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一朵玫瑰花表示什么【汇集19篇】

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鲜玫瑰花运输合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 1070 字

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甲方:

地址:

邮政编码:

电话:

传真:

乙方:

地址:

邮政编码:

电话:

传真:

经过平等、友好协商,甲、乙双方就空运货物出口运输事宜,于年月日签订如下协议:

(一) 委托事项

甲方接受乙方委托,承接乙方委托的空运出口运输业务。乙方指定甲方作为其代理人,代为安排提货、办理出口报关和出口商品检验检疫等事务。

(二) 乙方应在每票货物出运之前五个工作日以书面形式(包括信函、传真、电报、电传)向甲方提交《出口运输委托书》(简称“委托书”或“托单”)。

“委托书”应包括但不限于以下内容:

托运人(shipper)名称、姓名、地址、联系方式;

收货人(consignee)名称、姓名、地址、联系方式;

通知方名称、姓名、地址、联系方式;

航班号、日期、始发港、目的港;

货物品名、件数、重量、体积、声明价值;

运费及其它费用的标准和支付方式;

托运人的签名、盖章、日期。

乙方提交的委托书没有签名盖章缺乏上述部分或全部内容的,乙方应按照甲方要求进行补正,否则甲方有权拒绝接受委托。

(三) 乙方委托甲方代为办理货物出口报关和出口商品检验检疫等事务的,应及时向甲方提供办理上述事务所需的文件和单证。乙方应对其提供的文件和单证的真实性、合法性和完整性负责。

(四) 乙方在向甲方发出委托后要求撤消或变更委托事项、委托内容的,应采用书面形式并得到甲方的认可,乙方应补偿甲方由此付出的额外费用。

(五) 接收货物 如果甲方在收货时发现乙方的货物表面状况(包括外包装)不良,甲方有权拒绝接收货物。如果乙方不能在甲方要求的时间内对货物及其包装进行改良,甲方有权停止为乙方出运货物。由于甲方原因未能在乙方指定时间内将货物按排出港,乙方有授向甲方提出损失索赔。

(六) 对货物的要求

乙方不应在其托运的货物中夹带禁止运输、限制运输物品和危险物品。有关对禁止运输、限制运输物品和危险物品的规定以国际公约、相关国家法律法规规章、行业协会等的明文规定为准。如乙方谎报货物品名,夹带上述物品,乙方应对由此而造成的甲方的全部损失承担赔偿责任。

(七) 乙方应向甲方支付与货物运输有关的所有运杂费用。

乙方应在货物起飞后30天内将相应款项支付给甲方。

(八) 本协议有关的任何事务,适用中华人民共和国法律、法规及相关国际公约的规定。

(九) 协议的修改和补充

对本协议的修改和补充应采用书面形式,并得到双方的书面确认。修改和补充从双方书面确认之日起生效。

(十) 本协议自双方盖章之日起生效。本协议的有效期至年月日止。

(十一) 本协议以传真形式签订确认,同具法律效力。

(十二) 签约地:

甲方:

日期: 年月 日

乙方:

日期: 年月 日

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篇1:表示关于大学生党课的心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1346 字

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这周已经是参加党校培训的第三周了。不知不觉,已经习惯上了每周两次课,每星期一篇思想汇报的生活。实际上,在个人的见解当中,我是向往这种有所坚持的生活规律的。曾经认为日记作为一种形式,其实也是记录历史的良好见证。人生难得有一种永恒。 显而易见的是,在学习党课之后,自己在融入学习当中时,真正发现到了有一种无形的力量是在支撑着自己去重新审视与思考这个世界。会更多地将老师在党课上所教授的思维方式用于生活当中。如果这是在《马克思主义》课堂上,这应当是被称作信仰。 我之于共产党,也应当说是一种信仰,是一种个人所发展的潜在动力;我信奉马克思主义,陶醉于他的物质意识理论,陶醉于他的辩证法,也认为世界是终将会把全人类解放的,共产主义的崇高理想也是会实现的。这也被马克思主义老师戏称为是这课程所教授出来的优秀学生。但我之于信仰,确是执着。

由王x老师给我们讲解的关于党的性质、宗旨和指导思想。我最为熟悉的是党全心全意为人民服务宗旨的提出。这是一中国共产党人始终坚守,始终能做到的信条。也是身为人民一份子的我,最为欣赏与崇拜的。世上没有第二个政党能真正提出这么一口号并能最终付诸实践的。这也是我当初想加入共产党的重要原因。因为受之于德,当应思之以授。但是要真正能做到这点也是不容易的。课堂上,老师也重点强调了个人发展与人类社会发展的关系。是否我们真能把这种造福社会的观念落实到行动中,把为人民服务做到点子上来,的确是我们值得深思的。

在课堂上,王老师还提到了一点,社会历史发展的合理性,包括两方面的内涵,即合客观事物规律性和合人类的目的性。这是从自然与人关系中去谈的社会发展。人生于自然也会毁于自然,所以老师这点的提出,个人的思考是,坚持以人为本的自然规律,要善于去把握事物发展的真理性,善于把自己的价值性与贡献社会相结合,让个人发展服务在于社会发展的大前提下,再让发展的社会去推动个人的发展,努力达到双赢的最佳效果。

在周日,党课的培训内容是给我们观看爱国主义教育录像。影片《天安门》讲述的是1949年北平和平解放,晋察冀军区政治部抗敌剧社舞美队为开国大典天安门城楼进行全面的改造翻修所发生的故事。影片给我的第一视觉感受是红色,一片大红的颜色,从自身摄影专业的概念上,这是一种热情、热闹、动感、活泼的颜色。鲜明地把共产党,把中国突显出来,而且也把开国时期,在北京城里每个人心中的热闹劲给充分表达出来了。 影片最为感动人之处,应当说是80岁的扎灯老人为开国大典所制作大灯笼的情节。

一个大半辈子服务于皇室,服务于封建思想,服务于宿命论的老人,在被田队长竭尽心思感动时,他最终才相信,原来旧社会已经真的过去了,自己是作为人民,作为主人翁活着的了,而他也愿意为了自己而活着,所以他不惜把自家的屋顶都给卸下来当做大灯笼的材料。可以说,80岁扎灯老人的角色,代表着中国封建社会的人,是旧思想下生活着的未被解放出来的人,但是最后他的笑脸,与他呆呆地站在大灯笼下看着自己的杰作时,他头脑中想的必然已经不再是自己出色的劳力了,而是自己的新生,自己幸福的未来,一个属于自己能操控的为来。所以总的一句,这情节体现了个人的发展离不开社会强大的动力所在。作为献给中国60周年的影片,更是着重体现人民对于祖国的热爱之情,对于红色海洋的忠诚。

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篇2:中秋节对客户表示感谢的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 374 字

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尊敬的客户

您好!

