文明礼仪的广告宣传语
课上一分钟,课下几天功。
静以修身,学以育德。
戒骄戒躁,心平气和。
节约一滴清水,共营生命之源;珍惜每一张纸,共营生命绿色。
教室里面别喧哗,益于自己益于他。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
建书香校园,造温馨学堂。
加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
环境好一点,心情美一天。
花园不需你慷慨地施舍,也不要你过分地索取。
花儿在微笑,请足下留情。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
花儿小草也怕疼。
花儿的笑容只为惜花的人绽放。
互帮互助,共铺求学路。
海洋,需要江河的汇集;文明,需要大家来共建。
公共空间大家一起来分享,公共秩序大家一起来维护。
跟着文明走,快乐手牵手。
高尚的修养造就高尚的品质。
服饰华丽莫攀比,学问修养当用心。
奉献一份爱心;收获一份喜悦。
恶语伤人三春寒,良言一句暖一冬。
点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
创造一份文明,收获一份温馨。
成于中而形于外,慧于心而秀于言。
沉默在这里已升华为一种品德。
不好学的人、无知的人是最危险的人。
别压我。别压我。请让我挺直腰杆接受阳光。
别跑,别跑,小心摔倒。莫急,莫急,安全第一。
班级建设靠大家,互助互爱是一家。
安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。
爱惜生命之源,“关”住点点滴滴。
爱美之心,万物皆有,请别弄脏了我的“脸”。
96、“静”字高悬,知识乐园。
97、“净、静、竞”,提高成绩,修身养性。
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篇1:清明节文明祭祀倡议书内容
广大市民朋友们:
为了进一步弘扬革命传统,破除祭扫陋习,倡导科学文明的祭祀方式,过一个文明节俭、环保感恩、遵德守礼的清明节,特发出如下倡议:
一、文明祭祀。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写追忆文章等文明祭祀活动,以献一束花、植一棵树、清扫墓碑等方式寄托哀思,营造引导文明祭祀的社会氛围。
二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等愚昧落后的祭奠方式。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。
三、环保祭祀。树立环保意识,自觉做到不在重要交通干线及路口、不在城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币。做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境。
四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。
五、网上祭祀。广泛动员并组织广大群众和未成年人“做一个有道德的人”,开展网上祭英烈活动,通过编发健康向上的信息,引导人们缅怀先辈,深入进行革命历史和传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导青年增强爱国之情,树立报国之志,激发广大群众的爱国热情。六、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。市民朋友们,“慎终追远,民德归厚”,在这个春风和煦的清明时节,让我们行动起来,移风易俗,倡导新风,保护环境,为提升城市文明程度,构建文明和谐的城市作出应有的贡献
倡议人:_
日期:20__年__月__日
篇2:文明礼仪广播稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)
(深情低起)而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。(达到高潮,长时间停顿)
(亲切舒缓)记得有一句话说得好:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。
篇3:生态文明建设工作总结
根据教育厅关于“弘扬生态文明,建设绿色湖南”的文件精神及素质教育的要求,积极推动我校校园环境建设向纵深发展,打造绿色校园,倡导“以人为本”、“和谐统一”的绿色校园建设理念,优化育人环境,弘扬绿色文化,不断提高学生综合素质,促进学校良性持续发展。我校开展了“弘扬生态文明,共建绿色校园”主题活动,活动情况总结如下:
一、建立机制、多层管理。
强化管理,学校成立了以校长为组长,政教处、班主任及学生代表为成员的“创建绿色学校”领导小组。领导小组根据学校发展的规划,对创建绿色学校工作,定出远景和近期工作目标,提出创绿工作要求,在学生中宣传创绿意义,指导学生掌握“创绿”的知识,增强学生环保意识,规范学生环保行为,逐步提高了学生的“创绿”水平。
二、学科渗透,延于课外。
学科渗透是绿色教育的重要途径。我们十分重视通过教育的主渠道课堂教学对学生进行绿色环保教育,并把环境教育有机地统一到德、智、体、美、劳五育之中。在培养学生绿色思想品德上,教师借助班会课、思品课中倡导环境道德内容,发掘环保创绿的教育因素,向学生宣讲环境保护的意义,教育学生主动创绿,改善生活环境、生态环境。确立保护环境光荣,破坏环境可耻的理念,培养学生从小树立改造环境的志向。
三、创新形式、训练行为。
开展环境教育,创建绿色学校。培养师生的环保意识是前提,传授学生环保知识是关键,而目标则在于训练学生形成环保行为习惯,造就新一代绿色人才。学校以各种教育资源为平台,以各项专题活动为载体,把环保教育与公民道德建设教育结合起来,与《规范》教育、礼仪教育、养成教育结合起来,使环境教育的成效在学生日常行为中得以拓展延伸。增强学生环保意识、爱校意识和公民意识。通过经常性环境保护实践活动,逐步深化学《规范》、用《规范》活动的内涵,提高学生的道德水平。
为配合学校“弘扬生态文明,建设绿色湖南”主题活动的开展,学校组织了以下活动:
1、组织出版了一期以“生态文明,爱护校园”为主题的宣传板报;
2、班主任利用班会课进行了专题宣传;
3、利用国旗下的讲话对学生进行生态文明教育。
篇4:2024讲文明树新风演讲稿
老师们、同学们:
大家好!
