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国家宪法日是哪一年设定的(热门20篇)

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国家助学贷款合同书

范文类型:合同协议,全文共 5718 字

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借款人(甲方):__________________(借款学生)

贷款人(乙方):__________________(经办银行)

介绍人(丙方):__________________(学校机构)

甲方经丙方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意发放贷款。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和乙方或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款合作协议》,经协商一致,订立本合同。

第一条借款金额

本合同项下的借款金额为人民币(大写)____________元(小写)¥____________元。

第二条借款用途

本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

第三条借款期限

本合同项下的借款期限共月,即从年月日至年月日止。

第四条借款利率与利息

一、借款利率与计息方法

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签订时国家助学贷款年利率为______%。

实际发放贷款时,如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,不再另行通知甲方。

在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年),按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的期限利率执行。

二、贷款利息

甲方在校期间的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日(含1日);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的1日。

第五条贷款的发放与划付

一、甲方授权乙方在本合同签字之日起20个工作日内将首年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的帐户,第二年及以后学年的学费、住宿费和生活费贷款在每学年开学后20个工作日内划入丙方指定的帐户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后,将交费凭证复印件提供给乙方。

二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给乙方,并负责监督乙方的贷款使用情况。

三、丙方指定的账户是丙方所在学校在乙方开立的账户,账户户名为:__________________,账户号为:__________________;

四、贷款发放计划:甲方选择以下第_____种发放方式:

(一)每学年,学费人民币____________元,住宿费人民币____________元,生活费人民币____________元;

(二)按学年发放:

1.____________学年,学费人民币___________元,住宿费人民币____________元,生活费人民币____________元;

2.____________学年,学费人民币___________元,住宿费人民币____________元,生活费人民币____________元;

3.____________学年,学费人民币___________元,住宿费人民币____________元,生活费人民币____________元;

4.____________学年,学费人民币___________元,住宿费人民币____________元,生活费人民币____________元;

5.____________学年,学费人民币___________元,住宿费人民币____________元,生活费人民币____________元。

五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准,实际还本日以《还款协议》的日期为准。《借款借据》和《还款协议》为本合同的重要组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第六条借款偿还

一、甲方必须严格履行还款义务。甲方毕业离校60日前,应通过丙方与乙方办理还款确认手续,制订还款计划,签订《中国银行国家助学贷款还款协议》(以下简称“还款协议”)。丙方所在学校必须在甲方与乙方办理完上述手续后,方可为其办理毕业手续。

二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息。甲方可根据就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金,但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜,必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。

三、甲方毕业或终止学业后一年内,可以向乙方提出一次调整还款计划的申请,乙方应予以受理,并根据实际情况和有关规定进行合理调整。

四、甲方在借款期间内,可以提前部分或全部还款,但必须提前15天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分,甲方不得要求再次提用。

第七条委托代扣

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于甲方进入还款期后归还借款本息,账户户名为:____________________,账户号为:______________________________。

二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时,应及时通知乙方,并办理账户变更手续,提供在乙方开立的其他账户供乙方扣划,否则造成乙方扣划失败时,乙方将视为借款逾期,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

第八条合同变更

借款合同为约束借贷双方的法律依据。如发生以下情形,三方应另行签署补充协议确定相关权利义务,当合同三方任何一方要求变更合同须以书面形式提前通知另外两方。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分:

一、甲方自愿提出终止贷款发放:甲方在校期间,乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时,甲方应在当年放款10日前通过丙方向乙方提出书面申请;

二、甲方转学:如甲方转学,必须在甲方还清贷款本息后,丙方所在学校方可为其办理转学手续。

三、甲方毕业后继续攻读学位:甲方必须在毕业前30天向丙方提出展期申请,并提供继续攻读学位的相关证明。丙方审核通过后,由乙方为其办理展期手续。甲方本合同项下贷款展期期间的贴息,按丙方所在学校的隶属关系,由财政部门继续按在校生实施贴息。全国学生贷款管理中心及丙方所在学校对该笔贷款继续承担《国家助学贷款业务合作协议》规定的相关责任和义务。

四、甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况,丙方应及时通知乙方,乙方有权采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。丙方所在学校必须在乙方采取上述措施后,或乙方与甲方签订还款协议后,方可为学生办理相应手续。

第九条甲方声明与承诺

一、甲方声明如下:

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

(三)甲方同意将本人的贷款信息及还款情况按国家有关法规使用。

二、甲方承诺如下:

(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在每次还款日前足额存入当期应还款额,并授权乙方直接从甲方按本合同第七条第一款明确的账户中扣收;如甲方按本合同第七条第一款明确的账户存款额不足扣收时,甲方授权乙方从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

(四)当发生如下事件时,甲方保证在15个工作日内书面通知乙方:

1.家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;

2.出现失业、重大疾病等危及贷款安全的情况;

3.甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情况。

(五)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等),并配合乙方调查、审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

(六)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十一条丙方承诺

丙方受所在学校委托,作为甲方申请国家助学贷款的介绍人,丙方承诺如下:

一、向乙方提供所在学校授权委托书;

二、在本合同订立后,以挂号信等有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;

三、负责将生活费贷款按月发放给甲方,并负责监督甲方的贷款使用情况;

四、甲方与乙方办理还款确认手续后,丙方所在学校方可为其办理毕业手续;

五、将甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国留学或定居、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况及时通知乙方,并协助乙方采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,丙方负责在一年内向乙方提供甲方第一次就业的有效联系地址或其家庭有效联系地址;

六、应负责开展对甲方的信用教育和还贷宣传工作,讲解还贷的程序和方法;建立甲方信用记录,协助乙方做好甲方的还款确认和贷款催收工作。

第十二条违约责任

一、甲方违约责任:

(一)甲方必须按本合同规定的贷款用途使用贷款,违反借款合同规定的贷款用途使用贷款的,乙方有权停止贷款发放和提前收回部分或全部贷款。对不按合同规定用途使用贷款的部分,在本合同载明的贷款利率水平上加收50%的违约金;

(二)甲方未按合同约定的期限归还贷款的,乙方作为逾期贷款处理,并根据实际逾期金额和实际逾期天数计收罚息,罚息利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(三)甲方如违反在本合同第九条承诺的第四、五项规定的义务,或发生下列情况之一,乙方有权停止发放贷款,提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门:

1.甲方在有关合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;

2.甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未偿清借款的;

3.甲方变更工作单位或居住地址后30个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知贷款人;

4.甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未偿清借款的;

5.甲方按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续时;

6.甲方拒绝或阻挠乙方、丙方监督检查其贷款使用情况;

7.甲方在毕业时未与乙方签订还款协议。

(四)按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的甲方,乙方和国家助学贷款管理中心有权在不通知甲方的情况下,通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息;

