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十佳标兵先进事迹(汇总20篇)

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“十佳女教师”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1336 字

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十佳教师先进事迹材料

我,,女,xx岁,xx中学初三年级语文教师、现任学校语文教研大组长、县语文兼职教研员。作为一名初中语文教师,我对事业怀着满腔的热忱,有着执着的追求,在工作中,谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力,不断创造着新的业绩,在教书育人取得了突出的成绩。在同事眼中,我是一位年轻有朝气、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志;在师生眼中,我是一位和蔼可亲、真心实意替学生着想的大姐姐。在这么多年的学习和工作的经历中,我领悟到了一个道理:为人要诚心;对人民服务要全心;面对各种诱惑,保持一颗平常心,才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。

一、认真学习,信念坚定,坚持教书育人的理念。

我坚持党的领导,忠诚党的教育事业。自1992年从师范学校毕业以来,一直工作在教育教学的第一线。参加工作近十五年来,我连续带了十二年的毕业班语文。连年成绩优秀,在全县排名名列前茅。

(一)治学严谨,教书育人,是学生的良师益友。

自担任初中语文教师以来,我一直以一个模范教师的标准来要求自己。在教学中,我认真钻研教材,改进教学模式,更新知识结构,努力提高教学质量。同时,我关爱每一个学生的健康成长,教书育人,公平施教,坚持以诚待人,善待每一位同学的每一份情感,营造平等和谐的教学氛围。因为我的不懈努力,在城镇中学,我不仅课堂教学工作出色,而且能耐心细致地做好学生的思想工作,言传身教,被称为是学生的良师益友。

(二)言传身教,不厌其烦,以身作则,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。

在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中去。以自己的敬业精神、对待工作的态度时刻感染着身边的同学,教育着学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱学好学。

二、工作认真负责,勤奋务实,无私奉献,注重管理育人。

自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风,不断完善管理方式,努力提高管理水平。

(一)担任班主任工作期间,我一方面狠抓班级管理,一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划,各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与学生的个别谈话,我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况,学习状态,我都格外关心。亲切的询问,耐心的辅导,使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人, 05到XX年间,我送走了一批又一批的优秀学生,XX年李恒考取全县第三,XX年张卓亚考取全县第三。其中语文成绩高达112分。

(二)担任校语文大组长期间,我认真学习新课标,研究新教材,实施教学模式,与全体语文老师共同钻研,互相切磋,整合题组,编写学案,确实起到领头雁的作用。在我的带领下,在全体语文老师的共同努力下,城镇中学的语文已经走出低谷,逐渐走向辉煌。身为教研组长,我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课,我都热心地帮助他们,积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。同时,我尤其注意在本职工作中有所创新。我带领全体语文教师,在全县首次推广统一学案的活动,深得领导和同志们的好评。

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篇1:“十佳自强女孩”先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1253 字

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十佳自强女孩先进事迹材料

乐观、坚强,使她重新站起

——张艳飞“十佳自强女孩”先进事迹材料

·安阳市龙安区马投涧乡一中

她叫张艳飞,来自龙安区马投涧乡潘家安村。现在就读于马投涧乡第一中学。在老师、同学和家长的眼里,她是个很阳光,充满自信的女孩。可是,谁也想不到,这个阳光的女孩曾经遭遇过一次足以致命的车祸,双腿差点残废,在医院住过两个月,在家休学了一年。谁也不会想到回到学校后,她留级一年,还能努力学习,用乐观的心态感染着身边的每一个人。

在医院时,她看到了家里人为她的巨大付出,所以她一出院就承担起了很大部分的家务,每星期还从自己的生活费里节省下一点钱贴补家用,一个学期下来竟然有几百块钱之多。她的事迹感动着我们每一个老师同学。她让周围的同学切身感受到了“自强”的含义。

一、她是个勤奋学习、兴趣广泛的阳光女孩。

她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。出院以后,她更加用功,把以前落下的课程补上来,一个学期下来,在区期末考试中获得全区第十名的好成绩。她学习努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。

她在课外兴趣广泛,在班级开展的读书活动里,她从来都是积极带头,从鲁迅经典到当代名家,一年下来,读书的收获都记录在她的厚厚的笔记里。她是班里数学课代表,每次都能按时按量的完成老师布置的任务。上体育课,老师考虑到她曾出过车祸,腿部不适的情况,想让她上观摩课,她主动提出不用要照顾,先从小的活动量开始,慢慢的加大活动量,直到和大家一样的活动。

英语课上她积极发言,被评为“英语之星”的称号。语文课上,她的作文常作为范文在班上宣读,给同学们带来激励与欢乐。

正时这样的表现,在七年级下半学期,她光荣的加入了中国共青团组织。她还爱好舞蹈和音乐,参加学校和班级组织的活动。

二、她是个乐于助人,心灵善良的好少年。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。

有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮助解决,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。

三、她是个关爱家人,尊重长辈的好少年。

她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,择菜洗菜,让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,她总是定期打电话问候,她是老人家们的开心果。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

乐观、坚强,使她重新站了起来,使她的生命精彩起来。相信在以后的日子里,她还会走的很稳、很出色。

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篇2:油田职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1450 字

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油田职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料

第十届全国职工职业道德建设“十佳标兵”之一、油田公司职工。

人物检索:,男,1965年出生,中共党员,1981年参加工作,现任*省油田有限责任公司井下作业分公司修井一大队副大队长兼修井107队队长。参加工作26年来,他连年被评为公司先进典型,曾被授予油田有限责任公司“功勋员工”、“新时期五面红旗”之一———“敢打硬仗的铁人式队长”等光荣称号,曾荣获*省“五一”劳动奖章、*省青年“五四”奖章、*省“优秀共产党员”和*省职工职业道德建设“十大标兵”等荣誉。XX年12月,荣获第十届全国职工职业道德建设“十佳标兵”称号,并被授予全国“五一劳动奖章”。

坚持继承发扬精神、铁人精神,胸怀“为油田负责一辈子”理想信念,不畏艰难困苦,扎根一线,磨炼自己,熟练掌握普修、气井大修等多项工艺技术,成为闻名油田的“疑难井杀手”、“气井故障的克星”;为了油田人民生命财产安全,他立下决心书,勇擒“气老虎”,经受住生与死的考验;他敢于管理,善于管理,带出了一支思想过硬、作风过硬、技术过硬的“铁军”,全队实现26年安全无责任事故、质量无责任返工、环境保护无污染,被确定为油田唯一一支“油水气井抢险队”,先后荣获中央企业“学习型红旗班组”、*省“职工职业道德建设模范班组”等光荣称号。

XX年12月19日,北京,人民大会堂。由全国总工会、中宣部、中央文明办、国家发改委、商务部、国务院纠风办联合举办的第十届全国职工职业道德建设“双十佳”表彰大会隆重举行。

在这里受到表彰的单位和个人无疑是全国职工优秀分子的杰出代表。油田井下作业分公司修井一大队副大队长兼修井107队队长位列其中。

手捧第十届全国职工职业道德建设“十佳标兵”奖牌,说:“这是党和国家对油田的肯定,是对我们广大石油工人的鞭策和鼓励。所以,我们更应该在工作中把精神、铁人精神发扬光大!”

“当工人哪能怕吃苦受累!只要油田需要,再苦再累我也干。人生可能有多种选择,岗位也许有多次变动,但不变的应该是对职业的忠诚。”

是石油工人的后代,父亲是油田的老会战。1981年,参加工作,当上了一名油田修井作业工。

参加工作那天,父亲语重心长的对他说:“传利啊,要好好干!爸干了大半辈子,从来没让人说一个不字,你可不能给我丢脸、给咱石油工人丢脸啊!”在父辈的影响和“铁人”事迹教育下长大的一个劲地点头,心中对未来的工作满怀美好的希望。

在油田流传着这样一句顺口溜:“钻井苦,油建累,又苦又累作业队。”作业工的工作环境异常艰苦———冬天北风刺骨、大雪纷飞,帽沿四周、眉毛胡子都结满了白霜,穿着厚厚的棉工服,还冻得瑟瑟发抖;夏天酷热难耐、蚊虫叮咬,汗水、油水、泥水混在一起,糊满全身。特别是有时顶着井喷起管柱,粘糊糊的油水劈头盖脸浇下来,整个人就像从油坑里捞出来的一样,只有牙齿是白的,而且,浇在头上、身体上的油污得用汽油才能洗掉。所以,作业工患风湿病、皮肤病的几率要比别的工种高。

高中刚一毕业就面对如此艰苦的工作,确实有些吃不消。

回忆起当初的情形,说:“说实话,当初我也曾动摇过,想过换个工作。但是,我是油田子弟,父亲是老会战,他肯吃苦、讲奉献的品格一直影响着我,特别是想起铁人王进喜‘宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田’的英雄气概,看到老师傅那‘三老四严’、‘四个一样’的工作作风,我觉得自己没有理由退缩。我告戒自己:当工人哪能怕吃苦受累!只要油田需要,再苦再累也要干下去。要把自己磨炼成一名硬邦邦、响当当的石油工人!”