我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和-谐社会
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”
外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和-谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
还有,10月25日,由新华网等单位举办的首届“中国十大民间环保杰出人物”评选结果揭晓。当选者中有一个很特别的女孩。说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位,今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指,从10岁到15岁的5年时间里,利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。她就是潘娜威,营口的一个中学生,是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
还有美国汽车公司的巨头——福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和-谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
篇5:国旗下讲话稿文明礼仪
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明礼仪小使者。 说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。 礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。
自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇6:文明年度宣传标语
与文明同行 与奋进携手 成立世英才 做民族脊梁
创建安全文明校园 营造一流育人环境
创建安全文明校园优化育人环境
建设国际知名高水平研究型大学
依法治校以德治校,建设和谐校园
教育创新科技创新,服务小康社会
繁荣校园文化优化育人环境,创建文明校园培育创新人才
争创环境整洁管理有序校风优良的安全文明校园
争做勤奋学习立志成才报效祖国的优秀创新人才
营造安全文明的和谐校园环境
依法治校 以德治校 安全文明 和谐发展
营造一流育人环境 培养高素质创新人才
营造安全文明的育人环境 构建以人为本的和谐校园
校园安全 重在建设 校园文明 在于你我
积极参与安全文明校园建设 充分展示当代大学生的精神风貌
篇7:文明出行交通安全国旗下讲话
老师们、同学们:
根据国家交通部门的统计,每年全国共发生交通事故十万多起,死亡数万人;交通事故已成为危及生命安全的“第一杀手”。又有数据表明每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水、触电等原因非正常死亡。其中造成死亡数最多的就是交通事故。由此可见关注交通安全对于我们每个人、每位小学生来说是多么的重要。我们必须引起重视,不能报有任何的侥幸心理。我校有20xx多名学生,其中家长接送的学生有1000多名,乘车学生有800多名,骑车学生有200多名。今天我重点与大家谈谈在乘车与骑车方面一些安全注意事项。
乘车安全注意事项:
1、早晨候车时,要在家长的陪同下按时到候车点候车,不要随意跑上马路。晚上在学校候车时要自觉排队,严禁追逐打闹,不得玩一些危险的游戏与玩具,不允许私自跑出校门上车,一经发现不排队私自跑出校门上车的不得乘车,改为由家长接送。
2、一人一座,上车前一定要排着整齐的队伍走出校门。不得奔跑,推挤,以免引起撞伤、跌伤。
3、乘车时不许喧哗、走动,不得把手、头伸出窗外,不得私自开窗。
4、学生若遇有病有事不能正常乘车,必须由家长事先向班主任、驾驶员、护导员提前请假说明。
5、车辆行驶中不时减速、刹车、转弯,乘车时最好保持静坐状态,吃东西、玩东西,不仅影响车内卫生,而且容易造成卡住喉咙、戳伤等意外伤害。
6、车辆到站未停稳,不能下车,下车后一定要注意观察,看清楚周围有没有其他车辆,看清楚再走。不能视自身安全不顾,随意乱跑。
7、由家长接送的同学也要多提醒家长自觉遵守交通规则,注意交通安全,杜绝酒后骑车、开车。
骑车安全注意事项:
1、交通法规定骑车必须要满12周岁,没满12周岁的同学只能选择家长接送或乘车的方式上放学。
2、骑车要遵守交通规则,要做到靠右行驶,不闯红灯,不脱把,不并排,不骑快,不带人,不相互追逐,不边吃东西边骑车。
3、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行,注意观察,不要突然猛拐。
