安全教育活动心得体会_参与安全教育活动个人感想
通过周二上午的专题安全教育活动学习,我深刻认识到开展这次的教育活动非常及时,有很深远的教育警示意义。现对照工作实际,就本次纪律作风整顿和安全教育活动谈谈我的一些心得体会:
有章可循,建立建全部门规章制度
应该说近期所发生的一系列事件的教训是惨痛的,事件背后所揭示的问题也是发人深醒的。没有规矩,不成方圆,应针对工作的实际情况,结合实际从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的警示精神,建立建全部门规章制度,将有章可循有制度可依落到实处,并以此为鉴。
安全靠制度,用科学的制度规范员工的行为比简单的以权管人要优质高效得多。要建立健全奖惩机制,逐级落实安全责任,实行重奖重罚。安全生产安全工作只有满分,没有及格。应坚持把安全工作纳入日常绩效考评,定期督促检查,考评与通报。对遵守纪律、无安全问题的部门和人员应为:无过便是功,并进行通报表扬和经济奖励。对违反安全制度、出现安全隐患和发生安全事故的,要对照相应的规定予以处罚。通过抓奖惩,有效地促进安全预防工作的目标责任机制的运行,达到“奖一人激励一批、罚一人教育一片”的效果。
安全工作还是一门科学,有其自身的运动规律。而规章制度,则反映了事物运动的客观规律,在安全工作中起着重要的保证作用。因此,我们在抓安全预防工作中,要坚持把安全管理纳入制度管理的轨道,要结合单位的具体实际制订出安全工作的各项管理制度,并细化职责,明确规定“谁主管、谁负责”。在具体工作中,突出安全检查制度,以检查、督导促进安全制度的落实。安全检查的方法、时机、内容要务实,才能达到检查的效果务实。
未雨绸缪,安全教育长抓不懈保平安
从长远安全管理的角度来看,要搞好安全生产教育培训,前提条件是把培训的对象涵盖到企业的全体员工,使现场生产作业人员、安全管理人员达到更高的安全生产意识和安全生产技能水平、更强的分析判断和紧急情况处理能力,使全体员工把安全作为工作、生活中的“第一需求”,实现安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的转变。
从近期的各类事故案件中,我们可以清楚的认识到,在抓安全预防工作中要努力做到,凡事有针对性搞好安全教育。防止把教育当成是在完成上级下达的任务,走个过场而已,没有深入的去研究、分析,导致起不到教育的效果,反而放松了思想认识。
所以安全教育还需注意以下几个事项:务实教育内容;务实教育的针对性;务实教育的时机。要坚持将安全教育与日常工作紧密结合,将教育贯穿于每一件具体的事、每一位具体的人,做到有苗头及时提醒、有隐患及时消除,较好地克服无事不想事、出事搞整顿的被动式管理方法。通过务实的教育,从根源上确保抓安全预防工作的思想始终不抛锚,有效地夯实全体员工安全预防工作上的思想基础。
同时,各部门都应借本次安全教育活动的春风对安全预防工作进行全方位的自查、分析。在检查的方法上,应做到自我检查与上级检查相结合;在时机上,要做到定期检查与不定期检查相结合;在内容上,要做到查制度与查隐患结合、查纪律与查思想结合;只有把抓检查务实,才能从手段上确保安全预防工作运行机制不松动不掉链,有效地促进安全制度的全面落实。
加强管理,有效沟通与激励机制并进
物竞天择,适者生存。管理工作已经不是传统意义上的管理,必须走向一个全面的、多方位的发展态势,新型管理要的是团队精神,让每一个员工都有信心,感觉到自己的价值所在,因此而承担起必要的责任。俗话说:人心齐,泰山移。我们经常提到要劲往一处使,心往一处想,但从事实看来,我们很多员工甚至于领导都很怕承担责任,只是埋头拉车,从不抬头看路,关注的永远是自己的一亩三分地,这必然造成上下隔阂以至于不利于团队的可持续发展。
例如我们的星级激励制度,总体方向是好的,但还应增加透明度,避免“皇帝轮流当,今天到我家”的现象发生,并实行安全事故一票否决制。再例如我们所坚持民主集中制原则,应杜绝所谓真正的民主,因为民主是需要建立在同一学识同一岗位同一能力等同水平面上,就象我们玩游戏一样,5个人的游戏需要淘汰一个出局,民主制时永远是那个最具威胁的“木秀于林”者被淘汰出局的,而老老实实的人是不会被选出去的。你不能说这就不民主,或是有什么暗箱,因为这是人性的共性。
还有员工之间政治待遇、经济与生活待遇悬殊太大,必然导致广大员工感到自己人格受到歧视,身份低人一等而无法专心做事,工作效率低下,从而对工作对企业抱着无所谓的态度,缺乏主人翁意识,工作缺乏责任心和积极性。所以这就需要管理者的教育与培训,强化专业素养,外强中干。同时我们应全面拓宽用人渠道,识拔奇才,不拘微贱。任人唯贤,知人善任、取长舍短的原则,真正体现人尽其才、才尽其用,使广大员工力有所为,才有所展。
建立爱心管理,强化大家庭式的爱心管理。人都有报恩心理,中国人更是讲究受人滴水之恩,当涌泉相报。对员工多一些关心,多一些爱护,对一些激励,员工就会投桃报李,回报企业。否则很容易出现情感断层,形成“你给钱,我干活,多给钱,多干活,少给钱,少干活”不良心态和习气,一旦有条件更好的诱惑,许多员工便会“良禽择木而栖”,义无反顾的随时辞职离去,给企业造成人力资源和财力资源的无谓浪费,同样也埋下了人员上的安全隐患。
可见只有好的沟通与激励机制才能象孙中山先生所言:人尽其才百事兴。
见贤思齐,共同营造我们和谐的家
子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是见到贤能的人就要努力向他看齐,见到不贤能的人就要以他为反面教材而自省。所以古人有孟母三迁,杜甫写诗自我夸耀“李邕求识面,王翰愿为邻”,都说明了这种“榜样”的作用。
