新疆教育学院实验小学第二届青蓝工程计划_学校工作计划_网
新疆教育学院实验小学第二届青蓝工程计划
一、 指导思想
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,只有打造一支政治合格、业务精良、素质过硬的教师队伍,才能保证我校教育事业快速发展。随着学校办学规模的逐年扩大,越来越多的青年教师走上了学校的讲台。一大批青年教师加入实验小学教师队伍,改善了学校原有教师群体的年龄结构和知识结构,为我们这所百年名校带来了蓬勃朝气和青春活力,也为学校未来的持续发展奠定了坚实的基础。老教师是学校的财富,中年教师是学校的骨干,青年教师是学校的未来。为了使更多的年轻教师能脱颖而出,早日成才,以促进我校教师队伍的建设,在总结第一届青蓝工程的基础上启动以“铸师魂、练师能、强师研”为主题的“第二届青蓝工程”活动。
二、 工作重点
1. 引导青年教师关心国家大事,学习革命理论,具有坚定正确的政治方向。
2.引导青年教师了解我校的光荣历史,了解我校老教师的光荣传统和丰富的教育教学经验,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业终身奋斗的远大志向。
3. 引导青年教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。
4. 引导青年教师在继续加强教育理论和业务学习的同时,重点读好三种书(教育理论,教材和教法,班主任工作经验),能在理论和实践的结合上不断提高教育教学能力。
5、引导青年教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够有所创新,为青年教师展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。
三、 学校前期的准备工作
1、2005年9月10日教师节隆重而热烈地举行拜师活动。
2、竭力营造帮扶学艺的氛围,最大限度地提供“师傅施展才能、传授绝招,徒弟专心致学、自我磨练”的机会,利用听评课、观摩课、实验课题、教学论文、教案设计、教学故事等一系列活动,为双方帮教活动的开展搭建平台。
3、 排忧解难,热情关怀,学校尽力帮助师徒双方解除工作、生活上的后顾之忧,为青蓝工程实施铺平道路。
4、 学校定在每月的10日定期召开由学校领导主持的青蓝工程师徒会议。
5、依据“青蓝工程”评估标准,制定“青蓝工程”激励措施。优秀的老师学校继续聘用,不合格的老师将解聘。
四、 工作安排
(一)对新教师的要求:
1、 由学校对刚进入实验小学工作的老师进行观察,按照同学科教师工作起来方便的原则为青年教师指定师傅。新教师必须虚心接受指导老师的指导,纳入“青蓝工程”管理。
2、 认真备课:教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。
在师傅的指导及自己的摸索下出一份完整的单元试卷,学生用此卷考试后,年级组的老师要对此份试卷进行评价,这也是考核的内容之一。
3、 认真上课:本学期重点是家长开放周的公开课。每位上课的老师上完课后,要把自己详细的教案及课后反思保存到上传空间的第二届青蓝工程优秀教案集中。同时要提前把自己上课的时间报到教导处,教导处已经制作表格,将把徒弟上课的具体时间在全校公布,邀请更多的老师听课。
4、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于15节。对师傅的课应该随时进班听,听完课后虚心向师傅请教,并在听课本上详细记录。期末对此项工作有具体检查。
5、要认真学习本学科教学大纲,要钻研教材,跟随师傅的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在师傅的指导下,对此有初步的了解。第二学期希望能有自己的独到之处。
6、要加强业务学习能力,博览群书,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔记录身边的故事,积累自己的教学感受。
7、必须按规定认真参加各级师训部门的培训工作。鼓励年轻老师继续在业余时间对自己所教学科进行充电。可以参加自学考试、函授学习,争取取得更高的学历,这对学校对自己都会受益。
8、青年教师必须坚持练习“三字一画”及教师基本功,出师时将进行综合测评。所测试的已经在校园网上以表格的形式发布。
9、积极按时参加学校的各种政治学习、党团员会议。做好会议记录。同时对学校的公益活动应该积极主动参加。
(二)、对指导教师的要求
1、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感和老教师有承担培养新教师义务的要求,根据学校对新教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每周检查教案签字等)。
2、做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业、学科竞赛辅导等,辅导新教师上好汇报课和各类公开课。
3、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学的科研。如指定、提供学习的资料,教科研课题的选订,教学故事及论文的撰写和修改等。
4、听新教师上课10节以上。听完课后要随时点评。
5、指导教师不仅要在工作学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。只要是可以办到的就一定要尽力办到;一时办不到的,要给予解释,争取他们的理解和谅解。
五、学校对青蓝工程的参与老师寄与几点希望
1、帮扶要德才兼备,以德为先。
2、立意高,起步实,以基本功为切入点。
3、注重共性,尊重个性,互学互帮,共同提高。
4、诚诚恳恳地教,老老实实地学。
师傅帮教的过程,是一个对青年教师有目标、有计划、分阶段的经验传授过程和自身提高过程。“长江后浪推前浪,青出于蓝胜于蓝”。学校相信,通过我们四十对师徒的艰辛劳动,我校的绝大多数青年教师在不久的将来一定能成为名师优师,成为肩挑重担、独挡一面的合格教师。
让我们一起期待着“第二届青蓝工程”取得圆满成功!
教导处 张亚玲
二00五年10月5日
(后附师徒名单)
徒弟姓名师傅姓名学科备注
纪新唤顾卫星语文
蒋新莉刘纯琴数学
党文涛冯亚丽数学
张丽霞胡佩文英语
马淑萍汪金霞英语
李慧张新科学
兰茹琳许浒科学
唐晓霞孙艳辉体育
安竟成健计算机
李艳春王茜计算机
刘美佳陈萍英语
刘媚陈小欣英语
李文慧汪金霞英语
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篇1:学院学生会副主席工作计划_学生会工作计划_网
【篇一】
一、学生会副主席工作职责
协助主席做好学生会有关工作。
主席不在时,受主席委托执行主席职权。
明确责任分工,坚持直接参加主管部门的各项工作和活动。
定期向主席汇报自己分管的工作,完成主席交办的其他工作任务。
二、工作目标
同广大团总支学生会成员一道,认真开展学生工作、社团活动,大力推进我院的学风建设、校园文化建设,提高我院学生的综合素养,提升我院在许昌学院的知名度和影响力!
三、工作重点
本学期的工作重点有以下方面:
1、以人为本,注重人才培养。人才是第一要素,发掘并培养一流人才是团总支学生会不断进取、永葆生机根本保证。
2、秉承依法治国的理念,涉及到团总支学生会的方方面面要制度化,要做到所有工作都有法可依、有章可循;
3、材料收集、资料整理、存档备案,要把好的工作理念、做事方法等留下来、传下去;
4、社团文化活动、兴趣小组建设等。
四、分管部门
人员构成
1、学习实践部:部长赵爱飞、副部长程利明,
2、文艺部:部长牛栋栋、副部长张雪莹,
3、体育部:部长王威、副部长瞿佳华。
主要工作及活动安排
1、学习实践部主要负责院系学风建设、培养学生学习兴趣、挖掘学生学习潜力、提到学生实践能力,举办学术研讨会、学习心得学习经验交流会等。
活动安排:英语四级讲座、英语演讲比赛、演讲朗诵兴趣小组。
2、文艺部主要职责为活跃学生的校园文化生活,提高学生的文化艺术修养,培养学生的兴趣爱好,指导学生参加各种文艺比赛、文艺活动,举办大型晚会、舞会等。
活动安排:周末paty大型舞会、兴趣小组总体规划及其开展等。
3、体育部是院系全民健康运动的积极倡导者和组织者,主要职责为调动学生的积极性,参加体育运动、健康运动,为学生以后的学习生活打下良好的身体基础,组织学生参加各类体育竞赛、体育活动,并负责举各种体育竞赛、体育活动等。
活动安排:“迎新杯”篮球赛、校排球赛等。
五、组织管理、干部培养
1、处理好多种关系
外部:院系和学校的关系,院系团总支学生会和校学生会、校社联、广播站、大学生艺术团等校级学生组织的关系,院系团总支学生会和各兄弟院系团总支学生会的关系;
内部:团总支学生会和院系领导老师的关系,团总支学生会和各班级、各社团以及各位同学的关系,主席团和部长级、干事之间的关系;
个人:工作和学习、人与人等。
2、组织管理
团总支学生会是一个组织一个团体,但他本身组织结构以及管理理念、管理模式等还不完善,我们要继续努力,摸索前行。要摒弃管理中的物质、惩罚、人情化,取而代之的应该是精神、鼓励和人性化管理。
3、干部培养
以人为本,人性化对待。每一个人都是独一无二的,他的思维方式、做事方法等都各不相同。我们要在尊重大家的基础上,充分调动大家的积极性和主观能动性、发掘大家的潜力,给他们平台、给他们机会,指导他们去做、去想、去创新,引导鼓励他们不断努力、进取。
六、注意问题
1、工作态度问题共2页,当前第1页12
对待工作要认真负责、多思多想多交流。多听听领导、老师、同学、主席团、部长、干事的意见、建议、想法、主张,对于大家的意见、建议要认真听取,对大家的想法、主张要重视,对人要诚恳,工作中要人性化不能人情化。
2、工作下放问题
不能觉得工作重要就大包大揽,不要怕出错,要相信大家,给他们机会,让他们去做,同时也要注意监督指导,可能有很多方面他们想不到或者想的不完善,这是你就应该站出来,给他们帮助、支持和鼓励!
