幼儿园老师的师德总结
幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。下面是第一范文网小编为您整理的XX年幼儿园教师个人工作总结范文,想了解更多,欢迎访问第一范文网。
时光荏苒,一眨眼一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结:
一、政治思想方面
能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。
二、爱班中每个孩子
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
三、教育教学方面
多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:[
1、虚心听课、认真指导。
作为教学经验相对丰富的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。
2、认真备课。
多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。
3、及时反思。
一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。
四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长
新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施,通过学习新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,“在教育改革不断深入的今天,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就如同一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师用心去欣赏、研读,及时给予支持。
五、班级管理方面
今年,我与一名新教师配班,在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导,协助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。
开学初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,特别是季纯小朋友。通过努力,现在她每天来园会主动和教师问好,自己穿脱衣服,现在吃饭也很好了, 看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴,因为,这个和我平时的努力分不开的。本班有许多孩子不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。
六、密切联系,增进家园互动
为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同实习生焦教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,
家长们也表示认可。 在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验。
为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作,本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现,家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论,整个赛场紧张激烈,精彩纷呈,高潮跌起,有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖,真是可喜可贺。
七、存在的不足:
时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领新教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。
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篇1:幼儿园老师的评语
带着春节留给我们的喜悦,也带着猪年的喜气,我们又相聚一起。挥挥手,20xx年已过去,再挥挥手,20xx学年的寒假也与我们告别,新的一年,新的学期即将开始。
回顾过去的一年,天幼在大家的齐心协力和共同努力下,开创了一片新天地,取得了骄人的成绩,大家在自己的岗位上体验到了工作的快乐和人生的价值。
新的学期意味着新的开始,让我们重新调整好自己,做好准备,投入新的工作吧。
一、自尊自爱,快乐工作
如果说,天妃幼儿园是一只大鸟,那么我们每个人都是这只鸟身上不可缺少的一部分,要让天妃鸟飞得高、飞得远,就要靠我们大家的努力。所以我们不能小看自己,小看自己的工作,而要爱自己、也爱自己的工作,在自己的岗位上站好岗、做好本职工作,把工作作为一项事业来完成。
二、开拓创新,勇于挑战
面对新时代新挑战,我们要多学、多思善改革,每项活动追求实效性,不讲求花哨,积极创新。勇于承担各项任务,把握锻炼、学习和成长的机会,不断挑战自我、完善自我,做个有目标、有理想的人。
三、珍惜时间,提高效率
时间对于每个人来说都是公平的,就看你如何去利用它。有人说:“时间就像挤牙膏,挤一挤总还是有一点的。”时间不仅靠挤,还要靠合理安排。抓紧时间的人与不抓紧时间的人区别就在于效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我们应该去思考的问题。不要让一天天无所事事地过去,而要让每一天都过得精彩。
四、坚持四勤,合作共赢
四勤即“脚勤、手勤、眼勤、嘴勤”。提出这“四勤”是希望大家做一个勤快的、心灵手巧的、眼观四路善于观察、善于沟通的人。“天道酬勤”,只有勤快的人才能有更多成功的机会。
合作才能共赢。大家一定看过“天堂与地狱”的故事。
上帝和一个牧师在讨论天堂与地狱的问题。上帝说:“来吧,看看什么是地狱。”他们来到一个房间里。房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一大群人围着锅坐着,个个都愁眉不展,只见他们每个人手里都拿着一把汤匙,但汤匙的柄太长,他们无法将汤喂到嘴里。
上帝又带牧师来到另外一个房间。里面仍然是一个锅热腾腾的汤。一大群人围着锅席地而坐。他们手中仍拿着长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,他们在欢笑、唱歌,过得非常快乐。知道这是为什么吗?原来第二个房间里的人都懂得喂对方,所以每人都喝到了汤。
只有互相帮助、精诚合作,才能获得共赢。
新年,大家对天幼寄予了真诚的祝愿——“愿天幼、天幼人、天幼里的小苗苗茁壮成长,越飞越高!”(城堡小老鼠),“二零一零新天幼,齐心协力争上游”(竹韵),“天幼是我家,幸福靠大家”(柳暗花明)“天幼,让我们一路同行”(繁星点点)……带着大家的希望,我们一起飞!
篇2:幼儿园老师德育工作计划
新学期开学前,作为小班的老师,我也是要对学生家庭去做一个初步的了解,去做好家访工作也是为新学期的开始而做好准备,虽然有在线上做一些交流,但是也是需要去实际看看情况,同时也是为了让自己更好的去做好新学期的工作,而此次的家访工作也是要做好计划去执行。
小班入学其实也是需要我们老师准备好,陌生的环境,陌生的老师,还有新的小朋友,其实这都是有很多的挑战在等着我们老师的,而提前去孩子们的家中拜访也是可以了解孩子们的一些基础情况,清楚他们在家里的情况,以及家长是怎么样的,其实这也是可以很好的去让自己提前做好了解,也是更好的新学期开展好工作,所以也是要做的,新的班级学生数量并不是特别的多,而且大部分也是住在幼儿园附近,一天可以拜访的家长也是可以多一些,对此我也是根据孩子们的家庭住址去确定好拜访的先后顺序,这样也是可以节约时间,同时也是和家长们聊一聊我们幼儿园的情况,让家长们更加的放心把孩子交给我们,让我们带领着孩子们去成长。
在拜访的过程之中,也是要对幼儿们在学校的一个学期教学工作去做简单的介绍以及秋冬季节孩子们在家的情况一个了解,虽然而今有疫情,但是我们这边也是很久没有出现不过也是要做好预防的工作,要和家长们去做好这方面的沟通,如果家访时候有意外的情况也是可能做线上视频的讲解,当然实际的家访其实更能了解清楚孩子们和家庭的情况一些。同时也是可以通过实际的访问了解孩子们的家庭环境,情况是怎么样的,可以更好的在教学上更有针对性一些。去了解孩子们的兴趣爱好,提前接触孩子,让孩子知道接下来他们要接触的老师是怎么样的,我们也是可以通过近距离的了解熟悉孩子,了解他们的性格以及喜好这一些的情况。
家访的工作是为了更好的在新学期开展工作,同时也是希望家长们能更积极的配合,孩子的成长也是需要我们老师和家长一起努力才能够做好的。在家访的过程之中也是要根据实际的情况不断的调整计划,去做好工作,来让自己熟悉这一批新入园的孩子,去为之后的一个工作做好准备,我也是相信我能做好,和家长们一起努力把孩子们都教好的。
篇3:2024年幼儿园老师辞职信
______:
您好!
