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创意活动口号(精彩20篇)

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电影活动组委会与赞助商合作协议书_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1496 字

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电影活动组委会赞助商合作协议书

一、合作双方 : 甲方--“___________________________活动”组委会

乙方--________________________________(特邀的冠名赞助商)

二、合作项目 :

1、共同承办-- “_____________--_____________”活动。

2、协助承办--“___________________________活动”。

三、甲方承诺 :甲方将在荣誉和广告宣传以及产品促销等方面对乙方进行超值的回报。

1、冠名权:

赞助商获晚会独家冠名权。全称为:___________________________”。

2、领导权:

1)赞助商为主要协办单位。

2)邀请赞助商委派代表出任组委会办公室副主任,参与组委会领导工作,出席相关重大活动。

3)邀请赞助商委派代表担任“___________________________”顾问,共同对晚会进行宣传。

3、标识权:

在宣传“___________________________”时,所有关于晚会的宣传资料(广播、电视、报纸、网站、光盘制作、画册、宣传手册、证书、信纸、信封、宣传单、海报等)均出现赞助商企业或产品名称。

4、特别策划回报(企业文化→社会认可的策划):

(1)安排一流的编剧、导演、技术人员和先进的设备,为赞助企业摄制一部是宣传企业的影视专题片,由企业具体提出影视片内容和要求(___分钟之内)。

(2)“全区电影巡回展映活动”中,安排___场电影给赞助企业放映企业提供的片头广告(每场___秒左右)。并安排___所院校给赞助企业放映___场影视专题片(每场___分钟以内)。

(3)“全区电影巡回展映活动”中,拥有其中十场放映场外的空飘广告___个(___场总计___个次,白天进行),产品专卖亭或展示亭___个(___场共___个次)。

(4)安排赞助企业的___位代表参加“著名导演、著名演员重游___外景地电视跟踪采访”活动,与著名导演、演员一起吃住,游览当年电影拍摄地。

(5)安排___人/天的演出队,在___的___个福利院、身穿体现赞助商的名称或产品标识的体恤衫,进行公益演出活动。媒体单位相应跟踪报道。活动时间为总共___天。

(6)赞助企业可召开以“___________________________”名义举办的商业活动,如商品推广的新闻发布会等相关活动。

(7)冠名企业提出的、双方商定的其它特别策划。

5、宣传回报:

(1)在“新闻发布会”、“著名导演、演员专题论坛”、“______大型电视综艺晚会”的主会场,以及“___电影三十周年征文比赛”的颁奖现场,其背景板的位置,均出现“协助赞助商:×企业”的标识。赞助企业领导于“______大型电视综艺晚会”会上发表讲话,并由主持人特别介绍赞助商。

(2)在“___电影___周年文集”中,有特别鸣谢赞助商的标识,并有1/4个页面的赞助企业的图文宣传。

(3)在“______大型电视综艺晚会”上,电视屏幕上出现___次:“协助赞助商:×企业”的称呼;赞助企业可提供一个___人的现场方块队。

(4)整个活动期间,___人民广播电台、___电台各频道有对本次活动的宣传不少于___次,并有附带鸣谢赞助商的播音不少于___次。

(5)整个活动期间,广西电视台、南宁电视台等各频道栏目,有对本次活动的宣传不少于___分钟,贯穿于此时间段,有附带鸣谢赞助商的播映。

(6)整个活动期间,《___日报》、《___早报》、《___日报》、《___今报》至少刊登___次本次活动的宣传,并附带鸣谢赞助商___次。

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篇1:小学寒假“少年向上 真善美伴我行”活动计划_寒假计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 861 字

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小学寒假少年向上 真善美伴我行”活动计划

小学寒假“少年向上 真善美伴我行”活动计划

为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。

一、时间安排

XX学年第1学期定于3月1日下午1:00学生报到。3月2日(正月十二)正式上课。

二、假期生活

“珍爱生命”篇

1、假期是各类伤亡事件高发期,各位家长要切实履行好第一监护人的责任,由于雾霾天气增多,望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的地点燃放烟花爆竹,并需有成年人陪护,并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能,严防各类意外伤亡事故的发生。

2、注意饮食卫生,不要暴饮暴食。

3、注意交通安全,过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。

4、孩子单独在家,请做好教育工作,学会自我保护,注意水、电、火安全。

“慈孝礼仪”篇

在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德,为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间,倡导给亲友送去问候、祝福,享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条祝贺新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参加一次社会公益活动。

“快乐阅读”篇

继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。

“阳光健体”篇

继续进行“我健体 我阳光”假期健康行动,通过多种形式,参与假期体育锻炼,争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的“假期健体卡”上,开学统一上交,并根据锻炼情况评选“健体明星”。

“幸福体验”篇

每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学,可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动,并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现,开学统一上交,开学根据实践活动情况评选“实践明星”。

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篇2:2024年3.12植树节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 781 字

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植树节是按照法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。下面我们来看一下学校班级关于植树节的班会活动方案吧。

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者,保护环境,绿色家园。

三、活动时间:

20__.3.12——20__.3.15

四、活动内容:

1、植物节宣传教育活动:

倾听“植树造林净化环境”广播剧,同时教育学生人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、环境保护美化校园活动:

(1)以小组为单位成立护绿小队,爱护校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

(2)在各班卫生区域内清理杂物,同时做好绿色宣传小活动

(3)给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

(4)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影,留下美好的纪念。

3、评选优秀创意活动:

(1)“绿意角”的设计评比:在植树节前期,在自愿的原则下,以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日时放在班级图书角或者讲台上,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

(2)班队课之前让学生画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。

(3)四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

(4)交流大家收集的环保宣传标语,同时给予。

五、班主任做总结:

同学们我们生活的环境要靠自己来保护,大自然是我们的好朋友,植树造林,爱护环境是对她的回报,行动起来吧。

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篇3:‘我和我的祖国’主题活动的国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 7173 字

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‘我和我的祖国主题活动国旗下讲话

中国,我神圣的祖国,可爱的国土!我爱你美丽的大海,爱你高耸入云的珠穆朗马,爱你庄重肃穆的纪念碑,爱你不朽的历史,爱你的光荣和美丽。那么,今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话】

姥爷去世后,我娘见不得牛。一见牛就会落泪。

姥爷是养牛的行家。我自小模仿姥爷的言谈举止里,十有八九和牛相关。比如我会故意外拐着两膝学姥爷那老寒腿走路的样儿,并冲着娘喊:“燕儿她娘,你喂过牛了没?”“牲灵”是姥爷对牛的称呼,他说牛是有灵气的,会给人带来福气。除了牛,姥爷还觉得另有一个有灵气的可以带来福气的,就是我。

相比几个表哥,1978年出生的我,最得姥爷的宠爱。姥姥曾噘着嘴不满道:“一个丫头片子,有什么宝的?”姥爷说:“什么年代了还重男轻女?”然后把我举得高高逗我咯咯笑。

姥爷把我的求学当作极重要的事,他总说我赶上了好年月,可以考上大学。填报大学志愿时,姥爷若有所思地捋了捋胡子说:“燕儿,喜欢当老师不?”我真的选择了师范专业。姥爷经常跟人说:“俺燕儿的师范选得好啊,自己受了教育,以后还可以教会更多的孩子——关键是俺燕儿上大学,国家每月还给她六十多块的补贴呢……”

1999年大学毕业后,我到一个经济较落后的小长作,亲人们极力反对。姥爷却呵呵一笑:“俺燕儿的心是很善良的,很大的。再说,教师工资不是已经套改了吗?和咱这里一样,都是500块了呢……”背井离乡的日子,想起姥爷的笑容我就心里温暖。高中教学假期短,每次回去看望姥爷,他都会叮嘱我认真工作,不要心浮气躁。他让我不要老室念:“燕儿,我虽然越来越老了,但国家一直没有忘记我这样的老党员老干部,经常给我发补助——燕儿啊,一定要感谢国家感谢党啊!”

家里安装了电话,姥爷和我可以经常通话了。一老一小隔了千里却无话不谈,比如国家取消了农业税,农民也有了医疗保险。我也告诉姥爷,国家施行九年制义务教育后,农村孩子上学再也不用愁学费了;还告诉他国家推行素质教育,高考政策也有了新的变化……娘说,姥姥最怕姥爷和我“煲电话粥”,“燕儿一打电话就啥事都忘了”。

一根电话线,两地祖孙情。多少年来,虽身在异乡,但我就像一直依偎在姥爷的身边。

然而,姥爷愈发地年迈了。娘经常说姥爷想我,她抱了我的小侄女去看姥爷的时候,姥爷喊小侄女“燕儿”。哥哥常从微信上发来姥爷的照片,说每次收到我网购寄去的礼物,姥爷脸上的笑容会挂好多天。

今年春天,我突然接到娘的电话,说姥爷“走了”。姥爷走得很突然,当天还拄着拐棍看村里的旱厕改造,晚上就仙逝了。

我总觉得姥爷其实没有离开,他定是在一个我看不见的地方牵挂着我,凝望着我。因为我明白,从一个农村娃到成为一名人民教师,我一直是姥爷的心事,也是姥爷的希望。

【国旗下讲话】

我出生于香港回归的那一年,处于世纪之交的我深刻地感受着祖国日新月异的变化。

我家附近有一座图书馆,从我记事起这座图书馆就一直处在那里,面积不大,两层小楼中存放着百余本书,布满灰尘的窗户上长着稀稀疏疏的几株爬山虎。那个时候,《西游记》《三国演义》《聊斋志异》等是我经常借阅的书籍,这些都为我成为一名中国文学的爱好者打下了坚实的基础。从很小很小的时候开始,祖国在我的心中便是一个伟大而辉煌的文明古国的样子,它有着五千年的灿烂文化,有着汉族与少数民族的多样文明,有着许许多多给人以启迪的文学作品,我以一个孩子的目光仰视着我的祖国。

