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紧急指示信的意义(汇集20篇)

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有意义的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1392 字

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老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。

当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。 记得20xx年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!

一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。

四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。

五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。

六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇1:有意义的劳动节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 886 字

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一年一度的五一劳动节到。我盼星星,盼月亮,终于可以放假!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。

想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为桃仙女。她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟,大家就一起吃桃子。

由于当时村里的男人都当兵,一个队伍闯进这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战三天三夜,后来因为流血太多而伤亡。从此这里成桃花岛。我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!

八仙要去东海,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔,他们吃完饭便走。后来这八个桃核长成桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。

再向前走,顺着楼梯下去,我们来到桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意。在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。

我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到桃花岛的最高坡。放眼望去,整个广场尽收眼底。坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织。

倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香…。坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉,让我们用心灵去采接春天的色彩。用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!

虽然活动已经结束,但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上,我们还不时的往后看,不想离开。

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篇2:行政公文指示范文

范文类型:公文,指示,适用行业岗位:行政,全文共 1322 字

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中共中央、国务院关于制止乱砍滥伐森林的紧急指示

(一九八二年十月二十日)

中发[1982]45号

各省、市、自治区党委、人民政府:

当前,许多地方再次出现了乱砍滥伐森林的歪风,并且,这股歪风还在继续蔓延扩大。产生这种情况的原因,主要是有关的党、政领导机关,对违法毁林事件的严重性认识不足、打击不力,有的甚至不抓不管,听之任之。必须使同志们明白,当前,森林工作中确实存在一些问题,如增拨抚育基金、控制采伐计划、调整购销价格等问题,有的还没有解决,或没有完全解决,林区群众生活还有一些实际困难等等,这些都必须有准备、有步骤地一一加以解决。但是,这需要相当的时间。而对当前的违法毁林事件,决不可借口工作中存在缺点就可以有法不依,执法不严,国家制定的有关森林的法律、法令,体现着全国各族人民的根本利益,受到广大群众的拥护,甘愿犯法毁林只是极少数,姑息放纵这些极少数犯法者,是对人民的犯罪。只有对少数犯法者坚决给以打击,才能有效地刹住这股歪风,鼓励更多的人保护森林,发展林业,否则,百年树木,毁于一旦,将造成无法弥补的损失,为此,特紧急指示如下:

一、中共中央、国务院责成凡有森林地方的县委和县人民政府,负责监督护林法令的执行。望立即采取果断措施,限期制止乱砍滥伐森林事件,无论任何单位或者个人,利用任何手段侵占和破坏国有的和集体新有的山林,都必须彻底追查,依法惩办。对这些犯法者制止不力,就是失职,上级党委和政府必须追究县委书记和县长的领导责任。

二、对于破坏森林的任何单位或者个人,要分别情况,该退赔的必须退赔,该罚款的必须罚款,该判刑的要依法判刑。不管什么人,也不论是哪一级干部,犯法者同罪,不得姑息、包庇,或者借故掩护顶着不办。对当前毁林严重的地方,要抓住几个典型案件,从重从快处理,处理结果,要在报纸上公布,以震慑犯罪分子,教育广大干部、群众。中共中央、国务院决定由中纪委会同林业部等有关部门组成工作组,重点协助一些省、自治区抓好毁林案件的处理工作和纠正某些党、政机关领导不力的问题。

三、抓紧搞好稳定山权、林权,划定自留山,确定林业生产责任制工作。凡是没有搞完林业“三定”的地方,除国家计划规定的木材生产任务以外,其他采伐暂时一律冻结。“三定”结束的地方,必须切实加强林政管理,普遍制定乡规民约,严格执行木材采伐审批和运输管理制度,没有林业部门发给的证明,不得采伐、运输和销售木材。林区和毗邻地区木材自由市场,必须坚决关闭。同时,要认真解决好山林纠纷。在山林纠纷解决之前,任何一方都不准先发山林权证,不准砍伐有争议的林木,不准挑动、制造新的山林纠纷,违者要适究责任,严肃处理。集体所有林,要实行专业承包责任制,不允许按人平分。 四、保护森林、发展林业是我国社会主义建设中的一个重大问题。对森林的保护和管理必须加强,在任何时候不能丝毫放松。今后对乱砍滥伐歪风,应当随起随刹,绝不能手软。各级党委和人民政府对坚决刹住当前乱砍滥伐森林的歪风,今后如何加强对森林的管理和保护,以及进一步落实林业政策等问题,一定要立即进行一次认真的检查,针对存在的问题,作出具体部署,切实把工作抓好,务求取得成效。

请各省、市、自治区党委、人民政府于今年年底前向中央、国务院写出报告。

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篇3:小学生关于生命的意义国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 846 字

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各位老师、同学们大家上午好,我是14级12班的沈雪林,今天我国旗下演讲的题目是——以书为友共建书香校园。

苏联大文豪高尔基说,“爱书吧,读书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说,“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读则正是这种养料。”而我最喜欢培根的观点:读书足以益情,足以博彩,足以长才。

古往今来,读书的益处历代先贤们早已给出了无数的阐述,凡是知识丰富、在学术上有所成就的人无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。而形成“爱读书”、“多读书”的良好习惯,有利于提高我们的综合素质,陶冶我们的情操,形成浓郁的校园文化氛围。

那么,我们应该读什么样的书,又该怎样去读书呢?我想告诉大家以下三点。

1.读书要有选择。俗话说开卷有益,如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读收效必定更大。不能只盯着自己喜欢的一两本书,而应该广泛涉猎,以求知识的全面。正如培根所言:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

2.读书要静得下心、持之以恒。现在的社会科学技术突飞猛进,电视、互联网络十分便捷,其内容往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、静下心来读书那是不容易做到的,而做到了的人一定是个了不起的人。

3.读书要动笔积累。董必武先生曾说过,“不动笔墨不读书。”俗话则说:好记性不如赖笔头。阅读作记录是一种良好的学习习惯。除了摘抄、仿写外还可以归纳文章主题、写读书心得等。腹有诗书气自华,当你腹有锦绣的时候,写作时好词佳句会自然在笔下流淌,写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。

著名学者朱永新这样谈读书:“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。”

“青春须作赋,皓首要穷经”,同学们,积极行动起来吧!以书为友,相信你会在阅读中提高素质,升华思想,成为见识广泛、富有才华的人。在我们大家的共同努力下,校园一定会溢满书香。

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篇4:紧急指示

范文类型:指示,全文共 8459 字

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各中央局,省(市、自治区)委,地委,县委,公社党委,生产大队和生产队的总支和支部:

从一八年大跃进以来,工业、农业和其他各个战线所取得的成就是伟大的,史无前例的。党的社会主义建设总路线,越来越证明是完全正确的。人民公社在同连续两年的、严重的自然灾害做斗争中,越来越表现出无比的优越性。当前的整个形势是大好的。相当大的一部分地区农业遭灾歉收所带来的困难是暂时的,是能够克服的。在农村人民公社化初期产生的一平二调的“共产风”,是违背人民公社现阶段政策的,是破坏生产力的,并且妨碍了人民公社优越性的更好发挥,中央和毛主席从一八年冬季以来再三再四地指示,必须坚决纠正。一部分地方和社队确实纠正了,基本上没有再犯;大部分地方和社队纠正的不彻底,有遗留问题,或者在去年冬季以后又刮起“共产风”;还有一部分地方和社队,“共产风”一直没有认真地纠正,继续刮,严重地破坏农业生产力。为了把广大农民群众的积极性充分调动起来,大办农业,大办粮食,力争明年大丰收,为了使农业是国民经济的基础这个方针真正成为全党全民的实际行动,更好地贯彻执行党的社会主义建设总路线,进一步巩固人民公社,继续大跃进,中央再次指出,“共产风”必须坚决反对,彻底纠正。必须把当前农村中迫切需要解决的一系列的政策问题,特别是关于人民公社所有制方面的一系列政策问题,向各级党组织讲清楚。并且要求把这封指示信原原本本地读给全体党员和干部听,读给农民群众和全体职工听,反复解释,做到家喻户晓,把政策交给群众,发动群众监督党员干部认真地、不折不扣地贯彻执行。

