教师协助上课教师做好各项课前准备工作,如:收集资源、打印教学设计等。

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篇1:月10号教师节初中祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,初中,全文共 1178 字

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1.不曾忘我犯错时你严厉的教鞭,不曾忘我认真时你欣慰的笑脸,还记得你工作时的专注,还记得你课堂上的谨严,亲爱的老师,祝您节日快乐!

2.你是到死丝才尽的春蚕,为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干,为我们指引美好的明天。亲爱的老师,教师节了,祝您节日快乐!

3.发这条短信的目的是提醒你,今天是九月十日教师节,你该发条祝福短信给我,什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块,应该能算你老师吧!

4.在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

5.将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

6.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的恩师,祝你教师节快乐!

7.祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!

8.对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变——老师,祝您万事如意!

9.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。今天教师节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!

10.两鬓挂霜五指染白终日辛苦不辞,双腿僵直脊背累弯一生苦口婆心。老师您辛苦了!我们了解,我们理解!我们衷心的祝愿您,节日快乐!

11.祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!

12.经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大——谢谢您,我尊敬的老师!

13.若我是平民,您就是平民的老师;若我是ceo,您就是ceo的老师;若我是总统,您就是总统的老师;不管我人生的路将是怎样,我都会永远尊敬您,老师!

14.恩师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是对您的真实写照,您用切实行动做了精彩诠释,您的无私奉献学生历历在目,您辛勤培育学生铭记在心,学生一直在努力对您的付出做尽可能地回报,在教师节到来之际,学生真诚地祝您节日快乐,天天开心。

15.曾经,恨你对我严厉.如今,感谢你的严厉,因为你的严厉,才使我的人生充满意义.老师,节日快乐,您辛苦了!

16.女教师启发学生用牺牲和格外造句,一学生说:昨天我的姥爷牺牲了。另一学生说,写作文时,不要把字写到格外面。女教师听了,三分钟没说话!

17.一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

18.讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭

19.一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,此生无悔,甘洒热血诚滋天下莘莘学子。四书五经,五脏六腑,七嘴八舌,在世无怨,愿抛赤心爱润人类灵魂工程。

20.有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,教师节快乐!

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篇2:老师结婚快乐创意祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,新人,全文共 826 字

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1.愿我的弟兄如同以撒,诚实勇敢信靠顺服,如展翅飞腾的鹰;愿我的姊妹如同利百加,温柔善良勤劳才德,如多结果子的葡萄树!

2.友情似茶,冲不走那淡淡清香;思念如烟,脱不了那千丝万缕;生命如歌,禁不住那心灵共鸣;你我如故,停不了那拇指互动:在一个雨后的清晨,我摘了天边那束极艳的彩虹,编织两个字寄给你俩!

3.上联:良辰美景结连理看新娘亭亭玉立,下联:黄道吉日天作和帅新郎才华横溢,横批:早生贵子。真诚地祝你们新婚快乐,白头偕老,此生幸福平安!

4.你们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容、互相照顾,祝福你们!

5.十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共谐连理。

6.爱从此有了归宿,心从此不再孤独。执子之手的感动,也子偕老的温情。祝福你们的爱,是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴!结婚快乐。

7.新娘一定美美的,新郎一定酷酷的,烟糖一定倾洒的,香槟啤酒一定纷飞的,礼炮玫瑰一定绽放的,宴席一定让我满面红光的,美好幸福安康一定永远!

8.有情者,事竟成,缘定三生娇美新娘终到手;痴心人,天不负,今日新婚,祝爱情永固百年好!

9.没有想到你们这么快就结婚了,应该是注定的吧,要生活一辈子的人了,不要发小脾气。圆圆满满的过一辈子,记住我对你们的祝福哦!

10.相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

11.珍惜这爱情,如珍惜着宝藏,轻轻地走进这情感的圣殿,去感受每一刻美妙时光。

12.相识、相知、相爱、相守,你们已风雨同舟,一定要珍惜上天赐予你们今生的幸福。

13.祝你们如金风玉露,胜却人间无数!愿你们两情长长又久久,朝朝暮暮爱都有!

14.兄弟姐妹们,让我们拭目以待,且看淑女变佳妇,从此奇男成丈夫。

15.你们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容、互相照顾,祝福你们!

16.愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!

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篇3:关于申报中学一级教师职称的述职报告述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1257 字

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关于申报中学一级教师职称述职报告述职报告

我叫曹红娟,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。

我于XX年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇,组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在XX年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。

我于XX年6月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。在XX年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

回首调入南海一中的两年来,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,在南海一中这所学校的不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹自己能力不够,时间不足,身体欠佳,而且经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做,还有一种恐惧感,觉得很多工作自己不会做,没有最好,只有更好,但求进步与收获。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年,平凡而优秀的知识女性。

报告人:

“关于申报中学一级教师职称的述职报告”版权归所有;请注明出处!

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篇4:中学教师元旦讲话稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,教师,全文共 744 字

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各位经理、各位员工:

大家晚上好

又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了。随着新年的阳光照亮大地,新年开始了她翩翩的脚步。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,我们不知不觉地走进了新的一年。这一年里,我们各项事业都取得了长足的进步,公司的经营业绩更是节节攀升。经过一年的锤炼,我们的战略更加聚焦,思路更加清晰,基础更加扎实,管理模式更加完善,执行力更加增强。在所有员工的共同努力下,我们克服了种.种的压力和困难,不仅圆满地实现了企业各项预计目标,团队的素质、奉献的精神、管理的层次都有了极大的提升。

此时此刻在总结这些成绩的`同时,我深深知道这些成绩的取得,是大家共同努力的结果。总结我们过去一年的工作,展望我们今年的发展前景,我们全体员工,团结拼搏、锐意进取,抓管理、谋发展、创效益、树形像,我们正确的把握了发展机遇,取得了骄人成绩。而所有这些成绩的取得与我们全体员工的共同努力是分不开的。这是每一位员工辛勤付出的功劳,更是每一位员工的骄傲!