近年来企业很流行说狼文化,缘自一本叫《狼文化》的书。通过它,可以领略到很多值得尊敬和效仿的狼性精神,如实力、强健、敏锐、团队与和谐共生的“大象文化”,但狼性文化中同样也存在糟粕,狼性的本能中也存在着贪婪,存在着激烈的血腥,所以我们常说要超越狼性和拿来主义,要多一些奉献精神,少一些贪欲,实现自我的可持续发展。
安全还是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着便无意义。遵纪守法,遵章守纪,既是对他人的尊重,也是自尊,一个不按科学规程作为的人,就是不自尊,没有尊严。无知的冒险,无谋的英勇,无常识的松懈、倦怠、大大咧咧,都是对生命的不珍惜,将导致人间悲剧。
做事先做人,安全也是一种文明。安全技术要靠科学技术,靠文化教育,靠经济基础,一句话,靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮,不文明的行为也可视为野蛮的行为。因此我们常常说教育要使人在思想上要受到触动,灵魂上得到升华。见贤思齐,共同营造我们和谐的家,这应该就是本次教育活动的宗旨所在。
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篇1:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得
安全工作是我队重中之重的工作,可以说:没有安全就没有一切,丧失安全就会丧失一切,一百减一等于零。我队全年自始自终狠抓安全管理,时时事事严加防范,确保万无一失。
⑴队领导为了车队的安全,成年累月忙碌工作,没有节假日,没有星期天,以身作则、率先垂范、靠前管理、精心指挥,妥善安排车辆,合理安排出车人员,认真解决司机的后顾之忧,使司机出车愉快,行车平安。
⑵我队人员都牢固树立了安全行车意识,把安全熔化在血液中,落实在行车上,出车前都能自觉检查和保养车辆,确保车辆完好;行驶中,都能自觉依法行车,遵章行车,确保行车安全,确保安全行车已成为全体司机的出发点和落脚点,由于司机牢固树立了安全行车理念,确保了我队长治久安和再铸辉煌。
⑶为了安全,我队全年狠抓安全教育,狠抓安全管理。每周星期五,都要召开全队安全例会,全面总结一周的安全工作,为下周的安全提出具体要求。每10天我队都要进行车辆安全大检查,消除事故隐患,促进安全工作。每天队领导都要进行现场监督和现场管理,发现问题及时改进。为了安全,队领导白天上班,晚上还得值班。每天24小时监督和管理安全工作和保证突发事件的及时用车。为了安全,我队狠抓安全文化建设,安全板报经常换,安全横幅,随时可见,大幅安全警示图象在会议室张贴。为了安全,我队开展了长期的安全竞赛活动,好的要表扬,超速罚款要曝光。经常不断的组织职工观看事故警示录象,分析事故原因,吸取血的教训,敲响安全警钟。为了安全,我队年初,领导和每位职工签定了全年安全责任书,并进行了全年安全抵押金。我队还多次进行职工安全培训和技术比武,充实完善了安全制度和考核奖惩办法。在十月份我队还开展了百日安全无事故竞赛活动,人人都写下了决战四季度安全保证书。由于我队严格管理确保了全队全年交通安全无事故。
车辆的管理方面。
⑴我队出车归来的车辆,必须按时归队,必须按车位停车,严禁在外乱停乱放。
⑵夜间无论什么时间,执行任务回来的车辆,都要在车库停放。严禁私自在家或在外停放。一旦发现,严格处理,造成后果自己负责。
⑶每天门卫要把库内所有车辆统计清楚,要把长途在外的车辆统计清楚,每天都要把所登记的情况向队长如实汇报,登记表由队长签字。
⑷在外长途的车辆,要把车保管好、使用好,车辆的安全情况每天要打电话向队里汇报。
⑸严禁私自跑车,严禁私自绕道办私事,一旦发现,严格处理,造成后果要自己负责。
⑹因自己的原因造成车辆的早期损坏和丢失,自己要完全负责,还要对其进行严格处理。
由于我队严格的车辆管理,确保了车辆的安全,取得了良好的效果。
4、车辆保养管理方面。
__年,我队全体人员每天都能认真的检查和保养车辆、不怕辛苦、尽心尽责、爱车如命、相互竞争,确保了车况良好,确保了车容车貌良好,延长了车辆的使用寿命,满足了领导及时用车需求,车队所有的车辆都像新车一样。每次车队对全队车辆大检查,合格率都是百分之百。
篇2:安全教育活动心得体会_参与安全教育活动个人感想
暑假在即,为加强学生在暑假期间的安全意识,预防各类安全事故发生,__中心小学高度重视,部署辖区小学以“五个一”做好安全宣传教育工作,切实加强学校安全教育与管理,采取多种举措强化责任落实,严密防控各类安全事故发生,全力确保学生人身安全和校园平安。
一是召开一次专题工作会议。在放假前,中心校召开各小学安全专项会议,进一步明确学校在假期间的安全防范工作任务,强化落实管理责任,自觉查找自身隐患和薄弱环节,重点突出防溺水、防交通事故、防恶劣天气及地质灾害、防骗、防盗及网络安全教育。各校根据本地实际,开好班子会、师生大会、家长会、校外监察联防会等,研究制定假期安全事故预防和管控措施,加大校内外联防工作力度,确保学校与师生安全度假。
二是开展一次安全知识与技能的集中宣传教育活动。在放假前,各校以“校课+班课”的模式,认真上好一节安全教育课。邀请相关部门专家到校开展法制、安全等方面的讲座,在全体师生中开展一次防溺水、火灾、拥挤踩踏、交通事故、用电安全、防自然灾害等为重点的假期安全专题教育,切实提高学生的安全意识。
三是进行一次拉网式全面安全隐患排查整治行动。各校全面排查校舍、场室、围墙、门窗、楼梯、廊道、食堂、仓库等是否存在安全隐患,检查检测校园视频监控系统并确保假期正常运转,并及时记录排查情况。