(五)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼过程中产生的诉讼费用及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第十一条第一款规定给甲方造成损失的,应根据违约数额和延期天数付给甲方违约金,利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(二)乙方违反本合同第十条第二款规定给甲方造成损失的,应承担一切法律责任。

三、丙方违约责任

丙方违反本合同第十条款规定不履行职责的,乙方有权向丙方所在学校和所在学校的上级主管部门反映情况,并要求所在学校和所在学校上级主管部门予以协调。

第十三条法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见,任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。除另有裁决外,诉讼费由败诉方负担。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,合同其他部分应继续执行。

第十四条义务转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十五条合同附件

下列附件及经三方共同确认的其它附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1、借款借据;

2、还款协议;

第十六条合同生效

一、本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。

二、本合同经各方授权签字人签章后生效。

三、本合同一式三份,三方各执一份,均具同等效力。

第十七条特别提示

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方居民身份证号码:____________________乙方地址:____________________

所在院系:____________________邮政编码:____________________

攻读专业联系人姓名:____________________

通讯地址:____________________联系电话:____________________

邮政编码:____________________传真号码:____________________

联系电话:____________________乙方签章:

甲方父亲(法定监护人)姓名:____________________

日期:年月日

居民身份证号码:____________________

工作单位名称丙方地址:____________________

甲方母亲姓名:____________________邮政编码:____________________

居民身份证号码:____________________联系人姓名:____________________

工作单位名称联系电话:____________________

家庭通讯地址:____________________传真号码:____________________

甲方签章(签字、捺印)丙方签章:____________________

日期:年月日

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篇1:国家公务员个人年终考核_公务员工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:公务员,个人,职员,全文共 1893 字

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国家公务员个人年终考核(二)

xx年,我们认真贯彻执行团党委关于年度军事训练、政治教育和后勤建设的指示精神,以《基层建设纲要》》和条令、条例为依据,结合本连实际,狠抓以军事训练为中动的各项工作,较好地完成了上级交给的各项任务。参加军区军事专业技术比武,取得了两项第一名。在团政治处组织的政治教育考核中,3次获得第一名。党支部被军评为优秀党支部;连队伙食超过了“斤半加四两”的标准,钱、粮节余双超万。

一、主要做法

(一)狠抓“一班人”的自身建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用

我们把塑造好支部“一班人”的自身形象,作为加强党支部建设的重点,一年来,主要做了以下工作: 1、加强支部内部团结,充分发挥出整体效能。为了增强支部内部团结,我们认真贯彻团党委关于支部建设的指示精神,逐项抓落实。,对支部进行了为期5天的整顿。在整顿中,组织支部“一班人”重新学习了党的基础知识,按照《党章》的要求,对思想上、工作上存在的问题,认真进行解剖,找出症结,明确了努力方向。同时,相互之间开展交心通气、批评与自我批评等活动,并对一名工作消极、闹转业的支部委 员进行了重点帮助,使他认识了错误,以新的姿态投入了工作。其次,认真落实党的组织生活、评议党员、报告工作等7项制度,依靠制度来管组织、管党员,努力造成每个党员都要自觉地接受党组织管理和监督的环境,从而增强了党支部的凝聚力和战斗力。 2、发挥群众的监督作用,努力树立良好风气。我们把切实发挥群众监督作用作为党支部建设的重要环节来抓。针对市场经济条件下党风党纪建设的新特点,我们制定了《党支部保持廉洁的7项规定》,并发动群众监督执行。8月份,连队担任营房建设任务,各种建筑材料应有尽有,连队干部没有人拿一块木板一颗钉。连队库房里也经常储藏一些鸡、蛋、鱼、肉,连队干部没有开过一次小灶,没有用公家的东西送过一次礼。在转志愿兵、评先进和选调人员学技术等问题上,均由群众推荐,党支部审查决定。连队干部不拉关系,不走“后门”,不搞个人说了算。 3、强化党员表率作用,提高了党员威信。我们把发挥党员干部的表率作用,视为增强党组织凝聚力、战斗力的重要因素。一年来,我们主要抓了两个环节。1是思想引导。教育党员干部事事处处模范带头,以身作则。通过开展“三想”、“两比”活动(即想自己在入党志愿书上是怎么写的,想自己在入党宣誓时是怎样讲的,想自己 在平时是怎么做的;与先进人物比思想境界,与身边群众比贡献大使党员时刻不忘自己的模范作用。2是组织约束。党支部坚持对党员干部的教育严于群众,要求高于群众,交给的任务重于群众。定期对党员干部进行评议,对有缺点或错误的党限期改正。党支部还根据需要不定期地进行以查表率作用为主要内容的思想整顿,使党员的表率作用得到了更好的发挥,党员的威信大大增强了。今年有 5名党员被团评为优秀党员。

(二)扎扎实实地抓好专题教育,着眼于提高全连官兵的政治素质 我军建设指导思想实行战略性的转变,加上市场经济迅猛发展对部队建设的影响,尤其是苏联解体、东欧巨变,广大指战员的思想出现了许多新的情况和问题。为了使干部战士的思想认识适应新的形势,我们依据上级有关政治教育的指示,结合连队干部战士的思想实际,主要开展了四个专题的教育:

针对国内外形势,狠抓了坚持四项基本原则的教育。我们把深入进行四项基本原则的教育,作为保证我军在政治上永远合格的重大措施来抓。,认真组织干部战士学习了《人民日报》的重要社论和中共中央、有关指示精神,使大家自觉地与党中央、在政治上、行动上保持一致。其次。紧密联系实际,灌输基本 道理,从根本上澄情是非,统一思想。通过举办理论讲座等形式,使大家进一步坚定了社会主义信念;再次,举办了“爱我中华”读书演讲会和“坚定社会主义信念”有奖征文活动,加深了对社会主义制度优越性的理解。

2、围绕连队中心工作,深入进行“四有”教育。1是引导干部战士好行“自尊、自强、自爱、自育”的自我教育,深化革命人生观教育。2是开展争当“四有合格兵”活动。把“四有”四个方面的要求与部队工作、军事训练等联系起来,巩固发展了教育成果。3是运用理论讨论和演讲等形式,澄清了“四有”教育中的模糊认识。四是开展了连队干部带头讲理想、讲党性、做“四有”新人的活动,促进了“四有”教育的发展。通过“四有”教育,涌现了一批先进人物。如家往厦门特区的战士王××,家里是经销家电的个体户,财产600多万元,服役期刚满,家里就来电催其退伍。工作需要,连队决定他继续留队,他愉快地服从了,并用4个月的时间革新了火炮瞄准装置,获军区技术革新二等奖,荣立了三等功。

共3页,当前第1页123

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篇2:宪法日主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 549 字

