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师德师风工作汇报材料【合集20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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“学雷锋标兵”事迹报告材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,全文共 1287 字

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“学雷锋标兵”事迹报告材料

尊敬的各位领导、老师:

您们好!我是管理系09级市场营销本科班学生孟柳,现任管理系千手青年志愿者服务总队队长。在大学的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我校“学雷锋标兵”评选活动,希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距,取长补短,以期在日后的工作和学习中找准方向,增强意识,提高自我,为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将自己的志愿之行汇报如下:

还记得刚入大学时老师就问我们:“你们的生活寄托是什么?生命的意义在于什么?”怀着这个问题,我一直在探索,艰难地探索。直到XX年9月份我加入了咱们金院的管理系千手青年志愿者服务队,在实践中我才真正地领悟了生命的意义:它不是如何使自己过得开心,真正的生活是平凡而又不乏意义的生活!加入志愿者队后我一直认真工作,出色地完成组织分配的任务。自从入队以来,我先后参加并组织各项志愿服务活动,包括充当“挑战杯”大学生创业竞赛志愿者、为敬老院志愿服务、组织爱心献血等活动,志愿服务时间总计达70余小时。现将其中我认为最有意义的几项活动与大家分享。

(一)王叔叔讲故事系列活动

自XX年3月起我组织我系青年志愿者队与 “全国百名优秀志愿者”王星焱同志合作举办了“王叔叔讲故事”的系列活动,并将其发展成为我系分队的特色活动,目前我们已在保定市植物园举办“王叔叔讲故事”活动五期,而且还在继续延续着……王星焱一直坚持“让身边每一位小朋友都能听到好听的故事”的理想信念,他的志愿精神非常值得我们学习与弘扬。我们也希望通过我们各方的联系和合作,“听王叔叔讲故事”这个活动能在更大范围内展开,能让更多的人可以参与进来,让更多的小朋友能从中得到快乐……

(二)迎接好人吴和春归来

XX年5月22日上午我带领我系千手志愿者分队的十名志愿者前往保定火车站欢迎抗震救灾英雄吴和春的归来,配合“王叔叔讲故事”活动的创始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。欢迎仪式由我主持。这个简短的欢迎仪式,表达了我们每个人对吴老的崇高敬意,我想通过此次活动也一定会激发更多的有爱心人士,为我们的社会奉献出自己的一份力量。我们的志愿者们在这次活动中积极为会场做准备,得到了王星焱及新市区政府人员的的称赞。在这次活动我们不但得到了锻炼,而且吴老的无私精神打动了我们每一个人的心,带领我们的志愿活动跨上了一个新的境界。

(三)高新区小学青年志愿者服务基地”揭牌仪式

XX年10月18日,管理系在保定市高新区小学举行了“千手志愿者志愿服务基地”揭牌仪式。在揭牌仪式上,高新区小学校长高慧娟与管理系党总支书记张玉敏共同签订了志愿服务协议,并为志愿服务基地揭牌。此次活动由我组织实行,在仪式上我对志愿服务工作进行了汇报,并带领全体队员宣誓承诺,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿理念,捧出爱心,播撒希望,服务学校,奉献社会。本次揭牌仪式标志着管理系在保定市高新区小学志愿服务基地的正式建立,象征着管理系青年志愿者又一个志愿征程的开始,同时也为我的志愿之行画上了浓墨重彩的一笔。

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篇1:顶岗实习个人工作报告_事迹材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 921 字

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顶岗实习个人工作报告

顶岗实习优秀个人事迹材料

一、教学

在日常的教学中,认真思考如何更好地上一节课,她经常去听优秀老师的优质课,询问指导老师关于授课的经验,参加学校的教研活动。一段时间后,在指导教师的指导下开始摸索属于自己的教学风格,积极采用新的教学模式,创设问题情景,极大的激发了学生们的学习兴趣。物理本来就很不好学,她就课下抽时间给同学们补课,不落下任何一个学生。

二、工作

作为分队的组长,xx同学做的很好,不仅把临西二中整个队伍的凝聚力不断提高,而且及时将队里的情况汇报给驻县老师,真正起到了学校老师、实习生和驻县老师之间的桥梁作用。此外她还担任了初二六班的班主任,积极热心帮助班里的学生,对班里的大小事情尽心尽力,同时利用课余时间在班里开展了很多课外活动,比如带学生们去操场做游戏,举办演讲比赛、猜词游戏竞赛等,提升学生们的能力。针对初三学生中考在即,策划举办了“中考动员大会”,针对初一年级验血情绪,举办了“有梦想才有远方励志大会”“板报比赛”、“迎五一.庆五四手抄报比赛”等活动,既丰富了二中校园文化生活,又增进了团队合作精神得到师生们的一致好评。

三、生活

和实习队友相处融洽,一起克服工作及生活中的困难,相互鼓励,共同前进,共同成长。

xx同学关心学生们的生活,每天晚上去宿舍查寝,了解学生们的归寝和休息状况。她和学生们关系融洽,和学生们一起打扫卫生,一起除草,及时予以生病的学生关心和帮助,受到学生们的欢迎和肯定。

四、管理

xx同学积极参加学校组织的各项活动,像安全教育活动、除草活动、主题班会等,其中“放飞希望,追求梦想 我的未来我做主的”主题班会对学生影响很大。使学生们及时找到了奋斗目标。另外支教活动即告结束,支教期间,二中分队团结互助。这次支教活动丰富了阅历,锻炼了他的素质,培养了他的团队精神。

在管理方面,跟着之指导班主任学到了不少策略,为班级的发展做出了很大的努力。针对班级情况,她为班里制定了卫生管理制度,将班里的卫生责任到人,并设置了一定的奖惩制度,进一步调动了学生们积极性,使得班里的卫生有了明显的改善。

实习结束在即,支教活动即告结束,支教期间,二中分队团结互助。这次支教活动丰富了阅历,锻炼了她的素质,培养了团队精神。

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篇2:学校安全自评汇报材料[页2]_自评报告_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1402 字

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学校安全自评汇报材料

2.为了保证学校的教学和后勤服务设备安全工作,我校严格禁用无安全防护、无安全使用合格证书和无安全标签的产品、设备,对现有的设施设备定期做好检测、修理和维护,对容易出现安全隐患的设备做好定期摸底排查,对已不能正常使用的设备及时进行拆除,对已经超过使用年限的设备坚决予以更换,同时建立设备使用管理档案,制订设备使用规章制度等,从制度和管理入手加强了对设备的管理。

3.为做好防火防灾安全工作,我校召开了专门会议,有针对性的分析学校的内外环境,制订了市职业技术学校《 年预防火灾应急预案》和《 年预防事故和自然灾难类突发事件应急预案》,并制定各种应急措施,制定事故处置方案、逃生自救方案以及消防施救方案,把防火防灾工作列入学校安全工作重点。积极与市消防部门和当地派出所建立联防机制,扩大隐患排查范围,增加巡查频次,提高宣传教育层次,加大对学校师生的训练和培训等。

4.为保障用电安全,我校特别邀请了专业技术人员对我校的电力设施进行兼管和维护,并实行电工专人管理制度,建立健全安全用电管理规章制度,制订安全使用电器操作规程,实行统一化规范化标准化管理,坚决查处违规使用大功率电器、乱拉乱接电源等违章操作事件。杜绝漏电、短路、触电事故,根除火灾和伤亡隐患,为正常的教育教学工作提供了坚实的保障。

5.为了加强对食品卫生安全工作的管理,我校还对学校食堂、学校实训商店进行了整顿治理。对学校食堂,根据市教育局规定,投入资金进行了全面改造,于年前接受了市卫生局审核,并认定符合学校食堂c级标准;同时学校实施了专人专查制度,加大对其监管力度,严格按照《学校食品卫生安全消毒制度》和《消防防火制度》每学期做一次考评等;对学校实训商店,我校也推行专人专查制度,定期对食品卫生安全排查,规范商品采购流程,严把质量关,坚决拒绝假冒伪劣商品和无质量认证许可商品流入我校,确保我校食品和饮用水卫生安全。

六、重点防范。根据学校日常管理的需要,我校投入资金在学校重点公共区域配置消防器材、防盗装备及安全警示牌。对学校教学楼、宿舍楼、食堂、商店、配电房等重点部位做到了一日一小查,一周一大查的长期专人负责工作。对安全问题相对比较容易发生的学生宿舍,除配置了生活老师天天查,学生科、总务科也联手执行周检查制度。门卫通过监控系统对整个学校实行24小时监控,一旦出现隐患,第一时间发现,第一时间处理。

七、安全教育。为增强我校师生的安全自卫、自救、自护的自我防范意识,我校对全校师生做了大量耐心细致的安全教育宣传工作。充分发挥周一升国旗仪式、校园广播、安全课堂、黑板报、校园区域网、主题班会等信息传播主渠道作用,大力宣传安全生产方针政策、法律法规、推进安全文化建设,强化安全文明意识,加强体育锻炼,举办丰富多彩的学生第二课堂活动,促进全校师生的心理和身体健康,引导全校师生重视生命价值,营造“关爱生命,关注安全”的舆论氛围。有计划地开展形式多样的各种安全教育专项活动,如组织“ ”消防日活动,交通安全宣传教育周活动,防盗、防意外交通事故、防触电、防火、防地质和气象灾害、防恐怖分子、防溺水、防毒的“八防”教育周活动,防踩踏事故应急演练活动,防火演练,预防甲型 流感活动等,旨在提高学生的安全意识和学生的自我保护和防范能力,安全生产宣传教育活动的开展,做到了有组织、有计划、有影响、有目标的进行,达到了良好效果。

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篇3:高中迎接县人大检查汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:高中,全文共 1812 字

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高中迎接人大检查汇报材料

尊敬的刘主任,各位领导:

大家好!各位领导冒着炎炎酷暑莅临我校指导工作,我代表中3000多名师生对各位的到来表示热烈的欢迎。首先,我就中的相关情况向各位领导做一个汇报。

一、新邵八中基本情况

xx省xx县第八中学创办于1949年,XX年被评为“xx市示范性普通高级中学”, XX年被评为“xx省普通高中特色教育实验学校”。

学校现有教学班49个,在校学生近x人。在编教职员工xx人,其中专任教师211人,占90.6%,10人达到研究生学历,学历合格率100%;中学特级教师1人(聘任),高级教师67人,一级教师96人,市级以上学科带头人13人,获得过国家级、省级荣誉的教师5人。

学校占地面积210亩,总建筑面积58808平方米,校园布局合理,生活区、运动区、教学区相对独立,功能室齐全,设备先进,达到国家i类标准,能满足广大师生学习、工作和生活的需要。校园环境幽雅,绿树成阴,花草成带,文化气氛浓郁。

历年来,新邵八中始终坚持正确的办学方向,自觉规范办学行为,严格遵守教育教学管理的相关法律法规,认真贯彻人大及其常委会的相关决议、决定,自觉接受人大的监管,取得了一系列的成绩,学校先后获得“全国特色学校”“湖南省体育传统项目(跆拳道)学校”“xx省群众体育工作先进单位”“xx省现代教育技术实验学校”“湖南省安全文明校园”“xx省园林式单位”“xx省模范教工之家”“xx省厂务公开先进单位”“xx省a级卫生食堂”“xx市文明标兵单位”“xx市中小学校园文化建设示范校”等100多项县级以上荣誉称号。《xx日报》《湘声报》《xx日报》等众多新闻媒体对我校的办学思想、办学成果进行了宣传和推介。

