朝花夕拾阅读心得感悟
鲁迅先生的朝花夕拾,以一个成人的视角,追述了不少童年的往事;同时,这一篇篇散文都有着一个共同的主题:对迷信与思想的批判。这其中,要数明显的,便是《二十四孝图》与《无常》了。
要说中国人的问题,最令鲁迅先生痛心疾首的就要数信仰(迷信)了。要说中国人所信,最普遍的,便是各种神明了。可要说是迷信,便有这样一个问题:同样的是信仰神明,宗教与迷信有何差距?
要论中国人的信仰,不如从宗教的本质说起。这世上的宗教有许多:伊斯兰教、佛教等等。这些宗教都有同一特点:信徒们所相信的都是高于我们认知范围的一个力量。
但是像阎罗王这些神鬼:我相信,真正对自己的生活有所希望的人是不会相信如此荒谬之事的。为了自己现世的生活,与其说是相信荒谬的鬼神,他们总会选择以自己的努力来换取希望,而不是寄希望于茫远的事物。
那么,既然如此,又为何有如此之多的“罪孽深重祸延父母”之事?这恐怕还是源于恐惧:不论是对未知的知识,还是对未知的生活。正是因为种种的未知,我们才会因自身的局限性而转而相信在我们之上的存在。我们的价值观总是建立于自己的主观思维之上。我们选择自己愿意相信的,或许是给自己希望的观念。但是,我们对于那些自己不希望看到的,又会如何解释呢?恐怕,我们选择的就会是批评甚至排挤。
回到迷信上:我们为什么不能迷信?宗教与迷信的分界线是模糊的,但是我们可以肯定的一点是,迷信对文化的贡献是近于0的。当我们思考死后灵魂的归宿时(就算人真的有过灵魂,即使我们无法证明),我们又会发现,由信仰所发的“善恶”是十分模糊的:圣经中,一位亲手杀死了无数敌人的士兵,朗基努斯,只因接触到了耶稣基督的血,就得到了救赎。而那些本不应死的人,却也因无效的“巫术”而丢了性命,而范爱农这样的进步人士,却也落得一个悲惨的下场。相信我们自身的美德会在灵魂之中得以传承,是对人性的肯定,但若是许多勤恳如闰土等人也因现世的不得意而沉迷于这种转世的说法,那可就是国家的悲哀了。
诸如陈西滢等学者所说的“公理”,恐怕也是此类的想法。但是在此想法中,它所包含的思想并不是有意义的学术探究思维,而是一种排斥。就像《狗·猫·鼠》中所暗示的,那些“猫”不过是虚伪且自命清高的。
鲁迅先生的伟大,就是在于他敢于反对古老的箴言,探寻新的知识,并深入了解一些我们所未知的新生活。这种探寻的勇气,就如同其他先驱一样,他的贡献是不可估量的。他唤醒的是国人科学求知的好奇心,是真正的促进了中华民族的复兴。
在鲁迅先生的时代,这种无知是潜藏在中国人的思维中的:二十四孝图中老莱子那荒谬的行为,却在百千年来被奉为百善之首——孝的一种,实在是令现代人不解。但是,若是看到现在的社会,不是依然还有“将肉麻当作有趣”的行为吗?在互联网时代,我们更应反思,我们的迷信(不仅是鬼神,更是固化的思维方式)是否应该有所改变?而我们的道德标准,又是否应该提高:种种孩子不负责任,却有家长来主动担责的行为,是对我们心中道德标准的欺骗,这难道不更甚于老莱的行为吗?
着实,现今的道德标准已有所改变,但是,我们仍应谨慎地避免迷信的怪圈。这样,我们才能够造出一个有着创新思维与自我调节性的良好社会。
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篇1:夏洛的网的阅读心得
《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网,向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事,传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。
故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,那一年的春夏秋冬,朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语。起初,其貌不扬的夏洛让威尔伯难以接受,日久天长,夏洛善良勇敢的本性给威尔伯带来了友情的温暖,威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。可惜好景不长,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。就在威尔伯绝望的“我不想死啊,我不想死啊!”的哀号中,看似渺小的夏洛却挺身而出,坚定地说:“我可以救你!”为了对朋友的这句承诺,夏洛用自己的丝线织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦虚”这几个被人类视为奇迹的网上文字,彻底改变了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中获得特别奖,威尔伯逃脱了变成他人餐桌美味的命运,得到了一个安享天年的护身符。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死后,威尔伯怀着感恩的心尽心地照顾着夏洛的后代。
夏洛的网,不仅仅挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱和温情,编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们,让我们用真心邂逅纯洁的友谊,让友谊的光照亮彼此的人生之路。
篇2:伊索寓言阅读心得800字
其实在八,九岁年纪的时候《伊索寓言》这本书是我枕边的常客,睡前总会翻翻看看。现在再次读它,倒不如说是老友重逢了。只是再见时感情变了味儿了。
