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职业素养和能力有哪些【精品20篇】

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职业学校年度工作总结方案

范文类型:工作总结,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1928 字

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XX年,学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

一、认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,深入开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,涌现了一大批先进典型

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县人民政府表扬为xx县“十佳学校”、被表彰为xx县“百佳教师”(宣县委〔〕63号),被xx县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔〕46号);被教育局表彰为“职业教育先进个人”;xx老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;xx老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“安全卫士”;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名“优秀教育工作者”、xx名“优秀班主任”、x名“优秀教师”、x名“服务明星”。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名“优秀共产党员”,、x二同志被中共xx县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级“优秀毕业生”称号,xx人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和应急预案,确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,与去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。

xx名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

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篇1:年终职业工作小结

范文类型:工作总结,全文共 3206 字

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今年以来,我镇在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕县委、县政府提出的____年经济社会发展目标任务,采取积极措施,进一步解放思想、更新观念、转变作风、转变经济发展方式,加大工作力度,加快发展速度,较好的完成了县委、县政府下达我镇的20__年各项工作目标任务。现将__年工作总结如下:

1.党建工作

一是抓好党员教育培训。举办党员干部、入党积极分子培训班4期次。培训党员干部、入党积极分子152人次。二是开展党员电教工作。镇党委现有电教室1个,13个村和个企业党组织都有电视、DVD、远程教育机顶盒等电教设备,均能正常播放。三是做好党员发展工作,上半年共发展党员名。四是实施“双培双带”工程。将名50岁以下的农民党员,名村干部培养成为发展能手和致富带头人,有名致富能手已发展培养成为党员,帮带户农民脱贫致富。五是推行为民服务全程代理。共代理件,为群众做好事实事件。六是深化创先争优活动,不断提升基层党组织的凝聚力、战斗力。七是加强村级活动场所建设。

2.经济工作

1)、工业经济

1-6月份共完成工业投资3.19亿元,主要是建瓴制砖有限公司14362万元,金鼎矿业1-6月份完成工业投资13679万元,新中远余热发电1-6月份完成工业投资3832万元。完成工业总产值4.48亿元,主要是:

(1)____矿业:1-6月份工业总产值29851.2万元,去年同期为45027.1万元,同比下降33.7%,1-6月份铁矿石原矿680494吨,去年同期为656279.03吨,同比增长3.6%。工业产值下降主要原因:①铁精砂价格比去年降了276元每吨,今年单价跌至1030元每吨,②铁精砂品位下降。下半年开采铁矿石原矿700000吨,预计全年实行工业产值6亿元。

(2)新中远公司:1-6月份工业总产值14984.3万元,去年同期为10676.2万元,同比增长40.3%。上半年磷酸一铵产量为47374.1吨,去年同期是41440.88吨,同比增长14.3%。制酸后的铁精砂35460.73吨。下半年生产磷酸一铵产量为60000吨,制酸后的铁精砂40000吨,预计全年实行工业产值4亿元。

(3)重点项目建设情况

____铁矿尾矿库尾砂综合利用项目建设一条生产线,办公用房、厂房及附属设施建设完成,正在准备试生产;马鞭山铁矿100万吨采选项目已完成副井地表预注浆钻孔2320米,措施井排水完成排水管及管道梁安装,风井掘砌平巷800米,由于风井前不久发生透水,现正在请专家进行治水;金鼎矿业100万吨采选项目已完成项目备案,地质、水文祥探工作,正在办理规划、用地预审、能评等前期手续,风井、主井、办公楼300亩征地已开始交付使用,现正在架设高压线;岳山铅锌矿正在开展前期工作;____铁矿二期正在环评。

2)、招商引资

牢固树立“大开放促进大招商,大招商引进大项目,大项目带动大发展”的理念,上半年共完成招商引资额万元。为了使企业能“引进来”、“留得住”,积极做好企业协调服务工作,镇成立了矿山企业协调组,同时因情制宜,成立个矿山企业协调小组,镇几乎每个班子成员、每个工作人员都有具体的工作任务,包村、包单位,所有工作一包到底,严格考核奖惩制度,为矿山协调服务工作提供了可靠的组织保证。并定期开展矛盾排查,对排查出的矛盾及苗头实行重点监控,并分析原因,拿出具体办法,逐一解决。

3)、财政税收

积极营造良好的环境,鼓励支持企业加快发展,做大做强,成为税收增长点,狠抓征管,杜绝税收有跑冒滴漏现象;优化支出结构,压缩一般性支出,确保重点支出需要;严格预算,加强监督和管理,严肃财经纪律,提高财政管理水平。上半年镇域内实现一般预算收入万元,体制内完成财政收入万元,其中:契税收入万元,地税收入万元,国税收入万元。

3.民生工程

1-6月份,全镇通过“一卡通”发放农村居民最低生活保障资金万元,惠及全镇农村居民人;为户五保户发放供养金万元,发放救灾款万,全镇新农合参合农民人,参合率达,实施大病救助,报销大病救助资金万元;为名计生帮扶对象发放帮扶补助金万元;为名学生落实“两免一补”资金万元;发放汽车、摩托车下乡补贴万元;通过“一卡通”将万元涉农补贴发放到全镇农户。

4.计生工作

全镇共出生婴儿人,出生率为‰,其中男婴人,女婴人,总出生婴儿性别比为,一孩性别比为,二孩性别比为,政策内出生人,政策符合率为%。全镇共落实四项手术例,其中结扎例,上环例,人流例,引产例,长效节育措施落实率为。上半年共征收社会抚养费万元。

5.农业生产

1)、农业工作。以市场为导向,以经济效益为中心,优化组合各种生产要素,从整体上推进传统农业向现代农业转变,形成规模优势,实现效益。鼓励种粮大户,推广优质粮种,全镇已推广良种20万斤,并与天源金谷公司签订1.5万亩的订单农业,新增单季稻面积8000亩,全镇单季稻面积已达2万余亩;鼓励茶农开辟新茶园,改选老茶园,全镇已开辟新茶园80亩,改造老茶园50亩;鼓励农民开荒造林,大力发展经济林;大力发展特色水产,向渔民及时准确提供市场信息和病虫害防治技术培训,对____镇水生水产养殖场进行生态技术改造,____镇水生水产养殖场成功获得有机食品认证证书;积极开展家禽家畜防疫工作,春防免疫生猪4000余头、家禽12万余只、耕牛200余头,检疫上市生猪产品__余头、家禽3万余只,推广良种仔猪__余头、肉禽10万只,完成生猪、家禽血清采样一次各10份样本。

全面推行政策性农业保险,继续采取全年保费一次性测缴,按期投保的方法,第一期投保面积38794.6亩,农户自缴保费153626.62元,其中:早稻投保面积24279.4亩,自缴保费96146.43元,一季稻投保面积14515.2亩,自缴保费57480.19元,完成投保率100%,有力增强了农民抵御灾害的信心。

2)、林业工作。20__年完成成片造林1623亩,村庄绿化12处,道路绿化6km,河渠绿化5km,水库塘坝绿化18处。森林防火紧要期,出动宣传车20余次,印发宣传材料5000份,书写固定、临时标语70余条,制作录音磁带,提高广大群众防火意识,设立防火检查站7个,对过往车辆行人进行检查,登记进山人员,提高进山人员的防火意识,抽调20余名镇机关干部,成立应急小分队,一有火警,立即上阵,奋力减少火灾损失,并立即控制火灾肇事者,对火灾现场进行勘验,依法查处森林火灾案件,20__年共依法处理森林火灾肇事者2人,起到了很好的警示作用。完善集体林权制度改革档案管理工作,在__年的基础上积极完善材料,把林改图纸、材料、证件分装归档。按时发放退耕还林资金和公益林资金,并对资金发放过程中存在的问题及时监督管理,确保党的惠农资金及时准确发放到广大林农手中。

3)、农业基础设施建设。积极鼓励农村进行水利兴修,采取以奖代补形式,对水利工程土方量达到三千方以上的,每方土镇政府奖励一元,上不封顶,以改善农业生产水利条件。针对汛期出现的情况,对涵闸斗门及时进行检测维护,险要圩口埂段进行加固,同时在汛前备好备足防汛物资。有效利用“一事一议”,多方筹集资金,兴修农村道路,改善农村交通条件,方便人民群众生产生活,共兴建道路公里。

6.综治工作

今年以来,我镇紧紧围绕“创建平安____,构建和谐社会”这一主题,坚持“标本兼治,打防并举”的工作方针,创新社会管理,着力解决群众关心的社会治安稳定问题,做到了社会大局稳定。加强综治机构建设,深入开展平安创建活动,开展专项打击,认真解决信访突出问题,处理群众来信来访53件,赴市县截访、劝访19次。坚决落实综治领导责任制,按照“属地管理”原则和“三谁”责任制,党委、政府与各村(社区)、各单位签订责任书,坚决实行“一票否决”。实行综治例会制度,继续深化社会管理创新工作,做好反邪教阵地建设,深入推进平安____建设,开展严打整治活动,进一步优化镇域社会治安环境。

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篇2:年底职业工作心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 715 字

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回想自己在新的公司一年来走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,也没有惊喜,只是多了份镇定和从容。

在这3个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;,欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我们提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的上级给我们指导,带着我们前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

从10月5日开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对该行业产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的职业业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细

进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,我学到了如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,当然这点是远远不够的,应该不短的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我可以说,我没有虚度,浪费上班时间,对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我们会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,却忽视了团队的作用,所以要改正这种心态,相信别人,相信团队的力量,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受能力较好。不断总结和改进,提高素质。

感谢公司的培养,感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作。

挥别旧岁,迎接新春,我们信心百倍,满怀希望!

