教培机构邀请函（经典20篇）

To whom it may concern,

I am writing this letter to invite 受邀人姓名 (Male/Female, DOB: 出生日期, passport

number: 护照号) to visit I during the time period from 入境日期 to 离境日期 in Australia.

My parents are fully funded by themselves. However, if there is anything emergent, I would like to help financially.

My parents have adequate Medicare, health insurance, superannuation and no financial difficulties. Your favourable consideration regarding their visa applications will be highly appreciated. If you have any question regarding this matter, please kindly contact me at the address above.

Yours Sincerely,

邀请人姓名

第一次站上讲台… …

第一次被称作“老师”… …

第一次完整讲完一堂课… …

在人生中总会有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战和诱惑的事情。由于我是自主实习，所以就一个人于20xx年2月28号怀着兴奋的心情来到宜春学院高安校区附属小学(以下简称为附小)，开始我为期一个多月的实习生涯。

在大学三年，持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识，除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外，还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而，这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯，在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏，但是在这个春暖花开的季节也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋。

一，教学工作方面

1、听课

实习期间，我担任的是附小xx班的数学实习老师。教学最基本的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时的那种专门听老师讲课的内容，而是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等等。学习指导老师的教学经验和处理课堂方法与学生互动的技巧等。我听的是指导老师也就是xx班的数学老师---胡老师的课。在回顾以前的老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现每一位老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定法的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她通过讲述身边的事情和例子，把学生一步一步地引入到课堂教学中去，使课堂气氛非常活跃。

在听课过程中，我深感，教学是一门艺术。课堂语言是这种艺术的传达方式，听课过程，是积累经验的过程。在了解教学流程大的同时，也要注意教学方式和组织教学方式大的积累。

2、备课

教学工作的第二个环节就是备课。我在实习的第一周主要以听课为主，但在听课的同时也为自己接下来自己要上的课做准备，也就是备课。备课是在教学的开始，备课时，不仅要认真分析课本教材，还要联系学生的实际情况，同时也要考虑学生的原有知识水平，还要认真思考上课是可能发生的各种情况，并准备应对各种情况的对策。在备课的时候，我的教案都是祥案。我会把我上课时的每一句话都写下来，上课的步骤一步步地写下来。备课经过反复地修改和推敲后才能定。备课备好了，也就是代表教学成功的一半。对于备课我都认真对待，这样才能在讲台上更好地发挥。

3、讲课

走上讲台讲课是教学工作中最重要的一个环节，也是最能体现教师教学技巧和教学能力的地方。以前当学生时，老师轻轻松松就把一堂课给上下来了，可轮到自己时，发现那40分钟是多么的漫长。教材就一两页，可却要上40 分钟，感觉自己根本上不完。记得第一次走上讲台，讲课时，我觉得自己准备大的非常充足，可一堂课就花了二十多分钟就过完了，还有二十多分钟不知道干什么。后来还是胡老师上来帮我解的围，胡老师针对我讲的这堂课问了学生几个问题，我才发现，我还有那么多地问题存在，还要那么多知识没有讲到。我才知道，即使备课备得再好，它也不能代表这堂课会上的好。

后来，在不断的实践中，课也渐渐地上顺了，但在上课时，也得兼顾到课堂纪律。如果一堂课没有好的纪律做保证，教师讲得再精彩，也是一堂失败大的课。当课堂纪律不好时，学生注意力不能集中时，教师就得停下来，不要接下去讲，这时该管纪律。刚开始时，我不能很好的掌控课堂，但随着上课的次数多了也就渐渐得到一定改善。

4、作业练习

教学工作中最后大的环节就是作业练习，课堂随堂练习，能使学生对新知识会有更好的理解和掌握以及运用，同时，也能反馈出学生对这堂课的知识还存在哪些不能理解的地方及容易出错的地方。通过学生作业可以反馈出很多信息，通过学生的作业练习可以让教师了解学生对这堂课掌握的怎样，从而调整接下来的教学。通过作业练习可以让老师了解到自己哪些地方面做得不足，从而加以改正。

以上就是教学工作的整个过程，在这个过程中，我做到认真备课，虚心听指导老师的提出一些意见，并努力使自己的课更加地完善。课后，也会同学生交流，认真批改作业，并通过作业反馈出来的信息，适时地调整的自己教学方法。在实习阶段，我深深感到，要当好一名老师是多么地困难，也深深地理解：“如果你给学生以杯水，你就得有一条长流不断的小溪”这句话。

二、班主任教学方面

实习期间，我担任大的仍是xx班的实习班主任，指导老师还是胡老师。班主任的日常工作情况是，每天坚持7：45到学校督促学生早读以及收各科的家作，到10：00是做眼保健操和课间操的时间，这时要到班上去督促学生做两操。午休是从1：20到2：15结束。在这段期间，要确保学生全部都在午休，并管好纪律。下午第三节课是自习课，这时主要督促学校交课堂作业。并回答学生的一些问题。

除了常规的工作外，我还与学生一起出黑板报和上街去“学雷锋”。在这些活动中，使我跟学生走得更近，了解得也更多，

一个多月的实习结束了，其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。这一个多月的里有我感受了太多的第一次了。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。 在此，对要感谢那些可爱的学生们，她们教会了如何去做一名好老师，也要感谢我的指导老师，她教会了我如何去成为一名优秀的老师!

同学们，你好!