小时候就只是把它当成睡不着时一个消遣的好玩意儿,要非得说感想的话那应该就是很有趣,但对于得到的道理却是含糊不清的。现在再读它感觉倒有些沉重了。问我为什么,可能是因为故事中的事想到了这个社会吧。比如故事中的狐狸呀,多半狡猾还有些冷血,就好像这个社会中黑暗的人吧,有时候用虚伪的笑容和华丽的谎言,将一个个的毫无防备的人推向深渊。还有一些无知的小动物,就好像这个社会贪婪、想坐享其成的人们,最后的下场都是像它们一样竹篮打水一场空。当然只是因为这些而显得沉重吗,不是的。其实是因为这本书大多发生的事都在大自然中,大自然适者生存的道理是无法改变的,放眼这个社会,亦是如此,大自然中的动物,有的狡猾、有的聪明、有的善良、我们没有能力分辨,而在这个社会上的人也不会挂个牌子写着我是好人,所以这本书倒是提醒我要注意分辨好人还是坏人,再区别对待。
大自然中不仅有狡猾凶狠的坏人,也要小心时刻存在的陷阱,就像“掉进井里的公山羊和狐狸”这则小故事中,狐狸由于想喝水不小心掉进了井里,为了骗口渴的山羊下来,从而谎称水好喝至极欺骗了山羊,等山羊也被骗的掉进井里了,就实施自己的计划使自己上来,却不管山羊了。山羊就是因为毫无防备的掉进了狐狸的陷阱里才被困的。这不能全怪狐狸的狡诈,其大部分的原因是因为山羊没有警惕心从而也没有意识到危险的来临。这也给一向心软的我敲响了一记警钟了,防人之心不可无啊。
《伊索寓言》这本书是真的需要间隔的读,因为感受是不一样的,心情也是真的不同,长大了,你的书中不该只有童话书了,不是所有童话都是美好的,在社会中更多的不是童话,可能更多的是残酷与历练。在这个社会上不受伤害才是我们应该要学习的。
篇3:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得
生活中,我们难免会遇到一些困难,但你只要有顽强的毅力,就一定能战胜困难挺过去。只有经过了大风大浪,才能迎来胜利的曙光。
鲁滨逊在残酷的生活面前,顽强不屈的生存了下来,这深深打动着我。到底是什么东西使他有一定要活下去的意志呢?是他惊人的毅力和心态的乐观。
记得去年夏天,我们一家人来到游泳馆游泳,由于我刚开始接触,并不怎么熟练,甚至有些跌跌撞撞,一连喝了好几口水,当时的我想要放弃,想要停下学习游泳的脚步,它太难了!正在这时,我的脑海中毫无征兆的出现了鲁滨逊荒岛求生的场面,出现了他那句句经典的话语和他那敢于战胜困难的背影,我咬了咬牙,坚持了下去,我做到了!那一刻,我深深体会到了:成功,是属于顽强的人的。
笛福的这本书写得真实自然,富有传奇色彩,他将一个顽强不屈,不向困难屈服的鲁滨逊生动地再现了人们的眼前,28,一个多么令人震惊的数字,在毫无任何设备的帮助情况下,鲁滨逊在这座孤岛上整整生存了28年,如果不是他的顽强,不是他的坚定信念,他再也见不到自己的国家了……
我们每个人在生活中都会遇到这样那样的难题,这是必然的事。就好比我们跑步,摔倒了,你有两种选择:一种是你坐在原地接受现实,一种是你站起来,继续奔跑。这两种截然不同的结果,就取决于你的态度。
像这本书里写的一样,在哪里跌倒,就在哪里站起来吧。只有你站起来了,才能战胜困难,迎来光明,无论何时何地都要记住:风雨过后,才会有彩虹。
篇4:山海经阅读感悟
我们上小学的时候,校园发给我们一本《三字经》。我打开一看,就读了起来。但是不管我怎样读就是不懂里面的意思,之后经过老师的讲解,我这才明白《三字经》中的意思。从那以后,我就越来越喜欢读这本书了。因为它告诉我许多学习和做人的道理,这些大道理令我深受感触。“幼不学,老何为”呢?所以我们此刻要勤奋学习、刻苦钻研。“人不学,不知义”的意思是:一个人如果不努力学习,就不会懂得道理。读书时,务必懂得“学则智,不学愚,有不满,则进步”……
书上还有“勤有功,戏无益。节旨在,宜勉力”。这两句已成为我的座右铭,它的意思是:勤奋好学的人务必事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我常用这两句告诫自己:抓紧眼前的光阴,好好的学习。我也常想起这样一个故事:李白从小聪明,但不喜欢学习。一天,他逃学去玩时,见到一个老奶奶在磨一根铁杵。李白问:“老奶奶,您磨铁杵做什么呀?”老奶奶说:“我要把它磨成绣花针。”李白疑惑地又问:“这么粗的铁杵能磨成针吗?”老奶奶说:“只要我每一天不停地磨,铁杵务必能磨成针。”李白听了,后悔自己贪玩而浪费了读书时间。从此,李白立志努力读书,之后成为大诗人。李白的故事教育我学习要勤奋,要持之以恒。经过读《三字经》我明白了:学习是要靠自己去努力的,而不是让别人去为你努力。学习是需要有耐心的,总有一天你会从那里面脱颖而出。
读了《三字经》后,我更喜欢这本书了,因为我还明白了许多做人的道理。比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操等好的品质。
《三字经》真是我的好老师、好朋友!
篇5:安妮日记八年级阅读感想
知更鸟,是一种益鸟,它不伤害其他种类。因为传说它与圣婴出世有关,又被称为“上帝之鸟”。它代表了善良,美丽。
本书站在一个女童的视角,用她的心态与所见,为我们描绘了上世纪初美国南部小镇的人文风情,以及这背后的大时代背景,种族歧视严重,有色人种被区别对待,这让我想起之前看过的电影《隐藏人物》(强烈推荐此片)。通过对黑人汤姆的“案”开庭审理的详细描写,我能感受到那份不公平。全文描述多在走温情路线,即便是提到这种社会不公时,也只是轻描淡写,没有激起多少浪花。
从阿蒂克斯接下这个“案”开始,所有积攒的情绪开始酝酿、升腾,终于在他做最后案情陈词时爆发出来。一向温文尔雅的绅士,脱掉了外套,在女儿斯科特的眼中这真的是不可能会发生的事。通过这样的细节描写,来诉说作为一名律师,一名不满社会现状,为穷人伸张正义的律师,内心的那种愤怒与急切。然而,他也只能这样,一如他告诉儿子詹姆(也可能是斯科特):“一些事情,我们明知道不管怎样努力都不会改变,但是我们还是要去做,并一直坚持。”虽然最终汤姆仍被判有罪,虽然有那么多的白人因为这件事讽刺芬奇一家,可是改变已悄然发生。在看到案败后,芬奇家被各色农产品包围,黑人朋友穷尽自己,也在对芬奇律师表达崇敬与感谢。读到这里时,我不禁流泪。芬奇想保护的不就是这样善良的“知更鸟”吗?