3、部门间协调问题
【篇二】
一、完善学生会管理制度
1、例会制度:
每周一举行一次学生会例会,保证信息来源的畅通和快捷以及成员之间的定期交流。成员必须参加每次的例会,做好详细的记录,并就部门工作发表自己的看法,提供建议,部员之间互相交流工作经验和心得。
2、灵活的值班制度:
根据各成员的课表,定出一套灵活的学生会办公室值班制度。对各成员的值班情况进行随机考察,并记入奖惩记录。
3、奖惩与评比制度:
各部门在每学期初做好部门工作计划,详细陈述在本学期内自己所希望达到的目标和高度。在每学期末,将根据每位成员的实际表现、结合他们所定下的目标,为每位部员进行考核。学期末,结合部门工作情况、会议出勤率、值班记录评出“优秀学生会干部”2到3个,提高干部工作积极性。
二活动安排
1.9月1日迎新工作学生会的所有干部
2.9月中旬迎新晚会学生会配合团总支
3.10月初篮球比赛学生会体育部
5.10月中旬安全讲座学生会保卫部
6.10月末寝室文明评比学生会劳动生活部
8.12月24圣诞节晚会学生会劳动生活部
8.12月末元旦晚会学生会所有干部
这是我们学生会最主要的工作。作为副主席,一定要在之前把人员安排到位,做到个人负责制。在这几场活动中,可以发掘出一些优秀的新人,以后可以多加培养。接任我们学生干部的工作。
三.具体各部的工作安排
1.学习部
(一)由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。
(二)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。
2.体育部
(一)宣传体育活动的魅力,增强同学们的健身意识。
(二)主动配合其他部门团结合作,搞好每项活动,配合学校进行日常管理。
3.劳动生活部
(一)对全校的卫生检查要到位,负责的学生干部要公正,负责。
(二)每次大型活动之后,要安排学生干部清理场上的垃圾。
4.秘书部
(一)做好每次例会的考核
(二)统计每周各个部门的扣分加分情况;
(三)期末考核总结
5.保卫部
(一)定期检查寝室安全用电情况,排除安全隐患
(二)检查学院灭火器等消防设施
6.女工部
(一)宿舍文化建设。
(二)检查女生寝室
(三)举办女生活动
【篇三】
一、协助学生会主席做好学生会日常工作。
协助主席全面负责强化学生会的工作,尤其做好分管部门的工作,对该部门主办的活动进行具体指导与监督。
二、强化学生会干部的责任和义务。
我们是为大家服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离学生,每个干部必须和同学们打到一处,做朋友,做知己。
三、明确职责分工。
我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到,办活动准备充分,并充分利用部员发挥主观能动性,将活动的主要责任人分配给部员,不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个有机、合理运行的学生组织。
四、增进民主制度,广开言路。
每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。
五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。
六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况,并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。
七、总结前几届“传之梦”活动的经验,把我们学院的特色活动做得更好,在学校更好的树立我们学院的形象。
八、去年“传之梦”宿舍文化节没有办,今年我们要把它做好,做出去,找兄弟学院一起做,扩大影响力,这样也能增进我们与兄弟学院的了解。
我的计划就这些,希望大家多提宝贵意见,在以后的工作中请大家多多监督,多多批评。
篇2:机械学院“十佳团支部”申报材料_申报材料_网
申报理由:
一、10汽车中锐1班团支部,是一个激情发扬、充满活力的大家庭,是一个处处体现当代大学生团结奋进、自强自信的团支部。在分院团总支的带领下,勤奋学习、挥洒泪水、一步一个脚印,共同努力,无论是在思想政治修养、班风学风建设、还是社会实践等活动等方面,都取得了优异的成绩。
二、10汽车中锐一班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为了更好的掌握同学们的思想动态,我支部还制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,来了解同学们的近期思想情况,平时也多多留意、关心同学们的生活状态,并充分调动团员们的积极性,使同学们自觉养成先进理论的习惯。其次,注意充分发挥入党积极分子的先进模范带头作用并有力的促进了团支部工作的进步。
三、目前,我支部有团员40名。占全班总人数的100﹪。其中有12名同学进入院学生会工作,占全班总人数的30﹪,其中入党积极分子15名同学,并且他们还参加了总院举办的党校培训与学习。其中已有3名被选为预备党员,通过团员们积极学习,努力提高自己,并缩小与党员之间的差距,用党员的标准来要求自己,是为了早日成为共产党员。
团支部业绩:
一、大学的第一课——军训
XX年8月底,当我们还怀着稚嫩来到学校时,是它让我们成长,让我们学会如何更好去生活学习。
二、运动会——我们的自豪
XX年10月机械分院运动会,我班勇夺个人、团体赛桂冠,上演了英姿飒爽而令人自豪的一幕。运动场上我班的健儿们,依然是那么的坚强。过去创造着奇迹,现在依然在继续。
三、班级“营销杯”辩论赛
儒雅、睿智、敏捷加上大方得体的语言,我班同学在班级“营销杯”辩论赛的赛场上尽显风采。并且,我班曾一度夺下机械分院“雄风杯”辩论赛的冠军,钟鸣山、罗艳平等同学在参加学院各种辩论赛时也获得了多项优异成绩。
四、节日晚会(元旦、中秋等庆祝晚会)
我们在一起回顾过去一年自己的经历,大家都为能有缘走进10汽车中锐1班这个大家庭而感到高兴,在彼此诚挚的祝福声中,欢乐、 祥和、温馨、融洽,我们也为我们的大家庭许下了一个新年愿望:让我们的班级蓬勃发展,让每一个同学健康幸福快乐。现在我们的愿望正在一个一个的实现。
五、文体活动(篮球赛、足球赛、台球赛、cf网络大赛等)
我班成功组建了自己的篮球队、足球队等,并多次在分院篮球赛中取得好成绩。篮球、足球爱好者也经常与其他班级同学举办友谊赛,丰富同学们的课余生活。
六、无偿献血、青年志愿者活动
我班同学积极响应社会的号召,参加“无私奉献”的活动中。学于社会,用于社会。并且在学院的号召下,我班汪宁、邓晨宇、尧小佩、张煜亮等同学积极参加“七城会”志愿者活动。
七、开展各种户外素质拓展活动
在班委的精心策划和组织下,我们班多次到南昌梅岭风景区、八大山人纪念馆等地开展户外素质拓展活动。在欢声笑语中我们不仅感受到了班级的温馨和同学间的情深意重,而且见证了全体班委的组织能力强,也增强了同学们的班级荣誉感和班级凝聚力。
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篇3:委托学院培训合同书
甲方:__________(单位名称)
乙方:____________公司
甲乙双方经过友好协商,就甲方委托乙方在澳大利亚组织实施"小城镇园林建设管理"培训达成如下协议:
一、培训题目、时间及人数:
1、题目:
2、培训团_____月_____日抵达澳大利亚,_____月_____日回国,在澳时间共_____天。
3、培训团共_____人(_____男,_____女)。
二、培训目的:
学习澳大利亚小城镇及其园林建设方面的先进技术和管理经验,提高培训团成员专业和管理水平。
三、培训内容:按原甲方提出要求为准。
四、培训方式:专家讲课、实地考察、与当地有关企业或政府机构交流。
五、双方责任:
1、甲方责任:
1)负责培训团人员的组织工作,提供人员名单;
2)负责办理护照、签证等手续;
3)提出培训要求,负责支付乙方为完成培训任务而共同商定的费用;
4)负责培训期间团员的各项管理工作,包括集体活动、自由活动、住房、用餐等;
5)不得向乙方提出违反出国培训规定的要求。
2、乙方责任:
1)负责向甲方签发邀请信。
2)负责按甲方的要求制定培训计划及日程安排。
3)负责组织聘请合格教师、翻译,安排与培训主题相关的考察、交流等活动。
4)负责培训团吃、住、行等接待安排工作。
5)提供的住宿应达到三星级标准。
6)保证活动用车。
7)不得将培训团组转手给其它机构和团体接待。
六、费用:
按原报价,甲方支付乙方每人_____澳元+_____美元,甲方实付乙方_____澳元+_____美元/人。因出现_____单间,甲方另付乙方房差_____美元/间。天×_____间×_____天=_____美元。国际旅费由甲方自行负责。
乙方负责将甲方所付费用用于支付培训团在澳大利亚期间的培训、住宿、交通、考察、杂费、小费、平安保险费用及消费税。
以下费用由团员个人负担:电话费、收费电视费、洗衣费、房间酒水食品及集体活动以外产生的个人费用。
七、付款方式:
付款币种为澳元和美元,甲方抵澳时交付,乙方负责为甲方按其要求出具费用收据。
其它未尽事宜,双方友好协商解决。
八、协议签署后,如发生变更,双方及时沟通,妥善处理。
甲方:____________(单位名称) 乙方:________公司
代表签字:________________ 代表签字:____________
日期:____________
篇4:学院社团文化节邀请函
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我院第六届社团文化节开幕式暨社团发展交流论坛将于3月31日下午16:00在新教学楼217教室开幕。本届文化节以“凝聚·原创的城院”为主题,鼓励各学生社团在校风建设年从自身做起,以踏实的求学态度,良好的学习风貌创新社团工作。通过文化节的推动逐步在全院社团上下形成“鼓励原创,独立思考,勇于实践,善于创新”的社团学习氛围。
本届社团文化节由我院团委主办,学生社团联合会、各学生社团承办。开幕式当天学院还特别邀请其他高校优秀学生社团前来交流。
欢迎老师、同学们莅临指导!
篇5:2024年学院编辑部工作计划怎么写_编辑工作计划_网
一、 纳新
1、 前期宣传 a) 食堂、主教楼设报名点 b)横幅 c)海报d)新生群、微博、微信 2、 笔试 3、 面试 (重点寻找擅长写作及会排版的同学) 笔试主要以开放性问题为主,考察学生对宣传部的认识。问题: 1、你对编辑部怎么看?为什么要加入编辑部? 2、据你了解,编辑部的日常工作主要有哪些? 3、如果你当选为编辑部的干事,你会怎样去开展工作? 4、怎样处理好工作和学习之间的关系? 面试主要分为自我介绍(2分钟)和提问(3分钟)两个环节。主要为面对面的交流,通过交流和观察学生的言谈举止,进一步了解本人的兴趣、爱好、特长以及工作能力,侧重考察学生的心理素质和应变能力。
二、工作安排
每学期两期的《纺服青年》,分别定于10月中旬和12月中旬,以及团讯。 本学期的重点在于扩大《纺服青年》的影响力,鼓励学生投稿,以及向二级分院征稿,以提高同学们的文学修养,提高《纺服青年》在全校的影响。坚持三步走战略,即征稿、审稿、出刊,将工作落实到实处,把《纺服青年》办的越来越好。 征稿的前期准备工作:由于团刊常年征稿,要提前做好团刊的征稿宣传工作,让广大师生及各分院能够及时了解团刊的栏目设置、来稿要求、审稿制度和校稿流程等。为下期团刊的出版工作奠定基础。
三、管理、培养
招纳的新干事,没有从事过编辑部工作,对编辑部的工作也不太了解。因此,干事的培训为重中之重。借鉴以往的经验,并结合部中的实际情况,培养计划可大致分为以下四个阶段: 1. 逐渐深入接触编辑部工作,由部长协作干事,加强干事与干部之间的交流和合作,让他们边干边学,不断提高; 2. 开始较独立地完成工作,注重发挥专业特长,由部长把好质量关。 3. 组织干事积极参加各种征文活动。既可以提高编辑部干事的写作能力,又能够让干事们在社团工作之余有所收获。 4. 注重培养干事的主观能动性、综合素质、工作作风和团队精神,为更好的进行工作奠定基础。 5. 联合其他部门组织一些活动,例如短途旅行,增进不同部门干事之间、新干事与部长之间交流,增强学生会干事们的团结友爱。 6. 组织一次编辑部内部的交流会,邀请曾担任干事的大二的学长学姐对新干事的工作给一些有经验的建议和帮助,具体给新干事讲解一下团刊、团讯的编写,以及征文活动的流程,要注意的问题。为新干事更好的做好工作打好基础,也对宣传工作有更多了解。
四、 健全和规范
1、 通过奖励制度促进干事积极性,留住干事。 2、 出勤情况与奖学金成绩挂钩。每一次活动现场干事需要自己手机拍照和一句话感受,签到。对收集上交上来的干事活动照片、感受进行整理,装订成册制作成一本相册,可以促进发扬学生会文化。 3、 配合其他部门担任宣传任务时,需提前一周跟宣传部干事海报组和新闻报道组组长通知,以更有效的帮助其他部门宣传活动。比如维权部门刚成立,影响力和号召力都不够,我觉得可以下达给分院每班都设一个维权委员,通过前期海报宣传维权委员动员开展维权集结号——我有问题我来说手机随手拍活动,对学校的大大小小问题在微博及微信平台进行检举,对提出有效的意见建议的同学进行奖励。
