创建文明校园活动总结
按照我校创建文明校园的总体活动部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
(一)认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养。学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
(二)认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明校园的创建。各班级积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
(三)积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境。
(四)重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生。
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
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篇1:文明提示语
1、健康用餐,不劝酒、不醉酒。
2、节约光荣,浪费可耻。
3、杜绝舌尖上的浪费,传承餐桌上的文明。
4、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
5、欲食天下鲜,礼让记心间。
6、墙上无脚印,地上无痰迹。
7、勤俭节约是中华民族的传统美德。
8、文明用餐,绿色消费。
9、尊重劳动成果,珍惜幸福生活。
10、窗口排长龙,心中驻文明。
11、俭、德之供也;侈,恶之大也。
12、食不净则多病,食不尽则多蝇。
13、节约每一餐,快乐每一天。
14、讲究科学饮食,珍惜生态资源。
15、文明是我们的信念,排队是我们的行动。
16、粒粒皆辛苦,文明进餐桌。
17、陶冶健康情操,建设文明餐厅。
18、粒粒皆辛苦,浪费最耻辱。
19、我示范,我排队,我礼让,我文明。
20、学问勤中得,富裕俭中来。
21、合理点餐,不剩饭,不剩菜。
22、天地“粮”心,珍食莫蚀。
23、米饭虽小君莫丢,粒粒粮食汗珠换。
24、食堂饭菜香,买饭多谦让。
25、节约一度电、一滴水、一粒米。
26、排队有秩序,微笑挂嘴边。
27、勤俭节约正能量,文明就餐近人心。
28、用餐礼仪记心间,文明举动在眼前。
29、浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥。
30、一粥一饭,当思父母供养不易;一茶一汤,加足自己学习动力。
31、文明用餐,不吸烟、不大声喧哗。
32、文明精神记心中,就餐时分礼仪行。
33、只顾瞅学妹,撒了饭菜多浪费。
34、干净、卫生,你我共同努力。
35、当知盘中餐,粒粒皆辛苦。
36、行船靠舵手,理家靠节约。
37、整齐的排队,舒畅的用餐。
38、俭以养身,俭以养德,俭以养性。
39、饭菜穿肠过,礼让心中留。
40、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
41、节约粮食是美德,浪费粮食是犯罪。
42、知青的年代已过去,请勿再“插队”。
43、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
44、文明礼仪进餐桌,节约风气进人心。
45、树立“食为天、礼为先”的餐桌文明意识。
46、相互礼让,自觉排队。珍惜粮食,远离浪费。
47、俭,善之始也;序,德之美也。
48、取之有度,用之有节,则常足。
49、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
50、让文明就餐成为时代风尚。
51、一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。
52、节约用餐,杜绝“剩宴”。
53、饮食是文化,请从窗口文明做起。
54、俭以修身,俭以养德,俭以惜福。
55、人以礼为傲,饭以净为佳。
篇2:文明创建年度工作总结
一、强化氛围营造,树立争先意识
创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分,是转变行业作风,规范行业行为,提高服务质量,促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来,中心紧紧把握服务发展这个主题,大力加强精神文明建设和思想政治工作,以创建树形象,以创建抓服务,以创建促发展,形成良好的争创氛围。
一是提升理论素养,提高争创意识。把深入学习贯彻党的、xx大、省市区党代会精神,努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务,组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习,不断提高思想理论素养,使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念,使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。
二是开展岗位练兵,提升业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间,开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论,让全体人员深刻体会学习与工作的紧密联系,充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。
三是完善制度建设,细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行分解细化,落实到每个窗口,每个科室,每个人员。中心通过设立“党员责任岗”,要求全体党员认真担负示范引导责任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。要求党员干部牢固树立争先意识,争创“红旗窗口”,争做“服务标兵”,充分体现共产党员的先进性,让每一名党员成为文明建设的榜样,成为窗口服务的旗帜。
二、积极探索实践,创新服务方式
(一)实施扩容升级改造,进一步打造优质政务环境。扩容升级是政务中心多年来的奋斗目标。经紧张筹备,中心从20xx年10月初开始实施扩容升级改造工程,仅用短短45天时间,工程全面竣工。改造后的政务中心于11月19日重新开业。扩容后,政务中心办事大厅由原来的1800㎡扩容至3000㎡,进驻部门和单位增加到33个,服务项目由原来的95项增加到194项,服务窗口由原来的45个增加到90个,进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水平位于全市前列。同时,扩容后的政务中心,将与市政务服务中心接轨,全面实现办公环境智能化,市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。所有事项的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开,所有进驻项目办理过程都将实现全程智能化跟踪监督,办理事项的过程全部进行网上服务,让办理过程变得更加方便和透明。
(二)完善规范管理机制,进一步强化规范服务。
为进一步提高工作效率,强化日常管理,转变工作作风,力求服务专业化、规范化、高效化,严格落实“四项制度”:一是修订完善《区政务中心工作人员服务规范》,对窗口人员仪容仪表、服务规范、文明用语进一步标准化、规范化。二是落实首问责任制。结合实际,建立和完善窗口首问责任制度,确保首问责任制落实到位。三是严格执行限时办结制度。进驻行政服务中心的服务事项,要按照机关效能建设的要求,严格按承诺的时限办结。四是严格实行责任追究制度。加强事前预防、事中跟踪和事后检查的监督机制,严肃查处“不作为”、“慢作为”、“乱作为”和有令不行、有纪不遵的行为,全面强化规范服务。
(三)完善激励考评机制,进一步强化考核评比。
修订完善窗口工作绩效考核细则,突出激励机制,引导工作人员自觉优化服务,压缩时限,强化效率。坚持周点评、月总结、季考评制度,评选季度“红旗窗口”和“服务标兵”,激励工作人员主动提升服务质量。坚持评先评优向窗口倾斜制度,激励工作人员立足窗口,做好行政服务工作。坚持树典型、学先进,努力营造比业务、比服务,讲学习、讲奉献的良好竞争环境。
(四)完善外部监督机制,进一步强化服务意识。
中心积极开展开门纳谏、问计于民活动,通过发放群众评议表、电话回访、举办座谈会,设置意见箱、开通投诉电话等形式广泛接受群众监督。聘请区人大代表、政协委员、省市区媒体记者等为政风行风监督员,自觉接受公众监督。
(五)完善道德教育机制,进一步树立文明新风。
坚持以人为本,以打造和谐团队树文明新风。通过“道德讲堂”活动、窗口负责人会议、业务骨干座谈会、新进人员岗位培训、操作技能业务比赛等活动,进一步做好工作人员的传帮带工作。通过扶贫助残、救灾捐款、党员志愿者等活动,培养工作人员的爱心和社会责任心。通过开展新春联谊会、组织文体比赛、组织集体郊游、开展素质拓展活动、为工作人员过生日、举行“庆五四”、“庆三八”、“庆中秋”等“我们的节日”活动,丰富精神文化生活,树立健康文明新风,增强团队的凝聚力和战斗力。
三、扎实组织推进,注重创建实效
三年来,中心党总支积极推动上下联创、内外共建,大力培育文明示范典型岗位和个人,开展争先创优活动,积极参与全国文明城市、共建社区(行政村)的文明创建,不断丰富中心精神文明建设内涵,增强机关精神文明建设活力。