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篇3:邮政建功标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 4780 字

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邮政建功标兵先进事迹材料

认真学习党的全会精神,深刻领会科学发展观理论,学习金融法律法规和规章,下面是小编为大家搜集的事迹材料,供大家参考借鉴。

邮政建功标兵先进事迹材料(一)

一、路在脚下,敢为人先

20xx年tcl电器项目在我省打开了it电子类业务物流市场,在其中付出了艰辛的努力,从业务开发到业务运作、从客户投诉到查询答复、从记账到对账结算,无一不需要细致耐心、深入流程、理解客户需求的去争取业务拓展收效最大化。终于业务培育起来了,这不仅仅是一个单一的“tcl”项目拓展,而是对X邮政物流业务电子类市场拓展起到了先期带动性的良好开端;这也不仅仅是追求一个“tcl”项目仓储、配送业务的发展,而是为推动全省it电子类物流业务的发展和滇西物流配送平台构建,起到了示范推动作用。20xx年8月至20xx年3月,“tcl”项目业务规模达100多万元。20xx年,由于tcl电器、tcl手机物流项目暂时搁浅,给项目经理今年的工作目标带来了基数大幅度降低的缺口压力,但不泄气、不埋怨,仍以饱满的工作热情,积极想方设法开发新客户,特别是在出省快货业务开发方面,又带头开发新业务走进了物流集散网,拓宽了出省业务通道。目前,正在积极的不断理思路,不断找客户,力争全面完成全年的任务目标。

二、认真踏实、一步一个脚印

20xx年初,公司把开发全国一体化“药业”项目作为市场开发高效、长效业务的重中之重,并把主要任务交给了市场开发部。从有针对性地对医药生产企业进行市场调查、客户需求调查和方案制定、价格策略制定,都积极带头、脚踏实地,率先切入到“圣火制药”项目,通过对“圣火”产品的筛选调查、药品价值调查、货物流向调查、服务深度要求调查,紧紧抓住“圣火”物流服务项目招标的有利时机,与部门crm人员一道认真草拟了《圣火物流服务需求解决方案》,虽因服务价格偏高而客户暂时还没有同意签约,但小张在这个过程中又积累了新的谈判公关经验,并一鼓作气,继续开挖医药新客户。下半年,与组成医药项目营销组合,发挥部门协同作战的精神,在全面掌握客户需求的情况下,出击滇虹药业、绿a 生物工程公司、龙润药业等药企,并与这些客户保持了不断深入的谈判,促使这批客户成为全国一体化“药业”项目的重要目标客户,目前已有望合作成功。

三、大胆拓宽新通道,努力拓展新业务

西南集散网正式开通,标志着与全国各地的邮政物流渠道联通了。率先开发贝克诺顿制药,将其发往上海的药品载入了物流集散网,当通过试票、信息跟踪、客户回访、总结经验后,釆用一边解决问题、一边拓展业务的方式,与市场开发部的其他项目经理一道,对中小型制药企业进行重点开发,她们一边了解客户需求,一边了解和学习集散网运营流程,一边在运作中发现和解决问题,在公司各有关部门的积极配合下,终于在8月份说服贝克诺顿制药有限公司不仅只发上海货物,还增加了发往北京、等方向的业务。紧接着,昆明制药、腾冲制药、云河药业、植物药业都进入集散网试票,业务范围拓宽到、武汉、长沙、济南、哈尔滨、等地。这些业务的开发,不仅只是标志着邮政物流实现集散网快货业务零的突破,更重要的是与部门各位项目经理一道,为开发全国一体化项目积累了基础。

药业新客户开发难,可集散网运作初期的问题与协调更难。记得9月14日,接到客户投诉:9月5日发往上海的22件货物已逾限3天还末送达,要求立即给予回复,否则难以再继续合作。X急客户所急,及时与公司运营视检部联系和上海局有关部门联系,请求帮助查明货的下落和妥投情况。X并前往贝克诺顿制药公司致歉,千方百计挽留客户。客户急燥的一再强调货物配送延时,严重影响到前端销售,必须我方给接货客户一个明确答复。一方面耐心的想法安慰客户,一方面焦急的向公司有关部门请求帮助。终于查明货物下落、确定了准确的配送时间。这就是开发大客户、做大业务项目的绝招:你不为客户着想,客户凭什么与你合作;你不踏实做事,哪能拓展新业务。

四、有股钻劲儿,有股盯劲儿,有股不达目的决不罢休的精神

对工作的钻劲儿、盯劲儿,在公司是出名的。凡是初开发的新业务,她总是一跟到底的,一票业务什么时发出的、应该什么时候到达,她都坚持在信息网上认真的观察动态,以便万一出现问题时,可以在第一时间与客户取得联系,避免客户投诉的被动局面。9月8日,植物药业发新疆伊宁2件货物,当9月10日成都集散中心发往格尔木转接后,便渺无音信了。连续几天毫无消息。到了9月18日,业务查询结果仍然是:成都集散中心说货物已发往格尔木,格尔木物流公司说末收到此票货物。这时一边向公司运营视检部反映问题,一边请新疆物流公司帮助查找货物。一天、两天又过去了,仍无消息,焦急的不知怎么去向客户解释。最后,鼓足勇气,对终端伊宁的收货客户进行了电话回访,询问邮政物流服务情况,客户回答货物已在22日妥收。此时,多少天一直悬空的心才落下来。也正因如此,客户信任度较高,业务的服务深度带来了业务的深度发展,业绩名列前茅。

集仓储、配送为一体的“两面针”物流服务项目,年收入20多万元;“天音公司”、“蜂星公司”、“云河药业”等客户的业务平稳运行;今年又成功开发的夏新手机仓储、配送业务。这些都是精心培育和维护的客户。

邮政建功标兵先进事迹材料(二)

一、钻研知识,勤学苦练不辱使命

在信贷工作实践中,他深切认识到,自己作为刚刚改制的邮储银行的第一代员工,肩负着为银行改革发展开辟道路的先锋队使命,所以如果没有饱满的工作热情、没有对邮储银行信贷事业的热爱以及过硬的业务技能,就无法适应新形势下金融业务发展的需要,更谈不上干好本职工作。为了做到一专多能,金融工作的行家里手,他刻苦钻研政治业务知识,切实提高自身的综合素质。他认真学习党的xx届四中、五中全会精神,深刻领会科学发展观理论,学习金融法律法规和规章、金融专业理论知识,利用业余时间先后自学了《民法》、《民事诉讼法》、《担保法》、《合同法》等法律法规。尤其注重将学习与自身所承担的信贷岗位工作相结合,学以致用,学用并举,将工作中遇到的与法律有关的疑难问题不失时机地向老师、向法律专业人士请教;学到的法律知识,也运用到发放贷款、清收不良、帮助农户等实际工作中。

近两年来,我们邮政储蓄支局大胆改革,锐意进取,莘县邮政储蓄业务发展突飞猛进,在当地广大客户中金融服务口碑较好。因此,存贷款规模不断随之良性增长,业务量不断增加,发展形势对后台办公室人员提出了更高更严的要求。为了适应激烈的金融市场竞争环境,为顾客提供更加优质的金融服务,他发扬“钉子”精神,利用一切可以利用的时间进行学习和充实自己。学习调查报告撰写,财务报表编制,在参加每笔业务的审贷会时,他仔细分析每笔贷款的风险点,既弄清其然,还要弄清所以然。反复琢磨,举一反三,触类旁通,积累了丰富的从业经验。为了弥补自身性格内向,不擅言谈的不足,他利用业余时间,购买了大量如何与人沟通方面的书籍,学习与人交流技巧等等。这些学习为提高信贷服务质量和他在工作中取得比较突出的成绩打下了坚实的知识基础和素质基础。在自己进步的同时,注意耐心帮助周围的新同志,手把手地毫不保留地传授工作经验尤其是文明规范服务方面的体会,团结和影响大家共同前进。有一次,有个新来的大学生,有个问题不懂,他下班以后反复辅导,终于,使对方明白了金融业务理论原理。

特别在实际工作中,他把所学到的知识和规定用于实践,规范业务操作,坚决执行行业规定,从不越“雷池”一步。有一位经常与银行打交道的老客户。当他第一次在莘县支行申请100万元的个人商务贷款时,主动提出要请他吃饭,但为了毫不含糊遵守信贷员“八不准”规定,被婉言拒绝了。当时,已是午后一点多,拖着疲惫的身子,在路边找了个小店吃了点午餐。饭后结账时,老板却说已经有人替他结了帐。一询问,原来是那位申请贷款的客户一路跟来,帮他付了钱。存喜知道后,立即将饭钱还给了客户。当这笔贷款审批成功放款后,客户诚恳地说:“存喜工作讲原则,他的精神让我很感动”。事后,这位客户还向莘县支行介绍了一个额度为120万元的个人商务贷款户,今年得知支行开办小企业贷款后,又申请了300万元的小企业贷款。

二、以行为家,建功立业献青春

细节决定成败。该同志在自己信贷员岗位上严格要求自己,对工作始终一丝不苟。他深知自己在单位各项业务发展中起着骨干作用,承担塑造邮政储蓄银行形象的责任,所以对业务操作中每一次接待客户、每一个环节、每一道手续、每一张业务票据都认真对待,始终坚持以严谨的工作态度和旺盛劳动热情和良好精神状态、高度负责的精神投入到信贷工作岗位中去,无论平时还是逢节假日,他克服一切困难,坚守工作岗位,保质保量完成业务工作。

信贷员的工作经常是早出晚归,一出去就是一整天,对于工作的繁忙一开始家里人是不相信,也经常的抱怨,妻子胆小,晚上从来不敢一个人在家,每天九点多就发短信说自己一个人害怕,一接到短信他心里就发酸,总是安慰她说马上就回去,叫她不要害怕。由于工作时间紧,晚上总是加班到深夜,结婚一年来他从未陪妻子逛过一次街;今年1月8日妻子做刨腹产,当天上午一早他就外出调查,准备早点出去,早点回来去医院守着,不巧11点多市行来电话急着要个表格,表格做不完的话全市的工资就无法下发,他又从乡镇急急忙忙地赶回来,做完表格后已经2点多,同事们已经午休完来上班了,中午饭也没顾得上吃就赶紧赶到了医院,到医院一问妻子已经进了手术室。面对家人,他没有尽到做丈夫、做父亲、做儿子的责任,欠家人的实在太多了。但是,他是一个够格的好员工、好信贷员、客户群众的贴心人。为了自己热爱的邮政储蓄发展事业,他无怨无悔。

