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师德师风工作汇报材料(20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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申报中学语文高级教师述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1430 字

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申报中学语文高级教师述职报告

,男,x年x月出生。现任x区第一中学高二语文备课组组长,高二(13)班班主任。x年7月毕业于佛山师专,1995-1998年就读于广东教育学院中文系,取得本科学历。毕业17年来一直勤勤恳恳从事语文教学工作。1997年10月经x市中学教师一级教师任职资格评审委员会评定为中学语文一级教师。至今任现职已满x年,符合有关规定,现申报中学高级语文教师资格。

任中学语文一级教师六年来,我一直担任语文教学工作,其中高一一年(1997-1998),高二两年(1998-1999,-),高三三年(1999-),还担任备课组长两年,班主任五年。六年来我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以"教书育人"为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教学教育水平,并取得了较好的成绩。1998年6月被评为"南海市优秀班主任",同年9月被评为"广东省优秀班主任",还多次被评为学校"先进教育工作者""优秀班主任""最受学生欢迎的老师"等。在1998指导学生参加全国中学生暨海外华人作文竞赛中成绩突出,被授予"优胜指导奖"。另外,我还坚持教学科研工作,每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。其中《自批是作文教学系统中不可缺少的一环》荣获南海市XX年教学论文评比三等奖;《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。在任现职的六年年度考核中四年被评为优秀。

以下我就任现职6年来的工作做一个总结。

(一)教学教研工作

1、勤勉教学,成绩突出。作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的"学"放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在阅读教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求"齐头并进",而是正视事实,追求"差异发展"。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习语文。开展形式多样的"课前三分钟语文活动",如"成语故事""诗歌赏析""时事评述"等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身研究性学习的教学改革中去,并取得了较好的成绩。撰写的教学论文《研究性学习在高三语文第二轮复习中的应用刍议》获得南海市XX年教育教学论文一等奖、全国中语会中南研究中心XX年论文评比二等奖。

在任现职期间,我所任班的语文成绩均排在年级前列,毕业会考成绩均超过本市平均水平,大大超过全省平均水平,其中XX届、XX届参加广东省毕业会考,学生的会考合格率达到100%,优秀率也超过省平均水平。1999-XX学年、-XX学年、-XX学年连续三年所任教班的高考语文成绩均获得学校一等奖,上省大专线均保持在70%-80%之间,超过了省平均水平,在同类学校中成绩突出;XX届的廖慧媚和XX届的冯凤群两位同学分别获得了当年高考全校语文最高分。为南海一中学的崛起做出了自己的贡献。

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篇1:农村小学教学工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:乡村,小学,教研,全文共 4842 字

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农村小学教学工作汇报材料

欢迎来到第一范文网,下面是小编给大家整理收集的农村小学教学工作汇报材料,希望对大家有帮助。

“让农村孩子接受更好的教育,让每个孩子都能健康、快乐地成长”,是我校一贯追求的教育理想和奋斗目标。我们不断改善办学条件,努力实现教育资源最优化;通过教学常规的管理创新,不断提升课堂教学质量和效率;通过专业引领、同伴互助、自我反思等校本研训机制的建构与实施,不断促进教师的专业化发展。学校发展赢在对有效工作的坚持,赢在对成功经验的传承。我们秉持厚积而薄发的古训,在教学常规和校本研训工作中,立足实际求规范,一心一意谋发展,努力探索适合农村学校深化素质教育的成功之路。

我校创建于1995年,是一所农村完全小学,现有在校生225人,专任教师18人。多年来,学校秉持“让农村孩子接受更好的教育,让每个孩子都能健康、快乐地成长”的办学理念,着眼于学生的未来与发展,我们按照素质教育的新要求,紧紧围绕“促进教师专业发展,引导学生学会学习”这一核心问题,不断强化常规管理,积极开展校本教研,着力推动教学改革与创新,促进教学工作全面发展,取得了优异的成绩。学校自XX年创建“滨州市教学示范学校”以来,先后荣获“滨州市综合实践基地建设先进单位”“博兴县现代教育技术示范学校”“博兴县教书育人先进单位”“博兴县素质教育先进单位”等荣誉称号。

一、以管理促规范,以创新求发展,实现教学常规管理最优化。

学校特别重视向教学常规管理要质量。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求,我们不断改革和完善教学常规管理工作,不仅实现了在管理机制上的创新,还在常规内容上实现了更新与发展。另外,学校十分重视教学常规的过程监控与指导,引领教师严格地遵照管理的要求实施教学,引领教师不断地践行常规要求,不断地反思自己的教学行为,不断地进行梳理、总结与提升,实现教学常规落实科研化。

1、备好课是上好课的前提与基础。为切实提高课堂教学效率,我校实行了精品备课制度,精品备课方案的核心思想是把每一个教学内容都按照精品课的要求来备,把每一堂课都变成精品课。在精品备课数量管理上,根据我校实际,确定了三年一大循环,每年一小循环的实施步骤,即各学科任课教师每学年至少要把全年备课数量的1/3作为精品备课来备,第二年要完成2/3的精品备课,并对上学年的精品备课根据学生具体情况作适当调整,以此类推,三学年完成后,便能对所有教学内容实施精品备课并建成精品备课资源库。第二轮三年精品备课计划开始实施时,将第一轮精品备课教案收入教学管理档案,允许教师随时调阅参考但杜绝机械照搬,备课教师需根据备课步骤按照教学新理念要求重新备课,组建第二轮精品备课资源库。在备课形式上,我们注重实用、高效,坚持去繁就简原则。要求教师在认真领会课标要求,准确把握教材意图,全面了解学情的基础上,精心做好教学预设。要做到:1.教学目标简明;2.教学内容简约;3.教学环节简化;4.教学手段简单;5.教学语言简洁。关于精品备课监控管理,教务处充分发挥激励与引导作用,通过定期组织优秀精品备课评选,精品备课成果展示课等活动,实现对积极参与精品备课并取得良好效果的教师进行评估倾斜,调动教师积极性。

2、课堂是教师进行教学的主阵地,是体现教师综合素质的舞台。为更好地达成课堂教学目标,提高课堂教学效率,多年来我们立足课堂进行了积极探索与尝试,先后实施了以引导学生自学为主要目的的“课堂流程三段式”教学模式改革和以“低起点,小台阶,体验成功,促进发展”为基本要求的“快乐课堂,当堂达标”教学模式的构建。近期结合县教研室开展的“系列课型达标”活动,重点加强了教师课堂教学学标、达标、创标活动。一是开展教师课堂教学基本功培训活动,加强了教师粉笔字、简笔画、普通话、教学语言、教学评价、教学应急处理及现代教育技术手段应用等方面的训练。二是组织观课、赛课、评课活动,使教师认识到个人课堂教学水平与立标课的差距,在课后反思中明确高效课堂的基本模式和主要特点并自觉学标。三是分学科开展达标验收与争创立标课活动。在整个活动进程中,我们注重教师课堂教学新理念的学习与成功教学经验的积累,注重发挥课堂教学评价的调控与引领作用。教师在参与中提高自我、体验成功、分享快乐,在日常教学中把好心情、微笑、鼓励、趣味、游戏、音乐带进课堂,创造了和谐活泼的课堂氛围。

3、作业是师生沟通的桥梁,教师通过作业掌握学生学习效果。多年来,我们高度重视学生作业质量并进行了一些行之有效的尝试与改革:(1)鼓励教师布置课前预习性作业,打破现有运作模式,变“新授——作业——讲评”为“预习——作业——讲评——讲解”(此作业模式每学期根据学科不同有具体数量要求)教师通过批阅学生作业,能更好地了解学生预习情况,从而及时调整课堂教学内容。(2)将学科实践性作业的布置与批阅纳入检查评估内容,学期初各学科任课教师对本学期的实践性作业进行梳理,做好安排,避免了实践性作业布置的随意性,学科实践性作业的实施培养了学生动手实践能力与创新精神。(3)全面推行分层次作业布置模式。根据不同学生的不同特点,因材施教,使不同层次的学生都能得到不同程度的发展是素质教育的具体要求,传统的作业布置方式是“统一版本”,全班做内容完全相同的题目,优秀学生“吃不饱”,学习吃力的学生又“吃不消”。我们充分认识到学生的个别差异,针对不同层次的学生布置不同的作业。每次作业设计分为必做题(面向全体学生)和选做题(面向中游学生和学习困难学生,对中游学生的要求适当高一些,引导他们做部分选做题或自行设计作业),分层次作业模式得以有效实施重要的是教师要树立正确的教育观,要注意保护学生的自尊心并积极引导。分层次布置作业,让不同层次的学生都能体验到成功的快乐。(4)学校坚持每月一次优秀作业展评活动,对入选优秀作业行列的学生进行奖励,实行动态评价,学生在相互观摩中,增强了作业的规范意识。

教学常规工作的最终落实需要教学监控和考核来加以约束,严格考核不仅可以起到奖优罚劣的作用,而且这种奖优罚劣中体现一个规范标准。我们通过目标管理对教师的教学常规工作进行考核,如教学计划、备课、作业批改、听评课、校内外公开课、论文及课题研究、校本教研出勤、期末检测质量分析等都确定详细具体的任务目标,引导教师学标、达标、创标。总之,在教学常规管理中,我们注重过程督促与阶段考核。通过及时反馈,使教师对教学工作做出及时的调整,进而达到提高教学质量的目的,实现教学常规管理最优化。。

二、扎实推进“校本研训”工作,引领教师专业发展,带动教学工作全面提升

课程改革为教师的发展提供了一个良好的机遇,也给教师带来了严峻的挑战。本次课程改革,不仅要改变教师的教育观念,而且要改变我们每天都在进行着的、习以为常的教学方式、教学行为,其艰难性是不言而喻的,但这种改变又是必须的。积极参与以校为本的研训活动,在活动中学习、交流、成长无疑是教师尽快融入课改的捷径。作为学校管理者要以课程改革为契机,培养和造就高素质的教师队伍,使课程实施的过程,成为促进教师专业成长,提升教师生命质量的过程。尊重教师、理解教师、激励教师,为教师搭建展示才华的舞台,创设展示的空间是我校开展“校本研训” 新方式探索的一贯思路。

1、以校为本开设新课程新理念“教师论坛”活动。课程改革的特殊性将学校领导与教师摆在了同一起跑线上,以往惯用的“领导讲、老师听”的教研模式无法适应新形势,对于教学研讨活动,我们实施了周一相约新课程新理念“教师论坛”活动。将全校教师按所教学科编排顺序,要求人人走上讲坛,人人开课。主讲教师要提前做好准备,根据自己对新课程新理念的理解,结合个人在日常教学工作中遇到的实际问题整理出讲义,要讲出自己的见解,体现出自己的风格。主讲教师为使自己的讲坛材料更充实更具有吸引力,不得不主动走进新课程,走进阅览室去搜集最新的资料,走进课堂去挖掘更具生命力的案例。一方面提高了每位教师自觉学习的意识,提高了自己的专业水平,另一方面参会教师也更易接受来自身边的实例,更好地接受先进理念的熏陶。全体教师在参与活动中使自己得到发展,为学校全面提升教学质量积蓄了师资准备。