光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经毕业三年了。三年光阴弹指一挥间，人生已沧海桑田。亲爱的同学，你是否时常忆起学校时的青春岁月，时常怀念母校的一草一木和同学间的纯真情感?你的心情现在好吗?你的一切还算顺利吗?一别十五载，荏苒而立年，当年同窗，今散四海。但我们相信：无论你仍在学校，或远在他乡;无论你事业辉煌，或暂遇挫折;无论你身居要职，来去匆匆，或布衣悠然，采菊东篱;也无论你人生正得意，金樽对明月，或人生不称意，散发弄扁舟……你，你终究不会忘记那曾经生活三年的母校。因为同一个理想激励着我们，我们拥有共同的美好时光……也许，你把这一切都冰封收藏，悄悄期待着重逢的时光。往事难忘，温磬如昨，依然常驻心头;悲欢岁月，依稀如梦，但愿你记得我!我们和你一样，多少次梦里相聚，多少次心驰神往，甚至有“明天将要来临，却难得和你相逢”的感伤。但感伤何用，心动不如行动!让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的繁琐，走到一起，尽情享受老同学相聚的温馨——让心栖息，忘却烦恼;让时光留住，回首往事;让友情长存，共创未来。

让我们珍惜这次相聚的机会。我们等待着你携(男、女)朋友到来，期盼着与你相聚!请互相转告，谢谢!顺祝你及家人身体健康，家庭幸福，万事如意!

亲爱的家长朋友：

您好!每年的10月31日是西方的传统节日“万圣节”(Halloween)就是鬼节。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆;而且已经成为孩子们尽情玩乐的狂欢晚会。为了让家长和孩子们充分感受西方文化，为了增进亲子感情，为了让家长和小朋友们有自我装扮的机会，自我展示的舞台;我园定于10月28日晚19：30举行一个万圣节狂欢之夜，特邀家长和孩子们一起参与，在这万圣狂欢夜里做最精彩的主角吧!

活动流程：

1、全体教职工、幼儿表演万圣节开场舞。

2、亲子组合时装秀表演。

3、颁奖、合影留念。

4、狂欢亲子游戏。

5、离园讨糖、分糖活动。

dear ×××,

i would like to invite you to take part in our dinner party for celebrating my mothers birthday about her ×× years old in the evening friday, ××，××,××××, at my home. you have been my best partner all the time. as you know, my mother treats you as her one of children, recently, who misses you extremely. she also excepts your appearing in the night. whats more, the most of the friends invited are your good friends, if you come, i promise that you wouldt be boring. it starts at 7 oclock. at the first, there will be a small concert when you are gong to enjoy a band who plays the classical instrument, who comes from the royal band. at the second, dinner is inaugurated at 8 oclock, friends can have delicious food, and drink, at the same time, chat during the. finally, i will take some photographs of all friends for souvenir together. we do look forward to your coming.

yous, ×××

亲爱的家长们、小朋友们：

你们好!

秋高气爽，我们迎来了新的一学期，也迎来了一个新的开始，四川工商学院幼儿园真诚邀请您来参加本学的开学典礼，和我们一起为孩子拉开新学期的序幕，一起见证孩子们的成长!

活动介绍

1、开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取。

2、同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所卫文化，尽快稳定情绪。

3、让家长更好的了解幼儿园。

活动时间

20xx-09-01

8：30--11：30

参加对象

全园师生及家长

活动流程

1、8：30--9：30各班家长会

2、9：30--10：00升旗仪式

3、10：00--11：20泡泡乐翻天(如下雨，此环节取消!)

活动地点

四川工商学院幼儿园

注意事项

1、每位幼儿自备泳衣、一条浴巾(或大毛巾)及带换洗的衣服。

2、家长服装自便，并带一身替换的衣服及浴巾，尽量穿方便运动的服装，也可以穿泳衣参加活动。(因为班级、走廊等处安装了监控，所以无法提供成人换衣服的地方，一定要带好毛巾擦拭哦!)

3、参与活动的家长穿平跟防滑的凉鞋，不要穿运动鞋或拖鞋。

4、以身作则，做一个文明的家长，给孩子树立好榜样，不在园内吸烟、随地吐痰，不随地丢垃圾。

5、在活动过程中，请家长务必照顾好自己的孩子，注意安全，如有特殊情况请立即向老师报告。

6、活动结束后，家长必须签离园表之后方可带幼儿离园。

教育机构学员培训合同

【合同导语】为大家提供教育机构学员培训合同，如果你有这方面的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。现今社会公众的法律意识不断增强，很多场合都离不了合同，它也是实现专业化合作的纽带。那么大家知道合同的格式吗以下是小编为大家整理的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

甲方为了更好的帮助乙方得到相关技能的提升，双方就甲方对乙方进行培训的相关协议达成以下条款：

1、甲方根据《_________________》为乙方提供相关培训课程和相关就业准备。

2、甲方负责培训的实施和后续的学员服务、学员评估。

3、甲方负责制定学员管理制度。

4、甲方负责安排学员的课程计划和实施计划，如果有特殊课程计划调整，须提前3天跟学员协调，得到学员同意后方可调整实施。

5、甲方提供培训教学场地和培训的所需教学设施及其教学资料。

6、培训时间自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日。

7、乙方承认以详细了解甲方的培训课程及其教学计划、学员管理制度：乙方承诺一旦成为本学校学员不得中途退学，否则，所交学费不得要求甲方退费。

8、乙方承认认真遵循本学校的学员管理制度，认真完成老师下达的各项相关专业练习，相关的实训主题设计，相关的课程测试，及其毕业设计。

9、乙方承认在校期间完成的所有课程项目练习的权利均由本校老师所有。

10、乙方承认在校如有违纪违规均遵循学员管理手册的条款。

11、培训费用支付条款：本合同的培训费用总金额为人民币________元整，其中包含课程开发费、教师授课费、各项项目设计辅导费、讲义制度费、上机费。

12、本协议附件《学员管理手册》和学校的各项章程等与正文具有同样的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有条款前提下，甲方免费为合格学员推荐相关的就业服务。

14、如有双方有未尽事宜，经双方同意在补充协议，附件及其补充协议同样具有本合同效力。

补充备注：

甲方：_________________地址：_________________电话：_________________日期：_______年_____月_____日

乙方：_________________地址：_________________电话：_________________日期：_______年_____月_____日

尊敬的毕业生家长：

您好!

