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关于陆云的为主的小说精选20篇

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名著小说西游记的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 611 字

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西游记》主要讲述唐僧师徒四人去西天取经。再取取经的途中,他们遇到了无数的妖魔鬼怪,这些妖魔鬼怪听说吃了唐僧肉能长生不老,便想尽一切办法抓唐僧。他多亏有了孙悟空、猪八戒、沙和尚和观音菩萨、如来佛祖等人的帮助,经历种种磨难,终于取得了正经的故事。

在《西游记》这部古典名著里,主要人物共有四人:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。他们各有特点:唐僧诚心向佛,极为善良;孙悟空坚强勇敢,敢作敢为;猪八戒自私自利,好吃懒做;沙和尚诚信可靠,十分老实。在这四人中我最喜欢的是孙悟空,他神通广大,敢作敢为,时时刻刻保护着唐僧、猪八戒还有沙和尚的安全。遇到妖魔鬼怪时,他从来都不心慈手软,总是能把那些妖魔鬼怪打得个人仰马翻。如果实在打不过的话,他就会请他的救兵——观音菩萨来帮忙。只要有了观音菩萨的帮助,唐僧师徒总是会逢凶化吉、遇难成祥。

《西游记》这本书也教育了人们要团结合作、同心协力的精神。您想想看,如果唐僧不是诚心诚意要取得真经,他骂你还会取到真经吗?如果孙悟空、猪八戒和沙和尚不是一心要保护唐僧去西天取经,他们还有可能会取到真经吗?所以,这本书也教育人们要团结互助、同心协力。

以实现生活中每人都要有一本真经去取。学生有学生的真经要取,教师有教学的真经要取,医生有医学的真经要取,科学家有科学的真经要取……我们既然有去取得自己职业上的那一本真经的志向,那我们就要向着这个志向出发,不达到目标决不放弃。只有这样,我们才能有更加辉煌的明天!

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篇1:名著小说西游记的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 707 字

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西游记》是由明代小说家吴承思所完善的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

该书以"唐僧取经"这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了当时的社会现实。主要描写了孙悟空出世,后遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,一路降妖除魔,保护唐僧西天取经,所完善的历经了九九八十一难,最终五圣成真的故事

《西游记》是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒、孙悟空和沙僧。我喜欢的是孙悟空。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中救出来。下一个就是猪八戒了。他鼓着个大肚子。成天好吃懒做。背着个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。但是,猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓"三人行,必有我师焉"我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

《西游记》中师徒四人遇到的各种困难在我看来就告诉我们:人生有许多困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己,以及坚定的不后退的信心。《西游记》不仅仅只是神话。他还批判的是现实生活中人们丑恶的一面。

《西游记》不愧为一本名著,他也证明了_远都不可能战胜正义,他那精彩纷呈的故事,栩栩如生的人物,都是其他任何书所不能比的。是《西游记》告诉我们做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

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篇2:莫泊桑中短篇小说选读书心得700字

范文类型:心得体会,全文共 544 字

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《莫泊桑短篇小说集》收入了多篇莫泊桑的代表作品,其中包括《项链》《羊脂球》等经典名篇。

本书中短篇小说所描写的生活面十分广泛,它们构成了19世纪下半期法国社会一幅全面的世俗图,包括普法战争,巴黎的小职员的生活与法国诺曼底地区的城乡风光与琐事。所以当你在读这本书的期间,肯定会被莫泊桑那引人入胜的情节所吸引。

当然,莫泊桑在写作的道路上并不是一帆风顺,在他还未成名时,便遇到了一个令他焦急万分的问题。原来,他从小酷爱写作,并孜孜不倦地写下了许多作品,但这些作品并没有什么特色,因此一直没有成名。莫泊桑很疑惑,便去找他的师父福楼拜,希望能通过福楼拜的指导解决这个问题。于是福楼拜便让他去观察自家门前来往的马车并记录。然而,莫泊桑并没有发现马车有什么好写的。于是,他登门再次拜访,通过福楼拜的又一次的点拨,莫泊桑终于找到了写作的技巧,从门前经过的马车身上获得了丰富的材料。在那之后,他通过孜孜不倦的学习与努力,积累了许多素材,并以短篇小说《羊脂球》一举成名,成为了“世界三大短篇小说巨匠”的其中之一。

读完,《莫泊桑短片小说集》,让我明白了他为何会举世闻名,同时也让我若有所思,一个小职员与著名作家之间的联系少而极少,但莫泊桑硬是让一个小职员变成了小说巨匠。并让我们明白了只要肯付出努力,就会有收获!

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篇3:契诃夫短篇小说选读书心得800字

范文类型:心得体会,全文共 944 字

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读完《契科夫小说集》后,我感慨不已。契科夫虽然英年早逝,却留下了许多千古流传的作品。如《变色龙》、《牡蛎》、《迟开的花朵》,等等,都是我爱不释手的文章。

契科夫的早期小说生涯在穷困潦倒中开始。他主要以一种文学的态度,蔑视一些无知与不良的品德,反应出契科夫洁净的内心。如《变色龙》中所述,由于一只狗的咬人造成了一场唇枪舌剑的对质,深刻地衬托出了那个时代对于大官阿谀奉承的肮脏品格。还有,《一个文官之死》也描写了人们小题大做的表现,从一个小小的喷嚏导致后来由于过度紧张害怕引起的死亡,生动形象地表现出了社会中存在的问题。也许,许多非作家的心中也有这些想法,但是契科夫却用一种潜潜讽刺的方式,用幽默的手法大胆地写在了纸上。这,也许就是一位作家最基本的要求吧。

契科夫的中期是一些中篇小说,主题与前期千差万别,但都是描写社会,使用成熟的疑问将文章推向最高点,指向一个显而易见的道理。如《牡蛎》,仅通过吃“牡蛎”表现出文章中家庭的穷困潦倒。《万卡》更是形象地体现出了这一点,一封信的内容足以展示一个人的品质与性格,还有他生活的情况:万卡遭到了冷落、不公正与欺凌,但他却没有能力去挽救自己,只有求助他人,还回自己的颜面。契科夫用流畅通顺的文笔表现出了他忧国忧民的情感。现在,人民富裕了,还会有人能够更真真切切地感同身受吗?

契科夫的晚期生涯,存在着许多对人生的思考与对青春的无限思念之情。契科夫中年时并不如年轻时的高产,可是文笔显得更加成熟、沉重。正如《农民》,是十九世纪80年代农民凄惨生活的真实写照。只是可惜,44岁的契科夫由于肺病死亡、奔赴九泉,没有让我们看到他新的风格与变幻,就永远地闭上了眼睛。契科夫到花甲之年之后会写出怎样的作品,已成了一个未解之谜。

一个伟大的作家,必定有过坚持不懈的精神与长期的观察思考,契科夫完美地做到了,在我们眼前呈现出了一幅时代的画卷。契科夫从弃医从文至死亡的二十多年里,每个时期小说的风格、思想都在变化着,从前期的讽刺至后期对人生的思考。契科夫曲折而多变的命运,也铸就了这样一位伟大的作家。

契科夫的文笔并没有林清玄的《散文集》那样美轮美奂,没有刘慈欣的《三体》那样曲折起伏,没有勃郎特的《简爱》那样扣人心弦,却以一种特殊的方式,使用自己传奇般的智慧,诠释了文学的意义。

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篇4:奇幻小说西游记读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 546 字

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西游记》是中国四大名著之一,相信很多人都已经读过了吧。文中特色鲜明的人物更是给我留下了深刻的影响,下面我就来谈一谈我的感想吧!

《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们一路经历了千辛万苦,九九八十一难,终于修得了正果。唐僧是孙悟空、猪八戒、沙僧的师父,他受佛祖之托西天取经,心地善良,意志坚定,但却不会辨别是非,常常听信谗言,冤枉好人。孙悟空有着勇往直前的精神,一路斩妖除魔,战功赫赫,他聪明机智,总能在关键时刻化解危机,只是不免有些高气傲。猪八戒好吃懒做、贪图美色,经常打着自己的小算盘,一路上给大家带来了不少麻烦,但他憨厚质朴,总是十分乐观,能给人带来快乐。沙僧是所有人中的三师弟,他做事任劳任怨,脚踏实地,不善言辞,也在师徒中发挥着重要的作用。正是因为他们的个性鲜明不同,小吵小闹也时有发生,才给读者带来了不一样的阅读感受,让读者跟着书中的人一起欢、一起笑,沉浸在读书的快乐中。

《西游记》也告诉了我们许多道理。人做事一定要有恒心,有毅力,不放弃,认认真真,脚踏实地,不管成功与否,都是经过自己的努力得来的,都是一种成功。还告诉了我们每个人都有自己的优点与缺点,我们要全面看待自己,合作努力时,每个人都要发挥出自己的长处,只有这样,才能把大家的力量聚集起来,才能把事情做到最好。

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篇5:名著小说西游记的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1482 字

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西游记》是一部长篇小说,它主要说的是师徒四人去西天取经,一路上经历了千难万险,为了取得真经,千辛万苦,挑战了八十一种困难,战胜了一个又一个妖魔鬼怪的阻挠,最终取到真经成了仙。