4、秋冬季节,遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车步行。
5、在家长协助下经常检修自行车,保持车况完好。确保车刹、车铃灵敏、正常。
6、必须遵守学校管理规定,校园内不得骑车,放学时推车出校门,车辆按照班级有序摆放,必须上锁。上周班主任都请排自行车的同学针对车刹、上锁等情况进行了统计,请自行车有问题的同学告知家长,并进行必要的检修。请五六年级班主任在本周班级晨会上再强调一下这件事。
同学们,生命最可贵,自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证,更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识,时时注意安全,处处遵守交通法规,自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校,平平安安回家”。
有一则消息报道:2月10日早上6点多钟,在西安市,一男四女五位走在上学的路上,突然一辆大卡车迎面驶来,瞬间五位学生倒在血泊之中,四条鲜活的生命顷刻就消逝了。血的教训,时时在警告我们:学校安全,责任重于泰山。
各级政府一直非常重视学校的安全工作,经常组织人员对学校的安全工作进行检查督促。在大家的共同努力下,我们学校的安全工作也取得了较好的成绩。但是这项工作永无止境,我们只有时时警惕,一刻也不能放松,要树立安全意识、生命意识。要学会自我防护,平平安安过好每一天。以下是我们在日常生活、工作和学习中特别要注意的安全问题,让我们一起努力,来把它做实、做细、做好。
1、 开展交通安全教育,人人遵守交通法规。骑车不闯红灯,不蛇行、不追逐,不逆向行驶,要注意来往的车辆。
2、 集会、集体活动要注意安全。做到进退有序,上下楼梯不拥挤、不互相追逐打闹,不在高处及危险的地方活动,不用湿布擦拭电器开关。
3、 注意饮食安全。坚决不喝生水,不吃过期变质的食品,特别对路边的食物要谨慎食用,讲究卫生,防止食物中毒。
4、 注意宿舍安全。严格禁止学生在宿舍私自接用电器电线,严禁使用“热得快”,不使用蜡烛,不将贵重物品带入宿舍。
5、 注意防火安全。严禁学生携带烟火爆竹到校,不玩火,不乱烧废物,不损坏消防器材。
6、 注意水电安全。水电无情,要坚决做到不玩水、不弄电,确保人身安全。
学校的安全工作,涉及到方方面面,老师们要把安全教育渗透到日常的教育中去,事事处处把学生的安全挂在心上,更要关注学生的心理健康,积极引导,坚决杜绝各种安全事故的发生。同学们更要对自己生命负责,时刻注意,远离危险。生命最宝贵,平安是幸福。让我们一起创造一个平静、和谐、安全的校园,让生命之花更加绚丽多彩!
篇8:文明创建工作总结怎么写
根据成工商发〔〕80号《关于创建全国文明城市专项整治工作实施意见》及成工商发〔〕71号《关于印发成都市工商行政管理局XX年创建全国文明城市工作实施方案的通知》要求,我局从市场经营行为规范、市场监督管理规范、食品安全、广告和店名管理等规范入手,全面贯彻落实重点工作目标。现将XX年创建全国文明城市专项整治工作情况总结如下:
一、提高认识,加强领导
为加强对全局创建工作的组织领导,我局决定成立以党组书记、局长向阳为组长,党组成员、副局长高卫无,党组成员、副局长胡杰,党组成员、副局长李大维,党组成员、纪检组长雷鸣,党组成员、机关党委书记陈萍,公平交易执法分局局长陈滔为副组长,市场科、公平交易执法分局、注册科、消保科、商标广告科、人事教育科、法制科、办公室、计财科、后勤中心以及四个工商所主要负责人为成员的我局创建全国文明城市工作领导小组,负责创建工作的全面领导。领导小组办公室设在市场科,负责日常组织协调工作。
我局各科、室、所应结合工作职能对照“重点工作目标分解表”和“局领导责任区域分工表”中的工作内容,加强对各所的业务指导。人事教育科负责对创建工作推进情况进行公务督察。各工商所应成立相应的组织领导机构,加强对创建工作的组织领导。
二、创建文明城市工作进展情况
XX年5月28日我局制订《XX年创建全国文明城市工作实施方案的通知》成工商温发〔〕44号文,将工商部门涉及三项牵头目标(1.集贸市场2.打击假冒伪劣商品3.食品安全)和四项责任目标(1.“清无”工作2.文化市场3.“窗口”建设4.广告管理)任务进行分解落实。要求各科、室、所、执法分局要严格按照创建工作目标和责任分工,圆满完成我局承担的牵头目标和责任目标任务。
5月31日召开全局创建文明城市工作动员大会。局长向阳就创建工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全软件资料。四是加强督查,促进创建工作圆满完成。
会后,各科、室、所、执法分局按照责任分工,将牵头目标具体落实,并相应制订出工作安排意见和实施方案。
(一)集贸市场整治内容:
根据成办函〔〕161号《成都市人民政府办公厅转发市工商局等部门关于严格集贸市场管理等创建文明城市重点工作目标实施方案的通知》的要求:卫生制度落实、商品划行归市。摊位摆放整齐,经营者所售食品符合国家卫生管理的质量标准,无过期、变质、伪劣食品出售,不越门经营、占道经营,落实门前卫生“三包”责任制,保持环境卫生良好。严禁无证、无照经营。同时向各市场开办单位发放《关于做好肉食品市场整治的通知》并要求市场开办者与经营者签订《商品交易市场目标责任书》。
6月18日我局又发出《关于集中整治中介机构、集贸市场的紧急通知》。6月20至6月22日,我局集中开展了中介机构、集贸市场专项整治行动。行动中,我局共计出动人员50人(次),执法车辆20车(次),共检查中介机构68户,其中有照58户,无照经营10户,责令限期办理证照8户,依法取缔无证无照中介机构2户。检查集贸市场31个,其中有19个未办理市场登记证,现已当场出具责令整改通知。检查市场经营户700余户,其中无照经营30户,我局已向其出具《责令整改通知书》,检查肉食品经营户200户,猪肉两章两票执行情况较好。特别是城东工商所管辖集贸市场,市场建立有销售台账,肉食品销售有两章两票。
(二)打击假冒伪劣商品要求:严厉打击销售假冒伪劣商品,加大对大案、要案以及集中销售假冒伪劣商品窝点的查处力度。开展共铸诚信活动,重点抓好与百姓密切相关的涉农服务、家庭装修、食品保健、医疗服务、教育培训、商业零售、广告宣传、旅游出行等行业的打假,全区销售假冒伪劣商品的质量投诉案件明显下降。
(三)食品安全整治要求:严格商品经营主体资格,坚决查处取缔无照经营行为;严把食品质量准入关,严厉查处销售过期、变质、不合格各类食品。健立经营者自律制度,商场、超市、集贸市场的建制率达到100%,个体食品经销店(摊点)的建制率达到80%以上。组织开展食品市场经营主体资格专项清理规范执法工作。加强快速检测工作。为食品经营企业(户)制作相关自律制度及购销台账登记薄,不合格食品退市处理登记薄。
在创建工作中,注册科全面开展“窗口”创建文明行业活动,深入抓好行业“改进服务、便民利民”活动。按照规范化服务型政府建设的要求,继续采取扎实有效的措施来提升窗口形象。窗口建设增加了新的服务内容:一是不断增加服务措施,在窗口全部推行普通话,开展指导服务、服务、延时服务、预约服务和上门服务;二是加强政务公开,落实服务承诺制、首问责任制、开展“一口清”,按照市工商局“六统一”的登记规则,办结各项登记手续;三是在登记窗口开辟“绿色通道”,对企业(公司)换照、补照、增发副本、迁移、备案等不复杂的登记实行“一人受理、一人办结”,做到“当场受理、当场核准、当场发照”;特别是区上的重点企业、招商引资项目特事特办,只要资料齐全、符合法定形式的都是当场受理、当场核准、当场发照。今年我们以周到的服务和良好的形象赢得了群众和企业的肯定,被政务中心评为“优秀窗口”。
受理消费者投诉扎实有效。坚持“服务、创新、发展、效能,以人为本”的观念和“不因小事而不为、不因事难而推诿”的工作原则,将消费者咨询、申诉举报、消费安全预警、查办案件相结合,建立健全全方位、多层次、高效率、方便快捷的维权体系,努力作到投诉案件“件件有落实、事事有回音”,工作中牢固树立大局意识和服务意识,切实履行了“有问必答、有诉必接、有假必打、有案必查”的服务承诺,解决了农资、房地产、美容等一批消费者反映强烈的热点问题,为努力营造与全面建设小康社会相适应的放心消费环境作出了一定贡献。-XX年我区消费者协会共受理消费者投诉案件950件,其中商品消费申诉583件,服务消费申诉367件,成功调解950件,处理率100%,为消费者挽回经济损失173万元。
三、开展专项整治活动,整顿和规范市场经济秩序
XX年6月14日-6月17日,以执法分局组织实施,汇同工商所对温江辖区校园周边进行了为期4天的专项整治,共出动执法人员69人(次),执法车辆27台(次)。检查整治无照经营户293户,网吧16户,游戏厅7户。(其中对无照经营户现场书面发出限期整改通知书;对发现的无生产日期或少量过期食品当众销毁),使专项工作取得一定成效。
近两年我局在公平交易执法工作上按照市局的工作部署和“建设现代意义的金温江”的总体要求,大力整顿和规范市场经济秩序,加强对假冒伪劣和各类欺诈经营行为的监督、投诉和处置机制,严厉打击假冒伪劣和各类欺诈经营行为,努力营造公平竞争的市场环境和安全健康的消费环境,共立案查处并办结各类假冒伪劣和欺诈经营案件22件、虚假宣传案件13件。
四、对今后创建工作目标要求
在今后创建工作中,各科室所要提高认识,加强组织领导,统筹协调,突出重点,整体推进,严格创建标准,争创一流成绩,为创建文明城市奠定扎实基础。
篇9:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是争做文明礼仪小使者。
说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。
礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。 自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇10:文明考试的国旗下讲话
各位同学、老师:大家好!