近年来,中教育教学质量呈跨越式发展,高考二本以上上线人数从XX年以前的100人左右,五年实现三级跳,达到今年的接近300人,上线率超过全省平均水平;高中学业水平考试一次性合格率稳居xx市前列。

二、发展特色教育,建立金字招牌。

在县委、县人大、县政府、县政协以及县教育局的正确领导下,新邵八中准确把握教育发展方向,在全省停止申报省级重点中学的情况下,及时调整办学方向,以推行素质教育为根本,大力发展特色教育。XX年,中以跆拳道为龙头的艺体特色教育得到省教育厅专家的高度评价,并获评为省级特色教育实验学校,成为全省现有的8所特色教育示范学校之一。

从申报特色学校之日起,我校高度重视特色教育理论的研究,申报了相关省级科研课题,并用相关理论指导教育教学实践,例如开展体育课堂模块教学,厘清特色教育与特色德育的关系,挖掘特色教育的校园文化内涵,等等。

创建特色学校一年多来,我校在特色教育方面取得了突出的成绩。一是跆拳道运动得到较大发展,两年来共在省市夺得各个级别金牌8枚(包括团体金牌一枚),银牌10枚,铜牌15枚,跆拳道的普及也有了更大的推进。二是获得XX年全县高中生大课间操比赛第一名。三是在XX年全县中学生篮球赛中,我校获得全县高中男子组和高中女子组两个第一,并获得全市中学生男子篮球赛第三名;四是我校代表新在全市中学生田径运动会上获得四个第二,六个第三名;五是在今年的高考中,我校体育专业生二本上线7人,创下历史最好成绩。学校的群众体育也开展得如火如荼。去年下半年的田径运动会、本学期的足球赛等活动极大地丰富了学生的课余生活,得到了市内众多媒体的好评。足球、篮球、武术、跆拳道等学生社团也生气勃勃。音美艺术教育也得到极大发展,如每年一度的艺术节深受学生欢迎,音美专业生高考二本以上上线人数在30人以上。

我校的特色教育发展良好,得到了省市兄弟学校的好评。今年上半年,就有民族中学、xx市xx中学、中等市内外兄弟学校主动到我校交流特色教育经验,特色教育已经成为新邵八中的金字招牌。

三、推进课堂改革,提高教学质量

我校每年招收的优生有限(全县中考前400名一般在50名左右),要想得到社会和家长、学生的认可,要想高考出成绩,常规教学根本不足以办到。怎么办?只有推行新课改,努力构建高效课堂。

从XX年下学期开始,学校推行新课程课堂教学改革,充分发挥学生的主观能动性,课堂教学效果得到大幅提高。课堂教学改革得到了老师、学生、领导的普遍好评。“为先在线”和《科教新报》报道推介了我校师生积极开展课改活动的事迹和经验。具体措施有:

一是加大投入,改造了教学网络设施,配备了教学专用笔记本电脑,建立了电子信息教育平台。

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篇4:市电力局农电标准化建设经验汇报材料_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:电力,全文共 1293 字

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电力农电标准化建设经验汇报材料

今年以来,我们积极响应国家电网公司“抓基础、上台阶,大力推进农电标准化建设”的号召,把标准化建设作为深化一流企业建设和常态管理的重要抓手,立足于“全面规范、突出特色”,通过“四轮驱动”,促进标准化建设的深入开展。

一、宣传动员,标准化建设工作强势启动

近年来,我局着眼于管理创新,通过一流企业创建、新农村电气化建设等工作,建立了“三大标准”,出台了一系列管理制度,并注重基础资料的积淀与总结,企业的精细化管理水平有了一定基础。但是,面对国家电网公司、省公司的新要求和专业管理的新变化,标准与制度已不能很好地适应形势的发展,精益化管理的深度、广度和力度尚有差距。

根据国家电网公司农电标准化建设的有关要求,今年以来,我们把标准化建设作为今年的中心任务,围绕国家电网公司提出的8项重点工作,研究制定了标准化建设3年规划和工作方案,明确目标、任务,细化责任和措施。成立了“一把手”挂帅的标准化建设领导小组和办公室,下设安全生产运行、市场营销、农电管理、综合、多经等5个专业小组,充分利用内部网站、《河间电力报》等载体,开辟专栏,宣传标准化知识,通过分专业、分层次的学习培训,全面提高干部员工对标准化建设的认知度,把思想和行动统一到标准化建设上来,在全局上下迅速掀起了工作高潮。

二、实施“四轮驱动”,标准化建设扎实推进

标准化建设启动之初,我们即出台了“领导带动、全员互动、竞赛推动、考核促动”4项工作措施,依靠“四轮驱动”,保证全局标准化建设在有力、有序、有势的状态下稳步推进。

(一)领导带动

将标准化建设工作作为“一把手”工程来抓,明确各部室主任、所站长为第一责任人,一级抓给一级看,一级带着一级干。班子成员身体力行,亲自组织、调度,亲自主持制度流程的编制,特别是深入基层,靠前指挥,指导供电所作业组织专业化、现场作业标准化等重点工作的运行实施,及时解决工作中遇到的困难和问题。

(二)全员互动

我们倡导干部员工从我做起,人人“动心、动脑、动手、动腿”,满腔热忱地投入标准化建设工作。通过“动心”,增强标准化建设工作的主动性;通过“动脑”,深入思考职责范围内的工作,通过“动手”,坚决按制度办事、按流程操作;通过“动腿”,了解基层和一线实情,避免“闭门造车”;为了消除管理的死角和盲点,开展了“管理检讨周”活动,反思分析部门、员工之间分工、协作、流程衔接的现状,整合了物资管理、财务审计、绩效考核等方面的8项流程;还开展了经验宣讲、现场观摩、示范操作等活动,从而在全局建立了上下联动、左右互动的工作机制,掀起了讲责任、抓规范、强素质、提效益的热潮。

(三)竞赛推动

坚持以赛促学、以赛促建。一是积极参加省公司部署的“班、站、工区、服务中心标准化建设竞赛活动”,以沙洼供电所和机关客户服务中心为试点,加大整改力度,促进工作提升,沙洼供电所的经验在省公司农电系统得以推广;二是组织标准化知识调考、知识竞赛、征文比赛等活动,形成鼓励学习、褒奖先进的正确导向;三是结合同业对标工作,选树标杆部室、标杆供电所和标杆个人,在各个层面营造比、学、赶、帮、超的热潮。

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篇5:迎接市局关爱行动及德育课程检查汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1422 字

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迎接市局关爱行动德育课程检查汇报材料

“深圳关爱行动”是推进和谐社会建设的重要举措,也是加强和改进我市未成年人思想道德建设的重要契机。我市中小学开展第四届“深圳关爱行动”,要从教育工作和学生思想生活实际出发,以“和谐教育,爱心校园”为主题,做到学校、家庭、社区教育有机结合,努力增强活动的针对性、实效性和可操作性;通过系列活动的开展,进一步提高学生思想道德素质,促进未成年人健康成长和全面发展。

一、加强领导

我校成立开展第四届“深圳关爱行动”工作领导小组:

组 长:古崇裕

副组长:陈水兴  谭国绍

成 员:吕宁静  聂景泰  邹洁丹  骆小奎  林映  各年级长

二、全面落实

1.“一帮一”活动

这项特色活动几年来持续不断开展,即每个党员教师帮扶一名困难学生,老师们用满腔爱心浇灌学习上、生活上、心理上、行动上有困难的学生,为他们点燃希望,指引方向,使一个个困难学生得到健康成长,谱写了一曲曲动人心弦的爱心之歌。

每学期开学前,学校都会制定详细的帮扶计划,党员老师和困难学生结成帮扶对子,进行“一帮一”帮扶活动。学校对帮扶学生按照不同的情况分类建立“家庭困难生档案”、“学习困难生档案”、“心理困难生档案”等,并根据不同类别设计不同的档案内容。每位党员教师根据自己帮扶对象的情况也制定了详细的帮扶计划。如简志思老师帮扶的一名学生小黄,基础很差,简志思多次与小黄推心置腹地交谈,平时上课或活动中也不断挖掘小黄的优点,经常表扬他,在课堂上也经常多给他表现的机会。当他取得进步的时候,总是夸上一句,使他慢慢找回了自信。经过长时间艰苦努力,小黄的成绩从原来的倒数第几名上升到前10名。还有李云娅老师帮扶的一名学生小敏,不但学习基础很差,而且思想很复杂,缺少家庭的温暖,自由散漫,早恋等等。李老师的母亲般的关爱,长时间的努力,小敏终于走进大学,转变这样的后进生,不知要付出老师多少心血,社会口碑好。

2.关爱社区

深圳市“中小学心灵关爱社区行”在六区同步举行,30名心理咨询教师齐进社区为家长传经解惑。面对前来咨询的家长大多都是第一次为人父母,没有经验,不太了解孩子的成长规律,我校的林映老师表现突出,她的合理化建议,使家长们非常满意。心理咨询走入社区,不但给家长提供了很好的交流学习平台,而且更为重要的是向家长们宣传如何合理的利用资源,特别是合理利用好网络资源和心理咨询电话,学习和掌握心理知识,提高教育小孩的水平和能力,有很大的帮助。

除了老师进社区,我们的中学生也走进社区服务10小时。寒假前,我校下发《致家长信》,其中将学生社区服务列入寒假社会实践内容,请家长协助监督,采取学生自评+家长评价的评价方式。

3.学校重视家长在德育工作中的作用,发挥家庭教育功能,形成教育合力。建立家长学校,成立各年级的家长委员会,经常召开社会各界人士和学生家长座谈会,建立家校联系制度。我们做了如下工作:

第一,为适应学校教育工作的需要,我们确立每月的第一周为家长接待周,邀请家长走进校园,与老师共同做好学生的德育工作。首先,请家长到校参加观摩活动,让家长们在观看活动中发现自己子女的优缺点,从而引起重视,增强育人的责任感。其次,教师与家长彼此接触,沟通交流学生在校和在家的表现,从中互通有无,在教育方法上取得共识,形成合力,共同为学生的健康成长、为教育的成功创造条件。再次,召开家长会,让优秀学生介绍自己的成长经历,让优秀学生家长介绍自己教育孩子的成功经验。

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篇6:宾馆诚信单位建设工作汇报材料_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1446 字

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宾馆诚信单位建设工作汇报材料

隶属于辽河石油勘探局,是第一家四星级宾馆。作为接待服务窗口单位,多次承担了国家、省、市级的专项会议以及市政协、油田各种大型会议,成功接待过国家、省部级领导,外国大使、参赞等国际友人,为发展建设做出了突出贡献。