首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来____幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
此致敬礼
______
__________
篇4:幼儿园老师个人年度述职报告_述职报告_网
间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到xx幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是
家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:
政治思想方面
作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义,邓小平理论和三个代表,并通过各种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
工作方面
教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯,
幼儿园教师述职报告《幼儿教师个人述职报告》。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。
家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。
安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。
知识技能方面
要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。
不足方面
加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。
提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。
在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。
学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。
篇5:幼儿园老师评语
1、你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。ok?
2、你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐习惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。
3、可可,你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!
4、你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心增强了。你爱动脑筋,每次上课都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢你这份聪慧。你的另一个优点就是对朋友很大方,所以同伴们都很喜爱你。希望你在一年级里再接再厉,争取更大的成绩。
5、景晨:你是位文静、可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴,能主动和老师交谈,适应新环境的能力较强。你喜欢画画、手工,动手操作能力很棒。课堂上你也爱积极举手发言了,记忆力不错,学习习惯好,自立能力好。老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生。
6、马文静:你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。 幼儿园评语大全
7、阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,ok?
8、亮羽,你是一个听话乖巧的gril。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。
9、陆家豪:你很可爱,也越来越懂事了,我发现嘉豪喜欢和小朋友一起玩,特别是和闻闻成了好朋友,可有时还是想奶奶,不哭,我们是幼儿园的小朋友了!加油奥!
10、金 磊:很喜欢妈妈用信的方式跟我们沟通,谢谢你对我们老师的信任,金磊在幼儿园话虽不多,但总得来说表现不错,宝贝还要开朗一些,老师会努力跟你说说话,让你渐渐喜欢上我们。
11、顾祎陈:你漂亮的眼睛告诉我们,你喜欢这里,这里有好玩的娃娃家,看到你烧饭,的样子真可爱,你还喜欢唱歌,喜欢跳舞,老师觉得你一天比一天棒。
12、林佳俊:爱干净,爱笑,很可爱,老师发现你很喜欢涂涂画画,幼儿园里有很多学的本领,这周你表现得很棒!加油
13、陈子安:你是个做事认真、负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习、会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。
14、秦帅:你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。你的拼音、数学练习题做得不错。可是你胆子还要更大,更加自信些。希望你在一年级取得好成绩,当上三好学生。
15、胡金杨:宝贝,你总是,你总是机灵聪明,这个星期你又懂事了很多,说话特别特别响亮,要是你能学着轻声说,用好听的声音说,你会越来越棒奥!
16、杨浩:独立的你,喜欢上了老师,喜欢上了幼儿园,你总是叫我们阿姨,很亲近,可是在幼儿园里,称呼我们的是老师奥,张老师,盛老师,刘老师,知道了吗?
17、胡金杨:宝贝,你总是语出惊人,你总是机灵聪明,这个星期你又懂事了很多,说话特别特别响亮,要是你能学着轻声说,用好听的声音说,你会越来越棒奥!
18、张宇浩:独立的你,喜欢上了老师,喜欢上了幼儿园,你总是叫我们阿姨,很亲近,可是在幼儿园里,称呼我们的是老师奥,张老师,盛老师,刘老师,知道了吗?幼儿园家长评语
19、金 磊:很喜欢妈妈用信的方式跟我们沟通,谢谢你对我们老师的信任,金磊在幼儿园话虽不多,但总得来说表现不错,宝贝还要开朗一些,老师会努力跟你说说话,让你渐渐喜欢上我们。
篇6:教师节给幼儿园老师的一封感谢信模板
敬爱的大苹果幼儿园领导:
你们好!我是小二班、第一范文网的家长,值此教师节之际,我要对大苹果幼儿园的教师致以诚挚的节日问候,同时感谢你们两年多来对儿子的照顾。回想两年多前,我把年仅两岁零五个月的双胞胎送到了贵园,是小小班张立翠老师、戴红建老师以及保育员刘老师(现在伙房工作)、赵老师,给了他们象妈妈一样的爱与关怀。
八月,让我很开心的是儿子虽然因年龄没有升班,但我们依然由细心耐心的张老师担任班主任。在这一年里,我们在张老师、戴老师、苟老师的精心照料下,成为了一个发展均衡的孩子,第一批担任了小小班的升旗手,孩子们更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟刚入园时的戴红建老师在一起,孩子们非常开心,在这个新的班级体,我们学会了更多的新知识,养成了更多的好习惯,每天听到儿子们回家齐声的背儿歌、唱歌曲,一天工作的劳累就烟消云散了,我知道这些都是老师们辛勤的汗水换来的,谢谢戴老师、綦老师和赵老师!是你们每一分每一秒的努力耕耘,才让我们的儿子们更加礼貌待人、善解人意、勇敢善良,我的儿子在你们的班集体,让我们非常欣慰!