2、鼓励教师开展“随机式教研活动”。教研活动的主要目的是解决教学中的实际问题。传统教研活动往往就某一固定话题进行讨论与研究,场所固定、时间固定、人员固定、话题固定,弊端之一是圈定了讨论框架,限制了教师的思维,甚至抹杀了教师的一时之灵感。根据我校实际情况,我们探索实施了“随机式”教研活动模式。引导教师从身边的问题起步,在无特定主持人的情况下,大家即说即聊即知,闲聊教学话题时,不爱说话的老师,不善交流的老师,变得敢说、爱说、会说。该项活动实施时,教研组长的作用不可忽视,当话题偏离教学内容时,教研组长应积极引导并将谈论内容引向更深层面,不能放任自流。随机式教研活动时间大家有时谈论学生,有时谈论教材,有时谈论课堂应急事件。在谈论中你一言我一语,在说说笑笑中交流一些教学中的好做法,学得一些新理念。“随机式”教研活动使教师没有压力与负担,被广大教师欣然接受并成为教师开展教学工作的一种需要。

3、加强集体备课,开展“同课异构”活动,实现资源共享。“新课改”要求教师们不仅要研究教材,更要创造性的使用教材。为了能够运用合适的教学法体现教学内容,达到提高学生综合素质的目的,我校加强了同学科集体备课,开展“同课异构” 活动。具体做法是:对本学段或学科内容统筹安排,确定某一单元或某一课时后,各备课组人员同时对同一内容进行备课,然后利用教研活动时间进行汇总交流,每一位教师针对教学内容提出自己的设计意见。这样每位老师都有机会展示自己的研究思路,达到“资源共同享”。同时,同一课的不同构思又为教师们扩展了思路,教师们从中选择适合自己学生特点的设计,并适当进行调整,应用于教学实际中,进而带动教师备课、上课、作业设计等各个教学环节的提升。

4、立足教学实际,开展小课题研究。多年来,课题研究一直是阳春白雪,让人望而生畏,这种自上而下的研究机制并不能解决日常教学中“怎么做”的实际问题,在今天,“教师即研究者”,开展小课题研究无疑是最有效最合适的选择。我们的主要模式是:“问题——设计----行动----反思”。需要关注的是教师的问题意识、合作意识、行动意识和反思意识。多年来,我们通过引领和调控,已有近10项研究成果在全校推广应用。

5、坚持教育教学反思,注重教学研究的自主性、目的性。教师的自我反思不能仅体现在教学层面,更要展现在教育层面;不仅在教学后进行批判性反思,也要在教学前进行前瞻性反思,在教学中进行调整性反思。我们要求教师的自我反思要包括教学观念、教学行为、教学内容(教材)、教学效果四个方面;教师不仅要进行自我反思,还要在同伴互助中进行反思,帮助同伴,提升自我。通过反思,教师不断地更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平,进而对教学问题形成独立的有创造性的见解。

以教研方式的转变为突破口,提高教师参与教研活动的积极性。教师在参与各种教研活动的过程中接受了新课程新理念的熏陶,提高了自身综合素质,

三、探索与展望:

以常规管理促教学规范,以校本研训促教学发展,面对新的教育发展形势,我们进行了积极的探索与尝试,并就我校教学工作下一步发展方向展望如下。

1、进一步改善办学条件,优化教育资源。积极创造条件开展勤工俭学,加大办学投入,更新教学设施。集中有限的资金,分步骤、有计划地解决学校教学设施滞后问题。为广大学生创造良好的学习环境。

2、加强师资队伍建设,努力提高教师综合素质。切实加强教师业务培训,把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的能力上来。

3、切实加强教育教学管理,不断提高教育教学质量。积极探索实践精细化教学管理模式。充分发挥教学监控的作用,促使教师认真执行国家课程计划,加强教师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实,夯实教学基础。

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篇2:红旗团委汇报材料_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1249 字

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五四红旗团委汇报材料

求真务实创一流业绩

开拓进取为团旗增辉

----根局团委开展创建“五四红旗团委”活动总结材料

根河林业局团委积极探索新形势下开展共青团工作的新思路,坚持以加强基层团组织自身建设为重点,通过深入组织开展创建“五四红旗团委”活动,充分调动和发挥了基层团组织的积极性、创造性,活跃了团青的文化生活,促进了我局团的工作全面发展。二0XX年度、XX年度连续两年荣获林区共青团工作红旗团委标兵称号。

一、以党建带团建规范创建工作

1、实施“双百分”考核,加强团组织建设。

在党建带团建工作的推动下,我局各级党组织高度重视基层团组织建设,保证团的组织体系完整,不允许借改革、精简之名随意撤消团组织或将团组织归到其他部门,保证了专职团干部专职专用,兼职团干部有足够的时间和精力从事团的工作。我局发挥党团组织联动优势,实行党团共建,主要是在实施“双百分”考核方案(季度一百分、年度一百分),使团建实现目标化管理,与基层单位社会主义劳动竞赛挂钩,直接影响到党组织的创先评优。现在,我局有青年5448人,团员1476人,专职团干部、团组织负责人44名(专职团干部34人),有基层单位团组织40个(其中基层团委2个,团总支8个,直属团支部30个),基层团支部总计110个。

2、加强团干部队伍建设,保证创建工作顺利开展

----严格按照德才兼备的标准选拔任用团干部。我局把一些热爱共青团工作、素质高、有威望的优秀青年推荐到团的领导岗位上,不断改善团干部的年龄、知识和专业结构,提高整体素质。原则上规定配备局厂两级团书记,年龄一般在23周岁左右,具有大专文化程度。在XX年我局有8名团干部经考核上岗,其中1人是内蒙古团校毕业。

----明确落实团干部的有关待遇。规定团组织负责人是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会等有关会议,可以为企业的经营管理献计献策。特别是在经济待遇上,以往由于工资改革,兼职团干部不享受岗位工资,在局团委的积极协调下,全局兼职团干部从XX年开始都享受到了岗位工资。专职团干部的奖金享受副科级待遇。

----强化团干部的管理工作。我局实行了以同级党组织管理为主,上级团委协助管理的制度,为激发团干部工作积极性,局团委为全局专职团干部建立了考核档案,进行季度工作鉴定和年度工作考评,为今后团干部转业提供依据。

二、以培养举荐青年人才带动创建工作

我局团委继续采取培养与举荐并重的原则,建立健全人才档案,积极向上级部门举荐优秀青年人才,为青年提供和创造成才的良好环境,促进创建“五四红旗团委”工作的开展。通过培养举荐,XX年度我局营林处的靳利平被评为林区十大杰出青年;营林处王广山、安基科綦开凤等12名同志被评为林区行业十大青年标兵;好场的李剑飞、林产公司的薛龙被评为内蒙古大兴安岭林区振兴企业优秀青年领导者光荣称号;原根森公司党委副书记、副董事长陈秀芳被评为自治区优秀青年企业家荣誉称号。二oo一年通过局团委举荐共有38名青年加入党组织,10个集体、63名个人受到林区以上表彰。

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篇3:申报高级教师述职报告_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 827 字

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申报高级教师述职报告

申报高级教师述职报告

一、基本情况

本人于 XX年6月毕业于江苏省丹阳师范学校,取得大专学历。XX年8月至今,任教于句容市实验小学, XX年参加江苏大学英语教育专业的本科函授学习,并于XX年1月取得了本科学历。XX年8月经初级专业技术职务资格评审委员会评定为小学一级教师,XX年11月,参加并通过江苏省职称计算机考核。

二.思想道德与工作表现

本人忠诚于党的教育事业,遵守教师职业道德,遵守学校的规章制度,按时上班,不迟到不早退;工作上勤恳踏实,埋头苦干,服从学校安排,并能与同事团结协作,共同把工作做好。

在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

三、教科研成果

1.认真总结与反思教学经验,积极撰写教育教学论文。。

《小学英语教学中非智力因素的培养》获XX学年度第一学期教育科研论文三等奖;

《让兴趣成为小学生学习英语的持久动力》发表在《句容教研》XX年第五期。

案例《this is my father》获得XX年“蓝天杯”三等奖。

2.积极参与学校的课题研究,并主动去承担研究新的课题。

XX年参与课题《构建“自主,合作,适宜,高效”的小学英语课堂教学模式的探索与研究》;

XX年在下蜀中心小学支教期间,研究并主持校级课题《提高一年级学生英语学习兴趣的措施》。

3.主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨练提高自己,在校内开展的一些研究课和评优课均获得好评。

四.继续教育情况及其他一些成绩。

XX年参加并通过江苏省中小学教师《信息技术与课程整合》

考核。

参加并通过句容市中小学教师专业技术人员继续教育专业知识培训考核。

参加“ 1.3.5.”青年教师读书演讲比赛并获得三等奖。

参加“我为八十校庆献贺礼”征文比赛并获三等奖。

参加并通过大学英语四级。

参加并通过全国公共英语三级。

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篇4:企业安全检查汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 619 字

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候车室外安装排队隔离护栏

今天上午,记者在火车站广场上看到,候车室门口新增设了四套迂回式排队隔离护栏,每套护栏对应一个验票窗口和一台安检仪,在保障旅客有序进站的同时,加强安检效率。

新增验票窗口 自动验票仪外移

将原来候车室开放设置的3台自动验票仪外移至回廊,并隔离成工作窗口,拉长了等待安检区域的长度,必年三品安检仪前出显拥挤。

增设引导和手检人员

车务段从机关和其他岗位每天抽调8名帮班人员到站帮班,4人负责引导客流,4人负责1楼、2楼开包手检,切实做到“逢包必检、逢液必查、逢疑必问”,真正达到“全覆盖”式安全检查

增设一台应急安检仪

由于自春运以来,铁路出于安全需要加强了安检查危力度,旅客等待安检时间相对延长,为避免旅客滞留,淄博站在原有三台安检仪的基础上,再新安装一台应急安检系统,用作三机并开仍不能缓解进站压力时,开启应急通道,缓解进站压力。

每天仍有不少旅客携带违禁品进站

在民警值班室,记者看到,仅仅几个小时时间,就查获了刀子、剪子、螺丝刀、摩丝、酒精等违禁品30余件,安检压力仍然较大。

铁路工作人员提醒:一是严禁携带易燃易爆、管制刀具等违禁品进站乘车,请旅客出行前一定收拾好自己的随身行李,不要夹带违禁品,避免延迟进站速度。

二是近期去往北京方向的旅客,一定要多提前一些时间到站取票、安检、候车。

三是铁路客票上打印的时间为24小时制,旅客们一定要细心看好,近几天连续有多位粗心旅客手持凌晨2点多的车票,却在下午14点来候车,耽误了行程。

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篇5:社会实践个人自我鉴定案例

范文类型:汇报报告,鉴定书,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1932 字

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我是**大学系化学专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司进一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:

大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了化学、无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。通过学习,本人系统掌握化学的基础知识、基本理论和基本技能,掌握化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法,受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力,能成为在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策,国内外知识产权等力面的法律法规;

5.了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;

6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、推理、分析实验结果,撰写理论,参与学术交流的能力。

在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。

天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

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篇6:工业园区促进县域经济发展的经验汇报_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:园区,全文共 4369 字

