国旗下小学生讲文明礼仪
我们国家素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,是我国古代劳动人民千百年来重视道德修养、文明礼貌赢得的国际上的评价。
作为文化科技发达、经济生活富裕的现代人更应当要把古人的这一传统美德坚持和发扬光大,使之不断的传承下去不愧于“文明古国”、“礼仪之邦”这个着称!
从古至今,关于文明礼仪的事情和榜样有好多好多举不胜举。古代有孔融让梨的典故;近代有雷锋叔叔的故事;当代有无锡最美丽司机吴斌和湖北“托举哥”周冲的事件等等。
经过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等……
使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃!
以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不一样的结果。第一件是发生在我自我身上的事情,第二件是发生我身边我看到的事情……
记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了立刻撒开奶奶的手飞奔了过去帮忙老爷爷捡东西,之后奶奶也赶上来了一齐帮老爷爷捡,得知老爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一齐提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。
当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。经过聊天我明白了老爷爷是个退休的教师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感动!
之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太梦想,在他的帮忙下有了很大的提高,最终我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。之后我们家搬走了虽然很少见面了,可是好几次我们正好在超市见面的时候他还是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!
第二件事情发生在我小学时的母校门前的马路上,当时正值我们学校学生放学时间,马路上停满了前来接孩子放学家长的车子。其中,有两个家长因为不细心使车子互相碰撞了。其实碰的也不太严重只要互相礼让一下也就过去了,由于双方互不相让吵了起来还大打出手,使的本来就比较拥挤的马路堵得水泄不通,一片混乱。妨碍了别人的通行,之后警察来了,他们俩最终被带到警局去了,之后听说都受到了应有的惩罚!哎~如果,他们俩当时互相谦让,得到结果将不会是这样的……
经过上述在我身边发生的这两件小事情,充分的证明了讲究和不讲究文明礼仪的区别,一个得到了别人的表扬和帮忙而另一个却得到了应有的惩罚和谴责。
总之我们每个人都应当从自我身边的小事做起,从我做起、做一个注重和讲究文明礼仪的好公民,我相信只要我们每个人都从我做起,我们国家在经济高速发展的同时文明礼仪也得到不断的提高,使我们古代劳动人民传承下来的传统美德更好的坚持和发扬光大,赢得世界人民的尊重!
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篇1:文明礼仪的广告宣传语
1.文明是城市之魂,美德是立身之本
2.讲文明讲卫生,改陋习,树新风
3.遵守市民守则,弘扬文明新风
4.新沂是我家,文明靠大家
5.共建文明家园,同创美好未来
6.文明连着你我他,新风吹拂千万家
7.深化文明城市创建树立新沂文明形象
8.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
9.除陋习,讲文明,树新风。
10.讲究社会公德,爱护公共环境。
11.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
12.讲文明,信科学,防非典,同行动。
13.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
14.万众一心抗非典,众志成城保畅通。
15.科学健康环保文明。
16.革除陋习,战胜非典。
17.告别陋习,健康文明。
18.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
19.讲文明,重礼仪。
20.讲文明语,做文明事,当文明人。
21.微笑是打开心锁的钥匙。
22.文明礼仪,从我做起。
23.不学礼,无以立。
24.文明礼仪,从我做起。
25.病从口入,祸从口出。
26.愤怒从愚蠢开始,以后悔而告终。
27.礼仪礼节礼貌文明文雅文化。
28.礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
29.礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
30.加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
31.争创国家卫生城市,美化庆元人居环境。
32.争创文明城市,构建和谐社会。
33.恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
34.忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
35.品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
36.人生关键的几步是至岁。
37.不好学的人无知的人是最危险的人。
38.知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
39.道德是永存的,而财富每天都更换主人
40.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
篇2:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
老师们、同学们:
作为新时代的小学生,文明礼仪的道理大家都清楚。不过,在实际生活中,有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如,有不少同学用过的废纸垃圾随手塞在课桌里,一拿出书包,垃圾落了一地,不捡干净就跑了。还是那个适合我们学习的教室吗?操场上跑一圈,垃圾满地撒,还是我们翠绿如茵的校园吗?这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象,也会影响我们工小的整体形象。
我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。2500多年前,我国最伟大的教育家孔子就曾说过:“不学礼,无以立。”孔子教育自己儿子,要做人必须先读好《礼》。可见孔子早已认识到了这一点礼的重要。
作为新世纪的小学生让我们传承起礼仪的使命,展示出的工小人良好的精神风貌,在校园遵守校园秩序,做到课堂有纪律、课间有秩序。下课后不在教室或走廊奔跑追逐,不大声叫喊;上下楼梯一律右行;扔垃圾不是潇洒地“投篮”而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里;见老师和客人要主动问好,和同学相处多用“请”、“您”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语等等。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”倡导文明、讲究礼仪是我们义不容辞的责任,更是建设美丽和谐校园的需要,我们要从我做起,从身边的每一件小事做起,做一个美德少年。让文明礼仪的芳香弥漫遍我们美丽的工小校园。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇3:文明创建工作年终总结
在市文明委和区精神文明办的关心指导下,认真贯彻党的xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕围绕我区精神文明建设规划,把文明建设同交通发展有机结合起来,“三个文明”一起抓,富有成效地开展工作,为促进全区经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展作出了积极的贡献。现就20xx年交通精神文明建设工作情况总结如下:
一、加强领导,扎实开展文明建设活动
