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欧冠比赛时间表2019-【汇集20篇】

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教师讲课比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,比赛,领导,全文共 781 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天晚上,我们全体师生相聚这里,共同品味了一餐美味的国学串烧盛宴。这台盛宴有滋有味,令人回味无穷。这次“中国梦〃爱国情〃成才志”中华经典诵读比赛活动是我校素质教育成果展示的一次盛会。我代表学校及全体老师对获奖个人和班级表示热烈祝贺,对为本次活动作出辛勤劳动和付出的广大教师表示衷心感谢!

中华诗文经典是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。阅读经典诗文可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还可陶冶我们的性情,让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,对我们良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们开展这次活动,目的在于营造浓郁的读经典、诵经典的氛围,激发全体师生的读书兴趣,在诵读中拓宽视野、陶冶情操,提升我们的语文素养。同时在大量的阅读实践中,有助于我们了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,传承祖国优秀文化,建设书香校园,促进校园文化建设。

同学们,诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会。高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的栋梁来支撑。希望全体同学以本次经典诵读比赛活动为契机,在老师们的教育、引导下,让“读经典〃诵经典〃用经典”成为同学们的日常学习活动的一种新常态。爱中华,读经典,让我们每一位师生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。

最后,借经典诵读大家聚会的机会,祝愿全体老师、同学们:工作顺利,学习进步!身体健康,万事顺心如意!

谢谢大家!

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篇1:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 347 字

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我系领导高度重视此次比赛,系主任潘仕彬,党副主任林承师,团书记李志朋观看了此次比赛,为参赛中队加油打气,并对本次比赛做出了高度肯定。本次比赛由我系教官王晋波担任裁判,我系教师干部、志愿者,协助教官进行比赛的相关工作。

在柔和的斜阳中,教师们个个斗志昂扬,充满了青春热情。无论是跃跃欲试的参赛者,还是观赛的教师和加油的啦啦队,都十分期盼着激烈的比赛。最后在一切准备就绪后,比赛开始了,随着一声哨响,所有参赛队员使尽全力,周围助威的呐喊声震耳欲聋,双方在经过数十秒的战斗后,伴着再一声口哨响起,赛场上随即响起了一片胜利的欢呼声。

教师们始终秉承着友谊第一,比赛第二的理念,在此次比赛过程中教师们不仅仅对彼此进一步加深了了解,更增进了彼此之间的友谊。另外,各班群众凝聚力也在此次拔河比赛中得到了空前提升。

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篇2:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2406 字

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一、开场词

甲:尊敬的各位评委,

乙:各位领导,

甲:各位老师,

乙:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!

甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。

甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

甲:当动人的旋律在这里响起,

乙:当青春的笑容在此刻绽放。

甲:我们满怀希望,

乙:我们相聚一堂。

甲:我们共同迎来了威县第二中学高中部20xx年歌咏比赛!

接下来请允许我介绍今天到场的评委,他们是:王涛老师,林胜老师,马新娟老师,杨萍老师,郭静老师,姜桂兰老师,吴旭章老师,李东浩老师。

我们还有幸邀请到了特约嘉宾,让我们用热烈的掌声欢迎政教处主任张耀林老师!

下面由我来为大家介绍本次歌咏比赛的记分规则

甲:今天参赛的共有6支队伍,我们将从中评出前三名。希望每个班级都能发挥自己的水平,获得好成绩!

接下来,我很荣幸的请姜主任为大家宣布威县第二中学高中部20xx年歌咏比赛正式开始。

二、串词

甲:第一个上场的是高一4班,有请高一4班闪亮登场!首先请欣赏合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

甲:感谢大家的支持,请评委亮分。感谢评委老师。

是的,中国就是那鲜红的太阳,永远照耀在每个华夏子孙心灵的天空,为了托起这轮鲜红的太阳,我们每个人都应当树雄心,立壮志,豪情满怀,放手拼搏!

