展示活动主持人串词
尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天是小作家精品团队成长历程中的一个特别的日子,我们迎来了活动验收的各位领导;今天更是一个难忘的日子,我们将以这次活动为新的起点,让小作家精品团队焕发出勃勃生机。
女:现在的奋斗小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的是琅琅的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:读书活动早就如火如荼的进行着。我们小作家精品团队开展得有声有色。
女:博览伴我同行,让书香溢满校园;
男:写作助我成长,让生命闪烁亮色。
(首先请精品团队的韩老师为我们介绍特色开展情况。)
男:写作承载着历史的辉煌,
写作传递着时代的沧桑。
女:让我们充分感受同学们对写作的真挚热爱,共享一场精美的语言文化盛宴。
男:让我们尽情欣赏小作家精品团队特色,聆听关注每一个个精彩的瞬间。遥控、遥测接下来请欣赏我们活动的一些画面。
(看活动场面,成果回放)
女:曾几何时,我的快乐出现在文章里;
男:曾几何时,我的忧愁洒于字里行间;
女:看着东流大海,叹着时光飞逝,追忆流逝岁月。
男:徜徉在蓝天白云之下,聆听泉水的叮咚,感受自然美好。
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篇1:“我的风格我的课”教学能手展示活动总结_教研活动总结_网
根据学校教导处和教研室的工作安排,本组市级教学能手李xx老师省级教学能手霍xx老师分别于9月17日、9月19日进行了示范课展示和专题讲座。两次活动本组老师都能积极参与听课讲评,大家都有所思考有所收获。现将具体情况总结如下:
一、课堂不要贪多,适当安排课时内容,追求节节课成为高效课堂——李xx老师的《功》一课的启示
《功》一课教参、教辅里都是安排了一课时,但由于本节课功的概念较为抽象,功的计算是后边功、机械效率的基础,也是中考中的重点,教材内容较多,所以李老师将教材内容分为两课时,第一课时,要求学生知道功的概念及做功的两个必要条件,掌握公的简单计算。第二课时讲功的原理,通过实验探究斜面的作用,得出功的原理:使用任何机械都不省功。通过实验过程,学生进一步体会功的计算公式中f、s的一一对应关系,通过测量、计算比较得出斜面的作用:省力但不省功,并推出功的原理:使用任何简单机械都不省功。另外实验的数据为后边学习机械效率做好铺垫.
分两课时,使得课堂上有了大量的时间,以供学生深入到每个知识点的细节处,挖掘功的概念的内涵,体会功的计算公式中各物理量的含义,充分利用学习共同体小组,通过课堂讨论、小组合作学习的形式,体现出学生在学习过程中的主体地位。
课堂上孩子们积极参与课堂,小组讨论激烈,特别是讲(b)(d)图片的没有做功的原因时,孩子们抓住了题的关键字词,例如:(d)图片中,抓住了“足球离开脚后”这一关键词,他们解释道:球离开脚后,脚给球没有力的作用,所以没有做功。在“从地上拿起一个50g的鸡蛋,并缓缓举过头顶,此过程所做的功为1j”1j是怎么得出来的?问题的设计,帮助学生理解公式,学生的讲解非常标准,是老师没有想到的。以往学生分析的没有这么彻底细致,究其原因是经过课堂讨论之后,学生体会的更为深刻,所以才分析的这么到位,今后还会不断地发扬学生的自主学习的能力,发挥学生的主体地位。存在的不足之处是课前利用力的作用效果导课,复习力的作用效果时,学生有遗忘现象,课前没有预先通知学生。
组内评价:
王:
本节课效果非常好,大部分学生都积极主动参与学习过程的所有活动,学生关注学习过程时间长,老师在引导学生学习方面,语言准确,引导过程注意往年学生常见问题的的处理方法更仔细。建议:让学生课前复习与本节有关的内容,可以起到更好的承上启下,连接作用。
张x:
1、充分利用了共同体学习小组的竞争作用,学生参与热情高,竞争意识强。
2、学生自主讨论展示时间充足,培养了学生的学习能力。
3、练习量足,学生掌握的效果好。
王:
1、课堂环节齐全,学生参与积极踊跃,在得分制度激励下,效果好。
2、课堂知识点生成基本由学生完成。
3、对于公式、单位让学生谈物理意义和由来非常好,能加深学生对知识的理解。
4、教材处理细心、大胆、到位。
刘:
设置小组机制,实现学生互帮;各环节过度自然,能始终吸引学生,习题练习遵循由简到难。幻灯片去掉多余的动画。
王:
利用激励方式调动学生的积极性,学生积极回答问题,小组抢答、个人抢答环节有新意。
常x:
教学目标明确,环节清晰,能合理运用小组合作交流,在指导下自学,学生主动展示的方式引导学生更深入的思考,善用语言和教态引领和鼓励学生,课堂气氛比较活跃、愉快。
二、 充分发挥共同体的作用,提高物理课堂效果——李xx老师专题讲座《学习共同体对物理教学的帮助》
李老师结合自己的教学实践,跟大家交流分享了自己在班级学习共同体方面所在的一些探索,总结了共同体在物理课堂上的应用情况,具有很强的借鉴意义。
1、借助“共同体”,开展学生实验
进行学生实验是物理教师感到头疼的事,为一次学生实验,教师要提前做好多的准备工作,提前摆放实验器材,要根据学生的动手能力进行合理的分组,另外组织学生进实验室并分配座位等,借助“共同体”之后就会省很多事,实验前给学生要安排的只需两句话:一句,分组情况按“共同体”的小组,第二句,进了实验室作为按教室里的座位坐。
2、借助“共同体”,发挥合作性学习,追求有效课堂。
前一段是间在微信里看到李镇西老师的一篇文章,在此与大家分享。我认为学生教学生的学习,相互讲的过程,也就是一种合作性的学习过程。在我的课堂上,借助“班级学习共同体”更有利于开展合作学习。
例如:讲到应用(二)——杠杆的分类时,通过师生合作互动,学生知道给杠杆分类的方法后,小组讨论课本上的四张图片,他们各属于哪一类杠杆,完了之后,我要让每一组的成绩较差的学生讲出你们组讨论的结果,讲错了要扣分的,话音刚落,各小组就展开了积极地讨论,特别是各组的5、6号学生积极踊跃,1、2号学生也各显神通,3、4号学生也不甘落后及时加入讨论的队伍。
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篇2:“拍客我的梦想我做主”主题视频征集活动总结_活动总结范文_网
追逐梦想,寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话:“梦想的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。”而在追逐梦想的过程中,恰恰也需要这种动力。年轻着,就要努力,就要坚持,就要勇敢走下去,迈开坚毅的脚步,走出那一片属于自己的精彩天地。梦想是一个看似虚无缥缈实则确确实实对人的成长起重要作用的一种力量。在教育科学系团总支的倡导组织下,教育科学系大一大二各团支部开展了“拍客-我的梦想我做主”主题视频征集活动,以美拍视频的形式展示青春梦想,传递正能量,从而达到引领大学生塑造自己的梦想的目的,让同学们在对自己梦想的沉思中,重新规划自己的人生。
首先,我系组织召开了教育科学系13、14级团支书会议,在会议上我们动员大一大二的学生们都行动起来,用时下最流行的软件拍出自己大学的美好青春,展示不一样的时光。会议召开后,各团支部积极性都很高,踊跃参与到这个活动中。各团支部或以寝室为单位,或以男生、女生为不同队列,展示自己班、同学、自己的风采。18日,当各个团支部讲班上的视频上交到办公室后,我系团总支书记文老师、团总支副书记蔡茹娇对所有作品进行了一一审核,经过一个多小时的审核,我系选出了多部优秀作品,团总支书记文老师动情表示,这样的活动应该多办,视频征集大赛是我系大学生展示我系风采的一个窗口,是专业的窗口、是素质的窗口、是精神的窗口!
