家长工作总结
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。
2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。学校于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。
总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
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篇1:家长对学校工作的建议
1、适当的调整作息时间。
领导在巡视的过程中,经常发现有学生在课堂睡觉的现象。这虽与授课老师有一定的关系,但我认为学校作息时间不合理也是导致这种现象产生的重要塬因之一。因为我校学生夜晚作息时间是在11点以后,这样学生睡眠不足,课堂上就会有睡觉的现象。
2、在加强学生管理同时,也要多开展丰富的文娱活动。
中学生,朝气蓬勃,活力四射。他们在汲取知识的过程中也需要七彩阳光,如果整天伴随他们的是a、b、c或x、y、z等之类的东西,他们就会感到生活单调无味。开展文娱活动,让他们学有所乐,他们更有激情投入到学习之中。
3、利用家长网校,培养合格家长。
家长网校是家长学校实施家长教育的重要园地,学校要加强家长网校的工作,充分利用家长网校,把指导家长进行家庭教育作为一项重要工作来抓,通过家长网校定期对家长举办家庭教育培训班,对家长学员应用"网络考场"和有关的调查、考评表等进行考核,并将学生的家庭教育效果与家长教育挂钩,对优秀家长或优秀学员,及时通过家长网校进行通报表扬,以造成一种家长热心家庭教育、善于家庭教育的氛围,培养合格的家长,进而培养合格的新一代学生。
篇2:家长代表讲话稿
尊敬的各位领导、专家、老师们:
大家下午好!
首先,请允许我代表工作室全体人员,对各位领导和嘉宾的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!非常荣幸能够成为工作室主持人,这是对我的信任与肯定,更是对我的激励与鞭策。在工作室的组建和筹备过程中,得到了各级教育行政部门和广州市教科所专家的关心、指导和扶持,以及工作室成员、学员的积极参与,尤其是大石中学在人力、物力上的保障和支持,在这一并表示衷心的感谢!
我们的名班主任工作室由三部分人组成,一是挂牌名班主任(即主持人),主持工作室的全面工作,是工作室的主持人和责任人;二是工作室的成员,由我区的市级优秀班主任、区骨干班主任代表组成,成员5人,协助挂牌名班主任开展工作;三是学员,由我区重点培养的骨干班主任组成,每期10人。
工作室将以务实高效、开拓进取的精神投入工作室的建设。坚持以课题研究为指引,依托工作室成员的集体智慧,开展系列德育科研、培训活动,在自我发展的同时,通过示范辐射作用,带动市、区优秀班主任群体的共同成长,逐步培养出一批高素质、有特色的品牌班主任,为推动我区中小学班主任理论深入研究,提高中小学班主任工作实效发挥应有的作用。
具体来说,工作室的主要工作如下:
(一)发挥辐射、引领作用
1深度剖析,总结前期工作成功经验,印刷成书《清泉》,同时,以博客和工作室小报《领航》发挥示范、辐射作用。
2各成员和学员根据自身实际,找准发展的优势和潜势,确定两年发展方向,制定具体有效的研修计划,建立专业成长档案袋。
3承担主题班会研讨课和专题讲座;负责培训、策划20__年番禺区中小学(含中职和幼儿园)班主任专业技能大赛。策划番禺区中小学班会课微课设计大赛/班会课同课异构比赛。
(二)以课题为指引,开展德育科研
课题《区域性班主任常规工作指导和实践行动研究》将探究班级活动对班主任常规工作的指引作用,按照学生心理、生理发展规律,结合班主任常规工作有针对性地设计系列活动,引导学生有规律学习、生活,促使学生健康、快乐成长,为番禺培养高素质公民、人才做好基础教育工作,最后形成研究成果:《番禺区班主任常规工作指导实用手册》。
工作室的成立,对我们全体人员来说,既是一种荣誉,更是一份沉甸甸的责任。我们将在市、区教育局的正确领导下,在各学校的支持协助下,充分履行职责,努力工作,共同合作、交流分享,打造和谐向上的工作团队,把工作室办出特色,办出水平,使之成为班主任工作研究的优质平台和精神家园,使我区班主任工作理论和实践水平得以不断提升和发展!
最后,祝各位领导、各位老师身体健康!万事如意!
谢谢大家!
篇3:初三中考生家长评语_家长评语_网
中考的日子越来越近了,理想的学校就在前方,不懈的努力一定会为你带来好运气,相信自己的梦想与汗水,成功与你相伴,还有两年,我也要和你们一样了,在这里,送上对你们的祝福:祝福你们中考顺利。希望我的祝福,能够助力中考,再创辉煌。
中考在即,信心来自于实力,实力来自于勤奋, 爸和妈祝你考上理想的高中!
我知道你很努力,也相信你一定会成功。磨砺或许是上天赐予我们的礼物,要记住:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方!愿考生们考试顺利,金榜题名,实现自己心中的梦想,闯出自己精彩的人生!
我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。
青春,在飞流的倾泻中闪光!在毕业离别之际,祝学哥学姐们在通往中考彼岸的路上,拥有披荆斩棘的力量,为梦想插上翅膀,在人生道路上有所成就。愿你们用青春的绿色去酿造未来的金秋,相信自己,一定能行!
心若在,梦就在,天地之间还有真爱,谈成败,人生豪迈,只不过是重头再来……弟妹们,真心的付出终会换来真心的回报!浣花戴氏与你们共同努力,考试的路上,我们一直都在!
面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。爸妈祝中考顺利,前程似锦。
积一时之跬步,臻千里之遥程。中考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。妈妈祝你中考成功!
心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,爸妈祝中考顺利!
付出终有回报,信心绝对重要。现在就到中考,别忘面带微笑。抽空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。
天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。
光阴似箭,日月如梭,三个春秋,转瞬即逝,把握青春,拼搏奋斗,前程似锦,由你开拓!
中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
再有将近天的时间,你就要接受你生命中第一次重要挑战---中考的到来,很早就想和你交流、沟通关于学习、生活的一些事情,但每天的繁忙使交流总不能实现,所以现在给你写封信,在中考之前,一个很特别的日子--百日誓师前,说说心里话。这封信既是父亲写给女儿的,也是朋友之间心灵的对话,我相信你能懂得并理解我的用心。
在初中短短三年生活学习,获益良多. 从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决.从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了.在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯.在家长心中是个听话的好孩子.如果能更合理
从你出生到现在,你一直是老爸的骄傲,虽然你的学习成绩不是最突出的,但你的综合素质、你的善良品行是很多人认可并赞赏的,所以,我很信任并放心你,我知道你会积极把握自己并愿意对自己的人生负责,只是这种把握和负责是需要经过很多历练才可以真正做到的,所以在你还没有太多人生经验的时候,老爸有责任把自己的经验告诉你,希望对你有所启发。
你的老爸也曾经少年,在成长的道路上体验过生动、冲动、好奇、探询、快乐、烦恼、精彩、迷茫等等,因此我非常理解你的很多想法和做法,并且,在你成长的过程中,我们的许多想法、做法都会不谋而合,就像你常说的那样----我们心有灵犀!但和每个孩子的父亲一样,我现在同样也非常关心你的学习。都说青春期的孩子逆反,也许是对的。你会觉得:我已经长大了,别总拿你们那套来管我,我们有我们的生活方式。对,时代不一样了,社会进步了,观念也会变。但不变的永远是父母深如大海的关爱之心!社会的进步和发展以及知识的更新需要年轻人不断的进取和创新。就你而言,做好每天的学习,打好中考这一艰苦的战役是当前最重要的事情。
不要荒废自己的聪明才智,任何人在时光隧道都有他的时间段,你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人,才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者,这个社会不相信眼泪,只崇拜强者,只有强者才能为是会有所贡献,你愿意做碌碌无为者吗?答案是否定的,你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为,才会达到理想的彼岸。切不可辜负自己的青春年华,希望你给全家带来好运!
