篇1:2024应急消防演练总结报告
为使大家了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教师会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果呈现良好
组长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了2分30秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
存在的问题:
1、部分班主任重视不够,培养学生不到位。
2、在演练中部分教师责任感不强,影响演练的顺序。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
演练结束后,请各班有秩序地回到教室,各位老师要及时做好总结,巩固提高学生地震逃生演练的效果。
篇2:消防后勤年度工作计划700字
为了全面贯彻党的教育方针,提高师生安全意识,减少安全事故,杜绝恶性事故发生,确保师生安全,社会稳定,学校平安,教育教学秩序正常,提高教育教学质量,特制定本工作计划。
一、指导思想
二、目标任务
1、加强学习,强化安全意识,做到安全教育常规化,加强对学生进行自护、自救、防灾、逃生、报警知识教育,提高学生自我保护能力,杜绝安全事故的发生。
2、进一步完善安全制度,安全、消防、饮食中毒、流行性疾病等突发事件的应急预案,使危害控制在最小范围。
3、进一步完善安全责任书,使家长、教师更加明确对学生的安全责任。
4、调整学校安全领导小组,成立安全领导小组办公室,做到分工明确,责任落实,领导小组由唐德伦任组长,王坤太、向福志任副组长,甘建华、王鸿、曾令高、甘小丽、五位成员协助抓好安全消防常务工作。唐赤华、刘娜、朱福安、.易友明、谢子功、龚家英、王建平七位成员负责抓好各自村小日常安全教育管理工作。
5、根据学校环境条件,本着实用,需要完善添置安全消防设施,备用沙坑一个,常备储水池一口,还应添置常用电工工具备用,添置灭火器十具。
三、实施措施
1、安全领导小组每月召开一次常务会议,听取各校的工作汇报,小结工作情况,布置工作任务。
2、按时与学生家长签订学生安全责任书,确保家庭学校共同教育的一致性。
3、举办安全消防知识,交通安全知识,法制知识,预防流行病,防饮食中毒等知识讲座,提高师生安全知识和防患意识。
4、治理周边环境,排除外部干扰,制止学生吃、饮不卫生食品和饮料。严防学生饮食中毒。
5、每期请法制副校长上一次法治教育课,提高安全综合治理认识,增强法制观念,远离黄、赌、毒。不进营业性网吧,预防犯罪行为。
6、教育学生增强安全意识,进行逃生能力训练,注意防火、防盗、防触电,自觉增守学校安全十不准的规定。
7、学校锅炉定期请工程师检修。
8、严禁体罚和变相体罚学生,将体罚和变相体罚学生视为安全隐患。
9、每周对校园环境、设备设施进行一次排查,发现问题及时报告或进行防范。
篇3:大赛活动总结
近日,大学生安全协会在大学生活动中心举行了20__年度象棋大赛,本次大赛一经举行即获得了上级领导的高度重视和全院同学的热情参与。
继前几届活动的良好口碑和辉煌赛绩,本次大赛在吸取以前经验的基础上力求推陈出新。比赛分为个人赛和社团团体赛两部分进行,经过初赛和决赛的两轮激烈角逐共产生个人赛优秀奖一二三四名、社团团体赛一二三四名等奖项。本着公平、公正、公开的原则,比赛期间由安协所有工作人员层层把关、严肃赛场纪律,参赛选手也积极配合、认真比赛,赛出了水平,也赛出了风格。最终凭借高超的水平和强劲的实力王鹏获得了个人赛冠军,心理安全协会摘得了社团团体赛的桂冠。大学生安全协会并于5月23日晚7:00在大学生活动中心举行了隆重的“安全月主题晚会暨象棋大赛颁奖晚会”,颁奖现场穿插了一系列的文艺节目表演,现场气氛热烈,观众兴致高涨,整个活动在晚会的顺利举行中落下了帷幕。
本次活动的顺利举行,不仅有利于安协工作人员相互之间的了解,更为大家以后更好的工作积累了宝贵的经验:
1、流程计划详细,责任到人。
比赛期间,实行责任到人制,为更好的维持秩序、严肃纪律提供了保证。
2、安排人员到位,团结合作。
比赛期间对工作人员安排到位,大家分工明确、齐心协力,更好的避免了工作混乱、无序局面的出现。
3、工作一丝不苟,吃苦耐劳。
比赛期间工作繁琐,但大家仍保持一丝不苟的工作态度和吃苦耐劳的工作作风,为确保本次活动的顺利进行提供了有力保障。
活动期间,虽然在大家的共同努力下没有出现大的问题,活动整体还算顺利,但仍然存在不尽人意之处,总结起来有以下几点:
1、不能充分发挥主观能动性,活动安排有些被动。
由于工作经验不够丰富、活动期间难免出现了“卡壳”现象,工作人员不能很好的发挥主观能动性与创造性,造成了工作的安排有些被动。
2、工作人员不能及时的到达工作岗位,活动人员安排有漏洞。
虽前期工作计划安排详细,但由于部分人员未能及时、迅速的到达预定岗位造成了部分工作岗位的人员缺失,影响了局部工作的运行。
3、工作人员相互之间缺乏交流,合作有些困难。
由于工作人员相互之间尚有生疏,沟通、交流难免有些不便,造成了默契度低、合作困难的现象出现。
以上即是对本次活动成功的经验与存在的问题作出的总结,虽然存在一些问题,但整体来看,本次活动还是让人满意的。我们将及时总结经验、弥补不足,争取以后工作更加顺利的举行。
篇4:消防工程施工协议_合同范本
发包方:_____________有限公司,以下简称甲方
总承包方:___________________,以下简称乙方
分包方:_____________________,以下简称丙方
甲、乙、丙叁方根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程承包合同条例》的精神,本着各方自愿、平等、互利的原则,结合本消防工程具体情况,达成协议如下:
一、工程概况
1.工程名称:___________________有限公司一期消防工程
2.设计单位:______________________________________
3.工程地点:______________________________________路
二、各方职责
甲方:______________________________________
乙方:______________________________________
丙方:______________________________________
技术文件和承包范围:________________________
技术文件:__________________________________
1.(一期工程)施工图
2.建筑工程消防审核意见书--杭公消审[ ]第______号
3.施工图审查报告
4.(二期工程)消防系统图
5.投标文件(预算书)
承包范围:
主厂房、展示厅、集体宿舍及职工活动楼的全部消防系统
包括:消防自动报警控制系统(包括二期工程消防接口位置)、喷淋系统、消火栓系统、地下层通风和排烟系统、消防广播和消防电话系统(包括二期工程消防接口位置)、成套消防箱(含水枪和消防带、报警按钮等)、成套灭火器箱(含灭火器)、室外消火栓接合器、成套消防和喷淋泵系统(含控制柜)、消防报警备用电源、电梯消防接口、投标预算书中所列的所有工作内容(包括应急照明、防火卷帘、疏散指示灯的联动控制系统;应急照明、防火卷帘、疏散指示灯供货安装除外)等全部消防系统的采供、安装和调试。
第一条 工程造价
主厂房、展示厅、集体宿舍及职工活动楼的全部消防系统造价按一次性包干总价_________万元(其中包括如下费用)。
1.总包管理费3%
2.市场价格风险调整的不可预见费用
3.消防验收、消防检测费用(电气检测费用除外)
4.设计变更调整的费用(以提供的技术文件为依据)
5.其它与领取《消防工程验收合格证》的所有费用。
6.对建设单位消防系统及设备操作维护人员的培训。
7.涉及对非承包范围的工程(如防火门等)进行检查、指导,资料整理和消防验收。
第二条 工期要求和开工日期
1.工期要求:
主厂房:_________天(到_________年_________月_________日止)起始时间要明确
展示厅、集体宿舍及职工活动楼的工期及起止时间
2.同时必须满足中国建筑第八工程局的施工进度要求。
(工程局的施工进度表要抄送消防工程的施工单位)
第三条 质量要求和评定标准
1.质量要求:合格并符合消防和设计要求
2.评定标准:按国家和杭州市现行的质量评定标准和施工技术验收规范执行。
第四条 安全生产规范执行
必须符合国家和杭州市有关规定要求。
第五条 材料、设备的采购、供应方式和要求
1.本工程的材料及设备由丙方采购。按规定报甲方、总包、监理单位验收,由甲方、总包、监理单位盖章确认。
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篇5:消防宣传活动总结
灵秀社区在消防部门的指导下,在鹿城镇党委、政府及安委的领导下,认真贯彻执行消防工作的方针,以及上级消防部门对消防工作的部署,立足社区积极开展防火宣传、防火检查,及时消除火灾隐患,努力营造良好消防安全环境,为维护社区消防安全秩序起到了积极的作用,现将我社区消防安全月工作总结如下:
一、 建立健全消防安全组织、制度、措施
为保证社区消防安全工作正常开展,我社区将消防安全工作摆上日常议事日程,明确了各自职责,做到分工明确,各负其职,还成立了专门的办公室,负责社区日常消防工作。在往年建立制度措施的基础上,完善充实各项消防安全制度措施,并且认真抓好落实。通过组织、制度、措施的到位,保障社区消防安全工作顺利开展,加强社区消防安全基础工作,规范各类台帐和资料,了解掌握社区消防安全工作,掌握消防法规和基本消防常识,不断提高开展社区消防工作的水平。
二、 广泛深入开展防火宣传,不断提高居民消防安
全意识,增强居民自防自救抵御火灾的能力
采取多种形式进行防火宣传教育,介绍防火工作的重要性,火灾对人民生命财产的危害以及消防法律法规,防火的基本常识等等,例如利用宣传专栏、黑板报、消防宣传册等进行防火宣传,动员居民积极参与社区消防安全工作,做到人人防火、时时防火、处处防火,不断增强消防观念和自防自救能力。坚持“预防为主、防消结合”的方针,认真落实“谁主管、谁负责”的原则,根据社区实际,了解掌握社区消防安全动态,把预防火灾事故放在消防工作的首位,坚持牢抓、抓小、抓苗头,实行消防安全群防群治齐抓共管。
三、 认真开展防火检查,及时消除火灾隐患,防止火灾事故的发生
在进行防火宣传的基础上,认真开展防火检查,对居住小区,消防重点单位,经常督促辖区成员单位进行自检自查,严格按照防火规定使用液化气和电气设备,重要节假日和特殊天气要严格进行防火检查,检查消防设施器的完好情况,检查消防安全责任制落实情况,检查火灾隐患排查情况,通过检查把火灾隐患消灭在萌芽之中。
我们社区消防安全工作虽然取得了一定的成绩,但是还存在着不足和薄弱环节,普及消防安全常识和消防安全意识,还有待于进一步提高。在今后的工作中,全力提高消防安全工作力度,力争社区无火灾事故,把社区消防安全推向新台阶。
篇6:2024年消防员个人计划
20--年,幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓,强化安全意识,从四个“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。
一、高度重视,提高认识
在思想认识上,站在建设“平安--州”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。
二、加强领导,各负其责
幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,并最新推出了《安全工作质量标准》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时查体,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。
三、强化措施,落实到位
幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长持卡接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度(共计10项)。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式,在全园营造“安全第一”的浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等10个方面,日日有安排、周周有检查、月月有总结,真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合,协调到位
市直属机关幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,建立了安全管理联席会议制度,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。如:每年两次邀请防疫站工作人员到幼儿园对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式,邀请教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查,及时消除隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全健康成长。
--幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。
篇7:创业大赛计划书
一、执行总结
本创业计划的简述(包括公司、项目产品、创业团队等基本情况)。
二、项目介绍
项目的创意背景、技术(创意)的描述和前景分析。
三、市场分析
1、行业及市场概述(国内行业状况、市场容量);
2、项目的市场需求程度(分析项目市场的可接受容量、主要市场);
3、项目的目标市场(结合产品优势、企业优势,确定该产品的细分市场定位);
4、项目的市场竞争分析(从项目的技术优势、营销优势、行业的认知、团队管理优势等多方面分析与市场同类产品的竞争优势)。
四、总体进度安排与发展策略
1、项目总体安排(描述项目实施计划、操作周期、阶段目标);
2、项目开发、生产策略(从利用企业优势、合理组合各种资源出发,描述对项目开发、生产、销售进行的合理策划,以提高产品综合竞争力,满足市场的需求,在较短时间内开发和生产出具有竞争力的产品);
3、项目市场营销策略(制定项目产品市场的推广计划,制定项目产品销售计划,及制定计划时所采取的各种策略);
4、项目获利方式(其中可分析技术的先进性对获利方式的贡献程度等,分析这种获利方式是否是最佳的,及持久性)。
五、创业团队
1、核心团队:教育背景(学习及培训经历)、工作业绩;
2、创业发起人:自我评价(创新意识、开拓能力、经营理念)。
六、资金运作与财务预测
1、项目资金来源与运营计划;
2、投资收益与风险分析;
3、预测近3年的财务状况,列出主要财务报表和财务指标。
七、风险应对
关键的风险分析(财务、技术、市尝管理、竞争、资金撤出、政策等风险),提出应对措施。
八、远景规划
未来1—5年的定位及发展规划。
篇8:消防年度工作总结
我校认真组织开展了夏季消防安全工作,现将开展情况总结如下:
一、提高认识,增强夏季消防安全工作的责任感和紧迫感。
学校领导高度重视,把夏季消防安全工作作为暑期安全工作的重点来抓。
放假时,组织力量对学校消防设备进行了全面检查。对排查出来的隐患落实了专人负责整改。建立假期安全工作专门领导小组。由校长任组长,分管副校长任副组长,其他班子成员及门卫人员为成员,分工负责暑期安全工作。
二、加大宣传力度,提高师生员工的消防安全意识和自防自救能力
学校认真开展消防安全宣传教育工作,特别是针对夏季容易出现的电路火灾进行了重点宣传教育,给全体师生印发了夏季消防安全注意事项,对学校门卫、消防小组人员进行了专门培训。通过宣传教育和培训,使全体师生提高了消防安全认识,义务消防队员提高了消防救护能力。
篇9:小学“交通消防安全第一课”教育活动总结_教研活动总结_网
为切实增强学校全体师生道路交通,消防安全意识,从源头上防范设计学生的道路交通,火灾隐患事故的发生,根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通(消防)安全的指示精神,学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动,进一步增强广大师生的交通(消防)安全防范意识。
一、加强领导
成立以校长为组长,全体老师为成员的交通(消防)安全第一课教育活动领导小组,全面组织部署道路交通,消防安全的宣传活动。
二、营造宣传教育氛围
学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开展开学初交通、消防安全宣传教育第一课,把交通,消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。
三、职责分明,责任到人
1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级,开学初将交通(消防)第一课纳入日常课堂教学中。
2、学校组织安全排查小组,全面开展校园安全隐患大检查,大整治,做好自查自纠落实工作及相关记录台账。
3、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检,发现问题及时汇报,细化记录工作。
4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动,广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。
5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座,增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。
6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合,专人负责制入学队伍,学生放学路队老师护送责任管理机制,营造学生的交通安全氛围。
四、强化活动效能
通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后,学校组织认真总结活动经验,找出差距,及时反馈,整改,进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。
篇10:消防员工个人工作总结
20_年,我乡护林防火工作在县委、县政府的领导和上级业务主管部门的正确指导,我们把资源保护及护林防火工作作为全乡工作的重点,坚持发展与保护同步,宣传与防范结合,取得了较好的成绩,回顾一年的工作,主要抓了以下几方面。
一、切实加强护林防火的领导,不断完善护林防火责任制
一是建立建全护林防火的领导班子。年初,我乡成立了由乡长_为组长,分管副乡长_为副组长,其他相关同志为成员的护林防火工作领导小组。做到层层有人抓,处处有人管;二是分工到人,责任落实,把护林防火工作分落实到人头,并制定了严厉的奖惩制度;三是层层签订责任书,年初,乡政府就与13村和5个林区重点村的5个专职巡山护林员签订了护林防火目标管理责任书,使护林防火工作落实到人头,山头地块;四是加强值班制度,以政府领导带班的值班制度,林业站职工每周有一名职工一起值班,做到了除了星期一到星期五外,每个双休日都有值班人员和林业站人员的身影。保证了信息畅通。在今年3、4月份,我乡政府与林业站及学校进行合作,在小学、初中举行“森林防火知识进校园活动”,并在县电视台进行新闻播放,使之家喻户晓,人人皆知,在今年12月份,在我乡政府成功召开了_七县区护林联防经济协作委员会第九小组第_届会议,促进了小组成员乡镇的相互交流,加强了与周边乡镇的联防联治。
二、深入持久地开展护林防火宣传教育
保护森林、发展林业,是一项社会性很强的工作,为此,我们开展了深入持久的护林防火工作。一是通过广播、板报、标语、宣传车等多种形式,多方面,多层次开展护林防火宣传教育。据统计,全年共发放护林防火资料1500余份,广播宣传20次,办专栏4期,全乡一年来基本上无乱砍滥伐。
二是组织职工利用工作之余,学习《森林法》、《森林防火条例》、《护林防火简报》等法律、法规及相关的文件精神。由于措施具体,宣传到位,增强了全民防火意识,实现了乡、村、社与林业站齐抓共管的良好局面。
三、严格火源管理,认真开展检查监督工作
一年来,我乡严格按照胡“隐患险于明火,防范剩余极灾,责任重于泰山”的指示精神,切实加强防范,严格火源管理。一是严格执行了林区用火制度,本着“管人、管材、管火”三同步的原则,对违反规定的均进行了严肃的处理。二是对重点林区、重要地段,落实专人死看硬守。三是积极认真地开展监督检查工作。领导和林业站人员定期不定期地对辖区5个专职巡山护林员和一个兼职巡山护林员是否深入林区巡山护林督察考核。
四、加强防火基础设备设施建设
今年,按照“预防为主、积极消灭”的方针,我站新置铁扫把30把、照明灯6具,各有林村社也成立了业余扑火队,队员达400余人,新增锄头200把,切实减少了森林山火发生机率,变被动扑火为主动预防。
五、存在的主要问题
一年来,虽然我们做了一些工作,取得了一定成绩,但还存在许多问题和不足。一是扑火工具不足、通讯工具少。二是管防资金投入不足。三是扑火队伍不是专业,扑火难度大。四是林区地被物增加,可燃物增多,加之气候的变化,农村野外用火频繁、森林防火形势严峻。四是防火经费少,不能保障护林防火的必要是开支和给专职巡山人员的必要开支。
篇11:消防安全主题活动策划方案
设计意图:
随着社会生活现代化进程的加快,加上北方冬季气候干燥,生活中存在着潜在的火灾危险。幼儿园孩子年龄小,缺乏生活经验和自我保护能力,在日常生活中很容易发生烧伤`烫伤等意外伤害。因此培养他们的防火意识和自我保护意识,使他们掌握相关防火常识及几种自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意对孩子进行这方面的随机教育外,有必要组织一次专门的教育活动,让幼儿懂得如何防火、如何自救,增强自我保护能力。为此我选择了《防火知多少》这个教学活动,从而真正体现《刚要》中提出的将教育生活化,生活教育化的精神。
活动目标:
1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。
3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法,提高自我保护能力。
活动重点:
培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
活动难点:
让幼儿知道如何防火,学会自救。
活动准备:
1、生活中幼儿接触过火,能了解一些火的相关常识。
2、实物投影仪,相关消防图片,火灾片段的录像。
3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手一块。
活动过程:
一、激发兴趣,引出火的特性、用途及危害。
1、利用实物感受生活中的火,了解火能够发光,发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火,进而激发幼儿参与活动的愿望。
2、引导幼儿讲一讲生活中人们是如何利用火的,教师以火的口气总结火的用途及危害:“孩子们你们说得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火,我在你们生活中有很多用处,可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是一不小心也有可能引起火灾,我一发火会把所有的东西都烧光。”
二、利用图片,了解相关防火常识。
1、播放火灾录像的片段让幼儿在感受熊熊大火的气势同时,猜一猜引起大火的原因。
2、结合图片,说一说如何防火大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?
