2024学校喜迎感恩节活动方案
是否感谢过你的父母养育了你?感谢师友给你教育?感谢爱人给你关怀?
而今天就是这样一个日子,感恩的日子。
给予就是快乐,今天用你的心包装一份礼物,给爸妈,给很久不见的朋友,给爱人,给朋友,给网上的朋友。你一样会得到回报,而快乐就是回报的一部分。
有每夜和我抢棉被的伴侣,因为那表示他(她)不是和别人在一起;有只看电视而不洗碗的孩子,因为那表示他(她)乖乖在家而不是流连在外;有唠叨絮烦的爸爸妈妈,那说明父母健在、身体健康、还有精力为我们操劳;有见面就打、不见就想的同学,那说明我有无话不谈的朋友;有性格各异、让我欢喜让我忧的同事,说明我存在于一个团队中、并不孤单;我缴税,因为那表示我有工作;衣服越来越紧,那表示我吃得很好;一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛,那表明我有拼命工作的能力;一大早被闹钟吵醒,那表示我还活着...在感恩节就快到来的日子里,您一定有要感谢的亲人、朋友,抑或身边的事物,甚至想感谢自己,让我们共同分享感恩的歌曲,一同感恩!
主题:《一路同行 感谢有你---曼哈顿酒吧感恩节真情感恩演唱会》
时间:20xx年11月25日(星期四感恩节)
感恩活动: 一、真情感恩演唱会(全体员工真诚共舞,感恩的心)
二、进门有“礼” 凡在感恩节当天曼哈顿酒吧的朋友,每桌皆有精美礼品赠送;( 数量有限、先到先得!)
订座电话:0790-××××××××
三、感恩签名墙
如果你有特别想感谢的人,可以在我们精心准备的感恩签名墙上,我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用
真诚的感恩之心,温暖那冰冷的墙壁,也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。
[聚会内容]:
[活动说明]:11月26日感恩节另类小范围世界派对---SHELTER酒吧一起玩老外。
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篇1:篮球比赛举办活动方案
一、活动主题:弘扬体育精神 营造锻炼氛围
二、活动对象:全体同学与
三、活动时间:**年**月**日
四、活动地点:学校篮球场
五、主办单位:
六、活动流程:
1、比赛形式:两班进行直接决赛式比赛,各队一名领队(老师和学生都可)四名队员,共计五人在场上比赛,替补5名队员。
2.比赛细则:
1时间共五十分钟,比赛分上下半场,每半场20分钟;中场休息10分钟;
2比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛;
3下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间;
4每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;
5替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣传犯规时,替补球员方可上;
6严格遵守赛场纪律,违者取消团队比赛资格。
七、 赛程安排:
比赛分两队:由辅导员老师许可后,带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。
八、活动经费预算:云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、 若干饮用矿泉水。
九、活动意义:促进大学生业余活动,丰富大学生课外活动的发展,秉承友谊第一比赛第二的原则,公正、公平、公开。营造了和谐良好的竞技环境,增强了班级的凝聚力,使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑,更具和朝气和斗志。
九、奖励方案:胜出者可得精美礼品,鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。
篇2:校园活动方案
一、指导思想
《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为全面落实新课程标准和省《关于“建书香校园 树文化新人”阅读促进项目的实施意见》要求,扎实推进“书香校园”建设,强化我校中小学生课外阅读的管理,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,为学生的终身发展和幸福人生奠定基础。经研究决定,特制订以下课外阅读活动实施方案。
二、成立课外阅读活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、建立机制,落实实施
1、纳入课程,深入指导
每周至少开设一节课外阅读指导课,语文教师要进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,含咀科学小品,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。要求教师不断地探索课外阅读指导的思路,寻求课外阅读指导的技巧和方法,逐步形成课外阅读的基本课型。
2.充分发挥图书阵地作用。
学校图书室和班级图书角是学生进行课外阅读的重要阵地,学校要加强管理,把图书资源充分利用起来,有效地建立图书借阅制度,有计划地向学生开展借阅、阅览等活动,引领他们亲近母语,热爱文学,阅读经典。
3、开展活动,培养兴趣。
学校要经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动。如举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、阅读手抄报展评等。利用每天中午播报的新声广播站,播送一些经典课外读物,为全校师生送去“文化午餐”。结合歙县第六届“新华书店”杯中小学学生暑期读一本好书征文活动,指导学生阅读,积极参加征文比赛。同时与定期开展的文学社活动结合,引导学生阅读兴趣,指导写作,为打造浓厚的校园文化打下基础。