(一)三级所有,队为基础,是现阶段人民公社的根本制度

以生产队为基础的三级所有制,是现阶段人民公社的根本制度,从一九六一年算起,至少七年不变(在一九六七年我国第三个五年计划最后完成的一年以前,坚决不变)。在此期间,不再新办基本社有制和全民所有制的试点。现有的试点和已经过渡为基本社有制或全民所有制的社、队,办得好的、群众拥护的,可以继续办下去;办得不好的、群众要求改变的,就停止试验,重新恢复基本队有制。七年以后是否需要改为基本社有制,还要看当时情况由中央统一规定。就是在将来有计划地、有步骤地、分批分期地变基本队有制为基本社有制的时候,也是“队共社的产”,并不是“社共队的产”,更不是“共社员的产”。现在归队所有的耕畜、农具等生产资料和队营企业,到那时候也不转归社有,仍然归队所有,归队使用。属于个人的生活资料,永远归个人所有。所谓“队共社的产”,就是队共有由社经营的拖拉机等现代化的农业生产资料。实现了基本社有制,甚至像现在的国营工厂一样,变为全民所有制,它的性质还是社会主义的,即是说,各尽所能,按劳分配,而不是各尽所能,按需分配。

(二)坚决反对和彻底纠正一平二调的错误

一平二调的“共产风”,严重地破坏以生产队为基础的公社三级所有制,破坏农业生产力,必须坚决反对,彻底纠正。凡是从人民公社成立以来,县和县以上各级机关和企业、事业单位向社平调的、县和社向生产队平调的、以及县、社和队向社员个人平调的房屋、家具、土地、农具、车辆、家畜、家禽、农副产品和建筑材料等等各种矿物,都必须认真清理,坚决退还。有实物的退还实物,并且付给公平合理的租金、折旧费或修理费;实物已经消耗、无法退还的,作价补偿,付给现款。食堂、托儿所、敬老院等集体福利事业信用社员多余的房屋和家具,必须商得社员本人的同意,切实负责维修保管,承认社员的所有权,付给合理的租金。社员的住房因而发生困难的,必须坚决退回一部分借用的房屋,妥善安置。无偿调用的劳动力,必须彻底清理,给以补偿。除了一九年夏季已经清理退赔了的以外,凡是没有清理的,或者已经清理、算了帐、打了欠条、拖延未付的,都必须在今年内,至迟在明年春耕以前,偿付清楚。社和队赔偿平调的财物所需的款项,应该从公积金中开支,不能从今年的收入中开支,以免影响今年的收入分配。县和县以上各级机关和企业、事业单位,应该抱定决心,首先清理自己的一平二调,随清随退,即时兑现,做出示范,并且保证以后不再犯一平二调的错误。一切干部和群众都必须了解,所有制是生产关系的决定环节,以生产队为基础的公社三极所有制,在当前是有利于发展生产力的,必须在一个长时期内稳定下来,绝不容许对它有任何侵犯,侵犯了的必须坚决纠正。否则,就会打击农民群众的生产积极性,破坏农业生产力。

(三)加强生产队的基本所有制

生产队(有的地方叫管理区或者生产大队)是基本核算单位。生产经营管理的权力应该主要归生产队,公社和做为公社派出机关的管理区(生产大队)不要统的过死,不要乱加干涉。公社的生产计划,应该建立在生产队的生产计划和生产小队的包产计划的基础上。作物安排、产量指标和技术措施,应该经过社员群众讨论,由生产队和生产小队共同商量制定,由社员当家作主。公社有权根据国家计划向生产队提出建议,并且对生产队提出的计划做必要的平衡和调整,但是,公社不能不问实际情况,不听生产队、生产小队和社员的意见,任意提高产量指标,机械安排作物面积,硬性推行技术措施。

社有经济是应该发展的,但是,社有经济必须是依靠自己的经济力量逐步发展起来,绝不能削弱队有经济来发展社有经济,更不允许用一平二调的错误办法来发展社有经济。凡是做为公社派出机关的管理区(生产大队),应该集中全力做好对生产队的检查督促工作,不要直接经营生产企业。已办的生产企业,分别下放给生产队或者上交给公社经营,以减少同生产队争劳力、争生产资料的纠纷,更有利于克服一平二调。

生产队是统一分配的单位。生产小队收获的农产品和其他经营的收入,凡是在包产任务以内的,都应该如实上缴给生产队,统一分配;超产部分也应该按照规定的比例,上缴小部分给生产队,统一分配。

公社和生产小队,都应该分别从上下两方面来维护生产队的基本所有制,不能从两头去削弱生产队的基本所有制。

(四)坚持生产小队的小部分所有制

生产小队是组织生产的基层单位。生产小队的利益是社员群众最直接关心的。坚持生产小队的小部分所有制,对于调动小队干部和社员群众的积极性是十分必要的。

劳力、土地、耕畜、农具必须坚决实行“四固定”,固定给生产小队使用,并且登记造册,任何人不得随便调用,小队与小队之间组织劳力协作的时候,必须自愿两利,等价交换,由受协作的单位以工换工或者评工记分,按劳付酬。组织生产和建立丰产方,应该以小队为单位进行。不要打乱生产小队的“四固定”,实行所谓“大兵团作战”,组织“大丰产方”。已经组织的“大丰产方”,今后也要以小队为单位分别算帐。为了便于机耕,需要调整插花地的时候,也必须使小队与小队之间互不吃亏。耕畜固定给小队使用,繁殖也由小队负责,并由生产队给小队和饲养人员以适当的奖励。农具固定给小队使用,修补添置也由小队负责,所需费用应该计算在成本内。

生产队对生产小队要实行包产、包工、包成本和超产奖励制度。三包必须落实,奖罚必须兑现。包产指标必须真正留有余地,一定要让包产小队有产可超。超产奖励主要是奖现金,在保证完成国家粮食征购任务的前提下,也可以奖励小部分粮食,鼓励起产的小队储存一点,也允许他们多吃一点。

在保证完成包产任务的前提下,生产小队有权因地种植,有权制定技术措施,有权安排各种农活,公社和生产队都不要乱干涉,乱指挥。执行农业生产八字宪法,必须因地制宜,不违农时。

在保证完成包产任务的前提下,生产小队应该充分利用田边地角和其他闲散的土地,多种多收,可以经营牧业、林业、渔业和其他副业生产。包产任务以外的经营收入,可以提出小部分上缴给生产队统一分配,绝大部分归小队所有;小队也可以从中提出一部分做为自己的公共积累,大部分分配给本小队的社员。

这样一来,在一个生产队里面,各小队之间的口粮标准、工资水平和劳动日的分值就会有底有低。这种差别是完全合理的,必要的,对于发展生产是极为有利的。

(五)允许社员经营少量的自留地和小规模的家庭副业

应该允许社员经营少量的自留地。凡是已经把自留地全部收回的,应该拨出适当的土地分给社员,做为自留地。今后不得将社员的自留地收归公有,也不得任意调换社员的自留地。社员现有的自留地,连同食堂的菜地加在一起计算,一般不要超过当地每人平均占有土地的百分之五,超过的数量很少,或者数量虽然不及当地每人平均占有土地百分之五、而群众没有意见的,也不再抽补。在不影响集体劳动的前提下,鼓励社员种好自留地,饲养少量的猪、羊和家禽,培育好屋前屋后的零星果木,经营小规模的家庭副业。养猪应该两条腿走路,公养和私养并举,公养猪应该以小队和食堂为主,社员户养猪也应该鼓励。公社和生产队现有的养猪场,应该继续保持和发展,但是,绝对不许采取向生产小队、食堂和社员个人征调猪、羊和家禽的办法,来发展公社和生产队的养猪场、养鸡场。社员家庭积肥,交队使用的,应该按质论价,付给报酬。社员自留地上收获的农产品,不计入分配产量,不顶口粮,不计征购,归社员个人支配。

(六)少扣多分,尽力做到百分之九十的社员增加收入

按照目前的农业生产水平,人民公社的收入分配,还应该实行少扣多分,扣留比例不能过大,积累不能过多。分配给社员消费的部分,一般应该占总收入(指可分配的总收入,而不是总产值)的百分之六十五左右,扣留部分占百分之三十五左右。必须勤俭办社,大力节约管理费用和生产费用。公积金和公益金合计的比例,一般以占总收入的百分之五左右为宜。某些城市郊区、经济作物区和多种经营收入较多的富社富队、机耕面积较大的生产单位,公积金、公益金的比例和总扣留的比例可以稍高一些;收入很低的穷社穷队和因灾减产很多的社队,还可以再低一些。丰收的社队,公积金可以多留一点,歉收的少留,重灾的不留。今年歉收的地方和社队,分配给社员的部分应该达到百分之七十左右。

