小学生毕业典礼老师致辞【实用20篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好! 今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

同学们，你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任 认识 ，情感和信念，以及与之相应的自觉态度。 其实责任心也就是一种良好的习惯行为，是一种很重要的素质，要做一个有责任的小学生，就必须做到对自己负责，对他人负责，对社会负责。

同学们， 一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。

作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现;平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。

同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。

同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。我的演讲完毕。谢谢大家!

老师们、同学们：你们好!

新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸，我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。

老师们，同学们，元旦标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，我们学校和伟大祖国一样又迎来了充满希望的一年。元旦的“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

在过去的一学期里，同学们在老师的悉心教导下，努力学习，刻苦钻研，认真锻炼，在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展。在我们学校，很多老师，很多同学在各个方面都取得了优异的成绩，不管是升级统考，还是红歌会表演，为学校争得了荣誉。

新的一年开始了，同学们又长了一岁，我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展，社会的不断进步，新的观念，新的信息，新的变化，新的要求将扑面而来，同学们一定要抓住机遇，乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段，面对今天鲜艳的五星红旗，雄壮的国歌，我向学校同学们提几点希望：

一、希望同学们严以律已，养成良好的人格素质和道德规范，严格遵守社会公德，在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度，做一个合格的小学生。尊敬师长，团结同学，互助友爱，在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水，我们要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，再过二十天就面临期末考试，将对我们这一学期的学校来一次全面的检验，你准备好了吗?

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动，使自己德智体美劳全面发展。年前我们学校要求各班开展了各项活动，以后我们还要继续搞好这些活动，以此来促进我们的个性发展。

我们河北学校具有优良的传统，良好的校风、学风和教风，这一切都是我们全体师生共同创造的，希望同学们再接再厉，以实际行动发扬我们的好传统，好学风，让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们，美好的愿望，崇高的理想总是和艰难相伴，没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气，就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨，我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利，事业有成!祝愿每一位同学学习进步，快乐成长!

尊敬的各位评委老师：

大家好。

在这洋溢着丰收喜悦的金秋时节，全国各族人民将迎来党的召开。我很荣幸能参加今天的演讲，我的演讲题目是《美哉家乡，壮哉祖国，伟哉共产党》。

我是一个地地道道的广丰人，我家祖祖辈辈都生活在广丰。小时候，听我爷爷讲，以前广丰很穷，他们那一辈人，走南闯北，用自己的双肩挑起扁担，挑出一家人的衣食用度，用自己的双脚翻山越岭，走出一条幸福生活的康庄大道。后来，听我父亲讲，他们那一辈人，东奔西走，用自己的大脑学习崭新的知识，掌握致富的本领，用自己的双手辛勤耕耘，浇灌出幸福生活的花朵。而我，生在新世纪，亲眼看着自己的家乡广丰，从一个默默无闻的小县城，发展成一个现代化的城市，处处高楼林立，条条大道通衢，人人安居乐业，家家幸福安康。而这辉煌变化，是一代又一代广丰人吃苦耐劳，多谋善干，善抓机遇，勇闯市场，敢冒风险的精神铸就的。

广丰的发展变化，并不是孤立的，在我们伟大祖国的大地上，处处可见这样的情景。而这样的盛世画卷，并不是凭空得来的，是我们中国人民在伟大的中国共产党的带领下筚路蓝缕，辛勤劳动创造的。我们伟大的祖国，曾经拥有过耀世的繁华，也曾遭受过屈辱的侵略，那一张张发黄的旧条约依然印在历史书中，那一声声侵略的炮响依然充斥在耳边，中华民族到了最危险的时刻，但是，我们没有屈服，我们没有倒下，中华民族的骄傲已经镌刻在我们我骨头里，已经融合在我们身体里，已经流淌在我们的血液里。我们咬牙前行，我们砥砺奋进，最黑的夜过后便是黎明破晓，凤凰涅槃，蛹化成蝶，1949年天安门广场上的欢呼声，仿佛在告诉这个世界，我们中国，回来了，中国人民，从此站起来了。新世纪以来，我们神舟上天，蛟龙探海，嫦娥登月，航母巡洋，高铁飞驰，物流便捷，经济发展，生活富足，社会安定，人民幸福，但是，这一切，我们不骄傲，因为，这是我们应得的，泱泱中华，天朝盛世，我们从未离开，我们，一直在路上。

我们知道，这一盛世，离不开伟大的中国共产党的领导。翻开历史的画卷我们可以发现，中国共产党的道路曲折坎坷，艰苦卓绝。1920xx年在南湖的游船上成立，随后组织工人运动和农民暴动，南昌起义，建立红军和苏区根据地，五次反围剿，万里长征，敌后抗日，解放战争，抗美援朝，改革开放，加入世贸，承办奥运，经济转型，一带一路。就这样，中国共产党以坚持不懈的精神，从一个十几人的小团体进步革新，到如今八千万党员齐头并进。一路上，尽管有着许多的坎坷与磨难，党的献身将无尽的战争换来不易的和平，党的付出把可怕的灾难换来盛世的太平。中国共产党一步一个脚印，带领中国人民走进新时代，带领中华民族重回世界民族之林，带领中国重上世界之巅。

一个国家，一个民族，乃至个人，想要强大，必先苦其心志，劳其筋骨。我们回顾党史，学习党史，从祖辈的事迹中，汲取治国理国富国强国的经验与智慧，学习先辈们不怕困难，敢于创新，艰苦奋斗，实事求是，与时俱进的精神。我们青少年，是祖国的未来，我作为其中一员，绝不能停下进步的脚步，以党史，国史，家乡史为鉴，以报效家乡报效党，报效祖国为志，坚强，勇敢，勤劳，创新!在此，我愿以梁启超老先生的一段话作结：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉我家乡!壮哉我祖国!伟哉中国共产党!

我辈少年，当努力学习，敢想敢拼，接过父辈重任，谱写世纪新乐意，绘就盛世新画卷，铸就中华新辉煌!

谢谢。

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

小时候，总是对着星空许愿：“我一定要成为一个好学生!”至今依旧妈妈所说的那句话：“即使路在坎坷，即使有再多风浪，记得你最初的决心，奋力拼搏，就算是失败，也要漂漂亮亮地下台!”

长大以后，现实泯灭了童真，梦想逐渐被抛在脑后，不知不觉中，我与梦想背道而驰，直到那一天，翻开幼师的笔记本，用幼稚的字体写下的梦想和母亲的话语，我猛然醒悟，我为何会变成这个样子……

第二天，到了学校，考试的试卷安安静静的躺在桌面上，不及格的分数令我大脑一阵空白，我已经堕落成这个样子了吗?我心中暗想。“大家来看啊，他又是不及格，只会拖班平均的废物!”是啊是啊，从开学到现在基本没及格过。”“这种人留在学校干什么?直接去捡垃圾算了。”……一句句话像尖刀般撕扯开我的心房，血流不止，算了，不是早就习惯了么，我苦笑。“你就甘心堕落吗?”老师略微有些严肃。我想起了妈妈的话，我怎能甘于堕落?我还有理想，我还有决心!“我……我……我会加油的!”一咬牙，我这样说。“嗯，我期待你的表现。”老师笑了笑。后来的日子里，我每日熬夜恶补以前的知识，已经堕落了一次，我又怎么再次忘怀最初的决心?考试成绩公布的那天，我终于第一次及格了，用决心拿回来属于我的荣耀，终于觉得了一些成就。妈妈的话，依旧被我牢记在心底，在放松懈怠时，给我警醒;在我沾沾自喜时，给予警报;在我失败丧气时，给予鼓励……

不忘初心，我又怎能忘却最初的决心?在人生的道路上，不要畏惧，不要退缩，路上有荆棘，我们便劈荆斩棘。再大的困难，我们也要尽全力拼搏，即使是输!不忘初心，成功，永远是留给有决心的人!

