上课时不吃零食的标志图案精品20篇

尊敬的老师：

您好!

对于今天的语文课迟到20分钟，我认识到了自己的错误。20分钟已经是半节课的时间了，我知道这是非常严重的事情，也对同学和班级造成了不好的影响。首先我要为我的迟到的行为做一次深刻的检讨。

我们上课时间是八点半，而我大约是早上八点三五十到的，迟到了20分钟左右。对此我表示十分的抱歉。这是因为在前一天晚上，我由于赶作业赶到凌晨四点多才去睡觉，定了早上七点半的闹钟，但在闹钟响后由于太困了，所以我按掉后又躺了一会才起床，因此才迟到了。

迟到也反应了一个学生对学校的规章制度的重视程度，对学习的认真负责程度，另一方面，这会给同学和班级带来不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早一点，就可以避免迟到，可是我却没有这么做，归根到底还是思想上的问题。

解释这些并不是为了说明我并没有做错，只是想说明我并不是故意要迟到的。迟到的确是迟到了，我的确是不应该在闹钟响后又放纵自己又躺了一会，这是不对的，在时间上我没有做到严格的要求自己，影响老师们的正常上课也对其它同学正常上课造成了不好的影响，为此我表示十分的抱歉。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，生活涣散的必然结果。对此我感到十分的不应该，我深刻的反省过自己，在以后遇到类似的情况一定会更加注意，不会因为一时的疲劳而对自己放松了要求，一定不给大家带来麻烦。

迟到了就要受到惩罚，还好你没有打电话通知家长，老师你真的很伟大呀，所以我在这里要真心的感谢你的善解人意。此时此刻，我决定要好好改正错误，树立时间观念，明确学校作息时刻表，定期查看手表时间，做到绝不迟到。树立忧患意识。从这次错误当中吸取经验教训，并且反复思考自己的前程。要以史为鉴、以错为训，清晰得规划自己未来的人生走向。要树立远大目标，明确自己的人生使命，要为家人、为自己负责。认真完成当前的学业，努力考取一所重点大学，报得一份好的专业，找到一份好的工作，开创一番辉煌事业，实现一段精彩人生。

老师我真的不应该迟到。我为自己的行为像老师道歉，希望老师原谅!

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年__月__日

尊敬的老师：

您好!

在昨天下午的第五节课物理课上我迟到了，当时老师已经开始将我们这次月考的物理测试卷了。当老师和同学们都沉浸在知识_之中时被我的一声报告所打搅了。我平时比较调皮，更是在物理课上好几次做小动作，照镜子、看别的书籍之类的。有几次被老师发现我在看小说，老师一开始对我进行了批评，但我依旧没有改过来，接着老师便不再理睬我，那时候我心里已经有一点愧疚和一点后悔了。我没有预料到这次会迟到，当老师看向我时，我就知道自己又要迎来一次批评了，但是老师没有这么做，只是交代我课后写一封检讨交到办公室。这节课我上的很认真，当老师再管理我的那一刻起，我仿佛就又有一个机会去证明自己了。所以此次检讨我写的非常认真，我希望物理老师看到之后能够被我打动，还能愿意再给我一个机会让我把物理成绩提上去。

其实这次迟到是因为自己在寝室午休时睡过头了，这一点是我的错，同学们都在教室里休息，为什么我要去寝室休息呢?这种个别主义不应当出现在我们的集体中，这会严重的影响到我们集体的发展和融洽，所以在这一点上我也认识到了自己的错误。我更不会再在今后犯此类的问题了。并且我也在此次犯错反思中意识到了自己的一些学习上的缺陷，不论是这次迟到还是之前在物理课上犯的那些错误，我都是因为自己学不进物理，所以对物理失去了信心，从而才在物理课上看小说，在午休时间跑到寝室睡觉。这都是我学习态度差的体现，这也是我更应该注重改正的几点。

此次写检讨更是让我明白了一个人如果没有脸皮的话，又有哪个老师还愿意教你愿意劝导你，每个人都喜欢懂事听话的人。我现在是为了自己的将来在拼搏，并不是为了他人，如果这一点我都不懂的话，那我还有什么资格和他人去高考的战场拼搏呢?老师已经给过我很多次机会了，是我一次次让他失望，以至于放手不管。我没有想到这次迟到老师还会让我写这一次检讨，这无疑又是给了我一次机会。所以我很珍惜这次机会，我很想把自己所有的心声都倾吐出来，让老师您知道我是一个愿意改变的人，我是一个能够分辨是非的人了。往后的每一分每一秒我都愿意去作出改变，去学好物理，慢慢的把物理成绩提上去，不再让您被我困扰住了，而这此次迟到我也真的很对不起您，我愿意花上双倍的努力去改正自己，在今后的学习上证实自己的改变。

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

甲方：__________________住所：__________________统一社会信用代码：______联系方式：______________

乙方：__________________住所：__________________统一社会信用代码：______联系方式：______________

依据《中华人民共和国民法典》和有关法规的规定，乙方接受甲方的委托，就公司标志设计或公司产品商标设计事项，双方经协商一致，签订本合同，信守执行：

一、委托事项甲方委托乙方为其公司设计标志_________个，公司产品商标_________个。

二、委托设计费用公司标志设计单价为人民币_________元，大写：____________。公司产品商标设计单价为人民币_________元，大写：____________。总价为：人民币_________元，大写：______________。

