心理教育主题班会总结_教研活动总结_网
XX年5月27日,机械工程系机自xx班在第二教学楼教室开展了心理健康教育的主题班会。
开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。
但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。
班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。
所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。
班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。
等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。
竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。
第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。
第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。
第二组的pk非常关键,但是也需要两组队员都不能弃权,必须要准确答出每一道题目!一开始,暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了答题,主持人读完题目,这一组的代表就胸有成竹的回答了,毫无疑问,回答正确了!在这个背景下,倒数第二名的压力显得无比巨大,在他听完题目之后,在毫无退路的情况下,他选择了答题,但是很遗憾,由于准备不足,他答错了,倒数第一名完成了第一步的反超!于是,他们像是打了兴奋剂似的,一路过关斩将,就在离反超第二名还差最后一步的时候,他们出现了莽撞的心理。很遗憾的答错了最后一道关键题目,饮恨排名第三。另外一组虽然后面也有强势表现,可为时已晚,只能排在最后一名。
最后的颁奖阶段,同学们都非常开心的拿着奖品拍照,在一阵热闹声中,完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。
本次活动总体上来说是成功的,这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识,充分拓展了同学们的课外知识,同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查,如果还开展类似这样的活动,同学们还是会一如既往的积极参加。但是,这个活动还是存在某些不足。比如说,我们准备的不够充分,致使班会延迟了十分钟才能开,而且由于时间较紧,没能让每一个同学们都能参与其中,有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议,认真吸取了这个班会的优点,改正其不足之处,以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美!
以上就是机自xx班心理健康主题班会的总结,以后我们开展这样的班会一定能做的更加好!
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篇1:保持党员先进性教育活动第一阶段情况总结_德育工作总结_网
保持共产党员先进性教育活动第一阶段工作情况:
一、先行一步搞调查抓整改
1、对现有党员情况进行调查研究。经统计,我街道现有在册党员705人,已登记在职党员1886人,社区党委2个,党总支2个、党支部29个,党小组21个,社区党员志愿者服务队伍34支、人员511人。
2、建立楼群党支部和楼道党小组。在原有社区党组织的基础上推行发展楼群党支部、单元党小组,建立了楼群党支部21个,单元党小组59个,并经过民主推举,推选了一批思想政治觉悟高、服务意识强、奉献精神好、群众威信高的党员担任楼群党支部书记和单元党小组组长。
3、实施“领头雁”工程,优化社区党组织结构。下派了3 名素质高、能力强、有党务工作经验的街道机关党员干部到德加社区、湖畔社区和新金都社区担任党组织负责人;对湖畔社区、德加社区、竞舟社区、南都社区、香樟社区、新金都社区等部分社区党组织班子进行了调整,调整后的7个社区党组织负责人达到了“年龄在45岁以下、文化程度大专以上、‘双带头’的要求,占本街道11个社区党组织负责人的64%。
4、建立非公有制企业党组织。通过调查摸底阶段,加强对符合单独建立党支部而未建、条件成熟的企业新建工作。经与这些企业负责人多次的主动沟通,积极引导,并在实际操作中指导企post先后成立浙江金都房地产集团公司、杭州钱塘经济开发有限公司、绿城房地产集团有限公司、绿城物业管理有限公司、杭州四方客运有限公司和杭州三替综合服务公司、钱塘房地产集团有限公司等7个非公有制企业党组织。
二、迅速行动定目标明任务
1、制定“保先”教育活动实施方案。在调查研究和广泛征求意见的基础上,制定出了符合街道特点的保持党员先进性教育活动实施方案。
2、召开动员大会。4月17日上午街道党工委召开了保持党员先进性教育动员大会,对教育活动作出总体部署和具体安排。辖区范围内的11个社区党组织、6个非公有制企业党支部、2个股份经济合作社党支部以及机关支部共350余名党员参加了大会。
3、广泛宣传,营造氛围。街道利用黑板报、宣传窗等多形式在各社区、居委会和所属企业单位广泛开展保持党员先进性教育活动,做到舆论引导,营造活动氛围。并及时给全街道每个在册党员发放宣传资料和学习笔记千余本,让党员在最快时间内能看到教材。
三、形式多样创特色建亮点
围绕西湖区开展“建设新西湖,党员当先锋”主题活动,结合我街道各社区不同特点和党建成果,因地制宜,运用不同的载体和做法:
1、抓住有利时机,发挥党建示范作用。以纪念胡锦涛总书记视察湖畔社区党建工作两周年活动为契机,组织开展系列纪念活动,回顾讲话精神,交流、总结社区党建工作经验,目前已做好了充分的准备工作。
2、以社区网站为载体开展党员先进性教育。一是建立社区党组织园地,党员随时随地方便快捷地登录上网,参加本支部的学习、讨论、表决等各项活动。二是设立党支部与连线对话窗口,党员志愿者随时为居民群众服务,及时为他们排忧解难,充分发挥了党员先锋作用。三是开设网上党校,给党员学习教育提供了全新的方式。
3、以“三无”活动为载体开展党员先进性教育。在离退休党员较集中的社区开展“三无”活动,即:身边无事故,邻里无纠纷,门前无杂物。要求老党员们坚定信念不动摇,积极参加社区建设和管理,以自身热情去关心别人,用党员形象去辐射周围,营造邻里之间亲情、互助的氛围。
4、以“五个活动”为载体开展党员先进性教育。在湖畔等社区积极开展了“五个活动”即:宣传教育活动,群众文体活动,道德实践活动,志愿者服务活动,文明创建活动。在老年活动中心、社区服务中心和活动广场开展“五个活动”,发动在职和在册党员率先带头,一个党员一面旗帜,一个党员一个标竿,极好地带领广大居民群众为共同建设现代新型社区而贡献力量。
在这一个时期内,我们发动快,范围广,措施严,工作细,下大力气真抓实干,取得了一定成效。但也存在有不少问题和困难,如股份合作社的党组织开展较慢,党员的模范作用发挥还不够,教育活动的形式不够丰富等等。
篇2:“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动总结_教研活动总结_网
“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动小结
今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻《转发xx省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下:
1.举行一次启动仪式。5月12日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教导作动员讲话,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
2. 召开三个专项会议。5月12日上午,陈校长主持召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
3. 组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行 “紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
4. 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。
6. 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。
7. 悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。
8.观看一片安全教育宣传片。5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。
9.做好一次安全隐患排查。学校、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。
今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
篇3:2024全国学前教育宣传月活动总结
东海县幼教育集团精心组织的“新奇夜之旅”主题体验活动快乐起航啦!集团近1200名大班幼儿在各自园区欢聚一堂,体验与老师、同伴一起晚餐、游戏、洗漱、合宿的新奇与快乐。
活动在幼儿园、家长和幼儿共同准备的自助餐中拉开了帷幕。孩子们包水饺、制作水果拼盘,参与家长包粽子、打年糕……看着一盘盘的美味佳肴端上来,孩子们都迫不及待地围了过来:“哇,好香啊!”“啊,这么多好吃的!”“我想吃这个!”“我要吃那个!”他们个个高高兴兴地拿着餐具,排队挑选喜爱的食物,整个活动自主有序,看着孩子们大口大口吃的样子,看到孩子们一边品尝一边交谈的喜悦神情,老师们都开心不已!晚餐过后,是野外寻宝活动。孩子们手拿着老师事先画好的寻宝路线图,带着自备的手电筒,自由结伴,开始了神秘而惊奇的寻宝旅程。瞬时间,在手电筒的光影中,孩子们奔跑的身影和找到礼物的欢呼声充满了整个幼儿园!很多小朋友在找到自己的礼物后,还主动的去帮助那些没有找到礼物的同伴去找,整个场面即温馨又刺激,高兴之情溢于言表。紧接着,化装舞会、水塘捉鱼,捉迷藏、星空夜话、烛光邀歌等自主娱乐活动精彩呈现,让孩子们流连忘返,玩得不亦乐乎。之后,是看露天电影,孩子们搬着自己的小椅子来到校园的橡塑跑道上,怀着新鲜而又兴奋的心情等着电影的开始。电影开始了,孩子们看得聚精会神,时而大声欢笑、时而情绪紧张……,露天电影的观看活动,既丰富了孩子们的文化生活,又增长了他们的社会经验,让孩子们的人生中又多了一次经历。睡觉的时间到了,孩子们依依不舍的收起自己的礼物,自主地去刷牙、洗脸、洗脚、换睡衣就寝,体验着“自己的事情自己做”的成功感。晚上9:30洗漱完毕,伴随着睡前故事和悄悄话,孩子们进入甜蜜地梦乡。第二天清晨,轻柔的音乐声轻轻地唤醒了孩子们的睡眠,孩子们欣喜地你看着我、我看着你,叽叽喳喳地谈论着自己的幸福和快乐。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集体早餐,又让孩子们兴奋起来。当家长来接的时候,孩子们都说:“下次我还想住在幼儿园里”、“在幼儿园过夜真高兴!”……
新奇夜之旅,不仅给即将结束幼儿园生活的孩子们提供成长中的一次历练,培养独立生活能力,更增进同伴之间、师生之间的感情,给孩子们留下一份美好温馨的回忆。
生活即教育,游戏伴成长。据了解,东海县幼教育集团一直深入贯彻《指南》精神,珍视生活和游戏的独特价值,以“慧玩”体验场为课程载体,让每一个孩子都成为游戏的主人,让幼儿在亲身参与、多元互动、积极体验中享受游戏的乐趣,由内显外、由外至内深化“智慧行走,适性生长”的课程内涵,用游戏点亮幼儿的快乐童年。
篇4:2024年主题教育活动总结
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加,有吃有喝有地位
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。 校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧。
篇5:学校开展诚信教育活动总结
诚信是立人之本,诚信教育是学校德育教育的重要内容。诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,现将本学期我校诚信教育活动阶段性总结如下:
一、诚信教育内容。
诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:
(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。
(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。
(3)中小学生日常行为规范教育。以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。
(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。
(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。
二、内容丰富,形式多样
1、诚信宣誓活动:学校组织师生在国旗下召开“诚信宣誓”活动,让学生认识诚信的重要性,并且全体学生宣誓:诚信做人,诚信做事,诚信学习,诚信与人相处。
2、组织各班召开“诚信教育”主题班会,利用班会展开讨论:我们身边的不诚信现象有哪些?不诚信现象给个人、社会造成什么影响?有什么危害?
3、诚信教育活动与学风、考风相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信。
4、学期末评选出了各班的诚信少年。
在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,结合实际情况,创造性地开展活动。让学生生长在一个明理诚信的环境中,为他们的人格完善作出巨大的贡献。
篇6:安全生产警示教育活动总结
根据县卫生局的要求和统一部署,为扎实有效地开展好警示教育活动,我院对本次警示教育活动周密安排,精密部署,在全院有计划、有步骤、有重点、分层次地推进这项工作,较好的完成了本项工作,现将活动总结如下。
一、认真准备,加强领导安全生产工作关系我院职工和患者生命财产安全,我院领导高度重视安全工作,接到上级通知后,立即召开会议进行警示教育活动专题研究,结合医院的实际情况,对活动内容进行了反复讨论,制定了详尽的活动计划。为加强对本次活动的领导,医院成立了警示教育活动领导小组,下设警示教育活动办公室,具体负责活动的组织和实施。分动员部署、专题学习、对照检查、总结提高四个阶段开展活动。
二、注重宣传,强化培训提高我院职工的安全素质,是搞好我院安全生产的基础。我院从加强学习,提高认识入手,充分利用宣传栏、横幅、黑板报、安全知识讲座等多种形式营造浓厚氛围,对职工进行安全生产教育,使职工熟悉了有关安全生产规定以及岗位的安全要求,从而全面提高了院职工对安全生产工作重要性的认识。此外,我院还结合安全生产,有针对性的组织了各类岗位技能培训。通过培训,强化了职工的业务素质,提高了职工的安全操作技能和自我保护能力。警示教育活动期间,我院还专门组织全院职工进行了消防知识培训,使职工的消防意识得到进一步增强,并强化了他们对火灾的防范能力。