到了我上初中的年纪,图书馆也悄然发生了一些改变。窗外的爬山虎已经长满了外墙,春夏秋冬走过它依旧郁郁葱葱。馆内增加了各种各类的书籍,我最喜欢图书馆新进的一套“哈利·波特”。这套书就像是一扇窗,为我打开了外国文学作品与风情文化的世界。其实,那不仅是我通过书籍了解世界的几年,更是中外交流快速发展的几年。在与其他国家互利共赢的时刻,祖国既能够抓住机遇更能经受住挑战,在国际舞台上展示着蓬勃的生机。我以一个学生的目光敬佩着我的祖国。

而现在,过去的两层楼图书馆已经不复存在了,取而代之的是一座大型的现代化图书馆,集文化、教育、宣传、培训于一体,藏书量也是之前的数百数千倍之多,电子图书的普及更让图书阅览跨越了时空的限制。这一座小小图书馆的巨变不得不让我感谢伟大祖国的繁荣发展,我国近几年在科技领域、经济领域、政治领域与文化领域中都取得了很大的成就,摩天大楼鳞次栉比,高速铁路拉近了人与人之间的距离,而教育与现代科技的结合更是让我们的学习更加科学、高效。现在的我,见证了祖国的发展,正以一个未来建设者的目光深情地注视着我的祖国。

图书馆外车水马龙,图书馆内灯火通明,无数知识与名人的光辉正指引着我们前进的道路。

我的祖国啊,我定会不断学习,努力奋进,为建设好伟大的祖国贡献出自己的一份力量!

【国旗下讲话】

即将步入花甲之年的小姨有一个精美的木匣子,大家都知道里面藏着她最心爱的宝贝——大学录取通知书,在岁月的浸染下纸张早已泛黄,其间隐藏的故事却越来越清晰。

小姨在家中排行老幺,个头虽然不高,却聪明好学。她17岁那年,外公到处托人,将小姨送进供销社当售货员,这个“铁饭碗”在当时不知道让多少人羡慕。

1977年当恢复高考的消息传来,小姨按捺不住心中的激动,连忙告诉外公、外婆她要参加高考。外婆当即反对:“女孩子上这么多学有什么用?你现在吃的诗家饭,一辈子都不用愁,回头再相个好人家,过好小日子就可以了!”小姨当即红了眼眶,眼泪像洪水冲破大堤一般流下,继而猛地关房门,任谁劝说也没有用。

僵持了一天,晚饭时间,平日话语不多的外公点了一支烟,轻声说道:“让丫头去考吧,可不能让孩子一辈子留下遗憾,孩子想上学,就算咱家吃不上饭,也得让她上学,可不能像咱们吃没文化的苦……”

“快出来吃饭吧,爸爸同意你参加高考!”话音刚落,小姨终于打开门,眼神中闪烁着光芒。从那之后她下班了便将自己关在房里复习,除了每天的吃饭、工作,她所有的时间都被书本占据。没有人知道那些日子里小姨是几点睡觉的,没有人知道她写了多少笔记,唯有她自己才能够清清楚楚地感知到那段时光有多么煎熬、多么难忘,又多么珍贵。

时间在指缝间悄然流逝,小姨每天早晨起床第一件事便是撕掉前一天的日历,迎接崭新的一天。终于,外公的声音将这漫长而又难熬的日子打破了:“丫头,快来!你的通知书来了!”一家人一下子全聚集在了一起,最后赶到的是小姨,她接过外公手里那张录取通知书,笑了,也哭了,外公也跟着红了眼眶。在夕阳的映射下,那张纸仿佛散发着无尽的光芒。

小姨如愿走进了心中的大学,毕业后成为一名小学老师,她常说:“如果没有参加高考,站柜台的我可能今天也过着幸福的生活,但只有参加了高考,我的人生才是完整的。”几十年匆匆走过,她始终对教育事业满怀热忱。每逢春节假期,总有学生登门拜访,他们无一不对小姨表示深深的感谢,尤其那句“是您改变了我的命运”让我印象尤为深刻。高考改变了小姨的命运,小姨又在平凡的岗位上竭尽全力帮助更多人改变命运。这也深深影响到了我,我沿着她的足迹也成为一名人民教师,让我更加深刻地体会到了高考对于她们这一代人、我们这一代人乃至全国的莘莘学子来说意味着什么。

小姨时常拿起那张泛黄的纸,沉默无言,却胜过千言万语,因为我们都知道那张泛黄的纸看似轻薄,却足以改变一代人的命运。

【国旗下讲话】

近几年来,一直想写一篇关于护驾山的游记,虽由此想法,却无从动笔,究其原因,原来是懒惰在作祟。每次想写,只要拿起手机,所有的欲望、想法全都抛在了脑后;手机成了生活的主宰,成立另一个想舍弃而又丢不掉的羁绊。最近几日,又有了想写游记的冲动,趁着激情在燃烧,内心在亢奋,我强迫自己拿起笔,抒发一下内心的情感,也算是对这些年来想写写不下想割又割不去的一种情感回报吧!

护驾山又名阳山、胡家山,位于邹城市东南2.5公里处,是一座由花岗岩组成的小山,海拔215.7米,面积仅为1平方公里,周长4公里。此山虽小,却跟古代一位著名帝王连在一起。隋朝末年,群英割据,社会凋零,太原的李渊见隋朝气数已尽,便携次子李世民起兵一举大事。当时,李世民跟王世充激战,由于王世充兵强马壮,李世民节节败退,一路逃到邹鲁一带,眼看敌军要追上,突然李世民身后平地而起一座大山,挡住了追兵去路,于是捡回来一条命。后来李世民当了皇帝,赐名“护驾山”,以示护驾有功。

“护驾山”背面有一片东西走向的河流,河水由东往西流,这条河叫“唐王湖”或者“唐王河”。据邹县县志记载,秦始皇东巡封禅泰山之时,被峄山奇特的景观所吸引,临时改变行程先登临峄山,与峄山毗邻的接驾山、护驾山由此而得名;唐太宗李世民率军征战时,曾在邹县城南驻扎过,后人缘此而命名了“唐王河”、“唐王湖”和“唐王山”。“护驾山”嵌入邹城市区东南一隅,与“唐王河”“唐王湖”相映成景,为这座历史文化名城平添了几分秀丽。

说起“护驾山”,我对她可有着长长的渊源。记得上小学三年级的时候,班主任张老师组织全班同学在三月三那天去踏青,地点就是护驾山。全班24名同学在张老师的带领下,就像是一群叽叽喳喳刚出笼的小鸟兴奋地向护驾山走去;由于好多同学是第一次来护驾山,心情很激动,恨不得立刻爬上去。为了照顾大家的安危,张老师就把这24名同学分成了6组,每组4人。她要求大家在爬山时要相互照应,不得擅自离队,更不能做危险的事。

老师的叮嘱在同学们心中就好似昙花一现,很快被抛到脑后。我记得当时自己跟刘班长一组,跟我们一起的还有两女生。由于两个女生是第一次爬护驾山,心情比我还激动,她们走在前面,当穿过一个山涧时,一个叫田红梅的女生扭伤了脚,肿的老高,不能走路,见到这个情形,我们吓坏了,好在那女孩比较坚强,没有哭。我跟刘班长搀着她往山下走,让另外那个女生去报信。张老师见此情景,狠狠的训了我们一顿,说我们不关注女生安全,没有尽到责任。这件事虽然已经过去三十多年,依然历历在目,就像昨天刚发生的那样。这是我少年时游护驾山时的一次经历,虽然小有遗憾,但很幸福,毕竟护驾山在一个孩子的心中已经被征服了。

三十年前的护驾山当时还荒凉无比,山上山下没有路,全是石头和杂草,也很难见到人,出没最多的是那两位看山的老头。如果见到有小孩爬山,就吓唬他们,不让爬,会用一种极度夸张的语气对你说,说山上有怪物,长者血盆大口,见了小孩就吃掉,想跑都跑不了。这样的吓唬,对于一些年幼的孩子来说那绝对是件可怕的事。看山人的恫吓,往往会吓掉大多数孩子爬山的勇气。这件事现在想起来,感到可笑,不让孩子爬山是看山人的职责所在,更是他们职业操守。

随着人民生活水平的提高,对休闲娱乐有了更高的追求,为了满足人民的需求,近几年,邹城市人民政府加大对护驾山的改造。以前杂草丛生的地段修建柏油路、步行栈道、运动场,经过多方整治,成为了市民休闲娱乐的好场所。护驾山还被国家评为AAA级旅游景点,在山顶修建了2200米长的栈道。栈道从山东头一直延伸到西头,贯穿整个山脊,并且安装了照明灯。如果夜晚来爬山,就会被山上美丽的景象所陶醉。当你站在山顶,迎着轻柔的微风,目视着市区喧嚣的夜景,你会感到,心是如此的平静,不再被外面世俗的琐事所累,在这里找到了一个淳朴的自我。