我还想感谢大苹果幼儿园的门园长,谢谢你如此的关注幼儿健康,让幼儿园饮食更绿色,谢谢你如此的在意幼儿一日常规,让整个幼儿园更有教育秩序;也谢谢您如此为我们的孩子尽力尽心,从晨唱到阅读课,再到思维游戏课程等等,您的每一步,举措都让我们的孩子受益匪浅,为他们从小打下了良好的教育基础,谢谢您的付出!
最后也谢谢你们的新外教,这么快就让我的儿子适应了他,并且回家告诉我世界上有很多种颜色皮肤的人。我想儿子的世界会因为大苹果更美丽,我的世界也已因为儿子在大苹果而充满了更多期待!!
祝大苹果幼儿园的各位老师节日快乐!身体健康!万事如意!
小二班、第一范文网家长
篇7:幼儿园老师辞职书
一、聘方(甲方):_________________幼儿园法人代表:_________________
被聘方(乙方):_________________籍贯:_________________姓名:_________________
二、聘用期限:
自________年________月________日至________年________月________日
三、聘请待遇:
1、每月________元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2、奖金:按学校教师考评方案兑现。
四、其它事宜:
1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。
2、押金:乙方一个月工资
3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。
5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。
6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。
7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8、本协议自年月日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:_________________
乙方:_________________
签订日期:_________________
篇8:2024年幼儿园老师个人总结范本
时光飞逝,转眼开学已许久,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特将4月份工作总结如下:
一、思想政治方面
遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面
在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、安全教育方面
提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。
篇9:幼儿园老师个人年终工作总结范文
上半年已匆匆过去,它带给我太多的回忆,太多的感慨。它也是我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担任了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了很多,懂得了很多,也成长了很多,本人现将本学期的工作总结如下;
一、保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、教育教学方面
全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。
真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。
三、业务学习方面:
幼儿教育的改革逐步在更新,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中。
进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动,我在翁老师带领下学到了很多,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不知道如何写,通过翁老师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。
四、学习方面
在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸.
篇10:幼儿园老师的辞职申请书
亲爱的园长:
首先,非常感谢您这半年来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这几个月来的工作情况,觉得来**幼儿园工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这几个月来感谢园长对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在幼儿园工作的几个月中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢园长对我的关心和信任,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激幼儿园给予了我这样的工作和锻炼机会。而我在这时候却因个人原因无法为幼儿园分忧,实在是深感歉意。所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取的暂别方式,我希望我们能再有共事的机会。我会在上交辞职报告后1个月后离开幼儿园,以便完成工作交接问题。
此致
敬礼
申请人:
XX年XX月XX日
篇11:幼儿园老师评语
你是一个聪明、活泼的小男孩,自理能力很强,想象力丰富,对数的概念掌握得很好,作业做的又快又好。虽然你平时很少和老师交谈,可看到你和小朋友神采奕奕的交谈,老师知道你肯定有许多有趣的事情。能较快地接受新的知识。一天我问你:“大王昊长得真帅啊!”“嗯”(哈哈一点不谦虚)“那你觉得自己长得像爸爸还是像妈妈?”“有人说像爸爸。”“那爸爸漂亮还是妈妈漂亮?”“妈妈漂亮啊!”(据考证,所有的孩子都认为妈妈嘴漂亮,转头看看爸爸伤心了没?)“你最亲谁?”你小眼睛一转,“都亲!”“只说一个。”你无可奈何的小声说:“爸爸。”(这下该爸爸高兴了吧)
其实,妈妈是管你比较严格,可她都是为你好啊,你知道的,对吧!
希望新的一年里,老师能经常听到你的声音,我也愿意做你的好朋友。希望上课时看到你高高举起的小手。祝你健康快乐每一天!
篇12:幼儿园老师辞职报告文本
尊敬的领导:
你好!
非常感谢领导给予在工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!某些原因,今天我在这里提出辞职申请。
在两年的时间里,幼儿园给予我多次参加培训的机会,使我在工作岗位上积累了教育经验,也学到了工作以外的处世为人等做人的道理。这些我很珍惜也很感谢,这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
另外,在和各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。x的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日
篇13:2024年幼儿园老师个人总结范文
转眼间一个学期的工作就要结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点提高都倾注了我们教师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸,我觉得自我的付出并没有白费,此刻我就对本学期的个人工作总结如下。
思想方面
进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。进取响应工会号召,并参与各项活动。我始终遵循人民教师的职业道德要求,不断提高自我的职业素养。
生活方面
在日常活动中,我们注重幼儿各方面良好习惯的培养。我们倡导自我的事情自我做,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,本事强的孩子还能主动去帮忙别人。在孩子们进餐时大部分幼儿都能够不挑食,吃完自我的饭菜。
在体育活动中,幼儿明白热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水,会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识有所增强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话的习惯方面还不够好,声音比较响不注意保护嗓子。
工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,认真对待每一天的半日活动,有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战……。
在每一次的教学活动中,我们鼓励让每位孩子都举手回答问题,当教师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时我们会给孩子一个鼓励的眼光,有的孩子就能勇敢的举起小手。
同时我还不断地学习理论知识,查看幼教方面的书籍,观看优质的模范课,向优秀的同事学习,不断地弥补自我的短处,努力提升自我的教学水准。
学习方面
我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣,能初步掌握各种绘画工具的使用方法,并且大部分幼儿能够使用多种工具进行绘画。这极大的提高了孩子的创造力和动手本事。
语言方面,我班幼儿喜欢看书,听故事,还能正确书写一到十等简单数字,大部分幼儿明白进教室不能打扰别人,要脚步轻轻、说话轻轻、关门轻轻。幼儿们明白要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏,并且能发表自我的看法和向大家展示自我的成果。经过系列性的主题活动,我们的孩子主动探索的本事也得到了进一步的提高。
游戏方面
在我们的日常游戏中,孩子们能够将自我的生活经验很好的融入游戏中,会自我制作一些游戏中的道具,比如买卖时出现的货币,小猪的帽子等等。
在游戏中我们的幼儿能遵守自我制订的游戏规则,愿意与别人分享玩具,他们学会了与人合作,孩子们从游戏中发现了团体活动的乐趣,幼儿的交往本事有了明显的提高。但关心团体和关心同伴的意识还需要增强。
家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,比如:早晚家长接送孩子时,家长入园参观日等。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。
做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!
