校园垃圾分类活动策划书
一、活动背景:校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。
二、活动名称:中国环境管理干部学院垃圾分类环保活动
三、活动主题:“垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”
四、活动目的:
1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。
2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。
3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。
五、活动口号: 保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。
六、主办单位:中国环境管理干部学院
承办单位:中国环境管理干部学院自然之家协会
七、活动时间:待定
八、活动地点:校内:中国环境管理干部学院餐厅与宿舍楼之间的过道处 校外:(待定)
九、参加对象:中国环境管理干部学院学生
十、活动形式:演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。 十一、活动流程:
(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。
(2)、主题活动:
A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。
B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中国环境管理干部学院和垃圾袋分类标示等名称)。
C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。
D、在校广播台及相关平台进行报道
(3)、活动结束
1.安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。
2.自然之家协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。
3.成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。
4.对乱扔的相关宣传产品进行回收
5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)
十二、活动经费预算:
宣传横幅 元/条 元
海报 元/张 元
书签式传单 元/个 元
环保垃圾袋或布袋 元/个 元
知识问答卡片 元/张 元
十三、注意事项:
1、若校内外现场气氛不够活跃,需要自然之家协会内部人员来参与,增加吸引力。(负责人:)
2、出行时务必作好人员清点,保证出行安全。(负责人:)
3、注意现场秩序维护和气氛调动。(负责人:)
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篇1:2024年小学国庆节活动方案_校园活动策划书_网
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动内容及要求:
★(一)、举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体 内容 色彩 排版 图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
篇2:2024学校在职党员进社区活动方案_策划书范文_网
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,下面是由第一范文网PQ小编推荐的学校在职党员进社区活动方案,欢迎大家阅读。
学校在职党员进社区活动方案(一)
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发挥我校在职党员的先进性,弘扬党员志愿者精神,我校以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“学雷锋讲文明树新风”为主题,在寒假前夕,学校党支部倡导党员教师和广大学生积极参与志愿服务,为服务社会、奉献社会贡献力量,于2019年寒假前后在全校党员和学生中集中开展学雷锋志愿服务活动。
一、活动主题:
1、在职党员进社区--我的一次志愿者行动;
2、“小小志愿者,大大行动家”
二、活动意义:
培育和践行社会主义核心价值观,弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿服务活动,懂得感恩和回报,让更多的教师、学生参与到志愿服务活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和动员力的亮点。努力在学校、家庭形成“人人关心,人人支持,人人参与” 的志愿者行动氛围,形成“崇德向善迎新春 红红火火过大年”的良好景象。
三、活动形式:
对新河街道北桥新村社区的困难群众进行新年慰问。
四、活动内容:
前期了解:与社区取得联系,了解困难家庭的情况,最后确定两名帮扶对象。
学校动员:向党员教师、学生讲明志愿者、志愿服务、公益活动的意义。
倡议报名:学校在职党员,二至六年级学生,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排,具有组织管理经验的自愿报名。尤其是学生干部和学生中曾经接受过别人帮助的同学。
积极捐款人:党员教师、学生
活动准备:志愿者帽 袖章
购买年货:党员教师、学生捐款,由后勤主任统一购买年货。
上门慰问:寒假期间,党支部组织志愿者队伍到四位困难老人家送过年物资。
分组慰问:由党员志愿者带领四支小分队
五、活动要求:
要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始等等。
1、注意安全问题。整个活动要在学校支部组织指导下进行,一切行动要在党员教师的带领下进行。要注意活动过程中的安全等问题。
2、加强组织领导。高度重视,加强领导,精心组织。在党支部的组织下,积极热情地投入志愿者服务的活动当中去
3、抓好宣传报道。组织活动学生要统一穿校服,学校新闻宣传员对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求党员在活动进行当中作好全程记录。
4、注重活动创新。各组要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到志愿者服务活动中去。
5、注重活动实效。从党员教师和学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使党员教师和学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为社会做些实事、办些好事。
学校在职党员进社区活动方案(二)
为切实推进党的群众路线教育实践活动,牢固树立宗旨意识,增强群众观点,拓展新时期党建工作内涵,加强对在职党员的教育管理,发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用,根据市委组织部印发的《关于开展“在职党员进社区”活动的意见》(辽市组通字[2019]42号)文件精神和卫生局党委要求,校党委决定在全校开展“在职党员进社区”活动。为确保活动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、活动目的
开展“在职党员进社区”活动,要以“在职党员受教育、居民群众得实惠、社区工作上水平”为目标,以在职党员为主体,以社区党组织为依托,动员组织在职党员到居住社区亮身份、树形象、作表率。完善党员干部直接联系群众制度和社区服务体系,促进党员作风转变,认真倾听群众意见,及时了解群众需求,帮助解决具体问题,以共产党员的良好形象感召群众,以过硬的作风带动群众,共同推动文明和谐幸福社区的建设。
二、参加对象
全校在职教工党员。
三、主要内容
按照有序组织的原则,利用业余时间通过志愿服务的形式,积极投身社区各项事业的建设中,充分发挥党员的先锋模范和示范带头作用,努力做到“六带头”,即带头宣传党的方针政策、带头维护社会稳定、带头协调邻里关系、带头帮扶困难群众、带头倡导社会公德、带头创建社区文明,主动参加社区的志愿者服务队,积极开展志愿服务活动,以良好的形象和服务成效推动社区建设,重点是要在社区当好“六员”。
1、政策法规的宣传员。带头贯彻党的路线方针政策,宣传党委、政府相关法律法规要求,主动为社区群众解难答疑。
2、沟通联络的信息员。注意倾听居民群众的意见,并将有关情况及时向社区和有关部门反映,成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。
3、社区和谐的调解员。主动帮助社区调解邻里关系和家庭纠纷,把不稳定因素消灭在萌芽状态,化解在基层,维护社区和谐、稳定。
4、困难群众的帮扶员。主动关注弱势群体、困难群众,了解困难户的实际情况,做到对困难群众的事要真问、困难要真帮,尽力帮助解决生活中遇到的实际问题。
5、文明建设的示范员。带头倡导社会公德,守规矩、讲秩序,互爱互助,积极创建文明家庭,主动参与各项公益活动。发挥自身特长,协助社区开展各类群众性文化活动。以一个人带动一家人,以一户带动一幢,推进社区的精神文明建设。
6、社区发展的参议员。主动为社区各项工作出谋划策,大胆为社区“出点子、谋出路”, 积极参与社区建设。