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一、加强领导,精心组织

在12.4法制宣传日来临之前,乡党委、政府就制订了《长青乡开展12.4法制宣传日活动工作方案》,对全乡12.4法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣传日活动会议,就12.4法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题,开展法律六进活动

在今年的12.4法制宣传日活动期间,我乡紧密围绕弘扬法治精神,服务科学发展这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

通过12.4法制宣传日活动的宣传教育,全乡公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全乡群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

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篇3:国家安全教育日个人学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 900 字

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为了切实做好学校的安全工作,以安全教育活动日为契机,我们制定了周密的活动,通过开展多种形式的教育活动,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强学生的自我防护意识和提高自我防护能力,现将工作如下:

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,提高学生的自我防护能力,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动内容

1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、学校召开“普及安全知识,确保生命安全”主题校会,以学校《中小学生安全教育教材》为素材,对学生进行安全教育

3、3月25日下午第二节课上一节安全教育课,对学生进行交通安全、饮食安全、防踩踏、防春季传染病、防火、应急避险等方面的安全教育。

三、活动效果

通过安全教育日活动,增强了师生的安全意识,提高了学生的自我保护能力。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力提高学生的安全意识和安全素质,保证了学校正常教育教学活动的顺利进行。

今年以来,省公司系统连续发生多起人身伤亡事故,安全形势十分严峻。为切实提升公司系统安全生产管理水平、提高安全生产的管控能力、提高员工安全生产责任意识,确保新中国-周年国庆期间电网安全稳定运行和员工队伍稳定,省公司决定于20__年9月23日在全省公司系统停产整顿一天。我觉得这是一场及时雨呀!在这非常关键时期,公司组织各机关、供电所学习《安规》及有关安全事故通报,对促进目前我公司面临的农网扩建工程,国庆-周年保电起到重要教育指导作用。

通过此次学习,电能计量中心全体人员深感震撼!一件件违章作业、一个个血的教训触目惊心,结合我们的本职工作大家都认为要做到以下几点:

1、现场校验时,应做好安全措施、组织措施,认真填写工作票。

2、工作任务要明确,监督要到位。

3、始终坚持反习惯性违章。

4、结合目前的工作,认真配合公司做好国庆保电、农网扩建工程的有关工作。

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篇4:国家宪法日宣传活动方案策划

范文类型:方案措施,全文共 432 字

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一、活动目的:

通过开展以“温馨五月 感恩母亲”为主题的母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会的建设。

二、活动时间:

5月8日——5月12日

三、具体活动

1、“母亲节知识知多少”,请全体同学们查阅书籍、上网了解“母亲节”的时间和来历和感人的母爱小故事。。

2、亲手制作“献给母亲节”感恩卡,并送上一句温馨的祝福,让学生用心感受母亲的那份深切关爱,使自己保持一颗感恩的心。

3、“母亲节,今天我当家”通过为妈妈做家务、为妈妈捶捶背、我帮妈妈洗洗脚等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

4、“算算亲情帐,感知父母恩”,和妈妈一起回忆自己的成长经历,感受妈妈的艰辛付出,并思考将通过什么实际行动感谢妈妈,利用班队会,与其他同学们开展感恩父母亲的做法交流会。每班上交十份亲情帐单,进行评比。

5、开展以“妈妈,你辛苦了”为主题的母亲节征文比赛,三至五年级每班择优挑选十份,进行评比。

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篇5:地役权设定协议书

范文类型:合同协议,全文共 454 字

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_________________(以下简称甲方)

_________________(以下简称乙方)

兹为签订地役权设定契约书,经当事人协议,订立条款如下:

第一条供役地所有人甲方,对于地役权人乙方所有的______市_______号的土地,为便于通行,将其所有下记土地设定地役权给乙方。

宅地面积x平方米。

第二条前顷土地拥有地役权部分如下:

第一条土地东部____地号的边界线起,往西____平方米,从乙方所有的土地边界线起向南方公路米,面积平方米。

第二条甲方对于前项土地的部分,以其费用,每年修复一次,以便通行。

第三条乙方为酬谢,每年付人民币x元给甲方,于每年12月31日支付。

第四条乙方若有两年以上不付前项酬谢金时,甲方可请求消灭地役权。

第五条地役权有效期限,自立约日起年为限。

第六条在本地役权契约有效期间内,随时与需役地同时移转,即使需役地所有人转移,地役权也不消灭。

本契约书正本一式两份,签名盖章后当事人各执一份为凭。

供役地所有人(甲方):地役权(乙方):

住址:住址:

身份证统一号码:身份证统一号码:

年月日

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篇6:国家公祭日心得体会600字_国家公祭日心得有感

范文类型:心得体会,全文共 1223 字

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今年9月开学之际,教育部发布重磅消息:小学一二年级不进行纸笔考试,中小学不得组织周考月考单元考。除了初中能适当进行期中考,其余年级只能保留期末考。消息一出,各方声音众说纷纭,有支持的,有反对的;有担心的,有疑虑的。怀着对新政策的憧憬和期盼,老师积极改进教学方式、调整教学计划,学生努力适应新的教改模式、认真配合学校规定,家长们则尽力放松心态、改变辅导形式,如今,“双减”政策落地实施已有半个多月,作为一名小学二年级孩子的家长,我有话想说:

“双减”之后变化一:接送孩子时间与上下班同步,家长不用做“赶路族”了。去年,孩子刚刚上小学一年级,按照学校规定,周一至周三下午四点半放学。对于实在无法接孩子的上班父母而言,可以申请参加学校的课后托管至五点半结束。于是我们果断给孩子报了名。但是,周四、周五半天的教学,则难倒了我们,无奈之下,我们只能牺牲中午休息的时间,来学校接上孩子,再带到单位。这样坚持一年,孩子感到很累,我们也觉得影响工作。庆幸的是,今年“双减”落地,孩子周一至周五每天早上八点二十前到家即可,可以多睡半个小时,还能踏踏实实地在家里吃完早饭,下午五点半放学,孩子不仅可以在学校完成全部作业,还能参加学校组织的体育活动以及社团活动,乐不思蜀。而作为家长的我们,也不用再做“赶路族”,每天卡着时间奔走在接送孩子的路上了。

“双减”之后变化二:孩子课业负担减轻,但是学习内驱力却增强了。“双减”前,我们每天下班后都要催促着孩子写作业、复习预习、检查作业等,孩子好像也已经习惯了这种被催促着的感觉,学习的主动性慢慢丧失,总是被动地被我们安排着行事。“双减”之后,孩子不仅在学校里完成了全部作业,回到家后,还会和我们分享课堂上的趣闻趣事,会主动要求看课外书,还会考考我们某个字的笔顺等……这让我们看到了孩子学习内驱力的增强。还记得爱尔兰诗人叶芝有一句名言:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”只有点燃孩子对学习的渴望,唤醒内驱力,让他自主自发学习,才是真正的教育目的。