(一)强抓领导,落实责任。切实加强中心党总支对区级文明单位创建工作的组织领导,精心筹划,周密部署,把创建工作列入年度工作计划和重要议事日程。成立了中心区级文明单位创建工作领导小组,下设办公室,负责创建的规划、组织、协调工作,及时制订中心创建市级文明单位工作实施意见和年度规划。根据文明单位创建要求和考核标准,建立创建工作责任制,制定周密的工作计划,将创建任务层层分解、细化量化、规范到岗、责任到人。
(二)齐抓氛围,全员参与。及时召开动员大会,明确创建目标、工作步骤、主要措施和工作要求。发动工作人员通过参与文明创建,增强服务意识、优化服务环境、提高服务质量。充分利用网站、简报、宣传栏等多种媒体宣传创建意义,营造创建氛围,增强全体工作人员对创建工作的认识,提高工作人员投身创建活动的热情。
(三)狠抓作风,科学考评。一是认真开展“教育警示日、作风提升月、制度落实年”主题教育活动。将1月21日定为中心“教育警示日”,扎实开展“作风建设提升月”、“制度落实年”活动,通过“动员会”、“反思会”、“交流会”等形式将主题教育活动引向深入,切实做到“要笑脸,更要效率;要大度,更要制度;要避短,更要补短”,主题活动开展收效良好。二是重视思想教育,提高员工政治素质。中心坚持每两周例会制度,先后围绕省市区党代会精神、党的精神等进行了主题辅导深入学习,及时传达市区重要会议精神,认真学习市政务服务中心工作要求和外地先进经验,消化吸收,不断统一全体工作人员的思想认识。三是创新教育载体,提升员工道德素养。通过开展“学雷锋、献爱心、无偿献血”、“交通文明劝导”、“道德讲堂”、“一支部一制度”等主题活动,培养工作人员的感恩意识、敬业意识、社会责任意识,使服务群众成为每个人的自觉行为,带动基层党员干部和窗口工作人员集思广益,全员行动,将主题活动做出水平,做出特色。四是完善机制,科学考评,调动工作人员积极性。努力从完善机制入手,不断强化工作人员“为民服务、创先争优”意识,促进大家在各自岗位上争扛“红旗”,争当“标兵”。中心领导亲自带队督查,对窗口工作人员遵守规章制度情况进行检查,检查结果即时记入督查记录表,并按考核办法考核打分,月度考核结果以简报向窗口人员所在单位通报,形成中心与部门双向管理和监督的考核机制,提升精气神和执行力。
三年来,中心文明创建取得了阶段性成果,提升了中心形象,使干部更有创造力、队伍更有战斗力,单位更有凝聚力。但是,我们的创建工作离上级要求和群众期望还有一定差距,我们将进一步深化创建活动,巩固创建成果,本着“服务经济、方便群众、提高效能”的宗旨,推动创建工作向纵深发展,为进一步推进政务服务、政府热线、公共资源交易“三个平台”建设提供精神动力和智力支持。
篇3:文明礼仪提示语
登上梦想舞台,展示真我风采。
积极行动起来,投身文明城市创建。
为善则预,为恶则去。
美是文明,美是智慧,美是奉献。
礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
文明连着你我他,新风吹拂千万家。
文明校园新风尚,和谐全靠你我他。
衣食以厚民生,礼义以养其心。
不好学的人,无知的人是最危险的人。
不学礼,无以立。
争做文明市民,创建文明城市。
道路的拐弯处,人生的转折点。
你我文明一小步,校园文明一大步。
爱护花木,美化校园。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。
加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
讲文明语,做文明事,当文明人。
跨进商务礼仪,演绎非凡素质。
新沂是我家,文明靠大家。
商务文明,礼仪先行。
篇4:安全文明施工合同
甲方: 建筑装饰工程有限公司
乙方: 身份证:
为了施工工地的施工生产安全,生活安全,交通安全,确立安全生产管理目标,规范管理、依法管理、效益管理。杜绝重大事故的安全,经甲乙双方一致同意,特签定安全生产合同如下:
一、现场施工人员必须接受施工前三级(公司、施工队、班组)安全知识教育。
二、施工人员必须熟知本工种安全操作规程、现场安全管理制度及现场纪律。按规定使用好安全“三宝”(安全帽、安全带、安全网)。
三、严格遵守甲方制定的《安全文明施工管理制度》。
四、严禁串岗作业。2M以上(含2M)高处作业,严禁抛掷任何物品和酒后作业。所有机械有专人保管,施工用电及照明灯由专职电工安设,不得私拉私接。杜绝私设电焊及高容量灯具,特殊工种必须持证上岗。
五、吊物下方严禁行人,上下班应按规定安全通道出入,不得冒入危险地段。
六、搞好内部团结,不打人、不骂人。如有争执应报请班长,工长、队部领导协调处理,如粗暴侵入后果自负。
七、因工作安排外出,严守交通法规,过越马路看清来往车辆,行人应走人行道,宁停三分不抢一秒。
八、工作以外处理个人事务,应事先向班长、工长请假,但工作以外发生一切事故全由本人自负,单位不负任何责任。
九、遵纪守法,不侵占他人物品与公物,不搞小团体,不无理取闹,不围攻领导,若屡教不改者,队部有权将其推出工地。
十、队部健全安全生产管理网络机构,配备专职安全生产管理人员,安全员主要进行一下工作:
1、安全生产现场纪律制度的制定与公布,设备设施验收检查。
2、安全生产技术交底与执行情况的检查。
十一、加强消防、法制、法规教育,凡动用电焊,气割,必须由专人看管,并配备防火器材,严禁吸烟,杜绝火灾事故。
十二、双方共同抓好现场安全管理工作,确保防护隔离主要通道口照明,安全设施齐全。发现安全隐患及时处理或立即向甲方主管领导汇报,及时排除隐患。
十三、如乙方违反本合同条款,发生任何事故均由乙方自己承担(包括各项罚款)。甲方不负连带责任。
十四、本合同一式三份,甲方两份,乙方一份。甲乙双方签字后开始生效。
十五、附《安全文明施工管理制度》
甲方:(盖章) 乙方:
甲方代表: 乙方代表:
年 月 日 年 月 日
篇5:文明就餐节约粮食国旗下讲话
老师们,同学们:
上午好!我今天演讲的内容是:养成文明就餐的良好习惯。每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从我做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行为。为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的.就餐环境,培养文明的就餐习惯。我在此倡议大家做到以下几点:
1、爱惜粮食,按需购餐,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动成果的表现,也是您高尚人格的体现。
2、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌,言语文明、举止得体,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
3、就餐时保持安静,细嚼慢咽,不要大声喧哗、打闹,也不要边吃饭边说话,尽量不挑食,保持食堂卫生,不要将吃剩下来的食物扔在餐桌上,更不要扔在地上。
4、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处,既减轻了食堂工作人员的工作量,又方便了其他同学就座用餐。
5、不随地吐痰、乱扔包装袋和食物残渣,注意自己的形象,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。
6、不多拿筷子,不把餐具带出食堂。每人一双筷子足矣,方便他人,就是方便自己。
7、爱护餐厅设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,维护公共卫生。
8、尊重食堂工作人员,服从管理,对工作人员服务不满意,可及时向食堂管理老师反映。发现问题,不吵不闹,如实反映,妥善解决。
同学们,文明就餐是个人素质的体现,让我们以养成良好的社会公德,树立当代中学生良好形象为目标,为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!请同学们从我做起,从现在做起,用实际行动打造我们共同的文明就餐环境!
篇6:清理不规范不文明广告标语情况汇报_情况报告_网
根据省市领导指示精神和市文明办、创建办的工作部署,我县广泛开展了清理与规范不文明户外广告和过多过滥墙体宣传标语工作,也取得了良好效果。我们主要做了以下工作:
一是加强领导,落实责任。按照洛阳市《关于清理乡村不规范标语及建立长效管理机制的通知》精神,成立了xx县不规范不文明标语广告清理规范工作领导小组,县委常委、宣传部长王延岭为组长,县委常委、副县长张素伟为副组长,相关单位为成员单位的领导小组。制定了《xx县不规范不文明标语广告清理规范工作实施方案》,并对这项工作进行安排部署:一是领导小组多次召开会议对此项工作进行研究和部署。及时传达洛创文指办()20号文件和洛创文电()35号文件有关会议精神,提高思想认识。二是各乡镇制定了《不规范不文明标语广告清理规范工作实施方案》,对整治活动的具体工作进行细化,将责任层层落实到单位和个人。确定工作内容,把整治重点范围放在县城区、乡镇所在地、示范村、主要公路、高速公路、铁路沿线乡镇、村庄。对市场、城乡结合部和城中村、居民门前、施工现场、公共场所、主要街道等重点责任区的综合整治。
二是广泛宣传,提高认识。一是充分利用有线广播、流动宣传车、张挂标语横额、印发宣传单、编简报板报等多种形式,广泛深入地宣传开展清理不规范不文明标语广告的重要意义。二是利用简报、工作提示函,对工作做得好的单位和个人给予大力宣传,对存在的问题进行督促治理。通过大力宣传,在全县范围内形成了整治氛围。