生产队扣留的公积金,现在看来,一般应该大部分归队,小部分归社。对于收入少、公积金少的穷队和遭灾歉收的队,他们扣留的公积金,公社提成的比例应该更低一些,或者不提成。县一律不许从人民公社提取公积金。

公益金,社不提成,留给生产队,并且可以分给小队使用。集体福利事业的开支(包括集体福利事业服务人员的劳动工分),应该从公益金开支,反对把公益金挪做其他用途。

许多公社和队动员社员从事基本建设,对这一部分劳动不计报酬,或者从当年的生产收入中计工付酬,这实际上又是一种积累。今后,社队动员社员从事水利等基本建设,人数要严格控制,除了当年直接受益的以外,劳动报酬要由主办的社队从自己的公共积累中开支。县以上各级兴办水利、公路、铁路等等基本建设,必须从公社抽调劳动力的时候,除了按照规定控制人数以外,还必须由主办的单位发给应得的工资。

(七)坚持各尽所能、按劳分配的原则,供给部分和工资部分三七开

在现阶段,在很长的时期内,至少在今后二十年内,人民公社分配的原则还是按劳分配。在分配给社员个人消费的部分中,应该控制供给部分,提高工资部分。供给部分应该占百分之三十,不要超过,在这个比例之内,能实行伙食供给制的就实行伙食供给制,不能实行伙食供给制的就实行粮食供给制,不能实行粮食供给制的就实行粮食半供给制。实行粮食半供给制的时候,口粮还是按标准全部发给食堂,在供给范围以外的那一部分口粮,价款由各人所得的工资中分别扣除,某些人口多、劳力少、生活确实困难的家庭,经过民主评议,可以从公益金中给以补助。工资部分应该占百分之七十,使劳动力强,出勤多的人除了吃饭以外还能得到较多的工资。这样做,对于把劳动力稳定在农业战线上,对于提高劳动出勤率和劳动效率,都是十分必要的。

按月发工资,坚决废除临时借支。暂时做不到按月发工资的,可以两个月发一次,至少要按季发,一定要按照各人实做多少劳动工分来发工资,多劳多得,不允许按人头平均发。为此,必须严格实行评工记分。工分帐目必须按时公布,最好十天公布一次,至少每月公布一次。

一切有劳动能力的人都应该各尽所能,努力劳动。因此,一方面实行部分供给制,一方面分别规定各人必须做够多少劳动工分,这种办法,是合理的,应该坚决执行。

机关干部、军官、职工和华侨等外出人员的家属,凡是有劳动能力的都要参加公社劳动,才能享受公社的供给待遇;并且根据他们参加公社劳动的情况,决定他们是否需要补缴一部分伙食费和补缴多少。没有经过公社允许私自外出就业的人,他留在家中的赡养人口不能享受公社的供给待遇,当然不是不发口粮、不准吃饭,而是吃饭应该交伙食费。

(八)从各方面节约劳动力,加强农业生产第一线

劳动创造一切,人是生产力的决定因素。保证农业生产第一线有足够的劳动力,是当前保证粮食生产的中心关键。劳动力归谁所有,归谁支配,也是坚持以队为基础的公社三极所有制的基本环节。城乡各个战线,都必须继续精简,压缩劳动力,充实农业生产的力量。凡是应该压缩和可以压缩的,都必须坚决压缩,在农村举办各项事业和进行各种活动,都必须严格控制,并且必须深刻了解农业生产的季节性,在不误农业生产的前提下,农闲多办,农忙少办,大忙不办,绝不能事事强调专业化,常年占用一大批劳动力,影响农业生产。凡是能用半劳动力和辅助劳动力的,都不应该用强劳动力,绝不能各行各业尽先挑选强劳动力,把剩下来的老弱妇孺用于农业生产。能用半劳动力和辅助劳动力做的事情,滥用强劳动力是错误的,必须纠正。经过这次精简和大调整以后,农村中的整劳动力和半劳动力(不包括辅助劳动力),要达到农村人口的百分之四十左右,其中整劳动力占三分之二。以农村中整、半劳动力的总数做为一百,公社和生产队(基本核算单位)两级占用的劳动力,不能超过百分之五左右,其余的百分之九十五左右都归生产小队支配;用于农业生产第一线的劳动力,农忙季节必须达到百分之八十,社办工业、短途运输、林、牧、副、渔、生活福利、文化教育等各项事业所用的劳动力,合计起来不能超过百分之二十。在农业没有实现机械化、农业劳动生产率还没有根本的提高以前,这种比例维持不变。五年内,县以上各级各单位都不许再从农村抽调劳动力。必要抽调的时候,必须经省、市、自治区党委批准。公社一级动用生产队和生产小队的劳动力,必须经地委批准,生产队动用生产小队的劳动力,必须经县委批准。

(九)安排好粮食,办好公共食堂

今年有大面积的地区遭灾歉收,城乡人口的口粮标准都不得不有所降低。丰收地区应该以丰补歉,口粮标准可以略高于遭灾歉收地区,但是也要从低。国家征购任务必须完成,种子必须按计划留足,口粮和饲料的留量也必须按低标准落实。粮食必须严格实行过秤入仓的制度,彻底扫清浮夸风。在秋粮还没有完全收割、脱粒、过秤、入仓以前,吃用更要打紧一些。在秋收完全结束以后,要按队、按食堂为单位,一个一个地检查口粮、种子和饲料的落实情况,发现问题,及早解决。必须严格实行计划用粮,节约用粮,闲时少吃,忙时多吃,十二个月的口粮按十三个月安排,留有余地。必须算了再吃,绝不能吃了再算,严防明年青黄不接时陷于被动。

公共食堂必须办好。“政治到食堂,干部下伙房”,是办好食堂的关键。食堂一定要由在食堂入伙的人民主管理。管理员、炊事员应该由品质好、作风好、成分好、办事公平的人担任,必须民主选举,并且随时接受群众的监督。食堂帐目必须按月公布。坚决实行以人定量、指标到户、粮食到堂、凭票吃饭、节约归己的制度。各人节余的粮食,愿意要粮的发狠,愿意要钱的发钱,坚决兑现。

公共食堂的制度必须坚持。但是,在北方,在严寒季节和燃料缺乏的地方,经过县委批准,可以允许采取由食堂统一管理、由各户分散做饭的临时办法,适应社员家庭取暖的需要。食堂必须自己种菜,自己养猪,大搞副食品的生产,逐步做到:粮食由生产队供应,油盐柴菜从食堂自己生产和经营的副业收入中解决。食堂还必须大搞瓜菜和各种代食品,实行粮菜混吃,既节约粮食,又保证吃饱。

食堂种的菜、养的猪和打的柴草等等,不能在食堂与食堂之间无偿调拨。必须进行调剂的时候,一定要按照自愿两利、等价交换的原则办事。食堂自给有余的蔬菜和柴草,可以到市场出售,

(十)有领导有计划地恢复农村集市,活跃农村经济

在农村里,应该有领导地有计划地组织集市贸易,便利公社、生产队、生产小队和社员交换和调剂自己生产的商品,活跃农村经济。除了粮食、棉花、油料等主要农产品只许卖给国家收购机关以外,其他农产品和副产品,在完成国家规定的交售任务以后,都可以拿到集市上进行交易。但是不论公社、生产队、生产小队和社员个人,都只许出卖自己生产的商品,买回自己需要的商品,不许倒手转卖,从中赚钱。集市上买卖的价格,应该和国营商店的牌价大体相同,可以略高一点,也可以略低一点。对于那些国营商店没有牌价的小商品,由交易双方公平议价。为了加强国家对农村集市贸易的领导和管理,应该由公社一级的商业、银行、税务等有关部门和集市所在地的社队负责干部,共同组织市场管理委员会,保障合法交易,取缔投机活动。必须在切实做好政治思想工作的基础上,坚决做到活而不乱,管而不死,既要有利于活跃农村经济,又要有利于完成国家的购销计划。反对弃农经商,反对投机倒把,破坏国家计划。

