学校开展诚信教育活动总结
按照《中共--县委宣传部关于印发的通知》要求,迎政乡认真开展“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动,现将情况报告如下。
一、开展情况
(一)强化组织领导。
成立“守法、诚信、感恩”主题公民教育活动专项工作领导小组,制定工作方案,召开乡村组干部会议,安排部署全乡“守法、诚信、感恩”教育宣传活动,明确方法、步骤、具体措施,确保活动有序推进。
(二)加强宣传教育。
组织乡村组干部,利用农民夜校、院坝会、微信群、QQ群等方式,结合脱贫攻坚工作,向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题教育宣传活动,引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯,牢固树立感恩意识。积极开展法律进村、法律进学校等活动,引导干部群众学法用法,学会用法律武器维护自身合法权益,树立良好的乡风民风。
二、取得成效
通过教育宣传活动的开展,进一步加深了党员干部群众对守法、诚信、感恩的认识。全乡守法、诚信,感恩氛围更加浓厚。
三、下一步工作打算
下一步,我乡将建立学习宣传教育长效机制,持续加强守法、诚信、感恩教育,营造人人学法、守法,人人守时、守信,人人知恩、感恩的良好社会风气。
更多相似范文
篇1:校园防暴恐安全教育活动总结300字
4月16日,xx市xx小学通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全民国家安全意识。
为提高全校师生“国家安全,人人有责”的重要意识,xx小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园电子屏幕、校园广播等形式宣传国家安全法律法规相关知识;利用国旗下的演讲,进行有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率;开展以国家安全为主要内容的主题队会,集中开展国家安全教育。
学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,表示以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日,不仅增长了广大师生的相关法律知识,了解到触犯国家安全条例的危害,还提高了学法、懂法、守法、用法意识,增强了全民国家安全责任。
古语曰:“生于忧患,死于安乐。”历史证明,一个国家安全意识缺失的民族,只能被动挨打,遑论实现发展。全民国家安全教育日的设立,将有助于全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。
通过此次活动,师生们了解了“什么是国家安全”“国家安全对国家的重要意义”“怎样做维护国家安全的公民”等知识;知晓了国家安全举报电话是“12339”;明白了国家安全关乎国家的兴亡、关乎每个公民的切身利益,需要发挥每个公民的力量;树立了“国家利益高于一切,国家安全人人有责”的责任意识。在今后的工作中,xx市xx小学将始终把安全工作摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力。
篇2:学校全民国家安全教育日活动总结
“国家安全,人人有责”,为确保_个“全民国家安全教育日”取得普法宣传实效,东阿县司法局创新形式在全县范围内广泛开展_个“全民国家安全教育日”普法宣传活动。
全面动员集中学习。4月13日,为迎接我国_个“全民国家安全教育日”,县司法局召开《国家安全法》宣传动员会,县普法办工作人员、各乡镇(街道、开发区)司法所长参加会议,安排部署普法宣传活动,集中学习《国家安全法》、《反间谍法》、《_怖法》等国家安全法律法规,并积极组织各县直部门、各乡镇(街道、开发区)参加国家安全法律知识竞赛活动。
创新“巡回制”宣传形式。4月15日,县司法局集中相邻辖区司法所人员力量,在全县11个乡镇(街道、开发区)司法所范围内采用“巡回制”宣传形式广泛开展_个“全民国家安全教育日”普法宣传活动,积极发挥人员壮大、声势增强的效果。县司法局新城、开发区、陈集、大桥司法所以陈集乡农贸市场为中心;县司法局刘集、姜楼、鱼山司法所以刘集镇中心小学为宣传阵地集中开展巡回式普法宣传教育活动,同时,针对区域较大的乡镇(街道),县司法局铜城、姚寨、牛角店、高集司法所在各自辖区开展“国家安全”主题法制宣传活动。
本次活动共展出条幅10余幅,发放宣传资料10000余份,解答群众法律咨询达200余人次,提高国家安全知识在群众中的知晓率,进一步增强广大人民群众的国家安全意识。通过对机关、企业、学校、乡村等不同群体开展普法宣传活动,让更多群众认识到国家安全并不遥远,就在我们身边,有国才有家,今后要自觉维护国家安全,敢于同各种危害国家安全的不良行为作斗争。
篇3:预防溺水专项教育活动工作总结中学_教研活动总结_网
夏季即将来临,水上活动成为人们的首选活动。但是未成年的中小学生,每年都有相当一部分学生因水上活动溺水死亡。作为学校,我们有义不容辞的教育责任。我校一直将学生安全工作作为常抓不懈的重点工作,这次我校积极响应市教育局通知,结合自身实际情况开展了预防溺水教育活动周活动,遵照“安全第一,预防为主”的原则,是增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。现将活动总结如下:
一、高度重视,精心组织
接到市教育局《关于开展中小学生防溺水专项教育活动的通知》后,我校立即组织相关活动负责人认真制定计划,积极开展相关活动,并且在每周一次的教师业务学习例会上向全校教职工传达这次活动的重要性,同时成立了本次活动活动的领导小组:
组 长:华
副组长:张
成 员:学生处 团委 各年级组长 班主任
二、加强教育,开展活动
随着夏季的来临,游泳成为广大中小学生喜爱的一项运动,可它又具有一定的危险性。尤其是一些中小学生并不是去一些正规的游泳馆游泳,而是到一些河流、水库,这些没有安全保障的地方游泳,这就更增添了一定的安全隐患。我校针对这一情况,结合我校实际情况,充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体,开展相关活动。
1.召开一次主题班会
班会是学校教育的一种独特有效的教育窗口。它不同一般的传授式教育,它可以积极调动学生讨论,在交互式的探讨下,让学生真正意识到预防溺水的重要性。我校紧紧抓住这一窗口,各班开一次以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。在班会上学生畅所欲言,针对“是否应该游泳?应该怎样游泳?选择什么样的地方游泳?”学生展开热烈的讨论,收到很好的效果。
2.出一期防止溺水的黑板报
我校要求各班都要定期出一期黑板报,这期的黑板报就是以“珍爱生命,预防溺水”为主题的。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识。比如:有用漫画的形式,有用文字的形式,还有用歌曲的形式……在出这期黑板报的时候,学生都对生命有了自己的思考,发自内心地说出:请珍爱生命!
