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学生资助主题演讲经典20篇

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学生共建和谐校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 456 字

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亲爱的老师们、同学们:

大家早上好! 我是二年三班的,今天我国旗下讲话的题目是《相信自己我能行》。

同学们,我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦,在欢庆的同时也马上要迎来期末的考试,那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲,认真复习之外,还有一个很重要的秘决就是相信自己,我能行。

科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第五个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

同学们,面对考试我们不单单要进行知识的准备,还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败,但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!

同学们,让我们用智慧去面对挫折,用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手,(停)跟我大声说:相信自己,我能行!希望大家期末都能考出好成绩!

我的演讲结束,谢谢大家!

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篇1:小学生关于我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 444 字

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你们还记得1937年那场抗日战争吗?在那场战争中,多少个可爱的战士牺牲在枪林弹雨中,多少个无辜的孩子失去了父母,多少个幸福的家庭被毁灭……战争让我们失去了很多很多。我发自内心呼喊:我不要战争,我要和平~~

此刻我生活在和平的年代。我每一天早上高高兴兴的去上学,晚上回家和妈妈一齐等爸爸下班吃饭。一家人围坐在一齐开心的吃着晚饭,每个人都讲述一天发生的新奇的事情。晚饭后,我拉着琴,爸爸妈妈认真地欣赏着,沉浸在悠扬的乐曲声中,脸上洋溢着幸福的笑容。

然而,此刻的世界并非都是和平的。在世界的某些角落,依然弥漫着战争的硝烟,就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平,那里常常发生爆炸,那里时常有战争发生。在那里的孩子他们不能像我那样每一天背着书包去上学,或许他们连温饱问题也没有解决,或许他们已经失去了父母,已经失去了家庭。在这样的环境中他们的生活还能幸福吗?

所以我不要战争,我要和平。姐姐告诉我,当今社会的两大主题是和平与发展。是的,我们都需要和平的世界,在这样的世界里,我们才能欢乐幸福的生活!

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篇2:资助贫困学生校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,校长,全文共 690 字

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尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、同学们:

大家好!

非常荣幸市妇联、县妇联和撒可富教育基金会领导来到我校开展“冬日送暖、情满校园”爱心捐赠活动,首先,我代表重峪口小学全体师生对各位来宾、各级领导的光临表示真挚的感谢和崇高的敬意! 我校是一所农村完全小学,创办于1974年,服务人口约1800人。学校占地面积4250平方米,现有校舍30间,共有教职工10名,教学班7个,在校生160人,其中有留守儿童22人。

我校位于卢龙县最北部山区,这里土地贫瘠,经济条件相对落后,村民主要靠种地和外出打工维持生活,造成校内留守儿童较多。学校由于生源较少,经费相对紧张,在很大程度上制约了学校的发展和教育教学水平的提高。

近年来,在上级领导和社会各界的关怀下,经过全体师生的共同努力,学校在各方面都有了长足的进步。校园环境得到改善,硬件设施得到加强,教学成绩不断提升。

今天,各位领导和来宾冒着冬日的严寒为孩子们送来了爱心、送来了温暖,用朴实的情感弥补了留守儿童缺失的情感,用无私的博爱弹奏着社会主义和谐的音符,燃起了孩子们内心的希望。你们倾注的真情、奉献的爱心,将深深植根于每个师生的心田,让他们明白自尊自强,学会关心他人,知道奋发有为,懂得报答社会。你们对教育的支持,将会成为我们师生勇往直前的动力,鼓舞我们不懈努力,超越自我,迎难而上,锐勇争先。

同志们,领导和社会都在关注我们的教育。同学们,领导和社会都在关心你们的成长。让我们师生携手,背负起众多的关爱,众多的期望,用信心、恒心、爱心撑起我们远航的风帆,去开创重峪口小学美好的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、事业有成、万事如意。 谢谢大家!

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篇3:小学生关于我很幸运主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 753 字

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在人生无数的欢乐与悲痛中;在成长的艰苦与难过中,我不幸运吗?我很幸运,因为父母的爱笼罩着我,不让我受一点儿伤;我很幸运,教师呵护着我,让我们这些祖国的花朵灿烂的开放;我很幸运,同学们把友谊传递给我,我们友好地拉着手一齐奔向未来,一齐歌唱!

在河之洲,水之湄;山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声:我很幸运。

我很幸运,因为昂起头来看天空,它是多么的美丽;低下头来开草地,它们是多么的可爱;平视着远方,未来正在向我招手!我是一株欢乐的向日葵,在阳光的照射下,在雨露的滋润下逐渐成长!