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篇3:关于长沙、深圳等5所职业技术学院的考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:技术,全文共 1598 字

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关于长沙深圳等5所职业技术学院考察报告

按照陕西省高职高专学会的安排,XX年5月20日至29日,学校党委书记李长才、副校长吴领合、两办副主任李敏辉随陕西教育考察团到长沙民政职业技术学院、湖南建材高等专科学校、广州民航职业技术学院、番禺职业技术学院、深圳职业技术学院5所高职高专进行了考察,现将考察情况汇报如下:

一、基本情况

1、长沙民政职业技术学院原为国家民政部直属院校,XX年实行省部共建,归口湖南省教育厅为主管理。学院占地面积1007亩,建筑面积36.96万平方米,固定资产4亿余元。教学仪器设备总值5000余万元,图书馆藏书70余万册,各类专业实验室、多媒体教室、语音室200多个,在全国各地建立实习、实训基地280余个,建有中国爱心网、中国民政网、中国社工网、中国殡葬网、中国老年网、民院学子家园6个专业网站。学院面向全国招生,现有全日制在校学生15000多人。有专职教师800多名,其中教授、副教授260名,博士、硕士研究生教师310余名。“双师型”教师占全院教师总数的一半以上。学院设有民政系、社会工作系、殡仪系、康复医学系、经济贸易系、文法系、应用外语系、电子信息工程系、软件学院、艺术设计系、体艺教学部等11个教学系部,开设有人力资源管理、民政行政管理、劳动与社会保障、社会工作、社区建设与管理、老年人服务与管理、戒毒康复、现代殡仪技术与管理、电子商务、经济法律事务、经贸英语、计算机及应用、网络工程技术与系统管理、应用电子技术、环境艺术设计等45个专业,其中,民政行政管理专业为国家级教学改革试点专业,社区建设与管理和计算机应用两个专业为省级教学改革试点专业。学院先后与海尔、华为、创智、风华高科、lg曙光电子等大型集团公司签订了订单培养协议。学院的毕业生就业率、新生报到率都稳定在较高的水平。XX年毕业生就业率达94.8%,XX年毕业生就业率达93.2%,XX年毕业生就业率达92.69%,居全省同类院校前列。近三年平均新生报到率达到88.2%。

2、湖南建材高等专科学校始建于1978年,校址在衡阳市区。学校设有六系三部(建筑工程系、机械工程系、电子信息工程系、计算机科学系、资源与环境工程系、工商管理系、基础课部、马列部、成教部)共31个专业。XX年在籍学生近5000人。教学仪器设备总值2400万元。拥有电子、化工、机械、汽车、材料等各类实验室32个、校内实习基地3个、实习工厂2个。现有专任教师200余名,其中正、副教授80余名,具有博士、硕士学历的教师70余名,双师型教师比例达一半以上。

3、广州民航职业技术学院隶属于中国民航总局的全日制普通高等学校。建校二十多年,占地面积362亩。拥有固有资产近2.5亿元,教学设备资产总值8千多万元。校内综合实训基地拥有78个专业实验实训室,11架大中小型飞机,50多台飞机发动机和一大批专业设备等。先后与广州、深圳、珠海、海口、长沙、武汉、郑州、南宁、厦门等城市的民航单位建立了30多个稳定的校外实习基地。有先进的校园网,建成了民航新干线、数字化图书馆、中国期刊网、diy实验室、先锋网等一批网站群;有由60万册藏书及电子图书、6000余种电子期刊组成的图书馆。学院现有在校生4000多人,实施全日制和成人两个层次的大专学历教育,面向全国(含香港、澳门)招生,招收包括高中后两年制、高中后三年制的学生,设有3个系,10多个专业。应届毕业生一次性就业率保持在92%以上。学院有教职工300多人。专任教师中取得岗位资格证书的有62人次,其中30多名获得了中国民用航空器维修人员(基础部分)执照,23名教师获得美国faa机务维修执照,5名获得“民航国际、国内销售代理人业务培训教员资格”,4名获得faa签派员执照。另有来自国内外企业、政府部门的专家、学者担任学院各专业顾问委员会委员和客座副教授、客座讲师。

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篇4:班主任职业心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 579 字

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一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

所做的主要工作:

初三是整个初中重要的时期,作为班主任我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施,对于毕业升学,开学初学生在精神上不如以往,大多数的学生在这个时期显得有些懈怠,松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化,顺利度过这一时期,这是摆在我眼前的首要任务。

一是尊重每一个学生,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的学习环境,并在此环境中感受到中考的压力;

二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但有时考虑问题过于偏激,好钻牛角尖。针对这一点,我找他谈心,帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气最新__年初三班主任工作总结工作总结。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下,经过数次锻炼,他的偏激想法得到了很好的矫正。

三是狠抓课堂纪律。

课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

四是加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。

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篇5:员工年终个人职业总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1771 字

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时光荏苒,白驹过隙。时光过得飞快,回首过去的.一年,有硕果累累的喜悦,也有与同事共同奋战的艰辛。但是在这新年伊始即将临近的时候,我要感谢在这一年里给予我在工作上悉心指导和关怀的领导,和工作上支持帮助我的同事们,是您们鉴定了我与_____广场共同成长的经历。

做为购物广场__楼的楼层经理,监督及管理营业员的个性化服务,提高楼层销售,创新商户的营销工作是我每日的工作职责。现将__年全年工作总结如下:

一、__年全年具体工作

1、跟进商铺装修进展、督促开业时间、商户宣传及验收工作

⑴ 对新进场的商户,第一时间与招商完成图纸、商户信息、费用缴纳及进场装修通知单等手续对接工作;

⑵ 跟进工程部对新进场商铺装修图纸的审核工作,如图纸出现整改意见,及时与厂家沟通完善图纸内容;

⑶ 催促厂家进场装修时间,并告知厂家施工队负责人装修注意事项,同时签订施工安全责任书;

⑷ 召集工程、消防人员对临近场装修的商铺进行交铺确认书,对商铺内的问题、消防设施及电表、水表的基数进行告知、记录和整理;

⑸发放二次消防备案或报备的资料,通知厂家到消防局办理手续。并对整改商铺内的消防设施及时与消防主管联系,同时告知厂家商铺内消防整改的内容,包括泄水时间、泄水费用及提供整改消防设施公司的资质和材料的检验报告等;⑸ 每日对新进场装修的商户进行不定时间的巡检工作,发现问题及时与工程部联系,针对有问题的地方工程进一步提出整改意见,根据整改的意见进行监督工

作;

⑹ 与厂家沟通具体开业的时间及开业的营销方案,针对开业的营销方案给出相应的意见和思路;

⑺ 提交厂家开业信息内容到广场营销部,并配合营销部完成商铺开业宣传工作; ⑻确定商铺装修验收时间,召集工程部、消防对商铺内的隐蔽工程、水电、铺内的消防设施等进行装修的验收工作。并对验收合格的商铺做准备退装修押金的工作。

2、提高楼层销售、提供服务质量

⑴ 研究每个商铺的货品品类、货品信息及销售方式,提出自己的想法并配合厂家完成商铺内的营销活动;

⑵ 针对广场的每一次活动方案,落实商铺内的营销活动,提交到营销部进一步做宣传活动;

⑶ 对商铺营业员的衣着、礼仪礼貌及服务用语进行每日检查工作,发现问题及时改进。

3、发掘外部联盟厂家信息和联系内部商铺合作信息

⑴ 联系外部资源,发掘对我广场有意向的厂家到我广场进行促销活动;

⑵ 对外部联盟的单位提出会员互动的信息和微信平台互相宣传;

⑶ 对外部联盟有实力的单位,发放一楼名品汇代金券,由此提高名品销售信息;

⑷ 对内部可以互动的商铺,进行促销信息、会员互动、共同营销等双赢活动。

4、文字汇编工作

⑴ 根据领导的思想,对营运客服部规章制度、广场开业流程、商户信息等进行完善和汇总;

⑵ 对商铺所发生问题进行报文的申请及处理,并提交到领导进行审批;

5、费用缴纳、每日巡检工作

⑴ 通知商铺厂家每月对水电用量数据的确认及催促商铺的缴纳工作。如发现问题,第一时间联系工程查找问题并解决;

⑵ 根据每日不定时的巡检,对公共区域、卖场环境、商铺进行检查、问题汇报及通知整改内容等;

⑶ 通过每日巡检对__楼商铺的门、锁及玻璃的问题,上报工程进行维修。

6、统计每日销售、分析总结商铺销售

⑴ 每日统计__楼的商铺销售,对销售好的商铺找出提高销售额的具体内容,更对销售差的商铺提出意见,帮助商铺提高销售;

⑵ 整理汇总每月__楼的销售情况,对每月召开的销售经营分析会上进行具体汇报,并汇报下个月商铺的活动信息。

7、其它

⑴ 配合工程、项目及施工单位完成商铺内的施工;

⑵ 配合招商完成客户对商铺内的简单观看。

以上是__年全年工作回顾。__年__楼从销售、商铺活动及服务上都存在一定的问题需要提高、改进和创新,_年我将对__楼的管理和经营上有所提高。现将__年重点工作计划如下:

1、完成商户进场管理及经营工作;

2、完成每日现场、人员的监督管理工作;

3、发掘资源,努力完成寻找促销厂家,提高广场销售的工作;

4、深入研究卖场销售品类,主动为厂家提出更多创新的营销活动思想;

5、积极配合并解决商铺所提出的问题,做到第一时间汇报,反馈信息等。

以上是____广场__楼__年全年工作总结及__年重点工作计划,__年全年是广场关键铺设的一年,总结过去,展望未来,在__年即将来临之际,我有决心、有信心在工作上有所提高、有所突破,为_____出努力和贡献。

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篇6:一年级语文教师职业工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:一年级,教师,全文共 3780 字

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(一)一年级语文教学工作总结

一学期转眼就结束了,作为一年级语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很快乐。

一年级新课程的资料多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制潜力较差,对超多枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。所以我总是想方设法带领学生简单学习,让学生感觉学习是一种快乐。

我严格按照教学计划上课,精心设计教学程序、课内外作业。课前都精心准备,从来不打“无准备之仗”。教学中总是采用学生感兴趣的方法,做游戏、讲故事、猜谜语、开展活动等,让学生简单快乐地学习知识。还不怕麻烦,制作各种教具,辅助教学,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务潜力的提高,用心参与学校组织的听课评课活动,平时利用空余时间随时随地进行教研,开展探讨性的交流和反思。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动搞笑,又能很好地掌握,我与年级组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得简单、学得扎实。我采用了歌声中学发音,儿歌中记字母的形,故事中掌握拼读规则等方法教学生学习汉语拼音.同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,透过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣,到达快乐学拼音的目的。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑,在很大程度上能够反映他的语文水平,也能够体现其文化素养。所以,在平时的教学工作中,我个性注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教材中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,临写.既从技能方面要求学生,又从习惯方面要求学生。个性是习惯方面的要求,如怎样握笔,持续怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

让一年级学生学会读书,喜欢读书,将为他们今后的学语文奠定牢固基础。

首先,调动学生读书的用心性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣;

其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。

第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要个性注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

透过一学期来的努力,我班学生在期末检测中获得了优异的成绩,虽没有名列前茅,但76名学生参加检测,90分以上人数53人,98分以上38人,100分10人,这对一个学困生较多的班级来说已经很不容易了。下学期我将给学困生以更多的关注,在提高课堂效率上再下工夫,争取得到更好的成绩!