如果我问大家一个问题:"什么是健康"

多数人一定会说:"健康就是没有病呗!"的确,长期以来,人们健康的观念局限在"生理疾病"方面.其实,健康的人既应是"生理健康"的人,又应是心理健康的人.

积极的情绪,顽强的意志,清晰的认知,健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理素质.人们常常把心理疾病同思想问题混为一谈,许多心理疾病被当成是思想认识问题去解决,结果必然是适得其反.

那么什么是心理呢心理,泛指人的思想,感情等内心活动.是人,便有心理,便会产生心理疾病,而中国人却往往不愿承认自己有"心理疾病",因为观念中,我们常把"心理疾病"同"人品"等同起来,发现有人产生了"心理疾病",便会骂人家是"神经病".错之,错之;缪之千里.而在美国,一个成功者身边总有两个人,一个是律师,一个是心理学家.可见美国人是很重视心理问题的.

我国现在也非常重视心理问题了.特别是非常重视青少年的心理健康教育.20__年国家教育部就下达了中小学心理健康教育的一系列文件.我们学校的心理咨询室早在20__年就建成开放了……本期学校把心理咨询室又迁到了办公楼一楼靠南,两头的第一间房子,这说明学校对学生的心理健康教育是高度重视的.

心理疾病既然称之为疾病,便具有生理疾病的一般特点,即普遍性,传染性,可治愈性和复发性.

1,普遍性:《中国青年报》曾搞了一份关于心理健康的调查:承认最近自己心理状况不佳的比例相当高,如焦虑,头痛,失眠,对人敌视,猜疑,嫉妒,自卑,烦躁,悲观等.我们所面对的现代社会是高速度,快节奏的现代社会,它充满了竞争与挑战.在社会压力日益增大,竞争日益激烈的今天,人们的心理疾病也必然会愈益严重.

2,传染性:我曾在"特长班"跟学习优秀的同学开会时问到:现在学习较忙,较累,作业量也大,考试又多,你们烦吗他们说不烦呀,我们都在"比着干"呢!而在普通班中则不然,叫苦的,说难的,比较多,一个一个的都"烦"着呵!对比之下说明情绪,心理是有传染性的,良好的心理会极大的提高同学们的学习热情,反之不良的心理会极大的降低同学们的学习热情.特别引人注目的,而一生和孩子们在一起的老师,由于长期受孩子们活泼向上的心理影响,许多人虽已到中年,老年,但仍童心未泯,充满朝气.

3,可治愈性:心理疾病按程度可分三个层次:最轻的是心理障碍,心理脆弱;严重的便发展为精神神经症,如强迫症,恐怖症,忧郁症,神经衰弱等;再严重就是精神失常.

既然心理疾病也是一种病,当然就是可以治愈的.心理健康是一种能力,当然同其他能力一样是可以在理论的指导下培养的.这种病的高发病率年龄段有一特点,即棱形分布,孩子(幼童阶段),由于没有什么大的挫折,压力,可以说没有多少心理疾病.青少年学生中,据资料有40%-50%的人有心理问题.

记得有一部外国电视剧《英俊少年》中有一首歌是这样的:"小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好.随着年龄由小变大,他的烦恼增加了."这是由于这个阶段的孩子年龄小,社会阅历浅,常不能很好地进行心理调整,以至于背上沉重的心理包袱.这阶段,同学们的周记中,言谈里反映学习压力过大,与父母的矛盾,同学相处的烦恼等的话题是特别多的.

到了大学,虽有了文化知识,但仍然缺少社会阅历,心理问题变的更加严峻,有一句说得好:"精神世界越丰富,在现实生活中就越悲痛;精神世界越高尚,在现实生活中反而变得愈加不幸!"

到了老龄,由于阅历丰富,见多识广,一般的人生挫折是很难击倒他们的,他们可以很好的进行心理调整.

所以人们常说:儿童美在天真,青年美在朝气,老年美在洒脱.

尽管多数有心理疾病的人可以随年龄的增长和外界环境的变化而不治自愈,但为了青少年的健康成长,心理健康教育仍是势在必行的.

4,复发性:潮起潮落,冬去春来,花开花谢,日月穿行,生生万物都在循环往复的变化中.人的情绪也不例外,波澜起伏,时好时坏.只要人与外界接触,便总会有种.种不顺,心理上一个问题解决了,又会产生新的问题.某一个心理疾病治愈了,一但有了适合的条件,便又会复发.

那么当代中学生中存在哪些主要问题呢

①,闭锁和不信任心理.

由于现在一些中小学生家长总认为他们的孩子比较幼稚,较少肯定他们的见解,还有些不大和谐的家庭,使孩子得不到家庭必要的温暖和关怀,也有的是家庭对于子女漠不关心,从小对孩子缺少耐心和爱抚,生活上飘忽不定,使孩子对家庭失去依恋,产生不信任感;加之学生负担较重,缺少交流机会,使同学间相互了解不够多,不够深,而实行自我封闭,甚至以有色眼镜看待人和社会以及周围事物.

②,压抑和畏惧心理

由于有些家长教育要求严而不当,动辄批评,打骂,惩罚;有些因学校教育方法的问题,(教师不讲究方式方法,个别的甚至讽刺,挖苦,严重挫伤了学生的自尊心)这样使部分较差的学生产生了自卑感,产生了心理压抑和心理畏惧.他们性情抑郁,喜欢独处,上课干坐,下课一声不吭,甚至连上学也是因害怕教师和家长不得已而为之.

③,情绪时涨时落

中学生较重感情,充满热情和激情,容易感情冲动,而感情又极易波动,激动时兴高采烈,气馁时垂头丧气.这种"急风怒涛"式的两极状态,是一种失调的缺乏自控力的情绪表现.

④,放纵心理

由于家长有较高的地位,较多的钱财,较大的社交能力,认为学历,职业都无所谓,对孩子的今后总有办法安排,这就容易使他们滋长"放纵心理".

⑤,依赖心理和意志脆弱

由于社会生活的日益提高,独生子女的增多,绝大部分家长对孩子关怀备至,成了孩子各方面的保姆,缺乏自立能力以及战胜困难的心理准备和承受能力.

⑥,自我中心倾向

由于独生子女增多,出现了一部分只知"受爱"而不知"授爱"的学生,他们只求别人关心自己,而当别人有困难时,却表现出冷漠.一切事情为自己考虑,以"我"为中心,心地自私.