为方便市民健步,山下修建了柏油路,并装上路灯。每天夜晚都会有很多休闲的市民漫步在清幽的山路上,即锻炼了身体又陶冶了情操,同时享受着这份难得的清净。

这些年护驾山景区十分重视对景观的改造,修建高架观景平台7座,广场6处,修建了植物园。植物园里有纵横阡陌的牡丹,层次分明的芍药,星花点缀的梨花,还有含苞待放却又娇羞无比的玉兰,真是纵横交错,美不胜收。全园共栽植乔木16.8万株,播种二月兰、早熟禾等地被植物42万平方米。

护驾山没有泰山的雄伟,也没有黄山的清秀,更没有华山俊险,甚至没有峄山的清奇,她很小,小的让人目不暇接,小的让人留连忘返。小有小的特色,小有小的灵犀。阳山晓月、龙潭暮雪、胜地回銮、老妪拉风箱,这些都是护驾山著名景观。

阳山晓月是邹城十六景之一,她是一块巨大的片石,半悬在山顶,远远望去,就像是一块巨大的石头瀑布挂在那儿,随时掉下来。在天气晴朗的清晨,站在山顶,目视东方,就能看到一轮朝阳从东方的地平线冉冉升起,她像一个巨大的圆盘,在云朵的掩映下若隐若现,又好像是一个调皮的孩子,很不情愿的从大海的怀抱中升起。如若把目光往下移,就会看到一面巨大的镜子,这面镜子波光粼粼,时而静如秋子,时而微波荡漾。这是孟子湖水面反射的结果。

孟子湖距离护驾山大约4公里,在天气晴朗的时候,在山顶就能望到那一望无际的水面,她像一面镜子,衬托着缓缓升起的旭日,真是别有一番景象。旭日与湖水的交融,构成一副绝美画卷,让人不免联想到日在水中游,水在日中现,太阳与湖水交相辉映,相得益彰。

在山顶最高处有两个孤立相对的三角石,人们叫她们“情侣石”。这“情侣石”大约高两米,中间有条十几厘米宽的裂缝,从理论上讲,这两块石头在久远的过去应该是同体,由于外力和风蚀的作用,最后形成现在这个样子。这“情侣石”相向而立,就像是一对久别重逢的恋人,相互凝视,久久不愿分开。

在情侣石东面一百米处,就是著名的老妪拉风箱景观。老妪拉风箱是护驾山著名景点,跟护驾山这个名字有着极大的关联,如果是从近处看没什么感觉,离远从山下往上看,就看到一个逼真的老太太坐在巨大的风箱前正慢慢地做饭。相传当年李世民被王世充追到护驾山下,人困马乏,弹尽粮绝,眼看就要被剿灭,就在他一筹莫展之际,突然,山上出现了一位老太太,她正拉着风箱在做饭,见士兵们没东西吃,就主动招呼大家到她锅里盛。锅虽小,饭却越吃越有,好像永远也吃不完。等士兵们吃饱装满正要感谢老太太时,山上却没有了人,只有一块巨大的平底锅一样的巨石耸立在那儿,在她旁边还矗立着另一块突兀高大的巨石,她就像一个蹲在那儿的老人,慢慢地拉着风箱。这就是老妪拉风箱的来历。老妪拉风箱不仅是护驾山一景,更是人们对善良的赞美,对美好愿景的期待,她揭示着善良不仅要传承,更是要身体力行,延绵不息。

护驾山的景观不是用几句简单的话语能表达完成,她需要你静下心来细细品,细细研,在身心放下的同时,感受着那份纯净,那份美好。

【国旗下讲话】

适逢建国70周年,单位组织主题征文活动,看到命题耳边一直萦绕着《我和我的祖国》这首歌:我和我的祖国,一刻都不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟小小村落,路上一道辙……

祖国对于我们老百姓来说是生活的点点滴滴:菜篮子里不断丰富的禽肉果蔬、衣着服饰日益多姿多彩、住房由小变大变宽敞、自行车变成摩托车再变成汽车……

作为一名年过半百的老铁路职工,祖国就是铁路上的一道道辙,还有车辙上奔跑着的火车。在我的职业生涯中,祖国的铁路运输飞速发展,从绿皮车到动车、到高铁,一路奔跑一路高歌,从贫穷落后的状况发展到目前高铁运输居世界领先地位,我为我的祖国骄傲!

小时候,爸爸是铁路职工,我便成了同学们羡慕的对象。那时候很多同学别说乘坐火车了,就连火车都没有见过,我却能随爸爸公出之际乘坐火车,从邹城到兖州,短短十多分钟的车程,伴随着绿皮火车咣当咣当左右摇晃,我在车箱之间“巡视”,研究两列车厢的连接、火车厕所的位置、厕所冲水、车厢座位编号等等,我的“巡视”相当认真,因为所有的这些会成为同学秘注的话题,而话题的主角自然是我啦,一圈同学把我围坐在中间,我口沫横飞,享受着男同学膜拜的目光和女同学羞涩羡慕的眼光,得意极了!

初中毕业,为了子承父业,我考入了铁路中专学校,从此开启了寒来暑往乘火车往返学校的生活,火车也不再神秘莫测,绿皮火车的日常是人头攒动,春运期间更是一票难求,火车站为了照顾学生假期回家,经常到学校现场出售团体火车票。票虽然有了,仍然避不开人潮拥挤,有些体格娇小的女生虽车票在手却没有挤进火车的力量,这时候男生们只好一股脑挤进去一两个,打开邻近的车窗,留在台上的男生肩抗手推把女生从车窗推进车厢,自己再手脚并用攀援而上,班级里不乏因为送站屡立战功获女同学青睐而牵手爱情的男生。我的祖国的绿皮车,造就了多少花前月下,喜结连理的爱情男女啊!

工作以后,祖国的客运进一步发展,旅行社渐渐萌生,火车站不再是唯一的购票渠道,民众可以通过旅行社提前预订火车票,不用为了出行到火车站昼夜排队购票了。内燃机车逐渐取代蒸汽机车,绿皮车的速度与舒适性也在逐步提高。同时随着生活水平的提高,卧铺车厢逐渐增多,长途旅行的艰辛由此缓解。后来结婚生子,寒暑假带着老婆孩子出行,儿子像小猴子一样在卧铺的上下铺之间爬上爬下,乐此不疲!个中乐趣已然成为80、90后的深深记忆。

20xx年儿子11岁,中国第一辆高铁京津城际高铁正式开通,至今短短20xx年的时间,我国的高铁技术迅猛发展,高铁在中国已经像过去的绿皮火车一样,成为极其普通的存在。运营时速最高486.10公里创造了世界铁路运营第一速、世界第一条高寒高铁哈大高铁建成运营、世界单条运营里程最长高铁京广高铁建成运营、世界上一次性建成里程最长的高铁兰新高铁投入运营……。被中国高铁挤到第二名的,正是日本新干线。日本过去50多年来一直把新干线当做国家的形象符号,一夜之间被中国超越!国人振臂高呼:厉害了,我的国!

儿子离家读大学,从北方到南方,两千多公里的路程。绿皮车的年代要一路颠簸20多个小时,如今乘坐高铁朝发夕至,进了家门,老婆准备的丰盛晚餐虚位以待,儿子狼吞虎咽,一家人其乐融融。

如今建国70周年之际,作为一名老铁路职工,亲眼见证了我国铁路运输的迅猛发展,我由衷骄傲,心底里不断涌出一个声音:厉害了,我的国!耳畔始终萦绕着这首歌:我和我的祖国,一刻都不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河,袅袅炊烟小小村落,路上一道辙……

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篇4:临时活动场地租赁合同书

范文类型:合同协议,全文共 2471 字

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场地

场地使用方:__________________以下简称为乙方

根据《中华人民共和国合同法》之规定,按照平等互利的原则,为明确委托人(以下简称甲方)与承租人(以下简称乙方)的权利和义务,经双方协商一致,签订本合同。

一、场地使用

1、甲方

2、甲方

二、租赁期间

1、本协议的场地使用期限是______年______月______日至______年______月______日。

2、乙方于______年______月______日恢复使用场地原状,并通过甲方验收后方可将全部人员撤离使用场地。

三、租金及其支付时间、方式

1、租金:人民币(大写)__________________元整,即(小写)¥______元。(不含税金额),如乙方需要开据有效发票,需另支付5%的税金(人民币______元)。

2、自本合同签订后七日内,乙方即向甲方支付定金人民币¥______元整,其尾款人民币¥______元整于______年______月______日前付清。如开具发票需连同税金于______年______月______日前付清。

3、租赁支付方式:支票□汇票□现金□(选择为√)

四、甲方义务

1、甲方应按合同约定,按期将场地交付乙方使用。

2、甲方

3、甲方向乙方

4、

五、乙方义务

1、乙方的经营范围是______。不论暂时或长期,乙方将全部或部分活动场地做任何不同于上述的活动或用途且未经出租方书面同意,均被视为对本协议造成实质性的违约,甲方有权立即终止协议,并以此视为违约。

2、乙方方保证活动场景搭建方的合法性与资质认可,并承担现场布置与搭建等的一切安全问题,若因乙方及其供应服务商布置与搭建现场所造成的安全问题,由乙方自行全权负责,并承担事故发生的所有费用。若出现违章搭建行为,甲方有权立即停止合同。