4、提倡师生共读、家长共读
课外阅读活动不仅需要学生积极参与,语文老师和家长也应该参与其中,与学生一起投入到阅读课外读物的活动中来,陪着他们经历阅读的体验和感悟,与他们一起成长。向学生推荐课外读物,共读过程中与学生一起交流,又起到了及时检验学生阅读活动的成果。
5、科学评价,正确引导。
建立合理的评价体系,促进学校开展课外阅读是一个重要的工作思路。学校要把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中,尝试采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,让学生建立自己的课外阅读档案袋,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。
开展课外阅读活动,目的在于培养学生的阅读兴趣,通过阅读拓展知识面和培养阅读能力,最终在长年的课外阅读中奠定个人的文化素养,为其终身学习和终身发展提供必要的内在保障。
篇3:2024校园活动方案
活动目的:
1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识,激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情,
2、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
3、感受第59个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛,展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。
活动准备:
小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个
活动过程:
1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽,孩子们自己动手制作国旗,孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。
2、小朋友们参加升国旗的仪式。看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。
3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯,并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。
4、做一个主题活动,给祖国妈妈过生日,分享蛋糕
5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝。
活动结束:
通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情,知道了从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!
篇4:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
为迎接和庆祝三八节的到来,丰富我局女职工的文化生活,弘扬女职工奋发向上的时代精神,激励她们以更加饱满的热情投入到地税工作之中,树立自尊、自爱、自律、自强的新时代女性形象,局工会将组织三八节系列活动,具体方案如下:
一、活动目的
让全体女职工过一个欢乐、充实、有意义的传统节日。
二、活动主题
践行核心价值观 做幸福女人。
三、活动时间
20xx年3月至5月。
四、活动方式
1、开展志愿者服务活动。3月4日,组织市局机关志愿者到飞天路社区,与社区共同开展凡人善举、情暖陇原 志愿者服务综合法制宣传活动。
2、召开以践行核心价值观 做幸福女人为主题的座谈会。市局机关全体女职工参加,进行座谈。
3、开展幸福读书,健康生活为主题的读书征文活动。女职工结合市局书香地税推荐的书目,广泛开展读书活动,在此基础上,撰写以幸福读书,健康生活为主题心得体会。于5月15日之前报市局党群办FTP三八妇女节文件夹下。
4、开展一次健康知识讲座活动。3月6日邀请酒泉市医院体检中心张惠英主任,举办一次健康知识视频讲座活动,全系统干部职工参加。
篇5:学校庆教师节活动方案
一、活动主题
感恩教师节,师生同乐惠。
二、活动时间
9月_-_日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:__工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。
凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。
凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿。
本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:
一等奖1名:__。
二等奖5名:200元__卡。
抽奖时间:9月10-12日每日16:00。
6、_年感恩教师节特别文艺汇演。
9月10日13:00-15:00在商场中厅举办_年感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在_过个特别的教师节!
7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在__大学北大门门口集合上车,9:20在__广场(老区政府门口)集合上车。