本次主题视频征集活动共设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。在评委们的评选下,14级人文教育五班最终脱颖而出,荣获一等奖!另外,所有奖项中大一的团支部占到一半以上,展示出新生们的强劲实力。在评奖结束后,我系将会对获奖团支部名单进行系部公示,给予一定奖励,并把优秀作品上传到系微博、系博客。
梦想,从来不是一步登天,在梦想的道路上,我们不仅要敢于秀出自己,同时也应该努力充实自己,只有不断学习,不断奋斗,梦想才会离我们越来越近。
教育科学系团总支
XX年11月20日
篇3:环境卫生门前三包责任书2024展示
一、关于适用范围。原《办法》适用于江岸区等7个中心城区,蔡甸区等6个新城区参照执行,武汉经济技术开发区、武汉东湖新技术开发区“门前三包”责任制管理,由开发区管理委员会按规定组织实施。新《办法》根据实际需要,将“门前三包”责任制适用范围扩大至我市市区和市人民政府确定实行城市化管理的其他地区。同时规定武汉东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区、市东湖生态旅游风景区、武汉化工区管委会按照本办法关于区人民政府及其有关部门管理职责规定,负责各自管理范围内“门前三包”责任制管理工作。
二、关于责任制内容。《办法》根据当前我市市容环境卫生管理工作实际需要,将“门前三包”责任制规定为责任人在按照本办法划定的“门前三包”责任区范围内,对市容环境卫生进行管理和维护,实行“包干净、包美化和包有序”的制度。并对管理标准作了进一步细化,要求更高,操作性更强。
三、关于责任区范围。《办法》规定“门前三包”责任区的范围是指责任人所使用的建(构)筑物临街的地面、墙面和空间整体周边环境。前后为建(构)筑物临街一侧房基线至道路人字沟之间的区域;建(构)筑物有护栏或者围墙的,前后为建(构)筑物临街一侧护栏或者围墙至道路人字沟之间的区域。具体范围由街道办事处划定。
四、关于管理职责。《办法》在维持原有“门前三包”责任制管理体制基础上,进一步细化了相关行政管理部门职责。规定工商行政管理部门负责按照职责依法查处“门前三包”责任区范围内固定门店的无照经营、超范围经营行为;食品药品监督管理部门负责按照职责依法查处“门前三包”责任区范围内违反餐饮服务、药品经营管理规定的违法行为;园林部门负责按照职责依法处理“门前三包”责任区范围内损坏城市绿化及其设施的违法行为;环境保护部门负责按照职责依法查处“门前三包”责任区范围内环境噪声污染的违法行为;城乡建设主管部门负责按照职责依法查处“门前三包”责任区范围内建设工地建设单位和拆迁工地施工单位违反文明施工管理规定的违法行为;公安机关负责按照职责依法查处“门前三包”责任区范围内未按照规定停放机动车辆、严重扰乱社会秩序以及妨碍公务等违法行为。
五、关于法律责任。因《武汉市市容环境卫生管理条例》和新修订的《武汉市城市管理相对集中行政处罚权办法》对责任人不履行“门前三包”责任的行为规定了行政处罚措施,《办法》对此作了相应修改,一是规定责任人不履行“门前三包”责任制的,由城市管理部门责令限期改正;逾期不改正的,处50元以上500元以下罚款。二是规定“门前三包”责任人及其工作管理人员对“门前三包”责任区范围内发生的违反有关市容环境卫生、园林绿化、道路管理等方面法律、法规、规章的违法行为,应当进行劝阻、制止,及时向相关部门报告。对发生在“门前三包”责任区范围内的违法行为,由有关行政管理部门依照相关法律、法规和规章的规定予以处理。三是规定机关、团体、企事业单位等责任人不履行“门前三包”责任制,情形严重的,取消文明单位评选资格。
牛仔裙 《武汉市“门前三包”责任制管理办法》已经20__年3月25日市人民政府第43次常务会议审议通过,现予公布,自20__年6月1日起施行。
第一条为提高城市综合管理水平,创造清洁、优美的城市环境和良好的社会秩序,根据《城市市容和环境卫生管理条例》、《武汉市城市综合管理条例》、《武汉市市容环境卫生管理条例》等有关法规的规定,结合本市实际,制定本办法。
第三条本市临街的机关、团体、部队、学校、企事业单位、个体工商户、集贸市场开办单位、建设工地建设单位、拆迁工地施工单位、居民住户(以下统称责任人),应当按照本办法的规定履行“门前三包”责任制。
第四条本办法所称“门前三包”责任制,是指责任人在按照本办法划定的“门前三包”责任区范围内,对市容环境卫生进行管理和维护,实行“包干净、包美化和包有序”的制度。
市城市管理部门是本市行政区域内“门前三包”责任制工作的主管部门,负责“门前三包”责任制的规范制订、组织、监督和考核等工作。
区城市管理部门负责监督、检查本行政区域内“门前三包”责任制工作实施情况,指导街道办事处和“门前三包”责任人履行“门前三包”责任制,依法查处责任人不履行“门前三包”责任制和责任区范围内违反城市管理法规、规章的行为。
城乡建设主管部门负责按照职责依法查处“门前三包”责任区范围内建设工地建设单位和拆迁工地施工单位违反文明施工管理规定的违法行为。
公安机关负责按照职责依法查处“门前三包”责任区范围内未按照规定停放机动车辆、严重扰乱社会秩序以及妨碍公务等违法行为。
第八条武汉东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区、市东湖生态旅游风景区、武汉化工区管委会按照本办法关于区人民政府及其有关部门管理职责的规定,负责各自管理范围内的“门前三包”责任制管理工作。
第九条“门前三包”责任区的范围是指责任人所使用的建(构)筑物临街的地面、墙面和空间整体周边环境。前后为建(构)筑物临街一侧房基线至道路人字沟之间的区域;建(构)筑物有护栏或者围墙的,前后为建(构)筑物临街一侧护栏或者围墙至道路人字沟之间的区域。具体范围由街道办事处划定。
江汉路步行街,长江、汉江(武汉段)水域和武汉火车站、汉口火车站、武昌火车站广场区域内的“门前三包”责任区范围,由其管理机构按照前款规定进行划定。
(一)包干净“门前三包”责任区范围内无污物、油渍、废弃物和积水;建(构)筑物临街的门窗、橱窗、门面招牌和灯饰保持整洁;建(构)筑物临街的屋檐、窗檐、顶棚无灰垢和积存垃圾;遇冰雪天气,及时清除门前冰雪,确保行人安全。
(二)包美化“门前三包”责任区范围内无乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂,无乱设广告;树木和公共设施上无晾晒;树木、花草无缺株,花坛无破损;门面招牌画面、字体无残缺,灯光显示完整;在外墙体上设置空调外机、防盗网(窗)等附属设施应当符合相关规定。