3、乙方保证对活动的形式、内容的合法性,以及在活动中所陈列或销售的商品使用合法的商品名称、商标、商号(或公司名称)及服务标志。

4、乙方保证已经得到活动以及活动中所销售商品的著作权、商标权、肖像权、专利权或相应的合法使用授权,并应主动向甲方出示相应的证明文件。若乙方在该活动中侵犯了任何第三方的著作权、商标权、肖像权、专利权或其他合法权利,乙方应承担全部责任,与甲方无任何。

5、因乙方的经营活动导致侵权纠纷的,乙方应负责解决,并承担由此引起的法律责任。

6、乙方不得进行违法的商业活动。如发生上述情况,甲方有权立即终止本租赁协议,所收款项不予退还,并保留向乙方追究法律责任的权利,乙方放弃对甲方的抗辩权。

7、如果,乙方举行的活动与经营的商品被相关机构或被甲方确认为有上述违约行为的,甲方有权书面通知乙方终止本协议,则本协议自通知之日起终止。

8、乙方负责该活动宣传、统筹准备工作,每日活动结束的场所清洁及卫生维护。

9、乙方爱护甲方所

10、乙方负责场地布置前甲方物品的装箱、运输及安置于安全的库房中,保证甲方物品不造成损毁、丢失。活动结束后需将甲方物品如数运输回场地,并安排专业人员进行恢复安装,恢复活动前样貌。如有损毁、丢失物品需照价赔偿。

六、违约责任

1、合同一方不履行合同或者履行合同不符合约定的,应当承担违约责任。违约方除赔偿对方损失外,还应支付违约金,其中:

(1)因为乙方原因至活动不能如期举行,甲方不退还乙方预付的任何款项;

(2)如因甲方原因致活动不能如期举行,甲方应退还乙方全额款项,如活动已经在进行中,甲方应该按实际使用天数结算租金,并退还乙方多余款项部分。

(3)乙方应按合同约定及时清场,每逾期一天支付人民币______万元滞留费;

(4)乙方未按合同的条款执行,甲方有权力终止合同,并追究乙方赔偿责任。

2、因不可抗力不能履行合同的,不承担违约责任。一方因不可抗力不能履行合同的,应当在不可抗力出现后2日内书面通知对方,以减轻可能给对方造成的损失,并且应当在10日内

七、特别条款

1、租赁期间,未经甲方书面同意,乙方不得以任何形式将活动场地转让或转租给第三方或与他人合作。如果乙方发生上述行为,将被认为是根本违约,甲方有权书面通知乙方终止本协议,且有权没收甲方已经缴付的所有款项,则本协议自通知表明的日期起终止。

2、乙方如其未能在规定的时间内搬离场地,则在场地的所有物品均视为是遗弃物品,出租方有权清理、搬走或以任何甲方认为适当的方式进行处理。

3、如果乙方认为场地需要重新设计、布置,乙方需提前以书面形式通知甲方,并附上设计、布置

4、乙方同意在以下情况下甲方无责任:

(1)在活动场地内的偷盗或损坏或损失。

(2)非因为甲方的原因导致的任何水,电的中断供应。

(3)非因甲方的原因导致的乙方所拥有或占有、使用的物品的损坏、损失。

(4)活动期限乙方雇员、代理人及其他为其工作的人员造成的损害或损失。

八、合同变更、解除、终止

1、合同变更:经甲、乙双方协商一致,可以对本合同部分条款变更。但必须以书面形式,且甲、乙双方及其法定代表人或授权代表人签字、盖章。

2、合同解除:经甲、乙双方协商一致,可以解除本合同。但必须以书面形式,且甲、乙双方及其法定代表人或授权代表人签字、盖章。解除方因接触合同给对方造成损失的,除不可归责于解除方的事由外,应当负责赔偿。

3、合同终止:因不可抗力无法继续履行合同或者合同履行完毕,合同即告终止。不可抗力包括:

(1)自然原因:水灾、旱灾、风灾、地震等

(2)社会原因:战争、武装冲突、罢工、骚乱等;

九、法律和管辖

1、本协议适用中华人民共和国法律。本协议的解释或履行发生争议的,应双方协商解决,协商不成的按下列______方式解决:(可选择一种或两种)

(1)提交______市______区仲裁委员会仲裁;

(2)由______市______区人民法院裁决。

2、本协议以中文作成,一式两份具有同等效力。

3、双方经认真阅读,充分了解本协议的内容,并已见证签署文本的日期时的

4、本协议自签定之日起生效。

甲方(公章):__________________

乙方(公章):__________________

日期:______年______月______日

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篇5:活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1400 字

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尊敬的各位领导、各位党员同志:

大家上午好!

当历史的车轮转到20x年7月1日时,我们将欣喜地迎来党九十岁的生日。值此大喜之日,我谨代表全体党员表达我们的心声,献上我们诚挚的祝福。

在这个特殊的日子里,我被评为优秀党员,并且有幸站在这里发言,向党倾诉心声,我感到万分荣幸。面对“优秀党员”这一殊荣,我的心情除了激动之外还有一丝的忐忑不安,因为我在教师这个岗位上还是一个新生力量,在工作中还没有做出什么轰轰烈烈的业绩,而在座地各位党员爱岗敬业,恪尽职守,默默奉献,与你们相比,我所做的一切还远远不够。

20x年9月,我有幸踏进了碧山镇中这个和谐的工作环境,开始我的特岗教师之路。承蒙学校领导的厚爱,我担任了初20x级3班的班主任。在这一年的工作时间中,我和学生形影不离。这期间,有欢笑,有眼泪。当同学们在各项活动中取得优异成绩时,我和他们一起欢笑;当同学们生活中遇到困难时,我和他们一起承担;当同学们需要帮助时,我毫不犹豫地伸出援助之手。不管遇到多大的困难,我都没有退缩。我爱哭,但我更明白“哭过之后要坚强”这个道理。

凡事不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力做到最好。在一件一件的小事,一点一滴的行动中,我履行着一名教师的职责,诠释着一名共产党员对教育事业的忠诚:每天早餐之后,我都会亲自到男女生寝室、公共区域、教室去检查卫生打扫情况;每天午睡铃一响,我就即刻到教室组织学生午睡;每天晚睡之前,我都会到男女生寝室去清点人数,并且询问同学们当天的学习状况以及生活状况;每天我都会利用课余时间找同学们谈心......

有人说,教师这个职业就是一种良心的职业。的确,只有真正做了教师的人才能深刻体会。在这一年的班主任工作中,我深切地体会到,教师的工作不能简单地用时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有思想和灵魂。只有真正做了教师的人才能真正体会到什么时魂牵梦绕:多少次梦中出现的是学生的身影,多少次再梦中为学生排忧解难,和学生触膝谈心。

要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他的学习还有他的精神他的生活。所以,我平时就注意开展各种有益的班级活动来增强学生对班集体的归属感。从“放松心情,快乐学习”、“轻松由我、自主学习”、“圣诞晚会活动”到“学习在于积累、快乐在于分享”这些班会活动,从室内到室外,从组织编排到最后实施,从最开始由我带着学生一个一个步骤地做,到最后学生能自主地参加、积极地为学校策划活动:我班学生主动参加“碧山镇建党九十周年文艺汇演”活动、积极为学校策划“‘活力青春、给力五四’五四表彰大会暨游园活动”。看着学生们活跃在舞台上的身影,在活动中开始崭露头角,看着他们飞速成长,我倍感欣慰。

爱心是打开学生心灵的钥匙,任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通。与其说学生需要的是一个严格是师长,倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。“学高为师,身正为范“,教师的学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正能打动学生内心的是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。对于教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。

成绩和荣誉都属于过去,只要我还能够站在讲台上,我就一定会以身作则,为人师表。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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篇6:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1087 字

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一、活动背景:

“粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。20_年起,被列为国家法定假日,迄今已有两千多年的传统。

二、活动意义:

作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

三、活动过程:

1、第一主题:端午祭屈原主题班会

具体时间:6月21日下午第三节课

具体要求:

(1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。

(2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读。

(3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。

(4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的。

2、第二主题:端午识艾草

“清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

具体时间:6月21日下午第三节课

具体要求:

班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。

(1)标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

(2)当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

(3)做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

(4)用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

(5)将两张A4纸背对背整合,然后压膜。

3、第三主题:端午节班级包粽子

具体时间:6月21日下午第三节课

粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历文化积淀最深厚的传统食品。

具体要求:

班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。

班级总体要求:

(1)班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。

(2)要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。

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篇7:一年级的读书活动计划范文_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:一年级,全文共 607 字

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一年级读书活动计划范文

一年级学生由于年龄小,刚入学,80%以上的学生拼音不过关,识字量极少,独立阅读相当困难。因此读书兴趣较差.鉴于此种情况,特制定本学期“营造书香校园”读书计划。

一、阅读内容及阅读量:

1、根据课表要求,一年级学生每学期阅读两本书:校本教材《阅读课本》,自选一本适合一年级学生读的儿童读物(童话、寓、故事、神话等)。每学期阅读量不少于五千字。

2、《小学生必背古诗》前10首。

二、阅读要求:

1、诵读时间为每天早晨8:00——8:10,《小学生必背古诗》前10首要求学生必须会背诵。

2、每周的阅读课语文教师范读《阅读课本》。

三、具体措施:

1、星期一至星期五早上8:00---8:10,由各班语文老师引导学生理解古诗的意思并进行背诵,增加学生的积累量;由教师给学生范读校本教材《阅读课本》,让学生在有趣的故事、优美的语言文字中逐步学会如何认真倾听,培养阅读的兴趣。

2、每周四的阅读课由各班语文教师引导学生用拼音进行阅读,巩固学生的拼读能力,增加学生的识字量。

3、课本上的每一篇课文要求学生有感情地朗读并背诵,学会读长句子,不读破句。

4、帮助学生自选一本适合学生读的儿童读物(如《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》《三百六十五夜》等)要求学生每天在家阅读15--20分钟,星期日半个小时,可由家长指导阅读,激发学生生活识字的自主兴趣。

四、检测方法:

1、检查阅读量是否达到。

2、各班进行“讲故事”比赛。

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篇8:最新全民阅读活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 3532 字

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同志们:

大家好。

今天是“世界读书日”,我们在这里隆重举行“书香”全民阅读活动启动仪式,这是全市人民文化生活中的一件大事,是贯彻落实党的精神的重要举措,是创建国家级文明城市的有效载体,对于推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展,加快幸福建设有着重大而深远的影响。我代表市委、市政府对XX市全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!

