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初中作文《自我介绍》【实用20篇】

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2024年初中学校团委工作计划格式_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学校,党工团,全文共 655 字

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2020年初中学校团委工作计划格式

今年团委各项工作将紧紧围绕院党委和上级团组织的中心工作,服务于学校工作重心,致力提高学生的全面素质,进一步推动学校德育工作的发展。

一、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。

1、开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。

2、开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如举行升旗仪式、缅怀革命先烈。

3、“五四”组织学生开展团日、歌咏活动。

4、开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。

5、围绕学校中心工作在学生中开展 “创建文明校园”活动。

6、通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。

7、组织青年志愿者开展活动。

二、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。

1、保持合理的团青比例(团员总数占学生总数的90%),继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。

2、对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。

3、要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。

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篇1:初中十月份国旗下讲话发言

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 729 字

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大家早上好!今天是20xx年10月*日,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。

我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

每日四问,值得我们反复思考,应当做我们成长中的一面镜子,每天照一照,每天问一问自己,我今天锻炼身体了没有?我今天读书了没有?我今天抄了读书笔记没有?我今天写了日记没有?我今天学到的知识巩固运用了没有?我今天做了哪些对集体和他人有益的事情?

老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。

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篇2:初中入学自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 532 字

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大家好,我叫邹炎红,今年12岁了,是个开朗、活泼充满幻想但有点胆小的女孩。我身材比较瘦小,体质比较弱。浓浓的月芽般的眉毛下面,有一双明亮的大眼睛,和挺直的鼻梁,一头乌黑的长发,一张会说话的樱桃小嘴,再加上粉扑扑的小脸蛋,看起来很机灵。

我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学们十分热情,我希望能和每个人成为朋友。我还是一个感情丰富的人,我开心时,会开怀大笑,难过时,会流下眼泪,我从不掩盖自己的情绪。遇到需要帮助的人,我会伸出友谊的双手。

看见不平的事,我会立马阻止。我的爱好是唱歌、跳舞、弹琴,其中我最喜欢的是弹琴。我的梦想是长大当一名钢琴艺术家。我更喜爱的是学习,无论哪门功课我都津津有味的学着。更爱读书,书中有很丰富的知识。我的缺点是粗心,每次考试之前,妈妈总是对我说要认真,要仔细。可每次考卷发下之后,每每会把数字有时抄错,我心里可不好受了。

我还有一个缺点就是不爱锻炼,这也是身体差的原因之一吧。吃饭也比较挑剔,不喜欢吃肉和鸡蛋,我要改掉这些坏毛病,多参加体育活动,锻炼好身体,以后干什么都行。这就是我,一个真实,有爱心的我,因为我可爱,招人喜欢。噢,对了,老师有时还亲切的叫我“小邹邹”呢。怎么样,你们了解我了吧。你们愿意和我做朋友吗,愿意的话就赶快来认识我吧!

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篇3:2024年初中自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 842 字

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学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。20xx年初中三年自我鉴定

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。20xx年初中三年自我鉴定自我鉴定。

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

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篇4:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 997 字

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各位同学,上午好:

两个星期前,我们市区一所学校的一位高三学生在家用烧炭自杀的方式结束了自己年仅20岁的生命。这件事情让我很难过,也颇多感慨,今天就跟大家谈谈“勇敢面对挫折”这个话题。

古人云:人生不如意,十有八九。遭遇挫折是人生的必然,如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇上各式各样的挫折。

林肯,大家都很熟悉。他的一生遭遇了许多重大挫折:22岁,生意失败。24岁,生意再次失败。29岁,竞选州议长失败。46岁,竞选参议员失败。49岁,竞选参议员再次失败。还有马云,高考考了三次,才考上杭州师范学院。如果林肯第一次生意失败时就一蹶不振,那么他还有可能成为美国第16任总统吗?如果马云第二次高考失败后选择自杀,那他就永远失去了创立阿里巴巴商业王国的机会。

同学们,认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光……这些困难都会给我们造成挫折感,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,不会给软弱的心灵让座。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。遇到挫折时,越回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,才能逐渐走向成熟。林肯和马云就是这样,他们持之以恒地挑战挫折直到最后的成功。

面对挫折,同学们可以怎么做呢?我认为有以下几种方法:

(1)正视挫折。我们要知道遭受挫折是人生的必然,我们要相信世上没有过不起的坎儿。

(2)明确责任。我们有的同学不能战胜挫折,主要是因为活得太自我。遭遇挫折时我们要想想疼爱自己的父母,想想关心自己的朋友,以增强责任感,从而增强战胜挫折的勇气和信念。

(3)转移视线。遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,要适当安排一些健康的娱乐活动,丰富多彩的活动可以使挫折感转移方向。要分散挫折的压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解与帮助。这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。

同学们,如果那位用木炭自杀的同学战胜了挫折,那么今天他就能和我们一起呼吸这新鲜的空气,仰望这高远的天空,享受这美好的生活。

所以,同学们,面对挫折,我们不仅要坚信阳光总在风雨后,还要坚信风雨之后总会有阳光;面对挫折,我们不能让它成为我们前进的绊脚石,而要让它成为检验我们的试金石;面对挫折,我们不能放弃战胜它的勇气,更不能放弃我们仅有一次的美丽而宝贵的生命!