安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴.希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进.我们相信会做到更好!
篇4:关于家长对孩子的发言
1) 宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
2)无论在学校里,还是在家里,一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重,只要好好学习,努力学习,拿出你该有的成绩,那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神,鼓起勇气,加油吧!孩子,你行的。
3) 希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
4) 作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。
5)从家长的话中,我们不难看出父母对自己的孩子了如指掌,“知子莫如父——母”啊,他们既能迅速地找到孩子的长处,也能敏锐地抓住孩子的短处,无不希望孩子能扬长避短,越来越好。
6) 希望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
7)孩子,你有很多优点,就像你的班主任刘老师说的,你团结同学,尊敬师长,懂道理,表达能力强,妈妈都知道,也为你骄傲。还有,你是一个善良的孩子,你有爱心,是非观念明确,心里充满了阳光,这一点,妈妈很是喜欢。你心无城府,不太争强好胜,你有一份淡然和豁达,妈妈也很喜欢。
8)新的学期又要开始了,通过对比,可以看出小逸在一天天的进步,希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去,在各方面取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。
9) 遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼。
10)在爸爸妈妈的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。
11) 希望宝贝在老师的精心培育下茁壮成长。
12) 你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的学习会更精彩!
13) 希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!
14)自立、自主、自强,那是你的优点,希望这些优点会陪伴你一生,让你享用不尽。胆小、犹豫、爱哭,那是你的缺点,希望在新的学期,你的缺点会在自己的努力下,老师、同学的帮助下,在你身上一一消失,那时,展现在我们眼前的是一位充满自信,充满阳光与笑脸的小女孩,是家长、老师、同学们都喜爱的小女孩。
15) 你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。
16) 希望宝贝在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己缺点,取得更大的进步。
17)你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
18) 一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油
19)今年,尤其在第二学期里,阿成变得很多,变得我们家长有些着急。他对自己要求不高,也没有一年级时的那股上进的劲儿,人也显得懒散,有时做事根本不用脑子。一个暑假相伴,希望他在新学期里找回自信,再创佳绩!
20) 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!
篇5:2024家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表初三5班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加,说明大家对自己的孩子都十分关心。这是我们第五次相聚一堂。召开这次家长会的目的首先是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。其次,结合期中考试向家长汇报孩子的学习情况以求使孩子提高学习成绩。第三,学校领导想给家长提一些建议,以便于配合我校的各项活动和即将采取的各项措施,让您的孩子于明年升入理想的高中!
首先,让我们注意听一听学校领导的讲话。大家欢迎。
刚才我们听了校领导的讲话,希望我们家长能积极配合我校的工作。下面我来介绍一下班内的一些情况:大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步,上学期我班荣获“卫生先进班集体”荣誉称号。可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊。今年我们新添了化学课,化学老师是一位很有经验的老教师,教学勤勤恳恳、一丝不苟,成绩优秀。其他老师没有变化,还是我们的原有教师。对学生情况熟悉,互相了解。
经过这些老师的努力,班级内出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学。上学期我班进步很大,学习成绩大幅提高。这些成绩的取得跟我们三五班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感;学习态度不端正,自觉性较差;学习信心不足,刻苦钻研精神缺乏;学习习惯存在不足;听课不专心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,总找借口:我们工作实在太忙了,真的没时间去管他。有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。
第二、“关心要全面”。即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。
篇6:2024家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长,大家好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍;二、期中考试的情况;三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况
我们班有学生22人,我之前是教五年级,这学期刚接手三年级,也在慢慢摸索低年级学生的特点,和他们的相处方式,以及教学方式。我发现三年级学生的自学能力、分析理解问题的能力都不如高年级,经常一个问题需要重复好多遍。并且有些同学总喜欢关注别的同学的一举一动,自己的任务还没完成先打别人的小报告,注意力容易受影响,所以对他们需要老师多监督,有耐心并且一步步引导。看了上学期的期末成绩和这次期中考试的成绩我发现这班的孩子数学都很好,说明他们都比较聪明。所以我觉得咱们班没有学不会的学生,只有愿不愿意学,想不想努力。这次考试即使没有考好的同学,希望家长们也多鼓励,多对孩子给予希望和要求,不能放任自流。本班平时大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作,但也有个别学生存在这样那样的问题,希望家长能在生活习惯和学习习惯上多对孩子严格要求。
二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正
大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯。发现了他们身上越来越多的闪光点:
首先是自信。要想做好一件事首先要相信自己能行,在学习上也要教孩子树立自信。许多事其实他可以办到,但是总是不敢去做或认为自己不行。例如上课回答问题,很简单的问题,但是许多学生不敢举手。做题时也要相信自己能解决,不能碰到需要思考的问题就空着。这也需要教育孩子多动脑思考,迎难而上,克服懒惰。不管是学习、班级的工作还是和同学相处,都要树立自信。
其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力很重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。例如学校开展一些集体活动时,要积极参加为班级为学校争光,也是锻炼自己,增长见识的好机会。另外在卫生的打扫、保持方面、纪律方面都要争取做好,受到表扬,争取到开会时获得流动红旗,而不是被点名批评。
升入三年级后,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面应该都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面:
1.个别学生时间观念不强,表现为不能按时到校,有迟到现象,上课铃响还迟迟不能进到教室。2.自制力太差,上课小动作太多,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。3.学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。尤其是回家写的作业,个别学生拿到学校必须撕掉重写才能写好。4.孩子动作慢。5.家庭作业不按时完成,等到第二天上学后再匆忙赶写6.跟同学玩耍没有分寸,导致同学受伤。尤其是几个调皮的男同学7.做值日不主动,不积极,有时忘记。8不爱运动,下课也不出去活动,体育课表现不积极。
针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 .