幸运如晚霞一般,很完美!青的,绿波粼粼;红的,赤光闪闪。那闪闪的红光,像碎金般点缀着水面,又像星星般眨着眼。

我很幸运,因为前几天我见到了晚霞。我走上桥,嘿,左手方那通红而耀眼的“大火球”像一束红色的闪电一般,斜铺在水面上方。它正在房顶上向我张望呢!我顺着光束细望,那光束就像有无数的小白色鱼在跳跃,在嬉逐。突然,一声汽笛把鱼儿吓跑了,船儿梨出了千万多浪花。啊!浪花上的“红蕊”,霎时开满河间,直看得我不住点头赞叹。

再巡视右手方,夕阳已躲在背后了,我拼命地跑,夕阳只肯露出一半鲜红的、橘子般的脸。虽然夕阳没有朝阳那么显眼,但它仍努力地把余光尽情播撒。瞧,半个天空都被染红了,好像仙女撒的缎子……

一刹那,血红的夕阳,如狮子滚球般地打个转身,突然滚落房底,再不见上来。在青灰色的天幕下,几只晚归的小鸟,掠过河边……

幸运是人人都会拥有的,可是每个人都不可能一帆风顺,成长的路上总会有些嗑磕碰碰,所以我们要把握好每一次幸运。

彩虹是经过千百次闪电后才会出现,成功是经过千百次失败后产生,幸运也是经过千百次努力后才拥有。

回首昨日,应当是问心无愧的;应对今日,应当是倍加珍惜的;展望明天,应当是信心百倍的。

我要对全世界人大喊:“我很幸运!”

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篇4:学生环保主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,环保,全文共 1048 字

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生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼间半个学期就过去了,该如何面对即将到来的期中考试呢?

首先,我们必须了解,考试不是最终的目的,而是一种手段,是一种检测学生学习状况和效果的手段;考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,敢于正视学习上的失误和不足的考验;考试更是一个舞台,我们每一位学生都是主角,任由我们自由发挥,需要我们悉心展示。

满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们的共同心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我认为应该在以下几个方面做好充分的准备:

一、在思想上认真对待期中考试。只有思想上足够的重视,才能发挥出应有的水平。我们应该以端正的态度和良好的心态面对期中考试,遇到简单的题目不要浮躁,遇到复杂的问题不要急躁,以一颗平常心对待考试。

二、掌握科学的学习方法,制定合理的复习计划。一个成绩优秀的学生,不一定是聪明的学生,但一定是有科学的学习方法的学生。我们要学会赞扬别人,向优秀的同学看齐,别人在某方面胜过你,一定是有原因的。这要求我们学会自我反思,不断的完善我们的学习方法,合理的安排学习时间,有计划地复习。

三、养成良好的考试习惯。俗话说:功夫在平时,考试前临头抱佛脚是显然不可取的,只有讲究考试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等不利因素造成的失误。

四、考试需要诚实守信。平时浑浑噩噩,懒惰散漫的同学,在考场上可能寻思投机取巧,这样的想法和做法是对父母的亲情的亵渎,是对老师辛勤培养的嘲讽,更是对认真复习的同学的不公平!所以说考试更是一场人格的考验。

面对期中考试,不要抱怨。因为任由抱怨的滋长都是正能量的消减。面对期中考试,要积极备考,还要认真对待;面对期中考试,端正心态,诚信考试,才能考出应有的水平;不骄不躁,保持梦想的心,更能让拼搏彰显青春的主题

韩国前总统卢武铉曾经说过:“没有一个农民,会因土地的贫瘠而放弃劳作。”我也认为没有一个学生会因学习的辛苦而放弃求学和拼搏。你若决定灿烂,山无遮,海无拦!你要坚信:只有天空才是你的极限!万古长空,一朝风月,只有善待今朝的人,才能做永恒的追求,只有看到长空的人,才懂得风月之美。

“脚踏实地海让步,持之以恒山能移”,我们渴望成功就应该像渴望呼吸一样,只要我们有呼吸的权力,就应该有渴望成功的激情。我相信态度决定命运,与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天,且学且珍惜。如果你拥有喷薄的激情,成功一定会属于你。

同学们,祝愿你们期中考试取得优异的成绩,向父母、老师交上一份圆满的答卷,为自己的青春涂抹斑斓的一笔!