所以我再一次衷心的感谢全体工作人员,谢谢大家。这一年对于我们来说是不平凡的一年,更是具备战略意义的一年。激情和汗水成就过去,理性和坚强铸就未来。我们有足够的理由相信,新的一年将是更加激动人心的一年。我们企业领导层也将用智慧和业绩为大家创造更加广阔的发展空间和更多的发展机会。我们每位员工,都将在企业的飞速发展中得到价值的实现。

在这里,我代表咱们公司领导对各位一年来在各自的岗位上所付出的辛勤劳动、以及在工作中所表现出来的敬业精神表示衷心的感谢!

感谢你们的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为公司的腾飞再接再厉,再创奇迹!

谢谢大家!

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篇5:兔年给教师的拜年贺卡祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,全文共 918 字

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1、很感谢能够认识你!鼠年到了,新年祝福你!健康伴着你!平安跟着你!吉祥沐浴你!快乐属于你!爱情滋润你!成功总有你!欢欣随着你!如意包裹你!微信总有你!经常想起你!

2、新年到,祝你一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气洋洋,年年幸福安康。

3、唱一首新歌,陶冶你温柔的情操;撒一阵春雨,滋润你快乐的心田;捕一缕清风,拭去你忙碌的疲倦;擦一下眼睛,欣赏你向往的风景;发一条短信,祝福你健康地过鼠年!

4、从现在开始我命令幸福只眷恋你一人,它会宠你,爱你,你的心愿它一定能为你做到,梦想一定会帮你实现,新的一年将至,亲爱的,新年要快乐哦!

5、201x年天气你先知:一至三月金钱雨——薪水翻番;四至六月健康雾——幸福平安;七至九月快乐风——开心快乐;十至十二月好运云——事业高升!

6、愿幸福像内存一样经常溢出,金钱像硬盘一样存个没够,好运像鼠标一样握在手中,生活像CPU一样奔腾不息,心境像显示器一样无比明亮!祝您新年快乐!

7、大红灯笼高高挂,喜庆的种子已播下;飘扬的雪花捎去我的问候,劈啪的爆竹带去我的牵挂;祝福你在新年的一年里:爱情红火、事业发达、大把钞票赚到家。

8、风雨送春归,飞雪迎福到,已收短信千万封,犹有人未到。阿福不争先,只等吉时报,待到祈愿变现时,俺随鞭炮笑。祝您新年快乐,幸福快乐!

9、辞旧迎新之际,阔别多日的陈年老友,祝你新年开心!出门在外,岁岁平安!常回家看看,生活更甜蜜!初春雪漫漫,人间处处新!真挚的祝福你:心想事成。

10、让幸福砸晕你;让祝福包围你;让好运泡上你;让开心笼罩你;让健康守住你;让所以的美妙时刻属于你!新年快乐!

11、鼠年到,新的一年,祝你身体健康,万事如意!

12、一朵花采了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了很久,雨停了也想不起收;一条路走了很久,天黑了也走不到头;一句话等了好久,今天来说新年快乐。

13、鼠年悄无声有就来临,在这里,祝大家新年快乐!

14、愿你生活比蜜甜,祝你烦恼都滚蛋,盼你好运铺天盖,望你幸福笑呵呵!祝新年快乐!

15、祝愿你在新的一年里,所有的美梦都成真,所有的愿望都实现,所有的付出都能回报!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!

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篇6:中学教师离职报告

范文类型:辞职信,汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 778 字

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尊敬的校领导:

您好!

首先我只能说声对不起,我辜负了您们对我的期望,今天写信是向您们提出辞职的。

自20xx年8月到xx中学工作以来,我一直得到教育局和学校的各方面的帮助,尤其是学校领导,李校长,对我工作和生活都很关心,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业时,我由一名学生成了一位光荣的中学人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记得在我来校的当天,就受到了学校领导和同事们的欢迎,心里感到非常的温暖;教学工作也是无私的将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学生相处到批改作业,从教态到板书设计,从语言运用到为人处世等等,让我学了不少东西。学校是很器重我的,让我负责学生助学相关工作。在xx中学工作学习的几个月里,学校平等的人际关系和开明的工作作风,各位领导的关爱,团结和谐的办公环境,一度让我有种找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。由于我自身能力的一些原因,感觉教学没搞好,学校交给的工作也没搞好。我总想象着对于教学,对于学生,我可以让他们改变一些,可事实上都没有。

我也很清楚这个时候向学校辞职不是很合适,学校正值用人之际,新的学期开始,很多工作都在紧锣密鼓的进行中。但是,对于我,我希望自己有个新的开始,新的挑战。对于学校,我希望你们可以找到一个更有责任心的老师。对于学生,我希望他们可以找到一个更会关爱他们的老师。

离开这个学校,离开这些朝夕相处的同事,很舍不得,舍不得领导们的尊尊教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。可为了不影响学生和学校的发展,也为了对学校和学生们更负责,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。

感谢这几个月来学校领导和同事在工作中对我的关心和支持,祝愿我们的学校未来蒸蒸日上,为社会培养出更多出类拔萃的人才。祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼

辞职人:

20xx年xx月xx日

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篇7:中学语文教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1320 字

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中学语文教师主要事迹

一、担任语文教学工作:

自1997年参加工作至今,该同志一直从事一线教学工作。

该同志能结合学校、学生实际,精心备课,尽力上好每一节课,认真批改每个学生的每次作业,耐心辅导,所教班级的语文成绩一直在各次考试中名列年级第一;他在作文教学上的成绩尤为突出:已指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《中学生作文指导》、《阅读与作文》、《作文评点报》、《少年智力开发报》、《成功教育》、《扬子晚报》、《文教资料》等省市级刊物上发表习作近百篇;辅导学生40多人次在各级各类教育主管部门、正规报刊杂志组织的征文比赛中获奖;XX年12月,该同志在学校面向泰州市的课堂教学开放日活动中上的《绿叶衬花花更艳》得到了来自四市两区听课老师的较好评价。

该同志因教学实绩突出,多次获得表彰或荣誉:XX年12月,被泰兴市团市委评为“泰兴市青年岗位能手”;XX年7月,荣获“全国青少年冰心文学大赛”辅导金奖;XX年7月,在团中央学校部、中国少年儿童新闻出版总社、中学生杂志社组织的第六届“叶圣陶”杯全国中学生新作文大赛中获得优秀指导老师一等奖;XX年11月,在“高考作文”杯江苏省第二届高中生现场作文大赛中荣获指导奖;XX年3月,在第三届“校园文学”杯江苏省中小学生作文大赛中被评为“优秀辅导员”;XX年10月,在泰兴市教育教学研究室组织的优质课评比活动中获得二等奖。