下面就请高一4班为大家表演合唱《壮志在我胸》。

乙:感谢大家的掌声,谢谢。请评委为刚才的表演亮分。谢谢。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝,是中华民族的传统美德。下面请看高一4班的年轻女孩如何演绎她们对孝的理解,请欣赏高秋真、吕丽丽等同学带来了手语表演《跪羊图》。请高一1班同学整理队伍,做好准备。

乙:请评委老师为刚才的节目打分。谢谢评委老师,辛苦了。

高一1班的同学已经就位,他们首先要为大家表演合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。

甲:感谢高一1班的精彩表演。请评委为高一1班的合唱打分,谢谢。高一4班的最后成绩是分。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,集体的力量是无穷的,团结起来力量大。请欣赏合唱《团结就是力量》

乙:请评委老师亮分。谢谢老师。欣赏了气势磅礴的合唱,我们再来领略一下独唱的风采,请高一1班单炳欣同学展示他带来的独唱《红日》。请高三年级的同学作准备。

甲:谢谢单炳欣同学,也感谢大家的掌声。亮分。同样的曲目,不同的人会演绎出不同的风格,看了高一两个班的表演,我们再来看高三同学的合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,又会给大家怎样的艺术享受。

乙:感谢。亮分。高一1班最后成绩。中国,曾经一度积贫积弱,饱受侵凌之苦,但是改革开放使我们逐步摆脱贫穷落后的帽子,中国正以崭新的姿态重新屹立世界之巅!请高三年级的同学为大家表演合唱《复兴之路》。

甲:谢谢高三同学的激情演唱,感谢大家的鼓励和支持。亮分。又到了欢迎的自由展示环节,让大家轻松一下,倾听自己的心声,有请高三同学为大家表演二重唱《一个象夏天,一个象秋天》。高二做准备。

乙:亮分。高三年同学的表演很精彩,大气磅礴,雄壮恢弘,高二年级的同学也不会示弱,大家说是不是?他们的第一个节目是合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。

甲:感谢。亮分。高三最后成绩。同学们,说到中国,我们都会想到一个人,他就是毛泽东,他是整整一代人的崇拜偶像,哪怕是那些上山下乡吃了不少苦的知青们,也要说“感谢毛主席”,请听高二年级同学的合唱《呼儿嘿哟》。乙:感谢。亮分。俄罗斯民歌曾经在我国风靡一时,到现在仍有些歌曲还为我们耳熟能详。有请高二班董伍林为我们带来《三套车》。大家欢迎!

甲:感谢。亮分。同学们,爱,是人类歌唱的永远的主题,有了爱,我们就不怕任何艰难险阻,有了爱,我们就永远是兄弟姐妹,请欣赏高二班的女声合唱《站起来》。请高一3班做准备。

乙:感谢。亮分。下面有请高一3班的同学为大家表演,他们的第一个节目是规定曲目,《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,请欣赏。

甲:感谢。亮分。高二年级最后成绩。《歌唱祖国》是一首经典歌曲,在很多庄严隆重的场合,都会响起它的旋律,让人热血沸腾,心潮难平,涌起一种为祖国,为五星红旗的骄傲和自豪。请高一3班的同学们为我们演唱《歌唱祖国》!乙:感谢。亮分。刚才担任指挥的是张扬同学,他的指挥充满激情,其实他还是一位音乐专业的学生,他的演唱高亢嘹亮,富有感染力,下面就请他一展歌喉,为大家演唱一首《飞得更高》,请欣赏。请高一2班做准备。

甲:感谢。亮分。下面要为我们表演的是今天最后一支参赛班,他们是高一2班,欢迎你们。他们的第一个节目依然是规定曲目,合唱《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,有请。

乙:感谢。亮分。高一3班最后成绩。同学们,五十一年前,一个年轻生命的

去世引起了全国人们的震惊和悲痛,他就是雷锋。雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的写照,他们都是我们“民族的脊梁”。1962年8月15日被一根杆子砸到,当场昏倒,经202医院抢救无效,不幸身亡,年仅22岁。下面就让我们一起重温那首老歌《学习雷锋好榜样》,缅怀先烈精神。

甲:感谢。亮分。比赛进行到这里,已经接近尾声了,今晚还有最后一个参赛节目,请欣赏高一2班吴嘉雨同学的吉他弹唱《小草》。

乙:感谢。亮分。老师们正在紧张的计算,高一2班的最后成绩,请同学们耐心等待。我们的评委老师个个多才多艺,只是他们平时都工作繁忙,深藏不露,大家想不想领略一下他们的风采?