领导班子坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,高度重视文明单位建设工作,不断完善文明单位建设工作机制。一是文明单位建设工作坚持实行“一把手”负责制,将文明建设工作纳入全局工作规划、列入党组重要议事日程,并围绕中心工作坚持做到同规划、同部署、同检查;二是成立了以党组书记、局长为组长,局领导为副组长,各处室负责人为组员的文明建设领导小组,在领导干部变动的情况下及时调整分工,确保文明单位建设工作常抓不懈,不断提高;三是广泛深入发动营造文明氛围,每年局主要领导结合年度工作部署对文明创建工作进行宣传动员、搞好思想发动、部署工作任务、提出具体要求。
全局干部职工的文明意识和责任意识不断增强,营造了浓厚的氛围;四是坚持考评制度,加强对系统各单位文明建设工作的指导和监督检查,坚持每个季度开展一次专项检查的同时结合交通工作不定期检查,并把检查情况列入对系统单位的年终考核;五是以开展争先创优活动为抓手,促进精神文明建设。20xx年中先后开展“人民满意公务员”、城乡环境综合整治“妇女自愿者服务队”等活动。陈锦瑛、罗辉萍在人民满意公务员活动中获得100%的满意票,被平为优秀公务员;妇女自愿者服务队在参加城乡环境整治工作中,处处以身作则,带头参与,塑造了妇女先进典型形象,带动了交通干部职工参与城乡整治活动,增强了全局干部职工的争先创优意识,鼓舞了士气,形成了积极向上、团结奋进的良好氛围。
二、深化教育,培养良好道德风尚
党组注意加强对职工的政治思想教育、职业道德教育和业务理论的学习。一是始终坚持以坚定正确的政治方向引导职工。在开展干部职工教育中特别强调,要以讲政治、讲大局为重,在政治上同党中央、同区委、区政府保持高度一致,时刻保持清醒的政治头脑和敏锐的政治嗅觉,围绕区委、区政府的中心任务做好本职工作。二是引导全局干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,积极开展了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,认真组织学习了xx届三中、四中全会精神以及科学发展观理论,进一步解放思想、坚定信念、树立信心。三是组织开展集中学习,增强干部职工党性修养。20xx年3月通过召开全系统党风廉政建设大会,重点开展廉政承诺活动,主要领导对全体干部职工,下级对上级开展廉政承诺;针对我区断头路建设和交通执法工作情况,20xx年11月17日再次召开系统党风廉政建设恳谈会,加强对交通重点部位的廉政监管,防止在工程建设和行政执法中可能滋生的腐败行为。四是立足本职工作,加大精神文明建设选产力度。利用交通窗口优势,在车站、码头、客运车船上张贴文明标语,开展了广泛宣传,为社会文明进步发挥应有的作用。20xx年中张贴宣传标语1500余条。
三、加强文明管理,树立文明机关形象
(一)深化精神文明建设各项活动。我们始终把加强机关文明建设作为推动各项工作的重要保障,强化内抓管理,外树形象,争创一流工作意识,有效地促进了文明创建活动的开展。一是加强了局党组班子自身建设,党组班子坚持以邓小平理论为指导,努力践行“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,按照“学习、团结、廉洁、求实、创新”的要求,树立以创新求发展,以服务谋地位的工作思想。坚持党性教育、树立大局意识,坚持以人为本、构建和谐机关,坚持求真务实、狠抓规范管理,坚持精诚团结、发挥堡垒作用,坚持正确引导、倡导爱岗敬业,坚持严格要求、勤政廉政、率先垂范,坚持集体领导、民主集中、科学决策,形成了讲政治、讲正气、讲团结的良好风气,营造了敢想敢干、敢抓敢管、敢于负责的工作氛围,增强了领导班子的号召力,凝聚力和战斗力。二是不断完善规章制度,以“风险防范管理”为抓手创新管理机制。全年完善各项制度25项,建立了一套行之有效的管理运行机制、做到了用制度管人,按规定办事,有章可循,确保了管理制度化、规范化和科学化。三是认真组织参加去上开展的“学习实践科学发展观活动”、“党风廉政建设风险防范管理活动”、“向王英学习的活动”“扶贫济困救助募捐活动”、“希望工程一日捐活动”等文明建设主题活动。特别是在交通养路段职工卢聕家庭出现特殊困难时,组织机关职工捐资9630元,为其解决了实际困难,让困难职工感受到团队的温暖,增强了交通团队意识,凝聚了集体战斗力;四是局成立了综合治理领导小组,实行分管领导和干部负责综合治理工作,并分片包干,跟踪考核,奖罚分明的目标管理责任制。坚持教育与管理相结合,德治与法治并举的原则,落实了各种防范和管理措施,全局干部职工无违法违纪案件,无行政责任事故,无“黄、赌、毒”等丑恶现象,无邪教活动。五是围绕城乡环境和迎接国家卫生城市检查,加强了交通卫生综合整治和健康卫生教育活动。先后开展职工健康教育活动4次,努力净化、绿化、美化工作和生活环境。投资改善了局机关办公条件、卫生绿化环境,投资20xx多万元对全区损毁道路进行了修补,加大了道路卫生整洁情况的监督,同时,交通局在干部职工中积极组织开展我为家乡植棵树的活动,捐资1000元为打造城区绿色通道作出应有的贡献。
篇4:文明城市志愿者口号_口号标语_网
1、遵守交通规则,做个文明公民。
2、志愿同行,爱心同行,文明同行。
3、有缘同行此路,同把文明呵护。
4、用爱心呵护家园,用行动抒写文明。
5、一言一行总关情,携手共创文明城。
6、一句你好化坚冰,一个微笑满眼春。
7、一个文明举止,一张城市名片。
8、文明从细节做起,城市因您而美丽。
9、文明创建人人参与,和谐生活家家受益。
10、文明出行,平安是福。
11、微笑是最美丽的语言,文明是最美丽的善举。
12、同爱一方热土,共建文明家园。
13、说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。
14、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
15、市民素质高一分,城市形象美十分。
16、市民多一份文明,生活多一份精彩,社会多一份和谐,城市多一份魅力。
17、生活因文明而精彩,城市因文明有魅力。
18、社区是我家,文明靠大家。
19、人人文明一小步,城市文明一大步。
20、人人讲文明,城市更闻名!
21、人人都是文明志愿者,人人都是文明受益者。
22、你我共同行动,让城市变得更美。
23、邻里皆是缘,文明亲上亲。
24、开展垃圾分类,倡导低碳生活。
25、开文明车,行文明路,做文明人。
26、讲文明 争做表率,树新风,从我做起。
27、讲究社会公德,爱护公共环境。
28、建文明社区,筑温馨家园。
29、家庭和美,邻里和睦,社会和谐。
30、红灯停,绿灯行!挥挥手,您先走!
31、呵护碧水蓝天,共建美好家园。
32、公德装在心中,文明贵在行动。
33、多一句文明用语,增一缕城市春风。
34、大家小家是一家,文明创建连万家。
35、城市多一份文明,家园多一份温馨,大家多一份幸福,你我多一份光彩。
篇5:关于文明祭扫的活动总结
清明已至,为了深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的无限哀思和敬仰,临淄义工协会携手红十字会、“齐风善行”爱心联盟、__农村商业银行走进烈士陵园,祭奠先烈。
早7:30,__义工协会理事会成员便提前来到义工之家集合地,分工合作,维护秩序,分组乘车前往烈士陵园。据统计,本次共229名义工参加活动,爱心车辆36辆,联合其他爱心联盟组织共三百余人。
活动过程中,临淄义工协会及爱心联盟代表向烈士纪念碑敬献花篮;向革命烈士纪念碑三鞠躬;由临淄义工秘书处领读志愿者誓词;随后列队瞻仰纪念碑、向无名烈士们献花、参观革命烈士纪念馆。活动庄严肃穆、有序进行,全程无垃圾,展示了义工和志愿者们优秀的素质。
感谢__农村商业银行参并赞助活动资金,感谢参与活动的所有义工及志愿者朋友,感谢临淄越野爱好者车队,感谢所有提供爱心车辆的朋友,感谢协会摄像及“花的世界”婚庆公司录像师拍摄,感谢临淄电视台全程记录活动。
战争的硝烟虽早已散去,但革命先烈们不畏艰难、勇于献身的精神值得我们学习。在公益的道路上,我们将时刻铭记自己肩负的使命,创造美好的明天!
篇6:国旗下的讲话文明礼仪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是20xx年12月22日,本学期的地板周星期一,我五四中队的蔡梦晨,在过期下演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动„„我们都感到心灵的互动,情感的交融。
那么作为一名小学生,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢?
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 等常用礼貌用语,不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。 我的演讲结束,谢谢大家!