(三)包有序“门前三包”责任区范围内无乱设摊、乱搭建、乱堆放,无环境噪声污染,无出店经营;无乱停放,非机动车应当在停车线内朝向一致进行停放;不得侵占、损坏或者擅自拆除、迁移、封闭环境卫生设施;不得擅自挖掘、占用人行道;不得擅自设置路障等妨碍通行的设施;不得放置占道灯箱、指示牌;不得在门前从事洗车、生产加工等经营活动。
第十一条责任人应当根据划定的“门前三包”责任区范围,与所在地街道办事处签订“门前三包”责任书,并接受街道办事处和市、区城市管理部门对“门前三包”责任制履行情况的监督检查。
江汉路步行街,长江、汉江(武汉段)水域和武汉火车站、汉口火车站、武昌火车站广场区域内的责任人应当与其管理机构签订“门前三包”责任书,并接受管理机构和市城市管理部门对“门前三包”责任制履行情况的监督检查。
第十二条责任人应当确定“门前三包”工作管理人员,负责“门前三包”责任区的日常维护管理,确保“门前三包”责任区的市容环境卫生符合本办法第十条规定的要求。
第十三条街道办事处应当加强对本辖区内责任人履行“门前三包”责任制情况的监督检查,建立巡查和登记制度。发现责任人不履行“门前三包”责任制,应当督促其进行整改。
第十四条城市管理部门应当加强对“门前三包”责任制实施情况的监督检查,在主要街道、繁华地段和重点部位设置执法监督岗,及时查处不履行“门前三包”责任制的行为。
第十五条“门前三包”责任人及其工作管理人员对“门前三包”责任区范围内发生的违反有关市容环境卫生、园林绿化、道路管理等方面法律、法规、规章的违法行为,应当进行劝阻、制止,及时向相关部门报告。
第十九条阻碍行政管理部门及其工作人员执行本办法,构成违反治安管理行为的,由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的有关规定进行处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第二十条城市管理、工商行政管理、食品药品监督管理、园林、环境保护、城乡建设、公安等部门和街道办事处及其工作人员不履行法定职责,玩忽职守、滥用职权、徇私枉法的,由所在单位或者上级主管部门、监察机关给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
篇4:才艺展示开幕词主持词
一、宣布开幕式开始
女:尊敬的各位领导,
男:各位来宾,
女:老师们,
男:同学们:
合:大家好!
男:在这秋高气爽,天高云淡的季节里,
女:我们相聚在这金黄的世界,
男:相会在这收获的的季节,
女:让豪情燃烧,
男:让生命射出智慧的光芒。
女:健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,便是我们最迫切的愿望。
男:进入历史的新纪元,__小学在各级领导的关怀和支持下,不断拼搏,艰苦奋进,一步步地走向辉煌。
女:经过精心筹划、组织实施,今天,我们欢聚一堂。
合:共同迎来了__小学20__年秋季运动会!
男:参加这次体育盛会的共有__个队。在本届运动会上,他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级增光,为校园添彩。
女:本次运动会,共设有7个个人项目,2个集体项目。希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。让我们共同祝愿__小学秋季运动会取得圆满成功!
男:激动人心的开幕式,
合:现在开始!
二、入场
女:请裁判员、运动员入场!(播放音乐)
1、国旗、队旗
雄赳赳,气昂昂地向我们走过来的是八名旗手护送的国旗和队旗,旗手们精神抖擞、意气风发,手擎旗帜,步伐坚定,崭新的旗帜在阳光下熠熠生辉。为国旗、队旗添彩,为国旗、队旗增辉,为国壮威,为祖国增光是我们最崇高的责任和精神境界。
2、裁判员
现在向我们走来的是本次运动会的裁判员,他们着装整齐,精神饱满,将为赛事保驾护航,并以公正、公平的原则去严格评判,展示友谊、团结、平等的体育精神,在此,我们向辛勤的老师们表示深深地敬意!
3、六_班
伴随着雄壮的乐曲,六_班代表队向我们走来。看!一张张笑脸,洋溢着必胜的信念。坚定矫健的步伐,是对胜利的渴望,他们争取在运动会上赛出风格,赛出水平。努力吧!胜利等待你们。拼搏吧!成功属于你们。
4、六_班
舞动青春,放飞梦想,迎面走来的是六_班代表队。他们是一个勇于拼搏、不甘落后、饱含激情的集体。他们劈波斩浪,他们勇往直前。他们相信:给我一个舞台,我会还你一个精彩,给我一个赛场,我会给你创造一个崭新的奇迹!运动健儿们,加油吧!
5、六_班
正向我们走来的是六_班代表队。这是一支团结、努力、向上的队伍,你瞧!每一个队员都面带微笑,胸有成竹,精神抖擞,准备在这次运动会上创造出自己的佳绩,让我们祝愿他们吧!
6、五_班
现在向主席台走来的是五_班的运动健儿,他们天真的笑容洋溢着自信,整齐的步伐铭刻着勇敢。他们将以饱满的热情和高昂的斗志,在本次运动会上再创佳绩。
7、五_班
迈着矫健的步伐,向我们走来的是五_班代表队,他们精神抖擞,意气风发,如雄鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想,敢于拼搏,充满朝气的团队。他们将以坚忍不拔,永不言败的精神在运动场上努力拼搏,奋勇争先,争创佳绩!
8、四_班
瞧!一群意气风发,精神抖擞的同学们向我们走来,他们就是四_班方队。他们本着“友谊第一、比赛第二”的风格,向“更高、更快、更远”的目标努力。相信他们一定能在运动会上取得骄人的成绩。
9、四二班
现在步入会场的是一支整齐的队伍,看他们神采飞扬!显得格外神气。他们是四_班的体育健将们。今天的健将,明天的希望,体育之火将在你们心中越来越旺。
10、三_班
看!现在走来的是三_班的学生。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。
11、三_班
看!现在走来的是三_班的学生。他们坚信:没有,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌!
12、二_班
现在向我们走来的是二_班代表队,看呀!他们个个精神焕发,斗志昂扬,整齐的步伐、有力的口号,展示了二_班朝气蓬勃的班级风貌!让我们为他们加油!
13、二_班
二_班的__名运动健儿在班主任的带领下凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击。请记住他们的口号:“我参与,我努力,我必胜!”,同学们,为二_班加油喝彩吧!
14、一_班
瞧,一_班的小朋友迈着整齐的步伐向我们走来了。多彩的童年,多彩的梦,他们是时代的骄子,他们是初升的太阳。让我们为他们加油,祝愿他们在这次运动会中赛出好的成绩!