三、结束词

甲:今夜我们赞美青春,

乙:今夜我们歌颂美好,

甲:今夜我们憧憬希望,

乙:今夜我们展示自信。

甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

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篇3:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 760 字

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各位家长、各位老师、各位同学:

大家晚上好!

首先,我谨代表学校向参加此次活动的家长、老师和同学们表示热烈的欢迎!向经过层层选拔最终进入今天决赛的各位选手表示热烈的祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的工作人员表示衷心的感谢!

老师们、同学们,实验中学在学校领导的带领下,在全校师生的共同努力下,中高成绩一次又一次刷新记录,取得丰硕成果。同时,我校精神文明建设有序开展、校园文化生活日益丰富。作为系列活动之一的演讲比赛已举办过4届,吸引了众多优秀学生的参与,得到了全校师生的一致支持与肯定。

老师们、同学们,泰戈尔说过:“学生受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。”实验中学在注重学生科学文化素质培养的同时,也非常关注同学们的德育教育,今天我们在这里举行“成长因为有你”为主题的演讲比赛,其目的就是让同学们用最真诚的语言去感恩我们身边的人。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩。

感恩是中华民族的传统美德。古人云:“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。我们应该学会感恩,学会去关心、去珍惜我们身边的每一个人,为了他们刻苦学习,立志成才,服务社会,报效祖国。

老师们,同学们,我相信,今天晚上的演讲一定会让我们深受震撼,受益终身。希望大家认真聆听,用心感悟;也希望各位参赛选手要珍惜这次难得的机会,稳定发挥,把握好演讲技巧,注意表情与肢体语言的运用,充分展示出我们实验学子的良好素质和精神风貌,赛出水平、赛出成绩、赛出风采! 最后预祝此次演讲比赛圆满成功!谢谢大家!

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篇4:乒乓球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1700 字

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为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

一、活动主题:

xx市中小学生乒乓球比赛。

二、活动的目的:

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德教育渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

三、活动的基本内容:

1、比赛时间:20xx年xx月xx日——xx日

2、比赛地点:

3、主办单位:xx市教委、xx市体育局

4、承办单位:xx市学生活动管理中心、xx市中小学生体协、xx市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

四、大会组织机构:

1、组织委员会:

主任:(xx市教委副主任)

(xx市体育局副局长)

副主任:

委员:

竞赛办公室:

仲裁办公室:

竞赛保卫部:

竞赛记录公告部:

竞赛裁判委员会:

总裁判长:

副总裁判长:

裁判员:(略)

五、活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故保险者,学校对学生进行安全教育。全市18个区县共1000多人参加比赛。

六、组织机构

主办单位:xx市教育委员会、xx市体育局

承办单位:学生活动管理中心

七、活动难点预测及对策

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

八、活动准备:

(一)调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式:团体赛形式进行。

4.奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

九、活动效果测评

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案:

1、成立安全领导小组:

组长:

副组长:

成员:、

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全措施:

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的和总裁判长负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长、各负责南北乒乓球馆,并亲自操控室内的灯光开关。

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篇5:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 385 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

金秋十月,我校迎来了20__年秋季田径运动会。

回顾历史,展望今朝,新中国的体育事业走过了光辉的历程,尤其是在今年的雅典奥运会上我国的体育健儿取得了32枚金牌,这些辉煌的成就激励着我们!

随着人民生活水平的提高,全民健身运动普遍开展,大家都对体育运动表现出了极大的热情。我们小学生更一定要养成日常体育锻炼的习惯,做到德、智、体、美、劳全面发展。

为了比赛的顺利进行。在此,我谨代表全体运动员宣誓:我们全体运动员将严格遵守比赛规则,坚决服从裁判。发扬勇敢、顽强、拼搏的精神,赛出风格,赛出水平。在比赛中,我们将竭尽所能,发挥出最佳成绩。

在这激动人心的时刻,我代表全体运动员向这次运动会致以最热烈的祝愿,同时向这次运动会的全体工作人员致以最诚挚的敬意。

努力奋斗吧!运动健儿们,再创我们实验小学的辉煌!