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篇5:初中生800字自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 819 字

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19xx年6月4日,一个小生命在湖南省常德市汉寿县呱呱坠地,嘹亮的啼哭声划破天际,这就是我,因为妈妈希望我心想事成,就给我取名叫。

刚满四岁时,我上了小学,在老师的培养教育下,我懂得了今天的幸福是无数革命先烈用鲜血换来的。我应该好好学习,天天向上,不辜负党对我的教育,不久,我光荣地加入了中国少年先锋队,知道了自己是共产主义接班人,肩负着光荣而重大的使命,因此,我学习更加努力,在班上学习成绩一直名列前茅。

11岁时,我考入了汉寿县第一中学,从此告别了天真烂漫的童年,成为了少年。初中时我经常担任班干部,在我周围有了更广阔的天地,思想逐渐走向成熟,一年级下学期我光荣地加入了中国共产主义青年团,成为了一名团员,从此我更加严格要求自己,在各方面起模范带头作用,多次被评为优秀班干部,三好学生等。

在20xx年下学期,我转学进入了长沙雅礼寄宿制中学,作为新生,我与班上同学相处很容恰,经常帮助班上同学,耐心地给他们讲解物理题目,上课积极回答问题,被评为“课堂积极分子”。雅礼高手如云,我从外地转来,感到无穷的压力,与班上同学存在的差距是那么大,主要是以前的学校与雅礼学的版本内容不同,学习需要克服很大的困难,尤其是物理电学根本没学,语文文言文也有很多没学,但我没被困难吓倒,更加努力学习,希望能缩小与同学们的差距,一分耕耘一分收获,在段考中我取得了一定成绩,总分达到班上第六,尤其是语文达到了班上第一,这对考进雅礼时由于版本不同而使语文成绩没有及格的我来说,是一个质的飞越,我懂得了功夫不负有心人,也更加明白了学习需要认真严谨。

在后半期,因为思想上的松懈以及物理电学我没学过,物理远远落后于其他同学,也使总分拖了后腿,使得我的成绩不稳定,存在着或多或少的毛病。但我从未动摇过信心,尽量自学,问老师,问同学,我希望在中考来临之际,能考上雅礼的高中,如不能如愿,我也决不气馁,我会一直努力,再考回雅礼!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我自信,我自强,这就是我。

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篇6:初中生自我介绍参考

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 424 字

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新的学期到来了,我升上初一了,同学们都来自不同的地方,我们都来自我介绍一下吧。首先,我来介绍一下。

我是一个阳光小男孩,我的名字叫黄嘉辉,我来自众涌小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。

这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。

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篇7:初中运动会讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 691 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这个风和日丽、丹桂飘香的深秋时节,我们迎来了盼望已久的体育盛会,校秋季田径运动会。在此,我谨代表学校对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎!向筹备这次盛会的全体工作人员、裁判员、运动员表示衷心的感谢!

素质教育,体魄第一。同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,体育兴,则国兴;体育强,则国强。体育对于强健体魄,培养团队合作意识、集体意识都具有不可估量的作用。为确保每一个孩子快乐学习,健康成长,我校认真贯彻落实教育部提出的让学生“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的要求,每天坚持“两操一活动”,努力培养德、智、体、美、劳,全面发展的社会主义建设者和接班人。

“生命在于运动,拼搏铸就辉煌。”我希望全体参赛运动员精神饱满,信心百倍,坚忍不拔,永不言败,发扬顽强拼搏、重在参与、“友谊第一、比赛第二”的精神,在运动场上比思想、比作风、比纪律,赛出友谊、赛出团结、赛出风格、赛出水平,绽放出生命中最精彩的灵性。要坚信:胜利一定属于那些不怕困难,敢于拼搏的人;成功永远属于那些敢于战胜自我,超越自我的人!

希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,严肃赛风,严格赛纪,对每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。“体育健身,经典育人。”我希望全校师生秉承“笃行拼搏,超越自我;团结合作,勇于开拓”的大会精神,全面展现中北大学附属学校积极进取、刚健有为、蓬勃向上的精神文化风貌。

同学们,号令就要响起,比赛即将开始,希望大家朝着“更快、更高、更强”的目标,奋勇直前!最后,预祝运动员取得优异的成绩!预祝本次运动会圆满成功!

谢谢大家!

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篇8:初中自我介绍范文怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 695 字

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大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族.我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了.和大多数同学一样,我今年也是13岁.

我的缺点.主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心.上六年级的时候,学校就在我家对面.我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到.因此同学们叫我“迟到大王”.现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等.这对我是个挑战.不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯.另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话.前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动.我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高.我也希望在以后的学习中改掉这个毛病.对自己的事不上心.我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备.我也希望改掉它.我有决心改掉我的缺点和坏习惯.

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点.我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观.五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了.遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛.”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好.我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣.如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友.

对未来初中生活的期望.我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理.

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学.