值此丹桂飘香,月圆佳节之际,全体员工向您表示最衷心的祝福和最美好的祝愿,感谢您一直以来对支持与信任!

回顾几年的发展历程,是您给了我们无限的力量,才使我们从风雨兼程到如今的辉煌。在您的关心支持以及全体员工的勤奋努力下,我们凭借优质的产品和服务、良好的信誉,让我们成为兽药行业具有知名度和影响力的企业。

饮水思源,我们当秉以感激之心,面对昨天、今天和明天。我们深知,我们的每一次进步都离不开您的支持和信任。您的每一次理解与支持都让我们信心百倍;每一个建议都让我们受益匪浅。正是因为有您的支持、参与,我们的企业才能一次次走向辉煌,我们的企业才会越走越顺畅。

我们非常珍惜与您建立起来的长期友好的友谊,再次感谢您对我们工作的大力支持,并期望继续得到您的大力支持!

在此,向您和您的家人恭祝中秋愉快,合家欢乐,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼

x年x月

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篇3:表示关于大学生党课的心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3516 字

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1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?

⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。

⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?

马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。

⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题

⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?

⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题

实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践,

⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换

实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。

⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化

实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。

4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容

⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。 毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。

内容:①新民主主义革命的理论 ②社会主义革命和社会主义建设的理论 ③革命军队的建设和军事战略的理论 ④政策和策略的理论 ⑤思想政治工作和文化工作的理论 ⑥党的建设的理论 ⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。

⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。

内容:①社会主义本质理论 ②社会主义初级阶段的理论 ③改革开放的理论 ④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论 ⑦社会主义民主政治建设的理论 ⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论

⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。这一系统的科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线/发展道路、发展阶段、战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上都有新的丰富和发展。“三个代表”重要思想,在邓小平理论的基础上,进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一问题,创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。

内容:②中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。【提出了一系列新思想、新观点、新论断:关于建立社会主义市场经济体制的思想;关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想;关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想;关于实行全方位对外开放战略的思想;关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想;关于发展是党执政兴国的第一要务的思想;关于正确处理改革发展稳定的思想;关于建设社会主义法治国家的思想;关于依法治国和以德治国相结合的思想;关于走中国特色的精兵之路的思想;关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想;等等。】

5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。

⑴毛泽东思想:①毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。

②毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。

③毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。

⑵邓小平理论:①邓小平理论是中国社会主义建设规律的科学认识

②邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。

③邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。

⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想是指导思想的又一次与时俱进。

②是实现全面建设小康社会的根本指针。

③是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

6.如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义?

思想内涵:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本。科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展。科学发展观的根本方法使统筹兼顾。(每一点做适当解释)

意义:①科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

②科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

③科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?

⑴中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产 生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。

⑵中国特色社会主义理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系虽然形成于不同历史时期,面对着不同的历史任务,具有不同的具体内容,但在基本精神上都是一致的,都坚持实事求是、群众路线和独立自主。这是它们的基本点。中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想史一脉相承又与时俱进的。

8、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?(第一个问号的答案为下述五点内容,第二个问号的答案为后四点的内容)

⑴中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

⑵中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。

⑶坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性地运用它们分析当今世界和当代中国的实际作出了一系列新的理论概括。

⑷坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。

⑸坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。

【这充分表明,这一理论体系既坚持马克思主义基本原理,又具有鲜明的时代特征,是坚持和发展马克思主义的典范。

在当代中国,坚持马克思主义,就必须坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。】

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篇4:表示大学生党课的心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2090 字

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1、 私营企业主不能入党。

错误。党章规定,年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。私营企业主是我国改革开放以来在社会变革中出现的一种新的社会阶层,他也是中国特色社会主义事业的建设者,他们中的优秀分子,经过党组织的教育和考察,确定具备党员条件的,可以发展成为共产党员。

2、 预备党员取消预备资格是一种党纪处分。

错误。预备党员取消预备资格不是一种党纪处分。

党章规定党纪处分有五种:警告、严重警告、撤消党内职务、留党察看、开除党籍。预备党员的预备期是发展党员过程中的一项重要的程序,是对预备党员继续进行培养、教育和考察的一个重要阶段。对于在预备期间不履行党员义务、不具备党员条件的,取消其预备资格是履行入党手续问题,而不是党纪处分问题。 3、党员对党组织的决议和政策如有不同意见,可以不执行,也可以申明保留。 错误。党章规定:党员对党组织的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以申明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

4.、党员除了法律和政策规定范围内的个人和工作职权以外,在条件允许的情况下可以享有特权。(8分)

错误。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,中国共

共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定的范围内的个人和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

5、党员除了法律和政策规定范围内的个人和工作职权以外,在条件允许的情况下可以享有特权。

错误。除了党员法律和政策规定范围内的个人利益额工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利。

党章的这一规定,是与我们党所代表的工人阶级同其他劳动人民的利益一致的。工人阶级的最高利益和最高理想,就是消灭生产资料私人占有和剥削制度,实现共产主义社会。作为领导这个运动的工人阶级的先锋队,就是要为谋求工人阶级和广大人民群众的利益而奋斗,没有也不能有自己的私利。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是中国共产党与其他一切剥削阶级政党的根本区别。如果一些党员和党员领导干部可以利用人民所给予的权利谋取个人的私利和特权,党的性质就会改变,就会严重脱离人民群众,严重损害党的威信,损害党在人民群众中的形象。

法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权,是党员应当事有的正当利益和工作需要,这种个人利益和工作职权,从根本上说与党和人民的利益是一致的。党员的正当个人利益与个人主义有着本质的区别。对于党员和党员领导干部来说,党和人民根据工作需要授予他们一定的职权,主要是为了使他们更好地为人民服务,获得与其承担的领导职务和履行职责所需要的条件,决不能用来谋取个人或小集团的利益。

