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职业素养和能力有哪些热门20篇

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职业生涯规划书_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 1814 字

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职业生涯规划书

一、 前言

职业生涯对于每个人而言,都是在一定的时间内有效的,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经上大学的我,早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。以后的生活和工作就会没有方向和目标,这就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用大学的时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

二、 自我总结的优点

勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。

三、 自我评价的缺点和改正

遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己,努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。

四、 未来人生职业规划

根据自己的兴趣和现在的学习,在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:

(一)总体目标

为某某单位和会计事业的发展做出自己的贡献

成为会计行业有一定知名度和影响力的专家

能够单独或与同事合作完成领导交给的工作任务,能够与同事和谐相处

具备领导、组织一个团队的能力,具备应付突发事件的心理素质和能力

在一定程度上,能够在职务、薪金上体现自己的工作业绩和人生价值

(二)、阶段目标:

1、短期阶段:

时间:XX年9月—XX年6月

目标:成为共产党员,考到初级会计师证书,英语过四级,计算机过二级,完成专升本学业,拿到本科毕业证

具体实施方案:

大一    积极参加学校组织的各项工作,成为入党积极分子,帮助辅导员管理好班级事务,学会如何与领导、老师、同学沟通。学习上,成绩名列前茅,努力拿到奖学金;完成计算机一级考试,英语三级考试,拿到会计从业资格证;完成该学年自考本科的课程。生活上,多参加社会实践,利用寒、暑假去实习,多去了解一些在书本上学不到的。关注政治。

大二    完成好自己在学校以及班级里面的各项事务,努力成为预备党员。充分利用好各种课余时间,去了解各公司对职员的要求,多去各个人才招聘市场看看,对面试有个认识,看看人家如何面试,如何应对考官的问题等,为自己将要去参加的实习工作,打下基础。学习上,拿到初级会计师证,计算机二级,英语四级,完成该学年自考本科的课程。

大三    努力成为共产党员,完成学业,自考本科的课程,拿到自考本科的文凭。准备考公务员,看一些关于公务员考试的书籍。在实习岗位上,虚心学习,争取能找到一家效益好,有发展前景的大公司。

经济收入:年薪3万左右(大三这一年)

2、中期目标:

时间:XX年6月—2023年

目标:使自己尽快融入到某某单位的工作中去。完成中级会计师考试,如果可能完成注册会计师的考试。继续读研,考公务员。在重庆能够交付一套约七八十平方米的房子的首付款。

具体实施方案:

大学刚毕业的时候,准备公务员的考试,如果能通过,当然很开心,如果不能通过,则安心的在一家企业里认真工作,踏踏实实的做好自己的本职工作,成为一位能够让老板欣赏,放心的优秀员工。工作的同时,继续研究生的学习,以及专业方面的学习。从第二个月的工资开始,每个月工资的20%存进银行,为以后买房做准备。(第一个月的工资将全部用来感谢父母、外公、外婆等家里人。没有他们含辛茹苦的把我拉扯大,就不会有我的今天。)

大学毕业后的三、四年里,准备中级会计师资格证得考试。在工作中,培养分析判断能力、组织管理能力,表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。

以后几年,努力在岗位上作出成绩,能够完成从基层员工到管理层的跃迁!最后的几年,认真学习注册会计师的知识,参加资格考试。

经济收入:年薪10万左右

3、长期目标

时间:2023年—2050年

目标:使自己成为单位的骨干分子,在业界有一定的知名度和影响力。向cfo这个目标靠近。

具体实施方案:

与亲人、同事、领导和谐相处,实现自己与家庭、单位和社会圈子的完美和谐,为自己创造良好、友善、和谐的工作环境和社会氛围,促进自己各项工作及事业的顺利开展。

能够成功开一家属于自己的会计师事务所或者在某一个跨国企业当上cfo,不管是在经济收入或者职务上面,实现自己的价值,为自己的孩子做出榜样!如果选择了从政,希望能够成为一名全国人大代表,为人民服务,帮助他们让自己关心的话题或者某方面能够得到解答!

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篇1:驾驶员职业礼仪培训_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:培训,全文共 3273 字

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驾驶员职业礼仪培训

驾驶员是企业形象展示第一窗口,在现代企业中,驾驶员的工作不仅仅是开车和车辆保养的工作,更担负着接待客人、迎来送往的重要任务,有时还需扮演 着商务助理的角色。下面是第一范文网为大家准备的驾驶员职业礼仪培训,希望可以帮助大家!

驾驶员职业礼仪培训

司机的素质修养

1、热爱本职工作,忠于职守。

2、改善知识结构,提高文化素质,学以致用。

3、学习心理知识,司机要学会“察言观色” 。针对不同要求的服务要求,尽 量满足。

4、熟悉交通地理,学习地图,交通手册等资料,了解路况信息。

驾驶员着装要求:

1、着装要求

(1)穿戴整齐,勤换勤洗。

(2).西装穿着:一件新西装要拆除上衣左袖口处的商标;西装的标准穿 法是内穿衬衫。

(3)衬衫的下摆要系到裤子里面。

(4)系领带的时候,衬衫第一粒扣子必须系上,如果没有系领带,则第一 粒扣子就要解开。相对来说,比较正式的衬衫是长袖衬衫。

2、系好领带

(1)领带的结头要打得丰满,规则,以显示精神饱满。

(2)保持领带平整垂直。

(3)不管穿西服背心还是穿毛背心,毛衣,系领带一定要放在里面。

(4)使用领带夹时最好把它夹在衬衫自上而下的第四到第五粒纽扣之间, 不要让他暴露在外。

(5)领带打好后下端以正好能碰到腰带扣为宜。

3、鞋袜搭配

(1)一般选择黑色牛皮鞋最佳

(2)一般选用纯棉,纯毛质地的袜子。深色,单色,黑色比较正规。 4、首饰和配饰

(1)首饰的使用注意以下几:

数量以少为好。

同色同质。

符合身份。

为体型扬长避短。

(2)配饰的使用注意以下几点:

用眼镜来保护眼睛。

司机因工作需要佩戴手表是必要的。

开车可以戴手套。在施见面礼和进入室内后要摘掉手套。

驾驶员职业形象要求

1、讲究仪表端庄:

(1)外表:

不能留胡子;

不能留太夸张的发型或染怪异颜色;

不能在出车前吃大蒜、韭菜等到有异味的食品,保持良好的精神面貌;

需勤修剪指甲。

2、举止规范:行为举止是心灵的外衣。应该做到和气而不卑恭,热情而不 轻浮,端庄而不冷峻,优雅而不脱众:

(1)得体的坐姿:良好的坐姿要符合端庄,文雅,得体,大方的整体要 求;

(2)稳健的站姿:站姿能衬托出一个人的气质和风度。站姿的基本要求 是:挺直,舒展,线条优美,精神焕发;

(3)积极的走姿:走路时,头要抬起,目光平视前方,双臂自然下垂, 手掌心向内,并以身体为中心前后摆动。上身挺拔,腿部伸直,腰 部放松,脚步要轻松且富有弹性和节奏感。

3、保持车容清洁

(1)车容要求:

1、车辆要保养好,车身要保持干净,爱惜、保护车内的一切设施;

2、做好车内(包括空调)的清洁工作,车内不能有杂物、异味。

驾驶员的文明礼仪要求

1、驾驶员常用的文明礼貌用语:

(1)一笑二问三道别,致歉致谢莫忘记;

(2)体现礼貌的第一步:微笑;

(3)上车首先打招呼、问候,如: 早上好! 下午好! 晚上好! 自己系好安全带后,提示同行人员系好安全带;

(4)下车时要道别,如: 再见! 请慢走!

(5)发生问题要道歉;

(6)适时表达谢意。

2、行车文明“五不能”:

(1)不能在车内吸烟;

(2)不能摇下车窗吐痰;

(3)不能摇下车窗向窗外扔杂物;

(4)不能未经许可接打手机,如果确需打手机,请先停车,并说对不起;

(5)不能乘车人聊天与工作无关的话题。

3、控制不良言行与情绪,做到平平稳驾驶,安全第一:

(1)不要把家庭的情绪带到工作中;

(2)自我调节个人心理;

(3)专心工作。

4、行车礼仪:

(1)车辆座位安排;一般情况下,小车座位后排左侧为主宾位,后排右位为 主人位, 司机旁位置为助手或陪同人员位。 如乘车人有自己的乘车习惯的, 应按照其习惯安排座位;

(2) 在接待 2-3 位宾客的情况下, 司机应先拉开后排左侧车门, 请主客上车, 再迅速从车尾绕到车的另一侧,打开右边的车门,请其他客人上车;

(3)在领导或客人巳坐好,衣裙不影响关门时,轻关车门,并小跑绕到司机 座位;

(4)到达目的地,车停稳后,司机要迅速下车,由车后绕至离领导或客人最 近的车门外,拉开门请其下车。开门时,一只手开门,另一只手垫在车 门顶上,万一领导或客人不小心抬头撞到门顶的时候,撞到的是你手而 不是金属门。

1、依法行使,不争不抢,车辆、行人各行其道,遵守交通规则。

2、安全行驶,预防为先

(1)在思想上牢固树立“安全第一,预防为主”的观念。保持头脑清醒, 要有强烈的责任心和谨慎细致的作风。 “另可谨慎一生,不可疏忽一秒”。

(2)汽车的维护:汽车的维护讲究“七分养,三分修” ,日常维护坚持“三 检” ,既出车前,出车中,收车后检查汽车。 1、车身外部 2、车身内部 3、发动机舱

(3)定期做好汽车清洗。

(4)出车前检查车辆安全。

(5)对送客人去机场的争取时间的服务,必须确保安全,不盲目高速行驶,违反交通规。

3、文明行驶,礼貌行车,处理车与车,车与人关系时要做到先让,先慢,先 停的“礼让三先” :

时间紧不开急躁车。

道路不熟不开冒险车。

道路条件好,不开麻痹车。

对方态度不好,不开赌气车。

连续工作,不开松劲车。

无人检查,不开自由车。

车辆有故障,不开“带病”车。

心情不好,不开情绪车。

受到鼓励,不开“英雄”车。

交会车时,不开霸王车。

在开车时不能抽烟,吃东西,接打电话,不单手操作,不酒后开车

4、克服困难,做好服务,司机工作不分时间,不分自然条件的服务,要做到 任劳任怨,吃苦耐劳。

驾驶员服务艺术

1、守时守纪不拖延

2、守时应做到的三点;

(1)驾驶员应服从安排,听从调度,做到随叫随到,不能在未经许可的情况下,利用工作之便私自用车;

(2)领导需用车时,应该提前 5-10 分钟将车停在易于上车的位置等待,等 待过程中禁止鸣笛催促;

(3)领导外出短暂办事、开会时,要求驾驶员人不离车,随叫随走;陪同领 导或客人用餐,餐后需用车时,应快吃、快喝(喝茶、水、饮料) ,提 前发动车辆,只能“车等人”,不能“人等车”。

3、守纪;驾驶员要遵纪守法,格遵守交通规则和安全法规,在意识上绝不能 麻痹大意,要时刻保持警惕,保证行车安全。

4、贴心细致兼周到:

(1)备好车内应常备的物品,尽可能提供舒适便利乘人条件;

如果是领导或客人的常用车, 车内最好常备领导或客人喜欢的茶水、 饮料等;

视情况在车内备一些常用药品,如止泻药、止痛药,创可贴等;

车内必须有备用伞,如下雨等天气,要主动接送领导、客人至目的 地;

(2)视天气情况,提前打开车内空调调节温度,使领导、客人有舒适的乘车 环境。

(3)眼勤手快供便利

接待客人时,应主动与客人打招呼,并帮助其拿一些较重的行李, 待放好行李,客人入座后,驾驶员应逐一检查车门是否关好,然后 才能开始驾驶;

车辆行至目的地后,驾驶员应先下车为客人打开车门,取出行李, 帮助其将行李送至候机室、 车站站台或房间并有礼貌地向客人道别。

专职驾驶员好似是客户的贴身秘书,在客户出行时,要事先了解客 户的行程,适进提醒客户下一个行程的时意安排等事项,以免延误;

如果需要,驾驶员应负责安排或配合安排客户的饮食、住宿等,这 就要求司机要灵活勤快,了解客户的饮食习惯与禁忌,想在客户之 前,不能让客户操心、烦心,更不能“推推动动”,甚至“推而不 动”。

(4)言谈有度守秘密

领导与客人在车上谈话,要做到不该听的不听,不该说的不说,不 该问的不问,更不能胡秘插话或打断谈话。

不得与客人闲聊有关公司重大内容的话题,更不得在车内听到公司 领导谈话内容后,到外面传播扩散。

5、接待注意事项

(1)陪同引导

司机应走在服务对象的左侧前方约一米左右的位置;

行进速度须与服务对象的相协调;

行进中一定要处处以对方为中心,经过拐角、楼梯等处, 要有及时的关照提醒 ;

请对方开始行进时,应面向对方稍许欠身,行进中与对方交谈或答 复问题时,应以头部、上身转向对方。

(2)上下楼梯 礼让服务对象,服务对象先上后下。

(3)进出电梯 以礼相待,请服务对象后进先出,服务人员站在门口礼让对方并顺 势做出“请”的动作。

(4)出入房门

引领服务对象出入房门要先通报;

要反手开关门面向他人;

礼让服务对象请对方先进先出;

要为服务对象拉门。

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篇2:职业生涯规划学期总结

范文类型:工作计划,工作总结,全文共 1010 字

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对于未来的职业,我觉得每个人都会想过,自己未来应该要做什么,当然我也不例!我也自己从小时候开始就不断的想自己未来是当什么!但是随着年龄的增长,而且加上现在上了这个职业生涯规划这门课之后,我慢慢了解到自己之前想的都是一些美好的幻想而已。知道自己未来要当什么,这只是一个目标而已,而之后要做的工作才是真的。有了一个明确的目标,这只是人生中的一个开头,而要达到这个目标首先要有一个可以让自己去奋斗的计划,加上努力,最后就是要无论遇到再苦的事情都要坚持下去。

以前的我,所谓的“规划”我的职业,是完全没有根据的,只是有时候从电视上看到别人工作,觉得很好,或者是听父母、哥哥姐姐他们说现在什么工作好,感觉自己是随波逐流。一开始我去上这么课的时候我还觉得学校怎么这么早就开这么课呢,我们才大一呀!但是现在坐下来仔细的想想,其实一点都不早了,规划,不仅仅是确定自己未来的职业方向,我们还要去做准备的,可以让我们提前去锻炼我们以后工作所需要的能力。我觉得越早开课我可以越早的根据自己的目标,去做相关的准备。我可以从这个方向去努力,我想这样我大学四年应该不会过的颓废吧。

现在我念得是师范类的专业,我自己不太确定是不是以后就是当一名老师,我也有听过专业不一定对口这些说法。

同时我也有想过考研跟考公务员。我真的觉得我自己真的需要坐下来仔细的想一想我以后的路该怎么走!真的要为自己定下一个长远点目标,我敢说我现在是有一定目标或者一个计划,但是都是一些短期的,有时候一旦做完这个,就结束了,我有时候真的是不知道自己接下来要干嘛的!然后就在那里浪费时间。现在想想都点怕怕的。

目前来说,最要紧的是先准备好期末的考试,至于我说我毕业后是当一名老师,还是去考研还是考公务员,这个我要等暑假回家,再上网去看看这三个方面的未来前景是什么样,加上我自己的兴趣,自己有一定的想法之后,再去找哥哥姐姐,还有老师聊聊,最后定下来,那么从大二就开始准备将来需要的技能。

在这里我学到的东西不一定很多,但是我知道人要好好过生活,不浪费时间,首先还是要有一个计划(包括短中长期的计划)。可能订计划的时候有人说也在浪费时间,但是磨刀不误砍柴工,有一个好的计划,我在进行我的学习或者工作的时候就可以一气呵成而不用做一下想一下。

在这里,我想给自己一点压力,以后的路还是自己走下去的,所以宁愿停下来不走,站在那里好好想清楚接下来的该往哪个方向走,也不要随波逐流了,不要别人走哪就跟哪!