时光荏苒，褪去稚气，渐显成熟，在这凤凰花开的六月，青春的骊歌响起。xx学院20xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式将于20xx年xx月xx日上午8:30在我校瑞樟体育馆举行。届时，我校将为近3000名的毕业生举行隆重的毕业典礼和学位授予仪式。

如今，他们将身着学士服，接受校长和师生美好的希冀，向曾经生活过四年的校园做一场最后的告别。满载学识的他们，怀揣梦想的他们，年轻活力的他们，将在自己的人生旅程上画下浓重的一笔。从五湖四海来，到天南地北去，他们以新的姿态，奏响梦想的音符。

这是莘莘学子们心中最神圣的仪式，为此我们诚挚邀请您能亲临现场，参加毕业典礼，感谢您在学子们的漫漫人生长路上的支持和鼓励，相信您的到来将会是典礼上最温暖的风景。

如若您能亲临典礼现场，请告知您子女的辅导员或联系热线电话：。对您的到来，我们表示热烈的欢迎和由衷的感谢。

祝您身体健康、万事如意!

xx学院学生工作部

20xx年xx月xx日

被聘教师______，身份证号码______________

所教学科______，现住址________________

联系方式__________。

双方协议履行职责

一、 所聘教师按教育规定，按时完成学生授课任务，让学生和家长满意。学校每月定期支付事前约定的工资。

二、 教师承担提高学生成绩的职责，要在通盘掌握所教学生必修教材的基础上，适当拓宽学生的知识面。由于不同的学生，考试题型灵活掌握，不拘泥，目的就是见实效。

三、 教育学校为老师建业绩档案，着眼长远，互利互赢，人性化管理。使教师的付出得到物质和精神的回报，从而使所聘教师名声大起来，学生多起来。

四、 聘任教师要摸透所教学生的特点，搞好因材施教。

五、 聘任教师务必要有大局观念。决不允许在龙出名后私拉学生到其他地方，假如有被发现，除追缴扣除应得薪酬外，出现其他社会上的不良后果概不负责。相信每名教师都有高尚的师德，都是为人师表的榜样。

协议双方阅读无异议后签字备案。注：此协议一式两份，双方留存，防微杜渐。

甲方：

乙方教师：_____

___年__月__日

家长会邀请涵

尊敬的家长：

您好!

“父母是孩子的第一任老师”，而幼儿园教育又是孩子成长的重要阶段，为此，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。

为了增进家园联系，帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，让您进一步了解幼儿园教育教学工作及孩子的一日生活流程，更好的配合教师做好班级各项管理工作，我园特邀您于20xx年9月1日(星期日)参加各班级新学期家长会，请您准时参加!

具体会议时间:

托小班：

20xx年9月1日上午9:30-11:30

中大班：

20xx年9月1日下午13:30-15:30

具体会议地点：

多功能厅及各班教室

温馨提示

1

为了更好的促进家园联系，本次家长会请幼儿的爸爸或妈妈出席，家长会当天请您不要带宝宝入园。

2

如有特殊情况无法参加的家长，请您提前告知班级老师，并尽快在会后与老师交流了解相关情况。

3

请您提前十分钟到达一楼多功能厅进行签到，为保持会场秩序，请您将手机调成振动或静音。

爱孩子的方式有很多种，父母乐于参加孩子的家长会，了解孩子在园生活，见证孩子的学习与成长，更是爱的体现，也是一种最贴切的爱的方式!

大家好!

今天时逢我的女儿满月之际，承蒙各位前来祝贺，首先请允许我代表全家向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

一个月前的今天，也就是20__年_月__日，农历_月__日上午__点__分，本人正式升级成功。我妻子很伟大，通过顺产，平安生下我女儿，七斤，现在长得健康、可爱。她的到来，我既体验到了做父亲的快乐，也感受到了做父母的艰辛。才真正明白“不养儿不知父母恩”的真实含义。

父母的心愿只有一个，望女成凤。为此夙愿，我们为孩子精心起了一个好听的名字：吕佳怡，小名：叫__，在这里我要祝福我女儿笑笑：健康快乐，聪明活泼。

今天的满月酒有三个意思：第一是答谢，笑笑出生这段时间，一至没有机会感谢大家的关心和照顾，借此机会我要特别感谢我丈母娘，还有我姨爹姨妈，还有我的大舅妈在医院的关心。为表谢意，我先敬大家一杯;第二是分享喜悦，宝宝的诞生给我全家带来了无比的喜悦，借此机会和大家一起分享，也希望能给大家带来快乐的一天，为了这个高兴的日子，我再敬大家一杯;第三是祝愿，祝愿所有的小孩子们都能健健康康、快快乐乐的成长，早日成为栋梁之材，我再敬大家第三杯，来，干杯!