谢谢大家!

此致

敬礼!

__X

____年__月__日

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篇6:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1035 字

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合:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,大家好!

甲:新年的钟声即将敲响,

乙:新年的礼花即将绽放。

丙丁:在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师致以节日祝福!

合:祝大家新年快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!

甲:年年岁岁花相似,

乙:岁岁年年人不同。

丙:过去的一年,我们因为各位老师的辛勤耕耘而倍加骄傲。

丁:回首20--年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸。

甲:学习成绩再创辉煌

乙:校园文明不断进步

丙:尊师重教蔚然成风

丁:探索科学不敢懈怠

合:过去的一年,我们信心满怀,热情洋溢

展望未来,我们意气风发,斗志昂扬

甲:让我们在新的一年里

乙:向着更高的目标奋勇前进

丙:今天我们欢聚一堂

丁:面对新的挑战

甲:我们已迈出了坚实的步伐

乙:放飞出了希望的理想,展开了嘹亮的歌喉

合:我们坚信;--小学的明天一定会更加美好。

--小学歌咏比赛现在开始。

甲:首先请听领导发表新年祝福吧。

谢谢领导!

男:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,下面请欣赏一、一中队的合唱《歌声与微笑》。

女:地上有一分钱,你会捡起来吗?看看我们的小朋友是怎么做的,请听一、二中队合唱《一分钱》。

男:--是我们的首都,我爱--,更爱那雄伟壮丽的--!请欣赏一、三中队同学给我们带来的《我爱---》。

女:泥娃娃没有心,泥娃娃不会动,泥娃娃不会想……。可一但穿上漂亮的衣服,小朋友们都喜欢它,请听一四中队小朋友的小合唱《泥娃娃》。

男:接下来请欣赏二、一中队的小合唱《卖报歌》。

女:春天草儿绿,春天花儿香,春天小鸟乐哈哈,请听二、二中队的《春天在哪里》。

男:我们的祖国正在不断走向繁荣富强,我们在祖国母亲温暖的怀抱中幸福的成长,请欣赏二、三中队带来的歌曲《我们的祖国像花园》。

女:接下来请听二、四中队的小合唱《数鸭子》

男:做完了一天的功课,让我们尽情欢乐,尽情放松自己,请听三、一中队的《让我们荡起双桨》。

女:瞧,来了一群活泼可爱、聪明伶俐的蓝精灵,请听三、二中队带来的《蓝精灵》。

男:下面,请大家用热烈的掌声欢迎三、二中队合唱《祖国祖国多美丽》。

女:我们是幸福的一代,有党和政府的亲切关怀,有亲人的细心呵护,生活在花园般优美的校园,你们知道在旧社会里,我们同龄的小朋友是怎样生活的吗?请听三、三中队的《买报歌》。

男:接下来请听三、三中队的《听妈妈讲那过去的故事》。

女:唱吧,唱吧,快乐的少先队员,让我们一起在节日里欢歌笑语!请听三、四中队的《快乐的节日》。

男:下面请欣赏六、一中队的合唱《小荷花回老家》。

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篇7:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 937 字

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活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

比赛主题:章显青春,展现活力.

主办单位:大学生网球协会

主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋

比赛对象:网球协会10级所有会员

报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日

比赛时间:xx年12月18日上午八点

报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

比赛场地:校本部网球场

比赛规则;

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

备注:本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

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篇8:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 474 字

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各位领导、同志们:

大家晚上好!

今天,晋城市城区首届迎三八、“现代女子医院公益杯”体育舞蹈大赛,在这里隆重开赛了。首先,我代表城区区委、区政府,向今天参赛的各位选手、以及光临比赛现场的朋友们,表示热烈的欢迎,和诚挚的问候!