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篇3:职业技术学院实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:技术,全文共 9083 字

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职业技术学院实习报告范文

2019年3月,我自己开了一个小店,开始了我的艰苦创业生活。总体上来说我要做的东西有很多岗位是网络销售员,3G系列主营的是优化通产品。这段时间的实习,让自己认识社会,对整体又有了一个全新的认识,为自己毕业后的工作,打下了一个基础。通过这次的实习,让我成长了不少。它不仅可以增强自己各方面的知识及技能,也让自己认识到社会实习工作的具体情况。

实习内容

实习时间

2019年3月01日——至今

主要内容

实习简介

实习地点:XX市桥西区时代科技广场

主营产品:3G系列

主要功能:可以满足及时上网需求。

主要职责

我的主要职责一方面是,产品销售,从而打开更大范围的市场,让更多的客户了解3G网卡的用处,使用3G能得到更大力度的推广,使我自己的能力得到更多人的认可;另一方面就是在线客服,如果客户什么需要帮忙解决的问题,通过在线客服与我联系话,我需要对客户的问题进行解答。

具体内容

销售工作

由于阿里巴巴是最大的网络交易平台,所以寻找客源主要是通过阿里巴巴,另外还有就是通过慧聪网和百度等网站寻找客户。然后通过阿里旺旺、慧聪发发、百度Hi以及QQ等方式与客户进行沟通、介绍我的产品。

对3G系列的产品进行推广

我的工作除了寻找客户外,还需要通过相应的营销手段对3G系列的产品进行推广,面向全国,通过互联网让更多的商家了解3G系列的产品,从而吸引客户目光,让3G系列的产品销向全国各地。推广方式主要是通过商务时空产品、博客精灵、百度贴吧、电子邮件、网站留言等方式,让更多客户知道我的产品,了解我的产品。

在线客服

我的工作,除了上述的两点之外,还有一个就是3G系列网站上的在线客服。也就是说,有客户浏览我3G系列的网站时,如果有什么不懂的,或者需要进行咨询的问题的话,那么他们就可以通过直接点击客服链接,打开聊天对话框,在线向我咨询。我需要对客户提出的问题进行解答并且做好记录,然后对客户提出的问题整理完成后对此做出分析和总结并做出对策。

实习过程

开店前准备

2019年2月11日,我自己跑到石家庄来查看货源,开始了我市场调查的一个星期。这是我的第一次对于每个人来说应该都不容易,况且我以前没有从事过这方面的工作,心里压力挺大的,不知道自己能不能做好这份工作,心里实在没底,虽然在学校时也做过一些临促进行过相应的实训,但说到自己开店,这还是第一次。

2019年02月28日,也就是正月十五。我荣幸的回到了生我养我的伟大的邢台。

我想这是令人激动的一天。因为我的真正的创业之路就从今天开始了。从现在开始了。所以我要记住它,不管以后是否能成功。这是以个里程碑。

出于没有办法就在时代科技广场开了个店~~~

在接下来的一个星期内完全就是店面的装修,在确定了货源,和地方之后。我现在要做的事情就是把我的店面装修一下。买柜台、买商用的桌椅、复印产品的宣传单、彩页、设计名片、广告、灯箱。每一件事情不是像说话这么简单的。不实际的做一下肯定不不会有这种“难”的感觉。各种乱七八糟的琐事。没有实际的意义我来说一下。这段时间的感受。

所以老板不是这么好当的,老板不同于店员,单纯的店面推销员。需要做好推销,货物的亮点、卖点、货物整理、对客人的态度、怎样怎样的。要熟悉和注意的事情说特别的多,点货。老板则不同跑业务、拉单子和不同的人搞关系。而我自己一个人又是老板,又是销售,偶尔兼职发传单,贴广告什么的。所以自己创业不是这么简单的,只有亲身体会的人才能理解其中的辛酸。

说到这个不得不说的一件事就是销售。第一,良好的服务态度。做为一个销售行业,我们的目的就是把东西卖出去以换取利润,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,时刻的为客户着想,碰到不同的人一定要有耐性。第二,沟通技术。把自己的货物使用方法说的很简单,很通俗容易让人理解。第三,是产品的展示。产品的优点,卖点,亮点,让客户感觉这款商品就是为他量身定做的。我觉得做到这几点就差不多了。后期就是做好产品的售后服务。要最大限度的保证客户的利益。为自己赢得更多的客户。我不明白什么商业战略。也不懂什么销售学,我所说的只是我想的。我认为对的。对自己,对别人好的。

销售工作

首先,就是通过互联网寻找客户。我把阿里巴巴做为寻找客户来源的首选。刚开始,自己就像一只无头苍蝇,漫无目的的乱找一通。加上客户后,开场白也不知道怎么说,脑子似乎是一片空白,然后前辈们给了我一段与客户交流的自我介绍,这样,我才稍有了一点头绪。

刚开始工作,急于求成,一加上客户为好友,马上直接就告诉人家:您好,我是3G上网系列的。说完之后,客户有的是直接告诉说“我不需要”,有的甚至连理都不理我。一天下来,我的自信心受到很大的打击。

接下来的几天,情况都是一样,无认问冿,没人理睬。我三个人都相当郁闷。于是我三人开始讨论,开始反思。经过这几天的总结,我发现我自身有很多的地方需要改进:

寻找客户

在寻找客户时,我从来就是随便选择一个行业后,然后加客户为好友,紧接着就急着去与客户进行介绍和沟通。因此,很多客户根本不知道我的产品的具体用途,只知道我是推销的。就这样,我走了不少弯路,碰了不少钉子,我根本没有从行业本身需不需要我的产品进行考虑过。

我的东西主要是给出差多的人用的元。对于大型的3G系列来说算不了什么,可是对于一个小型的企业来说,这可是他们3G系列都不愿意。因此,我决定从经营机械方面的3G系列入手。机械类行业应该是比较赚钱的,因此,只要产品效果好,能为他们带来更多的经济效益,他们应该不会犹豫的。

沟通方式

从沟通方面来讲,我太急于求成,一加上客户,就直接忙着推销自己的产品,这样不仅吸引不了客户,甚至会让客户觉得厌烦。正所谓“欲速则不达”,老商户告诉我,你们不要一上去就直接给客户推销自己的产品,你们可以先找客户聊会天,寒暄问候一下,正所谓买卖不成仁义在,谈不成生意,交个朋友也不错呀!你们也不要有压力,你们想一下,即使你们一个月一套产品都卖不出去,我还得给你们底薪呢,我都不心急,你们更不能有压力了。把心态放正很重要。听了前辈们这番话,我心里豁然开朗了许多。是呀,心态最重要,没有良好的心态,在网络销售这个竞争激烈的行业中,是无法立足的。

产品介绍

我的问题,不仅仅出在盲目地寻找客户和沟通方式上,对于产品的介绍方式上,也存在了很大的问题。由于刚刚开始接触3G系列的产品,对于产品的功能也不是太清楚,所以向客户介绍时,感觉自己的语言表达能力特别差,随便问两句,就不知道怎么回答了。给客户的感觉特别的不专业。因此,前辈们把我的产品一人给了我一套试用版的,让我在自己的电脑上进行安装,然后又给我一人分配了一个任务,让我自己对3G系列的产品进行操作,从而真正的了解产品的操作原理。

终于,功夫不负有心人,接下来的时间里,我找到了两个有意向的客户。我觉得他们的意向很好,他们问我有没有试用版的,他们说要先试用。向前辈们反应后,前辈们给我发了试用登记表,让客户先进行试用登记,登记完成后,他才可以帮助客户进行开通试用。于是我把试用登记表分别给两个客户发了过去,让他们填完之后传给我。可是发过去之后,其中的一个客户就没了音讯了。也不给我传试用登记表,也不说试用的事了。虽然心里有小小的失落,可是,毕竟还有另外一个客户。接下来给另一个客户安排试用,设置关键词等,忙完一系列的试用工作后,就等第二天看产品优化出来的效果了。第二天,客户的关键词做上去了,效果也不错,可是他却说要考虑考虑用哪一种推广方式比较好。没办法,现实就是这样,急也没用,所以我只能等待,等着客户做好决定后再找我。

月末工作总结

在忙忙碌碌的工作中,三月份不知不觉就过去了。在三月份的最后一天,前辈们与我召开了月末总结会议。首先,对于我这一个月的工作进行了总结,然后让我把在工作中遇到的问题提出来,大家互相交流了一下。紧接着,又给我讲了一下四月份的工作计划。四月份将实行奖励政策,另外对于我以后的工作方向,也进行了一系列的调整,让我充分发挥自己的作用。通过这不到一个月的工作,感觉自己有很大的收获,虽然工作上没有业绩,但是对于网络营销与网络又有了一个更深层次的了解。

推广工作

主动寻找客户,虽然是最直接的推销方式,但是主动权掌握在别人手里,自己永远处于被动状态。这样往往找不到真正的潜在客户,即使是有意向要试用的,也很可能只是听说试用版免费,因此想沾点小便宜。这样,不仅浪费时间、浪费经历,而且取得成绩也不好。因此,前辈们让我调整工作重心,不要把寻找客户当成工作的重心,要加大推广的力度,让更多的客户找到我。只有找上我的客户才是最有意向的客户。

接下来的时间里,我把工作重心进行了调整,把推广放在了首位,这样在学校里学到的一些网络营销策略刚好可以派上用场。网络营销,推广必不可少,我的推广主要是通过以下几种方式:

信息发布

信息发布推广法,是常用的营销策略之一。它是将有关的网站推广信息,发布在其他潜在用户可能访问的网站上,利用用户在这些网站获取信息的机会,实现网站的推广目的。商务时空产品,是一款网络营销产品,它可以通过网络快速的推广产品和服务,拥有多个优化的商贸网站,商业信息丰富,可以让你不用打开企业的网站,在最短的时间里,就可以直接在企业的网站上发布信息。有了商务时空的帮助,我可以将相应的产品信息直接发布到多个网站上去,商务时空产品,让我的信息发布推广法,更简单,更方便,更快捷,让我在最短的时间里就可以完信息发布的工作。

电子邮件

通过发送电子邮件的方式推广自己的产品,也是企业和客户沟通的渠道之一。电子邮件推广成本低、投递速度快、个性化易操作,但是做好电子邮件推广也并非那么简单,如果不注意的话,很有可能给客户发过去后,人家看都不看直接当成垃圾邮件删掉。

因此,撰写邮件也是一门学问。既不能太过直白,也不能太过含蓄。如果太直白了,一看就让人知道是推销的,那么就不会勾起客户的购买欲望。如果太过含蓄,又会让人觉得畏畏缩缩的,从而怀疑3G系列产品的功能。因此,在邮件的内容方面,也下了不少的功夫。商务时空产品不仅可以在各大商贸网站上发布信息,并且它还具有群发邮件的功能,这样就给我在群发邮件的工作上又节约了一大部分的时间。

论坛博客

利用论坛这种网络交流平台,对3G系列的产品和服务信息进行发布,从而让目标客户更加深刻的了解我3G系列的产品,从而对3G系列的产品进行宣传,加深市场的认知度。论坛的超高人气,可以有效的为3G系列提供营销传播服务,因此,论坛推广法也是我采用的推广方法之一。

通过博客发表博文进行推广,也是一种不错的推广方式。在越来越多的人,有了博客之后,博客不再是个人日志,它也成为了一种网络营销的工具。它具备广告等其它营销方式所不能具备的互动功能,通过博客发表博文,让更多的人了解我的产品,利用博客推广,打动客户,感化客户,提高3G系列产品的销量和认知度。

友情链接和群发信息

与其它的网站交换友情链接,可以提高3G系列网站的访问量,让3G系列的网站更快的得到搜索引擎的收录。通过友情链接的方式进行推广,不仅可以提高3G系列网站的访问量,更快的得到搜索引擎的收录,更重要的是,他还可以让更多的客户了解我3G系列的产品,对3G系列的宣传和产品的销售都起着不容忽视的作用。

另外,通过群发信息对3G系列的产品进行宣传,也是我选择的推广方式之一。搜集一些相关行业的QQ群、阿里旺旺群等,然后把类似于广告的包含产品介绍以及联系方式的信息在各个行业所创建的商业群中进行群发。

我的推广方式主要是通过以上几种,推广是一个漫长的过程,效果也不是一朝一夕就可以出来的,推广工作,贵在坚持。因此,工作做到位了,剩下来的时间也只有继续推广和等待。这段时间既要推广,又要联系客户,感觉脑子里满满的,不过,生活也过得非常的充实,因为这是凭自己的努力找到的第一份工作。既然是自己选择的,再苦再累也要坚持。

在线客服

在线客服,相对于上面的两项工作而言,还是比较轻松的,具体内容也是比较简单的,每天的工作任务,只需要登录3G系列网站上的客服系统后,等待客户进行上线咨询,然后对客户的问题进行逐一的解答,并对客户提出的建议做好相应的工作记录,以便以后使用。

在线客服的工作,表面看起来很简单,可是实际不然。由于刚刚开始从事3G系列没多长时间,对产品技能方面的操作了解的不是太多,所以,只要客户一咨询产品性能方面的问题,我就能难给客户一个比较完善和满意的答复,对于客户提出的这类问题,总是需要向比我早来来的同行进行请教,虽然同行也很热心,可是感觉自己很被动。虽然向别人请教,不是什么丢人的事,可以总这么被动也不好。只有对产品进行进一步的了解,用产品的知识来充实自己,才不会发那么被动,因此,前辈们向我宣布,以后每天下班的之前的一个小时,让我一起进行交流,然后有什么不懂的问题可以直接向他提,他会帮助我进行解决。

取得成绩

4月16日,这是令我难忘的一天。这天,有个客户,通过3G系列网站上的客服,对我3G系列的产品进行询问,我让他加了我的工作QQ。经过一天的介绍、讲解、讨价还价,下午三点多钟,在得到前辈们“钱已经到账,恭喜你成功的签成了你工作以来的第一单”的祝贺声中,我终于拉成了我工作以来的第一单。

心里真的很高兴,它不仅仅是一单生意,它是我实习工作的答卷一个成绩;它不仅仅是一单生意,它是对我工作能力的一个证明;它不仅仅是一单生意,它是我离开学校,迈向社会的第一步。它是我在经过了一个多月的推广宣传后,对我所付出的一种回馈,这笔单子是我在经历的低沉迷茫后,给我的一种精神力量。它不仅让我对自己的工作能力和信心有所提升,也让前辈们对我的工作给予了肯定。

拉成这笔单子真的好不容易,它的意义非凡。这是我走出学校走向工作岗位的第一步,这段时间的工作虽然很艰辛,虽然当初迷茫过,失落过但是,选择这项工作,我不后悔。俗话说的好,万事开头头,既然最难的一步我已经走出去了,因此,我相信,在以后的工作中我一定可以做得更多好。

实习总结

通过这时间的毕业岗位实习,感觉自己的收获特别的,不出学校,学到的知识永远就像是纸上谈兵,没有实际的工作经验,对于工作和社会就不会有深刻的认识。通过这次的实习工作,不仅为自己毕业后,走向工作岗位,又增加了一份把握和一份自信。同时也增长了自己的工作经验,对于自己来说,现在的每一个经验都是以后的一笔财富。

这段时间的实习工作,让自己认识社会,接触认识3G销售的具体工作,拓宽了自己的知识面,培养和锻炼了自己所学的基础理论,基本技能和专业知识,增强了独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实习有机结合起来,为毕业后走上工作岗位打下较为坚实的基础:

专业收获

专业认知

通过这段时间的实习工作,我又看到了一个更广阔的3G世界。企业要发展,离不开网络,只要有网络,就有3G产品的立足之地。网络对现在的企业来说还是相当有意义的,运用网络对企业开拓新市场、拓展企业业务、促进贸易将成为未来企业的主流手段。随着电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络营销也极具发展前景,也将成为未来企业营销的主流。网络的快捷、便利、高效、低成本,将给企业带来更大的利益。

通过实习的实际工作实习,对于自己的专业“网络”有了更详尽的了解,将在学校所学的基本的网络营销知识,在工作的过程中,与实际联系起来,更好的消化和深化了自己已学到的网络营销的理论知识,学以致用。并且把它结合到具体实际的工作中,在工作中面对许多很难解决的问题,通过在学校学习所积累的知识,是远远不够的,困为毕竟那只是理论而已,实际的工作与所学的知识是有一定的距离的,只有将两者在实际的工作中进行结合,才是最适用的。

专业技能

在实习工作中,掌握了基本的网络推广方法,提高了自己的知识技能。俗话说的好酒香不怕巷子深,如何通过行之有效的方法去推广3G系列的产品,是工作开展面临的关键问题,更是必须解决的问题,怎样选择推广方法,并且节省推广的成本,才能使3G系列得到更大的回报。

在进入3G系列之前虽然3G系列已经开展了网络营销,但是更多的业务还是靠传统方式为主,原因就是没有很好的进行网络推广,3G系列要发展,要在全国打开市场,网络推广是必不可少的,依靠传统的推广方式,3G系列不仅成本大大的增加,而且效益一般。

自从3G系列努力的将3G系列的产品在网络上进行推广,并且正式开展网络营销的工作,短短的时间内,就取得了良好的效果,主动询问我产品的客户越来越多,这样我促成订单的机会就越来越多了。对于客户的询问,回复的速度是关键,所以在接到客户信息的第一时间给客户进行回复,那是很重要的。同时也要把握一个度,对于有些客户来说,不能追得太紧,采用欲擒故纵的方法,也是一种不错的选择。

实习感受

经过这段时间的工作,我发现要多看,多思考,多尝试,多观察,还要善于发现问题进行总结。在实习的过程中,提高了自己自主思考问题的能力,在碰到问题的时候,自觉努力去寻找到解决问题的方法,这样使自己对问题有了更深刻的了解,自己从中也获益不少。

要多看,多思考

在一个商场里面,觉得自己必须跟其他人更好的沟通与交流,互相的帮助,彼此增加知识、经验等,这样才能更好的工作。在工作的过程中,如果没有多动手多思考的话,永远不会知道那里面到底是怎么一回事,所以必须要勤于思考,看看别人是怎么做的,别人为什么能做好,别人的工作方法和自己的有什么不同,应该从别人的工作汲取经验。

多尝试,多观察

由于自己毕竟没有什么经验,所以更需要在工作中做更多的准备,学习更多,其实不必去害怕失败,多失败几次将对于自己的成长有很大的帮助。只有用心努力就行了。就像刚开始我找客户时一样,给客户介绍3G系列的产品,说得客户不明白,我也有点晕,也可以说是失败了。但是,经过那次,给自己下了更坚定的信心,下次一定要做好。明白自己存在的问题,然后尝试用什么样的方法才能达到更好的效果。

善于总结

对于工作中出现的问题,要关于总结。遇到问题了,要总结自己的不足之处,然后想办法去改进解决,这样会对接下来的工作起到极大的推动作用。不断努力,不断尝试不同的方法,不断积累自己的经验,才能不断发现自己的不足,然后进行弥补。这样不断的总结,才能让自己从中增长经验,为自己以后的工作带来实质上的帮助。对于现在的自己来说,每一个总结的经验,都是自己以后工作的一笔财富。

其他收获

在实习的过程中,不仅在专业方面有所收获,同时,也提高了自己的文字表达能力、参与交流的能力、思考总结的能力、以及学习耐心、踏实的能力。与客户沟通,这些能力是必备的。

文字表达能力

作为一个网络销售和客服人员,必须在网上与客户沟通的过程中把问题说清楚,这是性能的基本能力。刚开始自己没什么经验,往往说的不太清楚。经过与其他同行之间的交流、然后经过自己的分析,慢慢提高了自己的文字表达能力,至少现在能给客户完整详细的介绍3G系列的产品,让客户清楚的了解我的产品。

参与交流的能力

平时在3G系列里面,与其他同行或前辈们对工作或者其它问题的探讨,有时也提出自己的意见,倾听别人的见解,这样融入3G系列的大家庭里面,还有,在论坛、博客里面也提供了很多与他人交流的机会,慢慢自己的交流能力也提高了。

思考总结能力

在工作过程中,不可能样样都依靠别人帮你,我必须通过别人的指点,然后自己独立思考,并总结出适合自己,更能让自己接受的方法,还要能过实习去证明。刚进入3G系列的时候,确实很多都不懂,但是依靠自己的实习,发现问题,进行思考总结,久而久之,锻炼了自己的思考总结能力。

学习耐心、踏实的能力

网络这个行业,发展很快,天天都有可能在变化,所以必须保持一直学习的心态。对于耐心,就比如,我在3G系列拉成的第一笔单子,与那位客户交流,介绍产品的时候,客户的问题特别多,而且问的有些问题根本与我的产品就没有关系,远程、语音,经过了半天的沟通,才签成这单。做为网骆销售人员和客服人员,耐心是具备的,不然,是无法在这个行业中立足的。对于自己工作和经验的成长是艰难而漫长的,只有踏踏实实,才能有迈向成功的一天。

培养建议

我觉得校外实习,是一个最真实的学习平台,只有在校外的实习,才能让更多的人切身感受到网络的重要意义。利用假期可以多开展一些校外实习,无论是不是与专业有关,只要是在校外,学到的东西绝对是和学校里学到的知识是不一样的。

另外我觉得网上开店之类的实训,也应该多安排一点,这方面的实训对以后的工作也是比较有用的。以我自己为例,正是因为在学校实训的时候,有过网上开店的经验,所以现在工作起来不是那么的吃力,对于网络推广也有一定的基础了,所以,在学校时的网上开店,对于我现在的工作来说,帮助特别大。

让我在这不长的时间里,学到了很多。感谢3G系列的和同行在这段时间里,对我的无私帮助。通过这段时间的实习生活,让我更清楚的看到了网络的发展前景,时代在发展,社会在进步,网络领域里还有许多需要学习的东西。在这不长的时间里,我收获很大,是你们给了我最大的帮助,给了我锻炼自己,磨砺自己的机会。通过这段时间的工作,我也发现自己还有很多需要学习的地方,我还年轻,有激情,有活力,也有了动力,在以后的工作中,我会为了自己生活的更好而努力。在这里,再次的和同行们,表示感谢,感谢你们给予我的的帮助和为我所做的一切。

刚刚真正的踏入社会,我必须以最好的心态和最快的速度去适应社会环境,必须积极地投入工作,专注于工作,但是在适当的时候还是要放松自己,劳逸结合,给自己适当的休息时间,锻炼一下自己的身体,毕竟,好的身体才是我的本钱。

在任何一个企业中,我要处理好人际关系,突出自己的优势,学习别人长处,补充自己的不足,要不断激励自己,要有自信,只要努力,没有什么是做不来的。在以后的工作中,我会踏实努力,多学多问,我相信,我一定可以做得更好,相信自己,没有什么不可以,只要努力,一定会闯出自己的一片天。

以上就是我在实习生活中的总结报告,在工作的这段时间里,我更清楚的认识到,工作中虽然会遇到种种的不如意,但是仍然有自己的未来可以被创造,永远不会消失的总是希望。工作中困难是难免的,逆境出人才,只能经历过,才能有所收获。在工作中,克服不足,坚持不懈努力学习各种理论知识,并且多与实习相结合,以更好的适应社会的发展需要,熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,多看、多学、多问、多练来不断提高自己的水平,通过实习不断的总结经验,提高自己解决问题的能力,并在实习中慢慢急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。

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篇4:高一英语教师职业工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:高一,教师,全文共 1565 字

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本学期我担任高一(8)、(13)和(19)班的英语教学工作,转眼间一学期的教学工作即将结束,作为一个刚参加工作的新老师,在一学期的教学实践和学习中,不论在教学工作还是教研方面都或多或少积累了一定的经验和教训。为我以后的教学奠定了基础。下面将本学期的工作情况作如下总结:

一、教学方面

1、狠抓学生的思想教育,了解学情,注意初高中衔接。

高一年的新生在进入新的环境中学习,有很多的不适应,而且初高中的学习也出现了不衔接等问题。因此,利用自身优势,深入到学生中去,了解学生的内心,引导和帮助学生树立适应高中学习生活的自信心。通过与学生一学期来相处,对于学生的英语水平有了较深的了解,尤其是对于学生在英语听、说、读、写四项技能的基本情况有了全面性的了解,这对我在平常的教学备课,上课,课后反思中有极大的帮助。

三个班学生的情况也存在着差距。(8)班和(13)班相对于(19)班来讲,上课气氛积极,优生和中等生偏多,如果只是一味的讲解较为简单的知识点,便会使他们得不满足;而(19)班相对中偏上学生较多,如果讲得太深,就会没有顾到整体,整堂课的效果也会比较不好。所以,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。备课不仅是要备教材,更重要的还要备学生。

2、精心利用材料和时间。

这学期我们选用《学英语》报作为教辅材料,充分发挥了它的作用。每周进行一到两次听力训练,选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的单选题、完形填空及阅读理解,要求学生认真完成并及时讲评。讲评结束时,通过听写等注意督促学生巩固练习中的知识点。另外,我坚持不浪费早读,坚持每个早读都会布置一定的背诵任务,要求学生张口讲英语。我坚持了解早读情况,发现问题及时纠正。并鼓励学生多去背诵课文中较好的句子,让学生在背诵中不断提高他们自己的语言的语感。并把学生分为六人一组,选出组长,负责监督其他同学的背诵情况,并在学习中形成互助。

3、整合材料,注重课堂效率。

对每课的教材处理,都会与备课组其他同事先进行认真的讨论,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握教材的知识的体系,认真研究考试说明与教学大纲,了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及可能遇到的学习障碍,仔细思考相应的教学方法和手段;组织好课堂教学,关注全体学生,善于根据从作业和考试反馈出来的信息,调整教学环节;注重调动学生学习的主动性,并使其保持相对的稳定性;注重学生英语基础知识的教学及听、说、读、写等基本技能的培养,努力使教学目标落到“实处”;课前精心地备课并认真写好教案,课后能及时进行反思小结,不断提高自己的业务水平。

二、在教研方面

认真学习理论知识,积极听课

在新教师培训活动中,认真听取了张邦群老师等多位有经验老师的开会培训心得,并进行了详细记载,认真思考这些前辈们提出的问题,如:什么是有效教学?怎样才能提高课堂效率?怎样的课才算是一堂好课?

本学期,认真听了校内7位老师的课及校外1位特级教师的课。听了这些老师的课,对我自己的教学有很大的益处。另处,我还希望,机会的话,学校也可以多给我们这些年轻的老师多去外面学习和听课的机会。

三、不断提高自身素质,努力为自己“充电”

为了不断提高自身的业务能力和水平,积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习和培训,参加组内听课、教研活动。虚心向同行学习,汲取有用的教学方法来充实自己、提高自己。

认真撰写教学案例反思,及时总结自己在英语教学上的心得体会;努力提高自己多媒体课件制作的水平,努力开拓自己的知识视野,增加自己的知识储备,不断地给自己“充电”。

以上是我本学期的教学工作总结,自感进步是有的,但是还有许许多多的不足之处,我会在以后的教学中更加努力,希望能在各位领导同事的帮助和指导下,迅速成长。

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篇5:职业中专优秀毕业生创业事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1527 字

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职业中专优秀毕业生创业事迹材料

【鲁,男,xx省xx县隘口乡人,1987年进入xx省xx职业中专学校农学专业学习。在校期间,学习成绩优异,历任班委干部和学生会干部,多次评为“优秀学生干部”和“优秀共青团员”,1990年毕业。现任 广东省惠州健源牛奶发展有限公司总经理  ,下面是他写给原班主任老师的创业感悟。】

1990年秋天,我怀着对未来的憧憬,踏上了去南方的火车,来到一个陌生的城市——广州。

刚下火车,首先映入眼帘的是一幢幢鳞次栉比的高楼大厦和来来往往的行人,这些行人可能很多是匆匆过客,也可能有像我一样是来寻梦的“异类”,也可能……渐渐的自己也不由自主地汇入了这群人流之中。同时也将希望、喜悦、恐惧等融入了进去。

理想很美好,现实很残酷。在后来的一段日子里,就是找工作,找工作,短短的十多天就身无分文了,可工作仍没着落。晚上只能睡在工厂周围的甘蔗林或芭蕉林里了。那时候的我才真正感觉到前途的渺茫和生活的无奈。为了生存,我仍旧到处找工作,总算天无绝人之路,我终于找到一份适合我的工作---广州市园艺场国营新馆奶牛场当饲养员。

刚进奶牛场工作的时候,方知自己的知识是多么的浅薄呀!虽然自己学过一点畜牧兽医专业的知识,可之前连奶牛长什么样都没见过,至于奶牛的饲养、管理、兽医、繁育等更是无从谈起,那时的我是多么想回到学校、回到教室重新学习呀。有时上天也会眷顾有心人,刚工作不久,也就是1991年4月,领导推荐我带薪到广东省农业干部学校学习,我心里有说不出的高兴。半年后领导又推荐我到广州市最大的国营新洲奶牛场学习繁育技术。学成后返回原单位,工作起来也就轻松多了。

1993年12月,由于广州要进行城市扩建,我们的奶牛场所属的土地也就被政府彻底征收了,我十分热爱的奶牛饲养工作也将被丢掉。由于我当时在广州的奶牛场也算小有名气,1994年1月我曾经学习繁育技术的国营新洲奶牛场聘用了我,这给我提供了展示自己的更大舞台,同时也有一种无形的压力压在了我的肩上,我暗下决心,一定干点名堂出来。单位里大学生不少,其余的也都是有丰富工作经验的前辈,于是我始终虚心向别人学习,不到半年,我就被提拔到场生产部工作,全面管理整个场生产了。当时我扪心自问,凭啥领导会把多头牛的重担子交给我?凭啥我一个职高毕业生去管理大学生和有着丰富工作经验的老前辈?现在我才知道,那就是我有一种永不服输和坚韧不拔的精神,有一颗热爱工作、热爱生活的火热的心。在我主持工作的几年里,场生产效益年年创历史新高,我也多次被评为场、区、市先进个人,94年还被推荐为共青团广州市委员会和广州市劳动局主办的“十佳百优”外来青工候选者之一。

人生有很多梦,不可能每一个梦都能实现,但我有一个梦我一定要实现,这个梦就是自主创业梦,我要去挖掘自己的潜力,去证明自己的人生价值。于是在奶牛场工作期间,我把自己仅有的几万元储蓄拿出来,修建了一个小型养猪场。当时建好猪舍,进了猪苗后,几万元的储蓄也就所剩无几了。我夫妻俩的工资既要养活工人和家人,还有猪场的开支,可以想象那样的日子是多么的艰难呀。每到这时我就会想到当初睡甘蔗林、芭蕉林的日子。只要想到这些,一切困难都微不足道,不足挂齿了。通过我们的节衣缩食,细心经营,五个月过去了,成绩也就出来了。我五十多条猪纯利润就有2万多元。我人生第一次创业终于有了小成果了,同时也第一次收获到了创业所带来的快乐,也加深了我对“危机”二字的诠释。危机它一方面是意味着危险;另方面意味着机会。人的本性是贪婪,但没有贪婪社会就不会有进步。于是,我将第一次养猪赚的钱全部投进了养猪业,就这样循环着,日积月累着。几年下来也就有了一点小积蓄了,也为我以后继续创业打下了一定的基础。