二、担任班主任工作:

自1997年参加工作至今,该同志一直担任班主任工作。

该同志以关心、爱护学生为出发点,融洽了师生关系:

朱政是钱老师班上一名比较调皮的学生,因为父母都在北京工作,爷爷奶奶又年事已高,难以对他进行有效的管理。朱政假期经常去网吧上网,多次彻夜不归,家长心急如焚。得知这种情况,钱老师就在假期将他带回自己家里,从生活、学习、品德等方面进行教育、引导。在钱老师的努力下,朱政逐渐改正了缺点,成绩一路攀升,还获得了校“三好”学生的表彰。

李苏云同学的家境非常贫困,钱朝阳老师除自己不时对其进行资助外,还多方争取团市委、教育局、学校、校团委的各种助学金,帮助她解决了生活上的困难;针对其自卑的心理,钱老师多次与其谈心,使其积极融入了班集体,认真学习,多次在泰州市联考中名列全年级前茅。

印泽乾是钱老师XX年秋学期新接高三班上的一名学生。该学生成绩、品德都不理想,多次与同学、老师发生矛盾,老师、家长对其也失去了信心。钱老师接班后并没有放弃他:一次上课打瞌睡,提醒;两次上课打瞌睡,提醒;三次上课打瞌睡,再提醒……一次顶嘴,耐心教育;两次顶嘴,耐心教育;三次顶嘴,还是耐心教育……终于,该生受到感动,改掉了上课打瞌睡、随意顶撞老师的缺点,成绩也有所提升。家长为了表示感谢,多次要送钱物给钱老师,都被钱老师拒绝了。

这样的事例在钱老师的班上还有不少……

钱老师对学生的关爱也赢得了学生的尊敬和回报:其所带班级的各项考核始终在年级、学校名列前茅;在每学期学校组织的学生对老师师德的民主测评中,他的得分都处于全校前列;在XX年高考中,他带领的高三(4)班有21人进入本科资格线,26人达到本三分数线,大专以上进线率达96.4%,让不少中考失利的同学圆了大学梦。

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篇8:中学教师入党转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:中学,教师,全文共 973 字

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敬爱的党组织:

通过本人申请和同学做介绍人,并经党组织考察批准,我于××年11月2日加入中国共产党,光荣的成为一名中共预备党员,预备期为一年。经过一年预备期的自身认识学习和实践锻炼,使我更加坚定了共产主义理想和信念,更加领会了党的全心全意为人民服务的宗旨,为共产主义事业而奋斗终身的决心。到××年 11月2日,我的预备期将满,我郑重向党组织提出转正申请将我由预备党员转为中共正式党员。现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:

一年来,在党组织的培养教育下,在党员同志们的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,使自己在思想、学习和作风上都取得了一定进步,理论水平、党性修养得到了进一步提高。在预备期里,我认真学习实践科学发展观重要思想、第十七次全国代表大会精神以及党的先进性,不断充实自己、提高自己,对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。

工作中,我认真钻研,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。在这一年中,我时刻不放松自己的工作,在这过程中,我尝到了教学中的苦,同时也取得了更多的收获。

但作为一名资力尚浅的中学教师,缺乏教学经验。因此,我积极主动的去学习,及时发现并改正自己在学习中的缺陷,经常向其他教师学习讨教好的教育教学方法,以努力提高自己的教学水平。我除了认真学习本专业的教学理论外,同时也在自学有关心理学、教育学等方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。

总之,在过去的一年里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展。但我知道还存在着一些缺点和不足,离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离。我还需要继续努力,也请大家继续帮助我。在今后的工作和学习中,我将更加严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,努力克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

以上是我一年来的基本情况,恳请组织和各位同志提出宝贵意见。作为一名预备党员,恳请组织批准我按期转为中共正式党员,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。同时我也有决心,不管党组织能否接受我的转正申请,我都将以此作为新的起点,努力学习,不断提高自己的教学水平,努力为党和国家做贡献。

请党组织考察并批准我的请求!

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

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篇9:中学数学教师的述职报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1174 字

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尊敬的领导:

您好!

20xx年一年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一、重视自身建设,努力提高业务水平

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。

工作之余,学电脑、钻教研,先后承担、省级教科研课题和创造教育课题。参加数学新题库的编写,发表论文十多篇。其中,20xx年在上发表题为的论文;20xx年在xx省刊物上发表、等论文并获得省级一等奖;20xx年在xx省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的被评为省级一等奖;XX年我的论文在中央教科所组织的论文评比中获一等奖。荣幸成为xx省教育学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽。大家团结一心,大力推进校本教研,研究农村中学中考复习的新思路新方法,确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。

多年来,我无欲无求,把全部心血投入到教育这方净土中,把自己的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是:在农村学生辍学司空见惯的今天,我除了分管教学教研工作之外,我所带的班级多年保持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年取得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。多次被评为省市级优秀辅导教师。我惭愧的是:我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖:连续多年被评为xx市先进工作者、xx市级优秀教师、优秀教研员、模范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。有行为仿,有德为尚,有业可承,我必誓守这方心灵的净土,在教育园地里继续勤奋耕耘。

此致

敬礼!

述职人:

20xx年x月x日

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篇10:中学教师入党转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1682 字

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敬爱的党组织:

我于20xx年6月被批准为预备党员,到2019年6月预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。

自从20xx年6月被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,经过自己的积极努力,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,学到了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来,收获很大,现向组织汇报如下:

第一,明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难、尽职尽则,在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。一年来,我在实际工作中勤恳敬业,克服了许多困难,圆满完成了各项教学工作,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。

第二,明确了共产党员必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名共产党员必须自觉地同党中央保持一致,政治上要敏感。在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是对“三个代表”重要思想和胡所提出的“八荣八耻”进行了深入、细致的学习,以提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名教师,一方面是要不断提高自身的政治理论水平,以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的教学岗位上,刻苦钻研业务,不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的教学实践技能,争取多开新课、一专多能。特色工作中力图使信息技术更好的为语文教学服务,班级中的同学们已经具备了运用语文知识收集相关资料的一些能力,平均每人每学期制作的关于课文中的电子小报都能达到10课左右。教学中能够认真备课、上课,深入的钻研教材,善于反思,深入扎实的上好每一节课,教学水平有了比较大的进步。班级学生已经养成了良好的的学习习惯,为优异成绩的取得奠定了坚实的基础,期中、期末的成绩均名列前茅,以全年级最少的人数取得了全年级最高优秀率的好成绩。学生们的朗读能力、阅读能力等表现突出,四年级上半学期朗读测试中成绩位居全年级榜首,人均读书量达40万字左右,被评为校三好班级、吉林市先进少先中队,本人被评为吉林市优秀班主任、吉林市三八红旗手标兵。