篇7:文明年度宣传标语
61、遵守规程不违章、由上而下有顺序。
62、爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。
63、加大质量管理力度、提高全员质量意识。
64、安全送人情,等于要人命。
65、安全第一、质量为本。
66、科学管理、施工规范。
67、宁绕百米远,不冒一步险。
68、接地接零装置好、搬运断电带手套。
69、严把质量关、宽广企业路。
70、今日注意安全,节日合家团圆。
71、严是生命的呼唤,松是的开端。
72、安全与遵章同在,事故与违规相随。
73、幸福是棵树,安全是沃土。
74、严是爱松是害。搞好安全利三代。
75、尊纪守法好公民、做到“七不”讲文明。
76、以管理保质量、以质量保进度、以进度求效益。
77、不放过隐患,不留下遗憾。
78、人人讲安全,安全为人人。
79、安全在于心细,事故出自大意。
80、完善质量体系、强化工程质量。
篇8:文明餐桌国旗下讲话稿
老师们、家长们、同学们:
为进一步深化文明创建活动,以实际行动加强我校精神文明建设工作,在此我向全体师生和家长发出“文明餐桌、文明旅游”的一封信,希望大家携手共做文明行为的先行者、实践者和倡导者。
一、文明餐桌
一粥一饭,当思来之不易。希望大家做一个骄傲的“光盘族”,坚决抵制“舌尖上的浪费”。
1、传承传统美德。自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境。
2、倡导绿色消费,理性消费。按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完打包。
3、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,时刻注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,杜绝使用一次性筷子。
4、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,达成人与食物的和谐,从寻常食物中吃出健康和营养。
二、文明旅游
全社会倡导文明旅游,提升公民旅游文明素质,是塑造中国形象、增强国家软实力的必然要求,是培育和践行社会主义核心价值观的必然要求,是提升公民文明素质和全社会文明程度的必然要求。
1、倡导“十大文明旅游行为”。即:维护环境卫生;遵守公共秩序;保护生态环境;爱护文物古迹;爱惜公共设施;低费旅游;讲究以礼待人;注重消防安全;倡导健康娱乐;尊重当地风俗习惯。
2、摒弃“十大旅游陋习”。即:在文物古迹上乱写乱画;文物古迹不按规定摄像拍照;集体行动缺乏时间观念;不守秩序乱插队;随时吐痰随地大小便;污言秽语打架斗殴;乱扔废弃物;喧哗吵闹高声交谈;践踏草坪乱采花果;污损客房用品损坏公用设施。
老师们、同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,积极参与到“文明餐桌、文明旅游”的活动中去,让道德之树生根发芽,让文明之花开满校园!
篇9:小学网络文明活动传播总结
开展网络文明传播志愿服务活动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形式,是改进创新精神文明建设工作的重要举措。今年,我石嘴山市根据中央文明办《关于发展网络文明传播志愿者队伍的通知》要求以及省、市文明办志愿服务活动的工作部署,广泛开展了网络文明传播志愿服务活动,在全石嘴山市掀起了网络文明传播新风,开启了石嘴山市网络文明建设新篇章。
一、加强组织领导,组建网络文明传播队伍
成立了由石嘴山市第七小学领导牵头,各有关单位参加的网络文明传播工作组,负责石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展,指导协调石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者工作。制定了石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者工作手册和网络文明传播志愿者管理暂行办法,明确了网络文明传播志愿者工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对石嘴山市第七小学开展网络文明传播志愿服务工作作出具体部署。按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从各文明单位、文明行业选拔招募志愿者20名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍。各文明单位在网络文明传播中发挥了带头示范作用,石嘴山市第七小学将把网络文明传播志愿者工作纳入创建文明单位的考评。各文明单位高度重视网络文明传播工作,按照市级文明单位不少于1人,省级文明单位不少于2人,全国文明单位不少于3人的“123”队伍建设目标,进一步发展网络文明传播志愿者,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出了应有贡献。
二、加强业务指导,开展网络文明传播培训
为加强网络文明建设,20_年9月23日上午,我石嘴山市第七小学举行了网络文明传播志愿服务活动启动仪式。石嘴山市第七小学领导对全石嘴山市的精神文明创建工作十分重视,石嘴山市第七小学领导针对网络文明传播志愿服务活动作了重要讲话。我石嘴山市第七小学文明委成员单位、各文明单位的代表近百人参加了启动仪式。石嘴山市第七小学在派遣4名业务骨干参加专业培训后,依托石嘴山市第七小学文明建设,组织开展了精神文明建设信息暨网络文明传播志愿者培训班,对志愿者进行网络文化建设与技术实践的培训。
三、加强信息交流,扎实开展网络文明传播工作
为进一步加强网络文明传播志愿者工作交流,实现信息资源共享,我石嘴山市第七小学组建了网络文明传播志愿服务群,并在群内开展工作。截至目前,石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者均已开通了新华网文明博客、人民网博客、新浪博客、新浪微博和腾讯微博等,播发原创博文将近200多篇,积极开展网评,一同讲述身边的好人好事,形成了良好的网络文明氛围。
四、加强制度建设,建立长效考评激励机制
为推动网络文明传播志愿服务工作深入开展,在石嘴山市第七小学网络文明传播志愿者管理暂行办法中对考评激励机制作出了明确规定,将网络文明传播志愿者工作作为文明单位、文明行业和文明石嘴山市第七小学创建的一项重要内容,纳入其测评体系,采用日常工作补贴和评奖评优相结合的方式对网络文明传播志愿者工作进行量化考核。石嘴山市文明办、石嘴山市志愿者协会将根据志愿者工作量和完成质量情况,评选年度优秀网络文明传播志愿者、年度优秀网络文明传播志愿者博客、年度网络文明传播优秀组织奖等。适时召开网络文明传播座谈会或总结表彰会,交流工作经验,表彰先进典型。
篇10:2024年创建文明单位工作计划范文_机关单位工作计划_网
为深入推进我镇精神文明建设,更好地践行社会主义核心价值观以及推动社会文明进步的示范带动作用,现制订天桥镇XX年创建文明单位工作计划如下:
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻党的十八届三中全会精神,紧紧围绕天桥镇更快更好发展主题,深入开展党的群众路线教育实践活动,以文明创建活动为载体,以人民满意为标准,加大文明创建力度,全面推进文明创建进程,与时俱进,扎实工作,不断提升地方海事事业发展层次,努力把天桥镇打造成学习型乡镇、责任型乡镇、服务型乡镇、创新型乡镇。
二、创建目标:
继续创建资阳市雁江区文明单位
三、创建措施:
(一)加强组织领导。
1、提高领导班子的凝聚力和战斗力,建设一个坚强有力的领导班子。处领导班子要以身作则,形成团结好、干劲足、战斗力强的领导核心;加强领导班子对处精神文明建设的规划、部署和考核,使领导班子成为精神文明建设坚强有力的领导者和推动者。
2、增强群众参与意识。要进一步加强干部职工队伍建设,通过全员文明意识渗透,激发干部职工参与创建的热情。以创建文明科室、文明职工、文明家庭等文明细胞为载体,持之以恒地开展各种形式的创建活动。动员全镇干部职工积极参加志愿者服务和社会公益活动,开展帮困扶贫、结对共建等活动。通过扎实有效的措施,在全镇干部职工中形成全员、全方位、全过程的创建氛围。
(二)突出创建主题,提升创建标准。
1、提高文明素质,大力推进文明礼仪教育。积极开展公民“四德”宣传教育活动,建设好“道德讲堂”,开展“文明从我做起”和“榜样就在身边”活动,积极参与“文明交通周周行”活动,评选出一些“文明职工”和“文明家庭”,树立先进典型;组织开展一次 “我们的节日”、“文明与我同行”主题教育活动,进一步倡导忠于职守、奉献社会的职业道德。
2、努力打造海事文化。以提升单位文化为主题,以创建 “文明科室”为重点,在镇机关努力营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的乡镇文化,增强机关干部团队精神和队伍凝聚力。
3、加强支部党建工作。深入开展党的群众路线教育实践活动,做好党务政务公开,创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员。认真开展学习贯彻党的“十八大”活动,进一步强化党员的宗旨意识、服务意识和表率意识,提高党员的综合素质。