篇6:学院领导班子成员述职报告_述职报告_网
XX年是我院又一个喜获硕果的年度,办学水平进一步提高,办学层次进一步丰富,办学规模进一步扩大。一年来,我个人也经历了角色转换、工作内容调整、适应的过程。根据院党委的分工,我负责党务、群团及招生就业工作,分管的部门有工会、党办、妇委会、团委及招生就业处。在这一年多的时间里,在院党委的正确领导下,我努力学习,勤奋工作,积极进取,自觉奉献,始终坚持诚实做人,踏实干事,勤奋炼能的宗旨,不断加强自身修养,努力提高个人素质,认真履行工作职责,较圆满地完成了各项工作任务。现将这一年来个人在加强思想建设,改进工作作风,提高自身素质,履行工作职责等方面的情况进行总结,诚恳的接爱上级组织和全体教工的的考核和监督。
一、 加强自身的思想政治建设,努力提高个人领导素质。
作为一名刚走领导岗位的党务工作者,不但要有扎实的理论基础,较高的政治素养,还要有宣传党的方针政策的能力和水平。为了适应这个新岗位的要求,在这段时间里,我把加强自己的学习特别是政治理论学习作为自己一项重要的工作来抓
一是认真参加市委组织部组织的市管干部培训班。我分别于XX年10月10日至10月28日和XX年4月10日至4月28日两次参加理论学习培训班。我十分珍惜这难得的脱产学习的机会,在这两次学习中,我严格要求自己,从不迟到早退,上课认真听讲,记笔记,积极参加小组讨论,踊跃发言,积极参加各种活动,受到了党校领导及老师的好评。学习期间我没有请一次假,单位如有事情,我都利用休息时间去处理。通过这两次培训,我进一步提高了自己的政治理论水平,坚定了共产主义的理论信念,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性,强化了法律法规意识,进一步树立了全心全意为人民的宗旨。
二是积极组织并参加本校的教职工政治理论学习,并起模范还头作用。在这一年的时间里,我组织广大教职工分别学习了党的xx届五中全会精神、党的xx届六中会精神、《教师法》、《义务教育法》、《中国共产党章程》等。通过学习原文、举办讲座、交流学习体会、试卷问答等形式。并有效的利用网络学习,解决了部分教师由于教学任务重而没有时间参加政治学习的问题,在师院网站上建立了党建园地,设立了组织建设、制度条例、文件汇编、入党导航、党员风采、业余党校等版块,发挥了信息教育的功能,拓宽了党员教育的渠道,从而在全院形成自觉学习、主动学习的良好风气。
三是自己利用一切空闲时间自觉的加强政治理论学习。这段时间我重点加强了对《文选》1-3卷的学习。《文选》内涵丰富、思想深刻、博大精深,科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持把马克思主义基本原理与当代中国实践和时代特征相结合,创造性地提出的新的重大理论成果。我将继续认真研读原著,理论联系实际,把科学的理论内化为成长的动力,增强贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义的理想和信念。
作为普通高校的领导班子成员,面对社会发展对高等教育不断提出的新要求,深入地思考和研究高等教育工作的新规律,注重对高等教育发展动向和趋势的分析是十分重要的工作。我通过坚持学习有关报刊、杂志上关于高等教育工作研究的文章、报告,不断充实新知识,接受新思想、新观念,结合我校工作实际,深入思考,逐步理清工作思路。通过学习先进的教育理论,树立新的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验,使自己的管理工作政策理论水平和业务指导能力得到较大提高
通过以上的政治理论和业务的学习,使自己在工作中自觉讲学习、讲政治、讲正气,增强了党性,砺炼了品格,提高了工作水平,为自己今后更好的做好本职工作奠定了坚实的基础。
二、增强服务意识,勤政为民,实实在在地为群众做好事做实事。
广大教职工是学校的真正主人,我努力拉近与群众的距离,尊重群众,关心群众,能实实在在为他们做一点事情,帮助他们解决一点困难,是我的追求。在自己不懈的努力下,群众从最初的对我观望发展到现在愿意走近我信任我,并和我说心里话,倾诉心中的苦水,生活上工作上的困难也主动找到我寻求我的帮助。音乐教研室和数学教研室分别有两名教师由于长期的工作压力及复杂的生活原因,造成严重失眠,精神状态十分不好。我了解到这个情况后主动找到她们,做了大量的思想工作,帮助她们从消极的精神状态中走出来,重新燃起生活的信心,同时积极和相关处室协商,为她们的工作提供方便,让她们感受到集体的关心和温暖。现在她们已经从阴影中走出,重新活跃在教学一线。在具体的工作中,能提高执行民主集中制的自觉性,自觉地与班子成员团结协作,共同配合。并在自己分管的部门中努力营造团结和谐的工作氛围,形成积极向上的工作合力。能经常加强与部门领导的沟通与交流,充分尊重每一位同志,用真情实感来调动大家的积极性和创造性,使各项工作更有条理、更为落实。
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篇7:学院自强之星事迹材料[页2]_事迹材料_网
那时他上初中二年级,青春向上,也正是长身体的时候,但是贫寒的家里能够供给的只有馒头咸菜,很少很少能够吃到肉,更不用说营养,懂事的他也从来没有舍得一分钱去买点零食解馋,到了县城的大超市,商品真的是琳琅满目,令人目不暇接,美食的香味令人垂涎欲滴,拿上蜂蜜后,母亲说:“高飞,去转转吧,妈给你买点好吃的,正长个呢,补充点营养”转了一圈又一圈,各种东西看了又看,摸了又摸,屡次拿起又放下,他手里的篮子始终还是空荡荡的,最后来到了一个面包摊位,各种花哨的面包,香气扑鼻,真想一口气吃个够,但是他却没有说,也没有拿,他母亲说:“饿了吧,给你买个面包吃”,他说:“不饿,妈”,他提着空荡荡的篮子慢慢离开,肚子咕噜咕噜叫,回头看了一下母亲好像是在翻找着什么,不觉间穿过了偌大的超市,来到了出口,他把空篮子放回原处,在别人不屑的眼神中灰溜溜的走出,母亲从后面追来,手里拿着一包面包,拿出皱巴巴的10块钱付了帐还剩下6毛,又小心翼翼的收起,出来后母亲把面包塞到我的手里,说:“这是最新鲜的,又便宜才一块钱,快吃吧”。但是他知道,这一块钱,就算是一分钱也对于现在贫寒的家来说很重很重。
志兴烈焰
夜特别黑,映的月亮特别亮,亮到感到空洞,星星不知为什么都躲藏了起来,或许是不忍心目睹这催人泪下的一幕幕。他手里拿着母亲给塞他的面包,紧紧地攥着,哽咽着一口一口地伴着泪水咽下,泪水是苦的,苦到燃起他心中奋斗的烈焰。冷月作伴,他们母子二人从20里之外急匆匆的赶回家,因为远方的家中还有他的父亲在焦急的等待,因为远方的家虽然清贫,但它完整,最起码他回家还能有人回应一声他喊的:“爸!”。
母亲怕他累,说:“要不咱们打个车吧”,但他知道,母亲身上只剩下区区6毛钱,打车对于他们来说真的是天文数字,他故作坚强的说:“妈,要不我背你走?”他的母亲说:“好孩子,坏了的自行车怎么办,再压坏了你的身体那就不值了,我一点都不累,就是怕累着你呢!”他知道,妈妈是心疼他,其实妈妈很累很累,毕竟残疾的腿是经受不住如此长途的奔走的。
那天晚上,路仿佛很长很长,他们走了好久好久,一路上他的妈说了好多好多,这些年所吃尽的苦头,为了给父亲治病求医借钱饱受的冷眼,还有不可预知的未来,那天晚上他的妈妈掩饰不住的无助,在这冷月下,像洪流一样,忍不住奔涌出来,对着他倾诉着哭了好久,他知道妈妈所承受的压力是凭泪水永远也释放不完的,那一寒夜,他知晓他所应该肩负的不仅仅是简单的学习,还有撑起家庭的担子,照顾母亲、父亲,让他们过上幸福的生活。收起泪水,他学会了应该担当的坚强!他坚信唯有知识才能改变他、改变他的家境。
那一年初二期末考试,通过不懈的努力,从年级32名一跃成为年级第7名,进步如此之大令许多同学汗颜,也令老师们为之欣喜。他们看到的也许只是我的成绩,然而背后付出的努力只有他自己知晓,每天放学回家首先到地里干农活,回到家便累的全身崩溃,但是他没有直接躺在床上等待母亲做好饭喊我吃,因为他知道母亲比他更加劳累,所以每次干活回家在为父亲煮好药之后,都做好饭等着母亲回家刚好吃,虽然简单,但是全家都吃的幸福。他整理完饭桌,父亲母亲便去休息了,而他的学习才刚刚开始,完成作业加自学课程,每天晚上差不多都到凌晨12点左右,第二天还要5点起床上学,虽然辛苦、劳累,但是他也得到了丰硕的回报,到初中三年级他差不多已经稳居年级前三名,最终以超越重点高中录取分数线70多分的优异成绩被录取。
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篇8:2024年元旦放假通知学院
亲爱的家长,您好!
在这辞旧迎新之际,首先衷心感谢您这一年一直以来对我中心工作的关心支持和帮助!为了让您的孩子度过一个充实平安的假期,现将放假时间通知如下,敬请家长配合好孩子的监护、教育工作。
儿童之家放假安排
放假时间:12月30日(周六)—1月1日(周一)
返园时间:1月2日(周二)
亲子课放假安排
放假时间:12月30日(周六)—1月1日(周一)
本周亲子课暂停,往后顺延。
周末延时班放假安排
本周周末延时班课程暂停,往后顺延。
早教中心
20xx年12月
篇9:2024学院优秀毕业生申请书
尊敬的学院领导:
你们好!我是成都信息工程学院银杏酒店管理学院外语系20__级商务英语二班的学生袁兵。在此,我特向学院申请成为20__届学院优秀毕业生。光阴荏苒,大学生涯已接近尾声,在这宝贵的四年时间里,我在各方面不断的提高自己,力求上进。经过四年的历练,逐渐成为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我大学四年的一个评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我申请的理由,希望领导能予以考虑。思想上,通过认真的领悟、研读,对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识和了解,树立了良好的人生观和价值观。同时,我以实际行动向党组织靠拢。
很荣幸,20__年11月,我即将成为一名正式的中国共产党员。学习上,我的学习成绩优秀,一直告诉自己,作为一名大学生,学习才是天职,不仅要掌握必备的专业知识,也要注意知识面的扩展,不能成为井底之蛙。曾先后获得“学院三等奖学金”“学院二等奖学金”和“学院三等奖学金”等奖项,并顺利通过英语专业四级、教师资格证、计算机一级等考试。虽然获得了这些荣誉,但在学习上我从来没有因此而懈怠,反而更加努力的学习科学文化知识。生活上,我乐观积极,诚实守信,乐于助人,具有良好的生活习惯。我一直是将个人荣誉和集体荣誉联系在一起的,与班集体成员和寝室成员关系融洽。同学朋友在生活学习上遇到困难时,我也竭尽全力的帮其解决。社会实践上,我积极参加校内外的社会实践活动。几年的时间里,我从院编委会的一名干事,逐渐成为采写部部长再到责任主编。
与此同时,我先后担任了新东方英语、时代凯瑞培训学校、才集培训学校等的校园代理;此外,我也在20__年和2020__年暑期相继从事金博雅培训公司和新思维培训学校的招生宣传及教师工作。通过这些实践活动,不仅丰富了大学生活、开阔了眼界,也锻炼了自己的工作协调、组织管理等能力。我深知一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,我将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的新人才,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。
希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇10:沈阳音乐学院2024年本科招生简章_启事_网
沈阳音乐学院的前身可以追溯至鲁迅艺术学院。鲁迅艺术学院是 1938 年 4 月由毛泽东、 周恩来等老一辈无产阶级革命家在延安倡导建立的,是中国共产党创办的第一所高等艺术学 院,毛泽东亲笔题写了“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训,1949 年更名为东北鲁迅文艺 学院。1953 年在东北鲁迅文艺学院音乐部的基础上,成立了东北音乐专科学校,1958 年更 名为沈阳音乐学院。首任院长为著名作曲家、音乐教育家李劫夫,现任院长为著名男高音歌 唱家、音乐教育家刘辉。 经过七十八年的发展建设,学院已经建立起以本科与研究生教育为主体的多层次教育体 系。现有校本部、长青校区(艺术学院)、桃仙校区(舞蹈学院)、大连校区(大连分院)4 个教学校区。目前在艺术学门类中拥有音乐与舞蹈学类和戏剧与影视学类本科专业 12 个, 国务院学位委员会授予的艺术学理论、音乐与舞蹈学两个一级学科硕士学位授权点,首批获 得国务院学位委员会批准的艺术硕士(MFA)授予权。 学院拥有一支整体实力雄厚的师资与科研队伍。设有音乐舞蹈研究所、学报编辑部、东 北音乐舞蹈研究中心等学术研究机构,形成了教学、科研、创作和艺术实践四位一体完整的 教育教学体系。学院被教育部确定为“国家大学生文化素质教育基地”、“高等学校红色经典 艺术教育示范基地”,并被授予“全国学校艺术教育工作先进单位”称号;“音乐表演(民族 声乐演唱)”专业与“作曲与作曲技术理论”专业被教育部批准为国家级特色专业建设点。 学院被辽宁省委、省政府确定为“辽宁省艺术类人才培养基地”、“辽宁人文社会科学重点研 究基地”。近年来,学院在教学、科研、创作、艺术实践中取得了丰硕成果,在各类国际国 内比赛中获得了令人瞩目的成绩。 当前,全院上下团结一心、励精图治,正朝着建设“高水平、有特色、国际化”一流音 乐院校的奋斗目标阔步前进。