(十一)认真实行劳逸结合

实行劳逸结合,保证足够的休息和睡眠时间。必须坚决保证社员每天睡足八小时。可以实行男社员每月放假两天、女社员每月放假四天的制度。农村中的一切活动都不得侵占社员的睡眠和休息时间。遭灾歉收、口粮标准低和冬季农事活动轮少的地区和社队,今年冬季应该实行每日劳动六小时、五小时,以至半日劳动、半日休息的办法。并且要注意卫生,防治疾病,注意妇女劳动力的特殊保护。耕畜也应该劳逸结合,在冬季农闲季节,必须保证耕畜得到适当的休息。劳逸结合是一种积极的措施,并不是消极的。因为只有这样,才能使劳动者恢复疲劳,恢复体力。今冬休息得好,才能保证明年春季兵强马壮地投入春耕生产,力争明年多打粮食,多增产各种农产品。

(十二)放手发动群众,整风整社

今年冬季,必须下决心,放手发动群众,普遍展开一个整风整社的群众运动。整风整社是调整当前农村中社会主义生产关系的关键问题,必须坚决依靠群众,大鸣大放,用领导和群众“两头挤”的方法,用由上而下和由下而上相结合的方法,把农村三反贯彻到底,把整风整社搞深搞透。坚决反对:(一)贪污,(二)浪费,(三)官僚主义。彻底纠正“共产风”、浮夸风和命令风。反对干部特殊化。反对干部引用私人、徇私舞弊、打骂群众的国民党作风。严禁干部用“不准打饭”和“不发口粮”的办法来处罚社员。贪污扣社员口粮的,必须从严惩处。党员和干部的一切违法乱纪的行为,都应该受到应得的处分,严格执行党纪国法。严禁干部压制民主,打击报复。坚决反对坏人坏事。同时,必须表扬好人好事,凡是顶住“共产风”的、作风好的、联系群众、实事求是的干部,都应该受到表扬。提倡干部说老实话。我们共产党的一切干部都是人民的勤务员,必须遇事同群众商量,实事求是,艰苦朴素,绝对不能有官气。提倡干部深入基层,深入生产第一线。严格执行各级干部参加生产劳动的制度。下放一批干部,长期留在农村,参加农业生产,带动群众安心农业生产;并且帮助社、队干部搞好生产,办好食堂,搞好公社的经营管理工作,但是,要严格注意防止包办代替。农村基层干部和一切在农村中工作的干部,都必须与农民同吃、同住、同劳动,遇事同群众商量,发扬我党群众路线和艰苦朴素的优良传统,进一步密切干部与群众的关系,密切党与群众的关系,进一步巩固人民公社。并且通过整风整社运动改造落后地方和落后社队,纯洁公社各级领导机构,纯洁农村党的组织,进一步发挥农村党组织的堡垒作用和党员的核心作用。

同志们!人民公社已经有将近三年的历史了,三年的经验是极其宝贵的,我们必须很好地总结经验,进一步发挥人民公社的优越性。三年来大规模的兴修水利和平整土地、改良土壤等农田基本建设,对于农业增产,一定会陆续发挥出巨大的作用。三年来的大办钢铁,也大大增加了工业支援农业的物质力量。形势是好的,条件是有利的。中央号召全党一致努力,认真贯彻执行以上各项政策,特别是经过这次彻底清理一平二调,彻底纠正“共产风”,切实地把人民公社经营管理的一系列的必要的规章制度建立起来,把以队为基础的公社三级所有制稳定下来,至少稳定七年不变,不去侵犯它,不乱出新花样,以便把广大农民群众的积极性充分调动起来,掀起一个农业生产的新高潮,一心一意地发展农业生产,首先是粮食生产,力争一九六一年多打粮食,获得大丰收。并且力争以后几年,例如说,一连六、七年(一九六一年至一九六七年)使粮食和农业作物得到大丰收,使粮食问题基本过关,至少初步过关。中央相信,这是有可能的,只要大家努力执行中央政策,端正工作作风,就可以做到。这样做的结果,人民公社的优越性必将得到更好更大的发挥,以农业为基础的整个国民经济必将获得更好更大的跃进,党的社会主义建设总路线也必将取得更好更大知胜利。

这个文件,除宣读外,各级干部都要分期分批开办训练班,学习一次,二次,三次。今冬一次,明冬一次,后冬一次。

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篇5:学校紧急事件应急处置预案_应急预案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1406 字

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学校紧急事件应急处置预案

一、 总则

1、全校教职工特别是校部领导、年级组长、值周教师、班主任、生活

指导等必须把学生人身安全放在首位,尽心尽责,坚守岗位,确保安全。

2、学生应严格遵守国家和学校关于安全工作的各项规定,加强自我保

护意识,学习并掌握救护、救治、防卫等安全知识与技能。

3、发生紧急事件时,学生在确保自身安全前提下,按照“预案”先行处置,并立即向老师和学校领导报告。

4、若有群体性突发性事件发生,班干部、团干部、学生会干部、寝室长,既要确保自身安全,又要起好带头作用,冷静处置,维持秩序,控制局面,稳定同学情绪,防止事态扩大。

二、紧急事件处置或预防办法

1、生病。若学生有身体不适现象,应立即去校医务室就诊,并报告班主任老师或值周老师;若晚上就寝后有身体不适现象,应由同室其他同学陪同向生活指导老师、值周老师报告,值周老师视情况送校医务室或人民医院就诊。老师或校医视学生病情,必要时通知家长,参与护理工作。若饭后发生肚痛、呕吐、腹泻等身体不适现象,要立即到校医室求治不要自行处理胡乱吃药,同时向班主任老师、部办老师或直接向学校领导报告。

2、擅自离校。白天上课期间,值日班长应早、中、晚三次及时点名。若发现无故缺席者,应立即向班主任老师报告。晚上就寝前或就寝中发现本室人员无故缺少,寝室长(其他人员)应立即向生活指导老师和值周老师报告情况。发现者不得隐瞒,应及时报告,及时寻找,以免发生意外。

3、集会或大型集体活动。当集会或外出搞大型集体活动,发生突降暴雨之类情况时,作为活动组织者(相关老师)应统一指挥,组织学生依次退场疏散。学生不要随意奔跑,互相冲撞拥挤,以免发生倒地踏伤、压伤事故。集会(出操 、大型活动)结束,学生回教室,应严格按已规定的指定路线行走,特别是上下楼梯时靠右行走,切忌争先恐后,若发生前面已有学生摔倒,则应立即停止前进,并快速告知后面其他同学。

4、交通安全。学生星期天(节假日)回家、上学,一律乘坐客运公司有运营资格的大客车或公交车。严禁乘坐拖拉机、电瓶车、农用车等没有运营资格的车辆和已报废的其他车辆。若在校门口或学校附近马路上发生交通意外,要立即拨打110或120,并立即报告值周老师和其他老师。

5、水管破裂。若学生在校园内看到大面积漏水等水管破裂现象应立即报告后勤管理老师;若在寝室内发生漏水或水管破裂现象(无法关水龙头),应采取关闭本寝室水阀措施,同时向老师、后勤办或水电办报告。

6、停电。若晚自修时发生突然停电事故,不要起哄,不要随意走动,学生必须安静地坐在教室里,由班长(值日班长)立即向老师、后勤办或水电办报告情况。如必须离开教室,应在老师或班长的指挥下,有序离开,严禁推拉,切勿拥挤,在下楼梯时,不要争先恐后、相互推挤。若在寝室突然停电,不要大声喧哗,不要惊慌失措,应立即向老师报告情况,可用手电照明,严禁用蜡烛等明火方式照明。

7、群殴、敲诈。若发现学生在校园内发生打架或群殴事件,一面要劝说双方冷静处置(劝架),同时要立即报告班主任或值周老师;若发生社会闲散人员参与打架,一面婉言劝阻,一面立即报告老师或学校领导,情节严重时,可直接报警(110)。在校内外,遇到敲诈、抢劫等威胁时,当事人要学会自我保护、注意自我防卫,注意观察作案人,尽量准确记住其特征:如身高、年龄、体态、发型、衣着、语言、行为等,同时以最快速度报警,或就近向保安人员、老师报告。

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篇6:加强防御台风工作指示

范文类型:指示,全文共 2200 字

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各区人民政府,市政府各部门、市各人民团体、中直驻佛山各单位,驻佛山人民解放军和武警部队,全市广大干部群众:

据气象、海洋部门预报,今年第4号台风“妮妲”进入南海东北部海面后,强度明显加强,快速趋向我省海面,将于8月2日早晨到中午以台风或强台风级(38~45米/秒,13级~14级)登陆我省沿海,正面袭击珠江三角洲。受其影响,预计今天夜间到8月3日对我市造成明显风雨影响,有大暴雨,局部特大暴雨,平均雨量150毫米左右,最大可达300毫米以上,平均风力加大到9级以上,阵风11级以上。