(三)加强思想道德教育,提高干部队伍整体素质。
1、加强思想政治工作和作风建设。以建设一支“思想好、作风正、业务精、形象好”的乡镇干部队伍为目标,坚持理论学习,积极开展政治业务培育,积极鼓励干部职工参加再教育,不断提高工作人员业务水平,争取在岗位上建功立业。
2、认真贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》,建立并运行好“道德讲堂”,全力推进乡镇志愿者服务,加强公民道德和职业道德建设,加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会的职业道德教育。
3、继续抓好党风廉政建设。认真贯彻落实各项规定、禁令,开展警示教育和阳光执法,对党风廉政情况进行全方位公开监督,严格执行“资阳十不准”等规章制度,落实廉政建设若干规定,全面落实预防职务犯罪。
(四)建设环境优美、服务设施完善、治安状况良好的工作环境。
1、积极参加创建全区文明乡镇。积极开展爱国卫生运动,建立健全卫生管理制度,搞好环境绿化、美化工作,做到办公、生活环境整洁。
2、以便民服务中心落成为起点,完善便民服务措施,做好便民服务工作,培养干部职工健康合理的工作、生活方式。
3、加强社会治安综合治理工作,建立健全安全管理制度和安全管理网络,落实安全保卫防范措施。
篇11:清明告别陋习文明祭祀倡议书
全体同学、家长朋友们:
清明节是人们以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫陵墓、悼念先人、寄托哀思,体现中华民族传统美德的重要节日。按照传统风俗,节日期间,人们会上坟烧纸、烧冥物、燃放鞭炮,以表达思念之情,但这种方式既污染环境,又容易引发火灾,隐患很多。为此,特向全校同学和家长发出以下倡议:
1、过一个文明的清明节。“百善孝为先”,积极倡导厚养薄葬,崇尚文明健康的祭祀新风。尊老敬老是我国的传统美德,请在长辈在世时多孝敬,从我做起,从当前做起,倡导文明祭祀新风尚。
2、过一个绿色的清明节。树立生态环保观念,做个绿色祭扫的传播者,通过植树、种草、献花、敬酒和清扫墓碑、诵读诗赋、祭文、家庭追思会、网上祭扫等文明、环保、健康的祭扫形式来寄托哀思,共同保护绿色生态的自然环境,还清明节一个清洁明净的环境。
3、过一个健康的清明节。保持良好的精神状态,在缅怀与追思中增强对生命的尊重和对生活的热爱,积极倡导参加郊游、踏青等民俗活动。
4、过一个平安的清明节。要树立安全意识,倡导平安出行、文明祭扫,要严格遵守全市森林防火有关规定,自觉做到不在野外使用明火,不带明火上山,坚决不在山头、林地、墓地烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。
同学们、家长朋友们,让我们积极行动起来,率先垂范,从现在做起,从自身做起,从点滴做起,争做文明祭祀新风的倡导者、先行者和传播者,携手共建绿色美好家园!
篇12:2024关于文明祭祀倡议书
广大市民朋友们:
传统节日清明节即将来临,清明节是人们以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫陵墓、悼念先人、寄托哀思、体现中华民族传统美德的重要节日。为了进一步提高城市文明程度和市民文明素质,营造良好社会风气,倡导文明祭祀新风尚,我们向广大市民发出如下倡议:
一、倡导文明祭祀。开展缅怀先烈活动,号召党政机关和企事业单位干部职工、广大市民群众、青少年学生到当地烈士公墓开展敬献花篮、为烈士扫墓等祭祀活动,号召在校师生参观当地革命烈士陵园和爱国主义教育基地,举办主题党日、团日、队日活动,缅怀先烈,学习英雄事迹;大力提倡网络祭奠、鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写感言体会等文明祭祀活动,以献一束花、植一棵树、清扫一次墓碑等方式寄托哀思,营造文明祭祀的社会氛围。
二、倡导环保祭祀。要自觉摒弃焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮等祭拜习俗,树立环保意识,自觉做到不在城市道路、广场、园林景区以及墓区、殡仪馆等处焚烧冥币、抛撒纸钱、燃放烟花鞭炮,让我们的天空更蔚蓝、城市更洁净。
三、倡导节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人多尽孝心、多给予关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、不铺张浪费、不相互攀比,以节俭方式寄托哀思,以低碳方式表达缅怀之情。
四、倡导网上祭祀。深入开展“我们的节日——清明”网上签名寄语活动,广泛动员并组织广大干部群众,尤其是未成年人,积极开展“网上祭先烈”活动,通过编发健康向上的网络寄语,以短信、彩信、微信、微博等新型传播手段引导人们缅怀先辈,深入进行革命历史和传统教育、理想信念教育,激发广大干部群众的爱国热情,传递社会正能量。
五、倡导安全祭祀。在殡仪馆、公墓、骨灰堂等祭祀较为集中的场所,祭扫时要听从管理部门安排,自觉维护祭祀场所公共秩序。提倡坐公共交通工具出行,在祭祀人员较多的地点,要注意交通安全。车辆有序行驶,按指定地点停放,服从交通执勤人员现场指挥。要严格遵守有关防火规定,杜绝各种不安全隐患发生,一旦出现火灾要立即拨打119报警电话。
市民朋友们,商丘是我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从点滴做起,以文明祭祀的实际行动,告别陋习,争做文明之风的倡导者和传播者,做文明人,办文明事,为建设文明河南做出积极贡献!
市文明办
20xx年x月x日
篇13:2024文明校园活动总结
争创文明城区的建设不仅关系到国家的稳定,而且维系着一个社会、一个家庭的未来。因此争创文明校园是学校教育教学一个永恒的主题。我校在教育局领导的关怀和支持下,在创建活动中做了一些工作,总结如下:
一、健全工作制度,加强班子建设
1.统一认识,建立健全领导组织
学校把创建工作列入学校工作议事日程,并以 “三个代表”的重要思想为指针,全面贯彻落实上级精神,加强学校管理。
在统一认识的前提下,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,行政和工会负责人为成员的未成年人思想道德领导小组,切实做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、工会协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。
2.统一思想
营造浓烈的创建氛围明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,学校领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报,全部突出文明创建的中心内容。
通过召开校会、主题班会、开展团队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出致家长的一封信等,在社会设点宣传,参加社区创建活动,清除非法张贴广告等等,营造了浓烈的创建氛围。
二、重视三结合,完善教育网络
学校、家庭、社会是加强和改进未成年人思想道德建设的工作基础。我区通过抓好五个环节的建设,发掘各自优势,加强互动配合,着力为未成年人思想道德建设搭建平台、构筑阵地,形成整体联动的工作格局。
(一)以学校为主渠道,扎实开展德育教育
学校牢固树立德育为先的理念,把德育工作摆在首要位置,贯穿于整个文明创建的各个环节。
1、开展传统文化活动与责任教育相结合一位教育家说
“活动是育人的渠道,没有活动也就没有教育”。我校致力于传统教育多年,以书法、围棋、楹联教育为切入点,与责任教育相结合,在书法和责任教育认识基础上制定各年级不同目标,低年级学生“良好姿势我会做、漂亮的汉字我会写”;中年级“规范、端正、整洁地写汉字,是学生终身学习能力的基础”;高年级“养成良好的写字习惯,具有熟练的写字技能和初步的书法欣赏能力,是我的责任”。
通过课程实施和活动的开展,学生们不仅掌握了正确的握笔、写字的姿势还写得了一手漂亮的汉字,同时练习书法,可以锻炼学生做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。还通过组织各种比赛来深化责任教育,“我是诚信好少年”的书法比赛、“诚实守信”主题征联、讲故事、书法绘画、诚信手抄报等活动,收集“诚实守信”的格言警句征集活动。
结合责任教育内容和节假日开展不同专题的征联活动,如:开展“感恩母亲”、“创建和谐校园”、“我与责任”、“交通安全”等题目的征联比赛。不但通过比赛使学生得到了传统文化的滋养而且更让其体验到了责任与感恩。开展传统文化教育要寓教于乐,让学生在潜移默化中体验责任。
学生每天进行书法天天练,每周开展征联,每月举行书法对抗赛活动。学校相继成立了春芽书社、春芽棋社、春芽联社,充分挖掘和发挥他们的天赋,促进他们德、智、体全面发展。
在活动中既让全体学生接受民族传统文化的滋养,又让不同层次的学生都能感受祖国优秀文化对他们产生的深远影响。
篇14:中学生清明节文明祭祀演讲稿
各位同学、老师:
你们好!