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篇6:大学生职业规划_企划文案_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,文案,全文共 1884 字

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大学职业规划

伴随着今年七月份的来临,也宣告着自己大三学年的结束,也预示着大四马上来临,而自己也剩下了一年的在校时光。回顾走过的三年,有成功也有失败,这些都会成为自己人生中的财富,使自己在以后的人生中永远怀念这段如歌的岁月。即使这在三年中,自己也已经掌握了服务社会,充实自己人生的技能,这次,自己便好好地做一下人生的职业规划。

孔子有云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,其说明的道理,兴趣之于一件事的重要性。我在选择职业的时候肯定是自己最感兴趣的,我我认为只有这样,才能发挥自己最大的潜能,快乐地工作,快乐地为人民服务,幸福的生活。从大一时候起,自己便深深迷恋上了计算机编程,之现在也是小有所成。虽然我的本科专业和计算机编程没多大关系,但我还是深深地喜欢上了编程,三年来一直自学而没有停止过,虽然这在一定程度上影响了专业课程的学习,也确实导致了自己极度普通的专业课成绩,但当自己能够做一名威客给别人编写计算机程序赚钱的时候,自己感觉当初的选择没错,一度的坚持没错,而接下来的日子还会一直坚持,并以此为自己的职业。编程可以释放自己的想象力,程序体现了自己对事物进行控制的渴望,程序中也体现了这种控制力。看到程序代码就有一种极度的狂喜在心头,而每当自己听着美妙的音乐编写程序代码时则是自己最幸福的时刻。下面我便以编程为中心详细做一下人生规划。

因为自己本科学的是生物科学专业,根本和编程不沾边,而自己也只是完全凭着兴趣坚持了三年自学编程,基础知识根部不牢固,所以自己想考计算机专业的研究生,希望能够跟着老师再深入学习编程,更主要的能使自己掌握编程的基础知识,这样才能进行更深入地编程,从本质上提高自己的编程技术。因为前些时候自己在做威客给别人编程赚钱,所以计算机考研是最近才决定的,而自己又渴望能够进入名校,所以现在考研自己面临着两大问题:①、计算机考研要考最难的数学一,而数学又被公认为考研最难的复习科目,并且大学三年自己也等于没学过数学,这对于自己来说更是难上加难。②、考研有逃避就业之嫌,而自己有非常渴望独立,而独立主要表现就是就业工作,经济上独立。真正说起来,也就是第一个是个问题,第二个不是问题的,我接下还会阐述这个问题,先说明第一个问题。这的确是个很大的困难,自己必须付出极大的努力,才有成功的可能,否则自己只能在惆怅和无助的深渊里徘徊。纵使自己可能失败,自己还是要尝试一下的,以自己最大的信心和决心奋力一搏。本来自己考研就是为了学习一下编程基础知识,而数学又是基础的基础,所以自己并不害怕数学,而是以最大的热情去学习数学。兴趣加热情一定能让自己完美战胜数学的。总之自己一定要以最大的努力考研成功,进入名校,这才能给自己以后的人生带来最广阔的一片天。

现在距考研整整还有半年的时间,半年之后,无论自己是不是已经考研成功,自己都会让自己“就业”,也就是真正意义上的独立,首先自己可以兼职网络威客,给自己带来一笔收入,我相信这随着自己技术的增长,收入也肯定会越来越多的。自己决不会面临毕业即失业的尴尬境地。这个也回答了我上面提出的考研第二个疑虑:考研有逃避就业之嫌。因为热爱,所以去做,如果考研成功,自己会终生从事计算机事业,这是自己的兴趣所在,这是自己的热情所在,这是自己的幸福所在,这也是自己人生的意义所在。我一定要为祖国的信息技术的发展做出自己的贡献,我或进入大学从事计算机基础的研究工作,或进入软件行业从事软件开发,或进入国家信息安全部门保卫国家网络边疆的安全。

如果考研失败,自己也不会从此消沉,因为我来自农村,我将再次回到农村。我还是更喜欢农村新鲜的空气和那群可爱的父老乡亲,回到农村,我一样会非常快乐。回到农村最初的两三年,我的主要工作将是熟悉农村的生活,毕竟上学十余年,真正在农村住的日子并不多的。熟悉农民的作息,熟悉种植基本的庄稼。还有两项更重要的任务,一个是编程,一个是寻找致富信息。编程主要是做一名网络威客,有酬劳的为别人服务,赚取金钱,这也为自己下一步的创业积累原始的资本。寻找致富信息并不用说,我希望能够寻找一个途径,带领村里的父老乡亲共同致富。再怎么说自己也是上过大学的文化人,不能回到家乡成为废柴一个。因为我的专业是生物科学,就算自己的专业成绩再不好,对于生物自己还是知道懂一点的,所以我的致富途径很可能和生物有关,希望在种植或是养殖上进行特色生产,开发农村的能量转化为生产力进一步转化为父老乡亲的财富。在之后可能因为兴趣自己还会进行编程,如果自己这样独立下去能在编程上还有突破,自己也会在这一条道路上走得更远。

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篇7:某某职业学院出游活动免责协议书

范文类型:合同协议,全文共 2564 字

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活动免责协议书范本1

本活动是以安全、环保、自助、自律、平等、节约为宗旨的自发性户外活动和驴友聚会,以非商业自助性质的旅游为目的。

加入聚会的资格:

1、参加人须年满十八周岁,具有完整独立的行为能力(年满十六周岁不满十八周岁须有监护人带领或监护人同意且签署此协议)。

2、认同并拥护活动的宗旨及户外结伴骑行免责协议和免责协议书。

3、具有良好的团队合作精神。

财务管理:

1、支出奉行AA制的原则。

2、集体活动(交通、住宿、就餐等)统一支出(AA制分摊)小朋友半费或全费(视大小而定)。

4、财务人员由召集者、或其他大家认可的成员担任。

5、财务人员有责任在活动结束后公布明细。

6、个人所带物品请个人好好保管,遗失自负与财务人员无关。

召集者的权利:

1、安排聚会地点和时间;2、根据安排限制参加活动的最多人数;3、出于安全原因控制参加活动的男女性别比例;4、出于安全原因劝阻不适合的人员参加该次活动;5、要求参加活动的人员自己准备装备;

6、在活动中根据天气、队员状态修改活动计划;

7、要求队员在活动过程中听从安排。

召集者的义务:

1、根据报名先后接纳参加活动的人员(不适合活动的除外);

2、在活动过程中提醒大家注意环保;

3、对于因活动所需要而搜集的个人信息(真实姓名、性别、通讯方式、身份证号码等)的保密,所有信息仅用于该次活动;

4、依据费用AA制的原则举办活动。

参加者的权利:

1、选择活动;

2、在活动之后对活动情况进行评论;

3、了解活动的费用情况。

4、在活动中可提出活动建议。

参加者的义务:

1、在活动中听从召集者的安排;

2、在活动中注意环保;

3、在需要的时候协助召集者做好辅助工作(帐务、收尾等);

4、在活动中相互协助,保证活动的安全和顺利开展;

5、准时到达集合地开始活动;

6、在活动后保密你所知的其他人员的个人信息(真实姓名、性别、通讯方式、身份证号码等)。

免责条款

1、本活动属于非赢利性质自助出行活动,当由于意外事故,突发气候变化和急性疾病等不可预测因素造成身体损害时,团队的发起者和同行者有义务尽力救助,但如果造成了不可逆转的损害,团队的其他成员不负担任何责任。团队的任何一名队员都应本着:尽力救助,风险自担的原则参加活动,活动发起者和组织者亦不承担任何法律和经济责任;

2、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人,如在活动中发生人身损害后果,团队的发起者和同行者不承担赔偿责任,由被损害人依据法律规定和本声明依法解决,凡报名者均视为接受本声明;

3、代他人报名者,被代者如在活动中遭受人身损害,组织者、领队同样不承担任何赔偿责任;

4、由于现在没有与户外活动相应的保险,活动组织者也没有义务代为购买保险;我们不是旅行社,所以也不能购买旅行保险,所以建议大家自行购买商业的人身旅行意外保险;

5、我们参加活动前,必须事先与自己的家属沟通,取得家属的理解和支持,同时知道并同意该免责声明。参加人签名后视作其家属也已知情并同意,否则后果由参加者自负;

6、自驾车活动期间一旦发生交通意外,同车搭乘者认可只在该车已投保的保险范围内接受赔偿,不再另行向该车主人或司机索赔;

7、在参加涉水的活动时,参加者必须事先明确申明自己能否游泳,让组织者和同行人知道;不会游泳者必须自行携带救生工具并不得单独在水边游玩,如无申明者视作能游泳责任自负;

8、该免责声明必须参加者自己认真阅读认可,代为报名者视作已沟通并被授权,否则代报名者承担后果;

9、如恶意侵犯他人或其它涉及犯罪行为,则不在此免责范围内,必须承担相应的法律责任;

10、所有参加活动的参与者应发扬团结互助、助人为乐的精神,在力所能及的范围内尽量给予他人便利和帮助。但任何便利和帮助的给予并不构成法律上的义务,更不构成对其他参与者损失或责任在法律上分担的根据;

11、自驾游一切活动的车辆、设施以及有关装备属于参加者自己所有,所产生的一切安全风险及责任由参加活动者自行独立承担;搭车人自愿放弃向本车辆所有权人或者驾驶员索取赔偿和追究法律责任的权利,自己负责治疗和处理交通事故带来的伤害。考虑到自驾游有一定的危险性,强烈建议参加者自行购买意外伤害保险;

12、该免责声明目的是为活动发起人组织者和同行者再次明确自驾游活动的风险,提高自律能力和抗风险能力,免除一些不必要的后果,让自驾游活动更安全更快乐。

注:谢绝团队精神缺乏的人参加我们组织的骑友活动!!!

协议人:

日期:XX年XX月XX日

活动免责协议书范本2

甲方:公司(以下简称甲方)

乙方:公司员工家属(以下简称乙方)

一、此次活动员工家属成年人均采取自费制度,即出游个人产生的相关费用由其个人承担(儿童免费)。

二、红螺寺一日游活动为非盈利性质活动,并有一定潜在的危险性,如出现意外事件、意外事故等,责任均由本人承担。

三、红螺寺一日游活动是个人自愿参加的活动,建议员工家属自行购买出游人身意外保险。

四、出发前所有参加活动的员工家属必须提供真实的本人姓名+电话号码(以及紧急事件联系电话),签署《红螺寺一日游出游活动安全免责协议书》,甲方及组织者不承担任何法律、经济及一切连带责任。

五、如活动前、中、后发生个人物品的坏损或丢失、与他人冲突、急性疾病、意外事故等,甲方及组织者亦不承担因意外伤亡或个人的经济损失而产生的任何法律责任和相关的费用。

六、参加活动的员工家属如有特殊情况需要中途离开务必通知组织者,声明自愿离开,离队后的安全、经济及一切连带责任自负。

七、凡是共同出行的钓友必须签署《自助钓鱼、出游活动安全免责协议书》。

八、该协议生效日期为双方签字日期,协议一经签署立即生效直至本次活动结束

协议人:

日期:XX年XX月XX日

学校免责协议书范本3

甲方:

乙方:

经甲乙双方充分协商,在平等自愿、协商一致的情况下,就乙方在甲方工作时间内及从事垃圾清运过程中的相关事宜,达成如下免责协议:

一、乙方使用驾驶甲方提供的电动三轮车辆,不得转借他人使用,不得私自开出与工作范围以外的场地,如发生交通事故,一切责任将由乙方承担,甲方不承担任何责任。

二、甲方提供的电动三轮车,乙方负责保养维护和清洗,如出现人为损坏,修理费用由乙方自行承担,甲方有权监督乙方正确使用车辆的权利。

三、甲方有权对乙方在使用车辆期间的违规行为,做出具体处理措施。乙方应无条件执行。

甲方:

乙方:

日期:XX年XX月XX日

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篇8:财务职员2024职业总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:财务,职员,全文共 1369 字

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20__年以来,在公司领导和投资公司工会的正确领导下,在公司全体员工的大力支持与积极配合下,工会紧紧围绕企业发展目标,强化自身建设,按照年初制定的工作计划,结合自身特点,充分调动职工的聪明才智,锐意进取、开拓创新,全面落实依靠方针,组织引导职工积极开展“建功在企业、和谐促发展”主题活动,推进了企业民主管理、提升了职工文化素质、加强了企业文化建设、推动了公司经济发展,增强了企业凝聚力和战斗力,较好地完成了全年的各项工作任务,取得了一年来的工作开展情况汇报如下:

一、加强政治理论学习,提高工会干部素质

为提高员工的整体素质,培养一支有思想、有知识、有文化、有道德、有纪律、有创新的“六有”员工队伍,在公司领导的亲切关怀下,工会与行政、党办密切配合,积极开展技术业务培训、党的群众路线教育实践等活动,利用各种会议有针对性地开展员工思想政治教育活动。针对近年来出现的新技术、新业务知识和新政策等随时组织培训,使员工在第一时间了解新技术、新知识、新政策,并通过学习评比,促进员工自觉学习,争相用先进的文化武装自己,用先进的知识填充自己,用先进的理念更新自己,使得员工的技术业务学习走向正规。

二、参与公司经济建设,发挥桥梁纽带作用

积极参与公司各项生产工作,围绕稳定与发展,发挥工会桥梁纽带作用,使广大职工明白公司的发展方向,树立危机意识、竞争意识,转变工作态度,激发职工的聪明才智,为公司持续、稳定发展寻找对策,为公司领导决策提供依据,使公司更好地抓住机遇,迎接挑战;积极参与公司合理化建议活动,公司职工的合理化建议数达到92条,有效提案85条,参与人数共计81人,为公司发展征集好建议、好点子,推动公司持续健康发展。

三、积极开展劳动竞赛,为完成公司任务建功立业。工会积极参加民航工会开展的新《劳动合同法》知识竞

赛,同时围绕着公司劳动竞赛活动的目标要求,积极做好员工想

教育工作,教导员工树立紧迫感、危机感、责任感,充分调动员工的工作积极性和创造性。围绕着“内强素质、外树形象”的中心思想,积极做好宣传发动工作,通过双例会、员工大会等形式及时通报劳动竞赛进展情况,在公司上下掀起学有榜样、赶有目标的劳动竞赛热潮。部分同志利用年休假时间学习,苦练基本功。通过一系列的竞赛活动,员工的业务知识熟悉程度和业务操作能力大大增强,服务水平得到进一步提高,业务处理能力得到明显改善,业务发展日新月异。

四、落实“关爱”二字,维护员工切身利益,增强企业凝聚力。工会干部以关心员工生活,为群众办好事实事为已任,工会委员把关心做到“家”,利用节假日及晚上的时间,和公司员工进行谈心,认真了解员工家庭的生活、工作状况,努力为员工排忧解难。

今年工会慰问基层单位9家,职工人349次,其中农民工人104次,慰问金0.56万元,慰问实物折合人民币1.6129万元,通过“夏送清凉冬送温暖”以及“三八”妇女节、端午节、中秋节和元旦春节等节日慰问工作和困难职工的走访慰问,真正使组织的温暖、领导的关怀送到了职工的心坎。同时,工会积极组织各项文体活动,丰富员工业余生活。今年6月工会组织12名公司员工参加了投资公司举办的“2103年东方航食青年篮球比赛”,并取得比赛的第三名“季军”,为公司争取了荣誉,领导到一线员工都积极参与活动,充分展示了东航美心员工朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

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篇9:英语教师能力培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,全文共 998 字

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作为一名初二的英语教师,我在学校的初二英语的教学又达年底了。时间过的真快,一下就一年了,工作也到这一年结尾了,在这一学年里,我在英语教学的一个工作中也遇到一些小问题,有很多还需要去学习的,就本学年做我的工作总结