①、不玩火柴、火机。
②、不玩插座、插头和电线。
③、不在阳台及禁放区内放鞭炮。
④、不用明火照明找东西。
⑤、提醒爸爸不乱扔烟头。
⑥、电器使用后及时关闭电源等。
三、尝试几种简单的灭火技能,了解自救逃生的方法。
1、试着用沙子覆盖的方法灭火,用水浇灭火。教师在搪瓷盆中点燃木柴,让幼儿亲自动手操作,尝试用沙、用水来灭火。
2、尝试用在地上打滚的方法压灭身上的火。
3、观看相关自救逃生的图片,掌握自我保护的方法。教师边操作投影图片边提问幼儿,引导幼儿说一说自救逃生的方法:万一着火了不能躲在衣柜内或床底下,要马上大声呼救,并打电话(119)找消防员,告诉着火的详细地址。在消防车没赶到之前,不能坐电梯逃生,更不能从楼上跳下去,要用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的被子,贴着地面爬出去。
四、进行消防逃生演习
1、模拟情景:大家正在位于南京路6号的红太阳电影院看电影,突然着起大火来了,大家该怎么办?
2、指导幼儿试着拨打电话119,告诉消防员着火的地址。
3、带领幼儿用湿毛巾握住口鼻,按照安全出口的指示方向进行自救逃生。
4、幼儿及时疏散到安全地带,教师带领幼儿进行放松活动:孩子们,由于消防人员急时赶到,大火已被扑灭,没有造成任何财产损失和人员伤亡,我们战胜了大火,我们胜利了!
五、活动延伸:
带领幼儿观看消防队员的消防演习,进一步了解火灾的危害,学习在危险面前如何保护自己,如何逃生。
活动反思:
1、内容选择贴近幼儿生活,活动设计过程连贯、层次清晰。能够充分挖掘和利
用现实生活中广泛的教育资源来开展活动。通过观察、谈话、演习等形式来提升幼儿的相关生活经验,从而增强幼儿的防火意识,获得自我保护的方法和技能。
2、幼儿参与的积极性高,能够在活动中创设一种轻松、愉快、和谐的活动氛围,并且时刻关注幼儿的情绪和参与程度。此外,动静交替的活动设计和相关情景的创设使幼儿在参与活动时能始终保持兴趣,获得发展,体验到集体活动的快乐。
篇12:歌手大赛决赛主持词
男:尊敬的各位领导、老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:踏着飒飒的秋风,我们一齐走进收获的殿堂。
女:听着欢快的风铃,我们一齐寻找青春的期望。
男:青春,是一个个跳动不安的音符。
女:青春,是一段段激情燃烧的年华。
男:让我们把青春放飞在天空上,去聆听电闪雷鸣时的声声巨响。
女:让我们把青春放逐在小船上,去领略大海汹涌澎湃的阵阵波涛。
男:让我们放飞梦的翅膀,倾听着青春的旋律。
女:让我们挥洒爱的心灵,徜徉在音乐的海洋。
男:~~中学首届“青春旋律——校园歌手大赛”这天将在那里隆重举行。
女:出席本次大赛的学校领导有……。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
男:出席本次大赛的评委老师有……,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。接下来首先有请学校校长为本次歌手大赛致词,同学们热烈欢迎!
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。
男:熟悉的旋律,演绎时代的激情,回荡情怀不改的真切。
女:~~中学校园歌手大赛此刻正式开始。
篇13:2024消防演练活动优秀总结内容
为了让全体师生更加深入地了解消防逃生知识,是每一位同学都树立起安全意识,星期一上午,我校举行了一次消防演练。
首先,由班长为我们讲解了我们的逃生路线和应当注意的各种问题。当警报响起的时候,同学们竟然有序地按照既定的逃生路线逃生。一边捂住口鼻,一边抓住前面的一个人,低头匀速前进。仅仅几分钟,我们便跑出了教学楼,在楼前集合。
这次惊心动魄的消防演练使我明白了火灾的危险性,掌握了火灾自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山,火灾事故不仅会给我们带来不幸,更会给我们的家庭带来巨大的伤害。
我们学习消防知识,排除安全隐患,防微杜渐,防患于未然是十分正确的决定。
这次演练提高了我们的消防安全意识和火场逃生的能力,明白了不管遇到什么情况,都要镇定,然后用学过的安全知识去处理。
同学们,热爱生活,珍爱生命,处处留意,绝绝伤害,让安全意识常驻我们心中。
篇14:2024大赛策划书
一、活动主题:
规划让我们走近梦想
二、活动背景:
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的要求,使自己占有一席之地?因此,我们必须制定一份职业生涯规划,将自己的未来职业好好设计一下。
三:活动目的:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一个重要利器,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。大学生合理设计自己的职业生涯规划可以使他们充分的认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。其次职业生涯可以给自己一个理想、给自己一个目标,让自己更有动力,来增强自身实力,为自己的职业之旅铺一条平坦大道。
四、活动的形式
初赛:文章征集
复赛:老师提问
决赛:PPT现场展示,自由演讲,才艺表演的方式展开
五、活动地点
复赛:2教101,103 决赛:大学生活动中心报告厅
六、活动时间
复赛:11月24至25号(星期一、二) 决赛:12月4号(星期四)
七、活动对象
14届全体同学
八、活动流程
第一阶段:活动宣传阶段
1、贴吧宣传:发一些宣传此次比赛的目的、时间、进入复赛的名单、和最新的活动动向的帖子,由丁宇剑联系吧主将帖子置顶。时间:11月26号到12月五号
2、海报宣传:两种海报:一种注明活动的内容及活动时间、地点及活动流程,并且对职业生涯规划做适当的说明。复赛前张贴。另一种为宣传决赛时使用,要求标明时间、地点、奖品等。决赛前与复赛人员名单一起张贴。由宣传部负责制作此次大赛的海报,实践部出人张贴在学院各个宿舍楼。
3、条幅宣传:11月20号,在大活侧面的树上和综服门口挂条幅。注:条幅右下角标明赞助商,门票的背面也印赞助商的宣传资料。 主要负责人:李放
4、定点宣传:时间: 地点:一食堂门口
心愿单的作用:首先:心愿单内容为同学们近期或未来目标。其次:填写好后的心愿单将贴在被展板上在决赛当天展出。最后:填心愿单的同学还可以将有机会获得参与到投票环节,为喜欢的选手投票,因此获得一份精美的小礼品。
活动形式:向选手们散发宣传单以及宣传资料,请同学们写好以后亲自粘到展板上,并送给他们一张入场券。同时向大家解说心愿单的作用。活动当天安排:有各部派出后两节没课的部员,负责搬桌椅、展板,拿心愿单、宣传单、笔、胶布等活动必需用品。结束后由大家一起将东西搬回原处,清扫场地。
注:如活动当天遇到大风等恶劣天气,可取消活动择日举行。
第二阶段:比赛分为初赛、复赛(11月24至25号)、决赛.
