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欧冠比赛时间表2019-(经典20篇)

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公司演讲比赛领导致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 1817 字

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各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好!

激情六月、阳光灿烂,一片繁荣景象。全国上下都在轰轰烈烈开展“安全生产月”活动,今天我也班门弄斧的在各位师傅面前谈谈我对安全的理解和认识。

安全是什么?安全是一种责任。作为一名机车乘务员,千百名旅客和国家上千万财产的安全交给了我们,我们只有凭借我们的业务技术和强烈的事业心、责任心,还有一丝不苟的工作态度,把旅客安全、正点运送到目的地,才算一名合格的机车司机。“安全责任重于泰山”,可见安全生产有多么重要。什么为责任?责任就是分内应做的事。我们机车乘务员分内应做的就是干好本职工作,安安全全的完成运输任务。工作性质要求我们不是轰轰烈烈的去大干事业,我们只要安安全全、平平稳稳的跑好每一趟车,这样就是一个好机车司机。有的人说得一句话很刺耳,但是很实在:“保证不了安全的司机是无能的司机1确实,我们可以不谈平稳、不谈正点,连最起码的安全都保证不了,我们的火车谁还敢坐?所以,安全是我们的责任,保证安全是我们每个火车司机义不容辞的责任。

安全是什么?安全是一种态度。安全,对我们铁路行业来说是放在首位的,我们经常讲“安全第一”。这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是保证我们事业顺利完成的法宝,安全是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语写的哪里都是,我们要实实在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考虑安全,在工作的每时每刻不忘安全,特别是有违章违纪没有什么的思想念头出来的时候、在冒一次险不会出问题的时候,这时候想一下安全第一,我想很多事故都是可以避免的。

安全是什么?安全是一种经验。每出一个事故,都能总结一二三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全。事故都是违章造成的,我们不能只看到事故后受害者多么惨痛、肇事者多么可怜,我们要树立防事故、保安全的思想,处处想在前、安全关口前移,真正把别人的事故当作自己的防止事故的经验,人类之所以进步,就是人类善于总结、并从总结中得到进步。我们也要善于在容易出现问题的时候想一下,别人在处理这样问题是怎么做的,我这样做的后果是什么?这样我们才会不断提高自己、完善自己。

安全是什么?安全是一种荣誉。有的朋友很疑问:“安全是什么荣誉?”甚至很不以为然,我这里可以坚定的告诉大家:“对我们铁路行业来说,安全就是一种荣誉1在经济高度发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市尝取得了效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。我们铁路企业以安全、正点、优质服务在国人面前出尽了风头,功劳的取得也和今天在座的各位分不开,正因为在座的各位呕心沥血、谨慎细心,风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假休息日安安全全的完成运输任务,成绩的取得对大家来说难道不是一种荣誉吗?

安全是什么?安全就是一切。有的同志说了,这话说得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:没有安全,我们的生命有保障吗?我们的企业效益有保障吗?我们的队伍稳定有保障吗?我们的铁路事业有保障吗?说得实在一点,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?我们郑州机务段之所以现在在郑州分局、乃至铁路局能够响堂堂的,我们的职工收入能够在整个分局名列前茅,就是靠大家的共同努力,我们把我住了安全,我们才有现在的一切,我们才有美好的明天!

追根结底,安全就是我们机务段的命根子,就是我们的每个人的命根子。我们大家要在各自的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞好自控互控,从工作的每一分钟入手,从每一趟车的安全入手,从每个安全月入手,最终实现一个个安全百天、安全千天,实现我们的奋斗目标。另外,安全的目标也不是靠一个人、一天、一件事就能实现的,,这样会有很多困难,这就靠我们长期的、大家齐心协力的才能把握住安全。我们谁也不敢说会一辈子不出问题,但是我们应该有把握:低级的事故不出、可以防止的事故不出。我们要善于总结自身存在的问题,找出容易出问题的地方,竭尽全力的把事故堵在外边,尽量的提高自己防止事故的能力,延长自己的安全周期,取得更好的安全成绩,为我们郑州机务段添光彩!

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篇1:比赛时两分钟自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:比赛,全文共 572 字

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尊敬的各位评委老师和在座支持全国校园双语20xx主持人大赛的朋友您们好!首先对你们的到来表示感谢,我是今天的主持人吴是您们的到来才让我有幸站在这美丽的舞台。我来自科大附小、今年十二岁,九月份我将成为北外附中的一名初中生。我出生在的美丽的。我喜欢画画,就像达芬奇一样,我最喜欢的一幅画就是蒙娜丽莎,虽然这幅画没有画完,但是当我们去欣赏它时,就会发现达芬奇是多么的认真,是在用自己的灵魂用自己一生的心血来完成的,使这幅画有血有肉,仿佛就真的像一位妇人坐在那里,长大后,我也要像他那样用心血来完成每一幅作品,我也喜欢唱歌,我最喜欢的一首就是汉娜蒙塔娜写的(蝴蝶飞走吧)!这首歌写的是父女之间的羁绊,我这个在单亲家庭长大的女孩,一直都是妈妈带着我,她为了我东奔西跑,而我认为她不爱我。当我今天站在这里,我终于明白。她的爱是多么美好,她就是一只蝴蝶,度过平凡的一生。又平凡的死去,她会这样做,全是让我能够坚强起来,谢谢您!母亲,我参加这个比赛就是我人生的一段路程没有谁是天生完美的,成长的过程的障碍无处不在。虽然是一个人孤身的旅途,但也要走下去,这样才会变得更强,人总会失败,最后只能生活在回忆中,为了能在困难中展露笑容,我会努力,去奋斗。不会再让人看到泪光。这就是我,一个仍在旅途中奋斗的苗族女孩。在此我要为雅安地震救灾的叔叔阿姨说声谢谢,您们幸苦了!