台风“妮妲”是今年登陆我省的第一个台风,具有强度强、范围广、影响大、持续时间长等特点,防御工作面临“风、雨、浪、潮、洪”五碰头的最不利因素,特别是以强台风量级正面袭击我省人口众多、经济发达的珠三角地区,将对我市造成严重影响。为切实做好强台风“妮妲”防御工作,确保人民群众生命财产安全,市人民政府紧急宣布,全市从8月1日17时起进入防风Ⅰ级应急响应状态,并提出以下要求:

一、全市迅速动员,全力投入防风抗风和抢险救灾工作。全市各级人民政府,驻佛山部队,各有关单位要紧急动员起来,坚决贯彻落实、关于做好当前防汛抗洪抢险救灾工作的重要指示,按照胡春华书记、朱小丹省长的要求和省委、省政府的统一部署,充分认清当前防灾抗灾的严峻形势,从维护经济社会稳定和确保人民群众生命安全的高度出发,切实做好防御抗击台风“妮妲”各项工作。各区、镇(街道)的党政一把手要亲自部署、亲自在一线督促落实,全力组织和动员全社会力量投入防台风和抢险救灾工作,采取坚决措施,千方百计确保人民生命安全,千方百计把灾害损失降到最低程度。

二、坚持以人为本,认真做好人员安全转移工作。各区要把确保人民群众生命安全放在首要位置,各级防汛责任人要坚守岗位,严格执行区领导联系镇、镇领导联系村、村干部联系户制度,对危险区域进行拉网式全面排查,切实落实人员转移“五个百分百”:船只百分之百回港,渔排人员百分之百上岸,回港船只百分之百落实防御措施,四个区域(暴潮巨浪高危区、小流域洪水高危区、山区地质灾害高危区、旅游度假区)人员百分之百转移到安全地带,危破房、低洼地简易房、户外施工作业人员百分之百转移到安全地带,确保不留死角、不漏一人。特别要及时转移留守儿童、独居老人、外来临时务工人员和居住在危房、山洪地质灾害易发区、低洼地区、简易厂房、临时工棚的群众。要按照Ⅰ级响应的要求,采取停工、停业、停市、停课、停运措施,除确保足够的防灾救灾力量和应急值守人员外,不涉及国计民生和城市运行的企业事业单位可安排放假或换休一天;禁止举办各种户外集体活动,安排人员在安全区域防灾避险,尽量不要外出,避免人员伤亡。要开放防风能力强的学校、影剧院、体育场馆等各类公共设施作为临时避风安置点,妥善安置转移人员。对由于工作失职造成重大损失的,要严肃查处,追究有关责任人的责任。

三、加强风险防控,抓紧做好查险排险工作。各区、镇(街)要强化组织领导,深刻总结和反思以往防御类似台风的经验和教训,对重点环节、重点部位查险排险工作进行再检查、再落实,扎实落实针对性风险防控措施。要排查城市各类建筑物和设施的安全隐患,对临时建筑物、建筑设备、脚手架、广告牌等进行全面加固。要排查城市内涝风险,对下沉式立交桥、排水管网、排涝泵站和涵闸等基础设施进行安全检查,落实地下车库、地下配电站、地下商场等设施和低洼地区防洪排涝措施。要排查企业厂矿安全隐患,加强危化品生产、存储企业等重大危险源监管,提高重大危险源事故预防能力,坚决防止次生灾害发生。要排查高速公路关闭封停等方面存在的漏洞,做好群众疏散、车辆分流的计划和衔接,及时引导公众有序防风避险。

四、加强监测预报预警,科学落实防御措施。气象、水文部门要密切监视台风发展动态,加强对台风、暴雨和江河水情等的预测预报和预警工作,确保信息发送到位,为台风防御提供科学依据。要根据台风的行进路线和风力范围划定强风危险区域,做好抗风能力低建筑物内群众的转移避险工作。做好低洼地带群众的安全转移工作。要根据降雨预报,划定城市内涝和山洪地质灾害高危区,落实人员转移和防御措施。要加强对水库、水电站、堤围、水闸和在建工程等的巡查值守,切实落实工程运行管理责任,防止漫堤(坝)、溃堤(坝)等重大险情发生。要加强对泥石流、山体滑坡等地质灾害的监测工作。

五、加强对台风防御工作的统筹协调,强化各级政府领导下的三防指挥部门统一指挥调度。宣传、财政、公安、教育、民政、国土规划、住建、交通、水务、农业、气象、水文、电力、通信等有关部门要切实履行职责,密切配合,通力协作,形成防台风工作合力。要发挥人民解放军和武警部队在防汛防台风中突击队的作用,加强与部队和武警的沟通联动,提前做好人民解放军和武警部队参与防风抢险的准备工作。要提前向灾害易发区域预置救援抢险队伍、物资和设备,扎实做好救援抢险准备工作。各抢险机动队提前做好应急抢险准备和队伍设备预置。各新闻媒体要滚动播报台风最新动态,宣传科学防风知识,提高广大群众的防风避险意识,群防群治,共同做好台风防御工作。

当前,台风“妮妲”已逼近我市,市人民政府号召全市人民立即行动起来,在党中央、国务院和省委、省政府及市委的坚强领导下,同心协力,克服困难,把灾害损失降到最低程度,夺取防御台风“妮妲”工作的全面胜利。

佛山市人民政府

20xx年8月1日

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篇7:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 461 字

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关于创新方式讲党课

一堂堂生动深刻的党课,一次次深入心灵的洗礼,涵养不忘初心的坚守,厚植信仰信念的执著。

党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。

我们党在长期革命、建设、改革实践中,始终注重通过党课教育统一思想、凝心聚力、整齐队伍。新形势下,党课教育已成为严肃党内政治生活的重要内容,成为锤炼党员干部坚强党性的基本途径。

根据党中央、关于“两学一做”学习教育部署安排,今年3月以来,全军和武警部队各级党委认真落实创新方式讲党课要求,坚持聚焦主题、紧贴实际、创新方法,形成了领导干部带头、支部书记担纲、党员踊跃参与的生动局面。

特别是“七一”重要讲话发表后,各级把学习贯彻讲话精神作为党课教育重要内容,引导广大党员从党的非凡历程和擘画的宏伟蓝图中,锤炼不忘初心的坚定信仰信念,汲取继续前进的强大精神力量。

学习教育开展以来,各级共组织集中党课19.4万次,5.2万名团以上领导干部深入基层授课,3.8万名普通党员登台讲党课,全军政工网、手机客户端发布2600余个“微视频”“微党课”,党员点击阅读达235万人次……

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篇8:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 746 字

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精神力量在抗疫斗争中得到升华。当今世界正在经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的伟大征程,我们党正带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。近年来,国际环境的不确定性提醒我们,“越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪”。这次疫情是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在这场严峻斗争中,党中央坚强领导,党员干部冲锋在前,医务工作者日夜奋战,人民解放军指战员敢打硬仗,广大人民群众响应号召,公安民警、社区工作者、新闻工作者、志愿者等坚守一线,无不以实际行动诠释了勇于斗争的精神真谛,共同绘就了一幅新时代“战瘟神”的壮阔画卷。经历这样的考验和洗礼,广大党员、干部、群众的斗争意识得到进一步增强,斗争本领得到进一步锤炼,斗争精神得到进一步发扬,精神力量实现了又一次伟大升华。

精神力量激励我们实现新的伟大胜利。当前,疫情防控工作取得重要进展,但仍面临着不少新情况新问题,特别是疫情在全球蔓延对世界经济产生了不利影响,给我国疫情防控和经济社会发展带来新的挑战。为此,必须加强“不获全胜不轻言成功”的决心和毅力,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,确保打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。无论是巩固和拓展国内疫情防控来之不易的良好势头,还是与各国联防联控携手抗击疫情,都离不开精神力量的激励和支撑。这就需要我们从抗疫斗争中总结经验、汲取智慧,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,更加坚定地把思想和行动统一到党中央决策部署上,慎终如始、一鼓作气夺取战疫的最终胜利,如期实现全年的经济社会发展目标,取得决战脱贫攻坚、决胜全面小康的伟大胜利。

