元旦的广播稿
主题:《喜迎元旦》
(《我们是共产主义接班人》)
甲:尊敬的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。
甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。
乙:我是四(5)中队的周熠恺。
甲:首先请大家聆听上周校园动态。
乙:12月20日,由王校长主持召开,新区二小全体教师参加的“安全工作会”,王校长从加强安全责任意识,强化安全管理行为,明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性,相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下,我校的安全工作会做出更好的成绩。
甲:12月22日,我们新区二小全体学生参加了“冬季三项”比赛活动。比赛在体育组的精心组织下,井然有序地展开。选手们个个摩拳擦掌,精神振奋,都想展示出自己最高的竞技水平,为班级争光。比赛正式开始了。一声哨响,全场顿时沸腾起来。舞动的跳绳、飞动的毽子、此起彼伏的“加油”声……
甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。
甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。
乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。
甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!
乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!
甲:新年的钟声即将敲响。
乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲:伴随着冬日里温暖的阳光。
乙:满怀着激动喜悦的心情。让我们共同期待崭新的一年!甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐! 乙:年年岁岁花相似 。甲:岁岁年年人不同。
乙:回首20xx年,我们骄傲!
甲:回首20xx年,我们自豪!
乙:回顾过去,我们热情洋溢!
甲:展望未来,我们斗志昂扬!
乙:同学们,元旦马上就要来到了,你们知道元旦的来历吗?
甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。
乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。
庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。
庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。
庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。
结束语:
甲:元旦拉近了我们成长的距离。
乙:元旦染红了我们快乐的生活。
甲:元旦让我们截取下了四季的片段。
乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但我们可以主宰自己的心情。
甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;
乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:
合:身体健康,万事如意,元旦快乐!
甲:同学们,快乐的时间总是短暂的,让我们在歌声中结束今天的红领巾广播。
乙:请欣赏歌曲:《明天会更好》
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篇1:元旦节活动工作总结
我们幼儿园举行了庆元旦家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。
一、环境布置
活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛。
二、早点活动
早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多。
三、节目表演
九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
四、亲子游戏
为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
篇2:元旦活动总结
20xx年12月29日举办了庆元旦“迎新年,做新时代好队员”活动,本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。
一、本次活动的过程:
1、由教师将具体任务提前安排到位,做好活动准备;
2、活动前确定各个环节是否做到位,保证活动的顺利进行;
3、班委留下打扫卫生。
二、本次活动的收获:
1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;
2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;
3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习心情。
三、活动启示与经验总结:
1、尽管大家的时间有限,但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演,这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;
2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况,确定好班委的分工以及充分准备好道具设备,这样才能做到有条不紊地开展活动,也才能使得活动更加的精彩;
3、作为组织者最好不要大包大干,要充分地相信班委们的能力,将工作合理地分派给每一位班委,这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。
篇3:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20xx年高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:高级中学全体师生
三、活动时间、场地:20xx年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①高三5个
②高二7个
③高一8个
④初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:
组员:
A、学生节目统筹:
B、教师节目组统筹:
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、xx老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:
组员:
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:
组员:
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:
组员:
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日--11月15日):
任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,xx老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
篇4:元旦主题活动方案
二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:高职学院06级14班全体师生
四、活动时间:12月31日晚7点至9点
五、举办单位:高职学院06级14班
六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点:教工活动中心
八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地
5、主 持 人:男女各一人
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析:
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟
篇5:元旦文艺汇演上的校长讲话
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们:
大家好!
我是李佳霖的妈妈。今天,我们再次欢聚一堂,共庆新年的到来,相信大家都感触良多。
一年前,我们的孩子从城市的八方、从不同的家庭走进了同一个班级,走进了这个温暖和谐的大家庭;而这个大家庭又像一条充满温情的纽带,把老师、孩子、家长紧密地联系在一起,让大家由陌生到熟悉,由疏远到亲密,相遇相识相知相携,成为了心心相印的好朋友。
一年多的时间里,我们的老师用她们的爱心、耐心、细心和童心,把一个个不懂事的小不点,变成了一个个聪明伶俐、知书达理、团结友善、尊老爱幼、诚实守信、习惯良好的好宝宝。我们做家长的看在眼里,喜在心上。所以,让我们把最热烈的掌声送给辛勤的老师,感谢她们无微不至的关心和无怨无悔的付出!