15、一_班
一_班的小朋友,虽然入学只有短短的一个月,但是天真活泼的他们已经是一个团结向上的集体,我们相信父母的呵护下,老师的教育下,他们定会健康茁壮的成长,成为展翅翱翔的雏鹰。
三、升国旗
大会进行第三项。全体起立,向右转,敬礼!升国旗,奏唱国歌。
礼毕,向左转,坐下。
四、裁判员代表宣誓
请裁判员代表__老师宣誓!大家欢迎!
五、运动员代表宣誓
请运动员代表宣誓!大家欢迎!
六、校长致辞
请__校长为大会致开幕辞。大家欢迎!(结束后鸣炮、奏乐)
七、退场
运动会开幕式到此结束,请裁判员、运动员退场!
篇5:关于团队风采展示口号
21、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩
22、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底
23、高效运作,默契配合,精英团队,活力无限
24、强化竞争意识,营造团队精神
25、付出一定会有回报。
26、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能
27、团结一条心,石头变成金
28、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生
29、善行是德行的本质,正义乃道义的核心
30、成就团队辉煌,助我人生成长
31、科技是第一产业,人才是第一资源
32、同心才能走的更远,同德才能走的更近
33、用好现有人才,稳住关键人才
34、做一个边说边做的
35、卓越的领导人,企业成功的保证
36、的本事乃是让下属发挥本事
37、众志成城飞越颠峰
38、不敬业,就失业,不爱岗,就下岗
39、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起
40、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前
篇6:关于团队风采展示口号
、
吸引急需人才,储备未来人才
唯才是命,爱才之德,识才之能,用才之长
风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极
人力资源的浪费是企业的浪费
机制激励人,文化塑造人,感情温暖人,事业凝聚人
没有平常心,易做失常事
客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情
平等待人,心静如水;真诚待人,心洁如镜
服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收
主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率
培育合作员工,创造合作团队
既要善于表达,更要善于倾听
观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门
身先士卒是有效的命令,以身作则是严格的规章
团结一心,其利断金!
多见一个客户就多一个机会!
团结一致,再创佳绩!
领导不是十项全能的人,而是总分比别人高的人
没有完美的个人,只有完美的团队
本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷
落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛
时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩
一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底
篇7:研究生优秀思想汇报展示
敬爱的党组织:
三月,来自全国各地的人大代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望,肩负着历史赋予的责任和使命,带着各自的议案,从全国各地奔赴北京,齐聚一堂。共商国是,为祖国发展献计谋,为普天苍生请民愿。每年的人大会议和政协会议不仅是我国政治上的盛会,也是我国加快发展,关注民生,健全和完善社会主义制度的重要途径和手段。
四海借力风帆劲,春风拂面笑颜开。每年的两会都应该是我们关注的焦点,通过每年举行的两会,可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调整,准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神,从而了解国际国内形势,认清大局,明辨是非,站对立场,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行学生干部应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
说道参与两会的形式和渠道,就不能不提现在比较流行的网友参政议政的方式,总理亲自就社会热点问题与广大网民交流,众多的两会代表和委员将网范络作为自己收集材料,整理议案,沟通民情,社会调研的重要渠道。互联网的充分利用,给了广大普通百姓更多的了解和参与到国家政治中来的机会,老百姓能够自由的表达自己的想法和意见,这是我国民主建设的重要进步,也充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念。真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。
这一段时间,做为一名研究生我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道,我深信,随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作,我们的国家和社会发展将更上一层楼,中华民族的未来也更加充满希望。国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化,有中国特色社会主义事业后继有人,这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我坚信,在以习近平同志为总书记的党中央领导下,一定会把握重要的历史机遇,继承和发扬优良传统,解决思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,中国必定能赢得宝贵的发展时间,全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
作为一名硕士研究生,一名中国共产党员,在思想上我要认真学习两会精神,紧跟中央文件。在行动上,要切身体会大会精神,以实际行动拥护党中央所作出的决定。为此,我将着力从以下几个方面严格要求自己,团结同学,努力在工作中做到将自己的个人价值和社会价值的实现统一起来:
首先,在思想上,我们将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习邓领航人理论、“三个代表”重要思想和xx大精神外,我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等,不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力,做到学以致用,而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
其次,在生活上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。其次,在工作上,我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己,使自己对工作始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人,以全心全意为人民服务的理念切切实实地为同学,为班级,为学院,为学校做点事。
最后,在学习上,我认为要做到边工作边学习,终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代,谁掌握的知识,谁就拥有了进步的阶梯。除了虚心学习业务知识,还要要扩大自己的知识面,提高自己的某个领域的精深程度,争取做到独当一面,保证高效率地完成领导布置的任务。我将及时认真地为自己充电,更新自己的知识结构,把最前沿的知识运用于实际生活中,使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍,以便在生活中发挥自己更大的潜能,更加顺应社会发展的需要。
此致
敬礼
汇报人:
汇报时间:XX年XX月XX日
篇8:成果展示活动主持人主持词
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!
首先,请允许我代表幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加幼儿园所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。
接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:
第一项,
第二项,
那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。
好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。
第二项:有班级为大家带来的识字展示,班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)
第三项:
第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)
第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)
篇9:2024年学校舞蹈校本课程实施方案_舞蹈校本课程展示方案
本学期以深化课程改革为主题,面向一二三四年级的学生, 为丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,同时发展学生的舞蹈艺术特长,陶冶美好情操,结合我校实际,工作安排如下:
一、活动目标
以舞蹈审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向一二三四年级学生,注重个性发展。通过教学及各种生动的舞蹈实践活动,培养学生爱好舞蹈的情趣,发展音乐感受与舞蹈鉴赏能力,表现能力和创造能力,锻炼其身体协调性、柔软性、灵活性、稳定性等,提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。
二、基本训练内容
1、基本动作
(1)儿童舞基训:人体自身及各部位运动方位。
(2)中国民族舞蹈基本手型、脚型、手位、脚位。
篇10:成果展示活动主持人主持词
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!