甲:我是六四班的 。
乙:我是六四班的
甲:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
乙:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
合:今天我们讲话的主题是:人生因文明而更精彩!
甲:话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
乙:文明是一种进步,是科学的思想,端正的行为,良好的习惯,较高的修养,高尚的品质;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的胜利。
甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
甲:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
乙:古人云:“不学礼,无以立!”一个人不懂的礼仪,将无法在社会上立足。
甲:“细节决定成败。”做好生活中的每一个细节,你就是文明的人,大写的人。
乙:同学们,我们六四中队向全校师生发出倡议:做个文明人,从我做起,从身边的每一件小事做起!
甲:同学们,当文明的空气充满校园、家庭、社会,和谐与幸福就会与我们热烈拥抱,我们的人生将因此更精彩!!
合:我们的演讲结束,谢谢大家!
篇11:文明用语征集活动总结_活动总结范文_网
物换星移,一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
本次活动地点主要在安徽师范大学南校区,参赛对象为全体在校学学生,参赛作品不限容量,(可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。工作人员受到的稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂------草坪。宿舍文明用语:.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。校园文明用语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先,会员对作品进行印象打分,优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,我们评选出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。
活动进行时,首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是他们任劳任怨,又为我们撰写了第二份海报。 本次活动发生在大学生基础文明建设月,所既是一次积极配合学校工作,为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。
同时,本次活动也存在着明显的不足,协会影响较小,宣传不够充分,所以有部分会员不愿意参与进来,导致参加者情绪低落,所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动,应该不断有创新活动,充分调动会员的积极性。与此同时,会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。
篇12:文明交通进校园活动总结
为贯彻落实省、市道路交通安全综合整治“三年行动”实施方案和道路交通安全集中整治大会战实施方案,深入推进 “文明交通进校园”系列活动, 我校根据晋教综[20xx]38号《关于印发开展“文明交通进校园”系列活动实施方案的通知》文件精神,结合学校的实际,踏踏实实做好“文明交通进校园”教育活动,现将本次开展的活动情况总结如下:
1、开学第一天,学校以“关注安全、关爱生命”为主题开展“学生道路交通安全宣传教育周”活动启动仪式。
2、上好开学“交通安全第一课”。根据不同年龄段学生的心理特点,突出教育重点,采取丰富有效的教育形式,对秋季开学“交通安全第一课”的时间、内容、形式等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保“交通安全第一课”覆盖到每一个班级、每一名学生,真正做到交通安全教育入脑入心。
3、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。
4、举行一次“关爱生命、平安出行”的主题教育活动主题班会。
5、组织学生观看《生死瞬间》警示教育片,增强了活动的针对性和实效性。
6、加强学生交通安全教育,把道路交通安全教育列入地方课程与校本课程,通过书本学习和综合实践等方式的教育,夯实国民交通安全素质基础。
7、开展“小手拉大手”活动。学校在要求学生自觉遵守交通法规、养成良好的行为习惯的同时,通过家校通短信平台、学生班会及发放致家长一封信等形式,主动向学生家长宣传交通法规,提醒家长对孩子加强监管,告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质,有安全隐患的车辆接送子女上放学,要自觉抵制各类交通违法行为,及时主动向教育、公安、交通运输、安监等部门举报各类交通违法行为,提高防范交通事故能力。
8、强化学生上下学道路交通安全管理。学校继续开展放学路队制度,加强校园“绿色通道”的建设,组织协勤人员做好学校门口路段学生上、下学期间的交通疏导工作,保证学生步行安全。
9、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全安全意识,掌握交通安全安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动月是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
篇13:要想校园净又美,健康文明记心里——校园环保标语_环保标语_网
1、编织爱心,保护环境。
2、尽心才能干净,干净才能静心。
3、芳草依依,大家怜惜。
4、绿色是我们的家园。
5、捡起片片纸,传递深深情。
6、学会保护环境,那样才能让天更蓝,让水更清,让我们的世界更美好。
7、保护环境,从我做起。
8、丢掉的是品质,捡起的是美德!