这些心理问题是我们健康成长道路上的严重阻碍.我们怎样搬掉这些"绊脚石"呢请去心理咨询吧,那里可以为们解忧排难,王恬老师与你共同创造快乐.同学们也可以上我邮箱发信给我或写信给我,我会替你保密并及时给你回信.同时希望同学们都把"心理咨询室"也就是"快乐创造室"当我们的快乐之家,多提建议.例:讲座,小报…

同学们,"大浪淘沙"是社会演进和人生长河永恒不变的规律,"不相信眼泪"已成为许多人追求的励志口号.同学们要努力培养积极的情绪,顽强的意志,清晰的认知,健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会必备的优良心理素质.具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战.

最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生.

老师、同学们：

大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《求友须在良，得良终相善》。

中国传统社会包括五种人伦关系：父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友。朋友虽位于“五伦”之末，但它却是人类最宝贵的情感，因为既没有亲情的血脉相连，也没有爱情的刻骨铭心，更没有利益的权衡，但它却是那样自然地将两颗真挚的心连结在一起。对于我们中学生而言，朋友就是与你一起分享成长和学习中的喜悦和烦恼的伙伴。他会与你在学习上互帮互助，会对你犯的错误诚恳地提出劝诫，孤独时可以陪伴你左右，当你面临困难时更会毫不犹豫地向你伸出双手。因此，我们的生活中离不开朋友的相伴左右。

古往今来,许多圣贤之士在用最美丽的语言赞美着友谊之情的同时，也谆谆善诱地阐述着择友之道。孔子说：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”可见，孔子是以“人品”和“知识”来衡量朋友的。这也为我们的择友标准提供了很好的借鉴。

在我们的学习生活中，经常有同学因无法正确处理朋友关系而感到烦恼困惑，他们的择友常常出现了下列问题：

1.择友技能缺失。对于进入青春期的青少年而言，同伴交往是最重要的社交内容。然而，随着信息时代的来临，交友平台变成多维化，网友似乎变成了朋友的代名词，一些同学能够与素未谋面的网友倾心畅谈，却对同窗共读三年的同学无话可说。久而久之，网络使他们的交流沟通能力、表达能力、情感的感悟能力都有了阻碍。

2.择友的态度不慎重。择友之道在于“志同道合”，然而一些同学，虚荣心作怪，为了显示自己交多识广，广泛结交一些社会上的朋友，不管是好友、良友、益友，还是损友，狗肉朋友统统都交。“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，烂朋友最终会导致他们的人生观、价值观都发生了不好的改变。

3.分不清友谊与哥们义气的区别。真正的朋友应该有明辩事非的能力，他能够在你不清醒地面对矛盾或冲突时及时诤言，懂得“忠告则善道之”的道理。绝不是无原则的置法规或校纪与不顾，当朋友受到委屈求助时，便冲上前帮忙出气，要知道帮助别人打架斗殴并造成对方人身伤害也是一种犯罪行为。我们要对这样的案例引以为戒。

4.对男女生间的友谊没有明确的认识。处于青春期的男女同学，如果没有处理好交往的度，就容易陷入所谓的爱情旋窝。个别同学认为校友时牵牵手，高考后挥挥手，这没什么。孰不知爱情与友情的最大区别在于，爱情是要有责任意识的，负有珍惜对方情感的责任。高中是人生中重要的学习阶段，我们肩负着对家长含辛茹苦的培养给予回报的责任，精力放在学业上才是应有的觉悟，因此我们不鼓励男女生一对一的过密交往。

那么，高中生要把握什么样的择友原则呢?

1.学会观察。管宁和华歆原本是一起读书的朋友，有次他们一起锄地，锄到一块金子，管宁视而不见，华歆则心动了收起了金子。又一次，他们正在读书，门口有个人穿戴很讲究并坐着华丽的车子经过，管宁依然故我地专心读书，华歆则抬头看热闹，管宁看到华歆的两次举动，认为华歆这人贪财慕荣，不适合和他交友，就和他绝交了。这就是著名的“管宁割席”的故事，它传达了观察品德，择人而交的道理。

2.学会欣赏。苏东坡与佛印禅师的故事我们都听过，“心中有佛，眼前皆佛”不屑与别人交朋友的人不仅是因为他缺少了一双发现“美德的眼睛”，更是因为他本身就缺少了美德。孔子有句话：无友不如已者。这即是谦逊，也是告诫我们要多欣赏别人的优点。

最后，对于择友问题的建议，我想用唐代孟郊的诗来概括：求友须在良，得良终相善。求友若非良，非良中道变。欲知求友心，先把黄金炼。

我愿与同学们共勉。

谢谢大家，我的讲话完毕。

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好!

在过去的一年里，我校认真贯彻落实县教育局文件精神，坚持素质教育方向，以“做学生喜欢的老师，办人民满意的学校，创夏津教育的品牌”为目标，强化师资队伍建设，大力推进课堂教学改革，加强常规管理，取得了突出成绩。在学生人数急剧增加、校舍严重不足的情况下，我们保证了适龄儿童全部入学，保证了每个学生的绝对安全，保证了教育教学质量的稳步提高。

点滴成绩已成过去，面对新的机遇和挑战，我们深感任重而道远。在今后的工作中，我们将从以下几方面继续努力，努力创办人民更加满意的学校。

一、加强师德建设，提高教师素质

重点抓好“四项”工作。

一是坚持“1345”师德标准。“1”就是要模范遵守新修订的《教师职业道德规范》;“3”是三爱，即：爱学校、爱事业、爱学生;“4”是四树，即：树立学者、师德、师范、师表形象;“5”是五承诺，即：不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生。

二是积极开展以“爱与责任”为主题的系列师德教育活动，要求每位教师做到“五个一”，即读一本师德建设书籍;记录一个师德教育案例;参加一次师德教育演讲;帮扶一个困难学生家庭;与一位学困生结对子。

三是创品牌，优化教育服务。按照县教育局“四个一”工作目标，把师德教育同创建教育品牌结合起来，分解品牌目标，围绕教师、班主任、学校干部等各个岗位，设计岗位品牌标准，鼓励全校教职工在教书育人工作中创建自己的服务品牌。

四是大力“学习英模教师，弘扬伟大师魂”宣传教育活动。宣传全国教育系统抗震救灾英模人物的事迹，宣传教师身边的典型事例，推荐表彰师德标兵，组织优秀教师事迹报告会，积极鼓励教职工参与教育改革与创新研讨活动。

二、家校共同管理，落实“3+1”模式

我们在积极抓好学校内部管理的同时，还将认真处理好学校与家庭各之间的关系。办人民满意教育不能盲目追随家长的意愿，要让家长懂得教育规律，了解素质教育，让教师引领教育的主航线。

我们把家长领进校园，组织家长培训、家长座谈会、家庭教育交流会，让家长和老师面对面、和校长面对面，利用电话联系、教师家访、意见箱、调查问卷等多种形势的家校交流，拉近距离，理顺关系，充分调动家长的积极性，真正让学生家长参与到学校管理中来，形成校长、老师、学生及家长“四位一体”的教育管理网络，真正落实“3+1”管理模式。

三、增强安全意识，创建平安校园

为进一步健全完善校园安全工作机制，切实抓好校园安全工作，维护校园的安全与稳定，我们每周安排一节安全课，每节下课前一分钟安全教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常活动、节假日及各种大型活动中，提高师生们的安全意识和自救自护能力;健全校内安全防范机制，加强学校楼梯、校门、实验室等重点部位的管理，严禁小商贩及外来车辆进入校园;加强安全检查，消除安全隐患;积极与各有关部门联系，与有关社区联合，组织动员家长参与，建立健全群策群防机制，努力创建平安校园。

总之，在新的学年里，我们将继续坚持素质教育的办学方向，进一步更新观念，规范管理，开拓创新，不辜负各级领导和社区人民的殷切期望，把学校的各项工作做得更好!