三、付款方式

1.甲方需在合同签订之日起_____个工作日内将委托设计总费用的_____%通过电汇或银行转账到乙方公司账户(乙方收到甲方的银行划账凭据后作为标志设计的开始时间)。

2.标志设计完成后，甲方需在_____天内签名或盖章确认(以传真方式确认同样有效)，确认后甲方应当即付标志设计费用的全部余款。

3.如有相关设计，设计费用需另计，标志通过即付总项目费用的_____%，余款在相关设计完成后支付。如只有标志设计，标志通过即付所有余款。

四、乙方设计作品的时间，交付方式

1.乙方需在_____个工作日内设计出甲方公司的标志初稿。单个标志设计完成的时间为______个工作日左右。

2.乙方以电子稿交付方式交付设计的作品，乙方在收到甲方余款结清后的有关凭据后一个工作日内通过网络或邮寄的方式把标志电子稿交予甲方。

五、知识产权约定

1.乙方对设计完成的作品享有著作权。

甲方将委托设计的所有费用结算完毕后，乙方可将作品著作权转让给甲方(需另行签订转让合同)。

2.甲方在未付清所有委托设计费用之前，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利。

3.甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权，乙方有权依据《中华人民共和国著作权法》追究其法律责任。

六、双方的权利义务甲方权利：

1.甲方有权对乙方的设计提出建议和思路，以使乙方设计的作品更符合甲方企业文化内涵。

2.甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见。

3.甲方在付清所有设计费用后可以和乙方签订著作权转让合同，以享有设计作品的所有权利。

甲方义务：

1.甲方按照合同约定支付相关费用。

2.甲方有义务提供有关企业资料或其他有关资料给乙方。

乙方权利：

1.乙方有权要求甲方提供有关企业资料供乙方设计参考。

2.乙方有权要求甲方按照合同约定支付相应款项。

3.乙方对设计的作品享有著作权，有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品。

乙方义务：

1.乙方需按照甲方的要求进行作品设计。

2.乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

七、违约责任

1.甲方在设计作品初稿完成前终止合同，其预付的_____%费用无权要求退回;甲方在乙方作品初稿完成后终止合同的，应当支付全额的设计费用。

2.乙方如无正当理由提前终止合同，所收取的费用应当全部退回给甲方。

八、争议解决本合同履行过程中发生争议的，双方应本着友好的原则协商解决，协商不成的，按下列_____方式处理(只能选择一种)。

1.提交_____仲裁委仲裁。

2.向_____人民法院起诉。

九、合同生效本合同下载打印需由甲乙双方签字盖章，以双方最后签字日期为生效日。

本合同一式两份，甲乙双方各持对方签字(盖章)合同一份，均具有同等法律效力。

甲方(盖章)：______________乙方(盖章)：_______________法定代表人(签字)：________法定代表人(签字)：__________________年______月______日__________年______月______日

签订地点：_________________签订地点：__________________

尊敬的__：

对于今天的迟到，我感到很内疚，开学第二天，我就因迟到而违反了校规，而且是中午迟到，我明白中午有两个半小时的时间休息，比其它时间还充足，理由不该迟到的。

中午应为乎略了时间观，等我看钟时发现时间不够了，所以才使得我迟到了五分钟，我知道我上学期迟到次数特别多，所以我正我努力改正迟到的坏习惯。

虽然我的迟到写的检讨书特别多，但每一次过后我都很认真的反省自己，也在不断的改进争取不迟到，虽然这种话我说过很多次，但我也不是没有改进。

俗话说的好，变坏容易，变好难，改正自己的缺点也需要时间，但人哪有不犯错的呢，所以，我只能尽自己最大的努力，让犯错的机率降至无限的接进于零，所以我保证我以后绝对不会犯错超过以前。

此致

敬礼!

检讨人：__

20__年__月__日

风险告知：商标转让事由由双方协商一致，签订商标转让合同之后依据法定程序申请。在商标转让申请之后有一个必经的商标审查流程，审查主要是审查合同是否有无效或可撤销情形，被转让的商标是否为被人民法院冻结的商标以及办理了质押登记的商标，目的是为了保护商标权受让方的合法权益。

转让方：_________________________

法定代表人：_____________________

注册地址：_______________________

联系方式：_______________________

受让方：_________________________

法定代表人：_____________________

注册地址：_______________________

联系方式：_______________________

风险告知：商标转让合同签订之前，商标转让方应该明确的是受让方的主体资格限制，受让方限于企业、事业单位、社会团体、个体工商户、个人合伙、以及外国人或者外国企业。未依法获准从事经营活动的自然人作为商标权的受让方是受限的。

经转让方、受让方双方协商一致，对商标权的转让达成如下协议：

第一条 转让的商标名称：___________________。

第二条 商标图样：___________________(贴商标图样，并由转让方盖骑缝章)。

第三条 、商标注册号：_________;