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工业园区促进县域经济发展经验汇报

工业园区促进县域经济发展的经验汇报     工业化水平低,是造成我县经济综合实力不够强和经济发展后劲不足的主要原因,而工业化水平低的主要原因是与先进地区相比,县域工业园区建设发展滞后,级别低、规模小、实力弱,对县域经济增长的贡献不大。基于此,为了实现经济强县的宏伟目标,近年来我们把加快工业园区建设作为发展县域经济的突破口。    一、工业园区建设对县域经济发展的带动作用    (一)促进项目建设。先进县(市)的经验告诉我们,县域经济的竞争,关键是项目的竞争,谁抓住了项目建设这个“牛鼻子”,谁就夺取了县域经济发展的主动权,而工业园区则是招商引资的窗口,项目建设的重要平台。园区建设有利于充分利用我县区位、交通、资源优势,扩大对内对外开放,搞好招商引资;有利于克服用地紧张、无法摆放更多的项目的矛盾,便于集中连片实行统一管理;有利于集中有限的财力,搞好基础设施建设,减少基础设施投资成本;有利于优化投资环境,提高办事效率,促进项目建设。     (二)推进城镇化和工业化进程。城镇化是统筹城乡经济社会发展的一个重要方面,要提高现代化水平,解决农村富余劳动力的出路和农民增收问题,必须走工业化、城镇化的路子,把农民从农业和农村尽可能多的转移出来。工业园区的建设将创造更多的就业岗位,从而为解决农村剩余劳动力的就业创造条件;其次,工业园区的形成将造成人口的相对集中,而人口的相对集中正是城镇化的基础。而且,人口大规模的增长,会带动第三产业的发展。    (三)促进区域经济增长。工业园区内形成的产业集群对经济增长具有重要的促进作用。一是有助于形成和扩展专业化的区域市场。使某类企业在一定区域内集中,并形成核心产业,然后以一个主导产业为核心,众多企业围绕核心产业在区域内聚集,通过相互之间的分工与合作,组成一个上下游企业相互连接的产业链条,同时催生一贯小企业和其他中介服务机构在区域内聚集,从而实现生产、营销、售后服务的相互衔接,并最终形成专业化的区域市场。二是有助于形成和维持整体的竞争优势。众多企业在一定的区域内,在特定的领域中,通过地理集中和专业分工的不断细化,各自围绕核心产业,发挥各自优势和群体协同效应,从而不断推进产业组织方式的提升,浓缩和提炼众多企业的品牌形成“区域品牌”。并逐渐形成规模企业。三是有助于加强专业化。集群经济对专业化的加强体现在两个层次上:一个层次是整个园区对一个产业的专注。这样才能把这个产业作出品牌,作出最好的质量和最低的价格来;另一个层次是企业间处于分工协作的需要而对生产链细分下的专业。四是产业集群可以降低企业成本。在专业化分工合作的基础上,有利于提高效率的特点在于,它用时常交易关系取代了内部管理关系。它使得生产线上的各个环节都被单拿出来变为市场竞争的主体,使得每一个环节的生产和经营都是在根据效率和经济原则而非其他关系进行广泛的分工与协作,最终是交易成本最小化。     二、工业园区规划和建设对县域经济发展的作用已初步显现     (一)城东工业园区筹划与建设为县域经济的发展蓄积了后劲。为改善投资环境,构建招商引资平台,增强区域经济竞争力,培育新的经济增长点,去年我县将经济园区的规划建设摆上重要日程,委托省规划设计院对《正定县经济园区发展规划》进行了修订和完善,县委、县政府还成立了经济园区筹建工作领导小组并下设临时筹建处,负责园区的规划、基础设施建设、招商引资等各项具体工作的组织、协调、实施。规划的城东工业园区西以京深高速公路为界,东到正定县界,总面积24.6平方公里。园区内的基础设施已日臻完善,投资1.07亿元,占地100亩,日处理能力6万吨的污水处理厂位于经济园区的中央;有二座110kv变电站,输电线网覆盖园区;天然气利用工程日供能力8500立方米,在园区东部设有门站。县政府还就该园区制定了招商引资和吸引社会资金建设园区的优惠政策。园区已具备了良好的工业基础和招商引资势头。目前园区内有国家中型企业石家庄铝厂、投资6000万元的河北医科大学制药厂、投资1亿元的丰辉塑料公司、投资2000多万元的恒瑞纺织公司等20余家规模较大的企业,包括全国一批知名企业如纳爱斯集团、华龙集团、乐百氏集团等都在园区内建立了生产基地,另有河北圣达化工、海森科技制作所、金键米业、天山集团投资基础设施等一批在建和在谈项目。目前,国家实施了用地控紧的宏观调控政策,对耕地实行最严格的保护,园区的规划建设暂时受阻,但从园区蓄积的能量和项目的储备来看,随着国家限制政策的放缓和新一轮土地修编展开,该园区必将成为我县经济最具活力的区域。    (二)铁西工业区的规划建设加快了我县“国退民进”的步伐。长期以来,我县依托京广铁路、107国道和正定火车站等优势,先后兴建了省二轻仓库、市油泵油嘴厂、县纬编厂、内燃机配件厂、常山机械厂等一批国有企业,但是由于国有企业在机制上没能及时有效的转变,加之管理不善和其它原因,目前绝大多数国有企业已停滞或破产。而同时随着改革开放的不断深入,一些新企业特别是民营企业日渐发展壮大,在该区域内先后兴建了河北银港人造板厂、河北常山生化药业公司、石家庄市金河石化公司等一批民营企业。我县审时度势,抓住“国退民进”步伐加快这一趋势,划定了约6平方公里的铁西工业区,成立了筹建工作领导小组,规划道路建设框架、企业建设布局方案,一方面谋划对现有违章建筑清理和拆除工作,搞好现有较大型企业的厂容厂貌的整治。另一方面又汇总了铁西工业区可供利用的地块、厂房共10个,共涉及场地322亩,厂房33700平方米,加大闲置的土地、厂房、设备对外招商力度。目前河北银港人造板厂的高密度板和河北常山生化药业公司的二期扩建项目已完成,油泵油嘴厂破产改造和民营企业矿山设备厂的迁入正在同步进行。铁西工业区的规划建设促进了我县工业经济的“国退民进”,为振兴老工业区进行了有益的探索。    (三)乡镇工业园区的建设促进了当地特色、富民产业的发展。建设工业园区,引导乡镇企业相对集中、连片发展

,是推进工业化进程、提高城镇化水平的有效途径,绣花印染、铁芯加工、板材家具制造等作为我县的传统特色产业,经过十年来市场经济的洗礼,从加工方式到组织形式都发生了较大变化,特别在近几年我县加强项目建设、大力发展民营经济的机遇下,一批经营大户经过多年积累,从众多经营户中脱颖而出,纷纷从村内外迁,到乡镇中心或主要路段投较大资金建厂立业,在改变乡镇企业发展过程中出现的“村村点火、户户冒烟”的状况时,也形成了我县一个个规模不等而产业特色鲜明、极具活力的工业园区,其中极具代表性的为北早现乡板材家具、木庄铁芯、南牛乡制鞋、朱河纺织印染、新城铺服装、西平乐乡机械加工六个特色工业园区,这些小区聚集和吸引了568家企业,有28家企业跻身到我县规模以上在统工业企业行列中,占总数的26.7%。2003年区内企业完成生产生产男裤、女裤、休闲裤247万套(件)、坯布830万米、花布9540万米、免漆板、实木家具、拆装家具、真皮沙发等十余种、pvc拖鞋4000万双、各种型号面粉机533台套、锅炉2万台。工业产值19亿元,实现利税1.69亿元,分别占全县工业经济总量的21.9%和19.7%。安置农村剩余劳动力13670人。乡镇特色工业园区已成为区域经济发展的中心和全县特色经济发展的重要载体。 总之,经济园区正逐步成为我县招商引资的基地、对外开放的窗口、国退民进的试验田和特色经济发展的重要载体。    三、充分发挥工业园区对县域经济发展的带动作用    (一)搞好科学规划。县政府应继续对工业园区进行科学合理的规划,这是推动园区发展诸多工作中最起始的一环,也是重要一环。规划不能只局限于土地方面,还要包括工业、商业、居住、文化和环境等各项建设,要处理好近期与远期、需要与可能、生产与生活、经济发展与环境保护等方面的关系,并辅之以相应的政策措施。政府在推动园区的过程中,应发挥好指导、协调和引导作用。    (二)招商引资上项目。工业园区建设的效果最终要体现在招商引资上,体现在来园区办企业的数量及其经济实力的增长上。要充分利用自身的产业优势、资源优势、劳动力优势,要敢于突破现行政策的约束,吸引农民进区兴业,吸引非公有制经济进区投资,引进外地公司进区办厂,吸引分散的乡镇企业向小城镇集中。要大量储备一批适应不同层次投资者需求的大项目,努力开发建设一批能够发挥骨干示范作用的好项目,引导其他企业向园区集聚。    (三)培育龙头骨干企业。龙头骨干企业是工业园区形成和发展的重要基础,是产业升级的重要带动力量,围绕龙头企业搞好产业配套,形成完整的产业链,是工业园区始终保持活力的关键。尤其对于经济实力相对薄弱的乡镇,要全力扶持和培育特色产业中的龙头企业,使之成为产业的核心,发挥其在园区中的“领头羊”作用,延伸产业链条,逐步形成产业集群。    (四)搭建公共平台。政府在推动工业园区发展的过程中,要强调服务功能,着力搭建研发平台、物流平台、信息平台、融资平台,围绕用地、融资、信息等热点难点问题,开展稿纸两的服务,积极作好超前服务和延伸服务。    (五)探索与工业园区发展相适应的工作机构和运行机制。要根据园区发展的实际,在管理体制上,赋予园区在规划、投入、收益、人财物和社会事务管理权限,实行封闭运行;在财政体制上,建立一个相对独立、封闭运行的财政体制,使园区在自己的收入范围和财政体制内拥有相对独立的资金支配权和调控权;同时根据工作需要,在园区编制范围内,优先批办工作部门设置和调配工作人员到位,确保园区工作有效运转。    (六)加大基础设施和公用设施建设。基础设施要先行,要坚持市场化的改革方向,引入市场机制,做到国家、集体、个人一起上,财政、金融、外资、内资并举,形成上争下筹、内聚外引,千方百计投入巨资用于基础设施和公用设施建设。使路、水、电、汽、暖、通讯、排污等成龙配套,提高小区服务保障、信息交换、交通运输等综合能力,具有较强的吸引力和项目承载能力。    (七)以灵活、富有操作性的优惠政策作保障。制定较为完善的优惠政策,对入区项目在建设用地、费用减免等方面给予优惠,而且根据实际采取一事一议、个案而论的“客户政策”和“项目政策”,实行“政策围绕客户转,政策跟着项目走”。对投资规模大、经济效益好、拉动作用强的项目给予特别政策。    (八)营造良好的外部发展环境。各政府机关、宣传部门、和执法执纪部门,都要以发展为己任,为经济发展创造宽松的环境,按照部门承诺,热情办事,让投资者的心愿变成现实,外商投资服务中心和行政效能投诉中心都要发挥其应有的作用,为工业园区的建设和发展保驾护航。

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篇7:共青团先进个人材料汇报_汇报材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 994 字

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共青团先进个人材料汇报

我于2011年5月加入中国共青团这一光荣的组织.那时我还是一名高中生,但从入团的那一刻起,继承并发扬共青团的优良传统就像一颗壮实的种子一样在我的心里生根发芽.入团1年以来,我始终按照共青团的章程严格要求自己.同时我也深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。在共青团委的悉心教导下,我从一个青涩少年成长为一名有理想有道德有文化有纪律的新时代青年.作为共青团员我们应该坚持与时俱进,开拓创新。

如今的我已经参加工作了,但入团时树立的信念并没有像几分钟的热度那样有丝毫退却,相反伴随着近几年团组织的蓬勃发展而推向了新的高潮.