1.监督孩子做家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。
孩子做完作业后要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。
2.提高作业的书写质量
对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,按笔顺、笔画来写,不要连笔或者从右到左、从下到上地写字,不能潦草敷衍,急急忙忙写完赶着去玩,这样写的效果也不会多大。周末可以给孩子提个要求,写半个小时玩多长时间,或者作业保质保量完成给与奖励等。
3.孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
4.孩子作业不能自觉按时完成。可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。
5.不要让孩子长时间看电视或玩电脑。一对眼睛不利,二如果晚上看的玩得时间太长,第二天上课精力也会受影响。对孩子看电视,玩手机电脑的时间和内容,家长要予以干涉和引导。
6.培养孩子的劳动观念和卫生习惯 .平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。有些同学自己的学习用品和书总是用过往桌兜里随便一塞,或桌子上随便一堆,上课改用的时候半天找不到,或者一翻掉一地,不但耽误了时间又影响了教室的环境,教室干净整洁了大家也能更安心舒适地学习。许多同学撕的小纸片、作业或自己折的东西随手乱扔,教室早上打扫完不一会就又遍地垃圾,每次上课我都要提醒学生把自己旁边的纸片捡起来,如果大家都能自觉做好扫地的同学也能轻松很多。同事也希望家长们体香孩子要注意保持自己的个人卫生,不要在地上翻滚玩耍或去垃圾堆捡东西,养成洗手的习惯,有些同学吃饭时或刚在土堆玩过手脏脏的写作业,加上平时的乱卷乱揉乱画,作业本已经惨不忍睹。
7.要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的人。
8.身体是革命的本钱。家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
9.多给孩子一点信心,做孩子成长强有力的后盾。
我们看别人的孩子优点多,看自己的孩子,却是缺点多。因为我们对自己的孩子期望比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历炼,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,如果是孩子不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪。而对学习特别有困难的孩子,家长更不要责备,更不应该放弃。
各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
篇7:初一期末家长会发言稿
各位家长:
你们好!我代表学校和我们高一(14)班的全体师生感谢你们能在百忙之中抽出时间并不顾路途遥远来参加这次的家长会。你们的到来既是对孩子的鼓励,也是对我们工作的支持。在这里,我再次对你们的到来表示最诚挚的感谢。
你的支持说明我们都有一个美好的期待,那就是,我们期待孩子在学校能学习好、生活好、品行好;我们期待孩子在校能平安快乐地生活、成长;我期待通过师生和家校的共同努力,孩子能考一所理想的大学,接受高等教育。
这次家长会主要有四项议程:一、班主住介绍基本情况;二、家长代表发言;三、学生代表发言;四、家长和老师沟通。
本次家长会之所以安排在期中考试后,目的有二个。一是向各位家长介绍目前的办学形势与教学情况;二是向家长汇报贵子女在校近三个的学习情况。
一、班主住介绍情况
下面我从几个方面来介绍一下情况。
1、高考等情况
20xx年我们在高考中取得优异成绩,创造历史。二本以上达线近1800人;20xx年我们的中考也取得令人惊喜的成绩;近来我校高中学生在奥数竞赛中有多人获得一、二、三等将奖,这在全县都是仅有的。
衡量一个学校的办学水平有两个主要指标,一看高考,二看竞赛,我们学校在这两个方面做得还是不错的。
2、选科问题
江苏省的高考制度规定,语文、数学、英语必考,学生还要在物理和历史中选择一门学科,与生物、化学、政治和地理中选择的一门学科组成选修科目;其余四门为必修科目,在高二3月底统一考完,称为“小高考”,有一门得a,高考总成绩加一分,如四门全是a,则加5分。这样,高考时只考语数英和两门选修课。高考的省排名是看语数英的总分(200+160+120或160+200+120)录取则要看选修的等级。所以,在平时学习时,要重抓语数英,其它科目不放弃。选科时,要结合兴趣和招生情况作决定。
作为学生个体来说,如果大部分学生花很多精力来争选修这1分或2分,势必对语数英冲击很大,顾此失彼,得不偿失。因此,我们级部的指导思想就是在保证语数英不受大的冲击的前提下,能争1a争1a。20xx年高考,语文、数学文理分卷,文理分开划线录取,为此我们学校对语数英实行分层教学,从课时、教学内容以及教学起点等方面都作出必要的调整,着力提高语数英总分,着力提高选修学科的匹配率,对短腿学科进行辅导,做到一班一策,甚至一人一策。同时为选修学科达b难度较大的学生单独成立体艺班,选配骨干教师任教,为他们的升学提供一条捷径。
3、省“五严格”要求下如何办学
为了减轻学生的学业负担,省出台了办学五严格,可是大学还得要考,减负不减效。这就要求学生抓住课堂时间,利用好课余时间,切实做好提差保优工作,同时也要求家长配合学校做好督促工作,确保孩子能利用一切时间来学习。
4、班级基本情况
本班共有69人,男生42人,女生27人。男女住校生各15人。
5、期中考试及平时学习情况分析
学习如逆水行舟,不进则退。你付出的少,收获的就少。同样付出了,别人进步大,你的进步可能会小。不管怎样,你不努力,肯定不会进步,甚至会倒退。
通过对比期中考试成绩与入学时的成绩,我把本班所有同学分为以下几类。
1)、学习认真并能保持住的同学:李德满、皇帆、费金飞、周汉如、万玲玲、吴曼曼、王艺仁等。
2)、进步极大的同学:刘鹏飞、羊佳佳、蒋甜甜、朱广、赵容容、汪媛媛、莫聪聪、皇甫晓堂、刘涛、张舒婷、伏思源、秦旋、缪文婷、左美林等。
3)、进步很大的同学:刘洋、周仁东、吴培昊、陆冲、张毛毛、蒋骞、乔宇航等。
4)、进步明显的同学:朱远洋、马文丽、沈天元、王桂树、朱佩娴、戴南男、李郑文、胡玥、梁梦甜等。
5)、努力,但成绩不够理想的同学:荀梦莹、罗来丽、王建国、朱玲玲、韩鹏飞等。
6)、有待努力提高的同学:王艺仁、徐彤彤、郭杰、马源甫、王琳、姚天生、肖慧敏等。
7)、学习认真,但是期中考试成绩出乎我意料的同学:朱宇、毛月新、刘丹、韩志远、王鹏飞、刘雅娟、陈文梅、刘胜启等。
8)、需要用心,而且只要用心就能有提高的同学:李浩、高昌瑞、刘海、许彬彬、赵一、张聪聪、刘望、张伟、张新洋、朱艳峰、董建等。
期中考试只是阶段性的测试,有时候会受一些因素的影响,如有的题目没讲到,有的内容记忆不清,有的基础掌握不牵等等。从以前的几次作业改出来的成绩看,有的同学成绩也是有起伏的,这也是正常的。
我常跟同学讲,要想学习好,关键是要有端正的学习态度和坚持不懈的精神。高一认真学,打好基础,高二努力保持住,高三一年集中精力冲刺,我班的所有同学一定会考上一所理想的学校,无愧于自己的付出。
6、学校督查措施
学校利用一切资源来保证学生能充分利用在校时间来学习,我们有学生会、年青教师、班主任、级部和校文明委组织的立体式全方位的检查,无论学生是在教室、操场,还是在校园、宿舍,我们都有人督查。
7、正确认识和处理出现的问题
高一是起步适应期,但家长和孩子对学习有过高的期望值,有时期望越高带来的失望也可能就越大。孩子的成绩不理想,我们要帮他们找原因,而不是一味地责怪。要相信孩子,多鼓励他,“好孩子是夸出来的”,如果一看到孩子的成绩下降就去挖苦讽刺,只能会使情况更糟糕。要看到孩子的闪光点。要透过成绩看问题,例如:大家都在努力、都在进步,保持和提高名次都不容易,进步和退步是暂时的、相对的,我们相信你一定能行。
8、对家长的几点提醒
1)、建立飞信,保持联系;多打电话,了解学情。
2)、注意监管,不要乱给钱,不要给孩子买手机、小灵通和mp3、mp4、mp5等。
3)、学校的“四条红线”:打架、盗窃、考试作弊、谈恋爱。
4)、加强周六、周六晚和周日的管理。
二、家长代表发言
周仁东同学由入学时的中上游水平上升到上游中等水平,我想这与周仁东同学的刻苦努力是分不开,同时也离不开周仁东父亲的引导和帮助,下面我们欢迎周仁东父亲给我们谈一谈他在教育孩子时是如何做的。
(家长发言稿)
三、学生代表发言
刘洋同学学习勤奋,能持之以恒、坚持不懈,在本次考试中进步很大,成绩优异。下面让我们听听他是如何做的,看看他有哪些学习经验值得我们借鉴。
(学生发言稿)
四、家长和老师沟通
各位家长可以与本人沟通了解孩子的具体情况,也可以到老师办公室去找老师面谈,还可以通过留言和打电话的方式与任课老师交流沟通。
结束后,可以让孩子带您到我们学校餐厅去体验一下生活,也可以带孩子出去改善一下生活,陪孩子逛逛街,下午要把孩子送回学校,注意安全。
祝各位家长愉快!
谢谢!