国别：_________。

第四条 该商标取得注册所包括的商品或服务的类别及商品或服务的具体名称：___________________________。

第五条 转让方保证

1。转让方保证该权利无任何瑕疵，包括未曾许可他人使用或作为抵押。

2。转让方保证在国际分类第_________类以及在其他类别的与第_________类有关商品类似的商品上，转让方没有任何与该权利相同的或近似的商标获得注册或提出申请注册。

3。转让方保证在本合同生效后，将不以任何方式谋求对该权利或与其类似的商标的包括所有权、使用权、收益权、处分权在内的任何权益，且上述所有权利均将由受让方行使。

4。转让方在签署本合同时同时签署该权利的商标专用权的注册商标转让申请书，并同时将该商标商标注册证正本交受让方或受让方的代理人。

风险告知：在合同双方进行协商的时候，应在合同中明确约定转让方对于被转让的商标合法享有商标专用权，且该商标专用权是有效的。商标注册证书应作为合同附件。需要提醒的是，受让方不能仅凭转让方提供的商标注册证书，还必须调查转让方是否为商标注册人。另外，应当了解商标注册人名义地址是否与转让方营业执照上的名称和地址一致，若转让方营业执照上的名称和地址，与被转让商标注册证上的名称和地址不符合的，商标局将驳回转让申请。

第六条 商标权转让后，受让方的权限

1。可以使用该商标的商品种类(或服务的类别及名称)：_________。

2。可以使用该商标的地域范围：_________。

第七条 商标权转让的性质：_________(可在下列项目中作出选择)。

1。永久性的商标权转让。

2。非永久性的商标权转让。

第八条 商标权转让的时间

1。自本合同生效之日起，或办妥商标转让变更注册手续后，该商标权正式转归受让方。但如果转让注册商标申请未经商标局核准的，本合同自然失效;责任由双方自负。

2。属非永久性商标权转让的，商标权转让的期限为________年，自________年______月______日至________年______月______日。

3。转让方将在本合同期满之日起收回商标权。

第九条 商品质量的保证

商标权转让方要求受让方保证该商标所标示的产品质量不低于转让方原有水平，转让方应向受让方提供商品的样品，提供制造该类商品的技术指导或技术诀窍(可另外签订技术转让合同);还可提供商品说明书、商品包装、商品维修法，在必要时还应提供经常购买该商品的客户名单。属非永久性转让的，转让方可以监督受让方的生产，并有权检查受让方生产情况和产品质量。

第十条 商标权转让的转让费与付款方式

1。转让费按转让的权限计算共_________元。

2。付款方式：受让方以银行转账形式将钱款汇入转让方账户。

开户银行：___________________________

开户名：_____________________________

银行账号：___________________________

3。付款时间：________年______月______日

风险告知：在约定商标转让费用的时候应该注意，商标转让费应尽量约定为分期支付，如合同签订时支付部分费用，剩余部分则于商标转让核准公告后支付。应当避免约定为一次性于商标转让核准公告后支付。

第十一条 双方的违约责任

1。转让方在本合同生效后，违反合同规定，仍在生产的商品上继续使用本商标，除应停止使用本商标外，还应承担赔偿责任。

2。受让方在合同约定的时间内，未交付商标转让费的，转让方有权拒绝交付商标的所有权，并可以通知受让方解除合同。

第十二条 声明及保证

转让方：

1。转让方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。

2。转让方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3。在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对转让方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4。转让方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是转让方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

受让方：

1。受让方为一家依法设立并合法存续的企业，有权签署并有能力履行本合同。

2。受让方签署和履行本合同所需的一切手续均已办妥并合法有效。

3。在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对受让方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4。受让方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是受让方的法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

第十三条 保密

双方保证对从另一方取得且无法自公开渠道获得的商业秘密(技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经该商业秘密的原提供方同意，一方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为______年。一方违反上述保密义务的，应承担相应的违约责任并赔偿由此造成的损失。

第十四条 不可抗力

1。本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服、不能避免并对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。

2。如因不可抗力事件的发生导致合同无法履行时，遇不可抗力的一方应立即将事故情况书面告知另一方，并应在______天内，提供事故详情及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料，双方认可后协商终止合同或暂时延迟合同的履行。

第十五条 争议的处理

1。本合同受_________国法律管辖并按其进行解释。

2。本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十六条 其他

1。本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。

2。合同有效期为________年，自_________年______月______日至________年______月______日。

3。本合同正本一式_________份，双方各执_______份，具有同等法律效力;合同副本_________份，送_________留存一份。

转让方(公章)：__________________ 受让方(公章)：__________________

法定代表人(签章)：_____________ 法定代表人(签章)：_____________

________年______月______日 ________年______月______日

尊敬的老师：

对不起!由于我没有时间观念，经常上课迟到，扰乱了您上课的纪律和秩序，并且也给其他同学带来了坏的影响，在此，我深深的向您和同学们表示道歉。

上课迟到不仅仅是不遵守纪律，而且也是我自己自律性不强，自由散漫的表现。迟到看起来是一件小事，但是对于我自己养成良好的行为习惯来说，是很不好的!作为学生，应该从小培养守时和守纪律的习惯，不然以后可能会因为一个小小的迟到而坏了大事。所以，为了杜绝以后我再次迟到，在这里我向你们保证：

1。上课提前几分钟到教室，做好上课准备。

2。请朋友或者同学时刻提醒我，争取做到以后都不迟到。

3。如果以后再迟到的话，我愿意接受老师和同学的处罚。

从今天开始，我会好好履行自己的诺言，请老师和同学们监督我。

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候分心的决心.