由于最近家里比较繁忙，本次的满月酒答谢宴也没有太大范围、太大规模的`开展，只将比较直系的亲戚和最要好的一些朋友、同事约来共同庆祝，凡现在坐在这里的人都是我最亲近的人，所以希望大家不要拘束，粗茶淡饭，不成敬意，请大家慢慢享用!!谢谢大家!

邀请人：____

时间：____

尊敬的使馆工作人员：

您好!

本人____，(出生于____年____月____日，护照号：_______________，现居住在美国________，在____大学学习)，邀请我的母亲，____(____年____月____日出生于____，护照号：________________)，在____年__月__日 至____年____月____日 期间来美国探望我。我母亲的住宿已经订好(地址是______________________)。我的母亲将自己承担旅行和居留期间的费用。

此致

敬礼!

Dear :

It would give great pleasure to have your presence at a reception in honor of the Chinese delegation.

The reception will be held in the , on . Cocktails will be served promptly at to be followed b dinner at .

sincerely hope you can attend. Let know.

Sincerely yours

亲爱的:

如您能够出席为而举行的招待会，将感到十分荣幸。

招待会定于在举行。准时举行， 随之在举行。

期待着您的光临。请提前通知您能否出席。

要约邀请的经济分析

【学科分类】合同法

【关键词】要约邀请;经济分析

【写作年份】XX年

【正文】

不可否认，一定意义上法律是一种规范，至少一些法条或法典、司法解释都是规范，作为一种规则来指导人们的行为方式调整人们的心理预期。但仅仅靠这些规范能不能解决现实中的问题呢?很难说，有的可以很好的解决，例如一些普通的行为，如明显的合同违约了，然后可以按照合同法的规定来规范，但是还有很多问题是很难来仅仅用规范来解决的，还必须结合现实的事实分析认定来解决，这就十分不容易的。 美国着名法学家霍姆斯曾言“法律是对法官遭遇一系列事实时将如何行为的一种预测”(1)，这种对于法律的表述摆脱了僵化的形式主义，更加具有实用主义的性质，但是它除了对现实结果进行了肯定外就很难再提供给我们什么有用的分析方式了。有时候语言和数学符号一样，特别是专业化的法律术语，是对现实抽象和理想描述的结合，可以用来表达问题但是却难以成为解决问题的方法，在现实要解决问题最终还是要依靠对事实的精确把握与考量。

但是，法律最终还是要依赖规范，否则法律变失去了存在的意义，而评判就完全成了事实与事实之间的争论，所以如何衡量规范的标准，如何最有效的制定规范就成了一个十分重要的法学问题。文章试图通过对《中华人民共和国合同法》中要约邀请责任的问题的分析来揭示和探讨法学规范的一个形成标准，同时提出对于这个具体问题的个人观点。

《合同法》调整的是明显的私法领域，调整平等主体之间的关系，它的方法实际上就是把平等主体之间的一些具体事情依据一定的标准经验化、抽象化，然后用概念、判断和推理来规范这些被纳入法律的具体的生活。是否是把所有的平等主体之间的问题都放入这种法律的私法调整范围之中呢?不是，当然也是不可能的，法律的调整也是有限度的，(2)或者说是有要求和标准的。《合同法》规定了合同的订立、生效、变更等，把一些有关于达成合意的行为都作了规定，如要约 承诺 合同的形式 等等，但是对于主体的身份问题，如是本科生还是研究生却没有做出规定，对于你的行为是白天做出还是晚上做出也没有要求，还有其它的一些可能你认为是很重要的如签订合同时在场的人数规定或者对方的财产状况等，这些东西合同法统统没有要求，没有具体的规范来约束人们的行为和心理;同时，就算是合同法上已经有的一些规范如，要约邀请虽然有规定但是如果这种行为对他人造成损害是否可以要求在合同法上承担责任呢?还有，格式合同虽然也有规定但是现实中的一些货物销售合同也是标准的已经制定好了去让人填空选择的却很难认定到底在多大的程度上能算是这种合同，这些规范在现实中的应用也是模糊不清的。

我们拿出一个例子，一个公司打算进行投资开发，仅仅有了一个意图，同时一个地方政府也知道了这一情况，向公司发出一个要约，为了吸引投资就开始单方面的在进行一些准备活动，如拆迁或修路等等，但最后那个公司却没有最终在此地投资，如果当地政府没有损失那没关系，但是如果有了损失，那么公司是否应该承担责任呢?

首先我们来看这个公司的行为是否是要约邀请行为，从要约邀请的规定来看，《合同法》第15条规定“要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。”然后，一些关于《合同法》的着作也对要约邀请进行了定义，如唐德华主编的《合同法及司法解释理解与适用》中“要约邀请是希望对方主动向自己提出订立合同的意思表示，其本身不具有任何法律效力”(3)，我们结合现实的案例和理论可以看出，本案例中公司的行为是属于要约邀请的，它希望当地政府向它发出要约来判断考虑自己是否做出承诺，尽管最后它没有做出。我们现在要考虑的是当事人是否应该对这个要约邀请中的后果负责呢?也就是说合同法到底有意在此去规范要约邀请所产生的责任?