三、规范管理,落实措施我院在警示教育活动期间,由医务科、护理部对全院医疗、护理质量及医疗安全大检查一次,对检查中发现的隐患及时通报,限期整改,并对相当责任人进行及时处理。安全生产警示教育活动期间,我院认真组织相关人员对各部门的安全设施进行了检查,保障了技防设施、防雷设施、消防通道等设施的正常使用,并及时更换了灭火器材,使灭火设备的完好率达100%。
篇7:世界环境日主题宣传教育活动总结
作为省级"绿色学校",我校以"美的环境陶冶美的心灵"为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行"绿色教育",为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境保护的良好氛围。
一、做好宣传:
联合国环境规划署发布20__年"世界环境日"的主题是"森林、大自然为您效劳"。为呼应这一主题,结合我国环境保护的中心任务和重点工作,国家环保部确定今年"六·五"世界环境日中国主题为"共建生态文明、共享绿色未来"。根据市政府、市环保局、市教育局文件要求,区环保局、教科局将在全区中小学开展"共建生态文明、共享绿色未来"为主题的环境宣传教育系列活动。活动继续以倡导绿色文明为基础,加强中小学的环境教育,将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到青少年日常工作学习生活当中。让环保意识永驻学生的心目中。时时提醒每位同学。结合我校的实际情况,开学初向全体同学发出了"绿色校园,从我做起"的活动倡议。
二、营造环保教育的良好氛围
在六五环境日,我校在校园内出宣传板报,开展手抄报展览,在校园内明显处书写节约资源、减少垃圾、污染物排放、地球需要我、减少污染、保护环境行动起来等环境保护口号,营造良好的宣传氛围,组织学生参加远足活动,感受大自然的美等。在活动中,我们把活动区域的白色垃圾捡拾干净,还一片干净给大自然。
举办环保手抄报,让学生在动手的过程中感受环境对人类的影响,在收集信息的过程中,感受环境保护的重要,通过评比,赵婷婷等12位同学的作品被评为一等奖。
通过系列活动提高学生环保意识,使关心环境、爱护环境、保护环境化作人们发自内心的情感和自觉自愿的行动。
三、用实际行动,保护我们赖以生存的地球环境。
在现实生活中,有很多的行动,直接或间接的影响着环境,我校从实际出发,从学生身边的小事做起,我们继续在学生中收集废旧电池,减少对环境的污染,据统计,本学期我们共收集废旧电池1500多节。为了减少对森林的破坏,学生加大对废纸的回收,让废物得到再利用,据统计,本学期我校各个班级回收到的废纸有500多斤,不仅为班级增加了收入,还间接的维护了环境。学生的积极性很高。
四、树立典型,发挥榜样的作用
在德育处的大力支持下,我们平时注重观察学生的言行表现,对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的,水龙头没有关好能够及时拧紧的;收集废纸、废旧电池数量大的同学,进行大力的宣传,进过一学期的观察,本学期八年二班的杨涛同学,七年四班的陈启鹏同学表现突出,被评为区级"环保小卫士",苗艳春、赵桂杰老师在环保教育方面做了很多的工作,被授予:"环境教育优秀园丁"荣誉称号。
我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,让我们手挽着手,肩并着肩,共同创造新的环境,我相信通过我们的努力,地球妈妈会变得更加美丽,更加漂亮!环境教育是我们常抓不懈的主题,从学生们做起,从平时的小事做起,我们的环境将会更加美好。
篇8:小学开展寒假安全系列教育活动总结
下瑶小学长期以来十分重视安全工作,把安全事宜摆放在学校管理工作的重中之重位置,并积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐的书香校园,办人民满意的教育。为此,学校于12月30日上午举行了一系列假期安全教育活动。
一、开展“消防安全”知识讲座。
学校邀请康乐派出所的梁桂方指导员(法制副校长)开展“消防安全”知识讲座。通过活动,培养学生遇到火灾时临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,让学生学会如何去处理火灾,怎么样自我保护的同时又去救灾的方法,让学生了解使用灭火工具的方法。
二、开好安全教育主题班会。
根据学校实际情况,各班主任从交通安全、食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、防溺水以及预防各种自然灾害等方面对学生进行安全常识教育,提高学生安全意识和自身防卫能力,确保假期学生安全。
三、开展消防安全演练活动。
按学校统一部署,我校认真制定好消防安全应急演练预案,认真组织,切实达到实效。演练活动中,师生有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,提高自救自护能力,增强了安全消防意识和逃生技能,也为我校的教师积累了“应战”经验,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校区,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。
四、发放《给家长一封信》。
学校还向家长们发放了《给家长一封信》到每位家长手里,请家长在假期加强对孩子的安全教育,共同做好安全教育与防范工作,希望孩子们能平安度过一个有意义的假期。
通过一系列假期安全教育活动,将提高下瑶小师生的人身安全意识,为师生度过一个平安、愉快的假期打下基础。
篇9:教育活动总结范文
为了让孩子懂得感恩,学会感谢他人,感受到自己的成长需要家人的支持、老师和同伴的帮助,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,11月22日,xx幼儿园开展了:“爱在,感恩永相伴”的系列活动。
系列活动一:感恩在心中,将感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
通过开展教育活动感恩节的来历与绘本故事分享《爱心树》《猜猜我有多爱你》,让感恩的种子播撒在每个幼儿的心中。
系列活动二:感恩在行动,通过实际行动感恩身边的人。
小班级部以“与爱同行”照片展记录了宝贝与爸爸妈妈温馨的全家福,幼儿园精彩的活动瞬间,每张照片都充满了爱与感恩。
中班我帮父母做件事,用口述日记的形式记录下了宝贝通过实际行动感谢父母的故事,我帮妈妈扫扫地,我帮爸爸洗洗脚,我给爷爷奶奶捶捶背。
大班则通过绘画和手工的形式感恩父母和身边的人,感恩老师教我们学本领,感谢小伙伴与我们一起玩耍,感谢父母的辛苦付出。一张张照片,一篇篇口述日记,一幅幅图画,都让我们深深地感受到了来自宝贝内心深处的感恩行动。
系列活动三:感恩在传递,将感恩的心传递出去
将整个感恩节的氛围推向最高潮,感恩节当天通过晨间接待创意秀拉开序幕,全体英教组老师穿着代表自己形象的服装给幼儿和家长传递感恩节祝福。
小班的孩子们欢聚在多功能厅,通过欣赏老师们表演的印第安舞蹈,感受感恩节的氛围。
中班邀请各行各业的家长朋友来到班内,给孩子们展示行业的特点,让孩子们在体验中感受各行各业带给人们的便利,培养孩子们的感恩之情。
大班级部带领全体幼儿走出幼儿园,走进超市,通过手语表演《感恩的心》《让爱更多一点》开场,宝贝们整齐有爱的表演引来了路人的围观,接下来宝贝们给超市的售货员阿姨与顾客送去感恩节的祝福,“阿姨,你好,我们是金摇篮大班的小朋友,祝您感恩节快乐。”孩子们真诚的祝福与感谢,深深地打动了在场的每一个人。
通过此次系列活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。
在我们文明的社会中,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长!