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篇5:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 948 字

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教师,总想为你写一篇文章。但我没有细腻温柔的笔触,也没有写意雅致的文笔;没有思如泉涌的灵感,也没有优雅美丽的语句。只是很单纯地想用淳朴的语言挥洒淋漓。

教师,你很凶。当我们做了坏事的时候,你会很严厉的骂我们,惩罚我们,丝毫面子都不给,回想起来还心有余悸。也许会有人人记恨你,但总归有些底气不足,毕竟你是为我们好。漫长的岁月会将重重往事蒙上一层尘埃,封在心底。尘封,忘怀,唯一不能忘却的,是你给我们自我亲身经历的惩罚所得到的启示。

教师,你很美丽。你戴着一副眼镜,穿着时尚潮流的服装,我经常以为你是一个和我们一样的中学生。你总喜欢说,我很年轻,我很美丽。我们问你为什么。你说,有人说你很老,都有一个女儿了(其实她女儿才两三岁),没有人夸,只好自我夸自我喽。其实,不需要。你在我们心中永远是最年轻的,最漂亮的。

教师,你很活泼。你虽然一副文静的样貌,可是从骨子里自然散发出来的活泼是阻挡不了的,这也是你的魅力所在。你很喜欢和我们畅谈,谈论组织什么又好玩又有意义的活动,谈论如何将课堂气氛调到最high。在活动的时候就是你大显身手的时候了,玩什么,怎样玩,你都自有主张。透过你厚重的镜片,我看到了,看到了你眼睛里放射出的耀眼光芒,那对生活的热爱,对生活的向往。

教师,你很脆弱。你看起来很坚强,也许你是为了给我们做一个好榜样吧,你总是在我们哭的时候鼓励我们,让我们看到生活的完美,而你却没哭过。可是,那一次,我看见你哭了,那是我第一次看见你哭。没有淋漓尽致地大哭,只是因为心生悲伤,为一个完美的明天即将开始却面临生命走向枯竭的少年而悲伤;心生怜惜,为一个不能重来的人生、一个即将走向死亡的少年而怜惜。眼泪不自觉地从脸上滑落,一颗,两颗,三颗……

教师,你很会鼓励人。在我们面临困难、并想着放弃的时候,你会温柔的对我们说,别放弃,没到最终万事都有可能,你不努力,转机就不会出现,加油,坚持就是胜利。每每听到这些话,就会不自觉的被感动,好像力量又重新回到身上,斗志复燃,加油,努力,相信自我必须行。

教师,你就像一颗北极星,在黑暗的夜里给我们指明方向;你就像一盏明灯,在黑暗的夜里给我们照亮一条路。

教师,你很普通,但在我的眼里,你是独一无二的。今生,能遇见你,足矣。

此刻,未来,有你陪着,就是一种幸福,很淡,也很甜……

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篇6:国旗下我好想主题小学生讲话稿_我好想主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1552 字

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老师同学们:

大家好!我今天讲话的主题是《将自己的命运把握在自己手里》!

上周,我们刚刚分班,我们当中的很多人就面临了命运的选择和被选择。除了一班的其他五个班级都被打乱了重组,只有一班的变化最小,有40个同学留了下来。因为他们的选择,和被选择的结果,是一样的。

然后是2班3班,实验班的同学,他们也作出了选择。他们当中有的早在两年前就做出了选择,就像3班的吴依依、杨君等同学,他们在过去的两年多时间里,选择了为学校的乐队服务。所以现在,尽管他们的成绩不是很好,但他们在被选择的时候,得到了更理想的结果。因为现在就是他们为当年的选择,而得到收获的时候了!

而对于456班的同学,韩老师想趁着这个机会给大家表个态。今年中考,五中是不是能再次取得好成绩?韩老师是第一责任人!对吧?这个道理大家都明白。所以,我想说,我很信任我们这三个班的老师,相信这些老师都能认认真真的把大家教好,让大家在中考的时候考出好成绩!同时,我也对我们三个班的同学充满信心,相信你们也能为五中再造辉煌!

当然,我说的再造辉煌,不是说大家都能考上一中,大家以后都读清华北大。那不现实,这个道理大家也都懂。即使漳州职业技术学院明天就更名为“清华北大”,我们当中的有些同学照样也考不上。这就是现实,明摆着的。这就是“被选择”,凭借你的实力,你的成绩,我们每个人都要被选择!当我们的实力不够,成绩不够,我们就无法实现我们自己的选择!

上周,有很多同学问韩老师要换班,韩老师有时候会笑着说:“把你换到1班去好不好?”有同学可能会觉得韩老师这是对这些同学的讽刺嘲笑,认为这些那些同学自己没本事却想得到更多,是无理取闹?但今天韩老师必须说,韩老师绝不是嘲笑这些同学,相反的,我其实很欣赏这些对现状不满的同学。因为你只有不满现状,你才会努力!只有你努力的想要改变现状,你才会真正的学会,将自己的命运把握在自己手里!

这就是我今天要说的,将自己的命运把握在自己手里!

大家已经16岁了,不能再像婴儿时候那样,你肚子饿了想吃奶,你就哭你就闹;爸爸妈妈忘了给你换尿布,你还是哭还是闹!真的,你已经16岁了,你不能老想着别人来迁就你,照顾你,你是时候该学会,把将自己的命运把握在自己手里了!