3.出一期防止溺水的宣传板
为了更好地向全校师生宣传预防溺水的基本常识,我校做了一期以“珍爱生命,预防溺水”的宣传展板。展板中着重介绍了一些预防溺水的小常识和开展本次活动的重要意义。
4.开展主题为“珍爱生命 预防溺水”的国旗下讲话
张金健副校长在国旗下讲话时,发表了题为《珍爱生命 预防溺水》的演讲,演讲主要强调了预防溺水的要点,呼吁学生要珍爱生命。学生会主席童瑜洁在国旗下讲话时做了题为《生命如花》的主题演讲。
5.发一封《XX年一中防溺水告全体家长书》
对青少年溺水的预防不仅仅是学校的责任,单凭学校一方的努力显然也有些势单力薄。我校在这方面特别注意与家长的合作与联系,增强家长的安全意识和监护人的职责意识,也增强了此次活动的效果。为了真正落实,我校要求每封《致家长书》,家长必须签字,并反馈至班主任。为了协助家长做好学生的安全监护,我校的《预防溺水致家长书》后还附上了学校的作息时间表,这样家长就能了解学校的时间安排,并且能更好地配合学校确实落实学生的安全管理工作。
6.学校门口挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅
我校在校门口挂了一条“珍爱生命,预防溺水”的横幅,增强了校内宣传教育氛围。
三、总结成绩,积累经验
我们在本次“预防溺水专项活动”方面做了一些工作,学生在预防溺水方面的意识得到了加强,但是预防青少年溺水工作的难度还是很大,学校在这方面面临的工作形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于青少年的因素。近些年来,随着我市经济的发展,部分专业游泳场所建立起来,并且大做宣传。这使青少年对游泳运动更加感兴趣。但是,这些正规场所价格不菲,于是青少年退而求其次,选择免费的河流、水库,这就增加了学生的溺水死亡率。
共2页,当前第1页12
篇4:市社会主义荣辱观宣讲教育活动总结[页2]_活动总结_网
三、整合力量,区分层次,在宣讲教育的广度上下功夫。
社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜,贯穿于精神文明建设的全过程。全市注重整合宣讲队伍力量,区分宣讲对象层次,有效地扩大了宣讲教育的覆盖面,使知荣明耻的观念渗透到社会生活的各个领域中去。
1.依托四支队伍。通过近年来的探索和积累,广州已经形成了较为成熟的宣讲教育网络体系。一是全市干部理论学习特约报告员队伍,主要承担为全市各局级单位作较大规模学习辅导的任务。二是基层理论教育讲师团,主要承担组织区(县级市)和全市局属二级单位理论学习和宣讲辅导的任务。三是驻村干部队伍,主要承担农村地区的宣讲教育任务。四是学习秘书队伍,主要承担各系统、各单位内部的宣讲教育任务。充分发挥现有机制优势,牢牢依托这四支队伍开展宣讲教育,为宣讲教育活动奠定了坚实的力量基础。
2.区分五个层次。在宣讲教育活动中,注重区分层次,根据不同对象,从不同的角度、不同的侧重点开展社会主义荣辱观教育活动。对于党政机关领导干部,主要是通过中心组学习、辅导报告、座谈讨论的形式,把
社会主义荣辱观融入党员先进性教育和争创文明机关、“争创三有一好,争当时代先锋”、学习党章、“三个走在前面”、争当“人民满意公务员”等活动之中,力争使广大党员干部更加严格要求自己,率先垂范,为全社会做出表率。如海珠、天河、花都、南沙等区,都及时召开中心组学习会,发挥了领导干部在宣讲教育活动中的表率作用。对于青少年,把宣讲教育活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要手段,结合“传承文明、培育新人”、“立志、修身、博学、报国”等教育实践活动开展宣讲教育。如越秀区在教育系统召开德育现场会,通过论坛、讲座、互动交流、主题班会等形式,紧贴青少年思想实际进行荣辱观教育,使宣讲教育具有很强的针对性。对于企业,以诚信建设为重点,结合“共铸诚信”、“百城万店无假货”等活动的开展进行宣讲教育,努力推进社会信用体系建设。在广大社区,着力于促进邻里和睦、人际和谐等方面进行宣讲。如荔湾、黄埔等区通过举办礼仪文明讲座,使宣讲教育活动成为创建文明社区、学习型社区、节约型社区、和谐社区的有效形式和载体。在农村地区,主要结合社会主义新农村建设,深入开展创建文明村镇、文明生态村、“星级文明户”等活动,培育新型农民开展宣讲教育。从而,使宣讲教育活动渗透到社会生活的方方面面,形成“知荣辱、树新风”的良好氛围。
共2页,当前第2页12
篇5:社会主义核心价值观学习教育活动总结_教研活动总结_网
我党十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的核心内容。
自从我们的习主席上台提出“中国梦”之后,我们的国家正处于大发展大变革大调整时期,在前所未有的改革发展进程中,对于社会主义核心价值观的忠诚拥护,是每一个华夏儿女所要表现的。
江这片沃土,也正以一种朝气蓬勃之势实现着富强文明,正是在这样的一个大环境下,作为教育系统的一份子,我们更是应该走在道路的前端,恪守坚持以人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台;同时建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范。
通过学习与交流,我觉得这24个字中,敬业、友善对于我们青年教师这个团队而言更加需要体现与秉承,同时对于我们青年一代而言,奉献更是不可或缺的信条。
一.责任建设,加强道德修养
如今这个大环境下,很多事情对于教师的冲击都是很大的。一个企业打工的每月工资是教师的四五倍不在话下,按能力,教师也可以胜任诸多类似岗位;按劳累程度,不见得比教师辛劳,这难道不会让老师不平衡吗?社会、特别是网络中,对于教师诸如“老师工资高,待遇好”的“讽刺”与“挑拨”比比皆是,这些莫须有的“罪名”让老师这个职业蒙上了多少的心酸!而能够坚持做一名静心教书、潜心育人的教师而言,他们抵挡住了多少的诱惑,耐住了多少的寂寞,承受了多大的误解。所以,我相信,能够继续坚持在教师岗位的,是对于这个社会有责任心的一个团体,是一个懂得奉献的无私的团体,我们经得起考验。