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年

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篇9:2024年初中班级活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,班级,全文共 1186 字

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一、班级建设思想

本学期在上一学期抓好常规的基础上,结合年级的综合素质评价,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习、自觉学习的学习习惯和学生的行为、活动变为自我管理,努力建设出一个优秀的班集体。

二、本学期的工作要点

初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,[莲山课~件]同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初一下学期学生熟悉了环境和同学,学习紧任务重,故制定这个学期的工作要点如下:

1、继续对学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。

2、多读好书,以古今中外的名人为榜样,结合学生身边的事例,使学生学有榜样,做人做事的观念摆正,提高学生辨是非的能力。

3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应我校的课堂改革和生活。

4、积极开展、组织各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续加强班委建设,明确分工,提高学生的自主管理能力,我自己重点帮助个别学生的思想问题,形成良好的班风学风。

三、具体措施

(一)端正思想

1、端正思想树正气、读名著、树班内名人,以正面教育为主。关心爱护学生,再利用班会对他们进行思想教育,教育他们如何做人、做事,负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

2、及时客观对学生进行量化考核

按照综合素质评价的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做好记录,把它作为期末评优评先的重要条件,从而起到强化行为规范的作用,提高学生思想素质。

(二)狠抓班委班风建设

1、培养班干部教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对班委的工作召开说明会,让学生们理解并在综合素质评价中予以体现,注意经常给予具体指导和帮助。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

2、培养小组合作,增强班级凝聚力 组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。

(三)班风、学风建设

1、在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格;

2、抓两头促中间,把重点学生分给各科教师和自己,重点抓好。

(四)个别生转化

1、多谈话、多教育。平时多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行反复教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,从而使之转化。

2、多检查、多督促、多跟进。在学习上、纪律上、思想品德上、[莲山课~件]行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们是否按要求做,并加以督促,同时多利用飞信和家长联系,跟进情况。

(五)卫生

本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并评选优秀值日组,在综合素质评价中给予体现及物质奖励。

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篇10:初中生800字自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 709 字

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我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

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篇11:初中团员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,党工团,全文共 969 字

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师德是作为一名教师必备的基本素质。20__年8月我作为一名新教师参加教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了许多优秀教师的风采。在推行素质教育的今日,要求教师必须具备:崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务本事、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者,自我必先理解教育,自身必须具有高尚的道德品质,才能以身立教,为人师表。

雨果先生以往说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶。“师者,所以传道、授业、解惑也。”仅有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能提出对自我更高的要求。

作为一名人民教师,肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,自我的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作风表率,必须要做到:

第一,热爱教育事业,勇于承担职责。

教师的的工作是神圣而清苦的,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。作为一名教师,我们应当具有强烈的使命感,要将全部的精力投身到教育事业中,投身到教学实践中。

第二,谦虚好学,刻苦钻研。

要不断更新和充实我们的学识,做到真正的博学多才,仅有不断地丰富和发展自身的学识,才能更好的“传道、授业、解惑”。仅有当你不断地致力于自我教育时,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自我就必须造成一个人,自我就必须是一个值得推崇的模范。而仅有谦虚好学,刻苦钻研,才能对得起教师这一神圣的职业。

第三,为人师表,教书育人,做好表率作用。

教师在教育工作中的示范作用是巨大的,教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。所以,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自我,把做人与育人统一齐来,时时处处做学生的良好榜样,把自我大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,礼貌礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象,构成一种无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终到达为人师表,教书育人的目的。

经过师风师德的学习,我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

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篇12:初中英语2024教师工作计划_教师工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,教师,全文共 2379 字

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初中英语2022教师工作计划

小编精心为大家准备了初中英语20xx教师工作计划,希望能帮到你的!

初中英语20xx教师工作计划

一、教学工作的计划

1、指导思想

以《新课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观,积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则,研究教学方法,继续利用多种辅助教学手段,培养学生能力,提高教学效率。

2、学生情况分析

学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好,两级分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高,学习兴趣较浓。但个别优生缺乏进取心,在听力、写作和阅读的部分题上,需要进一步加强。成绩落后的学生学习态度不够端正,学习习惯有待进一步提高。上学期班平均及格率基本达到学校的要求,但总体情况不容乐观。学生在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培养学生的英语学习素质,依然是本学期的一项重要任务。

3、教学目的要求

1)知识传授:

围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学。

2)能力培养:

在完成基础知识巩固的基础上,逐步拓展、延伸知识,培养学生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。

3)思想教育:

在教学中培养学生热爱祖国文化,认识祖国传统文化,认真学习的态度。

4.教学内容

1)500个左右生词及200多个短语。

2)学习下列话题:

①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地

3)语法:①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句

4)教材重难点:

a)教学重点:各单元语言目标、话题和语法。

b)教学难点:现在完成时和被动语态,词汇教学。

5.教学方法形式

交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。

6.教学措施

1.加强单词检测。

2.培养学生听力。

3.注重课堂教学。

4.扩大学生阅读量。

5.多角度的提高学生的学习兴趣和信心。

6.进一步改进学生的学习方法和学习习惯,提高其学习能力。

二、教学研究的计划:

1.如何提高各层次学生的学习成绩

a类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。

b类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。 要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

c类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性。另对他们要求严格,但要求不过高。

2.如何利用多种辅助教学手段优化教学

1)呈现形象教具。(实物、自我演示等)

2)使用可视资料。(图片、单词卡片、教学挂图等)

3)精选适用教材。(录音材料、教学教案、课件、配套练习等)

3.如何开展形式多样的课外活动

1)培优补差。(分层教学)

2)指导学生阅读有关英语报刊杂志。(《英语周报》《学英语》等。)

3)收看有关英语学习的电视节目。(cctv-10希望英语栏目等。)

4)开展多项英语活动。(譬如:设英语角、唱英文歌、看英文影片等。)

此外,本人将积极编写适合各层次学生的练习;撰写教育教学论文,争取本学期内发表一篇质量较高的论文。每周利用教研和备课活动一起研究一个课题。同时,积极参与校内外听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自己。

三、继续教育的计划:

博览群书,培养更广泛的兴趣爱好。平时多关注有关教育教学的文章,自订杂志,多阅读有关教育学、心理学、班主任管理工作等书籍。不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,从而提高自身理论知识及操作能力。同时,面对新课改,积极进取,不断更新教育教学的理念,以新课改的思想指导自己的教学。只要有校外或远程教育培训的机会,本人一定积极参与,并做到学习、实践、反思、提高,努力使自身的教育教学水平更具专业化、系统化。

20xx英语教师工作计划

一、指导思想

以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导,认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念,积极进行“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索,优化课堂教学过程,重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质,使每位学生自信且成功地成长。

二、具体措施

1、师德方面:我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规,提高自己的师德修养。严于律己,以身作则,时时处处为学生做表率。

2、教学方面

①本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。认真备课,使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导,让学生学会自学。以学大众健康网生为中心,采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导学生参与,进行有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要及时到位,并且将每节课的评价要及时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。

②作业的内容要形式多样,而且体现分层作业,加大读背的力度。作业做到人人面批,及时改正,提高书写的质量。

③课堂上照顾好“两头”,采用“兵教兵”的方式,让学生互相学习,互相帮助,使每个学生都有所提高。

3、学习方面:多读书,读好书,利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导,当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课,以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训,并做好笔记。

4、教研方面:准时参加学校的教研活动,并认真学习和记录。主动参与讨论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要积极研究,取长补短,以提高自身的教育教学水平。

5、纪律方面:严格执行学校的各项管理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。

总之,本学期要方设法的调动学生的积极性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成教育教学任务,使学生在思想和学习上都能更上一层楼。

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篇13:就职自我介绍演讲

范文类型:自我评介,演讲稿,全文共 299 字

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各位领导,各位同事:

大家好~!(鞠躬)

我叫,来自,我性格开朗、为人正直、容易与人相处;平时爱好打篮球、爬山和跑步。

我非常高兴也非常荣幸的加入到这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。——借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)

我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!

我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。

最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!

谢谢大家!(鞠躬)

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篇14:教师班务工作计划班级初中

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,班级,初中,全文共 1781 字

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一学期转眼结束了,在校园领导和各位任课老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下:

一、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。

半年来,我针对学生的特点,用心开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和"三自"潜力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班会对全体同学进行政治思想教育,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时,对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了学生用心向上的思想意识,构成了良好的班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,;最后,利用每周一次的班队活动对全班同学进行爱国主义、讲礼貌、懂礼貌、安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小构成良好的行为习惯、礼貌习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。

二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素质。

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕构成的,而是透过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能构成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的职责感和自学、自理、自控的潜力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素质,我班采取了多种措施对学生进行教育。主要有以下几个方面:

1、班主任认真协调组织任课教师进行讨论,明确品德教育的重要性,制定出各自的教育措施。

2、班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,构成合力,增强教育效果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,构成正确的人生观,真正地全面提高学生的综合思想素质。

3、各任课教师落实教材的知识点,突出教育点。

三、继续加强了班级安全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。

本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。

1、全员参与,层层发动。结合县“建立平安米脂”活动,透过手抄报、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传"创平安班级"活动的重要好处,从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。

2、利用班会、品德与社会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识。

3、加强了对学生的路队安全教育,放学时路队管理有专人负责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理潜力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

四、重视与家长的联系,双向管好孩子。

孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我透过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面、电话联系等形式,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪明”、“父母必读”等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。透过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改善了对子女的教育方法,增强了做家长的职责感,收到了较好的效果。

五、开展丰富多彩的班级活动,构筑班级教育的平台,让学生多育并举,全面发展。

针对学生的实际状况进行教育,同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书比赛”等活动,调动了同学们学习的用心性,使他们增长了课外知识,提高了阅读潜力。

诚然,透过一学期的工作,在我和全体同学的共同努力下,取得了必须的成绩,但是也还存在不足之处,比如家访不够及时,对个别学困生的转化措施不够得力等,在今后的工作中,我将发扬优点,努力改善不足,使自己的工作更上一层楼。

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篇15:初中生的自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 464 字

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大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是 李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?

当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!