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们要好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

希望我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

上课说话检讨书范本

尊敬的班主任老师：

在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。

如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：

第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。

第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。

第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。

我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。

而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。

再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。

最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。

检讨人：

20xx年xx月xx日

2017最新儿童零食消费市场调查报告

近年来，我国食品工业和市场发展迅速，目前食品工业总产值在全国工业中的比重已上升为第一位(据《imiXX年消费行为年鉴》)。随着国民家庭收入的增加和消费需求的提高，儿童及家长对儿童饮食的关注重点发生着显著的变化。为了全面、深入地了解儿童及家长在消费儿童食品时的消费心理和行为的变化，夸克(中国)顾问市场研究公司对此进行了系列的调查和深入的分析。

调查背景资料及市场潜力分析

夸克(中国)顾问市场研究公司于XX年8～9月在北京、上海、广州、沈阳、济南、长沙、成都、西安、浙江湖州、安徽芜湖、山西运城等11城市展开此项调研。由于本次研究所具有的样本的特殊性，使得研究时在一户城市家庭需要访问两个样本，即孩子样本和成年家庭成员样本。夸克公司对孩子年龄在6岁以下的家庭，访问其成年家庭成员;对孩子年龄在7～12岁的家庭，则访问家庭中的孩子。此次调研全部样本量为4048个，采取入户访问的方式;同时每个城市还附带进行对孩子样本的7类食品(糖果、果冻、蜜饯等)的口味测试;在上海、广州、湖州、山西运城等地还进行每城市67个商店的样本调查。

调查中发现，在城镇居民消费结构中，食品类排在第一位，达到44.5%，其他依次为：日用品及其他类35%，衣着类11.1%，居住类9.4%。可见，食品消费在居民消费中所占比例很大。中国有3亿左右的少年儿童，每年新生儿有1342万人，通过调查发现(本次调查的少年儿童年龄在3～12岁间)，上海、浙江、广东等经济发达地区城镇小孩的家庭年平均零食消费额为1400元左右，因而儿童食品的市场潜力实在很大!

购买决策者不单一，消费心理、行为及购买习惯区别大

孩子重包装，家长重营养

少年儿童食品市场是一个比较特殊的市场，产品的目标消费群是少年儿童，但是家庭的父母亲是消费过程中的参与者，有时是决策者。在调查中，0～6岁的孩子零食购买决策80 %由家长决定，但6～14岁小孩70%自己决定购买，因此产品的目标消费群就有两个：孩子和家长。这两者的消费心理差异性较大，图一、图二所示，孩子们认为“产品包装”是最重要的因素，其次是“其他小朋友在吃”，由此可见儿童消费是一种典型的感性消费;而家长属于理性消费，他们则认为“产品是否有营养”是购买时考虑的最重要因素。

最常购买地点：生活区或学校附近的杂货点

从图三看出：消费者最常购买儿童食品的地点以“生活区/学校附近的杂货点”为主，累计占80%以上;超市、自选商场居第三位置，为17%。在日常生活中，儿童消费者通过各种渠道得到产品信息，希望迅速得到实现，学校周围的杂货店便成为其最迅速的实现地点;对于没有购买决策权(能力)的儿童，回家以后，在家长的带领下，即在生活区周围的杂货店得到满足;至于超市和自选商场，从数据分析来看，主要是在家长和孩子一起购物时的附带消费。

在此次研究中，夸克公司还对以上购物场所作了简单调查，从难易程度及费用上看，学校附近的杂货店最方便和省钱，生活区附近次之，超市和自选商场成本较高并比较难以进入。

儿童食品种类、规格单一，口味少，包装陈旧，因而留下很多的市场空白点

此次研究中发现，目前在儿童食品市场有营养性食品、功能性食品等等，但产品种类和规格比较单一，产品口味选择较少，包装陈旧。以汽水市场为例，现在市场中产品大多数以水果类为主，口味以甜味为主;但在夸克公司进行的糖果、果冻类产品口味测试中，60%消费者不喜欢太甜，而是喜欢略带酸味，同时有些消费者希望产品中含钙、维生素、锌等营养成分。因而，市场的空白点还很多。

对厂家的促销建议

最大限度吸引孩子好奇心，最大程度让家长对营养和卫生放心

由图一、图二中分析得出儿童消费心理是一种“感性消费”，孩子们认为产品包装最重要;而家长属于理性消费，他们认为“产品是否有营养”是购买时考虑的最重要因素。结合两种不同的消费者心理和行为，我们可以对产品开发做如下整合：

1.对儿童来说产品包装非常重要，因此可以在产品的外观、包装设计和颜色图案等方面深下功夫，突出“新奇”，以吸引孩子注意力，例如将产品形状设计成各种动物或小孩的智力玩具，包装上采用卡通人物等等，争取最大限度吸引孩子的好奇心。