篇8:中学生暑假家长总结
刘志母亲的假期教育总结
寒假就这样过去了,孩子在家里能够自主学习令我很欣慰。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
作为家长,真心希望自己的孩子能够在学业上有成。一想到孩子在期末考试中成绩有所下降,尤其是英语成绩下降很多,我心里有些着急。但我认识到有波动是正常的,不能总是抱怨名次怎么低了之类的问题,在假期中,我帮助孩子分析问题出在哪里,是马虎大意了,还是这一部分没有学好,还是考试没有合理分配时间,导致最后会做的题目也来不及做。他说改试卷的老师乱改,从答案来看他的英语成绩不可能是奇数。我让他不要推卸责任,从主观上去分析。他说有几题自己是会做的,但不知道怎么回事考试的时候就错了。我说你可能是粗心,也有可能是自己这一部分的知识掌握不够牢固。如果是粗心,应吸取教训下次认真做题,并养成一次做对的好习惯。因为不是每次考试都有充裕的时间让你去检查的。如果是知识掌握不牢固,上课要认真听讲,课后要主动找老师请教,不能一知半解。他也欣然接受了我的建议。
为了使孩子有条理、有目的性地学习,配合老师的要求,我们制定了假期学习计划。第一天的计划我让孩子自己制定,最后发现他在小四门上的时间太少,我及时和他调整了计划,确保小四门每天的学习时间至少有5小时。一开始,我发现他就是纯粹地在看,一页的复习资料一会就看完了。我问他,如果考填空题你会做吗?他说小四门没有填空题。我又问,如果是简答题,你会答吗?他看着我笑了笑。我说:“你把这本书从头到尾敷衍了事地看10遍,还不如认真地记一遍,我估计两种看书方式所花的时间也差不多。你看书的目的不是为完成老师布置的任务,而是为迎接三月份的学业水平测试。既然花时间学习了,就要能记住,这样才能对得起你自己的付出,学习效率才能有所提高。否则还不如不看。”以后我观察他在看书时都注意了认真记忆。
孩子的字写得不好,于是我就让他每天坚持练字。一开始他不愿意,说自己学习任务这么重,没时间练字。看着他那一脸的倔强与坚持,我当时真想上去给他两个巴掌。
但一想到孩子这么大了,棍棒教育解决不了问题,弄不好还会使母子关系僵化,以后就没办法教育他了。我对他说:“如果你是阅卷老师,现在你面前有两份作文,假如这两篇作文都差不多,但一篇作文卷面整洁,字也漂亮,另一篇作文涂涂改改,字写得老师几乎都不认识,你会给这两篇作文差不多的分数吗?”他想了想,似乎明白了什么说他一定认真练字。我说:“这就对了,俗话说人如其名,但字也如其人。现在中考语文卷都有卷面书写分,说不定高考也会有,不能在书写上扣分,那太可惜了。自己辛辛苦苦背一篇古文,做对了一条填空题,只得了2分,而卷面书写不需要费一点脑细胞就能得到,你会算这笔帐吗?”他点了点头。现在对于基本的运笔他已经掌握,希望他能坚持下去,不是作业稍多一点又不认真书写。
寒假期间,孩子每天按时起床,有计划地学习,完成假期作业,阅读了一些有益的课外书籍,扩充自己的知识范围,为作文积累一些素材。没有提出一次玩电脑的要求,每天就是看一会儿电视放松一下。
这个寒假,孩子给了我许多感触!面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往地做个好孩子,这让我这个母亲挺欣慰的!但也有不足的地方:学习上遇到不懂的问题,不勤于思考,总是得过且过。生活上,自理能力比较差。不喜欢运动。不喜欢与人交流。今后我将注重这方面的引导,使孩子全面发展。小四门看得多,练习较少。但愿在未来的一个月时间里他能多做些习题,见多才能识广嘛。对于小四门还得进一步进行梳理,查漏补缺,力争4A。
希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天!谢谢老师一直以来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。
篇9:2024家长工作总结
家长朋友们:
晚上好!光阴似箭,日月如梭,一个学期已经过半,恰逢期中考试刚刚结束,我想每一位家长都想了解自己的孩子学习成绩和在学校的表现。我就借这个机会向家长们汇报我校教学的开展情况。今天我和家长就五个方面的问题进行沟通。
一、学籍问题:
这个问题是家长最想了解的问题,又是家长似懂非懂的问题,可能还是部分家长不能理解甚至纠结的问题。按照东莞市教育的有关规定,必须为一至九年级在校学生办理学籍,这样做既是充分保障学生的权利,又是学校的义务和责任。现在学校已为学生办理了两个学籍,一是东莞市学籍,一是全国学籍。在这里要和家长说清楚,入读一年级要满6周岁,不允许有这种情况存在:先入读,不办学籍。有的家长是这样想的,不办学籍,下一年再留级,这样做违反了东莞市教育局有关学籍规定,对学生不利,对学校管理也会带来不便,一旦学生有问题,有纠纷,就会有麻烦,举个例子,比如报保险,没有学籍就不能报,再如享受国家补贴,没有学籍就不能享受课本资料补贴。所以,在学籍办理过程中,请家长配合,支持,特别是转学,从其它学校转入我校读书要把学籍转入我校,从我校转出也要办理转出手续。
二、从学校发展着眼,改善教学条件,提升办学实力
近三年来,学校不断增加投资,先后建成生物园、地理园,增加了一个新的计算机室,新增图书5万余册;所有教室都有多媒体教学平台,学校先后被评为东莞市三星级民办学校,广东省规范化民办学校,并且获得20万绩效奖金。特别本学期为迎接东莞市教育局督导室四星级民办学校评估验收,所有功能室又重新装修改造,书画室、美术室、音乐室面积扩大,更实用,四幅篮球架全部更新;补充了物理、化学、音乐、生物、美术、科学、卫生室器材。
三、加强教师队伍建设和培训
教师是立校之本,培养一支具有良好师德风范、精湛的教育教学能力的教师队伍,是我们一直以来孜孜不倦的追求,也是学校可持续发展的重要因素,是办好学校的根本保证。
1、为此我们高度重视教师培训工作。每周星期日晚上组织教师进行政治学习,加强师德修养,要求教师爱岗敬业,每周坚持星期二、星期四2小时业务学习,分管行政必须参与学习,每次学习有主题,提前做好准备,中心发言人精心准备好学习材料,如观看优秀的课例,观摩名师上课,集体备课,如何打造高效课堂,如何让学生认真听老师上课等等都是业务学习的内容,并且有记录有落实。
2、积极参加上级教育部门组织的公需培训、继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、班主任培训、新课标培训、新教材通识培训等,合格率均达到100%。积极鼓励教师参加学历进修,现有10多名教师正在函授本科学习。
3、教师业务能力提升培训,请进来,走出去,采取多种形式,多种渠道。就以本学期为例,在不影响正常教学前提下,我校教师外出学习达100多人次。江校长在教师培训方面,有前瞻性,促使董事会投入巨大资金用在教师培训上,特别支持教务处工作,无论大会小会,还是单独和教师谈话,包括平时闲谈,总是不厌其烦要求、鼓励教师多读书、继续学习,提高学历层次。每学期我们会派各个学科的教师去东城一小、二小、中心小学、东城小学,莞师附小、朝天小学、初级中学、东华学校等学校去学习,别的学校每次派2-3个老师去学习,我们学校每次至少派10人以上去学习,本学期到东华中学学习我校教师人数是最多的,中学教师全部参加了听课,到莞师附小参加英语培训我校所有英语教师都去了,只要有学习培训的机会,我们想方设法多派教师去学习,给予他们提升教学水平的机会,每次学习回来,我们要求教师写学习心得,在科组和教师一起分享,还模拟上一堂示范课。我们这样做的目的是要提高教师的教学能力,最终受益的是我们的学生。
四、抓好教学工作一些具体做法
(一)选配好任课教师,加强组织领导
教学质量的好否在一定程度上是和任课教师有直接关系的,所以在选配任课教师时,我校做到精挑细选,招聘的教师要求教学能力强、责任心到位、能吃苦耐劳,专业对口。就拿语文、数学两个学科来说,我们把教这两大主科的教师分成两大教研组,选好语文教研组长和数学教研组长,以研足教,研教结合。学校行政重视教学过程的每个细节,教导主任主抓语文学科,负责平时语文学科测验试题的审定,副校长主抓数学学科,负责数学测验试题的审定,每个月的月考试题也由副校长和教务主任出;主管行政深入到师生中和课堂上,了解教师的教学情况以及他们对学校的要求,如作业的布置、批改、检测等,获取第一线的信息,以便更好的监控教学的全过程,加强班级管理,树立责任意识,认真抓好班级的管理工作,了解学生的学习、纪律情况,学校有规定,副校长、教导主任每周听课不少于8节,其他行政不少于6节,教师每周听课不少于4节,教师听课本科组长负责检查批阅,行政的听课本校长亲自检查批阅。