四、实施步骤
1、部署发动。校党委制定学校在职党员进社区实施方案,指导、组织各党支部开展在职党员进社区活动。4月9日前,各党支部根据学校工作要求,结合实际,制定工作方案,明确责任人、工作要求和职责,在全体教工党员中作出部署。
2、集中报到。各党支部指导在职党员填写好《在职党员进社区报到卡》(附件1),督促在职党员携带报到卡、登记表到居住地社区党组织报到,并及时将回执单交学校党办。报到登记工作在4月23日前完成。
3、开展活动。在职党员到社区报到后,要根据活动内容的要求和社区实际需要,充分发挥先锋模范作用,依托社区党组织,主动进行服务工作,积极参与活动。每名党员每年至少在居住地社区参加服务2次以上,每次活动后填写《辽阳中医药学校党员进社区活动记录表》(附件2)。
五、活动要求
1、认真组织。通过多种方式广泛宣传在职党员进社区活动的重要意义、工作要求,使在职党员了解社区、关心社区,增强对社区的认同感、归属感,积极参加社区党组织活动和公益活动,提高参与志愿服务的自觉性。广大在职党员要按照社区所需、个人所能,有针对性地开展服务活动,杜绝搞形式、走过场。加强与社区党组织沟通联系和协调配合,通过多种方式加强与社区党组织沟通联系,开展结对共建和组团式服务,为社区办实事、解难题,为在职党员到社区活动提供必要支持。
2、领导带头。各级党员领导干部率先垂范,带头以普通党员的身份积极参加“在职党员进社区”活动,引领广大在职党员充分发挥先锋模范作用,为居住地社区建设作出应有贡献。
3、加强宣传。要做好在职党员进社区的宣传报道工作,大力宣传活动中涌现出的先进典型,及时总结活动中的经验做法。要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体的作用,加大面向全社会的宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。
附件1:《在职党员进社区介绍信》
附件2:《辽阳中医药学校党员进社区活动记录表》
附件1:
“在职党员进社区”介绍信
“在职党员进社区”介绍信回执
附件2:辽阳中医药学校党员进社区活动记录表
篇3:美化校园活动策划方案
一、活动目的:
为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制半年员工生日活动篇。
二、活动主题:放飞心情·欢乐无限
三、活动时间:__年_月15日(周六)下午13:30-20:30
四、活动地点:泉州__海滩----鲜餐排挡
五、活动内容:员工生日活动,欢乐体验
一)具体项目:
1、泉州__沙滩漫步,怡情观海。
2、分组游戏:
A.《飞镖中奖》
游戏规则与要求:每队员工分成小两队同时进行,每人发放飞镖3只,依次手持飞镖掷向靶盘,当飞镖掷完,该员工本项游戏中止,凡单镖命中9环以上者有奖,获礼品一份。
B.《谜语竞猜》
游戏规则与要求:游戏活动场内挂满谜语数条,凡猜中谜语者,获礼品一份,礼品猜完游戏结束。
3、整体活动:《幸运抽奖》
游戏规则与要求:所有参加活动生日员工,都有机会中奖,拿到特别奖品一份。
4、快乐晚餐:《席前问题》,开餐前,已准备好问题签的工作人员到每桌前,每桌自选一名代表抽取一个问题,由本桌人回答,答案对者可获一份礼品。
二)活动流程:
13:30
乘车出发
先分成三个小组,都在安盛超市前统一上车。
13:30-14:20
乘车到__
三个组长领队,路线:公司-泉州-__。
自带队旗
14:30-15:00
合影
全员合影,漫步沙滩,风景照相。
注意安全
15:00-17:00
游戏活动
《飞镖中奖》《谜语竞猜》《幸运抽奖》《席前问题》
17:30-19:00
生日晚餐
享受美味,欢乐用餐。
19:10-20:00
乘车返回
由三个组长领队,路线:__-泉州-公司
自带队旗
20:00
活动结束
生日活动全程结束,返回休息。
三)工作人员:人力资源部工作人员3名,品牌部照相人员2人
四)费用预算:
1.车辆运输: 1000元/辆 _ 3辆= 3000元
2.礼品费用: 购生活用品和游戏道具 1000元
3.人员餐费: 50元/人_ 130人= 6500元
4.其他费用: 临时备用 300元
合计:10800元(未计帽子费用,另须领用帽子130顶,费用由公司支付)
篇4:2024年校园元旦活动策划书
20__年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
二、联欢活动地点:办公区大会议室
三、联欢活动时间安排:
(1)年会策划及准备期(__月__日至__月__日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(__月__日至__月__日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(__月__日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:20__年1月1日晚19:00至21:30
四、联欢活动节目报名方式:
1.及时通报名、电话报名、现场报名
2.联系人:
3.联系方式:
五、参会人员:
六、联欢活动节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、联欢活动进行流程
1.参会人员入场
2.主持人宣布年会开始
3.总经理及董事长讲话
对年终做总
表彰员工
4.表彰
各部门负责人做度工作总与计划。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5.联欢会节目表演
6.互动小游戏
7.闭幕词
篇5:校园网页设计大赛活动方案
二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。
三.活动主题:简历你的自信
四.活动对象:经管学院全日制在校生
五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日
评审阶段:4月3日-4月4日
决赛时间:4月7日晚7︰30
六.活动地点:多媒体(1)
七.参赛形式:普通纸质简历。
参赛要求:
(1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;
(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);
(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;
(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;
(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。
八.活动流程:
1.准备阶段
(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;
(2)填写活动申请表,交组织部盖章;
(3)申请场地;
(4)联系宣传部写海报宣传该活动;
(5)邀请嘉宾。
2.征集阶段
(1)通知各班班长在征集期内收集作品;
(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);
(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。
3.评审阶段
(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;
(2)由副部级学生会干部作初步评选;
(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;
(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;
(5)写海报公布决赛人员名单。
4.决赛阶段
(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;
(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;
(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑;
(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;
(5)选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;
(6)平均各评委打分即选手最终得分;
(7)评出一二三等奖及优秀奖;
(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。
(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。
5.总结阶段
(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;
(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6.素拓认证阶段
(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;
(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;
(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九.奖项设置及活动预算