师徒四人最忠厚的是沙僧,它忠厚老实,一心想取到真经。

猪八戒,好色好吃好玩,一心贪念,做不成事,遇到困难只想退缩。

孙悟空勇敢,不怕困难,打走妖魔鬼怪。

唐僧啰嗦但是慈悲善良,不辞劳苦,不为艰险。

通过这个故事,体现出孙悟空不达目的不罢休的追求精神。这个故事深刻地告诉我们正义是一定会战胜邪恶的,因为真理永远存在,做每一件事情都要不达目地不罢休,绝不能气馁,这种精神是我们所需要的。又让我懂得了要想办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

《西游记》是一本充满幻想的名著,它的幻想和生活多多少少融在了一起。有些真实,有些虚幻,不会太过分。

这本书里体现了各种人的性格,他们阴、险、善、良,让我知道哦了社会好的一面,和坏的一面。

西游记中友唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚和一位我不知道是不是主角的白马龙。

这几位中我最喜欢的就是孙悟空,它虽然调皮,有时会乱发脾气。比如《五庄观偷吃人参果》那一场,它推倒了产人参果的树,这一点让我觉得它太调皮了,可是我看到它后面为了不让师傅受一点伤,让自己来受罚,虽然祸本来就不是它师傅闯的,虽然他不怕火烧、油炸、被鞭子抽,但是它那种要保护师傅的决心把我给感动了。

唐僧跟孙悟空、猪八戒、沙和尚就像一家人,一个和谐、美好的大家庭。就算经过多少的挫折、分离、伤心、难过,它们也永远不会分离!

我读了西游记后,有很深的感悟,让我学到了很多的道理。

我最喜欢孙悟空,因为他英勇善战,对敌人毫不畏惧。有一次,孙悟空大战红孩儿他被红孩儿的三味真火烧的半死半活便去求助深海龙王可是龙王的水治服不了三味真火孙悟空又去请教观音菩萨,但又中了红孩儿的诡计可他没有放弃最终还是破除了他的诡计战胜了红孩儿。

猪八戒因为贪图钱财美色所以经常被孙悟空打,他一遇见妖怪就吓得无处可逃,胆子特别小,可是一见到金钱和美女口水直流所以很多妖怪都不敢吃他。

沙悟净刻苦勤劳,他是唐僧身边的好帮手。善用头脑给孙悟空一些好办法。

唐僧是观音菩萨点化的取经和尚,一路收了三个徒弟。他们历尽九九八十一难终于取得真经。

这就是我喜欢西游记的理由。

他一开始写西游记,他集了很多的小说,看过很多神话小说,他也想考上大学但是没考上,父亲很失望去世了,吴承恩十分伤心。他下定决心,他苦立3人年,他希望能考上去,可最后还是没有考上,他十分责怪自己的命运怎么这么倒霉。

但他还是没放弃,他一回家就马上写西游记,—写就写7年,我真佩服他。

西游记的作者是吴承恩,他十分的勤学。

吴承恩从小喜欢看神话小说,还十分喜欢看猴子一类的,吴承恩他家不穷也不富有,也算可以,吴承恩从小立下志愿要当一位大学生,可是他就是怎么也考不上,把他父亲都病倒了,他也不想这样。

这个暑假,我读了《西游记》,它是四大名著之一,作者是吴承恩。故事主要讲的是唐僧师徒经历九九八十一难,去西天取经的故事。一路上,他们遇到了很多妖魔鬼怪,但是经过大家的努力,克服困难,打败了妖怪,取得了真经。

这个故事中,我最喜欢的是孙悟空对空。他机智勇敢,武艺高强,不怕困难,帮助师傅取得了真经。一路上,唐僧一直被妖怪抓住,他都会想尽办法,把师傅救出来。沙僧,有吃苦耐劳的精神,一路上,有重活都是他做的。猪八戒,我最不喜欢,只会好吃懒做,遇到困难,老是退缩,一直回高老庄。

通过这个故事,我明白了一个道理,在学习或者生活中,每当遇到困难时,不能退缩,只要不懈地努力,向困难挑战,就一定能成功!

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篇6:名著小说西游记的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 778 字

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在浩瀚的知识海洋里,我读过很多书,但唯独对我影响至深的是《西游记》一书,它出自吴承恩爷爷笔下,这本书是我们中华民族的文化精髓,也是闻名中外的一部中国国粹。

《西游记》里的人物最让我佩服的要数孙悟空了,一路上他扬善除恶,打抱不平,彰显了他毫不畏惧,英勇正义的性格特点。书中的许多故事情节深受读者着迷:三打白骨精、智斗二郎神、三借笆蕉扇、大闹天宫……其中,我印象最深的是三打白骨精。白骨精为了吃上唐僧肉,三次化身一家人来诱惑欺骗天性善良的唐僧进入她设好的圈套,但都被孙悟空的火眼金睛一一识破,还被孙悟空一一打死。大慈大悲的唐僧认为孙悟空打死了三条人命,对孙悟空狠念紧箍咒,并坚决赶走了孙悟空。孙悟空苦苦哀求要留下保护唐僧师傅,终因无法挽回师傅逐走之心,便回花果山去了……之后,故亊一波三折,唐僧师傅被白骨精抓了,明白了真相后被孙悟空救了,才知道是错怪了孙悟空。从这些情节中,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑,什么是正义,也让我真正学会了要有打抱不平的勇气!

记得有一次,我来到学校门口,看见满巷的小商小贩把巷子挤得水泄不通,各种小吃玲琅满目,吸引着同学们的胃口,但我仔细观察,有一个小商贩卖的是劣质食品。心想:小商贩为了谋取利益,不顾及学生的安全,竟然做出缺德的事。想到这,我气不打一处来,毅然决然地打一出“头号战”。于是,我走上前去,态度坚定地说:“叔叔,你这卖的是劣质的食品,已经过期变质了,要是吃进同学们的肚子里,会严重地影响同学们的健康。你不能为了一己之利而损害他人的身体健康,这样不符合社会公德,希望你立刻把劣质食品收起来,不要再卖了。”小商贩看着我一副小大人的模样,脸一下子刷得红了,不好意思地推起小推车走了……这时的我全身充满着正义感,不禁为自己的勇气喝彩。

《西游记》唤起了人们心灵深处的那份美好的纯真与善良,让世界每个角落都充满着满满的正能量!

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篇7:语文教改实验报告:《动脑、动口、动手,以练为主》_实验报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5459 字

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语文教改实验报告:《动脑、动口、动手,以练为主

实验课题名称为:动脑、动口、动手,以练为主。

实验的指导思想和理论依据:

遵循“三个面向”的原则,体现“教师为主导,学生为主体”的地位;“教师要朝着学生‘反三’这个目 标精要地讲,务必启发学生能动性,引导他们尽可能自己去探索”(吕叔湘语)。

一、实验内容:

1.课堂教学六课型。

课堂教学模式的改革是语文教学改革的核心,共有六种课型:总览课、导读课、自读课、扩读课、自结课 和作文课。

(1)总览课:(一课时)即单元预习课。 教师指导学生学习单元提示及各课的训练重点、预习提示,掌 握本单元的教学目标和训练重点。预先下发预习表格,学生完成表格中的各项要求,有困难的部分可让学生讨 论解决,解决不了的部分可填入表格中“疑难问题”一栏中。教师汇集学生疑难问题,进行备课,做到心中有 数。

(2)导读课:一般是一课时,共分为五大环节。

内容安排 时 间 活动形式 课前五分钟 口头训 5分钟左右 动口说 练 基础知识部分 5~8分钟左右 动脑记,动笔写,动口说 阅读分析部分 20~25分钟左 动脑分析,动口说右 知识迁移部分 8分钟左右 动脑想,动笔写,动口说

A.口头训练:授课前5分钟,让学生进行说话训练。 口头训练做到有计划、有目标、定内容。各年级根据 学生实际订好训练计划,要求学生口头表达观点明确,语言通顺流畅,词语运用正确,叙事完整,声音洪亮, 内容可配合教材确定,说一个故事,刻画一个人物,写一段风景,说明一个道理都可;还有学习古诗、文言文 、警句,让学生背一背,说说含义。形式多样,可分小组谈,也可个人说。对于说得好坏师生都可评论,对于 学生口头训练情况,小组长做好记录。

B.教师指出课题后,可提出学习目标,或指导学生找出本文的学习目标。(动脑的训练)

C.基础知识:学生拿5~8分钟时间自己完成下列内容:①写出作者、主要作品、出处、文章体裁,并通过 默读记住(动手写的训练)。②默读课文提示,了解写作背景(动脑的训练)。③运用字典或其他工具书给生 字注音,解释生词。个人解决不了的,可小组讨论解决(动手、动口训练)。

这样,学生能自己解决的问题全由他们自己解决,真正“物”归原主,教师绝不包办代替。

D.阅读分析部分:

①整体感知课文的大概内容,找出课文各部分之间的联系。大体了解课文的思路和中心意思,从课文内容 中体会作者的态度和观点。

②从课文中找出感受最深的句子、段落,生动形象的字、词,并说出“好”的理由。 ③分析文章结构、中心的表达、运用手法等。

以上几个问题都属引导学生动脑、动口的训练,可采用教师设计思考训练题的方法,然后,小组讨论,做 出解答。

一堂课成功与否,很大程度上取决于教师设计的思考训练题质量的高低。“讨论要点或讨论提纲都得在事 前有充分的准备”(叶圣陶语)。讨论提纲,像一条线索,既要贯穿教材,又要贯穿于整个课堂教学。它要突 现教材的训练目标和各知识点,具体见下表: 体 裁 训练题设计要点 训练题设计依据 记叙文 文章的选材、布局谋篇、运 1.课文前面的训

用的主要手法 练重点 议论文 中心论点、运用论据和论 2.课后的思考练

证方法与过程等 习题 说明文 事物的特征、说明方法、说 3.课文的教学目 明顺序等 标

训练题设计的难度以中等生为着眼点,三个左右题目为宜。如为《继续保持艰苦奋斗的作风》设计的训练 题:

①作者表明观点提出主张的是文中的哪句话?(即文章的中心论点)②作者为什么会提出这个主张,应从 几个方面理解?(即道理论据)③文中明确解决问题的方法是什么?(论证过程)

问题提出后,小组讨论,合作完成。在这个过程中,教师巡回检查,或蹲点包组,搜集各种信息,教师及 时反馈纠正。要做到以下几点:

①一般性的问题,学生自己做。

②难度较大的问题,学生讨论做。

一篇课文,一般就一个(在设计上统摄全文,既是重点,又是难点)。教师可完全让学生八仙过海,各抒 己见。“撒得开”,但一定要找准时机“收得拢”,画龙点睛,确能收到“柳暗花明”“茅塞顿开”的效果。

③难度大的问题,学生课后做。

如《一面》,学生提出:“从鲁迅的一生来看,为什么说他是越老越顽强的战士?”教师一时难以完整解 答,可留下鼓励性的语言。

以上做法,改变了教师在课堂上传统的以知识传授为主的做法:如划分层次,分析段意,讲析课文,总结 主题,归纳写作特点等等。条条框框式的教学没有了,而是把主动权交给学生,学生对教师千变万化的教学方 法有一种新鲜感,怀着极大的兴趣进行学习,思维始终处于兴奋状态,学生脑、口、手并用,这样就会收到事 半功倍的效果。当然,以练为主,并不否认教师的“讲”,这种讲要少而精,所起到的作用是“点拨”、是启 发,而不是面面俱到,只有如此,才算是发挥了教师的主导作用。

E.知识迁移能力训练部分。

紧扣教学目标,进行能力训练,可用类比的方法,系统梳理所学知识。由学生完成下列内容中一项或几项 :

①与学过的课文相比较,找出异同点;

②说出对本篇课文的看法和学习收获;

③运用本文或本单元的一组优美的词句,说出一个小片断;

④运用本文的主要表现手法或结构框架说一段话;

⑤说出自己是运用什么样的学习方法学习的,自我表现如何?

总之,以上三大部分总的要求是,基础知识:教师提示,学生练习;阅读理解;师生质疑,讨论解答;知 识迁移:扣紧目标,集中训练。

(3)自读课:(一课时)首先指导学生学习课前的自读提示, 弄清学习目标及重点、难点,然后放手让 学生读读、说说、写写、议议,完成教学目标,最后做课后的练习题,巩固所学知识。

(4)扩读课:(一课时)每上一篇导读课文后,加4~6 篇阅读文章,主要是选自人民教育出版社出版的 自读课本。在老师的指导下,让学生运用精讲课文时获得的种种知识和能力,举一反三,扩大阅读量。这不但 可以巩固和扩大所学的东西,而且可以充分发展自学能力,增加学习语文的兴趣。初中阶段扩读篇目可选500篇 。

(5)自结课:(一课时)针对总览课提到的目标,如知识点、 重点、难点等,让学生通过动脑、动口、 动手,查缺补漏,复习巩固,并通过填知识网络图表,使所学内容系统化。还应运用训练题组,进行单元检测 ,由学生交换批阅,反馈存在问题,师生共同订正,完成

本单元的教学任务。

(6)作文课:我们认为:“作文”主要是由学生“读”出来的,“写”出来的,教师的“批”只是起了“ 导”的作用。指导课做到指导、写作、批改一体化。

①每学期开始,教师根据大纲要求及教材内容,制定作文教学计划,指导学生作文要求做到“序列化”, 拟定作文题目应有针对性,学生运用相应的写作套路。

②根据作文题目,结合学过的写作方法,教师指导学生掌握写作目标。学生口头谈文章大体框架、内容, 十五分钟左右。

③学生作文约五十分钟。

④作文的批阅,一改过去全批全改的做法,采取两种方法:第一种方法(20分钟),把学生的习作人手一 本,以四人小组为单位,在教师的统一指导下批阅。为了统一标准,可先由教师读一篇习作,师生商讨打好分 数,然后小组内互相批阅,写好批语,打好分数。第二种方法,教师先浏览全部作文,有目的选出其中一两篇 ,师生一起共同批阅;最后请学生对照别人的文章说出你认为自己的文章好在哪里,差在哪里,哪个地方你认 为怎么改会更好。 ⑤教师小结,总结成绩,指出存在问题。学生重新整理自己的文章。

这样,学生互相学习,共同前进,写作水平和鉴赏水平不断提高。

2.加大训练力度,提高学生的能力,养成良好的学习习惯。

叶圣陶先生曾经说过:“阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外不断 学,不断练,才能养成良好习惯,才能真正学到本领。”为此,学校制定了阅读及训练计划,整个初中阶段, 每个学生在课堂上要做80小时“说”的训练,除教材外,要阅读800篇文章(约一千五百字为一篇);除正常作 文外,要抄或写25 万字的文章;硬笔书法练习将近十万字;自办手抄报80期(版面为8K纸一张);学习古诗240 首,文言文80篇;警句160条;阅读《语文周报》和校报《向阳花》;参加朗诵会、口头作文比赛等。其具体实 施办法是:

(1)学校设语文实验室,每周学生在实验室学习两节课。 旨在有计划地增加学生的阅读量,扩大学生的 知识面,并通过摘抄、仿写、谈体会等方法,提高学生的写作水平。 选取学习内容做到三个结合:一是与教材的课文相结合,选取所学作家的其他作品;二是与写作相结合, 根据不同的年级选取与教材对应的记叙文、说明文、议论文等;三是与知识积累相结合,优美的词语、精当的 修辞方法、丰富的风土人情等都是学生涉猎的对象。 学习方法以自学为主,适当组织交流;以写读书笔记为主,适当进行仿写或写读后感。

(2)学校在校园里设壁报栏,各班皆有自己的园地。 每生每两周写一期手抄报,选好的张贴在自己的园 地里。学生可利用课余时间进行阅览,互相学习取长补短,学校定期进行评比,表扬先进。

通过自办手抄报,学生进行了各种技能的训练:要发表直抒胸臆的文章,要选登必要的警句,要介绍各种 小知识,这就“逼”着学生进行选材、进行构思;为了搞好版面,学生得设计报题,得装璜版面,甚至为了安 排好版面还得进行字数、版面面积的计算;当然,给人第一印象是字写得如何,一定要把字写得端端正正、清 清楚楚办好手抄报,学生的实际语文水平有了较大的提高。

(3)为了提高学生的书写水平,语文教师推荐硬笔书法字帖, 让学生临摹。每周写400字,学校专门印刷 硬笔书法纸,每张100字。年级、学校定期进行评比、经验交流和优秀作品展览。常言道“字无百日功”,通过 持之以恒的书法训练,一年下来,学生的书法水平大有长进,我校陈娇等5 位同学在高密市教研室举办的初中 学生硬笔书法比赛中获一等奖,学校获优胜单位奖。

(4)提高学生的作文水平靠什么?靠知识的积累与写作训练。 我们充分利用到实验室读书、课外读书、 课堂上学习等机会让学生多读多写,要求学生每天抄或写四百字左右的文

章,文体不限。低年级一入学,在读 书时让他们多摘抄、缩写、扩写,年级高一点了可多进行作文训练,学习读过的文章的写法。x年开始进行 实验的班级,现在是初二年级了,学生的口头作文、写作水平明显高于以往年级同期的水平。

x年我市举办的初中生口头作文竞赛,我校杜聪同学获一等奖。在高密市国税局与高密市教委联合举办 的“税收连着千万家”征文中,我校王晓林等四名同学获奖。在高密镇教委组织的《我与三刊三报》征文中, 赵晓华等五名同学获奖。

(5)为了有效地扩大学生的知识面, 充实课堂五分钟的训练内容,学校补充了部分学习内容:古诗100首 ,古文100篇,警句100条。 要求学生每周学两首古诗、一条警句,每两周学一篇文言文。对古诗、文言文的学 习,要求学生认识生字,理解词义,掌握文章大意,背诵其中一部分。学习警句,要求学生能理解含意,能背 诵,在口头作文或写作中正确引用。

二、实验效果:

本课题的实验从x年1月开始在我校实验。x年10 月高密市语文教改现场会在我校召开,语文教改已 具雏形;x年6 月山东省中学语文课堂教学改革研讨会在我市召开,我校为大会提供了现场,并做了经验介 绍,受到了与会专家、领导的好评, 并指出了今后努力方向;x年10月,我校又作为语文教改实验单位,参 加了潍坊市综合文科研讨会,并向大会提交了书面材料;x年12月又被评为“高密市语文教改特色学校”。 现将实验效果总结如下:

1.通过改革实验,老师们彻底地改变了旧的教学观念,培养、锻炼了一批语文骨干教师,他们在教育教学 思想与理论、教法改革、自身的业务素质等方面均有很大的进步,为下段深化改革打下了坚实的基础。

2.“以练为主”的改革,老师们在“充分调动学生的积极性,让学生动脑、动口、动手”上大做文章,加 大了听、说、读、写训练的力度,让学生从读中学读,从写中学写,从听中学听,从说中学说,在严格的语文 基本训练中,提高语文能力。

实验班的一次口头作文课上,作文题目是《谈写作》,老师要求学生用课文《说勤》的写法写一篇议论文 ,十分钟后学生争相发言,他们的观点明确,而且劳征博引,论据确凿有力,充分显示了良好的阅读修养和活 跃的思维素质,获得好评。

3.通过改革,老师们为了发挥“教为主导”的作用,全面落实语文教学大纲的各项要求。“以训练为主” 是新教学大纲的要求,大纲对培养学生的听说读写能力都有明确的要求,并且还特别指出:“读写听说之间的 关系密切,互相促进,教学中可以进行单项训练,也可以结合起来训练。”“字要规规矩矩的写,话要清清楚 楚的说,课文要清清楚楚的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。”为完成以上任务,老师们在 备课时将听说读写的内容列为训练重点,付诸实施。

“动脑、动口、动手,以练为主”的语文教改实验,大大促进了我校的语文教学工作。在x年全镇的五 处中学的期末考试中,我校的语文成绩列全镇第一;x年4月初三全市教学质量检测, 我校的语文成绩仍列 全市第一;x年1月初三全镇五科竞赛, 我校的语文还居榜首。当然,素质教育是不能仅靠考试成绩来衡量 的。x年,学生获市县级奖励的仅有3人次,x年学生获市县级以上奖励的达15人次; 范围涉及写作、书 法、演讲等,其中,程晓艳写的《开门官的苦与乐》获第七届全国中学生作文比赛一等奖,藏坤获山东省中小 学师生书法作品“初中组学生书法一等奖”。x年,校报《向阳花》被全国中语会评为最佳校报。

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篇8:奇幻小说西游记读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 588 字

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西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢……

师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

猪八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他一定会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮助,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,必须大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理!

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篇9:契诃夫短篇小说选读书心得800字

范文类型:心得体会,全文共 653 字

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莫泊桑的小说也颇有“意料之外,情理之中”的风味,而在这些短篇小说中,令我印象最深刻的就是《项链》了。

人性有一个很大的弱点——永远想得到那些得不到的东西。在古代,只要一幅名画若是出现在一个人家中,那么这个家没多久就会败了,不是因为自身的问题,而是因为他人的贪婪,或是为了讨好上级。皇帝拿到好字画时,也是绝不可能想象到别人为了取得它多少人丧了命的。

《项链》这个故事很简单,一个女人爱打扮,家里却很穷,而且一直渴望的是金钱。她有个富有的朋友,但每次看望她后都会因羡慕而痛哭。当她问朋友借项链去参加舞会,结束后却弄丢了,积攒了所有钱或是借钱才买来一串真的。最后,她朋友告诉她,她给她的项链是假的。

造成这样悲剧的,无非是那个女人的不满足。她不满足于当下生活的方式,不满足于自己的经济状况,不满足于自己的一切。其实改变那样的看法就可以活得很幸福,可是在那样的时代,简直是天方夜谭。在普法战争中,很多人精神上不说,连自己的衣食都处理不好,何谈幸福?因此,那时好的东西很少,以此类推,像那女人的态度的人肯定不少。

在精神上,如果接受了正常的教育,穷人也可能过上好生活,但在战争中想搞好教育也是难的,所以女人的感受可以理解。《项链》中的朋友真的是“朋友”吗?文中有提及,女人的朋友常向她“展示”自己的首饰,而最后说出真相时,是不愿再把真项链还给女人的,而且还感到一种正以自豪的、天真的快乐。

第一次,读完这个故事时,我的第一反应就是“恶心”,感到害怕。起初感觉这种事不会在现代发生,而如今才意识到,同样的故事完全可以发生在当下。

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篇10:契诃夫短篇小说选读书心得800字

范文类型:心得体会,全文共 1055 字

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莫泊桑的小说大都短小精致,你会吃惊,在仅仅几页的篇幅里,他就能给你展现一个精彩的故事或者人物,就像他的一生,也是短而精致,他只活了43岁,但给我们留下了6部长篇小说,306篇中短篇小说和3部游记。

莫泊桑写到一个弃婴 , 他 十几岁的时候被一辆大车碾断了双腿, 从此就只能拄着双拐求乞,而且除了周围的三四个村庄,他不敢走远。他害怕外面陌生的世界,尤其害怕大路上成队走着的宪兵。于是他老是在周围这几个村庄乞讨,人们已经厌烦他了。12月的一天,天气阴冷,大家的心情都不好,他已经两天没有讨到任何食物下肚,又奔波了许久,再也走不动了,就出溜到一个农家院子的一角,像是要等候一种神秘的援助。但什么也没有。突然,他看见了一群鸡,他的手还很灵活,丢出一块石头打死了一只。他想用火来烤,这时被鸡的主人发现了,于是被众人一顿殴打。他流着血,饿得要命,而宪兵也被叫来了,把他带到镇上。他一句话也不说,因为他已经弄不清楚发生了什么事,思想已经混乱,况且已经有那么多年没跟人说过话。他被丢到牢里,第二天当宪兵要来审讯他时,看见他已经死了了。“多么出人意料啊”——谁都没有想到他也要吃东西。

莫泊桑还写到一个瞎子,他是一个乡下人,父母在世时,还有人照看他,可两老一去世,尽管他姐夫把他那份遗产夺到自己手里,却连汤也舍不得给他多喝。他是不是有智力、有思想、甚至有感觉,是不是对自己的生活有清醒的认识?谁也没想过这样的问题。凡是他的失明使人想到的残忍的恶作剧都被想出来了,尤其是在他吃东西的时候,人们把小猫、小狗放到他的食盆边来捉弄他,和他抢食,或者故意给他塞瓶塞子、木屑、树叶甚至垃圾,然后在一边哈哈大笑。

还是在一个冬天,下着大雪,他姐夫一早把他带到很远很远的一条大路上去求乞,这一天他再也没有像往常一样自己回来。到初春解冻的时候,人们发现一大群乌鸦在平原上空不停地盘旋,然后时而像一阵阵雨点集中落在同一个地方,人们在那里发现了瞎子残缺不全的尸体。

这是一些最弱势者,一些哀苦无告者,他们甚至已经发不出自己的声音。我们在莫泊桑的笔下感到了对这些最弱势者最强烈的同情,他使他们留下了自己的足迹,还有恰恰也是短篇小说名家的契诃夫、欧·亨利也是如此。我们要感谢这些使暗哑者“说话”的作者 。

莫泊桑的故事是发生在他生活的19世纪下半叶,离提出“自由、平等、博爱”的口号的法国大革命已近百年。这样的悲剧发生有普遍穷困的问题,也有导致冷漠甚至残忍的观念问题。无论如何,莫泊桑的小说提醒我们:还需要更仔细地聆听那很容易被喧闹和欢乐声盖过的微弱的悲惨之声 。

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篇11:小说分手信读后感

范文类型:读后感,全文共 850 字

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本文讲述了一个美国士兵回家休假时候在海滩上冲浪,看到一位女士钱包掉进海里,冲过去帮她捡起,他们相爱,异地。共同期待未来,第一次休假后他们一同度过,期间发生的矛盾。911发生后,“我”志愿再当两年兵,莎文娜写了分手的那封信。父亲去世后,主人公去看莎文娜,看到了她的丈夫提姆病重,主人公捐了父亲的钱币,给提姆治病。在远处观望着莎文娜的幸福。

虽然情节就是一个普通的爱情故事,但是我看着看着仍然是看哭了。因为我想到了我的在魔都的乖乖。

但是对书中情节最不能接受的就是莎文娜还爱着约翰,就接受了提姆。也能理解当约翰一直在德国当兵,那么多年她也不好受。所以对这本书的印象也大打折扣。不过如果莎文娜不离开约翰,这本书就没什么好写的。不过莎文娜好可怜,从何约翰异地的一个坑到了要照顾提姆的坑。