6.预备党员取消预备资格是一种党纪处分

错误。因为《中国共产党章程》第三十九条明确规定:“党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内外职务、留党察看、开除党籍”所以,预备党员取消预备资格不是一种党纪处分。

7.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件

正确。“年满18岁”强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后,其世界观和政治倾向才具有相对稳定性,才具有正确的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力和政治敏锐性,才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。一班来说、“18岁”是一个人步入成年的基本标志。因此,申请入党的人的年龄规定,以“年满18岁”为底线,目的是为了保证党员质量,使党员在其申请入党的时候,就具有与党的性质要求相一致的世界观和政治倾向。

8.党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员

可以直接接收党员。

《中国共产党章程》中规定:“在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员”

在这里讲的“特殊情况”大致有以下三种:

1.有的具备党员条件的发展对象,因工作关系,不宜在支部公开自己的身份和工作情况,只能由中央和省、自治区、直辖市委员会内部掌握,直接发展为党员。

2.少数有重大影响的知名人士或某方面的代表人物,他们具备党员条件时,可以由中央和省、自治区、直辖市委员会直接讨论,接收为党员。

3.追认党员,只有中央和省、自治区、直辖市党的委员会才有权批准。

9.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人无权参加或进行申辩

错误。党纪处分,是指党组织对犯错误的党员,按照情节轻重和党章规定作出的处罚决定。作出鉴定,是指党组织对党员表现作出的评价。对党员进行党纪处分或作鉴定时,允许党员本人申辩,同时也允许其他党员为其作证和辩护,这既是维护和保障党员民主权利的重要措施,也是确保对党员进行党纪处分或作出鉴定客观公正、实事求是的重要措施。

党组织对党员的身边及其他党员为之作的证明和辩护,要认真听取,进一步核实,采纳其合理意见。对那些不予采纳的意见,要想本人说明不予采纳的理由,让受处分的党员心悦诚服。对党员实事求是的申辩、作证和辩护,不得进行追究。

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篇5:鲜玫瑰花运输合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:运输,全文共 2229 字

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甲方:_________

代表人:_________

地址:_________

邮编:_________

电话:_________

传真:_________

乙方:_________

代表人:_________

地址:_________

邮编:_________

电话:_________

传真:_________

乙方认定甲方为_________配送中心;双方本着公平、诚实、信用及互惠互利的合作原则,于_________年_________月_________日在_________签订本协议,并就有关合作事项,签订协议内容如下:

一、乙方的权利与义务:

1.负责通过网络得到购花订单。

2.无偿为甲方提供上网培训,协助甲方入网建站。

3.无偿为甲方进行网络宣传。

4.监督甲方的业务,对客户服务作不定期抽查,以保障客户服务质量。

5.对于甲方提出的各种疑问作出快速解答。

6.乙方负责接收消费者订单,完成订单确认、到款确认、发货地址确认与收货人确认,并形成配送订单,然后及时转交甲方,但不提供甲方所配送之产品的发票。

7.乙方负责在网上销售过程中与银行等部门合作,完成网上支付的前台与后台的服务。

8.乙方需按照本协议约定的方式与甲方进行财务结算。

9.甲方条件允许时,乙方可为其免费建设网站;并帮助其正常运行工作为止。

二、甲方的权利与义务:

1.维护_________的品牌形象。

2.协助乙方确定各季节销售花价。

3.严格按照客户订单及乙方拟订服务手册对客户服务,并保障服务质量。

4.大力配合_________的各种宣传活动。

5.组织上网宣传材料。

6.甲方在协议有效期内,保证不在加入或参与除乙方以外的其他企业的代理、陪送等类似合作。

7.甲方需向乙方提供相应证明文件,保证其为乙方提供的相关认定资料和产品资讯真实可靠。

8.甲方保证其陪送产品质量,承担因产品质量问题引起任何纠纷或赔偿的责任。

9.甲方按照国家有关法律法规的规定,对消费者履行如产品退换或售后服务等义务。

10.甲方保证按照消费者的订单要求以及本协议的有关规定,按时向消费者提供产品或服务。

11.甲方需在接到乙方的配送订单后,按照乙方的配送订单要求为消费者配送产品,并向乙方提供产品发票。甲方在发货后2小时内通知乙方发货情况;并完成整个配送过程。如因产品缺货等情况无法发货,必经乙方同意后,方可使用替代花材(原则是同等价格、相同寓意、不失造型);并在配送订单上作出书面注明,否则由此造成的纠纷或赔偿等完全由甲方承担。

三、结算办法:

折扣计算:正常折扣为甲乙双方对正常产品销售额(以甲方接到乙方配送订单的产品销售额为准)的分配系数。销售额的_________%为甲方给予乙方的折扣。

到货确认:乙方将根据以下方式之一确认消费者收到所购产品,并依此作为向甲方进行结算的凭据:消费者向乙方确认到货的文字函件或电子邮件。甲方向乙方提供的由消费者签收的配送单原件。甲方向乙方提供的由递送单位(邮局、递送公司等)出具的含相应货品保险内容的承运单原件。甲方向乙方提供的无条件再次发货的声明,

结算时间:_________与各连锁店每期结算一次,每期时限为十五个工作日,总站会在站点贴出上期数据,包括各连锁店应完成、实完成鲜花递送金额和应收实收货款金额。各店确认无异议后,于每月_________日和_________日前与总站完成帐目结算。

四、合作期限:

本合同服务期为_________年。合同期满,双方如无异议,在结清有关费用后签定延续合同。

五、合约的修改、解除及终止:

本协议在履行过程中,如果任何一方认为需要修改,需向另一方提出书面的修改建议和理由,双方协商同意后才能以书面作出修改,并形成本协议的附如果双方未达成新的修改意见,则原有协议继续有效。解除和约时,须由解约方提前一个月通知对方,一周内双方停止新业务往来,三周内清理完已合作业务的款项,本协议自动终止。

六、保密条款:

本协议内容以及乙方的销售计划、折扣约定和市场策略均为乙方的有价值的商业秘密,甲方保证不向媒体或任何第三人泄露这些商业秘密,也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。双方应在自己的职权范围内制定有关制度,以保证各自的职员履行保密义务。一旦发现对方的商业秘密有泄露的迹象,应立即通知另一方,并尽可能地采取救济措施,使损失达到最小。

在本协议终止时,双方应向对方交还(或根据双方的要求销毁)对方有关的全部资料及其备份并继续负有保密的义务,直到对方将其公开为止。本条款在本协议终止后继续有效。

七、条款的完整性:

甲、乙双方均承认,已阅读过本协议,并同意:本协议为双方关于合作事宜的所有协议和约定的全部记载,并已取代以前所有的口头的或书面的约定、意向书与建议。未经双方书面修订,不得对本协议加以变更。

八、争议解决:

在合同执行期间,如果双方发生争议,应友好协商解决。如果协商不成,提交守约方法院或_________法院解决。

九、附则:

本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为一年,如双方同意续约,应在本协议期限届满前30日内签署书面的续约协议。如逾期未能签署,则本协议在到期后自动终止。本协议正本一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:关于对新婚表示祝福的句子

范文类型:语录,适用行业岗位:新人,全文共 830 字

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1. 堕入爱河是一份幸运,步入婚姻是一份幸福,这份幸运的幸福更是一份责任!祝福你们永远互敬互爱,甜美幸福!

