安全教育月活动总结报告
时间:20--年--月--日上午
地点:建工楼601
会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一向是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。
会议过程:
1、主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。
2、由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。
4、由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。个性地,向同学们介绍传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离传销。
5、由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发状况的潜力。
6、由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。
7、由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和推荐,由班委整合以便上交。
8、主持人作会议总结。
总结:
整个会议在严肃认真而不失简单活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,群众讨论和知识竞答等。个性在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。。同学们主动配合,用心参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的潜力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和推荐,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。
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篇1:职业道德与法制宣传教育活动总结_活动总结范文_网
职业道德与法制宣传教育活动总结 职业道德与法制宣传教育活动开展以来,在上级部门的指导下,结合单位工作的实际情况,扎实开展理论学习教育,广泛宣传营造浓厚氛围,创新载体深入开展系列主题教育实践活动,深入查改问题促进管理水平整体提高,全厂干部职工的职业道德意识和遵纪守法意识显著增强,取得了良好效果,现将有关工作总结如下:
一、高度重视,广泛宣传,活动保障坚强有力
厂领导班子高度重视职业道德与法制宣传教育活动,制订了详细的活动安排意见,列出了切实可行的活动措施和运行大表,并召开了政工科室长、全厂三级党组织书记和政工组长等人员参加的专题会议,将各项措施的部署责任到人,统一思想认识,增强抓好职业道德与法制宣传教育活动的责任感和紧迫感,确保活动落实到位,取得实效。
活动中,该厂充分利用宣传标语、专题橱窗、黑板报等宣传工具,大力宣传活动的必要性和重要性,营造了浓厚的学习宣传教育氛围。全厂各级组织利用中心组学习、党团学习日、班前班后会等时间,深入学习文件精神,认真讨论本次学习教育活动的重要意义,使广大干部职工明确开展此项活动的目的和意义,端正学习态度,明确学习内容与重点、学习方式方法。各级党组织根据文件要求都制定出了学习计划及运行大表。并把活动开展情况作为一项重要内容列入上半年对各单位精神文明建设工作考核中,严格督促检查,保证学习效果。
二、精选内容,周密部署,职工思想明显进步
为了增强理论学习效果,该厂于活动之初,对各单位干部职工进行了调查,广泛征求学习教育方式方法意见建议。根据干部职工的意见建议,该厂做到了“三个加强”。一是加强学习内容的精选。该厂精选学习内容,做到指定内容与自选内容相结合。在认真学习上级指定的《中原油田职工违法犯罪案例汇编》、《管理人员职业道德规范》等内容的基础上,针对干部职工的工作实际和岗位实际,该厂优选了《关于领导干部责任追究制的暂行规定》、《职工思想道德行为规范100条》等近十种教材,引导干部职工掌握相应的道德规范和法制法规,自觉约束自己的言行。二是加强教育范围的扩大。职工在调查中反映,部分倒班工人、一线基层工人在教育时有死角,部分干部家属也应列入教育范围等。为了使学习教育不留死角,该厂将“八荣八耻”、新《信访条例问答》、《职业道德百题问答》等部分内容印制了专题教育学习材料,下发到每个班组,并组织部分政工干部利用夜间时间,到班(站)对职工进行宣传教育;并将部分法纪宣传知识等内容印制成宣传单,送到科级以上干部家中,对科级以上干部配偶进行宣传教育。通过这些措施的实施,使职业道德和法制宣传教育覆盖到了全厂的每一名职工,实现了全员提高的目的。三是加强活动的督查考核。为了避免教育活动流于形式,该厂进一步加强了对活动效果的督查考核,专门下发了《进一步抓好职业道德和法制宣传教育活动的通知》,对学习的整个过程都进行了细致的要求,并把学习活动与开展的“三抓一达标”上产活动结合起来,将学习活动作为抓思想的一个重要切入点,以职工在上产活动中的具体表现来检验学习教育活动的成绩,起到了学习和上产两促进的效果。
三、丰富形式,创新载体,教育效果不断增强
在广泛、深入组织学习教育的同时,这个厂结合单位职工的队伍状况和特点,不断丰富宣传教育的形式,创新活动载体,先后开展了四个大规模的宣传教育活动,提高了干部职工学习积极性,增强了活动的实效性。
一是组织开展了全员参与的职业道德和法制知识测试活动。该厂以法律法规和职业道德有关内容为命题,以填空、选择、简答、论述等为题型统一编制试卷,组织全厂3800多名干部职工人人参加答题,并从中评选了优秀组织单位。通过测试活动,使全厂职工得到了一次深刻的职业道德和法制知识教育。
二是组织开展了法纪警示教育大会。该厂邀请了范县法院和油田公安局有关人员,结合油田实际,为该厂领导班子、科级干部、重要岗位人员及基层的干部、班(站)长共计1000余人上了一课生动的法制教育课,进一步提高了全厂干部的廉洁自律意识和责任意识,增强了广大职工的法纪观念。