(12月4号)
初赛:由14届各系任就业规划的任课老师从学生交的大学生职业规划作业中选出优秀作业。推荐上来参加比赛。选出60名同学参加复赛。
2、复赛:分两个时间段进行。每个时间线段都有30名参赛者且分为两轮。参赛者自我介绍(时间限定在4分钟),考官提问,每一位参赛者有3分钟回答问题。结束后评委打分。结束后评委打分。然后由分数统计员统计分数。最后选出分数最高的8位优秀的参赛者进入决赛。由秘书部负责复赛的主持人、选手资料、水、笔以及打分表。其他部协助秘书部完成复赛评委设置:由教授职业生涯规划老师做评委。
分数设定:满分100.各个评委的分数比例一样
3、决赛
赛程介绍:
第一轮 个人作品展示 (6:43—7:50)
每一位参赛者展示和介绍他们的PPT(每一位5分钟),展示结
束后从PPT上随机抽取一道题目在90s内回答,八位同学展示完成后
由评委点评5分钟。(6:43—7:50) 第二轮:才艺展示(7:52--8:24) 参赛者需提前一周找好另外至少2名的非参赛者合作完成一个节目,形式不限,所表演节目主题必须与本次大赛主题有关(如职场、梦想、规划等)每个节目不得超过4分钟(7:52--8:24)
第三轮:个性演讲 (8:26--8:50) 参赛者需用自己的方式脱稿向大家演讲,题目为提前抽取。每位用时不得超过3分钟,八位结束后由评委点评并由观众代表投票选出。(不允许采用PPT演讲的形式,不允许从别处抄袭,如有雷同,取消此环节的个人成绩。尽量涉及个人经历。)
注:以上三个环节参赛者必须在规定时间内完成,若延时超过比赛规定时间但没超过30s扣除个人在此轮比赛成绩一分,超过30s则扣除2—4分
流程:大会前由实践部部员在入场口向来宾发放赞助商的宣传资料,并且给观众们发赞助商的小礼品(例如:优惠券等)在报告厅门口安排利仪迎接入场嘉宾、参赛选手和观众,由秘书部提前选好礼仪人员并进行培训
第一项:在开场前十分钟大屏幕反复播放歌曲《千山万水》 第二项、文艺节目表演《旗开得胜》
第三项、由主持人介绍评委和比赛规则。
第四项、请韦伟老师讲话并宣布比赛开始。
第五项:PPT展示
第六项:抽奖环节
第七项:才艺展示
第八项:自由演讲
第九项:评委点评
第十项:公布成绩并颁奖
附1:奖项设置:
一等奖 一名 奖品:一个奖杯,一个证书,平板电脑。
二等奖 一名 奖品:一个奖杯,一个证书,移动硬盘
三等奖 一名 奖品:一个奖杯,一个证书,键鼠两件套。
优秀奖 三名 奖品:一个证书,一个护眼台灯
最佳表现奖 一名 奖品:一个证书,一个护眼台灯。
最佳演讲奖 一名 奖品:一个证书,一个护眼台灯。
附2:评委的设置及评分标准
评委:初赛:创业实践协会主席团组成
复赛:由教授职业生涯规划老师做评委。
决赛:有教授职业生涯规划老师、各系学生会主席以及大众评委评选。大众评委:由亲友团代表和学生代表组成。亲友团代表:从每名参赛者的亲友团中选两名同学,每名同学手中持有两票。一名大众评委不
能将两票投给同一名参赛者。学生代表:从300张心愿卡里评选出18位优秀者代表学生票。注:每张票代表一分。
决赛评分细则:
第一环节总分:40分(PPT内容完整度:15分、现场表现:10分、整体印象(衣着,仪态,是否与观众眼神交流等):15分)每位评委手中有40分
第二环节总分:30(配合度:15分、创新:5分、现场表现:10。每位评委手中有30分
第三环节总分:30分(创新:10分;内容深刻:10分现场表现:10分。每位评委手中有30分
最佳表现奖评选规则:三轮的现场表现分的总和最高者。
最佳演讲奖:第三环节优胜者。
注:1、每个选手的每轮成绩:教师组平均分与学生主席组的平均分的平均分。
2、三轮总成绩:50+30+30+大众评分
3、最终解释权归组织部。
3、附3:决赛会场布置
在大活门口右侧挂一张幕布。报告厅大门两边挂气球。主席台上方挂一条条幅写上:职业生涯规划大赛总决赛。在主席台下边挂彩灯。座位的中间第一排为评委坐席,第二排为嘉宾坐席,评委坐席与 嘉宾坐席都配备一瓶水。第一第二排的左右两侧安排协会人员负责会场的次序。
附4:赛前准备和赛后处理
协会的相关人员必须提前到场。各部门安排好自己的工作。
1、 组织部:负责人员进出场地的安全以及比赛中让会场保持安静、控制前后门的进出、PPT的播放以及展示以及统计时间、控制话筒、配合实践部搬表演所用道具。购买比赛必须品主要负责人:王晶
2、 秘书处:负责制作评分表格,编写宣传资料、培训主持人、统计选手成绩、PPT制作、清点笑脸贴纸个数、接待老师、准备摆放选手以及观看人员的进场和安排坐席以及坐席上的一切物品。 主要负责人:贝仪伟
3、实践部:负责比赛中道具的出场以及收场和投影仪等一些设备的使用、负责灯光等一些设备的检查以免出现问题。 准备好比赛之前所用的所有东西,以及在每位评委的座位上放一瓶水。主要负责人:王禄裕
4、宣传部及公关部:负责会场的布置以及会场的清洁。负责人: 马其亮 李放
5、座位的安排:中间第一排为评委坐席,第二、三排为学校领导以及各协会领导观看坐席,第四排以及左右两边必须安排有协会人员负责次序。
赛后处理:比赛结束后所有人员在工作人员的维持下安全退场。评委和嘉宾首先退场,最后观众退场。创业实践协会全体人员留下把场地打扫干净以及把所有设备恢复到赛前的样子。
附5:注意事项:1、事先准备好4个话筒(主持人两个、台下计时员一个、一个参赛选手用,如果出现问题与主持人的话筒进行互换)并且提前调试。开始表演节目时所需话筒不得使用主持人话筒。提醒主持人及选手,发言完毕下台之前关闭话筒。由负责话筒的人负责处理以上事物。 2、提前准备好传呼机,通知灯控室紧急转换灯光
3、大众评委投票时:先排好队在台的右面等候(靠灯控室的一 侧)投票时等前一名投完在上场。
4、提前告知每位参赛者环节、以及不得提前退场。
5、准备两本以上的电脑提前查看电源是否充足、PPT试映是否顺利,把电线用胶带固定在地上以防绊倒别人
6、实践部提前找好几段励志视频备用。
7、所有协会成员各司其职,提前做好准备,决赛现场注意自身仪表以及言行举止
附6:应急预案
一、停电应急方案
1、若晚会开始前停电,工作人员迅速咨询相关部门,对电力系统进行抢修;其余工作人员迅速分散到会场各角落,维持到场观众秩序,负责人向到场嘉宾及领导解释原因。此时,观众可自行安排时间,工作人员即使疏导,禁止引起混乱。若晚上8点还不能正常供电,则由主持人宣布晚会推迟。
2、若晚会前半部分之间停电,工作人员务必坚守岗位,维持会场秩序,对服装、道具、音响及灯光设备进行看管,保证会场不出现骚乱动荡事件。主持人此时可组织观众进行互动活动,务必安抚好观众和到场嘉宾及领导的心情。若停电时间较长,则由主持人宣布晚会推迟。此时,工作人员务必听从上级的指示主动引导观众有秩序的从安全通道离开,严禁由于发生拥挤、混乱而导致的挤伤、窒息及踩踏事故的发生。疏散人群的时候,须对人群中体弱、行动迟缓的人加以援助。
3、若晚会后半部分之间停电且停电时间较长时,则由主持人宣布晚会闭幕。具体引导人群退场工作同借鉴第2项安排。
4、顺利疏散人群后,工作人员务必回到晚会现场,对现场进行简单处理,并等待检修人员到来。
二、灯关、音响及其他设备应急方案
1、晚会开始前,舞台组务必对灯关、音响及其他设备进行再次检查,确保所有设施能够正常使用。若出现损坏现象,请迅速修理或更换
2、若晚会进行时灯关、音响及其他设备出现异常,工作人员须迅速进行更换,确保晚会正常进行。
3、晚会结束后,舞台组整理各种设备,检查不误后交付外勤组,即使归还相关部门。
三、现场观众应急方案
1、若现场观众过少,晚会较冷清时,主持人要冷静处理,调动在场观众情绪;工作人员可以到场下与观众积极互动,缓解晚会尴尬局面。晚会筹备期,宣传组务必做好前期宣传,保证每一位新生知道并参加晚会。机动组在晚会开始前大致清点到场人数,若人数较少,请立刻联系大一新生辅导员管俊老师,迅速解决该问题。
2、若观众情绪过于热情,场面过于热闹而难以控制现场气氛,导致演出无法正常进行时,各部门务必坚守岗位,维持好周边观众的秩序,态度要谦逊,方式要合理,既不打击观众情绪,同时保证晚会正常进行。此时,主持人可暂时中止晚会进程,安抚观众情绪,直至晚会可正常进行为止。
四、其他事故应急方案
若出现其他特殊事件,由机动组负责处理,其他部门务必积极配合其工作。
附7:预算
篇15:歌手大赛决赛主持词
女:尊敬的各位领导。老师。
男:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:歌声唱响纺院;
女:星光闪耀征途;
男:笑语欢歌,活力四射,青春的色彩在这里纯美绽放
女:燃烧激情,澎湃梦想,年轻的风采在这里熠熠闪亮
男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;
女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!