2.对家长来说，产品是否具有营养最重要，所以在产品中要加入一些维生素、钙、锌等元素，同时加重产品营养的宣传，详细说明产品中含有的营养成分;同时，在产品包装上要显示出非常干净卫生。

3.在产品口味上，不要纯甜，添加一点酸味，或者是添加一些水果原体。

广告促销既迎合家长的理性消费，又不忽视儿童感性心理

1.中国企业的广告存在“非左即右”的问题，儿童食品企业也是如此，要不就是简单的功能阐述，要不就是纯粹的精神诉求。广告主要是针对家长的，在针对家长的广告和促销方面，要依据家长“理性消费，非常关注产品营养性”的消费心理特点，在产品诉求方面，强调“有营养”，这一点在婴幼儿奶粉广告中应用较多。但有些广告不知所云，产品诉求模糊，一味强调孩子高兴，母亲自豪，因而无法打动消费者。

因此，广告要善于抓住家长的消费心理，诉求点清晰明确，突出营养、卫生、高品质的产品形象。

2.儿童的消费特点是“感性、从众”。对于新奇的，旁人没有发现的东西，只要好玩，就马上会传遍整个城市;别的小朋友有什么好吃的，自己也要有;别的小朋友在谈论什么话题，自己也决不能落伍。浙江“农夫山泉”曾经推出的小瓶装“对对碰”，在包装上标上十二生肖及其对应性格等内容，在其经典的广告配合下，在广大的中小学校内收集、谈论农夫山泉“对对碰”已经成为当时的时尚。

所以，在儿童食品广告和促销方面，厂家应牢牢地抓住儿童心理特点来进行策划，充分利用孩子的从众心理和追求新奇的特点，通过某些手段，使自己的产品成为儿童业余生活的时尚话题、道具。

对厂家的产品开发建议

在本次研究中，夸克站在行业研究的高度，站在宏观和发展的角度对儿童食品市场的发展进行研究分析，除了以上一些发现外，夸克公司还希望能就以下一些话题和广大企业界人士探讨，以揭示中国未来儿童食品发展方面的重要问题。

1. 儿童食品不仅仅是吃，而且还包括娱乐、智力开发等附加值，儿童食品营销要朝引导“儿童时尚”的高度发展。

2. 开发绿色环保食品，不仅仅具有经济效益，而且具有社会效益，能教育和培养下一代环保意识。

3. 需要提高产品的科技含量，进行儿童食品深加工，不能停留在初级原始产品加工上。

4. 由于儿童食品给予消费者“营养、卫生”等观念，儿童食品可以向青年和老年人的食品领域进行渗透，比如果冻食品等。

5. 及时了解和跟踪儿童及青少年生活形态，因为了解“新新人类”对企业制定营销策略越来越重要，他们正逐渐成为时尚的追随者。

：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律，这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。

我保证以后尊师重教，上课不搞小动作，不交头接耳!不再有类似的情况发生，不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我，相信我能够记取教训、改正错误!

保证人：

20xx年X月XX日

尊敬的老师：

您好!

我是__，真的感觉非常的自责，这次我迟到影响了您的上课进度，当时感觉非常的羞愧，大学的徐学习不是很严，但是这一切都是应该自己自觉才是，可是我却没有意识到这一点，这确实是我的问题，我现在真的感觉很吃力，也很自责，作为一名大学生这不是我应该要的态度，对待学习我还是不够认真，在这方面我应该要有自己的态度，我也会进一步去坚持搞好自己分内的职责，我感觉这样很有意义，我也一定会继续去落实好这些，大学期间的学习我应该认真一点才是，对于这次上课迟到的情况我也需要检讨自己。

让我感觉最多的就是我应该要端正好自己的心，我也希望能够在这个过程当中让自己得到更多的锻炼，这次的事情是我的不对，是我没有一个好的时间观念，这样真的非常不好，影响上课的氛围，今天我迟到了整整十分钟，一节课才四十五分钟，我却迟到那么久，我真的感觉很自责，是我没有时间观念，一直在拖拖拉拉所以才造成了这样的情况，这是我的不对，我一会认真的去做好自己分内的事情，再也不会让不好的情况出现了，未来在学习当中还有更多的的事情是我应该要做好，这是一名大学生应该要有的态度，一定不能够忽视，我现在想起这些的时候就是非常的有动力，我希望自己能够学习到更多的东西，而不是在浪费时间，作为一名学生我这样的习惯是非常不好的。

今天上课迟到了，我一定会认真的去反省自己，我也会进一步去接触好这些，未来也会有更多的事情是我应该去做好的，在这一点上面我应该要有合适的态度，上课迟到的情况确实是非常不好的，很是影响学习，我真的感觉非常的不好，今后一定不会迟到了，这样下去真的非常的不好，在这方面这是我的不对，是我没有考虑到这些，我深刻的意识到这一点，我真的感觉很惭愧，这不是一名学生对学习应该有的态度，我也知道您是非常生气的，当时在上课被我的迟到打断了，这是非常影响上课进度的，也是对您的一种不尊重，现在回想起来我陷入了深深的自责当中，以后我不会再让这样的情况发生了，我知道这样下去是非常不好的，这样真的非常的影响上课进度，这不是我想要看到的，我一定会反省自己。

此致

敬礼!