下面,就如何深入开展全民阅读活动,我谈几点意见。

一、高度重视,深刻认识全民阅读的深远意义

今天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,分享学习的乐趣,庆祝阅读给人类生产生活带来的改变,可以说,全球都在阅读或者宣传阅读。人类文明发展的进程表明,任何民族、国家和社会的存在与发展,都离不开阅读的力量与智慧的支撑。国家如此,城市更是如此,没有文化支撑的城市,注定是空洞的,乏味的,缺乏内涵和魅力的。当前,我市正处于加快发展、转型升级的关键时期。20xx年全市经济社会发展的预期目标是,地区生产总值达到1862亿元,全口径财政收入实现140亿元,地方级财政收入实现60亿元,全社会固定资产投资完成1305亿元,社会消费品零售总额完成522亿元,城镇居民人均可支配收入达到24720元,农民人均纯收入达到9800元,努力建设经济更发展、生活更富裕、环境更优美、社会更和谐、精神更愉悦的幸福。实现这一目标,除了需要具有科学执政能力的领导班子、实干进取的干部人才队伍、勤劳智慧的广大人民群众之外,更需要有和谐的社会风气、文明的城市精神、健康的发展理念,而最根本的,是人的素质的提升。做人与做事,都离不开先进文化熏陶,而取得优秀文化,必须有阅读和领悟作为基础。从20xx年开始,中宣部、文明办、新闻出版总署等11个部门就联合发出倡议,号召开展“全民阅读”活动,发展到今天,更是得到了国家多个部委和全国大多数省、市、自治区的积极响应,形成了基本覆盖全国的读书热潮。去年,有13位全国政协委员联名提出了《关于将城市阅读指数纳入文明城市指标体系的建议》,提出要把居民的阅读现状和公共阅读环境作为创建全国文明城市的重要依据。可见阅读作为日常但却重要的文化活动,正成为衡量一个社会、一个城市、一个家庭和谐发展的重要指标。而从我市目前现状来看,尽管先后推出了全民阅读、农家书屋、乡镇综合文化站、农村文化大院等一系列文化惠民工程,但农村人均图书拥有量、阅读量仍然持续偏低,部分农家书屋闲置,管理不到位,活动不丰富,广大农民借书难、买书难。

在城区,面向广大群众的读书报告会、研讨会、讲座、论坛开展较少,全民阅读氛围不浓厚。这是严重背离文化惠民工程建设初衷的,也与我市创建国家级文明城市的要求不相适应。鲁宾斯坦曾经说过,评价一座城市,要看它拥有多少书店。文化的匮乏,将直接影响一个城市的生命力、感染力、凝聚力和创造力。在网络信息时代,在知识大爆炸的今天,文化兴市,势在必行。所以说,市委、市政府提出全民阅读活动,不仅是一种形式一个载体一个平台,更是一种态度,一项责任,一份决心。因此,各地、各部门要高度重视,精心组织,把全民阅读活动提升到政治高度来谋划,作为政治任务来完成,切实部署好,落实好。

二、精心筹划,推动全民阅读活动深入开展

即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动,我希望各地各部门能够切实负起责来,把这项工作落到实处。

一是活动组织上,要统筹安排,覆盖全面。各县(市、区)和职能部门要按照实施方案要求,成立领导机构,制定相应的活动方案,指定责任人和具体联络员,统一安排本地区、本部门全民阅读活动,做好组织、调度工作。各牵头单位、责任单位在接下来的时间要明确职责、任务和要求,明确在活动中干什么、怎么干、什么时候干。要细化措施,明确时间和步骤,责任到人,领导小组要及时进行协调,检查督办,确保活动顺利进行。要注意激发基层的积极性,尊重群众的首创精神,不要仅仅选几个典型,写几篇征文敷衍了事,要扩大覆盖面,真正深入下去,广泛征集,优中选优,把真正反映民心、体现民意、展示群众风采的优秀作品和人才挖掘出来,推荐上来。

二是在阅读内容上,要贴近需求,把握主题。认真分析本地区、本部门不同阅读群体知识结构、认知能力、思想需求和缺补内容,靠前思考,自觉、系统地安排切实可行的阅读内容,要通过各种方式,创造条件,保证读者想什么能读什么,缺什么能补什么。尤其是在农村图书配给上,要加大力度,提高配送量,增加适合农民阅读的书目和品种,重点向贫困村、民族村倾斜。开展活动要紧扣主题,围绕实现“中国梦”、“梦”,从细微之处去设计,把全民阅读活动与贯彻落实党的精神,推进文化大发展大繁荣结合起来;与创建学习型组织、学习型机关结合起来;与构建中国特色社会主义核心价值体系结合起来,不走过场,不脱离主旨。

三是在活动形式上,要注重创新,搭好平台。各地各部门要充分运用已有的文化设施比如图书馆、农家书屋等阅读平台,不断开发数字阅读、网络浏览以及其它健康绿色的阅读平台,完善方便群众阅读的公共服务体系,有效探索适于组织阅读的时机和场所。可以开展优秀读物推荐、读书辅导、知识讲座、技能培训、读书成才典型评选等具有较强辐射力和影响力的活动,引导读者找书看,用心读,用心写,用心讲。要注重读书与工作、读书与修养、读书与生活的紧密结合,使阅读更加贴近基层、贴近生活、贴近实际。

四是在媒体宣传上,要及时总结,发掘典型。全市各新闻媒体要注意把握舆论导向,将全民阅读活动提升到贯彻精神、创建文明城市高度进行报道。要开辟专栏,加大宣传力度,全方位、多层次地宣传活动的重要意义和各地、各单位开展阅读活动好的做法和经验,持续刊发倡导读书的公益广告、宣传短片等,各级媒体要增强互动,形成网络,实现全方位报道,不断提高全民阅读活动的影响力和辐射力,最大限度地吸引社会各界和广大群众的积极参与,扩大全民阅读活动覆盖面,把读书活动真正打造成为建设文明平台。

三、转变观念,促进全民阅读成果转化

“勤俭持家久,诗书济世长“。我们组织全民阅读活动,根本目的是通过活动提升市民文化素质和文明程度,继承和发扬爱读书、读好书的优良美德,努力营造终身学习、积极向上的良好风气,进而推动城市发展。活动设立奖项只是激励,而不是最终目的。所以组织活动更要注重调动群众的积极性,培养参与意识,灌输自觉读书理念,使阅读活动真正实现全民化、常态化,让读书成为全市城乡居民的自觉行动,让知识引领时代风尚,转变生产生活观念,真正实现成果转化。

一是要积极探索建立长效机制。全民阅读活动是需要用多个部门之间的密切配合和长期努力作为支撑的,如果仅仅满足于一般意义的号召,很容易停留在形式上。所以各部门要强化长远思维,形成联动。要善于“挂靠”,善于配合,善于整合。一方面要依托各部门职能,通过多渠道投资方式,完善现有的图书馆、社区图书室、农家书屋、文化站、农村文化大院等文化资源,做到建一处,用一处,确保组织活动需要。另一方面加强对全民阅读的引导,不断创新活动形式,经常组织各具特色的阅读活动,使全民阅读长期坚持下去。

二是要积极拓展新型阅读方式。现在随着科技的进步和互联网的不断发展,人们的阅读方式也进入了转型期,由原来的只有纸质图书阅读,发展到现在手机、电脑、光碟及各类电子媒介, Word文档、手机电子书、PDF文件、电子杂志、网页新闻、博客、微信等各类表现形式,可以说多种多样,五花八门。我们机关干部尤其是文化工作者,要引导人们努力适应新的形式和变化,积极推广适应大众的新型阅读方式,开展网络读者或作者、作品评选表彰等活动,增强趣味性,把握实效性,注重针对性,指导和引导人们正确运用科学技术,理性阅读、健康阅读,推进全民阅读数字化、网络化、电子化建设。