篇10:2024年学生安全教育活动总结
生命是宝贵的,人的一生就一次生命,我们应该珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。
交通安全是很很重要的。几乎每一天,都会发生一起交通事故,小的是轻伤,大的是多人伤亡。经统计表明,自20__年起,平均每年有10万人死于交通事故,也就是平均6分钟就有一人死亡。现在中国每年有18500名14岁以下儿童死于交通事故。
有些人为了喝酒的痛快,为了自己一时的方便醉酒驾驶,却给他人带来巨大的伤害,有些人在抢时间和性命的选择中,他们心存侥幸,想:不过一次酒驾而已,不会有什么事的。
据有关部门统计,这个世界上80%的车祸都是由醉酒驾驶引起的,无数次的车祸,难道还不足以让人们醒悟吗?酒后驾驶给我们的生活带来了伤害、死亡、绝望,一次又一次造成了家破人亡,让不少人一辈子也走不出酒驾带给我们的阴影。
不止是酒驾,骑车不戴头盔也是一大隐患,部分市民为图方便,在驾驶摩托车时不戴安全头盔,因此在事故中容易受伤。6月12日,一名刚高考完的学生,于当天凌晨两点49分驾驶摩托车行驶时, 因操作不当,碰撞道路绿化带,当场死亡。经调查,这名学生事发时未带安全头盔,因此造成了颅脑损伤。事故的教训是惨痛的,然而,仍有一些摩托车主安全意识薄弱,驾驶摩托车不戴安全头盔。但大部分车主表示,出门驾驶,安全第一,戴安全帽是最基本的常识。根据交通法的相关规定,驾驶摩托车不按规定佩戴头盔或乘坐人员不按规定佩戴头盔的话,罚款200元,扣两分的处罚。所以在平时的交通出行中,市民应该按照相关规定遵守交通法规,文明驾驶,驾驶摩托车者最好是佩戴符合安全标准的头盔。
警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员都遵守交通规则。如果人人都懂得红灯停,绿灯行的重要性,如果行人和司机在斑马线前能互相礼让,如果司机都可以做到喝酒不开车,开车不喝酒,在骑摩托车时佩戴安全帽,那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。自觉遵守交通规则,让世界减少悲剧。让我们的社会更加平安,让生活更加美满幸福。
篇11:中共更戛乡委员会保持共产党员先进性教育活动工作总结_活动总结_网
根据中央和省、市、县各级党委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的部署和要求,更戛乡在县委的领导下,在县委驻更戛督导组的具体指导下,紧紧围绕提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标,从XX年7月16日到10月20日,历时三个月时间,圆满地完成了先进性教育活动学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的各项规定的动作和任务。在教育活动中,乡党委高度重视,精心筹划,严密组织,狠抓落实,先教活动达到了预期的目的,取得了较好的效果。
一、更戛乡先进性教育活动开展的基本情况
(一)建立机构,切实加强领导
更戛乡保持共产党员先进性教育活动涉及乡党委领导下的一个党总支,六个党支部,16个单位,共93名党员。其中在职党员81名,退休党员3名,下岗党员9名。为确保更戛乡保持共产党员先进性教育活动顺利开展,乡党委高度重视,成立了由乡党委书记苏红兴同志为组长,乡长谢永红、乡党委副书记罗佳兴、乡党委委员、组织干事罗贤忠三位同志为副组长,乡直单位党支部书记等为成员的更戛乡保持共产党员先进性教育活动领导小组,切实加强对先教活动的领导。领导小组下设办公室,由罗贤忠同志兼任办公室主任,抽调中、小学各一名教师具体负责处理全乡先教活动日常工作。保证了整个先教活动的领导到位、组织到位、工作到位。
(二)认真动员,搞好宣传发动工作
县委第二批保持共产党员先进性教育活动工作会议召开后,经乡党委研究,我乡先进性教育活动于7月16日正式启动,并召开了全乡先进性教育活动动员大会。会上,乡党委书记苏红兴同志作了动员讲话,并对整个先教活动进行了全面的安排部署。通过动员,统一了全乡六个党支部党员干部的思想认识,消除了思想顾虑。在此基础上,各党支部相继召开了动员会,使全乡党员干部统一了一个思想,统一了一个口径,统一了一个步子。一手抓先教,一手抓工作,两者兼顾,共同提高,为先教活动打下了坚实的思想基础。
(三)认真调研,制定科学合理的实施方案
按照《昌宁县保持共产党员先进性教育活动实施意见的通知》要求,乡先教办、领导小组结合本乡实际,制定出《更戛乡保持共产党员先进性教育活动实施意见》,各支部认真思考研究,制定出了符合本支部实际,具有操作性和针对性的实施方案,确保了我乡先教活动有计划,有步骤地开展。
(四)按阶段要求,认真抓好先教活动各项工作的落实
1、精心组织,认真学习,深入开展学习动员阶段工作
一是认真组织学习。按照更戛乡关于做好先进性教育活动学习动员阶段工作的通知要求,各党支部认真组织党员学习了《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习了《党章》;学习十六大和十六届三中、四中全会精神;学习了《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》;学习了胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》;学习了省委七届五次、六次全会精神,市委一届七次全会精神;学习了中央和省、市、县委有关先进性教育活动发表的重要讲话和专题报告精神等文件材料。为确保学习时间的落实,全乡统一要求党员坚持上班早一点,晚上挤一点,中午少休息一点,见缝插针多学一点,抓住“四个一点”,充分利用业余时间开展学习,保证了每个党员40个学时的学习时间,确保了学习和工作两不误。通过学习,党员们的政治理论水平有了很大提高,对保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性有了进一步的认识,并且每位党员撰写了10000余字的读书笔记和有较高质量的心得体会。
二是各支部扎实开展“四个一”活动。按照学习动员阶段开展好“四个一”活动的要求,7月25日,乡党委副书记罗佳兴同志给全体参学党员上了一次意义深刻的党课。8月2日,乡党委书记苏红兴同志为参学党员作了形势报告,其它支部书记和单位主要负责人相继在本支部上党课和作形势报告,使党员同志明确了如何处理好工学矛盾,如何在各自的岗位上发挥共产党员的先进性。此外,各支部开展了学习交流活动,在交流会上,每个党员都作了积极发言。通过交流,全体党员在思想上得到了提高,进一步明确了如何在自己的工作岗位上作出更大贡献。8月6日至8月10日,我乡组织了为期五天的民情恳谈活动。民情恳谈中,全体党员结合我乡产业结构的特点,深入农村各个角落,结合各地方的实际到农户家中开展恳谈活动,体察民情,了解民意,交心谈心,为群众送去了政策、信息、科技知识等。同时也为群众送去了温暖,在民情恳谈活动期间,全乡党员干部进行一对一结队帮扶挂钩,乡四班子领导进行一对多扶贫挂钩,给困难户送去钱、物,折合人民币3700多元,为群众办了108件实事。使广大群众感受到了先教活动带来的实惠。