今天大家怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士陵墓,缅怀革命先烈,这是很有意义的活动。今年悼念活动的主题是"弘扬先烈精神,树立远大理想"。
同学们,今年是中国人民抗日战争伟大胜利--周年,在抗日战争中,千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为国捐躯,献出了自己宝贵的生命。纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。
在烈士园的英烈事迹展示厅中,展示了我县146名烈士的光辉业绩,如勇敢的斗士柔石烈士,抗战英雄朱学勉烈士,为国争光、为国流血的童遵孝烈士,带头突围、英勇牺牲的邬时奕烈士,青春碧血献丹心的章晓红烈士等等。烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。
同学们,"十八大"提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建设小康社会的接班人。
同学们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
同学们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。
同学们,让我们一起奋发努力吧!
篇15:创建文明区工作汇报总结_工作总结范文_网
创建文明区工作汇报 成立于XX年4月,实行的是行政区和开发区“两块牌子、一套班子”的管理体制。辖区总面积63.13平方公里,辖三个社区办事处、17个社区居委会、17个行政村,总人口15.73万。 建区以来,委、区政府以科学发展观为指导,坚持以人为本,把创建文明区作为提高民生质量、改善投资环境、增强经济实力、建设和谐小河的重要载体,带领全区干部群众同心同德,与时俱进,开拓创新,有力地促进了三个文明协调发展。几年间,先后荣获全国农村改水先进集体、全国团建先进示范区、全国“亿万妇女健身活动”先进集体、x省依法行政示范区、x省未成年人保护先进集体、计划生育优质服务区、省级卫生城区等荣誉称号,实现了创建文明区和经济建设的协调发展、良性互动。预计今年完成地区生产总值25亿元,同比增长20%;固定资产投资23亿元,增长25%;地方财政收入3. 4亿元,增长20%;招商引资实际到位资金22亿元,增长25%,实际利用外资1000万美元。城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别可达9845元、4039元。
工作中,我们把创建过程作为凝民心、聚民力、促文明、谋发展的过程,坚持领导力度要“大”,创建标准要“严”,创建工作要“细”,创建成效要“实”的总体要求,围绕“让市民成为创建主体,让创建成果反哺市民”的思路开展工作,走出了一条具有特色的创建之路。
一、健全机制,增强创建工作实效
思想认识是否到位、是否过硬,直接关系到创建工作的成败。为此,我们健全了领导机构、目标责任、检查考评等一系列机制,切实加强了创建工作的组织领导。
(一)组织机构的网络化。成立了以区委书记、区长为组长,相关县级领导为副组长,区各部门主要负责人为成员的创建文明区工作领导小组,组建了由区委副书记为主任、区委常委、宣传部长、分管副区长为副主任的综合创建办公室,具体抓好各项工作措施的落实。主要职能部门、办事处和村居社区都相应成立了领导小组,由“一把手”负总责,分管领导具体抓。区党政主要领导切实负起领导创建文明区的工作责任,身体力行,亲自参与制定规划、亲临一线指导,有力地推动创建工作全面落实。区四大班子领导分片包点,区直部门对口负责,辖区机关、团体、企事业单位、村居社区积极参与,形成了横到边,竖到底的文明区创建工作体系。
(二)创建活动的常规化。区委、区政府坚持把精神文明建设工作纳入国民经济和社会发展总体规划,建立健全了党政领导精神文明建设工作目标责任制,对年度精神文明建设各项工作任务量化分解,与经济工作和其他业务工作一并纳入各级各部门年度考核。区委、区政府还研究制定了《创建文明区总体方案》、《将区创建文明城区督查考核情况纳入区委区政府年度工作目标考核的具体办法》等一系列规章制度,建立了例会制、周报制,专门抽调了8名同志充实到综合创建办公室,安排了专项办公经费30万元,使创建工作做到了经常化、规范化和制度化。
(三)检查督促的经常化。对创建工作实行日查、周查、月查、抽查和区领导督查的“五查”制度,区创建办每天安排专人对创建工作进行明查暗访,每月由区创建办牵头,区委、区政府督查室、人大代表和政协委员参与,对各部门开展创建工作情况进行集中检查,量化评分,并将检查评分结果通过公告栏予以公布,纳入月度和年度考核。今年,区领导、区人大代表、区政协委员先后视察20余次,下发整改令159份,回复整改率达到100%。
二、广泛宣传、大力发动,营造浓郁的创建氛围
在创建活动中,我们不断加大宣传力度、创新宣传方式,加强正面的宣传引导,让广大群众了解、理解、支持和参与,使创建活动得到深入持久地开展,积极发挥了市民在创建文明城市中的主体作用。先后召开全区性动员大会5次,各主要责任单位、3个办事处和34个村(居)委会也分别采取不同形式进行了层层动员。全区主次道路上设置大型宣传广告牌20余块,悬挂宣传条幅140余条,制作创建文明区工作栏20余期。电视台、x日报、都市报、x晚报等多个媒体对我区的创建进行了专题或系列宣传报道,播出、刊发新闻稿件170余条。举办了“向不文明行为宣战”、“从我做起、共建文明新小河”等大型宣传游演活动,组织机关干部500余人次在辖区主干道——黄河路上设立党员文明岗,举办“为民办实事、满意到万家”文艺晚会和创建文明区专题演出14场,成立了创建文明区文艺轻骑兵,深入社区村寨宣传25场,送电影下基层36场,给社区、学校发放《创建文明区倡议书》、《创建文明区宣传手册》、《民手册》、宣传海报等各类宣传资料11.5万份。同时,我们还在《小河综合信息》和《x晚报》上公布了热线电话,拓宽市民参与渠道,营造了全民参与文明区创建的良好氛围。
三、以为民办实事为突破口,以点带面,全面推进文明区创建工作
在创建工作中,我们在注重建设廉洁高效政务环境、提高城市居民素质以及改进未成年人思想道德等工作的同时,坚持从具体事情做起,坚持从解决人民群众反映多、影响大的难点和热点问题入手,务求实效。
(一)抓好市容环境综合整治。先后开展了“卫生与秩序”整治行动和“创建文明城市、共建美好家园”专项整治活动,重点对城郊结合部、背街小巷、集贸市场、饮食摊点、道路交通结点、建筑工地等进行专项整治。如,我们在加大对“两的”等非法营运整治力度的同时,为缓解群众出行问题,开设了6条营运小巴线路;为切实解决西工住宅小区的“脏乱差”问题,区政府将“重点解决西工住宅小区乱摆摊点、乱停车辆等影响市容市貌和居民生活的突出问题”写入政府工作报告并列入XX年区委、区政府为民办的七件实事之一,投入了100万元对其进行综合整治。
(二)加强城市基础设施建设。相继改造和新建了长江路、黄河南路、黔江路、珠江路、浦江路、香江路等十多条道路,并配套实施了绿化和地下管网工程,修建了红河桥、兴隆桥等,形成了纵横交错的交通道路网,使整个小河的交通状况得到了极大改善。围绕南明河景观改造,完成和实施了沙冲路迎宾门环境改造、4000平方米平桥小广场建设、三江口公园以及西南环线桥至三江口河道14000平方米带状绿化等系统沿河绿化项目,建成了香江世界风情雕塑公园等,使城市环境与水景、景观交相辉映,城市面貌旧貌换新颜。
(三)提高城市管理水平。将辖区道路的清扫保洁及河道管护工作面向社会公开招投标,由中标企业进行日常管理;将辖区内主次干道、背街小巷、楼群院落的环境卫生落实到区城管局和社区办,并匹配相应的人员和经费,明确责任,划片包干;理顺交通管理体制,积极与市交警支队协调,由交警五大队负责,按照城市中心区的标准管理小河辖区交通秩序,改变了我区长期以来交通管理主体不明、管理不规范的问题。
(四)大力实施“平安小河”工程。我们坚持“打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,创造性地组建了区级领导协调、社区办事处“四位一体”、社区(村)中心户长为核心的“塔式网络化”管理机制,总结出排查、接访、调处、联动、预防“五大工作机制”,并投入综治专项经费7914万元,做到了综合治理工作“有牌子”、“有房子”、“有位子”、“有票子”。目前,全区各类治安防范力量已上千人,完全覆盖了整个行政管理区域,社会治安状况得到明显改善,人民群众安全感日益增强。
(五)不断活跃社区文化。加强体育设施配套建设,在社区和主要街道安装1000余套健身器材,为各城市社区配备了文化室、乒乓球室、老年活动室等。积极指导各社区根据自身特点,组建老年门球队、秧歌队、腰鼓队、扇子舞蹈队、合唱队、文艺宣传队、老年书画小组等文艺队伍,自娱自乐服务社区居民。充分利用辖区内社会公益性文化场所,如街道广场、石文化艺术宫、兴隆小区篮球场、棋院小河分院等,每年组织10场以上的文艺演出和5次以上的体育活动,这既使社区文化资源得到充分利用,又使社会主义精神文明和健康向上的生活方式得到广泛而又有效的传播。