三是要将读书融入工作学习和日常生产生活之中。从不同群体的特点和需求出发,改进活动组织方式,使之更具群众性,更加生活化,给学习和生活带来切实改观。要让读书成为广大机关干部修身成才的有效载体,全面提高干部群众思想道德素质和科学文化素质,在建设学习型社会,创建国家级文明城市和文化强市中发挥更大促进作用。要让读书成为市民获得精神愉悦的生活方式,在知识积累中个人素养和精神面貌得到升华,自觉抵御外部世界的喧哗与浮躁,领悟识别善恶美丑是非的智慧,共建XX人民荣辱与共的精神家园。要让读书成为农民勤劳致富的重要途径,提高对新产业新项目新技术的认知能力,不断获得新的致富信息,掌握更多的生产技能。

总之,让我们以开展全民阅读活动为契机,继承和发扬“崇文重教、诗书传家”的优良传统,在全市掀起新一轮读书热潮,营造全民读书的良好风尚,为“统筹推进三化、建设幸福”贡献更多的聪明才智。

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篇9:活动宣传口号

范文类型:口号,全文共 279 字

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智能空调,智慧生活。

感应空调,感人所需。

以人为本,智能调控。

舒服多一点,生活更美好。

选美约舒适家,乐享幸福好生活。

品质赢天下,春风进万家。

海尔商用空调,永领时代新潮。

智能送风取向,贴心温控专家。

东西南北中,时尚选春风。

空调新时尚,满足你欲望。

格兰仕,让世界更精彩。

人性化空调,为你我。

心随我动,我心飞翔。

品质赢天下,美约舒适家。

感人科技,无微不至。

誉满名城,暖达万家。

空调地暖哪家好,美约舒适伴万家。

美约舒适家,温馨千万家。

智能,节能,健康生活。

季节在变,选择不变。

有限的空间,无限的关怀。

互感人生,节能每一天。

与冷暖相约,让万家舒适!

风行天下,你在它就在。

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篇10:2024年37女生节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 764 字

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一、活动主题:温馨女生节,让快乐与感动双升华

二、活动目的:

加强同学之间的交流,让全体女生开开心心度过这个美好的节日。

三、主办单位:武汉理工大学华夏学院化学与制药工程系团学联

四、活动对象:武汉理工大学华夏学院全体学生

五、活动时间:20--年--月--日12:10-13:50及21:10-21:45

六、活动地点:一食堂侧门篮球场和足球场

七、活动流程:

1、送祝福--月--日21:10—21:40

(1)3月-日晚上由团学联全体女助理到各个女生寝室门上贴上写好的祝福语。

2、祝福环节12:20-13:50

(1)工作人员在活动现场分发精美书签给路过的女生,并送上祝愿,请她们在便利贴上写下愿望。

(2)将写满愿望的纸条贴在孔明灯上,晚上把孔明灯放出去。

3、放飞梦想21:10-21:45

(1)中午发送书签的时候在书签背面写上“21:10-21:45在足球场放孔明灯,放飞梦想”。

(2)晚上的时候将中午女生的愿望和当时在现场女生写的愿望贴在孔明灯上放飞。

(3)将准备好的十个孔明灯拼成一个爱心,同时放飞。

八、活动安排

1、前期准备

(1)生活质保部负责购买书签、气球和礼品

(2)学习部负责填写书签的祝福内容

(3)秘书处负责制作团学联全体成员空课表

(4)宣传部负责宣传海报和心愿板的制作,将卡纸剪成各种比较可爱的造型。

(5)外联部和体育部负责安排人员搭建帐篷和搬运桌椅

2、活动中期工作的安排

(1)中午祝福环节

①秘书处负责团学联签到 ②文艺部负责心愿的征集 ③新闻部负责现场的拍照

3、活动后期

(1)生活质保部和秘书处负责场地的打扫

(2)外联部和体育部负责归还帐篷和桌椅

(3)新闻部负责写新闻稿件

九、备注

1、活动预算

孔明灯7-10 个 70

便利贴3-10 本 30 书签0.1-200张 20 卡纸1-20张 20 双面胶3-5卷 15

总计:155元

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篇11:父亲节活动计划

范文类型:工作计划,全文共 956 字

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一.活动主题:父亲

宣传条幅内容:万昌百货与笔杆子提醒您____年父亲节只有一个。

超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。

二.活动日程安排

1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对“万昌百货在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

如:父亲节父子一同来万昌购物惊喜不断。

父亲节在万昌购物,免费拿走?(后面有相关的活动内容)

父亲节,万昌百货游园惊喜

本周末,来万昌,与父亲一起……

2.活动当天(周日即6月15号)

1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。

2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:

A.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

B.二人三足赛跑(这个不用说了)

C.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

其他的还可以再考虑。

4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。

3.常见促销活动

a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张

b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。

c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

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篇12:2024年北京理工大学“走访百名校友”寒假实践活动_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 1024 字

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2016年北京理工大学走访百名校友寒假实践活动

“走访百名校友”寒假实践活动志愿者招募通知

一、活动宗旨

七十年滋兰树蕙,七十年薪火相传。校友是学校的宝贵资源,北京理工大学的发展离不开广大校友的关心和支持,学校众多杰出校友更是北京理工大学的无价财富。

值此70周年校庆即将来临之际,为了传递母校牵念,弘扬延安精神,凝聚校友力量,北京理工大学团委、北京理工大学校友会联合举办“走访百名校友”寒假实践活动,学生利用寒假时间走访家乡省市的优秀校友。

这次活动将给同学一次亲密接触优秀校友的机会,是一次提高自身能力,增加团队意识,丰富社会阅历的大学生社会实践活动。

二、活动时间与走访地区

活动时间:XX年2月1日---XX年3月5日(寒假时间)

走访地区:学生利用寒假时间组队走访家乡省市的优秀校友,重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集优秀校友资料并进行采访,也可报名参加。最终视招募组织队伍情况而定。

三、招募对象

北京理工大学全体在校学生(包括研究生)。

重点考虑走访当地生源、可自行解决目的地住宿者。

要求:

1. 具有一定的沟通能力,有采访经验者优先;

2.具有较好的文字表达能力,发表作品者优先;

3. 具有志愿服务经验者优先;

四、走访校友活动主要内容

1.带去母校和学弟学妹对校友的问候;

2.采访各地校友,收集各行各业校友信息,并撰写采访稿;

XX年北京理工大学“走访百名校友”寒假实践活动:

3.征集校友们对母校建设的意见和建议。

五、报名方式

采取志愿者个人自由报名或按家乡所在地自由组队报名方式,组委会根据活动原则按志愿者家乡所在地组队,每队人数2到4人,并设立一名队长。

重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南生源地学生(将提供这些地区部分校友联系方式),其他省市生源地的学生如能自行搜集校友资料并进行采访,也可报名参加。

报名者请登陆

下载并填写附件报名表格发送至

联系人: 糜思富(13911671004)

六、报名截止时间:XX年1月23日21:00(周六),面试时间另行通知。

七、特别说明:

1.凡顺利完成寒假走访活动,在规定时间内上交相关成果,并经考核合格的团队所有成员可申报素拓认证;

2.根据各团队走访成果按团队总数15%的比例,评出“优秀小分队”,“先进个人”荣誉称号并获得相应奖励;

3.如考核合格,每位成员将给予一定的交通和通信补贴;

4.组委会将为每位志愿者购买人身保险。

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篇13:世界残疾人日活动总结2分钟

范文类型:工作总结,全文共 767 字

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今年是中残联成立**周年,12月3日是第**个“国际残疾人日”,根据市残联的要求,为进一步强化“国际残疾人日”对构建和谐社会、扩大残疾人事业的积极影响,进一步营造扶残助残、团结互助、平等友爱的良好社会环境,xx区残联结合工作实际,开展了以“同在蓝天下,共享人间爱”为主题的“国际残疾人日宣传活动”,现将活动有关情况总结如下。

xx区残联充分了解到12月3日的“国际残疾人日”活动的重要意义,通过活动的开展,进一步提升残疾人参与社会活动的信心,增强广大残疾人“自尊、自信、自立、自强”精神,进一步倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,形成人人理解、尊重残疾人,关心、支持残疾人事业的良好氛围,实现残疾人与健全人共同全面建设小康社会的目标。在充分了解到这一意义的基础上,区残联通过会议对“国际残疾人日”活动迅速部署,并将活动具体实施方案落实到人头,给活动开展奠定了坚实的基础。

根据活动安排,区残联邀请了新都电视台的记者,采访制作了一期以残疾人自尊、自立、自强、自信为主题的宣传片,在12月3日新都桂湖广场举行的以“同在蓝天下,共享人间爱”主题的宣传活动的同时,进行滚动播放。12月3日的宣传活动采用展板、宣传栏、发放宣传资料等多种形式宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》及国家有关残疾人事业的方针、政策、法规,活动现场有许多残疾人、残疾人的家属到场咨询,工作人员为其进行了详细的讲解,并发放宣传资料500余份。

通过新闻媒体和区残联的宣传增强了xx区民众对残疾人及残疾人事业的了解,引导公众进一步关注、理解、支持、参与残疾人事业,唤起全社会都来关心、帮助弱势群体,进一步强化“国际残疾人日”对构建和谐社会、扩大残疾人事业的社会影响,营造扶残助残、团结互助、平等友爱的良好社会环境,为构建社会主义和谐社会起到了推动作用。

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篇14:315活动方案案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 422 字

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活动目标:

学习团圆和压扁、手腕和手指间的协调活动

活动材料:

彩泥、塑料垫板

活动过程:

1.与幼儿一起回忆玩气球的情景:说说气球的颜色、形状、大小等,激发幼儿学习的动机。

2.教师演示团圆和压扁的方法。

3.幼儿动手操作,教师巡视幼儿学习情况,适时予以介入。

4.陈列幼儿作品,同伴之间相互交流。

提示:

1.如果幼儿园没有塑料垫板,可用硬纸替代。

2.幼儿活动结束后要用肥皂洗手。

3.提供的彩泥颜色要丰富,量要充足,满足幼儿塑造多个气球的需要。

4.教师可在美术区域中让幼儿操作泥塑《做个大气球》。

名称二:投气球

目标:

练习挥臂投准

材料:

气球、旧报纸、塑料筐、场地布置

过程:

1.幼儿用旧报纸团成纸球,纸球团得越紧越好。

2.教师演示投准的动作,幼儿模仿学习。

3.幼儿站在白线的后面,对准塑料筐里的气球投纸球。

4.随着活动的深入,幼儿投掷的距离增加,以提高难度。

提示:

1.活动时,教师的场地设计要注意分散人群,避免拥挤影响活动和造成不安全。

2.放气球的塑料筐要浅一些。

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篇15:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2031 字

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目标:

1、学会正确面对即将入学的担心

2、能根据不同的担心用多元的方法解决

3、萌发向往小学生活的情感。

知识点:

担心的问题:

1)我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学有点心吃吗?