我们先看对要约这一行为的规定，《合同法》第14条规定，“要约是希望和他人订立合同的意思表示，该意思表示应当符合下列规定：(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。”从此可见，要约是有法律效力的，是受到约束的，是可以产生法律的责任的，关于要约的法律约束力可在合同法《合同法》规定中看到，这里我们看到了作为法律规范的一种形式，就是对要约的规定，对于它的发出，生效，失效及其违反的责任问题都有比较准确的规定。再回过头来看要约邀请问题，法律对它提及了概念，但是没有对这一行为再次给予比较详细的规定，没有象规定要约一样来规定它的发出、生效、失效及其违反的责任，所以当现实中出现在要约邀请中有不当之处给对方造成损失时如何去认定它的责任的问题呢?到底合同法调整要约邀请的责任吗?

笔者认为没有责任(这里责任指合同法上的责任)，下面将要叙述几个理由，同时涉及到法律的理论问题的剖析。

首先，从现实的立法意象和经济利益上来分析。

私法中的一些价值的判断都是在两难中进行的，对于交易的安全和交易效率往往也会构成一对矛盾，在1999年的《合同法》中，立法者在交易的稳定与交易的效率之间更加倾向于交易的效率，这也是它一个重要的特点，它从一些制度的确定上来促进社会交易的进行和达成，例如对于效力待定合同的追认更加完善，对于无效合同的认定更加小心等等(4)。 同时，一般条件下私下公平自主的交易是会增进双方的利益的，自由平等交易的达成对社会整体来讲也是有利的，这也是亚当.斯密《国富论》中所讲的一个经济学道理;而法律上不同规范的调整可以给人以心理的不同预期进而产生不同的经济效果，法律制定的越严格，责任的规定越多，当事人相对的法律责任风险就会越大，越容易陷入法律事务的纠纷当中，进而当事人活动积极性就越低。

对于要约邀请是否应该承担责任这个问题我们可以认为，如果推定它在合同法上应该承担责任的话，那么我们可以比照要约的约束力来认定，如果要约邀请中对方产生了损失我们要求要约邀请人来承担一些责任，那么势必会影响到在现实生活中要约邀请人对发出要约邀请这一信息的判断，在某种中立的环境之下为抵制要约邀请责任的风险就会使他不想发出交易的信息，不利于交易的达成;相反，如果我们对于要约邀请的责任持否定的态度，我们把它视为一种合同法律所不加以规范的责任的话，那么在中立的环境之下，要约邀请当事人就会对这一责任风险进行调整降低，进而会促进他对于交易信号发出的频率，对于整个社会来讲交易的机会就会大大的增加，交易实现的数量也会增加。 因此，从法律责任风险与交易数量的相关分析上看，要约邀请作为一种事实行为存在而不必产生法律效力对促进交易是有所帮助的。这也是为什么法制环境相对宽松对经济的发展也是有刺激作用的一个解释，也是通过法律的经济分析所能得出的一个结论。

其次，我们还可以从法律规范的形式和方法上来分析。事实是连续的，是一个行动接着一个行动的，同时这些行动或意思表示在现实中是不可分的连接在一起的，比如现实中的一个合同的缔结过程，甲方有一个意向，而恰好乙方也有这方面的意向，同时双方互相进行进一步磋商，谁是要约者谁是承诺者其间很难分的一清二楚，直到最后合同的协议达成，回过头来看什么时间算是合同的起点呢? 哪一方或者哪一条信息是要约或要约邀请呢?虽然的确不好区分但是到了法律的规定中就必须要有明确的表述去区分，去分清楚法律调整关系的和法律所不调整的关系，因为法律是不允许摸棱两可的，这就面临了一个事实与规范之间的矛盾问题， 而法律必须在这两者之间做出抉择，就必须用规则去规定一个法律调整的临界点，临界点以外不涉及到该法律调整，以内则予以调整。而要约邀请与要约则是合同法中的相临的或相互接近的行为，如何选择调整范围呢?是到要约为止还是到要约邀请为止，或是还有更宽泛的调整范围? 这样思考下去很难有一个止境的，就象一个多米诺骨牌似的，必须要有一个没有倒下的来划清界限。

《合同法》选择的是调整到要约为止，把要约作为合同的开始，而把要约邀请仅仅作为一个事实行为这是可取的。首先，如上文分析的原因，从经济上来看，否定要约邀请责任是利于交易的增加的，而对交易的稳定的影响不会很大。其次，建立在我们对要约与要约邀请行为和为它们规定的概念的分析上，合同法对这两个概念的设计体现了它对两种行为规范的不同，按照《合同法》第十四条，要约是希望和他人订立合同的意思表示，该意思表示应当符合下列规定：(一)内容具体确定;(二)表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。按照有关学者的观点要约与要约邀请大概有三个区别，首先，要约是法律行为产生法律效果，而要约邀请是事实行为并不产生法律效果;其次，要约生效产生约束力而要约邀请并不产生约束力;第三，要约内容确定，作为合同一部分，而要约邀请并不具有上述特点，而仅仅是发出一种关于缔约的信息而已。(5)笔者分析认为，法律规定要约是正式的希望订立合同的开始，也是对方当事人正式考虑的开始，对方知道只要自己承诺，合同就会达成了，决定权在自己手中了，要约给予对方的预期要强于要约邀请;而要约邀请仅仅是希望合作的一种表示，是一种非正式的信息沟通而已，最后决定还是在要约邀请发出人，其预期的效果大大低于要约;所以基于对预期的保护，对要约产生法律的约束力以保护这种预期，而对要约邀请则降低法律的干预以提高其在市场上交易信息产生的频率，促成交易。