四是落实一次家校联系活动。通过召开家长会、重点学生对象座谈会、校外监察员联防会、发送安全提醒短信、发布微信群提示、开展安全大家访等方式,将学校放假安排和假期安全注意事项告知家长,提醒家长履行对子女的安全教育和监护职责,并督促学生和家长认真学习《家长的一封信》内容,将学生安全教育基本知识和监护指导覆盖到每一个家长,确保假期安全防范工作家喻户晓,更好地建立起家庭、学校、社会共同监管的安全防护网络。
五是组织一次安全专项督查行动。中心校成立专项安全工作小组,在放假前深入各校实地督查,对学校的各类场室和校园安全环境建设等开展全方位大检查,督促学校在安防工作中加强领导,创新管理,主动协调各方力量,增强联防联控安全防范意识,紧绷安全这根弦,把安全工作做得更细致,更扎实,一定要做到横向到边,纵向到底,不留盲点,不出漏洞。要将各种安全隐患因素化整为零,确保学校安全稳定。
篇3:国家安全教育心得体会
假如说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。对于广大企业职工来说,对安全生产的重视是我们的‘责任’和义务,保证自己在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司车间班组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。
安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了,就等于飞蛾扑火。安全也是一把双刃剑,遵守它的规则它就会保护你,违反他的规则他就会让你付出血的代价。违章导致如此严重的后果,不能说大家没有熟悉。那么为什么又常有违章的事发生呢?我想有一个要害的问题长困扰着我们。那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨!
每个人都明白安全意味着什么,安全也是最简单被人忽视的。当我们凝视这设备正常运行的时候,当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生。其实安全事故往往都是些完全可以避开的事件,安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方,事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素,所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心,完成工作任务之前一定要确认安全与否,主观上引起重视,三思而后行,对任何存在凶险的不安全因素都要小心对待,不要麻痹大意,自以为是,做到胆大心细,圆满安全的完成工作任务。
安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。
每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全‘责任’心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛—围,我们的平安之花才会盛开的更加长久明艳。
篇4:小学安全教育主题班会活动总结
班会目的:透过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,到达用心预防危险的发生并提高学生自我保护的潜力。
转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防学生溺水。
溺水是假期安全事故的高发期,我们对我们班级同学进行了防溺水知识的教育。天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。20xx年6月9日,仅一天的时间,我国就有16名学生溺水身亡,惨痛的教训务必引起我们足够的重视。我教会了他们必须的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等但同时也强烈要求学生务必做到以下几点:
1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。
2、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。
如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不必须了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。
2行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速透过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常状况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
四、防中暑。
中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:
1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。
2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。
五、防拐骗。
1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出必须要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警潜力。
除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们必须会有一个安全进步的假期!