不过我想我是一个太自私的了,总是只考虑自己,害怕付出。到最后约翰把钱币给提姆治病,我觉得我做不到这样付出。我也很害怕父母生病让我放弃我现在的自由。

开头的一见钟情还是让我觉得很唯美。看着那样傻傻的爱情故事不用动脑子还是很开心的,但是没有起伏的故事也没什么好讲,所以最终两个人一定会有磨难不在一起。我原来一直以为情节会是莎文娜得癌症什么的,不想让约翰伤心,所以编出谎话来安慰约翰,后来发现原来还真的是出轨了啊。有点失望。既然选择了提姆,那就不能后悔自己的决定,好像很不舍得约翰一样。

所以,莎文娜这个角色塑造得很一般。虽然有主见选择了约翰,但没那么坚强意志没有把这个决定一直坚持到最后。约翰这个角色又塑造得感觉太痴情了。是不是有点假。提姆他太不幸了,失去了父母以后自己又成了妻子的负担。每个人好像都有那么些许的不幸。

约翰第一次休假到莎文娜家,感觉自己对于莎文娜来说可有可无那种感觉深有体会。乖乖忙于自己的事情会不会真的觉得笨笨可有可无呢。笨笨有什么用呢。恋人吵架的原因原来是因为这样。两个人有些话没有直接说出来不爽,但是说不出好像干涉对方的自由,但是压抑心中又超级不爽。

但总体来说,这书还是是一本让我一口气读完的爱情小说,挺有趣的。

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篇12:小说改编合同

范文类型:合同协议,全文共 874 字

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甲方:______(版权费支付方) 乙方:_____________________根据《中华人民共和国著作权法》和其他相关法律规定,甲、乙双方充分协商,达成如下协议:

一、甲方委托乙方根据 小说《_________________》改编____集电视连续剧《_________________ 》。

二、乙方同意将以上剧本全权交付甲方使用,剧本使用权及制作权归甲方所有。

三、甲方应履行的义务

1.甲方保证在未来电视剧制成品及宣传品上署明:原作编剧:_________________终稿编剧:_________________未经乙方书面同意,甲方不得随意变更以上署名格式。

2.甲方负责支付乙方稿酬人民币_______元(税后),乙方的所得税由甲方代扣代缴。付款方式如下:

(1)本合同签字之日起_____个工作日内,甲方向乙方支付人民币_________元整;

(2)乙方向甲方提交_________-_________集剧本初稿并交付甲方后_________个工作日之内,甲方向乙方支付人民币_________元整;

(3)乙方完成________-_______集修改完成稿,经甲方认定通过后,在开机前甲方将剩余稿酬_________元人民币一次性支付给乙方。

(4)电视剧拍摄制作完毕后,甲方允诺另向乙方支付原稿酬的______%,即______元(税后)人民币作为奖金,在首播前一次性付给。

3、甲方保证拥有该原创剧本《 》的电视剧本改编权,否则由此引起的侵权责任由甲方承担。

四、乙方应履行的义务

1.乙方保证按照甲方要求进行一次或多次修改,直到甲方满意为止。

2. 乙方保证不将本电视剧中人物、情节、故事等主要元素向第三方提供(以获得报酬为准),并不以此另行创作剧本,否则法律责任自负。

五、其他事宜凡本协议中与中华人民共和国著作权法、版权法相抵触之处,以《著作权法》、《版权法》为准;凡《著作权法》、《版权法》未涵盖之处,以本协议为准;本协议的变更及其他未尽事宜,由双方另行协商解决;任何一方若有违约行为,按《民法典》有关条例执行。

甲方:

乙方:

日期:

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篇13:名著小说西游记的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 1007 字

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一天,闲着无聊的我在书柜中随意翻找着,突然眼前一亮,发现了中国四大名着之一的《西游记》,作者是明代作家吴承恩,便拿出来随手翻翻。谁想到这一翻就一发不可收拾了,里面那精彩的故事内容深深地吸引了我。

《西游记》是一本科幻小说,主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。

在《西游记》中,给我印象最深的是齐天大圣——孙悟空。他不仅武功盖世,能腾云驾雾,来去无踪,我最敬佩的还是他知恩图报,宽宏大量的高尚品质了。俗话说;“滴水之恩,当涌泉相报。”我想孙悟空真正做到了这一点。五百年前他大闹天空后被如来佛压在了五行山下,唐三藏只是撕去了符咒,让孙悟空重获自由罢了。就这点微不足道的恩情,他竟用自己的一生来回报。在护送唐僧西天取经的途中,他斩妖除魔,明察秋毫,为了唐僧有时竟舍命相救,这是多么可贵的精神啊!而我呢?整天在家“呼风唤雨”,爸妈给我的恩情,我又是怎么回报的呢?有时爸妈稍微批评我几句,我就生气顶嘴,和孙悟空比起来差太远了。想到这我就惭愧的低下了头,同时对孙悟空这种知恩图报的精神敬佩不已,我暗暗发誓要向他学习!

孙悟空知恩图报的精神令我佩服得五体投地,而他宽宏大量的精神更是至高无尚的。俗话说:“宰相肚里能撑船。”在取经途中,孙悟空多次为师父排忧解难,唐僧却毫不领情,直说孙悟空无故伤人性命,多次把他逐出师门,但孙悟空不计前嫌,一次次宽容师父,定要坚守在师父身边。就拿“三打白骨精”那回来讲吧。白骨精三次化作人形来迷惑唐僧,唐僧是肉眼凡胎,不知她是妖精。对于孙悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒:“你这泼猴,多次伤人性命,既然你无心向善,有意作恶,今后我不再是你师父,你也不再是我的徒儿,你走吧!”说完,便头也不回德上马离开了。孙悟空被逼无奈,虽然回了花果山,但他没有因此怨恨唐僧,当他听到师父有难之时,毅然挺身而出,把“快下锅”的师父救了上来,这才化险为夷。孙悟空可真是宽宏大量啊!再想想自己,小肚鸡肠,一点也不能包容别人,稍有不慎就对他人指手画脚或生气离开。记得上次前排的同学向我借块橡皮用用,我犹豫再三才把刚买的新橡皮递给他。谁知他没有接稳,橡皮掉在地上弄脏了。我大发雷霆,对他又吼又叫,还小题大作的叫他赔。现在想起来真是后悔莫及,为了一块小小橡皮就断送了我们的友谊,真是太不应该了!

读完《西游记》,我明白了要有一颗感恩宽容的心,学会感恩一切,包容一切。如果人人都是如此,世界便会永久和平美好。

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篇14:小说人民的名义读书心得体会

范文类型:心得体会,全文共 857 字

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这部由最高人民检察院影视中心牵头,“中国政治小说第一人”周梅森创作,“国家一级导演”李路执导的年度巨制,云集了陆毅、张丰毅、吴刚、许亚军等实力演员。剧集尚未播出,便吸引了大量网友的围观讨论,可谓是实打实的“未播先火”。

聚焦反腐刻画人性 40余位老戏骨齐飙戏

作为周梅森沉淀八年之后的潜心之作,《人民的名义》主要讲述了由工厂拆迁、企业经济纠纷而暴露的一桩特大贪污腐败案件,以检察官侯亮平的调查行动为主线,错综复杂的官场关系和贯穿始终的“一一六”事件为辅线,抽丝剥茧、层层递进,最终一网打尽一连串利益集团的故事。

作为20xx年反腐第一大剧,《人民的名义》跳出了家长里短,小情小爱,立足于国之大家,着眼于反腐题材深刻刻画人性,深度触及反腐、肃贪等严肃话题。剧中展现的前所未有的反腐力度,纵横捭阖的人物格局——从地市级、省部级,到副国级,“有腐必反,有逃必抓”,可以说是达到了国内反腐剧的最高峰。

编剧周梅森宏大叙事的能力和导演李路细致入微的拍摄风格,使这部原创的现实主义作品既有磅礴跌宕的大气格局,又充满值得深思玩味的细腻之处。陆毅、张丰毅、吴刚、张志坚、许亚军等40余位老戏骨的倾力加盟,更是堪称近年来影视剧之最。特别值得一提的是,主演陆毅为了深入体会、精准演绎“检察官”这一角色,更是与导演李路在最高人民检察院影视中心主任范子文的陪同下,到最高人民检察院相关部门体验检察官生活,力求为观众带来最真实、最贴近人设的表演。

打响预热战 预告片吸粉无数

精湛的剧本配上顶级卡司阵容,《人民的名义》硬实力已吸粉无数。官方发布的预告片更是一路爆火,网友们纷纷刷屏讨论,更自发搬运至B站,A站等视频平台 。“太燃,必追!”,“这种正剧才是国产剧的正确打开方式”等等弹幕随处可见。

除此之外,还有悬疑篇、台词篇、主旋律篇、肾上腺素飙升版等多版预告片,无一不火。随着预告片的轰炸式发布,剧集的神秘面纱被一层层地揭开。正邪之间的较量,反腐斗士与贪腐分子之间的激烈斗争吸引了大量剧迷的关注,一时之间,话题热度高居不下,一部现象级大剧俨然已经产生。