也是因为以上的原因，《合同法》在以上两种行为之间作了划分界限，明确了法律调整的边界问题，把要约归为合同法的调整而把要约邀请的责任问题排除在外了。

同时，从法律体系的角度来看，法律体系的结构是交叉的，公法私法社会法，不同的部门不同的调整对象和不同的调整方法。虽然合同法对要约邀请的责任不进行调整了，但并不等于其它法律不会涉及到这一方面。合同法有自己本身的调整对象、价值取向和局限，但它本身的不足可以在与其它法律的共存与选择中得到协调，对于合同要约邀请的责任虽然在合同法中没有调整，但是如果一些不法、欺诈的要约邀请行为不能以要约邀请责任得以到惩处，在其它的法律中也会以不同的形式得到保护的;就象私法领域中的利益调整所有的局限性会以社会法经济法的形式予以克服一样，我们用不同的工具来解决不同的问题。通过一些具体的如《广告法》、《消费者权益保护法》、《反不当竞争法》等来保护各类主体利益。

并且，从更加广阔的视角来看，法律仅仅是调整社会生活的一个工具而已，其它的比如道德、政策、宗教或者习惯的作用也是不可忽视的，并不是一切关涉社会生活的问题都交由法律来解决的，这也是不切实际的。对于要约邀请产生的不良后果人们也是可以通过进行道义或纪律上的评判来达到相对的成效的。

因此就要约邀请制度的设计而言，它以事实行为来规定了这种行为是不产生法律效力的，同时这样的制度设计会激发社会上交易信息的产生，有利于交易的达成，同时，若是要约邀请的确危害到他方利益还是有其他的救济方法的。因此对以上的那个案例而言，这个公司是不必赔偿的，这对于以后公司广泛开展商业活动是有激励作用的，也有利于创造经济的发展的机会，同时也是法律形式主义所不得不做出的选择。

以上是笔者给出的几个对于如何看待要约邀请责任问题的解释，分别从经济角度、法律规范角度和调整工具角度进行了探讨，得出的结论是，在合同法中最好是不要对要约邀请的责任进行设计;这也是笔者在坚持法律的形式与社会的事实判断之间做出的一个两难的选择。

同时在分析的过程中也深刻的感觉到了作为形式科学的法律始终所存在的问题，这就是规范与事实之间的空隙，如何来填补这一空隙将最终决定法律客观程度的高低，而对于合同中要约邀请责任的分析则深刻体现了法律中的这一点矛盾，同时也为这一矛盾的解决提供了笔者自己的一点看法。

【注释】

(1) richard.a.posner着，苏力 译：《法理学问题》， 中国政法大学出版社， XX年1月版，第26页。

(2) 徐永康主编，《法理学》，上海人民出版社，XX年第一版，第47页。

(3) 唐德华，孙绣君主编《公司法及司法解释理解与适用》，人民法院出版社，XX年4月第一版，第52页。

(4)鄢青，《新合同法为经济保驾护航》，北京商学院学报，XX年第一期，第41页。

(5)余延满主编，《合同法原理》，武汉大学出版社，1999年第一版，第89页。

各亲朋好友：

桂出好酒迎亲朋，源自浓香接佳宾，本月xx日时整，本人公子满月之喜，携妻在X酒店备下薄酒几席，热烈欢迎各亲朋好友的光临！

x年xx月xx日本人公子满月之际特邀各亲朋好友前来祝贺，并在X酒店备下薄酒几席，携妻热烈欢迎各位的光临并表示衷心的感谢。

家儿弥月，喜迎亲朋

为答谢各亲朋好友厚爱，特设薄宴，欢迎携眷光临

时间：20xx年X月X日，x时入场x时开席

地点：

路线：

静候佳音，敬上！

诚邀同：

在X年X月X日X分X酒店参加女儿/儿子满月酒宴。期待您的到来。

第_届心理健康活动月悄悄的落下了帷幕，滴下的汗水让人想起这一月以来的活动，让人感触良多……

作为也许是在心协最后一个月的活动，心里很矛盾，一方面很多的不舍，一方面不想插手太多，想让小干事更多的机会去锻炼，但又不想让这个想法成为自己逃避责任、偷懒的藉口。在整个活动月，名义上我都没有担任主要负责人，更多的是参与协助，提出建议。在我参与的活动中，我看到，小朋友很有能力，让我很放心。我感觉可以在旁边看着他们指挥若定、认真投入工作的样子很幸福，很喜欢这样看着他们工作。

就我自己工作而言，感觉自己在活动过程中没有起到什么重要的作用，做的都是普普通通，一般的工作。推三轮车，搬物资，贴海报，挂东西等，这都是例牌的工作。在苦力工作面前，虽然有少少不愿意，但我决不能表现出一点的不愿意，因为小朋友都在看着我……这些事情总是需要有人去做的，何必去分你我，大家都是为协会做事的，只是个人的工作不同而已……所以，一直以来都没有表现出厌烦，不愿意的样子，因为我知道，这是我应该做的。