三、精诚为民,做服务客户的贴心人

他认为,树立良好的服务品牌,不仅要有亮丽的硬件设施包装,更重要的是要把握以人为本的服务内涵。想客户之所想,急客户之所急,真正把客户作为上帝,时刻包着一颗感恩的心对待客户,才是邮储银行工作者应该所追求的思想境界。以国航人服务旅客时推行的“四心服务”理念作为自己的金融服务理念,通过营造温馨舒适的服务环境,使广大客户“放心、舒心、顺心、动心”,体验到亲情般的温暖,进一步提升服务品质,赢得人民群众的信任和合作。在日常工作中严格要求自己,对走进邮储银行的每一位农户,不以衣装判高下,不以亲疏分冷热,不以身份定简繁,把每一位农户当成上门的亲朋好友一样对待;坚持严格执行规定程序与尽最大可能简化手续、为农户提供方便快捷的信贷资金服务相结合,急农户之急,想农户所想;热情周到地迎来送往,给贷款户营造一种如自家的感觉;真诚细致的办理每一笔业务。每次下乡调查时,都积极了解各方面的情况,努力协调各方面的关系,根据借款人的实际情况,制定相应的还款计划。工作中,对贷款户晓之以理,动之以情,讲政策,讲道理,讲明利害关系:企业要想发展,农户要想致富,就必须有强大的资金支持,而邮储银行是农民自己的银行,只有支持邮储银行的工作才能得到更多的资金支持和发展的机会。两年来以自己的诚心感动了许多贷款企业负责人,以真情打动了许多贷款农户。与很多企业负责人,农户都成了好朋友。

同志是平凡的,但他在平凡的工作岗位上却作出了不平凡的工作业绩。他把自己的身心全部奉献给邮政储蓄银行事业,把真心奉献给邮政储蓄银行的发展和繁荣。从事邮政储蓄2年多来,一直勤勤恳恳,任劳任怨,兢兢业业,工作表现和工作成绩得到领导和同志们的认可和肯定,20xx年他被评为聊城市优秀青年知识分子、20xx年荣获全国优秀信贷员、全省优秀信贷员光荣称号、20xx年度被评为全市优秀信贷员,中国邮政报。邮电报、人民画报、20xx年9月份人民画报、农民画报、经济时报等中央5大媒体曾经前来采访和报道事迹。

在新的征途中,同志将继续发扬他的工作作风和工作精神,不骄不躁,精益求精,在工作岗位上着创作新的辉煌。

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篇4:教师巾帼标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1497 字

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教师巾帼标兵先进事迹材料

XX学年度,本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下,坚持四项基本原则,遵纪守法,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。现将本学年度的教学业绩等作简要总结:

一、在教学方面,本人认真钻研新教材,领会新课改理念,认真查阅相关资料,虚心向同行请教,认真对待每一堂课,注重培养学生的自学能力和自主学习意识,并重视课后监督工作及时查漏补缺,在人格上和尊严上平等对待每一个学生。

第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作,在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等奖和二等奖,XX年教师节荣获学校“优秀教师”称号。

第二学期我担任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较差,学生学习热情不高,缺少学习积极性。通过一学期的努力,学生在学习态度上有了很大转变,成绩进步很大。在全市期末统考中,高二(10)班获学校教学二等奖。

二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目,充分激发全校师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞,让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩,让学生的情感得到宣泄和倾吐,让高考的压力得到放松和缓解,让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。尤其是“考场作文”栏目,通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文,或者零分作文,让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地应对高考。大到版面设计和内容的选择,小到一个字一个标点的校正,本人都做到严肃认真、客观公正。在学校领导的带领下,本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力,校报质量越来越好,得到了全校师生的好评,对高中语文教学起了一定的辅助作用。

三、在教研方面,本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动,并认真总结经验,积极撰写教学论文。

1、积极参加校级课题“提高学生课外阅读能力”和省级课题“同课异构”的研讨。

2、论文《谈谈写作》XX年5月发表于《贵州师范学院报》。

2、论文《高中语文教学之对联》获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会XX年教育教学科研论文三等奖。

3、受高三年级组老师邀请,担任“培优补差”班作文版块的培训工作,作了三次高考作文讲座,听课师生人次达一百多,效果较好。

4、在高二(16)班成功上公开课一节,听课教师有王鼎艺、吕彧章、李元清等,教学内容为《陈情表》。

四、在学校领导谢友、陈家群、余化梅的带领和指导下,本人第一次创作了校园歌曲《爱我酒都高中,爱我巍巍中华》。由音乐组老师朱琳作曲并指导两个班级参加XX年学校“一二九”歌咏比赛,参赛班级均获奖。

五、在学校工作之余,本人还担任仁怀市文联文艺季刊《茅台》的编辑工作。较好地完成了文联领导交给的编辑工作,拥有了一批优秀的作者(像穆升凡、李利维、骆科森、陈昆宪、蔡海红等)。本人独立编辑的书刊获得了文艺界很多前辈的认可,拥有了一批热爱文学的读者,让仁怀文学爱好者有了一个沟通交流的平台和施展才华的空间,为我市的文艺事业作出了一定的贡献。

总之,身为新时代的女性,不管是作为一名高中语文教师,还是一名文艺编辑工作者,或是一名母亲,一名女儿,或是一名普通女性,本人自尊自爱自重自强,有着新时代女性坚强、独立的个性特征和人格尊严;对长辈孝,对晚辈爱,对朋友真,对同事诚;热爱生活,热爱本职工作;遵纪守法,明礼诚信;热爱家乡热爱祖国!并在自己的工作岗位上作出了一定的成绩!希望在以后的生活和工作中,不断努力,让自己更优秀、更完美!

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篇5:师德标兵先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 2401 字

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一、用师德的高尚完善自己的人格。

人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德透过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有职责心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利,为孩子补课忘了时刻,忘了自己;只有爱学生,才会明白孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。我常想,既然选取了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。我在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,我迎着朝霞曙光走进班级,和学生交谈;无数个傍晚,我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。

二、用无私的奉献去诠释教师本色。

源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,我十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于自己的时刻和活动。十年来,我不计时刻、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,我的超多的休息时刻都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选取的,就要为之付出牺牲,这一点,我无怨无悔。我曾大病未痊愈,但思考到学生即将中考,不能耽搁了他们的学习,因此毅然走上讲台,正因病情,不能被风吹,我便围上围巾上课。新婚之喜,为了尽量不影响学生学习我只请了一天假,第二天便在同事和学生惊讶的目光中走上讲台。

三、用爱的心泉塑造完美的心灵。

俗话说"浇花要浇根,帮人要帮心。"在师生交往中,我的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于理解教诲,心悦诚服地理解教师指出的缺点、错误。同时,我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长,在课余,我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生晓兰,是个比较特殊的一位,由于家庭的原因,她的性格孤僻、任性,与谁同桌便和谁吵架,大家对她是敬而远之。为了彻底改变晓兰,我先是找她谈心,她根本不说什么。几次下来,收效甚微,我没有泄气。我知道她喜爱画画,便利用学校书画展的机会,鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是,便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后,又找她谈了心。经过我的发奋,发现功夫没有白费,我再接再厉,最终使她重新改变了自己,又重新回。到班级的大群众中来了。学生小凯,父母常年在外,得不到亲情照顾的他,成绩一再下降,学习态度也明显散漫。我看在眼里,急在心头。及时与其父母取得联系,劝说其父母定期回家,并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天,我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的发奋,本学期,他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。

四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。

只有共鸣的生命,才会有激情和创造。因此在新课改的研究中,我把建立新型的师生关联融入于日常的教学。力争建立宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而构成用心的学习动机。学生的“学”和老师的“教”构成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中,我以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与。课堂中师生融洽,学生从以前的绿叶转变为此刻的红花,在这种师生主角转换中,使学生个性充分得到发展。

五、用自己的言行去影响每一们学生。

教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为就应成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用礼貌用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,之后,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,十分惊讶,也十分感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一齐将易拉罐,矿泉水瓶收集后卖出……这些做法对学生构成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“叶老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”

六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。

应对多元文化和社会对教育的冲击,应对学生日趋复杂的思想和多样的心理,仅靠对学生的关爱,仅靠时刻与汗水的付出,是难以为继的。我深深的懂得,良好的师德体此刻对学生的关爱,对事业的奉献,更体此刻教师的专业化发展。钻研教材,研究学情,提高业务水平,是我从教以来不懈的追求。人们都说:若想给学生一杯水,教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此,我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压,并珍惜每一个得来不易的学习机会。,参加市教委组织的英语培训,用心参加各项教学活动,获得了“优秀学员”称号。,在校领导的关怀和信任下,我被派往尚美中学实践教学,我主动用心地参与听课、评课,一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课,获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理学习,并在全国性刊物和学术网站上发表了数篇文章。

“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,教好书、育好人,是我永远的追求。

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篇6:2024标兵先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2810 字

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201x年9月,带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,我踏入了三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝,转眼间从事教师工作已经2年了。为了教育事业,我愿意在三尺讲台上奉献自己的青春,用真情和爱心去浇灌一棵棵幼苗茁壮地成长.我将全身心地投入到工作中去,奉献自己的一生。我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在两年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可。

夸美纽斯说过:“教师的事业是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。师范毕业后,使我终于如愿以偿的成为了一名人民教师,令我感到无比的光荣和自豪。两年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界”。是呀,作为教师,我们必须具备奉献精神,敬业精神,要把教育工作当作是一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

1. 以身作则,言传身教

从事教育工作以来来,我每年都担任班主任工作。我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,约束自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为一名人民教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。 教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。要求学生做到的,自己首先做到。要求学生不讲脏话,我带头使用文明用语。寒冷冬日,我带头提前到校,开始时,往往是我第一个进入班级,后来,比我早的学生越来越多,整个上学期,很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是,自己被学生难住时,绝不装腔作势;要求学生按时完成作业,我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试,为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈,连夜批改,经常工作到后半夜,学生接到批完的试卷,非常惊讶,也非常感动。要求学生讲卫生,我从不在班级吐一口痰,要求学生节简,我和学生一起将废书纸、矿泉水瓶收集后卖出„„这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用,不少学生在周记中写道:“杨老师使我明白了不少东西,学会了怎样做人,这些将永远伴随我,对我的将来会有很深的影响。”就这样,我在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