一、企业简介

位于,西靠市政协等企事业单位,北接惠宾大街迎宾路,东临林丰路,地理位置优越,交通便捷,是集旅居、餐饮、休闲、娱乐、商务的理想场所。

始建于1985年,1987年正式投入使用,占地28,611㎡,建筑面积为17,407㎡。于1996年和XX年进行了两次大修改造,在1998年晋升为三星级宾馆,于~年5月荣膺四星级宾馆。目前,宾馆共有客房123间,床位219张,房间分为单人房、标准房、双套房、三套房和豪华套房五种类型;有不同规格会议室7间;有餐厅以及宴会厅16间,可同时容纳800人就餐。

下设九部一室,分别是客房部、餐饮部、康乐部、前厅部、财务部、营销部、保安部、工程部、质检部和办公室; 现有员工271人,其中正式员工78人(含内养1人)、市场化就业员工51人、广济员工31人、季节工111人。其中,党员23人,团员102人;大专毕业生和专业职高毕业生占队伍的80%;现有特三、特二级厨师6名,一、二级厨师和面点师18名。高级技师  人,工人技师   人。

曾连续三年被辽宁省省委、省政府授予 “精神文明窗口单位”,被辽宁省旅游局评为“优秀星级酒店”,被授予辽宁省“用户满意服务单位”称号;蝉联盘锦市“精神文明建设示范点”、“市民满意宾馆”和“质量信得过单位”、“最佳星级宾馆”;荣获某某企业“优秀党员示范工程”、“女职工先进集体”、“关心下一代先进单位”等荣誉称号。

二、工作情况

作为精神文明窗口单位,某某企业始终坚信“诚信经营”。并将“以情服务,诚信待客”做为企业精神,坚持以顾客为中心,以质量为根本,以“诚信”求双赢。企业不但由建馆初期的企业内部接待型宾馆逐步转变成社会化服务型宾馆,并且在市场经济的大潮中走出了一条自主经营、自负盈亏、自我完善、自我发展的道路,取得了良好的经济效益和社会效益。

第一 以诚信理念打造企业精神

打造企业精神就是塑造一个企业的价值观和行为观。多年来,某某企业将“诚实、礼貌、理解、自信”贯彻在企业的经营理念中,来夯实诚信基础,引导员工要对社会、对顾客讲诚信。并在企业文化手册中规定,将抵制不正之风、诚信经商、礼貌待客、拾金不昧、优质服务等列为员工的行为规范。为宾馆创造良好声誉者给予表彰和奖励。反之,对违反职业道德、坑蒙拐骗、私自处理客人遗留财物、索取和变相索取小费的,则给予罚款乃至除名的处分。令行禁止,奖惩兑现。正气、诚信在宾馆巍然成风,优质服务、拾金不昧的感人事迹层出不穷。仅~年宾馆员工拾到现金    多元,手机7部、存折、信用卡10多张,以及珠宝首饰等贵重物品,都及时准确的交还到顾客手中。

第二 细微之处见精神体现对客服务讲诚信

某某企业要求员工要“永远以顾客需求为第一考虑”,要通过细微服务和延伸服务等优质服务措施满足顾客的消费需求,并在细微之处见精神。对于我们的vip顾客,我们构建客户档案,每逢生日、婚庆日等纪念性日子,我们都会为他们准备一份精美的礼品;在客户走访过程中,我们针对顾客提出的反馈意见,及时采取有效措施改进服务工作;在工作中一线服务人员勤沟通、细观察,为生病的客人送去药品、病号饭,为客人排忧解难,我们把顾客视为“亲人”和“家人”,让顾客把我们的宾馆当成“家外之家”。

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篇7:创建园林县城工作汇报材料_申报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 470 字

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创建园林县城工作汇报材料

xx县广播电视台以创建省级文明城市、省级园林县城为契机,严格按照《xx县创建省级园林县城工作实施方案》和县创建省级园林县城工作指挥部有关绿化活动的指示精神,现将有关情况汇报如下。

单位绿化。逐步对广电台的单位庭院进行了绿化、美化,先后投资2.5万元进行绿化、美化,种植红叶石楠、酢酱草、龙柏等多棵。建成绿化面积约800多平方米,做到乔、灌、花、草相互配置。不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,景观效果也很好。

氛围营造。x月xx日,全县创建省级园林县城动员会召开之后,县广播电视台积极响应,在第一时间组织采、编、播人员对此项工作进行分工,并制出切实可行的宣传计划,策划采访选题,新闻加大动态消息报道,栏目注重工作亮点跟踪。深入一线,多层次、多角度,及时报道全县各相关部门分解任务落实情况及工作亮点,截止到目前,已发稿件80多篇次,有力推动了省级园林县城创建工作的开展。

专题制作。县广电台提前介入,安排分管台长、专题中心,抽调骨干力量,架构早谋化、素材早拍摄,可以按时、高质量完成专题片制作任务。

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篇8:2024庆祝建党102周年活动总结汇报材料

为隆重纪念中国共产党成立102周年,引导党员增进爱党之情,以实际行动积极投身推进“两区”建设的生动实践,为加快建设和谐富裕文明幸福新平罗、与全市同步、在全区率先全面建成小康社会而努力奋斗。结合工作实际,县妇联党支部开展了形式多样、富多彩的庆“七一”系列活动,以昂扬向上的精神风貌,喜庆党的102周年华诞。现将活动情况总结如下:

一、开展“共圆中国梦”系列主题活动。

一是以“忆党史、强党性、促党建、肃党纪、转作风”为重点,组织党员开展党史知识测试,支部8名党员都积极参加党史知识答题活动,达到了以测促学,增强了学习教育效果;二是开展党员干部讲党课活动,支部班子成员积极带头讲党课,学党史,每个党员认真撰写一篇学习党史心得体会。激发了党员干部的爱国热情,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是组织14名基层妇女干部到中共云南党省委校参加高层次理论和业务知识培训学习。

主要学习的内容由党的xx大精神解读、党章的精神意蕴与时代要求、领导干部的执行力和忠诚力提升、领导干部的博弈与选择能力提升、女干部心理素质与心理调适能力、女干部公众形象设计与造型、依法行政能力建设、基层妇女干部的社会工作、社会性别视角下的妇女权力法律保障等,通过学习,开阔了视野,提升了妇女干部综合素质和服务基层的能力。

二、开展与村、社区、企业党支部共建结对活动。

结合机关干部下基层活动,县妇联党支部与平罗县高庄乡东风村党支部开展了“结对共建、创先争优”活动。一是支部与支部以“1+1”的形式结对子,在推进村支部党建、激发党员队伍建设、建设村级妇女之家等方面给予支持,从而达到支部建设切实得到加强,各项工作切实得到推进的目标;二是党员与党员以“手拉手”帮扶结对子。

县妇联支部班子成员实行“1+2”的拉手结对形式,普通党员实行“1+1”拉手结对形式,8名党员与共建村党支部11名困难党员和困难妇女结成了对子,并定期不定期地与她们谈心,了解情况,积极为他们提供政策、法律、技术和资金帮扶,帮助他们解决生产、生活中的实际困难。在这次结对共建活动中,县妇联党支部还向高庄乡村党支部赠送了价值4500多元的电脑、打印机等办公设备。

三、开展“党员就在我身边”志愿服务活动。

围绕创城工作部署,组织党员开展“党员义务奉献”服务活动和巾帼志愿者服务活动。在城关镇古城社区、新世纪社区、星海社区、阳光社区开展“康乃馨”关爱单亲母亲行动、政策宣传、卫生清扫、环境整治等党员志愿服务活动,推进基层“妇女之家”建设活动的开展。

四、开展“下基层送温暖”慰问活动。

“七一”期间,深入红崖子乡红翔新村和渠口乡分水闸下基层派驻村,走访慰问和了解困难群众生产、生活中急需解决的突出问题,切实做好困难党员群众和贫困妇女的帮扶工作。共看望慰问了4户特困单亲母亲和孤寡贫困妇女,在特殊节日为她们送去米、面、油及衣物,体现了妇联组织时刻把基层群众的济困放在心上,从而增进了干群关系。县妇联还在红崖子乡红红翔新村建立了“爱心超市”,送去衣物80多件,专门扶困救济。“爱心超市”是妇联的一个长期善举,也是贫困群众的“爱心之家”,“爱心超市”将为干群之间架起一座连心桥。

各级妇联组织也结合各自特点,广泛开展各类群众性纪念活动,引导基层党员女干部和妇女群众为实现中国梦增光添彩。城关镇开展了主题报告会、主题宣讲和“党在我心中”征文等活动;姚伏镇开展了庆“七一”表彰活动;公安、民政、住建局等妇委会配合支部开展了内容丰富、形式多样、突出特色的宣传庆祝建党102周年系列活动,积极营造隆重热烈的良好氛围,收到了一定的效果。

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篇9:社会实践报告例文_经验交流材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 390 字

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社会实践报告例文

社会实践报告例文“社会实践报告”应该有以下几部分:

标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大

课堂,实践长真知识》。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关

情况报告于下从而过渡到正文。

正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性

思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认

识,对组织社会实践活动评价。

结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。

应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落

款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

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篇10:教育局2024年秋季开学工作情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1768 字

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教育局2019年秋季开学工作情况汇报

市教育局检查组:

为深入贯彻落实省、市XX年秋季开学工作电视电话会议精神,根据市教育局通知要求,现将xx县XX年秋季开学工作情况汇报如下:

全县现有中小学24所,其中:完全小学14所,初中6所,九年一贯制中小学1所,普通高中1所,职教中心1所,特教学校1所。有服务性教育事业单位3个(教研师训中心、电教仪器设备站、青少年活动中心)。-XX学年度,全县共有在校学生x人,其中:小学生x人,初中生4054人,普通高中生x人,职教中心学生x人,特教学校学生53人;接受学前教育幼儿x人。现有在编在岗教职工x人,专任教师x人,离退休、退养教师x人,合同制教职工x人。

一、开学基本情况

全县适龄幼儿应入园x人,已入园x人,学前三年毛入园率.49%;小学应入学6920人,已入学x人,入学率100%;初中应入学3772人,已入学x人,入学率100%;普通高中应入学x人,已入学x人,入学率100%;县职教中心应入学x人,已入学x人,入学率93.4%;本学期,特教学校已入学xx人。全县中小学教职工全部按时到岗,教科书全部发放,开学工作顺利进行,学校教育教学和常规管理工作步入正轨。

我县高度重视进城务工人员子女入学和留守学生教育管理工作。一是开学前召开会议,协调城乡学校,及时安排进城务工人员子女入学。二是全面贯彻执行《义务教育法》,广泛宣传进城务工人员子女入学政策。今年秋季,共有429名(包括幼儿园188名)进城务工人员子女顺利入学。三是建立进城务工人员子女学生档案,开展进城务工人员子女“手拉手”等帮扶活动,及时解决好教材衔接、寄宿学习等学习、生活问题。四是继续加强留守学生教育管理。今年,共有留守学生x人(包括幼儿园367名)。留守学生档案已全部建立,真情帮扶、跟踪关爱工作已全面启动。

二、现代化学校创建情况

(一)XX年义务教育现代化学校创建推进情况。已创建义务教育现代化学校14所,占全县义务教育学校总数的63.6%。目前,荷花中学、荷花小学、河口中小学3所学校正积极创建,3所学校塑胶运动场、校园绿化等现代化建设及学校自查已经完成。县政府教育督导室将在近期对以上学校进行县级评估检查。