谢谢大家!

尊敬的各位家长：

大家好!

我是本班的一名学生，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。

掌握科学的学习方法一

学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此

目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

掌握科学的学习方法二

掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，x月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

掌握科学的学习方法三

抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键高一家长会学生演讲稿及演说稿高一家长会学生演讲稿及演说稿。

预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。

听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。

复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。

作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。

掌握科学的学习方法四

及时做好笔记与作业

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听

可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习高一家长会学生演讲稿及演说稿演讲稿。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。

马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。马克思的读书方法符合生理科学。

各位老师、各位同学：

每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。 现代社会，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位----它成了联合国六种工作语言之一。最近看了解放日报的一则报道，深为感动，也愿和大家分享。

据解放日报报道，每当夜幕降临、华灯初上的时候，许多在办公室里忙碌了一天的外国人又会行色匆匆地赶往某个语言训练班，参加各种各样的中文辅导。近年来，全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数不断攀升。有资料显示，十几年前，参加汉语水平考试的人仅有2072人。而目前世界34个国家设立了151个汉语考点，仅20xx年一年考生数量就达9万人。

中国经济的腾飞，使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。以往，外国人学中文主要是出于对中华绵延几千年的文化的好奇与喜爱;如今，外国人学中文更多地掺杂着市场驱动力，他们感觉掌握了中文就相当于掌握了和中国进行经济交往的一把金钥匙。据统计，韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文，许多企业的用人或升学考试里，中文是必要的评分标准之一;德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程，美国大学理事会最近宣布将增设中文进阶课程，今后美国高中生如通过中文进阶考试，进入大学后可直接衔接大三的中文课程。印尼教育部规划从20xx年到20xx年，在全国8039所中学逐步开设中文课;其他东南亚国家也有相同或类似的计划。根据估算，到20xx年为止，预计专程到中国大陆学中文的外籍人士，将由现有的三万人涨到八万人左右。

同学们，连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言呢?在《鞍山市学生民族精神教育指导纲要》中就有明确规定：我们每一个学生要热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。

本周，又到了我校每学期一周的推广普通话周了，本周推广普通话主题为“扬民族精神，诵经典作品”，推广普通话口号仍然是“走进学校门，人人都像北京人”。在推广普通话周里，我向大家发出如下倡议：(1)人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。(2)在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，(3)各班利用周五班队课时间举行“扬民族精神，诵经典作品”主题班会活动。(4)“啄木鸟”小队要利用双休日时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。(5)各班出好推广普通话小报，周五中午参与展评。(6)师生们要积极参与推广普通话知识网上竞答活动。

老师们、同学们，让我们齐心协力说普通话，用规范语，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神，努力争创金山区民族教育实验校和上海市语言文字规范化示范校。

尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

斗转星移，花开花落，六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天，孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际，我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

回首孩子在实验二小的六年生活，往事历历在目：六年前，我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长，曾经忐忑，曾经不安，是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑，你们牵过那一双双小手，从此开始了他们人生的新篇章!

六年来，每当站在教室外面看到孩子们积极举手，有条不紊地发言，聆听着老师们循循善诱的讲解，我都忍不住驻足旁听，是你们——实验二小的老师们，在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

在教育孩子的漫漫长路上，当孩子掉队了，是你们推心置腹地循循善诱，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时，第一个走近他的是你们，你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次，你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜，你们彻夜难眠，轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时，第一个走近孩子的仍然是你们，你们用耐心细致的指导，使他战胜困难，不断前进!当孩子身体欠佳时，又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾，使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

家长会上，二小的领导和老师们总是急孩子家长所急，想孩子家长所想，家长困惑了，是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑，让家长们豁然开朗!俗话说得好，一日为师终身为父，你们不仅是孩子们人生路上的导师，你们也是家长们教育路上的解惑人!

在实验二小学习的这六年里，作为家长，让我们感到最欣慰的是：我们的孩子从幼稚走向了成熟，他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合，更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本![莲 山 课件 ]我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为，你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风，培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写，翰墨飘香”，“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加，让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中，他们像迁移而来的小树一样，根植于沃土，蒙惠于园丁，茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好，但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声：谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

小学六年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……

“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是实验二小给了你们成功的种子，是实验二小给了你们起飞的动力!

最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!衷心祝愿并坚信：实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第xx个教师节，今天，我有幸代表学校进行这次升旗演讲，心情非常激动。此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声：大家辛苦了!

今天我演讲的题目是《骄傲》

童年时代，我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量，使我人生的信念更加坚定。于是，在人生的十字路口，我毅然选范文大全择了教师这一职业，从此踏进了教育这方热土，而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼，我在工读学校已经度过了18个春秋，虽然人已中年，但我没有后悔，相反我为我的选择而骄傲。

身为人师，在这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业更多的感慨：虽然工读教师工作在大山里，工作很辛苦也很清贫，但我骄傲我是一名工读教师。因为在这远离市区的大山里，我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马，用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵，看着他们渐渐懂事，渐渐成熟，看着他们学得做人的道理，学得一技之长后，离开我们走向社会，成为自食其力的劳动者，我是那么的欣慰!那么的骄傲!

万里青云展开路，待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校，我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来，我校在市教育局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全校师生的共同努力下，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，不断更新办学理念，学校校容校貌发生了巨大变化，教职工的工作积极性空前高涨，校外教育蓬勃发展。

为了进行第二次创业，张校长到任后就深入基层调查研究，掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好两件事，一是走出去宣传工读学校，以赢得有关部门的理解和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念，激发所有教职工的工作积极性，结合工读学校的实际情况走改革创新之路。张校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工读教育，而是要将工读教育的职能向前延伸，对行为偏常的普通中学的学生进行早期预防和早期干预，实施工读预备生制度，使工读教育真正服务于社会，服务于普通中学。正是在张校长的积极努力下，今年6月19日，市教育局下发了100号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循，使工读教育的职能向前延伸，使工读教育增添了无穷的活力。在新一届领导班子的带领下，我校的风气明显好转，社会声誉日益提高，学校的各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩，作为工读学校的一员，我们能不感到骄傲吗?

学校教育中教师占主导地位，我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说，他年近60，身患严重的糖尿病，身体状况一直不好，但是当时又没有合适的班主任人选，他体谅学校的难处，从未向领导提出过任何要求，一直默默的工作在班主任的岗位上，直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后，才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师，他不管做什么工作总是兢兢业业，认认真真，以校为家，和学生打成一片，一心第一范文网扑在工读教育事业上，在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员，但像他们那样辛勤耕耘，无私奉献的教师在我校还有很多……他们都在自己的岗位上刻苦钻研，默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁，正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

如今，我们全体师生正在新一届领导班子的带领下，披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业，虽然路途坎坷，但我们有着坚定的信念和不竭的动力，我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!