1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;
2.活动预算:
纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。
篇6:月八日学校庆妇女节活动方案模板
为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工;在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高员工队伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五点半后时间,分别于3月7、8日组织全体女员工进行一次开心活动。
经过精心挑选和意见征询,此次活动共为员工安排了四项内容(任选其一):1、体育运动;2、各类小游戏;3、知识小问答。4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。
通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,增强集体荣誉感,增进了对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解到解武博世的企业发展知识、企业福利、企业内涵等各方面;员工也是可以体会公司对员工关心与支持。
时间人员定位:
公司所有女性人员(合计39名女性人员)。由主管人员于3月6日前上报名单。
第一项体育安排:(跳绳、羽毛球任选其一)
1、各门店人员参加跳绳比赛,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第二项游戏安排:(点鼻子、夹珠子任选其一)
1、各门店人员参加点鼻子,每三人一组,优胜者进入下一场。
2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评选。东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。
第三项知识小问答安排:
1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。
2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名,由第一名开始按顺序排名。
名次第一名第二名第三名鼓励奖参与奖活动物品置办总合计费用为1100元
名额1235所有员工
奖品20xx005030颁发参与礼品一份5元
费用合计20xx0xx50150约为200元200元
第四项内容安排:(人员调查数为70%)
1、 有部分员工提出直接发放物品或是现金。
2、 有部分员工提出三八妇女节放假半天。
3、 所有人员3月8日下午聚餐一次。
员工聚餐费用为300元/桌*4桌=1200元。
篇7:学校2024年元旦活动方案_活动方案_网
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办2014年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:李伟强
副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普
组员:各班班主任老师
二、评委组成员:
李伟强郭春霞李水莹张胜普时艳芳
郭阳阳刘保梅张俊杰
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
XX年12月31日下午2:00正式开始
五、节目初审小组
郭阳阳郭春霞
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长:张俊杰
组员:龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳
汪赛王亚红张太山
七、主持人培训:郭阳阳
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:时艳芳张胜普李水莹和2名学生
(2)照相:李水莹
九、奖项设置:
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
2012年元旦活动方案的延伸阅读——“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。
元旦是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,从西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。
有个传说,是在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“[元旦]元旦你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。
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篇8:学校愚人节活动策划方案
一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人
(休闲网有史以来最大的一次联欢聚会)
二、活动时间地点:
活动时间:公元20xx年4月1日20:00
地点待定:
三、活动内容:
1、小游戏:(20分钟)
2、节目表演:(10分钟)
3、评选晚会最佳化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。
4、小游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)
7、小游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)
10、版主讲话(5分钟)
11、众人合影(20分钟)
12、晚会结束。
四、活动经费预算:
每人预收80元rmb。
其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。
五、参加活动需知:
1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员,必需听从组织者安排。
3、参加活动人员,需准备小节目。
本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!
篇9:世界读书日活动计划方案优秀
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
在4月23日“世界读书日”来临之际,为促进我校的精神文化发展,建设和谐书香学校,黄淮学院图书馆、驻马店慈善总会、读书协会、爱心协会决定在我校共同举办“一张纸献爱心”活动。
活动号召全校师生从我做起,立即行动起来,把散落的废旧纸张捐赠出来,经过覆盖全国的废纸募捐渠道,把捐赠的废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)转化为善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》等,赠给我市贫困地区的小学生,实现弃置资源向善款的转化,广行善举。
化为书本字典
转化为善款
贫困学生
红十字会
捐赠废纸
书本字典
这项公益活动不仅仅贴合党中央、国务院关于“构建和谐社会”、
“建设节俭型社会”、“发展循环经济”的精神,并且从收集和利用身边的废纸入手,筹措善款,为帮忙贫困地区小学生改善学习条件尽一份力量。
本次活动于20__年4月23日上午8点30正式开始,读书协会将在图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。最新世界读书日活动策划精选由第一范文网供给!
主办:黄淮学院图书馆驻马店市红十字会
承办:读书协会爱心协会
篇10:大学生金点子创业经营策划书_校园活动策划书_网
一、前言
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“xx大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!
为此,我们打算建立一个“金点子”店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!
这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!
二、创业背景
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
四、经营项目及内容
1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。
2、主要项目:
代办PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按需完成工作项目;
文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;
代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)
代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!
代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.