2. 十年修得同船渡,百年修得共枕眠。于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共谐连理。

3. 今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺你们,祝你俩幸福美满,永寿偕老!

4. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

5. 佳人遇,情爱浓,正是相结时。原寻寻觅觅,现卿卿我我,祝天天恩恩爱爱!新婚快乐!

6. 海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞。

7. 你们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容互相照顾,祝福你们!

8. 据说你们郎有才,女有貌,情有投,意有合,在花又好,月又圆的今天,要缘定三生,特来祝贺:美满良缘,白首成约!

9. 相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。愿你俩情比海深!

10. 相亲相爱好伴侣,同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。

11. 我祝福随风送去,你们遇到风时记得聆听,你们的回应要随风飘来,我等待着你们幸福的喜悦!愿你们相亲相爱,永结同心!

12. 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的,祝福你们!

13. 于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共谐连理。

14. 祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!

15. 愿你俩用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心。

16. 他是词,你是谱,你俩就是一首和谐的歌。

17. 一祝你们恩爱甜蜜,夫妻共白头;二祝你们比翼齐飞,事业更昌盛;三祝你们早生贵子,一代更比一代强!

18. 欢声,笑声,声声都喜悦;新郎,新娘,新人真幸福!愿你们一直带着这喜悦和幸福走进人生的新篇章!祝福你们!

19. 新郎情,新娘情,新人情意相送迎。但愿情长青!喜泪盈,喜泪盈,罗带同心结已成,愿祝爱永同行!

20. 喜气卷地百花开,天赐良缘今结果今宵一刻值千金,千福万福道贺来!恭喜恭喜!新婚快乐!

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篇7:中秋节对客户表示感谢的感谢信

范文类型:感谢信,全文共 519 字

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尊敬的客户

您好!值此“十一”和“中秋”双节即将来临之际,为了感谢贵司与您一直以来对我们的支持与厚爱!我们全体员工向您表示衷心的感谢和美好的祝福!

回首昱元科技的发展历程,您们——我们尊敬的客户,给予了我们无比的力量与信心,在您的大力关心与支持下,以及公司全体员工的勤奋努力下,我们凭借优质的服务,良好的信誉,取得了一个又一个的辉煌成绩。

饮水思源,我们深知,昱元科技所取得的每一点进步和成功,都离不开您们的关注、信任、支持和参与。您们的理解和信任是我们进步的强大动力,您们的关心和支持是我们成长的不竭源泉。您们的每一次参与、每一个建议,都让我们激动不已,促使我们不断奋进。有了您们,我们前进的征途才有源源不绝的信心和力量;有了您们,我们的事业才能长盛不衰地兴旺和发展。

在今后的岁月里,我们将一如既往给您提供优质的产品,还将不断地改进和完善产品质量,加强和提高售后服务体系,确保为您提供优质、高效、安全的产品和服务,真正实现双方互利互惠的双赢目的。

我们非常珍惜与您建立起来的长期友好的合作关系,再次感谢贵公司对我们工作的大力支持,并期望继续得到贵公司的大力支持!

在此,向您和您的家人恭祝佳节愉快,合家欢乐,工作顺利,万事如意!

此致

敬礼

x年x月

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篇8:小鹿的玫瑰花教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 794 字

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《爱什么颜色》是北师大版语文三年级上册第一单元的第一篇主题课文,是一首小诗。诗歌语言简练,相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。

教学这课时,我注重引导学生在多种形式的读中理解课文。通过师生接读、男女分读、同桌互读,小组比赛读,指名读等多种形式,。使孩子们在朗读的过程中,理解了“我的心”,明白了“我的梦”,知道了“我的理想”。同时也在朗读中无痕地记忆了诗歌。

模仿是儿童的天性。儿童受知识经验情感等因素的局限,又以形象思维占主导地位,所以,模仿是他们的一种心理需要,也是儿童学习语言的基本途径之一。在学完诗歌后,我还让学生自由地讨论交流自己喜爱的颜色及原因。在学生畅所欲言中相应指导,为读写小诗做好铺垫。在学生理解、体会诗歌内容意境的基础上,我让学生仿造本课诗歌再编一段。我指导学生在充分想象,充分“说”的基础上再去“写”,并指导学生选择有意义的、鲜活的事物去描绘。虽然学生的思维局限在“金黄”,“白色”,“粉色”,“黑色”几种颜色中,但发言充满童趣和想象力,一首首充满童真童趣的小诗便诞生了。

我喜欢洁白的颜色,

因为——云朵是洁白的,

鸽子是洁白的,

将来,我要当一名医生,

为病人解除痛苦,

我穿的那身神圣的衣裳

也是洁白的。

我爱洁白的颜色,

因为——白云是洁白的,

雪花是洁白的,

我生活在农村,

我的心灵也是洁白的。

黒格尔曾说过:“最杰出的艺术本领就是想象。”想象,能使眼前的形象得到延伸、充实、丰富,是一种生动的审美再创造。语文是科学的,是学生的思维之剑,那么语文教学中激发学生想象,无疑是培学生创造性阅读能力的一个重要途径。通过让学生仿编小诗,既让学生的想象力和创造力得以发挥,又培养了学生的写作能力。通过不同形式的仿写,可以让学生领悟到许多实用的写作方法,写作技巧,丰富学生的语言,为他们今后的构思提供材料和模式,从而打下比较扎实的写作基础。

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篇9:表示关于大学生党课的心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 901 字

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敬爱的党组织:

不得不承认我递交入党申请书的最初动机有点盲从,有点随大流,甚至于有点功利。因为我一直认为入党只是形式,一个人最重要的是提高自身的修养,做一个高尚的人。就在上党课的前一刻我还在想,党课一定很无聊。可事实却相反,第一节课我就被老师(学院的一名副院长)的旁征博引的讲课风格吸引了。特别是在他列举了一系列有关新中国建国以来各方面巨大变化的数字以后,那一刻我真正的感受到了中国共产党是中国人民的福星,虽然从小到大,生长在农村的我也感受到了农村这几十年的巨大变化,感受到了政府给我们老百姓带来的巨大实惠,感受道理了社会主义的优越性,更加感受到了中国共产党的伟大和先进。可从来没有像今天这样全面的了解和感受中国共产党的伟大。这一刻我感受到我选择加入中国共产党这一决定是多么的正确!同时也为自己当初加入中国共产党的动机感到羞愧!也就是这一刻我对自己说,我一定要努力提高自己努力向中国共产党这一伟大而光荣党组织靠拢,争取早日成为一名合格的中国共产党党员,为社会主义的现代化建设尽自己的一份力。

第二次党课也是一位学院的大领导给我们讲的,尽管讲课的主题是“中国共产党党员的条件”,可他却深入浅出,联系我们的生活实际给我们上了一堂生动的思想教育课。特别是讲到加入中国共产党的主观条件时,他讲到我们应该要有最起码的责任心时,我当时的感觉是:就像给我这个一直比较混沌的人注了一注强心剂。是啊,我们是社会的人,我们不能太自私,我们不能只是把自己的思想局限在自己思维的小空间里,我们要对自己负责,对亲人负责,对社会负责。我们不能遇到一点小小的挫折和困难就气馁,甚至于自暴自弃。我们应该有远大的目标和宏伟的抱负,因为只有这样我们的生活才有动力,才有激情!我想这是一个共产党员所应该具有的最基本的素养,只有把这最基本的一点的做好了做合格了,我们才有资格正确处理集体和个人的利益的关系问题,才有资格谈论为人民服务。

中国有句古话说“一屋不扫何以扫天下。”我想用这句话总结我的感受就是:要想成为一名合格的共产党员,首先,我们要有高尚的道德情操和远大的目标,而这一目标的实现就需要我们要从身边的小事做起,这才是我们提高修养的第一步。

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篇10:川近九成城乡居民对当前生活表示满意_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1644 字

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四川近九成城乡居民当前生活表示满意

正值“十一五”规划开局之际,为更好地解读四川省人代会议审议通过的“十一五”规划,了解民心,反映民意,四川省统计局社情民意调查中心利用新建立的计算机辅助电话访问快速调查系统,于2006年3月在四川省内组织实施了“开局之年听民意”的大型公益性社会调查。

本次调查采取随机抽样、电话采访方式,被访对象涵盖了成都、绵阳、内江、乐山、达州、阆中、都江堰、仁寿、合江等9市、县的2000名年龄在18-69岁之间的社会各阶层城乡居民,其中:男性占47.3%,女性占52.7%;具有小学文化程度的占16.5%,初中的占26.9%,高中的占31.3%,大学的占25.3%;务农农民占19.1%,务工经商农民占11.8%,工人、职员及服务人员占28.8%,个体工商和私营业主占17.5%,机关干部和文教科卫人员占4.2%,无业人员占0.5%,离退休人员、在校学生和其他人员占18.1%。调查结果表明:近9成四川城乡居民对目前生活总体感到满意或基本满意;对省委、省政府为加快全省经济建设发展和改善人民生活所做的一系列工作都普遍关心,尤其是对保障交通畅通和改善城市环境的工作关注程度较高;社会各方面最为关注的,分别是医疗、教育和社会治安三大焦点问题。

城乡居民对当前生活的总体满意度为87.4%

2005年,四川省国民经济持续快速发展,社会事业全面进步,建设和谐社会迈出新的步伐。全省全年实现生产总值7385.1亿元,比上年增长12.6%;城镇居民人均可支配收入8386元,增长8.8%;农民人均纯收入2802.8元,增长8.6%。经济的发展和社会的进步给广大城乡居民带来了更多的实惠,增强了民众对生活的满意度和幸福感。

本次调查显示:被访者对当前生活状况总体感到满意的占29.4%,感到基本满意的占58.0%,不满意的仅占12.6%,总体满意度(注:包括满意和基本满意的,下同)达到87.4%。其中:农村居民的总体满意度为90.0%,比城市居民总体满意度86.1%高3.9个百分点;并尤以个体工商及私营业主和务农农民的总体满意度为最高,分别达到91.8%和91.7%,工人、职员及服务人员为88.9%,务工经商农民为86.4%。被访者认为当前自己生活幸福的占44.6%,基本幸福的占48.8%,不幸福的仅占6.6%,总体幸福感达到93.4%。其中:农村居民的总体幸福感为94.2%,比城市居民总体幸福感93.1%高1.1个百分点;工人、职员及服务人员的总体幸福感最高,达到96.4%,务工经商农民为95.5%,个体工商及私营业主为95.1%,务农农民为88.9%。可见,改革开放、经济发展和社会进步,最根本的惠及了四川群众,从而广大民众对当前生活是持肯定态度的。具体反映在以下方面:

一是居民收入水平明显提高。在本次调查的城乡居民被访者中,月平均收入水平在999元以下的占44.9%,1000-1999元的占31.5%,2000-4999元的占11.1%,5000元以上的占1.7%,无收入的占10.8%。与上年相比,认为2005年家庭收入提高了的占30.9%,变化不大的占48.6%,认为降低了的占20.5%,收入提高了的比降低了的比重高出10.4个百分点;其中城市居民认为2005年家庭收入提高了的占26.5%,比认为降低了的比重高出4.6个百分点,农村居民认为2005年家庭收入提高了的占39.7%,比认为降低了的比重高出22.2个百分点,表明在2005年农村居民得到了较明显的实惠。

二是个人健康状况普遍良好。对过去的2005年,被访者对自己身体健康状况感到满意的占53.5%,感到基本满意的占37.4%,不满意的占9.1%,健康状况的总体满意度达到90.9%。其中,城市居民对健康状况的总体满意度为90.3%,农村居民对健康状况的总体满意度为92.2%,比城市居民高出1.9个百分点,差异不大,表明在2005年里绝大多数城乡居民没有受到重大疾病的困扰。