3)怎么上厕所呢?

4)小学里没有那么多玩具,我们能自己带玩具去吗?

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

不担心的原因:

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)吵架时要平静下来,先好好商量商量,好朋友不应该吵架

6)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”

3)解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的

活动准备:

(1)物质准备:(教具:故事课件,建构PPT,情景问题课件)(2)知识准备:提前搜集小学相关资料,前期了解小学与幼儿园不同的(3)场地准备:双U形

过程:

(一)、以故事“豆豆和莉莉上小学”导入,激发幼儿听故事兴趣--小朋友们你们马上就要上小学了,心情是什么样的呢?谁来说一说?

--那你们都担心哪些事情呢?谁来说一说!

--我们遇到这个问题可以用什么方法变的不担心呢?谁来说一说!【2个幼儿】

--豆豆和莉莉也快上小学了她们都担心哪些事情?后来又是怎样不担心的呢?我们一起来看一看吧!【完整播放课件】

(二)学会正确面对即将入学的担心1、在交流讲述中,了解豆豆、莉莉上小学担心的问题--你听到豆豆和莉莉都担心哪些事情呢?请你和好朋友互相说一说?

--谁愿意来说一说?【教师对应出示担心的问题】

1)上小学要去得很早吗?我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学里有点心吃吗?(莉莉还担心什么?)

3)到了小学里怎么上厕所呢?(除了莉莉还担心什么?)

4)小学里没有那么多的玩具,我们能自己带玩具去吗?(豆豆还担心什么?)

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

--他们都担心了哪些事情?我们一起来说一说!【出示建构课件】

2、在交流讲述中,了解豆豆和莉莉为什么不再担心--谁知道豆豆和莉莉后来为什么又不担心了呢?他们是用什么方法解决的?请你和好朋友互相说一说!

--请你说一说?【教师对应出示图片】

--还有谁来说一说?

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”--她们后来为什么不担心了呢?他们使用什么方法解决的?我们一起来说一说!【播放建构课件】

3、在讲述中,总结解决担心的方法--小朋友们,请你们看一看豆豆和莉莉都是用哪些方法让自己不担心的?谁来说一说?

解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的--我们一起说一说是用什么方法让自己不担心的?

(三)在讲述活动中,能根据不同的担心用多元的方法解决

1、在交流讲述中,能大胆发表自己的担心及多种解决担心办法--小朋友们你们也快上小学了,你们都会担心哪些事情呢?请你想一想和好朋友互相说一说!

--谁愿意来说一说!

--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?

--还有谁有不一样的想法?你来说一说!

--还有谁想到了更好的方法?请你说一说!

--你们还会担心哪些事情呢?谁来说一说?

--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?你来说一说?

--还有谁也想到了方法?谁来说一说?

2、在观察讲述中,能根据不同的情境选择方法解决--小朋友们刚才想到了这么多好办法解决担心的问题,现在还有一些小朋友也遇到了自己担心的事情,你们愿意帮助他们吗?

--请你看一看他担心什么问题?

--请你和好朋友互相商量商量解决问题的方法是什么?为什么?

--谁愿意说一说你们想到了什么好办法?为什么?

--你们认为的解决方法是什么?为什么?

3、总结--小朋友们不仅解决了生活中遇到的担心,还解决了上小学时担心的事情,那你们的心情怎么样?谁来说一说?

(四)延伸--请小朋友们回到家把你今天解决问题的方法记录下来,明天带来和好朋友一起分享!比比看谁想到的办法!

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篇16:2024年37女生节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1387 字

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一、活动名称 :

“今天她过女生节”

二、活动宗旨:

1、关爱女生,在大学里形成尊重女性良好风气

2、提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自强,自立

3、丰富校园生活,为女生们提供展现自我的舞台

4、给每位在校女生送上节日的祝福

三、活动时间:

3月8日-14日

四、活动对象 :

万方科技学院全体同学

五、活动地点 :

万方科技学院

六、活动主办 :万方科技学院院团委、院学生会

活动承办:万方科技学院院女生部,各系女生部

七、活动内容

1、前期准备:

时间:3月7日

内容:由院学生会女生部及各系女生部以板报宣传等形式在全院范围内进行宣传

2 、校园风采大赛

正值女生节来临之际,院学生会为配合我院素质教育活动,特举行“校园个性风采大赛“活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

一、时间: 3月14日晚19:00

二、地点:万方科技学院小礼堂

三、主办单位:万方科技学院院团委、院学生会

承办单位:院学生会女生部,各系女生部

四、参赛对象:我院全体学生

五、报名时间:3月5日-3月9日

报名地点:院学生会办公室

六、比赛流程:初赛、决赛两场

初赛安排:3月9日 (星期二)中午1:00 教学楼

决赛安排:

决赛分四部分举行

激情演讲(10%):要求参赛选手以走秀的形式出场,根据“个性风采“的主题(题目不限,形式不限)做1-2分钟的演讲并自我介绍。

我行我秀(40%):选手可以尽情地展示你的个性,内容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等),可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。

机智巧辩(20%)由主持人随机选出幸运观众,让幸运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。

亲友帮帮帮(30%):参赛选手可随意选择搭档,在现场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好与才艺展示中的形式不要重复)。

七、比赛宣传:1、活动前期以板报,海报等形式宣传比赛,希望同学踊跃报名;

2、活动后及时总结,以新闻稿的形式进行总结。

八、奖项设置:设一等奖二等奖三等奖各一名,“最佳表现奖“一名 “最佳绅士男生” “最佳淑女”

3 、“心愿便利贴”活动

在阳光明媚的春天里,我们迎来了第一个节日-女生节。我院女生部将与各系女生部共同举办一些活动,可以使广大学生轻松、愉快的度过这个节日。

活动内容:心愿便利贴

(1)时间:3月8日

(2)内容:“书写祝福、放飞心愿”。由同学写出一条条述说心声、装载着梦想的祝福卡片,在女生部成员的协助下亲手把卡片挂到彩色气球装饰的丝线上,将祝福传递。

(3)地点:学院主干道与樱花道交叉口

(4)目的:增进了同学之间的了解和交流,增强了同学们之间的友谊,促进了“和谐校园”的发展。

4、幸运心意随时送。

事先选定好几种颜色作为幸运色,当日参加活动的同学的上衣是幸运色,则有幸获得我们提供的小礼品。

活动时间:3月8日

5、电影放映

活动时间:3月9日下午4:00

地点:多媒体放映厅

6、“星语心愿”许愿活动

活动时间:3月10日

活动地点:网球场

活动安排:先收集全院女生的小心愿,将这些心愿放进气球,由院男生通过前面设计的几个小关卡后,扎破气球,再将女生的心愿实现。

7、“欢声笑语传给她”:

在全院范围内征集欢乐图标(照片,图片,剪纸等),每人都可将自己认为具有美感,传递快乐的作品选送至院学生会女生部办公室,我们将从中选出优秀作品,并评出一二三等奖。

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篇17:消防安全知识宣传活动口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 969 字

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消防安全知识宣传活动口号

消防安全知识宣传活动口号【一】

1.远离火灾,珍爱生命,共建平安家园。

2.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

3.119祝您平安。

4.家家防火,户户平安。

5.一人惹火,众人遭殃。

6.加强防火管理,不准违章动火。

7.坚持依法治火,保卫沈城平安。

8.掌握消防常识,遵守消防法规。

9.贯彻《消防法》做好单位消防工作。

10.坚持依法治火,保卫辽宁平安。

11.火灾无情,防火先行。

12.努力建设一个强大的现代化的特别能战斗的消防部队。

13.明确单位消防责任,实行严格管理。

14.誓让消防腾飞,奔向小康社会。

15.消防工作,人人有责。

16.消防工作实行防火安全责任制。

17.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

消防安全知识宣传活动口号【二】

1.建设精锐部队。培养科技尖兵,强化消防科学。提高保卫能力。

2.立足本岗,与时俱进,为全面建设小康社会而努力奋斗。

3.消防安全多下及时雨,消防教育少放马后炮。

4.防火思想松一松,火灾事故攻一攻。

5.消防进家园,平安到永远。

6.远离火患,幸福平安。

7.爱护消防器材,掌握使用方法。

8.抢险救援,为您服务。

9.消防保平安,千金及不上。

10.防火装心间,一生保平安。

11.消灾解难,真情奉献。

12.让装备不断升级换代,用科技创造消防。

13.加强消防安全培训,提升你我安全意识。

14.人人防灾防火,家家平安快乐。

15.做好防火工作,全家幸福快乐。

16.单位做好消防安全工作,社会稳定人民平安。

消防安全知识宣传活动口号【三】

1.解放思想,更新观念,与时俱进,开拓进取,打造一支现代化的消防铁军。

2.进入林区,防火第一。

3.发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新局面。

4.练兵习武显身手,降服火魔建奇功。

5.消防事关你我他,安全系着千万家。

6.履行消防安全职责,规范消防安全。

7.防范火灾,人人有责,人人防火,户户安全。

8.任何单位对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

9.爱惜自己家园,驱逐火灾隐患。

10.只有防而不实,没有防不胜防

11.防火安全无小事,时时处处需留心。

12.火灾远离家庭,幸福平安一生。

13.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

14.预防火灾是全社会的共同的责任。

15.普及消防知识,增强防火观念。

16.消防多一份责任,生活少一份疏忽!