“双减”之后变化三:培养多种兴趣爱好,让童年生活变得更有趣。“双减”之后的另一变化就是孩子可以有更多的时间培养兴趣爱好。前两天,一个朋友问我是否给孩子报了英语课后补习班,我回复说“没有”,因为觉得没有必要,小学阶段的英语知识,孩子完全可以在课堂上“吃饱”,浪费时间精力再去补习,意义不大。所以,我们将更多的时间放在孩子感兴趣的爱好培养上,比如学习琵琶、练习游泳等,既可以丰富孩子的业余生活,还可以陶冶情操,锻炼身体。

其实,任何一项政策的落地实施,都要经过一段时间实践的考验,方知其是否有益,“双减”政策亦然。“双减”政策因涉及范围较广,包括学校、家庭及社会,所以其实施过程中非单一部门的力量可以完成的,而是需要全社会的支持与配合,学校要保持“成才”质量不下降,家庭教育需要正向引导,街道社区以及单位组织也应积极提供便利条件,努力实现多级联动,同频共振,推动首都教育稳步向前发展。

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篇7:全民国家安全教育日个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2297 字

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今年4月15日是新国家安全法实施以来的全民国家安全教育日。在这个特别的日子里,我们一起聊一聊有关国家安全的那些事儿。

国家安全涵盖方方面面

国家安全并不只和安全部门有关系。根据_年7月1日起实施的新国家安全法,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

“现在社会不断的发展,一个国家的安全利益越来越广泛,任何一个领域如果出现安全隐患,严重起来都可能影响到整个国家安全利益。我们处在一个高风险的社会,安全问题是高度关联的。”中国社科院法学研究所副所长莫纪宏指出,“新国家安全法不是机械地把那些影响国家安全的因素分离开来,而是把国家安全确定为一种国家安全的核心利益,这体现了我们国家治理能力的提升。”

国家安全法规定,国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。

全国人大法律委员会委员、国务院法制办政法国防法制司司长吴浩认为,我国当前面临着对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显,因此,制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法,是应对国家安全新形势的需要。

“十三五”规划纲要提出,要深入贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略。要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策,保障国家政权主权安全,防范化解经济安全风险,加强国家安全法治建设。

传统安全和新安全一个都不能少

专家指出,与传统的安全观不同,新的国家安全观的目标是构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

相对于人们较为熟悉的政治安全、国土安全、军事安全,经济、文化、科技等领域安全的重要性也日益凸显。

根据国家安全法,国家建立国家安全审查和监管的制度和机制,对影响或者可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术、网络信息技术产品和服务、涉及国家安全事项的建设项目,以及其他重大事项和活动,进行国家安全审查,有效预防和化解国家安全风险。

莫纪宏表示,对涉及国家安全的事项进行审查是国际惯例。“在重大产业领域如果不进行安全审查,我们的产业结构就有可能被外部势力控制,使得整个经济发展失去了应有的可持续发展动力。”他认为,国家安全法特别要求把审查和监管制度结合起来,监督外资技术进来以后是不是按照中国法律来开展正常的经济活动,形成了一个完整的国家安全“防火墙”。

在文化安全方面,国家安全法要求,国家坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,防范和抵制不良文化的影响,掌握意识形态领域主导权,增强文化整体实力和竞争力。

“宣扬民族仇恨情绪等不良文化,任何国家都不会任其泛滥。”中国社会科学院法学所、国际法所法治战略研究部主任李忠说,“文化安全既不是文化锁国、限制言论自由,也不是我们不再对其他国家开展文化交流,我们要继续开展平等对话,在这个过程中丰富中华文明,给全人类作贡献。”

国家安全法首次明确了“网络空间主权”的概念。根据法律规定,国家建设网络与信息安全保障体系并加强网络管理,防范、制止和依法惩治网络攻击、网络入侵、网络窃密、散布违法有害信息等网络违法犯罪行为。

李忠指出,随着社会不断的发展,国家利益也从传统的领土安全等方面向虚拟世界发展。因此,建设网络安全保障体系,维护国家网络空间主权、安全和发展利益,对于捍卫我国网络空间主权具有重要意义。

创新发展也是维护国家安全的题中之意。国家安全法提出,加强自主创新能力建设,加快发展自主可控的战略高新技术和重要领域核心关键技术,加强知识产权的运用、保护和科技保密能力建设,保障重大技术和工程的安全。

维护国家安全,你可以做到

事实上,随着信息技术的发展普及,国家安全的风险随时“潜伏”在看似平常的社会生活中。

20__年8月,浙江温州警方破获一起特大有线电视网络遭非法攻击案,黑客将反动宣传信息通过技术手段植入电视机顶盒,近16万户人家遭受攻击;20__年8月,海南有关部门披露,一名渔民在三亚附近海域打捞到一枚可疑电子装置,经鉴定确认是一枚具有水下照相和光纤传输、卫星通讯等功能的无人潜航器。

那么,公民在维护国家安全中能发挥什么作用呢?

国家安全法规定,公民和组织则应履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定,及时报告危害国家安全活动的线索,保守所知悉的国家秘密等维护国家安全的义务。公民和组织支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。

专家表示,以保密为例,单位的电脑内外网不混用,及时更新杀毒软件,不把涉密信息擅自发到互联网……自觉遵守相关保密制度,也是为维护国家安全尽一份力。

外交学院国际安全研究中心秘书长凌胜利表示,从近年来发生的一些生物入侵、网络间谍、个人泄密等事件看,部分群众并非出自主观故意,只是因为好奇心而将外来物种带入境内造成生态影响,或被人利用导致泄密。因此,实现国家总体安全需要加强国民的国家安全教育,让个人从思想上认识到国家安全的重要性、普遍性和相关性,实现国家安全建设上下齐心。

“国家安全归根到底是人的安全。”莫纪宏说,国家安全与个人安全紧密相连,强调国家安全,最终还是要以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。

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篇8:国家公祭日心得体会600字_国家公祭日心得有感

范文类型:心得体会,全文共 809 字

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上级减负意见的出台,要求学科作业,校外辅导减少的情况下鼓励学生积极参加课外活动,体育锻炼,特别是利用延时让孩子多参加体育活动。这让学校体育又放在了更重要的位置,这也就要求我们应该加强学校体育工作,更加重视学校体育活动。

在意见的指导下,体育组经过深入的研讨,做出了体育课程一体化的改革措施与办法。帮助学生在乐于参与体育,在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。做到教育部提出的教会、勤练、常赛要求。