尊敬的老师：

因为个人的原因，导致我上课迟到，我为自己的这种行为感到羞愧，高考在即，我还没有意识到问题的严重性，只图眼前的痛快，违反了学校规定，也辜负了老师的期望，在此写高三上课迟到检讨书一篇，来表达我对此事愧疚。

遵守校纪律是每个学生要做的事情，但是我却没有做到，因为上课迟到，被执勤老师抓住通报批评并扣了班级的分数，我无颜面对老师和同学，我的行为给班级拖了后腿，虽然老师只是教育了我，但是我却自己不能原谅自己。

一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的话当成了耳旁风，也是对老师的不尊重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠。让老师为此事伤神伤身，伤心失望，辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。作为在高校接受教育的人，在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，做出深刻的书面检讨。

学校一开学就三令五申，强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我想我真的错了，我不应该很天真的自以为是。我不该迟到，更不应该为自己苍白的理由而每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。

通过这次事件，我是真的意识的了我的错误，面对高考这么严肃的事情，我都没把他放在心上，只想着怎么去玩，这个错误是致命的，有可能影响我的一生，感谢老师的提醒和规劝，让我及时的悬崖勒马，不在错误的道路上再走下去，请老师放心，我会高三迟到检讨书为鉴今后我一定努力，用优异的高考来回报你!

尊敬的老师

您好!这次我在上课时候的迟到行为确实是很不对，当然我也是认真的想过了，在这件事情中我更是真正的醒悟了，我完全明白在这件事情中我的错误，所以我也非常的愿意为自己的错误做出弥补，当然我也是会争取认识这次的错误，去更好的让自己得到改变，再也不会出现这样的迟到的错误。

在明白我所出现的错之后，我认真的反思过了，我也明白这次的事情确实是我的错误，所以我在此向老师道歉，就是希望老师能够原谅我这次的错误，真正的让我在学习上得到成长。迟到之后我便是明白我的确是做错了，所以我非常认真的让自己去改变，更是在思想上已经完全的明白自己在这件事情上的错误了。身为学生我还犯下这样的错误确实是我的不对，当然我也是会努力地改变自己，就期望自己能够在这样的生活中得到成长，如此才能够更好的让自己为生活去改变，真正的变得更好。迟到这样的事情确实是在思想上就存在着问题，而我更是在这样的环境下慢慢的得到成长，也真正的明白了这件事情背后的我需要付出的努力与真心。当然在往后的生活中，我也是会争取让我成长得越发的优秀，以更努力的自己来促成我更好的发展。由于我的迟到给老师和同学产生的极坏的影响，我会努力去做些许的弥补，就希望自己能够在往后的生活中让自己收获到成长。

对于未来的生活我也是有很大的期待，我相信往后的生活我是可以变得更加的优秀，所以在以后的生活中我便是会努力地提升自我，争取能够让老师看到我的成长，也为这次犯下的错误而做出些许的弥补。在日后的学习上我定不会再马虎，我都会认真的对待，就希望我能够在每天的生活中去更好的学习，去为自己的人生做出更多的努力。当然我也是会时常的反思自己，努力的改正自己的坏习惯，让老师或是家长都能够看到我的成长，我会加倍努力地去学习，期待自己能够用更加优异的成绩来让家长与老师开心。

最后我向老师承诺，在以后的时光里我都会努力地学习，以学习成绩来说话，也真正的用自己的实际行动来向老师证明我改正错误的决心。迟到虽然是小事，但是若不严加管束那便是会成为大事，所以从此刻开始我便是着手自己的改变，争取能够在短暂的时间内就将自己的错误习惯改好，如此才能更好的在学习上去提升。

此致

敬礼!

检讨人：

日期：

尊敬老师;

你好!

这次上课迟到真的很不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我一直没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应该的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应该为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起，老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

今天我迟到了，在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上，我因为上学前去厕所，耽误了上课的时间，造成了极其恶劣的影响。

作为一名学生，按时上课是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的，如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来，迟到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由来迟到。

但是作为一名学生，按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木，导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病，但是一旦形成了迟到的习惯，对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到，将会使我的事业失去信誉，如果在一场任务中迟到，将会使我的国家失去重要的财产，如果将来我做了老师，在一次课上迟到，将会使我的学生对时间的观念变得淡薄，那么，我就是误人子弟的千古罪人。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。

此致

敬礼!

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩五子棋这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩五子棋决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生，如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误…

今后我一定会好好学习，上课不玩五子棋，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

年月日

敬爱的老师：

今天，上课的时候，我又一次的说话 再一次的犯了错误，所以，我检讨。

事情的经过是这样的，今天课上讲的是卷子，上了半节课，我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是，被老师听到了，我坐在第一排，被她发现是件很容易的事情。她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。

可我却没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及。我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。

学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好，只有努力学习，才能使父母欣慰。上课说话，真的不好。它直接影响到了我今后的生活，我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的分数激动不已，这算不算堕落?我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却看不到光明，手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望，希望上课说话的毛病快点死掉，十七年之前，我还不会说话，但是在十七年以后，我却止不住的一句又一句的说话。

如果老师再给我一次机会，我一定回好好把握，上课都不说与课堂无关的话了，如果一定要加个期限，那我希望是这一学期!多亏了老师的及时教诲，老师就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天里的一丝温暖，是酷暑中的一块阴凉，是伤痛时的止痛药，是迷途中的指南针，是我学习生活中的向导。

此致

敬礼!