本次大赛由区妇联、区舞蹈协会、晋城市现代女子医院三家共同牵头举办,是一次大规模的、群众性的文体盛会。组织这次活动的目的,就是为了进一步贯彻落实全民健身纲要,丰富全区职工群众的文化生活,提高广大职工群众的健康水平,不断推进全区文化体育活动的健康发展。

本次大赛,得到了广大职工群众的热烈响应,共有150多名选手参加了比赛。我希望,在比赛中,选手们能全力以赴,认真参赛,比出水平,赛出风格,用健美的体魄,潇洒的舞姿,表达出广大职工群众对生命的珍惜,对生活的热爱,对崇高精神境界的追求,全面展示出我区职工群众顽强拼搏、奋发向上的时代风采和精神风貌,充分体现出这次活动的群众性、参与性和广泛性。同时,我也希望各位裁判员依照相关规则,公证裁决;各位工作人员和各位领队认真做好组织服务工作,确保比赛有序进行。

最后,预祝大赛圆满成功!谢谢大家!

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篇9:关于比赛的演讲稿格式范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 966 字

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大家好,我是玛雅拾花摄图腾队的小队员,我叫。首先感谢公司为我提供这个舞台,让我能在这个舞台上面诉说团队能量„„ 众所周知,1+1等于2。那么,我们的拾花摄呢?那肯定是大于2的。我为什么要这样说1+1大于2呢?因为我们的拾花摄中的每一个1都是充满团队精神的1,不知道大家有没有听说过这么一句话:一根筷子,轻轻被折断,十双筷子,牢牢抱成团,一个巴掌怕呀怕不响,万人鼓掌声震天。我们的团队就是这十双筷子,万人鼓掌、你们说这样的团队工作起来还不能够取得事半功倍的成果吗?难道这不是1+1大于2吗?

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

我们拾花摄是由多个部门组成的,缺一不可,如果没有门市部的签单,就没有化妆部的画妆,也就没有摄影部的摄影,更没有我们数码部的后期处理,他们是紧密相连的一个流程。也必须要有一个团结的氛围,如果说某一个部门因为自己的利益而不顾全整个团体,那么我们这个拾花摄就没有今天的辉煌,

曾经我在网上看到过这样一个故事,讲的是一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。” 这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。“陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人棒了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。

故事的启示告诉了我们: 只要他们每个人都贡献出自己的一份力量,就能煮出美味好喝的汤。同样如此,我们拾花摄的每位成员,只要贡献出自己的一份力量,就能够永创拾花摄的辉煌。

演讲完毕,谢谢大家。

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篇10:爱国爱党演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 567 字

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各位老师,青少年朋友们:

大家下午好!

三月如歌,万物齐吟,沐浴着“雷锋精神”的春风,今天我们在这里隆重举办 “学雷锋、做有道德的人”演讲比赛,重温英雄事迹,传扬光荣传统。在此我谨代表校委向参加此次活动的青少年朋友们表示诚挚的问候!向所有为社会文明进步默默奉献、用实际行动传承和发扬雷锋精神的朋友们表示崇高的敬意!

今年是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年。50年来,雷锋这个响亮的名字和他的伟大事迹传遍了祖国的大江南北,激励和影响了一代又一代的中华儿女追求正确的价值取向,传承良好的道德风尚,缔造光辉灿烂的人生。今天我们举办此次演讲比赛的主要目的也是进一步动员和组织我校广大青少年,大力弘扬雷锋精神,持续推进社会主义核心价值观教育,激活大家心中蕴藏的美好思想品德,为社会健康和谐发展提供强有力的道德支撑。

青少年朋友们,让我们把今天“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛作为今后学习和实践雷锋精神的一次总动员,以雷锋精神为航标,确定好人生坐标,把握好道德尺度,选择好价值追求,牢固树立“奉献他人、提升自己”的理想信念,积极培养“关爱他人、关爱社会”的爱心和胸襟,好好学习,奋发向上,勇于担当,不懈努力!

最后,预祝我校“学雷锋、做有道德的人”演讲比赛取得圆满成功!祝各位老师身体健康,工作顺利!祝所有青少年朋友们学业进步、前程似锦!

谢谢大家!