教会勤练常赛与课程一体化正所谓完美结合,教师利用体育课实现教会,利用活动课实现常赛,通过组织体育比赛实现常赛。

自线上教学以来,体育组就已经开始进行了改革与实施,2—6年级的体育课,每周三节的情况下,每天一次活动课。教师利用三节体育课,进行基本技能与足篮球转向技能的教学,保证学生学会,不管是线上教学期间还是现在,每天一小时的阳光活动课时间一直都有,学生利用活动课的时间,将课堂上所学的知识与技能继续巩固与拓展练习,让学生活动课有事做,有提高。

(一)本学期准备开展丰富的体育竞赛

大力开展丰富的体育竞赛活动,提高学校体育氛围,做到让学生常赛。本学期计划组织的体育比赛有,校园足球班级联赛,校园篮球班级联赛,跳绳比赛,长跑比赛。

(二)本学期的重点还有做好体质健康工作

体质健康测试工作,每年9月份都会有,今年特殊原因

会有所推迟,但是也会即将到来,在此我们做了充分考虑与准备,如在原有的工作经验之上,继续优化体质健康工作方案。1。加强宣称,让学生家长早知道,早重视。现已通知到各班学生。2。早开展,开学初体育组通过教研会已经正式把体质测试工作确定为了近期的重点工作。3。组织好测试。4。按时按点做好数据上传工作。5。做好数据分析等反馈工作。

体质健康测试工作是一项全校性的重要工作,关系到学校的考核、荣誉等重要问题,所以在此也希望各位老师能够在此期间帮忙、协助大家一块把这项工作做好、做实,让各级部门与学生和家长都能满意。

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篇9:4国家宪法日宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1018 字

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一、开展集中宣传活动

12月4日下午,区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区司法局组织区级机关各部门、簇桥街道办事处在簇锦公园法治文化园地,以赠送法律书籍、开展法律咨询、法律服务、法制谜语竞猜等形式开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日集中宣传活动。各街道办在本辖区人口较为集中的地方,依托法治大讲堂“7 3“计划的三支队伍,组织开展了法治文艺演出、法律知识讲座、现场法律咨询等形式多样的主题活动。市司法局党组成员、副局长杨,区委、区委zd委书记王,区人大会副主任于,区政府副区长张,区政协副主席苟参加了活动。

二、开展百场宣讲活动

活动期间,邀请航天大学教授为区委中心组(扩大)学习会宣讲四中全会精神和弘扬宪法精神、促进宪法实施内容的辅导活动,在中小学开展了“校园法制小先锋”宣誓主题活动,在新进机关工作人员中开展了“宪法宣誓”活动。。同时,以法治大讲堂为载体,组织开展了宪法知识培训、学法座谈会、中心组学法、法律知识竞赛、法律演讲比赛等四中全会精神和宪法知识宣讲辅导活动200余场次。

三、组织千人签名活动

在XX区机关办公区、国家宪法日集中宣传点簇锦公园等地,制作4个大型“弘扬宪法精神、建设法治武侯”国家宪法日签名板,区委、人大、政府、政协领导和机关工作人员、社区群众上千人参加签名活动,以增强大家的宪法意识。

四、开展万份资料进万家宣传活动

武侯区治区办、学法用法组、区司法局、街道办事处等单位共印制有关弘扬宪法精神、推进法治成都、建设法治武侯内容的宣传折页资料共计8万余份,购买《宪法》读本1000册,在宪法宣传日活动期间,发送全区各单位、企业、社区和院落。

五、营造浓厚法治氛围

利用大型户外广告牌和城市路牌、报纸、电视、微博、微信等宣传阵地和平台,在全区显著位置投放了以宪法宣传为主题的公益广告、海报、标语等,并开展了宪法宣传专题报道。窗口服务单位利用电子显示屏开展了法治宣传标语的滚动宣传。在活动期间,向全区手机用户普发了法治宣传短信4000余条,悬挂宣传广告、横幅、标语300余幅。

同时,积极组织各单位人员参加了XX市第三届“我最喜爱的普法员”评选、“成都普法”手机报公益短信征集、“宪法知识竞答”等,区法院王被评为成都市“优秀普法员”。

通过开展系列宪法宣传活动,让干部群众更加深刻地了解宪法,认识宪法,感受宪法,激发了大家积极参与“普宪”活动的热情,使大家更进一步熟悉法律、认知法律,提升法治意识,为法治建设作出自己的贡献。

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篇10:国家奖学金申请书格式

范文类型:申请书,全文共 862 字

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尊敬的学校领导:

您好!

我是--班的--,这次来申请奖学金,我觉得自己各方面都达到了要求,在此之前我当然是清楚的想要申请奖学金,自己各个方面就应该要达到标准,自身也需要足够的优秀,这一点是毋庸置疑的,我也是深思熟虑之后,来申请这份奖学金。

之所以想要申请这份奖学金,主要还是想为家里面的承担一些压力,我在--大学这里每年的学费都是不少,然后父母亲的收入也不是很多,然后我想要自己努力一下为家里面减轻一些压力,真的感觉这样下去是有一定问题的,在大学期间的学习当中,我按时的完成好自己的工作,也应该要认真的维持下去,特别是在学习当中我需要端正自己的心态,按时的完成好自己日常的工作,我需要让自己主动起来去做好这一点,这也是我应该要合理去规划好的,现在我也已经是一名大二学生,我还是感觉自己应该要认真的去规划好的,这是我应该要主动去规划好的。

国家励志奖学金,申请需要认真的去做出好的成绩来的在,我在班上也是保持好的形象,我也认真的做出好的成绩,需要对自己各方面认真的对待,我的学习成绩还是在班上还是比较靠前的,这是我应该要维持做好的,大学期间的学习当中,我也一直以来比较努力,无论是做什么事情都应该要继续维持下去的,这份励志奖学金我也希望自己可以做的更好一点,我也希望以后可以做出更好的成绩来,除了个人成绩比较优秀之外,我也多次参加了学校的专业技能大赛,每一次都获得了奖项,其中有一次代表学校,去到了市里面比赛,为自己获得荣誉的同时,也为学校争了光。

所以我也希望以后能够做出更好的成绩来,在这个过程当中,我也是清楚的认识到了这一点,申请这份奖学金我也是对自己很有信心的,大学阶段的学习是非常重要的,也是应该要认真的对待的,这份奖学金,我也是觉得自己应该要足够的优秀,回想这件事情的时候,我更加是对自己充满的动力和信心,也感激学校对我的培养,我会努力去提高自己的成绩,去积累更多的经验的同事,虚心去做出好工作,这份奖学金我会让自己做的更加细心,以后我会继续去做好自己的事情,希望学校能够考虑我的情况。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇11:2024年4.15全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1219 字

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我叫___,是的一名充电女工,同时我还是一名矿嫂,一名安全协管员,也许正是基于我的这种特殊身份,让我对煤矿安全有着更直接的认识,有着更加深刻的理解。

莽莽煤海安全作舟,深深祈盼平安最重。当你们在百米井下挥汗如雨搏击煤海时,当你们坚挺的脊梁在漆黑的巷道中扛起对家庭的职责时,作为矿嫂不仅仅牵挂你们这天是不是很累,更多的是对你们安全的一份担心。我的丈夫也是一名一线职工,每一天到我丈夫升井的时间我都把电话握在手旁,焦急的等待着那每一天都会按时响起的铃声,直到听到那充满疲惫的声音报一声平安,我的一颗悬着的心才会如释重负。作为一名矿工家属,最大的幸福就是看到亲人“高高兴兴上班去,平平安安回家来”,而这一幸福的保障就是安全生产!