入团1年的我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上要努力,政治上要先进,活动中要积极。

参加工作不久的我深刻的认识到:只有将对工作的热忱和共青团员所特有的艰苦奋斗的精神相结合才能使自己更全面的成长.

下面是我在这几年来基本情况汇报如下:

在思想上,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应起到的带头模范作用.

在学习上,始终坚持不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责.

在工作中,认真负责,虚心向他人学习充分利用在岗位上的每一分每一秒,刻苦钻研专业技术,使职业技能再上新台阶.

作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在将来能得到党的认可,成为一名光荣的中国共产党员,也为了在共青团大家庭中和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治学习,团结同事,互帮互助.

火红的青春与伟大的时代相结合,必将创造出更加美好的未来

在个人成长的路上,我不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想,邓小平理论、重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

在今后的工作中我将继续继承和发扬共青团的优良传统,以积极认真的态度全身心投入工作当中去为白鹭飞翔的天空增光添彩.

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篇8:化工专业考察实践汇报材料_考察报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1530 字

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化工专业考察实践汇报材料

化工专业考察实践汇报材料范文

本次实践活动是党中央的精神指导下,深入贯彻党的xx大精神,践行社会主义荣辱观,在校团委及学院的大力号召下如期开展的。为了让实践活动与党中央的精神指示相一致,弘扬民族精神,牢固并坚定科学发展观,本着立足当地、就近就便、社会实践与专业学习相结合的原则,我们选择的实践单位正好是与我院有长期合作的湖北宜化集团。每年暑假,我院化学工程与工艺大三的同学都会到宜化进行为期一周的实习,不仅如此,集团董事长还是我校的兼职教授。这样的先决条件,让我们在单位联系方面得到了很大便利,而且,实际活动的开展,无论是参观、访问、讲座,还是深入厂区的考察,都取得了十分满意的成效。不仅如此,我们的实践活动,在加强我校和宜化的相互了解、增进友谊方面也做出了一定贡献。

专业优势,在本次实践活动中起着举足轻重的作用。应化与化工的梦幻组合,使我们从不同的专业入手考虑问题;男女比例的绝美搭配,理性素养与感性思考的有机结合,让我们站在更有利的位置将实践问题各个击破。实践单位、实践内容与专业学习的内在紧密联系,让队员在实践过程中饱含信心、享受乐趣。正在宜化实习的大三学生,让我们在第一时间了解了理论学习与实践操作的相互联系,化工四男提前进入了实习状态,应化四女则为次年的实习有了充分的心理准备,相信在明年的实习中,大家都会取得更大的收获。

本次实践活动,我们将主题定为“走进企业 了解现状 把握命脉 科学发展”,意即将社会实践与专业学习结合起来,亲身深入化工企业,了解专业前沿信息和当前就业状况,以及企业对于人才的需求标准,进而反观自己,让我们对就业或继续深造能有更加清晰的认识和判断能力,选择一条更加适合自己的道路和途径,运用更加有效且及时的方法,更加有针对有目的的加强专业知识的学习,充实自己,壮大自我,提高综合素质,将个人前途与祖国命脉相联系,不仅实现个人的良好发展,同时也能促进祖国相关行业的科学发展,为建设资源节约型、环境友好型社会注入新元素。

收获:神秘面纱背后不再神秘 未来挑战我们更有信心

实验室——化学反应——化工生产

宜化之行,我们最大的收获就是从自我思想上把化学反应从实验室搬到了化工生产的现场:把守严格的大门,刺耳的噪声,偌大的仓库,大规模的反应装置,高度自动化的计算机生产控制体系,尤其是污水处理站一行,最让我们收益匪浅。这让我们在一定程度上了解了化工生产与实验室化学的内在联系与区别,此后,化工厂对于我们来说已不再神秘。

实践活动开展过程中,我们不断思考、不断讨论总结,写日志,我们对于学什么、怎样学以及有何用等问题,都有了更为清晰的认识,作为即将毕业的学生,无论是选择就业还是继续深造,我们都有了更加明确的方向,面对未来职业生涯中的种种机遇与挑战,相信我们也更能从容应对。

除此之外,实物方面,我们收获也不小,宜化以其具有企业文化特色的书籍、光碟和扑克等相赠,给我们留下了更加深刻的印象。

失望与不足:前期了解不充分 实践策划与实际操作脱节

期间,出现最大的问题便是,我们在策划中,计划是能够有机会亲身参与生产实践,切身体验这一过程,并且将它视为本次实践活动最为重要的部分。然而,当我们到了宜化才知晓,无论是谁,无论是在哪个化工企业,这种希望成为现实的可能性必然为零。在现在这样以计算机系统控制为住的自动化生产体系中,都是实行责任制,即使上级领导也不能随意开动的,而每年大三的实习也都只是通过讲解和画工程流程图等来达到实习目的的,因此,我们最大的希望之处自然成了最大的失望之处。这应主要归咎于实践前的了解不足,分析不周密所致,好在我们及时对方案做了调整,实践结束,我们每一名队员也都还带着收获与欣喜踏上归程。

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篇9:住建系统“三查三保”活动情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1798 字

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住建系统“三查三保”活动情况汇报

自市委、市政府下发《市委办公室、市政府办公室关于在全市“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动的通知》(驻办[]13号)和市安委会下发《全市“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案》(驻安委[]10号)以来,市住建局党组高度重视,切实把贯彻落实活动有关要求作为当前全市建设系统的一项主要任务,召开专题会议,认真安排部署,制定专项措施,全面抓好落实。现将工作开展情况汇报如下:

一、传达学习情况

(一)认真传达学习有关精神。7月8日,市住建局召开系统机关科室、各二级单位主要负责人会议,会上认真传达学习了《市委办公室、市政府办公室关于在全市“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动的通知》(驻办[]13号)精神,尤其是突出重点传达学习了《全市“查尽责、除隐患、保安全”活动实施方案》精神,认真学习了《安全生产法》和市委、市政府《关于进一步加强安全生产工作的意见》等文件,并要求全体人员进一步统一思想,提高认识,进一步把思想和行动,统一到这次“三查三保”活动的安排部署上来,结合自身职能,查早查小,防微杜渐,认真抓好活动各项工作的落实。

(二)制定方案,强化领导,明确分工。为切实开展好这次活动,市住建局结合自身实际,先后制定并印发了《在市住建系统“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动实施方案》、《市住房和城乡建设局“查尽责、除隐患、保安全”活动方案》,成立了由一把手任组长,各分管领导任副组长,机关有关科室和局属有关单位任负责人的活动领导小组,为活动开展提供有力的组织保障。同时,将“三查三保”活动中涉及到的任务细化为15个方面的内容,分解到19个相关单位;将“查尽责、除隐患、保安全”活动中涉及到的26项内容,分解到6个相关单位和科室,明确了责任领导和责任人,并提出了活动开展的具体要求,确保活动开展取得扎实成效。

二、“查尽责、除隐患、保安全”活动开展情况

紧紧抓住公用行业和建筑行业安全生产这两个重点,开展安全隐患排查,着力抓好整改,确保人民群众生命财产安全。

(一)加强建筑工地安全管理。共排查工地210处,对违法工程立案9项,进行处罚结案3项,处罚金额155万元,下发公告、停工通知书38份,并对已下发停工通知且不积极完善施工手续的工程进行不间断的检查,确保工程真正停工。同时,为提高我市建筑工程管理水平,大力推进建筑施工质量、安全标准化管理工作,于6月5日在建业十八城三期项目和置地国际广场项目召开了全市建筑工程质量、安全标准化管理现场会。

(二)加强建筑施工安全生产排查。采取日常检查和巡查相结合的方式对施工现场进行管理,发现问题及时处理。目前,共检查在建工程95项,下发整改通知书132份,共计808 条,局部停工通知书4 份,不良行为告知书24 份,对3家严重违法违规的企业计入了不良行为记录,行政执法督导书5 份。同时对辖区内保障性安居工程质量、安全生产管理工作进行了检查,共检查13次,检查10项25幢单体工程,共下发质量整改通知书12份,安全整改通知书12份。

(三)开展燃气行业夏季消防安全集中整治。7月9日至7月16日,市住建局利用一周时间,开展了燃气行业夏季消防安全集中整治专项行动,共派出10个检查组,检查了37家燃气企业,共发现52处安全隐患,现已下发燃气安全整改通知书。

三、开展查改革和发展措施落实情况

紧紧抓住城建重点项目和惠民工程落实情况,查找影响项目推进的根本原因,着力破解存在的困难和瓶颈,加快项目建设步伐,确保年度工作任务圆满完成。

(一)加快推进重点项目建设。围绕市住建局承担的30个重点建设项目,加强领导,细化措施,强力推进,截止目前累计完成投资约1.6亿元,占年度计划完成投资量的35.6%。文明大道南段、盘龙山路、盘古山路等13个续建项目,年度计划完成投资3.07亿元,现已累计完成投资1.5亿元。北部新区和练江河养生休闲商住区项目2个片区开发项目,启动至今已分别完成投资4.5亿元和2亿元。

(二)加快完善城市公用设施。XX年共实施包括道路维修、园林绿化、环卫设施、照明等项目共17项,目前已开工8项。5个园林项目已全部开工,基本能完成年度绿化任务。7个道路新建及维修项目正在紧张推进,8月底前可完工。3个环卫设施项目和2个照明项目全部开工建设,目前正在稳步推进,力争实现当年开工、当年竣工的建设目标。

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篇10:市小学语文教学视导汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 1685 字

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小学语文教学视导汇报材料

---以人为本 坚持本真 不断提升我镇小学语文教学质量

中心学校小学部是xx镇小学教育教学和教科研中心,下辖五所村级完小,两个教学点。全镇小学现有教职工74人,其中语文专任教师26人,教学班42个,在校生1125人。中心小学占地面积2158平方米,建筑面积2065平方米,xx小学现有9个教学班,384名学生,20位教师,其中小学高级教师12人,本科学历6人,大专学历11人。其中语文专任教师6人。几年来,在各级领导的悉心关怀下,我校被授予安徽省语言文字规范化学校、省电化教育设备一类达标学校、省家长学校示范校、省少年科学院会员单位、省现代教育技术实验学校、市文明学校、市农村示范小学、市陶行知教育思想研究会实验学校、区教育教学常规管理示范学校等称号。现将我校小学语文教学教研工作汇报如下:

一、坚定信念,更新观念,提升教师教育教学教研能力

1.搭建学习平台,更新教师理念。近三年来,我校语文教师参加省、市、区组织语文教学方面的观摩、培训学习活动,共计262人次,其中参加省级培训46人次。王海珍老师参加“国培”学习。教师参训观摩后,撰写学习心得,汇报学习成果,对全镇的语文教师进行“二级培训”,或上一节汇报课。