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篇11:表示关于大学生党课的心得体会

范文类型:党团党建,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 479 字

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一要深刻理解重大意义。《决定》直面我国法治建设领域的突出问题,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,提出了关于依法治国的一系列新观点、新举措,回答了关于依法治国一系列重大理论和实践问题,把依法治国推到了一个新的高度。四中全会及其成果对我国未来发展和人民群众生产生活将产生深远影响。

二要准确把握整体框架。《决定》内容归纳起来可表述为,一条道路,两个总目标,三个坚持,三个核心要义,四个基本要求,五大体系,六大任务,要在这样一个框架体系下准确理解原文,防止断章取义、以偏概全。

三要精读细研关于司法体制改革的顶层设计。这一部分是整个决定中改革内容最多、信息量最大、顶层设计最具体的部分,政法工作者要在这一部分的学习上多下功夫。

学习理解四中全会精神要从学有所获、学有所悟、学有所用三个层次上不断深入。首先,要通过学习原文,精读细研重点板块,实现学有所获,做到两个提高:提高法律知识功底,提高法律素养。其次,要在深入理解精神实质上用功,争取学有所悟,做到三个增强:增强自信心,增强责任感,增强大局意识。第三要在结合实际促进工作上用功,争取学以致用。

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篇12:关于对新婚表示祝福的句子

范文类型:语录,适用行业岗位:新人,全文共 1144 字

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1. 想着你念着你,就像老鼠爱大米,为了永远记着你,所以每天积攒米,终于攒够一袋米,趁着婚礼送给你,愿你越来越美丽!

2.风从哪里来,风从风采中来;优从哪里来,优从优秀中来;美从哪里来,美从美丽中来;你从哪里来,你从青春中来;我从哪里来,我从祝福中来。今天是你的婚礼,你的专属节日,我要把最真诚的祝福送给最有风采最优秀最美丽最青春的你,愿你幸福开心一路到底!

3. 阳光是你的点缀,优雅是你的智慧,温情是你的妩媚,爱心是你的宝贝。今天是你的婚礼,愿快乐与你做陪,美丽将你跟随,青春为你陶醉。

4. 听说你们郎有才,女有貌,情有投,意有合,在花又好,月又圆的今天,要缘定三生,特来祝贺:美满良缘,白首成约!

5. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都像今日这般辉煌喜悦!

6. 伸出爱的手,接住盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵迎向你们未来的日子吧!

7.我想送你玫瑰,礼堂早已摆满;我想送你首饰,却没有与你匹配的光华;我想送你衣物,怎及你的婚纱;我想送你美酒,他的爱已将你灌醉;只好送你一句:白头偕老,永结同心!

8. 愿你们的人生,像《诗篇》般地优美,像《箴言书》般地智慧,像《传道书》般地虔诚,像《雅歌书》般地和睦!

9. 矛盾也许在所难免,挣钱多未必能赢得话语权,虽然经济基础决定上层建筑。书上说婚姻是爱情的坟墓,因为没有婚姻,爱情会死无宿身之处。

10.鞭炮奏响喜庆歌,美酒流溢祝福甜,红烛映照高堂红,金樽对饮合欢酒。男才女貌天作和,一世良缘成眷属,新婚之日,我的祝福伴着雪花,飘落你的身旁,恭祝恩爱甜蜜,永结同心,地久天长。

11. 东方之日兮。彼姝者子,在我室兮。在我室兮,履我即兮。东方之月兮。彼姝者子,在我闼兮。在我闼兮,履我发兮。

12. 硕人其颀,衣锦褧衣。齐侯之子,卫侯之妻,东宫之妹,邢侯之姨,谭公维私。

13.春花灿烂凤鸾和鸣欢,雕梁画栋娇燕双栖悦,并蒂花盛开恩爱路,比翼鸟双飞温柔场,美满姻缘天注定,快乐生活永绽放。愿只愿鹣鲽情深一生幸福,缱绻深情一世温馨。

14. 莲花并蒂开,情心相印;梧枝连理栽,灵犀互通!祝你们百年好合,比翼双飞!

15. 一生幸福,两情相悦,三生缘修,世世代代,无离无弃,流年大喜,把手言老,酒杯遥祝,十全十美,百子千孙,万事如意。

16. 从此月夜共幽梦,从此双飞效彩蝶。千古知音此心同,一切尽在不言中。

17. 同跨骏马驰千里 共植玫花百日香 正是莺歌燕舞日 洽逢花好月圆时 今日结成幸富侣 毕生描绘锦绣图 容貌心灵双健美 才华事业两风流祝一生幸福!

18. 千年爱恋汇成语言,千年等待才变成姻缘。今天的你们是月老种下的期盼,是时光轮回的爱恋。

19. 他是词,你是谱,你俩在一起就能组成一首和谐的歌。

20. 托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上我真挚的情意。

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篇13:关于对新婚表示祝福的句子

范文类型:语录,适用行业岗位:新人,全文共 1033 字

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1. 当幸福的钟声响起来,一对新人面对美好的未来,献上我最真诚的祝福,愿你俩新婚快乐!永结同心!美好的时刻直到天长地久,爱到天荒地老!

2. 兄弟的酒就是醇,兄弟的糖就是甜,兄弟的烟就是香,兄弟选得爱人就是美,在这幸福的日子里,送上真诚的祝福,祝百年好合,早生贵子!

3.今年收到第一件喜事莫过于兄弟要成家了,哥们会放下手上的活准时道贺的,到时记得多喝两杯,有佳人在身边的滋味如何?提前祝你们百年好合!早生贵子!

4. 愿天下有情人终成眷属,前生注定,喜结良缘。

5. 憧憬着漫漫无边的婚姻长路,计算好不停涨价的油盐酱醋。

6.托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!

7. 珍惜这爱情,如珍惜着宝藏,轻轻地走进这情感的圣殿,去感受每一刻美妙时光。

8. 兄弟今天结婚,不管别人祝不祝福,我反正是祝福了。祝新婚大喜,早生贵子!

9. 有一种距离叫远,有一种东西却叫缘,有一种情叫思念,有一种关心叫无言,有一个人揣着祝福的酒杯在你俩面前,希望你俩度过开心的每一天!