责任感激发人的潜能,唤醒人的良知。对于我们教师而言,我们的一举一动都影响着下一代的成长,因此,对于自身而言,我们须加强职业道德、个人修养,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。无论是在学校,或者在其他场合,都要以身作则,以自己的实际行动影响着身边的每一位,以此形成和谐文明的氛围。
二.为人友善,凝聚团队力量
“一个字:干;两个字:主动;三个字:让我来;四个字:积极思考;五个字:责任是我的;六个字:有谁需要帮助;七个字:目标一定会实现;八个字:一切的工作为了爱;九个字:我也成为多给予的人。”这样的团队无所不能。要让团队发挥其1+1>2的作用,团队是否有凝聚力是非常重要的。而对于团队中的成员而言,怎样的为人处事直接影响着这个团队。作为实小青年教师一代,我们和睦相处,为人友善,是我们的做人准则。玩,能够一起疯狂;做事,能够彼此帮助;学习,能够互相激励;在同学同乐中共同进步。一个团结的队伍,能够振兴学校,激昂于教育的浪潮中,也是为松江的教育奉献出更多的正能量。
三.懂得奉献,提升自身价值
对于人生价值观,奉献是一生的财富。提到奉献,形式又是多样化的,对于奉献的理解也是不同的。有的人认为实际做出的行为才可以算是有奉献,而有的人认为思想上的付出也是奉献。我们暂不去讨论到底种种情况,记得一点,懂得奉献。
奉献是一种思想,是一种行动,是一种不求回报乐于付出的精神。这一点,在我们青年教师身上能够体现。喜欢奉献,爱上奉献,那是一种追求。这些年,我们实小的青年教师在思想上,行动上都本着“奉献是快乐”的理念,参与到各种有意义的活动中。在行动上最为突出的就是深化学雷锋志愿者服务活动。我们以服务社会、对于学校的归属感为主题,围绕为松江的环境保护、扶贫济困等方面,对于困难生、残疾人等群体,组织开展各类形式的志愿者服务活动,形成我为人人、人人为我的社会风气。与岳阳街道“阳光之家”的结对就是其中一个突出的服务活动。我校青年教师根据各自的特长组织安排每2周一次前往“阳光之家”为那边的残障人士进行包括文学、艺术、舞蹈等各方面的教授,在每次的活动中,青年教师一直保持着一份欢快的心情与“孩子们”打成一片,热热闹闹,氛围非常好。活动结束后与教师的交流,感受那份愉悦与付出,也是一种幸福。我们秉承着雷锋同志优秀的个人魅力,把志愿者服务活动作为我们的第二职业,为我们松江的和谐发展起着积极的作用。
共2页,当前第1页12
篇6:2024全国学前教育宣传月活动总结
我园根据市教育局及中心小学学前教育宣传月活动的有关要求,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
(一)政治思想工作
1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。
2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,过早的“小学化”式学习,是对幼儿的摧残,是违反教育法律法规的。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。
(二)我园自接到通知后制定了学前教育宣传月的活动方案,并成立了领导小组,分工负责宣传月工作。
(三)幼儿园管理
1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。
2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。
3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治“小学化”教育环境。
(四)教育教学,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。
1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动。保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。灵活应用集体、小组和个别活动等多种形式,来锻炼幼儿强健的体魄,激发探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新。
3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家庭教育知识讲座、各类亲子活动、家长开放半日活动、家园联系栏等。
(五)宣传具体工作:
1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式,积极宣传省、市各级学前教育政策。
2、深入开展校内宣传。在宣传月期间要组织全校教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过集体交流方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、组织科学保教相关活动。活动月期间,结合“庆六一”活动,开展了一次幼儿画展;举行了一次文艺汇演;以班为单位开展了游戏活动开放活动;大班幼儿将在6月下旬举行毕业典礼。同时,还以宣传栏、致家长一封信等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
总之、本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条幅,下发资料,校园广播,“六一”活动等形式,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让全社会了解学前教育发展现状、未来,无幼儿教育教学“小学化”现象发生,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教保育知识。
篇7:暑期学生安全教育大家访活动总结_教研活动总结_网
根据三政教发[]85号文件精神,我校高度重视,精心部署,切实开展大家访活动,现将有关情况总结如下:
1、加强领导,及时反馈,确证“大家访”活动落到实处。
成立了以李校长为组长,李为副组长,班子成员和年级组长、班主任为成员的领导小组。全面指导、实施、反馈“大家访”活动。
2、精心部署,切实安排,保证“大家访”活动有效开展。
1)通过家校通、打电话等方式,大力宣传“大家访”活动的意义和重要性。
2)召开部分教师(暑期非学习教师)培训会,明确家访内容及方式方法。