(二)小学一年级语文教师教学工作个人总结

本学期我担任了小学一年级的教学工作,已有18年没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢理解这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结:

一、运用新课标理念

在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。透过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,明白老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切

一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。1.课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,能够补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。5.老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。6.认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。7.课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。8.每学完一课,要做好复习,有疑必问,要到达全知全解,不能留下不懂得问题。

上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,笔者认为:这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲,易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实,玩就玩个痛快!”。

三、教给学生学习方法

此刻的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的潜力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生,运用字典学习拼音、字词。

学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都能够。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!

四、培养学生相互学习的习惯

在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮忙他带的学生学习,效果很好。

透过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成绩到达了计划的目标。下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来。

(三)小学一年级语文教学工作总结

本学期我担任一年级语文教学,由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,现将20__年小学一年级语文教学工作总结如下:

一、理解课改理念,提高教学质量

一年级是学生从幼儿园到小学的转换点,这阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,一学年来,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速理解知识。当学生把老师当成一位良师益友对待时,他的思维就像草野上的野马天马行空,于是,交流的火花拼出了个性的思想;当学生的交流成了断线的风筝时,教师也要及时遏制,这时教师的权威也是不容置疑的。

学生有着自己的个性思想,如何让他们有个表现的机会呢在实验教学中,适当的小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能,你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。每个人都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己,当老师一句“嗯,~~同学读得极为流利,如果他读得慢一些,加上些动作,那就更棒了!”在同学们的一片热烈的掌声,会让他觉得上课是一件愉快的事情。对评价机制的建立和灵活运用,能充分调动学生的用心性和学习热情,活化课堂,让学生的情感得到认可,在评价中促进成长。

“兴趣是最好的老师”,只有学生想学爱学主动学了,那么,教师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。

二、注重自身形象,提高自身素质

一年级小学生年龄小,对周围事物极为敏感,有着太阳般金灿灿的心,他们对外界是好奇的,有着极强的模仿潜力。“有什么样的班主任就有什么样的学生”,做为实验班的班主任,我注重学生的心灵感受,用爱和发展的眼光来看待每一个学生,建立一套行之有效的班级规章制度。在制度下,人人平等,班委更要以身作则,否则,“君子犯法,与民同罪”;班主任做事做到公平公正公开,实施“放权”,一些卫生、纪律上的事交给相应的班委自行处理,解决不了才来寻求老师帮忙。注意自身形象,提高自身素质,在学生心目中树立一种良好的形象,让他们感受到你是位有魅力的老师。经过一学年来的整治管理,我班的班风有了很大的改观。学生乐学了;卫生无死角,地上无纸屑;桌椅整整齐齐;同学之间和睦相处少有纠纷发生。班级的群众荣誉感提高了。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验尚浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,做好工作计划,使工作有条理,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。

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篇7:企业人事2024职业总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,人事,全文共 828 字

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时间匆匆过去,__年转眼就到了跟前。作为__公司的人事工作者,面对眼前的新年,我不禁又回想起了过去一年来在工作上的努力。

过去的一年里,我们作为公司的人力资源部门,尽管面对公司发展,对人才的短缺,但我们也积极发挥努力,在工作中以全面贡献自己的力量为公司的发展道路源源不断的供给人才,创造了这一年的发展和成功!

当然,尽管这一年的工作顺利的完成了,但还有很多不足的地方。尤其是这种匆匆忙忙的招人,给员工的质量和团队也造成了不少的负担。为此,我在这里总结这一年的情况如下:

一、工作情况

一年来,面对公司各部门和项目对人才的缺乏,我积极打开招揽通道,在各大网站上、合作的校园内,我还亲自去参加了好几场招聘会,努力的补上了人才的空缺。但毕竟前期缺人的紧,导致前后的人才水准不一致。

面对这样的情况,我又积极的策划了对公司新人的培训事项,并积极的加强了员工管理计划,提高了公司员工的自觉性,稳定了团队发展和公司的纪律。

培训中,我们较好的稳定了员工的情况,也对一些试用期表现不佳的员工进行了调整。留下了出色的成员,成为公司今后发展的新动力。

二、思想的建设

面对这一年的工作要求,我积极的完善了自己的思想和态度,在工作中严格的管理自己,尽管在工作中有些放松对应聘者的要求,但对于核心的问题我也紧紧把握,严格的处理重要条件。绝不随意对待工作。

此外,我还在会议上严格的学习了公司下一步的策略和思想,努力适应了公司的发展,让自己在思想和目标上都能符合公司的要求,为公司提供更多符合条件的出色人才。

三、自我的不足

1、对自己管理的不足,在个人学习上有不少懈怠,没能抓住时机强化自己。

2、思想不够坚持,耐性不够,容易在工作中放松。

3、集中力不够,行政工作中出现了不少马虎和大意,这给公司也带来了很多小麻烦。

总的来说,我在这一年来,尽管大错没有,但因为粗心和马虎,小毛病倒是有一堆。为此,在下一年里,我首先要细心的检查自己,做好改进,并在工作中更加严谨的管理好自己,严格按照工作的计划努力下去!

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篇8:职场新人怎么做职业生涯规划_职场礼仪_网

范文类型:工作计划,礼仪,适用行业岗位:新人,全文共 2786 字

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职场新人怎么做职业生涯规划

现在职业生涯规划很火,也逐渐被很多人认可,尤其是要毕业的大学生,很多人动不动就说做一个职业生涯规划,似乎做了职业生涯规划就可以把问题解决了,但事实却不是这样。那么职场新人怎么做职业生涯规划?职场新人的职业生涯规划要注意什么?下面一起详细了解下吧。

职场新人怎么做职业生涯规划

“让无力者有力,让悲观者前行”,用在职业生涯规划上却是,职业生涯规划很无力,职业生涯规划也很难让有职业问题的人有力,也就是说职业生涯规划是不能够解决目前遇到的问题的,因为你的问题是由昨天积累而产生,是务必要在一定的时间里努力才能解决的。说实话,职业生涯规划倒是可以让问题者、困惑者在此激励下前行、努力,但践行的收获却在明天!

一句话,职业生涯规划根本帮不了目前遇到问题而急于解决的人,倒是可以帮助现在没有问题但却关心未来的人。也就是说职业生涯规划只重视未来而不关心现在。

很奇怪的现象,但却是事实。职业生涯规划其实本身就是通过规划未来从而把握好当下,规划嘛,就是关乎未来的事,而未来能否实现,就要看现在的努力了。

又一个奇怪的现象,现在要做职业生涯规划的人都是遇到问题的人,而且是重症的人;相反那些有时间有精力的人却不重视职业生涯规划。关心现在的人无力把握现在,期望未来的人同样无力掌控未来,大四的毕业生是前一种人,在校的非毕业生是后一种人。

为什么说职业生涯规划无法立马见效呢?

因为,有效的职业生涯规划是有前提的,是要在了解职业常识、进行职业探索的基础上的,但目前的大学生却没有这个基础,只是接受了职业生涯规划这个理念,从而就去做职业生涯规划,如此做的职业生涯规划是无用的。

目前,在职业规划大赛的鼓动下,一些学生也在做职业生涯规划,一般的套路是:做几个职业测评,来确定自己的性格、价值观、兴趣、适合职业,然后就罗列出20岁要做什么,30岁要做什么,40岁干什么,其实这根本就是生涯规划而非职业生涯规划,虽然他确立的是职业上的目标。

其实,对于职业常识虚无、职业探索不多的人来说,是无法做选择和决定的。因为,你的了解和体验有限,那你树立的目标就是理论上、心中的,是不科学的。正如问你喜欢吃什么水果,但你只吃过香蕉和苹果,那你做的选择和决定就不科学了。当然也不是说你要吃遍天下水果,但最起码你现在的结论是不准确的。

其实,对于职场新人来说,职业生涯规划基本上等同于职业规划,职业规划就是找到适合的职业。说实话,工作之后,找不到适合的、喜欢的职业,你就一直处在不稳定的状态下,而从连续性的角度讲,人的目标,尤其是职业目标基本上都是在上一个职业目标基础上做出的,所以,现在所做的那些职业目标如果不在一个职业系列上,那很多都是在谈空话。当然,即使在一个职业系列上也不一定可以按照原目标实现,因为影响你做职业选择的因素还有很多。

踏实一点,那些遇到职业问题的人,先不要考虑做什么职业生涯规划,首先,你即使做了职业生涯规划也解决不了你现在的问题;其次,你现在的情况还做不了实际有效的职业生涯规划,理论上的虽然可以做,但是耽误你现在解决问题的时间和机会,还不如踏实一点去按部就班地做点实事。

什么叫实事呢?就是要在实际工作、努力中做出你的选择和决定,不要停下来,就要先在路上探索,因为你缺的太多了,要补的太多了。如果你觉得现在不知道自己喜欢什么,也不知道自己不喜欢什么;不知道自己能做什么,也不知道自己不能做什么;不知道自己喜欢做什么,也不知道自己不喜欢做什么;那么只有一个答案,就是在实际中做的工作、事情太少了,这没有别的办法,只有多去做事了。