三是重点整治,狠抓落实。在城区主要街道、生活区、办公区和乡镇政府所在地、铁路沿线、高速公路、主要公路沿线整治工作中,共发现标语和户外广告5393条,其中清理不规范标语1187条,清理不文明户外广告1923条,清理过多过滥墙体宣传标语743条,新增公益宣传标语广告138条,目前保留标语1678条。全面规范治理了城区沿街的不规范不文明标语户外广告,清理一批违章户外广告牌,拆除了有碍市容的牌匾及临街住宅防盗网,对街道交通和市场经营秩序进行了集中整治。
四是强化督查,限期整改。一是领导亲自抓督查。县委常委、宣传部长王延岭,县委常委、副县长张素伟亲自带领文明办、创建办工作人员,深入各乡镇督查指导不规范不文明标语广告整治工作,发现问题立即责成相关单位和责任人进行整治,对于重点、难点问题,及时召开领导小组会议,研究解决办法,有力推动了各项工作的开展。二是成立由文明办、创建办、新农办、爱卫办等单位组成的联合督查组,多次对城区和各乡镇清理不规范不文明标语广告工作情况进行督查,发现问题及时整改。对行动迟缓、没有按期完成任务的单位,下发整改通知书,责令限期整改。
我们的工作虽然取得了一些成绩,但还存在着一些问题,突出表现在:1、个别乡镇、个别单位思想认识不到位,对不规范不文明标语广告清理规范工作重视不够,措施不力,效果不明显。2、部门联动机制需要进一步分健全完善。3、电线杆、路灯杆等公益设施上的小广告、小张贴清理不到位。4、未经审批的涉医涉药、不雅广告清理不到位。5、过多过滥墙体标语清理不到位。6、一些陈旧、破损标语、对联、横幅清理不到位。下一步,我们要在以下几个方面进行努力:
一、提高认识,加强领导。按照市清理整顿工作的安排部署,结合工作实际,依据法律法规,提高思想认识。要把户外广告和墙体标语整治工作作为当前提升城市形象、提高城市品位的大事来抓,切实摆上重要议事日程。同时,要成立相应的组织机构,有部署、有安排、有落实、有检查的开展好集中整治和监管工作。
二、强化责任、明确分工。把户外广告和墙体标语专项整治工作纳入县环境创优测评体系,列入创建文明村镇和“清洁家园行动”工作考评内容,凡工作不力的,实行一票否决。要强化大局观念,细化责任分工,加强协调配合,层层分解任务、目标量化、责任到人,严格落实责任追究制,切实抓好集中清理和日常监管工作。
三、集中清理,狠抓落实。组织各乡镇、各有关单位加大整治力度,对辖区内的户外广告和墙体广告再进行拉网式检查,重点治理主要公路沿线,高速路沿线,乡镇政府所在地;各乡镇要打造一条精品线路,三个亮点村,力争在一周内取得明显成效,有效提升我县城乡面貌和对外形象。
四、建章立制,跟踪问责。建立健全户外广告和墙体广告的审批制度、检查制度、工作责任制度,在集中清理的基础上,从源头杜绝新增不规范、不文明户外广告和过多过滥墙体宣传标语现象的发生。同时,对清理整改不力的单位,责令限期纠正,在全县予以通报批评。
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篇7:省级文明单位县农村信用联社工作总结_单位工作总结_网
**县信用联社自1997年创建省级文明单位以来,认真贯彻落实三个代表重要思想、《中共中央关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和xx届四中、五中全会精神,坚持以高起点,高规格,高标准为创建目标,以深化改革为动力,以服务三农为宗旨,以创新为特色,把文明单位创建活动作为一项育新人,树新风,促发展的系统工程来抓,实现了文明建设和业务经营双赢。
一、抓班子强化领导,夯实创建基础 县联社党委紧密结合业务经营这个中心,认真总结创建工作的新经验,完善管理机制,切实加强班子建设,确保文明单位建设扎实推进。一是抓班子强领导。根据联社班子人员变动情况,调整充实文明单位创建领导小组,完善了以联社理事长任组长,主任、监事长、副主任任副组长,科室负责人为成员的创建工作领导小组,各基层信用社也相应成立了领导小组,有效加强了文明建设的领导。二是提高认识。联社领导成员充分认识到加强三个文明建设的重要性和必要性,根据县委班长抓班子、班子带队伍、队伍促发展的思路,提高班子整体素质,联社理事会、监事会、经营班子分工明确,团结协作,作风正派,开拓创新,发扬民主,在保先教育活动中开展民意测评满意率达95%。三是严格考核。县联社每年对文明建设提出了具体要求和考核办法,并同业务经营一起部署、检查、考核;对基层信用社各级文明、卫生单位实行双向复查,即党政复查,内部系统复查。内部复查实行自查与联社文明建设领导小组成员分片抽查相结合,全县信用社文明单位经联社复查保持了原有的荣誉称号。
二、抓教育以人为本,提高队伍素质 县联社以抓文明单位创建工作为载体,加强职工的教育和培训,为文明单位建设提供了人力资源和智力支持。
(一)强化学习教育,创建学习型职工队伍。联社机关推出了周会制度,坚持每周一早召开职工会议,总结上周工作,部署下周任务,明确工作目标,实现一周工作早知道。信用社每月组织一次中心学习。信用分社每周不少于1次职工学习。组织职工认真学习了xx届四中、五中全会精神,《公民道德建设实施纲要》,加强职工二十字公民基本道德教育,不断提高员工的政治思想素质及理论水平。全县信用社深入开展了学制度、学文件、抓落实、促发展和整顿作风、提高效率百日行教育活动,全体员工做到人人参与,并结合自已的思想实际分别写出了心德体会658篇,通过学习和各项活动的开展,全体职工的政治思想素质不断提高,主人翁意识不断增强,树立了爱岗敬业,勤奋工作,服务人民,无私奉献的好思想。
(二)强化队伍建设,提高两个素质。一是抓培训。去年已举办信贷资产管理、计算机设备维修维护、计算机门柜业务系统操作、出纳知识、网上银行业务、央行专项票据专题培训班6期,参训人员达200余人。二是在联社机关和基层信用社开展保持共产党员先进性教育活动。县联社根据《中共**县委关于在全县党员中开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》要求,结合农村信用社的实际拟定了实施方案和安排意见,按照学习动员、分析评议、整改提高分阶段组织实施,把握着力点,抓住结合点,做到两手抓,两不误。确保保先教育活动取得了明显效果,增强了党组织的凝聚力和战斗力。发挥了党员的先锋模范带头作用。三是县联社去年组织了7个项目的业务技术练兵比赛活动,有竹阳、石子、营业部3个单位获得了团体前3名,有25名职工获得单项前3名。通过培训和技术练兵的育人方略,提高了全体党员、职工业务技能,为农村信用社稳健经营奠定了坚实的基础。
三、抓活动丰富多彩,营造创建氛围
(一)丰富文化生活,陶冶职工情操。县联社按照巩固、提高、延伸的创建工作思路,广泛开展了创建活动。一是丰富职工文化生活,联社机关投入 3000余元,为工会活动室添置了中国牌桌,配备空调,设制了荣誉奖状存放栏,收集各种书刊达XX余册。各信用社相应建立了职工活动室,丰富了职工业余文化生活。二是开展健康有益活动、陶冶职工情操。全县信用社充分利用
三、八,
五、一,
五、四,
八、一,国庆等重大节日组织职工座谈,开展钓鱼、中国牌、猜谜等比赛活动和爱拼才会赢征文活动 。我县信用社黄佐华、周家艳拟写的爱拼才会赢征文被县联社转发各信用社,使职工受到了很大的启发。三是开展文明优质服务活动,联社以机关为基层,领导为员工,全员为客户服务为载体。在营业窗口推出了客户经理服务十字准则和三声三心、五个一样,规范了文明用语和服务行为;联社机关、营业部职工到街头设立咨询服务点,宣传反假币,反洗黑钱达2次,发放宣传资料达1万份。四是开展义务献血活动,全县有42 名职工积极参与义务献血,完成了分配任务,被县委表彰为义务献血先进单位。五是认真开展服务明星评选活动,鼓励职工奋发向上,勇争一流,全县去年共评选服务明星56名,营造了争先创优、健康向上的氛围。
(二)开展送温暖活动,做到情为民所系。一是为职工办好事、办实事,在有条件的周家、杨家、文星、高穴等10个信用社办起了职工小伙食团。高穴信用社建起了电器化浴室。特别是联社机关伙食团,管理有序,服务周到,机关职工80%均在伙食团就餐,确保了职工思想稳定和按时上班。关心职工身体健康。去年联社研究计划支出费用6万多元为全县信用社离退休职工、退养职工、在岗职工进行了一次身体健康检查,体现了组织的关怀和温暧。二是开展送温暖活动,每逢九九重阳节组织召开退休职工和老职工座谈会;对职工生病住院和逝世,联社行政、工会派人前往看望,全年共看望职工住院 20余人次; 特别是在去年8月持续不断的高温天气,县联社带着深情办实事,带着亲情解疾苦,从紧张的工会经费中挤出2万余元,购回藿香正气液、风油精、抗病毒冲剂等防暑降温药品并送到职工手中;去年9月县联社领导在深入基层检查工作时,发现东柳信用社退休老党员黄尊礼因家庭经济十分贫困,莲印信用社退休职工刘作清家庭房屋被暴雨冲垮家人居住困难,川主信用分社林敏之子患骨癌,共花去费用10余万元,家人生活极大困难,对此,县联社从紧张的费用中挤出4000元慰问了3名困难员工,充分体现了组织的温暖。三是开展了贫困学生助学行动,全县信用社党员干部不断改进工作作风,深入贫困学生家中解燃眉之急,截止XX年末,发放助学贷款297万元,为 213 名贫困学子圆了大学梦。
四、抓重点突出特色,提升创建水平
县联社党委,行政结合农村信用社工作实际,确立创建重点,突出行业特色,从抓改革、强服务、严监督入手,不断创新农村信用社三个文明建设内容和形式,着力提升文明单位建设水平。