第四,明确了共产党员必须充分发挥先锋模范作用。党章规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。任何时候、任何情况下都不能放松对自己的要求。因此,入党后我更加严格要求自己,工作上恪尽职守、勤奋敬业,关心集体、关心同事。以自身的严格治学,良好的修养,积极的人生态度,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,把自己的精力、能力全部用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德,甘为人梯,乐于奉献。

在这一年来的预备期里,自己按照上述认识做了一些工作,发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量,对照检查自己,存在的缺点和不足也是不少的,今后,还要在一下几方面工作中继续努力:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生再多些关心,再多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使教学水平再上层次、形成自己的风格。

今后,我一定在党支部和全体党员帮助下,努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请。

此致

敬礼

申请人:

申请期:xx年x月x日

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篇11:幼儿园老师五一劳动节祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼教,幼儿园,教师,全文共 974 字

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今天是劳动节,把手边的工作放一放,享受假期的休闲;把赚钱的脚步缓一缓,感受难得的安详;把忙碌和奔波忘一忘,体会节日的愉快。祝五一快乐!

因为劳动,我们学会了直立行走;因为劳动,我们学会了语言交流;因为劳动,我们开始规划地球。作为劳动人民的一员,你骄傲。五一劳动节,快乐有理由!

听说今年五一节期间出了个怪事,我当时正好路过,但我不相信我所见到的一切:那只猪居然真地像人一样拿着手机在看短信!

时间,让人品味等待的魅力!空间,使人倍感牵挂的美丽!有时人与人之间的祝福,不需言语体现,就如此刻你静静体味我诚挚的问候:祝劳动节快乐!

等五一盼五一,五一姗姗而来。上班累加班累,五一小休三天。逛商场或旅游,五一身心放松。携女友看家人,五一欢天喜地。祝五一事事顺,万事顺,心情好,样样好!

出行时别忘了带上快乐,相聚时别忘了带上欢乐,劳动时别忘了带上喜悦,聚餐时别忘了带上钱包,五一到别忘了接收祝福,愿你五一劳动节开心无限,幸福无穷。

最近好吗?花在笑,鸟在叫,祝福的短信送微笑。五一节已经到,我的问候也送到。祝愿你心情好,丢开生活的烦恼,幸福乐淘淘。

劳动节到,愿你劳有所获,爱情,一劳就获;事业,少劳多获;生活,多劳多获,越劳越获,还能不劳而获。请回短信,别让我劳而无获哦,劳动节快乐!

所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息一切随即拥有!五一快乐

匆忙的岁月,灿烂的季节,试着与快乐相约,把烦恼拒绝,让心情逍遥愉悦。五一节,祝福不缺,愿你痛快享受美好感觉,将幸福味道领略。

五谐音“无”,五一劳动节,愿你:无忧无虑每一秒,无烦无恼每一分,无怨无悔每一时,无病无灾每一天,无痛无苦每一月,无风无雨每一年!祝你无时无刻快乐无比!

喝喝茶,做个清雅世外人;聊聊天,且将烦恼付清风;微微醉,乐得逍遥似神仙;酣然睡,忘却俗世红尘扰。祝劳动节快乐!

五一到祝你:无烦无恼乐逍遥,无病无痛身体好,无灾无祸吉祥照,无坎无坷平安道,无争无执气度好,无风无浪生活好,无忧无虑五福到。

彩蛋儿圆圆,心里儿甜甜。画一个圈圈,添一个弯弯。加两个点点,送你张笑脸。忘掉忧和愁,抵消疲与倦。日子更香甜,身子更康健!劳动节快乐!

五月的天气多变,劳动节里祝福连连,愿你吹来幸运风,时刻下起金钱雨,天天拥有健康云,一生幸福开心,祝五一劳动节快乐。

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篇12:中学骨干教师培训个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:中学,教师,培训,个人,全文共 2320 字

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这次,院里组织了骨干教师培训。作为骨干教师中的一员,深感机会难得,所以格外认真对待此次培训。做到按时参加,仔细听讲座,认真记笔记,积极讨论发言。最让我觉得有意义的是:引发了我在学习、工作、生活上的多方面思考;坚定了我的教学原则;促进了我的教学方式的改进。当然,不管是教育教学基本功的培训,还是现代教育技术的培训;不管是高校教师应具备的基本素质的讲座,还是高职院校教育科研方法的指导,一次次地培训,一次次地讨论都让我受益匪浅。但在此只想选择一个主题,来谈谈自己的理解与感受。

这次心得体会,我选择了《多些理解,多些宽容》这样一个主题。源于北大教育系李斐博士的讲座《高校教师职业道德浅议》。她讲到:教师职业道德的范畴应包括公正、良心、义务、荣誉、幸福、仁慈这六个方面。会后,我们系所有的老师都通过自己的教学实践活动以及一些社会上的例子对此问题谈了自己的想法。当时,意见还有些不统一。我的观点是:对学生我们应该多些理解,多些宽容。当然,理解的基础是了解,宽容并不等于放纵。我主张:鼓励式教学。同时,我也认为:鼓励在很多时候其实也是一种压力。

__师大心理系赵微博士在《高校教师心理健康教育》的讲座中,有这样一段话:如果让一个人生活在批评中,他就学会了谴责;如果让一个人生活在敌意中,他就学会了争斗;如果让一个人生活在耻辱中,他就学会了负罪;如果让一个人生活在鼓励中,他就学会了自信;如果让一个人生活在表扬中,他就学会了感激。

既然,学生的自信、感激来自于教师的鼓励、表扬,为什么我们不能多一些鼓励、表扬、理解和宽容,少一些批评与敌意呢?