三是认真组织开展先进性教育活动大讨论。全乡围绕“什么是共产党员的先进性?为什么要保持共产党员先进性?怎样保持共产党员先进性?”这一主题,在各单位党员中广泛开展大讨论活动。各支部根据本单位本部门的实际对新时期共产党员先进性标准深入探讨,然后再经提炼,完善和规范,确定具有针对性,体现时代性的党员先进性的具体标准。
2、严格程序,规范操作,扎实搞好分析评议阶段工作
一是广泛征求意见。各支部根据党员的思想作风、工作作风、生活作风等多方面内容,坚持走群众路线、广泛征求意见,通过召开座谈会,深入基层走访,个别谈话,电话征求,发放征求意见表等形式广泛征求意见,各支部除了向本单位或直属单位征求意见外,坚持了“三个延伸”,即向群众延伸、向基层延伸、向服务对象延伸,广开言路,扩大征求意见的范围。乡党委、政府、人大主席团三班子及班子成员征求了县级挂钩领导、县人大代表、县政协委员、退休干部、乡机关全体党员、部分县直和乡直单位负责人以及村“两委”班子的意见。各支部班子和党员征求了本支部全体党员干部职工、上级主管部门和挂钩领导的意见,在充分肯定成绩的基础上,提出了一些好的意见建议。全乡共征求到意见建议714条(肯定类186条,建议类352条,批评类176条)。其中党委班子征求到肯定性意见10条,建议性意见9条,批评性意见3条;政府班子征求到肯定性意见7条,建议性意见5条,批评性意见3条;人大主席团征求到肯定性意见5条,建议性意见6条,批评性意见2条;四班子领导共征求到意见建议1
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篇12:教育电视台学雷锋志愿活动总结_教研活动总结_网
XX年上半年xx市的电教馆认真贯彻市区文明办有关精神,在科学发展观指导下,大力抓好志愿服务活动。进一步搭建公众参与环保公益事业的平台,协调社会各界力量,大力弘扬志愿者无私奉献、服务社会的精神,不断壮大环保志愿者队伍,为开封市经济社会的可持续发展做出新的贡献。今年志愿服务活动主要开展好了以下工作:一、“创卫”打扫公交车志愿活动 为更好开展“创卫”工作,6月20日上午,开封市电教馆志愿者开展志愿活动,志愿者们在单位组织下,由书记吴带领,走进xx市公交车总站打扫卫生,为乘客提供一个舒适的乘车环境,受到乘客的称赞。通过这次活动,提升了单位职工的社会责任意识与服务意识。二、课件制作义务培训活动现代化教育对教师的课堂教学提出了更高的要求,高质高效是我们为之奋斗的目标,多媒体教学作为现代化教学手段之一,能使整个课堂教学过程变得更加多姿多彩。为了进一步提高教师的业务水平和业务能力,使教师能够自如运用多媒体进行教学。XX年6月25日,电教馆组织业务骨干对开封市邢村小学的教师进行了一场培训课件制作志愿活动。志愿者们的耐心讲解也得到老师们的一直好评。通过此次培训,提高了志愿服务意识,今后我们会组织更多的义务培训活动,为老师们的日常教学提供更多便利。三、清明文化节志愿服务活动为了保障清明文化节期间交通畅通,维护市民以及外来游客的出行安全,使得清明文化节的游行活动能够顺利开展。4月4日,xx市电教馆的青年志愿者服务队代表到中山路、御街、龙亭边等主要交通干道开展了以“协助交警疏导交通”为主题的志愿活动。在志愿活动中,志愿者们和交警同志积极配合,对拥挤人群、拥堵车辆进行了及时的疏导,避免了大型拥堵时间的发生。志愿者还帮助交警避免闯红灯、横穿斑马线等不良交通现象的发生。经过志愿者们与交警的积极配合,本次清明文化节期间的交通问题得到了缓解,确保了大宋游行期间的道路畅通,良好的维护了游行期间的交通秩序。四、“庆双节”慰问老人志愿活动为了进一步弘扬雷锋精神,传承中华民族“尊老爱老”传统美德,提高当代中青年的社会公德意识和社会责任感,并营造我们和谐的社会环境。XX年10月4日,开封市电教馆志愿者服务队养老院开展“庆双节”慰问老人志愿服务活动。此次活动在志愿者们的共同努力下顺利开展。志愿者给老人们送去了慰问,让老人家感受到社会对他们的关爱,老人家心里也倍感温暖。通过此次慰问老人活动,希望能有更多的人来关心养老院的老人们。五、文明交通志愿者服务活动为了维护交通秩序,协助交警,发扬志愿者无私服务的精神,我单位响应市委、文明办的号召,组织单位志愿者于5月10日上午到新街口三八岗处积极参与文明交通志愿行动,以身作则,做到“开文明车、行文明路、做文明人”,督促市民遵守交通规则,创建文明城市、文明交通,更进一步加强警民团结。 XX年上半年,单位积极组织学雷锋志愿服务活动,取得了良好的工作成效,得到了社会各界群众的一直好评,下半年,我们仍会不断努力,积极开展各项志愿服务活动。 xx市教育电视台 XX年10月
篇13:防溺水教育活动总结个人
为贯彻落实建教普《关于开展中小学预防溺水专项安全教育活动的通知》文件精神,积极响应上级教育主管部门要求开展好“珍爱生命,预防溺水”主题教育,增强学生对溺水事故的认识和预防意识,中学安全领导小组积极行动,针对文件中做好“六个一”活动指示,结合我校实情,完善了预防溺水专项安全教育活动周实施方案,充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏、团队活动课等阵地,运用宣传标语、横幅等教育手段,大张旗鼓地开展宣传教育活动,形成了良好的学习、教育氛围。现就开展情况作如下小结:
一、结合校情,完善方案
我校是一个寄宿制学校,90%的学生都是从周一进校到周五出校,请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《中学预防溺水主题教育周实施方案》和《中学预防溺水应急预案》。
二、抓落实,防患于未然
根据文件要求,认真做好“六个一”活动:
1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。
2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。
3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。
4、向家长发放一份“珍爱生命,预防溺水”告家长书,增强家长的安全意识和责任意识,引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。
5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。
6、积极与街道、村委取得联系,在危险水域设立警示牌。
教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。
三、加强监督,建立评价机制
学校安全领导小组忍着检查各班级的落实情况,并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师,明白这么一个道理学生的生命教育是最重要的教育。
篇14:家教家风教育活动总结500字
从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!
