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202021年元旦手抄报(最新20篇)

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2024公司庆元旦主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1999 字

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一、晚会概述

公司每年新年都会举办迎新年大型联欢会,凭借联欢会会为依托,答谢员工一年的工作和努力,展现河北中岗公司的时代面貌,通过文艺联谊与员工评 奖拓展员工的工作激情和斗志,以更加饱满的热情投入到下一年的工作当中。

二、整体情况 :

1、晚会主题名称(暂定)“难忘光辉 20xx,展望并进 20xx” “迁西大捷送春礼,中岗龙腾贺新年”

2、联欢会会目标:迎接新年, ,团结并进新一年。

3、晚会时间(暂定) :20xx 年 12 月 31 日 4、地点(暂定) :激情岁月

三、筹备组人员

组长:王建军

副组长:乔小怡、李立峰

负责人:李平、孟莉 成员:崔建新、郭飞、李平、刘晓洁、高金毓、朱晓新、王雪梅、杨茜、王政、 肖岩、肖明、孙碧云

四、分工明细

1、联欢会总指挥:王建军、乔小怡、李立峰。

工作:负责联欢会方案的决策、细节、分工、责任的批准与审核。

2、 联欢会主要负责人:孟莉、李平

工作:活动具体事项安排、调度

3、节目主持人:崔建新、郭飞、杨茜、智能一名

工作:主持联欢会节目

4、文案:崔建新、郭飞、刘晓洁、高金毓、王政、

工作:崔建新、郭飞、王政负责制作联欢会节目串词文字。 刘晓洁负责马总联欢会开场演讲稿制作, 以及马总联欢会贺词, 整理成文。 高金毓负责温总联欢会开场演讲稿制作, 以及温总联欢会贺词, 整理成为。 王政负责联欢会朗诵词、主持词的制作。

5、 设计:王政、杨茜

工作:王政、杨茜配合负责联欢会背景墙、节目单、桌签、抽奖号、

6、节目征集:王雪梅

工作:负责联欢会节目的彩排通知、节目报名、筛选。

7、节目音响师:孟莉、杨茜

工作:配合酒店音响师,坡缓响应曲目音乐。

8、 联欢会录影:拍照-王政 摄影-肖明

9、礼仪:朱艳艳 抽奖环节送奖品

10、 联欢会工作人员:孟莉、李平、王政、杨茜、朱晓新、孙碧云 工作:李平、孙碧云、王雪梅、杨茜负责奖品的发放和道具的管理 孟莉、李平、王政、杨茜负责联欢会现场布置(气球,桌签、拉花等)

11、车辆人员:肖岩

工作:联欢会员工、工作人员的接送,联欢会物品的配送,

12、传达。 餐饮:李平、朱艳艳、肖岩

工作:负责联系联欢会会场会餐

五、工作流程

联欢会工作:12 月 10 日-12 月 31 日,共分三个阶段

第一阶段:物料准备 (12 月 10 日——12 月 30 日) 背景墙——12 月 17 日最终确定样品,25 日之前制作完毕 节目单——具体制作时间视节目为定,不得晚于 12 月 26 日 桌签 ——12 月 25 日之前制作完毕 抽奖号——12 月 25 日之前制作完毕 主持人服装、演员服装——12 月 20 日之前联系租赁,12 月 30 日必须到位 会场装饰物品(气球、拉花、倒星、节目道具、酒水)要在12 月 24 日之前确定 数量,12 月 24-28 日分批次订购完成 奖品:12 月 15 日沟通确定奖品具体数量、数额,根据节目及参与人员以及游戏 类型确定奖品种类,12 月 20 日采购,12 月 26 日到位。 舞蹈歌曲伴奏带及光盘:视节目申报而定,但 12 月 26 日须将之前申报的准备完 毕 游戏道具——12 月 15 日确定游戏内容,12 月 23 日之前将游戏道具采购完毕