一、在学生方面

我所教的班的学生对英语的学习积极度不是很高,很多学生对英语是持不感兴趣的态度的。一上英语课,很多人都表现的兴致不高,上课回答问题,基本回答不出来,保持沉默。自从发现是这样的情况时,我就格外注意学生们对于英语的想法,在平时教他们的时候,会问问他们在以前学习英语的时候,是怎样学的。然后,我就发现他们在前期学习英语时,没有系统的学,没有对英语产生兴趣的机会。一开始学的时候,老师就没有引起他们学习的兴趣,在之后的英语学习中也不会有太大的兴趣。

对于这种情况,我做出以下措施:

1、重新把英语音标教他们一遍,英语音标是学习英语的一个基础,学会了音标,对英语的学习就会简单的多,他们对英语的一个兴趣自然而然就上来了。

2、实行奖励制度。让学生们去记默单词、背诵简单的英语文章,记得单词并默写的单词出来,奖励他们笔等等。背的出文章的人奖励他们笔记本。这样一点点的建立起他们对想要去学英语的兴趣,同时也提高了他们的英语成绩,一举两得。

二、在个人教学方面

在上课之前做好了课前的备课,方便第二天的讲课,把知识充分传达到学生那里。认真把课堂上的每一个步骤写好,遇到不懂的就向其他的老师请教,把每一个问题弄透彻了。

向有经验的英语教师请教教学经验。去到他们的教师听课,收集有关的英语资料,记录好在听课的老师的教学方法,提高自己的英语教学水平。

关注学生们的英语学习状况,日常对他们进行英语学习的引导,课下多与他们交流,找出问题大家一起解决。对于课后学生们的作业,合理的布置英语作业,不会超出作业量,保证作业的精髓,这样可以让学生越来越喜欢英语。

三、存在的不足

1、对于学生们的只能总体情况还不太了解,需要深入了解;

2、教学方法有待改正,对有些人可以适应,有些学生不能适应,要根据不同的学生制定不同的教学方法;

3、自己对于英语的研究还不够,不能很好的把英语中遇到的每一个问题得到很好的解决。

最后,这一学年我作为一名英语教师也从中学到很多新的知识,总体上,我这一年也很尽职尽责,在以后的英语教学中,我会做的更好,不断总结整理前辈的教学方法,提高自己的教学水平和自我学习的思想的。这一学年的工作总结就是如此。

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篇10:某某职业学院出游活动免责协议书

范文类型:合同协议,全文共 1145 字

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一、风险的承担

我自愿参加此次活动。我理解、我必须同意和签署此有关责任豁免、权利放弃和风险承担的协议,方可参加本次活动。

我知道活动的策划者只是活动的联系人,并不是职业的领队、向导或有许可证的急救人员。我知道他和同行的队友可能并没有参加过户外领队的课程、或急救(包括野外)的培训和经验。我知道他们并不对我安全负责。

二、关于豁免责任,放弃权利和赔偿的协议

1.如果因为参加此活动(包括途中)和在活动中使用装备而收到伤害的话,或因自己没有严格遵守本次活动联系人对有关参加者自身人身、财产安全的保护要求而受到任何伤害的话,我愿放弃追究和要求赔偿的权利,同时免除同队其他成员的法律责任。

2.我理解当参加本活动时,我有可能面对真实的风险而受到伤害,甚至死亡。这些风险包括偷窃,殴打,摔伤,刺伤,犬咬等各种意外。我清楚获知活动计划的联系人无法全面预见该活动中所有的风险和不利,我理解以上所列的风险并不完全含括了此次活动中的所有可能的风险,并且同意免责和放弃权利的协议并不仅限于以上所列的风险中。

3.我理解并清楚知道身体活动和装备的使用有可能是有潜在危害的。我自愿参加这些活动和使用活动的装备。因此,我同意承担和接受任何和所有的伤害的风险,甚至死亡的风险,并且,我永远免除此次活动的联系人和同行伙伴们的法律责任。

4.我同意承担所有的个人受到伤害的风险,这些风险是可能发生在往返参加

活动的途中,或者是在参加活动的时候。我清楚获知我已经被提供了自由选择的权利,可以选择往返活动地点的交通方式。我同意承担由于我选择了自己的交通方式往返活动地点而引起的相关的风险和责任。

5.我清楚获知此次活动的成员都和本人一样是自愿的参与者,其并不承担法律责任,意外保险和健康保险等。

6.在此我谨宣布我自己身体健康,没有那些会影响我参加活动或使用装备的不适,损伤,病痛或其它疾病。我清楚获知,我要么就进行身体检查并获得医生的批准去参加活动;要么就决定在没有获得医生批准的情况下参加活动,并谨在此承担所有的由参加活动引起的责任。

7.我理解,对由于我参加活动而导致的我个人的意外事故,病痛和财产损失,活动联系人和其他成员不应承担责任。

我同意,一旦签署,此责任豁免协议将生效。

由我以下签署,我保证:

我已经阅读和理解以上声明和其条文;

我承担由于选择了参加此次户外活动而随之来的全部责任;

我在此特意和有意的声明,对于由于参加任何和所有户外运动、旅行和户外活动而引发,或与之关连的,任何和所有的法律要求,需求,伤害,活动(包括第三方的法律要求)和无论任何形式和性质的损害,无论这些法律要求是基于某方的疏忽或其它原因引起的,我免除活动联系人和同行其他成员及本人所在学院的责任。

参加者签名(亦同意上述所有条文者):__________________

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篇11:职业学校年度工作总结方案

范文类型:工作总结,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1313 字

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为认真贯彻党的xx届三中全会精神,提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,2-8月份,我校共培训农村劳动力制版专业80名,发放专业技能证书80本。结业率达100%,转移就业率达80%以上,培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下:

一、 是对“百万农村劳动力素质培训工程”宣传工作加大力度

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、 加强培训管理,提高培训质量。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。始终坚持“实际、实用、

实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、 广开门路,拓宽就业渠道

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、 存在的问题

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:

一、学校规模需扩大;

二、转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;三是部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、 下一步打算

在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把苍南的农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

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篇12:职工职业工作总结文本

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 818 字

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现将公司保卫科十一月份的工作总结和十二月份的工作安排报告如下:

我们在集团及公司的直接领导下,认真贯彻落实集团的指示精神。本月我们主要做了以下工作:

一、严格落实出门证制度

所有进出公司的车辆必须凭出门证进出。无手续的和手续不全的物品,坚决不予出厂。外来人员及车辆未经公司许可,严禁进入车间。严格交接班制度,交接班时认真清点单据及出门证,避免财产流失。

二、安全消防方面

化工公司是一个重点防火单位,为此,公司制定了完善的防火制度,建立健全消防系统。厂区各部位设置了消防栓、灭火器等一系列消防器材。厂区内严禁吸烟,并由保卫人员层层把关,使一切火种不得随便带入生产区。并对存在安全隐患的岗位定期及时进行排查,对查出的安全隐患及时进行整改。现在我公司在消防安全方面主要是防治结合,预防为主。11月3日公司主要领导召开车间职工会议,将设备、人身、消防安全等各项安全制度系统地进行讲解。充分提高广大员工的安全意识。11月5日,邀请集团领导来我公司指导消防安全工作。对存在的消防安全隐患当场进行落实,并制定了消防应急预案。11月7日,公司组织有关人员在空旷地带进行了灭火器消防应急预案演习,进一步提高了员工面对突发事故的反应能力。为公司以后的安全生产提供了有力保障。

三、认真抓好公司内部的治安秩序

为使公司广大员工有一个良好的工作、生活环境,公司专门制定了宿舍管理制度、外来人员管理条例。严格控制外来人员进出。木业公司女工较多,且年龄较小,从学校刚步入社会,思想纪律意识淡薄。并与社会上的小混混有所交往,给公司的安全管理带来了一定的难度。我们知难而进,加强她们的思想教育工作,严格禁止社会上的小混混进入。做到从根本上保证广大职工安全和财产不受损失,维护公司的正常的生产、生活秩序。

四、十二月份的工作安排

1、继续严格执行外来人员及车辆出入手续,确保公司财产安全。

2、定期进行消防教育,提高防火工作的反应能力。

3、加强宿舍管理力度,为职工提供一个良好的休息环境。

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篇13:相关方环境和职业健康安全协议书

范文类型:合同协议,全文共 4262 字

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甲方: (以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

鉴于甲乙双方于____年__月__日签署了一份《现场气体供应合同》,以下称“主合同”),由乙方向甲方销售且甲方向乙方购买现场供应的气体产品(详见主合同下所述的“产品”),并为此在甲方提供的场地上(详见主合同所述“客户场地”)安装、拥有、运营和维护一个气体生产设施。

为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国环境保护法》、《危险化学品安全管理条例》、《特种设备安全管理条例》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《广东省安全生产条例》、《广州市安全生产条例》等国家及地方有关交通、安全、环保等法律、法规,遵守甲方的有关规章制度。明确双方的安全、环境保护等责任,确保人身及财产安全,经双方协商一致签订本协议,双方必须严格执行。

第一条 甲方安全责任及权利义务

1、甲方应明确对乙方进行各项公司内制造、储存、运输液氮的安全要求,并提供相关资料告知。

2、甲方有权对乙方的作业行为及车辆进行检查,对依法不符合安全要求的车辆及作业行为,甲方有权要求乙方予以整改或遵照甲方制度给予相应处理,严重的予以清退出厂。

3、甲方有权检督乙方执行有关安全生产、环境保护等方面的工作制度或规定,对不符合安全文明作业的行为进行制止、纠正并发出安全整改通知书,造成严重后果的予以清退出厂。

4、甲方负责为乙方的气体生产和/或储存提供必要的场地安全条件,确保乙方能正常进行气体供应。

5、甲方有协助乙方搞好安全生产、防火管理以及督促检查的义务。

6、甲方不得要求乙方进行违反安全管理规定的作业。如因甲方原因导致的事故由甲方承担责任。甲方应当严格禁止无关人员进入乙方设备区域,并且,未经乙方事先书面同意,甲方不得自行或允许第三方操作设备,否则,由此造成的任何责任,乙方均不负责。

第二条 乙方安全责任及权利义务

1、乙方作为液氮制造供应、运输、液氮储罐中心的承包单位,对其投资和所有的气体设施的安全管理负主体责任,对液氮制造、储存、运输过程中因乙方过错引起和发生的人身伤害、车辆及财物损坏、泄漏事故等承担全部安全责任。

2、乙方所提供的液氮制造供应、运输、液氮储罐中心安装使用等要求相关的资质证明材料应真实、合法、有效。

3、乙方对液氮制造、储罐中心的所有设施、管道、附件进行管理,从事日常维护、保养、点检及定期送检等,确保符合国家法定要求及处于安全合格、有效状态。

4、乙方必须贯彻执行国家、省、市等有关特种设备安全、危化品安全、交通安全的法律法规和自觉遵守甲方的安全生产规章制度。如因乙方原因导致的一切事故均由乙方承担全部责任。

5、乙方液氮制造、储罐中心的所有设施、管道、附件应当符合《危险化学品安全管理条例》、《特种设备安全管理条例》等法规。并有完整的安全技术档案,包括以下内容:

(一)特种设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术文件和资料;

(二)特种设备的定期检验和定期自行检查的记录;

(三)特种设备的日常使用状况记录;

(四)特种设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录;

(五)特种设备运行故障和事故记录。

安全技术档案需提交甲方备案。

6、乙方液氮内制项目交付甲方正式使用前,应当对使用产品或可能受到产品影响的甲方相关人员进行培训,告知相关的安全事项和紧急事件处理程序。

7、乙方应遵守国家和地方关于劳动安全、劳务用工的法律法规及规章制度,保证进入甲方场地作业人员的用工合法性。同时为员工购买相应的保险和配备合格的劳保用品、安全护具等基本保障。

8、乙方的制氮设备、运输车辆、工/器具及安全防护用具的数量和质量必须满足安全需要,并经有资质检验单位检验符合安全规定,乙方对因制氮设备问题及使用车辆、工/器具不当所造成的人员伤害及财物损坏的损失负责。

9、乙方所有进/出甲方厂区车辆必须在甲方门卫室用身份证进行登记后方可进入,并按指定路线行走和预定的时间进入公司,在规定的位置停放并充装,随车人员在临时休息区等候,不得随意在厂区内走动。

10、乙方日常点检维护人员必须参加甲方组织的安全教育,经考试合格后方可进入甲方场所上岗作业。同时乙方还应每月组织全体运输及相关人员进行安全教育,甲方将不定期抽查, 一经检查发现未落实,将立即通告乙方的生产和商务经理并有权要求整改。乙方应视情况作出必要的整改处理,并提交处理结果给甲方,直至双方满意。未按时整改的,甲方双方应按《承包商违章处理标准》(附件2)协商处理。

乙方日常点检维护人员经考试合格后到甲方安全环境课办理安全上岗证并佩证进入甲方厂区作业,安全上岗证严禁转借他人,无上岗证人员严禁进入甲方厂区。

甲方收取安全上岗证工本费每证5元,若损坏、遗失补办每证收取工本费10元。有效使用期满后5天内,乙方必须收齐“安全上岗证”交回甲方安全环境课。

11、乙方应经常对运输车辆的各项安全性能进行检查,确保车辆性能良好符合安全要求,对于不符合安全要求的车辆,一经检查发现,首先警告整改,未及时整改的,由甲乙双方按《承包商违章处理标准》(附件2)协商处理,严重者禁止进入甲方厂区。

12、乙方的运输车辆及运输必须符合《危险化学品安全管理条例》及公安部、交通部的相关规定. 车辆进入厂区充装液氮时,必须要拉好手刹,垫放三角木等车轮阻挡器具。在充装或者停车等候超过5分钟,必须关闭车辆发动机。违者首先警告整改,未及时整改的由甲乙双方按《承包商违章处理标准》(附件2)协商处理。

13、乙方运输车辆驾驶员必须取得合法的驾驶执照和危险化学品运输从业资格,驾驶人员要求做到"八不".即:"不超载超限,不超速行车,不强行超车,不开带病车,不开情绪车,不开急躁车,不开冒险车,不酒后开车",保证精力充沛,安全谨慎驾驶。违者由甲乙双方按《承包商违章处理标准》(附件2)协商处理。

14、全厂区禁烟,乙方进入甲方厂区的所有人员只能在专门的吸烟室(区)内吸烟,违者首先警告整改,未及时整改的由甲乙双方按《承包商违章处理标准》(附件2)协商处理。

15、乙方运输车辆必须符合国家尾气排放标准要求。未达标的车辆不得进人厂区。在运输及作业期间,必须注意保持环境卫生清洁。作业过程中应做到工完、料尽、场地清,确保安全文明作业。

16、乙方进入甲方厂区内各类机动车辆限速15公里/H,公司出入口车辆限速5公里/H,并按厂区内规定线路及指导路标行驶。车辆不能在甲方公司内逆道行驶或者长距离倒车,不得超速、超车行驶,严禁酒后驾车。如有违反规定造成事故的,一切责任由乙方负责。

17、乙方应定期组织相关人员进行法制教育,如乙方人员在广州电装有限公司范围内发生治安案件(如内部打架、偷窃等),一律移交公安机关处理。

18、乙方必须接受甲方的监督、检查,对甲方提出的安全整改意见必须限期整改,逾期未整改由甲乙双方按《承包商违章处理标准》协商处理。

19、乙方在制造、运输、充装过程中发生人身伤亡、泄漏事故、车辆事故或危及运行等不安全情况,应立即报告甲方,并积极采取应对措施,配合有关部门的调查分析。

乙方应执行国务院《特别重大事故调查程序暂行规定》、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》。对人员在制造、运输、充装作业中发生的人身伤亡事故、重大泄漏事故、重大交通事故,必须立即用电话、传真、邮件等向事故所在地的政府安全管理部门、公安部门、工会报告,按规定组织调查处理,并由乙方统计上报;如发生国务院《特别重大事故调查程序暂时规定》所规定的特大事故,还应立即通知当地政府、公安部门,并要求派人保护现场。