2. 努力提高个人素养

“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极学习,参加继续教育培训。在20xx年11月时,参加了山西太谷县教育局长张四保同志的专题讲座,学习山西成功的课改经验,运用到个人的教学实践中去,学习适合本校本年级本班学生的教育教学方法,并不断的总结,最后也取得不错的成绩。20xx年三月,我参加了教育局组织的优质课大赛,在我的积极努力和认真准备下,获得了偃师市优质课大赛二等奖。在20xx年四月时,眼睛也出了毛病。虽然当时我的身体很差,差到有种自己活不到第二天的感觉,但我从不缺课,认真备课、做教后札记,努力不耽误学生的学习成绩。最后学生也取得了优异的成绩,让我觉得自己的付出有了收获。

3. 服从学校安排,认真搞好教学工作

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。在其他老师需要帮助的时候,我愿意放下手头的工作,帮助他把事情做好。常常,我也愿意提别的老师送个资料或者其他的什么,我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许学生替改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个错别字,我也会让学生改正。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该让学生替改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:“这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。”有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在床上睡着了。因为工作,也常常没有时间和父母说说话,谈谈心,我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的女儿。我觉得我亏欠了我的父母,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

4.爱岗敬业,无私奉献 教书育人

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹,奉献就是付出。高一高二的工作是繁重而又紧张的,成绩的好坏直接影响到学校。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。自复习以来,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时加班批阅。作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业,成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我遵循教育规律,努力实施素质教育。采取循循善诱方法,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的前提下,结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典范,激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效良好。我善用教材内容,落实好教育学生,把德育工作做到位。

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篇7:2024年十佳少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2352 字

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王,扎着马尾辫、嵌着一双眯眯眼的脸上时刻洋溢着灿烂笑容的十岁女孩儿。宣庄小学三年级一班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾多次被评为“校级三好学生”、“区级十星级少年”“优秀学生干部”“优秀学习标兵”等称号。面对众多的荣誉,王获得了充分的自信,却从未让自己骄傲过。因为她深深地知道知识的海洋是浩瀚无边的,学习是永无止境的。

一、勤奋学习,锐意进取

她在学习上刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,多次被评为三好学生。在课堂上,她能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。学习上,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她每次的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。在学习中,她不怕困难,不向任何一道难题低头,虚心好问是她从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学、英语、科学等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,她从不骄傲自满,而已更加努力的姿态追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

王xx同学不仅自己学习好,还特别注意和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她也会耐心辅导,连放学后还有同学问这问那。她从没有半句怨言。在学校,作为班长,在班里处处起模范带头作用。每天自习都能带领同学们有条不絮的晨读,使学生养成良好的读书习惯。她更是有一颗真诚的爱心。对于学习有困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情,因为她一直坚信:“我为人人,人人为我,大家好才是真的好。”

三、自理自立,富有爱心

王xx同学不仅在学校里乐于助人,在家里她也是爸爸妈妈的好帮手,帮妈妈打扫卫生,帮爸爸摘菜洗菜,给奶奶揉肩捶背,替爷爷端茶倒水等都不在话下。平日里,她坚持自己的事情自己做,每天放学回到家,首先写作业,写完作业自己整理文具,自己整理房间,自己的袜子不但自己洗,还给爸爸妈妈的袜子也洗了。王xx同学虽然是独生子女,但是她有很强的自理能力,自己的事情从来都是自己做,还能帮助家长和老师做许多力所能及的事情。她是同学眼中的好榜样,是家长和老师心里的好孩子。

在2019年5月xx日汶川大地震时,王xx同学上幼儿园中班,在那时她看到电视上的房屋倒塌、灾民受伤、道路断交、救援困难等的画面时,她就会表现出很伤心、很难过的表情。她就会和大人说:这些人多可怜呀!咱们把吃的给他们吧!当幼儿园组织捐款时,她就将自己攒的十元的、五元的、一元的、五角的所有零用钱都捐了出去。老师说她是很有爱心的小朋友。在王xx同学的幼小心灵深处埋下了爱的种子。

在2019年4月14日,玉树地震时,王xx同学已经升入小学一年级,当同学们都伸出爱心之手时,她也将自己存钱罐里的积蓄拿了出来捐给了地震灾区的小朋友。当同学们夸她是好榜样,老师说她是心中有爱的好学生时,她微微一笑,什么都不说。

在上小学二年级的时候,有个生活上有困难的董建明同学的事迹在学校传开之后,王xx同学感动了、着急了,她陷入了沉思。在她幼小的心灵深处就想:怎样才能帮助这个同学呢!回家之后的第一件事就是和爸爸妈妈说起这件事,商量起关于这件事她能做些什么。家长就想根据她的想法来完成她的心愿。她想了想很爽快地说:我可以将我心爱的小书包捐出去吗?爸爸妈妈很高兴的答应了。她就将妈妈在她过生日时给她买的自己特别喜欢的小书包捐给了需要帮助的董建明同学。

在平时的日常生活和学习中,她也总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们;有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,贡献出自己小小的力量。在每学期,学校组织的“慈善一日捐”活动中,她总能力所能及地捐出自己的平时节省下来的零花钱,献上自己的一片爱心。

四、全面发展,才艺双馨

她不但在思想、学习等方面十分优秀,而且爱好广泛,多才多艺。舞蹈、绘画、演讲、赛跑、弹琴等都是她的爱好。在学校组织的各项比赛中屡获殊荣:在校园艺术节中,舞蹈、绘画、讲故事、演讲均获一等奖;在丰南区小学生绘画比赛中荣获一等奖;在青少年活动中心组织的“电子琴独奏”比赛中获一等奖。从低年级开始,她就坚持每天进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,王xx同学有两篇习作在《小学生学习报》和《智慧少年》上发表。在学校,她成了同学们最佩服,最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

王xx同学在自己的一篇作文中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起宣庄小学的美好经历,那是启迪我心灵与智慧的母校。她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学习比赛、展现自己才华的舞台。这就是王xx同学,一个心怀感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来!

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篇8:小学生学雷锋标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1121 字

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小学生学雷锋标兵先进事迹

我叫,是中华大街小学三三班的学生。我从一年级下学期开始担任班长、少先队中队长。在学校开展的学雷锋活动中,我做了一些事,下面是我的总结。

一、乐于助人,保护弱小

1999年10月份,我认识了一个孤儿,叫孙大成。有一次,我在学校门口碰见了他,他说,他又渴又饿。我和同学们就买来水、牛奶、蛋糕送给他吃。我觉得帮助这样的孤儿,是我应该做的。当我得知张家口发生地震、贫困山区的小伙伴还没有书本时,我积极参加了学校组织的募捐活动,让在同一片蓝天下的小朋友们拥有同样的幸福。

二、热爱学习,成绩优秀

我作为一名学生,首要的任务是学习。为此,我上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。业余时间我喜欢写作文,我向《少年智力开发报》积极投稿,其中《可爱的小猪》、《梦幻童年》、《畅想未来》得到编辑叔叔的好评。我喜欢读课外书,尤其喜欢天文学知识,我读了《新编十万个为什么》、《二十一世纪自然科学童话》、《少年天文学》、《太空世界大进军》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等书籍,从中我学到了许多知识。我还喜欢学习计算机知识,现在我可以自己打作文了。

三、加强锻炼,取得荣誉

我爱好体育运动,平时我刻苦锻炼,利用课余时间和同学们练习百米跑、打篮球,今年的春季运动会上,我发扬敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陈老师惊讶的说:“没想到你这个小个子竟然能跑第二名。”我说:“这是我天天在学校锻炼的结果。”为锻炼意志,爸爸、妈妈鼓励我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸说,我长大了能当游泳健将!

四、关心集体,热爱工作

作为一名班干部,在搞好学习 的基础上,我还协助班主任老师做了一点力所能及的工作。主要有:

1、协助老师开展“一帮二、结对子”活动,不让一个同学掉队。发动学习成绩好的同学与学习较落后同学组成了“一帮二”小组,每天下午放学后,帮助这些同学辅导功课。

2、和别的班干部一起创建图书角,扩大同学们的知识面。为了扩大同学们的知识面,老师建议我们建立一个图书角,我带头捐书,我们还选出两个负责任的同学担任图书管理员,课间、放学后,同学们都争先恐后的排队借书。大家都很喜欢这个图书角,他们说:小小图书角增加了我们的知识面。

3、成功的主持了“祖国在我心中”主题队会。1999年10月1日是中华人民共和国成立50周年,为了表达我们小朋友的爱国之情,我们积极响应学校号召,组织了一台别开生面的主题队会。为了开好这个队会,我协助老师搜集资料,主题队会上我代表三三中队的全体同学祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。同学们有的说快板、有的讲故事,利用丰富多彩的形式表达对祖国的热爱之情。

今后,我要继续努力,取得更好的成绩。

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篇9:公路行业十佳先进集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1264 字

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公路行业十佳先进集体申报材料

收费站自建站以来,在上级主管部门的关心、支持和帮助下,紧紧围绕通行费征收这个中心,始终以邓小平理论、“”重要思想和科学发展观为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时期职工队伍为目标,大力弘扬求真务实精神,狠抓软、硬件建设,完善制度、强化管理,改善单位面貌,改进工作作风,提高服务质量,各项工作都取得了明显的成效。

一、认真搞好领导班子和党员队伍建设,为精神文明建设打好基础。收费站党支部始终把搞好领导班子建设摆到首位,坚持“讲政治、讲学习、讲正气、讲纪律、讲团结、讲作风”。先后开展了党员先进性教育活动、解放思想推进科学发展和治理商业贿赂活动,逐步强化全所党员的服务宗旨,密切干群关系,增强了全所干部职工团结协作、共促发展的信心和决心。

二、“以人为本”,采取多种形式,努力培养“四有职工”队伍。利用会议、宣传栏、图片等形式向职工宣传党的基本理论、路线、纲领;和艰苦创业精神的教育,引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观;结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,提高职工道德意识;结合工作实际,对职工进行社会主义荣辱观教育;对职工进行普法教育;鼓励、支持职工参加各类自学、函授教育。目前,**名职工参加了大专以上的学历教育,*名已经取得了本科学历。