篇14:2024幼儿园老师德育工作计划范文
一、指导思想
以幼儿园《规程》《纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》为指针,深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神,以育灵性幼儿为目标,以内涵建设、品牌打造为重点,立足园本实际,以区域活动为主,游戏活动为辅,着力提高保教质量,着力维护安全稳定,突出抓好四大工程以及群众路线教育主题实践和作风建设年活动,科学管理,彰显特色,争创精品园。
二、工作目标和任务
一个目标:争创省级示范园
两个重点:建魅力团队 育灵性幼儿
三大活动:区域活动 艺术活动 户外游戏
四个工程:安全稳定 质量提升 特色创建 家校共建
三、主要工作及措施
(一)以人为本,构筑高品位学校文化。
1、以爱和尊重为本创建理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置办法,做好绩效考核,推行分层管理,建设以教师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子快乐生活,健康成长的课程文化。
2、加强教师的思想政治和职业道德教育,继续发扬敬德修能 奋发有为 心清境灵 凝爱聚智的园所精神。
3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建设年活动,提升素质,擦亮品牌。
4、开展好行风评议工作,坚持校务公开制度。
5、开展有益身心的党团青妇教工活动,积极培养新党员。
(二)争先创优,提升园所整体形象
1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站,继续争创县级最佳文明单位。
2、加大宣传力度,提高办园声誉及影响。及时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态,办好一期园报,更新幼儿园网站,评比最优班级主页(园网)。
3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作,及时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。
4、坚决抓好安全、卫生工作,继续开展期末评选最美班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人)
5、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。
(三)强基固本,提高教师整体素质
1、加强专业理论学习,领会《幼儿园教育指导纲要》《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,开展相关的培训、考试。
2、加强业务培训,采取走出去与园本培训相结合,个性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养。
3、健全骨干教师评价体系,继续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座),加强对新进人员的业务培训。
4、开展教学技能比赛、四优(优质课、优秀论文等)比赛等岗位练兵活动,鼓励教师苦练内功,积极参加各级教学教研比赛。
5、加强业务提高学习,开展互学互评活动,每位教师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。
6、继续鼓励教师参加学历提升活动。
(四)有效教研,提高教育教学质量
1、加强教研活动,改革课堂教学。继续坚持集中教研制度,扎实开展常规教研。
2、重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强一日活动的教学研究,让幼儿在快乐的生活中获得全面发展。
3、加强教科研活动:一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级体验阅读课题的结题工作,总结推广研究经验,以研促教。三是加强对教科研的培训和指导,继续推行周四研讨日行动。
(五)抓好常规,加强习惯养成教育。
严格落实教师一日活动操作规范和管理工作,继续强化一日生活皆教育的理念,加强对一日生活内容的优化和活动整体性的研究、评估。
通过多种形式的教育教学活动,培养全面发展的灵性幼儿。
3、加强对区域活动、户外游戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。继续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动,确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿生活、运动、游戏、艺术、学习为基本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、游戏活动及比赛。
4、注重一日生活中良好行为习惯的培养,特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育,开展幼儿体操比赛、运动比赛,评比文明幼儿、运动宝贝、小明星。
5、结合传统节日开展德育活动,从德知行性等方面培养幼儿良好的情操和品行。
(六)规范管理,发挥后勤服务功能。
1、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作,科学管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。
2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。
3、牢固树立安全第一的责任意识,继续实行谁当班谁负责的安全责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患,永保持市、县级平安校园荣誉称号。
4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理,确保全园每日干净、整洁、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,及时处理特异现象。
5、科学制定每周食谱,确保营养均衡,严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作,确保卫生安全。
6、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和区域活动材料。
7、勤俭节约,降低能耗,期末评选节约班级或个人。
(七)家园共育,保障幼儿快乐成长
1、深入做好家长工作,继续开展比访活动,评选比访先进个人。
2、利用六一庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建。
四、工作安排
(一)常规工作
定期开展政治、业务学习
每日有针对性的开展幼儿卫生、安全、习惯养成教育。
每周更新一周教学安排表
每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习
每月一次年级和班组工作汇报
每月一次食品卫生、安全大检查和安全教育
每月更换幼儿食谱
每月公示常规工作检查情况(考勤、宣传、一日常规检查等)
每学期出刊一期园报或校本教材。
(二)每月安排
二月份
1、开学准备、报名收费、环境布置、清洁卫生工作,制定各种计划。
2、新进教师、保育员岗前培训;新进教师过关课。
3、幼儿开学第一课,一日常规、安全、习惯养成再教育。
4、新生预防接种证查验工作
5、计生工作检查及报表
6、分发教学器材、保教用具以及办公用品
7、签订新学期安全责任状
8、党的群众路线教育实践活动动员会
三月份
1、幼儿学雷锋活动。
2、教师三八活动,幼儿孝亲教育活动。
3、新学期家委会、家长会。
4、幼儿春季疾病防控工作,晨午检消毒工作抽查。
5、幼儿体能检测
6、安全工作检查
7、户外活动比赛
8、区域活动培训
四月份
1、结合清明节对幼儿进行缅怀先烈、凭吊教育
2、中大班幼儿春游活动
3、幼儿保健知识宣传
4、安全隐患排查
5、家长开放日活动(展示区域、体育、艺术、游戏活动)
6、教育理论培训以及教学督导工作
7、六一筹备工作
五月份
1、结合五一国际劳动节对幼儿进行热爱劳动、尊敬劳动者的教育。
2、夏季疾病防控工作
3、安全教育活动
4、六一庆祝活动(月底)
六月份
1、幼儿发展情况期末测查评估
2、教学常规期末检查
3、家长期末测评工作
4、学前班、大班毕业典礼
5、幼儿假前安全防护教育
6、党的群众路线教育实践活动总结工作
7、秋季招生报名工作
七月份
1、期末结束工作
2、示范园评估档案资料规整
3、外出人员培训
八月份
1、暑期集训
2、才艺比赛
3、示范园评估资料规整
4、新学期准备工作
篇15:幼儿园老师给小朋友的新年寄语
1、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住,老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!