10.大红喜字帖窗前,大红灯笼悬门旁。新郎胸戴大红花,唢呐鞭炮迎新娘。红彤地毯铺门前,郎抱新娘进新房。亲朋好友前来贺,欢声笑语闹洞房。祝贺新人一生缘,年年岁岁相随伴。恩爱一世白头老,夫妻和睦建家园。

11. 一切尽在红包中,兄弟你懂的。狠狠幸福吧!

12. 相识、相知、相爱、相守,你们已风雨同舟,一定要珍惜上天赐予你们今生的幸福。

13. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

14. 有一种负担叫作甜蜜,有一种幸福叫作永恒,有一种朋友叫作兄弟,在这甜蜜的日子,兄弟祝你们幸福永恒,早生贵子!

15. 在这春暧花开,群芳吐艳的日子里,你俩永结同好,正所谓天生一对,地生一双!祝愿你俩恩恩爱爱,白头偕老!

16.愿清晨的露珠给你俩带来一整天好心情,愿早晨的太阳给你俩带来这一整天的笑容,愿晚上的月亮帮你俩忘掉一整天的烦恼事,愿夜晚的星星帮你俩进入甜美的梦乡!

17. 愿你俩用爱去绾着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐,敬祝百年好合永结同心!

18. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

19. 相亲相爱好伴侣,同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。

20. 于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝你俩幸福美满,共谐连理。

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篇14:小鹿的玫瑰花教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 285 字

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通过观看大屏幕上中国地图,激发孩子的探索欲望。因为在《教师用书上》出现:啊,祖国,妈妈,您的孩子在同一个时间里,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜的诗句。让孩子们在了解祖国人们在同一时间里的不同活动。在教授时可以根据孩子的活动情况适时播放图片。在观看南方景色的时候,我就让孩子们看了三遍,充分了解南方的一年四季鲜花盛开的特点。

在课上,当讲到南北两个方位词时,幼儿对于关于地理方面的知识了解不够深,分不清南北在哪,还应该是在活动前的准备或活动后的延伸部分或生成的课程,不应占据这一活动的多半时间。我觉得自己在活动中,缺少了情景性的语言,应该多培养幼儿在语言方面的锻炼。

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篇15:小鹿的玫瑰花教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 614 字

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《答谢中书书》是一篇山水小品,仅用了六十八个字,就概括了古今,包罗了四时。反映了作者娱情山水的思想。这是一篇很好的课文,对于文章的美,主要采用“读”的方法来使学生体会,以“读”赏“美”,以“美”品“读”,两者相互作用,相辅相成。在品析文章的美句时,挖掘文本不够深入,给人一种蜻蜓点水的感觉。

在让学生品析美句时,几个学生都选了“晓雾将散,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉磷竞跃”时,在有学法指导的前提下,学生大多局限于 “这里是以动写静,为画面增添了灵动感,传达了生命气息”的理解上,应该引导学生而深入挖掘,这里的‘乱鸣”是一种嘈杂的声音吗?这时学生也该明白,这是一种随意的声音。接下来就趁势引导,作者在这里是不是只是告诉我们这是一种大自然的随意的和谐的声音呢?结合陶弘景的背景资料,让学生明白,作者刻画这种真实的洁净的声音,它们发出的这种声音不是为了名、为了利,既不是奉迎拍马之声,也不是争权夺利。从这里就可以体会出作者的情怀:淡泊名利,喜欢真实的洁净的大自然,自己居身其中的欢快愉悦悠然自得的心情。

在教授过程中虽然注重了学法的指导,但学生并没有在具体的赏析中实践运用好,反而局限了他们的思维,最主要的原因是老师随机应变,因势利导做得不够好,在以后的教学过程中应该注意多做多练的。

再有课堂进程慢,课堂效率低是我授课过程中长期存在的问题。本节课在设计时是打算当堂成诵和巩固练习的,但是课堂效率远不如预计的高。今后的教学过程中,应该尽量避免。

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篇16:小鹿的玫瑰花教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 696 字

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《窃读记》记叙了作家林海音小时候窃读的心理和乐趣。一个热爱读书的女孩,因为家庭和社会的原因,只好偷偷到书店看书。她的快乐,她的惧怕,都在字里行间,都在她的言语行动中表现得淋淳尽致,让人身临其境。透过教学,学生也被深深感染了。于是,我适时抓住机会,问同学在学习压力巨大的这天,在整天被家长、老师催着啃语文数学的此刻,是否也有窃读课外书的经历呢学生们跃跃欲试,都畅言了自己运用种.种办法来偷看课外书的经历,如藏在课桌里看,裹在语文书里看,躲在被窝里看……于是我让学生也来写写自己窃读的经历与滋味吧。“我拿起了那本书,心里好像有两个小人儿在打架:“‘看!’‘不准看!’‘看!’‘不准看’……我的心飞快地跳动着,但我已经控制不住自己了。”“我灵机一动,拿起手电筒,向床上一跃,把被子一掀,我一钻,再一盖,打开手电筒津津有味地读了起来。”“有时我还会再玩一些小把戏,嘴里无声地乱读一些东西,有时我也会望望天花板,仿佛我在背课文。”……是啊!学生有了感受,一篇篇具有自己独特体悟的文章也就应运而生了。文字给学生带来了惊喜带来了感受,一篇篇具有自己独特感悟的文章也就应运而生了。文字给学生带来了带来了诸多感受,让他们在文字的王国里尽情地遨游。如

此,学生的情感得以喷发,那他笔尖下的文字能不流泻下那一幕幕感人情景吗

另外,本文语言朴实而生动感人,所以引导学生入情入境地读出作者与书相逢的惊喜、匆忙窃读的快乐与惧怕,雨天读书的开心,与书相别的留恋与满足,是本文教学的另一重点。课后,我还组织学生开展了“我与书交朋友”的读书活动。学完课文后,学生读书的兴趣也浓,在课前五分钟的时间里,学生都争着介绍自己看过的书籍。

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篇17:商标使用许可合同备案表示范文本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1346 字

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商标使用许可合同备案表(示范文本)

合同编号:______________

国家工商行政管理总局商标局:

_______厂(公司)注册的第_________号码________商标(注册证的影印件/复印件附后),根据《中华人民共和国商标法》第26条规定,许可_________厂(公司)使用。经双方协议,签订商标使用许可合同,请予备案。

许可使用的商标:(贴商标图样,并由注册人骑缝盖章)