首先,请允许我代表×××幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×××幼儿园所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人×××,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。
接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:第一项×××,第二项×××,第三项×××等等。那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。
好,接下进行会议的第一项×××,掌声有请×××为大家带来×××节目。
以此类推
第二项:有×××班级为大家带来的识字展示,×××班孩子在××时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)
以此类推
第三项:×××
第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)
第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×××幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×××幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)
篇11:房屋出租合同展示汽车用
甲方:
乙方:
双方经友好协商,根据《民法典》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定,就租赁房屋一事达成以下协议。
第一部分房屋概况
第1条甲方保证向乙方出租的房屋系拥有完全所有权和使用权,设有房屋它项权利有。
第2条房屋法律概况
1、房屋所有权证书登记人:,身份证号码:
2、房屋所有权证书编号:
3、土地使用权证书编号:
4、房屋所有权证书上登记的房屋建筑面积:
第二部分租赁期限
第4条房屋租赁期限:自年月日至年月日止。遇以下情况应顺延:
1)发生不可抗力事由的
2)甲方非正常原因逾期交付房屋的
3)非乙方原因致使房屋无法居住的
4)经双方协商一致并书面更改的。
第三部分租金条款
第5条租金每月人民币元。
第6条租金按季支付自本合同生效之日起十五日内,乙方应支付给甲方1个季度的租金以后应在每季度最后一个月的月底前付清下一季度的租金。
第7条租金支付地点:
第8条租金支付方式:
第9条甲方收取租金时应提供合法有效的发票,否则乙方有权拒绝支付租金。
第四部分相关费用
第10条房屋在租赁期间产生的税收由承担,不因本租赁合同无效,或撤销,或变更而变动,除非双方对此达成书面变更协议。
第11条租赁期间,乙方因正常生活之需要的煤气费、水电费、电话费、有线电视费、网络使用费等由乙方承担环境卫生费、治安费、物业管理费用等由承担。
第12条租赁期间,房屋的使用权归乙方,包括甲方有所有权或独立使用权的房屋外墙、屋顶、地下空间、及房屋的附属配套设施等。
第五部分房屋变更与设立他项权利
第13条租赁期间,甲方如将房产所有权转移给第三方,应提前3个月书面通知乙方,乙方有以同等价格的优先购买权。房产所有权转移给第三方后,该第三方即成为本合同的当然甲方,享有原甲方的权利和承担原甲方的义务,甲方不再承担本合同约定的权利与义务。
第14条租赁期间,乙方如欲将房屋转租给第三方使用,须征得甲方书面同意。取得使用权的第三方即成为本合同的当然乙方,享有原乙方的权利和承担原乙方的义务,乙方不再承担本合同约定的权利与义务。
第15条租赁期间,甲方欲对房屋设立抵押权,须提前2个月书面告知乙方,乙方有权决定是否继续承租。如乙方在7日内无异议或不作为,则视为认可甲方的行为。如乙方作出决定终止本合同,则租赁关系自终止本合同通知书到达甲方的次日起计算。
甲方没有按以上约定告知乙方,乙方有随时单方面解除本合同的权力,并追究甲方违约责任。
第16条甲方设立其它他项权利,可以不征得乙方同意,但应提前1个月书面告知乙方。
第六部分房屋修缮
第17条租赁期间,甲方应负责房屋的正常维修,或委托承租方代行维修,维修费由甲方承担。甲方应保证房屋能满足乙方正常使用和居住之需要。
第18条租赁期间,如房屋发生非因乙方原因造成的自然损坏,或人为损坏,或屋面漏水等,影响乙方正常居住生活事由的,甲方应在接到乙方通知之日起7天内予以修缮,超过7天,乙方有权自行修缮。
第19条租赁期间,如房屋有倾倒危险,或其它严重妨碍乙方正常居住的,或威胁到乙方的生命财产安全的,甲方应在接到乙方的通知后立即进行修缮或暂时补救,如果甲方对此怠慢,或不予以理睬,或采取维修保养措施不力,乙方可以退租或代甲方修缮。
第20条对房屋进行的修缮费用,乙方可以抵销租金或向甲方索还,并可追究甲方违约责任。
第七部分甲方权利与义务
第21条甲方保证如实向乙方解释和说明房屋情况和周边概况,应包括房屋权属、房屋维修次数、物业管理、治安、环境等,及如实回答乙方的相关咨询,否则视为欺诈行为。
第22条甲方如未按本合同规定时间向乙方提供租赁房屋,每日向乙方偿付违约金人民币元,累计不超过3个月的租金。
第23条租赁期间,如甲方确需收回房屋自住,必须提前3个月书面通知乙方。解除合同后,甲方应支付违约金,违约金以剩余租期内应交租金总额的20%计算。
第24条租赁期间,如有政府或经正常合法程序审批的拆迁行为,则按照国家拆迁条例和当地的拆迁有关规定执行。
第25条乙方经甲方许可在租用房屋内进行的装修,如果因甲方原因致使乙方在合同期限内满搬出房屋时,甲方除承担违约责任外,还应折价装修费用一次性支付给乙方。
折价装修费用由双方协商,协商不一致,按照当地县级以上人民政府对拆迁房屋的装修费用的补偿的最高标准执行。
第八部分乙方权利与义务
第26条乙方按本合同约定交付租金,甲方如无正当理由拒收,乙方不负迟延交租的责任。
第27条租赁期间,如乙方需要退房,必须提前个月书面通知甲方。双方协商一致解除合同,乙方应付给甲方违约金,违约金以剩余租期内应交租金总额的20%计算。
第28条租赁期间,乙方未经甲方同意改变房屋的结构及用途,故意或过失造成租用房屋和设备的毁损,应负责恢复原状或赔偿经济损失。乙方如需装修墙、安装窗和防盗门等,须事先征得甲方同意,如需要经政府审批的,则应经有关部门批准方能施工。
第29条乙方在房屋内的装修及安装的设备、物品,在合同期满搬出时可一次折价转让给甲方双方如无法达成协议,则乙方应自合同期满之日起7天内自行拆除,恢复至房屋原状。超过7天,甲方有权无偿保留或自行拆除,拆除费用由乙方在合理数额内承担。
第30条根据本合同约定提前终止合同或合同期满,乙方应在收到甲方正式书面通知之日起15天内搬出全部设备、物件,但双方另有协商除外。如乙方短期内另找房屋确实有困难或另有其它特殊情况,则甲方应允许乙方延期30天,但乙方应按本合同约定的租金一次性交清租金。搬迁后7日内房屋里如仍有余物,如双方无约定,视为乙方放弃所有权,由甲方处理。
第31条租赁期满或合同解除,如乙方逾期不搬迁,乙方应赔偿甲方因此所受的经济损失。
第32条租赁期满,乙方需续租,应提前30天书面通知甲方,甲方自收到书面通知之日起30天内应提出异议或与乙方协商续约如在接到乙方书面通知之日起30天内甲方不予以书面答复,则视为默认同意乙方续租,本合同自动延长一年,自30天期满次日起计。
本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式份,其中甲方执份,乙方执份,房屋租赁管理行政机关备案一份,执份。
本合同生效后,双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
出租方签章:承租方签章:
住所:住所:
证照号码:证照号码:
法定代表人:法定代表人:
电话:委托代理人:
出租方代理人:电话:
住所:
电话:
签约时间:年月日
篇12:关于团队风采展示口号
41、领导就是服务,权利就是责任
42、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营
43、团队精神是企业文化的核心
44、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩
45、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中
46、上下沟通达共识,左右协调求进步
47、优秀的职员:忠于公司忠于职业忠于人格
48、选人要正,用人要公,育人要勤,管理要严
49、百川汇海可撼天,众志成城比金坚
50、不愿承担责任的人,没有资格拥有权利
51、贤者上,能者中,立者下,智者侧,庸者退
52、失败铺垫出来成功之路
53、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远
54、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心
55、高效创收,团结拼搏
56、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹
57、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风
58、道路是曲折的,“钱”途无限光明!