三、抓住机遇、克服困难,努力抓好征、管、养三项业务工作。1、加强政策引导和业务指导,努力提高通行费征收管理水平,连续*年完成通行费征收任务。在收费管理工作中,不断加强收费政策的学习,实行经济目标责任制,采取有力措施,治理“大吨小标”漏费问题和假冒军警车辆问题。加大监督力度,发现问题,及时整改。2、加强公路养护管理,提高路况质量。根据省运营中心确定的养护质量目标和各项养护工程完成指标,实行专业化养护。及时维修破损路面和裂缝,处置路面病害。定期对桥涵检查、维护。3、加大路政巡查力度,切实维护路产、路权。路政人员坚持24小时巡查制度;积极宣传,逐步培养提高沿线群众爱路、护路意识。

四、认真开展各项竞赛活动,充分调动广大职工的工作积极性。近年来,收费站广泛开展了以创优质、树新风为主要内容的“岗位能手”、“星级文明收费站”、“迎部检”、“四加强”等竞赛活动,以自己的实际行动展示交通职工的精神风貌。

五、加大资金投入,积极创建“文明通道”。在文明通道创建过程中,加强领导,积极宣传,精心组织,对内加强软、硬件建设,对外积极配合地方政府进行公路沿线的综合治理,先后投资**万元,对机场路沿线进行了有效整治。

六、加强安全管理、落实安全责任,连续*年多无安全事故发生。签订安全责任目标责任书,建立健全安全管理制度和领导机构,加强单位内部安全管理和车辆管理,制定了有效的防范措施,杜绝了安全事故的发生。

七、把职工冷暖挂在心上,实实在在为职工排忧解难。*年中,共看望生病职工**余人,发放困难补助*余元,每年都组织职工体检,冬季都要给职工注射流感、乙肝疫苗。筹集资金多万元,为职工活动室配备了办公设施、娱乐设施和健身器材,被省交通工会授予“模范职工之家”称号。

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篇10:区人民法院争创“十佳文明单位”先进事迹申报材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1532 字

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人民法院争创十佳文明单位先进事迹申报材料

近年来,我院紧紧抓住“省级文明城区”创建工作契机,全面推进司法文明建设向更高层次发展,取得了显著成效,多年来未发生对社会产生负面影响的事件、责任事故和违法违纪现象。

一、建设高素质文明法官队伍,倡扬文明司法的法院文化

坚持将文明创建工作纳入队伍建设之中,在全院大力弘扬“团结、务实、公正、清廉、文明、高效”的院风。

一是开展主题教育活动,树立核心价值观。以加强党建为根本,以“人民法院人民性”教育活动为载体,制作专题片《惠风和畅》,组织党员重温入党誓词,表彰优秀共产党员,举办庆“七一”红歌合唱会,教育引导干警牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观。

二是强化行为规范建设,促进良好作风养成。深入开展“司法为民、司法文明、法院管理年”活动,认真排查司法作风方面存在的问题,不断强化干警社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德建设,倡导文明、规范司法言行。

三是注重学习筑牢基础,实践锻炼提升能力。以建设学习型法院为切入点,教育干警多读书、读好书,不断提高自身文化修养和综合素质;组织开展“党员法官进基层”活动,在服务大局、司法为民的实践中培养和锻炼法官队伍。

四是廉政建设常抓不懈,确保公正廉洁执法。深入开展“四廉”创建活动,适时开展“司法廉洁性”教育活动,征集原创廉政格言,汇编《和声细语润廉风》,制作专题片《问渠哪得清如许》,引导干警不断增强清正廉洁、奉公守法意识。

二、提供文明高效的司法服务,践行司法为民促进社会文明

坚持以审判工作为依托,将积极参与精神文明建设工作贯穿于各项审判工作中,做到审判与文明创建有机结合,相互促进。

一是以服务经济社会发展为目标,职能作用发挥好。去年以来,共受理各类案件9202件,审、执结9105件,总标的额1.7亿元,全力促进经济社会又好又快发展。刑事审判强调“公”,惩恶扬善,维护社会公平正义;民商审判强调“便”,“能调则调、当判则判、调判结合”,减轻当事人诉累;行政审判强调“和”,维护公民合法权益,支持政府依法行政;执行工作强调“快”,尽最大努力最大限度实现当事人的合法权益。

二是以践行“司法为民”为宗旨,保障民生举措多。完善“判后答疑室”运行机制,在“事要解决、息诉罢访”上下功夫,有效减少了上诉和信访问题;高度关注群众诉求,及时化解信访群众反映的问题;适时实行巡回办案、就地审理,让司法更加贴近、更加方便人民群众。

三是以参与全区文明创建工作为己任,服务社会力度大。严格按照《创建省级文明城区工作责任分工》和《未成年人思想道德建设测评工作责任分工》要求,积极参与文明创建工作,加大对未成年人犯罪圆桌审判、回访帮教、社区矫正力度,取得了教育、挽救失足未成年人的良好效果;深入开展法官进企业、乡村、社区、军营、学校和机关活动,组织普法宣传活动9场次,受教育群众达15000余人次;积极为全区棚户区改造拆迁工作提供法律咨询和司法保障;适时开展司法救助活动,对68案97人减、免、缓交诉讼费用26万余元,走访困难群众20余户,争取党委政府支持对确有困难的当事人实施了司法救助。

三、树立文明单位良好形象,夯实公正执法基石

坚持以营造文化氛围为切入点,以各项活动为载体,积极建设文化先进法院。

一是强化文化阵地建设,营造浓厚创建氛围。建设廉政教育室,设置了谆谆教导、正气长存、法律法规、警钟长鸣等教育板块,正面教育,反面警示,引导干警不断增强清正廉洁、奉公守法意识;建设党员教育室,展览面向全院干警征集到的各种反映党的历史和法院发展进程的珍贵实物,教育干警时刻铭记党的历史,继承发扬党的优良传统;改建法院门厅,设计制作门厅浮雕,通过直观、形象的中外司法典型文化,彰显司法核心价值观。

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篇11:师德标兵先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1232 字

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我是管理系物流教研室的一名教师。1982年1月参加工作,2019年3月到我院任教。在我院五年多的工作时刻里,怀着对本职工作的热爱和对学生的职责心,我时刻以教书育人的理念约束自己。工作中经历了风风雨雨,但看到学生们一批一批地走向社会,成为国家建设的有生力量,就有无比喜悦和成就感。我尊从我院“厚德、崇教、敬业、爱生”的教风,严格要求自己,不断充实自己,更新知识,改善教学,为学生答疑解难,成为学生的知已,在平凡的工作中做出自己应有的贡献。

一、加强学习,不断提高自身素质

“师者,传道授业解惑”,要完成这一任务务必加强学习。我是一位老同志了,多年从事物流理论研究工作,有必须的专业理论基础,但这不等于就能够胜任教师这项工作。我用心参加各种专业学习,虽年过半百,但坚持干到老学到老。参加广东职业技能鉴定指导中心培训,考取国家职业技能鉴定人力资源考评员;参加华南师范大学高等学校教师培训,透过了《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》、《高等教育法规》等的考试,获得合格证书;参加广东职业技能鉴定指导中心组织的培训学习,透过了市场营销理论与基本技能的全面考试。在相关的刊物上发表了《管理风险特性分析》、《企业方法风险之浅析》、《企业风险事件的概率与频率的预测》、《风险型决策的条件与原则》、《勇于创新以奇制胜》等论文。

二、深入研究,不断积累教学经验

五年来的教学经历,我的教学潜质和教学水平提高很大。在平时的工作中认真学习学院下发的《教师手册》,吸收其他老师的先进教学经验,反思自己的优点与不足,不断改善自己的教学工作。刚来学校的时候,是以自己在大学时的学习情景为模板进行课堂教学,授课的知识量虽大,但辛苦备课却未取得很好的成效。透过参加我院的教改实践,发现了问题的症结,这就是教学与职业教育的实际需要相脱节。改变了教学模式后,重视教学中的项目载体,把专业知识贯穿到项目的实施中,改变了课堂上枯燥无味的理论讲授,让学生在项目的实施中明白知识,效果较好。此外,根据学生基础不一样,安排教学资料,根据实际工作岗位的需要进行培训,贯彻职业教育“6+2”的基本原则。用心参与物流实训室从政府立项到考察、拟定实施方案等工作,深入到康大职院、岭南职院、民航职院等兄弟院校进行实地参观学习。还联系校外实训基地,做好校企合作等工作。

三、团结同事,发扬互帮互助的精神

民办院校的教师流动性相对较大,作为老教师经常接触新来的教师。我能尽自己的所能为新来者带给一些帮忙,如向其带给教学资料、教案等,说相关的状况。做好与同事间的团结友爱、互帮互助。今年初,我系一位老教师老伴意外去世,对其打击很大,当时老师们大多放假未归,我用心主动地多做一些安抚工作,协助学院相关部门处理一些善后事宜。能把同事当做亲人一样看待。

以上是我多年来的一些体验,只是做一些自己份内的工作。我今后还要继续坚守职业道德,发奋做好学校和系里交给的各项工作,为我院的发展及培养更多的实用性人才,做出更大的贡献。

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篇12:师德标兵先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1290 字

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XX届我们班上的吴红胜同学,母亲早逝,父亲长年在外打工,加之妹妹幼小,家庭极其困难,他对学习完全失去了信心,幼小的心灵对前途认识极其迷茫。经常上网,并与同学打闹。针对吴红胜同学的表现,我没有采用严厉的批评方式,而是分析上网的危害,打闹会带来的恶果,讲不认真学习对不住母亲临终前对他的嘱咐,也辜负了父亲在外打工的良苦用心,也影响了小妹的成长,更断送了自己的宝贵青春和大好前途。就这样,经过多次的真诚交流,吴红胜同学变了。表现变好了,再也没有与别的同学打闹;也变勤奋了,成绩有较大的提高了。在当年的中考中,他以486分的成绩顺利地被大赵家高中录取。这个同学在进入高中后还多次回来看望过我,其欢欣的神情自是不用言语的。看到这样调皮的学生都有这样大的进步,我的欢欣更是不在话下。