三是开展了“爱岗敬业、遵纪守法”千人签名承诺活动。为了使职业道德和法制知识更加深入每一位职工心里,该厂党委组织一千余干部职工在印有“爱岗敬业、遵纪守法”承诺书、长15米的红色横幅上郑重地签上了自己的名字。通过签字活动,干部职工一致表示:通过这次签名仪式,进一步增强了“爱岗敬业、遵纪守法”的意识,在以后的工作和生活中,一定要从小事做起,严格要求,以身作则,以实际行动树立良好形象,做优秀员工,当合格公民。
四是开展了职业道德和法制宣传教育活动专题板报展览比赛活动。该厂以新《信访条例》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、职业道德规范等为素材,以文字、图片、漫画等多种形式制作了30余块板报,在全厂各单位和生活区显著位置进行巡回展出。本次板报内容更加注重了富有创意和联系实际,美观、生动。具有强烈吸引力和感染力的文字和图画吸引了大量职工家属前来观看和学习,进一步增强了职业道德和法制知识的宣传教育效果。
四、深入讨论,查改结合,管理水平整体提高
为了落实以教育保进步的目的,厂里层层展开讨论、查摆、整改活动,从两级中心组成员到党员干部再到普通职工,做到人人按照“六个结合”的要求深入讨论,查摆思想问题和漏洞,制订整改措施,扎实整改不足,有力地促进了管理水平的整体提高。
该厂以党支部为单元,围绕“结合自身实际,如何开展增强职工道德观念和提高法制意识?”、“我如何在日常的工作、学习和生活中自愿遵守道德规范来约束自己的言行?”等主题进行大讨论,通过讨论让职工认清自己应遵守的职业道德规范和法律法规标准,增强了干部职工的理想信念、主人翁精神、集体主义意识、工作责任心、职业道德和法制意识,增强了员工的法纪观念和执行党的路线方针和政策的自觉性。
同时,全厂党支部开展了“五查、五摆、五树”活动。即:一查世界观、人生观、价值观上存在差距,摆理想、信念上存在问题,牢固树立政治意识、大局意识;二查权利观、地位观、利益观上存在差距,摆“为谁掌权、为谁工作、为谁服务”中存在问题,牢固树立宗旨意识、职业意识和党纪意识;三查在服务作风上存在的差距,摆理想和职业道德上存在问题,牢固树立服务意识、效率意识;四查廉政、勤政建设方面存在差距,摆违法、违纪的现象和问题,牢固树立服务廉洁意识和自尊、自律意识;五查为职工群众服务上的差距,摆在后勤保障中存在的问题,牢固树立文明服务意识和形象意识。对全体党员干部及职工群众进行了多方面的考察、摸底,对存在问题进行剖解、整改。
五、检查验收,座谈交流,教育方法得以改进
4月下旬,全厂对对职业道德和法制教育情况进行自下而上的总结,主要开展了三项工作。一是全员自我总结。结合查摆工作,各单位以班组为单元,紧密联系本单位和个人思想、作风、学习和工作实际,对照两个月的学习各种道德规范、条例、办法、规定和规章制度等,客观地分析评价自己的工作,进行群众性自我总结,看自己受到哪些教育,有哪些收获,存在哪些不足,今后如何纠正。每一名职工都认真写出了一篇不少于300字的个人总结。二是厂党办对各单位教育活动的开展情况进行了全面检查。根据活动安排要求,对两级班子成员学习心得、学习情况记录、 结合单位实际开展创新性教育活动的情况等进行了检查验收。部分单位还对活动中涌现出的先进典型进行了表彰。三是厂党委组织部分单位召开了座谈会。会上,各单位交流了活动中先进经验和作法,并就通过职业道德和法制宣传教育活动后,我厂目前职工爱岗敬业和遵纪守法的现状、存在问题、不足形成原因等问题进行了研究,提出了意见建议,为全厂进一步抓好职工教育起到了有力的促进作用。
XX年四月二十九日
篇2:家教家风教育活动总结500字
“爱国如爱家,爱家如爱国,人讲精气神,国讲正清和;家风连国风,国风兴家风……”每当听到这首《中华好家风》,我就想到了那一次,妈妈对我的教导。
以前,我每次吃完了东西都会随手一扔,不一会儿家里就出现了各种各样的垃圾,让人看了很是不舒服。这时,我那勤劳的妈妈二话不说,拿起扫把就开始打扫起来,不一会儿她的头上就爬满了汗水,但是从来不喊一声苦,叫一声累。
这天,家里来了许多客人。客人走后,客厅,房间都乱糟糟的,我还在沙发上吃着零食。妈妈又准备打扫了,看到沙发上的我,语重心长地说:“孩子,你长大了,也是家里的一份子,你可以一起来打扫卫生了,而且一个干净的家会让我们的心情也变得舒服,不是吗?”听了妈妈的话,我心想:是啊,我已经不再是什么都不懂的小朋友了,该做些事情了,该懂事了。我冲着妈妈笑着说:“好的,我马上就来。”
我先打扫客厅,地上的垃圾真是多,桌子上的也数不胜数,一开始有些手忙脚乱。妈妈看了,指导我:“先拿空的垃圾袋,把大的垃圾捡到垃圾袋里,小的抹到地上再扫。”我一直弯腰捡垃圾,时间长了,腰酸了,腿麻了,说不出的难受。想着妈妈说的话,想到平时自己总是随手扔垃圾,真的难为情。捡好垃圾,扫好地,我又认认真真地把地拖了一遍。
在家里变得勤劳的我,在外面就更不用说了,再也不会乱扔垃圾了。勤劳的家风,我传承下来了。
篇3:小学爱国主义教育活动总结
为了深入贯彻党的精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:
一.开展中队主题会,做好革命传统教育。
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二.组织升旗仪式缅怀先烈。
我校周一的升旗仪式上,值周副校长以“缅怀先烈先人先贤 弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。
三.广泛开展清明“黑板报 手抄报 书画”征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。
四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围,各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。
篇4:安全教育活动总结汇编
一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度
狠抓落实,安全工作有序
首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安
值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广
校长作为安全工作第一责任人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了xx小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。