(二)分层教学
要使学生养成良好的学习习惯,具有浓厚的学习兴起,我们非常重视优生的培养和学习有困难学生的转化。 “培优”和“帮扶”是教育教学过程中两个同步进行、相辅相成的关键环节,只有及时而细致地做好“培优帮扶”工作,才能使优生更优,学困生不失去学习兴趣。那么我们该如何作好这项工作呢?实行分层教学制。
每一个学生都有自己的特点,学生在成长的过程中,由于各种因素的影响,造成学生在学习过程中形成了不同的发展结果。开学两个星期左右,教师利用课堂观察、提问、练习、检测、课后作业等方式,弄清楚哪些学生成绩好些,哪些学生基础差一些,基础知识掌握得怎样,思维如何?所以教师在心里把学生分为A、B、C、D四层, A层学生是学习的佼佼者,他们的自尊心很强,但容易产生骄傲自满的情绪,对他们的练习、作业、试卷、回答问题等老师时刻关注他们思维的严谨性、逻辑性、求异性、创新性、严密性及卷面的整洁程度;(B层、C层学生)中等生基础知识基本能过关,头脑比较聪明,在教学中我们的教师特别注意引导他们多动脑筋,多思考问题,多让他们说一说自己是怎么做的,是如何想的,认识并掌握不同问题的解决策略和方法。充分尊重其爱好,肯定他们的聪明,关心他们的学习,因势利导,激发他们产生追赶(A层学生)优生的念头;(D层学生)学习有困难的学生,一种是学习基础薄弱的,一种是学习习惯差,成绩不稳定,有点小聪明但也有点调皮学生,这些小子渴望受人尊重,被老师理解、关心,渴望能融入集体之中。如果我们满足他们的这种需求,让他们感受到关心和温暖,他们就会产生一种积极向上的动力,乐于接受教育的心态。我们必须想方设法去满足他们的正当需要,触动他们的心灵,唤起他们的共鸣,随着老师的关爱、帮助,自然会对学习产生兴趣。
(三)加强沟通 学科协商统筹作业简洁高效 提高质量
我校要求各年级学科教师之间加强沟通,统一教学进度,统一检测,整体提高,形成合力。要求教师在布置作业时要做到学科协商统筹,作业简洁高效。要根据各学科在不同阶段的教学特点和学习任务,采用协商的办法合理统筹安排好学生各科的家庭作业。做到作业量适中,学科间相互兼顾,避免了教师布置作业过多、过于重复,更有效地达到了巩固、提高的目的。同时,我们把抓好学生作业规范书写作为日常作业布置和训练的一项重要内容,每天15分钟练字时间,严格要求学生养成良好的书写习惯,做到“提笔即练字,练字必规范”。
(四) 加强学科教学研究 形成团队合力
教同科目的教师每单元(或每个星期)我校都要求一次集体备课,备课主要内容应定位在每一单元、每一课时的知识点有哪些、围绕这些知识点可以作哪些深度和广度上地拓展、创造性的使用教材,结合教学的特点可以设置哪些试题,这样才能使教学有的放矢,简洁高效,通过集体备课,互相取长补短,提高教师驾驭教材的能力;通过集体备课增强教师的凝聚力,中青年教师的教学能力和教学技巧得到培养和提高。学校教研组还分阶段、有重点适时组织教师举行一些研讨、观摩、示范等课堂教学活动,本学期,我们的教研活动分四轮,第一轮,教研组长上示范课,第二轮,老教师上交流课,第三轮新教师上汇报课,第四轮,教学比武,教师间互相交流探讨、取长补短,从而使教师的教学经验不断丰富、教学水平不断提高。
(五)以活动为载体,发展学生个性。
在抓基础教育的同时,我们非常重视素质教育,让学生得到全面发展。本学期语文组的演讲与主持兴趣小组、课本剧兴趣小组、小品兴趣小组,体育组的田径队、花样篮球队,武术队,健美操队、跆拳道兴趣小组,美术组的剪纸、绘画、书法,音乐老师指导的合唱队、竖笛兴趣小组、舞蹈兴趣小组,信息老师指导的网页制作兴趣小组,英语教师指导的讲故事、英语话剧兴趣小组20多个兴趣小组,定期开展活动,开阔学生眼界,开发学生智力,发展学生个性特长,培养学生的实践能力、创造能力。让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。极大地促进了我校教育水平的提高,丰富了校园文化生活,在校园内让孩子度过一个快乐的童年。
(六)推行月考制度,
月考目的是要“以考促教,以考促学”。每次月考教务处统一出题,考前召开教师和学生动员会,考试过程中,年级教师之间交换调动监考,单人单桌,严肃考风考纪,集体统一阅卷,流水作业。考试结束后,及时进行试卷评讲,查找教学上的不足,制定对策提高教学质量。
(七)辛勤耕耘,不懈的努力,硕果飘香。
有付出,就有回报,一年来我校师生参加东莞市和东城区书法、绘画、作文、体育、舞蹈、声乐、演讲、合唱信息技术创新与实践能力现场展示活动等多项竞赛中获奖人数达50多人次。并且学校先后荣获 “东莞市校安示范单位”、“东莞市‘三星’级民办学校”、“ 东莞市民办义务教育规范化学校”等荣誉称号,20--年,六年级学生参加小升初考试语文、数学、英语三科成绩280分以上的20多人,参加东华中学、光明中学、光正实验学校等招生考试有30多人达到分数线。
最后,祝家长工作顺利,家庭幸福!
篇10:家长代表讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!在这金秋盛迎的收获时节,你们活力四射地走进河大附中的画卷。你们或经历了小升初或经历了初升高的洗礼,实现了人生的一次新跨越,在翻开新学期这本大书扉页的同时也开启了又一个新的梦想之旅,那就让我们用全部的热情欢迎你们的到来。
河大附中长久以来都是开封人民心中的一个梦。她历史悠久,名师荟萃;科学发展,学子骄人。附中是成长的沃土,附中是状元的摇篮,附中的每一位老师都会用良好的师德和宽广的胸怀去影响学生;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生;用饱满的热情和心底升腾的爱意去感染学生;用诚挚的姿态和文明的举止去塑造学生。也许有时我们很严厉,那是因为,在你们成长的道路上布满太多荆棘,只有严厉,才能培养你们战胜困难的勇气;也许有时我们太啰嗦,那是因为,对你们就象对自己的孩子一样在意,只有这样,才能让你们少走弯路,跌倒又能爬起。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起。你们的进步,就是我们的欣慰;你们的快乐,就是我们的幸福;而你们的成功,也正是我们的追求。“爱你比永远多一天”,这是我们给你们的誓言。
而正所谓人生就像一盘棋,每一步都是自己走出来的!不要以为进了河大附中你就一定会如何如何,能怎样怎样。我们只能创造你的此刻,而未来究竟要由你自己把握。所以,请务必仔细盘算好该如何度过在附中的或6年或3年,并时刻留意铺好你脚下的每一步路。
这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑的书。人当然应该有梦想!一个人有了明确的梦想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的梦想,就像迷失在无垠荒漠中的驼队,终于看到了生命的绿洲。人生原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真。
伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是时刻向往并一步步一点点艰辛地向上攀爬的。是啊,在人生的征途中,没有梦想虽可怕,但空有志向而没有行动则更可怕。那么,从今天开始,我们要带着理想和自信,带着坚强和勤奋,以坚持不懈的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学适合的方法,为自己赢得鲜花和掌声,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!面对坎坷挫折,要选择坚强;面对学海无涯,要选择勤奋。行动起来吧,你、我、还有他,扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,为我们的青春留下一段无悔的记忆,为我们的学校描摹出浓墨重彩的一笔。
同学们,人生是一条长河,未来的一切全都起步于现在,我相信经历一番寒彻骨,方得梅花扑鼻香,美丽的春天、累累的硕果一定属于我们大家!