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篇11:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 301 字

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一、指导思想:

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛

二、比赛时间:

20__年4月23日下午

三、参赛代表队:

四五年级混合队——六年级(分男女队)

四、比赛办法:

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法:

设冠军、亚军、参赛奖。

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篇12:活动比赛的总结稿

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1520 字

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为了丰富各个部门的课余生活,活跃校园文化,培养园林系各个部门的干事的团结、竞争、进取的素质,体现各个部门干事的精神面貌,在20__年12月12日我系学生会和我们辩论社一同主办的“青春思辩会”大学生辩论赛总决赛圆满落下帷幕。现总结如下:

本次活动面向我系各个部门通过内部选拔,总共有9个部门,分别是学习部,生活部,体育部,文艺部,办公室,组织部,社团部,体育部,劳动部,宣传部。由抽签方式选择对决的部门,最终胜利的三支队伍参加系里的复赛并进入半决赛。本辩论赛采用淘汰制的方式,一共三支代表队进入半决赛,他们分别是体育部,学习部,社团部,三只代表队经过抽签产生半决赛辩题,最终经过激烈角逐,俩部门代表队进入决赛。

活动的具体时间:

教学楼318———第二轮第一场:5:00

教学楼318———第二轮第二场:5:00

教学楼318———第二轮第三场:5:00

教学楼318———第二轮第一场:5:00

教学楼318———第二轮第二场:5:00

教学楼501———第二轮第三场:5:00

第一场辩论赛,首先由学习部代表队和生活部代表队开展,两队进行了激烈的辩论。赛场上,正方一辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终学习部以微略的优势获得获胜。

第二场辩论赛,由社团部和组织部两代表队展开,两队围绕“校”,之间展开辩论。赛场上,双方代表对团结协作,思维清晰。最终,社团部以微略的优势胜出。

第三场辩论赛,由组织部和体育部两代表队展开,两队围绕“现代社会男女竞争是平等的”,“现代社会男女竞争是不平等的”进行激烈的辩论。赛场上,双方辩友各抒己见,以流利的语言,赢得全场热烈掌声,并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。

第四场辩论赛,首先由劳动部代表队和文艺部代表队开展,两队进行了激烈的辩论。赛场上,正方二辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。

第五场辩论赛,由劳动部代表队和办公室代表队开展,两队进行了激烈的辩论。赛场上,正方三辩以敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终劳动部以微略的优势获得获胜。

第六场辩论赛,由体育部和劳动部两代表队展开,两队围绕“在校大学生谈恋爱利大于弊”,“在校大学生谈恋爱弊大于利”之间展开辩论。赛场上,双方代表对团结协作,思维清晰。最终,体育部以微略的优势胜出。

第七场辩论赛,由学习部和体育部两代表队展开,两队围绕“现代社会“求博”更利于个人发展”,“现代社会“求专”更利于个人发展”进行激烈的辩论。赛场上,双方辩友各抒己见,以流利的语言,赢得全场热烈掌声,并将赛事推向高潮。敏捷的思维和伶俐的口齿得到全场的认可,双方辩手旁征博引,各自展开团队协作的实力。最终体育部以微略的优势获得获胜。

此次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。在辩论赛举行的过程中,我们辩论社成员积极参加组织本次活动,但在举办期间存在一些缺陷:

1.在布置会场时准备不充分;

2.维持现场秩序不够得当,现场较为波动;

3.赛场上选手们的过激行为及犯规应及时提示更正;

4.合计分数时,注意检查核对,必免出错。

我们要认真总结本次活动的经验教训,在接来的的活动中会再接再厉努力。

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篇13:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 431 字

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丰富我校师生课余文化生活,并迎接我校第一届校园文化节,现筹备举办我校师生书画展。本次展览的主题为“和谐校园,展我风采”。希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术,提高师生书画创作兴趣。展览具体事宜如下:

一、作品征集要求:

1)征集范围:二中实验学校全体师生

2)内容:积极健康向上

3)形式:国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等

4)规格:1>软笔书法(尺寸不限)

2>硬笔A4纸大小

3>国画(尺寸不限)

4>素描2K-8K

5>其它形式作品为4K-16K

5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。

6)学生作品请在作品背面写上姓名和班级

7)作品征集截止日期:四月中旬

二、作品展览:

1)展览时间:__年5月

2)展览地点:教室

三、评奖:

本校参展作品将由校领导以及相关负责人评出奖项颁发证书等.奖项设置如下:

一等奖:教师组2名(书画各1名)、学生组4名(书画各2名)

二等奖:4名

三等奖:4名

优秀奖若干

四、展览组织

组长:

组员:

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篇14:大学生晨读比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 626 字

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大学生晨比赛策划书

提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。

一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.