(二)教育信息化推进情况。根据省教育厅教育信息化试点省工作方案,我局成立以局党组书记、局长为组长的县教育信息化工作领导小组,以分管副局长为主任、仪器站站长为副主任的信息化工作推进办公室,教育信息化工作稳步推进。“三通两平台”建设继续深化,第一范文网域网正在积极筹建之中,学校“班班通”设备配置率、宽带网接通率均为100%。

(三)督学责任区情况。我县成立四个督学责任区,每个责任区涵盖6所中小学和6所幼儿园,每个责任区聘请3名责任区督学(包括1名学前教育专家责任督学)负责区域内督学工作,实现全县五类教育全覆盖的立体教育督导网络。构建“建强督学队伍、强化保障措施、健全工作机制”支撑督学责任区制度三大支柱,通过“梯次递进的目标策略、示范引领的推进策略”解决督学工作困惑。各责任区督学结合全县教育实际,按照年度督导计划,采用查阅资料、座谈走访、问卷调查、实地查看、随堂听课等明察暗访方式,每学期对责任区内学校(幼儿园)实施全方位督导检查两次以上,为实现办学行为规范化、教育均衡化、素质教育常态化、学校发展特色化“四化”目标起到了巨大的推动作用。

三、职业教育发展情况

(一)规范招生秩序。严格执行教育部、省教育厅“六个严禁”要求,规范招生秩序。县职教中心招生519人,县一高招生650人,县内高中学校招生普职比1.25:1。

(二)创新人才培养模式。认真贯彻落实全国职教工作会及推进宜昌区域、县域职教工作改革发展意见。实行“需求定专业、专业服务社会与企业”的县域供给一体化办学机制。根据学生实际和中职高考政策的调整,组建专业部和升学部。坚持开展“爱专业、学专业、展风采、成专才”专业技能竞赛活动,优化备赛内容,创新备赛方法。目前,新学期技能竞赛方案正在制定。

(三)实行校企人力资源合作。加强与省内外用人单位的联系。与京瓷办公设备科技(东莞)有限公司在学校建立联合办学基地,组建京瓷班3个,学员130人,实现教育教学与工作岗位零距离对接。今年9月,县职教中心成功进入省级示范中等职业学校行列。

四、教学活动开展情况

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篇11:优秀先进个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,人事,全文共 728 字

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优秀先进个人事迹报告

首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。xx年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅槃,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着!

我,是一名普通的管理者,自xx年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,创造丰厚的产值。

在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。

无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。

团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。

公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着!

我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人!

最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

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篇12:公司党委关于贯彻落实“组织建设年”活动情况汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:企业,党工团,全文共 1959 字

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公司党委关于贯彻落实组织建设年”活动情况汇报

根据中央开展“组织建设年”活动的总体部署和公司党委的有关要求,xx党委提出,以开展“组织建设年”活动为契机,紧密结合集中保运保产中心工作,制定实施了攻“七化”、创“三优”,“千里铁路党旗红,岗位奉献当先锋”等活动载体,结合实际深化创先争优、主题实践和党员责任区、先锋岗等活动,激励党员干部带头争创优质线路、优质项目、优质品牌,充分发挥党组织的工作优势和党员的先锋模范作用,以卓有成效的工作业绩迎接党的十八大胜利召开。现将有关情况汇报如下:

1、深化“对标领航”活动,打造“顾全大局、优质服务”品牌。

为了充分发挥党员的表率、带头和示范作用,厂党委针对铁路维修点多、线长、面广等特点,以及集中保运保产的现实要求,认真组织开展党员承诺活动。总体目标为:安全畅通,时刻牢记;文明和谐,永不放弃;规范管理,负责到底;提高素质,刻苦学习;创建先进,争当优秀;为我铁修,再创佳绩。全厂132名在职党员都结合本工作岗位要求做出“党员承诺”,守一方铁路,保一方平安,争创一流工作业绩,并制定出具体内容、目标和完成目标的主要措施。在活动实施过程中,各党支部将“对标领航”纳入党员目标管理工作规范流程,整合管理资源,细化活动内容,量化活动指标,定期评比考核,促进了全体党员在保安全、保稳定、保发展工作中发挥先锋模范作用。将思想素质好、业务水平高、管理能力强、工作扎实的职工吸收到党员队伍中来,去年共发展预备党员16名,转至8名,不断壮大了党的队伍,为党增添新鲜血液。

2、深化“立题攻关”活动,打造“务实创新、克难制胜”的党员品牌。

围绕年度急需解决安全保运的重点工作,通过运用党组织工作优势,调动各方面力量主动地发现问题,整合各方面资源集中力量及时有效地解决问题。在具体分解细化过程中,以实施重点课题为主线,以解决现实问题为主攻方向,建立完善目标性、灵活性相互交融的“立题攻关”活动模式。XX年,各党支部组织党员围绕提高点检维修质量效率、实现规范管理升级达标、提高职工队伍整体素质等重点,确立实施了6项“立题攻关”重点课题和13项科技攻关项目,分解到各党员责任区、先锋岗,促进党员骨干围绕集中保运保产的重点难点问题发挥作用。

3、深化“主题实践”活动,打造“快速反应、敢打必胜”的党员品牌。

两级党组织围绕集中保运保产,组织开展“争当铁路线路的守护神、让钢铁大动脉更畅通亮丽”主题实践活动,采取厂党委总体设计、基层党支部分解实施、有关部门共同推进的活动模式,促进党建优势与中心工作融为一体,彰显出党员责任区、先锋岗和党员的独特风采。在实际工作中,认真组织“战严寒、保生产攻坚战”,春融期“四提升、一降低”立功竞赛,换枕、换轨、除草自修战役、大中抢修工程突击会战、立足岗位节本降耗等活动,发动党员积极应对线路各种病害、人员紧缺、突发事故及雨雪天气等不利因素的影响,有效地解决长期制约铁路线路“安全畅通”的关键难题,稳固提升了铁路线桥设备的质量状态。

4、深化“共产党员工程”,打造“安全畅通、文明和谐”的党员品牌。

在推进xx科学发展的进程中,两级党组织按照“围绕同心保中心,围绕特点抓亮点”的工作思路,设计实施了攻“七化”、创“三优”共产党员工程。攻“七化”即:安全生产标准化、点检定修管控化、线路钢轨重型化、老旧道岔统型化、道岔轨枕砼枕化、重载道口整铸化、物料管理微机化。创“三优”即:创党员优质线路,发挥党员在点检维修工作中的主体作用;创党员优质项目,发挥党员在科技创新中的骨干作用;创党员优质品牌,发挥党员在打造品牌活动中的引领作用。活动中,突出安全高标准、管理高水平、服务高品质、党员高素质,真正做到关键岗位有党员引领,关键环节有党员把守,关键时刻有党员攻坚,高起点、高标准、严要求地完成每一项工作任务。打造了一批立得住、叫得响、推得开的党内“三优”品牌,丰富和推动了党建工作,促进了厂整体工作和谐发展。

5、深化“争做高素质铁运人”活动,充分调动干部职工的积极性和创造性。

厂党委连续三年开展“先锋论坛”活动,厂党委规定:班子成员每年要不少于一次上“先锋论坛”,每年要不少于一次为所联系党支部的党员上党课,变“关起门学”为“打开门学”,不断提升了党员干部队伍的整体素质。引导全厂干部职工认清企业发展的新情况、新变化和新要求,认清自身在确保运输“安全畅通”,实现铁修“文明和谐”中的重要责任,使“走进矛盾、破解难题”的思想意识牢牢根植于每一名干部职工心中。结合认真贯彻落实集团公司关于开展学习郭明义、蒋东明,做高素质鞍钢人活动精神,集中宣传了一批具有“明义品格”的品牌典型。3月初,组织“郭明义爱心联队”26名红十字会员参加了无偿献血活动,组织青年志愿者开展轨排料场大型除草会战,展示了良好的精神风貌。

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篇13:汇文二中创建青少年优秀法制学校汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1718 字

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汇文二中创建青少年优秀法制学校汇报材料

各位领导好!

下面有我就我校创建“青少年优秀法制学校”的有关做法简要向各位领导汇报,请多批评指正。

一、首先在思想上提高认识。

我校有3800多名在校学生,人数多但生源质量参差不齐,尤其是15XX年个音体美特长生,学习、生活习惯很差,教育管理难度很大。我们清醒的认识到:学校法制教育是建设平安校园最有力保证。近几年来,我们把学校法制教育上升到建平安校园、和谐校园、温馨校园的高度来认识,坚持思想教育为主,提高广大师生的法律意识,同时抓好校园安全隐患的排查,校园周边环境的整治等工作。

我们始终认为:一个学生是否通情达理、遵规守法,关系到这个学生的成人与成功,关系到这个家庭的平安幸福,关系到这个时代的和谐与社会的稳定;一个学校是否办得成功,除了要看他为高一级学校输送的优秀人才是否越来越多、越来越好,还要看他为闲杂无业和违法犯罪队伍输送的人员是否越来越少;要谈成才,先要谈成人,要谈教学,先要谈教育。

基于这些认识,我们学校明确提出了:

坚持“对每个学生负责,助每个学生可持续发展”的教育宗旨,绝不让一名学生因贫困而失学;绝不轻易劝退一个学生;张校长反复强调处理学生必须依法治校,按程序办事,必须规范,允许学生家长申诉;

学校明确了各部门、各年级组以及相关教师的责任与分工,将法制教育作为考核学校各部门、各年级组及各班主任工作的重要内容,形成法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,落实法制教育的各项工作任务;

领导重视,安全、法制教育“逢会必讲”,力求以此唤起全校师生的法制规范意识,提高法制宣传教育认识,掌握法律法规知识,强化学校法制安全管理,为学生提供稳定良好的学习和生活环境。

二、在工作中高度重视。

有了认识,还要重视。首先,我们认为法制教育是创建平安校园的需要,是创建和谐校园的需要,更是办家长、社会满意的学校的需要,我们把它上升到这样一个高度从思想上重视。

由此,学校成立了专门法制宣传教育工作领导小组,负责宣传法律知识、组织法治教育、处理突发事件;今年八月又聘请了郑春权律师作为我校的法律顾问。这些为学校开展包括法制教育在内的德育工作提供了强有力组织的保证。

学校建立了较为完备的法制宣传教育工作计划、检查与评价体系。每年学校在年度工作计划、平安校园创建计划里都要将法制宣传作出细致的安排和周密的部署,并且按月对岗位目标责任进行督促检查、考核评定,从而强化了对法制教育工作的过程管理。

三、在行动时注重落实。

1、建立法制教育制度。为了切实抓好法制教育,我们强化了“八有”建设:

①有领导专门负责。

②有具体、周密的法制教育计划。

③有专职法制教育教师(唱锦锋老师)。

④有法制副校长和校外辅导员(分局朱副局长、二科科长杨风军、110教导员杨严飞)。

⑤有校本教材开发和法制教育专刊。

⑥有阵地(“警民共建”实体、德育基地)开辟----110刑警大队、秦皇岛武警中队。(近期申请在东大门建岗楼已获通过)