办学类型:公办普通高等学校。
文凭发放办法及种类
学生学习期满,修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,准予毕业,颁发沈阳音乐学院本科毕业证书;达到沈阳音乐学院学位授予标准的颁发沈阳音乐学院艺术学学士学位证书。
培养目标
培养为社会主义建设服务,德、智、体、美全面发展,有实践能力及创新精神的音乐、舞蹈和戏剧影视等艺术类的创作、研究、表演、教学及管理的高素质专门人才。
学费
学生须于每学年开学报到时一次性交齐该学年学费,按照辽宁省物价管理部门批准并办理收费许可的标准向学生进行收费。
奖、助学办法
指导符合条件的学生申请国家助学贷款。
国家(省政府)奖助学金:包括国家奖学金、辽宁省政府奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。
学院奖学金:学院设有优秀学生奖学金、单项奖学金、荣誉奖学金等。
入学
被录取的新生须按入学通知书规定的时间报到注册。超过两周未报到注册者,按放弃入学资格处理(不可预见事由除外)。
新生入学三个月内,经复查凡有违反招生规定或舞弊行为及身体条件不符合有关规定者将取消其入学资格。
辽宁省新生不迁转户口,辽宁省外新生可自愿选择是否迁转。截止到报到日期,未满18周岁的新生不予迁转户口。
校本部沈阳市三环以内学生一律走读,不安排住宿;舞蹈学院、艺术学院、大连分院所有学生一律住宿。
就业
在国家和辽宁省有关毕业生就业政策指导下,双向选择,自主择业。
报考相关事项
一、报名须知
(一)报名条件
1.符合下列条件的中国公民,具备报名资格:
(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;
(2)高级中等教育学校毕业(含应往届)或具有同等学力者;
(3)身体健康;
(4)其他未尽事宜按教育部和辽宁省教育厅及省级招生考试机构有关文件执行。
2.具.以.情.之一.,.能.考:
(1)具有高等学历教育资格的高校在校生;
(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高等学校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试)的应届毕业生;
(4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;
(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
(二)招生范围
20xx年沈阳音乐学院本科面向全国招生。
注:华侨、港澳地区及台湾省考生须到教育部联合招收港澳台学生办公室办理相关报名手续,参加教育部单独组织的联合招生考试。同时,考生还应按我院规定时间与地点办理相关专业报名手续及参加专业考试。
(三)考点设置
20xx年沈阳音乐学院本科招生专业校考考点设在校本部(沈阳市和平区三好街61号)。
注:校本部(含舞蹈学院)、艺术学院、大连分院各教学单位所有招生专业考试均在沈阳音乐学院校本部进行。
(四)报名方式
参加20xx年沈阳音乐学院本科招生专业校考的考生均须使用沈阳音乐学院本科招生网报名系统报名,并在规定时间内,到现场进行信息确认及缴费。
(五)网上报名
1.我院网上报名系统开通时间:20xx年2月1日
截止时间:艺术学院2月21日
校本部(含舞蹈学院)、大连分院2月25日
2.网上报名系统网址:
3.考生须按网上的提示和要求如实填写本人报名信息。凡不按要求报名,网报信息因误填、错填、漏填或填报虚假信息等而造成影响考试及录取的后果由考生本人承担;
4.网上报名要求上传正面免冠半身彩色照片,切勿上传个人艺术照片或生活照片;
5.网上报名时间截止前,考生可自行修改、校正所报信息。
(六)兼报
1.考生在考试时间允许的情况下,可兼报不同校区、不同专业(招考方向)或专门化,但同一校区内最多可报考两个专业(招考方向)或专门化;
2.兼报者如在同一校区所报两个专业(招考方向)或专门化初试均合格,考生只能选择其一参加复试。
(七)现场报名信息确认及考试时间
1.现场报名信息确认安排
(1)艺术学院所有专业
现场报名信息确认时间:20xx年2月20日-21日
(2)校本部(含舞蹈学院)、大连分院所有专业
现场报名信息确认时间:20xx年2月24日-25日
受理时间统一为:上午9:00-11:30 下午13:00-16:00
现场报名信息确认地点:沈阳音乐学院校本部音乐厅
2.现场报名信息确认所需材料 (1)本人二代身份证,查验原件交复印件; (2)须持艺术类高考准考证(含14位高考报名号)报名确认,并查验原件交复印件; (3)如身份证遗失,须携带本人户口簿原件报名确认并提交复印件; (4)各省级招生考试机构发放的20xx年含14位高考报名号的艺术类统考合格证; (5)不发放纸质合格证省份的考生须提供能证明20xx年统考(联考)合格的成绩单或
证明材料; (6)生源所在省份艺术类统考(联考)未涉及我院的专业(招考方向)及专门化,且
生源所在省级招生考试机构未做要求的,只需提供本栏1-3项材料。
3.考试时间
(1)艺术学院
初试时间:20xx年2月24日--25日
办理复试手续时间:20xx年2月26日
复试时间:20xx年2月27日--28日
(2)校本部(含舞蹈学院)、大连分院
初试时间:20xx年2月29日--3月1日
办理复试手续时间:20xx年3月2日
复试时间:20xx年3月3日--4日
4.考试地点
沈阳音乐学院校本部(含舞蹈学院)、艺术学院、大连分院各招生专业考试均在沈阳音乐学院校本部进行。
校本部地址:沈阳市和平区三好街61号
(八)报名费用
初试费100元,复试费100元;兼报收费标准相同。
(九)校考与统考(联考)
1.报考我院表演、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计专业的辽宁省考生只参加辽宁省统考,无需参加我院单独组织的校考,我院使用辽宁省统考成绩录取;其他考生除按教育部有关规定参加生源所在省级招生考试机构统一组织的艺术类专业考试外,还须参加我院单独组织的校考;
2.考生报考我院须确认本人所报专业符合生源所在省份对艺术类统考(联考)的要求,并获得与报考我院专业对应的统考(联考)合格证;因考生不符合所在省统考(联考)规定而产生的后果由考生本人负责;
3.生源所在省份艺术类统考(联考)未涉及我院的专业(招考方向)及专门化,且生源所在省份未做要求的,可以报名参加我院单独组织的校考;
4.报考我院戏剧影视美术设计专业的辽宁省外考生,均须参加生源所在省份统一组织的美术类专业考试并成绩合格(本科最低合格要求),方可报名参加我院单独组织的校考。
二、考试须知
(一)专业考试
1.初试:符合报名条件的考生均须参加所报考专业初试。初试合格名单在沈阳音乐学院本科招生网和校本部公告栏中发布;
2.复试:专业初试合格的考生在办理专业复试手续、交纳复试费用后,方可参加所报考专业复试及专业基础课考试。复试成绩统一于20xx年4月中旬在沈阳音乐学院本科招生网上发布。
(二)专业基础课考试要求
基本乐理
1.A级:作曲系各招考方向(含艺术学院合唱指挥)
⑴熟知音的概念,掌握音律的基础知识;
⑵能熟练掌握、运用记谱法和各种常用音乐记号、演奏法及术语;
⑶节奏、拍子概念清楚,掌握节拍规律和不同拍子类别特征,并能进行复杂的音值组合;
⑷能识别、构成各种音程(等音程)、和弦(包括等和弦)及其转位形式,并能判断它们与调式、调性的关系;能在调式、调性功能范畴内熟练解决各种不协和音程与和弦;
⑸能识别、构成各种调式音阶及半音阶,了解调式音级及功能,掌握各种调式、调性关系;能进行小型曲式结构音乐作品旋律的调式、调性分析;
⑹译谱与移调:能熟练的使用各种改变调号、改变谱号及各种移调乐器进行移调。
2.B级:除A级以外的其他音乐类教学单位的所有专业、录音艺术专业
⑴音的概念、音高、时值、分组、音律、等音、半全音类别等内容;
⑵记谱方式、演奏记号、省略记号、反复记号、装饰音与音乐术语;
⑶节奏与节拍;
⑷音程基础知识;
⑸和弦基础知识;
⑹调式与调性基础知识。
听音笔试
1.A级:作曲与作曲技术理论(五年制)专业
⑴和声音程:单音程及复音程;
⑵和弦(单谱表及钢琴谱表形式):三和弦原位及其转位,七和弦原位及其转位;
⑶和弦连接(单谱表及钢琴谱表形式):两个升、降号以内各大、小调,含D7、SII7、DVII7原位及其转位和弦;
⑷调式、调性听辨:两个升、降调号以内的各类调式;
⑸单声部旋律听写:两个升、降号以内各大、小调;
⑹节奏听写:2/4、3/4、4/4、6/8拍。
2.B级:影视音乐创作、电子音乐、乐队指挥、合唱指挥、流行音乐作曲招考方向
⑴和声音程:单音程;
⑵和弦(单谱表形式):三和弦原位及其转位,七和弦原位及其转位;
⑶和弦连接(单谱表形式):两个升、降号以内各调,含D7、SII7、DVII7原位及其转位和弦;
⑷调式、调性听辨:两个升、降调号以内的各类调式;
⑸单声部旋律听写:两个升、降号以内各大、小调;
⑹节奏听写:2/4、3/4、4/4、6/8拍。
3.C级:除A级和B级以外的其他音乐类教学单位所有专业、录音艺术专业
⑴音程:旋律音程、和声音程;
⑵和弦(单谱表形式):三和弦原位及其转位;
⑶调式、调性听辨:C大调或a小调;
⑷单声部旋律听写:C大调或a小调;
⑸节奏听写:2/4、3/4、4/4
(三)文化课考试
1.专业复试合格考生须参加全国普通高等学校文化课统一考试;
2.高考外语语种不限。新生入学后,我院外语授课语种为英语。
三、录取原则
(一)身体健康。其他按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
(二)文化课成绩录取要求不低于各生源省级招生考试机构划定的艺术类本科专业最低录取控制分数线,所有专业文理兼招,按各专业最终成绩由高到低依次录取。
(三)专业最终成绩排名末位的同分者:音乐类专业依次按听音笔试、基本乐理、文化课总分由高到低排序录取;其他专业类别按文化课总分排序录取,如总分相同则依次按语文、数学、外语成绩排序录取。
(四)表演、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计专业的辽宁省考生使用辽宁省统考成绩录取。
(五)专业成绩计算:
1.音乐与舞蹈学类
(1)音乐表演(除指挥招考方向外)、音乐学(四年制):初试成绩合格者进入复试,复试成绩为专业最终成绩(基本乐理、听音笔试成绩只划定合格分数线);
(2)音乐学(五年制)、作曲与作曲技术理论(四年制与五年制)、音乐表演(指挥招考方向):初试成绩合格者进入复试,初试与复试成绩相加为专业最终成绩(基本乐理、听音笔试成绩只划定合格分数线);
(3)舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导:初试成绩合格者进入复试,复试成绩为其专业最终成绩;
2.戏剧与影视学类
(1)表演(辽宁省外考生):初试成绩合格者进入复试,复试成绩为其专业最终成绩;
(2)播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视美术设计(辽宁省外考生):初试成绩合格者进入复试,初试与复试成绩相加为其专业最终成绩;
(3)录音艺术:初试成绩合格者进入复试,初试与复试成绩相加为其专业最终成绩(基本乐理、听音笔试成绩只划定合格分数线)。
篇11:学院毕业旅游招标协议书
甲方(用人单位)名称: 旅游公司
地址:
性质:
法定代表人(委托代理人)
乙方(劳动者)姓名:
性别:
出生年月:
家庭住址:
居民身份证号码:
导游资格证号码:
导游证号码:
甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、合同期限
1、甲乙双方在签订本合同之时开始生效, 年 月 日起至 年 月 日止,共 年。
二、工作内容、要求
1、甲方安排乙方担任导游工作。
2、乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准。
3、甲方要求乙方将《导游资格证》挂靠甲方公司。
三、工作待遇
1、甲方负责购买三险(即:养老保险、失业保险、医疗保险)
2、工资采取与经济效益挂钩考核的办法,多劳多得。