篇5:2024校园防暴恐安全教育活动总结
为营造校园良好的学习氛围,增强同学们的安全意识,促进安全文化深入到我们的日常生活中。
x月17日中午,信息工程学院宣传部在信科三大厅组织开展了“消除日常安全隐患,营造和谐学习环境”为主题的签字活动。
此次活动紧紧围绕“关注消防、珍爱生命、共享平安”三大主题。
届时信息工程学院院长谭同德教授、副院长董瑞瑞书记、副院长毛建景老师共同出席了本次活动。
活动伊始,同学们纷纷来到活动地点,组织人员耐心细致的给同学们讲解安全常识,让大家懂得如何在危险处境下保持冷静并保护自己。
现场同学们积极咨询安全方法,同时以实际行动响应号召,认真地在宣传横幅上签上自己的姓名,警示自我提高安全意识。
通过此次活动,旨在让同学们从各个方面了解有关校园内的安全知识,增强在日常生活中安全防范意识,以自己为模范带动身边的每一个人提高自我保护的观念。
“关注消防、珍爱生命、共享平安”为促进大学生健康成长,适应新时代的挑战,让我们携手共同营造安全良好的生活氛围。
篇6:关于安全主题活动心得体会
生命仅有一次,我们每个人都必须珍爱它。要想生命充满欢乐,安全则是一切成功与欢乐地保障,所以我们要时时刻刻将安全牢记于心。
广大的朋友们,当你脚步迈出大门时,你是否想到了安全?当你在悠然自得的品尝香烟时,可曾想到你随意丢下的烟蒂可能会引起一场不必要的灾难?安全隐患时时都潜伏在我们身边,它随时都可能给我们带来意想不到的灾难。所以,生活中我们必须处处留心,心系安全二字,仅有这样我们的生活才会更加精彩。
去年我偶然在电视上看到一则新闻。一名北大学生跳楼自杀,这则新闻轰动了许许多多的人。一个在众人眼中前途无量的年轻生命,却以纵身一跃让这耀眼光环烟消云散。如今,自杀事件愈来愈多,可见大家对生命是越来越不尊重。无论遇到多大的挫折,只要坚持总会解决的啊。何必采取如此极端的方式呢?选择轻生,就是选择放弃,就是对生命的漠视,也是最愚蠢的行为!人生本来就有许多的坎坎坷坷,应对困难我们要进取乐观,永远都要爱惜自我,爱惜生命,爱惜家人,心系安全。
20__年5月12日发生的那次大地震使全世界人民都震撼了。不是因为震级高,而是被中国人民在生命面前所体现出的不抛弃、不放弃所感动了。在生命面前其它的一切都不值得一提,当时举国上下为灾区捐款捐物表现出的热情足以证明生命的重要,感受到人们对生命的珍爱与尊重。
亲爱的朋友们,当你对别人的提醒与忠告不以为然时,你又怎能想到,你自我一时的疏忽,哪怕是一点小小的失误都将给他人带来痛苦,给家庭蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失。我们都热爱生命,因为它能让人领略到幸福与温暖。尤其对我们青少年来说,生命正处于奋斗之际。珍爱生命,随时随地心系安全,善待自我,学会保护自我,让自我的人生更充实,更幸福欢乐。
走在繁华的城市街道,看着匆匆来往的行人在马路上穿梭着,我又不得不联想到一例一例的不幸,交通事故夺去了一条又一条无辜而美丽的生命。就在我们学校旁边的马路上就发生了两次交通事故,庆幸的是这两次事故都没有造成大的伤害,如果不幸那就难以想象了。所以,我们应当提高安全防范意识,开开心心出门,快欢乐乐归家。
我们愉快地歌唱,我们尽情地欢呼,我们努力地拼搏。这一切完美,皆源于有了生命的存在。人们常说:生活因生命而精彩。珍爱生命,让自我的生命更加有价值;心系安全,让生命因奋斗而精彩。要始终相信,人生没有过不去的坎。人的生命仅有一次。失去了,你就将不再拥有......让我们共同呼吁吧!珍惜自我的生命,不要再让安全事故夺去一条条宝贵的生命,不要再让血一次次沾染这美丽的世界!所以,无论我们做什么事,都要深深铭记:你的生命不仅仅属于你自我一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人,你的朋友,以及所有关心你的人。注意安全,心系安全!