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篇9:安全责任书的意义

范文类型:责任书,全文共 477 字

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鉴于目前社会环境复杂,治安形势严峻,根据上级指示精神,结合我校实际情况,为确保学生人身安全,保重正常的教学秩序,学校要求学生统一在校食宿,但为了尊重学生家长的意愿,减轻家庭经济负担,方便学生,针对特殊情况准许附近学生走读,在家吃住,但需征得学生家长及班主任的同意。走读学生离开校门,在校外若出现意外事故,责任由其监护人(学生家长)负责,学校概不负任何法律责任。

家长须知:

作息时间送接时间

1、上午8:00预备---11:45放学上午7:20以后----中午11:40前下午2:00预备---晚5:30放学下午1:30以后----晚5:20前

2、家长须按时接送您的学生

3、当班教师、门卫将于规定时间在校门口迎送您的学生

4、请家长安排好您的学生在家午休,走读生既不得过早到校,也不准迟到,学生有事须请假。

5、切实加强安全监管,教育好孩子上下学途中注意交通安全,结伴而行,防止人身伤害事故的发生,不在途中逗留,特别不要下河玩耍、游泳。

6、晚上不乱窜乱跑,不熬夜,不进网吧,注重学习。

责任书自签订之日起生效。

走读生签名:

家长签名:

班主任签名:

庙口镇实验学校

年月日

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篇10:紧急指示_指示_网

范文类型:指示,全文共 680 字

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紧急指示

中共中央、国务院关于防御特大洪水的紧急指示(1993年7月31日)

今年我国气候异常。进入7月以来,长江中下游地区接连发生大水,一些地方已超过1954年特大洪水的最高水位。沿江广大军民,在当地党委、政府和军区领导下,积极投入抗洪抢险,全力以赴,日夜奋战,目前已取得很大胜利。中共中央、国务院特向参加这一斗争的广大干部和群众,向解放军指战员,表示亲切的慰问,希望再接再励,夺取全胜。

一、当前长江洪水险情未过,黄河、淮河、海河和松花江、辽河都进入大汛时期,珠江流域仍有发生洪水和台风灾害的可能。据气象部门分析,对此必须有高度警惕,中共中央、国务院要求各省、市、自治区都要做好防御特大洪水的充分准备,认真检查落实各项防汛措施,做到有备无患,力争在发生不可抗御的特大洪水时,尽可能减少损失。

二、根据我国目前大江大河防洪工程的能力,如遇特大洪水,为了保全大局,减少损失,需要在一些地方有计划地采取分洪、蓄洪措施。各有关地区要及时做好组织群众安全转移的各项准备,同时向分洪区、蓄洪区的广大干部和群众做好宣传教育工作,说明小局服从大局的道理。要求在洪水面前,每个人能以大局为重,一切行动听指挥,不允许违抗上级命令。特别是各级领导干部,必须以身作则,加强组织性纪律性;对不服从指挥调度而造成恶果的,要严加惩处。

三、各地在防汛抗洪斗争中,必须大力加强治安工作。对制造遥言、聚众哄抢的为首分子,对乘机抢劫、盗窃国家、集体和个人财物,破坏防洪抢险设施,以及其他破坏防洪救灾工作的犯罪分子,可采取特别措施和必要手段坚决镇压,严厉打击,依法从重从快惩处,以确保防汛工作的顺利进行。

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篇11:紧急指示范文

范文类型:指示,全文共 1286 字

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各省、市、自治区党委、人民政府:

当前,许多地方再次出现了乱砍滥伐森林的歪风,并且,这股歪风还在继续蔓延扩大。产生这种情况的原因,主要是有关的党、政领导机关,对违法毁林事件的严重性认识不足、打击不力,有的甚至不抓不管,听之任之。必须使同志们明白,当前,森林工作中确实存在一些问题,如增拨抚育基金、控制采伐计划、调整购销价格等问题,有的还没有解决,或没有完全解决,林区群众生活还有一些实际困难等等,这些都必须有准备、有步骤地一一加以解决。但是,这需要相当的时间。而对当前的违法毁林事件,决不可借口工作中存在缺点就可以有法不依,执法不严,国家制定的有关森林的法律、法令,体现着全国各族人民的根本利益,受到广大群众的拥护,甘愿犯法毁林只是极少数,姑息放纵这些极少本文由第一范文网数犯法者,是对人民的犯罪。只有对少数犯法者坚决给以打击,才能有效地刹住这股歪风,鼓励更多的人保护森林,发展林业,否则,百年树木,毁于一旦,将造成无法弥补的损失,为此,特紧急指示如下:

一、中共中央、国务院责成凡有森林地方的县委和县人民政府,负责监督护林法令的执行。望立即采取果断措施,限期制止乱砍滥伐森林事件,无论任何单位或者个人,利用任何手段侵占和破坏国有的和集体新有的山林,都必须彻底追查,依法惩办。对这些犯法者制止不力,就是失职,上级党委和政府必须追究县委书记和县长的领导责任。

二、对于破坏森林的任何单位或者个人,要分别情况,该退赔的必须退赔,该罚款的必须罚款,该判刑的要依法判刑。不管什么人,也不论是哪一级干部,犯法者同罪,不得姑息、包庇,或者借故掩护顶着不办。对当前毁林严重的地方,要抓住几个典型案件,从重从快处理,处理结果,要在报纸上公布,以震慑犯罪分子,教育广大干部、群众。中共中央、国务院决定由中纪委会同林业部等有关部门组成工作组,重点协助一些省、自治区抓好毁林案件的处理工作和纠正某些党、政机关领导不力的问题。

三、抓紧搞好稳定山权、林权,划定自留山,确定林业生产责任制工作。凡是没有搞完林业“三定”的地方,除国家计划规定的木材生产任务以外,其他采伐暂时一律冻结。“三定”结束的地方,必须切实加强林政管理,普遍制定乡规民约,严格执行木材采伐审批和运输管理制度,没有林业部门发给的证明,不得采伐、运输和销售木材。林区和毗邻地区木材自由市场,必须坚决关闭。同时,要认真解决好山林纠纷。在山林纠纷解决之前,任何一方都不准先发山林权证,不准砍伐有争议的林木,不准挑动、制造新的山林纠纷,违者要适究责任,严肃处理。集体所有林,要实行专业承包责任制,不允许按人平分。 四、保护森林、发展林业是我国社会主义建设中的一个重大问题。对森林的保护和管理必须加强,在任何时候不能丝毫放松。今后对乱砍滥伐歪风,应当随起随刹,绝不能手软。各级党委和人民政府对坚决刹住当前乱砍滥伐森林的歪风,今后如何加强对森林的管理和保护,以及进一步落实林业政策等问题,一定要立即进行一次认真的检查,针对存在的问题,作出具体部署,切实把工作抓好,务求取得成效。

请各省、市、自治区党委、人民政府于今年年底前向中央、国务院写出报告。

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篇12:分数的意义教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 787 字

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通过前后两次的授课实践,预先设置的教学目标和要求在一定程度上得以实现,但其中仍出现了不少问题。经过师傅和组内各位老师的指导,我又习得了些经验体会。

首先,问题还在于课堂不够形象、生动。正如张老师所说,导入部分原本完全能让生长在海边的学生调动最大的生活经验,进入与海浪、海岸的沟通,但由于我没有给学生以视觉化的大海情境和形象化的海浪声音,造成原本熟悉的海远离学生的课堂学习。而在问题设计上,教师的语言尤欠生动,过于理性和生硬,在一定程度上妨碍了学生对问题的思考。

其次,对文本主题的探究还不够全面。第一次授课时,我在引导学生挖掘这首散文诗的第二个层面的主题时,对作者纪伯伦做过相关的简介,但没能结合他的身世和经历,从诗人与祖国的情感方面来探究。虽然这点在第二次授课期间得到了补充,把它插入在第一层面主题与第二层面主题之间。但从课堂的总体架构来看,这部分内容的加入破坏了课堂设计的整体性,有点“半路杀出个程咬金”的感觉。而这个爱国主题又不得不说,因此左右为难。后来,还是叶老师帮忙解决了这个难题。那就是将爱国主题放在最后——由诗人出生地环境与文中的海的环境做一联系,再用创作背景的相关说明做一个巧妙的过渡并出示诗人流亡海外,为祖国的独立而奔走呼告的经历,那么让学生理解文中所表现的那份对国土的思恋和赤子深情便水到渠成了。所以在以后的教学设计中,还要学会对课文相关资料与课文内容的结合与转化运用。而有时一个巧妙的过渡就能让左右为难的事变成两全齐美。这也是师傅经常向我强调的。