优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着 团结集体,热爱劳动 等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现 还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。

缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。

有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。

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篇16:初中开学安全第一课讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 957 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家上午好!金秋九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。我是初中部九(6)班学生刘,作为学生代表在这儿发言,我的心情十分激动。借此机会,我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康,学业有成!祝全体教职员工,工作顺利,家人平安,美梦成真!新学期我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,我们的校园比以前更美了、更靓了,我们的校园无时无刻不在发生着巨大的变化。试问,谁又能不为此自豪和欢呼呢?

我要衷心的感谢与我们一路相伴的老师们,正是您们无私的付出与守候,成就了今天的我们。感谢您们用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,对您们我们满怀感激之情!

新学期,我们顺利的升入了九年级。即将开始九年级的学习生活,同时也意味着我们站在了20xx年中考的起跑线上。面对九年级繁重的学习任务和激烈的竞争,我们每一个同学既没有骄傲的资本,也不应有任何自卑的理由。因为在新的学期里,我们完全可以让自己变得优秀和自信。只要我们肯努力,一切都可以改变。付出永远不会太迟。

九年级的同学们!也许你们不想再过父母那样的生活,而有着许多对新生活的憧憬;也许你们羡慕成功者的光环,而有着对自己未来的种种设想;也许你早就在心底暗暗大喊,我要改变生活,改变命运!那么,同学们!我要告诉你们,改变命运,实现理想的时刻到了!

同学们!只有拿出不怕困难,敢于吃苦的狠劲儿,拿出流血流汗不流泪的勤奋精神,才能成就我们的理想。否则,一切都是空谈。同学们!我们风华正茂,我们豪情满怀,我们壮志凌云,我们斗志昂扬,请拿出我们的智慧和力量,发愤图强,积极进取,自强不息!因为我们都有共同的信念——20xx年中考。

亲爱的同学们!休整了一个假期,我们松弛的神经该绷紧了,无论求学的路多么泥泞不堪,我们都应坚定不移!脚踏实地的走下去。遇到困难,绝不放弃。追求卓越,做到最好!我们要无愧于父母的含辛茹苦,无愧于老师的谆谆教诲,无愧于自己在校付出的时间。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。绝不辜负那些对我们有所期望的人。求学的路上没有捷径可走,没有顺风船可驶,只有撑起勤奋的风帆,才能驶向知识的彼岸。

同学们,加油奋斗,努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在年少,让我们在江汉学校这片热土上,共同谱写属于自己的华丽乐章!

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篇17:初中学生的感悟人生国旗下讲话

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学生,全文共 1298 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是217班的蔡智超,今天我在国旗下讲话的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

从古到今,凡名人都是爱读书的。走进中国历史人物的长廊,你会发现一个个闪烁着光辉的名字:从华夏先哲孔子到一代诗仙李白;从医药至圣李时珍到民族乐魂聂耳;从民国之父孙中山到东方巨人毛泽东、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代,有着不同的追求,但是在他们的身上,热爱读书,发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是的,在这个世界上,还有什么能像书籍那样,开阔你的眼界,愉悦你的身心,陶冶你的性情,丰富你的知识,升华你的精神。

有些同学可能会抱怨,我们的课程太多,根本没有时间去读书,那我们听一听雷锋怎么说的吧:墙上并没有缝,钉子却能挤进去,因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样,发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说,我作业太多,没时间读书。真的是这样吗?仔细观察,你就会发现,下课时,有人在看书,你却在追逐打闹;吃过饭后,有人在看书,你还是在追逐打闹;放学后,有人边走路边看书,你是边骑车边打闹;回到家,有人在书房看书写作业,你却是在看电视、玩游戏;这能叫没时间吗? 时间是挤出来的,时间对每个人都是一样的,也是不一样的,你挤的多,时间就给你给的多。

同学们,我们要抓紧一切时间来读书,如果你把玩的时间的50%用来读书,把看电视的80%用来读书,把追逐打闹的90%用来读书,把空闲时间的100%用来读书,那么你就有时间读书了。不在意每天读多少,要坚持每天读一点书,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些读后感,不在意每次吸收了多少,要想信日积月累,定会成才。

读书使人充实,读书使人明智,读书能使凡人变伟人,相反,不读书你将寸步难行,更会被社会淘汰。

同学们,一本本新书正默不作声,带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候,马上你就会听到美妙的音乐,你就会与智者对话,与伟人交流,在不自不觉中,你也会成为智者,成为伟人的。 同学们,为了我们的成长和祖国的繁荣,请养成每天读书的好习惯吧!

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。 因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。 只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。

同学们,太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

谢谢大家!