我们的学生是需要理解与关心的。大学的教育模式使专职教师和学生的关系日渐疏远。说实话,现在每学期带五、六个班,将近300多学生,的确难以做到人人关心,事事关心。甚至许多学生的名字都不知道。那么,怎样在有效的时间与空间里向学生传达一种关怀,一种理解,一种信任就显得尤为重要了。

李镇西在《爱心与教育》中,有这么一段话:“常常有人问我当一个好老师最基本的条件是什么,我总是不假思索地这样回答,‘拥有一颗爱学生的心!’”他告诉我们:爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。我们对学生的爱,不应是居高临下的,而应该是平易近人、发自肺腑的,如同对朋友的爱。但真实的教育过程中,对学生“宽容”“理解”说起来容易,做起来有时也是很难的。

在平时教育中,批评与惩罚往往是教师教育犯错学生最常用的法宝。作为教师,总希望自己的教育方法能够“立竿见影”,但是有些做法往往给学生造成心理障碍。所以,我在做学生思想工作时,总会采用暗示、说理、感化等手段。我对课堂上爱说话的学生多加暗示,让他们专心听课的同时,多给他发言的机会;对后进生,仔细观察,善于发现他们身上的点滴进步,及时表扬鼓励。让他们在老师的宽容中找到自己的不足,从而认识学习的重要性。

教师宽容和对学生的理解,不是对学生错误的妥协和放任自流,而是在教育学生的具体过程中,严格要求学生的另一种行之有效的形式和方法,是在某些步骤和某些方面,做出一定的程度的让步,目的是给学生认识错误,改正错误的一次机会。在教育的过程中,要严中有宽,“严”和“宽”不是绝对对立,而是有机的统一。教师教育艺术恰恰就体现在“严”和“宽”的适度结合之中。严不是不允许学生犯错误,而是在学生犯了错误后,能在老师的宽容下,同学们的理解中,使他自觉地改正错误。

现在的青少年,特别是独生子女,是最要强、最自尊,也是最敏感的,很多学生最容易偏激、冲动、是非观念不清,很难克制自己的情绪等,无意间犯了这样或那样的错误,我们决不能认为这就是些“道德品质败坏”的学生。所以我们每位教师都要设身处地,将心比心地替他们着想,了解他们的感受,尽可能给他们留些“面子”,满足他们小小的虚荣。这样做学生不但容易接受,效果也比一般的批评要奏效。比如:在上课时,同学们都正在集中精力听讲,忽然一个学生喊“报告”,整个班级的学习气氛一下子被打乱了。有些学生就转移了注意力,有些学生还跟着起哄。我当时也很生气,可冷静地想了一下,还是采取了宽容的态度,笑着对全班学生说:“他一定是有什么特殊的原因,否则他不会迟到的,你看他跑的满头大汗的,说明他也很着急。”于是,就招呼这位同学进教室上课。当然,在课堂上,也经常会借着讲营销人员的基本素质这个话题,告诉同学们守时的重要性。

像我所上的营销课,经常会让学生做一些讨论或上台演讲。确实有的学生

讲的不是很好。但我从来都不批评他们,反而去鼓励他们。“第一次能讲到这样的程度已经很不容易了,下次肯定会更好的”“很不错了”“虽然分析的不很全面,但有的见解挺独到的。”等等。实际上,让学生讲比我自己讲课还累。几节课下来,脖子和眼睛都很疼。因为我必须随时和台上的同学有眼睛的交流,让他们在任何时候都能感受到老师对他的关注与信任。还必须不时地点头与微笑,增加他讲下去的信心。所以,很多学生说:“在王老师的课堂上,他们感觉很轻松,也是在大学里唯一一次上讲台讲那么多话。”

所以,青少年学生的身心发展与认识规律需要理解、宽容。在学生不小心“冒犯”了老师或偶然犯了错误时,如果老师能理解学生,宽容处理,无形中会提高自己的威信,更多地得到学生的尊敬,才能填平师生之间的鸿沟,如果不能理解学生,不能容纳学生,不能宽容学生的偶然过失,和学生斤斤计较,到头来只能是一个失败者。所以,教师应采取科学的态度,遵循学生身心发展规律,能够正确对待学生的“某些”缺点和错误,能以宽容的胸怀,善意的理解,心平气和地给予合理的教育和引导,那么教师的教育工作才能收到很好的教育效果。

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篇13:中学教师培训计划制度方案_入职培训_网

中学教师培训计划制度方案

中学教师培训计划制度

按照县教育局教师培训的要求,同时为提高我校教师现代信息技术与课程整合能力,特制定如下培训计划:

一、 培训内容

现代信息技术

二、 培训目标:

1、 近年来学校的各种统计工作开始运用excel电子表格报送,这是办公自动化的起步,它对教师工作提出了新的要求,在培训中紧密围绕教学工作,要求教师熟练掌握excel的基本操作和运用方法,其中学会15个左右的常用函数,能灵活应对工作需要。

2、 课件制作是当前培训的主要内容,本着教师个人计算机应用的不同水平,进行有层次的培训,主要是学习powerpoint的操作及应用,对已熟练掌握已上软件操作的教师,继续培训flash及课件大师的操作,达到循序渐进的目的。

3、 掌握远程教育接收软件的一般操作方法,能比较顺利地查找出教学资源后进行合理整合,运用到课堂教学中。

三、 培训方法:

1、 集中培训和分散培训相结合。调动起每一位教师参与培训的积极性。培训中主要指导教师掌握powerpoint的操作,达到能独立制作ppt课件及修改整合远程教育资源中的课件的目的。

2、 (2)集中培训中主要教学excel电子表格的运用,使教师能熟练地完成教学工作中的统计工作及各种档案资料的报送工作。

3、 集体教学与个别辅导相结合。针对目前教师计算机操作水平高低差异较大的情况,培训中以集体教学的方式学习一般教学软件的运用外,还将尽量满足计算机水平较高的教师的学习要求,为他们提供个别指导,以答疑、探讨的形式满足他们的学习要求。内容将涉及计算机系统的安装与维护、压缩与解压缩软件的运用、数据的备份及恢复、coms的设置、微机一般故障的排除等等。

4、 校本培训相结合。发挥远程教育管理人员的带头作用,利用业务学习时间安排学习远程教育接收软件的一般操作方法,使全体教师能比较顺利地在下载的资源库中查找出教学资源后进行合理整合,运用到课堂教学中。