(一)抓改革,认真履职见成效。为了充分发挥县联社指导、管理、协调、服务的职能作用,县联社一是实行理事会每月议事制。根据法人治理结构的总体要求,不断规范三会制度,理事会主动调整了管理和服务职能,实行每月议事制,即:每月初组织召开一次理事会成员会,研究制定和完善规章制度,拟定每月的工作计划,对各项工作任务打印成清单,交由经营班子具体实施。同时,推行理事会对经营班子的授权,理事会就重大事项对经营班子给予明确授权,并签发了授权书,通过委托授权的方式调动经营班子的积极性和增强责任感,使经营班子能够大胆的工作。有效界定了决策层与经营层的权力分工,在法人治理结构层面极大强化了内部控制的力度,防范了风险的发生。二是积极组织央行专项票据发行申报工作。采取完善法人治理结构,提高资本充足率,降低不良贷款等综合措施,去年9月,成功获得专项票据扶持资金5790万元,争取扶持政策成效明显。
(二)强服务,支持三农促发展。为了从根本上解决农民贷款难、手续繁问题,县联社以促进农民增收增产及农村经济发展为目的,营造农村信用环境,在全县开展了创建信用乡(镇)、信用村、信用户的农村信用工程,推出了支农服务新举措。一是推行农户小额信用贷款。采取一次核定,随用随贷,余额控制,周转使用的授信管理方式,尽量简化贷款手续。对两好(信用好、人品好)、两不(不欠信用社贷款、不欠村社提留)农户只需凭《贷款证》、身份证和印章,就可以随时到当地农村信用社办理核定限额内的生产、生活贷款,不需抵押、报批;XX年全县信用社还深入开展了四下村支农服务活动,为农民送贷款达6620万元。受到广大农户的欢迎和好评。二是建立农户电子信用档案,实施科学的农户信用动态管理。农户电子信用档案是将辖内农户基本情况录入电子信用档案管理系统,农户借、还款时,凭贷款证,调出电子信用档案即可办理;全县信用社共投入资金18万余元,免费为农民送发贷款证21.87万本,已将24.5万户农户的信用状况录入计算机系统管理,提高了为三农服务的效率。全县农村信用工程的创建得到了省、市人行、联社和当地党政的好评。三是改善服务设施,提高服务质量。全县投入资金88万元,购置电脑80台及附属设备,实现了门柜业务电子化,提高了服务质量和工作效率。
(三)严监管,用严格的制度约束人。一是抓稽核监督。县联社始终把加强稽核监督、安全保卫工作作为防范化解金融风险的头等大事来抓,先后制定了内部管理各项制度20个,规范经营行为,做到有章可循,常抓不懈,确保了全县信用社无盗窃、无抢劫、无火灾、无黄赌毒、无邪教、无经济及刑事六无案件和人、财、物的绝对安全,市级社会治安综合治理模范单位连年复查合规。二是抓廉洁自律。联社针对群众关心热点问题,加大了职工的监督力度,一方面对大额信贷、费用实现了公示制度,另一方面对贷款发放坚持了调查、审批、发放三分离制度。同时联社聘请了农、工、商等各业系统行风监督员268人,对信用社廉洁勤政、服务态度等方面进行全方位监督,经民意测评,满意率达96%,有效增强了基层干部的自我防范能力和群众的监督力度。
五、抓形象立足发展,创最佳文明成果
县联社按照创优美环境、树信合形象、取最佳效益的工作思路,不断提升文明单位建设水平。一是整顿社容社貌,打造优美环境。机关落实了卫生责任区域,建立了卫生保洁制度,坚持月未进行检查评比,单位内无乱撑杆搭蓬和脏、乱、差现象,并投入10余万元对办公楼进行了美化、亮化、绿化,给员工工作和生活创造了舒适的环境。已创建的省级最佳卫生单位经县爱卫会连年验收合格。二是以发展为主题,实现最佳文明成果。我们坚持以业务经营为中心,以服务三农为宗旨,以深化改革为动力,大力组织资金,强化内部管理,防范化解金融风险,取得了明显成果。XX年末,全县农村信用社各项存款余额达到143162万元,比年初净增15342万元,完成全年任务的69.7%。各项贷款余额95030万元,比年初增加16061万元。全年累计发放贷款82019万元,比上年多发放17881万元,增幅达177%,累收贷款65958万元,其中,累计发放农业贷款68239万元,农业贷款余额达61494万元。累计收回不良贷款24804万元。经营效益明显好转,全年实现各项收入9174.7万元,同比增加2579.3万元, 实现利润677万元,实现了社社盈余。为实现经营效益的根本好转和县域经济跨越式发展做出了积极贡献。三是巩固文明单位创建成果。县联社自1997年被命名为省级文明单位以来,连年验收合格,全县13个农村信用社,有12个社保持了市级文明单位、1个社县级最佳文明单位称号。全县农村信用社已创建为县级文明行业。
篇8:常州文明城市口号_口号标语_网
1、办好道德讲堂,建设文明城市
2、文明是城市之魂 美德是立身之本
3、学习道德模范,争做文明使者
4、走进道德讲堂,共建文明常州
5、公德记心中,文明伴我行
6、以道德立身,以诚信兴业,做文明公民
7、争创全国文明城市 建设美好幸福家园
8、坚持科学发展,为把常州建设成宜居宜业城、和谐幸福城、现代文明城而努力奋斗
9、至善至美至上,和谐和睦和畅
10、公德装在心中 文明贵在行动
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志愿同行,爱心同行,文明同行
做文明青年,树文明新风,创文明城市。
增强文明意识,提高全民素质。
公德在我心,文明贵在行。
培养公德心,做个文明人。
做文明市民,建文明社区。
爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
说文明话,办文明事,做文明人,建文明城。
创建文明,青年先行
奉献爱心,收获文明
争当创建文明城市志愿者
文明城市大家创,文明成果大家享;
让城市多一份文明,让百姓多一份满意;
人人参与创建城市,个个争当文明市民;
全面动员,全民参与,积极争创省级文明城市;
创建文明城市,共建美好家园;
讲文明,树新风,打造城市新形象;
创建省级文明城市,全面建设和谐社会;
创建促和谐,和谐促发展;
、共建文明宜秀,共享宜秀文明;
争创文明城市,争当文明市民;
城市是我家,卫生靠大家;
公德装在心中,文明贵在行动;
群策群力创文明宜秀,同心同德建和谐家园;
做文明人,创文明城;
文明创建,人人有责;
市民素质市高一分,城市形象美十分;
树文明新风,创文明社区,建文明城市;
文明是城市之魂,美德是立身之本;
诚信立身,信誉兴业;
塑窗口形象,树行业新风;
服务热情规范,执法严格文明;
弘扬传统美德,倡导时代精神;
团结、诚信、务实、创新;
文明从细节做起,宜秀因你而美丽;
美德贵在坚持,文明重在行动;
文明宜秀你我共建,和谐社会你我共享;
一言一行总关情,携手共建文明城;
手牵手共建和谐城,心连心同做文明人;
让城市更文明,让生活更美好;
爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉;
文明宜秀人人爱,创建有你更精彩。
篇9:文明出行国旗下讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
俗话说:“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行对于人们来说尤为重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到,更多的,需要人们出行才可以解决。但在生活的出行中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车„„但这些行为又将带给我们什么后果呢 ?上学、 上班和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,可是有不少行人藐视交通规则。
有人曾说,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。
目前,我国的道路交通安全形势非常严峻,统计数据表明,每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。多么可怕数据!道路交通安全已日益成为严重的安全问题。
然而,有的交通事故有时候是行人自己造成的,明明是有交通规则的,可有些人连“红灯停,绿灯行”、过马路要走斑马线,这些交通的基本法则都不知道;有的是闯红灯或横穿马路造成的,有句话说的好“红灯无数次,生命只一次”,红灯会闪烁无数次的,而生命只有一次,完了就没有下一次了,在红灯没有灭的时候,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路;有的是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而甩掉别人的帽子,扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,这样太危险。正因为这些不良的行为,才会导致种种的交通事故发生。
生命是我们自己的。无情的车祸让多少人家破人亡,妻离子散,我们应该自觉遵守交通规则,争做文明的交通参与者。
让我们一起铭记:文明出行,从我做起!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇10:2024年创建文明工作总结范文
一、 学校概况
上海市南洋模范中学,前身为“上海南洋公学附属小学”,始建于1901年,是中国人自办的最早的学校之一。在长期的办学实践中南模形成了“爱国荣校,勤俭求实,发展个性,健全人格”的特色,积淀成重实求真,关注学生全面发展的校园文化。我们有“勤、俭、敬、信”的校训、有“四实”校风”。经过数代南模人不懈地努力、拼搏、奋斗,今天的南模正处在一个高位的出发点上,我们在努力打造具有南模特色的 “强势学科”,在继承的基础上构建具有鲜明时代特色的“班级文化”,在学科建设、教学质量、科学研究、师资队伍建设、国际交流 与合作等方面均取得了长足的进步。
(一) 深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论,形成共同愿景,树立创建目标。