检讨人：

20xx年xx月xx日

尊敬的老师：

对不起，星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首，追悔莫及!

开学以来我曾因为迟到被写两次检讨，这是第三次了.在老师语重心长的谆谆教导下，我虽然认识到自己的错误，但是抱着侥幸心理，以为能瞒天过海继续犯错，星期三那天我再一次迟到，可是被老师发现了.

守时守信是中华民族的传统美德，一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你先得尊重别人的时间，而当你不守时，不仅是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生，从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子，不仅没有以身作则，反而带头违反学校纪律，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，把老师的话当成了耳旁风，也是对老师的不尊重，我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度，影响了老师的工作正常运转，由于我一个人的错误，有可能造成别的同学效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，此乃不忠。让老师为此事伤神伤身，伤心失望，辜负了伟大父母对我的殷切希望，浪费了在校学习的时间，此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响，倾覆了在各位同学心中我的形象，此乃不仁。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。作为在高校接受教育的人，在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，做出深刻的书面检讨。

我想我真的错了，我不应该很天真的自以为是。我不该迟到，更不应该为自己苍白的理由而解释，最不应该的是没有端正人生态度，辜负老师同学的信任!今天我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，在与人沟通的时候没有考虑他人的感受，这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。如今，大错既成，我在懊悔的同时反思自己，觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时来学校，错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人，不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的师长和朋友，在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事，争取重新塑造自我!

我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 。

希望同学和老师可以原谅我的错误，我也保证此类事件不会再有第四次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。

尊敬的老师：

您好!

我是学生__，很抱歉今天我没能及时赶到教师，导致上课迟到了，为此我感到非常的内疚和自责，对不起，老师，我知道错了。

我现在已经是一名初二的学生了，不再是小孩子了，有些道理自己已经懂了，我知道，作为一名学生，上课迟到是非常不正确的行为，不仅自己错过了学习的良好时机，还影响了班级的其他同学。还记得今天早上的时候，我错过了平时的那趟早班车，我想等待后面哪辆公交车，它却迟迟不来，无奈，因为时间紧迫，我只得打的士赶来学校，但是天公不做美，路上下起了雨，并且还有些小堵车，让本就紧迫的时间变得更加短了，雨一点点的下，时间流失的速度确实非常快。等我到达学校的时候，已经开始打上课铃了，那时候我非常的交际，我赶到教室，走在走廊上，看着教室里的同学正在认真听老师讲课，我非常惭愧，我知道，我等会打报告肯定会影响到他们的学习，这时已经有同学开始注意到我了，打了报告之后，我终于是坐到了自己的座位上。可以说我当时的心情就像是如坐针毡，非常难受，我的心非常焦虑，一整节课我都在想着迟到的这件事，果不其然，您将我带到了办公室，询问了我为什么迟到，迟到是小事，重点在于，我迟到之后一直心不在焉的做着自己的事情。

我真的非常抱歉，老师，我没能够及时地将自己的情绪调整过来，白白浪费了一节课的宝贵时间。今天确实是因为我起来的时候实在是太吃了，所以我没能够成功坐上那趟早班车。昨天晚上，我领居家的小孩，来我家玩，因为我们是非常要好的朋友，所以我们一直玩到了很晚，才道别，直到邻居走了，我还在想着刚才进行的游戏，夜里辗转反侧了很久才睡着，等到第二天的时候，闹钟想了几次，我都不能清新，等到我彻底清醒的时候看了一眼时间发现距离上课的时间只有__分钟了，发现自己竟然玩晚起了这么久的时间，那时的我真的非常慌乱，洗漱穿衣我五分钟就弄好出门了。

我真的非常愧疚，因为我不仅上课迟到了，我还没有抓紧时间认真听讲，反而还在走神。这次的错误真的很不应该，我不仅仅自己没有好好学习，还让其他同学分神了，真的对不起。

老师，我真的知道错了，我不应该玩到那么晚，这样的错误我保证绝对不会有下一次了。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

尊敬的班主任老师：

由于前段时间学校组织了阶段考试，我一时间努力复习太累，考试结束以后又没有多加调养恢复以至于现如今自身的体质显得极度虚弱。今天早上自己就早读课迟到了，由于是早上6：50起的床，叠好被子，穿好衣服，洗脸刷牙就到了7：00。出寝室以后就急急忙忙得在小卖部取了快面包，就冲进教室了。可是到了教室以后肚子又非常饥饿，所以就偷偷地吃起来了面包，我没有想到在教室里还有这么多没吃早餐的同学，我的迟到行为与吃东西的行为就严重地影响到了他们。

事到如今，我深深地明白了自己的行为是多么的不良、不端正。要知道早读课是很重要的，我们通过早读能够提早预习当天的语文、英语两门课程，如此才能更好地掌握当天的学识。我早读课迟到的行为一来让我荒废了早读这宝贵的学习时光，二来也影响了正在认真早读的同学，三来更是违反了早读纪律让前来考勤的纪检人员扣分。