四、开展各种活动,安全工作效果好
1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。
5.组织开展安全“双想”活动
6.聘请法制副校长进行法制讲座。
7.积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至xx市平安校园。
篇5:教育活动总结
学校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的活动主题,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决控制进入校园。现将本月活动情况总结如下:
一、围绕主题,开展活动
我校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动。主要做法有:
1.举行全体师生禁毒宣誓及全民禁毒月启动仪式。首先由分管安全的陈老师讲话,她通过典型深刻的具体事例,呼唤同学们要坚强意志,远离,珍爱生命,坚决与作斗争!接着由少先队大队长宣读大队部发出的《禁毒倡议书》并带领全体师生进行了庄严的“健康人生、绿色无毒”集体宣誓。
2.每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,使学生全面认识了的种植、制成、来源及危害,学会了预防的知识技能,激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离。
3.利用开展班级手抄报展评进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对危害的认识,千万不能去接触。
4.看一场禁毒影视片,让学生通过看到片中的人物也是和自己一样是在享受美好的花季的时候,却被这白色死神一步步吞噬。认识是可怕的,是一个可怕的恶魔,吸食者被所剥夺的也绝不仅是金钱和健康,他们所要付出的代价是灵魂沦丧,家庭破亡乃至生命消逝。
5.利用LED播放禁毒宣传标语,营造浓厚的校园禁毒氛围;利用校园广播,广播相关资料,让全体学生在故事中的真实事例中感受了的危害,接受到了深刻地教育。
6.利用学校公众号、各班微信群向广大家长转发“禁毒宣传才能教育致家长的一封信”,全面提升市民的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识,进一步净化社会环境。
本月我校紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,大力普及防毒禁毒知识,提高了学生、家长对禁毒工作的认识,增强了社会责任意识。
篇6:教育活动总结
为了深入贯彻党的xx大精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:
一.开展中队主题会,做好革命传统教育。
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二.组织升旗仪式缅怀先烈。
我校周一的升旗仪式上,值周副校长以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。
三.广泛开展清明“黑板报手抄报书画”征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。
四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围,各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。
篇7:2024年主题教育活动总结
为了使学生了解中华民族传统节日,传承历史悠久的习俗和诗词文化。在中秋佳节到来之际,我校积极开展“月满中秋情满校园”中秋节主题教育活动。
活动中,学校利用升旗仪式向全校师生介绍有关中秋佳节的起源、习俗等相关知识;利用语文课“每日一诵”的时间,举行“中秋佳节诵诗会”,学生声情并茂地吟诵了中秋诗词,使学生感受到了中华诗词文化的无限魅力。
学校还开展“中秋节”主题班队会活动,要求各中队开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围,使学生在活动中增进对传统节日的了解。
通过系列活动,丰富了学生的精神文化生活,激发了学生热爱生活、传承中华传统文化的情感。
篇8:安全教育活动总结汇编
为贯彻落实第xx个全国中小学生安全教育日“强化安全意识,提高避险能力”为主题的教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视。
校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩,活动效果好。
(一)精心组织,科学安排
学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防震、防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,政教处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。
(二)学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关3个,更换电源插座3个,还更换了老化线路160米,清理了空教室中易燃物品,让校园彻底安全。
(三)与金昌武警支队河西堡消防中队联系,共同组织一次“立足双拥,关注消防”警校联谊活动。3月25日,春光明媚,阳光灿烂。金化小学少先大队经过与金昌武警支队河西堡消防中队多此联系协商,充分准备,成功组织了“立足双拥,关注消防”安全教育主题活动。
3月25日下午,在这样一个充满朝气的日子里,金化小学中高年级400多名少先队员,在全体教师的精心组织下,在河西堡交警巡逻车的护送下,排着整齐的队伍,怀着崇敬的心情,到河西堡消防中队驻地参观、学习,共同组织“立足双拥,关注消防”警校安全教育联谊活动。队旗飘扬,口号响亮,队伍两侧横幅高悬,大书“立足双拥,关注消防,向最可爱的人学习!珍爱生命、情系119,向消防队叔叔致敬!