⑦有活动开展。

⑧有资料。比较详尽的内容资料及档案。(但由于存档留踪意识不强,可能有所疏漏,以后一定要强化意识。)

2、开辟法制教育课堂

让法制教育走进课堂。但由于高中教学紧张,安排正式课程难度很大,我校利用班会时间,开设了法制教育广播课,做到每年有法制教育月,每月有法制教育课;在教学中,我们要求所有学科教师结合本学科特点,有意识地渗透相关法律知识,将历史、政治等学科教学和法制教育结合起来;同时利用每周一“国旗下的讲话”时间对学生进行法制教育。如《遵纪守法 健康成长》、《增强自我保护意识,加强防范,提高自救互救能力》、《学法知法守法、做合格中学生》、《对自己负责》等;下周针对期末临近,学生容易浮躁的特点,准备利用班会对全校师生进行《期末安全法制教育》,以确保本学期圆满顺利结束。

3、构建法制教育网络

抓学校、家庭、社会共建活动。尤其突出学校教育这一中心,以“家长学校”为载体,形成教育合力,实现学校、家庭、社区一体化,相互补充,共同推进。(如:家长信---《学生伤害事故》,让家长知道他始终是学生监护人,并不是发生在学校的事故,学校就一定负责;学校只有教育、保护、管理的责任等)

4、丰富法制教育内容

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篇14:公司“创先争优”活动汇报材料_创先争优学习专题_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 1391 字

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公司“创先争优”活动汇报材料

尊敬的刘处长、各位领导:

首先欢迎大家亲临xx公司督导检查指导工作。

按照xx公司党委的统一部署,我们围绕经营扎实开展“四强四优”和“创先争优”活动,彰显了党员的先进性、激发了员工的积极性,促进了主营业务的快速稳步发展。截至9月底,实现销量13.03万吨,同比增加 3.19万吨,增幅32.4%。其中,纯枪量实现5.31万吨,同比增加 0.54万吨;批发实现7.72万吨,同比增加2.65万吨。实现利润1151.2万元,同比增加 3210.5万元。

下面我将xx公司创先争优、五型班组建设和职工之家活动开展情况简要汇报如下。

一、加强理论学习和实践,突出中心,力求实效,扎实开展“创先争优”活动

按照xx公司党委的部署和要求,我们把“四强四优”和“创先争优”活动的开展与提高党员素质相结合、与融入经营相结合、与提高支部战斗堡垒作用和党员先锋模范相结合,开展了以下工作。

一是加强中心组理论学习。制定了《xx公司党委中心组学习计划》,购置了由中央文献音响出版社录制的党委中心组学习光盘,每月上旬由中央文献音响出版社快递到我公司。该光盘是全国唯一一份专为党委中心组学习服务的音响版月刊。公司在收到光盘后的第二周,安排党委中心组学习时间。假如两位以上的党委成员外出或者其他事务性工作,不能按时参加,学习时间顺延至下周。假如只有一位党委委员不能按时参加学习,由党群部提供学习光盘,确保党委成员学习效果。

二是加强专业学习,提高党务管理水平。企业党建如何抓?如何更有效地促进经营。在“四强四优”创建活动中,我们认识到了自己的薄弱。为提高基层我们的党务管理水平,我们与xx市机关工委积极沟通,邀请xx市委组织部和机关工委组织部的两位专职党务工作者亲临xx公司,结合国有企业现状和xx地区的实际,用鲜活生动的例子讲述了加强基层组织的重要性、如何开展基层党务工作和如何发挥党员的先锋模范作用。xx公司各支部书记、党群部门的员工参加了培训。同时,我们还到全国党建工作先进单位--华鲁恒升集团实地参观学习党务管理的先进经验。

三是积极开展活动,彰显党员先进性。油库有9名党员。进入夏季后,库区内杂草层生。6月30日开始,油库支部开展了“义务劳动周”。9名党员每天下班后,利用1个小时的时间打除杂草。通过一周的劳动,库区内干干净净,油库员工看到了党员不顾天气的炎热,不怕苦、脏的精神和风貌。今年8月份,油库立项,粉刷脱落涂料的墙壁和生锈的围墙栏杆,油库支部党员再次发起了“义务劳动”的倡议,自己购买涂料、防锈漆,不仅节约了费用,党员的先进性也在员工群众中得以体现。

四是注重一线员工的培养。今年是“十一五”的收关之年,为确保“十二五”能够开好局。不仅网络开发压力较大,而且销售压力也空前的加大。为充分调动基层员工的积极性,增强基层员工的责任感、荣誉感,我们将确定入党积极分子的名额倾向于一线。截至目前,xx公司共有党员56人,占员工总数的13%。其中,一线党员31人,占党员总数的55%;三星级以上加油站党员人数14人。40名员工向组织递交入党申请书,我们按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,确定了13名积极分子,其中一线员工12人,占积极分子总数的92%。三星级以上加油站全部做到了有党员或入党积极分子。政治荣誉的奖励充分调动了基层员工的积极性。

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篇15:2024庆祝建党102周年活动总结汇报材料

今年是建党102周年,我院根据市委的统一安排下,市卫生局的指示下,扎实有效地开展纪念活动,现将今年七一作如下总结:

一、开展慰问退休及特困党员活动,彰显出党组织的关怀

七一"前夕,我院为进一步帮助特困党员和患重病党员解决生活中的实际困难,开展对口帮扶活动,明确帮扶任务,具体落实到人,要求为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。活动中,共计帮扶特困党员2人,慰问患病党员4人,帮扶及慰问资金达600元。

二、开展了庆"七一"暨先进活动,增加了党组织的凝聚力

为表彰先进,弘扬正气,进一步发挥基层党组织和党员的"三个作用",我院于6月29日开展了全院范围的"庆祝建党102周年暨表彰优秀共产党员"会议。表彰了日常工作、生活中表现突出的党员。通过活动,进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。

为宣传党的知识,贯彻党的精神,提高党员素质,我院在今年的庆"七一"活动中,还开展了"唱响主旋律 红歌献给党"活动,通过唱响红色歌曲,唤起职工的红色记忆,而加强职工的革命传统教育,坚定职工爱国爱党的人生观。

三、以"上党课"的形式开展了党建主题活动,扩大了党组织的影响力

七一"前夕,院党委书记林小英亲自为党员们上党课,将党工委一年来的工作向广大党员、职工作了通报,并将党的最新的政策法规向党员们进行了传达。党课中,大家相互沟通,相互促动,取得了良好效果。

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篇16:实习报告案例

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 7372 字

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作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期近一周认识。

实习,下面就是我记录的实习情况,以及一些在实习过程中或之后的感悟与思考。

20xx年7月5日星期六

今天是实习的第一天,天气非常炎热,上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们强调了一下几点:1安全第一,要处处注意安全;2严肃对待实习,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;3一切行动听指挥,不要擅自独立行动;4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。今天我们实习的目标是我校的本部,因为本部是新建的,好多建筑具有现代的风格。我们首先来到体育馆,在里面,我们参观了篮球场和羽毛球馆。我们来到顶层遮阳棚是网架结构。老师还讲解了体育馆的好多结构。通过老师的介绍使我们了解到作为公共设施的体育馆,必须考虑以下几点:1,进出场地的方便;2,活动场所宽广;3有足够的建筑强度;4,造型美观,给人以艺术的享受。随后,我们来到学校的图书馆,图书馆是本校的标志性建筑,21层楼,非常宏伟。离学校很远的的地方就能看见这座挺拔的建筑。图书馆的最顶端是几根柱子,柱子之间用横粱连接起来。当我们问老师为什么要这样时,老师答到:“一方面是为了美观,另一方面是为了稳固性。”下午我们在老师的带领下,我们参观了本校的教学主楼。在学校的教学主楼,我们了解到了变形缝的相关知识,总体而言,变形缝是用来抵抗因种种原因而造成的两个或多个建筑物之间的产生的形变,其主要分为:1升缩缝;2沉降缝;3抗震缝这三个大类。老师还向我们介绍到,当楼板要承受很大的荷载,而楼板很宽时,其间必须加梁。

接着,我们参观了主校区的建工实验室。主校区的一个实验室中一部分是对建筑材料应力和变力的实验室,另一部分是混凝土养护实验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的实验室,实验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。听老师介绍,它可以产生30吨的压力,钢筋在上面可以有两种测试方法,一种是拉伸测试,一种是下压测试。后面还有一些机器,主要是做混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试。然后还有混凝土培育室,里面24小时保持高温高湿,由于现在没有使用,所以我和几个同学进去看了一下,里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块,天花板上还有像消防喷头一样的东西,听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我们学专业课程的时候将来这里做实验。

7月6日星期日

今天是实习的第二天,老师在车上就跟我们说:“今天主要去市区参观一些有名的,有代表性的建筑。”

车来到一座还没建好的建筑前停下,我们下了车,因为天气非常热,我们只能围着老师站在一小块阴凉的地方。老师指着这座还没建好的建筑说:“这座本来将是一个非常宏伟的建筑,但由于技术人员出现错误,导致没法完工,看来只能拆除拉,现在就是一片废墟啦!”

过了一会儿,老师指着这个废墟意味深长地说:“以后大家即使不能建造出非常优秀的建筑,也不能做出这种浪费资源的事情来——建造出这种废墟的建筑。”

随着,我们来到市红谷大厦,多麽宏伟的一个建筑啊!在环境优美的红谷滩新区,红谷大厦可算得上是个标志性“人物”了,设计者将其设计成一座以行政办公为主的现代化高层综合写字楼。它的外型可漂亮了,两座26层的弧形塔楼和三层裙楼,建筑高度99米。其中,每楼层建筑面积4010平方米标准层,总建筑面积12.52万平方米。红谷大厦还创造了一项纪录呢——迄今为止江西省范围内单体建筑面积最大的建筑工程。设计人员还给它设计了真空隔音幕墙,让在这办公的人不受外界的干扰,并且还安装了全智能化控制系统,成为了真正的节能建筑和智能建筑,让它更加美观实用。去年12月25日,南昌市30余个市直机关陆续搬到这来办公,让需要办事的广大市民及海内外客商省了不少事。

南昌红谷大厦是一座非常现代化的建筑。对于当代的建筑,也产生了一些我个人的看法。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全, ( ) 可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。他是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,他是合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