五、经营原则
1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受;
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠
3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;
六、服务目标群体
1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;
2、事情紧迫,求助无门的人群;
3、力主创新,个人能力单一的人群。
七、市场分析
1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“金点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“金点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。
八、经营策略
1、人力上:集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式;
2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣传;
3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在一定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣传面;
4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。
5、店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现典雅风格,智慧形象。
6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小所需品:
九、经费来源及分配
1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。
2、分配:
1) 月基本工资分配标准:每月月底将净剩收入按入股金额的比例发放给员工;
2) 提层分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级。
十、收费标准
代办PARTY策划:按策划的难易程度收费,基本费为5元,其余按顾客满意度自行付费;
文字方案:按字数要求付费,基本费为2元;
代取物品:按路途遥远程度及物品重量收取费用,基本费为2元,且代保管,保管另外收取费用,平均1元/天;
代沟通交流:根据最终调节程度及顾客满意度收取费用,基本费2元,且第一次调解失败,可免费进行第二次调节,直至顾客满意;
代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费;
十一、预想问题及解决办法
在服务过程中,可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜,为此,我们必须坚持“顾客是上帝”的原则,尽量满足顾客合理要求。
篇11:“狂欢团聚,喜迎新生”迎新晚会策划书_校园活动策划书_网
一、策划人:黄天干 二、总负责人:柯俊绘老师 三、负责人:黄天干、梁思成、韦荣献、李信深 四、执行负责人:岑春优五、组员:黄子扬、李宁伟、韦露、梁庭六、活动时间:xx年10月14日19:30 七、活动地点:学院综合大礼堂 八、活动对象:基础教学部全体学生九、活动简介:为了表示对基础教学部11级全体学生的欢迎,基础教学部四大组织特举办迎新晚会,来庆祝新生的到来,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱.十、活动名称:基础教学部迎新晚会 十一、活动主题:相约青春---“狂欢团聚,喜迎新生” 十二、活动形式:综艺性文艺演出 十三、活动宗旨:通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习,生活态度,并且增强与高年级学生的沟通与交流。十四、主办单位:基础教学部学生委员会十五、协办单位:基础教学部团总支部委员会 基础教学部校风校纪纠察队 基础教学部宿舍管理委员会赞助单位:十六、报名方式: (一)、参赛队员主要是基础教学部10、11级在校学生,10级每班出一个节目,11级每班至少出两个代表节目,如有兴趣也可以个人名义或自组织团队参与。 1、参与单位于指定的报名时间将节目名称、表演者名单、联系方式及人数上报学生会秘书处。 2、每班可报到文艺委员或班长处,再由文艺委员或班长上交学生会办公室秘书处 (二)、参赛内容:参赛节目要健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目多样性,有创新性和渲染力的节目优先,并反映当代大学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活 报名时间:xx年09月22日、23日。 学生会值班时间:中午11:30至12:00。下午17:40至18:20 报名地点:基础教学部学生会办公室:5栋107室十七、奖励方法: 一等奖一名奖金50元, 二等奖两名奖金各30元, 三等奖三名奖金各20元, 优秀奖奖金各10元, 每参赛选手同时送上纪念品每人一份。十八、宣传策划: (一)、宣传时间:xx年9月18日至9月30日 (二)、宣传对象:基础教学部10、11班级 (三)、宣传实施目标:让更多的学生参与到活动中来,创造出更好的学习氛围。 (四)、具体宣传实施: 1、宣传单、海报 2、横幅 3、校园广播宣传 4、展板十九、准备工作和人员分工: (一)、准备工作: 1、xx年9月18日开始宣传工作,并组织节目 2、提前一周确定主持人和节目,并做好主持人稿 3、提前3天打印完毕节目单及邀请函并发放至各莅临领导、嘉宾 4、提前3天完成联系音响及道具租借 5、提前3天把节目伴奏及背景音乐准备完毕 6、提前5天把宣传海报贴至宣传栏 7、 提前2天现场设计完毕并且物品采购完毕。 8、晚会前一天中午进行最后彩排 9、晚会当天中午布置好会场 10、确定晚会时间,提前申请好大礼堂 二十、人员分工;
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篇12:学校元宵节活动方案
一、活动主题:
正月十五闹元宵,餐饮送祝福
二、活动时间:
20xx.2.14 元宵节
三、活动地点:
美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、法尔春天餐厅
四、活动内容:
1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美小礼品一份,每桌限猜一个灯谜。
2、正月十五当天到店内消费的客人,每人赠送元宵两个,赠完为止,营业做好登记,财务备存。
3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品,寓意元宵节团团圆圆。
五、配合部门:
1、企划部负责设计横幅,每店一条,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,利用短信平台发送元宵节祝福短信,内容:正月十五闹元宵,勇丽餐饮送祝福,勇丽餐饮祝您月圆灯圆事事圆,情圆梦圆人团圆!
2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人,谜底部分放在前台,按序号对谜底)
3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发,财务做好登记。
4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
六、注意事项:
1、各店对员工进行相关知识培训,当日客人用餐时主动提示,并送上节日祝福。
2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。
篇13:经典校园活动策划方案
一、活动名称:拔河友谊赛
二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的:欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.
四、活动对象:__科技职业学校__级全体同学
五、活动时间:20__年4月29日—31日
六、活动地点:校篮球场
七、主办单位:__科技职业学校
八、承办单位:学生会体育部
九、参赛要求:
1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍
2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)
3、参赛队员必须是本班级同学:__届各班级必须参加.
十、活动流程:
1、4月29日各班级报名表于19:00交到学生会办公室,并由队长抽签决定比赛顺序
2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.
十一、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名.