2、舞动青春,让我们鼓起勇气,一起走向成功的彼岸!
3、胜利果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
4、祝你拥有黑猫警长的勇敢,捉住所有坏蛋。
5、春天的花开了,我知道你来了,带着我们的希望,姗姗而至!
6、宝贝,妈妈看着你一天天的长大,每天快乐的成长,很满足,不管多累,多辛苦,看到你觉一切都是值得的!
7、绚丽的鲜花没有我的祝福美丽,五彩的云朵没有我的祝福浪漫,淅沥的小雨没有我的祝福亲切,灿烂的阳光没有我的祝福温暖,今天是你的生日,我祝你万事如意,健康平安,天天都开心快乐!
8、可爱的小宝贝们,恭喜你们,要去另一个地方寻找另一种快乐。
9、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!
10、一个人的深切期望不但可以创造自己的机会,甚至可以创造自己的天才!
11、自信自强,做自己。你很聪明,但是还没有达到天才的级别,所以,该努力的地方,你仍然要努力;只要你尽力了,就一定能做秀的自己。妈妈不会拿你跟别的孩子比较,毕竟每个人都是独一无二的,不可复制的。
12、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
13、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。
14、你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案。若今后让在学习上多花点时间,认真完成各项作业,就更好了。
15、孩子,可要记住,哭泣的时候,妈妈就在那里等着你。愿你每一个生日,每一天,都是快乐的!
16、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。
17、在新的一年里,祝宝宝长高长大,聪明伶俐。
18、宝宝,你要知道,爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福!
19、你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
20、愿你用力去振拍翅膀,定要像雄鹰一样展翅翱翔在成功之巅!
21、希望你是一个聪明的孩子;希望你是一个漂亮的孩子;希望你没有烦恼,永远开心的生活;希望你是一个坚强的、能勇于克服困难的孩子。
22、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
23、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。
24、新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!
25、做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。愿你生日快乐,幸福一生!
篇16:幼儿园老师个人工作计划
一、指导思想:
立足本园实际,以《纲要》精神为指导,《3~6岁儿童学习与发展指南》为引领,以创建市优质园为契机,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,加快队伍建设,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作目标:
(一)探索科学管理,提高管理效益。
(二)稳定师资队伍,优化整体素养。
(三)谋求保教特色,提升办园质量。
(四)密切家园联系,塑造优品口碑。
三、工作措施:
1.探索科学管理,提高管理效益。
随着保教队伍的日益壮大,新老教职工尚处于融合阶段,进一步明确办园思想,让园所文化植根于每一位教职工心中:让每一个孩子享受教育的快乐,感受成长的幸福是我们的办园宗旨;倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天是幼儿园追求的办园理念;快乐、和谐、求实、创新是我们倡导的园风……抓住区教师发展中心基地园申请、区挂牌督导施行的时机,努力做到规范办园、制度办园。依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设,组织教师认真学习教育部《幼儿园教师职业道德规范及行为准则》,把师德建设纳入幼儿园工作重点。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点,形成良性循环上升的发展趋势,以打造有品质有特色的优质民办幼儿园。
在实践中探索管理方式,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。实现两个合:实现人性化管理与制度化管理相合,做到以人为本,刚柔并重,对已有的规章制度进行不断的修整和完善;实现集中化管理与分层化管理相合,形成“谁分管谁负责”的责任意识,确保从整体到局部,教学到后勤,事事有人管,人人有事管,重视有效的过程管理,关注细节,做到责任明确,层层落实。根据幼儿园岗位需求、考核情况签订聘用合同,明确岗位任务及要求。在进行量化管理和刚性管理的同时进行人性化管理,充分尊重、关心、体贴教职工,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、宽松和谐的工作环境。积极开展幼儿园内部管理体制的改革尝试,在运行分配方案的过程中逐步完善和调整,突显每个教职工在幼儿园工作中的重要性,体现“同工同酬”、“优胜劣汰”的分配机制,激发工作责任感,以鼓励为主,奖罚分明,力求科学合理,有效地调动每个教职员工工作的积极性,稳定保教队伍。
加强领导班子建设,班子成员注重学习,更新观念;经常沟通,统一思想;注重反思、汲取经验教训。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团、廉洁、高效”的好班子,既有分工又有合作,强调分管工作的执行力,追求思想和业务水平的精湛,在教师中起到模范带头作用,推动幼儿园快速发展。
发挥工团作用,营造健康和谐的工作氛围和人际氛围,在全体教职员工中形成共识:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
目前团员教师在全园教师中占60%,进一步激发她们的青春正能量,使幼儿园工作充满无限活力和激情;开展丰富多彩的工会活动,如合幼教工作特点的互动分享主题活动、教工之家活动、团队拓展活动等,注重幼儿园的文化建设,使教师身心愉悦,感受大家庭的温暖,感受职业的幸福。
2.稳定师资队伍,优化整体素养。
将办园理念深入人心,使每一位教职员工都做到目标明确,都知道肩负的重任,培养他们的责任感和使命感,做到齐心协力,共同为打造新园形象而努力,为成为平新幼的一员感到自豪。学习现代教育理念,更新教育观念,科学有效地提高工作实效。师徒对:新老教师互帮互学,共同提高。分层学习:以全园性学习和年级学习相合、新手教师和骨干教师分层培训相合的形式,助推不同发展阶段的教师成长;自我学习:根据园内年轻教师居多的特点,按“一年入门、两年胜任、三年成才”的新教师可持续发展目标,继续设立规范而有个性的教师成长档案,引导教师学习规划自身的职业生涯,自主确立个人专业发展目标。要求并指导每位教师继续深入研读《指南》、《应知应会》,学习用正确的教育理念去分析日常教育现象,反思自己的教育行为,把握理念内涵。