许可使用的商品:____________________

许可使用期限:______________________

具体使用许可条件,见所附的许可合同副本。

许可方(盖章):____________________

代表人(签字);____________________      _______年______月______日

被许可方(盖章):__________________

代表人(签字):____________________      _______年______月______日

专利实施许可合同

项目名称:__________________________

许可方(甲方):____________________

法定代表人:________ 职务:____________________

地址:___________ 邮码:________ 电话:___________

被许可方(乙方):__________________

法定代表人:_________ 职务:___________________

地址:___________ 邮码:________ 电话:___________

填写说明:

一、“合同登记编号”的填写方式:

合同登记编号为14位,左起第1、2为公历年代号,第3、4位为省、自治区、直辖市编码,第5、6位为地、市编码,第7、8位为合同登记点编号,第9至14位为合同登记诒,以上编号不足位的补零,各区域编码按gb2260-84规定填写。

二、计划内项目应填写国务院部委、省、自治区、直辖市、计划单列市、地市(县)级计划,不属于上述计划的项目此栏划(/)表示

三、专利技术内容是指专利说明书和权项保护范围中所涉及的全部技术内容。

四、技术秘密的范围是指各方承担技术保密的义务的内容,保密的地域范围和保密的起止时间,泄漏技术秘密应承担的责任。

五、其他

合同如果是通过中介机构介绍签订的,应将中介合同作为本合同的附件。如果双方当事人约定入门费、财产抵押及担保的,应将给付定金、财产抵押及担保手续的复印件作为合同的附件。

六、委托代理人签订本合同书时,应出具委托书。

七、本合同书中,凡是当事人约定无需填写的条款,在该条款填写的空白处划(/)表示。

八、填写时请参照《专利实施许可合同签订指南》的对应条款。(“签订指南”由中国专利局编制)依据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国专利法》的规定,合同中的甲方就________专利项目(申请日______ 、申请号:________、授权日〈公开日、公告日〉__________、专利法定有效期限:__________ ),许可乙方实施。(该项目属_________计划,本发明属于:职务发明〈非职务发明〉)经协商一致签订本合同。

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篇18:小鹿的玫瑰花教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 464 字

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《秋游》是一篇情景交融的记叙文,全文生动地描绘了同学们在老师的带领下去郊游的情景,表达了孩子们沉浸在秋天大自然中的欢快心情。

课文具有以下特色:

抓住特征,绘形绘色。作者抓住秋天里天空的一望无边,白云变幻无穷的形态特点,以及稻子、高粱、棉花的色彩特点,绘形绘色。

2、情景交融,真切细腻。写秋景处处关情,字里行间流淌着喜悦;写秋游处处涉景,由上至下,由远到近,丝丝相扣。插图与课文内容紧密配合,意境优美而生动。

接着,我顺水推舟,指导学生“如果加一个开头,和一个结尾,那这段话就非常优美了。”出示:( ),农田里,稻子黄了,像( ),高粱红了,像 ( ),棉花白了,像( )。真 ( ) !”虽然略有难度,但由于平时我比较重视说话训练,学生说得还是比较好的,从他们最后写的话中间,可以看出他们还是掌握了。甚至有学生写出了:高粱红了,像少女脸上擦上了红红的胭脂。

如果没有平时阅读的积累,二年级的孩子是写不出这样的句子的。

但我们也应清楚,低年级的教学重点毕竟还是识字、写字,说话写话的训练应结合学生的学习能力和教材的特点,千万不能主次颠倒。

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篇19:关于对新婚表示祝福的句子

范文类型:语录,适用行业岗位:新人,全文共 933 字

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1. 白首齐眉鸳鸯比翼,青阳启瑞桃李同心。

2. 两姓联姻,一堂缔约。看桃花灼灼,宜室宜家。谨以白头之约,书向鸿笺,好将红叶之盟,载明鸳谱。

3. 房花烛交颈鸳鸯双得意,夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情。

4. 十年修得同船渡,百年修得共枕眠。无数个偶然堆积成必然,如今已在三生石上精心镌刻请两位用真心呵护这份缘吧!

5. 天生才子佳人配,从此只羡鸳鸯不羡仙。

6. 从此月夜共幽梦,从此双飞效彩蝶。千古知音此心同,一切尽在不言中。

7. 同跨骏马驰千里 共植玫花百日香 正是莺歌燕舞日 洽逢花好月圆时 今日结成幸富侣 毕生描绘锦绣图 容貌心灵双健美 才华事业两风流祝一生幸福!

8. 千年爱恋汇成语言,千年等待才变成姻缘。今天的你们是月老种下的期盼,是时光轮回的爱恋。

9. 他是词,你是谱,你俩在一起就能组成一首和谐的歌。

10. 托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上我真挚的情意。

11. 一秒钟可以遇到一个人,一分钟就可以认识一个人,一天可以喜欢上一个人,只有爱一个人是一辈子的事,祝新婚快乐!

12. 愿你俩恩恩爱爱,此生爱情永恒,爱心与日俱增!

13. 愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,今后的每一个日子都像今日这般辉煌喜悦!

14. 由相知而变得相爱,由相爱而变得更加相知。人们常说的神仙眷侣也就是你们了!祝相爱岁岁年年!

15. 这美好的日子里,就连空气都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,在今后两人爱河永浴!

16. 一祝你们恩爱甜美,夫妻共白头;二祝你们比翼齐飞,工作更兴盛;三祝你们早生贵子,一代更比一代强!

17.我想送你玫瑰,礼堂早已摆满;我想送你首饰,却没有与你匹配的光华;我想送你衣物,怎及你的婚纱;我想送你美酒,他的爱已将你灌醉;只好送你一句:白头偕老,永结同心!

18. 愿你们的人生,像《诗篇》般地优美,像《箴言书》般地智慧,像《传道书》般地虔诚,像《雅歌书》般地和睦!

19. 矛盾也许在所难免,挣钱多未必能赢得话语权,虽然经济基础决定上层建筑。书上说婚姻是爱情的坟墓,因为没有婚姻,爱情会死无宿身之处。

20.鞭炮奏响喜庆歌,美酒流溢祝福甜,红烛映照高堂红,金樽对饮合欢酒。男才女貌天作和,一世良缘成眷属,新婚之日,我的祝福伴着雪花,飘落你的身旁,恭祝恩爱甜蜜,永结同心,地久天长。

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