四、 培训时间

1、 集中培训:每周二晚上7:00---9:00。

2、 分散培训:每周三晚上7:00---9:00。(教研组)

五、 培训保障。

1、 为督促教师认真学习,本学期末将安排一次课件制作能力的比赛和考核,作为岗位练兵“新三功”中的信息技术基本功的考核依据。考核内容为:根据自己所带科目设计制作一个多媒体课件。学习将组织评委进行认真考评打分,计入教师发展档案。

2、 广大教师要提高对业务培训的认识,加强学习,保证培训按时、保质完成。对达不到培训要求的教师依岗位练兵考核细则予以扣分。

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篇14:中学教师年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1182 字

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一、指导思想:

1.常规为本,求真务实,开拓进取。

2.加强业务学习,提高自身业务水平,努力将化生组建设成为一只具有现代教育教学理论的高素质队伍。

3.全面提高化学、生物教育教学质量,逐步熟悉和应用现代教育技术;

二、工作重点:

团结协作,充分发挥个体的优势;增强教研组、备课组教研活动的实效性;逐步熟悉和应用现代教育技术;注重教育教学理论的交流和传播。

三、具体措施:

1.增强教研组的民主意识,发挥备课组的作用,以教务处工作计划为标准,保质保量完成学校教务处和教科处、市、县教学主管部门下达的任务。

2.认真组织教研活动,学习新的教学思想和教学理论,不断总结教学实践中的经验和教训,提高自己的思想、业务水平,适应新形势的需要。全体化学、生物教师,多到阅览室查阅教辅资料并作好笔记,利用电脑,加强资料的收集和整理,以新的教学方法,达到优化教学过程,提高教学质量的目的,同时积极撰写论文和教学设计。

3.认真组织学习高中新教材、新教学大纲,积极开展研讨活动,明确新教材的编写思想、内容体系、教学目标,认真研究教材,把握其中必修内容和选修内容的教材特点和教学要求,按教学大纲的各项要求,落实知识、技能、能力、方法、情感、态度等教学目标,为新教材取得教学效益,培养适应未来社会发展的合格人才而努力探索。高三教师也要把新教材的教学思想、教学体系、教学目标贯彻到日常教学活动中去,以适应新的教学改革,注意科学思想和方法的渗透,发展学生的个性和特长,培养学生的创新精神和实践能力。

4.认真组织全组教师研究20__--20__年理科综合考试试题,总结上一年化生教学中取得的成绩和经验,克服不足之处,在今后教学中,注意理论联系实际,加强化学和生物与日常生活、科学技术、生产劳动等方面的联系,注意反映化生学科的发展及新的科技成果,以适应社会发展的需要。同时抓好基础教学,切实打好牢固的学习基础和教会学生学习的方法,培养学生良好的学习习惯和科学态度。

5.认真领会1:1:1课堂结构的实质,并在教学中具体实施。

6.认真搞好公开课教学活动,先说课,后讲课、评课,说课、评课要落实并有记录。

7.加强实验教学。本学期组织教师深入学习,提高自身的实验教学、实验操作和实验设计能力,提高实验教学的质量,培养学生动手能力,从而提高学生的学习主动性和创造性。

8.积极组织和引导学生参加每次考试,在高三一诊考试和期末的高一、高二统考中,争取考出好成绩。

9.高一、高二组织课外兴趣小组,加强竞赛辅导,积极准备参加化学、生物竞赛;同时准备科普讲座。

10.加强教学经验的积累,虚心学习其他先进学校的教学经验,创造条件,有机会力争使全组教师多参加市、县教研活动。在本期内,化生组全体教师到市外考察、学习一次。

11.加强全组教师驾驭现代教育技术的能力训练,在本学期内争取每一位教师上一堂多媒体公开课。

12.本期准备科研课题结题。

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篇15:小学生给教师的38妇女节祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1053 字

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1.妇女节男人铁律:不喝酒不加班,早早回家伴身边,洗洗衣服做做饭,涮好墩布拖地板;端好茶倒好水,讲讲笑话逗逗嘴,交了工资要笑陪,娇妻教育不还嘴。

2.今天是三八妇女节,让我们用最真心的话对妈妈妻子及身边的女性朋友说一声感谢,感谢她们默默的为长期的付出,感谢她们的辛劳让我们体会到幸福!

3.三八节到了,我谨代表全体男同胞,向全体妇女同志致以节日的问候,并安排休假天,出门购物可打折,收入上涨倍,口之家鼠年大!

4.三八妇女节:祝你美丽赛过西施,聪颖胜过武则天,温柔超过赵雅芝,迷人的微笑比过蒙娜丽莎,端庄典雅超过雅典娜。节日快乐,愿你永远幸福,开心!

5.人生米字路口,庆幸与你相遇。别去管风雨,既然牵手,就不会放弃。任时光带走容颜,在我眼里你依旧美丽!妇女节了,让你在我心里调皮,永远爱你宠你!

6.三八节送你个:个红包祝你鼠年大发,颗流星让你容光焕发,个祝福为你快乐群发!时间的流光溢彩,空气的芬芳袭人,送给今天的你。

7.别人赞美你美丽,我要祝福你健康;别人赞美你温柔,我却祝福你平安;别人赞美你聪颖,我却祝福你快乐。妇女节到了,祝愿你开心每天,幸福永在身边!

8.三月八日妇女节,辛苦一年快歇歇。工作不急先搁搁,自在逍遥好快活;烦心的事撂一边,无忧无虑多乐呵。俏佳人,爱生活,开开心心把节过!祝您节日快乐!

9.一条短短的信息为你掸去满身的尘土,一句简单的问候为你洗去身心的疲劳,在这个特别的日子里,衷心的对你说一声:老婆,辛苦了!妇女节快乐!

10.三八妇女节,无论你是男是女,祝福统统给你!祝您的妈妈身体康健,祝您的阿姨没有忧烦,祝您的姑姑好运漫天,祝您的爱人顺利连连!最后祝幸福把您席卷!

11.今天,菜市场谢绝女性顾客,厨房仅供家庭妇男使用,端茶倒水洗衣叠被搬运保洁站岗放哨全由男士承包,先别心花怒放,待遇一天。妇女节快乐!