第二阶段:节目组织与文稿编排 节目排练:由王雪梅组织所有排练人员进行统一时间排练、但 12 月 28 日至少进 行一次会场最终排练 节目筛选:为确保节目单、主持人台词等后续工作顺利进行,于 12 月 20 日之前 必须将联欢会节目上报完成 主持人台词编排:12 月 15 日,将主持人台词整理出一稿,12 月 20 日,将主持 人节目串词整理出一稿。 领导讲话稿:12 月 20 日左右最终确定讲话稿 联欢会当日详细时间表及通知:联欢会详细时间表于 12 月 23 日之前确定,并向 所有工作人员发送一部。公司具体通知要于 12 月 23 日向各单位各部门传达。

第三阶段:联欢会当日活动流程

活动内容 7:30——工作人员进入会场座位物品摆设、场景布置。车辆人员跟随会场并随时 根据情况出发。 8:00——调试麦克风、音箱、道具等设备是否正常运行;主持人服装、台词准备 到位,演员开始更换舞台服装。摄影、相机进入调试。 8:30——所有道具物料都应摆放完毕。 9:00——联欢会正式开幕 领导祝词:由马总和温总来致联欢会开幕词; 跳舞:开场舞 1 个,中间穿插 2 个舞曲, 游戏:安排 3 个游戏节目,由参会人员自愿参加; 抽奖:穿插抽奖,奖项设特、一、二、三等奖和纪念奖,特等奖 1 名,奖品为元 左右物品;一等奖 2 名,奖品为元左右物品;二等奖 5 名,奖品为元左右物品; 三等奖 5 名,奖品为元左右物品;其他参会人员均可获得纪念奖,每人元左右物 品。参与表演人员赠送小礼品。 会餐:所有公司人员进行午餐。 12:00——联欢会结束

下午 1:00——会餐

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篇1:2024年校园元旦活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 690 字

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活动目的:

1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

活动时间:20__年__月__日上午

活动流程:

1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)

3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)

4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

5、全园亲子圆舞曲

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

组织协调:__

主持人:__

摄影:__(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)

音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)

现场协调:__

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

安全巡视:__

活动海报:__

背景布置:__

背景图设计——__负责,各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

奖状和奖品:__

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作.__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放._展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用.

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篇2:校长元旦讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 4082 字

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各位家长、 全体老师、同学们:

大家好!

首先,我代表学校全体师生向今天到来的各位家长表示热烈欢迎!向关心支持我校工作的各级领导以及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以最真挚的问候和最衷心的感谢!

我校坚持以人为本,办好人民满意的教育。一切为了学生,注重学生的全面发展和完整人格的培养。

首先,开展各种丰富多彩的活动,使学生在活动中得到锻炼、教育和提高。

学校坚持每周一开展的升国旗活动,年级开展的主题班、队会,使学生在接受传统文化熏陶的同时,逐渐形成了热爱党、热爱祖国,爱家乡,孝敬父母、尊敬师长,团结互助,助人为乐等好的品格。“我最棒”才艺展示暨庆元旦联欢活动,已经成功举办了六届,学生的特长得到了发挥;学生的个性得到了张扬,学生的才艺得到了充分的展示,学生的整体素质得到了显著提高。我校在重视能力培养的同时,十分重视师生体质的锻炼,充分利用好大课间,强化学生体质训练。

其次,学校十分重视师生的安全教育和技能的培养。

倡导安全第一,警钟长鸣。建立健全了系列安全制度、措施和预案。学校通过安全教育课,国旗下演讲,宣传栏、多媒体等多种形式对学生进行安全知识、安全技能的宣传和训练。使学生对防火、防电、防溺水、防震、交通等安全知识有进一步的理解和掌握。安全无小事,教师每天都要对学生进行安全方面的温馨提示。关注每一个学生,珍爱生命。尤其关注学生的上、下学的交通安全。每学期进行二次安全逃生演练。增强了师生安全意识和防灾,逃生的技能。确保了学校师生的生命和财产安全。