当然,在做工作、事情时,你也要时刻总结,并且观察自己的反应,其实,做事情的目的就是在实际中了解自己。而职业生涯规划简单地说,其实就是找到你自己。但找到自己一定是在大量的工作实践中确定的,从这个角度来说,职业生涯规划是一步步做出来,而不是想出来的,其中的规划,目的就是减少你实际探索中的阻力,让你沿着既定方向努力前行,除此之外,规划解决不了什么问题。

职场新人的职业生涯规划

职业生涯规划是员工谋求自我发展的个人设计,但企业可以通过企业文化、制度体系等辅助性措施从外部加以指导。恰当地参与员工职业生涯规划,可以使企业及时掌握员工的个性化特征和职业发展动向,了解员工的需要、能力及自我目标,加强个体管理;再辅以按照员工兴趣、特长和公司需要相结合的培训发展计划,充分挖掘其潜力,使员工真正安心于企业工作并发挥最大潜能,创造出企业与员工持续发展的良好氛围与条件。职业生涯规划由此也成为联系企业与员工的工具。一般说来,企业参与员工职业生涯规划可从以下方面着手:

1、了解员工个人自我发展规划,寻找其与企业理念、目标的最佳切入点,以此作为企业指导员工职业发展的起点。企业和员工是紧密联系的利益共同体,双方的发展相互依存。每个员工都会有自己的职业生涯设计,追求的可能是权力、财富或是工作的安定感,哪种人适合企业需要?企业可以在多大程度上满足其自我目标?合作的潜力有多大?企业必须按照发展需要选择相适应的且真心在企业工作以实现自我的合适人选。

2、有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、工作加压等手段帮助员工进行自我提高,同时予以及时评价,使员工认识自我、修正自我,进而产生与企业同命运、共发展的内在动力与创新能力。员工的发展很大程度上依赖于企业合理的职业管理。实现企业与员工的共同成长,关键在于建设“以人为本”的企业文化,在企业中创造出公平、进取、和谐、平等的企业文化氛围,形成强大的精神动力,在理念层次达到企业内部和谐一致。企业首先要为员工创造一个能够施展才华,实现自我价值的舞台,同时善于引导,让员工在企业中能够找到一条发展道路,把全部身心融入到企业的发展中,奉献全部智慧。员工谋求职业发展是一个不断提升自我的过程,以企业为主导的培训应成为辅助员工职业发展的有力工具。重视通过有效培训提升员工的职业安全感和工作能力,变利用员工能力为开发员工潜能,这是人力资源管理的方向。

3、以完善的管理制度和管理体系为员工提供工作机会和发展阶梯的必要保障。企业运行机制的核心是人的激励与约束,如果没有有效的激励机制、约束机制与发展机制,员工的积极性、创造性就得不到发挥。管理者首先应当明确员工的职位升迁不是企业对员工的酬谢或赏赐,而是双方共同的目标。员工的自我实现通过横向的(如金钱)和纵向的(如职位)发展来体现,企业须提供相应的、可以证明其自我实现的内部条件如职位、权责、待遇、福利等,本着“以人为本”的思想,从尊重员工发展需要、帮助员工发展的角度出发,制定人性化与理性化相结合的职业提升方案,让其持续拥有向前发展的希望,从而保持人力资源管理的主动。外资企业中,在设置管理职位的同时会留有充裕的、平行的非管理职位,以避免员工职业通路的堵塞,使每位员工都有为实现自我价值而工作的动力。

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篇9:加强执政能力建设全面推进浙江工作——一论学习贯彻省委十一届七次全会精神_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 1818 字

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加强执政能力建设全面推进浙江工作——一论学习贯彻省委十一届七次全会精神

省委十一届七次全会是在我省改革发展关键时期召开的一次极其重要的会议。会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,紧密结合浙江实际,对加强党的执政能力建设进行深入研究和全面部署,审议通过了《中共浙江省委关于认真贯彻党的十六届四中全会精神,切实加强党的执政能力建设的意见》。《意见》全面贯彻中央要求,力求体现浙江特色,主题鲜明,重点突出,内容丰富,举措有力,是指导我省加强党的执政能力和推进各方面工作的重要文件。深入学习贯彻党的十六届四中全会精神,深刻领会省委十一届七次全会精神,进一步统一思想,明确要求,切实推进我省加强党的执政能力建设和改革发展的各项工作,是摆在全省各级党组织、广大党员特别是领导干部面前的一项重大而紧迫的任务。党的执政能力建设,是党执政后的一项根本建设。《意见》针对我省党的执政能力建设方面存在不适应新形势新任务的需要、不符合“三个代表”重要思想和全面建设小康社会要求的一些突出问题,强调加强党的执政能力建设,是适应国际国内环境的深刻变化,充分利用难得机遇、正确应对严峻挑战的形势之需;是加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化的全局之要;是切实解决我省在党的执政能力建设方面存在的突出问题,不断巩固党的执政地位的当务之急;是全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强我省各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力的长远之举。实践表明,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。无产阶级政党夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。全省各级党组织和广大党员干部必须从关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的高度,充分认识加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性,居安思危,处盛虑衰,进一步增强为民执政的意识,更加自觉地加强执政能力建设,更好地为人民执好政、掌好权,确保党领导人民当家作主的政权不断得到巩固,扎实推进中国特色社会主义伟大事业在浙江的生动实践。加强党的执政能力建设,是中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要结合点。《意见》明确我省加强党的执政能力建设“六个以”的指导思想,既是一种理论概括,也是我们在实践中必须遵循的重要原则,为全省加强党的执政能力建设指明了方向。这“六个以”每一条都很重要,哪一条都不可偏废。《意见》提出“三个充分发挥”和“四个始终坚持”的总体目标,这是省委根据中央精神提出的加强党的执政能力建设的总体要求。只有全面贯彻这一总体要求,我们才能更好地解决建设什么样的执政党、怎样建设执政党的问题,团结带领全省人民加快浙江全面建设小康社会、提前基本实现现代化。《意见》把“巩固八个基础”和“增强八种本领”作为当前和今后一个时期我省加强党的执政能力建设的主要任务,这是中央《决定》精神在浙江的具体化,完全符合中央《决定》关于提高“五种能力”的要求。学习贯彻省委全会精神,必须以中央《决定》为依据,发扬理论联系实际的优良学风,首先在把握党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务上下功夫,进一步统一思想,深化认识,明确任务,切实增强贯彻中央《决定》和省委《意见》的自觉性和坚定性。要把推进中国特色社会主义伟大事业在浙江的实践与加强我省党的建设各方面工作紧密结合起来,深入实施“八八战略”,全面建设“平安浙江”,切实加强我省各级党组织的思想、组织、作风和制度建设,通过不断提高党的执政能力,扎实推进浙江改革开放和现代化建设事业。加强党的执政能力建设,中央的大政方针已定,省委的部署要求也已明确,现在关键是抓好落实。全省各级党组织要按照中央的总体部署和省委的明确要求,抓好文件学习。深刻领会精神,制定具体措施,落实领导责任,切实把加强党的执政能力建设的各项任务落到实处。要精心组织,统筹安排,加强督促检查,把贯彻中央全会和省委全会精神同推进当前工作紧密结合起来,把实现执政能力建设的总体目标同现阶段的具体任务紧密结合起来,把加强执政能力建设同提高本地区本部门领导班子和领导干部的执政意识和执政素质紧密结合起来,切实增强思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性,努力使加强党的执政能力建设的过程,成为广大党员增强为民执政意识的过程,成为各级领导班子和领导干部增强治国理政本领的过程,成为推动我省各项工作再上新台阶的过程。

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篇10:小学生自主阅读能力培养的研究开题报告[页2]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 451 字

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小学自主阅读能力培养研究开题报告

⑴农村小学生阅读现状调查,有多少人对阅读感兴趣,有多少人对阅读缺乏兴趣。

⑵影响学生阅读兴趣的因素有哪些?

⑶怎样提高学生的阅读兴趣和能力,使其有自主阅读的意识,掌握一定的方法,有自己的认识。

⑷如何培养学生良好的阅读习惯,总结一些可操作的方法措施。

2、第二阶段:通过调查谈话了解学生阅读现状,缺乏阅读兴趣的原因。立足课堂对自己语文阅读教学反思,结合理论支持,探索解决之道。

3、第三阶段:在课堂上实践,形成一些可操作的步骤方法,改进阅读教学的无趣苍白,提高教师的教学效率,学生的学习效率。

㈢总结阶段

结合教学实践,撰写心得体会、随笔、教学设计、论文,并在自己的课堂上实践,总结可操作的经验方法。

三、研究方法

问卷调查法、谈话法、观察法、实验法、个案研究法等。

课题成果的预期和呈现

1、结合本课题撰写有关的随笔、教学设计、论文等。

2、对学生的阅读现状有所改善,学生的自主阅读能力有提高,教师的阅读教学效率有提高。

3、推荐学生阅读有益的篇目,学生阅读兴趣提高。

共2页,当前第2页12

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篇11:护士职业礼仪培训_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:护士,培训,全文共 3018 字

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护士职业礼仪培训

中国自古以来就是礼仪之帮,对一个人的最高评价应该是知书达礼,护士作为没有翅膀的天使,更应该容貌服饰端庄大方,言行举止优雅得体,这样才能显示出护士的独特韵味来,那么。下面是第一范文网为大家准备的护士职业礼仪培训,希望可以帮助大家!