作为一名教师，我为我的选择而骄傲，我为我校的这些教师而骄傲，更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信：锦州市工读学校的明天一定会更美好!

最后，再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!

谢谢大家!

信任对于现代人来说，不免缺失了许多。自从一个老人摔倒被扶，讹人要钱的事件发生以后，人们的互信程度急速下降，也就导致之后“小悦悦”事件的发生。

从小父母教师都教导我们，要帮忙别人，尊老爱幼，见到老人过马路要搀扶，在公交车上要给老人让座等等。这些最基本的事，我想我们都做过。那为什么更加简单，不费你多大力气比如扶起摔倒老人这种再简单可是的事，却没一个人去做呢?难道就因为一个负面讹人事件，就让我们内心最纯洁，最朴实的想法都破灭了吗?

此刻的生活中，好像每个人做事都顾虑的异常多，见到老人跌倒街头，虽然有想上去帮忙的冲动，可却还是很犹豫，总认为会碰到讹人事件。等最终看到老人痛苦去世，想到自我的冷漠可能会影响到一个人的生命，异常是想到未来某一天，自我倒地不起，也无路人伸出援手，不由得不寒而栗。这个社会，到底是怎样了?泱泱中华礼貌古国，我们的道德去了哪里?

难道整个社会都是这般冷漠吗?也不尽然。看过这样一篇报道，说一名学生，在外出游玩时，钱包不慎丢失，身上没有任何积蓄，就乞讨般的在大街上求人帮忙，走过的人都不予理睬，唯独一位女士好心的给了他几百块的路费，尽管这位女士的朋友极力劝阻，这位女士依旧坚持自我的原则，虽然她的亲人、朋友都认为她被骗了，但她始终相信这个学生，果不其然，几天之后，她收到了一封感激信和那被借去的几百块钱。

如此看来，信任是多么的重要，更为之震撼的是，郑州街头一位普通卖馒头的老人，竟然累了回去休息，摊位放在那，无人看管，买馒头凭各人自我给钱就行了。这得需要多大的信任才能做到啊!这种无顾虑的信任，我们扪心自问一下，我们自我就能做得到吗?好在，朴实的人们给予了老人信任最好的回报，就是自觉买馒头给钱，虽然老人不在，可是也没有人私自拿走馒头不给钱。

从这一点来看，人们并不缺乏信任，缺乏的，只是自我没有迈开那一步，没有率先伸出信任之手。我认为：没有顾虑的信任，才算得上是真正的信任，有了信任，我们的生活，才会更加和谐、完美。

各位同学：

大家好，五一刚过去，大家知道五·一是哪些人节日吗?对，是劳动者的节日。而且这个节日还是世界性的节日。可见，劳动者在全世界都受到尊重，因为劳动是最光荣的。今天我讲话的题目是《劳动最光荣》。劳动创造了人类，劳动创造了灿烂的人类文明，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。所以，劳动是幸福的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。不劳而获的人是可耻的，不珍惜自己和别人劳动成果的人也是可耻的。

同学们，我们应该做个什么样的人呢?对，做一个热爱劳动的人。可热爱劳动不是一句空话，要求我们每个人切切实实地去做。在学校，看到地上有废纸，顺手捡起来扔进垃圾筒里，这不仅是爱护校园环境的行为，也是热爱劳动的行为。在家里，给爸爸递一双拖鞋;给妈妈倒一杯水等，这些不仅是孝敬父母的表现，也是热爱劳动的表现。有的同学会问：做这样的一些小事也算热爱劳动吗?当然算!我们现在就是要从身边做起，从小事做起，养成热爱劳动的好习惯。也许你现在的这些劳动并不能创造财富，可热爱劳动的习惯会让你受益终身的.。

我们除了要做一个热爱劳动的人，还要做一个珍惜别人劳动成果的人。别人刚把教室打扫的干干净净，你就像仙女散花般地把垃圾随处丢弃;爸爸妈妈辛辛苦苦准备的饭菜，你却挑三拣四，嫌肥嫌瘦。这些行为都是对别人劳动的不尊重。你有这样的表现吗?有就赶快改正吧。

同学们，有句彦语说：天上是不会掉下馅饼的，只有辛勤劳动的人才能创造一切。用你聪慧的头脑、用你灵巧的双手勤奋地劳动、努力地学习吧!成功、快乐、幸福、光荣永远属于勤劳的人!、

不知谁以往说过“退一步海阔天空，忍一时风平浪尽”。虽不知何人所作，但我却十分赞同这个观点，其实不是所有事都要争强好胜，都要弄得双方都下不了台，宽容一些，前方的道路就不会有坎坷，不会有泥泞。

宽容，是化干戈为玉帛的良药。你会有与朋友或家人不和的时候吧!切记，在火山将要爆发之际，强念一个“宽容”，它犹如观音菩萨身边的仙瓶一样，会降水灭除这场不必要的“自然灾害”。

宽容，是一把上方宝剑，为你披荆斩棘。人生之路，漫漫一条。坎坷曲折数不胜数，宽容，让大家感受得到你这一份特殊的爱，让爱化为一把利剑，帮你铲除人生道路上的荆棘。保你一路畅通无阻。

宽容，是世上至真至纯的清泉。宽容别人的过错，就是减少一份让自我受伤害的可能。宽容别人，就是在饶恕自我。宽容，是心里流淌着的至真至纯的清泉，它丰富着你的生命，更精彩着他人的生活。宽容，是人生的第二个母亲。在你受伤害时，抚平那颗受了打击的脆弱的心灵;在你疲倦时，给你振奋精神的勇气;在你淘气时，给你回到现实的道路。

宽容，一个十分神奇的字眼。你拥有了它，就拥有了许多别人享受不到的权利。你抛弃了它，但它永远都不会抛弃你，它会躲在明显易见的地方，让你浪子回头时找到它!宽容是百利而无一害的，是最无瑕最清纯的!

如果你还不具备宽容，那赶紧去将它找回来，不要让它再丢了。如果你拥有了宽容，就请真诚的应对每一个人吧!

所以，我们要学会宽容。

我们能生活在这完美、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。

虽然我的父母相貌并不出众，可是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我八岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来，我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原先是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自我走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上头插着十支蜡烛，我十分高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后必须会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康欢乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”，所以，为了报答辛苦养育我的父母，我此刻必须要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感激、回报他们，让他们的付出有价值。

老师们、同学们：

又是一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。我们今天隆重集会，来缅怀革命先烈。悲壮的战场画面虽已远逝，英雄的壮举已载入历史，但英雄的精神已树起一座不朽的丰碑。

曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少我们万荣的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。今天，我给大家介绍一位我们万荣的革命烈士——贾全明。

在西安事变前夕，有一名17岁青年在赴临潼请愿学生中站在队伍的前列，他就是贾全明烈士。

贾全明，又名学义，山西万荣县西贾村人。1935年考入西安高中，24岁英勇就义。

在民族危亡的关头，抗日救亡运动席卷全国。“12•9”北平学生运动后，西安的学潮亦是风起云涌。贾全明积极组织领导学生抗日救亡运动，成立了山西旅陕同学会，1936年“12•9”周年纪念日，他和西安爱国学生前往临潼请愿，要求蒋介石“停止内战，一致抗日”，答应抗战。