为了让更多的教师都有学习的机会,我们承担了市第二届小学语文阅读教学观摩活动和市小学习作教学研讨活动。

2.以课题研究为抓手,改进教师教学方式。我镇语文教研组紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,注重把学习新课程标准与构建新理念有机结合起来。我们先后进行并顺利完成市级“大量读写、双轨运行”和省级“自主探究性课堂教学”的课题研究,推广了其课题研究的成果,形成了适应我校学情的具有特色风格的小学语文教学模式。目前我校加入了省级 “自育自学”课题研究。教师通过学习和摸索,不断将新理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,不断完善自己的教育教学方式。

3.积极赛课,促进中青年教师快速成长。只要市、区教育部门开展语文阅读课、电教优质课评比活动,我校一定会积极行动起来,从校级赛课到镇级赛课,分层选拔优秀选手参与区级、市级赛课活动。在三届市小学语文青年教师阅读课评比中有两名教师获二等奖,两名教师获三等奖,市电教优质课一人获一等奖。

4.发挥优秀教师辐射作用,营造教研氛围。目前学校有市语文学科带头人1名,市级学科骨干教师1名,市语文教学新秀1名,区语文骨干教师3名。为了更好发挥这些优秀教师的辐射和共享作用,我们一是利用教师暑期培训安排他们向全镇教师介绍语文教育教学经验,二是开展骨干教师送课到村小活动,三是每学期开展一次阅读或作文同课异构教学活动,力争使全镇语文教师的教学水平都得到相应的提高。

5.积极开展与兄弟学校交流活动。XX年4月13日,黟县二中小学部语文教师来开展习作交流活动,我校王海珍、方春梅两位老师以“生存”为主题上了两节同构异构的六年级作文课。4月15日,程建明校长、彭雪光主任带领xx小学全体语文教师去徽州区潜口中心校学习、交流。4月22日,徽州区潜口中心校来我镇与山岔小学开展交流活动,该校吕翠莲老师上了一堂语文交流课。

6.鼓励教师撰写各级教育教学论文。近年来,我校教师与时俱进,勤于笔耕,积极总结教学得失,所撰写的论文发表在省级刊物的共计11篇,获省、市、区奖的论文38篇。

二、细化管理,抓好常规,扎实开展语文教育教学活动

1.严格制定、执行课堂教学常规检查制度。开学初,重在检查语文教师的教育教学计划、培优辅差计划;学期中,重在检查教师的教学进程、课堂教学、作业批改、单元测评等;期末重在检查教师的教学总结、学生的优秀作业等。

学校要求教师制订语文教育教学计划,做到实用、规范、有针对性,不可假、大、空。学生培优辅差计划要有个案分析、指导,让不同程度的学生有所收获。

教师备课须做到提前备课,每课应当备教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思,教案要结合本班、本校、本地实际情况设计,做到因材施教,因地教学,争取有所创新。

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篇11:创建文明单位汇报材料述职报告_述职报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 3665 字

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创建文明单位汇报材料述职报告

一、学校概况

x小学创建于1964年,多年来,学校致力于全面质量的提高,赢得了良好的社会声誉。1999年由美籍华人陈绍华先生提议,fnt基金会和市、区政府共同出资改扩建的新校舍在原址落成,并附设哲英书画学校。XX年fnt基金会和政府再次出资,设立世纪苑实验校区,优化海曙区西部地区教育资源。现学校占地面积15000平方米,建筑面积16000平方米,现有32个教学班1400名学生,76名专任教师。五年规划学校规模为48个教学班,2200名学生,100多名教职工。

学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发,对校园环境进行“绿化、美化、净化”。目前,整个校园布局合理,设计精巧,营造了一个优雅、舒适的育人环境。

几年来学校坚持改革,坚持发展,加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德;

大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在

全校范围内形成团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力,各方面协调发展的新局面。

XX年,学校再次通过了省、市级文明单位的复查验收,顺利地通过了省、市现代教育示范学校的中期评估工作,还被评定为市首批特色学校、市先进书法实验学校,另外,党建工作也跃上一个新台阶,被确定为宁波市级学校党建工作示范点……

二、丰富管理理念,明确创建工作的方向。 学校领导以“xx大”精神和“三个代表”思想为指导,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足,想他们所想,急他们所急,使他们对领导产生信任感和安全感,用我们自己的人格魅力去影响他们,引导他们。在具体的工作中,我们尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为,学校领导的工作主要是服务,为教育教学工作服务是我们的责任,要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,同时使教师也认识到,只有不断提高自己,发展自己,才能在今后激烈的竞争中立于不败之地,从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。

由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。

2、积极推进学校现代化建设进程,提高学校行政管理效率。我们申请了域名(),以动态结构重建了学校的行政网站(并附设党建网),即时发布各项动态信息,这样,学校的所有工作都可以在网上开展、执行,大大提高了工作效益。另外,网站建立后,家长直至全社会都可以方便进入我校网站,进行查询,了解学校办学情况,这一举措促使学校领导增强了“法”的意识,使学校行政管理真正纳入了公开、规范、有序的轨道。特别是实验校区教育教学工作步入正常性轨道后,对“一校二址”的办学模式,我们又借助了现代技术的网络优势,探索了“一体管理、相对独立”的管理方式,取得了阶段性成果。

3、落实“三个代表”的重要思想,推进学校民主施政的进程。

“三个代表”的重要思想是xx大精神的灵魂,体现在学校管理上就是为教师着想,为学生服务。在学校的工作中充分发挥教代会参与学校民主决策、民主管理、民主监督的作用,树立教师主人翁意识。我们进一步完善了学校校务公开领导小组和校务公开监督小组,对于有关学校发展和教师切身利益的重大事件,都通过教代会广泛向教师征求意见。又根据家长想了解自己孩子是否安全进校,何时出校等情况,最后与网络公司合作推出了“家长放心工程”,如果家长要找孩子所处的即时地域位置,只要通过手机查询,即可找到。凡此种种,充分体现了“利为民所谋”的价值。

在学校管理中,我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程,专门成立了由书记为首的创建文明单位领导小组,根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划,并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距,提出整改意见。这样使创建工作深入人心,变领导意图为教师群众的自觉意愿,进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解,层层落实,分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向,朝着既定的目标,规范、有序地进展。

三、提高教师素质,促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮,作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。学校以申报区“群体师德创优”为契机,进一步规范健全学校的“群体师德创优”工作,各室都建立“群体师德创优”记录本,自主性地开展活动,同时,我们实行广济教师信用承诺方案,组织全体教师进行信用承诺的签字仪式,把我校教师的信用承诺向家长公布,以接受学生及家长的监督。这一活动的开展,切实提高了我校教师的信用程度。

同时使师德规范深入每位教师心中,成为每一教师的自觉行为。全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高了教师的整体素质,逐步树立“学生、家长满意,社会尊重,同行佩服”的广济教师形象。

在这过程中,我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的

先锋模范作用。开展“一个党员,一面旗帜”活动,在全校范围内设

立党团员示范岗,实行挂牌上岗,以进一步规范党团员的行为,接受教师、家长的监督。二年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校党团支部多次被评为区先进党、团支部。并被确定为宁波市级学校党建工作示范点,有力促进了创建工作的顺利开展。

四、实施课程改革,提升创建工作的内涵。 丰富德育内容,拓展德育内涵,加强德育行为。把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化,使其融入到全市上下“争创全国卫生城市”的行动中去,提高学生“小公民”意识。

进一步完善校园文化设施建设,净化、绿化、美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。学校红领巾电视台试播了《校园风景线》的第一期“校门口风景线”,让学生看着镜头中的自己,修正现实中的行为,这已成为学校行为规范教育的重要途径。

规范少先队日常工作,加强班集体特色建设,创建班集体特色文化,推进班级特色风采展示活动。学校给班级以时间和空间,提倡在班主任老师的指导下,在家长的帮助

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下创建班集体的特色文化,不少班级通过班队活动的形式展示了“快乐的双休日”、“快乐的假日小队”、“亮出自己”、“交通安全知识”等为主题的特色活动,还有的中队以电脑小报和班级网页的形式展示了他们的班级特色。

2、加强学校全面质量管理,完善新课程教学机制,以质取胜。努力营造适合于新课程实施的 “时空”,为教师实施新课程搭建平台。施展才华。

我们“因校制宜”构建较为合理的课程设置和时间结构,并探索科学的评价方法。以实验校区为试点,根据需要,开设了“师生互动交流”、“午间自助劳动”、“校本课程自主练习”等校本课程,并适当调整时间安排,为学生的发展营造了丰富的时空。同时对考试改革也作了大胆尝试。改变了卷面设计,以激发学生的学习兴趣,减轻学生应试的精神负担。同时改进命题思路,注重学生的综合素质,采用a、b题或a、b卷,体现出新的人才观、质量观。评价方式也体现平等自主,着力于学习习惯、态度、兴趣等方面的激励和导向,体现尊重学生的个性差异。

与此同时,我们加强现代教育技术设施的投入与运用,为新课程的实施插上有力的“翅膀”。我们给两校区的一、二年级教室都配置了大屏幕背投、电脑和实物投影仪,这样教师很方便地把日常收集到的教学资料运用于日常课堂教学,使多媒体技术的运用经常化,提高了使用效率,另外通过教室电脑这个小“窗口”引导学生了解“无限的世界”,方便学生进行探究性学习。现代化教育技术有力推进了学校新课程改革的进程。把创建工作拓展到更为广阔的领域。

3、“教学要上去,科研为动力”,这已在我校形成一个共识。在

教科室的精心组织下,全校教师共同参与,凭借学校的现代设施,学校的教科研工作跃上了一个新的台阶。省级课题《运用现代教育技术,培养学生探究性学力》的研究,在全体老师的努力下,目前已接近尾声。另外,在第一轮班集体建设研究已取得显著成效的基础上,我们又进入了新一轮的研究,《班集体建设与教学相关性研究》,这一课题将班集体建设纳入新课程改革的正常轨道,融德育于学科教学之中,把班集体建设推向了更深的领域。

4、艺术教育活动既是我校的特色,又是对外宣传的一个窗口。近年来,我校艺术教育丰富多彩,书画教学更是上了一个新的台阶,学校被评为宁波市艺术特色学校和宁波市先进书画实验学校,这是对我校书画艺术教学的最好肯定。

5、体育工作再传捷报,成果突出,通过科学有效的训练,在区第

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篇12:电力工人代表先进事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:电力,全文共 1500 字

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电力工人代表先进事迹报告

各位领导、同志们:

感谢各位领导和同志们给这么一个交流汇报的机会。

我从1981年参加工作起就在我们超高压局武汉分局扎下了根,23年来我从普通职工到班长,再到高级技师,不管干什么,我在自己的工作岗位上总是殚精竭虑,尽职尽责,用火一样的热情和辛勤劳动,体现着自己的人生价值;用积极探索、不断创新来努力向“三个代表”靠拢,实践着自己对党性的庄严承诺。我将自己的全部身心都融入到供电事业,在领导的关怀和同志们的帮助下,我一步一个脚印,不但成为超高压带电作业的业务尖子,还多次被评为省先进工作者、优秀党员、双文明建设标兵,多项技术改革先后获得省局、华中电网局一等奖。但每一次荣誉和成果的取得,我心中都有一个清醒的认识,那就是,上级授予我的荣誉,并不是我闫旭东个人的,任何一项成果都是集体智慧的结晶,都是班组共同努力的结果,而我只不过是代表大家来接受这些荣誉,所以荣誉越多,对我的压力就越大,我必须时刻提醒自己,要随时体现出班组和团队的集体风貌,体现出带电作业班的技术水平,我不能有丝毫懈怠。