3)结合党的群众路线教育,印制了《xx中学暑期安全教育“大家访”登记表》和《xx中学党的群众路线教育意见意见和建议征集表》,在宣传政策法规、了解学生暑期生活和强调学生在家安全的同时,及时将家长对学校的意见征集上来。
4)提前通知,分组实施,确保不漏一名学生。xx镇由原xx乡和xx乡合并而成,东西跨度最大且有三个大塬,为保证工作的顺利开展,学校提前一天给每个学生打电话,并将老师分成四个组,由班子成员带队,四个组共到村组20多个。
5)耐心宣传和解答家长提高的问题,促进教师和群众的关系,每到一村按培训内容开展工作的同时,并耐心征求意见和解答家长提出的问题。
6)“大家访”丰富了家长的家庭教育知识,提高了他们安全管理意识。
3、家访教师排除万难,以高尚的职业情操完成任务
①去大盘一组,正遇大盘村修路,车辆无法通行,为到学生家去,四人来回步行6公里路;②去一组,由于部分学生住在塬上,根本不通车,教师只能徒步完成家访任务;③有16名学生去外地,教师只能打长途电话家访。
4、及时汇总,并召开班子会讨论征集的意见和建议
每个家长对老师的家访表示赞同和感激,绝大部分家长对学校工作肯定,无意见和建议,有少部分家长提出了学校宿舍管理还应加强,特别是夜晚的管理,此建议我校已召开班子会进行讨论,开学后将增加管理人员和加强管理力度,让家长很放心地把孩子放在学校。
“大家访”活动结束,留给家访老师很多思考,每位家长对学校工作十分支持,但也有让人心酸的,有些学生家里还很贫穷,家长外出打工(留守儿童)多,有些学生家太偏僻,来校、回家极不方便,这些情况我们将通报给每个老师,让它成为xx教师干好本职工作的不竭动力,由于“大家访”工作得力,暑期我校学生未发生一起重大事故。
篇8:教育活动总结
20__年3月24日是“世界防治结核病日”,结核病又称“痨病”和“白色瘟疫”,自有人类以来就有结核病,是严重危害人民群众身体健康的重大传染病,为了广泛、深入、科学地宣传国家结核病防治政策和结核病的防治知识,提高大__区结核病人发现率和结控项目工作水平,__区疾控中心在“世界防治结核病日”前后,围绕宣传日主题,结合我地区实际情况,开展了一系列宣传教育活动,现将活动的具体情况总结如下:
一、领导重视、提高认识
今年是“世界防治结核病日”,__区疾控中心高度重视此次宣传活动,在结核病日来临前及时召开了由医院、社区卫生服务站、林场等医务人员参加的会议,对今年的宣传活动作了详细布署。还对结核病的防治知识进行了培训。疾控中心领导积极准备、周密安排,根据上级的具体要求,紧紧围绕本次宣传主题,详细部署安排活动的具体要求及方法。
二、围绕主题、深入农村宣传
3月23日,__区疾控中心组织工作人员,深入到锦山村举行办了结核病防治知识讲座。工作人员在现场发放宣传单、小册子、现场答疑等形式多样的宣传方式,向群众深入宣传结核病的防治知识、国家采取的对肺结核可疑者免费检查、对传染性肺结核病人免费治疗、结核病流行的严峻形势等有关内容。值得一提的是,此次活动,得到了区委、区政府的高度重视,区政府副区长李传程、区卫生局局长王丽媛、区委宣传部、区新闻中心、区妇联及锦山村书记、主任等相关部门也亲自到达现场,参与到结核病的宣传中来,积极为群众解答有关政策,会后播放了结核病防治故事片《塬上春天来早》,受到了广大群众的欢迎。
三、重点行业,重点宣传
在结核病日来临前,疾控中心结防科工作人员深入到我区的林场、社区、中小学校、集贸市场、公共汽车站等地,加强了对在校学生、企业职工、特别是农民工等重点人群的宣传,告诉他们主动到结核机构接受免费检查与治疗;同时,关心慰问结核病病人和困难家庭。实地指导帮助基层单位采取讲课、培训、发放宣传材料、知识竞赛等各种丰富多彩的形式开展结核病的宣传教育工作。
四、充分利用、媒体宣传
在防治结核病日前期和宣传日期间,__区疾控中心及时向乌马河宣传部、区新闻中心、伊春日报社等新闻媒体投递稿件,由__区主管副区(局)李传程发表了电视讲话,并播出了防治结核病知识的新闻字幕。通过媒体宣传,扩大了宣传覆盖面,增强了人们防治结核病的意识。
本次宣传,发放宣传画、宣传单、彩页、手册、环保纸兜等7500份,悬挂条幅2条,黑板报4块、宣传车1辆,此次宣传活动采取丰富多彩的宣传形式,向人民群众讲明了结核病对人体的严重危害性,不仅使群众掌握了卫生知识,而且了解了国家对防治结核病所采取的免费检查、免费治疗等一系列政策,从而进一步提高结核病防治核心信息的知识知晓率和相关健康行为的形成率。整个活动,领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,今后将进一步加强日常结核病防治工作的宣传和健康教育活动,把国家免费治疗结核病的政策宣传好,落实好,做到家喻户晓,人人皆知,使__区20__年结核病防治工作取得更加优异的成绩。
篇9:全国第22个安全教育日活动总结
为有效提高我校师生的安全出行、文明出行意识,培养自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯,__寄宿制小学举办以“告别交通陋习,安全从我做起”为主题的安全教育日活动。以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。
二、活动内容
(一)我校六中队紧紧围绕交通安全为主题的举行了升旗仪式。张璐同学作了以“争做文明交通使者”为主题的演讲。升旗仪式后,我校全体师生在“文明过马路、礼让斑马线”条幅上签写下了自己的名字。
(二)聘请市交警一大队的向警官等六人来我校做“交通安全知识讲座”,通过观摩向警官岗台的指挥手势,增长学生的交通安全知识,提高对各种道路情况的处置应变能力。
(三)下午的班会上,各班主任组织学生畅谈对文明交通的感想,讨论如何做一名“文明交通小使者”,如何过十字路口,如何宣传和时时告诫自己开车的家人,开车莫大意、喝酒不开车、开车不喝酒等行为。要求全班同学向自己的亲朋好友以及家人,发出一封文明交通倡议书,通过本次班会充分发挥孩子们的主人翁意识,引导他们逐步认识交通安全的重要性。
(四)政教处组织开展一次“我是文明交通小使者”安全知识竞赛,以进一步增强学生文明交通意识,调动他们关注交通,掌握交通安全知识的重要性。提高了学生文明守法的积极性和自觉性。对活动中积极的班级和个人进行表扬。
(五)晚上住校学生集中观看六交通安全警示教育专题片,掌握了如何候车、上车、乘车、下车等环节要注意的事项,提高了我校住学生安全乘车,文明乘车的安全知识,提高了学生珍爱生命,安全出行安全意识。