十二、奖品
冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。
篇14:校园文化建设规划和实施方案_实施方案_网
一、内涵定位:
①底蕴较丰富:创立于1957年,有50多年办学历史,服务范围涵盖安定北部七镇(乡),是一所颇具规模的完全中学,为社会输送了上万名初高中毕业生,涌现了各条战线的劳动者以及一批党政领导、企业家,是一所颇具规模的完全中学,积淀了较深厚的文化底蕴较丰富。
②办学特色:人文教育、艺术素养、科学精神。
③办学理念:教学常规具体化、教育方式人性化、育人环境人文化、队伍建设专业化、校本教研常规化、教育管理规范化、课堂教学有效化。
④发展方向:建设一流农村中学。
二、总体目标
(一)提升学校文化品位,展示学校教育成果。
(二)促进学生的全面发展,促进教师不断成长。
(三)激励师生,树立信心。
三.实施原则
人文型:培养学校的人文精神。
实践性:符合学校及学生特点,师生共同参与,引导学生成才,形式喜闻乐见。
统筹型:全员参与,持之以恒,勤俭节约,持久开展。
四.实施思路
(一)开设校史、荣誉展示区:通过展示老照片、校友录、荣誉证、奖牌等,展现文化底蕴与办学渊源,使学生真切地感受到学校的文化传统(计划在三楼校长室隔壁,布置一个接待室,粉刷墙壁,设计若干展板,同时将部分奖牌陈列在窗台上,设计者可到理工中专的小会议室参观、借鉴)。
(二)确定校训、校徽、校歌:
1.校训:知识改变命运,拼搏成就未来;
2.谱写校歌(歌词由语文组集体创作,曲由张关老师谱写);
3.校徽(沿用印在校服上的图标,或者对其加以修改,具体由李强、盖文军设计,邵继红对其内涵做出阐述);
(三)设计校园标语、宣传栏、警示语。
(1)将旧校门平房后标语及厕所“男”、“女”标识重新描一下,由盖文军组织美术特长生利用课余时间完成;教学楼厕所门上张贴节水、节电、卫生标语(必须彰显人文性,可由团委组织开展一次活动,向全校师生征集);
(2)在教学楼顶两侧(或中门厅雨檐顶)制作钛合金字(内容为校训);
(3)在旧办公楼东侧悬挂励志标语(去年旧的喷绘还可利用);
(4)花园提示标牌,可由盖文军老师组织美术生将旧的重新描一下;
(5)教学楼名人名言、警示语、字画可适当增加一些,对破损的要更换或修补,绘画、摄影、书法作品需要张挂美术生及学校教师较成熟的作品(特别是学生的作品)。或者将逐年高考优秀学生、有突出成就的校友的照片、成绩做成版面(不宜过大),悬挂在楼道里,以激励在校学生。
(7)在校门口制作一个公示栏,以便张贴学生成绩、表彰决定、评比结果、学校通知等;同时在门房门上装订“治安室”、“收发室”的牌子。
(8)教学楼前门厅柱子上的对联需要每学期更新一次,内容要涵盖教育的最新主题、激励学生学习;
(9)教学楼前广场专栏。大的四个开设:教学与研究宣传栏(各教研组轮流负责)、思想政治宣传栏(由政教处)、团学活动栏(由团委、学生会负责)、学校活动栏(由办公室设计)。小的四个,正反面都可张贴:书香校园栏(两栏由语文组负责,进行国学教育宣传),校园信息栏(两栏由办公室负责,根据上级检查的需要,及时更新,机动处理)。
(10)文化长廊。利用旧办公楼上以前安装校训金属字的旧角铁,做成框子,将展示内容设计成活动展板,需展示时悬挂在墙上(地方需经研究选定),由10幅1.5米乘2米的展板组合成校园文化长廊。
(11)部分弃用的室外黑板,可适当粉刷、修补,由李旭升老师负责书写励志标语(用油漆书写,具有保持时间长的特点);学生会检查公布成绩的黑板不宜放在教学楼后,应在教学楼前择一适当位置摆放;
(四)升旗、文体活动、社团活动、花圃、宿舍及教室、教研室。
1、升旗仪式。
①要有规范的仪式(具体程序史雨天主任已设计完善);
②国旗下学生讲话每周要确定不同主题(可由团委谢书记根据学校不同阶段特点确定演讲题目,语文组确定专人审稿,以改变以前空洞无物的特点);
③购置礼服,升旗时由旗手穿戴(三套均码号的鼓号服即可,团委组织专人保管);
④校领导讲话每周也需确定主题,要细,要有针对性。
(2)成立各学科兴趣小组、文学社,开展班刊、班报、手抄报展评,把学生吸引到正当的兴趣爱好之中,消化多余的时间,改变学生无事可干、无聊滋事的局面(各兴趣小组由各教研组组建,文学社由学生会组织,印刷可由学校一体机印刷,廉价。)。
(3)精心组织好运动会、文艺汇演、书画展等几项大型活动。
(4)加大教学楼前花圃的建设与管理力度,可补种部分树木及花卉。
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篇15:暑期社会实践下乡支教活动策划书_校园活动策划书_网
一.活动理念
端正态度,严于律己,传道授业解惑,同时带给学生好的影响和积极向上的指导。首先,我们要教授他们一些课堂以外的知识,通过丰富多彩的课程,各种形式的互动,提升他们的整体素质,例如团队协作的意识,独立思考的能力,好习惯的养成。其次,严格要求自己,注意自己的形象,不歧视任何一个孩子,多关爱留守学生,自闭症学生,和学习有困难的学生。还有更为重要的一点,我们也要加强对孩子个人品质的教育,首先让他们把人做好。要加强他们对家乡的情感,让他们时时刻刻记得自己是从农村走出来的,长大以后有责任、有义务来建设自己的家乡。
二.支教的目的
(1)提高大学生的社会实践能力,引导广大青年学生服务农村基础教育,为大学生提供实践与理论结合的平台,培养大学生吃苦耐劳的精神,提高团队合作的能力;
(2)为农村小学生提供丰富的文体活动,加强对小学生自身全面发展的重视;
(3)开展团体活动,培养农村小学生团结互助的意识;
(4)在农村小学生中普及卫生、防火、心理健康方面的知识,促进其身心健康发展;
(5)增强小学生从小树立梦想,并为实现梦想而努力。通过思维训练课程,培养其多向思维能力,提高其独立思考的能力。
三.支教内容策划
(1)主要课程
1.英语口语
在短期教学中,由于可以脱离学校课程和应试需要的束缚,英语课程可以和其它生动有趣的教学内容结合起来,如表演、知识竞赛、音乐、简单对话等,使得学生们能够大胆的说出英语,也得到了其他反方面的锻炼。
教学目标:1)使学生从英语学习中得到乐趣;
2)将英语置于日常生活中,发展出对英语学习的动力与兴趣;
3)提高学生的日常用语能力,让他们理解到英语是用来交流的,而不仅仅为了考试。
2.思维训练(即数学课)
本课程的重点在于采用一种生动活泼的方式,调动孩子们的兴趣,讲解一些趣味数学问题,探寻问题新的解决方法,开发思维。根据孩子们的反应,每节课可以讲解三到五个数学问题。在课上应鼓励孩子们一起讨论问题、到讲台上来讲述自己的解法。
数学课上的气氛通常比别的课更安静,因此我们应尽可能把课设计得更有趣味,并激发学生积极思考。比如可以把要讲的内容设计成问题、通过游戏来讲解、让学生自己先思考、尽可能做实物演示、采用幽默活滑稽的语言动作、讲述与课程内容相关的小故事等等。应在上课前仔细推敲每个问题和解答的细节,以避免在课上讲错或讲的模糊不清,倘若课上讲错,应立即纠正,切不可设法掩盖错误。
教学目标:1)让学生在学习和解决趣味数学问题中获得乐趣;
2)激发学生的主动思考;
3)拓宽学生的知识面。
3.自然科学
在这一课程中,我们希望通过演示或让学生亲自操作简单有趣的科学小实验,将知识与日常生活,将学习科学知识与探索科学奥秘时的快乐有机的结合在一起,不但培养学生仔细观察独立思考的能力,更加激发起他们对自然科学的兴趣。此外,志愿者也可以结合自己的专业实际,生动直观的给学生进行现代科学知识的简短专题讲座。参考形式:演示实验、学生分组操作实验、专题讲座。在解释原理时,应该采取简单清楚的语言,尽量以出示图画、实物等直观的方法给予学生感性认识,帮助学生更好地理解并激发学生的兴趣。
教学目标:1)让学生从演示实验及动手实验中获得乐趣;
2)鼓励学生思考实验现象背后的原理;
3)使学生认识到科学在日常生活中无处不在;
4)鼓励学生把书本知识与实验现象联系在一起;
5)扩展学生的眼界,激发学生对自然科学的兴趣。
4.乡土教育(历史和地理)