安全生产大于天,按章作业记心间。违章是安全最大的敌人,是违章这个恶棍,是违章这个杀手,是它制造了这一个又一个杯具,是它撕碎了无数个幸福的家庭。一个个因为违章造成的事故,一个个因为违章造成的教训,无情的抛给了我们活着的人,但这样的杯具却不止一次的上演着、重复着。很多违章者都是一时忽视了安全,无意间给安全开了个玩笑,安全却用血与生命,与他们开了个玩笑,瞬间的违章冒险,事故乘虚而入,悔之已晚,很多事故的受害者,带着痛苦,带着遗憾,带着悔恨离开了这个世界,他们撇下了结发同行深爱着他的妻子,撇下了天天喊着要爸爸的孩子,撇下了养育他的父母。一个个违章者用生命与鲜血一次又一次撞响了警钟。

亲爱的工友们:也许我们的唠叨你会厌烦,对安全的学习你会感觉无味,但你可知,你的肩头载荷着多少殷殷的嘱托,你的背上烙印着多少滚烫的目光,对于你们安全不只是一项任务,安全更是对家庭、对企业、对社会的一份沉甸甸的职责。为了我们小家的幸福,也为了我们“大家”的发展,那些为人子者,为人夫者,为人父者,为了孩子每一天能幸福的得到爸爸的拥抱,为了老母亲那份沉甸甸对平安的祈祷,为了企业能够开满安全之花,呈现蓬勃发展之势,请你们时刻牢记“安全”这一永恒的主题。

亲爱的工友们:请你们警钟常鸣,时刻牢记。马失前蹄之灾,伤及自己,累及骑者;违章操作之祸,祸损自己,殃及他人。让我们紧握安全的航舵,期望我们每位职工在具体的工作中都要变“要我安全”为“我要安全”,并用“我要安全”这一意念来自觉地规范我们的行动,在工作中不违章、不蛮干,不心存侥幸,从个人无违章做起,安全的基础如磐之坚;从班组无事故做起,安全的长青树根壮脉连,用我们自己的辛勤汗水,来浇铸出企业的安全之花,用我们自己的辛勤汗水,来浇铸出家庭的幸福。

“一人把关一处安,众人把关稳如山”,安全是我们千万人携手筑起的摩天大厦,安全是千千万万个从业者的幸福安康,安全是涓涓溪流汇聚而成的汪洋大海,安全是每一位员工的完美愿望。那么,为了您幸福的家,为了我们的梦,让我们携手同行,把好前进的舵,扬起安全的帆,共同打造牢固的安全防线,擎起安全的天空,在平凡中共创安全,祈祷平安,营建幸福的家庭,创造完美的明天!

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篇12:2024国家宪法日宣传活动简报

范文类型:新闻广播,全文共 925 字

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今年是“七五”普法开局之年,为进一步弘扬宪法精神,传播法治理念,树立宪法权威,营造浓厚氛围,司法所提前筹划,超前准备,做好宪法日研讨、宣传、准备三项细节工作,努力为12.4国家宪法日宣传活动做好思想、宣传、行动准备,力争营造全社会尊崇宪法、学习宪法、宣传宪法、践行宪法的浓厚氛围。现就活动开展情况作如下总结:

召开研讨会议,认真学习上级文件要求。该所按照聊城市普法办《关于开展12.4国家宪法日系列宣传活动的通知》的工作要求,立即反应,迅速行动,召开由司法所工作人员、zd干警、人民调解员、法律顾问参加的座谈研讨会,zd干警逐字逐句解读聊城市普法办通知要求,着力在指导思想、宣传意义、重点内容、宣传方式、注重要点等方面予以细致解读,并对之前宪法日宣传活动经验进行全面总结,吸取经验,总结不足,按照上级通知要求,做好思想准备。

开展宣传活动,扎实做好活动内容宣传。该所按照上级普法办工作部署要求,积极做好回报、协调、宣传、解读等各项,将开展12.4国家宪法日宣传活动的各项主要工作予以认真宣传。该所积极向镇分管领导做好工作汇报,建议镇党政班子开展宪法学习专门会议,领导干部带头学习好、领会好、践行好宪法精神;该所深入到镇直机关、中小学校、卫生院、银行等单位进行走访宣传,建议有关部门积极了解、参与、宣传12.4国家宪法日宣传活动,采取丰富多彩的宣传方式充分参与到活动中;该所深入6个管区、65个村委会,现场解读国家宪法日的有关知识,建议村居和群众关注、支持、参与国家宪法日宣传活动。

细致做好准备,全面推动各项工作筹备。该所按照上级普法办工作要求,积极行动,周密部署,全面做好各项工作筹备。该所积极编写国家宪法日宣传材料,印制中华人民共和国宪法读本材料,选取活动宣传横幅内容,实地探访开展宣传活动的重点区域,搜集宪法、法律、法规、诉讼程序法及中共xx届六中全会精神材料,提前与机关单位、中小学校、事业单位、村居做好工作协调,选取开展宣传活动的单位和人员,细致选取宪法文化书画作者人选,对辖区内LED大屏幕、公示栏的基本情况认真登记造册,组成司法所宪法宣传团,充分做好各项工作的硬件和软件的准好工作,确保20xx年12.4国家宪法日宣传活动取得良好的社会效果。

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篇13:国家励志奖学金申请书2024新版

范文类型:申请书,全文共 1154 字

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尊敬的领导:

我叫_x,是_x学院_级_x班的学生,在过去的两年里,保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,不仅刻苦学习,取得了优异的课程成绩,而且我还积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,努力做到全面发展。在大一一学年中,经过我的努力,我的各方面都达到了国家励志奖学金的评选资格,并荣获国家励志奖学金。这对于我的大学生活而言,是一个良好的开端,并给了我莫大的鼓励。