20__年初,我校提出“塑造南模新形象,提升综合竞争力”的办学构思,经过全校师生的共同探求与实践,已在认识上逐步清晰:既要在南模的知名度、风格、特色和质量的原优势基础上,寻找到与南模的办学基础、社会地位和历史责任相符合的继承性的发展点,这些建筑在南模文化基础上的发展点的健康持续的发展,对内赢得良好的社会声誉,博得公众的信赖,吸纳充足的教育资源,吸引优质的教师和学生;对外引发师生员工的自豪感和驱动力,有利于提高凝聚力和形成团队共识和团队精神,就会给学校带来内涵深刻丰富的崭新的形象特征,就能够提升我校在新一轮办学竞争中的综合实力。现在,我们把新的发展点概括为“两型两化”——学习型、温馨型、数字化、国际化。并在此基础上,进一步确定为近中期的办学目标,使之与学校的育人目标相得益彰。
我校以培养“四个模范”式的学生为根本,以“新三年规划”为行动蓝本,把“二期课改”工作、队伍建设工作、党建工作和争创上海市文明单位作为一个整体来做。集中精力,难题,持续推进学习型校园、温馨型校园建设;敢于探索,有所突破,积极推动数字化、国际化校园建设,持续推进学校两个共同愿景的达成,即创建一个美好的环境,把南苑学子培养成为“四个模范”式的优秀学生(育人目标);通过开创性的工作,把南模办成学习型、温馨型、数字化、国际化的现代学校(近中期办学目标)。
我校领导干部组织党员深刻学习贯彻构建社会主义和谐社会理论,制定了《学生常规管理考核制度》、《教学管理制度》、《试卷管理标准》等一系列规章制度,将社会主义和谐社会理论融入在学校工作计划和各部门的工作计划中。特别制定《20__下半年南模中学党员主题教育活动实施计划》,将“保持共产党员先进性教育或”的成果深入。
(二) 开展《公民道德建设实施纲要》的学习和教育,形成主流舆论,提高教师良好的社会形象
为了学习贯彻中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》,加强我校全体师生的道德建设,提高我校学生的道德素质,增强法纪观念及社会责任意识,在全校营造讲文明、守纪律的良好氛围,我校的20__年德育工作研讨会针对《公民道德建设实施纲要进行讨论》并作交流。在全校学生中开展了以“团员意识主题教育”、“团支部建设活动”及“四个模范”讨论等主题教育活动,加强团员意识,提高学生各方面的素质。
以社会主义荣辱观教育为抓手,贯彻《公民道德建设实施敢要》。把践行“八荣八耻”的过程作为巩固先进性教育成果、增强党员意识与核心作用的一次检验;从提高思想认识入手,组织党员进一步认真领悟;引导党员以身作则,率新垂范,在学习中发挥表率作用。从党员辐射到普通的教师,共同学习社会主义荣辱观,不断提升自己的专业水准和师德修养。开展“师德演讲”、报告会、专题讲座等形式,将学习落实到具体的实践工作中,将“八荣八耻”校园化、教师化、学生化。
(三)开展先进性教育和“八荣八耻”教育活动,充分发挥党员的垂范作用
保持共产党员先进性集中教育活动已经结束了,但党的先进性建设、保持党员先进性已成为我们党的一个永恒课题和根本任务,成为我们每个基层党组织和每一名共产党员要为之不断努力探索和实践的一个命题和追求,其根本目标,就是要使党组织和党员永远做到“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国先进文化的前进方向”和“代表中国最广大人民的根本利益”,并通过我们一代代的不懈努力,去实现建设中国特色社会主义的愿景目标,实现共产主义的远大理想。
我校党组织和党员通过先进性集中教育,在“加强领导”、“提高素质”、“服务群众”、“促进工作”方面,已经取得了一定的收获。按照中央的要求,学校党组织也已开始探索并初步建立了一些保持先进性的长效制度。20__年6月,党支部开展“庆祝建党85周年及部分党员政治生日大会”,党员交流自己的入党心得,重温入党誓词,收到很好的效果。开展“党员与班级结对活动”,作为徐汇区教育局“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题活动的主要形式,党员进班级宣讲社会主义荣辱观,与学生共同交流彼此的心得,师生互动,生生互勉,自下而上,他律自律,形成双向互动的教育模式。开展“比翼双飞模范佳侣”的评选活动,交流先进事迹的同时,全体党员和教职工也接受到了很好的教育
a) 领导班子团结协作,勤政廉洁、提高效益
党政协作,努力推进学校文化和制度建设,开展多种形式的文体活动、教工社会考察、参观活动、书法比赛、绕口令比赛、诗歌朗诵比赛、有关部门的送温暖活动,努力形成校内温馨的人文气氛。
在规章制度建设上:教导处、学生处、人事与财务、校长办公室、校内安全等部门的专业性制度制订并完善十余项,《上海市南洋模范中学聘用合同制实施方案》,《上海市南洋模范中学考勤请假制度》等事关全员的行政性制度已完成了供教代会讨论的文本准备。
学校的教育教学工作继续贯彻落实二期课改的精神,体现出历史名校对素质教育的理解、追求和积极实践。坚持以学生发展为本;坚持全体学生的全面发展,较全面地关注学生个性的健康发展,认知发展和情感发展。努力构建课堂教学为重点的立体多元的教育环境场;努力为学生提供多种学习经历和比较丰富的学习体验。不断深入领会“二期课改”精神,制定并实施《南模中学二期课改三年规划》、《拓展课实施计划》和《研究型课程实施计划》,积极参与“二期课改”的实证研究。将区“百科工程”与校“百花奖”挂钩,多人参与到区级层面的选拔。在课程结构设置、教材内容整合、学习质量评价等方面作积极地探索,以更丰富的课程和更优质的教学来满足学生求知进取、自主发展的实际需要。
逐步关注教师的专业化发展。通过对二期课改不断深入的全员参与的课改实践,加强对“课标”和新教材的学习研究、更新教育教学观念。通过请市教研员举行专题讲座、青年自培学校的专题活动、参加各级各类培训进修、定期组织研讨活动、参观数字化校园、师德专题学习交流、创设展示平台等多种形式,不断提高教师的业务水平和综合素养。学校创设平台再加上教师自身的不懈努力,骨干教师的基数扩大(徐汇区学科带头人5人,区教育系统学科带头人5人,区优秀拔尖人才1人,骏马奖2人,中青年骨干教师10人),在读研究生7人。
是党的“立党为公、执政为民”本质要求在学校的具体落实。近几年来,我校认真学习并积极贯彻教育党工委和教育局一系列举措,不断加大行风建设的力度,结合我校的实际情况,又出台了一系列措施,工作也取得了较大的推进。
b) 奏响民主法制的主旋律,落实民主管理制度和校务公开制度
“依法治国,建设社会主义法治国家”,已经写入宪法,我国的基础教育也已进入了一个新的发展阶段。建立现代学校制度,依法规范学校与政府、学校与社会、学校内部的各种关系,已经成为学校进一步发展的必由之路。南模是百年名校,今天的南模面临着怎样按照《新三年规划》去实现学习型、温馨型、数字化、国际化的办学目标的历史性重大问题。学校要发展,就要夯实发展的基石,有效推进学校的民主化制度化建设、提升规范化专业化水平,就是夯实发展的基石。依法办学是在社会主义市场经济条件下,教育课程改革的背景中南模中学可持续发展的客观需要,是培养四个模范式的学生的有力保证,是学校行政部门依法行政,提高行政管理效率与水平的必然选择。而走群众路线,唱响“依法办学”的主旋律,探索“依法办学”的新机制,在民主氛围中完善制度化,以制度化的推进保证民主化,则更是作为学校实验与探寻的重要举措。
“推进民主化制度化建设、提升规范化专业化水平”的主议题中,“制度化”是关键词。制度化是民主化的结晶和保证。民主化是一个动态进程,必须以完整而系统的规范来建立民主秩序,规范化是制度化的延伸、补充和具体化,专业化是制度化的科学性体现,这几者的关系是相互依存、相互渗透、相互作用,各有重点又不可偏废的。
c) 开展学习组织建设,搭建成才平台,提升教师专业水准
“学习型”是 “两型两化”的核心概念。南模正处在一个建设发展的关键时期,教改和教师专业化发展给我们带来压力,也带来机遇。积极顺应变革,不断创新正是南模建设发展的应有之义,也是传承“三高”(高立意、高标准、高质量)的历史传统对理想境界的不懈追求。建立起学习型学校才能拥有更为核心的竞争力,“四个模范”式学生的培养,才能有实施的载体和必要的保证。从这个意义上说,建设学习型校园,是南模面对压力,寻求突破的理性选择。
学习型校园要在教职工队伍中形成共同体,构建以学习体系作为核心的管理方式,树立观念:全体成员达成“学习”的共识(形成概念、升华价值观、改善心智模式、理解战略意图,建立共同愿景等),建立学习机制:要有集体学习的组织构架、运行模式、实施规划和组织管理(学习系统、知识共享系统、培训、交流等),建立促进和保障机制:要探索可行的路径,形成长效机制(检查、评估、激励、条件保证、资金投入等)。
d) 营造温馨气氛,以人为本,凝聚人心,人际关系和谐
温馨型是为成功应对压力而进行的内部关系调适,是建设学习型校园的重要基石。构建温馨校园是南苑人共同的呼唤,是对工作环境价值上的理性要求,是一项具有鲜明的现实针对性的工作,是为了实现“发展中的稳定”。其目的是实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益。天时不如地利,地利不如人和,构建温馨校园就是要实现“人和”,只有“人和”,学校才可能持续发展,学生才可能健康而全面的发展,教职工的生活价值才可能充分体现,“学习型”和“数字化”、“国际化”工作才能有序开展。
人际关系的温馨是构建在个体之间有效的沟通和有益的交流之上的,如果说作为承担教书育人的个体,应该具有自我追求、自我完善的意识与能力,那么作为沟通与交流的个体,应该以团结友爱、彼此尊重为出发点,应该具备求同存异,共生多赢的伙伴意识。作为组织,则应该以热情的组织者身份寻找并建立有效沟通和有益交流的各种形式的载体,用各种方式方法去不断浓郁温馨人际气氛。
构建温馨校园是处理校园矛盾的科学方法。我们要实现的温馨是有原则、有是非的温馨。维护最大多数师生的根本利益,加强民主法制建设,讲公平正义,讲“敬”讲“信”,讲安定有序就是最根本的原则,最基本的是非。坚持制度的原则性,同时做到人性化管理,人事工作中兼顾学校利益和个人利益。