贯穿全文神秘的怪人,一直以‘阴森’、“恐怖”的形象出现。当斯科特、迪儿他们通过儿童剧去影射他时;当他们一次一次试图引诱怪人出现时,阿蒂克斯都加以阻拦,开始,我认为是他发自内心的绅士品格,不允许孩子们去做这种带有侮辱不敬的事情,看到最后我才知道,阿蒂克斯看问题的深刻,在他眼里拉德利一家是不满现实,逃避在自己世界里“知更鸟”,善良了人值得被呵护。也正是这深居的怪人拉德利,在关键时刻挺身而出,救下了詹姆和斯科特。
一切似乎没变,一切却又都在改变。除非你穿上一个人的鞋子,像他一样走来走去,否则你永远无法真正了解一个人。眼见未见真实,所以不要妄对人,对事轻易下结论,深以为然,勉。
篇6:阅读老人与海鸥感受500字
真正的强者,只能被摧毁,而不能被击败。——题记
前不久,我读了《老人与海》。“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”作者的这句话让我非常好奇:怎样的一个人,才能称之为打不败的人呢?我迫不及待地翻开了这本书,走近了那个老渔夫。
这本小说讲述的是一位名叫桑提亚哥的老渔夫,独自出海捕鱼,但在84天后仍然一无所获,直到他第85天,才钓到了一条巨大无比的马林鱼。它拖着小船整整三天,老渔夫在这三天中经历艰难的考验,最后终于把大鱼刺死。可是却接二连三遇到了鲨鱼的攻击,老渔夫与鲨鱼进行了殊死搏斗,却依旧未能保住大鱼,最后只好带着鱼骨架回家了。
合上那本书,我的脑海里还清晰放映着老渔夫与鲨鱼搏斗的场面,我可真想在那个时候帮老渔夫一把。他是一位胜利者。虽然说大鱼最后被鲨鱼吃个精光,但是老渔夫没有解下绑大鱼的绳索,向鲨鱼屈服,而是勇敢地和它们搏斗,最后成为了胜利的失败者,而且做了一次自己的英雄。
再看看我们现在的生活。每天都有大鱼大肉,过着衣来伸手饭来张口的生活,和老渔夫比起来,我们是多么幸福。可是,现在有些人,不懂得珍惜现在美好的生活,遇到一点点挫折就认为这个世界不公平、太黑暗了,甚至失去了对生命的热爱和珍惜,从而走向死亡。这两年新闻上常出现小孩被老师批评了几句就离家出走甚至走上不归之路的事件。我真的替他们感到悲伤,人的生命只有一条,如果我们现在不懂得珍惜,就好像是为了自己父母活一样,这样的生命是没有意义的。再想想老渔夫一直过着悲惨凄凉的生活,但是在那样的生活里,他没有因为别人嘲笑而自卑,而是一直勇敢地面对一切、坚强地活着。我们为什么不能拥有老渔夫的这种勇敢、坚强、乐观的精神呢?
虽然现在我们是学生,但最大的任务就是搞好自己的学习。当我们在学习上遇到了难题、遇到考试失利的挫折,不放弃是我们的前提,努力奋斗是我们的行动,追求上进是我们的意念,怀着这样一颗心面对学习,我们都可以成为自己的英雄。
这本书中没有华丽优美的语言,却告诉了我这样一个道理:人是会死亡的,但是人的意志和精神是不朽了的。文章中的老渔夫象征着坚不可摧的一类人,那条马林鱼和那些鲨鱼象征着人生中的困难与挫折。我们就不能害怕那些挫折和困难,只有像老渔夫那样,在挫折与困难面前,勇敢去面对,不向困难低头,拿出永不服输的精神和积极向上的人生态度去战胜困难。这样,我们都可以成为自己的英雄。
篇7:浮士德课外阅读心得
史记作为中国古代最著名的古典典籍之一,终于被我彻底看完了。在浩如烟海的人物列传中,我被西楚霸王项羽的英雄气概所折服。
刚开始项羽学习识字和学习各种本领时因半途而废都没学成,但项羽力能扛鼎,气压万夫,才气过人。年青时他的志向便极为远大,后来还有取代秦始皇的信念。项羽的武勇古今无双,他是中华数千年来最为勇猛的武将,古人对其有“羽之神勇,千古无二”的评价。
秦朝统治非常残暴,项羽与叔父项梁看到当地的农民被施加暴政,心里愤愤不平,下定决心要解放农民,为让他们过上幸福的生活而上了战场。公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡振臂一呼,揭竿而起,项羽随叔父项梁在吴中刺杀太守殷通举兵响应,此役项羽独自斩杀殷通的卫兵近百人,第一次施展他过人的武艺!二十四岁的项羽,就这样带领八千吴中男儿反秦起义军,登上了历史舞台。
秦二世二年,项梁率义军大破秦军于东阿、定陶。项羽和刘邦也率军攻占城阳,略地至雍丘,与秦三川郡守李由激战,项羽以一人之力于万军之中斩杀李由,秦军大败。
项羽渡过漳河准备灭秦时已威震楚国,名扬诸侯,百姓们归顺于他,他将八千人的军队壮大到了四十万人,然后以势如破竹之势,轻松取得了反秦之战的胜利。
多么勇猛的项羽啊!三年灭秦之举,连史记司马迁都无比佩服。中国文学名著让我明白了许多道理,读书就要读好书,特别是要品读咱们中国的文学名著,既可以增长见识,还可以知晓中国的历史是如何发展的。
篇8:课外阅读武松打虎心得体会
我最喜欢阅读沈石溪的动物系列小说,《最后一头战象》就是其中的一篇,写的是一头叫嘎羧的战象在战斗中侥幸存活了下来,人们把它的伤治好后,就把它养起来。人们不让它干活,它每天优哉游哉地在寨子里闲逛,到东家要香蕉,到西家喝泉水。人固有一死,动物也不例外,二十六个春秋过去了,嘎羧也将要走黄泉路了。在它死去之前,它想方设法的带上了自己当年驰骋战场的,破旧不堪的象鞍,同时还绕寨三圈,和人们告别。都说大象是极有灵性的动物,它最后找到了埋葬当年战友的百象冢,给自己挖了一个坑,和战友们躺在了一起。
看完这篇小说,我的感受是:大象很忠诚,很听人们的话,虽然是动物,但是去有着和人一样的丰富的情感。所以动物是有感情的,我们要保护好它,不让它受到伤害,生活中很多人都做到了。
去年去生态动物园参观,有幸让我对大象和人们的感情了解了更多。在生态动物园里,有很多小动物,很快我来到了大象馆,我们坐在观众席上,看着那几只大象,他们有时玩足球,有时在特制的独木桥上行走,有时喝点水往天上喷,欢乐地戏水。过了一会儿,一位工作人员推着一个箱子上来,里面是大象最喜欢吃的萝卜。工作人员告诉我们,我们可以拿来喂大象。大象看见我们手中的萝卜,慢吞吞地走过来,象鼻在我们身边拂过,卷走了萝卜,我们一点也不害怕,大象和我们更是友好,还允许我们轻轻地用手抚摸它的鼻子,这是一幅多么和谐的画面啊!