加强师德修养,努力提高保教人员职业道德素质。贯彻落实《姑苏区教师师德长效机制的实施意见》,每学年与教师签订师德承诺书,实现师德建设工作的经常化、规范化,以热爱学生、教书育人为核心,修师德、铸师魂、强师能、正师风。幼儿园将通过政治学习、业务学习、参观、讲座、教师才艺展示、基本功比赛等活动,多方位,多层次对教师进行教育引导,让教师学有榜样、赶有目标,树立良好的师德形象。积极倡导“四心”:爱心、耐心、细心、热心,引领保教人员认真教育每个幼儿,平等对待每个幼儿,,真诚关怀每个幼儿,严禁体罚与变相体罚。以尊重的态度与幼儿交往,用自己的一言一行去潜移默化地影响幼儿;以正确的态度对待幼儿的差异。以良好工作态度使每个幼儿快乐,以良好的榜样做出表率,教师的一言一行、一举一动都不能忘记自己的角色和身份。学习与家长沟通的艺术,注意与家长沟通的方式方法,使每个家长满意,继续开展“满意工程”活动,开展家长满意度调查。
对教师进行分层培养,使教师学有目标,持续发展。针对师资队伍年轻化、水平参差不齐的特点,尽可能创造各种学习机会,内部交流与外出学习相合,在细化指导的基础上,注重挖掘和展示每一位教师的亮点,发挥集体力量,倡导合作精神,形成共同学习的气氛,提高教师整体的专业素质。加强考核,提供评优创先的机会,同时对工作中不符要求的人或事及时指出并积极整改。采用月考核和学期考核相合,考核过程公开透明化,考核果与续聘直接挂钩,以激励青年教师在专业化道路上迅速成长,实现教师待遇绩效化。
重视对后勤人员的培训,做到持证上岗。加强后勤人员的岗位练兵,后勤分管领导及时对后勤人员开展职业道德教育以及业务技能的培训,并强调保育工作的分工合作,完善考核机制,保证计划的顺利实施。食堂炊事人员除积极参加卫生防疫站的专业培训外,还应通过自我学习提高专业素养,满足不同年龄段孩子饮食需要,采购、烹饪、消毒等均严格把关,按照要求规范操作。本学期继续按照区卫监所的食品安全工作要求,加强对新成员的培训指导,查找食堂工作中的不足并积极整改,保证能随时随地接受检查和观摩。明确保育员的岗位责任制和岗位职能,严格按照一日流程照顾好幼儿的一日生活。保健室负责对消毒工作、分餐、午睡管理等要重点培训,做到操作规范不走样。
3.谋求保教特色,提升办园质量。
围绕教育教学、教科研等进行专业化培训,提高教师的业务水平。借助区教师发展中心、教研共同体的平台,鼓励教师积极参与继续教育的培训学习。扎扎实实开展园本培训,共性内容全园性学习、个性化内容分年级或部分学习,采用集体操练、现场观摩、操作比赛、期末考核等多种形式,推动、促进教师的专业技能在原有的水平上得到提高。常规工作的专业培训常抓不懈:根据幼儿园一日活动应知应会的内容,细化一日活动的流程以及各个环节的操作要求,力求细致,逐步实现全园性的规范操作。对制定计划、备课、开展游戏、设置区域、主题教育开展等方面的指导在小班、中班、大班年级进行分层培训,互相学习、促进提高。技能技巧方面的培训:有针对性地对幼儿教师基本功提出要求,如开展教师插塑比赛,提高教师对构材料的应用能力,开展班级主题墙评比,学会对色彩、构图、布局的分析,使作为班级环境重要组成部分的主题墙,既有教育性、幼儿参与性,又具有一定的艺术性。围绕健康特色教育开展小专题研究,以塑造幼儿健康的身体、健康的心灵为目标,进行“障碍性体育活动”活动研讨,在除了借助专业教师开展体智能课程、大班橄榄球社团活动外,更加注重面向全园幼儿,通过障碍性体育活动的研磨,逐渐形成幼儿园的特色课程;进行绘本基地园活动:开展绘本阅读的教研,使教师尽快熟悉教材,了解孩子的学习特点,掌握课题实践的重点、难点,用正确的理念去引导实践工作,培养幼儿良好的阅读习惯;依托区发展中心《幼儿园学习性区域活动的实践与研究》这个立项课题,思考如何开展好学习性区域活动,在探索学习性区域活动内容的选择、环境创设、材料投放、教师指导等方面进行不同层面的交流和分享,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,本学期以“学习性区域活动观察记录”为研究重点,从科学化地设计观察记录表,从教师观察什么、如何观察与记录,什么是适时、适度、有效地介入指导等角度入手,尽可能地发挥学习性区域活动的教育功能,促进幼儿小组式和个别化学习的有效性。加强对领域教学的研究,以艺术(音乐)、科学领域为重点,提高教师在教学活动的设计、说课、执教、反思等各方面能力,积极参加区评优课活动。
合节日、教育主题等组织开展丰富多彩的实践活动,借助社区教育资源,拓宽孩子视野、培养良好品性、活泼开朗的性格……
做好保育工作,确保幼儿身心健康。加强卫生保健管理,严格执行卫生保健制度,做到卫生保健工作达标。做好入园体检、防病工作,定期对幼儿进行健康检查,确保90%以上幼儿的身体发育在正常值范围内。提高科学育儿的方法和手段,合理调配幼儿膳食构水平,做到科学合理﹑营养美味。同时,保健老师随时指导保教人员的日常保健工作。做好新生、长期不来园和插班生的体检工作,做好各种疾病的预防工作。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,利用“家长园地”和橱窗、家校通、微信平台向家长宣传预防传染病的常识,把好晨检关。做好秋、冬季流行病的预防工作,积极组织幼儿参加户外活动,定期让幼儿参加力所能及的劳动,提高幼儿身体素质。认真做好园内外的环境卫生工作,保证活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通,雾霾天气时使用空气净化设备。
加强安全管理,完善防范措施。发现不安全的隐患及时报告和处理,杜绝事故的发生。健全建立幼儿的安全接送制度,认真做好早、午班的值班工作、巡检工作,确保幼儿在园的安全。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,与专业机构签订关于消防、配电房维保协议,由专人定期检查。从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,重点是全园卫生安全和食堂管理,消除卫生死角,继续做好“无烟单位”的相关工作,炊事人员遵章办事,严把食品卫生关,严防餐饮事故的发生。其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
严格各项后勤管理。坚持后勤管理制度化、规范化、科学化,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,进一步完善固定资产的管理,努力探索物财管理的科学性。园部定期检查各班级的资产情况,督促加强保管、降低损坏与流失,爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,尽量做到小修小补自己解决,期末认真进行资产的清理核对工作。把好购物关、验收关,作到严、实、细,符合安全、卫生、环保要求。
4.密切家园联系,塑形象创口碑。
坚持“真诚沟通、携手共育”的原则,注重家园联系,开展家园互动活动。每月举办不同形式的家长活动,利用网站、微信平台宣传科学育儿,让家长了解幼儿园工作的内容与方法,全面配合幼儿园的教育教学。如:新生家访、家长学校讲座、召开家长育儿经验交流会、开展“家园共创幼儿园环境”亲子制作活动、召开家长会、开辟家长园地、设立“家长留言板”、举办亲子秋游和亲子运动会、家长志愿者活动、荣誉家长颁奖等活动,更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。