我来自__省__县的一个贫困的小农村,父亲常年患有严重的哮喘病,丧失了劳动能力。母亲因积劳成疾,患有肾衰,丧失劳动力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的经济来源就是几亩农田。生活极其贫苦。但生活上的困难并没用消磨我的意志,反而使我更加努力学习,努力做到更好。

在大二一学年里,我依旧保持积极进取的心态,并坚持不懈的努力。本人认为在各方面均符合国家励志奖学金的评选条件,所以提出这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导,老师的评审参考

在思想上本人思想上积极上进,热爱社会主义祖国,支持党和国家的各项方针政策,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,不断提高自身政治素养,遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良。积极参加支部、学院组织的各项活动。积极参加党课培训,已经成为一名入党积极分子,我会再接再厉,不断提升,不断严格要自己,努力争取早日成为一名光荣的共产党员

在学习上认真刻苦,态度端正,刻苦努力,奋发图强,力争上游。不迟到、不早退、不旷课,有着科学的生涯规划,有着明确的学习目标,认真学习专业知识。乐于帮助其他同学,取长补短,打达到共同进步的目的。在认真学习好专业文化知识的基础上,本人还积极自修其他课程,不断拓宽自己的知识领域,丰富自己的文化内涵。经过大二一学年的努力,我的基本素质考核为优秀,并被评为“三好学生”。

在实践活动上,积极参加各级各类比赛以及实践活动,并取得了较好的成绩,所以我的发展素质成绩优异。

在生活上,本人家庭经济困难,生活俭朴,已被学院认定为家庭困难学生。着也是我提交申请的最主要的原因之一。我很感谢学校给予我的帮助,在过去的两年里,学校发的助学金是我生活费的最主要来源。生活上的困难从来都不会成为我前进道路上的障碍,它反而会让我的意志更加坚定,让我更有勇气和信心走下去。我一直都相信一句俗话:人穷志不穷短。本人在校期间,遵纪守法,没有任何违规行为。我会用青春的激情和毅力创造出更加绚丽的明天。

鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家砺志奖学金评选条件,特在此提出申请,望能获得批准。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇14:2024年学习宪法心得体会

范文类型:心得体会,全文共 999 字

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随着社会不断发展,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园,我们小学生变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪,就沾上了许多恶习。走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的精神面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。

三、不"说谎、小偷小摸、义气用事".在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。

四、不要因为"相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴"只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的"义气用事",没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。

总之,人,不可能自然而能变得优秀,是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长。

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篇15:抵押权设定契约书_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 457 字

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抵押设定契约

立抵押契约人张_____(以下简称甲方)李______(以下简称乙方),因抵押借款事,双方议定条款如下:

一、乙方将坐落_____面积_____平方米工地及其地上建筑物即_____  ___号平房一栋,设定抵押权与甲方,向甲方借款人民币____万元。

二、利息按月利率_____分计算,于每月一日支付。

三、本借款期限二年,即自______年7月1日起,至_____年6月30日止,期满应一次还清。但如果乙方不按第二款规定按时付息累积达两期的,甲方于期限届满前,可请求返还借款。

四、本契约签订之日,乙方应将抵押物有关的所有权书及其他有关文件交付甲方收执,并协同办理抵押权登记。

五、抵押期限内抵押物应付的一切税捐,应由乙方依法按期缴纳。

六、本契约自订立时生效,双方各执一份为凭。

甲方:张_____________

住址:_______________

身份证统一号码:_____

乙方:李_____________

住址:_______________

身份证统一号码:_____

_____年_____月_____日

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篇16:地役权设定变更协议书

范文类型:合同协议,全文共 398 字

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南京市房屋地役权合同

甲方(地役权人):

乙方(供役地权利人):

根据《民法典》、《房屋登记办法》及有关法律、法规的规定。甲方和乙方经协商一致,就乙方利用甲方的房屋为提高自己不动产效益,就相关事宜协议如下:

一、供役地房屋基本情况

供役地房屋坐落于 区 ,丘号 ,权证号 ,建筑面积 平方米。

二、需役地基本情况

需役地坐落于 区 建筑面积 平方米。

三、地役权设定期限,自 至 。

四、地役权设立内容:

1、利用目的和方法:

2、费用及支付方式:

3、现场情况描述(或附图):

五、解决争议的方法: 1. □向南京市仲裁委员会申请仲裁;

2. □向人民法院提起诉讼;

3.

六、其他约定:1.合同生效条件:

2.

本合同一式 份,甲乙双方各执 份。申请地役权登记时交房屋管理部门一份。

甲方(签章): 乙方(签章):

住所地: 住所地:

证件名称: 证件名称:

证件编号: 证件编号:

代理人: 代理人:

签署时间 签署时间

签署地址 签署地址

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篇17:国家安全教育日个人学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1379 字

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4月15日是全民国家安全教育日,作为与国家安全密切相关的__怖主义法学院为配合学院团委做好四月“全民国家安全教育日”活动各项工作,在实践中深入体会国家安全教育日的意义,深入了解当前__形式,通过活动增强大家团队合作能力与成员间的友谊,充分展示当代大学生紧跟形式、健康向上的精神风貌,为同学服务的精神,促进我院精神文明建设。我院举行了国家安全教育日主题宣传活动现就活动开展情况作如下总结:

通过开展形式多样、生动有效的活动,全院师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。这些宣传活动让全院师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育方面法律法规的迫切性和重要性,提高了自身国家安全意识,努力构筑出国家安全第一道防线,自觉做国家安全卫士的氛围在校园内已然形成。

活动前期,我院学生会实践部就活动主主题、活动背景、注意事项等进行了详细的调研与准备,主要工作放在了4月15日与长安广场进行的“深入学习宣传宪法,开拓新时代国家安全工作新局面”系列活动,包括发放国家安全教育宣传册,有奖竞猜,横幅签名等。

提前准备普法宣传册、与《国家安全法》、《__怖主义法》、《网络安全法》和《反间谍法》相关法律知识问答试题、规则和奖品,以及配置活动当天所需物品。积极动员__怖主义法学院的同学,提前做好了人员分配,与场地管理人员取得联系,使得活动顺利按计划进行。提前与新闻部和宣传部沟通活动当天的跟拍和后期的推送宣传。

活动流程大致为:

1.志愿者成员提前到达场地,做好场地布置工作,所需桌凳及道具在早上八点前准备到位;

2.负责人员到位,协调组织各活动项目有序开展.计划于早上九点正式开始活动,活动持续四小时左右;

3.法律知识问答由主持人负责提问,志愿者协调发放奖品,并对法律知识问答所涉及具体法律知识及时进行疑难解答;