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篇2:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 315 字

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我爱运动,跳跳。

我爱做操,嘣嘣。

我爱游戏,拍拍。

星星中队,勇创佳绩。

永不言弃!

友谊第一、比赛第二。

展现自我、争创新高。

遵规守纪、团结互敬。

奋发拼搏、勇于开拓。

奋力拼搏,勇于攀登。

更高,更好,更团结;更棒,更强,更自信。

力争上游!

拼搏奋进、永远进步。

齐心协力!

赛出风格、赛出水平。

挑战自我、突破极限。

挑战自我、突破极限。

团结,协作;自信,自强。

团结协作,勇攀高峰。

顽强拼搏、勇夺第一。

年龄小,志气高,得了冠军不骄傲。

宝宝动起来,母子一起来。

我运动我健康我快乐我成长。

大手拉小手。

人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!

这里是孩子的乐园。

我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!

中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!

我们都来做运动。

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篇3:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1708 字

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女:尊敬的各位领导,

男:亲爱的朋友们,

合:大家晚上好!

女:十月的天空,阳光明媚,秋高气爽,是一个向往收获的季节;

男:十月的大地,欢歌笑语,激情飞扬,是一个值得歌颂的季节;

女:十月的华夏伟大祖国,红旗漫卷,星火璀璨,壮丽蓝图描绘出盛世华章;

男:十月的双峰邮政支行,扬鞭奋蹄,励志图强,希望田野展示出基层员工辛勤耕耘的奔忙。

女:敢为人先,追求卓越;

男:服务湖南,成就价值;

女:一切为客户创造财富;

男:以能力定位置,以业绩论英雄;

女:创先争优的热潮已席卷了整个大江南北;

男:“做最好的员工,做最好的中层”已成为我行每一位员工的共识。

女:为进一步提升能力,提高我行员工整体素质,在市行领导的高度重视和亲切关心下,在县邮政局的大力支持与我行各部门的积极配合下,今晚,我行在这里隆重举行“做最好的中层、做最好的员工”为主题的演讲比赛

男:首先,我很荣幸地为大家介绍一下今晚亲临本次比赛现场的评委,他们分别是:__邮政储蓄银行综合管理办公室___总经理,__邮政储蓄银行人力资源部___总经理,县委宣传部文明办___主任,__邮政局___文局长,__邮政局___副局长,__邮政局___副局长。

女:我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,同时也欢迎在座的各位同仁、各位朋友们前来交流学习。

男:现在,有请我们__邮政储蓄银行党支部书记、行长___为本次活动致辞,请大家掌声欢迎。

女:下面我宣布一下评分标准及演讲要求:

本次比赛分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题和工作实际,主题鲜明、深刻,格调积极向上,内容充实,情理交融,富有真情实感。

2、语言表达:3分。一律要求脱稿演讲。普通话标准,吐字清晰,语速适当,表达流畅,讲究演讲技巧。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、演讲效果:1分。生动感人,引人入胜。思想性与艺术性,内容与表达和谐统一,引发听众内心共鸣。

男:本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。

女:下面,我们进行演讲环节。首先有请1号选手上台演讲,1号选手是来自,他演讲的题目是,请2号选手做好准备。

男:感谢1号选手的精彩演讲,请来自的2号选手上台演讲,2号选手演讲的题是,请3号选手作准备;

女:现在请来自的3号选手上台,3号选手演讲的题目是。请4号选手作准备,请评委为前3号选手统一评分。

男:现在,我宣布一下前3号选手的得分情况,1号选手去年一个最高分,去掉一个最低分,最后得分。2号选手去年一个最高分,去年一个最低分,最后得分是。3号选手去年一个最高分,去年一个最低分,最后得分是。下面,请来自的4号选手上台演讲,4位选手演讲的题目是,请5号选手作准备。

……以此类推至19号选手

男:感谢各位选手的精彩演讲,现在工作人员正在紧张统分。下面,我们有请同志为全次演讲比赛点评,大家欢迎。

女:感谢同志的精彩点评。激动人心的.时刻即将来临,获得本次演讲比赛的鼓励奖的选手分别是:

男:获得三等奖的选手分别是:

女:获得二等奖的选手分别是:

男:获得一等奖的选手是:让我们以热烈的掌声向以上获奖选手表示祝贺!请获得一、二、三等奖的选手上台领奖!有请颁奖县邮政储蓄银行党支部书记、行长金芝仁先生为我们的获奖选手颁奖。

女:感谢我们的颁奖嘉宾,请大家再次把掌声献给我们的获奖选手!