爱学生就要爱全部的学生,象母亲关爱自己的孩子一样。凭借老年人的耐心、细心,每时每刻关注学生的思想动态、行为习惯、身体状况。学生病了,陪着上医院,督促他吃药,送上一碗稀饭,递上一杯水;学生困难,送上一丝温暖。

XX届班上还有一个贫困学生叫吴红珍,母亲病逝,家里的钱也为治母亲病耗完了,且债台高筑。不得已,父亲外出打工,只留下吴红珍和读高中的哥哥在家里。懂事的吴红珍决意不读书,外出打工帮助父亲操持这个家,并供哥哥以后上大学。临走之前,她来跟我告别。我坚决阻止了她。我不希望在我的手中有一个流失的辍学的孩子,尤其是在现在这个经济相对较好的时代里。老师是清贫的,一个人无法去援助一个即将辍学的孩子,在班上我拿出二百元钱出来,号召全体同学挽留吴红珍,并建议捐款助学。随后我向学校反映情况,随着全校师生的捐款助学活动展开,吴红珍同学的助学款竟达到了肆仟多块。吴红珍同学终于没有失学,当年中考她也被大赵家高中录取。相信她的求学路是平坦的,哪怕有些砂石,但相信有我们的爱心鼓舞,她会走好的。

2019年秋季开学之际,学校领导又再次请我承担九(4)班的班务工作,我已是55岁年龄了,本应是可享受晚年的时候,本应是让年轻后生历炼的时候,但校领导的殷切希望,更因为我对教育事业的满腔热爱,对学生的满腔欢喜,我义不容辞地又挑起了这个担子。凭借老年人的耐心、细致、勤奋,更经过长期努力,我所带的班级形成了良好的班风。在今年的中考中取得了更为突出的成绩。邓巍同学去秋被红一中预录,今年中考李宁同学以627分上黄冈中学线,张荻等8人上一中正线。

一份耕耘,一份收获,一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获,来自于真情付出后的喜悦,更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心。作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀,难以割舍。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对所取得的成绩,我没有陶醉,感受到的是领导对老教师的尊重、赞许,家人的理解,同事的支持,师生的努力。沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名老师,我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,再创辉煌上征程,让爱与责任与我同行。

教师这个职业是平凡的,教师这个职业是清贫的,但教师这个职业也是最神圣的!我无悔我的选择!

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篇13:2024年师德标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1232 字

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2020年师德标兵先进事迹材料

XX年师德标兵先进事迹材料

我校xx老师,自从从事教育教学工作至今,已经十五年了。xx老师对待教育事业,始终勤勤恳恳,工作兢兢业业。每天坚持早上班,迟下班,从未迟到和早退,更无旷课现象。月月出满勤,为完成教育教学任务,经常牺牲休息时间,加班加点。多年来她一直是早晨第一个到校的老师,打扫完办公室的卫生和分担区的卫生,还主动帮助那些家里因为孩子小,有事忙的老师打扫分担区的卫生。对领导安排的各项份外工作她都毫无怨言地认真完成。其他老师找她帮助设计板报,教学画图,打教学材料等她也都是热情对待,积极帮助完成。

xx老师一直担任美术学科的教学工作。十几年来,她始终注重提高自身的品德修养和文化素养。她认为,教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师,信其教”,“身教重于言教”。在工作中是这样想的,也是这样做的。她在上课时能认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

孔子说过:“学然后知不足,教然后知困”。这在科学技术飞速发展的今天更是如此。在教学上也一样,新课该推行几年来,要求教师更新观念,以全新的教学理念和方法去教育学生。为此,xx老师平时博览群书,扩大知识面,侧重关注教育教学的最新动态,经常阅读《信息技术教育》、《吉林教育》、和有关美术方面的各种杂志、书籍,观看优秀教师的课堂实录,坚持做读书笔记,并联系自身实际,争取学以致用。

xx老师爱岗敬业,热爱并关心学生,爱校如家,爱生如子。只要学生稍有不适像学生头痛、感冒、发烧她都积极主动给予关怀。点滴小事见精神。由于xx老师注重从学生的生活小事做起,与学生和睦相处,处处关爱学生的健康成长,赢得了广大学生的爱戴和尊重。

特别是xx老师积极参加师生师风的学习活动。在学习中,认真剖析自己,对照教师职业标准不断反省自己,查找工作中的不足,分析存在问题的原因,认真总结反思。写出了较为深刻的反思报告,得到了有关领导的肯定和所有教师的认可。

一分付出一分收获。多年来xx老师取得了一些可喜的成绩。连续多年获得校、县、省 “先进个人”“骨干教师”“校园名师”等荣誉称号,她制做的教学课件被学校评为优秀课件,每学期她认真总结教学上得与失,学期末她所撰写的教学论文连续多年被评为优秀论文,在教师大会上进行交流;她辅导的学生绘画也多次在县级绘画比赛中取得了较好的成绩。

xx老师的工作就是这样,始终对教学工作充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

总之,该同志无论从思想建设上、工作作风上、都是比较过硬的、扎实的、的确起到了一个优秀教师的模范带头作用,是老师们学习的榜样。

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篇14:争做知识型职工标兵先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1730 字

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争做知识型职工标兵先进事迹

,女,汉族,1975年出生,中共党员,在职研究生学历,市三届政协委员,XX年10月至今任**县**乡党委书记。她坚持把讲学习摆在各项工作的第一位,积极追求进步,勤奋学习业务,不断加强知识积累,将扎实的理论功底与具体业务实践相结合,刻苦钻研,勇于创新,圆满完成了各项工作任务,成为一名具有较好的政治素质和很强的学习能力、工作能力的基层党员领导干部,是一名复合型知识型人才的突出代表。XX年获信阳市委党校“优秀教员,优秀班主任”,XX年5月获信阳市“模范团干部”荣誉称号,XX年12月获信阳市“优秀共产党员”荣誉称号,XX年11月获“青年百村建设行动”先进个人荣誉称号,XX年5月获**省“模范团干部”荣誉称号,XX年12月获**县委、县政府评为“学习型干部”。

一、品德高尚,思想政治素质过硬

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,带头贯彻落实科学发展观,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚定不移地贯彻执行党在农村的各项路

线、方针、政策,党性观念和政治敏锐性强,时刻与上级党组织保持高度一致,注重自身修养,处处严格要求自己,模范遵守党纪国法和单位的各项规章制度。自觉贯彻执行民主集中制原则,密切联系群众,坚持从群众中来,到群众中去,认真听取群众意见,全心全意为人民服务,始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。她团结同志,依法办事,清正廉洁,勤政为民,始终做到自重、自省、自警、自励,无以权谋私和违法违纪现象。在她的身上,充分体现了一名共产党员的优秀品质和过硬素质,具有很强的正义感和社会责任感。

二、勤学敏思,牢固树立终身学习的理念

作为一名党员领导干部,她始终把加强学习、提高修养作为一项重要任务,认真抓紧抓好。

她的学习理念先进。当她长大参加工作后,还想升本科、考研究生,可是她不止一次听到别人对她说,还学什么,一个女孩,大专文凭已够用了,可是她经常对同事说,“一次性学习时代”难复存在,人们已把终身学习当作21世纪首选的生存策略,任何干部都没有什么“老本”可吃,必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”,不断提高学习力。她是这样说的,也是这样做的,主动把学历教育延伸为终身教育,把阶段学习延伸为终身学习。

她的学习内容科学。立足于本职岗位,结合自身工作,坚

持按需择学,即时笃学,努力成为创新型、复合型干部。一是精学政治理论。她加强对马克思主义理论学习,全面系统地掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学体系和理论精髓,深刻领会党的十七大的精神实质,不断增强自己的政治理论素养,打牢政治理论功底。二是学精业务知识。她能及时跟踪本职工作的最新发展态势,掌握最新知识,接受最新经验,在学中用、在用中学、边学边用,重点掌握好与农村工作相关的政策法规。三是学好修身本领。在树立正确的世界观、人生观、价值观的基础上,她认真学习党纪条规、法律法规、修身养性等方面的知识,常“洗头”、常“念咒”,不断自我净化、自我升华。

她的学习方法务实。通过多年的学习实践,她积累了一套行之有效的学习方法。一是带头学习。她能够正确处理学习与工作的关系,发扬“挤”和“钻”的精神,严格按照学习计划要求,认真完成各项学习任务,并较好地运用现代学习工具,第一时间内利用网络及时开展学习。二是带头发言。在班子成员中,努力做到先学一步、多学一点、深学一些,在安排发言时,她总是第一个抢着发言。三是带头研讨。针对党中央、国务院的一些重要农村政策的新特点、新变化,乡党委经常组织开展交流研讨活动,她习惯性第一个到基层搞调查研究,大大增加了理论学习成果。四是打造学习型机关。在XX年,县

委在全县开展的“双学”活动中,为营造良好的学习环境,她从机关“硬”件建设入手,先后筹资20多万元建起了现代化、多功能的图书室、学习室、阅览室,实现了干部人手一台电脑,图书室藏书万余册。在“软”件建设上,重新修订完善了理论学习、党课教育、法纪教育、组织生活会等六个方面11项制度,为干部职工建立了自学计划本、学习记录本、心得体会本和学习档案。机关学习设施、制度日益完善,干部职工学习蔚然成风。

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篇15:初中师德标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 2023 字

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初中师德标兵先进事迹材料

李竹是李店初级中学的一名教师,自XX年参加工作以来已十年有余, 在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,她作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了孩子,她在这条道路上践行着曾经的誓言。那么李竹同志到底是如何做到的呢?