我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。
我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。
懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。
篇15:2024学前教育宣传月活动工作总结范文
根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:
一、成立领导小组,专人负责
我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。
二、明确宣传工作的主题
我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。
三、宣传时间
6月9日至7月9日
四、宣传重点
1、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。
2、以教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。
五、宣传方式
1、深入开展园内宣传
在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
2、制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。
3、建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。
篇16:检察长先进性教育活动个人工作总结范文_安全工作总结_网
检察长先进性教育活动个人工作总结范文
按照开发区开展保持共产党员先进性教育活动的总体部署,我院参加第一批先进性教育活动,从二○○五年一月二十日开始到六月二十日结束。党员先进性教育活动是新时期我党加强党的建设、巩固执政地位、提高执政能力的一项重大举措,在活动开展过程中,我始终以一个普通党员的身份、按照一名党员的标准、以一个党员领导干部的责任认真参加和开展我院的先进性教育活动,整个活动开展既严肃规范,又富有检察特色;既作到规定动作到位,又灵活创新,基本达到了提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作的目的。
一、统一思想,提高认识,充分认清新形势下开展先进性教育活动的重要性和必要性。
党的先进性是党的生命所系,力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党成立八十年来,团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。其根本原因,就在于党代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。继续保持党的先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。我和同志们深深认识到,党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现,从总体上看,我及本院的党员队伍,能自觉践行三个代表重要思想,理想信念坚定;能紧紧围绕强化法律监督,维护公平正义的检察工作主题,履行法律监督职责,打击预防犯罪,查办职务犯罪,开展诉讼监督,党员干部较好的起到了先锋模范作用。但是,在我和关于队伍中也还不同程度地存在着与新形势、新任务的要求不相适应、同三个代表重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合、同依法治国基本本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网方略中对检察机关提出的强化法律监督要求不相协调和监督不力的问题。因此我充分认识到,开展党员先进性教育活动,是党中央针对党员队伍状况做出的加强党的执政能力建设的重大决策,是全面推进党的建设新的伟大工程的重要部署,为我们加强检察机关党的建设、队伍建设、业务建设提供了强大的动力。我要求自己和每一位党员以及全体干警一定要以高度的政治责任感,把开展先进性教育活动作为检察机关学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神的重大举措,作为加强法律监督能力精神的重要举措,积极投入先进性教育活动,在推进依法治国的伟大实践中更好的发挥模范作用。
二、明确先进性教育活动的一个指导思想、五项指导原则和四个目标要求开展活动。
邓小平理论和三个代表重要思想是党的建设的理论基础,也是先进性教育活动的指导思想,必须不折不扣地贯彻始终。在活动开展中,我们认真贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,努力树立和落实科学发展观,按照立检为公,执法为民的要求坚持党要管党,从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定的工作实际和队伍建设现状,以学习实践三个代表重要思想为主要内容,从自身作起,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决自己和党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,按照坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率的作用;坚持区别对待,分类指导的原则,使先进性教育活动与推动检察工作两不误、两促进、两提高;切实达到提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、促进各项工作的目标使自己和全体党员牢固树立立检为公执法为民的思想,以执法作风为突破口,解决好为谁执法,为谁掌权,为谁服务的问题;以提高执法能力为关键点,以人民满意为最高标准,坚持求真务实,不断改进执法作风,提高执法水平和办案质量,为创建平安红寺堡提供良好的法制保障,为全面实现小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
三、严格按照先进性教育的方法步骤开展活动,务使教育活动的整个过程严肃认真,不走过场。
党员先进性教育活动的学习动员、分析评议和整改提高三个阶段环环相扣、相互联系、科学设计,具有很强的理论内涵和科学性。学习动员是基础,分析评议是措施,整改提高是目标,三者相辅相成,不可偏废。