男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神;
女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂;
男:就让我们敞开歌喉,把一切交给音乐。
女:用飞扬的歌声吟唱难忘的岁月,用心灵的鼓点演绎时代的风情。
男:心随音悦,唱响艺术系
女:放歌青春,飞扬梦想
男:下面,请允许我宣布,盐城纺院校园歌手大赛总决赛,现在正式开始!(礼花、掌声)
女:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是„„男:接下来,有请领导为我们发言,
女:感谢领导的精彩发言,让我们用热烈的掌声欢迎担任本场比赛的评委,他们分别是„„(分读)
男:本届大赛我们得到了……..公司的鼎力支持,让我们用热烈的掌声感谢他们对于本次大赛的支持。
女:在上周三和周四,我们经过了激烈的海选,最终决出了今晚决赛的28位选手,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。
男:下面请欣赏来自艺术1107班的1号选手房启高为我们带来的歌曲《爱在秋天的童话》
女:谁也不知道明天会是怎么样的,但总会怀着一份期待。更不用说明天过后会怎样了,现在,我们一起去寻找答案吧。请欣赏艺术1102班的2号选手金磊为我们带来的歌曲《明天过后》
男:用祝福奏出所盼,以思念谱成乐章,让我们树耳聆听来自艺术1104班的3号选手奚明威为我们带来的歌曲《思念是一种病》
女:不是因为寂寞才想你,是因为想你才寂寞,孤独的感觉之所以深重,只是因为想得太深。其实很多时候不是因为寂寞才想起一个人。下面请欣由有艺术1101班的4号选手陈思倩为我们带来的歌曲不是因为寂寞才想你》
男:接下来请欣赏来自艺术1104班的5号选手吴宴清为我们带来的《安静听完这首歌》
女:暖暖的情歌,暖暖的情。勇敢的唱出自己的心,唱出自己的勇气,接下来请欣赏由体育部的6号选手崔璨。周炎为我们带来的歌曲《勇气》
男:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们倾听来自艺术1103班的7号选手孙阔为我们带来的歌曲《你那么爱她》
女:山歌,令人荡气回肠;民歌,叫人魂牵梦绕。周笔畅为一首湖南民歌赋予崭新的内容,从而演绎出一首《浏阳河20xx》。《浏阳河》作为中国经典民歌,自创作以来,广为流传,分别有多位演唱家,如蒋大为,李谷一,宋祖英等倾情演绎。今晚,我们的8号选手王栩将代表社团部和这些大家作一拼比,为朋友们真情献上这曲《浏阳河》掌声有请
男::每个人都有过犹豫和彷徨,要达到自己心中的理想目标有太多的不易!
女:是啊,许多时候,我们雄心壮志,向天问:天几高心中志比天更高!
男:坚定信心,昂扬斗志,为了理想,纵有创伤亦不退避,梦想终有达成日!
女:下面请听来自艺术1106班的9号选手王伟争为我们带来的《不再犹豫》
男:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,想想明天又是雨晒风吹,再苦再累无惧无畏。请听办公室的10号选手曹倩倩为我们带来的独唱《铿锵玫瑰》
女:感谢10号选手的精彩演唱下面有请来自艺术1103班的11号选手孙文亮为我们带来的独唱《今天》
男:在追求的路上,你我同行,人们常说:过犹不及,所以我们做事之前,三思而行,以免过火,下面有请来自艺术1102班的12号选手李梦雪为我们演唱一首《过火》。
女:刚刚我们已经欣赏过了10号选手所演唱的《铿锵玫瑰》了,而接下来的这位将会有什么不一样的演绎呢?有请来自女生部的13号选手李娟为我们带的《铿锵玫瑰》
男:贝多芬是天才的音乐家,也是命运的不幸者,他的一生都在与命运相抗争,他的成功掩隐着无可言说的苦痛,那是“苦难铸成的欢乐”,让我们一起聆听《贝多芬的忧伤》,去追忆音乐巨人背后的故事,有请来自服装1101班的14号选手司芹为我们带来《贝多芬的忧伤》
女:一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点,梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现,每次听到这几句歌词时,我们都会想起Beyond乐队,中国殿堂级摇滚乐队带给我们曾经的那些美好。下面有请来自治保部的15号选手周亚东为我们带来黄家驹的《光辉岁月》
男:这个冬天好像格外的寒冷,我们的心也好像冷的冻在了一起,接下来有请学习部16号选手聂流芳为我们带来《我的心好冷》
女:有一个mv让我深深的记住了一个在地铁站的人潮人海中寻找爱情的清纯女孩儿,她的笑带着淡淡的甜,那甜味,犹如咖啡里一小勺点缀的糖,苦涩之后,在你的嘴角慢慢回味,在你的心里慢慢荡漾。每一段梦想的开始,都是有苦而甜,而苦过之后的甜才是最值得珍藏的滋味,让我们一起来分享这首用心歌唱的歌曲,接下来有请艺术1105班的17号选手刘菲为我们带来《不是因为寂寞才想你》
女:爱情是什么,从来没有着一个定义,它是一种感觉,让人一想起嘴角就上扬,它是一种心思,让人总是在不经意间发呆,可有时候爱情总是让人琢磨不定,牵了手就算约定,却不能算是爱情,再怎麼美丽也只能是曾经,下面有请来自艺术1105班的18号选手周莹为大家带来《亲爱的那不是爱情》
男:有成功就会有失败,有进级就会有被淘汰,请欣赏艺术1102班的19号选手孔睿为我们带来的歌曲《淘汰》
女:令你每天欢笑一次我没说出一句美丽台词是你心中一种缺陷定义流进了眼角里的刺为何不浪漫亦是罪名,请欣赏来自艺术1105班的20号选手周炎为我们带的歌曲《不浪漫的罪名》
男:时光的河流,一直静静地流淌,冲走了多少美丽与哀愁,也带来了无数眼泪和欢歌。
女:生命中,总是那往事最真,梦回时,多少情景依稀,舍不下,更挥不去,放不开。
男:让我们就这样静静地侧耳聆听来自女生的21号选手部罗婷婷为我们带来的《一直很安静》
女:分手的那天,心泪如雨,黯然一片灰色的天际,泪落,心伤,血滴,只有那一丝冰冷的吻还温存着记忆,下面,就让我们一同来感受这冰吻的滋味,请欣赏来自艺术1101班的22号选手蒋松鹤为我们带来的歌曲《冰吻》
男:希望你过得好,总有一天你会看到,爱如海掀起惊天巨滔。下面请欣赏来自宣传部的23号选手崔正龙为我们带来的歌曲“爱海滔滔”
女:满天的雪花,是飞舞的音符,用思念谱成乐章,用祝福奏出祈盼,让我们尽情欢畅,尽情高歌,尽情释放我们的激情!下面请欣赏来自艺术1102班的24号选手范海亮为我们带来的歌曲《霸王别姬》。大家欢迎!
男:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。请欣赏来自外联部的25号选手周波为我们带来的歌曲,《你是我的眼》
女:以心为弦呵护生命,携手相伴走在旅途,似诗为花装饰清梦,似树为根守住自己。因为人生上有你,我的好兄弟,再苦再累一起走过,那些一起走过的岁月我们将铭记于心有请来自艺术1106班的26号选手顾耕王先浩我为我们带来的歌曲《我的好兄弟》
男:面对别离,我们在这里重温青春的过往。回忆那岁月的点滴。回首往昔,一切恍如昨日
每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。请欣赏来自艺术1105班的27号选手吴爽为我们带来的歌曲《再别康桥》
女:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由###为我们带来的舞蹈《棍子舞》
男:十年寒窗,十年不懈追求,我们终于实现了自己的梦想。
女:今天我们齐聚纺院,在这个欢乐的日子里,让我们唱响爱的旋律,在这个温暖的集体中让我们相亲相爱、。
男:下面请欣赏女生部带来的大合唱《相亲相爱》
女:听完一首歌曲之后,我们各位评委的分数也已经打出来了,现在我手上,就握着本届校园歌手大赛最终的获奖名单。
男:闲话不多说,接下来,就由我们来宣布本届校园歌手大赛最终的获奖名单。(分读)
女:有请###为获奖者颁奖
女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;
男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;
女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;
男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;
女:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。
男:梦想舞台,因我们的付出而激情昂扬。
女:承前启后,我们用青春告诉历史。
男:继往开来,我们用青春告诉未来。
女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;
男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;
女:老师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的音
男:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
女:本届校园十佳歌手比赛即将在此拉下帷幕,这将继续成为我系历史的一页。
男:比赛的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
女:让我们将参加十佳歌手比赛的热情转化为今后学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造我们的艺术人生。
男:最后我宣布盐城纺院艺术系十佳歌手大赛——“唱响艺术系”至此就全部结束了,感谢同学们的精彩演出,也感谢大家对晚会的支持!