充分发挥家长委员会作用,重新核定家委会成员,让部分热心且有一定文化素养的家长充实到幼儿园家长委员会成员中来,定期召开家长委会成员会议,邀请他们共同参加幼儿园大活动的方案制定,听取家长们的办园意见或建议,不断完善家园合作机制,提升良好的社会形象。
充分利用社区资源。树立“服务到家”意识,定期为社区家庭提供教育服务帮助,提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识,以争取家园社区资源的有效利用。
篇17:致幼儿园老师个人感谢信
尊敬的__老师:
你们好,我是__小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。
和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。
上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。
上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。
上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到__售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。
上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、__岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。
__x小朋友的母亲
__年x月x日
篇18:幼儿园老师期末如何给宝宝们写评语_小班幼儿评语参考_班主任评语_网
这个学期即将结束了,幼儿园老师如何给孩子们写评语比较好呢?以下是小编为老师们准备的小班幼儿评语,欢迎大家前来参阅。
小班幼儿评语
1、方岚:一年来你的进步可真大了!游戏时总能看见你欢快的身影,你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下,画的画也好看极了,你在学习时用心举手发言,大声的跟老师念英语,还学会了折纸捏橡皮泥呢;你能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子;真能干。要升中班了,假如你以后能抓紧时间,以最快的速度完成该做的事情,那就更棒了。
2、邹宙:你活泼多了,早晨你能自己走进教室,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,和小朋友一起愉快的游戏了,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
3、懂礼貌有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你必须会更棒。
4、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
5、你做起事来十分投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你必须会表现得更出色。
6、菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解潜力表达潜力强,愿你今后有更好的表现。
7、你是一个活泼可爱的男孩,每一天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画,你落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?
8、小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导潜力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
9、你是个活泼大胆聪明伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌,喜欢讲故事给大家带来许多快乐。你喜欢在区角里活动,阅读区中你捧着书自言自语,建构区中你摆弄着小物件拆拆装装,俨然一个研究员,音乐区中,你拿起乐器,自唱自敲,自得起乐,游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的快乐!
10、诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
11、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮忙别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!
12、璐璐,你的乖巧懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心帮忙让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。
13、毛沂雯:你是一个活泼可爱的小女孩,你乐意自己的事情自己做,自理潜力很强,画画时较认真和专注但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望雯雯小朋友以后改掉自由懒散的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,好吗?
14、你活泼善良,每一天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能用心动脑,老师会更喜欢你。
15、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮忙别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信透过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!
16、活泼好动,理解潜力语言表达潜力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
17、守纪律又爱画画的你真棒!你文静听话尊师守纪,能与同伴友好相处,游戏时能用心投入,个性是扮演的“护士”主角真象。如果你以后能勇敢些自信些,上课大胆举手发言,游戏结束后能和同伴一起用心整理的话,相信你会更受欢迎!
18、黄嘉诚:你是个文静乖巧的宝宝,你的表现得越来越棒了,懂礼貌,会谦让,游戏时从不与同伴挣抢玩具。你还很能干,午睡时总是自己穿脱一些简单的衣服,老师在上课时也常能找到你的眼睛。老师多么希望能多吃饭,多吃菜,把身体养得棒棒的!
19、朱申吉:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你以后能经常举起你的小手好,把你知道的告诉大家,好吗?你必须能做到的!