最后,我衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝全体老师工作顺利,万事如意!祝我们河大附中和谐发展,更加辉煌!
谢谢大家!
篇11:学生家长座谈会演说稿
一年来,学生们各都的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,家长也有着不可推卸的责任,学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,2天里家长也要尽到做家长的责任,学校工作 :
一、孩子的在校情况。
学生回到家里,做为家长除了为孩子一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把当做朋友,才能更地孩子在学情况。
二、提醒孩子。
孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,就会很放松,玩过火时会忘记写作业 ,这时做为家长就要提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的不忘学习任务。
三、给孩子的学习环境。
孩子毕竟是孩子,上了初中,可还的自制力,这就要求家长在孩子写作业时尽量给安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,的电视可以 把声音调小些, 甚至不开,也可以空出房间给孩子当做书房 ,让他安心学习。
四、检查孩子的作业 。
孩子写完作业 ,做为家长可以帮检查一下 ,当孩子的作业有错误时,粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因 ,保护孩子学习的性、性。
五、对待孩子的成绩。
每个家长都很孩子的学习成绩 ,但只注重孩子的分数 :见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的优点也被抹杀,这是不行的,应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子自信心,。
总之,家长和教师的是的:希望孩子们学业有成!的心愿,做为家长会与各科教师和沟通,孩子的学习,学校学生的教育工作 。
谢谢大家!
篇12:家长的建议
给小学生家长的55条建议:
教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力,特别编辑《给家长的55条建议》,送给家长。
1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍
2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子
3、对自己的孩子要有耐心
4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪
5、教育孩子最有效的办法是以身作则
6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口
7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比
8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药
9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你
10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点
11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度
12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他
13、学着和孩子一起成长
14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法
15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况
16、切不可当着孩子的面吵架
17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家
18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点
19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要
20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子
21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念
22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力
23、答应孩子的事情就一定要做到
24、不让孩子做的事情,自己也不要做
25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系
26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法
27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动
28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱
29、鼓励孩子参加社会公益活动
30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦
31、让孩子感觉家里永远都有钱
32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱
33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日
34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一
35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做
36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等
37、教给孩子良好的道德,比什么都重要
38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话
39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客
40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子
41、做一个爱读书的家长, 一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长
42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养
43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等
44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片
45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位
46、你要坚持锻炼身体
47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决
48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的生活
49、你生气的时候不要拿孩子出气
50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法
51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜
52、不要袒护孩子的缺点
53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果
54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚
55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力
你要永远记住:
我能给予你生命,但不能替你生活;
我能教你许多东西,但不能强迫你学习;
能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责;
能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;
能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收;
能教你与亲友有福同享、有难同当,但不能强迫你这样做;
能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重;
能告诉你真挚的友谊是什么,半不能替你选择朋友;
能对你进行性教育,但不能保证你保持纯洁;
能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉;
能提醒你酒精是危险的,但不能保证你远离它;
我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标;
能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人;
我能责备你的过失,但不能保证你因此而成为有道德的人;
能告诉你生活的更有意义,但不能给你永恒的生命;
能肯定我将尽自己最大的努力给予你美好的东西,但不能给予你前程和事业
孩子;我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,还是要由你自己做出那些重要决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确决定。
篇13:家长会副校长讲话稿
初二年级上学期家长会发言 稿
尊敬的各位老师、家长,下午好!
我是初二-班---的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我感到十分荣幸,也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我对孩子的教育还做得不够,还存在着不少疏漏。下面我就初浅地讲一下我在亲子沟通方面的心得,与各位家长共勉。
一直以来我希望跟孩子能成为朋友,孩子有什么心事、苦恼都能向我诉说,有什么高兴的事情也愿意跟我分享。所以,我非常珍惜和孩子在一起的时间,听她说学校的各种点滴。上初中以后随着学习时间的增加,我和孩子聊天的时间越来越短。为此我着实头疼了一阵,后来我想办法每天早上送孩子上学。从那以后上学路上这宝贵的时间,成了我和孩子亲子沟通的美好时光。同学间的玩笑、课堂上的发言,就连老师讲课的风格特点都能成为我们的聊天内容,通过和孩子沟通我每天都能了解到她在学校的一点一滴。
要让孩子愿意跟家长沟通,需要家长做到几点。一,听孩子讲话时要注意眼神交流,时不时给予回应。切忌手头上干着自己的活,脑子里想着自己的事,却装模做样的听孩子讲话。有一段时间孩子跟我聊天时语速特快,听着听着我就开始敷衍,以至于后来孩子翻脸了,跟我说:“你再这样我都不愿意跟你说话了。”二,即便是不赞同孩子的观点,也要等孩子讲完了再说。这一点我有时候也做得不够好,总是忍不住插话。其实不光是亲子沟通,就是跟常人沟通都应该注意这点。三,跟孩子沟通时可以有一些亲密接触,摸摸她的头、握握她的手,特别是孩子情绪低落不开心的时候给她一个温暖的拥抱,都会拉近和孩子之间的距离。
即便跟孩子有了比较好的交流,有一段时间我和孩子的沟通还是出了问题。两个人说话经常是不超过3句就会呛起来,往往是最终以不欢而散告终。那段时间我很苦恼,直到有一天我看到一篇名为《孩子没有逆反期,只有父母才有逆反期》的文章。文章说,孩子在长大,而父母没长大,这个时候我们就说是孩子逆反。其实是孩子在社会中、在现实中,自然地成长。我们总是说孩子这也不对那也不对,总说孩子必须听话。不正确的话也让孩子听,能行吗?就算是正确的话,孩子也有自己的看法。因为她自我的意识长大了,懂得了很多的知识。有很多见识以后,她就不一定同意我们的看法了。从那以后,我试着站在孩子的立场上考虑她说的话,发现有些还挺有道理的,交流时的摩擦也越来越少。所以与孩子沟通时要有耐心,注意换位思考,沟通才能更顺畅。
最后跟大家分享一句话:这句话是《心理访谈》的心理专家李子勋说的,他说“在保持良好关系基础上的教育才有意义,才容易收到效果
篇14:最新的家长评语
即将上二年级的小女生,你慢慢的长大了,也越来越懂事了!
这个暑假,因为钢琴考级和唱歌考级,还有很多必须完成的作业,宝贝,你很忙。。。每天,看着你认真专注的读书、学习、写日记,大汗淋漓的追逐、奔跑、做游戏,有模有样的练钢琴、学声乐,轻松快乐的唱着牵牛花吹喇叭,妈妈真的很开心,很开心!因为我的小然儿你很上进、很坚持、也很快乐!在被钢琴老师前所未有的一遍遍批评、重来甚至呵斥的威严下,小小女生jenny在适应、在改进、在自我加压,昨天,钢琴主课老师给妈妈打来电话,表扬你近期在练琴方面有很大的进步,老师很开心,妈妈也很开心,回家表扬了你,你说 了一句话:
“妈妈,因为你信任我,所以我付出再大的努力,也要做好它。”
这句话让妈妈很久很久没有入睡。。。
六岁十个月懂事的宝贝jenny,你的话让妈妈真的很感动!所以,不管考级成绩怎么样,妈妈为你的勇敢和坚持骄傲!