男:祝大家晚安
合:再见!
篇16:2024年部队消防士官半年总结
毕业以来,在大队党委和中队支部的正确指引下,在各级领导的教育帮助下,较好地完成了上级领导交办的各项工作任务,现将20xx年(毕业归队后)主要工作回顾总结如下:
一、加强政治理论学习,努力提高政治修养
本人能够坚持政治理论学习,积极参加各项组织活动,认真学习领会邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想。党的召开期间,我积极关注会议的整个过程,通过报纸、网络等媒体了解党的最新路线、方针、政策,在思想上与党中央保持一致。在深入学习的基础上,进一步开拓了视野,认清了形势,端正了服役态度,增强了事业心和责任感。
二、认真履行岗位职责,圆满完成领导交予的工作任务
毕业以来,我一直借调在大队协助大队领导做好防火监督和群众接待等各项工作。外出进行消防安全检查时,我能运用专业知识,查找和发现火灾隐患,并将发现的问题及时与监督干部沟通交流。回到大队,我及时将监督检查信息录入消防监督管理系统。消防安全保卫战打响之后,我填写、录入、打印、装订监督检查记录表1600余份,完善96119火灾隐患举报记录20次,接待地方群众来队办事300余人,完成了辖区113家重点单位消防档案户籍化管理、三项备案表的填写指导工作。半年来,我积极撰写各类新闻稿件,向铜川消防支队网、铜川消防支队政工网、陕西消防总队网等网站上投稿共计85篇,推动了大、中队消防宣传工作。此外,我还驾驶大队两台行政车安全行驶近10000公里,平时能检查车辆的油、水、气、电,搞好车辆的清洁卫生。
三、积极学习科学文化知识,不断强化专业技术学习实践
为更好的胜任本职工作需要,加快知识更新,拓宽视野,不断武装自己的头脑,在业余时间我坚持自主学习,努力锻炼自己成为军地两用型现代消防士官。根据个人爱好自学了Auto CAD、premiere、photoshop等电脑软硬件知识,利用这些知识,我为大中队电脑系统、网络维护7次;为东升加气站、华强加油站等单位设计大型消防公益广告牌2块;拍摄剪辑中队文艺演出、灭火演练视频5部,刻录光碟8盘。自购《建筑消防设施》、《建筑消防设施施工技术》、《建筑消防设施施工与预算》、《电气消防》、《建筑识图与制图》等书籍加以自学,并于今年6月以优异成绩通过了国家建构筑物消防员职业技能鉴定,实现了立足部队求进步、立足社会求发展的双目标,并为今后开展消防监督业务增强了工作后劲。此外,我所报的“军队院校成人高等教育”已按教学计划规定修完全部课程,武警工程学院颁发大专毕业证书,学历从中专提升为大专。
四、存在的不足及改进措施
工作期间,我虽然取得了一定的成绩,得到了上级领导的充分肯定,但我也清醒的认识到,自身能力和素质与上级领导和新时期消防士官的要求还有一定差距。一是业务理论知识还有待进一步提高;二是工作的积极性、创造性还有所欠缺;三是由于工作环境和性质,体能方面还有待进一步锻炼和加强。在今后的工作中,我将认真对待并努力加以改进。
篇17:消防宣传活动总结
为强化师幼安全意识,提高应急逃生技能,X幼儿园开展主题为“关注消防,平安你我”系列消防活动。
活动中,该园一是召开了一次会议。要求每位教师员工重视消防工作,扎实开展,有效落实;之后张老师组织观看视频学习消防知识,再次宣讲自护方法,强调远离火场。二是召开了一次消防安全主题班会。首先各班都对幼儿及家长召开了消防安全主题班会,接着通过观看20xx年“119”消防安全教育专题视频,让孩子和家长们了解家庭消防的重要性,提高消防安全意识和自救自护能力。三是开展一次疏散逃生消防演练。11月22日随着警报声响起,消防疏散演练正式开始。教师们事先做了充分的准备,教育孩子、熟悉路线;全体小朋友们积极配合,服从命令,弓着腰、用毛巾捂住口鼻,按照预定路线快速有序安全撤离到了指定地点。达到了预期效果。通过本次消防紧急疏散演练活动,孩子们更好地掌握了逃生自救的方法,同时也使教师们掌握了突发事件中如何正确疏散幼儿逃生能力的技能,提高了突发事件的应变能力。四是做一份消防家庭作业。幼儿园通过横幅、宣传栏和微信等多形式多角度广泛向家长宣传消防安全知识,并请幼儿与家长一起寻找家里的消防安全隐患,并进行消防逃生演练,增强了家长的消防意识。五是进行了一次隐患排查及整改。幼儿园安全领导小组与教师、保安共同对幼儿园的教学楼、午睡室、图书室、档案室、食堂等重点区域开展火灾隐患排查自检活动。对消防器材、设施设备进行了检查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隐患,及时做出整改,为校园的平安保驾护航。
通过“119消防月”系列活动中,该园创设条件、多方联动、扎实有效的开展了各种消防活动,强化了幼儿、家长和教职员工的消防意识,检验了幼儿园的消防综合处置能力。
篇18:119消防安全宣传日活动总结
每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,《关于开展“关注消防?平安你我”全民消防宣传月活动的通知》,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,__实验小学在11月中旬开展了“119消防安全”专题教育活动。
一、主题明确,大力宣传
这次活动的主题是:“关注消防?平安你我”。__实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了宝小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。
二、形式多样,积极参与
(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。__小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。
(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。__小二十四位班主任通过平台提供的20__年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。
总之,__实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!