乙方应将事故调查组的事故调查报告及乙方事故处理意见提交甲方备案。

第三条 甲乙双方联系方式及响应时间

甲乙双方应以工作函件、传真、邮件等书面形式送达对方。双方在接到对方的书面函件联络时,应于4小时内予以响应。甲乙双方的联系方式如下:

甲方: 联络人:

电话: 传真:

电子邮件: 地址:

乙方: 联络人: 电话:

传真:020- 电子邮件:

地址:

第四条 违约责任

1、由于甲方或乙方责任造成对方或第三方的人身伤害、财物损坏等损失,由责任方承担相应责任,并按照主合同责任条款相关规定赔偿对方或第三方因此造成的相应损失。

2、合同履行中,发现乙方提供的有关资质材料无效,导致主合同无法履行的,甲方有权解除合同,并按照主合同相关规定由乙方承担由此造成的相应损失。

3、乙方现场作业人员有各类违章行为的,经乙方授权代表书面确认后,按照甲乙双方协商确定的《承包商违章处理标准》执行,乙方承担相应的违约金和扣分,款项在应付款中扣除。

4、甲方安全环境课有权对违章人员进行处理。发现乙方现场作业人员有各类违章行为及无证作业时,经乙方授权代表书面确认后,由甲方安全环境课开出《安全/环境违章违规处理通知书》,乙方应立即(24小时内)对不符合事项进行调查或纠正。所处违约金和扣分应与乙方代表协商确认。累计扣分达30分时,甲方有权要求乙方立即整改,直至解除合同,由此造成的一切损失由乙方承担。

5、使用甲方提供的设施设备、工器具等因乙方过错造成损坏的,应照市价赔偿。

6、液氮制造及作业过程中因乙方过错发生人身(重伤以上)伤亡、火灾、重大泄漏、重大交通等事故情况有延迟报告及隐瞒行为的,除接受政府有关部门处理外,甲方有权要求乙方按照主合同和本协议相关内容承担赔偿责任。

第五条 其他事项

1、合同签订前,乙方须按照《承包商安全/环境管理资料提供清单》(附件1)提交相关资料给甲方审查备案。

第六条 本协议执行过程中,如发生争议,由双方协商、调解解决;若经协商、调解不能解决争议的,任何一方可以根据主合同第九条规定将争议提交中国国际经济贸易仲裁委员会 (“仲裁委员会”)并根据该仲裁委员会的规则和程序在[惠州]仲裁。

第七条 甲乙双方必须严格执行本协议,本协议是对主合同在安全生产管理方面的补充和完善,作为主合同附件构成主合同不可分割一部分,法律效力与主合同相等,主合同责任条款等各项规定完全适用于本协议。

第八条 本协议有效期限:自签订之日起开始生效,自主合同终止届满或终止时终止。

第九条 本协议经双方法定代表人或委托代理人签字盖章后生效。

第十条 本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

第十一条 本协议签订地点在甲方住所地。

(以下无正文)

(签署页)

甲方: 乙方:

法定代表人: 法定代表人:

委托代理人: 委托代理人:

联系电话: 联系电话:

签订时间: 年 月 日 年 月 日

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篇14:职业学校年度工作总结方案

范文类型:工作总结,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1971 字

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20xx年教育教学活动中,学校把立德树人作为根本任务,以办人民满意的职业教育作为目标,通过创新德育模式、提升专业内涵、加强师资队伍建设、加快基础设施建设和实训基地建设、完善管理机制等措施,学校办学水平有了进一步提升。在5月份的山东省春季高考中本科上线236人,本科录取人数位居济宁市职业学校第一名,实现了历史性的突破。在9月份的济宁市技能大赛上,我校获得5项一等奖,11项二等奖,8项三等奖的优异成绩。

1、进一步完善工作模式,德育工作再上新台阶

大力推进养成教育。以育人为宗旨,以“成人成才成功”为目标,通过“进校统一穿校服”、“自主包餐”等活动,对全体学生的世界观、人生观和价值观进行养成培养,努力提高学生思想素质,引导其逐步养成良好的生活和学习习惯。

加强法制教育。通过开展专题讲座、报告、座谈、展览等主题活动,对全体学生进行法制教育,让学生知法懂法,使学生懂得自我保护,引导学生养成遵纪守法的习惯。

创新安全教育模式。利用班会、专题讲座、展览等方式,对学生不注意用电、用火安全,忽视交通安全,打架斗殴,盗窃等行为带来的危险进行了普及,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识,牢固树立安全第一观念。

加强对学生的心理健康教育。展开对学生心理健康标准、心理疾病等一系列的咨询及讲座等活动。积极探索中职学生的成长与心理影响的关系,引导中职学生正确对待成长中所面临的文化环境、生活环境,构建中职学生成长的理想模式。并对此开展科研课题的研究,今年我校的《中职生的心理变化和阶段性特征研究——以汶上职业中专为例》已经被省教研室批准立项。

大力开展校园文化活动。以“营造良好校园文化氛围,拓展学生综合素质”为主题,以育人为宗旨,以社团活动为依托,举办了校园文化长廊建设、“我的梦、中国梦”朗诵比赛等一系列活动,展现高雅艺术、弘扬民族文化,营造健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学们的文化修养、文化品位,树立校园文化新风尚。

2、进一步探索教学模式,创新教育教学工作

坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际的原则,认真做好教科研工作,努力提高教师个人教学能力和水平,提高单位时间内的教学效果。

扎实开展实训课教研。学校积极进行课程改革,使课程内容适应行业技术发展,与生产服务第一线的新知识、新技术、新工艺、新方法相结合。不断扩大实训课教学的比例,创新实训课教学模式,“做中教,做中学”、“项目教学法”、“一体化教学”等新的教学模式方法在我校得到推广和加强,学生动手实践能力得到了切实加强。

广泛开展“活力课堂”特色教研。积极开展“层层推进新模式,人人争上达标课”的活力课堂系列达标活动。激发全校教师投入教育改革创新的热情,全面提高教师教学水平,提高职业教育培养质量,让学生爱上课堂,爱上学习,爱上探索新知识。

扎实推进专业建设。20xx年按照互利共赢,开放办学的方针,学校先后与山东科技职业学校服装纺织系、济南职业学院经济贸易系签订了服装制作与生产管理、电子商务、市场营销三个专业的共建协议,框定了中职高职融通合作办学机制,优化了教育资源配置,筹备建立了中职高职融通课程体系,进一步提升了我校的专业建设内涵,提高了学校的教育教学质量。

3、进一步加强师资队伍建设,师资力量得到加强

坚持以师德建设引领教师的发展方向、以规范管理指导教师的业务发展、以评价机制引发教师的工作热情、以人本关怀引导教师的潜能发展,鼓励教师去企业实践锻炼、积极参加国家省市级培训,努力提高双师型教师比例。前三个季度,学校有6名专业教师参加了国家级培训,24名教师参加了省级培训,65名教师参加了市县级培训,全体教师参与了校本培训。截止到目前,学校新增双师型教师12人。

4、进一步加强校内实验实训基地和数字化校园建设工作,提升办学实力

学校投资了400余万元新建设了2710平方米的文体馆,以标准厂房形式建设了总建筑面积1800平方米的两幢实训车间,这两个建设项目目前均已完工。规划设计了两栋专业实训楼、一栋综合教学楼、一栋宿舍楼、两幢车间,总建筑面积23000多平方米。8月份,我校信息化建设前期准备工作基本完成,计划从11月份开始,陆续投资100余万元,用于数字化校园硬件的改造升级;再投资200余万元,用于教学资源库、计算机网络系统工程、智慧校园软件平台建设及服务项目的建设。

5、进一步完善管理机制,细化常规管理

根据上级的教育教学管理制度,通过教代会,不断修订和完善学校各项管理制度,修订了教职工岗位职责,完善了《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校教学常规管理制度》、《绩效考核实施方案》等,对各项工作提出了具体要求,明确了教职工的岗位职责,让学校各项工作做到有章可循,有规可依,做到全员、全程、全面管理,力求各项工作的制度化、规范化和科学化。

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篇15:一年级语文教师职业工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:一年级,教师,全文共 1692 字

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时间飞逝,春去夏来,随着暑假钟声的响起,学校的工作也有序地落下了帷幕。本学期,我主要担任一年级二班的语文科教学。回顾这学期的教学工作,可畏“喜忧掺杂”。下面,特对本期工作进行如下总结:

学生概况

开学初,据班主任邓老师统计,班上的学生有的因父母工作而转入其他学校就读,对于此,我与邓老师都是很放心的,学生能继续在校学习就妥。按照国家规定,我们都不希望学生辍学。还有一些学生是从附近学校转进来的,这部分学生以前就读的学校,响应上级的教育规定属于被撤并的范围,如松林小学被撤并后,大部分学生就转入了我们学校。加上自上学期以来一直在我们班的学生,全班学生总人数超出60。这些学生中有18个学生是留守儿童,要么由爷爷奶奶照顾,要么寄住在亲友家,要么随姐姐哥哥带着住校。

中心工作

——狠抓课堂纪律,培养学生良好的学习习惯。

我班的学生,经过一年级上学期的各种习惯培养,都有了一定的提升,例如有的同学形成了讲究个人卫生,爱护教室卫生的卫生习惯;有些同学懂得爱护学习用品、书籍,能整齐地装在书包里;有些同学懂礼貌,能主动向老师、同学问好;有些同学热爱学习,团结同学,受到老师和同学的欢迎……

看到同学们有这些方面的进步,我自然是非常欢喜。话说回来,“金无足赤”,我们班学生的不足也是有的:(一)课堂上爱说话,(二)回答问题不加思索,(三)不认真听讲等。由于存在这些不利于学习的因素,在第一次的月考检测中,我班学生的语文成绩很不理想。为此,一些老师和领导也十分重视,与我亲切谈话,层层分析“症结之处”;关切地出谋划策,鼓励我步步努力提升成绩。

于是,我通过同年级和跨班听课学习的机会,认真学习其他老师的上课方法,观察不同班级学生的学习风貌,“取他人之长补己之短”,再结合本班学生实际,有针对性地进行教育:

首先,表扬先进,树立榜样,带动差生。在班上,有像金秋娴、张明娟、张思思、张家诚、杨宇清、刘豪等这样的同学,听课认真,回答问题踊跃,按时完成作业,书写也是极其规范的。我就在课堂上当众提出来表扬,有时还准备了小奖品(以学习用品为主)作为鼓励,激励他们不能骄傲,把这些优点发扬下去,在把自己的学习任务完成好后,主动帮助班上的差生。可以是好意的“提醒今天有些什么作业”,可以是认真地“教写一个生字”,还可以是帮忙“把课桌摆整齐”……另一方面,号召全班同学积极向他们学习,有不懂、不会之处,礼貌地向这些优秀同学请教,请求他们帮助。以这种互帮互学的方法,促使差生不断进步,也进一步培养优秀学生全面地发展。

第二,言传身教,要求学生做到的,自己更要做到。见到学生坐姿歪了,就模仿学来,让学生评判评判;见地上有纸片弯身拾起;见同学书本掉落,主动捡起;见同学随意说话,严肃对待,不忽视,不纵容;有同学闹矛盾,耐心询问,分清原委,以理论事,以情导人,教育学生要团结同学,不恶意伤害同学。

第三,在传授知识的过程中,渗透德育、法制教育。众所周知,语文课本中收录了许多故事性的文章,如本学期一年级的语文中就有《四个太阳》、《彩虹》、《端午粽》、《要下雨了》、《小猴子下山》等文章,它们都是让学生知晓道理、学习知识的典范。不适时运用,就太可惜了!

忧患之处

我校的一年级共有三个班,在这学期里共进行了三次月考检测,我任的班级的检测质量与同级的其他两个班存在较大差距。在这种巨大落差压力下,我与班主任邓老师不敢有丝毫懈怠,认真备课、上课,及时批改作业,特别是在期末统测前期,抓紧复习,引导学生梳理全册知识,把握重点知识,以试卷检测和巩固基础知识,希望在统测中争取更好的成绩。

终于,在7月14日得知期末统测的成绩,虽没有太失望,却也清楚看到了相比之中的不小差距。或许这种成绩达不到相关的规定和要求,但确是在大家的帮助之下,加之学生的努力奋斗而来的,让我觉得它是无比的珍贵的。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教育理念,并运用到自己的教学实践之中,使每一节课都有相应的教学效果,使每一位学生都能有所进步。统测成绩虽落后于人,但我不会气馁。我将会以此为鞭策,加倍努力,争取更大的进步!

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篇16:优秀职业生涯规划心得

范文类型:工作计划,心得体会,全文共 1670 字

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每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。

目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!

要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;

所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。

我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;

所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!

中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!

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篇17:小学教师信息技术应用能力提升培训总结_培训工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,技术,培训,全文共 2547 字

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小学教师信息技术应用能力提升培训总结

在教学中,信息技术应用能力越来越重要的,欢迎阅读!

小学教师信息技术应用能力提升培训总结

今年10月9日开始, 我在长春东北师范大学参加了为期一周的“中小学教师教育信息技术应用能力”培训。在这短暂的几天培训中,我们聆听了东北师范大学理想信息研究院刘茂森教授、教育部数字化学习支撑技术工程研究中心信息技术与课程整合研究所所长朱玉民教授、长春市外语学校书记黄宝国教授等著名的学者的诙谐生动、充满激情的精彩讲解,还有哈尔滨香槟小学的老师们的精彩介绍,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,在观念上,教学理念上、心理上都产生了较大的转变。下面就把本次培训的内容跟大家汇报一下:

在本次培训中,我们学习了教育智慧与智慧教育的内修与外练、信息环境下教研模式的探索、现代信息技术与课堂教学深度整合基本模式与应用方法创新、中小学名师成长规律研究、简易多媒体教学环境下的学科教学、交互多媒体网络环境下的学科教学、微课的设计与制作、教师自我反思的实践研究,这些新的教学理念及在这些理论指导下的教学活动实现了教师教学资源在网上的共享,加强了老师们的教学交流,提高的教学效率,更有利于老师业务水平的提高。同时,也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。

刘教授已经78岁高龄了,自嘲还有两颗不坚定的牙齿的老人竟然坚持站立在讲台上不用麦克风,讲了整整一上午,这种敬业的精神实在令人钦佩。刘教授给我们讲了学校中的教学活动所经历的三个发展阶段:传统教学阶段(粉笔+黑板)、现代教学阶段(信息技术运用于课堂教学)、现代化教学阶段(信息技术运用的适度,而不过度)

特别强调了现代教育与现代化教育的区别,并一针见血地指出了现代教育的弊端----教师干的多,想得少;经验多,提升理论少;教师只有把理论与实践完美结合,也就是教师的教学智慧要在教学实践中运用、反思和创新。教学的智慧需要通过内修得到提高;智慧的教学需要通过外练得到发展。内修与外练的完美结合,是培养和练就智慧型教师的有效途径。其中让我印象最深刻的一句话是:让学生成为有效学习者。学生有效学习才是检验教学效果的标准。

东北师范大学王丹老师讲了信息化环境下的教研模式的探索,她给我们展示了一个网络平台,是三级建设两级使用的平台,教研员引领下,各个学校的教师依据平台进行网络会议和网络教研。每个人的资源均可以共享,学习,教研和备课打破了时间与空间的限制。