只要安全在我们每个人心中,就不再会有那么多事故发生,就没有克服不了的困难。让我们共同努力,心系安全,心系家人!安全,关联着你,关联着我,关联着所有人。安全在我心中,在你心中,在大家心中。
篇7:2024国家公祭日教育活动总结心得体会600字
传承红色基因、弘扬革命精神,有助于党员干部从波澜壮阔的革命历史中接受教育,时刻不忘共产党人的历史责任和精神追求,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党人的政治本色。_指出,革命老区是党和人民军队的根,我们永远不能忘记自己是从哪里走来的,永远都要从革命的历史中汲取智慧和力量。要发扬红色资源优势,深入进行_和优良传统教育,把红色基因一代代传下去。我们在当年鄂豫皖苏区首府所在地新县建立了大别山干部学院,把革命文化资源作为党性教育、理想信念教育的生动教材,引导广大党员干部深入学习党的历史,深刻理解党的领导和社会主义制度是历史和人民的选择,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
一是加强大别山革命精神研究。大别山干部学院不仅是一个教学基地,更要成为一个研究基地。我们组织编写并出版了《大别山革命简史》等教学丛书,拍摄了反映大别山地区革命“四度辉煌”的党性教育专题片《信念的力量》,展示大别山革命前辈奋斗的历程、坚定的信念、高尚的情操、英勇的事迹;成立了大别山精神研究中心,连续3年召开大别山历史和大别山精神理论研讨会,探索大别山革命精神形成条件、科学内涵与时代价值。强化研究式教学,用主动探究式的学习方法,力求在解惑中传道、在传道中解惑。
二是强化体验式学习。体验式学习形式内容多样,能够使学员在现场教学中获得体验与思考,可以是讲授精彩、发人深省的专题课,可以是催人泪下、触动灵魂的现场课,可以是身临其境、情融其中的体验课,还可以是朴实无华、诠释伟大的红色故事会。每一个红色遗址都是一个常学常新的生动课堂,蕴含着丰沛的道德滋养。比如在“红田”惨案遗址,通过教师声情并茂的点评、烈士后代感人至深的追忆,为学员还原300余名烈士英勇就义时的悲壮场面,把学员拉回到烽火连天的革命岁月,使他们设身处地感受革命斗争的残酷与大别山地区人民誓死不渝跟党走的坚定信念和赤胆忠诚。
三是强化创新性学习。党性教育、理想信念教育必须着眼于推进党的建设新的伟大工程,为党正在进行的具有许多新的历史特点的伟大斗争服务。大别山干部学院开设了以“两学一做”学习教育为主题的系列专题课,开发了《誓言的力量》等现场讲授课,实现了教育内容的与时俱进。重视教学方式的不断创新,先后开发了专题讲授课程、情景教学课程、访谈教学课程、红色故事会教学课程等10余种教学门类,基本涵盖了当前党员干部教育培训的主要教学方式。
篇8:2024全民国家安全教育日普法活动心得体会及启迪
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。”4月15日是第四个全民国家安全教育日。从出版发行《全面践行总体国家安全观》,到举办大中小学“千万学生同上一堂国家安全教育课”,再到开展国家安全宣传进社区等主题教育活动,各地采取多种形式宣传总体国家安全观,努力提升全民国家安全意识,汇聚起维护国家安全的强大力量。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。20xx年4月15日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次全体会议上首次提出总体国家安全观重大战略思想,这是以习近平同志为核心的党中央对国家安全理论的重大创新,是新形势下维护和塑造中国特色大国安全的行动指南,具有重大的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义。
坚持党对国家安全工作的领导,走中国特色国家安全道路,把维护国家安全的战略主动权牢牢掌握在自己手里。要准确把握国家安全形势变化新特点新趋势,坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路,使国家安全体系更加健全,国家安全法治保障更加有力,防范和抵御安全风险能力进一步加强。
忧患意识既是枕戈待旦的危机意识,又是志在安邦的责任意识、时不我待的奋进意识。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。国际形势风云变化,国内经济社会发生深刻变革,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全隐患,都有可能损害群众切身利益,甚至影响到国家利益。越是在这种情况下,越要坚持总体国家安全观,坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。
国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。习近平总书记强调,要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。落实这一要求,需要大力加强国家安全宣传教育,不断涵养全民国家安全意识,切实筑牢国家安全的群众基础;需要人人绷紧国家安全这根弦,拧紧头脑中的“安全阀”,促进全社会同心共筑国家安全的“命运共同体”。
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,也是人民群众最根本、最重要的福祉。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险,我们就一定能奋力开拓国家安全工作新局面,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献!
篇9:2024年4.15全民国家安全教育日活动心得体会
国家安全,人人有责。4月15日是《国家安全法》颁布实施以来__个“全民国家安全教育日”。为进一步深化平安校园建设,切实提高全体师生的国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,某某县龙岗小学开展了首个全民国家安全教育日宣传活动。
4月15日上午,学校班子成员召开专题会,开始启动首个全民国家安全教育日宣传活动;并把4月17日—4月23日定为首个全民国家安全教育日宣传活动周。