西安事变后，贾全明参加了“民族解放先锋队”，奔赴郊区宣传抗日救亡，到三原等地慰劳红军和被释放的“政治犯”。1937年1月，18岁的贾全明被调到延安中央党校学习。1938年冬，中共乡吉特委决定把猗氏中心县委改为汾南中心县委，贾全明担任了中心县委书记，此年他刚19岁。负责万泉、荣河、猗氏、临晋、安邑、永济、稷山等汾河以南地下党的工作和军队党的组织。

当时汾南日、蒋、阎和我党地下组织各自活动，相互斗争，形势十分险恶。贾全明大胆机智地在进步教师中发展党员，与日伪巧妙周旋。使党的组织和党所领导的力量得到较大发展。

1940年伪万泉县长朱一民为阎锡山拨兵，贾全明组成“万人请愿团”，前往伪县政府要求停止拨兵，使群众受到很大鼓舞。

当年，阎锡山发动了“十二月兵变”，由于贾全明等同志早有思想准备，汾南党组织基本未受损失。在他担任汾南中心县委书记期间，由于工作出色，得到中共中央北方局领导密领嘉奖。受乡吉特委派贾全明两次奔赴延安，接受组织指示。返回汾南，继续开展地下活动。

1941年，他在汾南组织抗日游击队开展了轰轰烈烈的游击战争，有力打击了日伪的嚣张气焰。1942年，阎锡山和日伪政权互相勾结，同时对共产党和革命群众残酷迫害，白色恐怖像乌云一样笼罩着汾南大地，贾全明不得不天天转移地址。7月的一天，他们正在赵家坡开会，发现一个行迹可疑的家伙到村里秘密检查，他决定立即转移，临行前对妻子薛翠玲说：“我先走，工作需要时再叫你。干革命不能没有牺牲!我若牺牲了，你带着孩子赶快离开家!”薛翠玲和女儿万万没有想到，这竟成了丈夫为她留下的最后一句遗言。 7月26日，他去范村部署工作，路过李家坡时被荣河县国民党兵逮捕。敌人对他捆绑、吊打、踩杠子、上老虎凳、灌辣椒水，酷刑拷问，妄图得到汾南党组织的全部人员名单。贾全明大义凛然，宁死不屈，当晚被敌人秘密活埋于李家坡范面沟，临刑时他们高呼“中国共产党万岁!”贾全明牺牲时年仅23岁。

1947年汾南解放。万泉人民修建烈士纪念碑，碑文写到：“汾南中心县委书记贾全明同志，被阎特活埋，忠贞不屈”。

1953年万泉、荣河两县合并，万荣人民在新建县城解店镇重建烈士纪念碑，贾全明被万荣人民推崇为首位革命烈士。

老师们、同学们，今天，我们缅怀革命烈士，就要学习他们不怕牺牲的革命英雄主义精神和伟大的爱国主义精神。作为人民教师，我们应该恪尽职守，出色的完成教育教学任务;作为学生，我们要行动起来，从现在开始，从身边的小事做起，努力学习，遵纪守法，做一名有讲文明，有道德、有知识、有理想的共产主义接班人!

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

同学们，生命可是最宝贵的呀，先烈们为了国家和人民的利益而牺牲生命。

面对先烈们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空，面对白云，我们不会落下泪来，因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸，他们正注视着我们，那么最好的报答便是振作。

我们将珍视每一个青春年少的日子，永远斗志昂扬的活着。

让长眠在陵园里的革命先烈能有更多的欣慰，让伟大的祖国更加富强。

安息吧，先烈们!

老师们，同学们:

大家好!下周将迎来“清明节”。今天我讲话的题目是——《清明，我们的传统节日》。

清明节是我们中国民间传统节日。假如我们自己也只是将清明节等同于放假一天，那么，人家对我们“不好好过节”的批评就成为当然，《清明上河图》中所蕴含的，我们这个古老的东方民族独特的文化气质，只会黯然消逝。

清明，其实最开始只是一个节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”等农谚。再后来，由于清明节与寒食节的日子接近，渐渐的，人们就把寒食节与清明节合二为一了，寒食节里讲究寒食、禁火、扫墓的习俗，也就成了为清明节的习俗。为了防止清明节里寒食伤身，人们就通过参加一些体育活动来锻炼身体，因此，也就又有了踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。所以说，清明节中既有祭扫离别的悲酸，又有踏青游玩的欢笑，是一个极富中国特色的节日。

今天的我们该如何对待清明节呢?

第一，尊重。传统的清明节始于周代，距今已有两千五百多年的历史。在全球化大潮下，我们可能会关注一些西方的节日，却忽视了我们自己的传统，端午、七夕、中秋、重阳、春节应该被尊重、被铭记。因为这些节日传承了千百年来中国人对自然、生命的特有的理解。

第二，感恩。在血雨腥风的战争岁月里，中华大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略与压迫，献出了他们宝贵的青春和生命。从城市到农村，从内地到边陲，都有清明扫墓的习俗，这就是我们对先祖、对先贤、对先烈的感恩和敬仰。

第三孝敬，孝，狭义说就是善事父母，广义说就是报国爱国。汉字的“教”字就是一个“孝”字加一个“文”字，意思是教育首要的就是要人懂得孝道，即所谓“百善孝为先。” “羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”充分尊重父母长辈的意见和教导。理解父母的期望与关爱。

第四，珍惜。清明节的文化内涵不仅是纪念感恩，缅怀故人，还有亲近自然、珍惜生命的意味。清明时节，万物萌动，人们怀着欣喜迎接春天的到来，走进充满生命活力的季节。珍惜生命，歌颂青春，珍惜时间，充实自己，活得更健康、更快乐，这是纪念先人、感恩亲人的最好方式。

愿每一个人过一个充实、有意义的清明节!

愿我们的传统节日与传统文化得到应有的传承与发展。

谢谢大家!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，

大家上午好!我是___。今天我国旗下讲话的题目是《弘扬雷锋精神》。 雷锋，可以说这是一个家喻户晓的名字。我们从小就听说过他的许多感人事迹，并立志将他作为学习榜样，成为一名有志青年。可以说他的精神影响了一代又一代人。雷锋出生在一个贫苦农民家庭，虽然生活条件艰苦，但他仍然发奋读书，刻苦工作，曾荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。1962年8月15日，雷锋同志因公殉职，年仅22岁。尽管他的一生十分短暂，他的模范事迹却产生了深远的影响。

如今，事情已经过去了半个世纪，可人们学习雷锋精神的热潮却从来没有停息过。作为以雷锋的名字命名的革命精神，雷锋精神有着极其丰富的内涵。除了我们熟知的奉献精神外，它还包括爱国主义精神、敬业精神、创新精神、创业精神等等。正是这些精神，激励着一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗与拼搏。

那么作为中学生的我们，应该如何去继承并发扬这种精神呢?