最后,就是朗读问题。总所周知,语文学科的朗读非常重要,更何况是这样优美的散文诗。陈老师不止一次给我们年轻教师指出,教师的朗读能够带动学生的品读,调动学生的情感。但是,在我们自己做学生时,默读、速读已经成为习惯,对于高声朗读确乎十分陌生。然而我还是相信“勤能补拙”这句话,反复的练习定能够提高我们现有的朗读水平。

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篇13:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 853 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情出现以来,邢台市第八中学高度重视。为做好新型冠状病毒肺炎的疫情防控工作,校党总支部积极响应省、市、区、局安排部署,快速反应,于1月23日成立了以学校党总支书记、校长王文刚为组长的疫情防控领导小组,全力开展各项新型冠状病毒疫情防控工作。通过学校微信公众号、微信群等形式,切实做好防控政策宣传工作,向师生、家长推送国家、省、市、区防范工作精神和防控知识,加强防疫科学宣传和舆论引导。邢台八中学校公众号发布有关疫情防控的稿件50余篇,大力宣传普及疫情防控知识,倡导广大师生、家长增强防范意识。对学生的线上学习进行再部署,要求各年级深入研究,利用微信群优化学生各阶段学习安排,确保学生“停课不停学”。除学生作业情况需按时发微信群外,学生有学习相关问题在群里提问,教师按时在线解疑答惑。老师们加班加点为同学们准备预习资料。网上教学,目前已开始积极联系试用。一如既往,认真做好学校24小时值班工作。确保遇有突发事件或紧急情况能够指挥有力、快速响应、妥善应对、高效处置。危急时刻,唯有担当,方显忠诚!

当大多数人安心宅在家的时候,正因为他们“逆行”的背影,因为他们对城市的守望,才让我们的日常生活在疫情阴影中始终保持“明亮”,感知到“大家庭”式的安定从容。越是在这个时候,越感念平凡日常生活的可贵,越发感觉英雄不在远方,就在你我身边。

除了感谢,我们还能做些什么?做好自己的事,不添“麻烦”,不当“漏洞”。出门戴口罩,回家先洗手,身体异常做好监测、隔离,必要时及时就医,就是在分忧;不传谣、不信谣,积极配合防控举措,展现自己的那份正能量,也是在帮忙……感谢和致敬,不是停留在口头上的溢美之词,而是用我们时时处处的实际行动为防疫工作助力。在阻击疫情这场特殊战役面前,谁都不能置身事外,只不过有人在“前线”退敌,有人在“后方”支援,每个人都做好自己的事,就是对“战友”最大的爱护和支持。

一座城,因为有爱,所以温暖,因为温暖,更有力量。我们坚信,众志成城、同心战“疫”,疫情终将被击败,春天必会繁花烂漫。

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篇14:分数的意义教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 377 字

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这节课我上的是50米跑,对于其他项目来说跑步是一项比较枯燥的项目,但是也最能体现出个人的身体素质,教学任务是让学生学习加速跑技术动作,做到上下肢相互协调,大腿积极上抬、前摆,小腿积极下压、蹬地,前脚掌着地,在最短的时间内,使学生跑出最快的速度,

50米跑教学反思。在游戏阶段,通过迎面接力这个游戏,让学生体会一下自己跑的速度,重点培养学生团结协作能力和严格遵守游戏规则的品质。

这节课孩子们表现的非常好,都能较好的完成教学任务,在排队跑步时同学们非常有序,在起跑线的起跑姿势也正确,能达到相互协助的效果。本节课,我采用教师讲解、示范等教学方法,练习时采用叫数字教学法,让学生跑出,这样既保证了学生能够集中精神,又练习了学生的反应能力。在练习负荷安排上,以中等强度的负荷为主,让学生感觉不是很累,能够完成练习。这种方法很好,学生们基本上都完成了自己的课上任务。

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篇15:实习报告实习目的和意义

范文类型:汇报报告,全文共 208 字

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实习目的

这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的潜力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,校园允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作潜力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。

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篇16:开展党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 807 字

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为实现衡水市近万个党支部“两学一做”专题党课全覆盖、高质量,市委组织部近日印发了《关于在“两学一做”学习教育中开展“万堂党课送基层”活动的通知》(简称“通知”)。

《通知》指出,党课是党内组织生活的重要组成部分,“万堂党课送基层”活动是规范党内组织生活的重要载体。各地各单位要紧密配合正在开展的“两学一做”学习教育,在各级党组织书记带头讲好专题党课的基础上,组织党员领导干部、党建理论专家、党务工作者、离退休党员干部、优秀党员典型、大学生村官等六支队伍,深入一线讲党课、作报告,进一步丰富党课内容、提升党课质量,努力实现按照基层需要“送课上门”,增强对党员的吸引力,提高专题党课实效。

《通知》要求,“万堂党课送基层”活动由各县市区委组织部,市委市直工委、市委教育工委、工业新区和滨湖新区党工委牵头实施。要针对所辖党支部数量,结合基层实际需求,确定授课人员和党课专题,“两学一做”学习教育每个学习讨论专题中,都至少为党支部送一堂高质量的党课,实现以讲促学。党课内容要围绕贯彻“两学一做”学习教育要求,引导全市广大党员坚定理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。开展“万堂党课送基层”活动采取确定人选、深入学习、蹲点调研、审核讲稿等四个步骤组织实施。

《通知》强调,各地各单位要把组织开展“万堂党课送基层”活动作为推动“两学一做”学习教育的重要抓手,建立专门工作台账。要不断改进和丰富党课教育的方法、手段和载体,扩大“万堂党课送基层”活动成果,形成党员干部带头讲党课、广大党员比学争先的良好氛围。各基层党支部要充分调动广大党员的参与热情,使每一位党员通过备课、讲课、听课、不断强化党性意识,提高党员素质,树立党员形象。要及时宣传“万堂党课送基层”的活动经验和成效,充分发挥好典型的示范、引导和带动作用,营造浓厚的舆论氛围,推动活动有序有效开展。

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篇17:讲党课的意义

范文类型:党团党建,全文共 672 字

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这次疫情里,有太多感人的故事,太多可爱的人。医生冒着被感染的危险,冲在前线给病人治病,警察叔叔放弃和家人团聚的欢乐,主动站出来坚持岗位,工人们不畏艰辛紧急建造医院,人民群众有钱的捐钱,有菜的捐菜,有口罩的捐口罩,有力的出力,做医疗物资的连夜加班,懂健康知识的走村串寨做防范知识宣传……这样的国家,这样的民族,是多么的了不起!

如果不是这场灾难,我们也许很难知道,平平无奇的人群中,原来藏着这么多闪亮的灵魂。他们特别普通,特别朴实,但也特别不平凡!这些闪闪发光的普通人,让我们温暖,安定,心中充满力量,眼前满是希望。

作为一名中学生,国家危难当头,我们上不了战场,又能为祖国些什么呢?我想目前最该做的就是呆在家里,不外出,不聚会,不访友,出门必须戴口罩,不去人员密集的地方,听从专家的安排。这几天,天气好转,我们社区有人总抱有侥幸心理认为自己免疫力强,出来闲逛,这种情况非常令人担忧,要是每个人都这样想,那我们这场“战争”还要被拖延多久,国家还要付出多少!所以我还打算在社区做一些宣传工作,给社区的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶以及小朋友们讲解一些新新冠状病毒感染的肺炎传播性有多强,这场“战疫”的严重性,一些防护知识等。除此而外,我想更重要的是,时刻不忘祖国的恩情,不忘每一次的灾难中,那些抛家别子不顾个人安危为我们付出的人,珍惜我们来之不易的美好的学习生活,从现在开始更加努力地学习,以优异的成绩来报效祖国,报答那些为我们护佑生命健康的“恩人”。

最后,我呼吁大家不要恐慌,不要害怕。我坚信,在全中国、全世界的共同努力下,我们一定能很快的打赢这场战“疫”。

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篇18:2024年关于成立协会的批示性通知_指示_网

范文类型:通知,指示,全文共 1940 字

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2019年关于成立协会批示通知

批示性通知属通知的一种,是领导机关在发布行政法规制度、领导重要讲话、下级机关的报告,或转发上级机关与同级不相隶属机关的文件时使用的一种公文。下文小编为大家收集了关于成立协会的批示性通知,希望对大家有所帮助!