动物有感情,人也有感情,而且人对动物产生了更深的感情,我想这就是沈石溪的动物系列小说带给我的收获吧!
篇9:2024初中生人间失格阅读心得
生而为人,我感到很抱歉。
第一次看到这句话,我竟喜极而泣,我不知道为何,只觉得身上每个细胞的液体都要涌出来,心脏某个地方像是被人揪住,狠狠地扯了扯。
或者,我应该说:啊,神,终于有人懂我了。
不知道你有没有听说过太宰治这个日本作家,反正之前我从来没听说过,村上春树,三岛由纪夫,川端康成,这些日本作家倒是觉得耳熟。直到有一天,我在网上看到一本描述太宰治生平的书,封面上弯弯曲曲,极度扭曲地写着:生而为人,我感到很抱歉。当时,我就哭了,无力感从心底钻了出来,莫名其妙的,我有一种预感,这个人是跟我一样的。
后来,经历了高考,经历了分离,两个星期前,不经意在图书馆又偶遇太宰治的《人间失格》。似乎是最近动漫文豪野犬火爆的原因,太宰治又被挖出来,与动漫中太宰幽默风趣的形象不一样的是书中叶藏酗酒,颓废的形象。不过如果你看懂动漫的话,或多或少也能get一点现实中太宰的影子,这就不是我所说范围了。
如今,看过《人间失格》的人几乎认为这本书的主人公其实就是太宰治本身,也有此书是太宰治自传的说法。
花了两个星期,我才把《人间失格》读完,不是说我读得慢,而是我认为这本书需要细品。我读《人间失格》是本合集,里面除了本来就有第一,第二手记,还收集太宰几篇短篇小说和他个人对世事以及作者与读者的看法。比如维荣之妻,东京八景这两篇短文,我个人认为跟《人间失格》颇有同工异曲之妙。读完这两篇,你会更加了解主人公叶藏的悲哀,也会更加明白为何作者太宰自杀的命途。
有些父母了解过人间失格的意思,丧失作为人的资格,不让孩子们去读有关太宰治的书籍(《人间失格》是其代表作),除却《奔跑吧梅勒斯》。但这个是官方给出的意思,是否代表太宰本人真正理解,就无从所知。不过从太宰生前曾经自杀过五次,似乎从某一角度说明他认为自己已经丧失作为人资格的说法。其实大家没必要太过于纠结《人间失格》的含义,担心这是不正确的阅读,而有不正确的世界观。虽然这本小说代入感很强,但是如果没有真正承受过叶藏的经历,还要是彻彻底底的,就不会受太大的影响。(特别感性,心理本身有阴影的除外)
恰恰相反,我认为,读完《人间失格》后,对人类某些行为会有一定的反省,然后跟木心先生一样发出感叹:原来你们什么都不知道啊!对的,生而为人,我感到很抱歉,不止是失去做人的资格,还有这人间已经到处是虚伪欺骗了,压抑和无奈已经慢慢堆满心头了,而我们什么都不知道,仍旧浑浑噩噩,终日不知梦为鱼。“我实在走投无路了,如同阮籍穷途之哭,其实哭也解决不了问题,唯有死才能得到解脱。”我理解中太宰应该是这样的无奈与痛苦的。
那以上提到的人类某些行为具体指什么呢?在这里,我就说说《人间失格》到底说了个怎样的故事,希望面前的你稍稍能体会。
主人公大庭叶藏,生于一个家风严谨的日本家族,从小他便发现自己跟其他人不一样。叶藏以为天桥复杂的结构是为了让车站像国外的游乐场那样妙趣横生,地铁的建造仅仅是觉得坐地下的车比坐地上的车更有趣。但实际上,公共设施的诞生都是为了方便人类活动。“不吃饭会死的,”在他眼中,这无疑是一种恐吓。由此他得出一个结论:我不知道人为什么活着,我的幸福观和世人的风马牛不相及,我很不安。看吧,我们的主人公就是一个头脑古怪和缺乏安全感的孩子。所以为了讨大人们的喜欢,他想出了一个办法——扮演小丑来逗笑。
故事开始了,面具一旦戴上,叶藏再也摘不下来,他必须收起自己所有的意愿,去当家人、仆人以及同学的笑料。然而假的永远真不了,他被识破了,为了掩饰,他又必须哄好这个拆穿者。假装对他好,假装关心他,安抚他,颤栗度过初中后,认识同为画画的学生堀木。后来一步步跟着堀木堕落,因为整天戴着面具做人太辛苦了,所以叶藏不得不用酒精麻醉自己,用女人安抚自己,他有时觉得自己真该去死,做爱醒来又觉得自己无能为力,连画画都丢掉了,肉体都拿去卖了,靠女人生活。酗酒,做爱,吸毒,要整天为金钱奔波,虽然后来叶藏最后一任妻子良子出现了,但还是拯救不到他,因为良子被歹心的商人玷污了。叶藏是如此与这个虚伪的世界格格不入,他正深处在人间的地狱中。正如后记老板娘所说的:我认识的小叶非常坦率,也十分机灵。要是他不喝酒的话……不,就算是他喝了酒,也依然是个像神一样的好孩子。
我不知道面前的你对此有何看法。我从来没觉得《人间失格》在描述一个悲伤的故事,它只不过借一个受害者的口吻来讲述人类的丑恶,自私自利,好逸恶劳……同样,我也不觉得现实的太宰治是个带坏头的作家,他只不过自杀了,去寻求解脱,但更重要的是他终于能替自己做一回选择,终于不用带着面具生活。其实,我们大多数人都或多或少有这样的感受:我为什么要活着?来到这个世界我能做什么?《人间失格》问的就类似这样的问题,但我不希望面前的你选择跟太宰治一样的道路,逃避残酷的现实与自身的力量不足,须知存在就是合理,倘若不能轰轰烈烈地干一番失业,也可以堂堂正正做一个普通人。