朱教授也是一位75岁高龄的老人了,整个讲座声情并茂,充满激情,给我们讲解了现代信息技术与课堂教学深度整合的基本原理,他认为教育的实质是通过传播、交流信息,有目的的影响他人的活动。朱教授认为,传播是一种过程,以发出刺激为开头,以产生反应为结果。他用一句话来概括五大感官对信息技术的获取效率。视觉获得83%,听觉11%,嗅觉3.5%,触觉1.5%,味觉1%。朱教授指出,“告诉我的我会忘记,给我看的我会记住,让我参与的我会理解。”接着,引用了史宁中教授的话将信息分成了经验信息、知识信息,智慧信息(分别代表了原始教育、现代教育、未来教育三个阶段)。还讲了现代信息技术潜在的教育教学功能,并总结出许多一线教师讲课的课堂实录及课件,并且逐个进行分析。在整合时不是信息技术使用的越多越好,一定要找准整合点,就是利用现代信息技术解决传统教学中解决不了的困难点。

本次的培训中令所有人都钦佩的是黄宝国书记,黄书记长春外语学校书记,东北师范大学特聘硕士生导师,他1987年中师毕业,在35岁之前评上了中学高级教师,吉林市十大杰出青年等很多成就。他是“差点教育”的创始人。我们不禁钦佩与他所取得的成绩,更令人钦佩的是他的才华,整个讲座语言风趣幽默,妙语连珠,真是出口成章。他结合自己的亲身经历,给我们讲解了差点教育的理念。黄校长第一次在学校上汇报课讲的是十里长街送总理,由于自己说话的缺陷,把学生给将笑了,被校领导批评,被老师们取笑。黄校长扬长避短,第二年公开课时,另辟蹊径,改上作文教学,并不断深入研究,坚持不懈的自我提高,曾经在每月只有100元左右工资的情况之下,自费买了290多本关于作文指导的书,在作文教学方面脱颖而出。在90年代出版了一套作文指导书,曾一次性得到稿费30万元,自诩为知识界一夜暴富的教师。他用这个例子告诉我们,每个人受先天因素影响,各有各的优点和短处,比如:有的孩子天生不会唱歌,却非要孩子去学音乐,学起来困难不说,这反而会伤到孩子的自尊心。我们的教育就是要扬长避短,而不是取长补短。

另外,东北师范大学理想信息技术研究院的老师们向我们介绍了他们理想学院研发的教学软件,它具有灵活性,咱们以前的教学软件中的课件通常是整堂课的,有时不适合本班学生,又不好改,理想软件把各学科分知识点制作成演示动画,这样老师想什么时候用就什么时候用,比较灵活。二、直观性强,三维立体动画,可以多方位、多角度观察。三、操作性强,学生可以实际操作。(观看视频)比如中学电路的学习,里面有开关、灯泡、电线、电流表等,学生可动手自己连接,他可以模拟现实中实验的效果,还有一些化学实验都可以用这个软件进行模拟实验。四、资源丰富。可以通过网络平台进行授课,可以直接从网上获取资料,丰富学生的学习。

还有来自哈尔滨香槟小学的两位老师,结合自己的教学向我们展示了利用电子白板和网络授课,他们就是利用了东师大的理想软件,在网络教室或利用电子书包授课。取得了良好的效果,在全国教学大赛中获奖。(观看香槟小学赵秀君老师视频)

郝淑霞老师结合自己孩子的事例讲述了教师自我反思的实践研究。他的儿子是一个曾经被学校开除的孩子,后来在他的教育下被保送出国留学。她的讲述语调平实,娓娓道来。我这里有他的讲座视频,可以传到群里,大家想看的可以抽时间看一下。

经过培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对的综合运用能力。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中!我们应该继续积极探索信息技术与学科课程的整合,不断总结经验教训,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,为培养新世纪的人才做出贡献。

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篇18:关于教师专业素养心得体会_礼仪知识_网

范文类型:心得体会,礼仪,适用行业岗位:教师,全文共 6835 字

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关于教师专业素养心得体会

学生质教育是提高学生素质的重要手段之一,也是素质教育的重要组成部分。下面是有教师专业素养心得体会,欢迎参阅。

教师专业素养心得体会一

当前我们正面临着素质教育下的新课改,教师不转变、不发展就不会有继续生存下去的空间。“转变必有新出路,发展才是硬道理”。这句话概括了对素质教育学习的体会。

老师应当不断学习,不断进步。“良好的教师素质是素质教育的成功保证”。教师是学生学习的引路人。教师有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能适应日益变化的教育形势,教出优秀的学生。为此,在以后的教育教学过程中,我将努力学习,不断提高自己的理论水平和实践水平,努力使自己成为一名合格的教师。

必须学会赏识自己的学生。学生的心灵需要关怀与温暖,这样才能健康成长。老师要善于发现他们的长处,发扬他们的优点,使他们能坚定目标,为实现理想而不懈努力!实施素质教育要平等对待每一个学生。学生没有优劣之分。对于问题学生,要更多的关心。赏识比批评和惩罚更有教育效果。因此,在教育教学中应善于使用“表扬的武器”。

要掌握现代教育理念和教育技术。在信息网络化时代,教师的育人功能发生了变化。学校要培养出具有创新精神和实践能力的人才,如果没有创新教育的能力,我们上课学生就不爱听。教学方法过于陈旧,就不能激发学生求知的欲望。当前,日趋先进的现代教育技术为课堂教学提供了有利的辅助教学手段,教师假如还不能把握住教学角色,无法适应教育技术革命的形势,仍然固守传统教学观念及方式,将落后于时代的要求,终为学校教育所淘汰。我意识到我对现代教育理念和现代教育技术有很大差距,仍需刻苦钻研。

高素质的教师还应具有创新精神。让学生创新,老师自身必须具备创新能力和创新意识。在激烈竞争的时代,创新的能力,绝处逢生的能力,面对挫折的耐力等等,是取得成功的必备素质。

总之,通过这次学习,我对教师这一职业有了更深的了解,自己的思想觉悟也有了进一步的提高;更明确了作为一名教师应有的责任;使我更加下定了决心严格要求自己,不断提高自身的素质,力争成为一名合格的教师。

教师专业素养心得体会二

7月18日受公司委派,我参加了昆明兴雅博人力资源管理咨询有限公司举办的由兴雅博讲师刘芳主讲的关于员工职业素养的讲座。

讲座一开始,我们并没有进入正题,而是一起看了一段名人名言:“子曰:不知命,不以为君子;不知礼,无以立也;不知言,无以知人。”“命”在我的理解应该是规律的意思,而“礼”则是人的职业素养、态度、素质等,“言”就应该是别人的想法和评论。通过这样一则文言警句,我们可以大体推导出我们新员工对待工作的价值观、对待工作的态度、对待工作的行为以及对待工作的习惯思考。我们重点了解了态度这点,高中的时候我们的教导主任就曾告诉我们:态度决定成败,细节决定命运。

每一个角落都离不开这句话的束缚,我们对待生活、对待社会、对待人际关系、对待感情、对待金钱、对待成长都有个人不同的态度,每个人的收获自然也不一样。譬如感情,妻子劝丈夫戒烟,或者阻止丈夫抽烟,这时就会产生不同的取向了。积极的态度是,妻子是为我好,希望我注意身体;消极的态度则是她怎么老是管着我,太烦了!再来看成长的例子,我们新员工刚加入公司的时候,难免有很多情况需要加班,这时也会相应地产生两种想法:一者可以认为老板看重我,给我这么多工作来促使我快速成长,争取早日挑起公司的担子;一者也可以抱怨说我每个月工资就这么点还每天累死累活下班都不让走,老板在最大限度地剥夺我的剩余价值。

积极面对一切我们必须面对的东西,并从中汲取能够促进我们积极人生态度的成分。刘老师给我们讲了一个她坐67路公共汽车的故事:她就是给一个上了年纪的老人让了个座,那个老人愣是在要下车之前跑到前面握着她的手表示感谢,受到鼓舞的刘老师特别感慨,然后心情格外舒畅,工作也顺利了好多。刘老师和我有一个相似之处就是我们所在的公司都只是在起步阶段,但是我们要把眼光放得长远,也许我们会很累,也许我们的薪酬并不高,也许我们也不知道公司未来究竟会发展得如何。但是我们有一颗永远追求卓越的心,我们不能预知结果,那么我们就该好好把握过程。《职业素养》告诉我们:工作的态度,不是今天或明天,而是一种职业的信仰。

大一的时候,和我一起写歌的一个同学在他寝室的墙上写了一句话:不是因为事情难做,我们才失去自信!而是因为我们失去自信,事情才难以做到!这句话对我的影响直至今日,而且我想还会一直影响我的一生。相信自己是一种暗示的力量,是自我激发的根本,我们害怕的不是事情本身,而是是否相信自己的优秀。去年我来公司面试的时候,几乎所有的面试官都认为我性格内敛,内向而不张扬,低调含蓄。在当时看来,那对于应聘者来说不是赞誉,是否定。因为在时间那么紧凑的情况下,我的应聘方式极为不合理,我本该抓紧时间彰显自己介绍自己突出自己的,我没有。但是我仍然坚信他们看到了我内心深处的那股自信和追求卓越永不停歇的激情。

当然,在自信的同时我们不能没有“他信”(我自创的,言简意赅!)----也就是我们通常所说的信任。《职业素养》告诉我们,信任是合作(工作)的前提,信任是真正的成熟,信任是一种魄力。李白说天生我才必有用,是这样的,我们每个人都是有相应的能力的,但是每个人的成就就是不一样,为什么?因为我们每个人本身的素质都需要外力的帮助才能彰显出来,一如工作给我们提供了一个平台,我们才能大展拳脚,一展自己的抱负。

态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向,有了一颗进取之心却没有正确的人生导向,那就是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子,辛辛苦苦,直到两鬓斑白,仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向,确定目标,不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车,上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标,你就要学会承担。《职业素养》告诉我们:要梦想,就得承担;既选择,就得承担;一旦决定,就得承担。包括学会承担委屈,公司的任何人都不是你的父母亲人,没有人愿意为你的过错或者非过错买单,任何时候,学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。

懂得知福和珍惜并不是每个人都能体会并做得到的。但是我们一定要谨记一点:你所得到的一切都是你付出的积累,但并不是所有的付出都有回报。所以,没有回报,叫正常;得到回报,就叫福气。这就如人的生死,人生来就一无所有,那么后面所得到的一切都是回报,我们还有什么理由抱怨自己获得太少?就如前面举的那个戒烟例子,你的妻子并不指望你的回报,她只是尽一个妻子的本分关心你爱护你而已。所以,我们要懂得真正的付出:力求回报的不叫付出;期待回报的也不叫付出。在婚姻角度来讲,付出不是交换,是无私,是天长地久。其实放到公司角度,也是这样的。

如果懂得知福和珍惜,那么相应的,我们绝对不会忘记感恩与回馈。永远不要把自己当作一名弱者,不能成为别人怜惜的对象。去年的汶川大地震后,全国各地捐款捐物,在这些捐赠的队伍中,我们惊讶地发现了一些靠乞讨或者拾破烂为生的群体,但是我们对他们肃然起敬,他们让我们懂得,感恩与回馈是不分群体的。

有这样一个故事:一个小朋友手中握着一只小鸟问智者,他手中的小鸟是活的还是死的。这是一个典型的两难命题,如果智者说是活的,小朋友就会无情地捏死这只小鸟;而一旦智者说它是死的,小朋友就会松开他的手。这个故事在这里并不是要给我们分析逻辑学的两难命题问题,而是教育我们要学会掌握自己,活在当下。可以时时提醒自己,我不可能样样顺利,但是我至少可以事事尽力。这样就不会对结果抱有巨大的希望而在它达不到时会产生相应的绝望了。

进了社会,我们时时刻刻面临着很多选择,与选择相伴相生的就是责任。无论什么时候,我们都要忠实于自己的选择,无论它是什么,也无论是选择拿起还是放下!这,就是责任!一旦决定,你就得义无反顾地担当!在公司里,我们经常要思考这么两个问题:第一、公司为什么一定要有你?(其实也许你现在的工作换成另外任何一个大学生也能做,甚至可能比你做得更好)二、公司有了你以后,将会有何种变化?你的价值在哪里?如何体现出来?这个目前我还很难回答,但是《职业素养》里告诉我们这样一个答案:员工职责是,改变企业的现状,让其沿着发展的方向发展!

以前一直听周围的人说社会有多复杂,人心有多难测。这就导致一批批大学生怀着惴惴不安的复杂心情踏入这片神秘的区域。但是,我想说我是(仅代表个人见解),真正有远大抱负和宏伟目标的人是不会在这些方面去蝇营狗苟的。我们来看《论语》中的这样一段对白:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施于人。”子贡的这个问题够绝对了吧,要有一条规则而能一生受用,看起来似乎根本不可能,但是孔老夫子仍然给出了答案,那就是“恕”。恕,我们可以理解为宽恕、体谅、理解、宽宥、相互尊重。后来上来讲课的兴雅博的张副总说了这样一句话:一条狗咬了你一口,你不能蹲下来和它互咬!这其实就是“恕”。

以上就是我的心得体会,也许很多言论不够成熟,不契合实际,但是我相信只要拥有一个永远积极向上的心,懂得知福和珍惜,怀着感恩,努力回馈,忠实于自己的选择,勇于承担自己的责任,学会尊重与理解,没有什么事情是办不到的。未来的结果,取决于今天的行为;今天的行为,取决于我们的思想;我们的思想,取决于我们的信念;我们的信念,来自于我们的眼光;我们的眼光,来自于我们的态度!

教师专业素养心得体会三

古人说“先立人后立学”,指的就是德育的重要性。蔡元培先生曾讲“若无德,则虽体魄智力发达,适助其为恶,无益也。”当前我国正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响着青少年学生的价值取向;国际国内意识形态领域的矛盾和斗争更加复杂,个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想给青少年学生带来了消极影响。大家普遍反映现在的学生承受挫折能力下降、社会责任意识薄弱、艰苦奋斗观念淡薄、缺乏团队精神、纪律观念不强、心理健康发展能力降低,甚至出现青少年违法犯罪上升的趋势。造成这种局面的原因是多方面的,但从根本上看这是忽视道德教育的苦果、片面追求考试成绩的恶果。我们讲德智体美,“德”是首位,“德育”乃是教育之“本”之“源”。正如先人所说,一个无品无德之人,既使有强健的体魄、超人的智力,也不会是一个合格人才。所以,我们要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。

要提高学生的思想政治素质,学校可以采取众多有效的措施,但我认为,在众多环节中,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。而高尚师德的表现,我认为首先是行为。正如托马斯.马尔斯贝丁所说:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。他给人一种浅移墨化的影响,久而久之,成为习惯。对于学生来讲,眼睛是他们获取知识的主要通道。不管看到什么,他们都会无意识的模仿,不知不觉中,学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近。这正如许多昆虫呈现出与它们所吃树叶一样的颜色一样。因此,教师的影响力就显得尤为重要。即使一些看似细小的行为,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然存留在学生心中并产生持久的影响。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响:“每当他来到教室里时,那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了。”良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话——改善和提高自己。

教师专业素养心得体会四

3月18日,我们滨河东路小学全体教师接受了开学以来的第一次教师职业素质培训,这是由张奠石教授为我们做的精彩讲座。通过学习,我们对教师职业有了更深层的理解,以下是我在这次教师职业素质教育的心得与体会。

一、性格决定成败,什么样的性格就有什么样的教育方式。

面向成功必具备的十八种性格,包括自信、乐观、谦虚、诚信、坚韧、理智、勇敢、果断等。同时也让我们认识了失败者的原因,让我明白用积极乐观的心态对待生活与工作。在于孩子相处时,要首相培养他们学会宽容勇敢。对不同个性的孩子,用不同的教育方式一道孩子。

二、节约时间就是延长生命。

张教授讲的时间管理让我明白了,要从现在起管理好自己的时间,不浪费一分一秒。你如果需要时间就自己去创造它。高效时间管理方法就是拖延时间马上行动,紧紧跟着时间的步伐幸运之神就会有缘跟着你。徘徊不定的人永远为那些珍惜时间的人让路。

三、专家都是持续学习出来的。

学习上永远不要问自己学到什么,结合工作我要改进什么?在工作中我们要不断学习改进团结同事,多做多动多练习。练习与孩子相处融入谈们,接纳他们。

四、制定管理 马上行动

任何事情都是做出来的,不是说出来的。想把事情做到最好,首先要做出好的行动计划。在行动中去尝试去奋斗去超越去增添勇气创造奇迹。最后自己管理自己,开始是行动的重要部分。

五、态度决定结果

工作的态度对事业的影响很大。我要学会用成熟的情感对待工作,能控制住自己的情绪。在工作中寻找快乐幸福的感觉,用心关注孩子的衣食住行。多和孩子相处,也让孩子喜欢上你接纳你。

以上是我在这次讲座中的心得体会,同时作为教师的我必须不断的进行专业的学习,积极地与团体进行合作,为自身教师角色的适应和发展奠定基础。不断完善自己在教育教学中的创造性和专业发展的能力,自主提升专业化的水平。为自己创造辉煌的舞台,走向成功!