20、惠可菲:你是个善良的宝贝,愿意关心帮忙身边每一位有困难的人;你是个快乐的宝贝,在游戏活动中总能找到自己的乐趣;你很独立,拼图时没有伙伴一个人也能独自完成,遇到困难从不哭鼻子,若能养成良好的倾听习惯,你将是个无可挑剔的宝贝
21、你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更用心些,那你的成绩必须会有更大的提高。
22、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每一天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌跳舞做游戏,乐于帮忙别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!
23、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会用心地帮忙小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里十分地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
24、马树栋:也许是你胆小的缘故,你做什么事都显得很怕羞,所以很多表现自己的机会都让别人抢去了。其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你呢!
25、蒋霄杭:你是个文静而乖巧的小男孩!这个学期你进步了很多。早上来时你总能热情地向老师小朋友打招呼;你很友善,让老师和小朋友都很喜欢你。你乐意自己的事自己做;学会了独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子;值得骄傲的是:你的绘画进步了很多;但是,老师想对你说:希望你以后常高举你的小手,把你知道的告诉大家,好吗?
26、韩梓帆:个性爱画画的你,每次都那么专注,你很努力也对自己很有信心,所以在各方面你都有不错的表现。老师希望你继续持续,严格要求自己,争取升入中班后有更好的表现。
27、活泼好动,用餐习惯好。每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好。你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学习上你能自觉主动点的话,那你的表现会很棒。下学期要努力哦!
28、刘佳雯:乖巧文静的你,做什么事都是轻轻柔柔的,在老师眼里,你是个聪明懂事的小姑娘,从不和其他小朋友发生争执;你还是个爱护玩具的好孩子,每次老师都能看到你认认真真的把积木送回家,真能干!老师还想和你说句悄悄话:希望你升到中班后能吃更多的饭菜,而且吃的香香甜甜的,把身体养的棒棒的,好吗?你必须能做到的!
29、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每一天吃饭时多吃一点,不挑食,必须会是个聪明健康的好孩子。
30、你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你必须会有更好的成绩!
31、听话懂事自理潜力强。每一天来园总能听到你响亮地和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,看到你的进步老师真高兴!同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。
32、徐萍:你是一个活泼好动的小女孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在升入中班后能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
33、江俊松:聪明文静的你是个乖巧的好孩子。每一天都能开心地和老师小朋友一起游戏;你很好学,你用你一双能干的小手,学会了很多事情,你能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子;你很努力,画画手工也进步了不少;松松真的很棒。立刻就要成为中班的小哥哥了,你要多吃饭多锻炼,把身体养得棒棒的,好吗?
34、于惠灵:你是个善良懂事的孩子,和同伴友好相处,这学期不管是生活还是学习方面,都有了很大的进步。能用心参加幼儿园的各项活动,上课也认真多了。如今你还养成了良好的午餐睡眠习惯,能自己的事自己做,不懂的能主动的请老师帮忙;但是你早上来园还是有爱哭的习惯,老师希望你能改掉这个坏毛病,笑眯眯的才是最漂亮的哦。
35、李逸龙:你象只闪烁的小鸟,活泼大方。早上来时总热情地向老师小朋友打招呼;在吃饭时你总能那么开心,聪明的你用心举手发言,一学就会,你的语言表达潜力很强,喜欢与老师和小朋友聊天,爱表现的你,喜欢唱歌跳舞绘画;你有较强的模仿潜力。在游戏中是那么用心大胆。但是你不太听话,做事自我为中心,不遵守纪律,希望你能改正你的坏毛病,做老师的好孩子。
36、礼貌有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学习性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。
37、“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每一天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?
38、王玮:搭积木拼拼图是你最喜欢的活动,看到你那认真的模样,老师心里好喜欢;游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解,活泼的性格使老师小朋友都喜欢你,但有时不遵守纪律,妨碍别人可不好,改掉这个坏习惯,好吗?
39、肖雨凡:活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能用心参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
40、轻轻的柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你――旎旎。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西帮忙小朋友收吃完午餐后的盘子帮忙没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你必须会更加了不起!
篇19:2024年幼儿园老师辞职信
尊敬的领导:
您好,本人在贵幼儿园工作时间至今已有1年零3个月的时间了,这1年多当中,我学到了许许多多的东西。无论是带班方面或者是教学方面,均的得到了长足的提高,这所有的一切都是领导的精心指导与教师们的照顾所造成的成果,对此,本人表示真心的感激。
记得我才到幼儿园那会,一点的工作经验与带班本事都没,全部是在本班教师与园长的悉心的指导之下,我才会逐渐的不断提高。或许,这当中可能会经历过很多的措施,然而我都是会进取的去克服它。刚刚接手新班级的时候,我一开始的确是无所适从,小班的小朋友一个个全部不听我的话,喜欢哭、喜欢闹,我压根就无从下手。幸好园长您的悉心的指导,使得我从这当中学到了许许多多的知识、许许多多的的道理。这样一些全部是在外面无法学到的。有的时候,自我也会做错一些事情,亦是会受到园长您严肃的批评。然而,我从心当中还是十分感激你的,是你教育了我许许多多的东西,许许多多的道理。
如今,因为合同期已经到期与我的嗓子问题数月以来一向无法得到根本解决。这使我下定决心,辞到目前的工作,我必须要养好我的嗓子,之后重新出发,望能够得到谅解,请批准。
真心的感激园长,感激所有的教师与同事们,感激XX幼儿园,给我带来如此多的欢乐,给我如此好的发展空间。我相信,不管是在何方,你们都会是我最完美的回忆。
在此,我祝XX幼儿园一帆风顺、大展宏图。
此致敬礼
辞职人:
篇20:刚去幼儿园老师心得
12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。
冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。
吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。
离园时,孩子如是说, “妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”