第一,让爱渗入到工作之中,这样就能收获到快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:"人类灵魂的工程师""教师的职业是太阳底下最光辉的职业"。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,李竹同志就明白她肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。她的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。扪心自问时,问的是良心,倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,就努力寻找孩子们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。平时的工作中对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在其的从教经历中,她始终坚持:"多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。"使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当她嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上,当她难过的时候,细心的孩子们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰老师。每次元旦她都能收到以前那些教过的学生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看李竹老师,他们现在读高二。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:"老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你以前教育我教育的是对的。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!"她也经常能收到在高中就读的学生发来的信息,曾经一个女孩子发信息:"老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的学会倾听,是一种修养已经成为我们公用的座右铭"。对于一个老师来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了对教育事业深深的爱,让人能真正地体会到一个教师最大的幸福和快乐。

第二,工作中精心耕耘,这样就收获了成功。

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。"兴趣是最好的老师"。如何让学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前,李竹同志都会认真钻研教材,吃懂、吃透教材,精心备好每一节课,课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石,进行网上研修,订阅教科研杂志,《语文教师》、《中学语文教学设计》它们都是其良师益友。运用不同的教学方法,让学生都能在课堂上快乐地学,学得快乐。一份耕耘,一份收获。在教育这片土地上,只有付出了,你才会快乐,才会收获。

天道酬勤,近几年李竹同志的多篇论文获得了上级组织的奖励。连续若干次考试中,其教学成绩也总是在评比中名列前茅。在过去的一年中,李竹同志担任着九三班的语文和历史两科的教学工作,虽然教学量大,工作重。但是她从不放松教学,尽管还有繁重的家务,但是在初三每一次和外校组织的联考当中,她的两门学科从来没有给学校拉过后腿。相反,每一次都是在兄弟学校的联考评比中遥遥领先。在这个过程当中还能过做到保持优势,补强薄弱环节。比如,这届的几个学生,李志辉,语绩很棒,每次考试在学校都是独占鳌头,平时就稍加引导,结果中考语文还是名列前茅。而另外一个学生阳琪,他的语绩就相当的糟糕,几乎在班级倒数,尽管他的总成绩相当不错。为此,李竹同志没为他少花心思,为他试用各种办法使其提高,决不放弃。终于在中考中,阳琪同学的语绩有了极大的提升,甚至跻身于优秀行列,从而考起了市一中。

第三,在生活中低调淡薄,从而使人格得以升华。

有一句名言曾这样说道:"要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。"李竹同志就这样自励。作教师的,每天教育学生,也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在学校这个和谐环境的影响下,与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,用实际行动能够证明一切。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。教师任重而道远,继续向他人学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。从而使自己的人格得到升华。

这就是李竹师德标兵先进事迹材料,在工作和生活中的李竹,她就是这样来践行着她的人生格言的。

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篇16:医院创争知识型标兵班组先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:医院,全文共 477 字

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医院创争知识型标兵班组先进事迹

6月8日—9日,由中华放射学会热疗专业委员会主办,北京大学临床肿瘤学院等承办的第十届全国肿瘤热疗学术会议在北京肿瘤医院召开,我院内三科作为全国县级医院的唯一代表受邀出席,会上,科室刘新华护士长的学术论文《晚期肿瘤热疗患者全身热疗中临床护理的重要性—附53例报告》一文,作为本次会议的重点材料进行交流、研讨,受到与会人员和专家的高度称赞。

社会在飞速发展,病人的要求也在不断提高。病人除了要得到良好的技术治疗外,还要得到良好的服务,这就广大医务人员提出了更高的要求,因此科室把提高服务意识,端正服务态度,提高服务水平也作为了学习的重点。鼓励大家参加院内培训如礼仪服务培训、团队融入培训、管理培训、以法律、法规学习,使大家自觉地搞好服务。细心周到热情服务病人,两年来实现病人零投诉,真心建立起了和谐的医患关系。

正是由于医院领导的高度重视,以及社会各界的大力支持,通过这个团队的不断学习努力,才会使这个年轻的团队在短时间内就取得了很大的成绩,相信通过他们的不断努力和学习,**县人民医院内三科的未来将更加美好。

共2页,当前第2页12

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篇17:车间标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1096 字

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车间标兵先进事迹材料

叶辉,男,37岁,东帆泵业公司二车间金甲班副班长。为人正直、踏实肯干。多年来始终坚持在一线,严格要求自己。立足本岗、艰苦奋斗、无私奉献,本着一个工人应有的精神,谱写了属于自己的时代风采。

一、不断自我要求,努力学习,争做一专多能的多面手。

虽然已是车间的业务骨干,叶辉同志却从没满足。他认为,作为一个新时代的工人,仅仅只是局限于掌握单项业务技能是不能适应时代发展的需要的。不断学习,多掌握新知识新技能才不会“大浪淘沙”被淘汰。所以他主动向老师傅学习别的车床操作技术,掌握操作技能。不断利用业余时间苦专研,并跟床学习。常常是白天劳累了一天,晚上还跟着老师傅加班连点。就是凭着这股子不怕困难勇于吃苦的韧劲,他很快掌握了一门新的操作技能。并在老师傅抢轴承座工期紧忙不过来时立即顶了上去形成“三班倒”,保质保量顺利完成了任务。为车间分了忧。排了难,赢得了同事们和领导的交口称赞。他用自己的实际行动证明了拥有更多的业务技能才能更实际的解决车间的实际困难。这才是当今工人应当具备的时代特色和本质风采。在以后的工作中他一定会更加努力学习,掌握更多技能,真正成为一个“一专多能”的多面手。

二、吃苦耐劳、不计得失,勇做“老黄牛”。

“老黄牛”的称号,也许在现在看来有点老土,它常常被现代年轻人用来和“傻”、“笨”联系在一起。可叶辉同志却不怕“傻”不怕“笨",他认为现代年轻人就应该发扬老一辈不怕苦不怕累的精神,他就是要向老一辈们学习,做一个善于吃苦的”老黄牛“。在日常工作中,他脏活累活抢着干,急、难、险件当仁不让,处处身先士卒、率先垂范。今年十月份,车间又接到十块小底板的加工任务,还是工期紧任务重。他二话没说没等领导安排就主动上床子自觉加班连点连轴转,跟时间争分多秒。有了去年的经验,今年干起来更加得心应手,效率大为提高。不但保质保量保了工期,还为别的同志分担了任务,避免了其他同志因为不能及时完成任务被考核。"战友”连声感谢,同时还得到了车间领导的赞许,号召大家都向他学习,他只是淡淡的说:“应该的......应该的......。”

三、遵章守纪、安全上绝不马虎。

在日常工作中,他严格要求自己。严格遵章守纪,不迟到不早退,不违反操作规程;熟记操作规程,不戴手套操作机床,不违规吊装;坚持设备的维护和保养,坚持“两穿一戴”,坚持搞好联保互保。在自律的情况下,坚持督促工友的安全行为,及时发现及时制止,杜绝不安全行为的发生。不断使自己和车间的安全工作都争取登上一个新的台阶。

“付出不要太在意回报,只要你真心实意的并实实在在的做到了,你的付出会有公认的,那我们还在在意些什么呢?”他就是这样一个人。

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篇18:大学生十佳学子先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1789 字

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大学十佳学子先进事迹

他,是同学眼中在“寒风”中屹立而永远不倒的男子汉。家境贫寒的他历经多次挫折终于踏上大学之路。他身处逆境,却意志坚定、自强不息,靠着奖学金、助学金、勤工俭学坚强应对学习和生活,他付出的是比常人多的多的努力。他,是同学眼中永远在实验室“挥汗如雨”的理科男。国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动优秀奖学金,三好学生,优秀学生干部,发表国际sci期刊两篇,申请国家专利一项,主持参与省新苗人才计项目2项,他用不懈追求品尝累累硕果。他,也是同学眼中能够“扭转回红袖”的舞者。理科男执着地在舞台起舞,参演全国大艺展开幕式三个舞蹈节目,记录着他的坚韧不拔,吃苦耐劳。他,更是同学眼中用心情系社会的有志青年。炎热夏日在街头社会调查,撰写的倡导低碳生活理念的宣传报道,陆续发表在《浙江日报》等诸多媒体。坎坷的路上,他坚毅并刚强着,不卑不亢,以自强自立之姿、顽强不屈之心谱写了一曲无悔之歌。才兼文雅的理科男,在苦寒里最终迎得梅花四溢香……

黑夜里的“舞者”,苦寒换得梅花开

“梅花香自苦寒来”

北方的冬天,岁暮天寒,风卷着雪花扫过田野、村庄,当同龄人都在温馨房间里看电视、玩游戏的时候,他仍在黑暗、简陋的厨房里,收拾碗筷,洗刷碗盘,刺骨的水在手上滑擦……这一幕在他还上小学时,就不断上演。但即便在那时候,他也不以此为苦,因为他知道,他是在帮父母撑起一个家。

出生在北方一个贫寒农村家庭的他,本该无忧无虑的童年,却在艰苦、拮据的生活中度过,曾经一度连上学的60元学杂费都难以交齐。小时候,父亲的个体工商户经营不善使得家里经常入不敷出。在十二岁时,父亲的电焊铺也倒闭了。全家人从那刻起过上了以种田为生,并且偿还债务的日子。从此,父母开始了起早贪黑、夜以继日地超强度劳动,天天面朝黄土背朝天,身体和心理都承受着巨大压力,体弱的母亲曾几度晕倒在劳作的土地上。年幼的他暗暗下定决心,一定要帮父母撑起这个家,不再让母亲受那么多苦。他六岁学会了简单的在灶台烧火煮饭,八岁学会了发面、蒸馒头,九岁就可以自己独立做一桌可口的饭菜……他,并不是一个天生的独立者,但困苦的生活让他深深地明白,难倒人的并不是逆境,而是自己。

他知道,要使这个家脱离困境、报答年近花甲的父母,读书是唯一的出路。但命运还是跟他开了几个重大的玩笑。历经多次挫折,xx年,他在坚持了几年后终于走进梦寐以求的大学校门。