通过这样的方式,开展消防安全教育,使学生深刻认识火灾的危害,懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法,掌握消防知识和逃生方法,掀起全校师生广泛学消防知识、用消防技能的热潮,激发我们自觉加强消防安全管理、提高广大师生的消防素质。使我们对消防工作有进一步了解,在师生中形成人人讲消防、人人学消防的良好氛围,进一步推动社会学习消防安全知识的积极性。
更值得一提的是,这次活动得到了金昌报社、金昌电视台的关注,报社、电视台记者在现场进行了参访、报道。报社并将对今后系列活动给予追踪报道。
(四)进行了一次专门安全教育。3月28日,时逢星期一升国旗仪式。我们通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动,开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。例如,针对不同年龄段的学生,有针对的开展安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车的交通安全教育,增强学生交通安全意识,养成良好的交通行为习惯。实现“教育一个学生,帮助一个家庭”的目标要求。
(五)开展了“强化安全意识,提高避险能力”应急疏散演练暨《一日常规歌》诵读比赛主题活动。通过精心准备,制定应急疏散方案,落实熟悉疏散路线,各年级精心排练《一日常规歌》诵读节目。
3月31日下午,横幅高悬,会场秩序井然,我们特意邀请了我校法制副校长孙学军警官以及昌河路社区的张殿忠书记参加活动。
为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,政教处组织全校师生认真学习了《金化小学20xx年应急疏散方案》。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。
为了增强大家的法制意识和安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。近一个时期,我们在全校全力推行《一日常规歌》的诵读,不仅仅是让同学们能够背熟,更重要的是从大家上学、上课、上操、活动等十四个方面,以这种浅显易懂、朗朗上口、易于记诵的七言童谣的形式,诵于口,践于行,指导规范同学们日常行为习惯。如:《课前歌》中所说“听到预备铃声响,秩序井然进课堂”,就是要求大家明白:铃声就是命令,铃声一响迅速进教室,或诵读,或唱歌,进入上课状态;再如《值日歌》中提到“慢擦黑板轻扫地,桌凳物品摆整齐”,就在教给我们良好的卫生生活习惯;《课间歌》中的“上下楼梯靠右行,经过走廊不挤拥。”就是指导大家在课间有秩序的活动,才能保证我们的安全。诵读《一日常规歌》,就是在潜移默化中使广大少先队员明白“良好的学习和生活习惯比什么都重要”的道理。良好的行为习惯,是安全管理的保证,是成功人生的基础。
最后,校长张喆军作了总结讲话,对开展“安全教育日”的意义做了生动而深刻的阐述,对同学们的日常行为规范提出了殷切的期望。校长的讲话,为我校自3月25日起掀起的“强化安全意识,提高避险能力”为主题的第十六个全国中小学生安全教育日系列活动画上了圆满的句号。
强化安全意识,提高避险能力。我么深刻的领悟到:加强学生的安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的安全意识、法制意识和文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的环境而不断努力。让我们共同努力创建平安校园,祝愿我们每天平平安安,高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!实现平安校园和正常教学的共赢。
篇9:学雷锋教育活动总结
1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。
2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
二、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵
此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中。总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
篇10:师德教育活动总结_教研活动总结_网
加强师德师风建设 办好人民满意教育
为了加强师德师风建设,努力建设一支高素质的教师队伍,我校根据《xx区加强师德师风建设实施方案》的精神,结合我校的具体实际,以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育系列活动,精心设计活动载体,强化师德教育,优化制度环境,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现将活动总结如下:
一、健全师德教育领导机构,加强领导,落实责任
我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,学校成立了以为组长,为副组长,、各教研组长及年级组长为成员的师德教育领导小组。做到职责分明,任务明确,把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员,责任到人。结合学校工作实际,制定了切实可行的《xx中学师德师风建设实施方案》,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作,确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
二、组织宣传学习,提高教职工认识
为切实加强学校师德师风建设,提升教师职业道德素养,我校9月29日召开了教职工学习动员会。深入学习了《xx区加强师德师风建设实施方案》、副区长《在全区师德师风建设工作动员大会上的讲话》精神、《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等法律法规。会上,全体教师认真领会精神,充分认识了此次师德师风教育活动的指导思想,即以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,以规范教师行为和完善师德建设为重点,进一步加强和改进师德建设,提高教师职业道德修养,转变工作作风。许多教师纷纷在会上表态发言,决心坚持以德施教、依法执教、文明从教,树立良好的师德形象,扎根农村,勤奋工作,争做一名优秀的人民教师。