温馨是一种心情体验,也是一种人际气氛。气氛之为气,就无所不在,充塞四方。就靠组织的所有成员不断地去感受、去营造、去呵护组织内部科学的积极的思想共识、价值认同和情感意识,不断接受并增加组织环境中的健康的积极影响,克服和消除组织环境中不良的消极影响。尤其要靠学校的各级干部和全体共产党员从“我”做起,传递温馨,使学校成为可亲可爱的大家庭,同仁之间成为愉快的合作者。
e) 积极参与公益事业和城市公共管理,积极发挥志愿服务作用
积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深化“七不”规范活动,落实“七建”目标,提高员工素质,树立良好社会形象。全体党员和团员积极参加志愿者服务,志愿者在全校教职工的覆盖率大于50%,积极参加“金爱心”活动,参与徐汇区图片展讲解员活动,为社区居民进行义务升学指导和咨询,提供活动场所和硬件设施,组织学生去第一福利院关心老人的生活情况。学校形成固定的捐赠计划,向上海市慈善基金会募捐,积极参加各类社会援助和社会公益活动。每年进行慈善一日捐,开展扶贫送温暖活动,募集衣被,为需要帮助的人尽可能地提供帮助,陆遥老师参加义务献血。全体党员与云南屏边县徐屏中学的两位学生结对,提供他们学习上的帮助,为他们捐款,保证他们的学习能够顺利地进行。
f) 共建结对,服务社区,增强示范辐射作用
我校和所在社区有固定的社区共建计划,校党总支与天平街道党支部签订协议,为困难学生提供必要的学业指导,发挥教育优势,帮助困难学生无偿补课,为乙方青少年提供免费心理健康咨询,主动参加市交通文明岗的志愿者服务,20__年6月中的一周每天派四位党员担任志愿者,寒暑假期间为社区居民及青少年提供活动场所(操场等),共建社区精神文明。与武警上海总队三支队、二中队签订《军民共建协议》,对他们的文化学习提供无偿帮助,为他们无偿开放校园场地提供方便。积极参与城市公共交通的管理,重视交通规则,以自己的言行影响身边的人,身体力行,推己及人,在校园内、社区内产生极好的影响。
积极参加城乡结对共建,学校领导带教了部分外区教师和部分外省市校长,彼此之间开展教研组互动交流活动,提供示范课的观摩。近年来,我校多次接待教育部校长培训班和上海市名校长培训中心的校长们。我校的施开来老师将远赴云南为师生义务捐赠助学。我校积极投入未成年人的思想道德建设,开放操场等场地、提供特级教师等人力资源、提供交响乐团等特色团队,支持社区交响乐的普及及未成年人教育。
g) 积极响应各种精神文明建设的主题实践活动,努力保证各项规定的指标完成。
制定学生日常行为规范标准并进行每日评比、每周流动红旗,每周的升旗仪式有相应的主题对学生开展各方面的教育“语言文字”、“学习雷锋”、“让你的美丽优雅地绽放”、“水资源”等等,每星期的午会课、班会课、校会课都有相应的主题,通过多种形式的活动开展“知荣辱,讲文明,迎世博“上海市民践行公共道德教育实践活动、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、“与文明同行,作可爱的上海人“上海市民践行公共道德教育实践活动、“文明行路、文明乘车、文明游园、文明用厕”等精神文明建设的主题活动。
三、 主要成绩
学校现为“20__-20__年上海市文明单位”、“上海市实验性示范性高级中学”、“北京20__奥林匹克示范校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市知识产权示范校”、学校交响乐团在维也纳的比赛中荣获了“第三xx届维也纳国际音乐节”比赛金奖第一名、科技老师的作品在第六届全国科技教育创新作品展评会上荣获一等奖、师生们研究性课题组的环保科技项目荣获了“斯德哥尔摩少年水奖”,“20__徐光启科技奖”。近年来高考和学科竞赛也是捷报频传。学校师生每年获得的国际、国家、上海市的各类奖项都有200多项。
四、
一、领导班子精诚团结,坚强有力
学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人。一直非常重视“两个文明”建设,而我们单位作为育一代新人的特殊环境,精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设纳入学校总体规划,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标。为此,我们从领导班子做起,工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律已。如学校坚持每周四晚上召开行政例会,总结本周工作,布置下周工作,上下协调一致;重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中。工作上既有明确分工,更有通力合作。
二、狠抓教师队伍改革,积极推行素质教育
学校实行教职工聘任制,签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资结构制”,极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。
在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六课”、创“三优”等活动。仅98—99学年度我校就有25人次在“三优”评比中获奖,其中国家级1人,省级12人,市级12人。学校多年被评为“教学先进单位”。
三、坚持“德育为首”的办学方向,走“育人为本”的办学路子,创造良好的思想道德风尚
学校为了在师生当中形成良好的道德风尚,坚持了以“德育为首”的办学方向,走“育人为本”的办学道路。学校以政教处为龙头,开展了以“中小学德育大纲”为纲,以爱国主义教育为主旋律,以行为养成教育为本,以创“五文明”为荣的各项活动,引导学生做四有“新人”。如开展“爱共产党、爱祖国、爱人民”的三热爱活动中,要求必须从“爱学校、爱班级、爱师生”做起。创“五文明”活动中,开展了“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动,极大地增强了师生的创建文明意识。每年还开展了文明寝室、文明班级、文明教研组、“五好家庭”、“好媳妇”等评选活动。目前,全校已形成良好的尊师爱生、尊老爱幼、邻里和睦的好风尚。学校连续多年被随州市教委授予“德育先进单位”。
四、师生遵纪守法,校园安定团结
学校制定了《厉山镇一中综合治理暂行规定》、《教师常规教学规定》,配以《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》等制度,规范学校管理,广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。学校每年利用寒暑假组织教职工学习与教育相关的法律,如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,每学期聘请司法部门作法制报告,极大地增强了师生的法制观念。近几年学校未发生任何重大经济或刑事案件,无重大治安事故和责任事故,并且学校被厉山镇派出所列为重点保护单位。
五、积极探索科研兴校的路子,建设高标准的校园文化,陶冶师生情操
学校设有标准较高的教科室,成立了领导小组,学校有龙头课题实验方案—《二十一世纪初中生人格教育》,下设四个子课题,各学科教研组均有专题研究。通过努力,我校取得一些阶段性成果。如我校数学组的立体教学受到市教研室表彰,论文、教案一百多篇在市获奖。学校被随州市教委命名为“教研科研实验基地”。
为了丰富校园文化,陶治师生情操,学校坚持美化与校园文化建设相结合。有既定的办学目标(将我校办成“师生喜爱、家长满意、社会信赖的德、智、体、美、劳全面发展”的文明学校)和办学宗旨(敢为人先,争创一流);张贴了名人画像;在醒目位置树立了巨型永久性标牌—《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《龙脉》校服等宣传渠道,形式多样,再是我校实现了“校标、校徽、校牌、校训、校旗、校报、校服”八大系列化,以此美化校园,陶冶师生情操。学校每年举行春秋两次运动会、“五四”、“元旦”文艺晚会,丰富了师生的文体生活。学校还建有工会活动室,娱乐器材齐全,活动内容健康多样,杜绝了封建迷信、抹牌赌博等歪风邪气。被市教工委评为“先进教工之家”。
六、大力改善办学条件,营造良好的育人环境
我校布局合理,实现了教学区、体育活动区、生活区分开。投资400多万元建了八栋楼房,实现了楼房化。投资近100万元完成了绿化、美化、道路硬化、校园文化建设。对所有规划到位的地方因势就形,配有图案新颖别致的花坛,栽种各种花草树木,做到花时不同的树相间,落叶与常绿相间,实现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的绿化格局,校内还建有假山、池沼、盆景、长廊点缀其间,大型校标、旗台、实现了“路面硬化、校园绿化、环境美化”的校园规划,被随州市教委、省教委分别授牌为“花园式学校”、“园林式学校”。并且学校勤工俭学创收这一后备财源工程抓得扎实,先后发展了十多个项目,经济效益显著,多年被市教工委评为“勤工俭学创收先进单位”。
七、深入开展创建活动,争创文明形象
近年来,我校在创建“文明单位”上狠下功夫,在学生当中开展了诸如“红花少年”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明教室”、“文明寝室”等评选活动;在教师当中开展了“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模范教师”等评选活动。学校出现了管理日趋完善、教师素质明显提高、办学条件不断完善、教育教学效果较好的局面,各项工作位居全市前列,多年被随州市教委评为“教学先进单位”、“勤工俭学先进单位”、“德育先进单位”,20__—20__学年度办学水平综合评估当中,被随州市人民政府评为“红旗学校”、“示范学校”。