在学习动员阶段,我重点作好五个环节的工作。一是搞好思想发动。开发区的先进性教育活动一开始,我迅速安排召开了我院的动员大会,制定了切实可行的实施意见,明确认识,统一思想,使全体党员明白先进性教育活动的重要意义及开发区的部署和要求。确保人人参加活动,个个受到教育。二是搞好学习培训。在学习中,我带头参加开发区组织的一周封闭学习和本院中心组、党支部等组织的学习之外,还要求制定学习时间表,有计划有步骤地逐步深入,采取个人自学、专题辅导和上党课等形式,认真参加组织党员通读《保持共产党员先进性教育读本》,学习《江泽民论加强和改进执政党建设》的重要掌节,学习党章、《邓小平理论读本》、江泽民在中国共产党第十本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网六次代表大会上的报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、胡锦涛总书记《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》、十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的若干决定》等文献精神,学习中纪委五次会议精神、中央领导有关树立和落实科学发展观的一系列重要讲话及中央和区、市、开发区领导就先进性教育活动所作的重要讲话,学习郑培民、牛玉儒、任长霞、宋鱼水等先进人物事迹,集中学习时间超过四十小时以上,个人记学习笔记六万字以上,撰写心得体会达到七篇以上。在我的带动下,我院党员参学率达到百分之百,学习笔记和心得体会均达到和超过了规定的标准。三是搞好讨论和交流,使党员干警明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。通过组织全体党员对照党章的规定和中央、区、市提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求,我们组织全体党员认真讨论,充分酝酿,结合检察工作实际,提出了具有鲜明检察特色的检察机关保持共产党员先进性的具体要求,为分析评
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篇17:市粮食局先进性教育活动第一阶段工作总结_德育工作总结_网
近一阶段以来,根据市委的统一部署,粮食局认真贯彻落实市委*字()*号《实施意见》的精神,精心组织,周密部署,狠抓落实,有力促进了先进性教育活动的健康、有序开展,取得了明显成效。
1. 强化领导,健全组织。
为切实抓好党员先进性教育活动,粮食局党委及时召开了专题会议,进一步传达学习了中央和省、市委先进性教育活动的精神和部署,研究制定了本局先进性教育活动的实施意见,以及第一批先进性教育活动的具体方案,成立了粮食局开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,强化领导,明确责任。随后,我局保持共产党员先进性教育活动领导小组召开会议,研究建立了领导小组办公室工作机构,并根据部门实际,拟草撰发办公室职责、学习制度、各环节具体安排并上墙,规范程序,精心组织,认真实施。
2. 全面动员,提高认识。
2月21日,局党委召开保持共产党员先进性教育活动动员会,党委书记作动员报告,传达学习了中央和省、市有关会议精神,对系统开展先进性教育活动进行了全面动员和部署。一是要求充分认识开展先进性教育活动的重要意义。要求系统各级党组织和广大党员要把思想和行动统一到中央对国内外形势和党员队伍现状的科学判断上来,统一到新形势下加强党的执政能力建设、保持党的先进性的要求上来,统一到开展先进性教育活动的工作部署上来,充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,增强责任感、使命感,积极自觉地投入到先进性教育活动中去。二是要求正确把握先进性教育活动的总体要求。 要求每位党员都要坚持时间服从质量,每一阶段、每一环节的时间安排,确保活动效果。
3. 精心组织,扎实推进。
一是认真做好学前准备工作。根据市委要求,将《读本》、胡锦涛讲话等学习材料分发至每一个党员手中,做到人手一份,并统一配备了笔记本。
二是强化学习。局保持共产党员先进性活动领导小组研究制定了学习讨论计划及日程安排,明确了学习重点、学习内容、学习形式和学习时间,做到有章可循,确保整个学习阶段的各项工作有序推进。在学习中,突出党委班子成员双重学习,要求每一个党员同志在学习中,完成1.5万字的读书笔记和四千字以上的学习心得,并定期实行检查,起到了良好的效果。离岗和可以集中学习的退休职工都按要求参加集中学习,并按要求记笔记,撰写体会文章;对于行动不便,参加集中学习确实有困难的党员,采取送资料和上门辅导的方式,保证了受教育面。截止2月23日,党员集中学习52学时;党委班子成员57学时;党委书记上党课一次。同时, 在机关还开展了党员读书心得体会交流活动,做到人人交流,人人发言。
三是狠抓主题活动。 联系系统实际,深入扎实开展了“弘扬西柏坡精神、树党员形象”主题活动,教育引导广大党员,立足本职岗位,勤奋工作,着力推动本系统各项工作的健康开展。组织党员观看了优秀共产党员先进性事迹电教片和警示片。认真组织开展革命传统教育,重温入党宣誓,激发自我。
四是开展了党员先进性具体要求大讨论活动。制定下发了《关于组织开展党员先进性具体要求大讨论活动的通知》,以党小组、支委会、全体机关党员大会的形式,积极展开大讨论,每位党员均撰写确立了先进性工作标准。讨论确定了粮食局先进性标准。
五是认真做好宣传反馈。制作了先进性教育活动公开栏,定期对外公布活动开展情况,主动接受群众监督,形成良好的学习教育氛围。认真做好信息动态上报工作,按要求及时上报各类资料,认真接受市先教办的督促、检查、指导。
六是及时开展学习阶段回头看。3月15日,党委认真研究后,召开党员大会,对“回头看”工作进行了详细安排,要求党员对前段时间学习情况认真梳理,按照市委提出的“七查七看”进行对照检查。针对存在的个别党员学习不够认真;有的当天学习笔记记不全没有及时补足;集中学习阶段有的篇目学习还不够,有的章节还没有深刻领会;个别党员先进性要求不够具体等问题进行了整改,心得、笔记、个人小结全部由党委书记审阅把关。
七是争创特色工作。在机关,该局要求非党员也象党员一样一起参加先进性教育活动,一起接受教育,着力提高机关全体干部职工的整体素质,全力打造一流的机关干部职工队伍,进一步改善机关作风建设,树立粮食局的整体形象,推动各项工作再上新台阶。
二oo五年三月二十一日
篇18:校园安全教育的活动总结范文_校园活动总结_网
【篇一】
为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组,提高安全意识
为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。
二、强化学校内部管理,安全措施落实到位
安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。
2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。
3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。
4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给*宿舍新增了两个灭火器。
5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。
三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识
1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。
2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。
3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县*支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。
4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。