总之,通过“安全教育日”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全和谐的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
篇10:2024年学生安全教育活动总结
生命是宝贵的,人的一生就一次生命,我们应该珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。
交通安全是很很重要的。几乎每一天,都会发生一起交通事故,小的是轻伤,大的是多人伤亡。经统计表明,自20__年起,平均每年有10万人死于交通事故,也就是平均6分钟就有一人死亡。现在中国每年有18500名14岁以下儿童死于交通事故。
有些人为了喝酒的痛快,为了自己一时的方便醉酒驾驶,却给他人带来巨大的伤害,有些人在抢时间和性命的选择中,他们心存侥幸,想:不过一次酒驾而已,不会有什么事的。
据有关部门统计,这个世界上80%的车祸都是由醉酒驾驶引起的,无数次的车祸,难道还不足以让人们醒悟吗?酒后驾驶给我们的生活带来了伤害、死亡、绝望,一次又一次造成了家破人亡,让不少人一辈子也走不出酒驾带给我们的阴影。
不止是酒驾,骑车不戴头盔也是一大隐患,部分市民为图方便,在驾驶摩托车时不戴安全头盔,因此在事故中容易受伤。6月12日,一名刚高考完的学生,于当天凌晨两点49分驾驶摩托车行驶时, 因操作不当,碰撞道路绿化带,当场死亡。经调查,这名学生事发时未带安全头盔,因此造成了颅脑损伤。事故的教训是惨痛的,然而,仍有一些摩托车主安全意识薄弱,驾驶摩托车不戴安全头盔。但大部分车主表示,出门驾驶,安全第一,戴安全帽是最基本的常识。根据交通法的相关规定,驾驶摩托车不按规定佩戴头盔或乘坐人员不按规定佩戴头盔的话,罚款200元,扣两分的处罚。所以在平时的交通出行中,市民应该按照相关规定遵守交通法规,文明驾驶,驾驶摩托车者最好是佩戴符合安全标准的头盔。
警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着,他们希望所有的驾驶员都遵守交通规则。如果人人都懂得红灯停,绿灯行的重要性,如果行人和司机在斑马线前能互相礼让,如果司机都可以做到喝酒不开车,开车不喝酒,在骑摩托车时佩戴安全帽,那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。自觉遵守交通规则,让世界减少悲剧。让我们的社会更加平安,让生活更加美满幸福。
篇11:教育公益的活动总结
我校慈善教育工作在县委、县政府的正确领导下,在慈善协会的悉心指导下,在全体师生的热情参与下,慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活动严格按照学校慈善教学工作计划,以大力弘扬慈善“播放真情,传递爱心”的教学方式,在加大慈善宣传力度上求落实,在丰富慈善内涵上求创新,现将我校这一阶段的慈善教育工作汇报如下。
一、学校班子重视,在师生中广泛宣传。
自20xx年我校开展“慈善读本进校园”活动以来,学校高度重视慈善教学工作,为了让我校慈善教学工作能落到实处,学校及时成立慈善教学工作领导小组。
组长:
副组长:、
成员:、政史组、语文组老师和各班班主任
学校为促进慈善教学工作能有序开展,健全了慈善教学工作制度,明确了工作职责和工作任务,并加大对慈善理念的宣传力度,先在师生大会上学习《慈善读本》,让全体师生充分认识到《慈善读本》进校园的重要性,增强全校师生的社会责任感,先后印发慈善宣传单1142份,发放《慈善读本》400本,并对慈善宣传采取日常宣传与专题宣传相结合,采勇多种形式、多角度、全方位开展慈宣传,全校师生慈善意识不断提高,并对学生中的慈善行为及时进行表彰和奖励。
二、在各学科中落实慈善教学工作,积极探素慈善活动内涵。
学校把慈善文化的教学列入学校的总体计划利制度中,要求《慈善读本》教学工作与传统文化进校园相结合,语文教学中要发挥日常文言诗词、《弟子规》等传统文化对学生的潜移默化作用,在传统文化的教学中发展“慈善文化”,加强“仁爱、利他”等思想观念的教育,使学生在“是非、荣辱、善恶”面前有正确的价值取向,养成明辨是非、善恶,正直高尚的人格。从而形成高度的社会责任感和慈善意识,并不断激励自己修身养性、多行善举,把这种体现慈善文化的“心理积淀”带向家庭。在思想品德课上学校要求充分发挥慈善文化的育人功能,在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容,发展思想品德课促进人际和谐的功能,促使学生彼此之间的沟通和了解,让学生在掌握思品课本知识的同时,接受慈善文化的熏陶,从而树立高度的社会责任感,弥补自身道德认知的缺陷,纠正平时行为中的错位,使自己健康成长,也使学生深刻意识到,慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业,在班会课上通过学习慈善文化,让全班学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,作为一名中学生应有的责任是什么,使全班同学相互之间的产生从事慈善社会活动的内在动力。
三、慈善为本、善举为先,积极开展慈善课外实践活动。
学校在提升全校师生的慈善意识上,积极引导全校师生主动参与慈善活动。学校针对我校七年级8班三名学生捡到3万元的事情,在全校开展慈善专题班会,针对九年级8班学生归还岐中学生钱包等物品,通过建立“校园慈善排行榜”、评选“慈善之星”等形式,培养学生参与慈善公益的社会责任感;通过表彰、奖励慈善先进个人,引导和鼓励全校师生积极参与慈善公益活动,学校针对学生中近视人数偏高,由政教处联系科学用眼专家来我校为全校师生讲座,并积极与同仁眼镜行联系,免费为学生验光、配镜673副,慈善活动的开展,进一步推动我校慈善教育的制度化和经常化。学校也在党员中定期开展“党员献爱心”活动,在师生中开展“慈善公益周”活动、学校团委建立和完善学生慈善社团组织,注重发挥学生社团的作用,成立慈善类学生共青团,实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,先后召开“慈善”主题演讲活动和创文签名活动,安排武东、侯波两位班主任为全校师生开展“关注另一个世界,世界需要慈善”和“没有人是一座孤岛,慈善是每个人的责任”的慈善主题班会观摩课,活动采用“寻找比你弱小的人”,“制作慈善地图”、“慈善绘画展”等形式,增强了中学生社会责任感,使学生懂得善良的心是不分高低贵贱的。利用“学雷锋做好事”活动,组织学生去北环路打扫街道和绿化带,更好地发挥校园慈善爱心改善环境的作用。