一、认真完成学业，勤奋刻苦钻研。在学习方面，我们应该效仿雷锋的钉子精神。像雷锋这样出身贫寒、生活条件艰苦的人，尚且还有刻苦学习的斗志，那么拥有丰富物质生活条件的我们，还有什么理由不努力读书呢?因此我号召大家学习雷锋的钉子精神，有一种学习的“挤劲”和“钻劲”，唯有这样，才能让我们收获更多知识。

二、弘扬爱国主义，传承民族精神。雷锋同志热爱党、热爱国家、热爱人民的精神品质，也是我们应该学习的。虽然我们年龄较小，尚还不能为祖国的建设奔走效劳，但我们对祖国的热爱，却能体现在许多生活中的细节上：唱好国歌，尊敬国旗，这些都不失为爱国的表现，都是我们应该做到的

三、宣扬奉献精神，乐于帮助他人。有一句话想必大家都听过：雷锋出差一千里，好事做了一火车。要宣扬这种精神，就要敢于牺牲自己，帮助他人。小到牺牲自己的时间帮助有困难的同学，大到奉献自己的精力参加义务劳动。这些都是奉献精神的体现。

如今，雷锋精神已深入人心。但无论如何，只有实际行动才能体现它的价值所在。学习雷锋，是一种行动，绝不仅仅是一句口号。在此，我呼吁大家真正把学习雷锋精神的活动落实到底，从今天做起，从身边的小事做起，让雷锋精神之风吹遍校园的每一个角落，让雷锋精神之花绽放在每一个人的心头!

我的讲话完毕，谢谢大家!

各位老师、同学们：大家好!

此刻，作为体育组的代表进行国旗下讲话，显然，预示着一年一度的校运会即将拉开帷幕。为了使我们共同的校运会更加热烈精彩、更加温馨和谐、更加安全有序，我将讲话的主题定为：崇尚规则、享受校运。

所谓规则，是由群众共同制定和公认或由代表人统一制定并通过的，由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程，因此，规则具有普遍性、具有群体的约束力。体育竞赛的魅力之一在于规则的公平、公开、公正性。

崇尚规则，首先是崇尚运动项目本身的规则。比如，所有比赛均提前20分钟检录，运动员就要时刻关注检录和比赛的时间;比如400米以下包括400米比赛，都采用蹲踞式起跑，运动员就必须遵守这个规则，不能站着出发;比如我们实行零抢跑规则，运动员就必须学会听枪跑;比如径赛项目必须在规定的跑道上进行，运动员就不能串道，尤其是4*100米接力，交接棒完成后仍然要在自己的道次上，等所有接力运动员跑出后才能走出跑道，以免对其他道次运动员造成阻挡犯规等等。每个项目都有特定的规则，听从裁判的要求，你才能更顺利的完成比赛、赢得胜利，以免造成因违反规则而带来的损失。

崇尚规则，还要崇尚场地上的规则，主要是我们约定俗成的一些纪律性、安全性的规则。比如，我们鼓励同学们相互加油助威，但我们坚决反对长距离比赛时的陪跑行为，尤其是在跑道内多人进行陪跑，这种行为，既会对后面的运动员造成阻挡，又对裁判员判定圈数和判定名次造成极大的干扰，因此，我们建议，要加油的可以在跑道的内侧操场上，定点设置人员呐喊加油。再比如，场地上的所有人员，当你要穿越跑道或是穿越投掷区的时候，千万要注意，请你们“一停二看再通过”，时刻对跑道和场地保持一种高度的敏感性、警觉性，否则，你的大意行为很可能对比赛带来干扰，也可能对你自身的安全带来威胁。另外，在径赛的终点附近，在投掷区等，保卫处都会拉起警戒线，那么，请所有观看的、拍照的老师同学都要自觉地站在警戒线之外，以免干扰裁判工作，或是带来安全隐患。崇尚场地规则，还包括每位同学都应自觉地保持场地的干净整洁，不在运动场上制造垃圾，当然，还包括有组织的进场和退场等等。

崇尚规则，才能让我们欣赏到安全有序的校运会，享受校运会带给我们的种种美妙与快乐。

享受校运，享受准备的过程，准备入场式、准备服装、准备比赛，每一个环节，都需要每一个人都尽心尽力、相互合作、提高效率;享受拼搏的过程，拼搏就是挑战自我极限的过程，在最累的时候、在落后的时候、在无望取得胜利的时候，请记住，你是在和自己战斗，战胜自己就是最伟大的胜利;享受加油帮助的过程，也许只是一次呐喊、一次鼓掌、一次搀扶、一次提醒、一次跑腿，但因为这无数次的一次又一次，赛场变得温暖，记忆变得美丽。

享受校运，享受起跑线上如离弦之箭的静与动;享受跑道上齐头并进的电闪驰骋;享受漫漫跑道上你追我赶的智慧和勇气;享受跳跃场上双眼霍霍的冲击腾跃、投掷场上万力蓄发的奋力一掷、裁判席上聚精会神的忘我工作……

秉着一颗享受的心情对待校运会，那么，场上的运动员是道风景，场外的所有人都将成为一道不可错过的风景。

衢州一中110周年校庆在即，历史注定我们在场的所有人，正在无形中为这所百年老校做着传承、发扬、励新的伟大事业，校运会是个完全开放的检验场，检验我们的过去和现在，更预兆我们的未来。加油，同学!校运，再见!

尊敬的各位老领导、老教师、老同志：

今天是第二十四个教师节，借此之际，我们诚挚邀请在座的各位老同志聚一聚，共同庆祝这个光荣而美好的节日。首先，谨让我代表学校党总支、校长室向各位老领导、老教师、老同志表示热烈的欢迎和衷心的祝福!也通过你们向你们的家属表示诚挚的问候!昨天，你们在这里播下了希望的种子，今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩，离不开你们过去的奋斗。遍布天下的校友每一次回到朝思梦想的母校，都会深情的回想起当年你们的谆谆教诲。

你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。近年来，我们包场中学继承和发扬了优良的办学传统，不论是在教育质量方面，还是在学校环境面貌上，还是在社会的知名度和影响力上，都不断的在实现新的发展、新的提升、新的突破。接下来，我就上一学年度我校所开展的主要工作作一个简要汇报。

一“以德促学”成效显著。“以德促学”是我校最主要的教育特色。其主要目的就是要解决学生学习的动力问题，让学生从内心深处变“要我学”为“我要学”，从而从根本上解决学习的动力问题。可以说，我们学校不论在教育教学上，还是学校环境、校风学风的建设方面能取得重大突破，都与这项工作密切相关。比方说，我们每个月都确定一个德育主题，如三月份以学雷锋为主题，我们用雷锋的钉子精神培养学生的钻研精神，四月份以感恩为主题，培养学生感恩父母之心，挖掘学生的学习动力，五月份为用责任教育月，用责任意识提升学生的学习意识，六月份为成果展示月，对优秀学生进行大表彰，大宣传，用榜样的力量感召学生。我们借迎北京奥运之机，用奥运精神浸润学生心灵，激发学生自信自强、刻苦学习的精神，用课前宣誓和课间跑操活动，激发了学生的斗志。主题月的每一项活动都与学习紧密关联，特别是到了高考及期末大考的冲刺阶段，我们更加重视班会德育主题活动，这犹如强有力的助推器，班风、学风和学习状态都有了明显的提升。在爱心教育方面，成绩也非常突出，比如汶川地震发生后，我校发动全体师生向地震灾区捐款，师生捐款累计超过23万元，在海门市名列前茅。另外，党总支、校长室成员带头交纳了1000元特殊党费(副校长俞祝强捐献了1200元特殊党费)“特殊党费”。所有在职党员参与了交纳“特殊党费”，“特殊党费”总计达12250元。