9、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(图书馆)
10、要想校园净又美,健康文明记心里。
11、小草正睡觉,请你勿打扰。
12、草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
13、小草青青,脚下留情。
14、请大家保护小花、小草和大树,因为它们也有生命。
15、请让我们的校园永远充满绿色。
16、你我的家园,不是垃圾场!
17、植树造林,我与小树一起成长。
18、少一串脚印,多一份绿意。
19、营造绿色校园,争做环保使者。
20、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。
21、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
22、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
23、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。
24、请让我们的腰杆永远挺直!
25、以植绿护绿为荣,以砍树毁林为耻。
26、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
27、拯救地球,一起动手。
28、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护!
29、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
30、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装
31、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。
32、保护学校环境,共创学生圣地!
33、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
34、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。
35、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。(走廊)
36、草儿绿,花儿红,美丽校园靠大家。
37、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。
38、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
39、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
40、请你足下绕一绕,草儿向你笑一笑!
41、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。
42、用爱心呵护每一片绿色。
43、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
44、同花儿一起开放,和小树一起成长。
45、大路随你走别踩在我头。
46、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
47、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
48、爱护环境,造福人类。
49、我很怕羞,请别碰我!
50、美化校园环境,就是美化我们的纯真心灵。
51、心动不如行动,去怨不如去干。
52、给我一份爱,送你一片绿。
53、青山清我目,流水静我耳。
54、垃圾箱:请你近距离投篮。
55、少一个脚印,多一份芳香。
56、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
57、小草对您微微笑,请您把路让一让。
58、建设绿色校园,增强环保意识。
59、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心
60、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
61、绿色,永恒的美;校园,永远的家!
62、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。
63、人类只有一个可以生息的村庄——地球,
64、树环保之风,迎美好明天。
65、只要给予一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
66、爱护环境,人人有责。
67、创建绿色校园,从你我做起。
68、环境好,生活就好。
69、镇西小学是我家,环境卫生靠大家。
70、多一份绿色,多一份健康。
71、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。
72、为绿色捐款,让地球更纯净。
73、花草能把世界打扮得更加美丽,请大家爱护他们吧!
74、使地球保持灿烂的笑容。
75、让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。
76、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
77、小草微微笑,请你绕一绕。
78、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。
79、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。
80、爱护环境就是爱情自己。
81、爱护小草吧,它是春天的信使!
82、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。
83、草儿绿,花儿香,环境优美人更欢!
84、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
85、你扔,我扔,无处扔;你净,我净,处处净。
86、绿色伴书香,你我共成长。
87、当你不要我时,请把我送回家。
88、绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。
89、明净之道,何忍污之
90、心中有情,脚下留情。
91、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
92、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!
93、尽心才能干净,干净才能静心
94、校园美如画,受益你我他
95、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
96、爱山爱水爱鸟爱人类,护花护草护天护地护环境。
97、它失去了保护,我们就失去了健康。
98、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!
99、绕行三五步,留得芳草绿。
100、花草是我的朋友,请多一份爱护!
101、人人参与,共建绿色校园。
102、少一个脚印,多一个生命。
103、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
104、学校一片绿,学生心中一片春。
105、保护生态环境,就是爱护自己。
106、如果花儿是地球的笑容,我会栽满鲜艳的花儿,
107、环境与生命共存,环保与健康同在。
108、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
109、人人动手,擦亮世界每一处。
110、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心。
111、让我们伸出双手保护地球妈妈吧!
篇14:校园文明礼仪伴我行演讲稿篇
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是希望小学刘年级2班的一名学生,我叫李晓敏。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的。提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
篇15:文明礼仪广播稿
合:亲爱的老师、同学们,你们好!
乙:红领巾广播第xx期节目开始啦!
乙:我是主持人
甲:我是主持人
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:《校园动态》,首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果……
甲、今天我们一起学习小学生文明礼貌用语
一、学生对老师的文明用语
乙:师生相遇
甲:老师好!
乙:请求老师帮助
甲:老师,我有一个问题没有听明白,您能不能给我再讲一讲?
谢谢老师。
乙:到办公室找老师
甲:(敲门)报告
老师,这是我们班的作业本,全部收齐了。
老师再见。
乙:受到批评、得到表扬,受到冤枉
甲:(受到批评)老师,您批评得对,我一定改正。
(得到表扬)谢谢老师
(受到冤枉)老师,我也有责任,以后我会注意的。
乙:在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观
甲:客人好!校长好!老师好!老师再见!客人再见!