四、建立慈善教学活动档案。
学校的慈善教育工作达到了“四有”即:有教学计划、有活动主题、有活动制度、有档案资料,完善的慈善制度也为我校今后的慈善教学工作打下坚实基础。
篇12:幼儿园开展师德师风教育活动总结_教研活动总结_网
---师德如巢,筑在人心
近日,浙江温岭“幼师虐童事件”引起社会的热议,幼儿教师的师德又一次面对着质疑。这一反面案例引起我们的深思。
师爱为魂,学高为师,身正为范。师德如巢,筑在人心。师德是体现教师整体素质的重要指标,是响应时代发展的教育核心,是教育发展的迫切需要,也是高校教师队伍建设的重要内容。
我园即通过由浙江温岭“幼师虐童事件”引发的思考开展全体员工师德建设动员会。会上,以社会舆论之反面典型做警示教育,痛定思痛,举一反三,从中吸取深刻教训,切实加强和改进教师工作。并要求全体员工开展自我反省与反思活动,批评与自我批评活动,形成高质量的自我剖析材料并签订“师德师风建设承诺书”,将集中张贴,公开承诺,公示举报电话,自觉接受幼儿及家长、幼儿园和社会的监督。要求各班组对师德师风和教师依法从教行为立即进行一次全面排查,发现问题及时处置,坚决防止和制止以任何形式伤害幼儿行为的发生。最后,全体员工通过对教师职业道德规范、员工劳动纪律“十不准”、“十比十看”、“十心五爱”等材料的学习进行自我反思与感悟体会。
我园将切实加强教师培训工作,各类教师培训都要把师德师风教育作为必修课,充实培训内容,改进培训方法,提高培训的针对性和实效性,促进活动向纵深推进,确保活动取得实效。
篇13:2024年主题教育活动总结
一是加强卫生和健康教育,提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬"弯腰行动"的优良传统,人人从我做起,积极参与爱国卫生运动。学校充分利用卫生保健课,国旗下讲话,红领巾广播,主题班会,黑板报,手抄报等形式进行卫生知识,健康防病宣传教育,营造了良好的卫生月气氛。
二是狠抓校园内环境打扫,创建清洁校园。学校实行一日两清扫制度,做到学校各个角落天天有人打扫,日日有考评,从细节抓起,让校园时刻保持干净。
三是对校园及周边环境进行卫生大扫除,营造健康生活环境。4月17日下午,学校掀起了大扫除活动热潮,全校师生齐上阵,对校园及周边环境进行了彻底清扫,坚决不留死角。
四是加强自查,整治到位。在爱国卫生月活动期间,学校值周教师和各班清洁委员一起深化卫生评比检查制度,加强检查力度,抓细节,重实效,进一步提高了学校的卫生水平。
通过系列活动的开展,全校师生对爱国卫生运动有了更深层次的了解,明白了开展活动的意义所在,决心行动起来,努力创造"清洁、健康、文明、和谐的学习、工作、生活环境"。学校将继续认真开展爱国卫生活动,让师生在干净整洁的环境中实现身心的健康发展。
篇14:镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色 分类指导求实效_活动总结_网
镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色分类指导求实效
陈贵镇参加第二批先进性教育活动的单位共有36家,党支部34个,党员421名。作为黄石市委书记王振有的联系点,我镇按照黄石、大冶两级市委的统一部署和要求,坚持思想高认识、工作高起点、宣传高标准、学习高要求,活动高质量的“五高要求”,周密部署,精心组织,严格程序,扎实开展,取得了初步成效。
一、思想发动贯穿全过程,激活内在动力,做到教育活动每推进一步,思想发动就跟进一步
思想是行动的先导。为此,活动一开始,我镇就把思想发动作为先进性活动最重要的基础工作牢牢抓在手上,以提高党员的思想认识推动活动的深入开展。
(一)层层发动,开好动员会。全镇共召开动员会35场(次),参加党员420名,参加率为99.8%。各单位党组织主要负责人都为党员上了党课或作形势报告,在全镇上下形成了浓厚的活动氛围。
(二)广泛讨论,增强使命感。在层层动员,思想发动的基础上,组织党员就开展先进性教育活动的重要性、必要性和围绕“四学、四反思”(学革命先烈精神,反思自己应该追求什么、学先进人物事迹,反思自己应该学什么、学党章党规要求,反思自己应该改什么、学市场经济知识,反思自己应该干什么)进行了广泛讨论,增强了党员的政治使命感和“我要学”的意识。
(三)典型示范,明确方向性。按照传统教育周、典型教育周、警示教育周、形势教育周的要求,邀请有关教授作专题辅导讲座;组织党员集中观看电影《张思德》;组织参学单位党员到“南山头革命纪念馆”开展“缅怀先烈、永葆先进”革命传统教育活动和“身边党员大家评”活动;召开“优秀共产党员先进事迹报告会”,发挥先进典型的示范作用。
二、宣传舆论服务全过程,营造浓厚氛围,形成全方位、多层次的宣传阵容。
没有浓厚的氛围,活动就难以形成强大的声势。我镇有力运用宣传舆论这个工具,全方位、多层次宣传先进性教育活动的开展情况,使活动深入人心。
(一)在镇有线电台和陈贵区域网设立先进性教育活动专栏,及时宣传和报道活动的开展情况。
(二)加强对上对下宣传力度,及时报道各参学单位开展活动的动态,目前共编发简报48期,在省、黄石大冶两市报刊和活动简报上共刊发稿件46篇,在黄石、大冶两级电视台播放新闻36条。
(三)广泛使用横幅、户外宣传栏、固定宣传标语等载体,通过群众喜闻乐见的形式,对先进性教育活动进行宣传,努力使活动开展情况做到家喻户晓,全镇共悬挂宣传横幅57条,制作固定大型宣传牌8个,刷写宣传标语20条。
三、学习讨论紧贴全过程,切实提高党员的先进意识,确保学习效果。
学习培训是整个先进性教育活动的基础。“基础不牢,地动山摇”。为此,我镇从学习要求、学习方式、先进性标准大讨论入手,努力提高学习效果。
(一)明确要求抓学习。各参学单位在学习安排上做到了“三有”,即月月有计划、周周有安排、天天有活动;在学习目标上要求做到了“四有”,即每位参学党员都有1万字的学习笔记,有1篇先进性教育体会文章、有1篇《张思德》观后感、有1篇缅怀先烈心得体会;在学习要求上做到了“五定”,即定学习时间、定学习内容、定学习要求、定学习方式、定学习形式。