7月7日星期一

今天是实习的第三天。今天,我们参观了南昌的三座大桥——生米大桥,八一大桥,南昌大桥。通过老师的讲解,我们初步了解了桥的基本知识。城市道路桥与公路桥的不同:城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆(一般在90公分),没有绿化带;公路桥一般没有人行道,有栏杆(一般在60公分),一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般情况下,桥身相对长的其坡度也相对斜。还有拱的作用:1美观;2将桥向上托起,分担一部分重力。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的:1在雨天能够及时将雨水排出路面,减轻车辆对路面的摩擦力,进而使车对路面的荷载大大减轻;2防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋,防止使其生锈,进而延长其实际的寿命。生米大桥是我市目前赣江上规模最大的桥梁。大桥全长3880米,宽35米,双向八车道,内河Ⅲ级通航标准,三百年一遇防洪标准。大桥由东互通与引桥、副桥、主桥、西互通立交与引桥四大部分组成,其中主桥为连续2跨228米中承式钢管拱结构。生米大桥的西线连通昌樟高速公路、320国道和城市西外环高速公路,从而形成城内车辆快速出城、城外车辆快速过境的交通网络,大大缓解南昌大桥和八一大桥的通行压力。八一大桥是一座典型的斜拉桥,而南昌大桥是一座普通的简直桥。一座简直桥虽不如八一大桥和生米大桥来的气魄,但也让我认识到普通钢筋混凝土的桥梁施工的一些方法。比如让我不可思议的钻孔灌注桩施工工艺:⑴先填写书面开工申请报告,经监理工程师批准后方可开工。⑵以监理工程师签认的导线点为基准点,用红外线测距仪放样。⑶准确放出桩位后埋设护筒,经监理工程师复核无误后,用经纬仪引出桩位控制桩。⑷钻孔拟采用回旋钻。钻机就位首先安装好钻架及起吊系统,将钻机调平。钻杆位置偏差不得大于2厘米,钻进中经常检查转盘,如有倾斜或位移,及时调整纠正。钻孔所用泥浆现场调制,储存在泥浆池中备用。钻进过程中要检查孔径和垂直度等并做好钻孔记录。⑸清孔:钻孔深度符合设计要求后,迅速通知监理工程师验孔,合格后立即进行清孔。清孔采用换浆法。⑹安设钢筋笼:钢筋笼按照设计图纸在钢筋班集中下料现场成型,根据需要长度分成2-3节,钢筋笼要焊接牢固,吊孔结实,主筋、箍筋位置准确。钢筋笼标高偏差不得大于±5厘米。⑺灌注水下砼采用拌合楼拌制罐车运输,并输送至导管内 。灌注前首先安装好导管。安装导管时应将连接螺栓对称拧紧,防止漏气。导管应随安装随放入孔中,直到导管底口距孔底40厘米左右为宜, 然后安装好漏斗和提板软垫。砼应严格按照批准的配合比进行拌合,拌合时严格控制材料计量、拌合时间、准确的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注时,计算好首

批砼数量,保证将导管底口封住。正常灌注后,严禁中途停工。灌注时要经常探测砼面的高度,计算导管埋深,指挥导管的提升和拆除,作好记录。导管埋深应控制在3-6米,最大埋深不能超过8米。砼灌到最后,预留不小于50厘米的桩头,以确保桩顶砼质量。灌注时,做好砼试件,以便检验砼强度。⑻当桩身砼强度达到80%以上时,即可开挖桩头凿除多余部分,使桩顶砼表面符合要求。

7月8日星期二

今天,我们来到一个刚结构构件厂。我们由厂里的一个技术人员带领着,他对厂里的情况非常熟悉。他首先对我们强调安全问题,要我们走在厂里的规定区域内。这个厂房正好也是刚结构建筑,通过技术人员的介绍和我查阅的资料,我可以罗列一些刚结构的施工的经验:

1、构件的进场、验收与堆放

场地狭小、施工条件差是当前施工工程普遍存在的困难,对越高层钢结构工程而言,相对紧张的工期内构堆场要求更高更严,这个问题不处理好必将对吊装及整个工程施工造成严重影响。

2、塔吊的选择、布置与装拆

塔吊是超高层钢结构工程施工的核心设备,其选择与布置要根据建筑物的布置、现场条件及钢结构的重量等因素综合考虑,并保证装拆的安全、方便、可靠。

3、吊装

吊装是钢结构施工的龙头工序,吊装的速度与质量对整个工程起举足轻重的作用。在深圳的地王大厦主体超高层钢结构施工中,通过采取“区域吊装”及“一机多吊”技术解决了工期紧与工程量大的矛盾。

4、测量控制

在超高层钢结构施工中,垂直度、轴线和标高的偏差是衡量工程质量的重要指标,测量作为工程质量的控制阶段,必须为施工检查提供依据。从钢结构施工流程可以看出,各工序间既相互联系又相互制约,选择何种测量控制方法直接影响到工程的进度与测量。在钢结构施工中,可以采用“跟踪校正”,即在柱梁框架形成前将柱子初步校正并及时纠偏,大大减轻了校正难度,每节校正时间由原来10d左右缩短为2-3d,即可交给下道工序作业,并实现了区域施工各工序间良性循环的目标。

5、焊接

钢结构的连接方法有焊接,螺栓连接和铆钉连接。铆钉连接的构造复杂,用钢量大,施工麻烦,现在很少应用。焊接连接是现在钢结构最主要的连接方式。一般采用电弧焊包括手工电弧焊以及半自动电弧焊,其优点是可以连接任何形状的结构,不削弱构件截面,构造简单,不需要拼接材料,生产效率高,易于采用自动化操作,连接的刚度较大,密封性能较好。缺点是因焊接过程中局部区域受到高温作用,加热和冷却不均匀使构件产生焊接残余应力和焊接变形。影响结构的承载力,刚度和使用性能。另外,焊接质量易受材料和操作的影响,一旦发生局部裂缝容易扩展到整体。螺栓连接的优点是装拆方便,缺点是要在板件上开孔削弱构件截面。增加工作量需搭接连接体。

6、质量与工期控制

超高层钢结构不同于一般混凝土建筑的显著特点是:质量高、工期紧。质量与工期的保证依赖于科学的管理、严格的施工组织和新技术、新工艺、新设备的大胆应用。建立科学管理的组织体系,严格按项目管理法施工是保证工程“安全、优质、高速”进行的关键。

7月9日星期三

今天是实习的最后一天,我们在指导老师的带领下,来到了建筑工地。老师首先向我们介绍了钢筋的绑扎问题。老师说:“钢筋的绑扎点的每根钢筋长短不一,每根要错开绑扎,因为这样更牢固。”

通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:

混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。

从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×104,长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加强养护,防止表面干缩,特别是保证混凝土的质量对防止裂缝是十分重要,应特别注意避免产生贯穿裂缝,出现后要恢复其结构的整体性是十分困难的,因此施工中应以预防贯穿性裂缝的发生为主。在混凝土的施工中,为了提高模板的周转率,往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间,以免引起混凝土表面的早期裂缝。新浇筑早期拆模,在表面引起很大的拉应力,出现“温度冲击”现象。在混凝土浇筑初期,由于水化热的散发,表面引起相当大的拉应力,此时表面温度亦较气温为高,此时拆除模板,表面温度骤降,必然引起温度梯度,从而在表面附加一拉应力,与水化热应力迭加,再加上混凝土干缩,表面的拉应力达到很大的数值,就有导致裂缝的危险,但如果在拆除模板后及时在表面覆盖一轻型保温材料,如泡沫海棉等,对于防止混凝土表面产生过大的拉应力,具有显著的效果。加筋对大体积混凝土的温度应力影响很小,因为大体积混凝土的含筋率极低。只是对一般钢筋混凝土有影响。在温度不太高及应力低于屈服极限的条件下,钢的各项性能是稳定的,而与应力状态、时间及温度无关。钢的线胀系数与混凝土线胀系数相差很小,在温度变化时两者间只发生很小的内应力。由于钢的弹性模量为混凝土弹性模量的7~15倍,当内混凝土应力达到抗拉强度而开裂时,钢筋的应力将不超过100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用钢筋来防止细小裂缝的出现很困难。但加筋后结构内的裂缝一般就变得数目多、间距小、宽度与深度较小了。而且如果钢筋的直径细而间距密时,对提高混凝土抗裂性的效果较好。混凝土和钢筋混凝土结构的表面常常会发生细而浅的裂缝,其中大多数属于干缩裂缝。虽然这种裂缝一般都较浅,但它对结构的强度和耐久性仍有一定的影响。为保证混凝土工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,正确使用外加剂也是减少开裂的措施之一。

实习总结

我们共进行了五项参观,它们分别是南航新校区、南昌三大桥、南昌红谷滩、钢材构件厂和施工现场。实习完虽然劳累,但在每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的,了解到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。通过参观,使我近距离的观察了整个楼层的结构,厂房的结构,学到了很多具体的专业知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。其次我们还对一些细部的作法有所认识,了解了设计与施工间是有距离的,要靠施工工程师在技术上给予合理设计才能保证施工的顺利和高质量。我们不但对此专业有了初步的感性认识,而且学到了很多书本上没有的东西,这让我们受益匪浅。实习虽然结束,但我的学习还远未结束,我一定会更加努力,在土木工程这个领域内干出自己的一片天地!

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篇17:小学基础教育教学检查验收工作汇报材料_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:小学,教研,全文共 4178 字

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小学基础教育教学检查验收工作汇报材料

下面是小编给大家分享的小学基础教育教学检查验收工作汇报材料,希望对你有帮助。

一、学校概况

华容县实验小学是一所县直完全小学,现有52个教学班(含蓝天艺术幼儿园8个班),在校小学生2884人,幼儿475人。学校现有在编教师160人,其中本科学历75人,专科学历65人,小中高教师7人,小高教师114人。学校是华容县实施素质教育先进学校、岳阳市依法治教示范学校、湖南省基础教育教学研究优秀实验学校、湖南省文明卫生单位、湖南省语言文字规范化示范校、教育部重点课题组重点科研项目重点实验学校、教育部基础教育课程研究实验学校和中国西部教育顾问单位。

学校始建于1908年,先后五易其址,十更校名。老一辈无产阶级革命家、军事家何长工同志曾任学校校长,为学校发展书写了多采的一页。

目前,学校有国家级青年骨干教师1名,省级青年骨干教师7名,市、县级学科带头人30余名。近三年有68人次参加省、市青年教师教学比武获一等奖,有200多篇教育教学论文在国家、省、市发表、获奖或交流。一个“名校孕育名师,名师托起名校”的格局已经形成。现在,实验小学已成为湘北基础教育的明珠。

二、学校教育教学成绩

近几年来,我校坚持课程改革,加强教师培训,全方位实施校本培训,探索出了一条富有自身特色的课改之路,取得了一系列成绩。现例举两年来我校取得的教育科研成果。

1.在20xx年4月县“沱江杯”教学竞赛决赛中,我校教师龙瑶、徐青辉、蔡煊球均获一等奖。

2.20xx年4月2日,在岳阳市语文教师基本功竞赛中,我校教师刘建军获一等奖。

3.20xx年4月,在全省第31届青少年科技创新大赛中,我校科技实践活动“变废为宝”获一等奖。

4.20xx年5月,我校教师张利军、白艳宇获岳阳市人民政府首届“求索创新”杯二等奖、三等奖。

5.20xx年11月29日,我校顺利通过湖南省语言文字规范化示范校验收,被评为湖南省语言文字规范化示范校。

6.20xx年10月在市“金鹗杯”教学竞赛中,我校教师蔡煊球获一等奖,黎艳华和徐青辉获二等奖。

7.20xx年11月,我校教师白艳宇在岳阳市小学科学创新实验大赛中获一等奖。

我校两项市级重点规划课题《农村小学英语教学实践活动促进学生语言技能发展的研究》和《农村小学实施综合实践活动的探索》顺利通过市级中期检查验收,并参加了岳阳市首届“天天爱学习”杯成果评选。