老师们所能做的,只能为大家提供相对公平的机会。分班以后,456三个班的同学,平均成绩,一个是470.8,一个是470.6,一个是 470.1,三个班的班主任老师,通过抽签决定自己班级的学生名单。可我们有的同学总想从这个班折腾到那个班,有意思么?我希望我们同学能更多的想想,规则如此,老师们也都面临被选择,你吵着闹着要离开这个班级的时候,你毫无顾忌的说那些话,那是对你们老师多大的伤害?

我甚至听到有的同学,身上穿着五中的校服,却经常不分场合的不断述说着五中怎么怎么不好。对于这些同学,我们必须承认,五中还处在上升阶段,是有许多不足需要我们所有老师和同学一起来完善她!但我们必须提醒这些同学,当你在说这些话的时候,你身上穿着的五中校服在哭泣!你身上的那身五中校服,心里在滴血!它心里在哀叹:你说我怎么就这么倒霉,怎么就穿到了你这种人身上了呢?

我们奉劝这些同学,少一些埋怨,多一些努力。毕竟只有你自己的成绩,和你自己的实力,才能让你将自己的命运把握在自己手里!

生活的路,还很长。我们还将面临很多的选择和被选择。中考、高考,以后就业,甚至以后转行、跳槽。很简单的道理,如果到时候你有能力,有实力,自然会有很多人想要来聘请你,给你更高的待遇,给你更高的地位。可你如果从现在初中的时候开始,就习惯了一边埋怨现状不好,一边尸位素餐浪费青春,你不觉得你其实真正对不起的人,是你自己么?!

机遇,永远是给有准备的人准备的!同学们,让我们从现在就学会,将自己的命运把握在自己手里!让我们一起奋斗吧!谢谢大家!

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篇7:和谐校园主题学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 528 字

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老师们、同学们:

大家早上好!5月20日是“全国学生营养日”。因此我今天讲话的主题是----有健康才有将来。

现在的中小学生不仅学习累,饮食上也出现诸多问题,例如早餐不吃、午餐对付、晚餐过剩,导致我们学生营养状况出现了严重的两极分化——营养过剩和营养不良。现在肥胖同学很多,要预防肥胖最根本的是要防止热能过剩,如含糖量较高的可乐型饮料、精致糖果及西式快餐,尤以汉堡包为代表的快餐食品,应少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按营养学的要求,青少年一日的膳食应该有主食,副食,有荤有素。尽量做到多样化,合理的主食是除米饭以外,还应吃面粉制品,如面条、馒头、包子、饺子、馄饨,特别要做到“早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜汤,但不能用汤泡饭,饭后不要剧烈运动。盛夏酷暑,活动量大,注意补充水分,以免产生失水现象。每天早上要坚持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,积极参加体育活动,通过体育锻炼增强体质也很重要。我们应正确对待体育课上的体能训练,大课间活动时不应“袖手旁观”。书上说:“人们追求美好生活的前提条件是要拥有健康的身体。”请同学们每天要保持充分的营养及适量运动,我们不想做“手无缚鸡之力”的秀才,也不想做“病恹恹”的林黛玉!所以请牢记:有健康才有将来!

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篇8:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 558 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

世间万物的一生都是艰难的。此时的你也许正在为美丽的花而惊叹,但是你有没有想过在这招人喜欢的花的背后又藏着怎样的压力与苦难。

种子们被播撒在田里,此时他们是平等的。为了争得属于自己的一片天空,他们不得不深深扎向土里,努力的发芽。长大后为了招览蜜蜂,他们又开始了新了奔波。他们不得不努力吸引阳光,雨露,直到结出第一个花苞。也许在他们的成长历程中,有些种子没有争取到一块土地而烂死,有些由于吸引不到充足的阳光,纵然开了花也过早的凋零。此时你看到的这片金黄就是在无情的竞争中生长的。如果这些种子不会化压力为成长的动力,也就不会给世界带来美好的一瞬间。

物竞天择,适者生存。既然花儿能将无形的压力变成美丽的花朵,芬芳的香味。人也应该在竞争的浪潮中,视压力为动力,让压力变成知识的芬芳。一只木桶在水面上难以直立,但装了水的木桶在水面上就能直立而不下沉。为什么呢?就是存在压力。如同人有了知识就能直立于社会。要取得学习上的胜利,就看你怎样看待人生中的压力。聪慧的人会将压力变为前进的动力,因为他们明白:宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。而不懂学习的人只会得过且过,感叹压力,害怕竞争。

压力不是人生道路上的绊脚石,如果你正确看待它,它会变成成长的动力。在学习知识的人生道路上,我们需要让压力变得芬芳。

谢谢大家!