(二)创新模式抓学习。我镇结合参学单位和党员的实际,区别对待,分类指导,采取“八学模式”,组织不同类型的党员学习。即机关党员“组织集中学”、离退休党员“组织就近学”、市内流动党员“联系返家学”、市外流动党员“邮寄资料学”、外出会电脑的党员“网络远程学”、困难党员“结对帮扶学”、病残党员“上门指导学”、文化程度低党员“专人辅导学”。同时,设立离退休党员联络组、结对帮扶组、上门送学组、外出党员联络组等四个助学小组,帮助党员学习,增强学习的针对性。
(三)开展大讨论抓学习。采取中心发言、专题讨论会等方式,让党员畅谈学习体会,交流学习经验,并就某个问题开展讨论。在组织开展“党员先进性标准”大讨论中,许多党员联系单位和个人实际,谈自己的看法和观点,起到了校正认识、砥砺思想的效果。
四、主题实践活动穿插全过程,密切党群关系,做到“三个走在前列”。
开展主题实践活动是先进性教育活动取得实效和让人民群众得实惠的有效载体。我镇结合实际,提出在党员领导干部中大力实施以“加快项目建设、扩大农民就业、增加农民收入”为主要内容的“富民工程”;实施以“改善群众生产生活条件,优化群众生活环境,提高群众生活质量”为主要内容的“便民工程”;实施以“解决群众实际困难,维护群众合法权益,促进社会稳定”为主要内容的“安民工程”;实施以“奉献爱心,体现关心,实现连心”为主要内容的“爱民工程”;实施以“提高农村文明程度,丰富群众文化娱乐生活,改变群众生活观念”为主要内容的“乐民工程”,并将“五民工程”穿插活动的全过程,各级党组织和广大党员在实践活动中做到了“三个前列”:
共3页,当前第1页123
篇15:职业教育活动总结
xx职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则,以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托,展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
一、举办研讨活动,传承工匠精神。活动期间,学院承办XX省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会,邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动,学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验,展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。
二、挂牌成立“工匠手艺体验基地”。“工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动,由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立,将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。
三、邀请文化名家,传播工匠文化。邀请文化研究专家张来院讲述故事,弘扬精神。邀请知名工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活,并举行拜师收徒仪式。
四、对话优秀企业,共商人才大计。邀请知名企业来院座谈,围绕服务省市新旧动能转换重大工程,以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。
五、展示榜样风采,树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳模赵X等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展,省级教学名师、团队风采展,优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动,在广大师生中树立先进典型。
六、展示技能绝活,搭建交流平台。邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示,检验专业技能教学成效,为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。
七、举办实习就业双选会,搭建就业平台。
八、面向社会开放,扩大学院影响。活动周期间,学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,增进社会对学院的了解,不断扩大学院的社会影响力。
九、提供技术服务,传播职教魅力。挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队,到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动,充分展示学生的职业素养和技能,让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。
篇16:小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结
为进一步深化“中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,近日,xx小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下:
本次活动,xx小学紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立xx周年为契机,组织师生开展集中升国旗仪式,引导广大未成年人在网上向国旗敬礼并签名寄语,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义、家国情怀主题,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、全面发展的远大志向。