四、免费班车增值服务
__商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!
__商场←→市区(__)专线每日九点发车。
篇6:2024学校元宵节活动策划方案
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。
二、活动主题:
情暖元宵
三、活动对象:
__小学部全体师生
四、活动时间及地点:
时间:元宵节下午14:30--16:00
地点:校食堂二楼
五、活动流程:
(一)主持人开场,王副校长致辞。
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
(三)各老师就位,活动开始。
(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演。
(五)品尝汤圆,活动结束。
六、工作安排及注意事项:
(一)活动准备:
1.活动策划及安排(__老师)
落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。
2.馅料准备(__老师)
联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。
3.会场所需物品(__老师)
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一个。
4.主持人(__老师)
5.宣传板制作(__老师)
6.摄影摄像(__老师)
(二)活动中:
1.人员安排及分组情况:
一年级(40人)分四组,每组10人,分别由__老师负责。
二年级(22人)分两组,每组11人,分别由__老师负责。
三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由__老师负责。
四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由__老师负责。
2.参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3.包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及__老师主持。
4.场地清扫:全体师生及食堂工作人员。
篇7:大学篮球比赛活动策划书_校园活动策划书_网
大学篮球比赛活动策划书篇一
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位:xx学院学工处
四、承办单位:xx学院学生会体育部
五、活动时间、地点:xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于**月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金100
(二)、活动资金预算:
比赛用球320元
口哨30元
记分牌100元
工作人员用水60元
医疗用品120元
奖品、奖状1200元
共计:1830元
大学篮球比赛活动策划书篇二
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、12、13级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:201X年X月至XX日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:...
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
大学篮球比赛活动策划书篇三
为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的风采,篮球协会特举办“xx学院大学生篮球比赛”。
一.活动宗旨:培养团队精神,体验篮球魅力
二.指导单位:xx学院院团委
三.主办单位:范学院社团联合会
四.承办单位:xx学院大学生生篮球协会
五.活动对象:xx学院各系部的班级
六.活动时间:
七.活动地点:篮球场
八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程:
1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;
2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;
3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;
4.初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;
5.复赛:采取相邻两小组的对决,即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;
6.决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;
7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛
附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男女生均可参加;
女生投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负;
十.比赛要求
1.参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;
2.比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;
3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
附:具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》
十一.经费预算
1.场地费:2.宣传费:
3.打印费:4.摄影费:
5.水费:6.比赛用球:
7.奖品及奖金:
团体冠军:200元和一面锦旗
团体亚军:150元和一面锦旗
团体季军:100元和一面锦旗
团体第四名:精美纪念品一份和一面锦旗
团体第五名:一面锦旗
团体第六名:一面锦旗
拉拉队:精美纪念品一份和一面锦旗
三分球冠军:精美纪念品一份和荣誉证书
女神手:精美纪念品一份和荣誉证书
裁判:一份精美纪念品
优秀工作积极分子:一份精美礼品
合计:
十二.协会各部门工作安排
1、比赛前期:
在比赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,互相配合,做好活动准备工作;
会长及其助理:在赛前对本次比赛进行策划,组织比赛报名工作;
宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的风采,以及对赞助商的宣传:
秘书部:负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份,以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;
活动部:写活动策划,详细描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;
外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系比赛场地,寻找赞助商;
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
2、比赛期间:
会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;
宣传部:进一步加大宣传力度,并协助其他部门的工作;
组织部:主要负责比赛的现场工作,并维持赛场秩序;
秘书部:整理并公布比赛成绩,通知下阶段比赛工作,根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管,如比赛中水、乒乓球的发放,比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等;
活动部:布置比赛场地,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助其他部门的工作。
篇8:大学生校园娱乐活动策划书
活动背景及目的:在一年一度的三月女生节的来临之际,为更好地活跃校园氛围,丰富我院女生生活,展现女生活动才能,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,中文系女生部将为全院女生举办一次充满活力展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的趣味运动会活动。
二活动主题:趣味运动会
三活动内容
时间:20xx年3月12日(星期六)
地点:五号楼楼下
面向对象/参与人员:全院学生
嘉宾:无
主办单位:惠州学院学生会女生部
承办单位:惠州学院中文系女生部
活动口号:心动不如运动
活动形式:以团队报名参加比赛,每队6人(至少含4名女生)
四比赛流程
团体游戏:以下八关游戏均以计时方式进行,根据八关游戏累计用时长短评出优胜者。
第一关:生死与共
附游戏规则:
工作人员按照模版(事先准备好)画出3个大小依次递减的圆圈,每支队伍从的圆圈开始,每个队员把一只脚放入圆圈,鞋子不能越过边界,另一只脚不能着地,工作人员倒数5秒,成功后再进入另一个较小的圈,继续比赛,赛制一样,计时从队伍踏入第一个圈开始;
第二关:齐心协力
附游戏规则:
每一组先派出两个人,两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑,到了终点把气球放在终点的凳子上,坐爆气球。再到回起点,换另外两名组员。以此类推下去,直至坐爆5个气球为止;
第三关:金鸡独立赛歌喉
附游戏规则
每个队先派出一个代表抽取纸条,然后围成一个圈并金鸡独立,依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲,唱出10句即可过关;
第四关:蹦蹦跳跳真可爱
附游戏规则:
每队先各派出一个队员,通过单脚跳的方式,用筷子夹起乒乓球向终点出发,把球放进指定位置,如果球跳出或者中途掉了,则需要重新开始。到达终点后,单脚跳返回起点,下一位队员重复游戏,一直到第六位队员完成为止,从第一位队员比赛时开始计时(起点与终点相隔10米)
篇9:篮球比赛举办活动方案
篮球运动作为一项有1多年历史的体育运动,既具有很高的观赏性又具有较好的参与性,既讲究团体协作又讲究个人能力,既讲究战术配合又强调身体对抗的特点,深受广大体育爱好者的喜爱。
篮球赛是我校的一项传统赛事,已经成功地举办了两届。本次为缓解我系学生紧张的学习压力,丰富大家的课余生活,提高身心素质,培养对篮球的兴趣以及对篮球基本规则的了解,增强班级凝聚力,提升团队精神,展现土建系人独有的风采,我系学生会体育部特举办第一届系篮球比赛。
一、比赛口号:
团结拼搏休闲快乐
二、比赛时间:
比赛均安排在双方没有课程安排的时间,具体比赛时间见附表。
三、比赛地点:
青岛理工大学费县校区篮球场。
四、参赛队伍:
、xx级各专业为单位组队,每支球队限报男生8名,女生6名,每队选出队长一名。大一四个队,大二三个队,大三三个队,共十支参赛队;分A、B两组,A组包括大一四支球队,B组包括大二大三六支球队。
五、比赛项目:
各个篮球队篮球赛三分远投赛
六、参赛办法:
1、运动员资格:运动员必须是青岛理工费县校区、xx级学生,上场队员必须是属各队报名注册人员,一旦发现不符合规定或未经报名注册之球员,一律取消该运动员及该运动员所在球队比赛资格。
2、比赛队员必须统一着装,比赛双方服装应有明显差异。
三分远投赛每支球队限报男生2名。
3、每个参赛队预交押金1xx元,赛后退还。
如有违反体育道德行为及打架斗殴行、不服从顶撞裁判等现象,扣除押金;并按照学生手册中相关规定队恶劣行为给予相应处分。
七、比赛形式:
共1队伍,分别分入A,B两组,每组内球队进行淘汰赛。A组二支球队和B组三支球队出线进入六强赛,六支球队再以单循环赛形式进行比赛,决出冠、亚军。
八、竞赛办法:
(一)各个代表队篮球赛
1、此次比赛的执法由校体育教研室和系体育部负责,采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
2、每场比赛参赛队必须在比赛开始前1钟内将出场队员名单及号码交至比赛技术台,若比赛开始1钟后一方仍未到场,则按该方弃权,对方赢记录。
3、比赛分四节,男生参加一、三、四节,女生参加第二节。小组赛为每节15分钟;常规时间,犯规、出界、发球、罚球不停表;若双方平局,进行加时赛五分钟,加时赛停表。直至分出胜负。
4、每场比赛,每方各有一次暂停机会;每队每场比赛有额外暂停机会一次,此次暂停只能在第3、4节使用,每次暂停时间为1分钟。
5、小组赛如遇下雨等特殊原因,比赛顺延,时间另行通知;球队提出延期比赛需提前一天通知主办单位。
(二)三分远投大赛
1、预赛每人投1三分球,限时间1分钟,五点定位投篮,每点投两个,投进个数最多的六个人进入决赛。
2、决赛每人投15个三分球,限时间1分钟,按照NBA三分大赛规则计分,按得分排除名次。
九、录取名次和计分办法
1、团体赛名次取前三名的球队奖励。
2、三分赛取前三名奖励。
十、其他
1、本规则未尽事宜,另行通知,
2、本次比赛的最终解释权贵土建系学生会体育部。
篇10:学校庆祝2024年国庆活动方案
通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。
活动准备:
开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。
活动过程:
主持 A:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国5020xx年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。
B:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。
A:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。
B:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。
A:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。
篇11:羽毛球比赛活动策划方案
活动目的:
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:
参加对象:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排:
报名时间:__-12——__-12-
活动地点:搏击馆内
比赛项目:男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定:
经费预算
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材:球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:___元
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人:乐庸顺
联系电话:
__年__月__日
篇12:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的
包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景
本届朗诵大赛是由新闻与传播系“”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。
本活动将采取:
参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。
前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。
中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。
后期举办本次诗词朗诵会的汇演。
优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。
通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。
二、实施方案
活动内容、方式及预期效果
本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。
活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)
大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段
初赛:时间:四月下旬
征集范围:有此爱好的全体在校学生
作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用
参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生
培训:时间:四月下旬
指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
排练:时间:四月二十五日
地点:
形式:按活动流程排练
决赛:时间:四月二十六日
地点:
具体内容:朗诵艺术表演
三、活动企划书
活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会
内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分
初选:
时间:四月下旬
具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)
培训:
时间:四月二十二日
地点:
形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训
彩排:
时间:四月二十四日
地点:
决赛:
时间:四月二十六日
地点:
活动内容:
朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。
四、决赛活动流程
1.《沁园春·长沙》
第一章:五四时期的代表作品
2.《炉中煤》
3.《太阳吟》
4.《冰心的故事》
5.《向曾经的勇敢致意》
第二章:现代的爱国诗篇
6.《我骄傲,我是中国人》
7.《孩子,快抓紧妈妈的手》
8.《向五四青年敬礼》
第三章:青年人的诗篇
9.《我为少男少女们歌唱》
10.《冬天的雪》
11.《春天花会开》
12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》
篇13:学校国家安全教育日活动工作方案
为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。
一、活动时间
20xx年安全教育日活动时间安排如下:3月xx日为安全教育日,重点是营造安全氛围,强化师生安全意识。
二、指导思想
以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产安全和学生健康成长。
三、活动目的
通过开展“安全教育日”,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改安全隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的安全责任事故。
四、安全教育活动安排:
1. 一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任负责)
2.一期宣传:组织全体师生xx日晚八点观看河北交通电视频道(数安60频道)播出的的交通安全特别节目“我的回家路”。
3.一次广播:“安全”教育日当天,利用广播站进行安全知识宣传。
4.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。
5.一次总结:将安全日系列活动的开展情况和体会以班级为单位4月4日前报法制处,结果将在电子屏上公布。
五、相关要求
1.认真组织,精心安排。要把开展安全教育日系列活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。
2.结合实际,突出实效。根据我校情况,强化措施,落实责任,彻底整改隐患。要上好安全教育课。要通过电子屏、校园网、班会等阵地和形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。
3.齐抓共管,有序推进。法制处负总责,各部门班级密切配合、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以日促周,以周促月,以月促年,逐步建立起学校安全教育管理的长效机制,提高学校的应急能力和安全管理水平。