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篇15:小说分手信读后感

范文类型:读后感,全文共 2062 字

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分手信》是美国纯爱小说天王尼古拉斯斯帕克斯的经典之作。

斯帕克斯的小说真的是非常好看,让人一拿起来就放不下,而且即使有一段时间不看之后再拿起来,也能够很快进入读书的状态。

这篇小说其实故事不是很复杂,有两个主要人物:约翰(男)和莎文娜(女),还有两个次重要的人物:约翰的爸爸以及提姆(男),后者是莎文娜的好朋友。故事大概是这样的:单亲家庭的约翰原来是一个街头类似小混混性质的青年,后来浪子回头,决定参军。参军后回家度假的时候,邂逅了来他的家乡做志愿者的莎文娜,两人一见钟情,并开始了漫长的异地恋。最开始,两人的关系如胶似漆,尽管相隔两地,两人感情毫无减退。但是随着911事件的突然发生,热血青年的约翰决定为祖国继续服役两年,满怀希望的莎文娜失望至极,慢慢地也对约翰的感情也逐渐暗淡下来。终于,莎文娜给约翰写了一封分手信,两人三年的感情宣告终止。此时,约翰却没有时间为失去莎文娜悲伤,因为他的父亲的健康状况非常差,尽管约翰尽自己最大努力挽救父亲,还是难以挽救父亲的离去。与此同时莎文娜和提姆都是北卡大学的学生,又从小是发小,提姆从12岁就爱着莎文娜,经过时间的培养,两人恋爱并最终结婚了。但是两人的幸福生活却并没有持续很久,提姆被诊断为患恶性黑色素瘤,奄奄一息,每天靠莎文娜和医生们的照顾勉强度日,而此时,刚给父亲办完葬礼的约翰找到了莎文娜。虽然已经很久不联系了,也分手很长时间了,但是约翰和莎文娜似乎又回到了几年前他们一见钟情的时候,他们发现,自己竟然还是如此深深地爱着对方。而提姆也从莎文娜的言行中看到了这一点。善良的提姆竟然对约翰说如果自己死了,请他娶了莎文娜。约翰问提姆为什么要这么做,提姆回答说因为他爱莎文娜,这种爱如此强烈以至于他只希望莎文娜幸福就足够了。约翰尽管仍然深爱着莎文娜,但从与提姆的谈话中,他懂得了爱的真谛,就是要让自己爱的人过上幸福的生活,即使不是和自己。约翰最终选择与莎文娜告别,并将自己从父亲继承过来的财产匿名捐赠给提姆治疗。小说的结尾意味深长:约翰在莎文娜的农场附近看到提姆身体逐渐恢复,莎文娜和提姆也过上了幸福的生活,而自己却最终选择离开。

坦白地说,我本人并不喜欢这个结局,相比与一些理想化一点的结局,比如:提姆去世后莎文娜和约翰重结良缘,斯帕克斯的这个结尾让我心里总有点"堵"的感觉。但是,正是这个我认为不是很圆满的结尾,体现了斯帕克斯的爱情观。

看完这部小说不难感觉到,整本书其实是在探讨一个问题:爱为何物。书的封底如是写着:因为爱,所以选择离开。而提姆当时临终嘱托约翰的话也是本书的点睛之笔。斯帕克斯认为:如果爱一个人,那么就是全心全意地希望这个人好,即使这个人爱的不是自己,即使这个人没有和自己在一起。而提姆就是斯帕克斯塑造出来的作为阐释他对爱的理解的代言人:当莎文娜与约翰一见钟情的时候,提姆没有(至少看起来没有)丝毫醋意。他热心地帮助约翰解决各种问题,诚恳地介绍约翰融入他们这些北卡义工的圈子。甚至在莎文娜和约翰发生不快的时候,还主动送莎文娜到约翰的家帮他们解除误会。提姆做的这一切都是出于对莎文娜的爱。尽管莎文娜喜欢的不是他,而是约翰,但是他仍然希望莎文娜幸福、高兴。他深深地爱着莎文娜,但是当莎文娜和约翰闹矛盾的时候,他并没有趁火打劫,反而愿意为他们俩解除误会,重归于好。因为他知道莎文娜爱的是约翰,他这样做能够让莎文娜更加幸福。到了文章的结尾,约翰的行动更加诠释了斯帕克斯的爱情观:在痛苦的纠结之后,他毅然选择了离开。泰戈尔曾经说过:世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你;世界上最遥远的距离,不是我就站在你面前,你却不知道我爱你,而是爱到痴迷,却不能说我爱你。约翰的痛苦可见一般,但是即使面对如此的痛苦,他仍然选择了不破坏莎文娜的婚姻,因为他真正地爱着莎文娜,他真诚地希望莎文娜拥有幸福的婚姻和家庭。

斯帕克斯的爱情观多少有点理想主义的元素。一个是美国驻扎在德国的普通士兵,一个则是美国名牌大学特殊教育专业的高才兼校花级的女生。两个身份差异如此之大的人,在一次短暂的邂逅之后竟然能够摩擦出如此绚烂的爱情的火花。也许,正如简爱所认为的:人的精神是平等的,爱情面前更是如此。但是,现实中两个毫无血缘关系的人如果能够爱到如此程度的实在是太少见了。尤其是在我们所处的是一个如此现实的社会。

我觉得爱情是一个非常神奇的东西,由很多很多种元素共同决定,包括相貌、气质、道德、性格、激素甚至基因,而且每种元素所占的权重也都不一样。当然,虽然自己没经历过斯帕克斯的那种爱情,但是毕竟都有父母,父母对孩子的爱,就是无论付出多少都不求回报,只求孩子能够幸福,我们也都有体会。从这点来说,父母真的是太伟大了。但是恋人之间的感情究竟能否达到这种高度呢?难道现实社会中这种爱情已经消失了吗?我不知道.但是我希望它还存在,毕竟在这个越来越现实的社会中,或许我们需要一点不现实的事物。从生物学的角度来讲,作为唯一号称有情感的动物,我们不能够只做繁衍的机器,更要有情感的火花。

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篇16:契诃夫短篇小说选读书心得800字

范文类型:心得体会,全文共 720 字

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欧.亨利是二十世纪初美国杰出的短篇小说家,被誉为“美国现代短片小说之父”,他与法国的莫泊桑、俄国的契诃夫并成为“世界三大短片小说大师”。他一生写了300多篇小说,大都反映了美国社会下层人物的心酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生活情趣、含泪微笑的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。

《麦琪的礼物》是欧.亨利短篇小说中最出色的一篇。文章通过写德拉为在圣诞节给杰姆买件礼物,把心爱的长发卖了,买了一条非常适合杰姆的手表的表链,而杰姆却卖掉了手表给妻子买了套漂亮的发梳送给妻子做圣诞礼物。虽然彼此愿望落空,但却拥有更为温馨的爱,表现了贫困之中,无私的爱的美好纯洁。它歌颂了小人物在贫困生活中的善良以及相儒以沫,尽管不无苍凉的苦笑。小说也从另一个侧面反映了平民生活的悲惨。

小说中尽管社会是无情冷酷的,平民生活是无奈凄惨的,但人性的善良和崇高在那样的环境中更显的震撼人心,更让人感慨万分。文章构思巧妙,寓悲于喜,形成“含泪的微笑”,结局出乎意料,而又在情理之中!

这篇短篇小说我读过多少遍已记不清楚,但每读一遍都会被文中主人公的无私以及他们纯洁的爱所感动。他们的生活是那么贫困,甚至连为对方买一件像样礼物的钱都没有,但他们心中装着彼此,深爱着对方,以至于可以为心爱的人失去最珍贵的东西。如今的我们,不会再有买不起东西的尴尬,甚至可以说我们能随心所欲的去购买任何一件自己想要的东西。是的,我们不再贫穷,我们不会再有德拉买表链前的犹豫和痛苦,但像杰姆和德拉间那至纯至真的爱,我们又有几人能拥有?在物欲横流的社会里,纯真的爱情离我们越来越远,物质上的富有永远也代替不了精神上的充实,试问,到底贫穷的是谁啊?真正可怜且贫穷的应该是那些揣着元宝寻找真爱的人。

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篇17:2024高中生飘小说读书心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 794 字

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古往今来,人们都在感叹人生的短促,时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”,到曹操的“对酒当歌,人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述,人们总害怕时光的消逝,总时时在珍惜时光,时时在描述时光的飞逝,然而很少人会像朱自清那样,用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文,于洒脱之中感悟时光的匆匆!