12.情人节没祝福你,怕你误会;愚人节没祝福你,怕你崩溃;妇女节没祝福你,怕你羞愧;母亲节没祝福你,怕你流泪。但今天必须祝福你:父亲节,愿你陶醉!

13.你的笑,比过蒙娜丽莎;你的美,颠倒红尘众生;你的气质,折服万千美人;你的端庄,超越女神雅典娜;你的今生,享受瞩目和荣耀。妇女节愿你过得开心!

14.妇女节日到,老公来报到,女同志去养颜逛街买东西,老公在家洗菜做饭带擦地,老婆节日要挑好,不要老买便宜袄,平日花钱都不多,今天必须要舍得,祝你愉快!

15.三八妇女节,我想为你唱首歌,可惜唱不好;我想为你做顿饭,可惜做不香;我想为你写首诗,可惜写不出。我把短信为你写,祝你节日快乐,心想事成!

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篇16:中学教师师德师风演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1187 字

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大家好!今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。 我的妈妈是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…… 这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师!

从妈妈身上,我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。但是,短短两年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情,当我回首这七百个日日夜夜,便对“教师”这个职业有了更深刻的认识和感悟,对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰!

在这样繁重而平凡的工作中,他们默默奉献,甘于付出。而且星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转、千淘万漉,使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。

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篇17:兔年给教师的拜年贺卡祝福贺词

范文类型:贺词,适用行业岗位:教师,全文共 714 字

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1、祝你鼠年一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意!

2、祝新年快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山,幸福美满,官运亨通,美梦连连!

3、无惊无险,又是一年,新年来临,衷心祝愿,银行存款,只增不减,美好未来,努力今天,人生目标,一直向钱!

4、福气满满;快乐连连;万事圆圆;微笑甜甜;一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方好运、九九同心、十全十美……祝你过一个幸福的新年!

5、恭祝鼠年吉祥:旺狗贺岁,欢乐祥瑞;旺狗汪汪,事业兴旺;旺狗打滚,财源滚滚;旺狗高跳,吉星高照;旺狗撒欢,如意平安;旺狗祈福,阖家幸福!

6、祝新年快乐,前程似锦,吉星高照,财运亨通,合家欢乐,飞黄腾达,福如东海,寿比南山!

7、鼠年祝愿您:工作舒心,薪水合心,被窝暖心,朋友知心,爱人同心,一切顺心,永远开心,事事称心!

8、今天快乐!明天快乐!今年快乐!明年快乐!天天快乐!年年快乐!!!!

9、新年祝愿天下朋友:工作舒心,薪水合心,被窝暖心,朋友知心,爱人同心,一切都顺心,永远都开心,事事都称心!

10、恭喜发财、一帆风顺、富贵双全、双喜临门、五福临门、六六大顺、十全十美、万事如意、福满门庭、万福临门、心想事成、吉星高照、福满人间、喜气临门、吉祥如意、万事亨通、万象更新、合家欢乐鹏程万里、门迎百福、瑞气盈门、旭日东升、和气生财、财源广进、出入平安、新年快乐、欣欣向荣美满幸福、和气致祥、鸾凤和鸣、喜气盈门、招财进宝、福星高照、福禄寿禧、荣华富贵、大展鸿图家庭幸福、前途无量、前程似锦......

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篇18:中学实施“囯培计划”农村中小学教师远程培训方案_培训方案_网

中学实施“囯培计划”农村中小学教师远程培训方案

为落实“囯培计划”《xx省农村中小学教师远程培训项目实施方案》的规划建设目标,切实贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学教师远程培训项目工程,促进城乡优质教育资源共享,提高我校教育质量和效益”的精神,加快我校教育信息化发展步伐,提高我校教师运用现代教育技术手段和应用远程教育资源的水平,为我校现代远程教育工程的应用、管理奠定坚实的师资基础,特制定本培训方案。

一、目标和任务

采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,对我校4个学科教师进行专项培训,着力解决一线教师在教育教学中面临的主要问题,提高教师教育教学能力和水平,并在远程教师培训方面起到示范作用,提供优质资源。

二、培训对象

我校思想品德、历史、地理、生物4个学科教师,作为学员参加培训。

三、培训时间

培训时间定于xx年1月17日—3月25日,预计40天,每天1.5-2学时,共计60学时。

四、培训内容

“国培计划—xx省农村中小学教师远程培训项目”的培训内容主要围绕实施素质教育和推进基础教育课程改革要求,针对农村教师教育教学过程中面临的主要问题和实际需要,以问题为中心,以课例为载体,组织实施远程培训。各学科具体培训内容和课程见培训平台上的各学科培训专题的内容。

五、培训方式

1、xx年1月7日—16日,根据区电教馆管理员下发的学员账号,通知我校学员进行注册,熟悉平台操作。

2、xx年1月17日—3月20日,学员教师采用集中学习和远程学习相结合的培训方式,以自主学习为主。学员教师通过网络培训平台自主学习网络课程,研读学习材料,参与在线交流研讨、提交作业。培训期间,学校安排学员教师参与省电教馆组织的两次远程集中研讨活动(专家在线答疑)活动。

3、思想品德、历史、地理、生物学科具体培训时间:见“囯培计划”xx省农村中小学教师远程培训项目培训指导手册第四部分:远程培训安排

六、培训组织与管理

1、成立领导小组

组    长:罗x

副组长:雷x

成    员:万x

2、工作要求

1、领导小组成员要对参加培训的教师给予技术上的指导和帮助。

2、学校将对参加教师参训情况进行考核,考核的结果将与本年度评优表模、职务晋升相挂钩。

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篇19:中学骨干教师个人述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,个人,全文共 909 字

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又一个学年即将结束,在过去的一年里,压力与动力并存、忙碌与收获同在。作为一名骨干教师,我积极履行着自己的职责。下面我将自己这一年来的工作做如下小结:

一、师德表现:作为一名有着近十六年教学经验的老师,我热爱党,热爱党的教育事业,立志为教育事业奋斗终身。同时,我也深知作为一名教师更应为人师表。在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传,对学生进行思想品德教育,从而促进学生的健康成长。