(六)开展丰富多彩的创建活动。为了增添创建活动的活力,我们积极探索新形势下工作的新方法、新内容,使创建活动不断充满生机。如,我们以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,开展读书学习到万家和“书香人家”评选活动,举办“公民道德宣传月”、“公民道德宣传日”、“美德在农家”系列活动,启动了“小公民道德建设计划”,组织青少年开展“我为林城增绿色”、“让我们的母亲河变清”、“清除白色污染”、“争当林城小使者”、以“科技·文化,民族精神”为主题的中小学民族精神弘扬和培育等活动,在社会广泛宣传公民道德基本规范。同时,我们注重培育和树立先进典型,广泛开展了“和谐社区”、“文明单位、文明机关、文明社区、文明学校、文明村寨”等评选活动,由于方式方法创新,群众变得乐于接受、更愿意参与。
四、积极开展“为民办实事、满意在万家”专项活动
今年来,我们将“为民办实事、满意在万家”环境综合整治工作纳入创建文明区工作中的重要内容,专门制定了《“为民办实事,满意到万家”环境综合整治十件利民工程工作方案》,按照“一排、二降、三畅、四增”的具体内容,从群众的切身利益出发,明确责任单位和完成时限,积极解决群众反映强烈的热点难点问题。我区共投资1119.5万元,其中“二降”投资36万、“三畅”投资612.5万、“四增”投资471万,做到了“全面启动、整体亮相、社会关注、领导肯定、群众受益”,取得了实质性成果。翻修香江路、黄河路、淮河路等8条主次干道眨眼石5089平方米,维修锦江路、清水江路人行道及车行道1690平方米,金竹苑、松花江路、金溪路等12条道路维修和硬化11582.4平方米;改造兴河巷、漓江路、大坡村等的排污管(沟)1460米;维修清水江社区西工厂和小屯路化粪池共5座,清掏淤积物150立方米;增设出租车上、下客临时停车点10个。另外完成了计划外明河路、金山路、西南环线等道路路面共9500平方米的改造工程和西南环线两侧共4000米排污沟的清掏工作,清掏政府大楼周边化粪池2座。完成金竹片区XX平方米猪崽市场的建设,新建3座水冲式公厕,增设移动公厕2座,改造旱厕2座;建成垃圾台12个;完善辖区主次干道及背街小巷环卫设施,共安装果皮箱364个;新增绿地3XX平方米,补栽树木累计完成260棵。积极配合市路灯管理所完成了淡水巷、麦兆巷、盘江南路等74盏路灯的安装工作。
对全区247家饮食业经营单位中存在油烟污染的单位分阶段实施整治工作,制定并实施了《黄河路“油烟整治示范一条街”项目方案》。到目前为止,已建成“黄河路油烟整治示范一条街”,共整治餐饮、噪声污染单位127户,沿途受益居民约3000余户。
通过几年的创建工作,我区的精神文明建设取得了实实在在的成效。全区涌现出市级红旗文明单位8个,市级文明单位25个,市级文明村5个,区级文明单位46个,文明机关22个,文明学校11所,1名同志荣获全国“十大杰出青年兴业领头人”,1人获省“十大杰出青年人民卫士”,2名同志荣获市“十大杰出青年”称号等。下一步,我们将坚持机构不撤、工作不断、力度不减,积极探索文明区创建工作的长效管理机制,把创建工作推上一个新的台阶,全力促进三个文明的协调发展,为乃至于x省实现经济社会的历史性跨越作出积极贡献!
篇16:学校文明建设工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。继续以创建文明学校为抓手,进一步解放思想,深化教育改革,加强师德建设,提高教育质量和办学效益,努力做到发展有新思路,改革有新突破,工作要有新举措,为实现教育强校努力奋斗。
二、工作目标:
㈠、健全组织机构和制度
充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员,加强领导班子自身建设。又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程,党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。要形成校长、书记—教导处—班主任、科任教师三个工作层面和校委会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组—科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理,抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,解生活。
5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点,小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”德育工作队伍。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。继续以创建文明学校为抓手,进一步解放思想,深化教育改革,加强师德建设,提高教育质量和办学效益,努力做到发展有新思路,改革有新突破,工作要有新举措,为实现教育强校努力奋斗。
二、工作目标:
㈠、健全组织机构和制度
充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员,加强领导班子自身建设。又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作
1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程,党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。要形成校长、书记—教导处—班主任、科任教师三个工作层面和校委会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组—科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理,抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,解生活。
5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点,小学生的德育教育。要侧重于行为规范的养成教育。把“中小学生守则”小学生日常行为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。
6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支“管理育人,教书育人,服务育人”德育工作队伍。
3、加强校园文化建设。对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,注重发挥它美”特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。
㈦、加强常规管理
1、加强学校管理。处处起带头作用,学校领导以身作则。各把一关,认真负责,严格按原则办事,用制度去管理,使学校的各项工作有条不紊。
2、强化教学管理。提高教学质量。狠抓“一听”两查”一研究”工作,即深入课堂听课,查备课、查作业批改、抓教学研究,对教师备课、作业批改严格要求,对存在问题进行反馈,并纳入教师本人量化考核。
篇17:文明礼仪2024工作总结范文
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。
我校不少同学都存在着这样那样的问题,比如他们有的行为有些散漫,有些听不进老师的教诲,不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。
一、 加强宣传,坚持教育
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全
九年级文明礼仪工作总结九年级文明礼仪工作总结(六)
金屯镇中心小学文明礼仪工作总结 为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。现将我校开展工作情况总结如下:
一、宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我校创设了“人人讲文,人人重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用校会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。为了让文明礼仪之风吹满校园,我要求学生每天上学时朗诵有关文明礼仪方面的三字经。三字经诵读是学生喜闻乐见的活动。我们充分利用这种形式把学生平时应说的礼貌用语,应做的礼仪行为创编成朗朗上口的三字经,组织学生进行背诵。
二、开展活动,循序渐进。
(一)为把文明礼仪教育具体化,我们还利用校会时间,对学生进行 “小学生文明礼仪规范”教育,旨在让学生在学习、生活中学会讲文明,用文明,为构建和谐社会添砖加瓦。
教育内容如下:
1、称谓礼仪
(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如:爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号。
2、行走礼仪
(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”
(6)如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人."