二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日

复赛 11月17日

三、 活动地点:教学楼1006

四、 活动对象:外文社全体成员

五、 主办单位:滨州医学院社团联合会

六、 承办单位:滨州医学院外文社

七、 活动方式:初赛、复赛

八、 活动流程:

1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。

2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。

3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。

4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。

5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。

6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。

九、 奖品设置

1.一等奖一名 牛津词典一本

2.二等奖两名 商务笔记本各一本

3.三等奖三名 精美本子各一本

4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份

(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)

(以上都有相关奖状或证书)

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篇15:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 890 字

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男:号角声声,

女:队旗飘扬,

男:队鼓咚咚,

女:歌声嘹亮。

男:在灿烂的阳光里,

女:在明朗的蓝天下,

男:新世纪的少先队员,

女:行走在金色的大道上。

合:我们学勤劳,学创造,学知识,学奉献。拥抱劳动的快乐,拥抱美丽的明天!

合:迪口镇中心小学“新世纪我能行”歌咏比赛现在开始。

女:请听六丙班演唱《中华人民共和国国歌》、《光荣啊,中国共青团》

2、男:新世纪的我们健康成长,新世纪的我们展翅飞翔。让我们一起听妈妈讲那过去的事情。

请听:四年级演唱《中华人民共和国国歌》、《听妈妈讲那过去的事情》

3、女:我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,我们装扮着美丽的祖国,我们在阳光下茁壮成长。

请听:三年级演唱《中华人民共和国国歌》《少年,少年,祖国的春天》

4、男:海鸥,海鸥,我们的朋友,你带领我们越过高山,飞过大海,学会开拓,学会创新,呼唤我们与新世纪同步前进。

请听:二乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《海鸥》

5、女:我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。

请听:五年级演唱《中华人民共和国国歌》、《我们的田野》

6、男:祖国正在飞速发展,我们歌唱,歌唱改革的春风春雨,歌唱您辉煌的前程。

请听:六甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》

7、女:我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾,我们是少先队员,星星火炬永远指引着我们,前进,不断前进。

请听:二甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《星星火炬进行曲》

8、男:我们是朵朵盛开的鲜花,灿烂的阳光孕育着我们成长。

请听:一乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《小红花》

9、女:我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人,我们自豪,因为我们是雷锋式的好少年。

请听:六乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《我们要做雷锋式的好少年》

10、女:凤阳花鼓咚咚清脆,

男:威风锣鼓大气磅礴,

合:踏着节奏的队鼓声,我们是共产主义的接班人,我们纵情振臂欢呼,祖国,祖国我们爱你。

请听:一甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《祖国,祖国我们爱你》

结束:男:听吧,

队鼓声声,队歌嘹亮,

女:看吧,我们走进新世纪实践体验的行列,星星火炬为我们引路。

合:让我们手携手,肩并肩,去实践,去体验,去创新,描绘祖国灿烂的明天。

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篇16:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1308 字

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甲:尊敬的评委们

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!欢迎来到“插上翅膀,让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。

甲:梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗道路上的执着。

乙:梦想是漫漫长夜里的曙光,梦想是波涛汹涌中的前行。

合:同学们,今天让我们一起放飞梦想,放飞希望,展翅翱翔吧!

甲:毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶,鸟的梦想是拥有一对强而有力的 翅膀,而xx班xx同学的梦想是,下面请欣赏

乙:谢谢xx同学跟我们分享她的梦想,她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢?那我们就需要付出行动,迈出坚实的步伐,为了梦想而努力拼搏,让我们一同和

甲:谢谢xx同学的精彩演讲。有这样一个小伙子,他的梦想是这个小伙子就是,请欣赏他为我们演讲

乙:谢谢xx同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风,吹动生命的船;梦想是 雨,滋养生命的花。请欣赏演讲。

甲:谢谢在我们面前放飞了她的梦想。有这样一位同学,他激动地说着:“我要梦想放飞,我要放飞梦想。”他就是,现在我们请他为大家演讲

乙:谢谢精彩演讲。周恩来在少年时便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。想感受它那豪迈气度吗?请欣赏演讲。