篇19:消防年终工作总结报告
自3月份我大队参加完支队__年工作会议以来,在支队党委和县委、县政府正确领导下,县公安局的大力支持和密切配合下,大队各项工作紧紧围绕__年度重点工作目标任务,以全面构建社会单位“防火墙”工程为主线,以消防安全“五大”活动为抓手,在狠抓社会单位“四个能力”建设的同时,整体推进社会单位消防管理创新;以庆祝建党90周年活动为契机,全面建设人民满意的消防执法队伍为目标,积极开展大走访“开门评警”活动;以提高后勤综合保障能力建设为突破口,协调政府建立消防经费保障机制,使各项工作任务得到了全面落实。
一、加强制度建设,全面推动大队各项工作顺利开展
半年来,根据总队、支队的指示精神和部队建设要求,大队全体官兵齐心协力,以饱满的热情积极投入到各自工作岗位中,埋头苦干,扎实工作,积极请示汇报,使大队各项工作顺利开展,成效明显。
(一)大力开展安全防事故教育,夯实官兵居安思危思想基础
1、深入开展各类教育活动。理念是行为的先导、行动的指南,为使全体官兵牢固树立社会主义法治理念,按照支队《条令条例月活动安排》、公安消防部队警示教育、纪念地震一周年活动、建党90周年等活动,我大队学习了部队条令条例及社会主义法治理念教育有关内容,使广大官兵学到了先进的政治理论知识,树立了正确的人生观、价值观,从而指导实践、推动工作,规范广大官兵的工作原则和标准,激发了广大官兵遵纪守法和爱岗敬业的强烈意识。截止目前大队官兵撰写读书笔记1.2万,心得体会9篇,剖析材料3篇,完成12个教育日。
2、积极开展转变干部作风加强行政执法效能建设活动。半年来,按照总队和支队关于治理“小金库”“回头看”专项治理活动的要求,结合我大队实际,大队召开党支部会议,制定了学习教育方案,认真学习活动内容,建立专题教育档案,做学习笔记,及时撰写心得体会和汇报材料。大队与干部签订《责任状》,大队长在“海南支队治理小金库工作承诺大会”上代表大队做了承诺,主动抓好党风廉政工作,通过群众提、自己找、领导点、相互帮等多种形式,本着开门整风的精神,充分发动和依靠群众,虚心听取群众意见,采取组织召开各种座谈会,发放调查表等方式,向社会各界和广大官兵广泛征求意见,认真查摆和梳理近年来本单位或个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,认真剖析主客观原因,进行认真查摆,并分清责任,按照制定的整改计划,落实整改措施,目前此项专题教育活动仍在继续深入开展中,大队未存在“小金库”现象。
(二)加强队伍管理,规范队伍建设
1、严格贯彻执行“五条禁令”和“六个严禁”,坚持从严治警。按照总队和支队的要求,大队坚持依法、从严治警,进一步加强安全教育、健全安全组织、落实安全责任、执行安全制度,切实把人员管住、把车辆管死、把内部目标管牢,确保部队“四个秩序”正规,无亡人责任事故、无刑事案件、无自杀事件、无违反“五条禁令”、无严重违纪的发生,努力创建安全管理先进单位为目标,通过召开会议认真教育全体官兵吸取一些单位的事故、案件及违反“五条禁令”和“六个严禁”被处理的教训,抓好人、酒、车的管理。半年来,我大队在贯彻执行“五条禁令”和“六个严禁”上成绩显著,没有发生违反禁令的事件,无失密、泄密事件、无车辆事故,目前官兵思想稳定,内部安全。
2、完善各种制度,规范部队管理。根据部队管理的新要求和实际情况,大队不断完善并落实各项制度,做到以制度管理。一是完善并落实大队行政会议制度,坚持每月召开一次队务会,重要工作随时召开,加强指导和服务,及时研究并解决各种问题;二是完善并落实一日生活制度、请销假制度、车辆管理制度、安全防事故制度、请示汇报制度等,按照部队正规化管理的要求,督促大队人员认真遵守。
(三)以构建社会“防火墙”工程为重点,不断提高社会单位“四个能力”水平
1、牢牢把握政府部门落实责任这一关键,在消防工作中求“实”求“高”。为全面构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作新格局,大队积极敦促政府及其职能部门落实消防工作责任制,完善消防工作体系。一是强化组织领导。县委、县政府高度重视消防工作,将消防工作纳入国民经济和社会开展规划、纳入政府目标责任考察系统,主管副县长先后主持召开了全县消防工作会议、3次消防工作联席会、1次防火墙工程建设推进会和3次协调会议,协调解决消防工作难点问题。以县政府名义制定下发了《某某县构筑社会消防安全“防火墙”实施方案》及《某某县社会单位消防安全“四个能力”建设实施方案》,为下一步工作打下了坚实的基础。二是强化消防基础设施建设。县政府在财政十分紧张的状况下,进一步加大消防投入,全年列入消防业务经费万元用于大队日常办公。三是强化部门监管责任。充分发挥县消防安全成员单位的组织协调作用,在明白成员单位的消防工作责任得基础上,建立了定期会商、联合执法、工作交流、信息共享得工作机制,认真研判火灾形势,适时组织专项整治活动,今年-以来,先后组织开展商场市场、建筑消防设施、建筑施工现场、消防产品、构筑“防火墙”工程“百日会战”等10余次联合检查和专项治理活动,形成了各部门分工协作、亲密配合、齐抓共管得良好局面。四是强化检查考评责任。县政府将消防工作纳入了政府目标责任考察和政务督察内容,建立完善了考察、考评机制,在做好年终考察验收得同时,加强了阶段性督察工作。五是强化各级消防安全责任。全县通过召开消防工作会议,与各乡镇政府、各行业系统主管单位、政府职能部门签订了《某某县消防工作责任书》、《构筑社会消防安全“防火墙”工程目标责任书》、《行业系统消防安全目标责任书》,明确各乡镇政府、行业系统、政府职能部门在消防工作中的领导责任、消防规划和公共消防设施建设、消防业务经费投入、火灾隐患督促整改、消防宣传等工作上的职责。
2、始终突出社会消防安全“四个能力”建设,在消防工作中求“精”求“恒”。机关、团体、企业、事业单位是消防安全的责任主体,社会单位的参与度、执行度将直接决定“防火墙”成效。着力提升社会单位消防自治能力,推动社会单位全面开展消防安全标准化管理,全面提高社会单位“四个能力”,最大限度的减少和预防事故。大队以检查促落实,在开展各类专项治理的同时,将检查工作与指导单位提高消防安全管理“四个能力”相结合。一是检查消除祸患能力“经常化”“精细化”。四个能力中,检查和消除火灾隐患是首要要求,大队统一制定、必须如实填写的《每日消防控制检查记录本》、《每日防火巡查记录本及每月消防设施检查记录本》《消防设施故障处理记录本》必须由单位消防安全责任人、管理人逐级签核实,以确保消防设施在需要时能够精确运行。二是扑救初期火灾能力“全员化”、“高效化”,组织引导疏散能力“岗位化”、“程序化”。扑救初期火灾能力和组织引导人员疏散能力是在突发火灾时互相交叉互为补充的能力要求。大队要求社会单位所有人员要明确划分职责,最终达到“四种人”的消防角色需求,要求单位的法人为消防安全“责任人”,消防安全管理人成为消防安全“落实人”,保卫部门人员成为消防安全“精通人”,一般员工成为消防安全“明白人”,使全县消防安全重点单位完成了“制定一套预案,建立两支队伍”,即制定和完善灭火和应急救援预案,成立两支灭火力量。三是消防宣传教育能力“系统化”“全面化”。消防宣传教育是预防火灾事故的重要手段。大队要求各类单位要确定专兼职消防宣传培训人员,经过专业培训,并具备宣传教育培训能力。通过购置、制作书籍、报刊、杂志等消防宣传教育培训手段,确保员工上岗前、转岗前,需经过岗前消防安全专业培训合格后方可上岗,在岗人员每年接受一次消防安全专业培训。
3、着力夯实农村社区消防工作这一根基,在消防工作中求“细”求“新”。根据总队《关于印发青海省农牧区消防工作专项检查实施方案》的通知要求,大队积极协调县政府,对照《检查方案》,逐项落实,筑牢农村、社区火灾防控“四个基础”。一是建立健全新农村建设消防工作机制,构筑以乡镇综治办、公安派出所、行政村综合协管员有机组合的治消一体化网络为依托、以公安派出所农村警务室驻村民警为龙头、综治协管员为骨干的农村消防安全管理网络;二是开展对公安派出所民警进行培训。通过培训,强化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建设基础,大队根据农牧区消防安全工作的实际,进一步明确村委会、居民委员会消防安全管理人及其职责,制定了防火安全公约,并组织开展群众性的消防工作,定期开展防火检查,整改消除火灾隐患。四是夯实公共消防设施建设基础。社区、村委会初步完善了公共消防设施建设工作,每个社区基本上设置了公共消防器材配置点,配备了基本的灭火器材,从而保证扑救初起火灾的需要。
4、大力强化公安机关执法规范化这一措施,在执法工作中求“严”求“效”。消防监督执法事关社会和谐稳定,事关公安机关形象。大队在消防监督执法上采取了一系列措施,开展各类消防安全专项治理,采取措施工作制、创建文明窗口等活动。一是大队立足社会需要,转变工作作风,增强服务观念,以“四个提升”全力打造消防执法,消防行政许可文明窗口单位,实现了消防监督执法“零过错、零投诉、零复议、零诉讼”。二是结合每名消防监督执法干部的实际,明确了大队监督干部的岗位职责,加大干部自学和支队执法例会等时机,强化业务理论技能。三是着力提高消防专兼职民警的工作能力,以州公安局制定的基层公安派出所消防监督工作考评实施细则,量化消防民警消防监督工作数量,推行民警岗前培训,岗后强训,并以相对固定的形式,保障“人员”“效果”的有机统一,初步形成“重点突出、监管有序”的消防监督模式。