三、建立健全师德建设的各项规章制度,形成监督和保障措施
1、完善师德建相关制度,依靠制度约束规范教师言行。学校制定完善了《教师业务考核制度》、《教师绩效考核方案》、《教职工考勤请假制度》等相关规章制度,严肃教师工作纪律。
2、建立师德教育群众监督机制。学校在校门口长期设立师德师风征求意见箱和监督举报电话,定期举办家长、学生座谈会等。派专人负责收集整理,及时发现并解决师德师风中的问题。
3、严格落实师德“一票否决”制度。坚持师德为先、德才兼备的原则,努力打造一支师德好、业务精的教师队伍。对于违背师德规定的予以处罚,对于师德优秀的则大力表彰。
四、创设有效活动载体,深入开展师德师风建设活动
我校以热爱学生、教书育人为核心,以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点,强化师德教育,优化育人环境,建设一支政治坚定、业务精湛、乐于奉献的教师队伍为目的,精心设计了各项活动。
1、开展“立德树人,立教圆梦”师德征文活动。按照区教育局的《xx区加强师德师风建设实施方案》的要求,xx年9月,我校在全体教职工中开展以“立德树人,立教圆梦”为主题的师德征文活动。在本次征文比赛活动中,共收到征文48篇,参与率为84.2%。经学校师德论文评审组老师认真评审,评选出优秀作品13篇选送区教育局参加全区征文活动评比,其中陈莹、陈柳霞、潘国兰、王龙佼等4名老师荣获一等奖,林小珍、李明敬等2名老师荣获二等奖,黄李娜、陈伟红、杨媚、黄水明、王秋辉、李永坤、李会明等7名老师荣获三等奖。老师们围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀,为人师表的精神风貌,传递教育工作者积极向上的正能量,虽然立题各异,但字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求,对于学生无悔的付出与关爱,对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。
通过本次活动,使我校全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
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篇11:“我是防疫小卫士”主题教育活动总结
自“三大”主题教育活动进入第二阶段以来,我公司在认真总结第一阶段工作的基础上,按照主题教育活动实施方案第二阶段工作重点,逐一落实本阶段各项工作。
针对第二阶段活动特点,公司下发了《关于做好“三大”主题教育暨作风整治活动第二阶段工作的通知》,进一步明确活动要求,引导各部门结合实际开展工作。
一、多种途径开言路,多方面征求意见
(一)多种途径征求意见与建议
在主题教育活动第二阶段,为了进一步倾听基层真实声音,为了进一步了解基层现状,我公司在学习的基础上,广开言路,进一步拓宽征求意见渠道,采取多种途径多方面征求意见与建议。
一是与员工谈话、谈心。例如:网络运行部主要运用采用部门领导与部门员工多次深入谈心的方式方法,细心了解员工内心世界。二是发放征求意见表。例如:线路维护部针对员工平时多在外在现场的工作特点,主要采用发放征求意见表的方式方法,耐心细心收集整理员工意见与建议。三是召开征求意见座谈会。
通过这些方式方法的运用,征求意见工作取得了初步效果。参加第二阶段主题教育活动党员干部,进一步提高了认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,进一步增强了作风建设、狠抓落实的坚定性,切实打牢了“查摆问题、自我剖析”的思想基础。
(二)切实落实征求意见与建议
为避免因日常工作繁忙而使活动落实不到位,我公司在每周集中学习时间及时对各部门进行提醒与督促,对第二阶段落实情况进行了一次自检自查。通过检查,对公司第二阶段收集意见与建议情况有了一个全面的了解。
二、严格对照检查,深入自我剖析
针对公司通信站点多、工作面广、工作现场战线长、工作时效性强、工作人员有限的工作特点,主题教育活动第二阶段联系员工工作实际与思想现状,认真组织对照检查。
进一步明确本阶段活动范围以党员干部、机关工作人员为主。党员干部及机关工作人员,针对本部门工作实际,在生产组织、机关服务、后勤保障、作风转变等方面加强作风建设,提高效率,增强执行力。
各部门做到“有服务承诺、有服务措施、有服务记录”。全体员工立足本职工作,发挥本部门本岗位特点,做好作风建设同实际工作的紧密结合。
三、取得效果明显,加强建设有力
在对照检查阶段刚开始,公司就严格要求参加学习人员,紧密结合实际,深入剖析作风建设方面存在的问题,认真撰写自我剖析材料,并以部门为单位,统一进行了收集整理。通过对照检查阶段各项工作的认真开展,公司取得了明显效果。
在结合征集到的意见与建议对照检查的过程中,大多数参与学习的人员进一步剖析了作风建设方面存在的问题,审视了自身与良好作风的差距,进一步明确了转变作风加强作风的紧迫性与重要性,立志日常工作更加扎实有效,日常工作作风更加优良。
篇12:全民国防教育日宣传活动2024个人总结
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,推动学校国防特色教育深入开展,我校决定本月第三周为“国防教育周“,制定活动方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法,全面推动学校国防特色教育的深入开展,提高全民国防观念,增强民族凝聚力,充分弘扬爱国主义精神,切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导
学校成立国防教育领导小组,以校长为组长,书记为副组长,德育主任、大队辅导员、教导主任、各班班主任为组员的领导小组。
三、活动内容及时间安排