(二)开展“文明游戏在课间”活动。要求学生在大课间休息时,同学之间的活动要有益、有趣、有序,不打架、不骂人,团结友好、相互忍让,使人人都能在游戏中讲礼仪,在游戏中讲文明。
(三)开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求
全校学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题校会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校上的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
(四)开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动礼仪重在实践。为让学生真正实践礼仪,我校开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”黑板报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全校同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
三、师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在校上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都
让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象,老师始终对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,坚持不懈。坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去影响带动他们。平时我要多注意跟踪,随时发现礼貌突出的同学,进行及时的肯定。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我校一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校级、永驻校园。
金屯镇中心小学
20xx年6月
篇18:2024年文明礼仪伴我行主题班会_班级活动策划书_网
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的文明礼仪伴我行主题班会,希望能够帮到大家。
一、活动目的:
通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
二、活动内容:
班会内容分为三大块———“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”
三、活动形式:
小品、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等。
四、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、同学们收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪知识。
4、准备知识问答的题目,集体签名的条幅。
5、制作《文明礼仪公约》、《礼仪进行时》、《“小手牵大手,文明一起走”倡议书》等。
6、排练小品《校园不文明现象》,配乐诗朗诵《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。
7、教室环境的布置:墙上贴一些文明礼仪的宣传画,出一期文明礼仪伴我行的黑板报,黑板上书写班会主题“文明礼仪伴我行”。
8、设计主题班会课件。
五、活动过程:
主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!欢迎参加“初三(3)班”《文明礼仪伴我行》主题班会。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲。因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质。内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。古人有这样的话: “修身齐家治国平天下。”把修身放在首位。教养体现细节,细节展示形象。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。今天,距2019年8月8日还有500多天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。
主持人A、B:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始
(一)寻找礼仪
主持人A:校园是我们每一名学生生活的时间最久的地方,朝夕相处的老师、同学,朝夕相处的教室、黑板。下面有请沈栋、严子懿、王韧三位同学表演一个小品:《校园不文明现象》
学生表演:踩草坪、为了抢篮球场而打架、乱丢乱扔等不文明现象,通过观看小品,引发同学讨论:
⑴有什么坏处、害处?
⑵怎样纠正,如果是你本人有这些行为,你怎么办?
⑶校园内还有哪些不文明现象?我们该做到什么?
主持人B:社会上有一些不文明的现象,在我们初中生身上是本不应该发生的。可有些同学仍然有这些不文明的行为,有时还做出了特别不利于自己又损害学校名誉的事情,看,他们在干些什么……
沈俊杰、蒋晓光表演:《赌博、吸烟、喝酒》,然后组织同学讨论,同学们发表自己的意见。
主持人A:同学们,我们是未成年人,是祖国的未来,吸烟、喝酒、赌博特别有害于我们的身体发育和健康,而且还会影响我们的人生观、世界观的正确形成,阻碍我们以后的发展……
因此,我希望同学们通过今天这堂班会课,再一次认识吸烟、喝酒、赌博等不良习气的危害性,拒绝不良习惯,养成文明习惯,为构建和谐校园做出自己应有的努力。
主持人B:以上是发生在校园里的不良行为,现在,让我们把镜头推进到教室里,看看我们教室里有哪些不文明现象,这些同学都在干些什么……
季晓杰、钱玲妍等表演《教室内的不文明现象》
现象:抄作业、破坏公物、讲绰号、在同学校服上写字,与老师发生冲突等。
通过学生观看表演,引发讨论:
⑴上课时发生这样的现象有什么坏处?
⑵怎样纠正,你怎么做?
⑶课间你应注意自己的哪些行为习惯?
(边让学生回答,边点评。)
主持人A:刚才同学们的发言非常好。在教室里,我们上课应该专心听讲,认真做好笔记,尊敬老师,尊重同学,课后要认真完成作业,认真复习,不要疯打、玩,注意安全。总之,我们要明白到学校来的两个目的:学会做人,学习科学文化知识。
主持人B:好了,虽然我们身边还存在一些不文明现象,但是校园里仍然处处朝气蓬勃,同学们努力学习,奋发向上,瞧,有一群小诗人来了……
吴明洁、杨敏慧等诗朗诵《文明之花长久开》
主持人A:同学们,国家倡导构建和谐社会,那么我们通过这次班会课也倡导全校同学构建和谐校园。希望我们大家携起手来,养成文明习惯,建设和谐校园,让文明之风、和谐之风吹遍初三(3)班,吹遍“沙实中”,吹遍全社会!
(二)学习礼仪
主持人A:下面我们先对礼仪作一个简单的介绍:礼仪是人类为维系社会,正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的。并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看,有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
下面有请严子懿同学介绍一下关于文明礼仪的常识……
主持人B:下面是提问的环节,我们会设一些问题给大家,各组抽到哪道题就答哪题。
第1题:学校的客人指哪些?(到我校来的领导、老师等,学生的家长等都算客人, 也不管地位高低.)
第2题:文明礼貌用语都有哪些?(见面说:“早上好”“您好!”道歉说:“对不起!”“请原谅!”致谢说:“谢谢!”“给您添麻烦了!”……)
第3题:请说出文明三四五的含义?
第4题:文明行为都有哪些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,你挤我让;竺人谦让,你好我学……)
第5题:待人接物要遵守哪几个原则?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做;热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。
主持人A:接下来是抢答题,看谁答得又快又好,答对一道题,可获得一件小礼品。
第1题:怎样打电话?
第2题:敲门的原则是什么?
第3题:好朋友跟你提意见你怎么办?
主持人B:听了同学们的回答,我们都愿做讲文明懂礼貌的好学生,在实际生活中应该怎样做?
主持人A:好,同学们说的都很好,都说出了身边的一些讲文明懂礼貌的事例及一些不良的现象。我们的陆少游同学和陈宇豪同学给我们做了一些关于文明礼仪的flash和图片,下面就请他们上来给大家展示展示吧!
(三)实践礼仪
主持人B:我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了,你能举几个出来吗?
主持人A:看来你是想要考考我,这个还难不倒我。象孔融让梨,黄香温席、王郎卧冰等等。
主持人B:看来这个还真难不倒你,那有一个“程门立雪”的典故不知道你听过没有?
主持人A:这个还真没有听过。
主持人B:别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个“程门立雪”的故事,有请毛丹。
(毛丹讲“程门立雪”)
主持人A:听完了程门立雪的故事,相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧。还有几位同学也带来了故事,有请他们也给大家讲讲文明礼貌的故事。
(侯玉婷、王梦迪、程羚)
主持人B:听了她们带来的故事,我也很有启发。在我们的日常生活中还存在着一些不文明行为,让我们来谈谈身边的不文明行为。
(樊荧荧,周游,潘辰辰,马一舟,王韧,严子懿等)
主持人A:感谢他们找出我们身边的不文明行为。下面请大家静下心来听一段徐玉叶同学为我们准备的配乐朗诵:《清洁天使》。
主持人B: 孩子是上天赐给我们最纯洁的礼物,别让这纯洁的精灵因为你的只差一点点而进入文明的误区,别让文明只差一点点,好吗?