总结多年来的工作,如果说还取得了一点点个人成就的话,可能与下面几个方面的努力是分不开的:

一、爱岗敬业,不畏艰险

有人曾这样议论过我们的线路工:远看像要饭的,近看像收破烂的,仔细一看是送电线路这一块的。这就是我们线路工给人的总体印象。是啊,每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在雪山哨卡,有的人青春美丽在菁菁校园,有的人青春美丽在无影灯下……而在我们中间,那一个个平凡的线路工,将他们最青春最美好的年华,献给了平凡而伟大的电力事业。就是因为这些平凡的线路工,才换来了宁静乡村的万家灯火、喧嚣都市的霓红闪烁,才换来了酷热夏日的凉风习习、冰雪寒冬的春暖融融。在我的理解里,劳动最光荣。因为劳动对一个人来说并不是一些人常说的“挣钱养家”这么简单,它同时是实践自己人生价值的天地。我们应该珍惜自己电业工人的光荣称号,热爱自己这个播撒光明的岗位。人生的创造和进取是没有止境的,我在自己平凡岗位上的奋斗也就没有止境。多年来,我面对工作上的艰难险阻,环境条件的恶劣变化,从无畏惧,勇往直前,谱写了一曲曲电力工人的赞歌,为湖北省电力工业的发展留下了光辉的篇章。1998年严冬,我和班组成员淌着刺骨的冰水,顶着凛冽的寒风处理双凤线中山口大跨越导线舞动断线事故;1991-1994年连续支援葛洲坝电厂开关战,成功更换母线上的绝缘子;1995年双凤线大军山长江大跨越超瓷瓶雷击断串处理,我带领全班集思广益,制定方案,冒着生命危险进入电位成功的进行了处理,令在场的省电力局和华中网局领导感叹和赞誉不已。

二、认真钻研业务,虚心请教,全面提高业务素质

带电作业是电工中最具挑战性的工种,没有过硬的技术和较高的素质难以胜任。为了把这项工作干好,我一直坚持业务学习,虚心向老师傅们请教。各种带电作业工具制作需要钳、锯、焊、修等多种技艺,我针对这些复杂的工艺和技术抽空就进行练习,并对自己提出要做到一专多能。有时候,白天上班,晚上就一个人在车间里反复练习,一天掌握一个技术要领。车间里那台挫痕斑驳的钳床和手上厚重的老茧伴我渡过了一个个清风冷冽的寒夜和蚊虫纷扰的酷暑,渡过了无数个周末和假日。聚沙成塔,集腋成裘,丰富的专业技能使我在业务知识和操作技术日趋成熟,逐渐做到了得心应手,熟能生巧。扎实的理论功底和过硬的操作技术使我在超高压带电作业方面取得了一些科研成果,如:直流带电作业的旋放更换耐张整串瓷瓶、导线间隔棒扳手等。同时,我还率先编写出了500kv线路带电作业时操作导则,现已列为湖北省超高压输变电局企业标准。

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篇13:大学生村官爱心联盟活动汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1328 字

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大学村官爱心联盟活动汇报材料

一、构思来源

学生村官工程实施以来,自主创业成功率普遍较低,真正创业成功,项目得到延续发展的更是凤毛麟角。造成这种现象的原因是多方面的,有很多客观因素也有一定主观原因,我想我们作为一名大学生村官能否把创业的实体“虚拟化”或者“服务化”。与其做一些看不到摸不着的表面文章,不如做一些实实在在的,我们大学生村官力所能及的事情如公益事业。XX年11月11日在××镇党委政府的支持下,由××镇大学生村官夏金瑞牵头,与本镇其他8名大学生村官和志愿者、以及沭阳县陇集、北丁集、悦来、章集、十字、耿圩、马厂、宿豫区新庄等乡镇部分大学生村官及志愿者,联合江苏乾天酒业有限公司、沭阳县绿陵绿化有限公司、宿迁金源食品有限公司部分员工,共同提出“服务化创业”,以“帮助+捐助”形式,“爱心联盟+创业园”模式,创立江苏省第一个由大学生村官自发成立的爱心联盟组织—大学生村官爱心联盟。大学生村官以爱心联盟为平台,用自己的实际行动,实实在在为百姓办事,真真切切为社会服务,同时也是大学生村官们在新时期实践科学发展观的又一体现。

二、大学生村官爱心联盟会的运行模式

①基金会成员

目前有××镇大学生村官8名,以及沭阳县陇集、北丁集、悦来、章集、十字、耿圩、马厂、宿豫区新庄等乡镇部分大学生村官及志愿者,联合江苏乾天酒业有限公司、沭阳县绿陵绿化有限公司、宿迁金源食品有限公司部分员工。

②资金来源及长效机制

每名大学生村官每月提供100元的爱心联盟,乾天酒业有限公司部分员工提供1000元,金源食品有限公司提供500元,江苏省绿陵绿化有限公司李二江提供800元,共计5000余元,这是大学生村官爱心联盟成立的首批资金。

在某些地区受灾的情况,可和县红十字会对接,在本县范围内举行募捐活动,让更多的人参与其中,也让更多的人能够得到帮助。

另外,我们大学生村官利用每月100元的爱心联盟对爱心联盟会成员所在村进行爱心补助,例如,XX年1月份底把爱心联盟集中,2月份初分发给××镇重点贫困户,届时基金会的所有成员都参与,形成一种气势,一种效应,从另一方面让他们感受党委政府的温暖。钱虽不多(一年大学生村官共缴纳爱心联盟1200元)但是却是我们大学生村官的一点心意,让我们身为大学生村官,无愧于党和国家的希望,也无愧于作为一名大学生村官的责任——情系于民,服务于民。

三、大学生村官爱心联盟成立以来开展的活动

大学生村官爱心联盟自成立以来,多次开展捐资慰问及为孤寡老人做义工活动。每当逢集时,××镇大学生村官就利用该镇的大学生村官创业园—宿迁金缘食品有限公司生产的挂面对外出售,拿出部分收益作为爱心基金,同时结合节日期间××镇党委政府对贫困户慰问之际,对全镇512名贫困户实施扶助,累计帮扶达58人次,范围涉及8个村,投入爱心基金5000多元。另外,还不定期到贫困户家中、镇敬老院帮助做家务,陪老人聊天,让他们时刻体会快乐,洋溢着幸福。

“玉树大地震”牵动着中华民族13亿人的心,大学生村官爱心联盟展示了强烈的责任感和使命感。通过镇政府门前的led显示屏和镇村广播,号召全镇人民伸出援助之手对灾区人民实施救助,让灾区人民感受到,灾难无情人有情,我们的心永远在一起。

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篇14:材料科学与工程认识实习报告_实习报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 484 字

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材料科学工程认识实习报告

认识实习报告

所属学院:     物理科学与技术学院

专业班级:      应用物理0801班

学    号:

姓    名:         海宇泽亚

指导老师:          王 世 良

实习时间:    .7.1—.7.2

实习地点:  长沙市太阳人电子有限公司

湖南科力远新能源股份有限公司

目  录

前    言 ……………………………………………………2

实习目的 ……………………………………………………2

实习内容 ……………………………………………………3

太阳 人 ……………………………………………………3

1.1 公司简介 ……………………………………………………3

1.2 产品介绍 ……………………………………………………3

1.3 实习见闻 ……………………………………………………4

科力 远 ……………………………………………………4

2.1 公司简介 ……………………………………………………4

2.2 产品介绍 ……………………………………………………5

2.3 实习见闻 ……………………………………………………6

共3页,当前第1页123

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篇15:中心校家长学校汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1588 字

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中心校家长学校汇报材料

一个优秀学生的成长伴之有一个良好的家庭教育,良好的家庭教育则需要家长有科学的教育方法。因为家庭是孩子的第一所学校,家庭教育直接影响着孩子的健康。几年来,新站中心校,坚持把学校家长工作,作为一项常规工作来抓。为广大家长了解孩子生理、心理发展,掌握儿童的心理特点。培养孩子的良好的道德情感和行为习惯,转变家长教子观念,提高家长的教子水平。掌握科学的教育子女的方法,我们做了一些工作,使家庭教育工作和家长学校工作,取得了较好的成绩。

一、健全组织,规范制度,家校联系畅通

1、成立家长学校领导机构

为了切实把家长学校工作落实到实处。学校成立了家长学校领导小组,校长王玉学为组长。选优秀家长及学校行政部分领导和骨干教师为成员,家长学校领导班子成员分工明确。领导组织成员定期召开会议,拟定家长学校工作计划,定期活动,研究指导家庭教育开展工作。还组建了班级家长委员会组织。

2、健全各项规章制度

没有规矩不成方圆,在工作中我们做到有章可循,落到实处,我们建立并完善了家长学校管理的各项制度,分别是《家长学校章程》、《家长学校制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学员考核、奖励、经验交流制度》等,并严格执行。做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师、有定期培训计划。学校还将其纳入到学校工作计划,学校发展规划和班主任评估条件之中。狠抓落实,使我校的家长学校工作在组织上和制度上有了保证。

3、家校联系畅通

学校的教育必须和家庭教育联系起来,才能真正达到教育孩子的目的。班主任手里都有本班学生的家长电话号码。一旦有事,班主任第一时间和家长联系。如:学校要开展某项活动,学生打预防针,学生分班,学校放假等事项,通过给家长一封信的形式。通过有实质性的和家长联系,沟通情况,交流信息。便利了家校合作,使班主任工作的得心应手,促进了学生健康成长,学校工作顺利开展。

二、家校合作、为孩子的成长

为了使家校工作有的放矢我们狠抓了教材和教学落实,教师落实,时间落实。

1、教材和教学落实

一是学校领导首先培训家长学校教师。

二是要求家长学校教师按规定的内容为家长授课。

三是请在教育子女方面比较成功的家长作经验介绍。

教材:以《当代家庭教育指导》为教材。

2、时间落实

家长学校上课时间,每学年上两节课,每节课1小时左右,每次上课前事先通知家长,使家长心中有数,以便安排好工作按时参加。

3、经费落实

在经费投入上,学校在经费比较紧张的情况下,为办好家长学校,每年都投入XX元用于家长学校活动。经费主要用于1、教材的制定;2、印刷各种资料;3、集中培训活动费用;4、办公、教学教研经费开支;5、表彰奖励优秀学员。

三、召开家长会议,传授家教方法

为了提高家庭教育指导的针对性和有效性。本学期我们改变了全校一刀切的做法,重心下移,以年级为单位开展家庭教育指导。指导活动年级教师策划,会议由年级组长主持,首先由年级组长向家长介绍本年龄段的学生特点和呈现的状况。分析原因,进行有针对性和细致的指导,根据不同年级确立不同的授课内容,选择教育子女有经验的家长进行经验交流。如刘庆胜 的《家庭教育中父母的角色地位》;王洪军的《以养成教育培养学生的学习兴趣》;李欣海的《愿每个孩子自立自强快乐成长》。这种家长教育家长的形式,生动而有说服力,许多家长取长补短,有效的改变了家长的教育方式。