在开幕式的时候场面很火爆，但是当知道了原来是在苏老师硬性要求的前提下才有的反应，难免会好或多或少的失望。毕竟这不是全由于我们的宣传工作，布场等方面做的出色而出现的，总觉得不能够体现我们的价值。但细想一下，没有老师的硬性要求，我们能保证会有这样的效果吗?的确，我们难保不会出现零丁冷场的场面，毕竟社团活动太频繁了，同学们或多或少都有些厌烦。在第一场电影评析的时候出现了参与者太多，场地不够的情况，当时场面有些混乱，但同事们很快就控制住了场面，虽然不能目击这个过程有些遗憾，但有我们出色的小朋友在，肯定没问题。其他的场次就我参与的而言，都感觉很好，在控制场面，风险准备等方面都作的比较充分。在心理剧的那一天，下着很大的雨，大家中午早早来到中心，冒着大雨，穿着雨衣推车，同样一个场面，让我想起上一年的开幕式收场的晚上，不同的人，同样的感动……一路上有说，有笑，下雨，算得了什么!今年的心理剧工作很轻松，我们的工作就是布一下场，挂挂海报，其他都是表演者的工作。看着台上的表演者，我有着这么一个愿望：有那么一天，在舞台上表演的是心协的成员们……闭幕式上感觉有点乱，工作没有分配清楚，在布场当天感觉没什么准备，个人感觉，好头好尾，应该要好好的准备，感觉就像要解脱了，都急着着要结束似的。但对在整个早上或整个下午都在守场、布场的同事，小朋友很佩服，很感谢他们的努力。

就这样就结束，轻轻的我就要走了，正如我轻轻的来……我可以不带走一云彩，但我要给下一届留下彩虹……永远记住在心协的两年，感谢小朋友的陪伴，愿心协愈加美好……

致:通和环境保护有限公司、北京博信环境咨询有限公司、环保科技有限公司、江苏宏宇环境科技有限公司(邀请单位)

本招标项目已经XX市人民政府同意批准实施，资金为财政拨款，招标人为XX市环境保护局，委托的招标代理单位为XX省营造招标代理有限公司。项目已具备招标条件，现对该项目的4个相关应急预案进行邀请招标。现邀请贵单位前来提交密封的投标。

1、招标编号:闽营招[20xx]第XX1-1号

2、招标项目:XX市环境保护局4个相关应急预案编制项目竞争性谈判(二次)

3、项目概况和招标范围

(1) 项目概况:为加强XX市环境应急管理工作，全面提升突发环境事件应急能力和处置水平，有效防范和妥善应对突发环境事件，减少突发环境事件造成的危害。根据《XX省环保厅关于开展全省“编制环境应急预案年”活动的通知》(闽环保应急[20xx]25号)、《XX市环境保护局关于分解落实“进一步加强饮用水源环境护工作的若干措施”任务的通知》(榕环保[20xx]372号)、《XX市人民政府办公室关于印发20xx年重点流域水环境综合整治工作方案的通知》(长政办[20xx]64号)、《XX市人民政府办公室关于印发XX市20xx年度大气污染防治实施方案的通知》(长政办[20xx]65号)等文件要求,结合本地区实际情况，配合XX市政府编制本地区突发环境事件应急预案、饮用水源保护区突发环境事件应急预案、大气重污染应急预案、辐射事故应急预案4个应急预案。

(2) 服务内容:《XX市突发环境事件应急预案》、《XX市饮用水源保护区突发环境事件应急预案》(1个县级集中饮用水源地和12个乡镇集中式饮用水源地)、《XX市大气重污染应急预案》、《XX市辐射事故应急预案》4个应急预案的编制。

(3) 服务费:最高限价人民币50万元，投标人的投报价不得高于最高限价。

(4) 服务期:合同签订之日起60个工作日内提交应急预案，并通过专家评审。

(5) 编制质量要求:通过XX市政府相关部门验收。

4、投标人的资格要求:

(1)具备合格有效的《企业法人营业执照》，并具有独立法人资格;

(2)投标人应具备乙级及以上环境影响评价资质，有编制环境应急预案的相关经验;

(3)投标人拟担任本招标项目的项目负责人应具备注册环境影响评价工程师或注册环保工程师注册证书。

凡有能力提供本招标文件所述服务、具备相关法律法规、行政规章条例和本竞争性谈判招标文件中规定的参加招投标活动应当具备的条件的投标人均可能成为合格的投标人。

5、招标文件的获取:凡被邀请且有意参加竞争性谈判投标者，请派员持单位介绍信，营业执照副本及资质证书副本复印件，于20xx年12月1日至20xx年12月5日(法定公休日、法定节假日除外)，每天上午9:00至12:00，下午15:00至17:30(北京时间，下同)，到XX市梅峰路5号梅亭中华技校沿街综合楼八层西侧XX省营造招标代理有限公司购买竞争性谈判招标文件。

6、竞争性谈判招标文件:本次竞争性谈判招标文件售价为100元，售后不退，未购买竞争性谈判招标文件者的投标将被拒绝。

7、投标保证金:投标人以银行转账方式提供投标保证金，保证金金额人民币￥3000元。并保证开标前(北京时间)前到达本公告提供的账户上，招标代理机构将以开户银行提供的投标保证金到帐时间为依据进行确认。保证金未按规定时间到账的，其投标保证金不予确认，投标将被拒绝。

8、投标人对招标文件如有疑问，必须在投标截止时间5个日历日之前，将问题以书面的形式提交到招标代理机构，口头提交质疑澄清的问题不予接受。

9、有关本项目招标的相关信息(包括招标文件若有修改)都将在相关网站:XX市政府网()上公布，请潜在投标人随时关注相关网站，以免错漏重要信息。

10、投标截止时间:20xx年12月8日上午10:00 (北京时间)，投标人应在此之前将密封的投标文件送达XX省营造招标代理有限公司开标室(地址:XX省XX市梅峰路5号红鼎山人8层)。逾期或不符合规定的投标文件将被拒绝。

11、开标时间及地点:20xx年12月8日上午10:00 (北京时间)，地点:XX省营造招标代理有限公司开标室(地址:XX省XX市梅峰路5号红鼎山人8层)。

12、联系方式

招标人:XX市环境保护局

地址:XX市朝阳北路万业锦江城南面

电话:

联系人:

招标代理机构:XX省营造招标代理有限公司

地址:XX市梅峰路5号梅亭中华技校沿街综合楼八层西侧 邮编:350003

项目联系人:林先生

联系电话:

传真:

开户名:XX省营造招标代理有限公司

开户行:中国建设银行杨桥支行

帐 号:

世界上有一种爱，任你肆意的索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。在母亲节即将到来之际，引导孩子用自己的实际行动来回报自己最亲爱的母亲。“给母亲一个拥抱”“为母亲唱一首歌”“跟母亲说一句悄悄话”。通过活动我们让孩子知道母亲的辛苦，理解母亲对孩子关爱，同时教育孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，我们都要爱自己的母亲，就像母亲爱我们一样。让孩子学会感恩，孝敬长辈。让我们陪着孩子一起慢慢长大!

母亲节快乐!!

妈妈们、宝贝们，快快加入到我们的活动中吧!

活动日期：20xx年5月6日

活动时间：4：00

活动地点：宜阳幼儿园

同窗的时光，

总能叫人悉心珍藏，

同学的情谊，

总是叫人牵挂心肠，

同学的聚会，

总会叫人心中向往。

老同学，时光流逝，

你在哪?过得还好吗?

时光匆匆催人老，

回想曾经的我们，

多么的青春、潇洒;

多么的意气、风发;

多么的恣意、欢闹;

那么多美好的好光啊，

真想穿岁月回到教室，

一起上课，一起玩耍。

同学，是一段难忘的岁月，

同学，是一道靓丽的风景。

同学，是一种别样的情感，

同学，是一份特殊的牵挂，

同学，是一种真挚的温暖。

若要问同学情为何物，

直叫人：

时常想起，难以忘怀;

一生牵挂，三世相亲;

风雨同舟，甘苦与共。

有时一句短短的问候，

就是一份深深的怀念;

有时一点小小的心意，

就是一片浓浓的情意;

有时一个轻轻的关注，

就是一次甜甜的回忆;

老同学，

我的挂念你知道吗?

我的祝福你听到了吗?

到了我们这个年纪，

老同学聚一次少一次!

咱们这一生还能见多少次?

不如趁阳光正好，

趁时间尚早，

咱们一起聚聚吧!

看一看彼此的近况，

聊一聊多年的衷肠，

一起回忆那段时光，

重温那青春的模样!

到了我们这个年纪，老同学聚一次少一次!咱们这一生还能见多少次?不如趁阳光正好，趁时间

老同学，

一辈子不长，能聚就聚吧!

真希望我们能：

一年一大聚，半年一小聚，

同城每月聚，同区周周聚，

微信群里天天聚!

再不见面，

我们就真的走不动啦!

句句都是真心话，

希望所有老同学都能看到!

时间过的飞快，转眼就到了20xx年的年末。回顾过来的一年，收获跟感受都颇多。

关于教学工作，是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候，试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通，另一方面担心因自己的原因让学生流失。所以压力很大。但是每每有试学的学生，我的成功率都比较高，总结经验，就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在，能够因人而异。有了这些心得，自己的自信心大增，所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过学生，但大多以一对一形式，而在公司工作，不仅需要一对一形式，也需要班级形式。

刚开始时心里很是紧张。但幸运的是凭借以前的经验，还是跟学生们建立了良好的关系，带动了整个班级的氛围，为了不使整体气氛太过凝重，会在课上穿插生动的例子，偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题，活跃一下思维;而另一方面，为了不使某些贪玩的孩子只想说话，会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识，亦会跟他们做心灵上的沟通，使他们意识到学习英语并不是件难事，帮助其从心理上消除抵触情绪。最后，关于测试，在每期的课程即将结束之前，都对学生的水平进行了测验，并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点，这对学生们以后的学习是很有帮助的。

20xx年最大的收获就是心态平和了很多。成熟稳重代替了年轻的冲动，懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。虽然每天的工作都是一样的，但是却很快乐，因为明确每天的工作，思路很清晰的整理需要的资料，而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少胆量，畏首畏尾，这是一直以来羁绊自己的绊脚石，希望在新的一年里有所改变。

20xx的第一个计划就是准备迎接高考，备足充分的资源迎接新的挑战。第二个就是暑假班，希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料，而不是继续使用原有的资料。

虽然20xx年在公司的发展过程中出现了一些问题，但是经过大家的努力，公司形势正一步步好转，作为一名教师，我感觉很高兴。个人觉得，创新，是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉，墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20xx年中能在各方面有所创新有所突破，使公司的业务量有所增加，发展更好。

爸爸、妈妈：你们好!

恭喜您有了一个活泼快乐的小宝宝，他(她)给您的家庭带来了无限的生机和欢乐!

宝宝的健康心理发展对婴幼儿生长发育产生重要的意义，每一位家长都想全方位的培养聪明健康的宝宝，那么您知道我们的宝宝有哪些心理特点呢?**市妇幼保健院特邀请**市名医：心理专家主任医师为各位家长带来一堂有关婴幼儿心理知识专题讲座，届时期待您的到来!

主题：婴幼儿心理知识讲座

主讲人：**名医主任医师

讲座时间：201*年4月30日下午14：00，13：30分报到

地点：**市妇保院门诊六楼会议室

咨询电话：

参加对象：婴幼儿家长

温馨提示：

为保证听课效果，请家长不要携带孩子入场。