4.宣传单由志愿者成员流动发放,同时进行活动的简单介绍与宣传。

我们部人员分为两部分,一部分7点半就在图书馆集合搬物资到车上,另一部分在8点钟到长安广场集合,准备接应第一组的物资。我们所有人都准时到达场地。一些最辛苦的工作,还是由我部的男生们为主要劳动力,女生则负责尽力搭把手、收拾整齐这些工作。之后所有物资到位后,大家又迅速搭帐篷、摆桌子、布置现场,一切活动都有条不紊地按计划进行。

随后,其他活动人员也都提前到场,我们便与长安分局联系妥当,规定统一九点钟开始活动。其中不乏有许多群众围着我们提问,可见群众对于我们这次活动的支持。活动于九点钟准时开始,负责问卷的同学一一来领取问卷,大家拿着各自提前准备好的笔带着问卷分别去不同的方向进行问卷调查。负责发宣传单的同学,拿着一沓宣传单热情地分发。负责法律咨询的同学,也都等待着前来咨询的市民并对他们耐心解答。法律知识问答的主持人有条不紊地组织活动,吸引着一大波人跃跃欲试。

三个小时时间匆匆过去,问卷也都被群众认真圈画,还向我们的工作人员提了好多建议与问题,我们也都一一解答,真正了解到人民群众的真实想法。厚厚的一沓宣传单,也都没有想象那么多,被大家轻而易举宣传到位,还有许多群众主动来向我们了解详情,群众的法律热情显而易见。法律咨询前面排着长长的队,法律咨询的学长学姐们一一耐心解答,得到回答的群众满意地离开了。法律知识问答的工作,人们都热情高涨,吸引着越来越多的人参与这个活动,每个人脸上都洋溢着笑容。

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篇18:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 586 字

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今天是全民国家安全教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:“一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

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篇19:有关宪法班会的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班会,全文共 1183 字

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同学们,大家好!

20__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过将每年12月4日设立国家宪法日的决定。宪法日也叫“宪法宣传日”。设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念,对提高全体公民的法治观念具有重要的意义。

今年的12月4日,将是我国第一个宪法宣传日,本周也是我校的法制宣传周。希望同学们能够积极主动地学法、知法、用法、守法,依法规范自身行为、依法维护自身权益和国家利益。今天下午的班会我们给大家播放就是和法律有关的视频。

视频《青春迷途》

点评:视频看完了,不知大家做何感想?一位品学兼优的在校学生由于家庭和交友不慎走上违法犯罪的道路,还好他能迷途知返。从这片子我们也看到和感受到我们身边充满了各种诱惑,有时稍不留神就会陷进某个陷阱,违反校纪校规甚至走上违法犯罪的的不归路。

结合遵纪守法的问题,我想给大家在讲一种现象:随着互联网的飞速发展,网路成为我们生活中不可缺少的一部分。--年11月19--21日首届世界互联网大会在我国浙江乌镇召开,本次国际互联网大会规模之大、层次之高可谓盛况空前。此次大会以“互联互通、共享共治”为主题,论坛主题涉及“互联网新媒体”、“共建在线地球村”、“移动互联网跨境电子商务”、“互联网金融”、“网络空间安全和国际合作”、“共同打击网络恐怖主义和网络违法犯罪”等方面。我国也把每年11月的最后一周定为网络安全宣传周,首届宣传周以“共建网络安全,共享网络文明”为主题。

对于我们中学生来说,在网络安全方面应该注意什么呢?

上网,可以说是许多同学在平常不过的行为了,但是你是否注意到网络安全呢?(自身安全和他人安全)。你有没有在网上泄漏你的个人信息呢?你有没有在网上发表一些不当言论呢?我们确实看到了有些同学的网上行为不仅违纪而且已经违法,比如有的同学在利用网络(空间、微信等)传播是非、制造事端,甚至谩骂、侮辱、诽谤他人。这些行为已经违反了法律的规定。(1、捏造损害他人名誉的事实,在信息网络上散布,或者组织、指使人员在网上散步的;2、明智是捏造的损害他人名誉的事实,在网络上散布的;3、篡改他人原始信息内容为损害他人名誉的事实,在网上散布或组织、指使他人散布的。)

由于网络里人们之间相对隐蔽,一些不法分子就会利用网络恶意编造、扩散虚假信息,造成他人名誉受损或引起社会公共秩序混乱。根据我国刑法规定,以上行为情节严重的以寻衅滋事罪定罪。

同学们,“网络虽然是虚拟的世界,但网络空间也是公共场所。希望同学们和在现实世界一样,在网络世界交流和交往同样要严格自律、讲文明、懂礼貌,严格遵守道德和法律,自觉尊重他人,不要等到受到处罚的失手再后悔莫及。

今天的班会主题结束了,再说两件事:(1)关于班级公物的爱护:公物委员(2)环境卫生:室内卫生的保持、讲桌、工具箱杂物的及时清理:双高双普及创文的要求。

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篇20:小学英语广播稿:谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗_广播稿_网

范文类型:新闻广播,礼仪,适用行业岗位:小学,全文共 1348 字

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小学英语广播稿:谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗

good morning:

boys and girls! welcome to our happy english! 亲爱的老师们同学们:大家早上好! 我们英语之声又和大家见面了。

a: hello, boys and girls. i’m from class grade 。大家好,我是。

b:my name is from class grade 。我是。

ab:nice to meet you.

a:同学们,上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的“say you say me”,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

b:我国素称礼仪之邦,其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异,如果我们对此不了解,在与英美人进行交往时,就会引起对方的误会,发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家,以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、greetings问候

我们中国人见面打招呼时习惯说:您吃过了吗?(have you eaten? / have you had your meal?)或者说:您上哪去?(where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说:good morning. 如果是在下午则说:good afternoon, 在傍晚就说:good evening. 如果与熟人打招呼则说:how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说:hello, 或hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"have you eaten?"去问候英美人,就会引起对方的误解,因为"have you eaten?"在英语里不是打招呼用语,而是"邀请对方去吃饭"。如果见到英美人时说:"where are you going?"他们会很不高兴。因为"where are you going?"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。"

a:二、parting告辞

到别人家串门或作客,告辞时,英美人习惯说:"i should go now." 或 " id better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辞时从不说:"ill go back."(我回去了。)或"ill go first."(我先走了。)因为在英语里, "ill go first."的意思是:"时间不早了,客人们该离开了。我先走给大家起了头,其他客人也应该马上离去。"

b:三、addressing people 称呼 平时,我们常听到学生称呼老师为"teacher wang"(王老师),"teacher li"(李老师),即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中,"teacher"不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说,英美人称呼中小学的男老师为"sir",或mr,女教师为"miss",如 mr wang miss zhang miss green

b:节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

a:ok,so much for today,good-bye!

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