甲:谢谢曲xx同学的精彩展示。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。想知道他为什么这么划分吗?请欣赏演讲

乙:谢谢演讲。好了,同学们,放飞我们的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战吧!接下来有请为大家演讲

甲:谢谢xx同学。同学们都知道,有了自己的梦想就要努力创新,努力奋斗, 坚持到最后,这样自己的梦想才会变为现实。接下来有请为大家演讲

乙:谢谢精彩演讲。每个人都应有只属于自己的梦想,梦想却属于每一个人,它没有分别,不分好坏和高低贵贱。接下来有请xx同学为大家演讲

甲:谢谢一步一个脚印,并且坚持每一个脚印,直到成功。下面有请演讲

乙:谢谢精彩展示。梦想是我们前进的目标,是我们孜孜不断的追求;梦想是我们对未来的渴望,是我们忍辱负重的坚持。接下来有请为大家演讲

乙:谢谢精彩演讲。假如梦想是下面有请为大家演讲

甲:谢谢深情演讲。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄。接下来有请为大家带来

乙:谢谢这两位同学的精彩展示。放飞理想,不要怕路途艰险;放飞理想,不要 说山遥路远;放飞理想,让汗水绘成人生的画卷。下面请欣赏带来的

甲:谢谢精彩演绎。小鸟因为选择了蓝天才能尽情飞翔,小溪因为选择了大海才能尽情流淌,青松因为选择了危峻才显示出生命之顽强。接下来有请带来

乙:非常感谢这位同学给我们带来的精彩演讲。同学们,我们每个人都要有梦想,就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样,下面有请演讲

合:同学们,刚才的这些同学说的多好啊!最后请让我们用一段名言来为本次演讲比赛划上圆满的句号:

梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。

有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。

同学们,让我们都拥有梦想并且义无反顾的坚持下去吧,美好的明天一定属于我们!谢谢大家。

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篇17:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 261 字

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敬的各位业主:

xx年x月xx日,院二生活区发生火险。火险发生时业主不在家,情况紧急。

幸得、及及时赶到现场与救火队员一起破门救火,及时抑制了火情的扩大。 经调查发现火险原因:烟头(或明火)引燃棉絮。

在此,物业管理公司呼吁各位业主:冬季天干物燥请您及家人使用炉具、炊具时保证家中有人,并慎用大功率电器。一旦发生或发现火情请即刻致电119或院内报警电话:。

由于抢救及时,此次火险并未波及到其他家庭。在此,物业管理公司向各位业主表示衷心的感谢。

感谢各位对物业管理公司的支持、对消防治安工作的理解与配合!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇18:小学生比赛一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 483 字

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大家好!我叫李世隆,今年9岁了。

小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

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篇19:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 206 字

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甲:鸟雀飞掠过云端,欢悦地歌唱着天空的高远;

乙:蜂蝶留恋于花海,快乐地歌唱着花香的馥郁;

甲:溪流潺?于山间,深情地歌唱着大海的壮阔;

乙:同学们生活在校园,幸福地歌唱着美好的童年。

甲:今天,乘着歌声的翅膀,敞开心灵之窗,放飞远大的理想

乙:今天,乘着歌声的翅膀,昂扬奋发斗志,煅铸未来的辉煌。

甲:我宣布林西镇寄宿制小学校园飞歌大赛圆满成功。

合:祝愿同学们成长的岁月里永远有歌声相伴。感谢领导,老师,感谢同学们,再见!

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篇20:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 730 字

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一、活动主题

发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。

二、活动目的:

1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。

2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。

三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。

四、比赛内容:

1、比赛项目:

(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)

(2)学生组必选项目:

一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。

三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。

(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)

2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。

五、学生指导老师:各班语文老师

六、比赛评委:

学生作品评委:袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云

教师作品评委:教师作品人人参加评议。

七、比赛时间:

学生比赛时间:6月13日下午。

教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。

八、比赛地点:待定

九、比赛规则:

1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。

2、书写工具一律自备。

3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。

4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

6、每班推选参赛人数为5人。

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