59、建立威信,携手共赴目标
60、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向
61、带头人需带头做,一把手勿一把抓
62、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一
63、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人
64、大家好,才是真的好
65、没有优秀的领导人,就没有优秀的员工
66、每天进步一点点
篇13:房屋出租合同展示汽车用
出租方:__________________
承租方:__________________
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确出租方和承租方的义务关系,经双方协商一致,签订本合同。
第一条 房屋地点、情况
1, 该出租房地点:__________________
2, 该房屋为基本装修,设施为:__________________阁楼,卫生间,铝合金拉门,简易厨房、大理石地砖地面,墙面为水泥漆粉刷。
3, 该房屋建筑面积为41.6平方米。
4,
第二条 租赁期限、用途
1,租赁期为1年,出租方自 ________年 ________月 ________日起将出租房屋交付承租方使用,至 ________年 ________月 ________日收回。
2,承租方承诺该房仅作为_______ 使用。
3,承租方在租赁期满后如要继续承租,则必须提前1个月通知房主,重新签定合同。
第三条 租金和租金的交纳期限
1, 该房屋每月租金为:__________________壹千元,出租方收取承租方押金:__________________壹千元。(另:__________________物业管理费每月61元,出租方帮助承担30元。)
2, 在每月底前支付第二个月的租金,逾期每日承租方须交纳50元滞纳金。特殊情况双方协商。
3,如果出租方违约,则要给予承租方相当于押金的赔偿,如果承租方违约,则押金不与退回。
第四条 租赁期间相关费用以及房屋修缮
1, 承租方交纳租赁期间的水、电、物业等其发生的一切费用。
2, 修缮房屋是出租人的义务,以保障承租人居住安全和正常使用。如果因承租人使用不当造成房屋损害的,则由承租人负责修缮。
第五条 免责条件
房屋如因不可抗力的原因导致毁损和造成承租方损失的,双方互不承担责任。
第六条 合同的变更、解除以及终止
承租方有下列行为之一的,出租方有权终止该合同,并收回房屋:__________________
1, 擅自改变经营用途或经营违法活动的项目
2, 逾期1个月不交纳租金的
3, 未经出租方同意拆改房屋的
4, 转租、转借该房屋的
第六条 争议的解决方式
本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向工商局经济合同仲裁委员会申请调解或仲裁,也可以向人民法院起诉。
第七条 其他约定事项
本合同未尽事宜,一律按《中华人民共和国民法典》的有关规定,经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。
第八条 合同自双方签字后生效
本合同一式2份,出租方、承租方各执1份。具有同等法律效力。
出租方:__________________ 身份证号:__________________
联系电话:__________________
承租方:__________________ 身份证号:__________________
联系电话:__________________
签约时间:_______________年 ________月 ________日
篇14:展览展示服务合同范本_展览展示服务合同格式
甲方:
乙方:
开户银行:
帐 号:
甲乙双方就乙方为甲方提供展会设计制作策划服务事宜,经友好协商,本着平等互利的原则,根据《中华人民共和国合同法》,就以下合同条款达成一致意见:
一、服务内容
二、服务时间约定
1、方案定稿时间,20xx年2月1日---20xx年2月28日
2、制作及搭建时间,20xx年3月11日---20xx年3月29日
3、展期维护及撤展善后时间,20xx年3月30日---20xx年4月1日
三、服务金额及付款方式
合同总金额:人民币 万元整(¥ 元),其中:创意设计费用 元,搭建制作及维护费用 元,税费 元。详见附件1明细报价。
付款方式:乙方提供的设计方案甲方认可通过并签定合同后3日内,甲方向乙方支付¥ 元(约为合同总额的65%);展会结束后5日内甲方向乙方支付其余费用(¥ 元)。(其中 )
四、双方责任义务
1、甲方权利与义务
1)甲方有权审核乙方的设计样稿,经甲方认可发布的稿件,创意、平面版权归甲方所有,乙方不得用于其他项目,否则甲方有权追索经济赔偿。
2)甲方应积极支持乙方工作的开展,对于乙方所需的项目相关资料全力提供、对于乙方提交的方案尽快确认或提出修改意见。
3)甲方对已签字认可的广告设计稿又提出修改意见,相应顺延制作、发布时间,乙方不承担违约责任。
4)对于展台的制作和维护,如未能达成设计效果,甲方有权酌情减扣费用,但最高不能超过合同总金额的10%。
2、乙方权利与义务
1)对于甲方不符合《中华人民共和国广告法》的要求和行为,乙方有权拒绝。
2)除不可抗力外,乙方须按照合同约定保证品质和工作时间。
3)乙方对甲方所提供的资料负有保密的义务,并采取一切合理的措施以使其所接受的资料免于散发、传播、披露、复制、滥用及被无关人员接触。当合同终止之时,乙方返还或销毁甲方所提供的资料。
未尽事宜,双方协商解决,协商不成保留法院诉讼的权力。协议如有变更或 补充,双方另行签定补充协议或备忘录,该部分与协议具有相同的效力。
本协议一式四份,甲方三份,乙方一份。本协议自签定之日起生效并具备法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇15:幼儿园成果展示活动主持词_礼仪主持_网
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!
首先,请允许我代表×幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×幼儿园所举办的成果展示。
很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。
有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。
接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:
第一项,
第二项,
第三项等等。
那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。
好,接下进行会议的第一项,掌声有请为大家带来节目。
以此类推
第二项:有×班级为大家带来的识字展示,×班孩子在时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)
以此类推
第三项:
第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)
第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)
篇16:展示活动主持人串词
一、开场白
王:尊敬的各位领导,老师
喻:亲爱的家长朋友,可爱的孩子们
合:大家上午好!
王:五月,是夏日初始石榴开放盛唐气象着颜色
喻:五月,是水天一色悠鱼出游庄子心境书逍遥
王:中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,源远流长。
她以独特的形态,深刻的内涵享誉世界,是我们中华民族传统文化的瑰宝,是我们祖先智慧的结晶。
喻:一卷墨宝,一幅丹青,绘尽了中国传统文化的翩翩风采。
王:,十三年的辛勤耕耘,我们迎来了今日的硕果盈枝
喻:,十三载的书法教育,我们迎来了今日的翰墨飘香
王:墨笔挥洒自信
喻:画笔点缀芬芳
王:童心书写中国梦
喻:墨宝扬洒大汉情
王:今天,在这洋溢喜庆的日子里,我们迎来了各位敬爱的家长,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的远道而来!
喻:今天,在这充满欢笑的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行20xxxx小学书画展示活动。
我们将举行书画现场表演。
王:书画一脉,传承千古,渊远流芳;
喻:大师手笔,一朝挥洒,万古流传。
王:今天,我们无比荣幸地请到了数位书画大师,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
喻:现在,请允许我隆重地向大家介绍:xx市第十三届、十四届人大代表,中国书法家协会会员,xx市书协副主席,xx县书协主席——夏先生!掌声有请!
王:中国书法家协会会员,中国北兰亭书友会会员,xx县书法家协会副主席——喻伟先生!
喻:xx省书法家协会会员,xx县书法家协会副主席兼秘书长——周先生!
王:xx县书法协会副主席——王先生!