护士职业礼仪培训

手术室护士礼仪

一声亲切的问候,一副整洁的担架,一次认真的查对,一个无菌的环境,一张安全的手术床,一次详细的宣教,都会增加围手术期病人的安全感。

1.关怀手术病人

手术台上的病人渴望我们的关怀。因为手术无论大小对病人而言都是人生难得的一次遭遇,他们的紧张、焦虑和恐惧可能达到极致。术前躺在手术台上病人是那样的无助和无奈,渴望我们能和他说说话。护士可以根据病人的年龄和性别谈论一些轻松的话题,以缓解病人紧张的情绪。切忌将病人赤身体地暴露在手术台上,这是对病人极大的不尊重。一些医务人员在手术的过程中,谈话不太注意,有时议论一些与手术无关的话题,比如在什么时候接孩子,什么时间买菜,哪个地方买的衣服便宜。甚至有些医务人员不太注意医德,讲话非常刻薄,"那么胖,胖得像猪一样,你要减肥了。"类似这样的情况都是违反职业道德的,是严令禁止的。

2.手术台上的礼仪

在手术台上医护人员的言行要谨慎,举止要安祥。手术开始后医护人员应该尽量避免彼此之间的交流,更不能议论一些加重病人负担的话,像“真没想到”、“太糟糕了”、“完了”,尤其是对全身麻醉的病人,医护人员更应该做到言语谨慎,因为处于这种应激状态下的病人是非常敏感的,医护人员一旦流露出无可奈何和惊讶的神情,都会给病人造成不良的心理负担。所以手术过程中,医务人员一定要言行谨慎,举止得体。

3.手术病人的迎送

在临上手术台之前,病房护士几句温馨的祝福,诚意的安慰,都会给病人凭添几分温暖的,如果我们对病人说:“祝您平安归来”“祝您一切顺利”“会一切平安,一切顺利的,放心吧。”病人会感到很安慰。

当手术结束,病人返回病房时,护士应该主动迎上去,协助搬动病人,微笑地告知病人手术顺利结束了,各项生命体征正常,让归来的病人如释重负,同时跟病人交待一下术后的注意事项,例如"现在就这么躺着,去掉枕头六个小时,六个小时以后才可以放枕头。"病人心里感到很有数,"我会经常来看你,有什么事随时叫我"会让病人感到非常亲切。

护理是一种服务而不光是管理。护士行使管理是履行工作职责,但是一定要注意工作方式,尤其不要以管理者的身份自居,不要用训斥、命令的口气批评病人和家属,不要当着病人的面,其他人的面,去强行纠正他的行为,而应该本着有利于病人的角度出发,用微笑的面容,诚恳商量的口吻,真诚的态度,积极地帮助病人解决实际的困难,在解决的过程中,说服和帮助并用,让他能理解你的用心而给予配合。无论任何原因,工作人员在病房里和病人或者家属对峙争吵,都是错误的。对违反院规的病人和家属,劝告往往比命令更有效,所在说,护理是一种服务不光是严格的管理。

病房的礼仪

1、呼叫器不能代替观察巡视

呼叫器要放到病人能够伸手拿到的地方,临床上最好选用带延长线的呼叫器。当病人因为各种原因必须卧床的时候,护士应该将呼叫器的延长线放长,放到病人够得着的地方,并且教会病人怎么样使用,增加病人的安全感。当然护士不能够单纯的依靠呼叫器:"我把呼叫器给你放在这儿了,液体输完你叫我一声。"要知道,观察病情、观察输液的情况不是病人的责任。我们要多巡视,主动解决问题。放呼叫器,是给病人增加一个安全感,在需要的时候,可以及时的呼叫。但是它不能取代护士巡视病房的责任。

呼叫器到处鸣响、红灯到处闪亮说明我们的工作做得非常忙乱和被动。病人在输液的过程中,护士应该对病人液体是否输完,什么时候输完,病人是否需排尿、是否需要饮水,是否需要更换体位做到心里有数,应该多巡视、主动的照看病人。

护士在接听呼叫器的时候,态度一定要好,要让病人有安全感。护士接应呼叫器的时候,态度要非常的文明,语言要非常的礼貌,不能说:"你等会儿"、"我一会儿就来",而是要让病人有安全感。我们要回答说:"好的,我马上就来".当然,我们应该立即赶到床旁去。

2、操作治疗前要体现对病人的尊重和关心

护士对病人进行各种操作前,要有一个操作前解释。在做各种检查前,护士进入病房时,应该轻轻地叩门以表示对对方的尊重,并轻声地致以问候:"你好,早上好,晚上好".同时我们的护士举止要端庄大方,热情友好,让病人能感觉到亲切和温暖。在执行留治胃管、导尿、灌肠等操作前,我们应该处处为病人着想,如拉好窗帘,遮挡屏风,耐心给病人做好解释、安慰工作以取得病人的配合等。

同时要给病人心理上的安慰。如输液前,护士要和颜悦色地用亲切自然的语气告诉病人:"阿姨,您好,现在给你输液,你是否需要上厕所,需不需要去一下洗手间。"如果是卧床病人,我们还要问一下是否需要便器,同时给病人安排好舒适的体位,细心地选好血管。输液治疗的时候,病人往往因为活动受限,在床上卧床的时间过长,感到疲乏焦虑,希望尽快地接受输液治疗。有的病人甚至还自行地调节输液的速度。所以护士一定要提前告诉病人和家属输液的量和时间,让病人有心理准备,避免用命令式的语气强加给病人。我们要向病人讲解,输液的速度过快,可以给心脏带来负担的,请配合安全输液。

3、护士操作中礼仪

护理操作中最高的礼仪就是对病人的尊重,“珍视生命,以病人为重”。要最大限度的给病人以安全感。护士在上班期间如果带了手机,一定要把手机调到静音状态,以免手机鸣响的时候,分散你的注意力,造成病人不安的情绪。如果在操作的过程中有同事通知你接听电话,那你就应该请同事转告对方等一会给他回电话,把电话挂断,按照原来的操作速度有条不紊地完成操作,让病人感到在你的工作中,他是最重要的。

4、催交住院押金礼仪

病情危重和大手术的病人已经被疾病折磨得痛不欲生,同时在经济上还要承担着巨大的压力,有时候病人会出现欠费的现象,为了避免给困扰在病榻上束手无策的病人带来更大的精神压力,护士应该将补交住院押金的事情告诉家属而不要惊扰病人。

对待病人家属的礼仪

对待病人的家属要像对待病人一样和蔼、热情、耐心,护患关系不仅仅是护士与病人的关系,广义上说,也包括着与病人家属的关系。因为病人家属在病人治疗康复的过程中发挥着极其重要的作用。病人家属的言行,既受病人的影响,也影响着病人,可以说护士与病人家属的关系,是护患关系的一个非常重要的补充,所以对待病人家属同样要像对待病人一样和蔼、热情、耐心,必要的时候还需要我们主动,真诚地,尽可能的去帮助他们,从而使病人的家属和病人一样对我们产生信任感,以便使护理工作产生事半功倍的效果。

出院礼仪

1.出院宣教及随访

在病人出院的时候,护士应该主动协助办理出院手续,同时进行口头的健康宣教,或者提供书面宣教。而且要主动为病人提供专家复诊的时间,回答病人所咨询的问题,告诉病人要按医嘱定期地来医院复查;如果有不适的话,要随时来医院就诊,或者打电话咨询等。还可以请病人留下他的联系方式和家庭住址,便于我们进行定期的电话或者上门随访。

2.出院道别

出院道别是我们对病人关爱的延续,临别的时候表达友好祝愿,是增进护患关系的良好时机。在病人病愈出院的时候,护士要送出走廊,道一句“慢慢走,多保重”、“别忘了吃药”、“代我向××问好”,这些可以表现出我们护士的素养,又把关爱带给了病人和家属以及他的朋友。温馨的道别,可以使病人感受到你对他的关爱还在延续。

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篇12:职业女性国际化办公室着装礼仪_涉外礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:办公室,全文共 806 字

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职业女性国际化办公室着装礼仪

女性服饰多姿多彩,风格万变。但是,不同场合相应着装才能体现恰倒好处的仪态和风度。 现代女性多是职业女性,出入最多的场合莫过于办公室了。办公室着装基本上应该是大方得体的,体现职业女性的专业素质。不论你从事什么职业,至少应该穿得像个业内人士。“服装语言”无声地诠释了你所在的行业和你的职业态度,直接影响你在其他人心目中的形象,影响他人对你的态度。 有些行业统一规定了颇具代表性的制服,如警察、医生、空乘等等。其他的职业女性,则可以根据自身特点选择适合自己的办公室着装。下面则是针对职业女性自选办公室着装方面的几点建议:◆最安全的着装是职业套装。选择合身的短外套,即可以搭配裙子穿,也可以搭配长裤来穿。衬衫则易选择与外套和谐自然的,不要太夸张。◆需要提醒大家的是,只有在穿长裤子的情况下才可以穿短丝袜。很多女性不注意这一点,喜欢穿裙子或短裤配短丝袜,其实这样的搭配是非常不雅观的。◆针织衫也是办公室女性不错的选择,用来搭配合身的长裤或裙子。◆不妨再备一件比较百搭的开衫,它的用处自然是不言而喻哦。◆冬天羽绒服下臃懒厚重的毛衣固然舒适温馨,但不适合在办公室穿。因为看起来的确很家居的味道,显得人不精神。◆鞋子最好是高跟或者中高跟的皮鞋,因为有跟的皮鞋更能令女性体态优美。◆夏天最好不要穿露趾的凉鞋,更不适合在办公室内穿凉拖(凉拖固然穿脱方便,但给人懒散的感觉)。◆如果秋冬选择靴子的话,靴子不能太长。◆着装色彩不宜太夸张花哨。黑色是比较百搭的一种颜色,但是如果运用不好很容易给人沉闷死板的感觉。所以一定要与其他色彩巧妙组合,搭配出庄重又时髦的效果。◆年轻女性还可以选择具有色彩的衣服,如果有图案,则力求简单。◆此外,还提醒大家,要善于运用丝巾或羊绒巾,可以使你的着装更加时尚。 优秀的职业女性认真投入工作,更不应忽略良好的职业形象,美好的形象永远为你的工作能力加分。来源:北京国际礼仪学院

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篇13:优秀职业生涯规划心得

范文类型:工作计划,心得体会,全文共 2254 字

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进入大学已经一年了,就业,这个看似很遥远的话题也开始逐渐出现在我们的生活之中。一年前我依据自己的兴趣选择了法学专业,而这一专业的就业形势就目前而言还是很严峻的。还有三年我也要面对竞争与就业,那么,从现在开始做好自己的职业生涯规划就是十分必要的了。