为孩子们提供更多、更丰富的信息,开拓他们的眼界,培养他们对于社会科学方面的兴趣,以使他们今后能以更开阔的眼界去了解世界、用更丰富的角度看待社会。
教学目标:1)让学生了解自己的家乡,学会热爱家乡
2)了解中国地理和历史知识,拓宽学生的知识面
5.语言类
本课程涉及孩子们对语言的学习、把握和欣赏,可以包括语音纠正练习、朗读古诗词、弟子规三字经等传统文化诵读等,像知识竞赛、辩论赛、朗读比赛其实都是这一课程的延伸和运用,激发孩子们对语言及传统文化的兴趣,可以根据志愿者自身实际情况来选题,但应注意所备课程间的一定的系统性和连贯性,由浅入深,循序渐进。要注意尽可能关注到每一个孩子尤其是腼腆的孩子,要鼓励大家都参与进来勇敢自信。要备好所需的古诗词、弟子规、三字经等书面材料。(第一节课可以教易混淆词的读音)
6.生活常识
参考题目:防中暑、疾病及预防知识、个人卫生(包括勤洗手、保护牙齿、保护视力、做体操等)、紧急救护、戒烟教育
教学目的: 1)培养健康的生活方式;
2)提高安全意识,学会自我保护。
7.主题班会
组织一些与儿童成长息息相关的主题活动日或班会,主要包含自我认识、自信培养、感恩教育等,旨在为孩子们提供成长方面的指导,丰富他们的内心情感世界,以使他们能够热爱自己、他人、生活,健康成长。 首堂课为自我介绍
8.文体
这部分混合了音乐、绘画、手工、体育、游戏、表演等轻松有趣的活动。上课形式可以根据上课内容灵活变化,可以组织户内或户外,选择分组或不分组,志愿者可以加入,但只给出适当指导和维持秩序。
教学目标:1)娱乐学生;
2)为志愿者创造机会和孩子们交朋友;
3)激发创造性思维;
4)鼓励团队配合协作。
9.比赛
定期举行一些演讲比赛、作文比赛等各种比赛活动。
教学目标:1)锻炼学生的演讲口才,鼓励学生的积极性;
2)让学生突破自己,挑战自己。
(备注:文体活动由文艺组主要负责,支教组配合,最终有些成果可参加最后一天的文艺汇演)
10.户外活动
集体大扫除,拉歌比赛,小型运动会,志愿者活动,游戏等
教学目标:1)增强团队意识
2)增加教学趣味性
(2)家访
家访的流程:
1. 选定目标,确定你要访的对象。
2.认真准备。再去之前,要将你想传达给家长的讯息以及你自己想获取的信息认真准备一下。避免家访过程中出现“无话可说”的局面。
3.确定时间。事先跟家长打声招呼。
4.与家长和学生互动交流。了解家长性格特点、教育思想和孩子学习条件,向家长汇报孩子在校情况。
5.整理家访记录。
家访内容:
家访是一个双向过程,我们既要向家长传达一些信息,也希望从家长那里得到一些信息。所以一次成功的家访,势必要做到信息的收支平衡。
我们可向家长传达这样一些情况:孩子在课堂上的表现、是否积极主动发言、是否认真听讲,孩子在课后的表现、是否与小朋友们一块儿玩耍,孩子作业的完成质量、是否认真按老师要求来做。我们还可以问家长这样一些问题:孩子有什么兴趣爱好,在家里有没有帮父母做家务的习惯,有没有吃零食的嗜好,家长有没有额外给孩子加作业,家长对孩子教育的关心程度,等等。
另外,我们可以和家长针对孩子的教育探讨一些方法。要让家长真正重视孩子的教育,对孩子好的习惯,要予以鼓励、表扬;对孩子不好的行为,要用适当方法加以制止。对于家庭比较富裕的孩子,我们要告知家长,不要包办孩子的一切,要让孩子适当的做一些家务,这样可以锻炼他的自理能力,提高他对社会的适应力;对于学习成绩较差的孩子,我们应提醒家长不要仅仅以学习成绩来衡量一个人,孩子在学习方面可能不行,但没准他的思维很活跃或者他很受同学的喜爱,这些都是值得肯定的地方,要让家长从多个角度来了解自己的孩子,家长要多多给予孩子鼓励,而不是打骂
三.注意事项:
1、 每天教学活动不要超过6个小时,每节课不要超过45分钟,如果需要时间很长,应将课堂分成几个小段。
2、 每天至少安排一节让学生自由交流的课,例如主题班会。
3、 需要高度集中注意力的课或抽象思考的课,例如自然科学、思维训练,应安排在一天学习的开始,其他互动性的课可以安排的晚些。
四.支教要求
1、 充分准备
2、 不要迟到
3、 说话时要吐字清楚,声音洪亮,大声朗读时,声音适中。
4、 在学生回答正确的时候及时肯定。
5、 讲课时与学生保持眼神接触,别盯着天花板或墙壁看。
6、 采用具体道具或图形帮助学生们理解授课内容,尤其是涉及到一些复杂抽象的题材时。
7、 要热情友好,经常微笑,展现出你的活力。
8、 随时留意学生们的情绪和注意力。
9、 随时检验学生们是否理解刚才所说的内容。
10、 如果学生犯了错,要循循善诱,引导他们得出正确答案,如果他还是回答不上来,找另一个孩子回答或者告诉他正确答案。
11、 对做的好的孩子提出表扬。
12、 上课内容尽量生动有趣。
13、 努力记住学生们的名字,即使不能一下全部记清楚,也要努力,这很重要。
14、 把孩子们当做成人一样尊重。
15、 记录教学日志。
16、 每日反省当日表现。
五.课程初步设定
上午:8:30——11:30 三个小时 一、 8:30——9:10
下午:3:00——5:10 两小时十分钟 二、 9:20——10:00
每堂课40分钟 三、10:10——10:50
四、11:00——11:30
午休
五、 3:00 —— 3:40
六、 3:50——4:30
七、 4:40——5:10作业辅导课(课后进行家访)
(8:00——8:30 各小队根据实际情况安排 建议签到,然后带领小学生们朗诵名言名句、古诗文,背诵英语口语,唱歌等 教室内或者操场上即可)
六.支教流程
一)前期准备
第一阶段:
志愿者经过选拔确定后,经小组讨论,主要负责人结合之前下乡支教经验、讨论结果和当地具体情况及时布置了以下工作重点,并指定了各个工作重点的具体负责人:
1、与当地及时协调,了解当地教育情况及需求、解决支教时间和授课地点等问题
2、完成支教策划书第一稿(初步设计支教流程及内容)
3、各队员根据自身情况准备可任教的课程,搜集该课程的资料 ,进行教案的撰写。
第二阶段:
支教内容的确定
1、分层次教学,实行班主任负责制。考虑到班级在短期内的管理和支教队员同学生的凝聚力问题,决定采用班主任负责制。班主任主要负责每次跟班,及时和学生沟通,了解学生的需求,起到支教队员和学生间的桥梁作用。
2、各志愿者结合自身兴趣特长,确定各自任教的课程。各位志愿者在前期的资源搜集和备课的基础上,结合策划书上预设的课程,申请并经讨论了各自任教的课程。
3、相关负责人结合此次会议的讨论结果和分工安排,以策划书第一稿为蓝本,完成更为具体、更为可行的策划书第二稿。
第三阶段:
确定支教地点,了解支教地点,召集部内及学会负责人进行商讨,布置整理之前的安排与分工,做最充分的支教准备。
(二)、实施阶段
每次支教必须提前安排好支教内容,班主任随堂监督和课后反馈评估。
1、提前安排课表
(1)不打无准备之战。每次的课程由带队人员在前一天统一安排,即安排出支教内容及流程。
(2)支教人员必须在讲课前一天做出完整的课堂教学计划,把每节课的课堂时间充分利用,保证课堂秩序和教学质量。
2、带队人员随堂监督
带队人员必须掌握本班每节课的课堂效果。
(1)带队人员必须记录每节课的课堂状况,以便把握每名支教人员的课堂表现和学生对课程的反应;
(2) 带队人员必须维持班级的课堂秩序以及把握课堂时间。
3、课后反馈评估
(1)、保证对每次支教进行总结,整理支教日志,收集学校及学生的建议及意见。
(2)、从老师和学生两方面反馈的意见对课程做出评估,根据实际情况对课程做出改进和及时的调整,以保证短期支教教学质量的提高
七.说明
支教组人员每天进行反思,根据教学反应及时调整课程,并且协调好与文艺组、调研组的工作。
八、附录
参考课表
时间
11日
12日
13日
14日
15日
16日
17日
18日
19日
20日
上午
8::00—
8:40
英语
口语
语言
英语
口语
语言
英语
口语
语言
思维
训练
语言
乡土
教育
语言
9:00—
9:40
思维
训练
手工
思维
训练
自然
科学
思维
训练
乡土
教育
音乐
思维
训练
英语
口语
思维
训练
10:00—
10:40
自然
科学
思维
训练
生活
常识
思维
训练
手工