5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
【篇二】
20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
【篇三】
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上*宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
篇19:2024年开展师德专题教育活动总结
为了深入学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》、省教育厅《关于贯彻落实的指导意见》和《关于印发的通知》,我区于20--年12月30日在十一中召开由各校校长和师训主任参加的“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动动员大会。会议下发了区教师字9号《关于--区中小学教师开展“学规范,强师德,树形象”师德教育活动实施方案》,要求各学校根据本校的实际,制定学习计划,召开动员大会,认真开展师德主题教育活动。大力宣传开展师德主题教育活动的重要性和必要性,大力倡导“学为人师,行为示范”,倡导“用爱和责任办好教育,全面提高师德师风建设水平,不断推进我区教育事业的改革与发展,办人民满意的教育,做人民满意的教师”。扎实抓好各个阶段的各项学习工作。教师遵纪守法,忠于职守,为人师表的意识得到了增强,师德主题教育活动开展得扎实有效,较好地完成了各个阶段的工作任务,达到预期目的,现总结如下:
一、基本做法
各校活动参与率达到100%,在学习讨论阶段,认真进行组织发动,制定了师德主题教育活动实施方案,以校为单位组织全体教师培训学习,有效开展学习讨论活动。采用集中和自学的方式,学习有关的专题材料,每位教师根据学习情况,认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德的情况,提出实事求是的书面评议意见。在总结提高阶段,结合征求到的意见、建议,制定整改措施,认真进行整改。
二、具体开展实施情况
(一)思想发动,学习讨论阶段
1、高度重视,广泛发动
各学校把师德主题教育活动与教育管理和教育教学有机的结合起来,认真组织,精心安排,成立了师德主题教育活动领导小组,下设活动办公室,专门负责此项工作,制定了《实施方案或学习计划》,召开了动员大会。张贴师德标语,积极营造宣传氛围,进行广泛的思想发动。在本学期开学工作检查中,此项内容被列为重点检查内容之一,在4月份我办还组织了此项工作的专题检查。
2、认真组织学习
创新学习形式,采取集中学习,专题报告,个人自学等形式,认真组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、区教育局《关于--区中小学教师开展“学规范,强师德,树形象”师德教育活动实施方案》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等文件。
3、认真总结提高
通过学习,每位教师撰写了不少于3000字的读书笔记,撰写了不少于800字的心得体会,开展了多项活动(如师德演讲、如何做个合格的班主任、怎样关爱孩子等),深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色,达到预期目的,收到良好的效果。
(二)反思评议阶段
1、找准问题,广泛征求意见
广泛征求意见,发放征求意见表和调查问卷,设置意见箱,开通热线电话等方式征求意见,找准集体或个人存在的突出问题,及时梳理。各学校共发放征求意见表和调查问卷万余份。
2、民主评议,认真剖析
在查找问题的基础上,领导班子、教师之间进行了面对面的师德民主评议,开展了批评与自我批评,根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德时的情况及平时的一贯表现,肯定成绩,指出不足,促进教育教学水平的提高。
三、总结提高阶段
1、制定整改方案和整改措施
在总结提高阶段,各校高度重视,精心组织实施,加强研究,结合评议意见制定了整改方案和个人整改措施。根据领导班子的整改意见,及时制定学校整改方案,明确了整改领导和整改具体责任人。
2、认真进行整改,公布整改情况
各位教师结合征求到的意见、建议、对照“师德承诺书”、“教师十不准”,进行自我剖析整改,班子成员结合分管工作,认真抓好分管工作的整改,并向教职工、学生和家长通报整改情况。
3、做好材料归档工作。在活动尾声,各学校对各类材料进行了归类存档。
四、主要成效
(一)教师思想素质有了明显提高。增强了爱岗敬业、教书育人、为人师表的岗位责任;增强了把学生教好、保护好、培养好的社会责任;增强了对国家和民族的未来负责的国家责任。自觉加强理论学习,在工作中努力提高服务水平,全体教职工理论修养和综合素质有了显著的提高。
(二)良好的师德师风蔚然成风,教师进一步树立了教书育人的意识,教师的岗位职责更加明确,工作作风不断改变。
(三)形成了批评与自我批评风气,每位教师认真剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,并认真进行了批评和评议,全体教师受到了一次深刻的思想教育。
(四)教师终身学习的意识增强了,教师队伍建设的管理更加制度化、规范化、系统化。和谐的学习型校园已初步形成。
(五)制定了整改方案。根据征求到的意见和建议,结合自身查找问题,制定方案,重点解决工作作风不够深入,增强开创性工作能力,教师荣誉感和凝聚力等方面的问题,进一步明确了自己今后的努力方向。
篇20:防溺水安全教育活动总结
天气燥热、高温不断,现在已进入夏季时刻,同时也进入了中小学生溺水事故的易发期和多发期,为了彻底预防学生溺水事故的发生,我校特规定_月份为学校防溺水安全教育月,_月份的第一周为防溺水安全教育周,主题为“珍爱生命、远离溺水”。
为了防范学生溺水事件的发生,__中学南校区第一时间成立了:“防溺水”安全领导工作小组,以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任、各级部主任和各班主任为成员,制定了详细的防溺水安全工作预案,认真开展了各项防溺水安全教育工作。从_月_日以来,采取多种形式,多管齐下进行了各种防溺水安全主题教育活动。就防溺水安全教育工作开展情况总结如下:
一、校门口电子屏滚动播出__市教育局夏季防溺水“六不要求”:1.不私自下水游泳2.不擅自与同学结伴游泳3.不在无家长和监护人带领下游泳4.不到无安全设施、无救援人员、无安全保障水域游泳5.不到不熟悉的水域游泳6.不熟悉水性的同学不擅自下水施救。
二、组织开展__学校“夏季防溺水安全教育”主题升旗仪式。
三、开展“珍爱生命、远离溺水”安全教育主题班会。
四、开展了夏季防溺水知识测试活动。
五、发放防溺水安全手册及“防溺水”安全警示卡。
五、召开防溺水安全教育家长会,并发放夏季防溺水致家长一封信,增强家长的安全和监管意识。
七、组织各班举行夏季防溺水板报比赛活动。
八、制作夏季防溺水安全知识展板。
九、每逢周末和节假日,学校通过班级微信群推送防溺水信息,提醒家长加强假期的防溺水安全教育工作。
十、邀请市防溺水救援队雷建生队长,进行“防溺水”同步直播培训。
我校通过以上一系列活动,做到了师生、家长全覆盖,防溺水安全教育无死角,多措施并举为学校防溺水安全教育工作打下坚实的基础,学校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的预防警示作用。