三年前那个炎热的夏季,他独自一人背着行囊。24小时的火车颠簸后来到了师大,南方炎热的夏日里徒步拎着沉重的行李只为剩下出租车费。自从踏入师大的那天起,他便依靠国家助学金、助学贷款、奖学金、勤工俭学独立应对大学生活。大学里,他学习刻苦,曾获得国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动奖学金等。他不仅在学业上发愤图强,仍坚持做了许多兼职贴补家用,也为了锻炼自己的能力,在社会实践上迈出大步。3年来,他做过20多份家教,辅导的学生达到60多人。他还做过几十份兼职,酒店端盘子、大街发传单、电话促销……

踏入大学校门后,他不忘社会对他的帮助,很早就加入了浙师大的志愿者组织。在那里他竭尽全力帮助有需要的人,并获得金华市婺城区“春泥计划”优秀志愿者、校志愿者行动先进个人等称号。这些是对他的鼓励,更是激励,让他记着即便在逆境中,也要向社会贡献自己的一份绵薄之力。

“密室”挥汗如雨谁人见

带着对专业的懵懂,他大一就进入了凝聚态研究所的实验室,在那里开始了对科学世界的探索。材料物理在师大是一门新专业,面对着全班渐渐转走还剩十几人的时候,他却毅然坚定的留下来。

寒夜,冷风阵阵。半夜10点多借着昏暗的路灯光,他在实验室走回了宿舍。进门后,不忍心打扰室友,他窸窣地打开台灯,阅读着实验相关的外语文献。多少个挑灯夜战的煎熬,长夜漫漫无心睡眠,只是为了通过阅读文献等思考解决怎么去得出好的实验结果。一个石英棒、一个研钵,研磨药品一磨就是几个小时。他的手时常因为长时间研磨药品酸痛地提不起笔,但是却依然坚持在实验桌前,执着地钻研。炎热的夏季,带着塑胶手套,顶着高于空气中几千个大气压的压迫,他坚持着在真空操作室里细心地组装锂电池。冒着被电解液腐蚀双手的危险,忍着操作室40多度的高温和塑胶手套里湿热的汗水,在真空操作室前一站就是4个多小时。带着一份执着和坚持,他每天不停地奔跑于学校两端的实验室。“密室”里,不论春夏,他挥汗如雨。

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篇19:后勤标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:后勤,全文共 1652 字

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后勤标兵先进事迹材料

在工作中,文明礼貌服务,严格遵守学校规章制度,服从安排听指挥, 兢兢业业,不折不扣, 圆满的完成了工作任务。该同志在鉴二从事的是双重工作,光清扫面积就达 2342m 2 还兼值班,鉴二整栋楼的教学课桌椅都是活动的小课桌和制图桌椅,这就给她的工作增加了更大的难度。 年以前该楼是两名师傅值班兼卫生,集团编制精简后,减了一位师傅,但还是坚持对在岗的这位师傅正常工资的情况下另加 1 00 元, 从 年开始就只有她一个人了,她没有因为减员,任务量加大而有半句怨言。 该同志的工作原则是:“工作在做得完的情况下力求要完善,在做不完的情况下想办法做完”。据了解整个马区同类工种职工中,数她工作量最大,学生上课的、自习的、搞活动的,每天都把教室的桌椅搬得乱七八糟,每天要把教室清理得整整齐齐都是一件难事。 因此她动脑筋想办法,利用休息时间,把整栋楼的小课桌在考虑教室摆放的情况下,自己掏钱买了铁丝、2 个一组、3 个一组地把桌子脚捆在了一起,共捆桌子 71 6 套, 她说这样一来,桌椅的损坯相对要好得多,(由于同学位把桌椅搬来搬去, 损坏很大)我也相对少搬一些桌椅。

另外,鉴二有一房是制图桌椅,上面还有部分制图板,很容易丢失, 她考虑再三与有关人员商量,说:我一个人,上去做卫生,下面值班就没有人,桌椅丢失的可能性比较小,但制图板丢失的可能性很大,看能否使制图板不易拿掉, 这就不像小桌椅用铁丝捆在一起就行,因为制图板必须表面平整光滑, 就是四边都不能有任何导物才能不影响同学们的正常使用, 她就把桌子从背面上螺丝,共上螺丝 2720 粒之多,大部分制图桌还是铁制的需钻孔,取得了很好的效果。她就是这样心系学校,心系集体,想千方设法保证工作的正常运行, 保证学校财产不受损失。周翠和同志五年如一日,勤勤恳恳,恪尽职守,爱岗敬业,责任心强,没有休息一个星期天和寒暑假。鉴二的工作量非常大, 要保洁,要保安,还要维修,有时同志们问她的工作是怎么完成的,有什么妙计,她笑着说,也没什么,只要你想把事情做好就一定有办法。他说,平时的工作要靠点滴,发现一点脏物污迹,立即清除,绝不留到第二天。如遇重大活动她就全家总动员,发动爱人和两个女儿都来帮忙,即使是晚上不睡觉也要把工作做完,决不影响第二天的重大活动顺利进行。

在常人看来,暑寒假是休息时间,她不,她说“ 平时学生上课教室都是满满的,我一心挂两头,假期了,我又不能走正好是机会”,因此她坚持一间教室、一个楼梯踏步逐步刷洗,不留死角,从而使每学期开学教室都是以崭新的面貌出现在师生面前,也使她工作的教学楼在学校历次检查中都得到好评。雷锋同志说过:“对待同志要象春天般的温暖”,在日常工作中把温暖送给每一位师生,把同学当作亲人来看待。一次在鉴二上课的一位同学突感不适,有同学下来喊她,她二话没说,快步上楼,把那位生病的同学扶着坐下,问寒问暖,并且到值班室冲来糖水喂她喝下,待这位同学病情好转后才嘱咐同学们尽快把她送到医院。再则就是我校一年一度的艺术类设计专业研究生考试都在鉴二进行,通常是从早上 8 :00 到下午 6 :00 不休息,不准出大楼,因此总有部分同学中午没有午餐, 她主动承担跑脚任务,只要是同学们需要,她都会到食堂或小卖部去买给同学们吃,而且这一天她总是把电饭煲的饭煮得满满的分给同学们吃。 她说:“这些考研的同学不容易,他们经过长时间的复习考试都不想浪费分分秒秒的时间,加上天气又冷,又紧张,又不吃饭,孩子们怎么受得了。他们都像我的孩子一样,我心疼。” 她就是这样,以一个母亲的博爱胸怀去关怀同学们。她就是这样一位有责任心、有事业心、有爱心、有信心、有耐心的同志,在树后勤形象创服务品牌的活动中,没有半句豪言壮语,只有立足本职,以文明礼貌、热情的服务态度;精通业务、规范的服务,诚实守信、遵章守纪、克己奉公的工作作风;兢兢业业、吃苦耐劳、默默无语的工作精神来保证同学们有一个干净、明亮、舒适的学习环境,使我们后勤服务工作达到一个新的境界。

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篇20:师德标兵事迹先进材料及演讲稿_事迹材料_网

范文类型:材料案例,演讲稿,全文共 1490 字

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师德标兵事迹先进材料及演讲稿

随着知识经济社会的发展,知识的学习、创新将成为人类越来越重要的活动。指出:"不仅党的高级干部要加强学习,各级干部和全党同志都要加强学习,还要通过我们以身作则的实际行动,努力把勤奋好学的风气推广到全社会去......全社会的学习风气大大加强了,中华民族就大有希望。"(《论党的建设》第336页)我们每个同志都应认真学习贯彻这一重要思想,通过不断地、永不停息的学习,始终保持与时俱进的精神状态,不断提高理论水平和解决实际问题的能力,不断增强自身适应社会发展和社会进步的能力。

一、永树学习观念,勇做学习标兵是贯彻和实践"三个代表"重要思想、当好"两个先锋"的基本要求

在党的十六大报告中明确要求,全党要通过惧而不舍的努力,保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻和实践"三个代表"重要思想,当好"两个先锋",必须不断研究解决前进中的矛盾和问题,必须不断学习。只有不断学习,才能不断提高我们的人格素养和道德水准,才能不断领会和掌握优秀的文化和先进的技术技能,才能当好"两个先锋",才谈得上代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,担负起时代赋予的历史使命。

二、讲究学习方法,注重学习质量,提高学习效率

学习不是目的,而是一个过程,学习质量好不好、学习效率高不高,一是看通过学习能不能不断获取新知识,吸收新成果,创造新经验;二是看能不能不断增强解决问题的能力;三是看能不能带来行为或绩效的改善。

每个党员首先应把自己定格为一个不断学习、不断进取类型的党员,树立起终身学习的观念,通过不断改善学习,不断获取知识从而达到创新我们各项工作的目的。

学院在新时期要实现跨越式发展,完成培养人才、科学研究、科技服务等艰巨任务,没有教职工党员的学识、才能、智慧不行,没有教职工党员的朝气、锐气、正气也不行。我们每个党员必须要十分重视拓宽自身的知识面和视野,不断学习新知识、不断吸取新经验新思想,始终保持强烈的进取心和发展、创新意识:始终保持高度的责任感和使命感。在学习理论、知识和科学思维的过程中,要善于挑战自我、超越自我,不断追求新境界;在学校的学科建设、教育教学改革、科技创新、党政管理、产业开发、后勤服务等各项工作中奋勇当先,在不断创造一流的业绩中永葆先进,在前进的征程中永葆生机和活力。

在行为方式上的要避免重过程、轻实效,重形式、轻内容等形式主义的学习。在学习过程中如果仅满足于走过场、学过、听过而已,不注重有实际意义的学习,不注重实效,如果不能够自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,死抱着过去陈旧的、保守的、消极的东西不放,我们的学习就谈不上有效率、有创新,各方面工作就不能也不会有大的发展。

当前,我们的理论学习,要紧扣党的十六大的主题,深刻理解历史和时代赋予我们党的庄严使命;深刻理解党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的基本经验;深刻理解全面建设小康社会的奋斗目标;深刻理解十六大对中国特色社会主义经济、政治、文化、国防、祖国统一、外交和党的建设作出的战略部署,努力使自己在实际行动上,具有实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性,具有执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,满怀信心地投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业,更好地担负起开创中国特色社会主义教育事业新局面的历史重任。

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