1、9月10日学校召开行政班子会,研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看军事题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周,适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍,进行“国防知识竞赛”。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”
6、开展国防手抄报和国防征文活动。各班要在组织学生全面参与的基础上,以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动,扩大国防教育的覆盖面。
四、要求
1、提高认识加强领导。学校组织开展“国防周”活动,是我校特色教育的一项常规活动。各班主任要认真履行职责,带头组织,带头学习,带头参加。
2、周密计划,精心组织。为切实加强对“国防周”活动的指导,各班级要早筹划、科学安排,周密组织,做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜,讲求实效,防止和克服形式主义。组织活动既要有声有色,又要扎扎实实。运用不同方法,着力增强活动的思想性和实效性。通过国防教育活动月,激发学生爱国热情,深化学校特色教育,推动学校素质教育工作。
篇13:学校全民国家安全教育日活动总结
家是最小国,国是千万家。只有国家安全,才能保卫小家安宁。20-年4月15日是全民国家安全教育日。在“4·15国家安全教育日”来临之际,为切实增强全体师生国家安全意识,前屿小学开展了以“国家安全,时刻牢记”为主题的教育活动。
树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。为了营造浓厚的宣传氛围,此次主题教育日活动,以“国家安全,时刻牢记”为主题组织开展升旗仪式,发放倡议书,进一步增强广大教职工和学生代表对国家安全的理解和认识。校园中LED滚动播放宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。
组织一次主题班会,4月15日(周一)第一节课,抓好国家安全知识的学习。旨在深入贯彻落实--和党的十九大精神,加强国家安全法等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,在全社会营造维护国家安全和社会安全的良好氛围,共同构筑维护国家安全钢铁长城。
此次活动不仅让全体师生充分认识到维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为,也极大地提升了师生们的国家安全意识,增强了师生们的使命感和责任感。
篇14:教育活动总结范文
今年的3月29日是第_个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“共防共治学生欺凌·共建共享和谐校园”。我校紧密围绕主题,开展安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
根据_市教育局《关于开展全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,我校对本次活动进行了布置,由学校安全主任室组织安排本次活动。将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校孙庆学校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动由安全办公室部署,制定安全教育活动方案,根据学校实际情况加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、具体活动,深化教育
1、3月29日上午,我校利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。主要从交通安全、游泳安全、饮食卫生、消防安全、校园安全等方面开展安全教育。通过教育提高师生的防灾避险意识,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、加强管制刀 具的排查,开学以来学校在全校范围开展了管制刀具的排查,3月29日根据《关于开展20__年全市“中小学安全教育日”活动的通知》精神,在全校范围开展了开学以来的管制刀 具的排查,并把管制刀具排查纳入学校安全管理的常规工作。
3、各班召开一次主题班会,通过主题班会这个教育平台,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,进一步提高学生的安全防范意识。
4、积极组织学生参加安全知识网络竞赛,从3月29日开始,学校由班主任及计算机老师组织学生参加第二小学第二届中小学生安全知识网络竞赛活动,进一步增强学生的安全意识,增强学生的自我防范能力。
5、为了加强学生在发生自然灾害时的自救的逃生意识,学校组织学生进行逃生演练,并制定了活动方案,分配了各班的疏散路线,通过演练和常识的教育,学生都基本掌握逃生的基本要领,取得了良好的效果。
篇15:健康教育活动总结
x年年我镇的健康教育工作,在旗委、旗政府的高度重视和大力支持下,在各级有关部门的有力配合下,根据上级的工作要求,x镇x年年健康教育工作从以下几个方面开展了工作:
一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设
健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。
提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康教育工作要求,镇政府重新建立分管镇长为组长,一位副镇长,卫生院院长为副组长,包括镇宣传、民政、妇联、团委、农牧业、学校、文化广播电视中心的负责人在内的领导小组,行动规划领导小组,设立了“行动”办公室。各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。
二、今年我们的开展我镇的健康教育工作,推动健康教育工作的深入发展。今年6月份,镇政府召开了“亿万农牧民健康教育与健康促进行动小组协调会议”,协调解决“行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。