喻:永远的xx人,xx省书法家协会会员——谢!
王:xx县书法家协会会员龙大明老师,杨xx老师,王xx老师,邓!让我们再次用最热烈的掌声欢迎今天到场的书画大师们!
喻:这边有我们的书画大师倾情助阵;
王:那边有我校师生沙场练兵。
喻:在本次活动中,软笔书法、硬笔书法及美术表演将分区域展开。
王:现在我宣布:20xxxx小学“童心书写中国梦”现场书画展示活动正式开始!
喻:钟鼓停,琴瑟起。
让我们随孩子们一起,沐浴在传统文化的春风里吧!
二、生齐诵《少年赋》
王:请欣赏诗朗诵:《少年赋》
喻:少年赋。
齐——
全体生诵读:
少年赋
沩山苍苍,沩水泱泱;学子,翰墨一方。
春泽浓厚,其韵悠长;枕我书香,赋我光。
扶桑追月,候鸟朝南;我等少壮,必当自强。
需勤勿懒,晨露夕阳;小帘朱户,俱有文章。
参差草木,左右流芳;我乃天意,况且冯唐。
秋水当墨,夏木为笔;画堂风景,山高水长。
(配乐起,书法表演)
三、家长自由观看,喻、王讲解我校书法成长历史及成绩。
喻:书法流长,需从小培养。
自20xx年建校以来,我校面向全体学生,长期坚持开设书法课程。
办学13年开设书法课程13年。
我们在各年级每周开毛笔书法课两节,由专职书法教师任教;在各年级每周开硬笔书法课一节,由语文教师兼任。
学校成立了书法兴趣小组,利用寄宿制的优势每周为书法兴趣小组学生提供8节课的书法训练。
13年里,我们对10000多名学生普及了书法训练,培养了3000多名书法能手,更培养了1000名书法高手。
我校一直坚持“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的书法育人理念。
王:学校也组织全体教师参加书法训练。
学校组织鼓励全体教师练字,每期布置毛笔、硬笔练习任务,聘请专家指导书法训练,开展教师书法比赛,着力提高全体教师的书法水平。
先后有何、李、范、夏、谭石光、朱小林等名家来校讲学。
学校重视书法专职教师的培养。
为了保证书法教学的专业性,学校一直实行毛笔书法专职教学,重视专职教师的培养。
十多年里我们依托xx县书协等专业学术组织培养了一大批优秀书法教师,其中谢成长为省书协会员,罗等五人成长为市书协会员。
谢书法作品多次入选全国展,并在北京、天津、南京、海南等地展出。
喻:我们把书法列为学校特色建设项目,先后制定了三个书法教育发展规划,提出了五年市内知名、十年全省知名、二十年全国的奋斗目标。
经过13年的辛苦耕耘,学校书法特色逐渐显现,并且得到社会的公认。
学校先后成为省书法家协会教学训练基地、省书法教育示范培训基地、省规范汉字书写示范学校、省中小学教师培训基地、全国写字教育实验学校、全国书法教育实验学校、全国书法艺术教育实验学校,20xx年底,学校被中国教育学会书法教育专业委员会评为“书法教育示范学校”。
伴随着书法的进步,学校也在快速成长,办学品质不断提升,声誉广传湖湘。
四、结束语
王:一支笔,一卷纸,绘尽诗意,舞出芬芳;
喻:一卷旗,一幅画,扬洒童真,放飞梦想。
王:在这墨香四溢的晨光中,我们的活动就要结束了。
喻:孩子们,让我们刻记住:规规矩矩写字;
王:堂堂正正做人!
合:做一个“对上以敬,对下以慈,对人以和,对事以真”的xx人!
篇17:才艺展示评分细则
一、评审规则:
(一)海选赛评判委员会由三名评委组成,实行评判长负责制。
(二)海选赛评判长负责组织决赛的具体评判工作,宣读评审方法,评审纪律。
(三)海选赛期间,如出现两名以上的选手分数相同,或出现其它不可预见和难以审定的情况时,在充分听取全体评委意见的基础上,本着少数服从多数的原则,最终由决赛评判长决定。
(四)全国总决赛评判结果由总决赛评委会全体成员签字确认。
(五)评判过程和评判结果坚持公开、公平、公正的原则。
二、评审内容
(一)模特比赛评分标准
评审将对选手整体印象进行评分——展示时行走技巧、转身技巧、展示技巧、饰物搭配技巧自然得体,展示时个人整体感觉要勇敢、自信、阳光。
(二)才艺比赛评分标准
评审将对选手的才艺表演能力进行评分——表演时着装要符合表演的内容,表演要生动、活泼,具有感染力,多方面展示自己,表演内容健康、阳光、积极向上;才艺表演,每人时间控制在2分钟之内,要突出童真童趣,要有创意。
(三)道德礼仪评分标准
1、礼貌待人、尊敬师长、遵守时间、服从指挥;
2、遵守后台纪律,不说笑打闹,不乱跑;
3、选手之间的相互配合、团结友爱;
4、积极参与公益活动;
5、不浪费粮食,不浪费水、爱护公物。
三、评比程序:
(一)参赛项目
1、T台展示——自由服装;评委根据选手服装搭配,走秀风采综合评分。
2、才艺展示——声乐、舞蹈、戏剧、器乐、表演、书画等,才艺展示时间控制在2分钟之内/人。服装、音乐、道具、乐器自备。
(二)参赛组别:
1、儿童组: 4岁— 6岁;(20xx年5月—20xx年6月)
2、少儿组: 7岁—10岁;(20xx年5月—20xx年6月)
3、少年组: 11岁—16岁;(20xx年5月—1997年6月)
(三)参赛要求:
1、选手节目自选,时间控制在2分钟之内;
2、服装道具乐器(钢琴除外)自备;
3、伴奏之用MP3格式音乐,不得带原唱,仅限伴奏曲目;
4、遵守比赛时间,提前30分钟到比赛场地侯场;
5、陪同人员服从组委会统一安排。
二、评比方法:
1、采用记分制,当场公布分数;
2、以组别为单位,比赛结束后,评委将对选手进行点评;
3、分值比例:
采用100分制,T台秀分占总分值60%、才艺分占总分值30%、道德礼仪分占10%;
T台秀分:评分数值在60分以内;评分数值至小数点后一位;
才艺展示:评分数值在30分以内,评分数值至小数点后一位;
道德礼仪:评分数值在10分以内,评分数值至小数点后一位。
最终成绩= 三位评委老师的综合评分(T台秀分+才艺分+道德礼仪分)之和/3
篇18:视频监控合同
甲方: 乙方:
年 月 日
根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方本着平等互利原则,现结合XX市 监控系统项目的具体情况,经双方协商达成如下协议:
【第一条】 项目概况
1.1 项目名称:
项目实施范围:
1.2 项目内容:
(1)按照实施方案中的功能提供视频监控系统软件平台和所有硬件设备供货,具体产品规格(见合同)与功能说明(详见附件)。
(2)对相关产品的安装和调试。
(3)提供相关产品操作使用手册。
(4)为乙方提供完善的技术支持和售后服务。
【第二条】 甲方权利及责任
2.1 将此次项目的基本情况告知乙方负责人。
2.2 跟进本项目工程实施情况,并最终进行竣工验收。
2.3 完成其它在乙方安装调试过程中属于甲方范围内的协助工作。