第三、在党的 “教育均衡发展”的政策推动下,各级政府进一步加大对教育的投入,教学设施和办学水平,达到了一个新的高度。

教育教学质量明显提高。几年来,我校共分配大中专毕业生13人,其中研究生1人,本科9人,专科3人。为我校教师队伍增添了活力,强化了素质。这些教师,素质高,能力强,积极向上、富有朝气,事业心强。他们积极进取、工作兢兢业业,勤勤恳恳,以校为家,艰苦工作,不计报酬,勤奋忘我,默默无闻,无私奉献。为我乡教育事业作出了突出贡献。

20x年,x老师参加x市第七届中小学教师技能大赛荣获一等奖;x老师分别荣获x市信息技术与学科整合优质课大赛一等奖、x乡语文教师素养大赛三等奖、乡优质课一等奖,x市优秀教师,论文《x》获x市一等奖。x老师分别荣获20x年度中小学安全优质课二等奖、x乡语文教师素养大赛二等奖,论文《x》获x市一等奖。x老师x市模范班主任、荣获x乡语文教师素养大赛三等奖、乡师德演讲二等奖。x老师荣获x乡师德演讲二等奖、乡优质课二等奖、20x年“美丽x我的家”征文辅导奖。x老师荣获乡优质课二等奖。x老师获20x年“美丽x我的家”征文辅导奖。五年级学生x、x分别荣获20x年“美丽x我的家”征文一等奖和三等奖,六年级学生x、x分别获得二等奖和三等奖。

教育教学新成绩突出。20x-20x学年上期期末统考,我校一年级(2)班语文、四年级数学、五年级语文、数学四科成绩,位居同年级同科第一,占全乡统考科目的33.3%。

学校硬件建设投入力度大,步子快。20x年政府投入72万多元建成了面积约720多平方的北教学楼、又投入数万元硬化学校地面。20x年政府有投入70多万元的办公楼即将竣工,很快就投入使用。根本解决了我校教室、办公室、各种功能室数量不足的困境。学校校园广播系统得到充分利用,学校办学条件,得到进一步的提升。学校全新的面貌。为学生,教师提供了良好了学习、工作和生活条件有利于全面实施义务教育和素质教育的全面开展。

新了一年即将到来,希望全体教师精诚团结,齐心协力、刻苦专研业务,积极进取,努力工作,关爱学生,无私奉献,为我校的教育教学事业作出自己的更大贡献。

相信在党的十九大精神指引下,有社会各界的大力支持和各级领导的关心、支持,各位家长的积极配合,我们的工作会更上一个新台阶。我们的老师是最棒的、我们的学生是最棒的,我们的明天会更加辉煌。

最后,祝愿全体教师身体健康,阖家欢乐,心想事成,永远幸福!

祝愿20x年元旦联欢即第六届“我最棒”才艺展示活动圆满成功。

谢谢!!!!

校长元旦致辞2

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

大家好!

今天我们欢聚一堂,隆重举行x小学20x年“树典型 扬正气 展才艺”元旦联欢晚会,庆祝元旦,喜迎新年。

值此辞旧迎新的时刻,我谨代表学校向一年来认真履责,辛勤工作在学校各个岗位,为x小学发展做出积极贡献的全体教职员工表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长朋友们致以最崇高的敬意。