通过家长学校的学习广大家长懂得了如何爱护、关心和要求子女,做到不溺爱、不歧视、不打骂子女,保障子女的合法权益,尊重子女的人格。也能更加主动地与学校联系,与老师密切配合,教育子女学会做人,学会求知,以科学的方法促进孩子身心健康发展。

四、今后的思路

在今后的工作中,我们还需要加强对极少数家长的辅导,以待提高他们教育子女的能力,提高他们对家长学校的认识和工作的支持,我们相信,有上级领导的关怀和支持,我们的家长学校一定会越办越好。

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篇16:学校基建工作汇报材料

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1815 字

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一、思想政治表现及职业道德。

注重加强自身政治理论学习,不断提高思想政治素质认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神,积极参加公司“作风教育月”活动,切实转变工作作风,在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,顾全大局、令行禁止,秉公用权、廉洁从政。同时针对基建工作的特点,经常组织科员学习公司有关工程的管理规定、办法和违法、违纪案件通报,加强廉正教育,防微杜渐,防止贪污、腐败事件的发生,努力打造一支团结奋进、务实求真、奉公守法的优秀团队。

二、完成工作情况

1、加强内部管理,提高工作效率进一步明确了科室内部人员岗位分工、职责权限及办事程序,避免了遇事相互推委、职责不清和多头管理、口径不一给施工现场造成的混乱,大大提高了办事效率。在工作中努力做到既敢于管理又善于管理,不徇私情,不讲情面,不拿原则作交易。

2、注意及时化解内部矛盾,维护科室内部团结作为学院的工程管理部门,要保证工程又好又快地完成,同事之间的相互支持、相互配合非常重要。因此,对在工作中产生的问题和矛盾,我不避讳,而是积极加以疏导,主动和同志们进行勾通和交流,以诚待人,作好每个人的思想工作,将矛盾化解在初始阶段,为科室工作创造一个良好的精神氛围。

3、主动学习专业理论知识,不断提高业务水平半年来,我利用工作之余,主动学习专业理论知识(包括学习新材料、新技术、新的工程造价管理办法以及软土地基处理等),并将所学知识应用于工程管理实际,为学院工程管理规范化、科学化,降低工程成本做出了贡献。

4、勤奋努力,全面完成各项工作今年上半年是我院建设任务最繁重的时期,既有二期新建工程又有大修、小修工程,同时还有大量的设备采购和管理工作;从下达到完成工程实体并资料归档有大量工作要做,包括、图纸设计、规划审批、招投标工作、现场管理、合同管理、预、决算审核、资料归档等,可谓时间紧任务重,为按时完成以上工作,每个月我都做详细的并落实到每个岗位,时时督促检查,对设计和施工中出现的问题更不敢有丝毫的懈怠,努力做到及时、妥善地解决,有时为争取时间,连吃饭都顾不上。寒暑假期间,为保证工程的顺利进行,我和同事们基本放弃了休息时间,全身心扑在工地上,为使工程早日竣工,保证新学期正常的教学秩序尽责尽力。上半年主要完成了以下工作:⑴、全面完成金蓝大道工程;⑵、基本完成本部总图工程(包括绿化、道路、围墙、地下管路等)的设计、施工任务;⑶、完成本部宿舍南楼大修项目的招投标及施工;⑷、完成2501室练功房改造;⑸、完成1#教学楼厕所改造;⑹、完成食堂(包括本部及西区)的装修、改造工作;⑺、完成公司下半年工程建设检查工作;⑻、完成06年维修工程决算审核;⑼、完成西区宿舍楼维修;⑽、完成5#机房等设备采购工作。

5、爱岗敬业、大胆进言,做好领导的参谋在工作中,不随众、不刻意附和领导,敢于提出自己的观点,为领导决策当好参谋。工程建设具有投资大、返工成本高的特点。因而在设计方案的确定和施工阶段,作为工程专业人员我能够客观地、实事求是地提出自己的观点,不人云亦云,不为讨领导喜欢而违心附和。我认为,人非圣贤,领导也不可能事事精通,如果明知不妥而不指出,那就不是一名好干部,更不是领导的好助手,其结果不仅不能维护领导的威望,反而会使国家、集体的利益受到损害。如在处理金蓝大道软土地基过程中,学院领导因担心地基沉陷,曾准备将地下3~4米深的淤泥全部挖除更换,此想法也得到相关设计人员的认可。当时,我完全可以照办,即便工程超支也是现场条件造成的,更何况还有领导的指示,设计人的认可,我不会承担任何责任。但是,凭着多年的施工管理经验和专业知识,我觉得这样处理不是很妥当,所以我并没有立即执行。之后在查阅了大量资料和向专家请教后,我向领导提出了新的处理方案:根据现场情况和场地的承载要求,只要在0.8米深度范围内进行换土处理就完全可以避免沉陷并满足使用要求。实践,这一方案不仅是经济、合理的、也是可行的,它不仅使工程质量得到了有效保证,也为公司节约了一大笔建设资金。

三、存在的问题和今后努力的方向

回顾半年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但在某些方面还存在着不足。如政治理论学习还没有深度和广度,工作不够大胆,缺乏创造性地开展工作,工作还不够扎实,有时有畏难情绪,个别工作做得不够完善。今后我将自觉加强学习,不断提高个人修养,努力提高工作水平,扬长避短,勤奋工作,为学院的发展做出更大的贡献。

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篇17:《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报暨校本教研活动_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 2595 字

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《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报暨校本教研活动

《语文学科教学模式的新探索》

课题阶段汇报暨校本教研活动

时间:

地点:中心校

活动内容及安排:

1、汇报课;

时间

类别

课题

教者

地点

第一、二节

低年识字

虎王开会

杨丽君

1.2教室

中年阅读

希望戒指

刘爽

4.1教室

高年阅读

寻找幸运花瓣

谢英

6.2教室

第一节:1:00——1:40   第二节:1:55——2:35

2、课题阶段总结(王文国)(2:50开始)

3、分年级教学教师反思

4、实验教师、讲课教师、领导互动评课。(4:00结束)

低年:姜颖     中年:王文国     高年:赵颖

评课内容:

(1) 对本节课的收获与建议;

(2) 对本节课的模式、设计有什么不理解的地方;

(3) 在实际教学中存在的问题需要与教师共同探讨。

《语文学科教学模式的新探索》课题阶段总结

一、对课题的认识

1、课题简单说明:XX年末批准立项,是辽宁省首批科研课题。XX年为课题的准备阶段,XX年到XX年为试验阶段,XX年进行结题。

2、对教学模式的认识:

教学方法:指的是在不同条件下达到不同教学结果所采用的不同教学策略、方式和手段。包括教的方法和学的方法。

把多种教学教学方法综合运用,形成“模式”。

对教学模式要正确认识:(1)它是课堂教学的一个基本框架,有了这个基本框架,教师可以有自由发展的空间。(2)教学模式不是死板的,不会束缚教师的课堂教学。反而会提高教师的课堂教学效率。

3、研究的指导思想及原则:

新课程理念下的语文教学模式,必须关注语文课程标准对语文课程的重新定位和对语文教学新的要求。

新课程理念下的语文学科教学模式,要以师生互动为中心,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

新课程理念下的语文教学模式,必须考虑新教材的内容、体系特点,有的放矢,因地制宜地进行教学。

本着“五结合”的原则构建新课程理念下的语文教学模式。

这里的“五结合”指的是:

(1)整体性与多样化相结合。即语文教学模式要着眼于整体目标的教学目标,又要在强调整体的前提下,尽量做到多样化,以满足不同教学条件和教学结果的需要。

(2)稳定性与灵活性相结合。一方面,教学模式要具有稳定性;另一方面,施教者可根据教学的具体情况灵活重组教学模式的操作程序,调整模式各组织要素的结构关系,使其内容和形式能有多样变化。

(3)结构与功能相结合。即教学模式在结构上要充分考虑教、学和教学具体条件的各个方面及其相互联系和相互作用。在功能上要可用、有用、能用,能为具体的教与学提供切实可行的途径,从而推动教学的顺利进行,有效地完成语文教学任务。

(4)借鉴与创新相结合。即要借鉴传统语文教学模式的合理因素,还要在借鉴中有所创新,汲取教育学、心理学、语文学科教学等相关领域的研究成果,融于课堂教学。注重借鉴和创新的有机结合,能够使语文课堂教学模式的内容更完整,结构更新颖,功能更有效。

(5)一般模式与学科模式相结合。语文学科教学模式作为教学模式的一个分支,与一般教学模式存在着千丝万缕的联系。因此,要注意汲取一般教学模式(如启发教学模式、自主学习教学模式、探究教学模式等)的精髓,再结合语文学科的目标,构建具有学科特色的、个性化的语文学科教学模式。

关注媒体技术在语文学科教学中的应用,积极探索现代教育技术与语文学科教学整合的教学模式。

4、研究的内容:

根据语文学科的特点,按照“板块教学模式”构建语文学科教学模式的整体框架。

板块教学模式主要研究范围:1、语文基础知识教学模式;2、阅读教学模式;3、习作教学模式;4、口语交际教学模式;5、课外阅读与欣赏教学模式等。在必要时可辅之以不同的课型,如阅读教学可以有教读课教学模式、自读课教学模式、活动课教学模式等;写作教学可以有以读导写教学模式、作文讲评教学模式等等。

二、对实验教师的要求:

1、首批实验教师:郭英杰、张坤、杜立新、么爽、谢英、杨进、付金环、吴妍、吴敏、吴萍、王淑敏、张宝莲

XX年补充的实验教师:白银、王月、付博、陈素英、吴影、李春雨、张军成、宋锦华、刘爽、关杰、王素君、张咏梅、宋佳莹、苏宇卓

2、要求:实验教师要了解我们的课题,并积极地进行实验研究,坚决杜绝等靠思想。阶段实验中,没有实验成果的教师不允许参加最终结题。

三、本学期的阶段试验安排:

1、实验教师要撰写一篇本次活动的反思(b5纸打印,内容绝对禁止网上下载或抄写报刊杂志)

2、征集阶段成果(论文、教学设计、案例、教学反思、教学随笔等)(市级;40元,b5,一式三份)

上交时间12月10日

《语文学科教学模式的新探索》课题阶段汇报

暨校本教研活动互动总结

1、本次教研展示的整体设计理念:

(1)随文识字:以随文识字为基本方法,密切结合阅读教学进行识字,让学生在具体的语言环境中识字,做到字不离词,词不离句,句不离篇。在识字教学中,老师要利用学生已掌握的识字方法,调动学生自主识字的积极性,培养独立识字的能力。

(2)坚持以读为本,重视积累语感。多读,是我国学习语文的传统经验,只有多读才有丰富的积累,才能形成良好的语感。只有多读才能形成独立阅读的能力。《语文课程标准》把用普通话正确、流利、有感情地朗读课文列在了每个学段阅读目标的第一条,并明确指出:“各个学段的阅读教学要重视朗读和默读。”一位教育专家指出:“学生要达到正确流利、有感情地朗读课文,并形成能力,需要200个小时。”也就是说,在小学阶段,每课时朗读的时间不应少于15分钟。朗读是激发朗读兴趣、培养语感、提高理解欣赏能力的重要方式。教学时要根据学生实际和教材特点进行指导,使学生明确读的目的,读的要求。此外,读的形式要多样。如教师的泛读、领读、学生小声自由读、个人读、分角色读、接读、配乐朗读、齐读等,在指导读时,读的面要大,兼顾大多数学生,读的时间要保证,使学生在在读中品味语言,积累语言,在读中感悟理解,在读中受到思想启迪。课文篇幅较长的更要在读的方面下功夫,要在重点段、重点词句上下功夫。

2、在语文课堂教学中应该注意的问题:

(1)认真学习好语文课程标准,明确课标中对每一个学段,每一个方面的要求。认真领会教学建议和评价建议。落实好教学常规。

(2)利用好现有参考材料。尤其是参考书,重点研读“编写说明”。

(3)认真研读课文,设计好教学问题。注意开发其他可以利用的资源。

(4)教学中注重基本知识的教学,要抓实。

(5)教学中要有所取舍,不要面面具到。要读,就读到位,要练就练到位。

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篇18:观叶志平先进事迹报告会有感_事迹材料_网

叶志平先进事迹报告会有感

叶志平,我们身边的校长,一名普普通通的中学校长,他的事迹却让我们为之动容,他用最平凡的岗位书写了最不平凡的感动!