男:朋友们,今晚的演讲比赛让我们再一次记住了湖南邮政储蓄银行的座佑铭:进步,与您同步。“做最好的中层,做最好的员工”,让我们一起努力吧!

女:百舸争流千帆进,众人划桨开大船。同志们,让我们携起手来,立足岗位,牢记使命,人人努力,个个争先,为银行的和谐、快速发展而努力奋斗。

男:展望未来,我们坚信在行领导的正确领导下,在全行员工的共同努力下,邮储银行这个大家庭一定会更加和谐、更加温暖、更加辉煌,让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功!

女:感谢各位的亲临指导,感谢大家的热情参与,今天的演讲比赛到此结束。

20__年_月_日

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篇4:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 736 字

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一、目的

为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛

二、演讲主题

可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

三、参赛对象

_集团及各二级公司全体实习生。

四、比赛时间及实施办法

1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

五、比赛规则

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、评分规则:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

八、奖项设置

一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。

二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。

三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。

优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。

九、活动安排

准备工作

1.确定方案并下发通知

2.确认评委及邀请嘉宾人员

3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员

4.物料准备(证书、礼品等采购)

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篇5:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 513 字

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尊敬的各位来宾、老师们、同学们:

大家上午好! 为了进一步落实新课程教学理念,努力办好我校中学科技节活动。为了进一步完善校园文化建设,营造浓厚的英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,培养他们良好的语言素养。同时,也为了增进师生的沟通与交流,增强英语教研组的创造力与凝聚力。今天我们在此隆重举办《x中学校园好声音——英语歌曲演唱比赛》活动。

素质教育是以发展学生个性特长为核心,以社会文化传播和创造为手段,实施德、智、体三位一体的整体教育。实施素质教育是当今教学改革的主旋律,是当前我国基础教育改革发展的方向。课外活动是课堂教学的有效拓展和延伸,是培养学生综合素质的舞台。英语教研组在组长的带领下筹划开展的此次“校园好声音”英文歌曲演唱比赛活动,发挥了孩子们的特长,极大地调动了他们学习英语的积极性和主动性。在近两周的准备过程中,我们随处可以听到英文歌曲的哼唱,同学们学习英语的兴趣空前高涨。

为了成功地举办这次歌唱比赛,希望英语教研组的各位老师都将以饱满的热情,客观、公正地履行评委职责。给每一位选手的付出,进行正确的评判。希望全体参赛选手,发挥自己的最佳演唱水平,证明自己,为班级添彩,为学校争光。

最后,预祝本次活动取得圆满成功!

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篇6:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 817 字

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比赛分为初赛、决赛两个阶段:

一、初赛

根据支部报名数量抽签分配比赛小组,小组内每组抽签决定比赛对手;每小组前两组选手进入下一轮比赛,直至初赛选手为4组选手时进入总决赛。

二、总决赛

总决赛决赛直至评出冠、亚、季军。

具体赛制

一、比赛为淘汰制:所有选手,抽签进行对决。每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。

二、竞赛方法以及比赛规则

(一)竞赛方法

1.比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。

2.在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。

3.比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续

打A(连续三次不过则从J开始再打),只有获头家、2家或三家时方为取胜。

4.比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“签号”抽定对手,签号依次为1号、2号3号、4号、5号、6号……各2个,抽到对应的为对手。

5.同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。

6.开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7.进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。

(二)比赛规则

1.尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。

2.顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。

3.同花炸组合限为五张,以大压小。

4.4张以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6张以上(含6张)同点牌可压最大同花炸。

5.每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

6.每场比赛限时40钟,到时如未有打通A者,以分数领先者取胜。

7.打通A,必须台上两家获头家、2家或三家时时方为取胜。

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篇7:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1580 字

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各位同学,现在我代表“摇篮”文学社,向大会作报告。本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职!失职之处如下:一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容;二是没有让各个部门的职能得到最大限度的发挥;三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作;四是没有让现场秩序得到稳定的控制;五是没有做好与其他各家社团社长的交流!在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的反省和由衷的歉意!

经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻反思,认为活动失败之处分为三个部分:一是活动前期准备工作不到位;二是活动中期现场控制不到位;三是活动后期材料整理工作不到位!具体细节问题如下:场地问题没有的到提前落实(原2502更换至2410)、场地卫生及布置没有得到提前落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评委打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制(与策划细则里有冲突)、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间(与策划细则里有冲突)、与主持人极度缺乏交流(未通知缺席人员,未商讨评委给分时间)、现场秩序极度混乱(不是有人员在现场随意走动)、未做好相片采集工作(没有提前准备照相机),未做好分数公布情况(由于时间原因未在现场公布选手最终分数,详情见宣传栏)、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在,正所谓千里之堤毁于蚁穴,正是由于这些细节问题,才直接导致活动的失败!

失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作,而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流,没有真正做到一家人般的团结!我在这里对大家的工作业绩给予肯定,对大家积极工作的态度提出表扬,但是活动终究还是以失败收场!这充分说明一次活动的成功,仅仅依靠积极的态度还是远远不够的,更要加强个部门之间的交流协作,各个社员紧密团结在一起,团结就是大局,团结就是力量,全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全社团的团结统一,充分发挥各部门的职能所在,全面深入贯彻落实策划书中的一些细则,做好充分的活动前期准备,控制好现场秩序,做好后期收尾工作,才能保证活动的大体成功!