3、乙方组团出游,乙方获利润的10%酬金。
4、带游客到河源大宾馆住宿提5%酬金。
5、由旅行社委托的接:150元/次。
6、外出带团300元/次。
7、公司提供劳动保护,公司根据规定配发工作服,带团外出含个人旅游保险,利用淡季免费对导游进行各地景点考察学习。
8、一个月有四天休假,休假时间由公司安排,员工也可以根据自身情况提出安排休假时间。
四、劳动合同的变更、解除、终止和续订
1、经甲乙双方协商一致,可以变更本合同相关内容或解除本合同。
2、甲乙双方单方面解除劳动合同,必须符合《劳动法》第25条、第26条、第27条、第31条和第32条的规定。乙方有《劳动法》第29条规定情形的,甲方不得随意解除本合同。
3、本合同期限届满,劳动合同即可终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。
五、经济补偿与赔偿
1、甲方依法解除乙方劳动合同,应执行劳部发[1994]481号文件关于支付乙方经济补偿金的规定。乙方依据《劳动法》第32条第(二)第(三)项规定解除本合同,甲方也应按劳部发[1994]481号文件规定支付经济补偿金。
2、甲方支付乙方的工资报酬低于当地最低工资标准的,要在补足低于标准部分的同时,依法支付赔偿金。
六、劳动争议处理及其它
1、因履行本合同发生的劳动争议,甲乙双方均可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;不愿调解或调解不成,一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。
2、本合同未尽事宜,双方可另协商解决;与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖的,按有关规定执行。
3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
法定代表人或负责人签名: 乙方签名:
甲方盖章:
篇12:学院党支部2024年工作总结
今年以来,我们全面推进各项工作,取得了较好的成效,现将20__年工作情况总结如下:
一、以倡导“求真务实”为根本,全力抓好党员干部队伍建设
年初,我们以开展大兴求真务实之风活动为契机,着力抓了三个完善 :一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用,无论大事小情,时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责,班子成员全员参与,党务工作与业务工作同步运作,不走过场,力求实效,全校扎实有序的推进各项工作。
新的时代呼唤新的理论,新的理论指导新的实践。学校要发展,教育要创新,必须全心全意依靠广大教工,就必须加强教职工的思想政治理论的学习,党员干部思想队伍建设。
要办成一流学校就要求真务实,就要有一流的师资队伍,但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。
二、围绕中心搞创建,提升精神文明品味
“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。他们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。
创设良好的精神氛围,塑造文明校园,党支部作为头等大事来抓。今年三月,党支部在支农储蓄活动中,赵校长带头储蓄一万圆,极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列,率先储蓄,在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。
学校是精神文明建设的重要阵地,推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制,以支部书记为德育工作责任人,分管德育的副校长为德育工作领导组组长,以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育队伍,从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线,构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛,清明节去祭扫烈士陵园,五·四前夕师生书画展,每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。
三、加强党的建设,不断壮大支部力量
做好发展党员工作,是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力,就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象,作表率,另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习,并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施,定期向支部汇报培养对象的情况,全方位进行培养,促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员,有力地提高了党在老师中的威信,不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。
我们党历来重视和关心干部的成长,注意爱护干部,保护干部,这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性,就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核,开展民主评议干部活动,并召开党组织民主生活会,全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况,坚持领导干部的述职述廉制度,并接受教工的评议,建立民主评议党员制度,真正做到了建宗立制,制度管人,防微杜渐,防患于未然。
四、改进党风政风,增强支部凝聚力
校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训,把握校务公开的原则、重点、程序和方法,增强科学决策的水平。学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,每一项重大举措都由办公会提出,教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发,从机制抓起,注重发挥两个作用:一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制,提高了教育质量和办学效益,使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应,从而有力地激发了广大教职工的工作热情,增强了党支部的号召力和凝聚力。
学校的教育事业是没有止境的,xx人前进的脚步永远不会停止,我们总是把目光投向未来。我们有理由相信,在上级党委的正确领导下,有坚强、有魄力的班长领导,有广大教工的共同努力,xx中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章,把学校的教育事业做得更大更强。
篇13:经济学院学生工作_学校工作总结_网
取得成绩一览
学生工作总思路
党建工作
学风建设
分团委工作
本科特色工作奖
研究生特色工作
成绩一览
校本科学生工作考评 四项全优
校研究生工作考评 第一名(99分)
第八届全国大学生“挑战杯”决赛 一等奖
(卫平老师为指导老师,两名学生为核心成员)
XX级胡吉伟班 “全国优秀班集体标兵”
(全国获此殊荣的班仅十个,湖北省仅此一个)
省先进班集体 两个
省优秀博士论文 一篇
校优良学风班 六个
成绩一览(续)
新生军训工作 阅兵式全师第一、内务全师第二(全团第一)、会操全团第一
校科技节英语听说大赛 第二名
校科技节武汉高校案例分析大赛 成功组织并获第一名、第二名
校科技节校英语模仿赛 第一名
“小灵通杯”武汉三校wto知识竞赛 第二名
校科技节新生数学竞赛 第二名、“优秀个人奖”
校足球联赛 第六名
校大学生科技创新基地 一个
成绩一览(续)
校研究生篮球赛 冠军
校文化节主持人大赛 “最佳创意奖”
校“秋田杯”拔河比赛 第二名
“华工杯”篮球赛女子组 第五名、“精神文明奖”
校田径运动会 甲组第七名
校科技节思维挑战赛 “优秀组织奖”
校优秀团支部 三个
院学术年会 成功组织一次
成绩一览(续)
校“航天海鹰杯”即兴英语演讲比赛
一等奖、二等奖各一项
校“新生杯”书画大赛书法类 一等奖
校“迎新杯”书法大赛硬笔类 三等奖
院分团委组织部 校优秀组织部
校优秀学生党员 一名(全校XX级仅评一人)
校“十佳新生” 一名
校三好学生标兵 两名
论文一览
1、大学生就业能力培养初探.高等工程教育研究,(6),朱若霞为第一作者
2、借鉴员工绩效考评的原理及方法,对高校学生工作人员进行考核.亚洲教育[港],(5):114-115,朱若霞为唯一作者
3、中国古代权术与现代人力资源管理.经济师,(1):275-276,朱若霞为第二作者
4、杨东. 齐心协力抓党建 再造辉煌创佳绩(提交校党委组织部)
5、冯昊. 学习实践"三个代表"重要思想 推进青少年思想政治工作的创新与发展(提交校党委宣传部)
6、刘雅然等.放飞希望——“胡吉伟班”先进事迹学习材料(提交校党委宣传部)
7、朱若霞. “三个代表”与我校跨越式发展(提交校党委宣传部)
学生工作总思路
一个中心:围绕学生成人、成才为中心
两支队伍:
1. 辅导员队伍,要建立一支高素质,高学历,懂专业,有协调能力,年轻有为的辅导员队伍,我院基本按要求配齐了辅导员队伍:
本科生专职辅导员4名,研究生兼职辅导员1名,助理2名。
2. 培养一批自我教育,自我服务,自我管理,能够组织广大同学 开展各种有益活动的学生干部队伍。
每年开学初我院对这两支队伍要进行2~3单元培训。对他们即严格要求又充分发挥他们主观能动性和聪明才智,这是抓好学生工作最根本的保障。
学生工作总思路
三个结合:学生的思想问题与实际问题相结合,教育与管理相结合,思想与情感相结合
四个重点:
1. 对优秀学生重点培养,我院从XX级学生中,每班前五名中挑选三名学生,指派一名副教授教师专门进行跟踪与辅导;
2. 家庭困难学生重点关怀;
3. 心理有障碍学生重点帮助;
4. 学习困难和女生的教育重点关注和重点投入。
党建工作
本科生共829人,其中633人递交了入党申请书,占非党员学生总数的86%,296年参加了党校培训并结业,发展了132名党员,占学生总数16%,其中毕业班党员比例为40%。
博士生133人,设三个党支部,硕士生210人,设七个党支部。党员比例均达50%以上,毕业班为60~65%。
组织建设、思想建设
工作模式 :四个字,二条主线,三个一
四个字
对入党积极分子,重在“引导”二字;对入党后的预备党员,重在“监督”二字。
二条主线
始终沿着加强党员及入党积极分子的政治思想素质和班级工作来开展工作,以班级工作和集体活动为舞台,评价和考核党员的先锋模范带头作用,考察入党积极分子在其中的表现。
三个一
读一本好书(要求写出不少于3000字读书心得)
过一次高质量的民主生活会
组织一次特色党日活动
制度建设
规范行为——学生党建手册
交换思想——组织生活制度
提升觉悟——定期学习制度
扩大宣传——适时反馈制度
密封保存——党建存档制度
加强领导——支部书记培训制度
日常考察——“三簿二册”制度
学风建设
从严格管理入手 ,切实加强学生在校行为的管理
以二课活动为依托,切实理顺机制,促进教与学交流、对话、融合
加强学生在校行为的管理
1、以端正考风为突破口,对全院各年级学生,尤其是新生,进行考风考纪教育;
2、以加强课堂秩序管理为依托,确保课堂教学效果。所有辅导员和新生班主任必须随堂听课。
3、随时跟踪无故旷课的学生,及时进行批评教育,确保学生课堂到课率。
4、加强辅导员和任课老师之间的联系。
5、全面实行班主任制。今年,我院为XX级新生7个班均配备了班主任,并制定了严格的班主任工作条例,以切实加强对新生的教育和管理。
理顺机制,促进教与学交流
1、举办了五次经济论坛,五次师生经济沙龙。
2、举办了一次模拟证券交易活动,既巩固了学生所学的专业知识,也为其他院系爱好经济学的学生提供一个了解经济学的机会。
3、与任课老师配合,在多个课堂上实现了模拟商务谈判、模拟招聘等教学实践环节,受到学生的广泛欢迎与好评。
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篇14:通信工程学院暑假社会调查实践活动方案_社会实践报告_网
一、活动背景