一年多的时间里,我们的孩子像一株株幼苗,在老师的浇灌、呵护下,茁壮成长。小小的他们克服了离开父母的伤心与惆怅,战胜了初来乍到的胆怯和害羞,一天天的成长、成熟!如今,一张张可爱的小脸上写着:自信、爱心、勇敢、乐学、健康……让人感动和惊喜。接着,让我们把最响亮的掌声送给超级棒的宝宝们,为他们的努力和进步喝彩!
一年多的时间里,家长朋友们加倍努力,尽职尽责。一方面加强同老师的沟通与交流,积极参与班级各项活动;另一方面加强自身的学习与进步,紧紧跟随孩子成长的脚步。尤其功不可没的是家中的老人,在他们的保驾护航下,孩子们迈出了乘风破浪、扬帆远航的步伐。因此,让我们把最欢快的掌声送给每一位家长,大家辛苦了!
新的一年预示着生机勃勃,预示着万象更新!
最后,我谨代表全体家长祝在座所有的朋友们:新年快乐、身体健康、心想事成、万事顺意!
谢谢大家!
篇6:2024年元旦联欢会活动总结
1月1日上午,我校教职工举行了“庆元旦、展望未来”联欢活动,为了让教师们过一个难忘的节日,部分教职工早早就利用业余时间排练文艺节目。为了突出我校的特点、为了能让老师们放松身心享受节日的快乐。我们联合体音美组多才多艺的美女帅哥老师们编排了许多出色的节目。本次活动迎合了教师们的需求,体现了新起点展望未来的活动目的。
上午八点半左右,教师们已经陆续到活动室,元旦联欢活动在老师们此起彼伏的祝福声和欢笑声中,正式拉开序幕。老师们那真切的笑容和质朴的话语,使彼此都感受到了新年的快乐与对未来的希望!本次活动重要以教师们才艺展示为主,"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了一线教职工的多才多艺。在活动中,教师们积极参与,敢于展示,还有教师代表新年致辞,大家给予热烈的掌声和欢呼声,将活动推向了高潮。
全部教职工参与了我们精心设计的团队游戏活动。我们的联欢活动可谓别出心裁。游戏《蒙眼摸彼此》的活动,不仅让老师体验到了节日的欢乐,更加深了同事之间的感情。我们的元旦联欢活动中还穿插了英语歌表演、特点活动的展示,让老师们充分体验、感受着节日带来的快乐。欢乐的时间总是过得特别快。联欢会圆满结束。下午教师们在操场上进行了篮球运球趣味比赛,操场上到处都是老师们你追我赶矫健的身姿,大家浑身充满了对新年的期待。
在活动中我们遵照面向全部老师,让每个老师有机会展示自己的原则。全部活动充溢生机,充溢激情。联欢会后教师们留言表达了众多诸多建议,又成为我校以后组织工作的动力和努力的方向。
通过元旦联欢活动和趣味篮球赛,我们看到了老师们的活力和才艺,老师不仅仅是讲台上严肃的教书匠,更是一群富有才情和幽默细胞的文艺青年。在活动环节老师们嗑瓜子吃花生、聊天唱歌,聊工作谈生活,氛围融洽又欢乐。在篮球赛上众老师你追我赶,争先恐后,笑声和加油声齐飞,伴着元旦的夕阳给一天的娱乐画了个句号。
当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个老师还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给那些没有展示的老师提供展示的机会让每一个老师在联欢中玩得尽兴,全面释放压力,以提高新一年的工作效率。
篇7:元旦晚会工作总结
学生会于元月2日在餐饮中心3楼举办了一台以"爱与和谐"为主题的元旦晚会。
这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。
这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。
在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。
在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。
最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。