4月17日的周前会上,学校要求各班在“宣传活动周”要召开主题班会,播放国家安全教育专题片,着力做好“全民国家安全教育日”的宣传声势和氛围;要利用电子显示屏滚动播放《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》和宣传口号,公布国家安全举报电话12339等,营造浓厚宣传氛围。
4月18日上午的校会上,学校对全校师生开展了“首个全民国家安全教育日”专题宣传教育,解读了《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规;同时要求各班要通过黑板报、手抄报、思想品德课等形式宣传国家安全相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖。
通过这次宣传教育,让全校师生了解了很多关于国家安全方面的知识,增强了自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的责任感。
篇10:2024年415国家安全教育活动总结
4月15日是《国家安全法》颁布施行以来第四个“全民国家安全教育日”,为提高师生的安全意识,增强防渗透、防泄密、防策反能力,大力营造“国家安全,全民有责”的社会氛围,4月13日,__一完小政教处组织开展了“4.15全民国家安全教育日”系列宣传教育活动。
本次活动以“国家安全,全民有责”为主题,通过多种形式切实广泛地开展全民国家安全教育日系列宣传活动:
(一)开展系列普法宣传。通过学校广播、微信平台等宣传国家安全相关法律知识;
(二)集中学习,全面部署。4月13日课间操时间,召开全体学生大会,进行集中学习“反间谍法”等安全方面法律知识,布置“全民国家安全教育日”相关活动,政教处黄老师以“天下兴亡,我的责任”为切入点,围绕“什么是国家安全”进行解读,为学生介绍全民国家安全教育日的来历、意义和国家安全知识,让国家安全观念入脑入心;王主任对国家安全相关的法律知识进行解读和强调,让广大师生了解《国家安全法》、《反间谍法》、《_怖主义》等法律法规;
(三)国家安全教育展览。以《北京市国家安全教育展》为模板,学校自制宣传国家安全的活动展板,共13块,分为“总体国家安全观”、“反渗透反颠覆”、“_怖反分裂”、“反间谍法”、“网络安全”和“典型案例”等部分。在学校校道等场所进行国家安全教育展览,让各年级学生轮流参展,让学生及家长共同学习;
(四)开展班级主题班会。让学生知晓自身与国家安全的密切联系,使他们懂得在生活中如何维护国家安全。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的国家安全知识学习气氛。
本次活动的顺利开展,普及了国家安全知识,让广大在校师生树立了国家安全意识,增强了国家安全责任。使维护国家安全人人有责,人人可为的思想进一步深入人心。
篇11:安全教育活动心得体会_参与安全教育活动个人感想
为让孩子们度过一个平安、文明、健康、快乐的假期,提高孩子的安全保护意识和安全防范能力。7月3日,___幼儿园对全园幼儿进行了暑期安全教育系列活动,确保幼儿暑假期间“零意外”伤害事故的发生。
活动中,各班老师利用图片、视频等方式从交通安全、防溺水安全、饮食安全、消防安全、防拐骗等方面,给幼儿上了一堂生动的暑期安全教育课。教育幼儿不玩火、不玩水、不玩电、不要在马路上玩耍、不吃腐烂过期的食品、不爬高、外出游玩时不能离开大人、不要跟陌生人走等等。同时,还签订了《暑假安全责任书》,提出暑期应该注意的事项,特别要求家长加强对孩子看管与监护,要求家长配合幼儿园做好安全教育工作,切实担负起监护人的责任。
通过本次教育活动,增强了幼儿及家长的安全自觉性和防范意识,为幼儿度过平安、快乐的暑假打下了坚实的基础。
篇12:2024全民国家安全教育日活动总结
4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。湖南省__市岳麓区“国家安全众志成城”全民国家安全教育日宣传活动当日在___广场举行。
据介绍,活动旨在通过有奖问答、现场宣讲、文艺演出、资料发放等形式,进行国家安全法制教育和安全防范常识教育,在广大人民群众中树立自觉维护国家安全的思想,筑牢国家安全的人民防线。
现场,__区司法局组织10名干警在展棚为群众进行法律法规微宣讲,为老百姓解读《国家安全法》《反间谍法》《_怖主义法》等法律法规,当天累计发放宣传手册4000余册。
活动组织了三轮有奖知识问答,通过趣味答题、观看教育视频,老百姓的反奸防谍意识进一步提高。著名相声演员大兵等参与的公益演出,将国安知识融入到文艺节目中,极大地激发了老百姓学习国安知识的热情。
另据了解,芙蓉区当日举办了“国家安全知识宣讲走进__地铁”活动,采用现场宣讲、悬挂标语、发放资料、播放国家安全机关公益宣传片等多种形式,向市民宣传了国家安全法律法规和12339公民举报电话;天心区组织开展了以“提高警惕、军民一体、共筑反奸防谍钢铁长城”为主题的系列宣传活动,文艺志愿者用丰富多彩的文艺表演展现了“国家安全人人有责”的精神风貌。
国安部门提醒,每一位公民都应当履行维护国家安全的义务,若发现间谍行为线索请拨打举报电话12339。公民举报的线索经核实是真实有效的,国家安全机关将根据其作用、效果等进行奖励,同时会保护举报人的隐私。
篇13:2024校园防暴恐安全教育活动总结
我校根据市教育局关于安全教育“六个一”活动的通知精神,在学校广泛开展了“六个一”活动,以加强学生,家长的安全教育为主导。学校全体师生严格重视、积极开张。现将安全教育“六个一”活动总结如下:
一、一次以安全教育为主题的班会。班主任认真准备,精心组织,充分运用市教育局提供的安全教育素材,结合本班级学生实际,扎实开展安全教育。
二、一次以安全教育为主题的专题讲座。由钟校长亲自负责,组织开展了以“强化法制理念,增强安全意识,提高自护能力”为主题、面向全体师生的安全教育专题讲座。
三、一次以安全为主题的家长会。根据实际,对所有学生家长开展了一次以提高家长安全意识和安全管理能力为主要内容的家长会,同时全面建立班主任、各任课老师老师、家长对学生的教育和监管的有效联系方式。
四、一次学校安全形势分析会。召开由相关人员参加的学校安全形势分析会。认真查找本学校存在的突出问题,分析根源,确定重点,制定措施,限期整改。
五、一次安全管理人员的集中培训。市、县区教育局对辖区内学校、幼儿园分管安全工作的校长进行一次以“丰富安全教育内容、创新安全教育方式、增强安全教育实效”为主要内容的集中培训。
六、一封安全注意事项告知书。根据学校,学生、家长实际,精心起草了一封给家长的学生安全注意事项告知书,并送达所有家长。