二、是教育质量稳步提升。我校08届高三的奋斗历程可以说极为惊险动魄。我们面临生源不佳、新高考方案的实施等一系列困难，这样的困难前所未有。我们一方面在德育上做好文章，在校园冲刺的氛围上动足脑筋，不断给高三教师和学生打气，鼓干劲。另一方面，领导组对高考方案进行了细致的研究，确立了“提升语数外，决战选修科目”的战略思想，各年级、各备课组都坚决贯彻了这一思路，对各学科及时作出调整，以达到最佳的匹配率。功夫不负有心人，(具体数据略)。

三、管理方式更体现人本化。教师的动力从哪里来?我们校长室在这个问题上进行了深入的思考。一方面，校长室想方设法，积极为教职工谋福利。我们克服了资金不足的困难，提高了教师双休日补课金的标准，并且把07届高三教师考核奖及时发放到了教师手中。每逢节日，发放优质大米等生活必需品，力所能及的方便了教师的生活。另一方面，在教师管理中，我们更多的是实施“温情”加“亲情”管理。例如，考前三十天，召开了高三教师家属茶话会，校长室成员与他们共进晚餐，发放慰问金。高考结束后，不论成绩好坏，马上组织高三

教师经苏通大桥、杭州湾大桥到普陀山和杭州西湖放松身心。暑假又组织高三教师到东北避暑，先后游玩了哈尔滨、大连、烟台、威海。今年5月份，投资3万多元购置了健身器材，成立了教工第二俱乐部，教工俱乐部每天下午第三、四课正常开放，确保教职工每天活动时间不少于一小时。积极筹办教工第二食堂，聘请了月薪2500元的厨师，对食堂工作人员采取奖金与教师打分挂钩的管理举措，对原有的教工餐厅，我们将开辟为高三学生专用食堂，为学生提供各色小炒，充分显示学校对高三的学生的人文关怀。为解决历史遗留问题，我们多方协调、多方征求意见，做了大量工作，办理好相关教职工住房补贴手续。在这项工作中，我们校长室只求把这项工作做好，坐实，做到位，尽可能让更多的老师得到实惠，因此，在民主表决中，所制定的房改方案也得到了教师的广泛支持。现在，补贴审批工作已顺利完成，学校将按年初预算发放指标逐一发放。部分教职工房产证的办理工作也正在协调报批中。

四、校园建设再上新台阶。上一学年度，我校新建的3850平方米学生公寓楼和1188平方米的学生食堂相继竣工，学生有了更为舒心的生活和学习条件。我们主动联系校友季允石副部长，通过季部长，在学校塑胶操场的建设上获得了南通市市长丁大卫、海门市委书记曹斌等领导的关心和大力支持，南通市人民政府专门给我校拨发了350万元的塑胶操场建设费用，包括看台、人工草皮、篮球场、网球场等，学校共投入500多万，建成后将是整个海门标准最高的体育场。作为惠民实事工程之一，学校又重新开凿了100吨级的深水井，全校师生用上了水压更大、清澈而洁净的优质深井水。更值得一提的是，东北角保坍道路在校长室与镇政府、群众的积极沟通和协调后，已开始施工，整个工程预计投资投资70多万，月底左右完工。这条路打通后，将成为教职工外出、上街的最便捷的通道。总之，这一系列工程都是实事工程，民心工程，都把实惠奉献给了全体教职工，我们校长室的每一位同志，在每一项工作中都遇到了很大的困难，都付出了很多的精力，但只要符合学校大局，只要能凝聚人心，调动了教师积极性，我们就一定能做到不遗余力。

以上是学校一年来的工作情况。希望在今后的工作中能得到你们更多的关注和指导，给我们的工作多提宝贵意见。说句实在话，今天我们能有如此丰厚的回报，正是因为昨天你们辛勤的付出。我们学校教育事业的发展，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳，学校的一草一木都浸润着万千桃李对你们的感激之情。包场中学是我们共同工作、耕耘的园地，也是我们共同的心灵家园。在你们身上，我们学到了“为伊消得人憔悴”的敬业精神，学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理，学到了治学严谨、一丝不苟的良好作风。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助，感谢你们为学校发展作出的突出贡献。

尊敬的老领导、老教师们、同志们，当前，办学竞争日益激烈，学校在取得成绩的同时，也面临着各方面的压力。教育是一项系统工程，需要你们的鼎力相助;教育是一项神圣的事业，需要你们更多的支持。我们真诚期待着各位老同志常回校看看，出谋划策，共襄盛举，再展宏图!

今天你们的到来，是学校的光荣，也是在我们的荣幸。今天中午，我校将宴请在座的各位老同志，同时献上我们的一点心意。最后，再次祝愿各位身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山!

《弟子规》曰：“首孝弟，次谨信”，古训又说“百善孝为先”，这些都说明了古人是很重视“孝”的，“孝”也一直是我们中华民族的传统美德。我们都知道“教育要从娃娃抓起”，那么孝心教育也是如此，晚了可就真的来不及了。

童话大王郑渊洁曾经讲过这样一个故事：有一次他带儿子郑亚旗去买了一个在当时很罕见的直角平面电视，买完直接运到了爷爷奶奶家。5岁的郑亚旗很不解，说：“爸爸，这电视不是我们看吗?”郑渊洁就教育儿子，“爷爷奶奶年龄大了，理论上咱们要比他们活得长，到那时，咱们看原子弹电视的机会都有，所以啊电视要让爷爷奶奶先看。”结果儿子郑亚旗就很受启发，当爸爸买了大对虾，自己舍不得吃，想留给儿子吃，儿子郑亚旗就很豪迈地说：“郑渊洁，你把这对虾吃掉，我将来吃原子弹虾的机会都有。”也许当时我只漱哈一笑，可是在大笑之余我又很感动，这是多么好的“孝心教育”啊!

有一件事给我的印象满深刻的，有一次我接女儿，因为感觉女儿还小，我就把她背上的书包拿下来自己拎着。到了楼下的铁门，她一按门铃，门一打开就“嗖”一下闪身上去了。我没赶上，结果就左手一个包，右手一个包，面对着一扇紧闭的铁门。我当时很气，就赶上她把她的书包递还给她，气呼呼地说：“你只顾自己，我拿了这么重的包，也不帮我把门挡住。你的书包你自己拎吧!”这件事对女儿的震动很大，以后她就会想到让我先进，我笑着跟她说：“谢谢!”她也会笑着说：“不用谢!”每当这时，我的心里会觉得甜甜的，暖暖的。我觉得孩子还小，有时候就是要及时地告诉他们你的感受，让他们知道关心他人，关心长辈也是应该的。

即使孩子还小，在家里也不能事事都搞“特权”，跟孩子“抢吃”、“抢喝”也很必要。孩子的心里面其实也是很关心大人的，只是有时候他们不懂怎么关心，或者会忘记表达，所以适时的教育很重要。当然如果孩子学会关心你了，你也一定要好好的接受呀，只要笑着说一句：“谢谢!”就行了。

“孝心教育”很重要，孝心教育也要及时做，在孩子小的时候就对他进行孝心教育，他才能成为一个懂得感恩的人。