本次晚会需要指出的是,在互动节目上没有更进一步的加强。今年的元旦晚会,我们的成功是不容忽视的,但成功是建立在前辈和后辈的支持上的,只有不断的成功才是真正的成功,给我一个舞台我就一定会把最好的东西在那里展现。
篇8:房地产元旦节活动方案总结范文
二、活动目的:提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。
三、活动时间:12月10日——1月1日;
四、活动规则:
凡是在12月10日至1月日期间购买住宅或商业的客户均可参与迎新年联欢抽大奖活动。
五、奖项设置方案:
一等奖:1名,送品牌电脑一台;
二等奖:2名,各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台);
三等奖:5名,各赠送1.2P空调挂机一台(价值1500元/台);
纪念奖:20名,各赠送价值100元的小家电
奖金总额:万元;中奖率:100%;
抽奖时间:1月1日;
抽奖地点:售楼处;
抽奖活动规则:
在1月1日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处,按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、性,将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后,公开剩余奖项以示公证、透明!
六、活动宣传工作
活动宣传媒体:
1、报纸广告:;
2、短信群发;
报纸广告投放时间与数量:12月20日一个整版;
12月22日一个整版;
12月19日一个整版;
12月26日一个整版;
12月30日一个整版;
短信群发目标人群:
1、意向客户;
2、三区市民;
短信群发时间与数量:12月12日、12月19日、12月30日群发三次,每次20万条;
销售现场:利用大型条幅与彩虹门进行宣传;
以举办“回馈业主,服务业主”为名的公开活动,同时,带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动,期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”,再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息,吸引购房。
策略建议
1、以“让世界充满活力——庆元旦系列活动”为题材,以旧业主活动的人气,带动新买家的购房优惠促销活动。
2、系列活动的策略及简要
计划
计划在1月1日这一天,邀请所有业主及其亲友,活力康城的目标客户,凭事先发出的邀谓票,参加在现场举办的“让世界充满活力”活动。
操作计划:
1、12月25日前,向业主赠送活力康城国庆活动邀请票,计划每户4张;
2、在12月28日前,向部份目标准买家,赠送活动邀请票;
连贯性促销优惠计划;
◎从12月20至12月30日,前十名购房新业主,可获赠惊喜八五折优惠;
◎1月1日至1月7日,前十名购房新业主,可获赠惊喜九折优惠;
◎1月8日至1月31日,由业主推荐成功的前十名购房新业主,新业主获赠价值2万元的豪华厨、卫装修(或额外九七折购房优惠),旧业主获赠“免全年物业管理费”
*1月1日至1月3日“让世界充满活力”
活动的主要内容:
1、乐团表演
2、“让世界充满活力”内部认购及元旦系列活动开幕式
3、女主播与观众面对面
4、活力健身操表演
5、活力幸运大抽奖
6、智趣开心游戏
7、“活力在”前体育明星业主面对面
8、“你、我、活力康城”趣味三人篮球赛(小组)
9、“精彩一刻”明星合影留念
篇9:元旦节优秀活动总结
能在今年开始的时刻,收获来自幼儿园家长对我们的肯定,是我们这次活动最成功的地方。很多家长给我们反应,孩子们通过这次的元旦节活动都更加开朗了,连不怎么爱说话的孩子,在家里也开始和家长们沟通了。这正是我和我们园的老师一起策划这次元旦活动的用意!