8.20xx年12月,我校数学教研组被评为湖南省首届优秀教研组,这是我校教研组首次被省教科院表彰,获此殊荣。

9.20xx年5月,我校语文教师赵艳芳参加了全省“说课、授课、评课”比赛活动,荣获一等奖。学校被授予湖南省教育学会小学语文专业委员会会员学校。

10.10月,我校学生参加市英语口语竞赛获二个第一名,一个第三名,取得历年来最好的成绩。

11.11月,学校派赵艳芳、皮智慧、杨慧参加县沱江杯教学竞赛。丰华参加县教学技术教学竞赛。卢丽艳参加县远程教学竞赛获特等奖。

12.11月,我校教师龚慧仙、白容、赵艳芳、贺雪频表演的《永恒的雕像》获县第五届教师朗诵比赛特等奖。

我们认为,学校取得的一系列教育科研成果,得力于我们积极投身教育教学研究和课堂改革,实践新课程。

三、充分发挥窗口学校示范引领作用。

华容实验小学作为湖南省基础教育教学研究实验学校,积极为全县各乡镇小学提供业务培训。在县教育局的安排下,举办全县教学开放周和送教下乡活动,起到了专业示范引领作用,带动全县各乡镇小学积极投身课改,取得了成果。

1.每年定期为全县各乡镇教师举办两次教育科研专业讲座。每次培训,全县30多个乡镇的中心小学和村小共派近200名教师到实验小学参加教育科研专业讲座,老师们互动学习,共同提高、成长。三年来,学校累计为全县各乡镇小学各学科教师培训了1200人次。培训学科覆盖小学各学科,重点培训了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学等学科教师。今年4月26日至28日,实验小学为全县各乡镇小学语文、数学、英语三门学科教师展示了集体备课,全县各乡镇教师300多人观摩了集体备课,县教育局副局长刘奉良参加了活动并讲话,县教研室的专家们亲临了现场指导。

2.每年上半年为全县各乡镇教师举办一次全县教学开放周活动。学校在县教研室安排下,每年上半年为全县小学教师开放课堂,各乡镇派教师观摩课堂教学,和授课教师互动交流,共同探讨课堂有效教学,共同进步。

3.每年下半年为全县各乡镇教师举办送教下乡活动。学校在县局的统一安排下,积极为各乡镇教师巡回教学。

4.和乡镇中心小学结对子,互帮互助,共同提高。在实践课程改革的过程中,我们积极探索课堂教学,探讨校本教研新模式,和乡镇中心小学结对子,共同提高。历年来,我们和北景港中心小学结对子,把北景港中心小学作为我们的定点联系学校,积极参加他们的各项教育科研活动。今年12月2日,我们就参加了北景港中心小学教育科研活动。他们共提供了6堂研讨课,涉及到语文、数学、英语、音乐等4门课程。学校派出了业务校长、教研主任和教研组长参加。现场点评教师上课,并为他们做了主题题为“如何提高课堂有效教学”的专题讲座,北景港中心小学和各村小共60多名教师参与了此次教研活动,效果良好。

5.创办《课改在线》,为全县各乡镇小学教师提供学习平台。为了有效促进学校教师教育理论水平的提高,并为学校教师提供思维碰撞的舞台,学校创办了《课改在线》小报。小报上面刊登了学校教师在课堂教学中的点点滴滴,老师们或讲述自己的教育教学故事,或探讨自己课堂教学一得,或反思自己的课堂,或就某个教育理念进行探讨,有效提高了学校教师教育理论水平。同时,这些小报上的所有文章都上传到学校网站,免费为全县各乡镇教师提供下载服务,将学习成果最优化,做到资源共享。《课改在线》小报不仅为学校教师提供了展示自我的平台,也为全县各乡镇教师提供了学习平台,很好起到了示范引领作用。

6. 承办县级、市级教学竞赛活动。今年9月,承办了市金鹗杯华容县幼师教学竞赛现场活动。11月,学校承办了县教育局首届电脑信息技术课操作教学竞赛。

四、积极开展校本培训,着力推动教师成长。

1.每年学校组织青年教师开展系列培训活动。

组织青年教师教学基本功竞赛。今年5月18日晚7点,实验小学首届青年教师说话比赛正式拉开帷幕。本次比赛,群星荟萃。共有27位教师参加,不仅本校教师一展风姿,而且8位实习教师也参与了本次比赛。他们展现激情,展现自我,为全校教师献上了丰盛的精神大餐。本次比赛,不仅学校领导高度重视,而且教育局领导也亲临比赛现场。教育局副局长刘奉良同志、师训股股长曾建华同志、教研室主任王文君同志、招生办龙瑶同志在百忙之中观摩了本场比赛。

另外,我们还组织全校教师重新学习解读各科课程标准。组织新教师汇报展示课。组织全校教师每周开展教师论坛。教师或畅谈教学故事,或讲述教学一得,或就某个教学理念展开阐述,全体教师收获多多。

2.每周星期三下午组织全体班主任开展班主任论坛。

每周三下午,学校组织全体班主任学习班级管理、学生管理、班队活动设计等课程。学习有规划,有记载,每次培训落到实处,全体班主任受益匪浅。

3.开展教师业务学习,采取请进来,走出去方式全方位培训教师。

学校邀请专家、名师来校进行专题讲座、授课。我们请到了教育部基础教育课程改革湖南师范大学中心主任、博士生导师石鸥教授、博士刘丽群女士来校讲学;组织教师现场聆听长沙开福区教研室主任、课程改革专家李志宏进行的专题讲座;聘请了语文出版社新教材的编写者,特级教师、小语专家娄相生教授、张树林先生深入课堂,现场指导。本学期,我们就已先后派出了30多名教师外出参加学习、培训。外出学习的教师,回校后的首要任务就是通过专题报告、执教示范课等活动,把先进的教育理念、教学方法传授给其他教师,达到了一人学习、资源共享、共同提高的目的。

4.落实集体备课,为教师专业成长提供动力。

今年,集体备课抓住两个关键点:一是重点钻研教材,在课本上进行圈点。二是主备人设计的教案要有可操作性,要有利于提高课堂教学效率。

集体备课我们大体分为两步走,首先我们集体研讨,主备人执笔;然后,各教师结合本班学情进行二次备课,展现教师个性化。

6.全员大比武,为教师专业成长奠基。

截止到今年,我校风华杯教学竞赛已经连续举办了七届,每次都有一大批优秀教师脱颖而出,课堂教学水平得到了明显提升,有效促进了教师专业成长。

五、困惑与思考

我们的困惑:

1.观念的更新。相当一部分教师还存在把课程改革等同于使用新教材,在教学和评价工作中,“穿新鞋、走老路”的现象还比较普遍,缺乏对新课程改革的理解。

2.教师自身方面。“为了每位学生的发展”可以说是此次课程改革的旗帜性口号,关注学生的发展是新课程的重要理念。相比较而言,新课改对教师的关注程度是远远不够的。新教材往往形式多样,教学形式的多样化使得教师的课前准备时间增加了,甚至对教师的体力提出了挑战。

3.现实的落差。新课程改革非常注重学生的个性化发展,这需要小班化教学。然而,实际情况是,学校人满为患,每个班级都有将近70个学生,甚至有的班级达80多人。有的教师说:“我每天的大部分时间都放在补差上了,哪里有时间来注意发展学生的个性啊。”

4.教育科研急功近利。对于教育科研,教师参与科研很多都是为自己的职称评定捞取资本。而且学校之间进行评比时,教师论文的多少也是一个很重要的目标。存在“研而不教”、“教而不研”现象,在这种情况下,教育科研的质量是可想而知的。

我们的思考:

1.改革学校管理制度势在必行。

2.加强对教师的培训。新课程改革之所以在实施过程中遭遇困境,一个原因就在于理论与实践的脱节,教师要成为关注人类命运,具有社会责任感的教师。

3.倡导发展性评价。突出评价促进发展的功能,改变评价过于强调甄别与选拔功能。符合评价的目的在于促进学生发展、教师的提高,要改进教学和多一把衡量的尺子,树立“多出一批好学生”的素质教育观念。

4.关注教师成长。教师仍处于成长的过程。新课程改革的实施同时也是教师实现自我跨越式发展的过程。教师应善于在自己日常的教育工作中发现问题,而不是为了问题找问题,为了科研而进行科研。教师应学会在评价他人以及审视自己的过程中反思。加强学校间的交流与合作,开展校本教研活动。这就需要出台相应的政策来保障。

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篇18:第二次土地调查推进情况工作汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1735 字

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第二次土地调查推进情况工作汇报

各位领导、同志们:

为准确掌握全旗农村新增国有农用地资源现状,实现科学规划、合理利用、有效保护和严格管理土地资源。按照旗委、旗政府第二次土地调查工作的部署和要求,在各级领导的高度重视和精心指导下,在各村党支部、村委会、镇机关站所的大力配合下,亚东镇基本完成了农村土地调查的各项工作任务,取得了初步成果,现将工作开展情况汇报如下:

一、土地“二调”工作基本情况

亚东镇土地“二调”工作于XX年11月全面启动,目前已基本完成外业调查、内业复核、主管部门验收、局部整改等主体工作。现进入新增国有农用地公开出让、违法用地罚没阶段.

此次落实新增国有农用地具体情况如下:全镇XX年碎部面积704893.2亩,在册耕地面积536358.41亩,误判面积22355.37亩,调入面积1908.18亩,调出面积105895.67,新增43253.35亩。

二、土地“二调”工作主要做法

(一)加强领导,明确目标

土地“二调”工作全面铺开后,我镇按照上级要求及时制定了《第二次土地调查实施方案》、《亚东镇政府关于做好第二次土地调查工作的通知》等文件,并成立了土地“二调”领导小组,由镇党委书记和镇长担任组长,20个行政村也都配备了得力能干的联络员,为二次调查工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。

(二)、制定工作规则,提高责任意识

在“二调”工作过程中,明确专人负责,抽调业务骨干全程跟踪,逐地块、逐地类的进行外业调查;镇领导班子带头加班加点,工作人员全部要到一线,测量单位做到现场调查,现场量测、现场标绘,并认真填写工作记录簿,做到精确无误。

(三)强化监督,完善制度

加强对作业队伍的动态管理,确保按要求不走样地完成好“二调”工作, “二调”领导小组定期对各村开展情况进行跟踪督查,同时建立和落实三项工作制度:

第一是建立和落实工作计划和汇报制度,要求工作组要报每天的工作安排;工作组每天要主动向“二调”办报告一次工作进展情况,做到每天进行一次总结,相互交流心得体会,共同发现、解决问题。

第二是建立和落实跟班作业制度,工作组每到一个行政村调查,由村支书和村主任跟班,一方面可现场核对地类,做到不遗漏,一方面还可对作业队伍进行监督。

第三是建立和落实工作督查检查制度,要求作业队伍要建立自检制度,二调办也建立督查检查制度,坚持一边作业一边检查,一边检查一边纠正,发现问题后及时纠正,确保调查资料不出现重大返工现象。