教师专业素养心得体会五

未成年人是祖国的未来,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。未成年人的健康成长关乎国运兴衰、民族昌盛。高度重视下一代的教育和培养,努力提高未成年人的思想道德素质,是我们祖国历来的优良传统,也是党和国家事业后继有人的重要保证。而学校是育人的主阵地,作为小学教师的我们,在未成年人思想道德建设中,承担着教育主渠道的重任,所以,我们更要扎扎实实的学习相关理论,丰富自己的内涵,提高自身的素养。

小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,我们要整合各方面资源,以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,

要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。要抓住学校教育这一主渠道,以尊重为前提,以体验为途径,以“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”为主要内容,坚持“贴近实际,贴近生活,贴近未成年人”的原则,以求真务实的精神,推进未成年人思想道德建设。未成年人正处在长身体、长知识,世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段,要坚持分层次有步骤地正面引导,

对小学生重点是规范其言行,培养其良好习惯;对中学生重点是加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,引导他们树立正确的理想信念,以及积极向上的世界观、人生观、价值观。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德实践活动,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,增强教育活动的吸引力和感召力,力求做到寓教于乐,寓教于学,寓教于知,

切实把德育工作做到学生的心里去,不断提高未成年人思想道德建设教育的针对性和实效性。此外,班主任是加强和改进未成年人思想道德建设教育的重要实施者,更要严格要求广大班主任牢固树立起“育人为本、德育为首、注重实效”的教育观。“德高为范”,教师只有先以德修身,才能真正做到为人师表,达到言传身教的效果。要认真落实小学生守则和日常行为规范,建立小学生思想道德行为综合考评制度,使学校德育教育进一步制度化、规范化。要切实减轻学生课业负担,拓宽素质教育思路,组织好各种课外兴趣小组,培养学生的创造意识和实践能力,为小学生的全面发展提供必要条件。

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篇19:浙江省职业教育考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4931 字

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浙江省职业教育考察报告

浙江省职业教育考察报告

随着浙江省经济的快速增长和职业教育改革不断深化,近五年来,浙江省中等职业教育出现了历史上少有的强劲发展势头。中职学校招生规模连续五年与普通高中持平,高中阶段教育呈现健康协调发展态势,有力地推进了全省高中阶段教育的普及,使浙江省率先在2004年实现基本普及从学前三年到高中阶段教育三年的十五年教育。上个世纪末,浙江省职业教育的发展与全国一样经历了 低潮,中职学校招生困难,就业不畅,规模下降。2000年,浙江省对中等职业教育深入进行调研分析,认为导致中职滑坡的主要原因:一方面是一些地方和部门对大力发展职业教育的方针在思想上产生动摇,导致高中阶段教育结构比例宏观调控措施不到位,政府投入严重不足,职业学校办学条件简陋,教学质量不高;另一方面是职业学校内部管理体制僵化、机制不活,缺乏面向市场主动服务经济的办学活力。为此,省政府于2001年召开了全省职业教育工作会议,出台了《浙江省人民政府关于加快中等职业教育发展的意见》等一系列有利于职业教育发展的政策措施。一方面,统一思想认识,加强政府宏观调控,规定各地在加快发展高中阶段教育的过程中,要确保中等职业教育招生数不低于50%,并将此指标作为申报教育强县的必备条件,实行一票否决制;加强职业学校布局结构调整力度,整合和优化职业教育资源;增加政府投入,要求各地确保用于中等职业教育的财政性专项经费逐年增加和中职教育占同级教育经费中的比例逐步提高,同时,提高城市教育附加费用于中等职业教育的比例;省政府还以骨干学校、示范专业和示范基地建设“三大工程”为重点项目,大力改善职业学校办学条件,提高职业教育办学水平。另一方面,不断扩大职业学校的办学自主权,激发学校的办学活力,增强办学特色,引导职业学校根据经济社会发展需要,主动调整专业,自主招生,自我发展。由于各级政府高度重视,各项政策措施落实到位,仅用五年时间,全省职业教育出现了良好的发展势头,各项改革成效显著。至2005年,全省有国家级制造业和现代服务业紧缺人才培养培训基地学校26所,省级先进制造业技能型人才培养培训基地8个,省级示范专业122个,近300所职业学校与企业建立合作关系,238所职业学校被当地政府指定为农村劳动力转移培训基地,每年开展职业技能培训31万人次。

浙江省在大力推进职业教育改革与发展中所采取的政策措施,以及发展过程中所积累的一些经验,很值得我们学习、思考和借鉴,本次泉州市职业教育考察团主要考察了浙江省湖州、温州、宁波三个比较有代表性的城市,对三个城市职业教育考察的基本情况和感想主要有以下几个方面。

一、发挥政府主导作用

各级政府按照《职业教育法》规定加强对行政区域职业教育的领导、统筹和协调,把职业教育纳入当地经济和社会发展的总体规划。几年来,政府及有关部门连续出台了十几份政策性文件,就推进职业教育管理体制和办学体制改革、增加经费投入、提高教学质量等出台一系列政策措施。首先是建立由市政府领导为召集人,教育、劳动、财政、经委、计委、人事、规划等职能部门负责人组成的职业教育联席会议制度,定期召开会议研究职业教育工作。第二是主要领导亲自抓职业教育。湖州市长兴县是全国率先实行“教育券”扶持职业教育发展的一个县,县委书记、县长多次到职业学校调研,召开专门会议,进行专题研究,提出了职业教育的“四个需求”和“四个理念”。“四个需求”即职业教育是经济发展、致富农民、招商引资、城市化的需要,“四个理念”即发展职业教育要有先进观念、先进管理模式、一流师资队伍、一流设备实训基地。2005年该县确定三大调研课题,其中一项为如何加快发展职业教育,由县委书记亲自负责。三是政府在统筹职业教育中发挥重要作用。各级政府坚持现阶段必须由政府主导职业教育,政府负责统筹职业学校布局结构调整,职业教育资源整合、经费投入、中职与普高招生比例、专业设置、办学规模、重点职校建设、示范专业和实训基地建设。从根本上解决了职业教育条块分割,职业学校小而全、规范小、效益差、重复建设、资源浪费的局面,最为突出的是,在普职招生比例问题上,各地都严格按1∶1下达招生计划,规定普高招生不能突破计划,职校招生可以超计划,极大地保护职校生源。

二、布局结构调整基本到位

从2000年开始,市、县政府对各类公办中等职业学校进行布局结构调整,整合配置教育资源,根据“规模调大、结构调优、专业调强、特色调明”的要求,通过合并、迁建等形式盘活存量、优化结构,促进中等职业学校上规模、上水平。目标是到2005年,中等职业学校的校均规模达到1500人以上,每个县重点办好1—2所省级重点职校,对办学规模和办学条件达不到规定要求的,予以调整或取消独立颁发中职毕业文凭资格。2005年,调整后的浙江省有公办职业学校295所,与2000年相比减少140所,而当年招生数增加8万人,在校生数增加17万人,校均规模由728人增加到2011人。湖州市对职业学校调整力度大,成效显著,辖区内三个县通过合并各组建一所职教中心,校园占地拓展到200亩以上,征地实行行政划拨,每亩地3—6万元。每所职教中心由政府投资和贴息贷款投入1亿多元,建成4000人以上规模的职业学校。现全市有6所国家级重点职校,其余都是省级重点职校。2000年,长兴县三所县级职业学校进行合并组建职教中心,新征地240亩使校园面积达到431亩,投入1亿多元进行基础设施建设和添置教学设备,配备教职工260人,现已建成国家级重点职校、全国职教先进单位、国家级职业教育实训基地,在校生4000多人。有各种实验室64个、实训基地70多个、计算机房5个、多媒体教室7个、实习实训设备总价值2000多万元,并与浙江大学制造工程研究所合办数控培训基地,投入600多万元,建设21个实验室,拥有国内最先进数控设备27台,成为全省数控师资培训基地。

三、经费投入大幅增长

1994年,宁波市开始征收职教统筹经费,规定辖区内各企事业单位按职工工资总额2.5%的比例提取职业教育经费,其中1.5%由市政府统筹,到现在累计已筹资2.3亿元,扶持了一批骨干学校和重点专业建设。1999年起,宁波市启动专业现代化建设工程,建设10大类30个左右与宁波支柱产业、新兴产业、重大工程紧密结合的专业,由职教统筹费中列出专项,每个专业给予每年20万元连续三年的经费补助,县(市)实行资金配套。2003年,市委、市政府出台政策,从市和县两级土地出让金净收益中提取1%,用于农村劳动力转移培训,当年全市提取土地出让金2个亿,建立了稳定的农村劳动力转移培训经费投入机制。市政府还规定,城镇教育附加费安排用于职业教育的比例不低于20%,其中,用于职业学校专业设备的比例不低于50%。2003年,对就读数控、机械、机电、模具等紧缺专业成绩合格的学生,可获得与学年学费等值的奖学金,此项经费支出354万元。对涉农专业的学生,一般给予每生每学年2000元补助,这实质上是实行了涉农专业免费教育。对社会力量举办、全日制在校生600人以上、举办紧缺专业的中等职业学校,按每个紧缺专业毕业生不低于公办职业学校生均经费1/2的标准进行奖励,规模1000人以上,专业设施投入500万元以上的,按生均经费不低于公办职业学校生均经费1/4的标准给予补助,经费列入当地政府财政预算。

温州市政府于2002年出台政策,规定各地用于中等教育经费的财政性专项经费逐年增加,并确保其占同级教育经费的比例逐步提高,预算内生均公用经费高于同级普通学校的定额。城市教育费附加20%以上、农村教育费附加10%以上用于发展职业教育。向企事业单位提取职工工资总额2%的职工教育经费,其中50%由市、县统筹使用,用于职业教育重点项目建设。市财政每年拨出500万元作为先进制造业、现代服务业培训基地奖励基金。另外,评为省级示范专业每个给予奖励50万元,市级示范专业奖励20万元,市直学校由市财政支付,县级学校由县财政支付。

湖州市长兴县在2001年开始推行教育券,主要资助民办和公办职业学校。凡报考职业类学生,被录取时可以得到县财政发放的300—500元不等的教育券,学生凭教育券冲抵相应金额的学费,2002年,教育局加大教育券投入,职业教育招生迅速增加到3306人,超过普通高中3288人。2003年教育局又推出补助职校贫困生的措施,按职校学生数20%的比例评出贫困生,每生给予500元的补助款。教育券的发放对于长兴县职业教育走出困境发挥了积极的作用。

四、全面提高职校办学水平

在完成布局结构调整、整合配置教育资源、提升职业学校办学规模、保持职教与普高招生比例大体相当的基础上,浙江省把职业教育工作重点转向职业学校内涵建设,着力提高办学水平,全面提高教育质量上来。围绕师资、设备、专业人才培养基地、实训基地、重点专业建设,大力改善职业学校办学条件等方面,做强中等职业教育。

宁波市根据产业结构特点,搭建制造业和服务业发展所需的人才支撑平台,一是重点建设十大专业人才培养培训基地和十大实习实训基地。十大实习实训基地今年全面启动,计划每年建设和评估2—3个基地,每个基地专业设施投资规模在1000万元左右,专业在校生平均在1000人以上,年社会培训人数在1500人以上,通过实训基地完成中、高职业资格培训4万人次。实训基地建设以市场机制进行运作,鼓励企业、行业和科研单位参与实训基地建设和管理。二是发展快状经济服务的簇群专业,为“红帮服装之乡”、“中国模具之都”、“中国文具之乡”等块状经济培养技能型人才,在3—5年内,形成全面覆盖块状经济的簇群专业。三是推进校企合作办学。主要有实行“订单式”培训,今年城区职业学校合作办学率在90%以上,与70多家企业、行业签订“订单”,学生毕业后直接选择企业就业;在企业建立实习基地,聘请企业技术骨干为学校的专业技能教师;专业教师到企业挂职锻炼,把企业的先进理念、工艺用到课程教学中。

湖州市今年启动人才培养培训基地和实训基地建设项目,目标是依托国家级、省级重点职校,建设5个先进制造业、2个现代服务业技能型培训基地,5个国家级、20个省级和40个市级示范专业,4个区域综合性实训基地,18个专业性实训基地,全面提高职业学校培养培训能力,为当地经济建设提供人力资源保障。要求职业学校专任教师大学本科学历达到95%以上,其中硕士研究生占20%,“双师型”教师比例达到70%,其中高级工以上占40%。三年内,专业教师必须到企业轮岗培训一次,通过考证,获取“双师型”资格,优先安排主干专业教师到国内外相应院校和企业进行培训。如长兴县职教中心汽车维修专业,目前有37名专业教师被派到德国进修培训。职业学校要配置最先进的设备,毕业生上岗前不需二次培训,直接可以上岗。全市职业学校设备五年要投入1个亿,平均每年投入二千万元。

温州市今年要建成省级示范专业15个,市级示范专业20个,重点专业在招生上可提前批次,扩大名额,适当提高收费标准,优先安排师资培训。鼓励学校与企业组建教育集团,将职业学校与企业联合办学作为评定重点学校的基本条件,对积极支持中等职业学校办学并取得显著成效的企业,减免其职工教育统筹费。全市职业学校加挂培训中心牌,面向社会开展技术培训。对职业学校办学质量实行综合评价,包括校风、德育、文化知识、技能操作、学科竞赛、教学改革、生源巩固率、就业率等。对学生实行学分评价,包括德、智、体、技能、心理健康共1000分,学生拿到800分就可以毕业。在办学方向上,从多元办学转向单元办学,主要培养一线生产技术工人,要求职业学校毕业生持“双证书”比例达到100%。

湖州市、宁波市和温州市与泉州市在经济和社会发展上有许多相似之处,尤其是温州市人口和经济总量与泉州市十分接近。几年来,他们职业教育从走出低谷到迅速兴起,得益于经济发展、政府和社会的重视与支持,以及职业教育改革不断深化,在改革与发展过程中,所采取的许多政策措施和积累的经验,很值得我们学习和借鉴。在考察交流中,我们还学习到许多先进的办学理念、学校管理经验和学校发展设想,对于我们提高学校管理水平和办学质量都十分有益。

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篇20:大学生职业生涯规划书1000字_大学生个人职业生涯规划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 626 字

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一、【活动主题】

团结、友爱、合作、拼搏

二、【活动目的】

在20__年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

三、【举办单位】

____科技大学继续教育学院__级建筑学全体人员

四、【参加对象】

__级建筑学01班与02班全班同学

五、比赛项目

1、乒乓球男子单打和女子单打

2、乒乓球混双

3、羽毛球男子单打和女子单打

4、羽毛球混双

5、男女混合制篮球

六、【比赛时间】

第八周和第十一周

具体时间安排如下:

第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛

周五下午放学之后进行羽毛球决赛

第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛

周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛

周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛

七、【比赛地点】

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

八、【参赛要求】

参赛队员必须是本班学生。

九、【流程】

1、报名

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。

2、比赛流程

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

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