本来元旦的活动,我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演,但_老师提出来的创意,让我们一致认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动展开的意义。_老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞,把活动由孩子们自己来定!一开始,我们同意这个创意后,还有点担心孩子们会定不下来具体的节日活动要做些什么,没想到当我上课时候和孩子们沟通时,那些玩游戏玩出了经验的孩子们都各自有了主见,后来让他们经过投票,选出了这次元旦节活动的游戏,我们就正式开始通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了!从收到家长们的肯定来看,我们这次的活动是非常成功的。
我记得在活动当天,我们园的孩子们好像都比平时多了一份集体荣誉感,我看他们平时还会打打闹闹什么的,那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装,互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到,其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹,创新才可以更好的进行教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教育的一种改革,以后在园里的教育工作,我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展,这样不仅可以得到孩子们的欢心,而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了,不是说唱唱跳跳不好,而是很多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了,而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动,反而更加积极活跃了!
当然,今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道,可我还是希望记在活动总结上,以便未来更好的开展类似的活动。是活动结束之后,我们才意识到,其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中,而不是让他们依旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点,下一次再举行活动的时候,我们会想办法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的,亲自互动是对孩子最好的教育。
篇10:2024元旦晚会活动总结_元旦活动方案总结
岁月如梭,光阴似箭。难忘的20xx犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。 公司秉着自强不息的奋斗精神、居安思危的忧患意识、厚德载物的道德观念、以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联, 增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。
然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。
经过一个月的准备,公司的文艺汇演顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有很大的不同,完全展现了另一个自我。通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。
1)团队合作
短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
2)新的认识
也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
篇11:元旦节主题国旗下讲话稿
大家好!今天我演讲的题目是《新年新气象》。
新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,一个学期就这样悄然逝去。在这个辞旧迎新的佳节中,祝大家万事如意,笑口常开!
读过朱自清的《匆匆》,仿佛还是昨天的事情,可转眼间20__已悄然逝去,当午夜12点钟声响起之时,兴奋之余,可曾引起我们的一丝感悟?
对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、生活,感激我们的老师、同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们会更加精彩。
20__,我们经历了军训的洗礼,立志成才的熏陶和展望,心理训练的加强和拓展,运动会中的奋勇拼搏,以及艺术节中自我才华的展现。20__,我们经历了许多许多……
军训锻炼了我们的意志,立志成才给予了我们成功的喜悦,心理训练让我们有了团结的集体,艺术节展现了我们七中学子的多才多艺……
20__,我们彼此成为朋友,凝聚成了一个温暖的大集体。我们明白了,个人的强大不如集体的团结,风浪来了,班级才是我们最温暖的避风港。
在新的一年中要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习,和知识创新的真正来源。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更加动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
新学期,新征程,新气象,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20__这个美好的春天,把理想化作宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与同学们一起同舟共济,乘风破浪,展现七中学子的风采,奉献青春的智慧,为了我们的理想共同努力吧!
篇12:2024年班级元旦活动总结
12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。
一、活动前的准备:
为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。请个别家长配合购买活动所需物品。
二、活动的开展:
首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》,排行乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。
接着,老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》,根据人数,我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢,丢,丢手绢……”的歌声中我们开始了游戏,我把手绢悄悄地丢给你,你拣起手绢快速地追赶我,没有追到表演个节目吧!游戏中不分你我,欢声笑语不断,家长们仿佛回到了童年,体验到童年的乐趣,孩子们更是开心,当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢!
篇13:家庭元旦晚会主持词
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,x年如约而至
男:尊敬的各位来宾 女:亲爱的姐妹们 合:大家晚上好!