【第三条】 乙方权利及责任
3.1 负责与甲方负责人进行沟通,做好项目实施过程中的协调工作。
3. 2 按照甲、乙双方认可后的品牌、规格功能与时间要求提供品供货, 包括相关硬件、软件、专线光纤设备的供货和安装调试工作。
3. 3 在产品质量保证期内,提供技术咨询和上门维护服务,如发生产品质量问题导致的故障,乙方将免费维修、更换(人为及不可抗力因素除外)。
3. 4 乙方负责免费将甲方现有的监控系统恢复(若需更换配件及材料等乙方将收取所更换材的成本费),乙方对恢复后的监控不提供质保,若有更换配件乙方对所更换的配件提供质保。
3. 5 施工过程中,乙方做好成品保护工作,不得损坏本工程的其它设施和主体结构。线路施工规范、美观。施工现场做到工完场地清。经双方友好协商最终综合包干价格为 元(大写: 元整),此价格包含利润。施工验收过程中不得收取其它任何费用。 付款方式
乙方设备到达甲方现场时,甲方将支付合同总额的50%工程款。当乙方完成所有设备的安装调试,甲方验收合格后。当乙方完成所有设备的安装调试,并经甲方验收合格后,甲方将支付给乙方合同总额47%的工程款。余下合同总额 3%的工程款为质保金,质保金于该工程经甲方验收合格之日起两年期满后支付(质保金不计利息)。甲方每支付一笔工程款,乙方需提供同等金额发票。
公司户名: 公司账户:开户银行:
【第五条】 工程验收
5.1 设备到达甲方现场,甲方依据此合同对设备进行签收。并在乙方安装调试完毕后进行功能验收,并签署验收合格证。
5.2 甲方依据乙方出具的验收合格证向监督总站提交最终验收申请。监督总站在对甲方远程系统验收时乙方需在场配合验收工作,并保证乙方所实施工程达到市监督总站规范要求。
【第六条】 施工工期
施工工期为: 年 月 日至 年 月 日
【第七条】 保修服务
乙方所提供的所有设备保修期为二年(自该工程经甲方验收合格之日起算)。在保修期内乙方对其产品产生的质量问题进行免费保修、更换服务(人为损坏及不可抗力因素不在保修范围之内)。若因甲方原因或是不可抗力因素导致设备损坏或者系统无法正常运行,应甲方要求,乙方需提供必要的技术咨询或者收取适当的成本费用对其进行维修服务。收费部分设备的保修时限为30天。
【第八条】 违约责任及争议解决
8.1 由于乙方提供的产品本身质量原因造成的系统无法满足技术要求的,乙方应及时更换相应的产品设备,以最终达到技术要求为止。
8.2 合同一方欲中止或解除全部合同,应提前十天通知对方,经双方协商,达成一致意见后方可中止或解除合同。甲乙双方因合同发生争议,应协商解决,协商不成,任何一方均可向重庆市南岸区人民法院起诉。
【第九条】 其它事项
9.1 本合同自双方签字盖章之日起生效,其它与本合同有关的变更文件、备忘录及所有本合同附件与本合同具有同等法律效力。
9.2 合同份数:本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。
9.3 本合同未尽事项,由双方签订补充协议,作为本合同的补充合同。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:体育视频的内容标注和解析技术研究_开题报告_网
一,开展本课题研究的意义
近年来,数字视频的应用日趋广泛.诸如视频点播,数字电视,数字图书馆,视频会议,远程教育等等,已经为越来越多的人所接受和熟悉.面对大量涌现的视频数据,如何找到所需的视频信息就成为一个急需解决的问题.
简单的视频名查询和类似录像机的播放功能已不能满足人们的需要.正如一本书通常会有目录和索引帮助人们迅速浏览和查询内容,一部视频同样需要有效的目录和索引.传统的方法需要由人对视频内容进行标注,十分费时费力.尤其是当视频资源的数量达到海量级,或是处理的速度要求接近实时的时候,完全采用人工的方法都会遇到难以克服的困难.为了解决这一问题,九十年代以来,出现了基于内容的视频分析和检索[1][2][3].其核心就是通过对视频内容进行计算机分析理解,建立结构和语义索引,以方便用户检索.
巨大的商业前景和重要的学术价值,吸引了来自于业界和学术界不同领域的研究人员在这一问题上开展研究.一些原型系统先后被提出,主要有ibm的qbic/cuevideo[4][5],virage公司的video engine[6],卡内基梅隆大学的informedia[7],哥伦比亚大学的videoq[8]等.这些努力最终促成了国际标准——mpeg-7(多媒体内容描述接口)的诞生.但是随着问题的深入,研究人员面临了更大的障碍:视觉/听觉内容的机器理解,即难以建立底层特征与高层语义的联系.同样的难题困扰了人工智能领域多年.一般认为,寻找通用的解决方法是异常艰难的.因此,一些研究转而专注于解决特定领域的应用问题,如新闻,电影等.在这些特定领域,结合相应的领域知识,是可能将底层特征与高层语义建立某种联系的.
体育视频,即体育比赛的电视转播,作为一个重要的应用领域,一直备受关注.体育比赛一般很漫长,但对于大多数观众来说,真正关心并有可能反复观看的只是其中的一小部分.例如一场跳水比赛常常需要持续几个小时,而其中的精彩部分——运动员从起跳到入水的过程却只有短短几分钟.人们需要一种方便快捷的手段来访问体育视频的内容.
与其他视频相比,体育视频具有自己的特点.首先,体育视频中存在一些领域相关的语义事件,如跳水比赛中运动员的跳水,足球比赛中的射门等.这些语义事件往往是视频中最有价值的部分,需要进行标注以便于检索.其次,体育比赛一般有较强的结构性,如跳水比赛由若干轮组成,每轮又由若干选手组成等.为了便于对视频内容的浏览,原始的视频数据应按这些结构进行解析并组织成层次目录.本课题的目标就是研究针对体育视频内容的语义标注和结构解析技术.
尽管限于当前的技术水平,完全自动的,通用的视频内容理解是不太可能的,但是本课题的研究将证明部分的解决是有可能的和有价值的,此外我们的研究也将为最终的全面解决奠定基础.除了学术上的意义,本课题的研究还可以有以下一些直接的应用:
1,视频资料库:适用于各类体育专业人士或爱好者对收集的体育比赛视频资料进行查询,浏览和管理.目前,我们已申请到国家体育总局的科研项目——跳水训练图像分析软件系统研制.通过对跳水比赛视频的内容标注与解析,能够方便快捷的实现一个典型动作的视频数据库.
2,web多媒体发布:适用于新闻或者体育网站在web上及时发布体育多媒体信息.今天,已经有越来越多人的习惯于从网上获取最新的资讯.基于我们的技术,可以在第一时间采编和发布综合图文和视音频在内的体育多媒体信息.
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