经过深刻的反思、深入的分析和细致的总结,我对复赛的活动工作进行如下安排:

1各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分,针对主2管部分进行深入研究讨论;

3根据实际情况对部员进行工作分配责任到人;

4加强个部门之间的交流协作,将“互相交流,团结合作”

5重要精神作为指导思想;

6如在执行中有任何疑问,提前向上级主管领导反映,上级领导必须及时作出回应;

7所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨,对细则问题进行最终确定或修改,并拟定应急预案;

8成立应急小组,由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长,各部长均为小组成员,针对小组;

9如无异议,坚决按照既定方针执行,如有异议与变动,必须在活动开始之前,对所有工作人员进行通知; 10如有任何突发情况,按照应急预案进行处理;

针对以上安排,如有任何异议,或补充说明,可在会后直接向上级领导反映!

最后我希望个人的反思与总结,能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣,加强批评与自我批评,从自身找出不足,从而加以克服,谦虚的回顾过去,摆脱历史的包袱,紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围,坚定信念,踏实工作,树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在新的形势和新的任务面前,坚持解放思想,实事求是,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,勇于创新,开拓进取,在文学社内部建设和发展中大显身手,在实现自身价值的同时创造出无愧于时代的新业绩!让我们全体社员绽放生命之花,以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动,共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来!

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篇8:棋类比赛总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 628 字

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学科学与工程学院棋类比赛于4月1日至4月5日展开激战。以“以棋激智,展现智慧魅力,丰富校园文化”为活动主题,本着“传承中华优秀棋类文化,培养全局思维意思;促进同学间的交流合作,丰富校园文化生活”为宗旨本次活动受到全学院同学积极支持,并踊跃报名,由42人参加了象棋比赛,42人参加了五子棋比赛,32人参加了跳棋比赛。 经过4天激战,各种棋类决出了前三名,象棋冠军温斯翔,亚军黄国增,季军徐叔;五子棋冠军朱嵘,亚军李岳,季军马晓燕;跳棋冠军文世珍,亚军杨阳,季军姜先俊。这次活动由学习实践部和体育部主办,生活部协办,在棋类方面,象棋有22副,满足了比赛要求,五子棋有15副,差了6副,跳棋有5副,差了6副。在各部门协调下是个棋类能顺利进行。在组织上,我们提前安排好三间作为各棋类比赛场,并预先 安排了桌号及各比赛负责人进行管理记分,并作为裁判,大家也顺利完成任务。而本次活动不足主要在于协调上,由于有同学报了两项以上,因而要面对两项比赛,有的也错过了某项比赛,其次是使活动时间加长,增加了人力物力。其次在于缺乏裁判,有些选手悔棋,减少了了比赛的公平性。再次就是有很多人不按时到达,从而影响了比赛的进程,也有部分缺席者。最后的失误是棋的需求数不够,为选手带来了不便。本次活动顺利完成,并激发了全学院同学对棋类的兴趣,为同学们提供了交流平台,使棋友们过了一个开心有意义的周末,也为学院提供了各类棋类人才,可备战校区级比赛,同时使一些想学习棋的同学提供了实战的老师。

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篇9:安全生产演讲比赛上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:生产,比赛,领导,全文共 815 字

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各位领导、各位评委、各参赛代表队、同志们:

六月的,鸟语花香,绿树成荫。在这美好的日子里,我们在这里举行“安全在我心中,生命在我手中”演讲比赛。这是我市“安全生产月”系列专题活动之一,对于我们营造良好的舆论氛围,提高社会安全意识,推动安全生产各项工作具有重要意义。这次演讲比赛的举办,得到了各县区、各部门、各单位的积极参与和大力支持。在此,我代表市政府、市安全生产委员会,向在座的各位领导、各位评委、各位选手,本次比赛的主办协办单位,以及长期以来给予全市安全生产工作大力支持的社会各界朋友表示衷心地感谢!并对这次活动的成功举办和各位获奖选手表示热烈地祝贺!

随着经济的发展、社会的进步,人的生命与健康越来越得到关注和珍惜,“关注安全、关爱生命、珍惜健康”已成为全社会的共识,安全、健康、和谐与可持续发展,已成为我们这个时代发展的必然要求。“安全第一”不仅是一句口号,而且是全社会共同的责任。我们要始终紧绷安全生产这根弦,坚持以零事故为追求目标,切实加强监管,强化基础,真正把“安全第一,预防为主,综合治理”的方针和“安全重于泰山”的责任落实到各项工作中去。

安全生产工作,任重道远。我们要以这次演讲比赛为契机,广泛开展安全生产宣传教育,大力宣传党中央、国务院安全生产工作的方针政策、法律法规和省、市的相关部署要求,普及安全常识,宣传安全生产工作中的先进典型,吸取生产安全事故的教训,引导人民群众自觉增强安全意识和防范能力,做到“不伤害自己,不伤害别人,也不被别人伤害”。要不断把“安全生产月”活动延伸到企业、学校、机关、社区和工地,通过开展各种丰富多彩、群众喜闻乐见的宣传教育活动,努力营造全社会参与安全管理的良好氛围,为推动全市经济社会跨越式发展提供强有力的安全保障。

最后,让我们以热烈的掌声再次感谢各位领导的光临指导,感谢各位评委的精彩点评,感谢各位选手的精彩演讲,感谢大家的热情参与!