男:春上枝头花竞艳,家逢盛世人同欢,欢迎大家参加x年新春晚宴,我是 女:我是
男:非常荣幸本次晚会由我们2人主持,我也非常希望能和在座的各位度过一个美好而愉快的夜晚。
女:请允许我们代表本次宴会的筹办者向各位表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
男:祝愿您和您身边的亲朋好友在这新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等待都能出现,所有的付出都能兑现 女:诚挚地祝福大家福气多多,快乐连连,万事圆圆,微笑甜甜 男:今天在座的每一位都是英雄,所以说咱们今晚的新春晚宴也是一个群英会。
女:希望我们不仅在工作中是个英雄,在等会的游戏节目上各路英雄也能各显神通。
男: 今天我们虽然没有豪华的音响阵容,但大家开心的笑声就是最好的音乐;
女: 虽然今天我们这里的舞台有限,但给大家提供的发展空间却是无限的;
男: 我相信这里的每一个音符都将化作人迈向新年度的豪迈交响, 女:值此辞旧迎新之际,有请我们的给大家作新春致辞。有请! 致辞
女:非常感谢。
女:在今天这样一个特殊的日子里,我们几个做筹划的姐妹不仅准备了可口的饭菜,也预备了丰盛的节目,还有一些奖品在等着您,所以我觉得今天将会是一台别开生面的联欢会。
男:现在我宣布x年龙腾虎跃春节团拜会现在开始! 开始上菜
歌手唱歌助兴(2首)
男:既然今天我们是团拜会,那顾名思义我们要拜年。 女:对,下面我们有请在座的16个家庭分别上台拜年,有请! 拜年
男:热情吉祥的新年祝愿大家都收到了,接下来我们就要开始我们别开生面的游戏环节了。
女:我们的第一个游戏是要考验家庭成员的默契程度的,想必大家都玩过,就是你来比划我来猜。大家请看游戏规则(大屏幕),首先请第一个家庭! 你来比划我来猜游戏
女:经过一番角逐,等三个家庭胜出,请计分人员分别为他们加分。
男:接下来我们就要有请胜出的家庭为我们抽取今天的幸运三等奖了,有请服务人员推出抽奖箱,看看我们第一个好运将会落入谁手。每个家庭抽取一个。
女:获得我们今天的幸运三等奖的是,恭喜他们,请上台领奖,请胜出的家庭为他们颁奖。
女:接下来这个游戏就难了,我说难不是说参赛的队伍难,我个人认为是咱们的工作人员比较难。
男:对,接下来我们要玩的游戏叫作真假难辨,大家请看大屏幕。有请第一个家庭开始。 真假难辨游戏
男:这一轮获得胜利的是,请计分人员为他们加分。 女:请第一名第二名为我们抽取我们今天的幸运二等奖
女:获得我们今天幸运二等奖的是,请上台领奖,请获胜队伍为他们颁奖。
男:感谢他们!下面的这个游戏我们得重组一下我们的参赛队伍,把我们的十六个组分为四个大组,一二三四为一组,依此类推。大家请看大屏幕。有请第一组开始比赛。 传话游戏
女:本组比赛胜出的是,请计分人员为这个大组的每个小组分别加3分。请获胜队伍派代表为我们抽取今天的幸运一等奖。
男:获得我们今天的幸运一等奖的是,请上台领奖,请获胜队伍代表为他颁奖。
女:下面我们玩一个大人小孩都喜欢的游戏,击鼓传花。被抓的人可是得出节目的哦,所以大家得小心了啊。大家请看大屏幕。 击鼓传花游戏(根据现场时间的宽裕程度决定玩几轮,抓4—6个人即可)
男:我们的游戏环节就到此结束了,请计分人员为大家核算总分,我们今天的游戏环节取前六名发放奖励。好了,我们的计分人员计分完毕,获得我们今天游戏环节第一名的是,第二名是……请工作人员为他们颁奖。
女:并且请我们的工作人员把纪念品发放到每个家庭手中。 女:玩了这么久,想必大家都有点累了,接下来我们请工作人员放点音乐,大家一起进入舞池,让我们进入交谊舞环节! 交谊舞(根据现场时间的宽裕程度决定时间15—30分钟)
女:各位来宾,各位姐妹,今天不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。
男:曾经,我们互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里。
女:今夜的几个小时将会成为我们脑海中怎么也挥之不去的记忆! 男:回首过去,我们热情洋溢 女:坚定现在,我们激情澎湃
男:展望未来,我们斗志昂扬
女:我们以勤劳的双手创造了丰硕的x 男:我们还将以宽厚的胸怀拥抱希望的x合:让我们在新的一年里 女:携手并肩,志存高远 男:实现新跨越,再创新辉煌!