xx小学通过集中开展升国旗仪式、网上签名寄语、网下教育实践活动,更进一步教育引导了广大师生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,切实用中国梦引领人生航向,坚定了自觉地跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,抒发了热爱集体、建设家乡、立志成才、报效祖国的情怀。
篇17:2024纪律教育月活动工作总结范文
根据x届中央纪委x次全会、省第十一次党代会、省纪委十届六次全会、市委市政府关于纪律教育学习活动月的要求,我校认真组织了加强思想道德修养,保持党的纯洁性为主题的纪律教育月学习活动。通过开展纪律教育月学习活动,进一步增强全体党员的党性观念和纪律意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以良好的党风促政风带民风,为推动我市跨越赶超、科学崛起、我校的更快更好发展提供坚强有力的思想政治保障。现将我校开展20xx年纪律教育月活动的情况总结如下:
一、领导重视,明确要求
每年一度的纪律教育月学习活动是加强党的建设,纯洁队伍,提高党员、干部的廉洁意识的重要举措,也是校园廉政文化建设的重要工作。为此,学校党委高度重视,认真领会市委关于开展20xx年纪律教育月学习月活动的通知精神,明确了本年度的纪律教育月活动的指导思想:
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以加强思想道德建设,保持党的纯洁性为主题,结合当前正在开展的践行新时期精神活动和三爱一奉献活动,对党员干部开展党性教育、党风教育、反腐倡廉教育、从政道德教育和廉政警示教育。通过教育学习,着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题,进一步增强党性观念和纪律意识,始终保持思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以良好的党风促政风带民风,为推动我市科学掘起、跨越赶超、建设幸福、做大做强中专提供坚强有力的思想政治保障。
二、学校党委还结合学校的工作实际,对开展纪律教育月活动作了认真的部署,并在7月28日召开了全体教职工参加的动员大会,使大家高度重视,积极参与纪律教育月的学习活动。会上,校长作了动员讲话,帮助大家提高认识,把握好学习的方向。
篇18:第27个全国中小学生安全教育日活动总结
全国中小学生安全教育日活动总结今年3月30日是第25个全国中小学生安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。
1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。
2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”——全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造平安和谐校园的良好氛围。
3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。
4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。
篇19:全国中小学安全教育日活动总结报告
为切实提高全县中小学生的安全意识和避险能力,__县安监局、教体局结合第__个全国中小学生安全教育日,共同组织开展“三个一”安全教育日主题活动。主要有:
一是组织开展一次疏散演练。各学校将邀请公安、消防、交警、安监等部门专业人员进行指导,在3月的最后一周开展一次应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,希望通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
二是进行一次专门安全教育。各学校结合自身实际,在3月26日通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动,通过各类教育活动,切实增强广大中小学生的安全意识,提高学生的应急避险能力。
三是布置一份安全隐患排查作业。各学校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。
各学校充分发挥各类媒体作用,通过开设专题专栏、刊发校报校刊、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式,对安全工作进行一次集中宣传,营造浓厚的社会舆论氛围,推动全社会共同关心中小学生的安全工作。
篇20:2024校园安全教育日活动总结
为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结。
一、明确工作目标。
强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的交通安全事故。
二、建立领导机构
成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。
三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识
1、加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。
2、充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。
3、完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。
4、各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”,开展“交通安全”主题队会,观看安全教育讲座视频。
5、通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。
6、每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。
7、学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。
8、每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。