5、用好用足消防专项整治这一手段,在火灾预防工作中求“强”求“稳”。有效预防火灾尤其是群死群伤火灾,是消防工作的根本任务。开展构筑社会消防安全“防火墙”工程以来,全县火灾形式持续走低,这与全县范围内开展宣传普及社会单位“四个能力”建设密不可分。全县按照什么问题突出就重点解决什么问题,那个方面薄弱就重点加强那个方面的原则,科学安排、统筹推进,全面开展消防安全专项检查整治,及时整改消除各类火灾隐患。通过开展消防专项政治,建立了“政府督办、部门联动、行业督导、单位负责”的火灾隐患整改机制,建立完善了相关部门联合执法机制,建立完善了社会单位整改火灾隐患的自律机制和以新闻媒介、人民群众为主题的社会监督机制,切实解决了火灾隐患整治、反弹、再整治、再反弹的工作难题。
6、着力营造全面防控这一氛围,在消防宣传工作中求“大”求“全”。一是大队协调有关部门,将消防宣传纳入学校教育、素质教育、职业教育内容。二是开展消防宣传“五进”和“三提示”活动,切实做到消防宣传全覆盖、无盲区。三是利用大型宣传喷绘,宣传社会单位“四个能力”建设和防灭火常识。四是结合辖区实际印制、发放藏汉双语的“四个能力”宣传彩页和建设指南。五是利用电视、广播、报纸、互联网等各种媒体,宣传社会单位“四个能力”建设工作开展情况。截止目前大队累计制作社会单位“四个能力”建设档案500余份,建筑消防设施使用指南1000份,宣传喷绘15块,面积达150平方米,各类消防宣传3次,发放宣传资料5000余份,受理各类群众咨询10次,群众满意度评价4次。
(三)以建党90周年活动为源泉,全面打造人民群众满意执法队伍
为顺利迎接建党90周年,大队以深入开展“大走访”开门评警活动为抓手,紧密联系消防工作和部队建设实际,结合“三项重点工作”、“三项建设”和创先争优活动,紧紧围绕“坚定理想信念、忠诚履行职责使命”开展学习实践“三句话”总要求主题教育活动,坚持敞开大门、面向社会,深入走访联系群众,主动听取群众意见,自觉接受群众评议,改进和加强消防工作,着力解决突出问题,创新完善制度机制、提高工作水平、改进工作作风,积极回应人民群众新期待、新要求,最大限度地增加和谐因素,增强群众的消防安全感和满意度,树立公安消防部队崭新形象,打造人民群众满意的公安消防队伍为目标,走访困难群众3户,并与某某县城关镇孤寡老人(特困户)参巴吉以及巴沟乡妥头村建立帮扶对子,上半年大队累计捐款元、慰问面粉、大米各袋,向社会发放“大走访”调查问卷50份,受理咨询累计10次,解决群众各类难题20余次,截止目前未出现任何上访、投诉事件。
(四)严格消防监督执法,加大消防宣传,提高服务职能
1、规范消防安全重点单位管理。上半年,结合我县实际,在去年的监督检查基础上,根据掌握的具体情况和资料,重新列管调整了个消防安全重点单位,对新增单位进行了全面检查和防火指导,并制作和完善了重点单位防火档案,定期对各重点单位进行防火检查,加强监督管理,确保了消防安全,促进了经济发展。
2、深入开展消防安全专项治理检查。上半年,按照上级部门和县委、县人民政府的统一部署,针对当前消防安全形势,大队会同安监、工商、文化、建设等部门多次对辖区内宾馆、超市、加油站、建筑工地、学校、网吧等开展了专项消防安全大检查,有效遏止了火灾事故苗头,为某某县的消防安全稳定提供了强有力的保障,强化了消防安全监督管理,有效地预防和遏制重特大火灾特别是群死群伤的恶性火灾事故的发生。半年来,共检查单位场所家,录入系统家,发现各类火灾隐患处,督促整改条。
3、严格行政许可制度,从源头上消除火灾隐患。半年来,我大队在网上受理新建工程项目、公众聚集场所进行开业前的消防安全检查等审核过程中,均严格遵循国家法律、行政法规和技术标准规范等有关要求和规定,做到审核内容不漏项,审核意见明确、依据充分,及时出具规范文书。半年来,受理建筑工程网上备案个,消防安全检查意见书份、完成材料送检任务个。
4、加强火灾隐患普查整治,净化消防安全环境。结合火灾教训,尽可能消除火灾隐患,大队提请县政府制定下发了火灾隐患普查整治方案,各单位、各部门都能积极按照方案要求去落实,半年来,各单位、部门、各行业在全县范围内普查并督促整改了处火灾隐患,此外,大队还结合错时消防监督检查进行火灾隐患普查,不留死角和漏洞,努力做到了隐患不增“新量”、逐步减少“存量”。
5、加强派出所消防监督指导,规范消防三级管理模式
为提高派出所消防监督执法水平,我大队先后两次对责任区民警进行消防业务知识培训,重点加强了对分管所长的培训,为规范派出所消防执法行为,我大队对派出所法律文书的下达,行政处罚的审批和职责划分进行了规范。通过加大对派出所的消防监督力度,派出所消防工作逐步走向正常化和规范化,社会消防环境大大改善。
6、全面推进社会单位“四个能力”建设达标验收工作
大队现有重点单位家,属于人员密集场所家,为全面做好__年社会单位“四个能力”达标验收工作,大队逐一对重点单位进行“四个能力”建设指导帮扶,并进行了达标验收活动,目前重点单位“四个能力”建设达标率为85%,下半年实现100%的达标任务。
(五)加强后勤管理,完善保障机制
1、加强财务管理,规范审批制度。根据总队、支队财务管理的有关要求,大队加强了对财务的管理,一是严格经费开支的审批制度,严格按照有关规定执行审批;二是加强对部队资金、资产的管理,严格票据申领、使用、注销、收缴登记工作,根据票据的用途、使用范围,正确、规范使用各种票据。
2、广开财源,多渠道拓宽经费来源。一是大队支部牢固树立“过紧日子”的思想,精打细算。半年来,每一笔经费开支部都要经过反复研究,认为确有必要时,才去花这笔钱,力争用最少的钱办更多的事,真正把钱用在刀刃上。二是积极拓宽财源,加强经费预算管理,合理安排经费支出,规范财务行为。今年以来,大队破除“等、靠、要”的观念,积极主动向当地党委、政府请示报告,争取地方党政和有关部门的支持和理解,密切与地方财政部门联系,加大了政府对消防的经费投入,按照《省消防业务经费保障标准》大队应列入业务经费万元,在通过多方协调今年列入财政预算万元,目前到账万元。
二、存在的问题
半年来,在各级领导的关心和支持下,全县消防工作和部队建设有了新的突破,取得了一些成绩,但也存在不少困难和问题:
(一)工作发展不平衡,在思想政治工作中还存在许多薄弱环节,思想政治教育还不到位,仍有讲形式、走过场的现象,政治业务理论水平有待进一步提高;
(二)社会单位“四个能力”建设水平层次不齐,防火监督基础性工作有待进一步加强;
(三)各项制度的落实有待加强,一日生活制度的落实不严,仍然存在重业务轻管理的现象;
(四)对消防安全单位的监管力度不够,致使少数单位的火灾隐患不能及时整改。
三、下一步工作计划
针对存在的问题,结合我县和大队实际,在下半年工作中,大队将按照总队和支队的统一部署要求,发扬优点,改进不足,当好地方政府的参谋和助手,服从和服务于当地经济发展,积极落实以下工作:
(一)加强思想政治教育。大队将在继续开展好经常性思想工作的同时,加强党风廉政建设,认真组织好各项专题教育工作,不断提高全体干警的思想素质;
(二)加强请示汇报,积极为政府出谋划策,争取上级和地方政府的支持,加快营房建设工作步伐,力争实现新的营房入住。
(三)强化业务理论学习和实践讨论,不断提高执法干部的执法能力和水平;
(四)深化社会化消防宣传。继续深入的开展消防宣传“五进”工作,不断创新消防宣传形式,定期将消防宣传送进社区、企业、农村和学校,培养义务消防宣传员深化消防宣传;
(五)加强公安派出所消防监督管理,按照大队与公安派出所列管范围,指导和规范公安派出所依法开展消防监督管理工作;
(六)强化消防监督。结合辖区和大队实际,有针对性的开展消防安全专项治理工作,同时规范各类法律文书等档案的填写,规范消防监督执法程序;
(七)拓宽经费来源渠道,加强部队硬件建设,完善部队条件。
篇20:校园消防安全的宣传活动总结
11月9日是第x个全国消防安全宣传教育日,近日,xx市教育系统围绕消防安全主题,做深顶层设计,做细知识宣讲,做实实战演练,进一步强化了师生消防安全意识,提升了师生自防自救能力。主要活动有:
出台《xx市学校安全管理工作手册》《xx市中小学校幼儿园安全防范工作规范》等多项制度,将消防安全纳入到学校综合治理和平安校园建设工作中,实行安全责任制和责任追究制,对不重视消防安全宣传教育,出现责任事故的学校,实行安全工作一票否决制。建立局领导班子成员、科室、责任督学分片联系学校机制,局务会每月听取一次包括消防安全教育在内的责任区督学检查情况汇报,以学校为单位列出问题清单,集中研究处置办法。
开展消防知识宣讲活动,及时更新宣传橱窗、张贴宣传标语,利用国旗下讲话、晨会、黑板报、班队会等平台多渠道宣讲防火、逃生等消防安全知识。邀请消防宣传员、法制副校长开展消防知识讲座,解析引发火灾的主要因素,介绍各类消防器材及基本使用方法,讲授危急情况下逃生、自救、互救等相关知识,教育孩子增强消防安全的意识,爱护各种场所的消防设施。结合“平安校园”建设,组织拉网式排查,对疏散通道、安全出口等自查自纠,消除安全隐患。
组织学生走进消防中心,走近消防战士,近距离接触、了解消防车、消防服、灭火器等消防器材,增加消防体验,增强感性认识。组织实施校园消防逃生演练,拉响警报后,在教师引导下,学生捂住口鼻,沿着设定的逃生路线,有序撤离教学楼,逃往指定地点。开展“消防实战”,在指定“火场”中,学生对校园常备的“手提式灭火器”进行演练,确保消防安全知识入心入脑。