所谓职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标地职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。如老师上课所讲 职业规划=知己+知彼+抉择+行动。

知己就是要充分认识自己,根据家长、老师和同学的评价,借助职业测评工具(careersky大学版)来了解自己的兴趣、优劣势、擅长方面等;知彼即对外界环境的评估,家庭环境,学校及本专业课程设置、能力提升、就业方向,可进入的行业、职位、岗位的了解,本专业就业方向的职场职位信息的资格要求,以及了解局部地区的行业发展和职场需求;抉择就是要根据自己的现状确定长期和短期的目标,确定自己要进入的行业,想要的职位,考取的证书等;最重要的就是具体的行动来完成自己的目标。

我国如今的就业形势比较严峻,我们大学生就要树立正确的择业、创业观。树立崇高职业理想,重视人生价值实现;服从社会需要,追求长远利益;打下坚实基础,做好充分准备。这就要求我们从现在做起,做好职业生涯的规划,确立人生目标。

对于大一的学生来说,职业生涯的规划对以后走上职场有着重要作用。

一 、职业生涯规划可以分析自我,确立人生的方向,提供奋斗的策略。 一份行之有效的职业生涯规划将会 引导正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助重新对自己的价值进行定位并使其持续增值; 引导对自己的综合优势与劣势进行对比分析;树立明确的职业发展目标与职业理想;学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强自身的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

二、职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思维方式和工作方式又会渐渐改变。有一点很重要,你的规划必须是具体的,可以实现的。正如马老师所讲到的,影响职业生涯规划的因素有很多,有些变化因素可以预测,而有些变化因素很难预测。所以我们要对自己的职业生涯规划不断地进行修正与评估,以适应职业发展的需要。

三、职业生涯规划有助于自己抓住重点。制定职业生涯规划的一个最大的好处是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。通过职业生涯规划,能使我们紧紧抓住工作的重点,增加我们成功的可能性。

四、职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段。我们可以根据规划的进展情况评价目前取得的成绩。在职业规划中出现的错误及时作出更正。 职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

五、 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。职业生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。机会偏爱有准备的人,你做好了你的职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。

学习了职业生涯与规划课之后,了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性,我想,应该为自己的职业生涯做准备了。所以,我希望在大学生活中能做到以下几个方面:1、合理安排自己的学习与其它活动。作为一名大学生,学习当然是最重要的,应该把主要精力放在学习上。只有具备较高的知识储备,在社会竞争中才能立于不败之地。同时参与活动又是不可或缺的,通过参加各种各样的活动,可以培养我们大学生的各种能力,又能获得宝贵经验,从而为以后参加工作奠定坚实的基础。因此学习与活动两者缺一不可。2、要学好自己的专业知识。我作为一名法学专业的学生,希望自己将来能够在法学领域有所成就,进入公检法司部门,那么司法考试这一关就必须要过!这就要求对自身的法学专业知识十分精通,只有扎实的知识基础,才能在以后的工作中发挥所长。 3、要全面培养自身能力。当今社会很注重个人能力的水平,即使高学历也有可能是低水平。无论知识的获取还是实践的进行,其成败与否归根结底是能力的体现。因此培养能力至关重要。首先要培养自己的沟通能力。在大学期间或是在以后的工作中,人际沟通和协调能力相当重要,在学校要处理好与同学及老师的关系,在工作中要处理好与同事及领导的关系,要学会倾听、学会表达、学会处理矛盾,使自己拥有一个和谐稳定的学习和工作环境。其次要培养自己的创新能力。在大学期间要注意发展自己的个性,敢于提出新问题,解决新问题,要建立多样化的创新观,只有这样才能不断适应变化发展的社会。4、还要多参加实践活动。如平时可以参加兼职、外联等工作,这不仅可以丰富自己的大学生活,还可以丰富自己的工作经验,而且我们学法律的以后在工作中更是需要与人交流沟通,多参加实践活动可以使我们在将来更好的融入社会。

我觉得职业生涯课很贴近我们的大学生活,具有很重要的指导意义,让我受益匪浅。机会总是垂青有准备的人,尽管它来的很巧妙,但是有能力的人总是能牢牢抓住它。我们只有提前去准备和规划它,才能让自己的目标一步步靠近现实。我希望在我以后的职业生涯中能够越挫越勇,实现自己人生目标。我会在以后的学习生活中,更加坚定自己的信念,争取实现自己的人生价值。

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篇14:信息技术能力培训心得_培训心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:技术,培训,全文共 4494 字

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信息技术能力培训心得

信息技术培训对教育和时代的发展都有重要的促进作用,下面是第一范文网小编精心整理的信息技术能力培训心得体会,供大家学习和参阅。

信息技术能力培训心得

通过课程的学习使我更加充分的认识到了信息技术的重要作用,也更加深刻的理解到信息技术在学科教学中的重要性。下面我谈谈我的学习体会。

信息技术与学科的整合,就是要以学科知识的学习作为载体,把信息技术作为工具和载体融合、渗透到学科教学中去,使学生在学习学科知识的同时,也能培养学生解决学科问题的综合能力。从教学整体上看,信息技术丰富了教学的内容,提高了教学的效果,;从教学系统上看,信息技术在教学中的应用引起了教学内容、教学方法、教学组织形式等一系列的变化,导致了教学思想、教学观念、教学行为等的一系列变化。

作为一名初中英语教师,我能将信息技术运用到平时的教学中,在教学中尽可能的使信息技术的数字化、网络化、智能化和多媒体化的优势得以发挥,以计算机为工具,以网络为资源,以课堂活动为载体,以语言交际为主线,丰富教学形式,优化教学过程,我已经充分感受到了信息技术在教学中的魅力。

信息技术下的英语教学,要充分利用信息技术的情境性、真实性,创设与主题相关的、尽可能真实的教学情境,激活学生的先前经验,激发学生的学习兴趣。 学习兴趣的高低决定了学习效果的好坏,一旦学生的学习兴趣被激发,他们的注意力就会被提高,同时他们学习的探索精神和求知欲望也会被唤起。而信息技术就是将各种不同的信息,如文字、图像、动画、声音等有机地结合在一起,使抽象的图形、数字,死板的文字、图片,变成赏心悦目的画面,对学生进行多重感官的刺激。从而达到了激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性的目的。

在英语教学中要合理的运用多媒体,传统的英语教学已经无法营造一种真实的语言学习环境,学习内容枯燥,学生学习效率低下。但信息技术教学能给学生提供声音、画面、人物、情景,使学生置身于真实语言学习环境之中,为学生的语言学习提供了合作与展示的平,缩短了教学和现实的距离,营造了真实、轻松、愉快的情境,给学生提供了更多的语言实践机会,而且也满足了学生的好奇、好动心理,学生处于真实语境之中,表达的欲望得以激发。这种情景性学习和交流无疑让学生在一定程度上接触、体验、理解、运用语言,体现了语言学习的实践性,提高学生的综合语言运用能力。

运用现代信息技术辅助英语教学是教育发展的必然趋势。教学中要通过信息技术的应用,使我们的教学方法大大丰富,不再局限于一本书、一支粉笔的枯燥方式。我们在英语课堂教学中应用信息技术创设真实的英语学习氛围,充分发挥学生的主体性和创造性,激发学生的学习兴趣和学习动机,使学生通过多种感官去感知,在有限的课堂教学时间内提高效率,优化课堂教学,全面提高学生的综合语言运用能力。

信息技术能力培训心得感悟

科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。

通过学习我的最大收获是:

1.通过培训,结合了教师应掌握的大部分内容(powerpoint多媒体展示,教学设计,个人博客的创建,文字处理软件,电子邮件)。这种任务驱动式学习,更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生平等,使我更易于理解与接受。使我认识到怎样从学生的角度,将自己的课设计好和上好,并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。

2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新

培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊,通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。要想上好,上成功信息技术课,信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识。

3、互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。

信息技术能力培训心得范文

xx省普通高中新课程实施意见指出:普通高中信息技术课程的基本任务是提高学生的信息素养,促进学生全面而又富有个性的发展,着力发展学生的信息交流与处理能力,努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。高中信息技术课程强调学生通过合作学习解决实际问题,注重学生对信息技术思想和方法的领悟与运用,让学生在掌握信息技术的同时,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理,使高中学生发展成为适应信息时代要求的、具有良好信息素养的公民,为学生应对未来挑战、实现终身发展奠定基础。普通高中信息技术课程标准采用了从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度陈述的方式呈现信息技术的具体目标。而要实现这一课程目标,必须要有好的课程资源。课程资源是指一切有利于实现课程目标的各种因素。

以往,我们常常把课程资源仅仅理解为教材、教辅书,其实是狭隘的。教师应当改变这种观念,树立新的课程资源观。应该认识到课程资源的概念是非常丰富和广泛的,在学校的课程实施中,凡能促进课程内容与现代社会、科技发展和学生生活的紧密联系,给学生提供主动参与、积极探究、勇于发现、与人合作、培养能力、陶冶情操的一切可用教育资源,都应是课程资源。

xx省高中信息技术新课程的实施已进入第三个年头,在实际教学过程中,教师们普遍感觉课程资源的缺乏严重影响了教学过程的顺利实施。教材与配套的教辅用书只是课程的基本资源,要提高教师教学、学生学习的效率,必须要有更多更好的课程资源;好的课程资源的开发与利用,有利于改变学生在教学中的地位,激发学生的学习积极性和主动性,从被动的知识接受者转变成为知识的主动建构者;课程资源的开发,有利于促进教师的专业成长。另外,经过两年来的教学实践,xx省目前采用的高中信息技术教材,总体上感觉教材的理论体系较完整,但在实际教学中缺少教学资源,成为教学有效开展的拦路虎。

我认为高中信息技术教师都有责任和义务:按照高中信息技术课程标准,结合学校教学的实际,对高中信息技术课程资源进行开发与实践,给学生提供能有效实现教学三维目标的课程资源,并对信息技术课程的发展产生积极的推动作用。下面谈一下我对高中信息技术新课程资源开发与实践的几点想法和做法。