1.中共中央、国务院16号文件中明确提出“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用”。开展“志愿服务进基层”社会调查实践活动,引导大学生走出校门,到基层去,了解社情民意,主动投身和谐社会建设,使大学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”,增强社会实践活动的效果,无疑具有重要极为重要的意义。
2.今年是中国青年志愿者行动实施十五周年,十五年来青年志愿者行动紧紧围绕党政工作大局和群众需求,坚持“着眼发展,着力建设”的基本思路,求真务实,不断创新,从无到有、从小到大,传承中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,以脚踏实地的无私奉献和自愿参与的高尚行动,积极投身扶贫支教、西部大开发、社区发展、保护母亲河、抢险救灾、扶危济困、大型赛会等领域的志愿服务,为当代中国青年运动赋予了新的时代内涵,得到了党和国家领导人的高度肯定,赢得了社会各界的高度认同。
3.当前,我国正处于改革和发展的关键时期。党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出了构建社会主义和谐社会的战略目标。党的xx大报告中明确指出要“加快推进以改善民生为重点的社会建设”。志愿服务是促进社会公平的有效途径,是进行社会动员的有效方式,是营造良好社会氛围的有效载体,是推动社会协调发展的有效手段,将在构建社会主义和谐社会的许多领域发挥积极作用。城市社区、农村村组是社会构成的基础,也是社会建设的着眼点和落脚点,深入基础开展志愿服务活动是共青团组织全面贯彻和落实科学发展观,学习和宣传xx大精神的具体体现。
4.XX年暑假之际,长沙理工大学校团委主办,计算机与通信工程学院承办“志愿服务进基层”社会调查活动,旨在响应党和国家建设社会主义和谐社会的号召,组织大学生暑假回乡对所在社区、村组进行调查,了解社区、农村对大学生志愿服务的需求状况,总结以往大学生志愿服务的经验和教训,为今后充分发挥高校资源,科学设置服务项目,推动志愿服务活动深入社区、农村,真正服务基层政治、经济、社会、文化建设,提供参考。
二、活动主题:志愿服务进基层,和谐社会建新功
三、活动内容
1.了解各类城市社区的发展建设情况以及对志愿服务活动项目的需求情况。
2.了解农村政治、经济、社会、文化等事业发展的基本情况,新农村建设的进展情况以及农村对大学生志愿服务活动项目的需求情况。
3.调研取消农业税和农村义务教育免费后,农村居民生产生活和教育状况。
4.根据调研结果汇总并分析不同经济发展状况地区的城市社区和农村对大学生志愿服务需求的情况,并形成有价值的调研报告。
四、活动时间:XX年7月~XX年4月
1.组织策划阶段(XX年7月9日~7月18日):制定活动方案和调研表格,选拔并培训重点调研小组成员;
2.实地调研阶段(XX年7月19日~8月23日):志愿者返乡开展调研活动,并撰写调研报告;
3.总结分析阶段(XX年8月24日~3月31日):调研数据汇总,召开座谈会了解有关情况和志愿者调研感受,对工作完成情况较好的志愿者进行表彰。
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篇15:赴重庆渝西学院参观考察报告_考察报告_网
赴重庆渝西学院参观考察报告
一、 前言
在我国,只有教育部组织的各类评估来对高等教育质量作一定的监督与测量,且仅仅限于对结果的评价,尚无对过程予以监控的有效措施,这也是ISO9000标准引起众多教育界学者关注的原因之一。重庆渝西学院将2000版ISO9000族标准与高校教学工作评价方案相结合,制定高校教学质量体系,单独建立了一套行之有效的标准体系,直接应用于高校的质量管理活动中。并于04年4月获得了国家公办第一个通过“三标一体”的认证。 “三标一体” 具有如下特点:强调标准化、规范化、系统化管理;强调职责明确、流程清晰;突出预防为主,具有持续改进的能力;考核重依据,具有良好的激励功能;突出全面、全员、全程管理;倡导竞争性质量观;强调以人为本,可持续发展;具有国际开放性和通用性。我院ISO9001:2000质量管理体系参观考察团一行9人,于2005年3月16~21日远赴重庆,对重庆渝西学院进行了为期6天的考察访问。这次考察活动由于院领导重视,行前又做了充分准备(备忘录等),加之重庆渝西学院的热情接待,精心安排,介绍的内容具体且翔实,各主控部门积极配合,使访问团全体成员收获颇丰。换句话说这次考察是一次成功的“洗脑”过程。大家一致表示对实施ISO9001:2000质量管理体系有信心。这次的考察活动同时还增进了两院的友谊,为今后更进一步地加强交流和咨询奠定了良好的基础。故这次的考察工作客观公正地说取得了圆满成功,甚至超出了期望值。
二、行程简介
3月16日早晨6点,从南昌火车站乘K336次列车出发,历经26小时的列车运行,17日早上8点到达了重庆火车站。下午一点多我们才风尘仆仆到达渝西学院。下午2点半,学院刘定云副书记(正院级),也是渝西学院ISO9001:2000、ISO14000:1996、GB/T28001:2001三标一体的管理代表(简称管代)给我们进行了详细介绍。接着是惯标办刘主任介绍和解答提问。谈话一直进行到下五5:30,仍然觉得意犹未尽。18日早上8点,渝西学院派出了多数是主控部门的中层干部(简称中干),对口接待。我们每一位都使出浑身解数,获得了各部门的宝贵资料。20日上午乘坐K334次列车返程。历时28小时。辛苦自不待言,但感觉不虚于此行。
三、 动机、过程、体会、经验
(一)、 实施“三标一体”的动机
2001年5月,教育部批准原重庆师专和原教育学院合并组建渝西学院(本科)。党委书记兼校长牟延林是哈工大经济法学硕士,毕业论文是“产品与顾客”,对ISO质量管理体系颇有研究。是学院实施“三标一体”最主要的倡导者和实践者。他说当时最直接的考虑是为了合校的需要。 “最大的矛盾大于,一个学校的标准,很难得到来自另一学校的教职工的认可”;学院07年需要通过本科评估;学院的地理位置偏僻;知名度很小等等矛盾交织一起。如何解决当务之急?如何顺利通过评估,又不仅仅是为了通过评估?如何把学校做大做强?如何为学校跨越式发展提供制度保障?是否有一种方法能成为高校新的办学思路?如此种种,最终使渝西学院选择了“三标一体”。
(二)、过程
1、标准的宣贯与体系策划阶段(2003年8月11—20日)。
2、文件编写与初始评审(2003年8月21日—9月15日)。
3、内审员培训(2003年11月5—9日)。
4、第一、二次内部审核(2003年11月10日—12月30日)。
5、集中文件评审(2004年2月5日—3月5日)。
6、模拟审核(2004年3月11—19日)。
(三)、 体会
1、对本校的“产品”和“顾客”识别清楚、准确。
2、因素识别比较充分,依法治校心中有数。
3、过程识别基本准确,过程网络基本建立。
4、管理方针得到公认,目标指标具体可行。
5、体系文件符合标准要求,基本联系学校实际。
6、不合格项的数量和性质发生了根本变化。
7、数据分析和监测结果证实过程和产品具有良好的符合性。
8、体系意识不断提高,应急能力普遍增强。
(四)、 经验
1、理解标准是基础,找到结合点是关键
2、领导重视是前提,健全机构是保证,全员参与是核心
3、制度建设是手段,提高管理水平和办学效益是目标
4、绩效考核是杠杆,目标管理是重点
5、人才资源为第一,带好队伍促发展
四、思考与建议
ISO9000标准在高等教育中应用的研究在国内掀起热潮,这一现象说明了什么问题,不能不令人思考。我们认为主要有三个方面的原因:一是中国高等教育质量的控制与保证除了行政干预以外,再无其他手段,从机制上缺少有效的控制措施,更缺少公正性评价。ISO9000标准认证是第三方认证,有一定的客观公正性,这种监督与评价的形式正符合人们的设想,于是很多学校便寄希望于通过ISO9000认证后,可以向外界宣称自己的质量是经得起考查的,是客观的而不是自我认为的。二是中国的高等教育正处在从精英到大众的转轨时期,扩招给大学教育质量所造成的冲击已到了不容忽视的地步,人们迫切需要一种能够控制和保证质量的有效手段,而目前又暂时没有比ISO9000标准更合适的选择。三是经济全球化使我国的高等教育面临严峻的挑战,高等教育必须从提高教学质量入手,所以借通过ISO9000标准认证达到与国际接轨的目的也就顺理成章了。
在过去的五年中,我国高等教育的总规模扩大了一倍,正在完成从精英到大众的跨越,有的城市甚至已进入普及化阶段。根据著名学者潘懋元教授的分析,高等教育质量在当前主要有两个问题不容回避:一是在知识经济时代,高等教育应当具有什么样的教育质量?二是高等教育大众化使受教育者的数量大量增加,这会不会导致质量下降?任何大的跨越,随之而来的是平衡的打破,在扩招所引起的诸多不平衡中,最迫切需要解决的是如何保证和提高高等教育的质量。实践和理论证明,高校是可以通过贯彻实施
ISO9000族标准来改进质量和提高业绩的。2000版ISO9000族标准是在八项质量管理原则的基础上建立的,而其中“以顾客为关注焦点”的质量管理原则,处于八项质量管理原则之首。在2000版ISO9000族标准质量体系的建立和实施中,组织在思想观念和质量管理体系的运转中,都要从这项基本原则出发。以顾客为关注焦点强调的是:组织依存于顾客,组织应当理解顾客当前和未来的需求,满足顾客需求并争取超越顾客期望。只有这样,才能真正体现组织存在的价值。对高校组织而言,应准确领悟这一原则的深刻内涵及其必要性,并贯穿于教学管理的实践中去。只有通过严格管理程序,强化过程管理,才能持续改进教育教学服务,来保证教育质量,使学院在激烈的市场竞争中立于不败之地。
我们分院下一步工作是积极准备通过认证,实施教育品牌战略,提供优质的教育服务,使我院不断持续发展随着我国高等教育从精英化时代步入大众化时代,高等教育的质量观也发生变化。在精英教育时代,质量是指符合人才培养指标的程度,质量标准是“技术指标”。在大众化教育时代,高等教育质量是指高等教育满足教育需求主体明确或潜在的需求的程度。适应性是高等教育质量的本质属性,适应社会和个人的需要、为社会发展服务,才是高等教育价值的根本所在。高等教育质量的评价主体,也由高校自身转向了顾客(学生、政府和社会)。如果高等教育提供的产品和服务得不到社会的承认,没有被“购买和消费”,最终只能是“合格的滞销品”。总之,我国的高等教育质量评价标准与评价机制的研究工作还处于起目测阶段,有待于更多的质量工作者、教育工作者和教育行政部门的努力。要建立与完善我国高等教育评价标准与体系,赶上发达国家或地区,还有很长的路要走。
综上所述,将ISO9000标准引入高校的研究,从更深层次来说是在呼唤中国教育评估体制的健全与完善,呼唤独立于政府部门的专业化的教育评估中介机构的诞生。
篇16:学院第一学期学生工作总结_学期工作总结_网
本学期我院学生工作坚持“以学习为中心,以活动为载体,以管理为手段,以成才为目标”的指导思想,内塑法学院精神,外树法学院形象,加强学生思想政治教育工作,积极开展丰富多彩的活动,强化学生管理工作,全面推进素质教育,主要开展了以下一些工作:
1、毕业生的就业指导与思想政治教育工作
这是本学期的一项常规性的工作,也是一项重点工作。
①积极争取学工处领导的重视、关心、支持,采用走出去、请进来等方式,广泛联络,收集用人信息,积极推荐毕业生。
②在院内组织了毕业形势分析与就业政策专题讲座,引导大家正确认清形势,了解就业政策,寻找适合自己的理想工作岗位。
③积极依靠和充分发挥广大班主任的作用。今年全院三个专业共168名毕业生,思想政治教育、行政管理两个专业的毕业生除少数个别同学暂不就业,准备报考研究生外,其余的均落实了就业单位,法学专业学生的就业率接近60%。
2、加强学生骨干队伍建设
①完成了院团委、学生会干部的充实调整工作。XX年3月份吸收了部分XX级同学充实院团委、学生会,新成立了法学院社团联。XX年5月份,进行了学生会干部的竞岗工作。
②积极协助学工处组织和开展了学生骨干的培训与教育工作。集中院学生会主席、院团委副书记、各班班长、团支书、学生党员进行了培训工作。
3、学生思想政治教育与管理工作
①法学院荣获“湖北大学学生思想政治工作先进单位”荣誉称号;
②组织了70多名申请入党积极分子上党校培训,加强了对这期党校培训工作的组织与管理工作;
③完成了两批学生组织发展工作,重点是做好了毕业班的组织发展工作;
④抓了学生党员的政治学习,严格组织生活,给每个学生党员发了一个理论学习笔记本, 督促大家加强政治理论学习,在一定程度上提高了大家参加理论学习的自觉性;
⑤组织学生为手拉手扶贫单位—孝昌县港昌小学捐款捐物,学生热情非常之高,学生和老师一起捐赠的衣物装了满满一卡车;
⑥开展了学习雷锋精神的宣传与系列活动;
⑦学生自发地在图书馆出了一期雷锋精神图片展(政教99姚辉等同学)。并开展了系列义务服务劳动,受到社会广泛关注,湖北电视台、武汉电视台、楚天都市报等媒体都作了宣传报道,反响很好;
⑧组织了45名同学参加义务献血,刘书记、郑院长等领导亲自关心慰问学生。
4、开展了庆祝建党80周年系列活动
①专门组织了所有学生干部、学生党员、入党积极分子开展了党建理论与党的基本知识的学习。
②组队参加了全校“统一战线知识”竞赛,在全校抢答赛中荣获第一名.