思维
训练
生活
常识
乡土
教育
思维
训练
自然
科学
11:00—
11:40
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
下午
3:00—
3:40
音乐
乡土
教育
体育
表演
生活
常识
自然
科学
音乐
自然
科学
生活
常识
文艺联欢
4:00—
4:40
生活
常识
美术
作文
乡土
教育
美术
演讲
英语
口语
生活
常识
知识
竞赛
5:00—
5:40
主题
班会
写作
技巧
小志愿者活动
自然
科学
主题
班会
手工
6:00—
6:40
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
篇16:大学生技能竞赛策划_校园活动策划书_网
活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展示风采
活动目的:为扩大学生知识面,提高学习兴趣,让学生验证理论,巩固和加深理解所学专业知识,熟练掌握实验及操作技能,农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”,大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。
此次技能大赛对于激发学生学习兴趣,加强学风建设,打造专业特色,提高毕业生就业竞争力具有重要意义,是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体现。
针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距,为提高学生的专业技能,培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际,动科院科协特举办首届兽医技能大赛,以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。
活动流程
本次大赛历时两周,我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注!大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
(一)初赛
时间:4月17日下午2:30—4:30
地点:新图书馆2202
形式:笔试
监考老师;团委老师
备注:考试内容为兽医类基础课程,之前将资料发送到公共邮箱
根据选手成绩高低,前三十名进入复赛
(二)复赛
时间:4月18日晚上6:30—9:30
地点:新图书馆2202
形式:问答
评委:老师,科协执委
具体流程:复赛分为两轮,第一轮必答,每位选手抽签回答指定的题目,第二轮抢答,1—10号选手抢答前五道题,答对加分,答错扣分。然后第二组,最后第三组抢答。
根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。
(三)决赛
时间:4月25号上午8:30—11:00
地点:D座动科院门前、实验室、试验牛场
形式:实践动手操作
具体流程:
(1)试验场地、材料的准备
(2)院长等领导致开幕词
(3)赞助商讲话
(4)活动开始
①病理标本的识别,抽签,说出指定标本疾病名称,典型症状,评委根据选手回答情况给分。
②挂图的识别,识别不同器官不同部位的名称
③兽医内科的考察,兔子的不同方式注射,采血等
④鸡的剖检,根据操作规范程度,熟练程度打分
最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。
(5)嘉宾颁奖,总结
(6)活动结束
决赛会场布置图
商机无限
动科院科协成立于1985年,它是农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明,又与时俱进,同时不断地开拓创新,25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求,在每年的各个时期都会举办各种不同特色的活动,积累到了丰富的经验,从而成为农大影响力的学生团体之一。
兽医技能大赛是第一次举办,意义非凡,我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与X公司合办,规模气势更加宏大,内容精彩纷呈,本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新,其影响之广泛,潜藏商机之巨大,远胜往年,将为您开拓更加广阔的市场!您的参与定会增加大赛的精彩,同时使自己的知名度大增。我们期待您的加盟!
您的加盟+我们的策划=强大的宣传力!
联系人:
篇17:2024学校劳动节活动方案
为更好地迎接20__年“五一”国际劳动节,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现制定以下活动方案:
一、指导思想
以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
二、活动主题
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
三、活动目标
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
四、活动内容
1、举办庆“五一”系列活动,各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。
7、_月_日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。
五、主要措施
1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。
篇18:校园公益活动策划书方案
sos儿童村公益策划
活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:20xx-10-21
活动策划人:715班
一、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
二、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
三、活动时间:20xx-10------20xx-11
四、活动地点:南昌sos儿童村
五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。
六、情况说明
南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。
1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿
童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。
南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。
1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。
南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在省、市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。
院长:周梦林
地址:南昌市昌北云上
电话:0791—3800451
邮编:330038
活动安排:
1. 安排节目(由文艺委员完成)
2. 彩排(全体班干组织)
3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)
6. 互动
7. 赠送礼物(自己购买)
计划:
主持人自我推荐:时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
备注:
校园公益活动策划书(二)
一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”
二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。
三、报名方式
1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;
2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;
3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。
4、报名截止日期:20xx年4月30日
四、比赛方式:
参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。
(1)平面作品选送要求
a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(2)影视作品选送要求
a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。
b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。
c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。
d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(3)广播作品选送要求
a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。
b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
(4)创意设计类作品选送要求
a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。
b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。
非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)
c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。
五、评选过程
大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。
六、奖项设置:
平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。
七、投稿须知
(1)本次大赛不收取任何费用。
(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。
篇19:校园班级读书活动实施方案
一、实施行动。
1、在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”。出好一期相关主题的黑板报。
2、在班级要成立读书部,设立专门的图书角,制定借阅规章制度,选派专人管理。
(二)校内品读
1、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。推荐读物,利用早晨读书课开展班级读书活动。每周利用两节课的时间进行赏析,提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书成长笔记”中,鼓励学生多写读后感。
2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校利用班级书屋中的图书至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、每天做摘抄笔记。每星期评一次摘抄笔记优秀奖。
4、每周早自习补充新诗。在班级的墙报上开辟“唐诗专栏”,已备遗忘。每周一次班级经典读书例会,每月一次读书总结例会。
5、进行主题阅读拓展。学习语文教材每一个单元时,学生搜集与本单元主体相关的材料,课后请学生查找相关作者作品来读,有目的的拓展课外阅读知识,以加深对文本的理解感悟及对作者的了解。
6、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。每天开展好书大家看10分钟分享活动,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。每学期进行一次读书交流会。
(三)亲子共读
1、给家长寄发《亲子读书倡议书》让家长明确课外阅读的必要性,与所需完成的任务。
2、鼓励家长与孩子共读一本书。先挑选5至10个家庭进行实验,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。
3、指导家长选择图书,向家长传授和探讨家教读书经验,让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。
二、宣传发动,制定计划。
1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。
2、班级中贴读书标语,办黑板报,开主体队会,捐自家藏书,建班级书屋。
3、推荐专门的图书角负责人,设计好借书记录卡,制定借阅图书的有关事宜,提供读书平台。
4、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。
5、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展家庭阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围,拓展知识面。
三、总结评比。
1、开展亲子读书交流展示会,形式:书中剧情表演、情感朗读、我与书演讲、收获展示(可以是笔记,可以是手抄报,可以是文章等等)
2、每月评出“阅读之星”,加星奖励。
3、凡是坚持读书并作好读书成长日志的孩子每周都能得到加星的奖励。
篇20:学校春季2024工作计划方案
⒈进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。
⒉加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。(月份)
⒊执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的改革方案。(月份)
⒋制定公房租金收费标准方案。(月份)
⒌做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。(月份)
⒍认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。(月份)
⒎择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。(月份)
⒏积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。(月份)
⒐协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。(月份)
⒑抓好综合大楼的建设工作。(月份)
⒈灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。(月份)
⒉安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。(月份)
⒊严格物品请购、审批验收、入库、报销制度。(月份)
⒋做好高考、中考的后勤保障工作。(月份)
⒌公物清点、维修和财务核算工作。(月份)