(四)队伍过硬,调查科学

邀请旗国土资源局专业技术人员对全镇的丈量人员进行业务指导,并聘请专业测绘队伍采用了先进的gps定位技术和设备,进行外业测量。为确保每一个数据的精准,调查小组力争走到每个图斑、过遍每处山沟角落,看清判准每块土地地类,记全每组数据,绘准每个图斑的位置,问明行政村权属界址变动情况。为避免出现漏斑、错斑及权属界线不准确等情况,每完成一个村,调查小组对全部调查成果都要进行一次“回头看”,确保外业调查的准确性。对照航摄影像图,对可疑地类进行实地核实,实地拍照。使得调查成果详细、准确,图面清晰,同时,也保证了数据的规范和统一。

(五)编制形成了各种文字资料

在外业调查和内外业整理的基础上,编制形成了亚东镇新增国有农用地落实进度表、落实明系表、复核验收统计表、新增农用地误绘误判统计表、自检工作报告、验收报告等文字资料。

(六)公开出让、合理处罚

各村通过测量核实后将每幅新增地块都分解确认到户,详细登记“新增国有农用地台帐”由当事人签字后张榜公布,接受群众监督。制定《公开出让工作方案》,公开出让时间、地点、地块位置、面积、有偿使用费缴纳方式、承包人范围等,经镇领导小组审核后公示。土地出让收取新增国有农用地有偿使用费,并签订有偿使用合同。同时对私开滥垦等违法用地行为进行合理罚没。

三、在落实新增国有农用地工作中发现的几点问题

(一)灭荒造林、退耕还林、五荒承包地块,现已开垦成耕地种植农作物的,有灭荒造林证、退耕还林证和五荒承包合同,但造林未成活,未按“五荒”治理。

建议解决办法:

1、尊重原证件和合同

2、灭荒造林和“五荒”承包的未达到造林要求,未按“五荒”方案治理开发的取缔合同和证件,收回承包权,按新增国有农用地进行发包,签订合同。

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篇19:县党建工作创新工作经验交流汇报材料_经验交流材料_网

县党建工作创新工作经验交流汇报材料

近年来,××县立足县域实际,紧紧围绕科学发展这个主题,以改革创新精神积极探索党建工作的新思路、新举措,全面推进党的先进性建设,增强了党员干部全面落实科学发展观的自觉性和坚定性,凝聚起了推动经济社会协调发展的强大力量。

立足县情,超前谋划,夯实党建工作基础

××县是国家扶贫开发重点县,县委立足县情,坚持科学发展观,积极探寻富民强县之路,确立了“一五五六”率先突破发展思路(即紧紧围绕率先突破发展这一主题,深入网实施“农业稳县、工业强县、资源富县、旅游活县、开放兴县”五大战略,努力实现主导产业、工业经济、资源开发、旅游产业和城镇化建设五大重点突破,强力推进解放思想、科技教育、招商引资、项目建设、基础设施建设和新农村建设六项保障措施,促进县域经济又好又快发展,为全面建设小康社会奠定坚实基础)。近年来,为了实现率先突破发展、构建和谐目标,不断开拓各项事业的新局面,我县高瞻远瞩、深谋远虑,坚持不懈地把党的建设摆在重要位置,着力统一各级党组织和党员的思想,强化“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的意识,克服党建工作是软指标的片面认识,进一步提高和深化对党建工作重要性的认识,真正把党的建设当作真正的硬件工程来抓,将党建工作放在县域经济社会各项事业统筹协调、又好又快发展的大局中谋划。一是把深化“三级联创”活动、“旗帜工程”和“标兵工程”建设列入党建工作的重中之重,不断提高基层党建工作总体水平,使全县基层党组织建设成为落实“三个代表”重要思想和科学发展观的组织者、推动者和实践者,实现基层领导班子有新形象、党员素质有新提高、工作机制有新变化、工作业绩有新作为、党群关系有新进展的目标。二是健全完善党建考核体系和工作目标管理体制,与重点工作、重点项目同部署、同检查、同考核;建立党(工)委书记履行党建直接责任人述职评议制度,夯实党建工作责任;坚持和完善县级、科级党员领导干部党建联系点制度,强化对基层党建工作的指导,破解党建工作中的重大疑难问题。并将党建联系点、扶贫联系点、新农村建设联系点进行整合,使全县267个村的党建工作在领导、指导上不留空白点。三是对每个村(居)党组织落实不少于1000元的党建工作经费,保证党组织、党员正常开展各项活动。四是着眼于发展和党建工作全局,建立完善村干部激励保障机制。按照“真正重视、真情关怀、真心爱护”的原则,采取多种措施提高在职村干部待遇,切实解决好离任村干部退有所养、老有所为和生活困难的问题,每年拿出近30万元,认真落实好《××县“关爱行动”实施办法》规定的各项保障措施,对835名离任村(居)“两委”主要负责人按照任职年限每月发放10-50元的定额生活补助,对在职干部建立健全村干部养老保险制度、医疗保险制度、离职补贴制度,逐步普遍实行县级养老统筹。全县各级党组织和广大党员高举党要管党、党要爱党的光辉旗帜,务实高效的抓好党建各项工作落实,进一步凝聚了广大党员干部坚持科学发展的共识,不断完善科学发展的思路,提高领导科学发展的能力。

大胆创新,狠抓关键,搭建服务发展平台

首先,加强领导班子建设,切实增强能力武装。一是加强领导班子思想政治和作风建设。在XX年,乡镇党委、人大、政府换届后,着力增强领导班子的团结与活力,着力增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,坚持领导干部深入基层、联系群众、落实措施,在一线为群众办实事、解难事。二是努力提高领导水平和执政能力。强化领导班子和领导干部科学执政、民主执政、依法执政“三个执政理念”和继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐“四个领导水平”以及驾驭社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会、加强和改进党的建设“五个执政能力”建设,大幅度地提高领导水平,高标准地增强执政能力。三是格外关注长期在条件艰苦、工作困难地方努力工作的干部。换届工作中,共交流、提拔此类干部28人。四是突出领导班子制度建设。重点加强集体领导,落实分工负责,搞好沟通协调,强化监督制约,健全领导班子工作运行机制,建设“学习型、创新型、发展型、务实型、廉政型”领导班子已成为各级领导干部的一致目标。推行村(居)干部集中办公和轮流坐班制度,在乡镇、村全面推行为民服务全程代理制,群众事办得快,路跑得少,执行力得到稳步提升。

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篇20:“如何提高学生完成作业的实效性”课题汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1882 字

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“如何提高学生完成作业实效性课题汇报

一、课题确立的依据

作业是教师反馈教学效果的重要途径,是与学生进行思想交流的重要形式。教学中若能有效的利用和发挥作业的功效,不仅能获得准确的、真实的教学反馈信息,还会增进与学生的思想感情交流,这些无疑都会对数学教学起到极大的促进作用

二、研究的主要问题

经过一年的教学观察,学生在完成作业方面存在两个问题:一、在思想上,学生没有体会到做作业的意义,感到只是被动做习题,成了做题的机器。二、在行动上,部分学生已表现出厌烦作业,产生厌学情绪,特别是后进生感到负担过重,没有耐心去认真完成,就随便做做,抄抄交差了事,有的干脆不做,任凭处置。

三、研究的主要目标

近期目标:克服做作业的困难,以及在做作业中的不良习惯等。

远期目标:使学生认识到做作业的意义,养成自觉完成作业的习惯。

四、研究的步骤安排

时间:初二、初三两年

第一阶段:抓作业数量

措施1、课堂上当场完成作业或部分作业。

开学初我就让每位学生交一本作业纸。这很必要。因为以往我若有时间想在课堂中做作业时,就有相当一部分学生说没有作业纸,结果就在课堂上互相借来借去,耽误了不少时间。有些不自觉的学生就趁机开玩笑,捣乱,磨磨蹭蹭到下课。于是我就想由我统一发作业纸,既能保证每人一张,又不耽误时间。刚开始的一周,我适当地控制作业量,使学生在上完课堂的25分钟后,能在剩余的20分钟完成作业。而我也可以在巡视的过程中,及时地发现问题,适时地指导。如解错题,抄错题,作业不规范,字迹不工整等。在这一阶段计划实施后,因为多数学生的作业都能评优,有些同学对自己的要求也越来越高。如错一题就重做,甚至错一个字也是用透明胶粘去字迹,重新改过,保证作业的工整。而且我观察一旦这个习惯养成后,她们就一直保持到初三。(如5班的小丹,梅玲,凯莉等)。再后来,我慢慢地缩短在课堂中做作业的时间。比如做完三题,有两题来不及做,回家做。这时也有相当一部分学生,能利用课余时间,在校就完成了作业。同时因为能在课堂上及时的关注学生,一些内向的学生也能大胆主动地提出问题了。作业当然是全体学生都能完成,保证了作业数量。

措施2、允许部分同学小抄,迟交

因为学生之间毕竟存在着差异。就是有那么几个学生是听不懂,学不会的。甚至有些同学是连字都写不清楚的(如陈硕,林心洁,江杰等)。这个事实是不能回避,也无法改变。他们是无法独立完成作业的,若不允许他们抄,就没作业可交了。为了完成作业数量,也让他们养成交作业的习惯,不得不默许这些同学抄作业了。同时也允许部分同学迟交,为了保证作业数量,迟交总比没交好吧。

措施3、定期装订成册

开学初,我就提醒学生要保留作业以备教务处检查。但毕竟一天一张薄薄的作业纸,多数学生就是随手夹在书里,或笔记本里,甚至会夹在其它书里。于是我要求每位学生买一个透明书夹。一开始是每周整理一次作业。而后基本上是每个月整理一次放在我办公室保管。作业有缺的要重新补做,我也会重新批改。这样也方便教务处的临时抽查,家长会时,也能让家长看到自己孩子平时的作业情况。同时,我发现每到统一整理作业的时候,有一些后进生,包括平常粗心大意的学生都能积极地补交作业,整理出一本来。我心想,他们在整理的过程中,或许有了一些成就感,也有了一些自信。

第二阶段:抓作业质量

措旋1、课堂上互帮互助(调换座位)

教师一个人能力毕竟有限,不能照顾到全班同学。而就有这样的学生,不会做不敢问老师,宁可请教其他学生。也有的学生,就是听不进我的话。(大概有些心理障碍吧)。因此有时我也允许他们调换座位,同学之间互帮互助,教会了做,总比去抄的好吧。而那些自觉的学生也能养成独自动脑、独立思考、合作交流学习的良好习惯。

措旋2、同学之间互批互改

刚开始,我先是将是在一些学生成绩较好的学生中进行互批互改,同时加以指导训练帮助同学指正错误,并给出分数评价和书写建议。。这些学生在指正同学的作业中的错误时,能够让自己提高警戒,自己以后也可以避免犯类似的错误。而且数学教学中提倡一题多解。这样互相批改作业,其实也是一次解题方法的交流。可以让学生了解到同伴的不同的解题方法。进而拓展自己的思维。而后,我又试着让这些学生批改全班的作业。这对其他同学又是一次激励。作业中出现错误的同学,对同伴给自己指出的作业中的错误印象会比较深刻,同时也可以避免再犯同样的错误。对于学生来说,有获得同伴肯定的强烈需求,因此在自己作业给别人改的时候肯定希望把自己最好的一面展现给同伴。而作业互改安排在哪一天时间不定,学生只能长期认真对待作业,时间一长,也许就能形成一种习惯。

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