预祝全市“安全生产月”活动圆满成功!

谢谢大家!

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篇10:关于比赛的演讲稿格式范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 966 字

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大家好,我是玛雅拾花摄图腾队的小队员,我叫。首先感谢公司为我提供这个舞台,让我能在这个舞台上面诉说团队能量„„ 众所周知,1+1等于2。那么,我们的拾花摄呢?那肯定是大于2的。我为什么要这样说1+1大于2呢?因为我们的拾花摄中的每一个1都是充满团队精神的1,不知道大家有没有听说过这么一句话:一根筷子,轻轻被折断,十双筷子,牢牢抱成团,一个巴掌怕呀怕不响,万人鼓掌声震天。我们的团队就是这十双筷子,万人鼓掌、你们说这样的团队工作起来还不能够取得事半功倍的成果吗?难道这不是1+1大于2吗?

所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。

我们拾花摄是由多个部门组成的,缺一不可,如果没有门市部的签单,就没有化妆部的画妆,也就没有摄影部的摄影,更没有我们数码部的后期处理,他们是紧密相连的一个流程。也必须要有一个团结的氛围,如果说某一个部门因为自己的利益而不顾全整个团体,那么我们这个拾花摄就没有今天的辉煌,

曾经我在网上看到过这样一个故事,讲的是一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。” 这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。“陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人棒了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。

故事的启示告诉了我们: 只要他们每个人都贡献出自己的一份力量,就能煮出美味好喝的汤。同样如此,我们拾花摄的每位成员,只要贡献出自己的一份力量,就能够永创拾花摄的辉煌。

演讲完毕,谢谢大家。

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篇11:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 451 字

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一、 指导思想:

为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在**年六一儿童节到来之际,特组织校园合唱比赛

二、比赛时间:5.31

三、比赛地点:多功能教室

四、比赛内容:

必选歌曲:《校歌》

自选歌曲:在班班有歌声的两首曲目中任选其一《我们美丽的祖国》《悯农》

五、评委:全校教师

六、评分细则:(共计10分)

1、精神风貌(5分)

a、合唱人数符合要求,全班学生参加。(生病的报教导处批准后可不参加)

b、队员着装整齐,精神饱满,台风良好,队员表演力强;

c、全队上下场整齐、迅速、安静。

2、音乐表现(5分)

a、演唱整齐,作品处理得当,音色优美,表演完整;

b、准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求;

c、演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力;

d、指挥对演唱的指挥协调力强。

3、艺术效果(加分项:2分)

a、 有辅助道具,符合歌曲情境;

七、伴奏及指挥

1、伴奏形式不限,可以用伴奏带、碟或钢琴伴奏,但伴奏带、碟不允许有原唱。

2、指挥必须是本班学生或由班主任担任。

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篇12:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 465 字

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(男)初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛(合)现在开始!(男)全体起立,奏国歌,升国旗!

(女)请坐下!

贺词:(男)春风送爽万象新,(女)瑞气盈临千山翠,(男)在这春满人间,(女)白花争艳的时节,(男)我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节,(女)和“五四”青年节。(男)让我们载歌载舞,(女)共同奏响一曲(合)盛世欢歌!

(男)今天,应邀参加庆祝活动的有:乡党委、政府的领导,(女)今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、(男)税务所、卫生院、派出所、(女)信用社、教育办的领导同志。

(男)让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

(女)今天应邀参加本次盛会的还有:(男)双安中心小学、(女)五林中心小学,(男)安坪完小,(女)农庄小学,(男)三合小学,(女)林本小学的领导同志,

(合)让我们对他们的光临致意诚挚的问候。

(男)今天应邀参加本次活动的还有双河口村,(女)闹热村,(男)三合村,(女)林本村,(男)大湾村,(女)沔浴河村,(男)闹和村,(女)廖家河村,(男)四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎!

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篇13:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1445 字

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活动目的(宗旨):

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全*动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

一.羽毛球赛规程

1.比赛名称

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

2.引导词

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。

3.主办单位

华中师范大学武汉传媒学院管理系

4.承办单位

管理系学生会

5.赞助单位(略)

6.比赛时间及地点

日期:(有待商定)

地点:校图书馆四楼室内羽毛球场

7.比赛项目及组别

项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。

组别:按年级.专业.分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定。

8.参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。

c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。

11.录取名次及奖励办法

各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。

12.裁判员

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。

13报名日期.地点.联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时间:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

二.竞赛工作

1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。

2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。

3.后勤组

本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。

三.竞赛委员会工作机构构成

1.学生会主席团

对本次比赛进行总调度。

2.学生会体育部

对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

3.学生会秘书处

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。

4学生会组织部

负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。

5.学生会纪检部

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。

6.学生会生活部

主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。

7.学生会宣传部

主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。

8.学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。

四.赛后收尾

1.统计成绩(由宣传部负责)

2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

五.预算

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。

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篇14:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 890 字

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男:号角声声,

女:队旗飘扬,

男:队鼓咚咚,

女:歌声嘹亮。

男:在灿烂的阳光里,

女:在明朗的蓝天下,

男:新世纪的少先队员,

女:行走在金色的大道上。

合:我们学勤劳,学创造,学知识,学奉献。拥抱劳动的快乐,拥抱美丽的明天!