二、教学引领:20xx学年我有幸被评为县级骨干教师。这是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。这将对我今后的工作提出了更高的要求,但我有信心在新的学年里有更大的进步。作为一名普通的语文教师,在学校以及语文教研员的指导帮助下,我尝试着改变陈旧的教学模式,通过导学案在语文教学中的运用,取得了良好的教学效果。随着课改的深入,教师把自己的角色定位于“知识的传授者”显然已经过时,这种“角色”和由此产生的教师在课堂中的“职责”行为,和在新的平台上构建的以发展为本的课堂教学对教师“角色”的要求已经格格不入了。这就要求我越来越多地激励学生去思考。在新观念、新模式、新的课堂教学评价平台上,迅速转变自己的“角色”,使自己成为学生学习的合作者与激励者。真是因为有了这样一种观念的更新与提升,在教学实践活动中取得了较好的成绩。

三、教学研究:一年来,尝试着以课本内容为主线,编排一些学生感兴趣的内容进行拓展。在教学的形式上采用了小组学习的导学新模式使学生在自主思考、讨论、操作的基础上获得知识。同时根据课改的要求把探究性学习作为学生课堂学习的方法加以实践,并把它作为自己课题进行研究。

四、教学成果:在工作中我力求做到 “求大同,存小异”,学会尊重和接纳,很好地与学校领导沟通、与同事合作,使整个教研组内可以互通信息,交流体会,取长补短,相互借鉴,形成团结协作的教研氛围。我经常利用休息日积极辅导学生。通过在课堂中探究性学习的运用,学生自主设计与创新的能力有了很大的提升。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求。” 成绩在取得的同时又将成为历史。面对未来,我将以更大的热情投入到工作中去,为我校语文教学工作的进一步提升,做出我应有的一份贡献。

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篇20:2024年中学一级教师述职报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 4432 字

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我叫,今年34岁, 20xx年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有20xx年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,20xx年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。

一:现实表现

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

二:学识水平

99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这20xx年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

三:业务能力

1.教学能力

在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx—20xx年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20xx—20xx年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20xx—20xx年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—20xx年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

2.教育能力

进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人” 的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表„„,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

3.教研能力

“质量立校,教研兴校”是我校明确的宗旨,并且已经把教研摆到了十分突出的位置,说明教学研究是每一个教师提高业务水平的重要性,这些年来能积极参加学校组织的各项教研活动,并利用教研活动的平台,虚心向别人学习,充实自我;积极参与各项公开课,有时候以身示范,有时候向别人学习,并同时提出一些中肯的意见和建议。一直以来都坚持每一个学期上一堂公开课,供大家研究。

长期从事高中物理教学过程中,我结合教学经验和体会,写了多篇教学论文,《新课程背景下高中物理教学模式的转变》在湖南省20xx年物理教育教学论文评选中获一等奖,《高中物理现象如何观察》在湖南省20xx年度中学物理优秀论文评比中获二等奖,论文《如何提高学生物理学习能力》在市教科所论文评选的活动中获奖。班主任经验论文《做一名智慧的班主任》在学校《德育在线》上发表,论文《中学生心理问题成因及对策思考》在市教科所心理健康教育优秀论文评选中获奖。

积极投入竞赛辅导,取得了良好的效果,在20xx年的物理竞赛中有多人获得市级以上奖励,其中曹承同学取得了省级一等奖的好成绩。现在任教实验班物理,估计在高三这一学年里只要付出巨大的努力,一定也会有丰厚的回报。

积极参加课题研究,首先是校本课题的研究,参与校本教材的编写,已经有三个课题被教务科采用,即:《临澧电视台电视节目的发送与接收原理》,《临澧电网的现状》,《常见通信设备的工作原理》。还参加了学生科主持的立项德育研究课题《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》

4.教辅能力

本人在提高自己专业水平和业务能力的同时,积极帮助和指导新分配和新调入本校的教师,参与了学校组织的“青蓝工程”师徒结对活动,年轻教师长期跟班听课,经常听他们上课,指导他们上课,指导他们备课,使他们的教学水平迅速提高。

在20xx.9—20xx.6一年里,我参加了到四新岗中学的支教活动,除了给他们的学生们上课之外,经常与四新岗中学的物理老师共同探讨物理教学,多次开展教研活动,给他们提供了一定的帮助,受到了同行们的好评。

四:管理能力

根据学校工作安排,20xx年下半年起担任年级主任同时担任班主任工作。这对我来说是一个新的挑战,既要身先士卒、率先垂范,又要抓好本年级的教育教学管理工作,工作任务重,头绪多,在困难和压力面前我没有退缩,本着务实工作的态度,始终坚持狠抓班主任队伍建设,年级常规管理、班风、学风建设;始终坚持狠抓备课组建设,提高教育教学质量。高一年级时学生上路迅速,整个年级学风好,管理到位,得到领导的一致好评;高二年级在全省的学业水平考试中,全年级近1500人,年级及格率达到96%,九大学科单科及格率均超过98%,超额完成学校给年级制定的指标。现在已进入高三,全体高三教师热情似火,全身心投入到高三教学中,“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋碲!”在他们身上得到了很好的诠释,相信有学校领导的大力支持,有全体高三教师的奋力拼搏,临澧一中20xx年的高考一定会再创辉煌。

五:几年来的主要成绩和荣誉

1、20xx—20xx年每学期均被学校评为“优秀班主任”;

2、20xx年被县教育局评为“县级优秀班主任”。

3、20xx年所带班级被县教育局评为“县级优秀班集体”。

4、20xx年高考成绩年级第二名;

5、20xx年县政府给予“嘉奖”;

6、20xx年高考成绩年级第一名;

7、20xx年县政府给予“嘉奖”;

8、20xx年被学校评为临澧一中首届“十佳班主任”;

9、20xx年被评为“市级骨干班主任”;

9、20xx年被学校评为“十佳教育工作者”;

10、20xx年曹承同学获物理竞赛得省级一等奖;

11、20xx年被教育局评为“县级优秀班主任“;

六:近三年的主要工作

1、20xx年——20xx年度担任高一年级主任,主持高一年级全面工作;同时担任高一奥赛班0710班班主任,从事物理教学工作。

2、20xx年——20xx年度担任高二年级主任,主持高二年级全面工作;同时担任高二奥赛班0705班班主任,从事物理教学工作。

3、20xx年——20xx年度担任高三年级主任,主持高三年级全面工作;同时担任高三实验班0705班班主任,从事物理教学工作。

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