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篇9:受资助学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 870 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XX班级的,能够站在这里代表此次获助同学发言,我感到无比的荣幸和激动。首先请允许我代表这次获助的全体同学向为我们提供帮助的学校、领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!

相信在场的每一位高职学子都能深刻地体会我此刻的心情。在我获知自己又一次得到特等助学金的那一刻,我又有了如释重负的感觉。自入学以来,家庭的困境让我一直面临辍学的危险,但当学校领导知道我的情况后,在第一时间解决了我的学费、书费、生活费等一系列问题,我才有机会站在这里发言。所以,我要感谢学校,因为有了您的帮助,使我从绝望的边缘找到希望,让我重新找回对未来的信心,为心中的理想而努力奋斗。感谢学校,是您让我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的爱。

当然我更知道。贫穷,是一根刺痛无数家庭贫困学子心灵的针。因为贫穷,我们的生活里便多了一重压力――别人的漠视。也许,有些同学会因为暂时的贫困而增加心理负担,但我始终相信,别人看待你的目光,是基于我们如何看待自己的。贫困的生活,给我们造成了不便,但教会了我们如何在逆境中成长。我们不应该去在乎他人评价我们的穿着,我们也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕,我们应该在乎的是父母为生活而辛勤劳动时身体是否依旧健康,去在乎我们的学习和工作是否得到尊重,在乎我们的未来是否充满希望。我们不能选择自己的家庭出身,但我们可以决定自己的人生道路,并为之奋斗不息。社会给每个人的机会都是均等的,关键是我们怎样去把握,怎样去奋斗。作为贫困生,我们更应自立、自信、自强,勇敢去面对生活的磨难,相信靠自己的双手可以创造未来!

在此,我谨代表所有受资助的学子真诚地感谢学校。并向学校承诺: 在不断加强专业知识的同时,我们将更好的学会做人,正如学校一贯倡导的,“先成人,后成才”。是的,我们不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。努力成为一个对社会有贡献的人,是我们应该坚持的信念。

最后,再次真诚的感谢学校。并 祝愿同学们学习进步,心想事成;愿老师们身体健康,工作顺利;更愿我们学校发展得更好、更美、更强!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇10:禁毒主题学生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 973 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是八班的刘知。今天我演讲的主题是“让爱的春风吹遍怡雅校园”。

说到上周最有意义、最让人兴奋和激动的事情,莫过于星期四下午的爱心义卖活动了。虽然这次活动持续的时间只有短短的一两个小时,大家准备的时间也只有一周左右,但是最终呈现在大家面前的却是一派热火朝天的景象和场面。全校所有的老师和同学都积极参与到此次爱心义卖活动中,大家纷纷捐出自己的文具、书籍等个人物品并积极用自己的零花钱购买爱心物品。我知道大家并不是为自己谋福利,而是为了帮助那些和我们一样但是却缺少学习机会的山区学生。各个班级售货处那琳琅满目的物品,正是我们所有同学爱心的汇集;各位同学热情洋溢和富有创意的推销,正是大家热心公益的体现。

墨子曰:“有力者疾以助人,有财者急以分人,有道者劝以教人。”自古以来,乐善好施,扶危济困就是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的标志。我们怡雅中学一直以来都传承着这样的美德,秉着一颗感恩和爱的心对需要帮助的人献出自己的绵薄之力。储钱罐、爱心义卖等活动都很好地诠释了这一点。现在这股爱的春风已在我们学校蓬勃而强有力的刮起来了。

彰显“爱心”,并不一定需要一个高调的.姿态,一个昂贵的钱财数字,一次豪奢的行为。记得~~年的汶川大地震发生后,全国各地都纷纷发起了捐款活动,不管是生活条件优越的、贫苦的,不管是老人,还是小孩都积极参与其中。因为,爱心的重量永远不能用金钱和地位来衡量。爱心,不受贫富的影响,没有年龄的限制,没有数量的分别,它只希望我们把它当做一种习惯,一种信仰,如何身处何地,无论身处何时,都能传递爱的力量。

献“爱心”也不是嘴上说说而已,而是要付诸行动,用心投入。付出并不难,比如在生活中对待那些残疾人,我们何不多一份尊重,多一份理解,多一份关爱,再比如遇到路上的乞丐,我们多驻足停留一会儿,用自己平时买零食买饮料的钱来适当接济他们,这比你买零食、买饮料有意义得多。

点点滴滴,聚沙成塔;涓涓细流,汇成江河。我们身为社会的一员,就有义务和责任去帮助那些需要帮助的人。让爱成为人世间最美好的语言,成为当今社会中最崇高的时尚。一滴水能温润一寸土地、一线阳光能照亮一分黑暗,而我们的无数颗爱心定能汇成希望的光芒,定能聚集无限的温暖。让我们行动起来,从身边做起,从小事做起,留住这春天的温暖,让爱的春风吹遍怡雅校园。

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篇11:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 715 字

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在这茫茫的大千世界里,生活着许许多多的生物,然而,人只可是是其中渺小的一种,可是在人的小小世界里,欣赏是一门重要的学问,是一门艺术。

在所有的人当中总有“优劣之分”。然而这“优劣之分”只是取决于学历、工作,看假象却不注重内在。

在我们的初中生活里也是这样。有“好学生”和“坏学生”之分。好学生指的是成绩好,守纪律的学生,他们的确好,可是坏学生就这真的坏吗?