篇11:2024年11月住房公积金管理部门“创建文明单位”活动总结_部门工作总结_网
我部根据市中心“创建”活动统一部署和安排,通过精心准备,认真实施,顺利完成了各阶段的“创建”活动任务,并取得了一定的成效,现就整个“创建”活动情况作一总结
一、进行思想发动,注重学习提高和理论武装。按照要求,我部召开了动员大会,强调了“创建”活动的重要性和紧迫性,并成立了“创建”活动领导小组。全体人员以“创建”活动实施方案和行风建设标准为内容,联系工作实际和个人思想实际,深入开展了学习,取得了较为满意的效果。有如下几个特点,一是做到了严要求。制定了周密的学习计划,建立了考勤制度,全体人员学习活动出勤率达到了100%。二是注意了系统性。一般都安排了3到4个专题教育,大家都按要求写了读书笔记和学习心得体会。三是学风有了新的进步。学习中坚持集中学习与分散学习相结合,专题辅导与个人自学相结合,专题讨论与个人心得体会交流相结合,弘扬了理论联系实际的学风,注意在提高思想政治觉悟上下功夫。四是抓得比较严肃认真。五是注意了边整边改,即知即改工作。在取得以上成绩的同时,也有不足,如学习的深度不够平衡;学习内容还不够广泛;学习联系实际的深度不够。
二、广泛听取意见,深入自我剖析。我们通过分发征求意见表、上门走访、电话征询、组织座谈会等形式,广辟言路,及时掌握了情况,我们共印发了70份意见表,走访了27家单位,电话征询18次,对征求到的30余条建议和意见,进行了认真梳理,综合分析,并针对群众意见较为集中的问题,进行了汇总和总结。一是政策宣传还不到位,在政策的宣传贯彻上,往往是照本宣科,遇到困难和问题,不能透过现象看本质,用发展的辩证的观点来回答,致使房改政策在一些单位未能得到很好落实。二是工作中缺乏开拓创新精神,有等、靠思想,不能“敢为人先”,对住房分配货币化落实难的问题,虽然做了一些呼吁和协调工作,但还没有积极主动到高层去呼吁,和有关单位领导面对面探讨解决的办法。在资金管理上,稳妥有余,开拓不足。对《住房公积金管理条例》的执法力度不够,存有畏难思想。三是调查研究不够深入细致,对各单位的职工住房情况不能具体了解,有些只能凭一些现象去推测,做些调研也是实用主义,接触领导多,深入群众少,去好单位多,去差单位少,不能真正知晓群众呼声。以上反映出的种种情况表明,我们事业心、责任感还不够强,没有真正做到想人民所想,急人民所急,离真正代表最广大人民群众的根本利益的要求还有很大差距。
三、充分交流思想,认真开展批评和自我批评。全体人员在学习培训、找准问题、谈心交心的基础上,高质量地开好民主生活会,会上单位领导和全体人员对照“创建”活动的要求,认真反思自身思想、工作和作风上存在的突出问题,总结经验教训,深挖思想根源,开展批评与自我批评,互相沟通,增进理解,形成共识。全体人员认真听取领导宣读的反思材料,并进行了讨论和提出了建议、意见。
四、制定整改方案,切实落实整改。为认真实施“创建”活动方案,巩固“创建”活动的成果,积极推进我县住房住房公积金的发展,针对对照检查中所查找征求到的问题和意见,做到即知即改,尽快解决,解决不了的,采取措施,定好计划逐步加以解决。我们制定了以下整改方案和措施:加强理论学习,努力提高政治素质,认真贯彻执行党的路线方针政策。坚持学习制度,认真执行在职自学计划,对每周五的集中学习,做到时间有保证,内容有深度,措施落实,效果明显。每人每年至少要写一篇读书心得。
篇12:平安健康文明国旗下讲话发言稿
各位老师、同学们:
早上好!今天,国旗下讲话的主题是《创绿色生态学校 做文明环保学生》。
同学们,上墅私高自20xx年12月成功创建县级绿色学校以来,一直注重在教学活动过程中融入各项环保教育理念,向全体师生宣传节能环保的重要性,按照市级绿色学校创建要求,全面开展各项环境教育活动。目前,我们学校在教育主管部门和学校董事会的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,结合“美丽学校”创建工作,已经拥有了一个美丽而温馨的学习环境,营造了一个良好的校园氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在上墅私高美丽的校园环境中,同学们正在茁壮成长。很多同学和家长告诉过我:安吉的生态环境真好!上墅私高里面的校园环境更好!学校美丽整洁,成片的香樟树和桂花林,带给大家一阵阵沁人心脾的香味,使人精神振奋,非常舒适。
但是就在这片美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒,饮料瓶,甚至面包片;在教学楼整洁的楼道里,有个别同学丢的纸屑,塑料袋;在教室里,个别同学将扔垃圾当作投篮,没有投进也不去补一下,造成垃圾桶旁边都是垃圾的现象;
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明环保的主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生!
在本学期的检查中,我发现我们职高部有一个非常好的现象,就是同学们离开教室都能做到随手关灯、关空调,做到了节能环保。今后,希望同学们携起手来,共同努力,从身边的小事做起,让我们上墅私高的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落!让我们用文明的行为影响身边的人,为美丽校园争光,做文明环保学生!
谢谢大家!
篇13:文明宣传活动总结
(一)组、接待团情况
客观地讲,在20__年一年的时间里,我们找市场、主动出击,老总、员工不分职位高低,一起搞外联,脚踏实地,一个县城一个县城地跑,进机关,下乡镇,访散客,通渠道,辛苦换来了收获,尽管有些事情还难尽人意,但毕竟让我们看到了曙光,坚定了跑市场、找市场、占领市场的决心和信念。
缺点:知名度宣传力度不够。
(二)人才建设情况
导游员是旅游市场的灵魂、生力军,导游素质的高低决定了旅行社生存期限的长短,所以我们在年初就与各大院校的对口专业联系,为了使他们学到的东西学以致用,我们在社里开设短期的理论与实践培训班,大家自告奋勇,为尽快进入工作岗位而努力学习。培训班主要针对他们知识面不够广、专业技能不够精,服务技巧不够熟练,讲几句话就没有话可讲,或是对一些常见问题不知如何回答,一问三不知情况重点培训、反复演练,反过来,公司领导也从他们中间学到了许多
鲜为人知的新鲜学问,互帮互教,团结和谐,使导游员们真正做到即为单位讲究经济效益,又不坑蒙拐骗,既讲究职业道德,又不拿回扣的社会主义新型人才。正是有了公司的培训和导游员们的努力,才有了新闻旅行社的灿烂今天。缺点:导游员素质有待进一步提高。
(三)存在的问题:
1、售后服务不到位,电话回访次数不够。
2、品牌建设需加大力度,宣传包装力度要加强。
3、融资渠道尚待完善,资金不富余。
4、政治学习时间不够多。
5、生产安全需进一步重视。
总结以上的经验,改善我们社以后的面貌。我们以后要做到以下几点:
第一 勤学习
进一步规范了我社的规章制度、岗位职责、工作流程、使我社内外部环境都得到了很大程度的改善和提高,使旅行社能够更规范地经营。我社应该在团队组建方面本着宁缺勿烂的原则严把从业人员入职关,从根源上保证了旅游的服务质量,同时积极学习现代治理理念,把员工培训作为全年的工作重点,每月进行员工文化培训、服务理念培训、旅游业务培训、政策法规培训、安全意识的培训等,让每一位员工把服务意识、守法经营、有序竞争、安全意识根植在心,从而为旅游服务质量的永续提高提供了保障;
第二 抓质量
为了让旅游服务质量能够得到有效的监督和检验,我们虽然已经开通了散客回访,团队同样也应该及时回访,不能单凭游客意见表来反映。我社结合自己的实际情况,参照旅行社服务标准和相关政策规定,制定一系列旅游服务质量标准,包括上门客人的接待标准、电话咨询服务接待标准、合同签订明示标准;质量回访制度,导游带团的有关规定等等,从个个环节监督旅游服务质量,加强了与游客之间的有效沟通,同时处处宣扬文明旅游的理念,使旅游服务质量得到了提高,变一方义务为双方权利,变被动为主动。
第三 常回访
为了确保旅游市场,旅行社品牌的提升新客户、老客户、团队、散客都应该要做到常回访。每一个新客户在没有定下来及时回访,并做好详细的处理结果。实行一周一查。行程中的客户也应及时打电话跟踪,质量的好坏,及时汇报。每笔业务最少一个电话,落实到个人。行程结束了的客户要定期回访,每人每周10个电话,包括探访、拜访、回访。只有常沟通才能进一步的了解旅游市场,拉笼客人,保证客源。
总之20__年是我社不断积累经验、团结奋进的一年,展望20__年,我和我部门的员工们将投入更大的热情,我们有信心在这一年里把旅游部的工作在提升一个台阶。尽心尽力为旅行社的发展和壮大作出应有的贡献。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,新的一年,我们有决心、有信心把各项工作做的更好,为新闻旅行社的旅游经济腾飞做出我们应尽的贡献!
篇14:文明礼仪在校园国旗下讲话稿
学生
各位老师各位同学:早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。
有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。 我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!