《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔?柯察金由这样一句话:“人生属于人们的只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,他就能够说:我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的解放事业而斗争!”我们不是保尔,可我们也应珍惜时间,不应该碌碌无为。

人们总是把事情往明天推,正如清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》的一句话:“百年明日能几何,请君听我明日歌”是啊,一百年里能有多少个明天呢?少年易老,时光易逝,此时不上,更待何时。

“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能够做什么呢?”这不单单是作者的对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨。是的,我们又能够做些什么呢?“只有徘徊罢了,只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便过去了,虽知时光的匆匆,却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返,“为什么偏要白白走这一遭啊?”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答,但答案是明确的,肯定的,不能白活一回。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”读到这里的时候,我思绪万千,却霎时面红耳赤。是啊,人生是一段长长的旅程,却又仿佛一阵微风吹过,再也留不住时间的脚步。

天黑了,有再亮的时候,可那是昔日的亮光吗?春天过了,四季轮回,有在现的时候,可那是昨日的春天?日子一天天过去,浪费了多少,我下定决心:在接下来的明天里,从这一秒开始珍惜时间。

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篇18:名著小说西游记的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 977 字

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在这个炎热的暑假里,我读了中国的四大名著之一《西游记》,里面有许多我喜欢的人物和故事,故事情节跌荡起伏,深深地吸引了我。

孙悟空,又名行者,法名悟空,是从石卵里蹦出来的石猴,如来命令它保护唐僧去西天取经。在电视中我们也常常能听到孙悟空的经典语句:妖孽哪里跑!猪八戒,名八戒,法名悟能,本是天蓬元帅因为非礼了嫦娥,玉皇大帝把他变成了一只猪,贬下人间,跟随唐僧去西天去取经。沙僧,法名悟净,是个妖怪,也是玉皇大帝的卷帘大将下凡,是唐僧给他取了个名字叫沙和尚。唐僧,又名玄奘,有三个徒弟保护他从东土大唐去西天取经。

他们一路上遇到了很多挫折但都挺过来了,还帮助村民斩妖除魔排忧解难,所以村民都很爱戴他们。村民们只要看见他们就会说“来了,来了。”然后就会端上水果、包子、好酒好肉来感谢他们的救命恩人。他们原本计划是三年时间取得真经,但一路经历了九九八十一难,十四年还没取得真经,光阴就是那么可怕的事情。

世间流传最多得故事是棒打白骨精,说的是一位通过千年修行的僵尸接二连三地通过伪装来骗他们。第一次白骨精变成了一个小孩,但还是被孙悟空的火眼金晴识破了,白骨精使了一个解尸术把尸体扔在孙悟空的身上,自己化作一阵清风逃走了,孙悟空知道到嘴的鸭子飞了,就把尸体扔在地上。唐僧以为悟空弄出了人命就责怪起来,念起紧箍咒:”头疼”头疼孙悟空就疼的在地上打滚。唐僧叮嘱道“再这样,你还是回你的花果山做你的美猴王吧!我不要你这样的徒弟!”第二次白骨精变成了一个女人。唐僧心里想:肯定是那个人来找他孩子的!我们完了。孙悟空一棒敲过去说“妖孽,哪里跑!”一下子把那个女人也打成了肉饼。唐僧简直人都崩溃了说“我怎么会收你这样的徒弟啊!”唐僧哭了起来怒斥道:“马上,给我滚!”通过猪八戒的一番劝解唐僧还是留下了孙悟空。又开始念紧箍咒,这次比上次念的还要多,孙悟空疼的直跳舞。第三次白骨精变成了一个老婆婆,唐僧心想:这位老婆婆肯定是来找他的孩子和孙子的。可是孙悟空火眼金睛还是看透了那妖怪的鬼计,又是一棒这一次打中了白骨精。唐僧三人一看只有一堆白骨,他们总算明白了!孙悟空为什么打她们,原来这真的是妖怪啊!他们知道错怪了悟空就很内疚。这个故事告诉我们看人不能被事物的外表所迷惑要看人的内在品质。

读了这本书我明白了一个道理:定了目标就要努力去实现,不管遇到什么挫折都要坚持不懈,持之以恒才能成功。

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篇19:乡“以村为主”经验材料_经验交流材料_网

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乡“以村为主经验材料

落实“以村为主” 建设小康火车—双清区xx乡“以村为主”经验材料   ~年,在区委、区政府的正确领导下,我乡全面贯彻落实市委、市政府《关于“以村为主”推进农村工作的意见》精神,按照政策法规以村为主进行宣传,经济结构以村为主进行调整,计划生育以村为主进行落实,科技文化以村为主进行普及,社会稳定以村为主进行维护,精神文明以村为主进行创建的总要求,以增加农民收入建设小康火车为根本落脚点,以富民强村建设和谐农村为工作重点,全面推进“以村为主”各项工作,促进了农村经济发展和社会各项事业的全面进步。农民人平纯收入达到4050元,较上年同期增长23%,与XX年税费改革前的1990元相比,增幅达103.5%,丢掉了8年的区文明建设先进单位称号在~年被重新夺了回来,且连续两年蝉联双清区文明建设先进单位,~年被评为市“五个好优秀乡镇党委”并通过市文明建设先进单位验收,~年被评为市级文明单位,计划生育工作连续两年获得市优质服务先进单位称号,基础设施建设、农业产业结构调整、项目建设等各项工作亮点凸显。现将我乡开展“以村为主”推进农村工作建设小康火车的有关情况汇报如下: 一、抓组织领导,“以村为主”方案详实 邵阳市委《关于“以村为主”推进农村工作的意见》(邵市发[~]4号文件)下发后,乡、村两级高度重视,都把推行“村为主”工作做为当前重点工作来抓,分别成立了领导班子和工作班子,制订了《xx乡关于推行农村工作“村为主”机制的工作方案》、《xx乡“以村为主”推进农村工作实施细则》和《xx乡“以村为主”推进农村工作考核办法和考核细则》,并与各村签订了《xx乡推行农村工作“村为主”机制责任书》。坚强有力的组织领导,为全面落实“以村为主”推进农村工作提供了强大的政治保障。 二、抓基层队伍,“以村为主”措施得当 第一 强化乡党委在农村基层组织建设中的“龙头”作用 我们深刻理会“上梁不正下梁歪,班子不硬队伍散”的道理,把抓班子建设做为各项工作落实的先决和前提不放松。在抓党政班子建设的过程中,我乡提出了“团结好、班长好、作风好”的三好要求。一是加强对班子成员的教育培训。二是全面落实集体领导和个人分工负责相结合的制度,实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的科学决策制度。三是坚持和完善联村包片制度、联系企业制度,每个班子成员除做好分管工作外,还要联系好一个点、一个村、1-2家骨干企业。通过这些工作,党政班子的的凝聚力、创造力和战斗力较以前明显增强。     第二 加强以村支部书记为核心的村级班子和村干部队伍建设 乡党委政府向各村下发了《关于加强村级管理的有关规定》、《xx乡农村党支部、村委会工作规范》和《xx乡村干部行为规范》,从制度上加强对村干部的管理。乡党委还紧紧抓住村级管理这个牛鼻子,在全乡范围内广泛实施“四培致富工程”(即把致富能手培养成党员、把党员培养成致富标兵、把党员致富标兵培养成村干部、把村干部培养成农村小康建设带头人)和“三强支书工程”(即培养村党支部书记成为政治素质强、个人致富能力强,带领群众共同致富能力强的三强支书)二项工程,切实提高村级班子的战斗力。通过实施“二项工程”,今年1-10月,我乡已发展16名致富能手入党,把42名党员培养成为拥有专业技能的致富标兵,新任命4名致富能手为村党支部书记,18名村干部成为农村小康建设的带头人,8名村干部在乡党委的鼓励下参加了省委党校函授大专班的学习。 三、抓工作落实,“以村为主”取得实效 自我乡全面推行“以村为主”工作以来,各村严格按照[邵市发(~)4号]文件要求,扎实深入地从以下几个方面开展工作,取得了明显成效。 第一 以村为主建设公益事业,搭建富民平台 为了给农业发展和农民增收创建平台,各村把加强基础设施建设作为落实科学发展观的大事来抓。一是加大了道路建设投入。自开展“以村为主”工作以来,各村不等不靠,充分调动各方面的关系,积极向上争取资金,用于道路建设。到目前为止,各村共投入资金170余万元,基本实现了组组通公路,里程达15000米。高家、跃进分别投入资金30万元和24万元修建了水泥路,朱家、水口分别投资24万元和12万元将村道修成了沙石路,白云、春风、莲荷共投资73万元将原四米宽的村道扩至八米。高家村是我乡比较偏远的村,只有一条狭窄破烂的村道与207国道相连,交通不发达阻碍了村民致富和村集体经济的发展。老百姓看在眼里,急在心里,一直盼望能走一条好路。今年2月,新的村支两委上任后,认真学习“以村为主”推进农村工作文件精神,全力以赴投身到道路建设中,连续几个月奋战在工地,脸黑了,人瘦了,村主任高选轩带病坚持工作,经过几个月的艰苦努力,一条长约XX米的水泥路终于修通了。如今,该村有的村民买了农用车跑起了运输,有的进城做起了生意,群众的生活发生了深刻变化。像高家村一样,全乡在修建道路过程中,占了100多亩耕地,砍树、填塘等所有这一切都是通过村支两委和党员组长耐心细致的思想工作达到了目的,没有一位村民要求赔偿。为了筹集修路资金,村干部不辞辛劳不厌其烦地往返于市区有关部门之间,不知磨破了多少鞋,走了多少路。在工程建设期间,所在村的两委成员全部自始至终亲力亲为,全部出义务工,没有谁领过一分钱工资,这就是我乡全面推行推行“以村为主”工作后村支两委成员表现生来的一种难能可贵的品质和精神。二是水利基础设施建设进一步加快。各村共筹资80多万元对辖区内水利设施进行了维修。筹资26万元对水口水库坝基进行防漏处理并修整了灌区渠道,投入20万元对莲荷园艺场内灌溉设施进行了改造,投入10万元对朱家村的红旗水库、莲荷村的鸡肝石水库、红旗社区的大鱼塘进行了加固堵漏,投入14万元修建了水口村的人畜饮水工程。各村的防洪抗洪和抵御自然风险能力较往年大大增强。三是为创建省级文明卫生城市增光添彩。我乡地处邵阳市城郊结合部,跃进、古塘、红旗、白云在争创省级文明卫生城市中工作坚持“以村(居)为主”,共筹措资金20万元,由两委干部组成义务清扫队,定期对320国道和战备路沿线进行清扫,硬化小街小巷1000米,修建标准化垃圾池6个,张贴标语230幅,发放宣传资料1000余册,制作特大永久性宣传广告墙