我们班的男同学喜欢用好学生来称呼女生。他们看着好学生,学习着好学生,模仿着好学生,他们何尝不想当一位好学生?可是,他们为什么想当好学生,因为他们欣赏着好学生,欣赏着他们的为人处事,做事风格。可是,他们并不自卑,他们照样的和女生的谈笑,认真上课。因为,他们明白自己也有自己的优势,自己有自己的过人之处,他们也欣赏着自己。就像社会上从三四流大学毕业的学生一样,欣赏着自己,学习欣赏自己。

同样的,有些女生喜欢用“坏学生”来称呼男生。我想说的是:他们就真的坏吗?他们只可是是活跃一些,学习成绩不好一些,但他们有自己的优点,在一些“好学生”当中,会因为别人发生一点点小事就嘲笑,甚至是“善意”的讽刺,可是在“坏学生”值班费,他们总是尽自己能做到的去帮忙他们。不能否决的是,他们乒乓打得好,篮球打得好,跑步跑得快,持久力强,思维活跃,鬼点子多……这些都是我们该学习的,我们也应当欣赏他们呢,欣赏他们的活泼,直率。就像社会上那些从名牌大学毕业的人也要欣赏别人。

马云以往说过一句好:如果你毕业自名牌学校,你就用欣赏的眼光去看看别人;如果你毕业于我们这样的三四流学校,就用欣赏的眼光看看自己。

在生活当中欣赏别人是一种美德,欣赏别人是一门学问;欣赏自己是一种鼓励,是一种自信。欣赏是一门高雅的艺术。

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篇12:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 519 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好! 今天我演讲的题目是《自信是成功的基石》

自信是一束阳光,他照耀我们成长,让我们敢于挑战自我;自信是一艘帆船,没有自信便难以在海上航行;自信是一股清泉,当它流入心田,我们就会感到快乐和勇敢。 何为自信?自信就是自己相信自己,信任自己,并对自己的未来充满希望,觉得自己一定能做好。只有用信任自己的热情去感染别人,别人才能相信你。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习过程中是十分重要的,但又是最容易被忽视的部分之一。有时候成绩不好,人们往往归结于自己不够努力或不聪明,忽视了心理因素对学习的影响。我们要不断将压力化为动力,促使自己前进,信任自己通常会收获许多“意外惊喜”,达到事半功倍的效果。自信是一种生活态度,是人生不可缺少的力量,是一个成功者必备的素养。

当然,自信不是无端建立起来的,我们平时需要多积累经验来丰富自己的头脑,充实自己的思想,练就过硬的本领和扎实的基础。自信是人生重要的心理状态和精神支柱,是一个人行动的内在动力和自我成功的法宝,它能使弱者变强,强者更强。

客观的认识自己,真实的肯定自己,用心的欣赏自己,勇敢前行,主动出击,你,就是明天的成功者! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇13:优秀学生爱国主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 498 字

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关爱是一盏灯,明亮了人们前进的道路。关爱是一艘小船,把人们带到了爱的彼岸。关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻的打开了记忆的阀门。

记得那一天,阳光明媚,天气甚好,我心境舒畅,我走在大街上,唱着一首又一首悦耳的小曲,忽然我看到了一个互帮互助的情景,是一个老人他是一个盲人,。他正要过马路的时候,一辆宝马车突然窗帘过来,那个饮用无味的交警叔叔挺身而出结束了这一场车祸,真是有惊无险呀,要不是那一位交警叔叔,这意味看不见的老太太此刻可鞥已经在医院了。因为那一个宝马车的速度太快了。事后拿一位交警叔叔还特地的报过去问候了那一位眼睛看不见的老太太,,问他有事还是没事,老太太从容的回答了一句:“我很好,你可上到了吗?”,交警叔叔用啦一个善意的谎言说:“没事没事,一点事都没有你放心好了。”两个人的互相关爱值得我们学习。

此刻,每当我看到这样的情景的时候,我就会想到,为什么我们就不能想着一位交警叔叔一样帮忙他人,关爱他人。让世界变得更加完美吧。

谁然只是举手之劳而已,但他却拥有着关爱他人的一颗火热之心,我也把关爱传递于他人,让美丽的世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧,打造一个全新的世界吧。