因此,回到开头那句话上,对于“我很抱歉”,我更倾向于我个人理解,是对世间虚伪混乱的人类行为的无奈和痛惜,是站在局外人角度,我没办法改变这个世界,没办法拯救你们,我感到很抱歉。
还有一点要提到的,这本小说写于日本战后时期,也不排除作者太宰治有忏悔的思想。
总之,这是一本需要带着自己坚定价值观阅读的书籍,毕竟里头描述着大量作者心理独白,不乏灰暗颓废之感,而且读者很容易不知不觉深陷剧情之中。但是,它带来的自省的价值也不容小觑,既然选择这本小说,相信各位也会有一定的思考与判断的能力。
篇10:2024平凡的世界阅读心得体会
《平凡的世界》广为人传颂,路遥也因此被誉为青年人的心灵导师。早在阅读本书之前,我就被作者回忆本书创作历程的文章感动。这篇文章取名为《早晨从中午开始》,字里行间处处流露着作者昂扬的生活姿态和对作品的执着。怀着对作者的崇敬之情,我先阅读了他的成名作——《人生》。由于篇幅较短,读后感觉意犹未尽。
后来巧遇卓越网打折,我抓住机会以半价购入《平凡的世界》。一直想涉猎小说的我听从了好友的建议——“每晚睡前读几页长篇小说”,正是在这样的背景下,我翻开了这部伟大作品的第一页。没想到,曾对长篇小说敬而远之的却对本书非常着迷,每次都手不释卷、欲罢不能。读着读着,我对号入座,将书中主人公孙少平看作了自己的化身,与他一同感受人生大潮的起伏涨落,品尝世间的悲欢离合。
路遥对黄土高原的土地和人民有一种深深地依恋,这种情感甚至超越了游子对故乡和亲人的思念。在他的笔下,我看到了黄土高原上三代人的生活场景,看到了农民生活的艰辛、政府治理与改革的艰难,喜剧与悲剧如走马灯般在各家上演。主人公孙玉厚一家,无论面临怎样的困难,都凭借亲人间的团结友爱和发奋精神化险为夷,并靠着坚强的意志和敢拼敢闯的勇气实现了由贫到富的跨越,由被人看不起到为人称颂。
作为农民的后代,我也深深地爱着自己的家乡和人民。特别是生活在老家农村的亲戚们,每年春节回家与他们聊天、听他们谈笑诉苦、和他们一道劳动已成为我的一种心灵享受。在他们面前,我不是什么大城市的学生或干部,只是做回一名普普通通的农民子弟,和他们打成一片。这种故土情结从很小的时候就已深深植根在我心中,因为我的父母以实际行动为我做了榜样。不管我今后飞得多高、多远,我永远不会忘记自己的根扎在西南大山深处,我为自己祖上的农民出身而感到自豪!
路遥在书中不只一次夸赞劳动的力量,我们的主人公孙少平是书中最典型的劳动模范。是啊,工作不分高低贵贱,只要踏实劳动,就一定能创造财富,也会受到他人的尊重,最可恨、最无能的永远是四肢健全却好吃懒做的人。孙少平,尽管我把自己看作是他,但事实上,和他比起来我真的太幸运、太不成熟。但我不会因此妄自菲薄,家庭出身和成长历程的确会影响一个人的性格和生活境遇,我没能像他一样经历如此多的苦难,自然也就无法做到他那般沉稳和坚毅。但我打心眼里佩服他,渴望成为他那样的人。他是我心目中男性的标准像。不过,从目前来看,我骨子里的浪漫主义情怀注定我无法变成他。没错,人活着需要榜样,但人若想要实现个人价值,首先得成为他/她自己,我只想做我自己,的自己。
我为晓霞的死而流泪,她是一位真正的烈士,也是一位对生活充满激情、对社会富有责任感的斗士。我羡慕少平能获得这样一位女子的青睐,我向往他们那种志同道合、矢志不渝的爱情。这是我梦寐以求、但又从未得到的……
书中也有大量关于政治的叙述,如亚里士多德所说:“人都是政治动物。”是啊,个体生活在社会中,如何能脱离政治?尤其是在中国,官员的一个决策可能直接决定着老百姓的死活,这一点印证了一条亘古不变的真理:权力越大、危险也越大。可悲的是,我们国家直到今天仍受“官本位”等封建余毒的影响,绝大多数百姓(特别是农民同胞)的公民意识还十分淡薄,造成这种现象的根本原因是教育落后。
本书结尾处,双水村的生活图景在新小学竣工仪式中落幕,给读者带来无限遐想。未来,无论村民的生活之路如何曲折,有一点是可以肯定的:通过教育,广袤的农村大地必将涌现出更多像少平、少安、兰香这样心地善良、吃苦耐劳、坚强乐观、敢想敢做的追梦人。
篇11:课外阅读心得体会小学总结
寒假里,我读了一本书,叫《小飞侠彼得潘》,这本书主要讲了一天晚上,彼得潘来到小姑娘温迪的家里,教温迪和她的两个弟弟在空中飞,并把他们带到了一个叫虚无岛的神奇小岛上。主人公彼得潘不过是一个会飞不想长大的小男孩,但是他却打败了海盗胡克船长,他住在虚无岛上。
我最喜欢的是其中一个故事,温迪的弟弟麦克他们被胡克抓进了黑暗城堡里,温迪和小飞侠去黑暗城堡,他们为了引开胡克的注意力,声东击西。温迪在阳台上故意让胡克发现,小飞侠趁机进入了黑暗城堡,救了麦克他们,最后小飞侠还踢了胡克一脚,好让温迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢,还要有智慧,对朋友要以诚相待,在朋友遇到困难的时候要帮助他们!