1、利用各种手段,开展形式多样,生动活泼的宣传活动是实施健康教育工作的重要内容。
在接到市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、碘缺乏病防治、防治艾滋病、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动搞2次。发放宣传册(单)320余份、贴出宣传标语58条,受益人数7000余人,“行动”办公室的成员督导和走访了坚实的基础。
2、按照上级业务部门的要求,我们于x年年7月2——3日在镇政府举办了“健康教育与健康促进专业技术人员培训班”,共38人参加培训。培训后知识知晓率达到了75%以上。
3、加快传播速度,上报“行动”信息及播放电视录像开讲座课堂等形式,让群众不反掌握了卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。
4、在镇中小学校均开设了健康教育课,授课有专兼职教师,课程有计划,有安排、有教案,通过教育课使学生树立了正确的保健信念。
三、存在问题和不足
我们的工作虽然收到了一定的成绩,但发展不够平衡。电教设备缺乏,经费不足,要进一步提高健康教育工作人员的业务素质。
健康教育在上级领导的重视和关心下,按照各级的布置和指导下开展工作,经过健康教育人员的共同努力,又顺利地走过了一年,在过去的一年中,我们主要做好几个方面:
一、我们充分利用社区健康教育宣传栏共出了十五期,让居民了解每月主要宣传的健康知识、内容涵盖了中医药保健、禁毒、义务献血、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,搞好社区健康经验我,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。
二、开展了十次卫生月的宣传和健康咨询活动,受教育人数达1370人次,与中心卫生院配合,进行有主题、有针对性的卫生知识宣教,取得了较满意的效果,并受到居民群众的好评。
三、健康进家庭,与中心卫生服务中心工作相结合,进行入户健康宣教,对辖内低保户、困难户申请办理医疗救助卡,用办理92份,并发放各时期宣传材料,以可让他们在家中无意间获得健康知识,真是一举两得。
回顾过去的一年,只有不断的努力,要搞好社区教育模式和方法,才能收到较好的效果,采取各种方式,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增强他们的自我保健意识,提高居民的健康水平和生活质量,为我国健康教育发展贡献力量。
篇16:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得
11月27日,在12月2日第__个“全国交通安全日”来临之际,喀左县交警大队组织校车办、巧语口才表演艺术学校师生、学生家长共同开展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣传活动。
今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。活动中,县交警大队民警通过讲解图片、提问、播放动漫视频等形式,给孩子们上了一堂生动的交通安全课。随后,在交通岗现场给孩子们示范如何安全过马路,并耐心解答孩子们对交通安全相关知识的提问。
通过此次活动,增强了学生和家长们的交通安全意识,使孩子们意识到遵守交通安全的重要性,从而起到了“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的良好社会效果。活动结束后,交警大队还给孩子们准备了小礼物。
篇17:小学近视防控宣传教育月活动总结
近日阳光小学开展了以“____”为主题的系列近视防控宣传教育月活动,收到较好成效。
1.高年级同学视力检测
阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。
2.低年级同学聆听爱眼讲座
6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。
阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。
篇18:首个全国家庭教育宣传周活动总结
最近大家是不是被一个名叫谷爱凌的女孩所吸引?14岁前拿多块奖牌,16岁考入斯坦福,不到19岁在20__冬奥会上斩获两金一银。这真是传说中别人家的孩子。我们家的孩子为什么不能这么优秀呢?试想在我们要求孩子成为优秀的人的时候,作为家长的我们是优秀的吗?现在就谈一谈我在教育孩子过程中的几点体会。
一、别让工作忙成了不管孩子的借口
原来因为工作忙每天回到家后,孩子就会缠着让我陪着她,由于比较累我就会说:“你不能自己去玩吗?让妈妈休息一下。”孩子这个时候委屈的泪水刷的流了出来,这时我才意识到这样做对孩子的伤害有多大。试想很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,竟然发现无法与孩子进行沟通。
二、你放下手机、孩子才能拿起书
在孩子学习的时候家长如果在看电视和刷手机,孩子的注意力就不会集中,就不能静下心来学习。后来我发现家长放下手机拿起书,把家里营造成学习的氛围,她便能静下心来学习了。她现在已经养成了每天看书阅读的习惯,并且能沉浸其中。
三、对孩子要有耐心
孩子总是会有不同的问题,我知道的就会给她耐心地讲解,不知道的了解后再告诉她。不能自己不懂糊弄孩子,或者说我也不知道,你怎么这么多问题呀?如果这样的话孩子以后有问题就不会问家长了,好像自己问题多是一种错误一样,这样会消灭孩子对事物的好奇心探索欲。
四、要做个“兔妈”,而不是“虎妈”
尊重她的选择,帮助她达成目标。学校举办的乐器兴趣班,她坚持要学习古筝,我尊重了她的选择,并约定即然选择了就要坚持学下去。现在每天练得还不错。在生活和学习中从来不把她和别的同学比较,如果那样就会大大挫伤孩子的自尊心和积极性。在她受到挫折的时候我会说“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”
五、培养孩子的独立自主能力和意志力