一、研究原则

1、立足理论联系实际的原则。广泛阅读和吸收新课程理论及各种相关的教学、教育理论,如:建构主义理论、“试题设计”理论等。在学习的基础上,根据学校的特色与学生的特点,开发课程资源,并在实践中检验新资源对教学的有效性。

2、立足以学生为主体,开发并利用优质教学资源,构建良好教学环境,提高学生的学习兴趣,加快学生知识的建构,拓展学生的思维能力和知识面。

3、立足课程标准,开发并利用优质资源,突破教学难点、重点。

二、研究内容及路径

★研究内容:

1、教学案例(例子)的开发与实践。

2、课堂、课后作业(书面、上机)的开发与实践。

3、课程资源开发相关理论研究

★研究路径:

1、依据高中信息技术新课程标准,拓展教材、教辅资源。

高中信息技术新课程要求学生掌握的知识涵盖面大,灵活性更强,要达到三维的教学目标,对于教师来说难度增大。所以说,开发和利用优秀的课程资源,有利于教学目标的实现。

①开发新课程资源,填补教材、教辅中的“空白资源”。 教材和教辅虽然也提供了很多教学资源。但是,新课程实施二年多以来,在教学实践中,发现很多知识点的讲解,需要教师自己开发并利用教学资源,才能较好的完成教学目标。如:在“高中信息技术必修模块《信息技术基础》第一章信息的特征”这一知识点讲解时,为了把信息的各个特征讲透彻,我就制作了图文并茂的PPT课件,通过一个个鲜活的故事,既激发了学生的学习兴趣,又加深了对知识的理解和掌握。

②开发新课程资源,修改或更换教材、教辅中的“不适合资源”。 教材和教辅虽然也提供了很多教学资源,但在教学实践中,发现有些资源的引用并不适当。有的要对现有资源进行改造,有的要进行重新开发。如:有些资源要有时代气息,学生才感兴趣;有些资源在难度或知识点的处理上要进行改造和开发,才适合不同的学生进行学习;等等。

2、以学生为资源,进行课程资源的开发。

新课程的教学过程已经不只是忠实地执行课程计划的过程,而是师生共同开发、丰富、整合课程资源的过程。教师应按照学生身心发展规律,以学生已有的知识和经验为前提,同时,要考虑到学生的差异性,学生在学习中遇到的问题等进行课程资源的针对性开发。

另一方面,学生也是课程资源的积极开发者。如图片、图书、录音、录像、软件等等的积极开发者。由于来自于自身生活实际,有着直接的体验,有利于对事物认识的深入,便于更好地分析现实问题并作为行动的借鉴与指导。学生将自己搜集、整理或开发的课程资源在课上进行展示,更有利于实现教学中的师生、生生互动,构建良好的教学环境。

3、以教师为资源,进行课程资源的开发。

教师肩负着开发、利用课程资源的首要任务。要善于借鉴以往的教学实践和经验,以课程标准为指引,以专业知识为依托,进行课程资源的开发、整合和利用。

课程资源的开发具有综合性,因此教师必须要具备课程资源开发与设计的能力,这主要包括以下几个方面:①掌握有关课程资源开发和利用的理论。②对新课程理论和课程标准能有较好的认识和把握。③对课程中要求学生掌握的知识,教师必须掌握的更深入、更全面。例如:在高中信息技术选修1《算法与程序设计》第三章的教学中,要创建一个VB应用程序,为了让学生进一步的掌握“事件驱动”这一概念,教师可以在讲解教材原有例子中“事件驱动”方式Command1_Click后,增加讲解一个Text1_Change的“事件驱动”方式。这样,虽然多花了一分钟,但学生的思维马上被调动了起来,课堂的气氛也随之而活跃起来。通过对教学案例的改进,教学效果得到了明显的改善。

4、以生活为资源,进行课程资源的开发。

课程资源的开发和利用要源于生活。教师在进行课程资源的开发与利用时,要紧密地与学生实际生活相联系,站在学生的角度对有关的课程资源进行开发、整合和利用。因为来自生活,所以能够激发学生的兴趣和增强他们的情感,也能帮助学生对抽象的概念的理解,以及相关问题的解决,才能具有较高的教学实效性,并且为学生乐于接受,达到课程教学预期的效果。例如,在高中信息技术必修《信息技术基础》图表处理(EXCEL)中的“排序”等知识点讲解时,可以利用某次学生的学科测试成绩数据,进行教学内容的讲解,更能激发学生的学习兴趣,提高教学的有效性。

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篇15:个人能力提升计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1017 字

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一、 自我分析:

随着社会的发展,新的课程标准对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校“个人素质与能力自我测评方案”后,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,我根据自身现阶段的特点,制定个人三年内发展计划。

二、发展目标

1、在教育事业中追求更高的人生价值,使自己能成为一名受人尊敬的老师。

2、树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的内在联系。

3、认真练习三笔字,成为学生的榜样。

4、在教学中,努力提高自己的专业水平,要不断学习来充实自己,争取在4年内达到本科水平。

5、认真进行“对低年级学生阅读兴趣和习惯的培养”的课题研究,提升教研能力。

三、内容与措施、

1、平时积极阅读一些有助于提高自己文化素养的书,如:唐诗宋词等。

2、平时认真学习《新课程标准》、《教育学》和《心理学》,以指导教育教学和教学科研。

3、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系。在教学中,尊重学生,教管结合,做孩子的知心朋友。

4、课堂上努力营造轻松活泼的课堂氛围,使孩子们在平等的师生关系中,在自主、合作、探究的学习方式中健康成长。深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,做一个有思想的新形势下的教师。

5、平时要积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质。

6、生活中主动与他人交往,提高自己的交

7、在多媒体和计算机的应用中要不断提高自己的水平,能满足教学的要求。

四、学习内容

1、认真学习《唐诗宋词元曲全》。提高自己的语文素养

2、教育专著:《教育学》、《心理学》、《新课标解读》。

3、网上文载,教育杂志

4、中学课本

五、时间安排

第一阶段:20__年11月——20__年9月

学习《教育学》、《唐诗宋词元曲全》。

第二阶段: 20__年9月——20__年3月

《心理学》、中学课本。

书写反思、总结。

第二阶段:20__年3月——20__年8月

学习《新课标解读》。教育杂志。

书写反思或总结。

六、课题研究

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篇16:信息技术应用能力提升培训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,培训,个人,全文共 775 字

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这次参加“国培计划”20xx--河南省农村中小学信息技术应用能力提升培训,收获颇大。 信息技术教育是中小学的选修课,通过开设信息技术教育,意在增强学生的信息意识,培养学生具有收集、传输、处理、应用现代信息的能力和具有应用多媒体计算机和网络技术进行学习的能力,而教师通过信息技术则极大的提高了教学效率。

一、 更新了教学理念

这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。通过这次培训,我进一步树立了 “教育信息技术为学校教育教学服务”的理念;我明白了信息技术和学科整合使教育教学赋予更多的内涵,能提高教学效率和效果,有利于教师专业发展,改变教师的教和学生的学的方式,使我们的课堂更具活力,使我们的教学更具实效。

二、提高了运用信息技术的能力

这次培训前,先做了网上设置的问卷,网站根据回答的情况建议你选择你学习的科目,,真正做到因材施教,根据所需来学习,极大的调动了老师学习的自觉性。对我而言,提高了搜集和处理数据的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与小学数学学科的整合能力。这对我今后运用现代化教学手段进行教学大有裨益。

三.指明了未来努力的方向

积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,向新课改的目标不断努力。在教学过程中,改变灌输知识的思想,更注重学习方法的传授,帮助学生培养自我学习的能力。利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。

通过这次学习,使我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。同时必须看到仍存在许多不足亟待改进,必须时时检视自己,不断完善,才能更好的为学生服务,为办人民满意的教育贡献自己的力量。

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篇17:员工2024年末职业总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,全文共 963 字

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__年已经过去一年了,__年第一季度我走访了淮南市中燃公司,淮南市国土局,淮南市供电公司,淮南市消防支队等27家单位,其中增加了淮南民政局,淮南供电公司工会,电建二公司等7家业务单位。__年第一季度团购部购物卡实现销售2330万,同期对比上涨了80%,实现了__年的开门红。我个人实现销售268万元,其中购物卡销售228万元,商品团购销售40万元(百货商品销售13万元,家电商品销售22万,超市商品销售5万)。

通过过年期间对各个单位的走访接触以及团购部售卡的工作,发现了一些问题需要解决:

1、年前拜访原有或重点业务单位缺少有意义有吸引力有价值的小礼品,致使拜访工作有点尴尬和开展团购工作有点被动。

2、团购部人员配置与淡旺季工作强度效率相矛盾,团购部就我一人,淡季还能应付的过来,但是随着业务单位的增多以及业务量的加大,主要精力还是放在了接待工作上了,想在去发很多精力去拓展业务单位有点力不从心。

3、购物卡销售过程中有一些细节问题导致售卡效率较低,比如发票打欠条,累计登记等。细节决定效率,一笔购物卡销售的过程从登记卡号,然后找累计开户名,办理累计登记,然后开发票或者打发票欠条,再加上都是手写,没有固定的格式表格参照,一套过程下来估计得十分钟,效率很低。

综上所诉的几个问题,我提出我的想法,但也需要公司领导给与解决或支持:

1、我们的礼品虽然有,但没有独特的有意义的礼品,考虑到费用问题,我想,象暖脚宝,煮蛋器,电饭盒,按摩器之类的小家电都可以啊,包括电影票也可以,精神上的享受啊,单个成本在四五十元左右。

2、售卡处扩大后,售卡人员是否可以定岗由专人销售,人员归团购部,这样财务,团购和售卡能减少一些沟通环节,也可以大大提高售卡效率。

3、一些细节工作如果有一定表格进行登记,减少人工书写,可以节省一些时间,比如购物卡登记,发票欠条,顾客累计登记一式两份,这样可以减少售卡人员的书写时间以及累计开户名查询时间,还可以减少返利累计与顾客扯皮的可能性,还提高了售卡效率,可以说是一举几得啊。