二年级,学业会更重,课程也会更加紧张,希望你继续发扬你比较好的学习习惯,上课好好听讲,回家认真完成作业,多阅读一些不同种类的书籍,扩宽自己的知识面,争取优异的学习成绩。
同时,在学校里要尊敬老师,团结同学,多参加班级活动,积极锻炼自己,使自己的校园生活更加丰富多彩、开心愉悦。
在即将开始的新学年,爸爸妈妈祝我们的宝贝—jenny健康!快乐!认真!努力!加油!、
篇15:家长会学生发言稿:中学家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是本班的学生陈琴秀,首先很荣幸能站在这个讲台上 ,谈谈我对学习的看法。望子成龙是所有家长的共同期望,但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩,而忽略了我们的心理状态。其实在我看来学习成绩并不代表什么,重要的是在学习中快乐成长,不断获得新的知识,在知识的圣殿里擦出耀眼的火花,这才是学习的真正目的。虽然我的脑子相对本班的许多男生而言要逊色得多,但是我的成绩尽管不是最好,却还算是较优秀的,而那些灵活的男生成绩却未必很出色,这是为什么呢?理由其实很简单,那就是我懂得如何笨鸟先飞,我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟,在征途中我或许是比别人慢了很多,但是我有着可贵的坚持!路程再远我都没有想过要退缩。困难再大我也不会放弃。同样学习中再不如意我依旧很快乐,因为在我看来:经验就是智慧,当成绩不理想时我从不气馁,而是仔细分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们常问我:"你成绩那么好是怎么学的啊?有没有什么好方法?"答案当然是有。
如果说学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂,家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习,我们会学得相对轻松,不会产生学习以外的心理压力。千万不要老把"成材啊,争气啊,老挂嘴边,您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上,会使我们有很大的学习压力,从而产生厌学。所谓欲速则不达,就是这个道理。就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么?所以请你们脱下严厉的假面具,释放出你们对孩子的爱,和他们一同分担学习中的苦与乐,这样我们才会学得轻松,学得快乐,学得如意!一步步迈向成功!
其次对学习的自觉性也是非常重要的。中学不像小学,不但课程多了,老师讲得也没有那么详细了,但是一天24小时却丝毫没有多给,因此只有靠自己的努力,把握好每一分,充分利用时间,对今天新学的知识一定要进行巩固,当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习,对其吃透。其二还要对明天的新课进行有效率地预习,把不懂的做上记号,第二天若还不能理解,则一定要问同学问老师,总之一定要打破沙锅____问到懂为止。只要能坚持做到这两点,课堂上稍微专心一点就基本上能把一天的新知识消化掉。另外一定要多做一些练习,实践才是硬道理。在做题过程中遇到不会的,或好不容易才做出来的一定要做上记号,考试前拿出来看看,重新再做过一遍,以避免考试时类似或完全相同的题目仍旧不会做。
最后课余时间的安排也是十分重要的。例如周末往往都会出现两类同学,一类是整天埋头苦读,连电视也不许看;另一类则恰恰相反,玩游戏,打篮球,游泳,登山,上网------生活丰富得很!也潇洒得很!但是一考试,只有望洋兴叹的份。我认为这两类同学其实都不对,我们的确要好好利用周末时间把该背的知识全都消化,但也应注意劳逸结合。一般的,一天中可以选择一个自己记忆的最佳时间段去背诵各课的重点知识,并且一定要认真去完成老师布置的作业。只要做到持之以恒,这样才不至于考试前临时抱佛脚,但是说实话,这说起来是很简单但做起来却未必容易,就我来说,我是懂得这个道理可我未必就做得到,所以此时就需要各位家长对自己的孩子在适当的时候减轻负担,或督促他学习。但您的态度一定要和善,毕竟我们也有情绪,您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。
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篇16:2024幼儿园家长工作计划书范文
一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游
生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪
认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字
体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:小鱼游
体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
篇17:家长座谈会演说词
尊敬的各位领导:
大家好!
今天很高兴参加街道党委、办事处举行的新春茶话会,首先我谨代表某某党总支、居委会向在座的各位领导致以新春的祝福和诚势的问候。过去的一年,我居在街道党委、办事处的正确领导下,认真学习党的某某届四中、五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,创新工作思路,紧紧围绕“打造第一镇,争先主体区”的奋斗目标,紧密团结全居广大干部群众,圆满完成了全年各项目标任务。今天街道召开新春茶话会,吹响了新的一轮竞位争先的号角,我们将进一步解放思想,提升标杆,强化服务,努力抢抓机遇,实现科学发展新的跨越。某某年我居主要的任务就是城建项目的实施,目前在手开工项目四个,分别是某某新城105亩、某某华都87亩、某某华寓43亩、某某玉墅,新年伊始,我就居委会的各项工作特别是如何做好房地产项目服务工作作了一些思考,具体从以下几个方面作手:
一、班子成员分工明确、责任到位
围绕全年工作目标排细重点工作,完善考核办法及奖惩措施,严格奖勤罚懒,调动一班人员的工作激情,为完成全年各项经济目标任务提供组织保证。
二、突出重点重抓,形成工作合力
按年初确定的重点工作,制定好日程表,跟踪工作的全过程,突出重点重抓,就每一个环节落实到班子每个成员,形成强大的工作活力。
三、加强领导,狠抓督查
居建立周督查机制,居组干部每周形成工作计划,汇报上周工作完成情况,由居领导审查后签署意见、督查重点工作的各个环节及时序进度,确保重点工作按时序推进,真正从制度上保证全年各项工作的完成。
四、加强组织建设,增强班子凝聚力和战斗力
按照领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设好,农民群众反映好“五好”目标要求,开展“双培双带”、“创先争优”活动,充分发挥党员干部在经济建设中的先锋模范作用,全面落实科学发展观,抓好后备干部队伍配备,加大流动党员管理,深入推进党风廉政建设,切实树立党员干部勤政廉洁的良好形象。
某某年已经过去,某某年的各项工作任务艰巨而光荣,特别是国内外经济危机形势严峻,充满挑战,完成任务,困难仍非常大,我相信,只要我们坚定信心,迎难而上,抓住机遇,锐意开拓,围绕目标,狠抓落实,在街道党委、办事处的领导下,通过全居干群的共同努力,我居的各项工作一定会跃上一个新的台阶。
篇18:考试成绩家长评语_家长评语_网
学校将试卷下发,让家长对孩子的成绩有一个了解,还需要我们家长写一下评语和意见。以下是小编搜集整理的考试成绩家长评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
考试成绩家长评语
首先感谢各位老师对我孩子的关心与教育,让在这次的考试持续保持在班级前五名,真心感谢各位老师对孩子的严格与督促!
此次考试的整体成绩较上次月考明显偏低,主要拉分的数学成绩。其实,数学成绩应该是她几门课中最不理想的科目,所以今后的学习中我会更加重视她的数学成绩提高学习。在我认为学习的基础除去客观的智商问题便是态度的端正,总结了以下有以下几点:
1 、先反思学习态度,事实上大家都有学好的愿望,成功与否关键看行动。 2、 正确看待成绩。考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。
3、 如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。
4、 错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。
5、 他山之石可以攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验同样重要,不论是学生还是家长都应诚恳向他们请教,以期达到学习双赢的目的。
孩子在平常生活中,特别令我欣慰的是从小比同龄人的独立性、自理性要强,思维活跃,思想阳光,身上也能透出一股正能量,但没受过什么挫折,有点小骄傲,希望老师能及时的严格的督促她,自信是好的,自恋就不必了,谢谢!
考试成绩家长评语
首先说一句对不起!