通过开展“六个一”安全教育活动,使广大师生法制理念、安全意识得到了增强,自护能力逐步得到了提高。
篇14:国家安全教育学习心得体会
国治邦安,是人民安居乐业的基础。今天,维护国家安全的任务和要求发生了巨大变化,国家安全的内涵和外延比历任何时候都要丰富,时空领域比历任何时候都要宽广,影响因素比历任何时候都要复杂。国家安全法的制定,确立了总体国家安全观的指导地位,明确了维护国家安全的各项任务,建立健全了国家安全的基本制度和保障措施,为实现国家长治久安、推进国家治理体系和国家治理能力现代化提供了坚实的法律基础。
居安思危,方能防患未然。国家安全法将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,正是为了提醒全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。作为中华民族精神的重要组成部分,忧患意识既是枕戈待旦的危机意识,又是志在安邦的责任意识、时不我待的奋进意识。今天,虽然和平与发展是当今世界的主旋律,但我国在国家主权、统一和诸多安全领域仍面临不少压力和威胁。尤其是在世界格局大变革大调整时期,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。这就需要我们切实增强维护国家安全的风险意识、使命意识,认真贯彻执行国家安全法和相关法律法规,为维护国家安全作出应有贡献。
人民安全是国家安全的核心。总体国家安全观要求我们,既重视国土安全,又重视国民安全,坚持以民为本、以人为本。正因如此,国家安全法规定,国家安全工作以人民安全为宗旨,以“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”为基本原则。这是国家安全活动的根本目的,也体现了我国社会主义国家政权的民主本质。人民群众的安全感和幸福感是国家安全工作的目标任务,是国家安全不可分割的组成部分。确立国家安全的人民主体性,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,才能建设好“安全的命运共同体”。
一切为了人民,一切依靠人民,是贯彻实施国家安全法、提升全民国家安全意识的重要原则。贯彻总体国家安全观,需要以全民国家安全教育日为契机,加大对国家安全法、等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,在全社会形成学习宣传热潮,切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。
“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。”当前,我国正处在全面建成小康社会决胜阶段,以总体国家安全观为指导,以贯彻实施国家安全法为抓手,提升全民的国家安全意识,凝聚维护国家安全的磅礴力量,我们必将走出一条中国特色国家安全道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦筑起坚强堤坝。
篇15:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得
11月27日,在12月2日第__个“全国交通安全日”来临之际,喀左县交警大队组织校车办、巧语口才表演艺术学校师生、学生家长共同开展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣传活动。
今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。活动中,县交警大队民警通过讲解图片、提问、播放动漫视频等形式,给孩子们上了一堂生动的交通安全课。随后,在交通岗现场给孩子们示范如何安全过马路,并耐心解答孩子们对交通安全相关知识的提问。
通过此次活动,增强了学生和家长们的交通安全意识,使孩子们意识到遵守交通安全的重要性,从而起到了“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的良好社会效果。活动结束后,交警大队还给孩子们准备了小礼物。
篇16:幼儿园防溺水安全教育活动方案
活动目标
2.知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
3.增强合作精神,提高竞争意识。
4.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。?
活动准备
安全标志图片等。
活动过程
1.提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2.出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3.提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4.向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5.幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:夏天是一个炎热的季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
教学反思:
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣!
篇17:全民国家安全教育日个人学习心得
每个人的生命只有一次,我们每个人都要爱惜生命,要做到:珍爱生命,安全出行。
“遵守交通规则,不乱闯红灯,不酒后驾车。”这些都是最基本的交通规则,我们都要把这句话记在心中,把交通安全放在首位,去遵守交通规则,避免更多的交通事故。
生命是宝贵的,就拿过十字路口闯红灯来说吧,我们都知道“红灯停,绿灯行。”可是就有一部分人抱着侥幸心理,明明是红灯,过马路的时候,看看左右没车没人,快步闯过去,可是如果这时候,有一辆急驰而过的汽车开过来,而闯红灯的这个人正在路中央,那不是太危险了吗,所以为了自己的安全,还有大家的安全,请我们每个人都能遵守交通规则,“宁停十分,不抢一秒。”
再说说酒驾,我国每年因喝酒发生的交通事故太多了,他们抱着侥幸心理,在酒桌上喝完了酒,开着车晃晃悠悠到了马路上,你可知道一瓶啤酒就构成酒驾,喝了那么多酒你还能开车吗,你在拿自己的生命开玩笑,也在拿别人的生命开玩笑,我认为对酒驾的人就应该严惩,看谁还敢酒后开车?