③组队参加了全校“党在我心中”知识竞赛,歌咏比赛。
④组织所有预备党员进行了一次入党宣誓活动,引导大家增强党员意识,更好地发挥先锋模范作用。
5、成立社团联,开展富有特色的社团活动
学生社团贴近学生,深受学生欢迎,有利于调动和发挥学生积极性。
①开学初,成立了“湖北大学大学生反邪教协会”,倡导科学与文明,反对迷信与愚昧;
②成立了“法学会”,并于3月29日举办了一次大规模的“模拟法庭”活动,深受学生欢迎,在校内外产生很大影响;
③公关协会于4月份组织了“相约成功”模拟人才招聘会,引导大家增强竞争意识与树立危机感,要学好专业理论知识,为毕业就业打好基础。湖北电视台慕名而来并录制了专题片。
6、积极开展丰富多彩的文体活动
①在学校组织的各项文体比赛中,法学院倡导和发扬"永争第一"的精神,鼓励广大学生挑战自我,奋力拼搏,争创辉煌,XX年首届体育文化节,法学院获得了男子甲组、乙组、女子甲组、乙组以及团体五个总分第一名;
②我院有4名同学是校足球队队员,代表湖北大学参加全国比赛荣获冠军;
③吴思珺同学荣获湖北大学“十大歌星”荣誉称号并在全省比赛中荣获银奖;
④98法学彭扬同学荣获湖北大学“十佳大学生”称号,99法学张丽娜同学获“十佳大学生”提名奖;
此外,我院学生还在校“英语口语比赛”、“计算机操作大赛”、省“汇凯杯”科技作品大赛中取得了好成绩。
篇17:学院党委书记2024年度述职述廉报告_述职报告_网
XX年9月,我受领导和老师的信任,从化学学院调任水利学院院党委书记。一年来,尽管岗位变化,但大局为重,发展为要、师生为本、党建为基、服务为上的思路和工作作风未变,同班子成员一道,依靠和带领学院上下拼搏争先,力推学院事业新进步。在此,真诚地感谢校党委行政、职能处室的关心指导和广大教职工的支持帮助,感谢班子成员的通力合作。下面,我代表水利学院党委并就自己一年来的工作汇报如下:
一、党委工作总结
(一)以作风建设为抓手,扎实推进学院学科进步。1、深入开展群众路线教育实践活动前期调研工作。通过召开各层次座谈会,向支部党员和全院师生征集意见、“问卷调查”共征得班子和班子成员共52条次。2、围绕“服务师生转作风、真抓实干促发展”开展主题教育活动,完善了联系制度,开展警示教育,运用先进示范,党员干部宗旨意识、中心意识、服务意识得到增强。3、以学科建设年活动为契机,坚持领导班子思想统一,突出教师主体作用发挥,进一步摸清发展现状,发现存在的问题,破解制约瓶颈,凝聚学科方向,明确发展思路,共谋学科上台阶。4、抓好整改促落实。为保证分析检查出来的突出问题真正得到整改,党政进行专题研究,对具备整改条件的4个大项15个具体问题列为当前目标,提出了整改措施、确定了责任人。5、着眼于作风建设,健全党员干部联系群众机制。完善了学院领导坐班接待师生制度;调查研究制度;学院领导半月进课堂一次以上的听课制度;“四必访”制度;特困学生联系帮扶制度;着眼于党员的模范作用建立健全舆论导向机制,先进典型的树立机制和党员行为约束机制。作风建设促进了党员干部综合素质提高,为较好完成年度各项目标任务提供了保证。
(二)坚持求真务实,建设善谋实干担当的班子。为保正学院班子调整后干事劲头不减,整体素质不降,从五个方面着力建设班子。1、坚持学习为先,建设与时俱进班子。专题学习领会提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的总要求和系列讲话精神,抓好学校第五届发展建设研讨会精神落实,班子成员“转作风、增内涵、强学科”的大局意识、主动性和引领学院核心竞争力的本领得到提高。2、坚持制度,建设团结和谐班子。坚持和完善了党政例会、党政联席会议事规则和决策程序、班子内部情况通报、班子成员谈心交心等制度,为加强自身建设提供了制度保证。3、坚持决策民主,建设高效有力班子。力求重大问题要征求广大师生的意见,有的还要组织论证,推行领导、专家、群众相结合的决策机制。力求发扬民主不犯自由主义,坚持原则不独断专行,切实增强党委的凝聚力和战斗力。4、加强修养,建设人格高尚的班子。班子成员都很注重以谦和的形象和良好人格魅力感召师生、凝聚力量。5、抓好标志性工作促内涵建设。即:国家项目、本科教育质量认证、百人计划、检测中心资质申报、协同创新中心、学科竞赛等。申报成功9个国家级项目,新增专利20余项,百人计划有望通过,检测中心建设也将收官,学生一次就业率一直保持在95%以上。
(三)围绕内涵发展,做实党建工作。1、立足思想统一,确保正确方向,按照内涵建设的要求,明确改革方向,及时修正理念思路、目标措施等方面的偏差,确保党的路线方针政策和学校党政的决定在学院的贯彻落实。2、坚持群众路线,维护师生利益。坚持重大事项和涉及师生切身利益事项集体研究决定,及时修改分配方案,调整学科专业,切实提升师生的主人翁责任感。3、以“五创四评”为抓手,巩固基层组织建设年活动成效。认真落实关于加强党组织建设的政策措施,各党支部在总结成绩与经验,查找不足,把重点放在落实整改和建设上,支部战斗力、党员队伍生机活力、组织保障水平和党建制度化水平进一步提升,水文党支部获评省教育系统创建学习型党组织“十佳”称号。4、探索党建工作创新,围绕学院重点工作和政治核心作用的发挥,力求找准活动着力点扩大参与面,不断创新活动内容和方式,坚持支部建设支委先行,各支部根据实际每年确定一个主题活动,抓出一个特色项目。5、把党的作风建设落到实际工作中。教工和学生党员参与的“党员助困助学”活动,使特殊学生能得到及时帮助;全院党员响应党委倡议,积极投身“转作风,强内涵,立足岗位做奉献”的主题实践活动中;采取问题模式设岗,根据个性和能力特点安排岗位的学生党员责任岗制度,有效增强了岗位的针对性与实际工作的衔接性性;学生发展党员全程培养和量化考核制、学生党员日常行为规范、党员公开述职答辩等制度既保证了党员发展质量,同时强化了学生党员在学风建设、日常行为中的示范作用, “做有责任干的水利人”等活动有声有色。今年被学校党委评为先进党委。
(四)党政工团协力,做细思政工作。学院的发展靠教师,学院的希望看学生,竭力为教职工成长进步、学生成才就业营造环境、创造条件是班子应尽的责任。1、积极研究和解决建设和谐强院的问题,以虚心听取意见端正行为,以加强班子建设带动院风建设,以切实关注师生利益解决实际问题落实师生为本。2、坚持引导与激励结合,注重学院文化建设。全院教师积极参与师德师风建设与学院文化建设,做事文化、奉献文化、包容协作文化氛围正在形成。3、坚持面对面与键对键、会议与邮件、专与兼干与群、解决思想问题与解决实际困难结合,进一步加强和改进教职工思政工作。4、积极创造条件为教师特别是教师成长服务,年轻教师在教学、科研、社会服务中迅速成长。5、开源节流惠师生。在学院运行经费紧张的情况下今年在创收款中共拿出10多万元支持工会和学生工作,工会之家得到完善,工会活动得到丰富,团学活动不断创新,大禹之子社团一直保持先进称号。6、班子成员都能热心支持工会创造性地开展工作,双代会机构和制度到位,院工会职能增强,民主管理、民主监督制度得到较好落实,院务、务公开事项达到29项。广大教职工都能在各自的岗位上为了学院的发展,各尽其能地工作,全院上下风清气正,氛围良好。
(五)落实廉政责任,确保党员干部廉洁。1、强化廉洁从政意识。以领会贯彻在十八届中纪委二次全会上发表重要讲话精神和落实作风建设规定重点,以违纪案例为警示,班子成员遵守廉洁自律和作风建设各项规定的思想自觉得到增强。2、完善和执行党风廉政建设责任制。班子调整后及时修订了党委成员廉政建设责任分工,签订了责任状,强化了学院内部监督。3、加强廉洁风险防控工作。将加强廉洁风险防控工作作为惩防体系建设的一项重要任务,重点围绕资金审批和使用权、物资采购和处置权,学生入党、奖惩审批权等4个方面展开,把廉洁建设的要求融入管理流程中,努力实现廉洁风险防控与各项工作相互促进、协调发展。4、二是严格廉政纪律,自觉落实52个不准,自觉执行校党委关于加强作风建设17条具体规定,严格遵守党的政治纪律,组织纪律,财经纪律,严格执行“收支两条线”规定,未出现违纪违法问题。
二、个人述职
作为学院班子的主要成员,自己的为人与作风,直接影响到影响学院的建设和发展。我做到了以下几点:
(一)学思结合,提升素质。1、学习理论,保持政治清醒,行动自觉,注重以理论引导实践,校院中心组学习全时参加,网上学习完成43学分,撰写了5篇理论学习文章。2、学习政策,防止贯彻走样。对于各级新政文件,力求准确把握实质,用政策回答解决问题。3、在实践中学,努力适应工作新环境进入新角色,主动摸索工作方式方法,努力用师生乐于接受的方式方法开展各项工作。4、向同事学习经验,取人之长,补己之短。新到水利学院后,及时得到了大家的支持帮助,也潜移默化地从大家身上学到了许多水利特色的有益经验,奠定了较好的工作基础。
(二)把握重点,推动发展。对学院分管工作基本做到了整体把握。把抓大事和抓实际工作有机地结合,合理统筹规划。1、以搞好学科建设年活动和作风建设为己任,认真谋划活动环节,并注重带头学习提高、剖析整改。2、谋发展大事,如改革发展、人才培养、学科建设、团队建设、资源挖掘、安全稳定等事关学院发展的大事,做到用心思考,提出思路。3、精心团结班子。既当主角,又当好配角。无论是老班子还是新成员,都能鼎力支持院长独立地行使行政领导职权,也能拾遗补缺相互补台,全力支持班子成员按分工大胆地开展工作,善于利用批评与自我批评的方法和民主集中制的原则以及完善的议事制度,保证了班子的和谐团结。4、把好党建工作重点。把年度党建重点放在加强支部建设上,放在三个作用上,坚持和完善党委、支部工作制度,适时进行指导,开展党建创新,扎实推进五创四平活动,全年为学生讲党课4次。支部围绕中心抓党建,抓好党建促发展的作用增强。5、全力促进和谐。及时研究和解决构建和谐学院的问题,不回避矛盾,认真对待师生反映的热点难点问题。6、搞好综治和廉政建设,确保了学院的安全稳定。
(三)诚信待人,快乐服务。力求自己一做到对于事关教职工利益的事,尽量公道正派,一视同仁,不口是心非;二做到快乐服务。我始终坚持的理念是:教师和学生是学院的主体,自觉为教学科研、学科建设服务、为老师和学生服务是学院书记的基本职责。我一如既往地将管理工作寓于为师生的热情服务之中,无论工作有多忙,只要师生有事找我,我都会热心接待,耐心倾听,个人只晓的婚丧病变都要表示关切;坚持每月2次以上到课堂、宿舍、到学生活动地。始终以服务的态度尽力为教师施展才华搭台,解决实际困难,营造舒心的工作环境,为学生的成长注力,得到了广大师生的认同和支持。
(四)以身作则,廉洁自律。我时刻牢记党性是一个共产党员尤其是学院党委主要负责人的根本政治品质,坚持讲政治、讲正气、讲纪律,忠于职守,率先垂范。做到敬畏规律,敬畏师生,敬畏制度。在人格修养方面,坚持诚信公道,坦荡正派,真心尊重、支持班子成员及师生的发展要求。廉洁自律上坚持以身作则,做出表率,严守党纪政纪和有关领导干部廉洁自律和作风方面的各项规定;能正确认识和对待职权,没有利用工作之便谋取私利;从不争名夺利,也能正确对待得与失,做到不义之财不取、不法之物不拿、不洁之地不去,不做出格之事。
回顾一年的工作,自己深感仍存在许多不足,如对内涵发展思路不够清晰,好的点子也不多,深入调研和党建工作的创新性不够;特别是到学院后,有些事还没来得及做,关心大家很不够。我将不断加强学习,克服不足,努力把工作做得更好一些,为学校及学院的建设和发展贡献自己最大的力量,以回报各级领导和在座同事的关爱和帮助!