4.加强检查,认真总结。各班级在安全日期间要组织全面的安全大检查。活动期间,学校将对各班安全教育活动开展情况进行检查。
篇14:校园吉尼斯之夜活动策划方案_校园活动策划书_网
校园吉尼斯之夜活动策划方案
目录
一.活动策划:
1.活动主题
2.活动时间
3.活动方式
4.参与对象
5.场地布置
6.活动流程
7.预期目标
8.活动预算
9.需要华硕配合的事项
二.附录
附录一:海边吉尼斯活动说明
附录二:圣诞假面party活动说明
附录三:沙雕、短信比赛活动说明
附录四: 活动预算明细表
附录五:华硕知识问题题锦
附录六:活动场地图片
附录七:当晚活动时间安排明细表
一、活动主题:助力7+2:海韵圣诞-------校园吉尼斯之夜
两岸四地华硕硕市生大联合
注:两岸:厦大本部与新校区隔海相望;
四地:厦大本部,厦大漳州分区,集美大学,华侨大学
二、活动时间:12。24或25或26--- 晚上7:00----10:00
根据天气及潮汐情况,初步定为24日,遇上特殊情况顺推
三、活动方式:海边吉尼斯
圣诞假面Party
沙雕、短信比赛
华硕知识问答(侧重文化和笔记本方面)
(以上活动附上活动说明,见附录)
四、参与对象:厦门团队全体硕市生
厦门大学计算机系学生(初步沟通,尚未确认)
厦门大学同学(自愿参加)
五、前期宣传:与计算机系同学合作,进行海报张贴、传单派发。传单设计
见附件。海报设计由于策划时间较短,如获审批通过后,三
天内可提交样稿。
四、场地布置:场地附图
布置情况如下:
(1) 用直线彩灯将四周树木围起,两树之间悬挂网状闪烁彩灯,并用彩带、气球辅助装饰,树上可适当悬挂小挂饰,以营造亮丽、温馨的圣诞气氛。
(2) 场地中心偏西一棵树,可作为圣诞树重点装饰。充分利用各种喷雪、彩条使其醒目,成为活动场地的亮点。
(3) 石阶以上的平台作为舞台稍加布置,音响安置于石阶上,台阶后面的树木两边挂上条幅或者宣传语(或晚会的主题语等),约20米左右。并在条幅顶上用直线彩灯把两边的树木围起,以此来吸引路人。
(4) 选取3名硕市生扮成圣诞老人,在观众入场处分发糖果、小礼品等,以吸引注意,增加活动浓厚的圣诞气氛,使观众很快融入温馨、愉快的氛围之中。此外,在活动过程中,由硕市生扮成的圣诞老人向观众介绍一些华硕的企业文化及知识。
五、活动流程:
1.人员安排表
时段
事件 时点 负责人
前期 宣传 海报传单分发 12.21 核心(带领团队全体)
物资布置 活动奖品接收核对 核心
活动用品 12.21 具体项目负责人
当天 场地布置 电源接入 下午2:30-5:00 3名男生
音响 3-5名男生
树布置 5名女生
借用圣诞服 2名
沙滩布置 3名男生
主题语悬挂 2名男生
物资运送看管 4:00-5:00 3名男生
摄影DV+DC 直到活动结束 3名(DV一名.DC两名)
机动人员 8名
当晚 主持人 4名(主持晚上各项目)
圣诞老人 3名(有男有女)
场面控制 4名
场上服务人员 4名
音响 2名
分发奖品 2名
吉尼斯工作人员 8名
活动后 收拾场地 全体
音响运回 4名男生
地面清扫 4名
树回复原状 4名
主题语收回 2名
物资运送 全体
后续 校园媒体宣传 撰稿(厦大各类文字、电子媒体) 4名
活动总结撰写 图片整理 2名
文字整理 2名
物资清算 2名
2.当晚活动流程
7:00-7:20 假面分发、配戴
吉尼斯报名人员签到,准备
到场人员人手一份华硕笔记本宣传资料
堆沙子人员比赛
7:20-8:20 沙雕比赛进行
7:30-8:20 各项吉尼斯依次举行。
8:20-8:30 沙雕比赛评比
8:30-8:35 华硕知识问题
8:35-8:50 进行现场舞蹈教学
8:50-9:10 邀请舞时间
9:10-9:30 短信比赛
9:30-9:40 舞蹈教学(另一种舞步)
9:40-10:00 自由舞时间
10:00 评出全场最佳假面,颁奖
10:00以后 工作人员收场
六、活动的预期目标:
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篇15:学校学生社团活动方案
一、 活动背景:
目前,我们京江学院一共有22个大学生社团,发展呈现一片欣欣向荣之势。但是,22个社团缺少集中展示宣传的机会,因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的:
(1)向同学们展示京江学院22个社团的自我风采,巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。
(2)丰富同学们的校园文化生活,为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。
三、活动主题: 展我社团 秀我风采
四、活动时间: 4月
五、活动地点: 江苏大学京江学院
六、活动对象: 江苏大学京江学院全体同学
七、策划主办单位: 江苏大学京江学院社团联合会
协办单位: 江苏大学京江学院22个社团
八、活动方案:
(一)报名阶段:(4月1日—4月3日)
(1)报名方式:京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片,并配上左右的社团简介,发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslw_b__@。
(2)截止时间:__年4月3日24点(过期视为放弃参与评比)。
(二)宣传阶段:(4月3日—4月10日)
(1)制作5张海报张贴人流量较多的位置;
(2)京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介;
(3)社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
(三)评比阶段:(4月10日—4月12日)
量化考评要素:
(1)工作相互评比(10分)
(2)日常工作评比(20分)
(3)社团活动评比(40分)
(4)民意调查评比(30分)
(注:量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件)
(四)统计阶段:(4月13日)
组织干事统计各社团的得票率,部长制作最终各社团的各项得分表格。
(五)公示阶段:(4月15日—4月20日)
(六)颁奖阶段:(6月7日)
注:时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚
九.经费预算:
物品
单价
数量
总价
海报
1
6
6
奖状
5
10
50
各项表格打印
0.1
600
60
策划书打印
1
10
10
合计
126
篇16:大学生金点子创业经营策划书_校园活动策划书_网
一、前言
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的学习贯彻党的“xx大”精神,为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!