乙:二、孩子对家长的文明用语。上学出门或放学回家
甲:爸爸(妈妈)我上学去了,再见。爸爸(妈妈),我放学回来了。
乙:在家需要父母帮助时
甲:妈妈,请您帮助我找一下我的校服,好吗?
妈妈,请您快一点好吗?不然,我就迟到了。谢谢妈妈。
乙:家中来了客人
甲:张叔叔,您来了,快请进。爸爸、妈妈,张叔叔来了。张叔叔,您请坐,我去沏茶。张叔叔您慢走,再见!
乙:随家长外出做客时
甲:王伯伯好!刘阿姨好!
王伯伯,刘阿姨再见,请您留步。
乙:去爷爷奶奶家时
甲:爷爷、奶奶好!您俩最近身体好吗?我可想您俩了!
爷爷、奶奶,我回去了,您俩要多保重身体,下周我再来看望爷爷、奶奶。
甲:下面是请你参加节目,欢迎xx同学给同学们带来……
乙:下面请听故事:从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
甲:一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
篇16:文明行为我们做国旗下讲话800字
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。
我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。
首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。
手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的牟中学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”
篇17:园林所文明单位“五个一”创建总结
20xx年,良乡园林所为切实加强文明单位创建工作,发挥文明单位在精神文明建设中的示范引领作用,根据市区有关要求和工作部署,结合本单位实际,积极开展“一堂、一队、一牌、一桌、一传播”为内容的“五个一”创建活动,即:“道德讲堂、志愿服务队、文明提示牌、文明餐桌、网络文明传播”,取得很好实效。
一、领导重视,全面动员
“五个一”创建活动是文明单位创建的基础工程,良乡园林所领导对“五个一”创建活动高度重视,在全体会上集体学习创建活动精神,并召开全体动员会,精心组织活动,加强部署和指导,以此为契机,作为推动创建工作上水平,创建活动得实效的有效抓手。
二、突出重点,全面开展
1、建立道德讲堂。
在单位内建立道德讲堂,采用周五学习、外出考察等形式,在实践中探索广大职工乐于参与、便于参与的形式,广泛开展“修身律己”活动,引导广大干部职工自觉践行社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德。20xx年,组织多次活动学习考察,提高个人素质,其中有组织大家到抗日战争纪念馆参观,到北京植物园和园博会学习考察,积极为青海省贫困地区捐献御寒衣物41件,组织献爱心捐款5140元等,这些多样的活动,让大家在参与中自省自律、慎独甚微、知荣明耻,感悟道德理念,升华道德境界,从而提高了干部职工的道德意识和道德修养。
2、建立志愿服务队
结合我单位自身实际,干部职工自愿组成志愿服务队,将精神文明单位创建工作与学雷锋志愿服务活动有机结合起来。本着“关爱他人、关爱社会、关爱自然”宗旨,通过主动无偿帮助他人,传承雷锋精神传统,积极主动为市容绿化美化、文明低碳、自然保护等方面服务,为市民文明安全出行服务。
3、设立文明提示牌
在单位内部积极做好思想道德宣传,充分利用单位的OA自动化办公系统、宣传栏、电子屏等设施,设置反映道德建设、文明建设、志愿服务和社会公益等内容的文化宣传,突出“勤俭、敬业、诚信、友善”主题,常态化宣传“热爱祖国、生态文明、行为规范、传统道德”等,在全中心营造浓厚的道德文化氛围,进一步树立正风正气,引导干部职工从身边的小事做起,从一点一滴做起,崇尚道德,践行文明。
4、开展“文明餐桌”行动
在单位食堂内悬挂“健康饮食、文明用餐、节俭惜福”等的展板,营造餐桌文化氛围,倡导餐桌礼仪,提升节俭意识。引导职工在就餐时不剩饭、不剩菜,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念,培养节约粮食、尊重劳动的习惯,做到节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐。
5、利用网络传播文明风尚
按照市区和局相关工作要求,积极利用网络传播渠道,宣传文明道德风尚。有效链接区园林绿化局网站,积极将展现干部职工文明风采等的各项活动进行报送,反馈我单位的活动动态、信息、经验和成果。
三、完善机制,全面总结
建立“五个一”创建活动的工作机制,完善相关制度,着眼提升我单位广大干部职工的思想道德素质,增强文明单位创建的道德内涵,建设社会主义核心价值体系,注重突出我单位的实际特色,彰显亮点,以推动整体工作的全面提升。
园林所
篇18:我们的节日清明文明祭祀倡议书
广大干部群众朋友们:
清明将至,为了秉承传统,告别陋习,倡导文明新风,促进社会和谐,进一步提高城乡文明程度和全民文明素质,在全社会形成文明祭祀的良好风尚,我们倡议:
一、文明祭祀。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写追忆文章等文明祭祀活动,以献一束花、植一棵树、清扫墓碑等方式寄托哀思,营造引导文明祭祀的社会氛围。
二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等传统落后的祭奠方式。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。
三、环保祭祀。树立环保意识,自觉做到不在重要交通干线及路口、不在城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币。做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境。
四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。
五、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。
让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从点滴做起,用文明缅怀的实际行动,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情,为建设幸福美丽新三都作出应有的贡献。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇19:幼儿园开学前温馨提示
尊敬的家长朋友您好:
开学啦,为了让您的宝宝安全愉悦的在幼儿园学习生活,幼儿园为您准备了温馨小提示:
1、接送幼儿时家长需将自己的车子停靠路边,即保证安全又让孩子学会谦让的美德。
2、来园时,请检查好孩子的衣物口袋,保证孩子不带尖锐的危险物品入园,或者是细小的物品,以防孩子将其塞入口、耳、鼻中。
3、如果您的孩子需要服药请务必在药盒上写清孩子的姓名,用法和用量,并且来园时登记到服药记录表格中。
4、大手牵小手,进出慢慢走。
5、早晨入园时家长需将幼儿送入幼儿园值班老师后或教师处,方可离开。
6、离园时家长要携同幼儿一同离园,避免幼儿自己先跑出教室或大门发生危险。
7、每天下午放学,幼儿喜欢在幼儿园园内玩耍,家长需注意保证幼儿安全,避免幼儿碰撞、跌伤。
8、如遇特殊情况无法由固定接送人来园接孩子,请提前电话告知该班老师,临时接送人须持接送卡来园接孩子。
篇20:创建文明村动员讲话
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
若社会风气好,受之于“国风”;而国家风气良好,则应当归功于“家风”。一家之风,总会教会“祖国的花朵”一些做人的道理和品格,陶冶他们的情操,升华他们的灵魂。好“家风”会使他们学会做人处世,在未来踏入社会,那些汲取“家风”中的营养和道理,会使他们如虎添翼,更好的贡献社会。一个家庭的家风就是这个家庭经过一代代人的积累、传承下来的行为准则和道德规范,对于所有家庭成员的言行都具有约束和指导作用。不同的家庭,家风的内容和呈现形式也不尽相同,有的是成型的为人处世格言,有的则隐含于每个家庭成员的日常行为中。我来谈谈我家的家风。
汲取书的营养
父母虽未曾提过笔,读过书,但十分乐意我们向书汲取营养和智慧。父母虽然不曾欣赏过“书中自有颜如玉”等名句,却深信“读书能改变人生,读书的益处大如山”。“想买零食,我没钱;想买书,我砸锅卖铁也支持你”成了他们的口头禅。家中虽然没有“书本堆积如山”的规模阵列,但也是“书日日似新”。我想“家风”中应该有一列是读书的吧。不知是否读书渐渐多了,自己的文采稍稍有长进,不再是写那些枯燥厌烦的文字了。
诚实似财富
若读书是人生的一道美景,那么诚实亦让人驻足。诚实是人生的一大笔财富。“人在仍合场合说话,都一定要诚实讲信用,这是最重要的人格基础。一个人若要得到他人信任,首先就要诚实;欺骗他人,会给别人带来不好的印象,而且,无法在社会中立足”父母时常教育我们。而当自己做错事情,父母并不是一味责罚我,而是让我学会认识错误,让我学会改正错误。父母常说“诚实似财富”。我想是的。
不歧视他人
父母从来不会因为种族,国家,才学高低,相貌美丑而歧视、羞辱他人。
家是开小卖部的。偶尔会遇见几个异国风格的人来购买果汁饮品。父母未曾因为他们的肤色和国家不同,而将饮料价钱刻意提高。相反,父母会友好推荐一些味道较好、价格适中的饮品。父母认为“人类就像同在屋檐下的一家人,彼此应该相亲相爱,和睦相处”。父母的言行,传授了我很多学校里学不到的做人处事的道理。
环境塑造人,影响人。一个人的性格、气质的培养,品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。家庭的和谐是城市文明的一部分,家庭是小社会,城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。我相信,家风是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。