通过年关的工作,可以看出购物卡的销售是突飞猛进的,购物卡销售从__年第一季度的1292万到11年第一季度的2330万,增长了80%,实现了11年度的开门红,但购物卡的销售还是潜力巨大的,我会顶住压力尽我所能把团购工作做好,希望领导给予监督指导。

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篇18:2024会计职业调查报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 2289 字

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一、调查目的

经过一年多的会计专业知识学习,我们对于会计这门学科已经得到了初步的了解和认识。但是仅仅拥有理论知识的会计,在今后从事会计工作中是不能得到充分的利用和发挥的。会计作为一门应用性学科,需要我们在实践中学习和发展,运用自身的理论知识分析和解决实际问题。因此,通过深入企业事业单位开展社会实践调查,提升我们对会计行业的认识和对会计工作的实际应用能力是相当重要的,这样才能使我们在以后的会计工作当中打下坚实的基础。同时,我们在实践实习的过程中,不仅能锻炼自身的社会交往能力,还能培养自己对会计专业的兴趣。

二、调查对象简介

惠康商业连锁有限公司于1999年开办经营,现有9个连锁店:惠康丽景店、惠康东塔店、惠康舂陵店、惠康舍得酒郴州旗舰店、惠康五粮液名烟名酒店、惠康流峰店、惠康黄沙坪店、惠康敖泉店、惠康塘市店和一个配送中心,营业总面积达1万多平方米。惠康经过20xx年的风风雨雨努力拼搏,从小到大,由弱到强,规模从当初的几十个平方小店发展成为闻名全县的大型连锁超市,每年上缴税费20多万元,拥有员工500多人。在20xx—20xx年,连续20xx年获县“质量信得过单位”,市消费者协会“消费者信得过单位” ,20xx年4月公司被国家商务部定为“万村千乡市场工程”承办企业,迎来了快速发展的大好机遇。相信在不久的时间里,惠康将会花开桂阳每个乡镇和村落,为发展桂阳本土经济作出更大的贡献。

三、调查时间和方式

x年1月21日~x年1月27日 企业实习

四、实习的过程与内容记录

在为期一周的时间里,我对企业财务人员的工作分配情况、 相关的财务处理情况等内容进行了大概的了解,主要是包括以下几点:

1.财务工作的制度要求与规定

2.财务人员的岗位设置

3.财务人员的工作分配

4.各类账簿的设置情况

根据以上的安排我进行了实地调查,在绝大多数情况下,超市能按照相关的规定和要求对财务事项进行合理正确的处理,比如在财务制度方面,该超市主要对收支管理、程序审批、经费管理等方面做了相关规定。

在收支管理方面,超市规定,各部门所有收入都必须全部纳入财务部门预算、及时入账。原始凭证必须符合国家有关政策、法规、制度的要求,内容合法、真实,填写正确。这就符合会计信息质量的及时性和客观性的要求,也有利于会计人员更好地做账。

在审批程序方面,每项开支必须先经承办部门负责人签字,报计财务处核准,再由总经理审批。大额支出项目需由总经理汇签或由领导高层会议讨论批准。

超市的经费管理主要包括会议、差旅经费管理、卖场商品、设备购置、工程建设经费管理等几个方面。

在人员岗位的设置上,超市有财务室会计一名,出纳一名,会计主要是对日常财务事项进行管理和处理,而出纳主要是进行货币资金核算、往来结算、工资核算等三方面的内容。在岗人员的分工简洁明确,各司其职,使得相关的财务工作能够正常进行。

在账簿的设置情况方面,超市的账册设置基本齐全,记载及时,大体上能做到账账、账证、账实相符,总账、各类明细账、日记账都有,对于各财务事项大都有及时准确的记载,确保了会计信息的及时客观性,为相关的会计信息使用者提供了准确有用的信息。

五、实习中发现的相关问题

超市对于财务工作的处理大体都符合相关的规定和要求,但是也存在一些问题,例如:某些原始凭证不合法、不合规。有的原始凭证内容不完整、有涂改现象。这就会导致会计信息失真和资金的不合理使用。还有记账凭证科目设置、运用不规范,不按照商业单位会计制度规定使用科目,核算内容与科目不相匹配,有的甚至自编一级会计科目, 违背了会计科目设置的统一性原则,而且这也为资金的挪用留下了隐患。 以及一些记账不及时、账实不符等问题也有发生。

六、会计工作基本流程

根据几天的观察与学习,在李会计的指导下,我发现会计工作的基本流程与在学校所学知识基本一致。大致环节如下:

1、根据原始凭证或原始凭证汇总表填制记账凭证。

2、根据收付记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

3、根据记账凭证登记明细分类账。

4、根据记账凭证汇总表、编制科目汇总表

5、根据科目汇总表登记总账。

6、期末,根据总账和明细分类账编制资产负债表和利润表。

据了解,如果企业的规模小,业务量不多,可以不设置明细分类账,直接将每笔业务登记总账。实际会计实务要求会计人员每发生一笔业务就要登记入明细分类账中,总账中的数额是直接将科目汇总表的数额抄过去。企业可以根据自身的业务量每隔七天,半月,或是一个月编制一次科目汇总表。如果业务相当大,也可以一天一编的。

七、对实习单位的建议

首先,超市应严格执行有关财经会计法规制度,

建立相关部门和负责人责任制,完善会计体系,使其更加明确各自职责及本单位实际情况,提高本单位会计管理水平和会计信息质量。单位要鼓励会计人员自学并对其加强培训、 促使其不断更新专业知识,提高会计职业道德修养和专业水平。而且,单位领导人员要加强对会计工作的重视程度,同时也应该洁身自好,不能滥用职权谋取私利。同时,相关的监督机构也应加强对各部门单位的监督,促使其提高会计工作的质量。只有从这些方面着手,企业在会计工作中的一些问题才可能解决。

八、实践调查的心得体会

虽然这次的实习调查时间不长,但是我在这段时

间里的收获还是挺多的。在实践过程中我了解到,会计是一个对工作经验要求很高的职业,仅仅学习了理论知识是远远不够的,还需要将理论知识与实践联系起来,在实际运用中自身的会计水平才会提高。同时,会计人员对会计信息的的正确处理对于企业部门的决策有着重大的意义。对会计信息的处理不当会对企业带来巨大影响。作为会计人员应该以职业道德和修养为前提,认真做好会计工作。

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篇19:员工个人年度职业小结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1462 字

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我是从_年3月开始调到区政府担任秘书工作的,主要是负责城建、城市管理、环保、劳服、招商、教育、科技、档案、公安、司法等方面工作的文件、综合材料的起草和印制;督促、检查主管领导决定事项和批示的执行情况;完成主管领导交办的其它工作。半年以来,在办公室的领导下,在同志们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了工作任务。现将半年来的情况做一份工作总结

1、加强学习,提高了政治水平和业务素质。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文写作》等理论知识以及与业务部门相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名中共预备党员,通过对《党章》的学习,更加明确了党员应该具备的素质,坚定了成为一名光荣的中国共产党员的决心。通过对xx大有关文件的学习,进一步了解了我国面临的政治形势、经济形势、国防力量、科技教育以及在国际社会的地位和作用。

2、勤于动笔,增强了文字功底和思维能力。

秘书工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请老同志和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。在办公室担任秘书的这半年时间来,我起草各种综合材料15份,文件20份,龙凤信息13篇。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。在三年来开展的城市管理年活动中,我经常深入到城市管理行政执法分局和基层了解情况,编发了《城市管理活动主题信息》,并及时报送到市政府有关部门,使上级对我区工作有了全面的了解。对于工作中存在的问题,我总是积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。政府印发的文件具有很高的严肃性和权威性,代表政府的形象,出现任何纰漏都会影响政府工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,至少3遍以上,并请其他秘书帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。

3、深入实践,强化了协调意识和督办力度。

领导的决策和指示的落实都需要进一步的协调和检查监督,这是秘书工作的一项重要职能。对一些矛盾灵活掌握,具体问题具体分析,及时协调科室之间、科室与辖区单位之间的关系,正确处理问题。在改造凤阳路时,我被派到工地,负责施工质量和进度工作,由于不封路、工期短、地下情况复杂,工程涉及到十几家单位的利益,经常出现“窝工”现象,影响了正常施工。每当出现问题时,我都深入调查、了解情况,多次协调电信局、供电局等单位,动员他们顾全大局,配合工作,并及时把情况反映给领导,以便领导及时作出决策,同时也使自己得到了很大的锻炼和提高。在受理区长热线电话和群众来信来访时,我都热情服务,较小的问题立即协调业务部门进行处理,较大的问题及时向主管领导汇报,待领导批示后,马上落实到基层单位,并进行监督。有群众反映,北小区一楼饭店没有排烟道,影响正常生活,按领导要求,我立即将情况通知了环保局,并限期进行治理,仅用两天时间,事情就得到了圆满解决,群众非常满意。

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篇20:职业规划实施方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 1393 字

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大学的学制一般为3---5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年阶段设置阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例,供大家参考:

1.大学一年级:探索期

阶段目标 职业生涯认知和规划。

实施方案 首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划作好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好基础。

2.大学二年级:定向期

阶段目标 初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。

实施方案 认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增强英语口语和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始由选择地辅修其他专业的知识以充实自己。

3.大学三年级:准备期

阶段目标 掌握求职技能,为择业做好准备。

实施方案 加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高职技能,搜集公司信息上。参加预专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学会写简历.求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,如果有机会要积极尝试;加入校友网络,向已经毕业的校友了解往年的求职情况;如果决定考研,也要做好复习准备;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL.GRE的应试,注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

4.大学四年级:冲刺期

阶段目标 成功就业。

实施方案 这个阶段大学生的毕业方向已经确定,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这是,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年德准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在时间中检验自己的积累和准备;最后,进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司的资料信息,强化求职技巧.进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式,运转模式,工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好基础。

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