20xx年最新成立协会批示一

各工会分会、工会小组:

为积极推动我院书画艺术的普及、创作和交流活动,进一步丰富职工业余文化生活,更广泛地团结全院广大书画爱好者在医院文化建设中发挥作用,医院工会决定成立职工书画协会。现将有关事宜通知如下:

一、会员条件

(一)热爱书画艺术,具有一定书画功底或有一定的艺术鉴赏力,具备良好的道德情操和社会责任感。

(二)遵守协会章程、履行会员义务,积极参与协会组织的各项活动。

(三)书法类包括硬笔书法、传统书法爱好者;绘画类包括中国画、油画、水彩画等爱好者均可。

二、报名方式及要求

(一)参加协会人员请先在各科室工会小组长处报名,由各工会小组长将入会名单报医院工会。

联系人:石 静

联系电话:。

(二)各分会、各工会小组要做好组织工作,积极动员书画爱好者入会。

(三)报名时间:自发文之日起至20xx年元月30日。

(四)根据报名情况,择期召开会员大会,通过协会章程,选举理事会、会长、副会长、秘书长以及确定其它事宜。

院工会

20xx年1月8日

20xx年最新成立协会批示二

为了活跃校园气氛,推广各种兴趣活动,锻炼教职工身体,增进教职工之间的了解和友谊,特成立以下体育协会:篮球协会、 乒乓球协会、羽毛球协会、象棋协会、健美操协会。现将有关事项通知如下:

一、协会的宗旨:锻炼身体,陶冶情操,活跃气氛,加强了解,增进友谊,提高技艺,强身健体。

二、参加协会的原则:所有教职员工(包括外聘教职工)自愿报名,原则上一人报一项,自觉参加协会活动,自觉遵守协会章程。

三、各协会组织机构:

乒乓球协会: 会 长

羽毛球协会: 会 长

篮球协会: 会 长

象棋协会: 会 长

健身操协会: 会 长

其他协会:(根据教师爱好,人数不得少于5人)

四、协会组建:

1、各级部成立级部协会。

2、学校成立学校协会。

五、协会活动时间:

周一:一二年级各协会

周二:三四年级各协会

周三:六七年级各协会

周四:八九年级各协会

周六:学校各协会

五、协会活动要求

1、各协会每周一、周六下午为固定集体活动时间,其他时间自定。

2、定期组织协会内部和级部协会间的比赛,或与兄弟学校的协会开展联谊赛活动。

3、各协会由教职工自愿组成,各协会各自制定其章程,并将活动计划及活动情况报学校俱乐部办公室。

4、校外人员经学校教师介绍,可申请加入,但必须按月缴纳会费,服从学校和协会安排。

20xx-11-02

20xx年最新成立协会批示三

为丰富我院教职工的业余生活,减轻工作压力,增强教职工之间的凝聚力,经我院分工会研究决定成立若干协会。现就有关事宜通知如下:

一、成立协会的目的和意义

成立内容丰富、形式多样的各类协会,可以丰富广大教职工的业余文化生活,充分挖掘各位教职工的潜力,发挥他们的兴趣、特长,增强凝聚力,从而推动南京医科大学康达学院的文化建设,形成积极向上、健康活泼的工作氛围。

二、拟成立的协会

在广泛征求教职工意见的基础上,结合学院情况,分工会拟成立以下协会:

1. 羽毛球协会

2. 棋牌协会

3. 登山户外运动协会

4. 书法协会

5. 摄影协会

三、协会的组织领导

各协会在学院分工会的领导下组织开展活动。学院分工会总体负责和协调各协会的活动;组建过程中各分工会小组长负责沟通、联系。协会人员招募后,在分工会的指导下、由各协会会长组织协调自主开展本协会的活动。

四、协会的组织构成和日常活动

1.机构设置:各协会可设名誉会长1名,会长1名,由各协会推选产生,负责日常活动的具体安排;副会长及委员若干名,协助会长安排日常工作。

2.活动时间:各协会活动时间以不影响工作为原则,参加活动的教职工需协调好工作时间。

3.各协会开展活动,应充分利用学院现有场地和设备资源,在现有场地和资源不能满足协会活动的情况下,尽量创造条件充分利用社会其他资源。

4.对可能发生事故的活动项目,协会负责人要制定安全预案,并严格活动纪律。

五、各协会的报名原则和形式

原则上各协会只吸纳本院连云港校区的在职职工,一人可以加入多个协会,报名时间即日起至5月9日,各位教职工至本组组长处登记报名。报名人数不满5人,该协会不予成立。

六、活动经费

各协会定期收纳会员一定数额的会费,专人专项管理经费支出。原则上各协会日常活动费用自行承担,如承办全院性的大型活动,学院分工会将按比例作经费补助。

院分工会成立各类协会开展各项文体活动,是一项实实在在的“民心”工程,望各部门领导能高度重视,给予配合,将学院协会如火如荼地开办下去。

文: 康达学院分工会

20xx年5月4日

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篇19:关于转发批示的通知总汇_指示_网

范文类型:通知,指示,全文共 1207 字

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关于转发批示通知总汇

批示性通知属通知的一种,是领导机关在发布行政法规制度、领导重要讲话、下级机关的报告,或转发上级机关与同级不相隶属机关的文件时使用的一种公文。今天小编为大家收集整理的就是关于转发批示的通知,仅供参考!

转发批示的通知一

(1)标题

标题中包括发文机关、事由和“通知”。发文机关即批转机关,事由属于发布、印发、转发的,要在标题中分别注明。

(2)正文

批示性通知的正文部分,先须写明受文单位,再分段写通知的缘由和通知的内容。在说明由之后,多用“特发通知如下”字样以承上启下。被批转、印发的文件的名称、主要内容必须在正文中明确反映出来,还应写明执行原文件的意义、要求和注意事项。

(3)签署发文机关、日期。

批示性通知的写作必须在深刻领会原文件的基础上,写清对本机关、本地方工作的指导意义,评价原文要准确,布置任务和步骤要明确,切合实际。附件应标明,附于通知之后或另页附后。

转发批示的通知二

青海省治超工作领导小组办公室

关于转发省委领导同志批示的通知

省治超工作领导小组各成员单位,各市、州治超办:

20xx年11月12日,中共青海省委副书记王建军同志就省交通运输厅呈报的《关于全省治超工作情况的报告》上批示:治超工作成效明显。望进一步把握规律,把握节点,把握经常,持续巩固治超成果。

现将省委领导同志批示转发给你们,请认真组织学习,并将批示精神及时传达到全省治超工作一线。各地区、各部门要抓好省委领导同志批示精神的贯彻落实,从思想上高度重视治超工作,切实增强治超工作的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立“以人为本、安全发展”理念,坚持”依法严管、标本兼治、立足源头、长效治理”原则,强化政府治超的主体责任和行业部门治超的监管责任,健全完善工作机制,加强组织领导,采取有效措施,紧盯关键环节,加大执法力度,开展区域联动,综合运用法律、行政、经济、技术等手段,严厉打击货车非法改装和超限超载违法行为。同时,各地区、各部门要准确把握治超工作的规律性、节点性和经常性,强化联合执法、突出工作重点、严格责任追究、加强舆论引导,坚定不移地抓好治超专项整治工作和治超“攻坚年”,扎实推进我省治超工作持续深入开展,不断巩固和扩大治超成果,为全省经济社会发展和全面建成小康社会提供有力支撑和保障。

转发批示的通知三

关于转发区委区政府领导批示的通知

湘老科协字{20xx]第05号

各乡镇街校老科协,区老科协各分会:

现将区委区政府主要领导的三个批示原件转发给你们,请及时传达到全体老科协会员。 区委书记曹光亮在区老科协20xx年的工作总结上批示说:“请转区老科技协会。区老科协一年来工作扎实,成绩明显,难能可贵,应予表彰。请向全体人员转达区委和我本人的问候和谢意。”我们要以领导的批示为动力,在全面深化改革的伟大实践中,进一步调动广大会员的积极性,努力开创老科协工作的一个更新局面,在今年的科普教育、服务“三农”、建言献策等工作中做出更大的贡献。

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篇20:有意义的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 605 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

经过充实而愉快的假期,我们又相聚在可爱的校园,又和可亲可敬的老师、亲密无间的伙伴们在一起了。

站在鲜艳的红旗下,我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师,是您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师,是您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。 你们不仅仅传授我们科学文化知识,更给我们树立了一个做人的典范。

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

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