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篇14:小学生爱护环境主题演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 665 字

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亲爱的同学们:

你们好!我演讲的题目是《保护地球》。

同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

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篇15:学生环保主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,环保,全文共 952 字

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美国成功学大师拿破仑·希尔说:“习惯能够成就一个人,也能够摧毁一个人”。每个人都有各种各样的习惯,习惯每时每刻都在影响着我们的学习与生活。有的人之所以终身碌碌无为,与成功无缘,是因为他们养成了许多不良习惯,这些不良习惯像一堵墙,把他们与成功无情地割开。因为习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,则会终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。正如青少年研究专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。” 曾有一家世界著名的新闻媒体采访了十几位诺贝尔奖金获得者,问影响他们成功的诸因素中最重要的是什么,得到的回答是“小时候学校老师告诉自己不乱吃零食,饭前要洗手,手帕要叠整齐,做事要有条理,„„”。科学家出人意料的回答,直截了当地讲明了良好的习惯对人一生具有决定性意义。

那么,习惯是什么?习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。习惯就像是走路,人们如果选择了一条道路,就会沿着这条道路一直走下去,惯性的力量会使人们不自觉地强化自己的选择,并让你轻易走不出自己选择的道路。一个人的日常活动,90%都是在不断重复原来的动作,再在潜意识中转化为程序化的惯性。 作为一名中学生要养成那些良好的习惯:

一、良好的品德习惯:热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规;等。

二、良好的学习习惯:按时到校,不迟到早退,不旷课;课上认真听讲,积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书,知识面较广,思维活跃;等。

三、良好的健康习惯:按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰;等。

四、良好的劳动习惯:在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;喜欢参加社会实践活动;等。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”中学时代是人生一个十分重要的阶段,是行为习惯养成阶段,也是人生世界观、价值观逐渐形成阶段,中学生要养成良好的习惯,为将来发展、终身学习的打下坚实的基础,从而达到人生的奋斗目标。

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篇16:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 590 字

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在岁月的流逝中,每个人都有着自我的过去。

至于我,虽然过去有很多事,但终究是我的过去。心中珍藏的也有很多,可是也仅有那么一个,那么一个在我心里除了我的亲人对我不错的人——语文教师。

我所在的学校,虽然是一个小的学校,在这个学校里那里的人都很和谐。从我升入初中的时候,他就是我的班主任了,在这之前,我们也见过很多次,他身高有170,并且身材也是大叔里面的标准,他戴着一副金丝眼镜,面容很和蔼可亲。

记得第一次语文课上,教师想让一个同学读一节课文,看着教师那和蔼可亲的面容,可悦的声音,我不明白哪里来的勇气,举起了手,教师还真的教了我,听着他那可悦的声音,我竟然流利的读完了全文,赢得了全班同学的掌声。从此以后我对这位教师就如朋友一般的亲切,从而,他也让我不惧怕了语文了。

在这些天的感情培养中,教师赢得了同学们的喜爱,有时他的一个动作,一个眼神都会给我最大的动力,是我在烦恼中走出。他时时刻刻推动着我,激励着我,他仿佛是一个船长,驾驶着船,为我开辟无尽的光明,为我支起一片天。老教师,就像辛勤的园丁,哺育了我我们幼小的树苗;教师,就像一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;教师又像……

在他的课上,同学们都感到了他的关爱,都感受到了家的感觉,家的温暖,他就像我们的家长一样,不断地为我们付出,为把我们的成绩提升,他付出了很多。

从这些天中,我体会到了很多,也学到了很多,我要把他一向珍藏在我的心里。

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篇17:感恩主题优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 636 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是四三班的QDQ,今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

这段时间,相信大家都在关注一个话题——“钓鱼岛事件”。同学们,钓鱼岛自古以来就是我们中国的领土,课日本却借“撞船事件”非法扣留中国的渔船、渔民以及船长,还企图用他们的法律,来制裁我们中国人。更可恶的是,嚣张狂妄的日本,还借“撞船事件”制造荒.唐非法的“购岛闹剧”。这一举动,引起了全中国人民的强烈反抗和不满。

同学们,你们知道他们为什么这样做吗?我想他们之所以敢这样,是因为日本的经济排名位列世界第二,海上和空中的军事战斗力都比较强,再加上还有美国来给日本“撑腰”,他们的野心就更大了——把整个中国都给强占。当我们再回顾日本对中国进行疯狂欺凌的那段历史,我的脑海中总是浮现出那些凄惨的画面。那段历史还会再重演吗?不,一定不会的!我们的祖国——中国,正在以一日千里的速度飞快地发展着。我坚信,不久后,还在沉睡的东方雄狮,一定会发出强烈的怒吼声!