而我在早读课吃东西的行为更是危害巨大，一来早点的香味影响了同学早读，勾起了他们的食欲。二来吃早点也非常的不卫生，让原本干净的教室环境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供读书学习的地方，吃早点的话就破坏了教室的学习氛围，对于老师与同学都是不尊重的表现。

此时此刻，我对于自身所犯的早读迟到、早读吃东西的行为错误供认不讳。对于因我错误所产生的不良影响向大家表示深深的歉意，并且向大家郑重保证：从今往后，我一定要严肃改正这一不良行为，坚决不会再出现类似的错误了。

为此，我将采取以下措施，坚决予以执行：

第一，养成良好的作息规律，助力形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明了我良好作息习惯的缺乏，为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯，白天努力学习将足够的精力用到学习方面，晚上就准确睡觉休息，以确保次日早晨能够早起。另外，我也要在饮食方面加以注意，尽量少吃辛辣食物，以确保身体得到健康调理，更好地助力我良好生活习惯的形成。

第二，定期自查自省，努力做一名高素质的中学生。古人云：“人非圣贤，孰能无过”。我一来不是圣贤，二来过错一箩筐。在今后的在校生活当中不免还会出现各种错误，然而我知道有时候错误难免，可是我一定及时地认识错误，及时的自省自查，由此来促使自己不至于堕落。并且，通过自省自查让自己有了一个深刻的自我认识，从而促使自己努力成为一名高素质的中学生。

第三，改善同学关系，促进寝室同学互相关爱。实不相瞒，这次早读课迟到的原因之一，就是寝室同学起床以后忘记叫我。原因主要是在我自身脾气太暴躁，由于前段时间同学又叫我早起，我嫌同学太罗嗦导致同学很伤心就不再叫我起床了。这一问题充分暴露出自己的不讲理、坏脾气，因此我也要就这个问题再次深刻检讨，并且向这位同学说声抱歉，请求他能够原谅我。今后也希望他能够继续叫我起床，我将随叫随醒，绝不辜负这位同学的好意。

总的来说，这次我早读课迟到吃东西行为错误的发生给我敲响了警钟，给我造成了巨大的心理冲击，也让我通过检讨以后悔恨不已啊。我明白错误的发生是自身长期不注意、积累导致的，错误就如“房间里的灰尘与杂物，长久不清理不打扫，最终就酿出脏东西来”这是相当可怕的事情啊。

最后，我啥也不多说了，请老师、同学们监督我执行改正措施吧。

检讨人：

日期：

老师：

您好!

这次上课迟到真的不应该，我已经深刻认识到自己的错误，自己想了很多东西，反省了很多事情，自己也很懊悔。作为一个学生连基本是时间概念都没有，也深刻意识到自己所犯错误的严重性，为自己所犯的错误感到羞愧。

一个学校都有自己的基本规定，我连那么一个小小的规定都遵守不了，真是不应该。上课迟到也是对您的不尊重，时候，我冷静的想了很久，这次错误不仅给自己带来了很多麻烦，还给我的同学带来了坏影响，如果每个学生都像我这样，上课的次序就会被打乱，老师不能正常教学，学生不能正常上课，而且我这种行为还给其他同学带来了坏影响，由于我的个人错误，有可能带来别的同学效仿，影响班级纪律。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年__月__日

尊敬的老师：

在此怀着愧疚和懊悔的心情为上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。

当天早上由于是第一次上微机原理的实验课、班委会没有足够尽责、党支部没有起到先锋作用等客观因素，以及同学们的懒惰、不够认真等主观原因，我们班级共有**名同学在当天迟到了，造成了严重的影响，也让老师很生气。

我们不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。

我们班级对此作出了深刻的检讨，认识到我们的错误所在，更对整个班级的学风、班风进行了深层次的批判。xx年在我们刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学生，不允许上课迟到，更不应该在实验课迟到、违纪。然而现在，我们犯下了这样的过错，让我们感到深深的愧疚。我们都对自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。

老师反复教导的话语犹在耳畔，严肃认真的表情犹在眼前，我们都深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我们的班委会一再强调要把此事当成头等大事来看，绝不辜负老师对我们的一片苦心!

但是我们依旧是学生，尽管我们的年龄已经成人，但是作为靠父母供养、靠老师教导的学生，我们依然还是孩子，还有许多需要改正的错误。也因此希望老师能给我一次机会，原谅我们这次过失。

更希望老师能取消对迟到同学的处罚，不再给与迟到扣分，能够再给我们一次机会，根据我们的实验表现和实现收获给我们一个成绩!

让我们用踏踏实实的实验、真正的学习和提高、今后的表现来证明我们真的成长了，成熟了。

今天写下这份检讨书，是想通过这份检讨，来让我们班级牢记老师们的教诲，更让每一位班级的成员时刻敲响警钟!今后我们将要提高班级的纪律性，整顿班级的学风，提高思想觉悟，让我们的班级浴火重生。

这份检讨我们分别提交给了学生会、党支部、学院分团委(辅导员)、班主任杨民老师，表明我们的认错的态度，表明我们改过自新的决心!让所有人给我们监督!也请老师您监督!

此致

敬礼!

申请人：

20xx年x月x日