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篇18:初中学校德育工作计划报告_德育工作计划_网

范文类型:工作计划,汇报报告,适用行业岗位:初中,中学,学校,德育,全文共 4431 字

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初中学校德育工作计划报告

一、工作思路及重点:

1、抓住三条主线:行为习惯养成,促学生基础发展;坚持学校德育、艺体特色创建,发挥学生潜能;校外社会实践活动,延伸教育效果。

2、加快德育课程改革的步伐:主题实践活动常态化、课程化;示范课程做引领。

3、转变教育观念,拓宽德育渠道:变说服教育为活动体验,变被动接受为主动吸收,由学校教育向社区教育、社会教育延伸,放宽教育视野,更加充分发挥家委会的辐射带动作用。

二、工作内容及措施

(一)行为习惯的养成教育促学生基础发展。

播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。为进一步推进素质教育的实施,拓展学校的内涵建设,营造良好的育人环境,培养适应新时代要求的高素质人才的内在要求,本学年我校将继续在培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯方面的养成教育,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

工作措施:

1、依托班主任,利用班会课、国旗下献词等宣传渠道,通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、依托实践活动,渗透“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3、依托学校学能特色课程,推广“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

4、依托城中的餐厅文化,深入“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

(二)梯次化培训提升班主任的管理水平

1、梯次化培训提升班主任的管理水平

班主任队伍专业化发展离不开培训再学习,今年打算精心设计培训内容和培训方式,调动班主任老师学习的积极性,并将所*用到班级管理中。

培训形式包括:

1)专家培训:邀请教育专家、协作区名班主任等进行专题讲座,通过专家的引领,班主任老师将自己多年的班主任工作进行梳理和提升,在治班理念和工作方法上达到名师级水平。

2)专题式培训:分级部根据学生特点对班主任老师进行专题式培训,例如初一级部的规范管理培训,初二级部的青春期教育培训,初三级部的情绪管理培训,初四级部的如何缓解学生考前焦虑的培训,通过专题式培训,丰富班主任老师的管理经验和管理艺术。

3)校本培训:通过每周班主任例会解疑答惑和结对子等校本培训,让班主任老师之间互相学习,互相借鉴,找到适合自己的班级管理方法,提升精细化班级管理水平。

(三)通过完善奖励机制促进班级自主管理

班级自主管理实行已两年,小组竞争对调动学生的学习积极性和规范日常行为起到了很大的作用,但也有不少需要改进的地方,尤其是奖励机制还不够完善。今年准备以此为重点,通过完善奖励机制继续推进班级自主管理的规范性、科学性。

从本学期开始,班级小组规定为8个小组,根据《xx市xx中学班级管理常规量化考核细则》《xx市xx中学学科量化考核细则》,对各小组每天的学习和纪律等进行量化考核,每周评出周优胜小组2个;每月根据周考核评出月优胜小组1个;每学期根据月考核评出学期优胜小组1个。

1)周优胜小组奖励机制:

适当减少作业量。

问班主任或任课老师一个自己感兴趣的问题或合影(亲密接触一次)。

到图书馆借书。

其他小组为优胜小组献歌一首。

周优胜小组合影张贴班级“清泉击鼓,擂台争锋”上。

2)月优胜小组奖励机制:

家长满足自己的一个微心愿。

问德育处主任、级部主任一个自己感兴趣的问题或合影。

为小组中的成员过生日。

月优胜小组合影张贴级部楼层光荣墙上。

3)学期优胜小组奖励机制:

家委会满足优胜小组一个社会实践微心愿(仅限一天,如爬上、摘草莓、看天鹅、参观科技馆等类似活动)。

和校长共进午餐,进行沟通与交流。

期末表彰,颁发证书,邀请优胜小组家长参加。

学期优胜小组合影在学校宣传栏进行宣传表彰。

为了确保此项奖励机制真正地为学生的学习服务、班级管理服务,德育处相应的会组织召开班主任培训、学科教师培训、班长培训。

(四)多样实践活动,促学生全面发展。

具体目标:在社会主义核心价值观的引领下,以“怀揣梦想,实现伟大中国梦”为主题,依托“我们的节日”,采取“走出去、请进来”的原则,将主题教育月实践活动范围扩充到社区、班会课、地方课、校本课、音体美课。

在实践中通过各种形式服务活动,磨练学生的意志,锻炼学生的能力,培养学生的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神,扩大视野、增长才干,做到理论联系实际,课内外、校内外知识有机结合,增强社会责任感,为将来走上工作岗位打下良好基础。

工作措施:

1、深入开展“我们的节日活动”。

将“我们的节日”活动课程化,利用音乐、美术、地方课、校本课,邀请民俗家、老艺术家到校,教学生唱中国梦歌曲,做传统节日代表物,让学生在活动中感受中国传统文化的魅力。

2、家务劳动体验。

平时在家做一些力所能及的劳动,叠被子、洗自己的衣服。利用五月份感恩月,在家做力所能及的家务劳动,如做一顿饭、为妈妈洗脚、揉肩。班会课上邀请家长教做寿司、水果拼盘,回家送给父母,感受父母的辛劳。邀请社区老奶奶一起为孩子们讲民俗,将这些劳动成果送给父母作为感恩礼物。

3、校工劳动体验。

利用班会,让学生参与学校劳动,如收拾餐桌,洗刷碗筷,让学生参与教学楼及走廊卫生,珍惜校工人员给我们所提供的一切服务。秋天来临之际,操场到处是树叶,利用早上、中午、大课间时间组织学生进行“清除白色垃圾,美化校园环境”活动,体验校工生活。