我的孩子给您添麻烦了,因为孩子本身的基础很差,所以孩子对学习没有兴趣,家里面我们因为各种原因,没能给予孩子及时的辅导和关注,所以造成孩子现在的表现很不好,但是我们明白孩子是我们的希望,我们也希望孩子能进步,能变好,能在学习上取得大的进步。其实品质并不坏,只是有些调皮,希望老师能积极引导他,我们因为也不知道在学习方面应该怎么样来辅导他,所以家庭教育这方面就显得有点吃力,所以希望孩子在学校老师能严加看管,有什么问题能和我们及时沟通,我们一定积极配合老师,把管好,希望老师您能多费心,在这里我们不胜感激!
本次对考试成绩,我无法说好与不好因为他成绩一直在后面,只能希望通过学校老师和我们家长的共同努力,让他在以后的日子里尽力取得进步,希望老师能教给他一些学习的方法,能想办法让他对学习感兴趣。当然我们也会在家庭教育方面多关注成长。
最后谢谢各位老师对悉心栽培,谢谢!
考试成绩家长评语
首先感谢老师对我家关心以及对我们的信任。
我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校听老师的话认真学习,在家帮父母劳动.是个言出必行的好孩子. 我们都很喜欢他,而且都很欣赏他,尽管成绩不是很好,但在这个物质丰富的社会上,品德还是重要的.我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧。我们也相信他会更加进步. 随着他的独立自主意识逐渐增强,他有时会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自理能力较强,能够比较自觉努力地学习。能够取得一点进步,多亏了您对他的教育和关心,我们非常感谢。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。
本次孩子的考试成绩令我基本满意。感谢老师对孩子的悉心栽培,希望孩子不要骄傲,继续努力争取取得更优异的成绩!如今中考在即,希望我的孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。
考试成绩家长评语
首先说一句老师辛苦了!?
我的孩子最近一段时间表现还算不错,因为刚上初中对初中的学习方式和方法还不能完全接受?这需要一个过程?我相信会尽快完全适应初中的学习?请老师放心。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧。如果在学校犯了什么错误?希望老师和我们及时沟通?我们会积极配合老师管好。我们也相信他会更加进步. 随着孩子的成长一定会出现这样或者那样的问题?希望老师能多关注成长?在这里我们非常感谢。 本次孩子的考试成绩令我基本满意。
感谢各位老师对孩子的悉心栽培,希望孩子继续努力争取取得更优异的成绩,因为基础不太好所以孩子有些知识掌握的不太好?也许是没能掌握恰当的方法,希望老师能给予辅导。
谢谢。?
考试成绩家长评语
1) 识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助同学,表示深深的感谢,祝大家:工作顺利,万事如意!
2) 教师辛劳了!我的孩子十分喜好您,这让我很欣喜,盼望教师接纳他更多的鼓舞,谢谢!
3) 在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。
4) 你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
5) 本学期变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点
篇19:校长在新生入学家长会上的讲话
尊敬的一年级家长们
大家下午好!
首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我叫宫慧,永安小学的现任校长。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们永安小学有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。
一、学校基本情况概述:
我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:我们永安小学有18个教学班,1035名在校生,48位教师。我们凭着高度的事业心和责任感,团结一心、艰苦奋斗,创造了辉煌的业绩,赢得了社会的认可,步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命,因此,学校紧抓质量立校,构建和谐教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来,永安小学取得了可喜的成绩:先后被评为“安徽省电化教育先进单位”、“安徽省农远示范学校”、“安徽省红领巾示范学校”、“滁州市读书活动先进单位”、“凤阳县文明单位”、“凤阳县平安校园”、“凤阳县德育工作先进学校”等。
一、 希望家长配合的工作:
渴望儿女成才,天下父母同心。在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。
1、多关心学生的安全。
孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。
上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。
小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。
在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。。
独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。
2、多关心学生的学习。
知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度,健全人格的培养,家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题:儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数,才能防患于未然。
和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。
3、多关心孩子的生活。
我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐渐变凉,孩子不吃早饭,坐在教室又冷又饿,能有精力学习吗?这就要求家长多付出,让子女不仅要吃饱穿暖,还应关心他们的课余生活是否健康,结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动,教育孩子远离网吧,告别游戏室。父母给孩子平等与尊重,孩子不断增强自信心和积极性,不断提高独自思考和生活的能力。
4、给孩子树立榜样。
孩子是父母的影子,同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母动不动就打骂;有的父母自己认为送子女进好的学校,肯给钱花钱就尽职责了;有的过于溺爱,尤其是七、八个大人围着一个小孩,有的父母把孩子扔到学校,什么事情都不管,从此就是老师的事了……
父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的一面镜子。榜样的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水,点点落旧窝。父母的每句话,每个眼神,甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品,文章没写好,不是纸盒笔的错,而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节,处处皆楷模。
5、多与老师沟通
老师的话往往就像圣旨。这样好了,在孩子心中有一杆称,千万别在孩子面前数落老师的不足。有的事是你自己的看法,失之偏颇,真需要及时与老师沟通,一个班有几十名学生,老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段,每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处,没有好处。沟通可以相互理解,增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
为人父母,要有一个平和的心态。(单位是大事讲原则,小事讲风格,创造良好的人际关系。铁打的营盘流水的兵,单位里干得再好,一旦你走了就有人顶上去,而对你的亲人而言,一旦失去了你,那将是永远的痛。)
各家有个家的状况,今天来了很多伟大的母亲。再构建和谐社会的今天,希望能干的女同胞们加强自身修养,相夫教子。勤劳、慈爱、为人妻、为人母、为人儿媳,在自己身边奏出美妙的乐章来。
男同胞在外要参加激烈的社会竞争,要养家糊口,汉字就是田、力,一块田压着你,不用力撑不住这块田。但也请男子汉们平时大度一些,不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”,那都是一份呵护和浓浓的情谊,在生活的沉淀中,过去的友情、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。
母爱伟大,父爱永恒。父亲是天空,母亲是绿叶,孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下,在绿叶的呵护下,快乐成长,含苞待放。我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
从踏入小学的第一天起,到目前为止,孩子已入校近一个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合工作。
怎么做叫配合?
(一)信任我们的老师。
(二)尊重教师的工作。
(三)密切和老师的联系。
配合我们做哪些工作呢?
首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。
要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。
习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是:“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。
“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,诸如:今天上了什么课?学习了什么知识?今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力)
“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。
“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。
每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)
“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累,语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生在生活中识字。
希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会,如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或我这里,我们随时欢迎家长指导工作。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力,共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话:
经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱!
经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重!
经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳!
经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密!
经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己!
感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!宫慧校长再次谢谢大家!
篇20:教师家长会总结
会上,首先我们对家长的到来表示感谢,我班此次家长会参与率达到99%,可见家长很重视这次会议;然后,教师对孩子经过一学年的学习所取得的成绩进行总结;其次,介绍本学期的教学计划、幼儿园一日活动安排、音乐马赛克音乐课程、魔法数学、专注力、英语、主题活动等教学活动安排和本学期大型活动安排、每月工作重点及家长需要配合的事项。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
家长会最后给部分优秀家长颁发了奖状,如贡献奖,亲子互动奖,优秀家长,默契奖等,肯定了家长们在上一学期的努力,也鼓励了部分家长在以后的家园互动中会有很好的表现哦,这一环节把家长会推向了一个高潮。家长会结束前刘老师还跟家长会分享了一些育儿心得,使家长会受益匪浅哦。
整个活动过程家长们都全神贯注的倾听,积极、主动地与我们老师沟通、交流,有的家长还认真的记录,可见家长对孩子的教育问题越来越重视,对老师的要求也越来越高,同时也对幼儿教育有了更多的了解。这次家长会为我们与家长之间搭建了一个很好的沟通交流平台,对我们以后的工作起了一个很好的铺垫作用,尽管家长对我们的工作没提意见和建议,但并不表示我们的工作没有缺点和差距。今后我们会更努力学习,与家长共同教育好孩子。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的完成。