篇15:公民道德文明提示语口号
1、精心保护环境,争做礼貌施工,共建和谐社会。
2、树立质量法制观念,提高全员质量意识。
3、和谐武汉万家欢乐,文明交通一路平安。
4、加强交通疏导,确保居民出行畅通。
5、建精品工程、树企业品牌、创社会信誉。
6、安全三个宝,上班莫忘了。
7、把优质之花绣在心头,将精品之牌挂在胸前。
8、奉献真诚,建百年工程。
9、今天给您带来的不便是为了明日的通途,请理解我们。
10、安全就是生命,职责重于泰山。
11、您的理解是对城市建设最大的支持。
12、把精品留在当代,把承诺告诉未来。
13、一流的质量、一流的形象、一流的管理、一流的队伍、一流的效益。
14、精心设计是工程质量的灵魂,规范施工。
15、依法监管,公正执法,确保安全。
16、创一流工作业绩树立交通文明新风。
17、重措施,重检查,重奖罚。
18、生命是个宝,健康最重要。
19、以人为本、科技领先、管理增效、优质取信。
20、树良好企业形象,创一流精品工程。
21、加强施工管理,方便市民出行。
22、管理科学、技术领先、质量创优、文明施工。
23、建设畅通工程,造福广大市民。
24、人尽其才才尽其用,各尽所能共同发展。
25、精心设计是质量的灵魂,规范施工是质量的基础。
26、加强质量教育,提高质量意识。
27、青春和精品一起闪光,光荣与梦想共同创造。
28、施工区内危险,请不要进入!
29、科学策划、综合考虑、合理布局、协调发展。
30、确保工程质量,加快施工进度。
31、幸福是棵树,安全是沃土。
32、同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。
33、安全是幸福的源泉,安全是效益的保障。
34、要认真抓好安全生产职责制的落实,稳步促进安全形式好转。
35、建立礼貌工地,展示窗口工程。
36、防微杜渐,警钟长鸣。
37、科学管理施工规范,树名牌意识创精品工程。
38、施工暂时路狭,只为长久畅通。
39、精心组织,文明施工,建市民满意工程。
40、抓管理,重质量,促工期,保安全。
篇16:创建文明村动员讲话
尊敬的各位领导、各位评委:
春风吹拂,杨柳绽绿。在这孕育希望的季节,在这让人充满想往、释放豪情的时刻,松山区委、区政府在这里召开创建国家森林城市动员大会,向全社会发出创建国家森林城市的动员令,再一次凝聚松山人战天斗地,建设秀美山川,让城市绿起来、美起来、富起来的激情,让科学发展观在创森的实践活动中得到充分的体现。
创建国家森林城市是城市建设发展的全新理念,是贯彻科学发展观的又一实际步骤,是利在当代,功在千秋的长远大计,是促进人与自然和谐发展的一项新举措。我们有幸被确定为创建国家森林城市项目实施承担单位,感到非常自豪和骄傲,同时也感受到了责任的重大。为此我们承诺:
一、借动员大会的东风,掀起创建国家森林城市活动的宣传热潮,让绿色环保城市的理念深入人心,把全乡各族人民的步调统一到创建国家森林活动中来。
二、成立专项推进组织,精心组织、统筹安排,高标准规划、高质量施工,打造精品工程。
三、围绕林权制度改革,不断创新机制,进一步明晰林权,落实到户,充分调动各方面参与国家森林建设活动的积极性,提高创建水平文章创建森林城市。
四、建设与保护并重。加大《森林法》宣传力度,严厉打击破坏森林的行为,强化森林防火,确保创建成果惠及于民,保护群众创建国家森林城市的积极性。
一年之计在于春。让我们在区委、区政府的正确领导下,以对人民负责、对子孙后代负责的态度,增强紧迫感和使命感,不懈进取、真抓实干,向组织、向人民交上一份满意的答卷,让松山的山川更加秀美、让松山的城市更加靓丽。谢谢大家!
篇17:关于文明祭祀倡议书
广大市民朋友们:
传统节日清明节即将来临,清明节是人们以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、祭扫陵墓、悼念先人、寄托哀思,体现中华民族传统美德的重要节日。然而,以往每到清明等祭祀时节,烧纸焚香祭奠之风盛行,人们多在大街小巷、路口、野外墓地甚至山林使用纸制冥品,火光冲天,烟雾弥漫。这种不文明、不卫生、不健康的祭扫方式,不仅影响了社会风气,又严重污染环境,还容易引起火灾,给社会公共安全带来隐患。为了进一步提高城市文明程度和市民文明素质,营造良好社会风气,倡导文明祭祀新风尚,市城市行政执法局向广大市民发出如下倡议:
一、倡导科学祭祀,摒弃愚昧的祭奠方式。要自觉开展文明祭奠,共产党员、共青团员、机关干部,特别是党员领导干部要以身作则,争做文明之风的倡导者和传播者,带头践行荣辱观,崇尚科学,倡导文明祭祀,积极参与“网上祭先烈”等活动,用实际行动影响和带动身边的居民。
二、倡导环保祭祀,摒弃污染的祭奠方式。要大力维护优美整洁的城乡环境,树立文明意识、科学意识、公德意识,改变传统的祭奠习俗,用环保,时尚,自然的方式进行祭祀,做到不污染环境、不影响他人生活等。
三、倡导节俭祭祀,摒弃浪费的祭奠方式。做到不大操大办、铺张浪费、互相攀比,以节俭方式寄托哀思。
四、倡导文明祭祀,摒弃庸俗的祭奠方式。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、公祭悼念等多样式、现代式祭扫活动。将祭拜逝者的传统习俗用更加健康、文明的方式进行表达。
五、倡导安全祭祀,摒弃不安全的祭奠方式。要严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。一旦出现火险,要立即拨打119报警电话。
广大市民朋友们,让我们行动起来,从现在做起,从你我做起,讲科学、讲文明、树新风,弘扬先进文化,用文明祭祀的实际行动,为美丽文明江油提供良好的人文环境。
xx市城市行政执法局
2019年3月28日
篇18:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:Dear teachers and students,
大家好!今天我演讲的题目是“文明校园,从我做起”。
Good morning.Today ,the topic of my speech is Campus civilization, Start from me.
记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要成为怎样的人。一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
A Chinese word”ren”,which is easy to write ,bu difficult to write.We should always think about what kind of person we want to be.One hundred people will have one hundred answers.But behind every answer has a basic point,that is,to be, the first thing is to be a civilized person.
当你收回一句溜到嘴边的脏话,当你宁肯绕远而不从学校植物园穿过,当你抓住风中一片翻飞的纸片,当你认真的拧上水龙头……你已经行走在了春天里,播下了文明的种子,来日必将绽放灿烂的文明之花。
When you take back a slip of bad language,when you would rather not go through the garden, which is close to the school,when you catch a flying piece of paper in the wind ,and when you turn off the tap,you have already been walking in the spring, sowing the seeds of civilization, and they will be brilliant flowers of civilization.
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们的一举一动,将潜移默化的影响到我们的人生走向,决定着我们将成为什么样的人。所以,拥有知识和技能还远远不够,我们要做一个懂文明、有礼貌的人,要成为一个身心和谐发展的现代文明人。
Now, we are in the most critical period of our lives.Our every action will influence the trend of our life and decide what kind of person we will be.Therefore,having the knowledge and skills is not enough,we need to be a civilized and polite person and to be a modern civilized man with harmonious development of body and mind.
文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。
A civilized student must be sensible.Polite words in his mouth,away from the bad language,he knows if respected by others, he must respect others firstly.
文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。
A civilized student must have good health habits.He will consciously maintain the campus environment and not buy snacks to eat.Because he knows buying snacks is not only a waste of money and won’t be good to health.He will not throw about the cups, paper , plastic bags, but pick up garbage etc.Because he knows the environment is everyones environment.
文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结
A civilized student must be caring and responsible.He will respect teachers and students,care for people and things around him,rather than quarrel with classmates.He will know how to be grateful.
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。
Young we were, schoolmates at lifes full flowering. We are full of longing and passion.We pursue growth and excellence.In the process of struggle,in this beautiful campus,lets close to civilization , display civilization,and realize civilization.
我的演讲到此结束。谢谢您的聆听!
That’s all.Thank you for your listening.
篇19:我们的节日清明文明祭祀倡议书
广大干部群众朋友们:
清明将至,为了秉承传统,告别陋习,倡导文明新风,促进社会和谐,进一步提高城乡文明程度和全民文明素质,在全社会形成文明祭祀的良好风尚,我们倡议:
一、文明祭祀。大力提倡鲜花祭奠、植树祭奠、公祭悼念、撰写追忆文章等文明祭祀活动,以献一束花、植一棵树、清扫墓碑等方式寄托哀思,营造引导文明祭祀的社会氛围。
二、科学祭祀。提倡科学意识,摒弃焚烧纸钱、冥物等传统落后的祭奠方式。党政机关公务人员以及广大共产党员、共青团员,特别是领导干部要率先垂范,做文明祭祀的先行者、带头人,用实际行动影响和带动身边的城乡居民。
三、环保祭祀。树立环保意识,自觉做到不在重要交通干线及路口、不在城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币。做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城乡环境。
四、节俭祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思。
五、安全祭祀。严格遵守有关防火规定,不违规用火。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、点燃蜡烛、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。
让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从点滴做起,用文明缅怀的实际行动,表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情,为建设幸福美丽新三都作出应有的贡献。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇20:文明礼仪主题国旗下讲话稿范文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,今天我讲话的题目是《倡导文明礼仪 营造和谐校园》。孔子说“不学礼无以立”,礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
中华民族具有5020xx年文明历史,素有“礼仪之邦”的美誉。讲文明、用礼仪,是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。作为新世纪的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。
做好文明礼仪要从生活中的点滴做起,从小学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。谢谢大家!