女:让我们一起哼起祝福的歌声,祝你、祝我、祝大家 合:阖家欢乐,万事如意! (以歌曲结束)
篇14:元旦晚会活动主持稿精彩开场白
合:各位领导、各位来宾、朋友们、同事们
男:光阴荏苒
女:时光飞逝
男:春华秋实
女:春种秋收
男:又是一年风雨兼程
女:又是一年顷情奉献
合:迎来了充满希望的20_年
女:我们辞旧迎新
男:我们继往开来
女:20_年渐行渐远
男:20_年破浪而来
女:我们欢聚一堂
男:我们热情激荡
女:我们追逐的梦想
男:我们奔向新的征程
女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳
男:用稳健的经营培育未来的花朵
女:为了美好 为了明天 为了未来
男:我们开拓 我们创新 我们奋斗
女:营造快乐和幸福
男:酿造欢乐和吉祥
篇15:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
一、活动主题:
关键词 :狂欢、青春、激情、梦想、未来
二、活动目的:
1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。
2.丰富同学们的校园文化生活。
3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼
4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖
三、活动时间:20xx年12月下旬 晚六点半到九点
四、活动地点:
五、活动策划主办单位:学生会、校团委
赞助单位:
六、活动对象:xx部全体师生
七、晚会一阶段
制作团队分工分组:
总导演组:
舞台总监:
各部门负责人
第一项目组:节目组
组长:
组员:
a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。
b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。
c.主持人的选择,形象设计及台词审核。
d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带
第二项目组:宣传组
组长:
组员:
a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传
第三项目组:后勤组
组长:
组员:
a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.确定礼仪队人员(人数待定)。
c.物品购买及工作证制作。
d. 晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。
第四项目组: 舞台组
组长:
组员:
a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。
b. 晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕 道具清点。
第五项目组:机动组
组长:
组员:
a. 会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
第六项目组:信息传递组
组 长:
组员:
任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。
注意:
a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。
b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。
晚会二阶段
1.主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定
a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定) 由节目组负责
c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。
晚会3阶段 晚会协调及进展期:
主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。
a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化。
b.确定出演出名单,12月20日节目辅导、具体时间地点观实时通知由节目组负责。
c. 舞台确定:又舞台组负责
d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。
晚会第四阶段 晚会倒计时:
晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。
a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程。
b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放。
c. 所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到。
d.领导邀请、工作证制作由后勤组负责。
e. 提前对各种音响设备进行调试 确认。
f. 演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着。
观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位。
g. 晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。
应急措施
a. 下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
b. 任何一个节目在演出过程中发生重大失误,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退场,指导之后,再次出演。若再出现失误,取消演出
c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出
d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:
晚会第五阶段 晚会后期工作:
1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放。
2.所有工作人员打扫会场。
补充:
1.分工不分家!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。
2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。
3. 晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。
4. 各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。
当天晚会安排:
八点-九点 全体工作人员签到
十点 指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人
十一点 准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置
十三点 演员入场,准备衣着,妆容,表演道具
十七点 --十八点 会场所有物品,装饰 ,道具 ,音响设备 等全部确认完毕
十八点 礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;
利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位
十八点三十分 晚会正式开始
八、经费预算
奖品:80 元
场地布置:120元
节目单:2.5 元
荧光棒:22.5 元
策划书:5 元
道具:50 元
食品和饮料:300 元
租用音响:60 元
总预算:640 元
篇16:元旦节促销活动总结
一、活动目的
为了迎接元旦的到来,让同学们感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学们的胆量、合作能力和实践能力,我们班于20xx年12月31日举办了这次班级元旦联欢会。由于前期准备比较充分,联欢会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
二、前期准备
1、在联欢会前由家委会开始对活动的形式、奖品、环境布置用品及人员安排做了细致的准备。
2、联欢会前,每个参演同学积极排练节目,家委会和学生干部选拔主持人,最终由曾经担任学校“庆六一”活动的主持人王XX同学和刘XX同学担任,他们被任命后,开始准备开场白和一些活动所需的背景音乐。
3、联欢会的前三天,由家委会主任、副主任收集好报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。
4、联欢会开始的前的三个小时,家委会和学生志愿者们对活动场地进行了装饰布置。每个志愿者及班委都很积极都在挂拉花、吹气球、搬凳子、撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上、窗户上及黑板上。
三、联欢会进行阶段
同学们入座好后,首先由班主任王XX老师致新年贺辞。主持人以幽默地方式开场后,迎来9名同学带来的舞蹈《小苹果》,获得大家一致好评。之后便是翟、郑XX同学的魔术表演更是很有刘风范;李和汪XX同学的古筝合奏更是让大家感受到了同学们的多才多艺;在表演过程中还组织了很多有意思的游艺活动。有“萝卜蹲”、“踩气球”、“抢凳子”等等,再次给联欢会带来一阵阵高潮,大家玩的很开心。最后由班主任给表演的同学发放了小奖品,并拍照留念。
四、联欢会结束后期
同学们一起动手将卫生进行了清扫,对教室进行了恢复。
五、活动经验
本次活动由于准备充分,所以举办的很成功,主要表现在以下几方面:
1、主持人挑选得当,这两名主持人很好地活跃气氛,台词准备充分,配合默契,使得每位同学都玩得很开心。
2、同学们十分活跃,积极参与各项活动,每个节目都很好地欣赏,每个游戏都很好地玩到了,奖品也都准备充分。
3、各位家委会成员及志愿者积极地准备,很热情,很开心地为班级服务。
这次联欢会的举办是非常成功的,不仅给全班的同学留下美好的回忆,更体现了全班同学的相亲相爱和团结一致。在以后的活动中,家委会的成员将在班主任王XX老师的领导下更好的认真组织;同学们也会更加积极地参与,更好地团结在一起把活动办得更好更精彩。
篇17:元旦亲子活动总结
__公司在__支部的策划下于20_年__月__日晚上7点半整在__会议室举办了一场元旦联欢晚会,这次晚会得到了各个领导的全力支持,以及相关部门的良好配合,取得了员工的普遍认可,为公司员工提供了展示才华和空间的舞台,但其间也暴露出一些问题,现将晚会策划与筹备、演出活动情况总结
一、晚会的宗旨和意义
这次元旦晚会活动,以服务员工、沟通感情、增进交流、增强公司凝聚力和丰富文化生活为宗旨和目的。
二、晚会策划和筹备进程
本次晚会由__支部统一策划,历时将近半个月,从晚会筹备、节目甄选、场地的选择、礼品选购、宴会安排等等都由团支部一一操办。为了给大家带来一场精彩的演出,市场部、建维部员工齐上阵,在做好自己本职工作的同时,还要抽时间,加班加点的忙晚会,同时他们还放弃了坐在台前欣赏节目的机会,在台前幕后忙来忙去,确保了晚会的正常进行。
本次晚会创意新意,节目安排形式多样化,有独唱、合唱、男女对唱、诗朗诵、舞蹈、自编自演小品等,节目还创意邀请员工家人的参与,为晚会的成功举办添光加彩。
节目确定后,各位演员利用业余时间进行了多次紧张排练,大家更是群策群力,发现不足,及时修改,力图使节目更加完美。同时,为保证节目的数量和质量,团支部根据晚会的实际需要一次又一次不断地对节目进行必要的调整。
三、活动亮点
1、游戏互动环节效果很好,调动了大家的积极参与,尤其是家属的即兴表演。
2、主持人临时应变,现场应急处理相对较好,服务人员,暖场人员发挥了巨大的作用。
3、较好的克服了准备时间短,人员少的问题。
今后的活动举办一定要早准备,细致认真,要做好统筹,各方面协调工作,分工明确,各司其职,要做好彩排,预演保证良好效果的前期工作,对于突发事件要做好预案,预算,外联工作灯也要做到细致,最好是圆满。活动之后要做好总结,对资料,物品等做好存档,以便今后资源再利用。希望今后的活动可以越办越好,为推进大方移动公司生产,生活等各项工作服务,新的一年,新起点、新面貌、新辉煌。
篇18:元旦晚会工作总结
今天是20--年的最后一天,我和孩子们一起进行了元旦联欢。第一次和这个班的孩子们一起庆祝元旦,孩子们热情高涨,家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演,并精心准备,还为我们准备了很多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今天上午活动结束时还来班里拆卸布置,打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢!