17.执法为民立警为公。

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篇18:教师岗位大练兵活动个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1868 字

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第__个教师节即将来临,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,体现党和政府对教育及教师的亲切关怀,市教育局决定开展第__个教师节教育宣传庆祝表彰活动。现通知如下:

一、指导思想

本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。

二、活动安排

(一)加强师德教育宣传学习研讨活动

1。组织学习《___系列重要讲话读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《__央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。

2。学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

(二)组织评选表彰活动

通过层层选拔,评选出“__名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。

(三)组织走访慰问教师

提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。

(四)开展一系列主题教育活动

1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。

2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。

3。结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。

4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。

(五)组织系列专题宣传报道

充分利用《今日__》、__电视台、__教育信息网和__市教育局微信平台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

(六)开展为教师办实事办好事活动

通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

三、活动要求

1、加强领导,精心策划。

各校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。

要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。

2、积极筹备,认真组织。

各校要根据实际情况,制定切实可行的活动方案。要围绕活动主题,认真筹备,因地制宜组织各项庆祝活动。要密切联系广大教职工,广泛倾听教职工建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。

3、注重宣传,及时总结。

庆祝第__个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各校要认真做好各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

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篇19:经典诵读活动上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 2017 字

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各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长百忙之中抽空来到学校观看孩子的表演,这既体现了您对孩子的关心,也体现了您对学校工作的大力支持,在此我 代表昆仑路小学全体师生向大家表示衷心的感谢!

博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源,孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然。”在儿童时期对学生进行传统文化教育,对人的一生具有非常重要的意义。小学阶段是人记忆力的黄金阶段, 让孩子多诵读一些经典,然后在以后的成长中慢慢地体悟,会让他们终生受用无穷。 我校从20xx年9月全面开展中国传统文化教育, 提出了“培养有民族文化根基的现代人”的目标,形成了“诵读国学经典、弘扬传统文化”的办学特色。把诵读和践行作为有效的途径,让学生从小树立“读圣贤书、立君子品、做有德人”的思想,使学校的办学特色更加鲜明。一路走来,昆仑路小学不断地成长、进步,我们这项工作得到了市、区各级领导的关注,给予了充分的肯定。20xx年6月我校参加了郾城区组织的经典诵读比赛,获得了一等奖;20xx年4月,在全区中小学生运动会开幕式上,我校排演的大型团体操《阳光少年》以经典诵读为基点,变换队形,配以舞蹈动作,达到了美轮美奂的效果;20xx年5月,在全市“过端午、诵经典”活动中,我校作为分会场向来宾们献上了精心编排的节目,受到了领导、嘉宾的一致好评,20xx年9月,我校组织编排经典诵读节目《国华风韵》在漯河市人民会堂参加汇演。学生们清新、明快的诵读,活泼、可爱的表演赢得了现场观众的阵阵掌声。在刚刚过去的20xx年5月27日,我校作为漯河市“过端午、诵经典、做有德之人”经典文化诵读活动郾城区的唯一一个主会场迎来了市委宣传部、市文明办、区教体局等各级领导、嘉宾的莅临观看指导,伴着优美的旋律,孩子们时而诵读,时而歌唱,时而舞蹈······一个个精彩的诵读表演深深地吸引住了与会领导的心,孩子们演完了,领导们还意犹未尽,坐在主席台上久久不愿离去。他们对孩子们的表演给予了高度评价,还要我们写出经验材料要在全市进行推广。

可以说,经典诵读的最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才, 因为读经典久之,人的气质就会提升,一个孩子从入学到毕业坚持下来,那么到中学后,他的品德、人文素养、学业成绩,一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动,用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的人生。

在大力抓好经典文化诵读的同时,我校其他方面的工作也成绩斐然,成了郾城区教育工作的领头雁。三年来,学校获得各级多项荣誉:国家级“推进区域教师专业发展课题实验”一等奖、省“远程教育工作实验学校”、省“德育实验学校”、市“语言文字工作先进单位”、市“现代教育技术课题研究先进集体”、区“活动育人特色学校”等区级以上表彰24项。教师培训先进经验和学校管理先进经验以及特色育人活动经验先后在《河南教育》、《青年导报》、《漯河日报》、电视台等报纸、媒体上刊登、播放,引起了社会各界广泛关注。与此同时,我们也加大了对校园文化建设的投入,新盖的南楼9月份就可以投入使用,长廊绿意盎然、清新雅致,将给学生带来春风拂面的感觉,文化墙也会贴满孩子们的奇思妙想,优美作品,还有大门和操场地面也将面目一新。总而言之,下学期开学时,呈现在您面前的一定是一个高贵、大气、和谐、美观的崭新的昆仑路小学。优美的校园环境会使学生受到美的陶冶,感到舒心怡神,学习效果会更加显著。所以到那时,昆小将成为一座美丽的花园,成为孩子们学习的乐园,成为他们生活的温馨家园。我们相信到那时您一定会说:把孩子送到昆仑路小学,是我最正确的选择!

最后,我要向大家强调一下放假的时间和注意事项。因为昨天是六一儿童节,下周一是端午节,这两天都是国家规定的假期,所以为了便于家长接送孩子,我们对放假时间进行了调整,今天下午演完后您就可以把孩子领走了,周五、周

六、周日和下周一我们放假四天,周二(也就是6月7号)正式上课,周二早晨七点半准时举行升旗仪式,周托生的家长可以在下周一(也就是6月6号)下午四点以后把孩子送来。放假这几天正好是麦收时节,提醒家长一定要对孩子进行安全教育 ,教育孩子不玩火、不玩水、不玩电,不到危险的地方去,以防意外事故发生。尤其是不要到河边捉鱼捉虾或私自下河游泳,孩子在家期间,要注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,谨防病从口入。收麦时节路上车比较多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹,不横穿马路,注意避让车辆。

好了,孩子们,你们准备好了吗?爸爸妈妈都在看着我们,我相信,你们一定能以最饱满的精神,最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?声音再洪亮些!

各位家长朋友们,下面就让我们擦亮眼睛,集中精神欣赏孩子们精彩的表演吧!

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篇20:幼儿园小班创意美术活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 704 字

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活动目标】

1.能够主动提出问题,大胆实践,积极探索。

2.了解在不同物体遮挡下,声音的大小是会变化的。

【重难点分析】

重点:声音是有大小变化的。

难点:了解噪音对我们生活的影响。

【活动准备】

鞭炮声、优美的音乐、纸、毛巾、坐垫、布、塑料袋、书包、纸箱、被子。

【活动过程】

(一)导入

播放鞭炮声,让幼儿感受节日的快乐。

(二)展开

1.感受噪音。(鞭炮声逐渐放大)

提问:

(1)声音大的时候有什么感觉?声音小的时候有什么感觉?声音不大不小的时候有什么感觉?

(2)“小朋友喜欢什么样的声音?”让幼儿大胆讲出自己的感受。

小结:“各种嘈杂、刺耳的声音,我们把它称为噪音”。噪音会影响我们的生活、学习以及我们的身体、情绪等,所以我们都不喜欢噪音,我们要消灭噪音。

2.实验活动。

提问:“录音机的按钮坏了,如何把它的声音变小呢?”(请幼儿凭经验讲述)

(1)请幼儿用老师准备的物品想办法将声音变小。(可以引导幼儿将录音机盖起来)。

(2)请幼儿分别用每一种物品都实验一下,然后讲一讲录音机被哪种物品遮盖后声音最小。

小结:“各种物品都有隔音的作用,它们能让声音变轻、变小。由于物品的厚薄不同,隔音的效果也不同,一般情况下,物品越厚隔音的作用越大。”。

3.游戏《给录音机盖被子》

(1)让幼儿听一听,放在毛巾下的录音机和未放在毛巾下的录音机声音一样吗?

(2)再往上加一块毛巾,录音机的声音变大了还是变小了?

(3)再往上加第三第四块毛巾,听听录音机的声音有什么不一样?

讨论结果:毛巾越厚,声音越小。

(三)结束

1.鞭炮的声音太大,我们怎样保护我们的耳朵?请小朋友学一学快乐的鞭炮声。

2.活动延伸:阅读《幼儿用书》(“老虎”第六页),熟悉各种物体声音。

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