为此,我们打算建立一个“金点子”店(详尽内容见正文),方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!
这是个人才的时代,也是个知识的时代,只要你愿意,没有什么不可以,相信----路是自己走出来的!
二、创业背景
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
四、经营项目及内容
1、经营内容:主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。
2、主要项目:
代办PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按需完成工作项目;
文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;
代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)
代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解!
代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.
五、经营原则
1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受;
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠
3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠,真正做到切实可用;
六、服务目标群体
1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群;
2、事情紧迫,求助无门的人群;
3、力主创新,个人能力单一的人群。
七、市场分析
1、在农大的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“金点子”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量的“金点子",先着手树立一个良好的形象,打开市场。
八、经营策略
1、人力上:集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式;
2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣传;
3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在一定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣传面;
4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。
5、店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现典雅风格,智慧形象。
6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小所需品:
九、经费来源及分配
1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。
2、分配:
1) 月基本工资分配标准:每月月底将净剩收入按入股金额的比例发放给员工;
2) 提层分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级。
十、收费标准
代办PARTY策划:按策划的难易程度收费,基本费为5元,其余按顾客满意度自行付费;
文字方案:按字数要求付费,基本费为2元;
代取物品:按路途遥远程度及物品重量收取费用,基本费为2元,且代保管,保管另外收取费用,平均1元/天;
代沟通交流:根据最终调节程度及顾客满意度收取费用,基本费2元,且第一次调解失败,可免费进行第二次调节,直至顾客满意;
代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费;
十一、预想问题及解决办法
在服务过程中,可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜,为此,我们必须坚持“顾客是上帝”的原则,尽量满足顾客合理要求。
篇17:学校学生社团活动方案
一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。
四、活动口号
CrazyEnglish
五、活动时间
周三下午第二第三两节课
六、活动安排
(一)长线安排活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。
(二)短信安排
1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。
2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、
3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段,不多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。
七、评价方式
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。
篇18:学校五一劳动节活动方案
一、组织与领导
为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:
组长:--
副组长:--
成员:全校教师
二、活动时间
20--年-月-日下午两节课后
三、活动安排
1、教师足球操比赛:分-个组(以开学时的分组为主)
比赛地点;教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)
要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)
5、广播体操比赛
四、场内指挥及体育游戏评委:
--
五、音响负责:
摄影:杨明松分数统计员:--
六、各项操的评委:
--
七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:
--
八、评比和奖励
所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。
篇19:2024圣诞节活动策划方案_校园活动策划书_网
happy 2014—圣诞节游园活动
一、活动主题:happy 2014——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二、活动目的:通过happy 2014活动一方面丰富兴才学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强兴才学生对校园的感情,促进爱校之情.
三 、组织机构
主办单位:厦门兴才职业技术学院外语系
承办单位:厦门兴才职业技术学院外语系团总支、学生分会
协办单位:福建沃特体育用品有限公司、第一范文网、大学生比赛信息网
四、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
1、活动时间:12.22—23(报名) ,12.23晚派送贺卡 ,12.24下午,学院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).