所以,无论我们做什么事情都要记住:你的生命不仅属于你自己,还深深的连着你的家人,朋友。注意安全,心系安全,安全第一。
篇18:2024安全生产月主题活动心得总结
市文化体育和旅游局:
为切实开展好“安全生产月”活动,我局紧紧围绕“全面落实企业安全生产主体责任”主题,继续推进“安全生产年”建设,坚持“预防为主、加强监管、落实责任”方针,周密部署,落实措施,促进系统安全生产状况持续稳定好转。现就活动情况总结如下:
一、加强领导,协同开展
为扎实开展“安全生产月”活动,局里成立了活动领导小组,由局长亲任组长,并制定了“安全生产月”活动方案。同时发出通知,要求系统各单位根据自身实际,加强活动宣传,以活动为契机,开展安全生产大检查,隐患大排除。加强与区应急管理局沟通协调,落实安全生产宣传合作方案、启动仪式、咨询日活动、宣传资料、电视滚动字幕等活动内容,协同开展活动。在“安全宣传咨询日”活动期间,发放安全生产宣传资料向广大群众宣传普及安全生产知识。
二、利用阵地,加强宣传
为扩大安全宣传成效,活动期间,我局充分利用广播、电视等新闻传媒阵地,在黄金时段、重要版面,积极配合区安监局开展“安全生产月”活动宣传,提高安全宣传频率,定期更换安全宣传内容,扩大安全宣传受众面,确保宣传实效。制播安全生产的公益广告,新闻信息,专题节目等。及时曝光个别单位在安全生产方面存在的隐患,督促其及时整改。同时,对于在安全生产方面做得好的单位给与及时正面的宣传报道。通过各种形式提高广大职工和公众的安全生产意识。
三、严格排查,落实整改
开展“安全生产月”活动重在通过安全宣传,落实各项安全监督和保障措施,消除安全隐患。活动期间,我局开展了全区文体旅系统安全生产月大检查活动,突出公众聚集场所、公共文化活动场馆、文物保护单位、5a级景区、星级酒店、旅行社等重点领域的安全大检查。重点检查各单位安全生产责任制、安全值班巡查、用火用电制度及安全预案落实情况、消防设施运行情况、消防疏散通道、安全出口是否保持畅通、安防设施是否运行正常等。期间,全区文体旅系统共出动检查人员约300多人次,检查各类场所约150余家,排查整改隐患12处。
四、开展演练,增强技能
安全生产宣传月活动中,系统各单位各部门根据行业特点,将事故应急处置预案演练活动与加强从业人员的安全知识教育结合,增强从业人员的安全防范意识,对特殊岗位人员,进行了专项培训管理,提高专业技能,增强应对扑救初起火灾的能力。组织开展消防演练,培训全体干部职工掌握火灾初期的扑灭方法、发生火灾后安全逃生、自救及疏散技巧及灭火器、消火栓、正确穿戴逃生背带等消防器材的使用方法和注意事项等。
篇19:安全教育主题班会_班级活动策划书_网
安全教育是安全管理工作的重要环节。安全教育的目的是提高全员的安全意识,安全管理水平和防止事故发生,实现安全生产。以下是第一范文网的小编为您准备的关于安全教育主题班会教案、记录、设计方案和总结,希望对您有所帮助。
第一篇:安全教育主题班会教案
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点: 教室
(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?
主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)
第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。
乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。
主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。
主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?
3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:
红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。
二、斑马线,在路口,行人过街上面走;
见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。
三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;
先看左方后看右,确保安全再通行。
四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;
玩球类,做游戏,千万别占车行道。
五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;
抛物击车无道德,强行拦车更不当。
六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;
头手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;
一路纵队保持好,到家门口再离去。
八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;
交通安全要牢记,做名优秀红领巾。
主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?
4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情————
学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!
其他人:好啊,好啊,我们现在就去。
学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么办啊?
学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。 主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。
5、主持人:通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?
6、现在请我们的老师讲话。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。
第二篇:安全教育主题班会记录
一、时间:第三周星期三下午第三节班会。
二、教育内容:
(一)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三通过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。
(二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。
(三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。
(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。
(五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。
(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动。
(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。
(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要特别注意节假日安全(材料另附)
(十)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:
1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具(铁棍)3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。9、其他严重违背社会公德的不良行为。
(十一)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。
(十二)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情况,首先保护生命为第一。
第三篇:安全教育主题班会设计方案
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:我班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、展示大屏幕 学生合作探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时( )
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他
C、去劝阻 D、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打( )
A、110 B、119 C、120 D、121
7、在道路上行走时( )
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行
8、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )
(2)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )
(4)用沙子或泥土打仗。 ( )
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )
三、小组讨论,代表发言。(老师总结)
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
四、班会尾声
同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
第三篇:安全教育主题班会总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,1月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书XX同学主持。
班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:
1. 思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3. 由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。
4. 同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
5. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
篇20:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得
协会本着“______”的志愿者精神,利用假期进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。
(一)社会实践流程篇
蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。
协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。
由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。
青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。
团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。
团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。
将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。
(二)交通安全教育现状与思考篇
团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡薄。在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。
然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。