篇18:学院奖学金主要事迹材料_事迹材料_网
大学是一个自由的国度,在这里我们拥有充足的时间自由支配,奖学金也是给那些能积极主动学习的同学,以下小编为大家提供学院奖学金主要事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
学院奖学金主要事迹材料一:
郁,男,汉族,1994年10月1日生,青岛科技大学信息科学技术学院2019级软件工程专业本科生。曾获国家奖学金、青岛科技大学一等综合奖学金四次、学业优秀奖学金两次、山东省ACM程序设计竞赛铜牌、第十一届齐鲁软件三等奖、第十二届齐鲁软件大赛二等奖。
只听说大山的巍峨高耸,不亲自攀登,哪能领略到“一览众山小”的壮阔;只听说大海的浩瀚,不亲自观赏,哪能欣赏到“海纳百川,有容乃大”的博大;只听说沙漠的一望无垠,不亲自探索,哪能体悟到黄沙热舞的壮美。人亦如此,学习知识更应用于实践,学以致用才是走向成功的捷径。
千里之行始于足下
学习,是一个需要慢慢积累的过程,也是逐渐体现自己价值的过程。列夫托尔斯泰说:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度衡量的。”学习也一样,要求的不是数量,而是质量。 万事开头难。学习编程就如同学习一门新的语言,而且是一门机器语言,思维的转换同样是一件陌生而又困难的事情。记得大一刚开始学习编程的时候,最先接触的是C语言,在那个时候编写一段最简单的代码也会纠结于单词拼错、全角与半角符号、多写或少些一个分号等新手必栽的程序错误。然而这些简单甚至幼稚的错误对于我这个尚未入门的编程者来说简直是天堑,有时甚至怀疑机器是故意在跟自己作对,时常也会因为这些低级错误而抓狂产生放弃的想法。但是懒惰的心态注定只能让我们原地踏步,停留在失落的深渊,而勤奋会让我们将困难踩在脚下,一步一步走向成功的殿堂。这时候,我们需要的只是多一点坚持、多一份耐心,追本溯源,将错误一个个排除。不知不觉,这些错误已经深深地烙在脑海中,编程过程会不经意的避开这些错误,即使错误再次出现,也能迅速的将它们排除。就这样,一步一步,脚踏实地,从最简单的”Hello World”程序到多种结构嵌套、融入数据结构和算法、程序的优化、再到代码的规范化都能迎刃而解。这时,你就会发现程序已经成为自己的另一门语言,用它来和机器交流,让机器为自己服务。
脚踏实地迈好每一步,每一步都尽自己最大的努力,日月累积,深度就会有所加深。在理想的指明灯下,踏踏实实的前进,不仅是对自己的人生负责,也是对家人的负责。
学以致用才是走向成功的捷径
大学是一个自由的国度,在这里我们拥有充足的时间自由支配。业精于勤荒于嬉,时间不会为我们而停留。所以我们要充分利用好课余时间,将自己所学的知识应用于实践,在实践的过程中不断提高。
初出茅庐,首次参加齐鲁软件大赛。大概是在2019年5月份左右,齐鲁软件大赛的宣讲会走进青岛科技大学校园。老师在宣讲中提到,大赛是为大学生提供一个发掘自身潜能的平台,通过参赛培养学生的创新意识、竞争精神和实际动手能力。这句话深深的吸引了我,齐鲁软件大赛,这正是我所需要的平台。于是我毫不犹豫带动周边的几个同学一起报名。假期里,我们明确分工,我负责后台和数据库的搭建。刚接触的时候确实挺难,也只是停留在书本上,一直不敢动手去做,有时候真的不相信自己能做出一款软件。但团队的力量是无限的,在你气馁的时候会有来自队友的支持与鼓励,在出现问题与困难的时候大家可以一起讨论、解决。至今我还能回想起我们第一次实现客户端与服务端的网络通信并能正常交流时的兴奋,它意味着我们迈出了第一步,也是最艰难的一步。开学前,我们如期做出了团队的第一款软件“米爱”,基于情侣之间的聊天、一起涂鸦、纪念日等功能的安卓手机应用。
苦中有乐,备战ACM省赛。由于学校的ACM刚刚起步,我们并没有人指导,而是自己购买相关书籍在实验室里研究、练习。每天下课后就钻进实验室攻读算法学,每学会一个知识点就迫不及待的到OJ上刷题验证。算法不同于高数积分有固定的公式求解,很多地方都需要自己灵活变通,时常会因为一次次的Wrong Answer 而抓狂,但每当对某一算法有新的理解、每当得到OJ返回的一次Accept,之前的一切都会释怀,那种兴奋之情更是将之前所有的沮丧全部湮没。 再度参赛,又是一个艰苦的假期。体会到齐鲁软件大赛的魅力,大二暑假里,我带动同学再次组队参加了齐鲁软件大赛,为了让自己多学些知识,我主动承担起Android客户端开发的任务。同样接触一门新的编程语言,这次相对之前少了很多的麻烦,我相信是之前的实践与积累潜移默化在为自己开路。团队的基于部落的爱好扎堆软件”BoLoBoLo”也在开学之前如期完成,软件集合了群聊、活动组织、公告、贴吧讨论、搜索附近的人等功能。这次不论是在界面设计、代码优化还是软件整体性能上都较之前有了很大的进步。
对我来说,竞赛的成绩并不是我单纯追求的,是参赛的经历让我受益良多。准备ACM省赛,涉及到图论、离散数学、数据结构、概率论等相关知识,所以在这些课程的学习上我格外用心,同时在考试中也取得了比较理想的成绩。在两次参与齐鲁软件大赛中,由于提前接触了.NET、数据库、JAVA等,在之后类似的课程学习中就格外轻松,课下时常与老师探讨自己做软件大赛遇到的问题,交流收获绝非普通课堂教学所能带来的。不断的实践让我巩固了自己所学的知识,同时为之后的学习铺就道路,所以我真的想说:学以致用才是走向成功的捷径。
竭力营造良好的创新氛围
ACM省赛的备战经历让我深知团队氛围的重要性。当别人都忙着游戏、聊天、娱乐,自己一个人在敲代码,这样很容易被别人看成另类。而当好几个人一起从事一项工作的时候,他们会被看成是一个团体,一个积极向上、有着进取之心的团队。
大一的时候,我是信息学院科技创新协会一名普通的成员,凭着自己的兴趣,开始了对ACM漫长而又苦闷的学习过程,整天对着黑色的控制台,编写那些算法程序,还经常会钻入算法的死角,一直在付出却基本看不到收获,只有OJ上一次次返回的Accept算是对自己的肯定,鼓励自己坚持下去。这时候我真的渴望有一群志同道合的朋友,大家互相鼓励、互相协助、一起交流、一起进步。
大二的时候,我担任信息学院科技创新协会ACM组组长。新学期一开始我们就在学校范围内招纳新成员,并定期组织讲座,为他们讲解基本编程语言、基础数据结构及算法,让他们尽早入门,并为他们提供一个交流的平台,让真心热爱ACM竞赛的同学有了更好的发展空间。同时尽自己所能,及时为他们答疑,讲解相关问题,努力营造良好的团队创新氛围。
大三的时候,我担任学院科技创新协会会长,参与搭建了学校ACM在线测评系统,让校内ACM爱好者有了一个练习的平台。负责组织学校第八届程序设计竞赛,邀请青岛各大高校共同参与了这场规模达300人的重要赛事,这次比赛的成功举办不仅带动了广大同学的编程热情,加强了与其他高校的交流,更为协会的发展和创新氛围的营造奠定了良好的基础。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。良好的集体氛围有助于形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争态度,促进大家共同进步。所以我始终保持满腔的热情,把营造学校良好创新氛围当成大学生活中的一个重要环节,全身心投入科技创新协会的工作,踏踏实实完成每一项工作任务。在科协这个大舞台上,我忠实的扮演自己的角色,希望能够实现我的梦想,也为营造一个竞争、互助、创新、进取的整体氛围贡献自己的一份力量。
学院奖学金主要事迹材料二:
,山东聊城人,中共党员,中国矿业大学管理学院管理科学与工程专业11级博士生。怀着追逐科研的梦想,她克服重重困难,从一所二本院校考上中国矿业大学管理学院博士研究生。两年多的时间里,她在科研方面不断提高自己,发表了十余篇论文,其中SCI检索论文5篇,SCI源刊1篇,EI源刊1篇,CSSCI及中文核心若干篇,主持一项江苏省普通高校研究生科研创新项目、一项中央高校基本科研业务费专项资金A类项目。同许多博士生一样,科研之梦是她内心深处最为渴望的梦想。
克服困难追逐科研之梦
2019年,考入中国矿业大学管理学院攻读博士研究生学位。其实,在冯群硕士研究生毕业的一年,她曾经面临过艰难的选择。她喜欢科研,内心渴望能够继续深造,攻读博士研究生;但是,出身于农村家庭的她也不得不考虑到家庭情况,应该先工作几年后再选择合适的机会读博士。
所以,一开始她并没有为考博做准备,而是投入精力找工作。她的家人得知这种情况后,鼓励她继续攻读博士学位,实现自己的理想,也能最大化实现她自身的价值。在家人的劝说下,她才放下后顾之忧,坚定了追逐科研之梦的信念。
由于找工作已耽误了较长时间,准备考博时间紧迫,她把点点滴滴的时间都用在考博上。首先联系导师,经过考虑后她只选择了现任导师作为报考导师,并立即投入紧张的复习中。作为一名外校考生,她并不熟悉矿大的考试范围,这就意味着她必须复习的更加深入和广泛。
为了更好地复习,她临近毕业的整个寒假都只能留校学习,而且,为了支持考博,当时学校的一名老师把自己家留给她用作学习场所,并提供了必需的生活用品,宿舍同学也几乎为她承担所有生活琐事。每次想到这些,都感到无比温暖和感激。
家人和老师的支持都令冯群感动不已,也坚定了她必须成功的信心。但是,动力也容易成为压力,家庭的负担仍然存在,学校老师的期望也越来越深,而且此时的她已拒绝了所有工作机会。尽管对很多人来说,考博很简单,也不是那么必要,但对当时的而言却似乎是唯一的机会。在考试前一晚,巨大的心理压力使她一夜未眠,第一场考试全是昏沉沉的状态。
直至上午考完,她才又克服掉所有压力,匆匆补了午觉后迎接剩下的考试。这次的考试经历让意识到,能够选择科研这条路对她多么重要,科研不仅是她的梦想,也是所有关心、支持她的人的希望。
努力拼搏继续科研之梦
在考取博士后,倍加珍惜这来之不易的学习机会,几乎把所有的时间、精力都放在科研方面。但是,博士期间研究方向与之前的研究存在差别,基础较弱,一开始她非常吃力,只能大量阅读相关文献。她坚信,只要刻苦、勤奋,没有克服不了的困难。
这时导师给予了巨大的帮助,不断引导她熟悉课题组内容,走向新的研究领域。在导师的慢慢引导和精心培养下,她刻苦学习、勤加思考,取得了较好的成绩。截止目前,她已发表论文十余篇,其中SCI检索论文5篇,SCI源刊1篇,EI源刊1篇,CSSCI及中文核心若干篇,并主持一项江苏省普通高校研究生科研创新项目、一项中央高校基本科研业务费专项资金A类项目。
在博士期间学习的过程中,遇到了很多困难。起初面临相对陌生的研究领域,她就一直鼓励自己,看文献、查资料、问老师,早晨早早就到办公室,经常晚上加班到深夜,周末、暑假、寒假几乎全在校园里度过。吃饭、睡觉时,也经常想着研究的问题。但是,博大精深的学术问题有时仍然会令她困扰,要在短时间内形成知识体系仍然存在着很大困难。甚至有时感觉课题无法做下去了,满是绝望和焦急,为此也经常流泪。最为严重的时候,萌生过放弃的念头,但是一想到曾经的坚持,更是矛盾与绝望。
为此,导师经常鼓励她要乐观自信,父母和家人也慢慢开导,逐渐地,她也不断告诉自己,困难总能克服的,必须相信自己,一点一点解决问题。在这些信念的支撑下,困难被逐渐克服,她也变得更加坚强。
勇往直前坚守科研之梦
现已博三,毕业后她希望自己能够在高校做一名老师,继续坚守自己的科研之梦。三年的博士生活让冯群成长了很多,研究领域更丰富,内心更坚强,思想更成熟。让倍感愧疚的是,自己对父母亏欠太多,母亲身体每况愈下,为了不耽误她学习,两次手术都没告诉她。冯群也多次感慨,没有国家的奖励政策,没有学校提供的科研平台,没有导师的精心指导,没有父母默默的付出,自己根本没有读博士的机会,甚至遇到困难时可能会中途放弃。
必须有所成就作为对大家的回报,她经常告诉自己,在科研梦想的路上,得到了很多人的支持与帮助,努力把自己的梦想实现用来服务大家,是自己科研梦想的意义。
篇19:学院毕业生个人自我鉴定
在大学期间,我始终以进步自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习本专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步进步了自己的学习能力和分析处理题目的能力以及一定的协调组织和治理能力。
学习上,我没有让自己失看,成绩一直名列前茅,比较稳定。由于所学的是口腔医学专业,因此非常注重实际操纵能力,除了理论学习之外,我的实践能力也在实验课上得到非常大的进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较快速的把握一种新的技术知识,我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。生活上,我学会了公道的自理生活,学会照顾自己,懂得公道分配自己的生活费,同学们都说我是一个很会理财的人。
马上就要面临实习了,我想在学校里学到的一切可能还不足以让我在社会上有所建树,但它为我打下了一个良好的基础,让我能够从容的应对竟来可能会发上的各种事情,给了我自信和勇气,谢谢老师,感谢学校。
作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力。只要有着热情和活力,定能充满自信心去面对一切,勇于挑战自我,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,以自己的能力去闯出自己的一番事业。
篇20:学院团日活动总结
20xx年X月X日,迎来了我们11既化学与环境科学学院环境工程行政一班的团日活动。此次活动是以“我的大学”为主题,以“舞动我的青春,丰富我的大学”为题目,激发同学们潜藏在内心的热情,增强同学们对大学生活的认识,唤醒同学们积极上进的意识。
在思想方面,使同学们认识到“理想很丰满,现实很骨感”的现状,同时加强培养同学们的自信心,努力激发他们对学习和生活的热情;在行动上,使同学们了解到“坐而言不如起而行”的人生哲理,不做思想上的巨人,行动上的矮子,呼吁同学们积极投入精彩纷呈的大学生活!
在活动过程中,主要以座谈会的形式,由几名典型代表发表讲话:有的重点讲述了自己上大学一个多月以来的亲身感受,或积极或懒惰。然而在相似中又带有不同……
另外,xx同学谈到无论大学有多少妙趣横生的事情去做,但我们学生最主要的还是学习,克服懒惰,投入学习,就来图书馆吧。她由衷地感叹自己学会使用图书馆的辛苦历程,并真心的赞叹图书馆带给自己学习上的惊喜,会上,她发自肺腑地说道:“来图书馆吧,让你克服懒惰,swimming在书海,GO,GO!”
还有,cc同学自信从容,讲述了自己是如何在懒懒的生活中找到自己,充满活力的自己。他说道,新乡这个地方很美,人杰地灵,让他不由自主的被吸引,迫使自己不断前进,片刻都不想将大好时光浪费,他要尽情的享受充满乐趣的大学生活!
更精彩的是,有的同学向同学们表达了自己对未来四年大学生活的规划与展望,有的想在四年之后踏上工作岗位,用自己的所学所能报答父母,报效祖国;有的则想四年后继续考研,继续深造,更好的用知识武装自己,丰富自己的学习生涯;有的。
他们讲的很真实,很深刻。同学们听的很认真,很有感触,也许我们不是最好的,但是我们都会争取做得更好。同学们在认真地听。
本次我们团支部的团日活动圆满成功,同学们重拾自信,对未来充满憧憬。并承诺为之而奋斗、努力!当然,当中也存在着一定问题,还是有部分同学的情绪不够热情,行动不够积极。我想这也和形式有些枯燥有关。希望下次能够以丰富多彩的形式来进行我们的团日活动。