合:迪口镇中心小学“新世纪我能行”歌咏比赛现在开始。

女:请听六丙班演唱《中华人民共和国国歌》、《光荣啊,中国共青团》

2、男:新世纪的我们健康成长,新世纪的我们展翅飞翔。让我们一起听妈妈讲那过去的事情。

请听:四年级演唱《中华人民共和国国歌》、《听妈妈讲那过去的事情》

3、女:我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,我们装扮着美丽的祖国,我们在阳光下茁壮成长。

请听:三年级演唱《中华人民共和国国歌》《少年,少年,祖国的春天》

4、男:海鸥,海鸥,我们的朋友,你带领我们越过高山,飞过大海,学会开拓,学会创新,呼唤我们与新世纪同步前进。

请听:二乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《海鸥》

5、女:我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。

请听:五年级演唱《中华人民共和国国歌》、《我们的田野》

6、男:祖国正在飞速发展,我们歌唱,歌唱改革的春风春雨,歌唱您辉煌的前程。

请听:六甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》

7、女:我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾,我们是少先队员,星星火炬永远指引着我们,前进,不断前进。

请听:二甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《星星火炬进行曲》

8、男:我们是朵朵盛开的鲜花,灿烂的阳光孕育着我们成长。

请听:一乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《小红花》

9、女:我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人,我们自豪,因为我们是雷锋式的好少年。

请听:六乙班演唱《中华人民共和国国歌》、《我们要做雷锋式的好少年》

10、女:凤阳花鼓咚咚清脆,

男:威风锣鼓大气磅礴,

合:踏着节奏的队鼓声,我们是共产主义的接班人,我们纵情振臂欢呼,祖国,祖国我们爱你。

请听:一甲班演唱《中华人民共和国国歌》、《祖国,祖国我们爱你》

结束:男:听吧,

队鼓声声,队歌嘹亮,

女:看吧,我们走进新世纪实践体验的行列,星星火炬为我们引路。

合:让我们手携手,肩并肩,去实践,去体验,去创新,描绘祖国灿烂的明天。

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篇15:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 1739 字

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尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

我自去年11月进入陇能公司到现在已经半年时间了,在这一百七十多个日子里,我深切感受到了公司勤奋务实、诚信求真的工作作风,内心非常庆幸。各级领导的谆谆教诲、周围同事的勤勉认真,都让刚刚踏入电力行业的我,更加深刻地理解了什么是责任,什么是厚重,什么是荣辱,什么是理想。近期公司团员都积极响应院团委号召,参与了“三个建设”和“十、百、千”活动,此项活动鼓励青年团员弘扬“五四”精神,发扬带头争先的模范作用。作为公司员工的我们,就是要从爱岗敬业做起,做到对工作敬业,对企业忠诚。

一支乐队,需要全体成员的齐心协力,否则难以演奏出余音绕梁的乐章;一枝玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芬芳;一座桥梁,需要桥墩的坚实支撑,否则难以确保那行人车辆的平安;而一个企业的蓬勃发展,同样需要每位员工的脚踏实地,真抓实干,需要每位员工的爱岗敬业,无私奉献。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”每一位了解电力行业现场工作的人都知道,现场作业流动性大、工作环境偏远艰苦。但是我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、任务繁重的工作岗位上兢兢业业、默默无闻地付出,我们公司正因为有一支具有这种崇高敬业精神的员工队伍,才能在日益激烈的市场竞争中占得先机,取得业绩,赢得荣誉。身为青年的我们,既然选择了这份职业,无论工作环境多么艰苦恶劣,不管工作内容多么枯燥繁琐,无论自己内心曾感到些许的孤寂,我们都应当满腔激情地去面对、去担当,当每个人都把公司当成一个家的时候,你会发现自己所做的一切都会显出不同寻常的意义。

爱岗敬业也是一种态度。美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说:“不要问美国为我们做了什么,而要问我们为自己的国家做了什么。”是的,不要问企业为我们做了什么,而要问我们为自己的企业做了什么。当我们接到一份具有挑战性的任务的时候,是畏首畏尾推诿扯皮,还是无所畏惧勇敢面对?当我们在工作中遭遇挫折陷入困境的时候,是等待观望半途而废,还是一鼓作气攻坚克难?当我们晋级升迁心愿未达的时候,是牢骚满腹怨天尤人,还是躬身自省厚积薄发?答案往往是,当我们选择后者并付诸于行动之后,我们身上隐蔽存在的人生价值会渐渐凸显出来,就像经历严冬考验的树木日益青葱,也如深夜悄然盛开的夜来香暗香弥漫,尽管那一抹青葱来之不易,尽管那一份清香唯我独嗅,但是我们相信——这种价值的凸显,会让我们对生活的感触更加真实而快乐,会使我们对生命的领悟更加深刻而澄澈。一个人只有深深地热爱他自己所从事的职业,才会为之不断奋斗。常常看到很多人尽管才华横溢,但总是怀疑环境、批评环境,殊不知他自身所持有的这种态度,恰恰对他的进步成长打了一个致命的折扣。如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。所以请大家永远记住:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。