篇12:小学四年级阅读心得格式
今天发下来一份《未来作家》的报刊。我一拿到报纸就看到了一篇文章——《见证》:有一块铁曾经被人作成锋利的工具,砍掉了很多的大树。后来则被另一个人炼成了一块铁牌,上面写着“保护森林,人人有责”的口号,让人们不要乱砍乱伐……
这简直就是一个讽刺性的现实,人类不就是这样吗?几年前砍树造房,做各种家具,现在呼吁植树造林。这不是讽刺吗?
以前的森林是多么美丽!森林里鸟语花香,大树郁郁葱葱,小溪清澈见底……可是现在看到的,宛如一场噩梦:小鸟飞了,花儿谢了,大树没了,只留下一望无垠的树根,还有一条又臭又脏的小溪……跟以前一比,真是天壤之别啊!
是谁使森林遭遇危害,谁是真正的“幕后杀手”呢?我可以肯定地告诉你:“是人类!”随着先进的技术日新月异,从原来迟钝的斧头,变成了锋利的锯子;又从锋利的锯子变成了更锋利的电锯。正因为是这样,才使森林受到了更大的危害!
当前人种下的生长了几十年,甚至是几百年的大树,只要在一瞬之间就会结束了它们的生命,使他们化为乌有。
我们都知道,树可以不让水土流失;树可以美化环境;树可以挡风沙;树还可以吸收二氧化碳,释放氧气……
大树的这么多的优点能使人们停下手中砍伐的工具吗?没有,至少现在还没有。愚蠢无知的人类等于在自掘坟墓啊!没有了树,洪水来了谁来挡;没有了树,美丽的环境谁来创;没有了树,沙尘来了谁来扛;没有了树,氧气没了哪里找?人类不就是那块铁吗?做什么事情都是后知后觉,为什么不能让事情结束在发生之前呢?
只在乎物质的人类啊!放下你手中砍伐的工具,为社会做点贡献吧!随手种下一棵树,这棵树长大了就会回报你,等越来越多的树长成以后,就能回报社会了。不要乱砍乱伐,让祖国妈妈越来越美丽吧,让我们的环境越来越优美吧。相信只要我们都来努力,一切都会更美好!
篇13:2024初中生人间失格阅读心得
今年暑假,我们22名同学跟随着李老师来到了呼伦贝尔大草原,我们在火车上既激动又兴奋,因为我们又要与美丽的大草原见面了。
经过一夜的路程,我们到达了蓝天碧野的大草原,进入大草原,我站在蓝天白云的脚下,站在茂盛的绿草中间,感到万分亲切,就像看到了阔别已久的好朋友一样,久别重逢后的那种喜悦之情,不予言表。我张开双臂,闭上眼睛,感受着呼伦贝尔大草原这位老朋友带来的清新空气,感受着各种花草散发出的芬芳清香。我细细地品味着,感受着,畅想着,回味着,每一种气息都是那么清新,那么熟悉,张开鼻翼努力吸取着这一尘不染的空气,舒服极了。在大自然间闭上眼睛,脑海里就会出现许多遐想,想象各种各样美好的事情,在这样美丽的大自然里,心情一下子变得高兴起来。慢慢地睁开眼睛,一阵阵清凉的风轻轻地掠过,抚摸着我的脸颊,多美清爽,太阳公公散发出来的光和热,仿佛被这清凉的风带走了。又一阵风迎面扑来,小草们左摇右晃,像在为我们的到来感到高兴,特意为我们跳舞蹈做欢迎仪式呢!我们很激动,他们更加的激动,我们在草原上奔跑,它们也随着奔跑,草原上一片生机勃勃,春意盎然。奔跑中我们发现了一些美丽小花,好奇的我决定探索一下,我想蹲下来歇一歇,脚一伸小花出来了,于是,我用手扒开了茂盛的绿草,发现了其中的奥秘,我也不知道这么容易,原来花儿们像小姑娘一样害羞了,藏在绿草叔叔的的怀抱里,五彩缤纷,美丽极了。不仔细观察的人,还不容易发现呢。
时间飞快,转眼就到了离别之时了,我依依不舍,告别了大草原上的朋友,带了一路好心情,带回来只属于大自然的绿色,还带回来呼伦贝尔大草原这位老朋友为我留下的美好记忆。
篇14:骆驼祥子九年级阅读感受
刚听到《骆驼祥子》这本书名时,我还以为是讲的是一只骆驼的故事,《骆驼祥子》读后感(张馨文)。没想到,在书的第一页的第一句话就否定了我的想法。原来书中讲诉的是车夫拉车的故事。骆驼是一个外号,祥子则是这本书的主人公。
《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到"仁和厂子"继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产,读后感《《骆驼祥子》读后感(张馨文)》。
从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。
这本书中,最让我印象深刻的是祥子第一次被收车的经过。祥子因为被光头选中,又因为两块钱的确是很多的报酬,看了看周围的环境并没有什么不妥,心存侥幸的出城了。但没想到到了西直门后行人几乎没有,在一路上一辆车也没有遇见。这是他的心已经凉了一半。但因为他觉得自己得有诚信,不能耍娘们儿脾气,所以硬着头皮继续拉。为了安全起见,祥子和光头商量走便道,但话没说完,他们俩就被十来个兵给捉了下来。虽然委屈,气愤,但他还是有着积极的,还是在盘算着如何过生活。
我认为祥子这种精神,十分值得我们学习,积极向上。当我们遇到困难时,我们不应该去抱怨,而随之堕落,我们应该积极的去解决问题,往好的方面想。不向困难屈服。
祥子在黑暗社会下的的善良正直让我为之感动,但他的堕落也同样让我为之感到心痛。
篇15:阅读老人与海鸥感受500字
在这个漫长的寒假中,我读了《老人与海》这本书。《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,《老人与海》这本小说是根据真人真事写的。第一次世界大战结束后,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴风雨中沉没,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。这本书塑造了一个经典的硬汉形象。一位名叫桑地亚哥的老渔夫独自出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这条鱼比渔夫的船还长两英尺,这条大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
人是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。其实,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。
篇16:2024昆虫记阅读心得
我最喜欢看的一本书是《昆虫记》,这本书的作者是法国昆虫学家法布尔。《昆虫记》不仅是一部经久不衰的世界名著,也是我们儿童喜爱的一部科普著作。它语言优美,是散文、是诗歌,更是虫子们生命的歌唱。它记录着虫子们一段段奇异的探险。
法布尔用毕生的时间和精力同昆虫打交道。他热爱这些神奇的小生命。法布尔对这些小昆虫倾注了所有的感情,对每一种小昆虫都毫无吝惜溢美之词。下面就让我们聆听这些虫子的生命赞歌吧!