班长带领全班宣誓:
我们要做到:自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;尊规守纪,勤奋学习;勤俭节约,孝敬父母;遵守公德,严于律己。
集体签名(主持人展示签名条幅,学生上台签名)
主持人A:下面请我们的班主任为这次主题班会总结发言。
愿我们的同学们都成为讲文明,懂礼貌的青少年。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学从自身做起,少说漂亮话,多做实在事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生。
主持人B:短短的四十分钟已经过去,我们的主题班会也接近尾声了。下面让我们全班唱一首歌曲《爱的奉献》
主持人A:我们现在生活在小小的校园之中,如若没有礼仪那么生活将没有秩序可言,更何况是整个社会。通过这次活动,同学们应该明白,礼仪是我们生活中不可缺少的一部分,我们的生活离不开礼仪。让我们由小小的校园,放眼社会,放眼整个世界,去看看礼仪在世界的各个角落是怎样表现的。
主持人B:但是我们讲文明懂礼仪的行动还在进行中,作为中华民族的后代,我们有责任为继承和发扬我国的文明古国,礼仪之邦作出贡献。
主持人A:要成为成功的人,懂得文明礼仪是非常重要的。相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为一名沙实中的即将毕业的中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人,为沙实中增光,为母校添彩! 希望我们每一个人都可以从小事做起,走向成功!
篇19:安全文明施工合同
甲方:
乙方:
安全是人类最基本的需求,是人类社会文明进步的标志,也是体现一个单位的人文素质和综合管理水平。为确保人民群众的生命财产安全,保证工程顺利进行,根据《中华人民共和国安全生产法》、《关于执行建设工程安全文明施工强制性标准有关费用计取和使用的通知》的规定,甲乙双方协商一致,特制定本协议书。
一、安全文明施工措施费的计取
根据规定安全文明施工措施费中(定额费用,按时计算费用已在招投标时计取,进入标底),专项费用标准按合同约定记取,即为该工程金额为¥:678697元(大写人民币陆拾柒万捌仟陆佰玖拾柒元)。
二、甲方的责任、权利和义务
1、加强对安全生产工作的指导、支持、监督,督促施工单位依法履行安全生产的管理职责。
2、对乙方安全文明生产情况进行监督检查,并作好现场记录。
3、督促乙方对生产中存在的安全隐患进行整改,及时协调解决各工地之间、工地与周边群众之间的矛盾。
4、每季度末按标准和对乙方进行考核,作为工程竣工验收安全文明施工合格与不合格的依据,严禁借考核吃拿卡要。
5、每月召开一次有乙方项目负责人,安全专职人员参加的安全文明生产会议,通报情况,交流经验,纠正施工中存在的安全隐患问题。
6、甲方发现安全隐患,有权责令乙方停工整改,直至排除隐患。
7、根据现场的检查记录,确定该标段安全生产、文明施工是否合格。根据有关规定,不合格者,不计取安全文明施工措施费。
三、乙方的责任、权利和义务
1、乙方应当具备《安全生产法》和有关法律、行政法规和国家标准规定的安全生产条件,不具备安全条件的不得进行施工作业。
2、严格执行成都市、新津县工程项目安全生产、文明施工有关规定,并接受甲方和县建设管理部门的检查考核。
3、乙方主要负责人的职责
①建立、健全本单位安全生产责任制,对现场安全生产负总责,制定安全生产规章制度和操作规程,落实专职安全人员,确保本单位安全文明生产费用发挥有效作用。
②督促、检查本单位的安全生产工作,及时消除安全事故隐患。
③制定安全事故应急救援预案,若遇险情,及时启动。
④及时如实向项目经理部和有关职能部门报告安全事故。
4、保证对具备安全生产条件所必需资金的投入,并对由于安全生产所必须的资金投入不足导致的后果承担责任。
5、按照国家规定(从业人员300人以下)乙方应配备专职或兼职的安全管理人员,或者委托具有国家规定的相关专业技术资格的工
程技术人员提供安全生产管理服务,但保证安全生产的责任仍由本单位负责。
6、乙方主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的工作相适应的安全生产知识和管理能力,并由职能部门考核合格后方可任职。
7、根据《安全生产法》的规定,乙方应对从业人员进行安全教育和培训,保证从业人员具备安全生产知识,熟悉安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育培训合格的人员不得上岗作业。
8、对有较大危险因素的作业场所和有关设施、设备要设置明显的安全警示标志。
9、料场需放炮作业的,必须经有批准权的机关批准后,方可实施放炮作业,并安排专门人员进行现场管理,确保《爆破安全规程》的遵守和安全措施的落实。
10、对爆炸物品的购买、运输、储存、管理使用,必须按国家的法律法规的规定执行。
11、项目经理部和安全生产监督检查人员进行安全监督检查时,乙方要主动接受检查,并积极配合,不得拒绝,阻挠和拖延,并在检查记录上签字。
12、运输过程中,遵守有关法律法规的规定,保证车辆、行人、市政设施、专业管线及沿途的建筑物、构筑物的安全,防止污染城市,对造成的损害承担全部责任。
13、每月至少召开一次安全文明生产会议,自查自纠不安全因素及隐患,保证工程顺利进行,会议记录上报项目经理部备案。
14、控制噪声,防止扰民。
15、用电必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》的要求。
16、对整个工程中检查出的违法、违规、违章行为,安全生产、文明施工措施不落实造成事故的,按有关规定追究责任。
四、违约责任
1、甲方未按本协议履行,将按有关行政法律法规处理。
2、竣工验收,经县建设行政主管部门按单位工程安全生产文明施工状况综合评定。评定不合格者,不计算安全文明施工措施费,其支付的该项费用的安全文明施工专项费用,在工程结算中扣除。
3、乙方未按本协议履行职责,按协议向甲方交纳违约金。
五、本协议一式叁份,双方签字生效,工程竣工验收后失效。
未尽事宜,双方协商解决。
甲 方: 乙 方:建筑工程有限公司
法定代表人: 法定代表人:
年 月 日
篇20:文明餐桌活动总结怎么写
为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神,巩固学校创文成果,进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念,向学校师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求,积极响应号召,我校广泛开展了“文明餐桌”活动,现将开展的活动总结如下:
1、认真学习传达上级实施方案,并结合本校实际,制定出本校的活动实施方案,明确工作任务,积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组,成员明确分工,职责分明,各施其职,完善各项资料的收集整理归档,迎接上级领导的检查。
2、完善学校食堂各项工作制度,落实责任。加强学校食堂食品安全管理,把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。以食品安全为准则,以学生的健康成长为目标,学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。
3、开展了校园“文明餐桌”活动的宣传教育,利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识,用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米,每一颗粟对于红军战士生命的重要性。教师热情洋溢的讲话仿佛将学生置身于那个艰苦的革命年代,使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举,更加深了对勤俭节约的认识。
4、学校还通过主题班会、悬挂宣传标语“节约光荣,浪费可耻”、校园广播等多形式多渠道的宣传方式,将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学,引导师生从小学会节约粮食、文明用餐,养成健康文明的生活习惯。
5、学校在全体学生中开展了“学会系列”养成教育---“学会吃饭”,通过一个月的强化训练,学生在吃饭方面养成了较好的文明习惯。月底评出优胜班级和“习惯之星”。
通过一系列的活动,学生不仅知道了从小要节约粮食,文明用餐,还从中学会了许多做人的道理,诸如从小要爱护公物,尊老爱幼等。