爱岗敬业更是一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;享受工作给自己带来的快乐和充实感,有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德,而美德不是一朝一夕的偶尔所成,它应水滴穿石潜移默化地贯穿于我们的日常生活中,体现在我们每一个平凡的工作日,体现在每一个普通的岗位上。如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人,把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,那我们的生命会更有意义,我们的的公司会更加繁荣强大。

各位青年朋友们,爱岗敬业不只是随口说出的一句空话,也不是标榜自己的一个词语,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的力量。爱岗敬业,誓言无声,让我们从现在做起,践行这份誓言,闪亮你的青春。

谢谢大家!

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篇16:小学卡拉ok比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,比赛,全文共 810 字

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为了提高学生的写作水平,丰富学生的课余生活,语文组在x月二十六日下午第七节课组织了高一、高二、高三年级学生以放飞青春梦想为主题的第二届现场作文大赛,全体学生以饱满的热情、认真的态度参加了本次比赛,40余名参赛选手,共评出一等奖3名;二等奖3名;三等奖4名;优秀奖4名。

本次比赛过程中,我们发现所有参赛选手作文书写均比较认真,且达到一定的水平,所有习作均能紧扣话题展开,基本无跑题现象。

因为是现场作文,在比赛及阅卷过程中,我们发现本次习作竞赛,基本上反映了我校作文教学取得的成绩,但也看到了教学中所存在的问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高,是需要一个过程的,它需要教师在平时的作文教学中用心地指导,要教给学生一些基本的习作方法,也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位。一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望,打开学生的习作的思路。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识,同时能让学生产生要说、要写的欲望。三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

本次大赛,做为我校第二次在现场写作方面的有益尝试,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次作文竞赛活动,不仅给了同学们一个充分展示自我的机会,同时也为教师了解学生的习作水平、及时调整今后的作文教学起到了很好的促进作用。我们希望以此为契机,进一步推动我校作文教学及研讨工作,使我校学生的写作水平迈上一个新的台阶!

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篇17:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2203 字

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一、开场白

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!(鞠躬)

男:一首红歌,一段历史。

女:一首红歌,一面旗帜。

男:今天,我们相约在这里,回顾伟大祖国的光辉历程,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!

女:今天,我们相聚在这里,抒发青年学生的时代豪情,让我们纵情放歌,歌唱祖国,迎接美好明天!

男:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

女:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

男:让我们共同歌唱伟大的祖国,伟大的党!

女:现在我宣布,泽普二中“红歌唱响校园”歌咏比赛

合:现在开始!(鼓掌)

男:请全体起立,升国旗,奏国歌。

二、介绍评委

女:下面介绍担任今天比赛的各位评委老师,他们是:,欢迎你们的到来!

三、宣读评分标准和规则

男:宣读评分标准(满分10分)

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(2分)

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

3、队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、队员着装整齐,精神饱满,富有激情及艺术性。(2分)

5、队员遵守赛场纪律,进出场整齐有序,台风良好。(1分)

6、班主任重视,歌曲内容合乎主题。(1分)

女:宣读评分规则

1、起评分8.0分,最高不得超过10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

四、进行比赛

①:高一(2)班

男:千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国。

女:太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。

男:精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!

女:请欣赏高一(2)班带来的大合唱:《中国军魂》、《精忠报国》。

指挥:袁思平

②:高一(1)班

巍巍昆仑,万里长城,long龙鲜艳的红旗下,站起了我们新一辈。站立起来,我们就有地位。站立起来,我们就是尊贵。站起来,中华民族站起来!我们万众一心,我们众志成城,我们不畏艰险,我们奋勇向前!请欣赏高一(1)班为我们带来的大合唱《中国共青团团歌》、《站起来》。指挥:李婷

③:高一(6)班

女:千里沙场,残阳如血。那是谁?

男:英姿飒爽,整齐划一,歌声嘹亮。那是战士们正打靶归来!看,他们来了。

女:有请高一(6)班为我们带来《水手》、《打靶归来》。指挥:阿迪拉

④:高一(5)班

女:我们是龙的传人,我们有一个共同的名字:炎黄。

男:龙是中华民族的图腾,龙是中国历史的精魂。

女:龙也是中华民族精神的象征。

男:请欣赏高一(5)班的同学用激情飞扬的青春,为我们合唱《精忠报国》、《龙的传人》。

指挥:苏豪

⑤:高一(10)班

男:大雪可以冰封天地,却无法阻挡爱的春天。

女:地震可以摧毁家园,却无法减弱爱的力量。

男:天灾终将过去,我们将建设更加美好的家园!

女:幸福必定到来,因为我们是相亲相爱的一家人。

男:请欣赏高一(10)班的大合唱《国家》、《相亲相爱》。指挥:于静老师

⑥:高一(11)班

女:歌唱祖国,我们的豪情气壮山河。

男:歌唱祖国,我们不能忘记那些精忠报国的勇士们。

女:请欣赏高一(11)班带来的《精忠报国》、《歌唱祖国》。指挥:王芳梅

⑦:高一(7)班

男:我的祖国是雄伟的泰山长城

女:我的祖国是浩荡的黄河长江

男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠

女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园

合:祖国啊!你是华夏儿女用生命铸就的太阳!