一个平凡的人,确实是“最牛”之人。他的种种事迹令我肃然起敬,同时,反思自我,我不禁想谈谈自己的一些思考:究竟怎样的人生才会有价值与意义?高高的地位?丰厚的薪水?

叶志平的事迹告诉我们:平凡的人生,同样能够成就伟大的人生。都说“人往高处走,水往低处流”,生活中,总有一部分人因为种种“原因”绞尽脑汁跑关系,为金钱为地位,从这个行业跳槽到那个行业,从相对较低的职位进步自认为高高在上的层次,从偏僻落后之地调往所谓发达、方便之地,总认为“英雄无用武之地”。然而,叶志平校长却在安县桑枣中学一干就是33年,把自己最宝贵的青春奉献在了众人眼中的偏远地,而他就在那偏远之地成就了人生;在党中央的号召下,一批批青年大学生也从繁华的城市奔向经济、教育相对落后的西部,让自己的人生充满价值而无怨无悔

那么,作为一名普通的学校后勤人员,怎样才能成就自己的人生,让自己也变得很“牛”呢?

首先,我们要树立正确的人生观、价值观。人生观、价值观总是决定一个人的思想,进而也决定一个人在工作、生活中如何行动,作为教师而言,也会潜移默化的影响着学生,因此树立正确的人生观、价值观非常重要。叶志平,他以山里娃的快乐幸福的成长为己任,以山里娃的学习进步为目标,以山里娃能安全学习为根本,在5.12地震后他能毅然拒绝15万多年薪留在他人看来十分偏僻落后的地方,不能不说他的追求、价值观比常人高一境界。我们常说,教师要淡泊名利,耐得住寂寞,守得住清贫,叶志平他就是这样,但他活得很开心,很充实,在他倒下之前有人问他后悔吗,他说从没考虑过后悔与否的问题,只考虑到如何才能把学校办得更牢固,如何才能把更多的娃们送出大山。这是何等的师德?

其次,我们要加强学习,不断提高自己的业务能力,即业务水平。所谓知识,不外就是理论与实践。而理论是业务的核心、是业务的浓缩。丰厚是理论储备可以把工作建立在一个高起点;深谙理论可以做到举一反三、触类旁通;实践则可以更深入的理解理论,验证理论;就拿我们会计人员来说,不能深入理解会计准则,就不能理解我们具体的会计核算要求;不理解新的会计准则对资产的定义,就不能理解为什么长期待摊费用要一次性计入费用;不懂得管理会计的基本原理以及因素分析法,就会在我们的成本分析时感到束手无策。

最牛”校长叶志平之所以“牛”,不是因为教学能力出众,而是出于其最牛的学校管理水平。而我们不是校长,大多是专任教师,唯有努力学习、钻研教育教学业务,并不断实践、总结、调整,这样,或许有一天,我们会成为县级名师、市级名师乃至国家级名师,我们也会因此在某个领域变得“牛”起来。

“责任高于一切,成就源于付出。”这是叶志平校长永远的人生理念。如今,他因操劳过度而脑溢血离开了我们,作为一个学校财务工作者,既为有这样一个准同行而感到自豪不已,也为他的霍然离世而悲痛叹惜不已作为与他同一战线的战友,最好的怀念,就是学习、秉承他为了孩子的将来而高度负责、甘于付出的精神,立足自己的本职工作,守住师德底线,将工作做实、做好。我们要记住,平凡的岗位,同样可以成就伟大的人生。。

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篇19:暑期社会实践活动心得体会_经验交流材料_网

暑期社会实践活动心得体会

每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘时候,我的目光都会久久凝视着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的寂寞,戏剧背后不为人知的故事。

昨日傍晚结束了台山实践的征程,太阳斜照在每个队员的脸上,洋溢着满足,也流露着疲怠。我知道我们收获了许多,而更多的是我们出乎意料的实践馈赠——我们的友谊,情感的水乳。

7月10号,我们一行20个队员,其中包括朱院长、罗书记、华老师和周老师四位带队人员,以及16位大一至大三的学生成员。我们起行的时候虽说等来的是一辆“迷路”的车,可是我们蹬车门的一瞬间,依旧带着欢声笑语和无限的憧憬。

车上我们谈话,唱歌……

下午时分到达台山市党校下榻,然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼……一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中,出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。

步行街人流是断股的线,织不起稠密的网,流失了贵重的同时,微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。

紧接着,我们去了河南村,也称旧洋居、华侨农村,观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门,进入略显老态的屋子内,时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触,结果触及而回满身忧伤。那种燕子楼空,空锁楼中燕的感觉,漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉,我暗自庆幸。

随后,我们到了烈士陵园,可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士,太沉重了,历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂,我觉得。所以,尽量把心态放松,结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过,敬爱的烈士们,我经过高耸的墓碑时,心里还是给与最虔诚的一躬,不知道你们收到我的致敬没有。

第一天的晚上我们就开展了研讨会,同学们的热情还是不错,会议基本顺利,达到一定的预期要求。

第一个实践夜晚,我就失眠了。也许是因为身外异乡,台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨,那晚我和我的舍友进行了一场消耗战式的谈话,消耗时光的同时,也消耗着我们挤压的抑郁。最后,睡得我们毫无防备。

第二天,也就是7月11号,我们去了翁家镇,走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣,于是,我的脚步大体留在了那里。树荫下,闪烁着调皮的光点,打动着童趣未消的内心。

出来后,我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里,让路过此地的人不禁驻步一观。

话说,我对三结义的故事感兴趣,对上述三人却感觉一般般。三国中最然我喜欢的是曹操,不说他奸雄之行径,却只问他可爱的指点江山。

跟着,我们还去了一些地方观看了骑楼的现状。台山的骑楼还真的是首屈一指,不愧是全国的第一大侨乡,华侨同胞们回乡兴房的爱国情怀又一次打动了我。

最后,我们去了五丰村,欣赏了味儿浓重的东南亚风情的村落。那些规矩而不规则的植被,好让我们一行人赞叹不已。那种异国风情以一种爆炸的方式感染着我的心。毕竟对一个没有出过国,而又好似亲眼见识到国外风情的人来说,却只能被无所反抗的感染了。那种滋味,我喜欢。

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篇20:商贸领域“十三五”规划编制工作情况汇报_汇报材料_网

商贸领域“十三五”规划编制工作情况汇报

尊敬的王局长、刘副局长、各位领导:

首先感谢各位领导多年来对关心支持,感谢各位领导百忙中抽时间专门听取我们汇报。下面,我向各位领导简要汇报xx县商贸流通项目编制情况及正在开展的各专项规划进展情况,不妥之处,敬请批评指正。

一、工作进展情况

(一)项目规划情况

XX年10月,xx县全面启动规划编制工作,我局在州商务局的业务指导及县规划编制领导小组的统一安排部署下,认真学习上级有关文件、研究政策,结合国家、省、州发展的重点,研究提出xx县商贸领域规划项目13个,涉及物流配送、物流冷链、商品批发市场、乡镇农贸市场、加油站建设等领域,估算总投资9.28亿元。并初步完成了xx县现代物流业发展课题研究。目前正在开展《xx县现代物流业发展规划》相关工作,计划7月初完成。

(二)专项规划工作进展情况

成品油规划情况:根据《云南省成品油分销体系发展规划》,xx期间我县规划新增城区加油站5个,乡镇加油站14个,至目前止,以来实施加油站迁建2个,原址改扩建1个,上报审批新建2个(因土地手续未完善等原因,企业未实施),有投资意向正在联系开展前期工作的业主1个。但目前仍有加油站空白乡镇3个。在成品油规划编制工作中,我县一是结合规划完成情况提项目,二是加强与交通部门对接完善项目,确保我县成品油规划更具科学性,目前已完成成品油规划编制提纲,提出加油站项目6个,估算投资3600万元。

餐饮业规划提纲:根据餐饮业发展规划提纲要求,我县积极研究,根据xx人口小、流动人口少但正积极打造香坪山旅游景区、上果女子太阳节的优势,切实规划实施西洒上果农家乐、兴街壮族特色小吃、人工面、米线加工配送中心等项目,目前正加强与乡镇对接,进一步完善提纲。

电子商务发展课题研究:根据《州商务局关于做好电子商务发展课题研究的通知要求》,我局积极研究,加强业务学习,研究提出了农村电子商务发展基础设施情况表、电子商务发展基本情况表等发至各乡镇,内容涵盖电脑、宽代、公路、快递物流等基础数据,进一步摸清底子,掌握基层意向,了解实际困难,以便规划更具有针对性和操作性。下步将进一步到乡镇、企业进行面对面交流、了解,进一步完善《xx县电子商务发展课题研究》。

二、采取的主要做法和措施

(一)加强领导,明确责任。成立了xx县经济商务局规划编制工作领导小组,由党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室负责人为成员。做到有组织机构、有个人目标任务、有分工协作。针对各专项规划,明确专人、明确时限抓好落实。

(二)加强调研,研究提出规划项目。在开展各个专项规划中,认真开展基层调研,做到结合xx区位、资源优势、结合实现小康社会的目标、产业政策,结合国家投资方向、结合自身发展定位提出项目。

(三)加强部门配合,协同推进工作开展。在规划编制中,加强了与发改、管委会、招商等部门的对接联系,以确保提出的项目符合政策,能争取到更多资金支持;在“成品油”发展规划过程中,加强了与交通、国土等部门的对接联系,确保规划更合理、更具操作性,尽量避免重复投资建设;在餐饮业发展和电子商务发展规划课题研究中,加强了与乡镇、文化部门的联系,做到了部门协同推进项目。

三、存在的困难和问题

一是我县经济基础薄弱,项目来源渠道窄,规划项目规模小,涉及面不广,拉动经济效应不明显。

二是县级商务部门工作多,工作人员少,导致深入基层少、调查研究少,项目规划前期工作跟不上。

三是油站等项目申报涉及部门多,审批用时过长,影响了项目推进。

四、下步工作打算

一是加强领导,紧紧围绕兴街园区定位,认真研究,进一步落实和筛选规划项目。

二是加强调研,认真抓好课题研究和专项规划的数据收集,尽快完成规划编制工作。

三是进一步加强部门协同配合,积极完善项目,以项目支撑规划进一步实现。

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