这本书介绍了形形色色的昆虫,有在地底下同黑暗斗争四年,才爬出地面,用生命歌唱一个月就会死去的蝉,它无怨无悔;有看起来呆头呆脑,却百折不挠搓粪球的蜣螂,它有一个很神圣的名字叫圣甲虫,它也有一个有点俗的名字叫屎壳郎;有外表温柔、优雅,内心却无比残暴的螳螂,它们不但自相残杀,甚至会咬断自己丈夫的头,一口吞进肚子里,其实你误会了,她们这样做是为了有更多营养,为了小宝宝更健康,螳螂爸爸甘愿作出的牺牲;有卑鄙的、霸道的、不劳而获的、掠夺黑蚂蚁作为自己奴隶的红蚂蚁;有尾巴挂着小灯笼、晶莹可爱却凶猛残忍的萤火虫,它可是名副其实的食肉昆虫啊;有能预报天气、能建造防水又保暖帐篷的松毛虫;有聪明的节腹泥蜂;有防不胜防眨眼间就能用毒牙杀死猎物的狼蛛……
各位同学,是不是迫不及待地想领略各种昆虫的奇特本领?这本书里昆虫的奥秘还有很多很多,让我们赶紧翻开这本“昆虫语言学”,遨游于奇妙的昆虫世界吧!
篇17:2024平凡的世界阅读心得体会
在读这本书的过程中,我不得不一次次地停下来,慨叹书名的妙处,同时也不停地问自己,究竟什么是平凡?什么是伟大?什么是生活?
日出而作,日落而息,日复一日,年复一年,这才是生活。戏台上的情节是浓缩的,天上一天,人间一年,所以才有那么紧凑的悲欢离合,跌宕起伏。琐碎的矛盾纠葛,你牵着我,我绊着你,剪不断,理还乱,欲说还休,这才是生活。大起大落,大喜大悲,铭心的爱,刻骨的恨,当然存在,但普通人遇到的几率又有多大呢?属于饮食男女的,不过是些筋头马脑,说来无聊,但却缠绕。有喜怒哀乐,有爱恨情仇,有凌云壮志,也有颓唐消沉,这才是活生生的人,这才是生活。百折不挠,愈战愈勇,山崩地裂不皱眉,那是神话中的英雄;现实中,纵然是强者,也难免苦痛,难免挣扎,难免有“弯”的时候,但弯而不折,生活需要的就是一个“韧”字。
所有的少年时代,总有年轻气盛、目空一切的一面。心中有着太多地愿望要实现,对自己的人生有着太多的期许。少年心思当拿云啊!尽管肤浅,尽管狂妄,但毕竟有豪情。
而现在《平凡的世界》让我从空中回到了地面,知道了脚踏实地,知道了平凡中的伟大。当然,这样说并不意味着我将从此成为一个收起锋芒的中庸的人,我是一个手中有着大把青春年华的年轻人,处在我这样的一个年纪,应该是努力奋发的,应该像少平那样不向任何困难低头。再想路遥写作这本书,也不是在他的年轻岁月,而是在经历了大起大落的40多岁。
我想读了《平凡的世界》,最大的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。但愿自己在今后的人生岁月中,不管是失意落魄,还是辉煌兴奋的时候,都能够想起路遥,想起《平凡的世界》。
《平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。几十年的时光,在路遥笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。
从孙少平,到孙少安;以及田晓霞,田润叶;少平的师傅以及师娘,少安的山西老婆。还有那个山村里面所有的人际关系,世故的,淳朴的,农村特有的风情和地域色彩。里面包容了路遥太多的写作功底和技巧。他对农村的热爱,对中国中华民族传统美德的赞扬,都在作品中得到了很好的显现。他崇尚艰苦奋斗,坚信承受苦难是成功的必然。他不忘记歌颂中国农民那一颗质朴的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神。不忽视属于农民的那种特有的爱情传达方式,以及由于文化差距而引起内在素养不同而造成的爱情悲剧。
中国是一个农业大国。中国的世界就是农民的世界。而路遥,用敏锐的眼光注意到了这点,取材于中国西北部一个普通的农村,然后在农村与城镇之间的冲突与矛盾中展开整个故事情节。用这样一个具有代表性的小小世界折射出整个中国,整个人类的平凡的世界。
生活本身就是无数庸常琐事堆砌而成,所有世界本身就是平凡的世界。《平凡的世界》没有激烈的矛盾冲突,通篇只是一个普通人,普通家庭的成长历程。没有戏剧化的情节,同样没有传奇性的故事,全部都是按照生活的常理发展的,让读者觉得真实,觉得可信,给人美感的同时,给人以激励,给人以震撼,直写到人的灵魂深处去。
人物的刻画也极其独到。注重人物的现实性。比如,孙少安,是个耿直,质朴的农村男子,他善良,能吃苦,有责任心,同时血气方刚,真心地爱着润叶。但是却因为他身为农家,而润叶却受过高等教育,所以他在润叶面前表现出退缩,爱,却没有勇气,爱,却自卑。这样的心理矛盾,路遥刻画得细致入微,尤其逼真。同样,也很符合现实状况以及现实心理。他,最终错过了润叶。但是,同样因为他的小农意识的局限,他娶了山西姑娘以后,生活便代替了爱情,一切平淡了,生活便是真实的生活了。