同学们,说到这儿,我不禁想起了梁启超在《少年中国说》里写的一段话——“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,我们是祖国未来的希望,建设祖国的重任就落在我们身上。让我们从小事做起,从身边的点点滴滴做起——好好学习,天天向上。做一个乐于帮助别人的人,做一个对社会有利的人,做一个将来对祖国有用的人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇18:小学生关于发现身边的美主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 372 字

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当我们帮忙别人时,心里会感到十分的温暖,而我们得到别人帮忙时,心里也会有同感。信任对世上每个人来说都很重要,人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

就拿这次来说吧,在放暑假的前三天,正当我在家里玩得很开心时,忽然电话响起,原先是班主任让我去学校帮忙呀。我听了后,心里极不高兴,因为我得看《凯甲勇士》,这可是我很喜欢的节目,我该去还是不去呢?

这个问题一向扣在我的脑中。如果去,我就不能看我喜爱的节目了,如果不去,那我可不就失去了教师的信任了吗?想起教师那慈祥和欣慰的笑脸时,我明白我非去不可。

顾不上换衣,便往学校奔去。影子渐渐变成了一个黑点。见到教师,只见教师用庞大的手抚了抚我的乱发,嘴角微微地笑了。

望着教师,我明白了信任别人,是会得到别人的信任和感激的。信任是人间的美德,能够传递、能够复制,而你我就是信任的主体。让世间多些信任,变得更加和谐!

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篇19:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 566 字

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一片树叶在天空中一旋而过,轻轻地飘落在地上,我弯下身去,拾起这衰竭的生命,猛然间,一只蚂蚁印入我的眼帘。这是十分平常的一只蚂蚁,乌黑的头上,两根触角在微微地颤动,我发现它时,它正在一洼水滩中挣扎,我俯下身,想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。

在我看来,它想要逃出这水滩,几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价,依旧挥动着六条腿,在水中使劲划动。于是,我晓有兴趣地观看它死亡的过程,但它并没有像我预想中的那样静静地死去,而是一点点向期望的彼岸靠近,它划动着细腿奋力挣扎的姿态,流露出对生的渴望!可是,冰冷的水,时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来,身体也向下沉,六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。

它,像一只断线的风筝,飘摇地沉入水底,四周一片寂静,仅有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝……我正要转身离开,突然,它不知被什么力量激醒,居然又挣扎着浮出了水面,并且奇迹般地游到了彼岸,在我惊愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼,便转身离去。

过了很久,我才缓过神来,思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。最终,我恍然大悟,那就是它对生命的强烈的渴望呀!

原先,即使是最卑微的生灵,它也对生命有着强烈的渴望,也对生命充满了无限期望。啊,生命的意义原先如此!

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篇20:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 854 字

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今天我国旗下讲话的题目是《诚信是一种美德》。

诚信顾名思义就是诚实守信。诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落,处事实在;守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务,从而取得信任。诚实守信是为人处事的一种美德。

诚信是我们取信于人的根本,是我们做人的基本原则。它渗透到生活的方方面面,影响着人的一生。诚信是一种美德,她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。在新世纪的今天,诚信则会在不经意间让人忽视,当诚信不在的时候,我们对于诚信的选择又是何其的脆弱。而在我们的眼中,诚信又是如此的美丽。所以我们需要诚信,让我们一起呼唤这人性中最重要的美德,它能给我们的生活带来温暖的阳光。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的光芒所吸引。

早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也”。中国古代社会,讲诚信的人受人尊重、爱戴和信任。作为诚信的启蒙教育,“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是:一个人如果不诚实,就会有麻烦。“撒谎”的最大害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,更重要的是损害了他自己的人格。人们大多讨厌不诚实的人,因为跟这种人打交道不保险,老得提防上当。一个学生不守诚信,将会养成不诚实的坏习惯,将来步入社会必然要跌跟头。人一旦失信,将难以生存下去。市场经济愈发达,就越要求人们普遍地诚实守信,这是现代文明的重要基础和标志。作为安厚中心小学的学生,同学们更应该严守以诚待人的原则,这也是做人最起码的要求。

借此机会我想问一问大家,诚实守信你做得怎么样?你有没有撒谎的习惯?你有没有欺骗过老师、家长或同学?老师不在的时候你的表现和老师在的时候一样吗?你都是独立完成作业的吗?考试你抄袭过别人答案吗?借别人的东西按时归还了吗?对身边的人你做到以诚相待了吗?如果存在上述现象,希望你能从今天开始,在老师和同学的帮助下认真地反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自身的人格目标。要知道失信丧失的不仅是今天,也丧失了明天。

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