1块。正是由于各村(居)的共同努力,在今年的迎省文明卫生城市检查评比中,我乡才能取得第一名的好成绩。 第二 以村为主调整产业结构,拓宽富民渠道 一是建基地。各村坚持“巩固老基地,壮大小基地,建设新基地”的原则,充分发挥种养殖大户和致富能人的作用,引导农民发展规模主导产业,形成“一村一品”,先后建成了莲荷花卉苗木、栗山草莓、泉塘养兔、红旗美国牛蛙、朱家矮晚柚等大小基地十多个。在基地建设过程中,各村均以村为主组织开展了种苗供应、技术培训、防病防疫等一系列工作。如莲荷的花卉苗木基地,一开始只是几户农民种植苗木,在村干部不厌其烦的说服和示范带动下,莲荷村种植花卉苗木的人越来越多,~年实现年销售收入150万元,村民人均增收700元。 二是上项目。各村坚持“以村为主”,积极招商引资,大上农业开发和农产品加工项目。~年底,莲荷村引进广东红岭集团投资590万元新建集科技推广、休闲农庄、农产品加工与一体的天源现代农业科技示范园。该企业进场后,莲荷村干部一方面协助企业办理有关手续,一方面帮助企业处理好群众关系,积极维护企业合法权益,同时帮助企业从本村聘请劳力投入基础设施建设。仅用一个月时间,示范园就完成了前期开发建设。如今,已形成了精品水果、糯玉米种植、水产养殖、珍稀家禽“四合一”基地,其辐射带动效应日益凸显。到目前为止,我乡已引进猛狮饲料有限公司、红旗调料厂、云南山面条厂等6家农产品加工企业,年产值已达3000万元,实现利税200万元。 三是办协会。各村依托各自优势,组织行业协会,引导各行各业调优产业结构,我乡现有莲荷花卉苗木协会、跃进养猪协会、泉塘养兔协会、古塘养鸡协会等行业专业协会8个,由协会提供信息、技术服务,组织产品销售,搞活商品流通,在行会协会的引导和帮助下,今年1-10月,我乡新增专业养殖户40户,年出笼家禽40万羽,生猪6万头,全乡实现农业总产值2060万元,同比增长8%。兴隆坳兽药一条街和十井铺饲料原料一条街两大专业农产品流通市场红红火火。 四是输劳务。为了转移农村剩余劳力,增加农民劳务收入,各村还积极发展劳务经济。今年全乡各村共举办花卉苗木、草莓、养兔、糯玉米种植等专业技术培训班46期,参训农民2300余人次,输出劳务800余人,外出务工人员4810人,劳务收入近5000万元。依托320国道和火车北站的区位优势,红旗、古塘和跃进三个社区还组建了交通运输队伍,现有各类运输车辆600多台,年创收入XX余万元。 第三 以村为主引进工业项目,创新富民载体 在“项目立乡、工业兴乡”发展战略的指引下,我乡各村坚持以项目建设为载体,用活“资源优势牌”、“回乡创业牌”、“环境优化牌”三张“王牌”,念好“服务经”,充分发挥自身优势,大力招商引资,福源金属材料有限公司等25家企业先后落户我乡,合同引资2.4亿元,实际到位资金1.5亿元,年年超额完成区下达的任务,使我乡的项目建设走在全区的前列。从引进企业到为企业提供优质服务,各村都使出了浑身解数,泉塘为飞力格科技有限公司、金工板业,莲荷为全旺塑料包装厂,栗山为福源金属材料、国民钢管厂、安吉尔纯净水厂,跃进社区为斯达盛新材料有限公司,古塘为金福酒业,红旗为好运来食品厂都提供了全方位优质服务。各村积极配合企业搞好工农矛盾调处、厂房扩建等工作,为企业创造宽松的生产经营环境。招商引资的成功,企业的引进,不仅为村集体增加了收入,为农民创造了就业机会,同时也为我乡的经济发展注入了强大的活力。 第四 以村为主宣传政策法规,强化富~识 全乡15个村(社区)都成立了普法夜校,成立了综治普法领导小组,配备了治保主任、调解主任、法制宣传员,成立了治保会、调解会、治安联防队、帮教小组、禁毒禁赌协会,充分发挥“一长五员”积极作用,使全乡各村(居)矛盾纠纷得到及时化解,全年未发生一起群体事件。~年,全乡各村共举办政策法规培训40余次,6000人次参加了各种法律法规培训。前进村是我乡最为复杂的一个村,由于村民对党的政策和法律法规一知半解,曾一度出现频繁的村民上访现象,是双清区远近闻名的“上访村”。为了扭转这一局面,今年3月,新的村支两委班子上任后,按照“以村为主”宣传政策法规的要求,该村成立了法制学校,并广泛动员群众积极参加,全村近90%的村民参加了政策法规培训。现在的前进村上访的少了,发展农业生产的多了;干扰村里工作的少了,支持村干部工作的多了。为严厉打击“两抢一盗”犯罪行为,各村均组建了义务巡逻队,实行24小时治安巡逻,义务巡逻队员全部由村干部和基干民兵组成。今年全乡发案35起,与上年同期相比,发案率下降了30%。各村还积极开展预防犯罪教育,村干部与有违法劣迹人员和吸毒人员签订了帮教合同,指定专人帮教,逐个落实帮教措施,三年来吸毒人员总数从89人减少到62人,下降了34%。 第五 以村为主落实计划生育,促进少生快富 过去的惯例是计划生育集中活动采取全乡干部 “一边倒“,却总要一个月左右才能勉强完成任务。自从实行计划生育“以村为主”以来,村干部对计划生育工作的重视程度明显提高,无论是平时的日常工作,还是计划生育突击活动,两委干部分组包片同驻村干部一道上门入户做耐心细致的思想工作,从而使育龄妇女该结扎的结扎,该流引产的流引产,今年以来,我乡每次集中活动均在一个星期就完成了任务,工作效率较以前大大增强,计划生育经常性工作质量明显提高,栗山村作为全区计划生育经常性工作现场会的样板点得到了区计生局的高度评价。在区计划生育工作季度讲评会上,我乡一直排在全区前列。 第六 以村为主建设精神文明,倡导社会主义新风 一是加强村民的思想道德建设。各村以村民小组为单位成立精神文明小组,组织村民开展爱国主义、集体主义教育,引导农民树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观;二是制定完善村规民约,在村民中营造良好的生产生活环境;三是开展群众性精神文明创建活动;四是充分发挥科技示范户的带动作用,带领农户依靠科技致富。 “以村为主”推进农村工作的全面开展,不仅强化了基层党组织的战斗堡垒作用,提高了干部的综合素质,激发了全体干部群众参与和谐农村建设的热情,而且融洽了党群干群关系,也让农民群众在建设全面建设小康的道路上迈出了坚实的一步

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篇20:2024高中生飘小说读书心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:高中,全文共 549 字

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《飘》第一次出现在我眼前时,是在我小的时候。我看到了两本厚厚的书,在书架上十分显眼,题目也十分吸引人,引起我极大的好奇心。但到底识字不多,作罢。时隔六年,我终于翻开了这本书,才发现这本书有这么大的魅力。

这本书主要讲了美国南北战争。女主角斯嘉丽大战之前无忧无虑地生活着。每天穿着华丽的裙子,穿着舞鞋去舞会上跳舞。她吸引了很多男生。她最爱的男生是卫斯理,最后却不能如愿。

南北大战爆发后,斯嘉丽经历了很多困难。为了活下去她不得不委曲求全,选择堕落,原本细嫩的手因为干农活长满了茧子。女主从原本舒适的生活一下子坠入艰苦生活的泥潭里,痛苦挣扎。

我看完了这本书后,感到了气愤和悲哀。气愤的是因为女主的骄傲贪婪和虚荣,为了达到目的不择手段;为了借钱去勾引有势力的男人。我也为她感到悲哀。她是如此爱自己的家,十分努力,想要打点好农场的一切,却没有足够的钱。那个时代背景下,一个女人要撑起一片天,多么不容易,她自己心里也不想堕落成这样吧。

《飘》这本小说给了我极大的震撼。我知道人物都是立体的,有着复杂的性格特点。自己不能随意评价人生的善与恶。社会环境对人物和情节起到了很大的推动作用。我还是有一点同情斯嘉丽,只因为一场战争让他变成了自己最讨厌的样子。

《飘》,这本小说值得我们细细品读。它一定会带给你不一样的阅读体验。

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