拿到庆元旦计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为两大项,首先是老师致新年祝词,最后是文艺表演。提前两周在班上选了四名小主持人,要求他们准备了主持词,把要表演的节目列成节目单,写上串词,反复练习朗读。30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物,并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服,要穿自己最漂亮的衣服。
活动中孩子们首先齐唱了《爸爸去哪了》这首歌曲,并跟着音乐节奏一起拍手,大声唱着歌。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也毫不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果、零食,有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。
今天的联欢下午3点开始,5点才结束。时间上非常紧,我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,节目也很紧张地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。
两个小时的时间匆匆而过,但它却带给孩子们无限的快乐和幸福。
篇19:2024庆元旦国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,再过两天就是我们的新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦,是新年的开始。为了迎接新年的到来,人们通过各种方式方法来表示。为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧 景和向往更加美好的生活。大家都会举行不同的庆祝活动。
同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备自己的个性特长表演给老师、同学看呢!总之,同学们,你们可以动起脑筋来,想一想、做一做,让我们一起过一个安乐、祥和的新年。相信每个孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老师也有一个愿望:希望我们白路完小所有的孩子都能成为一个懂礼貌、讲文明的好孩子。所以在新的一年里我们每位同学都要学会做人。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。人,从本质上讲,是社会的人,因此,学会做人,离不开现实社会。就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬民族优良传统美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。我们从小就要用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己,按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
学会做人,对于每个人来说,都非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。活到老,学到老,是一辈子的事情。 “学校是我家,美丽靠大家”。在这里,我真诚的向大家呼吁:行动起来,全体同学们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠左行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
同学们,俗话说:人心齐,泰山移。只要大家参与学校管理,人人从我做起,个个遵守“行为规范”,你的素质一定会有新的提高,你的行为习惯一定会实现新的优化,你的生活空间一定会有新的扩充,你在我们学校的学习生涯中一定会享受到更多的新的乐趣。最后,我祝愿孩子们在新的一年里成绩进步,身体健康,祝愿的老师们家庭幸福,永远快乐。孩子们,让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧!
谢谢大家!
篇20:幼儿园元旦活动工作总结
)伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年即将来到。为了庆祝元旦,迎接新年的到来,让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的节日,12月28日,营丘镇中心幼儿园开展了“巧手剪窗花,笑语庆元旦”剪纸活动。
活动开始前,在老师的指导下,孩子们初步了解了剪窗花的步骤和对称的特点,欣赏了各种精美的窗花,萌发了动手制作的兴趣。剪窗花活动正式开始,各班幼儿积极参与,兴趣浓厚,整个活动场面热烈、温馨、其乐融融。孩子们用灵巧的小手剪出了造型各异、形象逼真、色彩艳丽的窗花,一幅幅精致的作品洋溢着欢乐祥和的迎春气息,深受幼儿喜爱。最后,孩子们将自己的作品粘贴在主题墙上,为活动室增添了色彩,营造了浓厚的节日氛围。
通过本次活动,不仅提高了幼儿的动手能力,同时也加深了幼儿对传统节日的认识和感受,体验了节日的快乐。