我们要培养孩子独立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房间以外,其他家务也要做。虽然年纪还小不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事情从而变得更有自信。我们要培养孩子的意志力和自律能力,而运动就是很好的方式。为了让孩子有这方面的意识,我们经常带她跑步、游泳、徒步、骑自行车、滑轮滑等运动。在不断的锻炼的过程中,孩子的意志力有了很大的提升,胆子也大了很多,身体素质也非常不错。
六、培养孩子的社会责任感
学习成绩好只是代表孩子的学习能力强,我们也要培养孩子的社会责任感。一点一滴从自我做起,比如到公共场所不要乱扔垃圾。不嫉妒别的同学比自己做的好。社会事件也会讲给她听,听听她的观点,我们也会共同讨论事件中好与坏。也会让她看些名人传记,无论是从修养品性,还是助力学习层面,都能指明她前进的方向。
孩子的陪养不单单是学校的事情,更多的是家庭教育。不要让一切理由成为影响教育孩子的借口,愿我们都能从自身做起,成为优秀的父母。
篇19:安全教育活动总结汇编
九月份初中部开展安全文明感恩教育活动,学部张校长在9月1日出台了详实可行的实施意见,9月4日上午召开全体班主任会议,落实实施方案精神,各班级积极行动起来,利用下午的班会充分宣传开展安全、文明、感恩教育月活动的意义,并根据本班级的实际情况及特点,在9月7日前制定了具体的实施方案。
9月8日开始,初中部组织师生观看邹越老师充满激情的演讲《让生命充满爱》的视频,多数师生在观看视屏时流下了感动的泪水。9月份,各班级出一期感恩为主体的黑板报;所有同学写一篇感恩为主题的文章。各班级采取形式多样的活动来诠释安全文明感恩的内涵。例如:七(9)班班委倡议同学们回家;七(1)班、七(14)班学生写决心书;七(10)班、八(15)班、九(11)班、九(13)班学生记录感动的事例在夕会课进行宣讲;七(11)班、八(7)班、八(8)班、九(13)班班委倡议同学们回家帮助父母及长辈做些力所能及的事;七(13)班、八(6)班、八(12)班学唱感恩歌曲,制作感恩贺卡献给老师、父母或他人。
安全文明感恩教育活动只是作为一个载体,内涵丰富,目的在于通过此次活动,让全体学生明白,文明感恩是一种道德和品质,把文明感恩贯穿于自己的生活和言行中,从而更加珍惜现在拥有的幸福生活,做一个知恩图报、有修养的现代中学生;能让同学们真正做到文明守纪,团结友爱,刻苦学习,尊敬老师,特别是坚决杜绝打架从而减少学生人身安全事件的发生,为构建和谐校园,融洽师生关系,促进校园平安出一份力。
通过了解对各班级安全文明感恩教育活动开展过程,以及实效性(班级无学生严重违纪及意外伤害事故),经过学部确定以下班级获得优秀奖:
七年级:七(1)、七(2)、七(6)、七(7)、七(9)、七(10)、七(11)、七(13)、七(14)、七(16)。
八年级:八(6)、八(7)、八(8)、八(12)、八(15)。
九年级:九(6)、九(9)、九(11)、九(13)、九(14)。
通过此次活动,家长、老师感觉孩子长大了,懂事了;各班级学风浓了;同学间闹矛盾几乎没有了;校园安全事故减少了。此次安全文明感恩活动圆满结束并取得了实效性,虽然活动结束了,但是安全文明感恩的精神内涵将在初中部里传承。
篇20:教育见习总结_教研活动总结_网
很多事情自己没有去参与是感受不到其中的意义所在的。直到自己真正到了要去做的时候,并且全身心地投身进去体会,才能深切体会到其中的滋味。一切都只是因为身在其中。就比如这次的见习,我第一次把自己当成一位老师坐在坐满学生的教室后面听其他老师讲课,也同时把自己当成一位学生按时去完成作业,自己扮演了双重角色。我真正体会到了作为一位老师的乐趣和意义,体会到亲近小学生的那一种愉悦感和幸福感。下面是我这次见习的总结:
1、通过这次见习让我知道了作为一位小学教师应有良好的道德修养,良好的精神风貌,谈吐要大方得体,对待学生应耐心、友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系。
2、此次见习学习也让我体会到如何与人和谐相处交流,和学生彼此表达互相的见解,以真诚的心态互相尊重、互相喜爱。当很多东西不再是仅仅因为职责或者其他诸如这样影响的规定性的时候,而且包容着人心的柔和和温暖,这变成了最人性的教育。(是从一个班主任开班会中学到的)
3、我认为一个优秀的小学课堂,最应该具备的是一个良好的课堂纪律,课堂纪律也成了一些普通班和重点班的根本区别所在,所以判断一个老师的差别也在于他管理班级纪律能力的问题。老师要管理好班级纪律,这就需要一定的语言技巧所在。我见习当中也学到了一些能治根纪律的管理办法:那就是教育好同学只要听到老师说:请坐好、请安静、请看黑板等等类似的话语,同学就要马上回答说:我坐好、我安静、我看黑板的相应的话。这样子,学生都会对自己所说的话负责任,同学都会马上坐好、安静、看黑板。所以规矩很重要,“无规矩不成方圆”,有了这些行为规范、指令,小学生就有了遵守课堂纪律的习惯。
4、我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就像一个演员,说哭就哭,说笑就笑,形象的教学也应了小学生难理解的个性特点,而小学老师那形象表达也绝对不是等闲之辈所能拥有的。
5、老师要做到为人师表的原则,老师的一切都会直接影响到学生的一举一动,比如:老师上课是精力充沛的,是充满信心的,是对学生充满微笑的,善良的。那么你的学生上课也会受到你的影响,同时学生也是充满信心,积极的,久而久之,学生也会变得善良等等。相反:如果你上课是随头丧气的,凶巴巴的,懒散的,那么你可能影响到你的学生比你想象中的还要严重,小学生都处于身心发展的重要阶段,判断能力不是很好,你的一举一动对学生来说都是关键的。
最后,我觉得当一个小学教师不容易,当一个优秀的小学教师更不容易。在见习的日子里,我亲眼目睹了为人师表的艰辛,小学教师的工作繁琐,事无巨细都要做,除了传道、授业、解惑这些本职工作之外,还要有亲情的付出,关心学生的学习、生活,这样才会有幼苗的茁壮成长!对待学生,老师要平等对待优生和差生,每一个孩子都很可爱,都有每个人的优点,他们都很热情、纯真、充满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是老师的责任是使命对于未来的工作,我在这短暂的四天见习生活里我已经坐好了准备,将来为教育事业贡献一份力的决心也更加坚定!