男:有请高一(7)班为我们带来《国家》、《歌唱祖国》。指挥:杨杭

⑧:高一(12)班

女:我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

男:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

女:当青春和祖国的命运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。

男:听,天地间走来了一支队伍,那是中国共青团奋进的脚步。

男:有请高一(12)班为我们带来歌曲《一家人》、《中国共青团团歌》

指挥:阿依努尔

⑨:高一(3)班

男:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史长河的万米巨浪。

女:五星红旗与白云作伴,扬起中国历史进程的万倾波涛。

男:从此,一个伟大的政党宣告成立!

女:从此,一面火红的旗帜冉冉升起!

男:下面请欣赏高一(3)班为我们带来《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》。指挥:黄远芳

⑩:高一(8)班

女:也许,昨天我们还在黯然神伤。

男:也许,今天我们依旧无法欣然释怀。

女:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信明天总是美好的。

男:感谢命运中的那些磨难吧,心若在,梦就在。请相信明天会更好!

女:请欣赏高一(8)班带来的歌曲《国家》、《明天会更好》。指挥:孙英萍

⑪:高一(9)班

男:大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。

女:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

男:请欣赏高一(9)班的大合唱《歌唱祖国》、《国家》。

⑫:高一(4)班

女:我骄傲,我是中国人,在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛。

男:我骄傲,我是中国人,在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有大地般黄色的皮肤。

女:我骄傲,我身在如此伟大的国家!

男:最后请欣赏高一(4)班带来的大合唱《黄种人》、《国家》。指挥:陈莎莎

五、颁奖 三等奖: 二等奖: 一等奖:

六、结束语

男:总有一种激情让我们感动。

女:总有一种旋律让我们难忘。

男:总有一种力量让我们奋进。

女:总有一种精神让我们昂扬。

男:红歌声声,召唤着尘封的记忆。

女:声声红歌,引领着奋进的方向。

男:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!

女:此时,优美的歌声,还在耳边回荡;热闹的场景,还在心中流连!

男:让我们共同祝愿祖国的明天

合:更加美好!更加辉煌!

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篇18:辩论比赛的团日活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 696 字

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X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。

比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。

通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。

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篇19:校园合唱比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 780 字

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一、活动主题:青春闪亮?唱响文峰

二、活动目的:为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。

三、活动时间:4月底

四、活动地点:文峰学校报告厅

五、参赛对象:六、七、八年级

六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。

七、参赛曲目:

必选曲目——校歌

自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主

八、评比方法

1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。

2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。

九、评分细则:

本次比赛评分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,总分保留小数点后2位。

1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(1分)

2、全员参与,队形整齐,上下场迅速、安静、有序。(1分)

3、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(1分)

4、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(2分)。

5、能比较准确地表现作品主题。(2分)。

6、有新意,配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。(2分)

7、整体印象。(1分)。

十、具体要求

1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;

2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果;

3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;

4.比赛顺序抽签决定;

5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。

文峰学校团委

3月31日

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篇20:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 690 字

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在这短短的一个多星期内,在学院指导老师的指导下,学长学姐的帮助下,同学们积极的响应下,本次比赛取得了圆满的成功。其中外语系的苏姗姗同学以出色感人,富有军人气质的演讲取得全院总决赛的第一名。

本次演讲比赛学院五个系同学都积极参与,并参加了学术部组织的赛前培训与彩排。比赛过程中,各位参赛先手都表现的非常出色,基本上能围绕主题‘我有一个梦想——’,内容丰富多彩,表达技巧各具特色。

本次演讲比赛得到了院老师和各学生会部门的学长学姐,同学们的大力支持。就比赛过程中,我总结了以下几点值得继续发扬的地方:

第一:前期的宣传工作做得较好,获得了学院同学的积极响应和广泛参与;

第二:部门里每个人分工相对明确,遇到紧急情况也能随机应变;

第三:比赛时我们采用了电脑控制,使比赛更加严谨;

第四:赛前收集各位选手所在班级的生活照片,弄成PPT的形式播放出来,带给同学们乐趣和美好的回忆,这也成为这次比赛与从不同的亮点;

第五:赛前我们收集了各位参赛选手的生活照片、座右铭、名人名句,当选手进行演讲的同时屏幕背后就播放一些相应选手的生活照片,让评委和同学更好的了解参赛选手;

第六:主持人能够较好的调动会场的气氛,部门里的每个人配合得好,与其他部门也配合的很好。

然而在需要改善和吸取教训的方面,在本次比赛中,我们出现有以下几点的问题;

第一:由于大家都很关注这次演讲比赛,赛前两个小时就排满了打卡队伍,显得比较拥挤。

第二:各系亲友团的人数比较多,会场吵杂声时断时续;

第三:没有给参赛选手配备好相应的休息室,较好的音响设备。

本次演讲比赛能让同学们锻炼演讲的技巧,提高同学们的口头表达能力,同时丰富了同学们的校园生活。

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