2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到学院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).
附:①该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
②宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动
时间 12.24(周日)下午
地点: 室外 , 学院前操场
内容:8小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
(1)、名称:夹弹珠
1、道具:弹珠(各种颜色),鱼缸两个,筷子两双,盘子两个
2、参加人员:两人一组
3、游戏规则:从缸中夹出相同颜色的弹珠,两人一场,连续四场,前四名再比拼出最后获胜者并盖上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
(2)、名称:吹气球
1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
2、参加人员:5人一组,多次
3、游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只
有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(3)、名称:抢凳子
1、道具:凳子(若干)
2、参加人员:安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
3、游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音
乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学
的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(4)、名称:打保龄球
1、道具:空矿泉水瓶30个,球3个
2、参加人员: 三人一组
3、游戏规则:在相距5米的情况下投掷,每个人有三次机会,累计分数,最高者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(5)、名称:踩气球
1、道具:气球若干
2、参加人员:多人
3、游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(6)、名称:顶气球比赛
1、道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
2、游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) ,并在过关
的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(7)、名称:结对而行
1、道具:绳子若干
2、参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
3、游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.
(8)、名称:掌上明珠
1、乒乓球拍四只,乒乓球四枚
2、参加人员:四人一场
3、规则:每个参赛者手中握着球拍,拍上放置一枚乒乓球,最快走完指定范围且乒乓球不掉落者获胜,并在过关者的游园卡上盖上一个标志,如未过关则在相关部分划×。
附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.
三)、特别活动: (限于舞台)
(1)、名称:今晚电死你
1、参加人员:两人一组
2、游戏规则:在不碰到对方身体的情况下,利用自己的表演等令对方发笑,但是自己不能笑,连续挑战3位者获胜。
(2)、名称:情投意合
1、道具:小筐两个,小球20个
2、参加人员:两人一组,每场四人
3、玩法:两人一组搭档,一个人投球,一个人接球,规定时间投完所给球数后筐中球多的一组获胜。
(3)、各奔前程
1、道具:绳子一条,小筐两个,小球20个
2、参加人员:两人一组
3、规则:双方各背一个筐,用绳子绑住身体。在两面各设一个盛有小球的筐,游戏开始后,双方往相反方向前进并将小球放入身后的小筐中,规定时间一分钟内放入小球多者获胜。
(4)、名称:心心相印,我来比你来猜
1、道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
2、参加人员:两人一组,可多组参加
3、游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演
者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
五、预算
1、横幅:(外语系圣诞游园晚会;新语心愿:写下新年愿望,可留做纪念)2条: 100元
2、大海报(把两项活动都写入)3张: 50元
3、传单:1000份 100元
4、大传单(贴于楼下大厅):10张 50元
5、游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元
6、对对碰礼物:30份 500元
7、游园卡片:500张 300元
8、对对碰卡片:30张 100元
9、工作人员及场地布置费:400元(包括圣诞树,圣诞帽,圣诞服,彩灯,彩带,气球,礼炮等)
总计:3100元
六、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.
七、本次活动可以与兄弟部门一起合作负责.
厦门兴才职业技术学院外语系
团总支、学生分会
XX年12月3日
篇20:2024学校教师节活动方案_策划方案_网
一、指导思想
以落实学校发展为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目的
通过开展以“感恩师德 祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀,使教职员工“以日新为荣”,让全体学生从思想上尊重教师,感谢师恩。
三、活动时间
20xx年9月3日——9月10日
四、活动组织
学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
五、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。
(1) 各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人:各班主任 ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。
(2)学校红领巾广播宣传:
要求:播放歌颂教师的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。
(3)学校标语宣传:
要求:①学校悬挂横幅:热烈庆祝第31个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。②完成时间:9月5日
(4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。
要求:①制作两块宣传教师节板报。②内容:宣传我校老师的感人事迹。 ③ 9月8日前完成。
2、感谢师恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
(1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。
(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)
(3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校宣传板上。
(4)9月2日—10日组织全体学生开展“竹简传情 祝福亲爱的老师”短信祝福活动。
3、学校庆祝会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。
程序:1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、学生代表讲话;