4、服务劳动体验。

三月份环保、践行雷锋精神为主题。围绕环保捡垃圾、宣传、植树,走进社区、敬老院、福利院献爱心等方面开展工作。

五月份人文关怀。到市儿童福利院、老年公寓开展志愿服务。

六月份“端午节”社区奶奶进校园。端午节到来之际,请社区老奶奶走进教室,教学生学包粽子,让孩子感受到包粽子的快乐,同时明白端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。

暑假爱心在行动。根据需要在创城方面组织活动;组织走进社区,当假期志愿者,在环保和弱势群体等方面尽一份心力。号召个人用自己的方式奉献爱心,留下爱心足印,积极宣传自己的爱心行动。

九月、十月“中秋”“重阳节”走进空巢老人。走进我学区西门社区和同德社区的空巢老人家,陪她聊天,一起包饺子,帮忙打扫卫生,共度“中秋节”和“重阳节”。

十二月“圣诞节”走进市儿童福利院,志愿服务。“圣诞节”到来之际,带学生走进xx市儿童福利院,陪孩子们共度节日,让学生体会到“志愿服务”贵在坚持,激发学生为他人奉献爱心的社会责任感,引导和教育学生要关爱社会的弱势群体,珍惜现在的幸福生活,为和谐社会的建设贡献自己的微薄之力。

(五)以心理健康教育为突破口促进学生成长

工作措施:

学能心理训练作为我校德育特色,本学期将继续推进。依据上学期的经验,从学生的实际需要出发,设计和安排课程,切实做到心理健康教育服务于学生学习。

(1)科学设计学能心理课程,使学生乐学会学习

精心设计学能心理课程,通过“做时间的主人”“激发学习动机”“如何防止遗忘”等班级心理健康辅导课、专题讲座、团体辅导等使学生更好的了解自我,从而做出符合自身需要的学习计划,使学生的自主性得到发展,合作精神、创新精神得到培养。

(2)有效利用思维导图开展学科学习(与教导处的学科培训有机结合)

利用思维导图进行预习、复习、做课堂笔记等学习活动,引导学生利用思维导图的实用性帮助掌握适合自己特点的学习方法,改变不良的学习习惯,增强学生对学习的兴趣,从而轻松学习,提高效率。我们首先运用于复习课上。

(3)以学能心理训练为抓手,开展全方位心理健康教育。面对青春期的学生情绪和心态不稳定的现状,还将把学会人际交往、学会自我调适等内容作为重点,通过面向全体的心理健康课,面向群体的团体辅导,和有针对性的个体辅导,教给学生人际交往的技巧,如何进行自我调适等,引导学生建立对他人积极的情感反应,适应各种人际环境。正确处理好师生、生生及亲子关系,让学生学会调节和控制自己的情绪和意志,健康快乐的成长。

(六)课程化德育活动与艺体教育活动相结合,培养合格+特长城中学子

(1)校内活动:开展德育课程化主题教育月活动,3月学雷锋,4月法制教育,5月感恩教育等,激发学生爱国、爱家乡、爱学校、爱家人的情感,增强责任、担当意识。

(2)校外活动:我校的社会实践活动多年坚持,已经创出了自己的品牌,得到上级领导、家长和社区的认可,对增强学生的责任心、奉献精神起到了很大的作用。

本学期我们充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,继续开展走进敬老院、儿童福利院、社区空巢老人、环保宣传等社会实践活动。

(3)学校在对学生的培养上,始终坚持“合格加特长”的指导思想,今年我们又申报了艺体特长生培养这一发展特色,打算将学校每月的德育主题教育与艺体特色活动有机整合,提升学生的综合素质。在去年班级实行量化考核以来,学校就将特长生的各级各类的比赛活动、考勤等列入到了班级考核中,如果在训练时间学生不能到位,是要扣班级分数的,而班级考核与班主任老师的绩效考核是挂钩的,希望任课老师能大力支持。老师有时怕耽误学生的学习,其实并不影响。举例说初三7班张博涵,课外训练涉及了电脑、排球、田径,还是学生会主席,期末考试是级部第三。其实在音体美特长生里,学习优秀的孩子很多,适应未来发展的就需要这样的人才。再是音体美训练教师都格外关注自己训练对学生的学习成绩,因为有的家长、班主任看孩子成绩下降就不想继续训练,像体育组老师都考前做好计划,每个学生要前进到第几名,抓训练成绩,又抓学习成绩。

另外在特长生培养上,学校还将通过课堂教学、教师培训等加大教师的专业水平,通过校本课、课外辅导(第二课堂)等促进特长发展。

(七)家校合作成合力。

采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,3月中旬召开级部家委会会议,让家长支持和配合班级管理奖励机制的实行。4月下旬家长进课堂,让有特长的家长给孩子们传授知识,以往有做寿司的、教礼仪的、*律的等,活动内容丰富,孩子都很喜欢。5月上旬,家长和孩子一起到敬老院等献爱心。“六一”儿童节家长陪孩子过节,举行合唱比赛等。

通过这些活动,让更多家长走进课堂,参与学校活动,提出对学校的合理化建议,让家校合作真正实现零距离的沟通,多方位合作,全方位育人。

20xx年学校德育各项工作得到了上级和社会各界的认可,取得丰硕的成果,这靠的不仅是班主任团队和德育处成员的辛苦付出,更靠的是各位老师的协助与支持,在此对大家的努力表示衷心的感谢。以上只是我们对20xx年德育工作的一个简单的计划,更多的工作要靠我们在平日一步步落实。希望通过目标是让我们都能从工作中收获成功的喜悦,通过我们的努力孩子们能健康快乐的成长。

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篇19:初中生自我介绍参考

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 482 字

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大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13岁了,请大家多多关照啦!哎!对了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q哦!Q是849448643哦!别忘了呀!