孙少平和田晓霞的爱情,无不让人惋惜。那么好一个姑娘,受过良好教育,活泼,勇于追求,热爱生活,爱着孙少平。却最终生命赋予她只有那么短短的二十几年。后来,少平和师傅的妻子结合。一切都很平淡,没有轰轰烈烈,故事的深刻性,我们却可以明显地感觉到,它在我们心里烙上了深深的烙印。
中间还有太多农村世故人情的描写,同样非常现实与逼真,向我们展示了农村人的生活方式,价值观以及农民特有的心理。
另外。路遥取材于农村,但是写的故事并不是单纯的农村。还有城镇。写的是生活在农村的人以及城镇的人,还有这些人之间的冲突与矛盾。
篇18:培养孩子阅读的心得
书籍是人类进步的阶梯,从古至今,一直如此。
书是人类智慧的结晶,阅读就如同与智者交谈,从中,我们能获取更多的知识,开拓视野,打开心灵。
书能使能展开丰富的联想,充实我们的思想,更好的去了解,去体会世界。当我们沉浸在其中时,就走进了另外一个世界。
现如今,因为中高考的改革,语文比重越来越大,而且难度加强。老师、家长都很重视孩子的阅读,那如何培养孩子的阅读兴趣呢?这是每个家长迫切希望的。
那就来谈谈孩子的感受吧。
孩子每天都与书形影不离。在长期与书为伴的生活中,每天看书都成了他必不可少的习惯,离开它,就觉得生活中好像少了什么东西。
在不断与书相伴中,耳濡目染,从书中也学到了不同的写作手法,这时孩子的写作水平大大提高,正和常年的阅读积累是密不可分的。
想让孩子喜欢上阅读。
首先,家长要端正自己的育儿理念。阅读作为一种学习能力循序渐进。阅读从看、听、实践这三个方面入手。
其次,平时在家进行亲子阅读。所以,朗读故事的作用非常大。抑扬顿挫的语气、语调给孩子留下记忆,带来愉悦感。
再着,创设一个轻松、温馨的阅读环境。阅读应该是一种享受。书,应该触手可及,放置书没有固定点,给孩子一个自由的空间。这样越自由,孩子越自觉。还有一个就是环境的舒适感。不管在哪里都要有能坐下来舒服阅读的环境。
最后,父母扮弱。父母以学生的身份向孩子请教,每每在这个时候孩子最有成就感。同时也会以老师的身份滔滔不绝向我们讲述自己对于这个故事的理解,或对于图片的理解。
在父母不停的追问下,不但进一步分析理解内容,更能激起孩子继续阅读的想法。书让孩子更加了解这个世界,也就告诉他们在书中,还有另外一个世界,多读书,才能获得更多的知识。
篇19:关于亲子阅读的心得体会范文
亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们实小提倡进行亲子阅读以来,我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
儿童像一面镜子,照出人类光明的未来,让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛—— 在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,让孩子带着笑容进入甜美的梦乡。
篇20:小学教育阅读心得感想
轻轻的合上书已经很久了,《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自立、自信、自强的精神却深深地在震撼着我。
鲁滨逊出生在一个富裕的家庭中,但睿智的他不甘平庸,对父亲的忠告-----不要去航海全然不顾。在一次航海中,船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁,船身破裂,水手和乘客都丧生了,只有鲁滨逊坚强的活了下来。海浪把他卷上了岸。
这座小岛荒无人烟。鲁滨逊在这里独立生活了24年,一次偶然,他解救了一个俘虏-------“星期五”。过了四年,他们一起克服重重困难回到了祖国。鲁滨逊不屑守成,不甘平庸,有实干精神,这些都是我们应该学习的。更令我佩服得是鲁滨逊在一无所有的情况下造出了桌子、陶器等物品。当面对食物危机时,他种植出了大麦和水稻,并靠这些仅有的农作物制造出了粗糙的面包。这一点就是我们不能相比的。现代的我们都是生活在温室里的花朵,是家里的“小太阳”、“小皇帝”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。一个个都是衣来伸手、饭来张口。记得有人做了一个实验:一个日本的孩子和一个中国的孩子分别放在同一座有野兽出没的山中。中国的孩子很害怕,没有坚持下来。而日本的孩子却凭着坚强的意志和勇敢的斗争精神顽强的坚持下来。简简单单的实验说明一个不简单的道理:中国孩子在自立自强和意志力上需要很大的提高,我们不能总是沉浸在父母和社会的溺爱之中,要报效我们的祖国要使我们的祖国繁荣昌盛,我们不能再这样逍遥自在,碌碌无为,难道我们不应该做点什么吗?鲁滨逊机智勇敢,会在没有条件的情况下创造条件,这正是我们所缺乏的。同学们,为了我们的祖国明天更加美好,快快从我们自身做起,坚强刚毅、机智勇敢、不怕困难。只有这样,我们才对得起父母、社会、国家。鲁滨逊聪明机智而又坚强,我喜欢这个人物,更敬佩他身上的精神。