我嘛!是一个爱出头的小女孩,只要谁对我不敬,我要他吃不了叨着走。不信你瞧瞧——有一次,上语文课,老师叫我背课文,点到了我,我一站起来嘴就哑了,断断续续背了下来。突然,我后面那个不知道死活的明,竟然说我—不会背就别背了!我瞪了他一眼……

一下课我就抄起家伙和他比语文。你瞧!多激烈呀!我们背第5课——童趣,要求一字不少。看他,小样!我猜他想:我一定背不下来吧!我就想:走着瞧吧,刚才我太紧张了罢,否则我背得八九不离十。

战争开始咯!当然是女生优先啦!我暗暗说不要紧张,你一定能行的。不一会儿,我就背下来了,还一字不差呢!这下看他还小瞧我。嘘,到他背咯。你瞧。他一边擦汗一边背,可能是被我刚才的架式吓住了吧。我暗暗自喜……

最后我以背得流利赢得了最后的胜利。耶!太爽咯!随便丢给他一句话:也不瞧瞧本姑娘的实力,还想和我比,等20xx年吧,哈哈哈……

瞧!我就是这样一个争强好胜的小女孩,怎么样,想做我的朋友吗?加我Q啦!886!

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篇20:初中学校领导国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学校,领导,全文共 1196 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好,今天是20xx年第一次升旗仪式,不知不觉,我们已经带着丰收的喜悦跨过旧岁,怀着希望和信心迈入了新年。在这美好的时刻,我谨代表学校向5000余名师生员工致以诚挚的问候!祝大家新年快乐,身体健康,猪年吉祥!

过去的一年,国家大事、喜事不断。党的xx届四中全会召开,法治中国展开新的蓝图;APEC峰会成功举办,主场外交精彩呈现;高考改革方案公布,一考定终身将成历史;经济体制改革深化,经济发展再迎春天……

20xx年对于青竹湖湘一来说,同样是发展史上的重要一年。

这一年,学校坚持“把每一个学生放在心上”的教育理念,老师们一如既往地守住这方净土,立德树人、严谨治学,在全体师生的共同努力下,中考成绩再次领跑星城,实现六连冠;这一年,学校以生为本,创设优良环境,开展丰富多彩的学生活动, 传递书香奉献爱心、保护湘江公益先行、田径赛场龙腾虎跃、艺术汇演青春绽放、机器人赛又添金牌、合唱比赛再夺第一,学生素质能力得到面发展; 这一年,特别值得一提的是,学校十分重视改善校园环境,教学楼、田径场、学生宿舍均进行了改造或装修,给广大师生创设良好的学习工作氛围,学校面貌焕然一新。

这一年,老师们、同学们均在自己的岗位上耕耘者、收获着、进步着。

回望刚过去的20xx,我们看到的是:青竹湖湘一这支有着优良传统的教师团队得到了进一步升华。老教师引领示范,新教师各展风采。各学科轮番上阵,各级教学比武又创佳绩;数学、物理教师解题能力大赛,获得市级团体一等奖;情系乡村送教下乡,受到广泛好评;骨干教师队伍不断壮大,工作能力不断提高;

回望刚过去的20xx,我们看到的是:全体学生遵规守纪、文明向上的自觉意识显著增强,安全意识不断提高,我们的学生更加文明、活泼、健康、阳光。在此谨对全体师生的努力致以最诚挚地谢意!

机遇蕴含精彩,创新成就伟业。今天的青竹湖湘一品牌影响不断扩大,良好的教育大环境已经形成。展望20xx,我校即将迎来十周年华诞,我们需继续践行“把每一个学生放在心上”的办学理念,更加关注心灵成长,让学生能够自由地呼吸,从容地学习,快乐地成长。我们需不断增强忧患意识、改革创新意识,精细学校管理,再谋内涵发展,让青竹湖湘一这棵教育的大树更加郁郁葱葱。

老师们、同学们,我们生长在一个令人激动的时代。每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一个新的希冀变为现实。站在新年的门前,你的美好愿望会是什么呢?是养成一个好的习惯?是多做让父母开心的事?还是每天有一个小进步?我希望大家能牢记“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”的圣贤锦句,做一个善良、勤奋、健康、朴实的人,能珍视他人,更能珍视自己,用自己的行动来实现你悄悄许下的心愿,为你美好的未来努力。

最后,再次愿在新的一年里:每一位师生健康快乐平安,我们的校园文明和谐、生机无限;每一位师生勤勉互助向上,我们的校园像家一样和睦温暖!

谢谢大家!

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