20x年,是我们刻骨铭心的奋斗之年。一年来,在区教体局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,在广大家长和社会的关心支持下,我校教育教学工作取得显著成绩。学校坚持“德育为首”的办学方针,通过校报《x》、飞信、微信、家长会等平台,积极搭建了社会、家庭、学校三位一体的育人体系,努力打造“x怀德”德育品牌,x文化特色凸显,编写了校本教材《x》,受到了x老师的高度评价,他说:“x小学校本课程《x》有特色、有深度、有高度,必将对学生的发展产生深远的影响”,并欣然题名作序和为我校题词“x”。学校成功举行了由x团市委、市文明办组织的“x市平安校园启动仪式”和区地震局、应急办组织的“x区地震应急演练”,师生素养和安全自护能力受到与会领导充分肯定和高度评价。通过与x少年新闻学院合作,邀请大学教师、大学生志愿者、外国留学生来校讲学,在x等部门的鼎力支持下开展了丰富多彩的社会实践活动,学校开设了田径、球类、棋类、艺术等60门校本课程,每周三实行“走班”式学习,全面培养学生综合素质。学校教学教研工作不断深入,以高效教学和培养学生良好的学习习惯为研究重点,努力构建“生本、愉悦、高效”课堂;学校通过“走出去、请进来”多渠道进行老师培训,先后邀请了省特级教师、x等来校指导工作,我们已与百年名校x小学建立成联盟学校,先后派干部老师赴x等地学习考察,全面提升教师专业化水平,全面提高我校的教育教学质量和整体办学水平。学校成功举办了“x市小学美术城乡交流研讨会”、我校x老师执教的五年级美术《x》受到了x美术教研员和与会老师的好评。x区教育科研培训会在我校举行,我校申报的省级课题《x》正式开题实施研究。学生素质不断提升,比赛成绩硕果累累。在20x年x区中小学生田径运动会上我校荣获x小学组第二名,在x区“体彩杯”中小学生乒乓球比赛中我校荣获小学女子组团体第四名、x同学荣获女子单打第七名,在20x年“区长杯”全区中小学生足球比赛中我校荣获小学男子乙组第七名;在20x年x区中小学生艺术节展演比赛中我校合唱比赛荣获一等奖、器乐和朗诵比赛荣获二等奖,在区组织的x荣获舞蹈组二等奖;在区组织的绘画、书法、摄影、征文、讲故事等比赛中我校荣获区一、二等奖的学生达40多人次。x等被评为优秀指导教师学校先后荣获了x市文明单位、x市规范化学校、x市现代化学校、x市数字智慧化校园、x市首批足球特色学校、x市标准化食堂等市级以上荣誉称号。教育部主办的x等多家媒体对学校办学经验进行了报道。x老师荣获区优秀少先队辅导员、x老师荣获x基金教书育人先进个人称号;今天我们将隆重表彰x等15名优秀教师、x等9名优秀班主任和王坤信、郝宝花、王新政等10名获突出贡献奖的老师,正是因为有像他们这样一支敬业爱岗、爱生如子、任劳任怨、无私奉献的x小学优秀教师团队,才使我们学校日新月异、捷报频传,才使我们的学生受到良好的教育,越来越受到社会、家长的认可,在此,我要向受表彰的老师们表示热烈的祝贺和致以崇高的敬意,也向在座的为学校发展默默奉献、勤勉工作的各位教职员工表示衷心的感谢!

这里,我还要为近两年考选到我们学校的青年教师点赞,你们敬业爱岗、勤学好问、工作努力,给学校发展增添了新的活力,在此希望你们戒骄戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成为我校的骨干力量,成为同事认可、家长满意、孩子喜欢的好老师。

学校是孩子进步的左手、家庭是孩子成长的右手,只有学校、家庭双手合力才能托起孩子美好的未来。学校邀请了x大学x有针对性地对家长进行了专题培训,受到了家长的欢迎。我们有一支教子有方、支持学校工作的优秀家长队伍,今天我们要隆重表彰x等“十佳家长”,在此向“十佳家长”表示热烈地祝贺,也向各位家长对学校工作的支持、理解、配合和奉献表示衷心地感谢。现在x小学是有120名教职工、1518名学生的大家庭。一个大家庭只有当家人有着崇高的共同愿景、弘扬正气、凝聚力量、同舟共济、努力工作,才有希望、才能创造辉煌、才能让每位家人有尊严,以这个大家庭为骄傲,自豪地说“我是x人”。

各位老师,我们要牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的集体荣誉感,要找到在家中的位置,忠于职守、爱岗敬业,真正把学校当作“家”,为x小学这个大家庭尽职尽责、尽心尽力地工作,以无穷的动力和激情,去建设、去营造、去维护这个大家庭,获得“家”的认可,得到“家”的拥抱,同时分享这个大家庭的幸福与快乐,发展自我、成就自我。展望未来,任重而道远。

20x年,是我校“五年发展规划”实施的第一年。学校将坚持“学校发展、教师第一”的战略,进一步加强学校x文化建设、教师队伍建设、课程建设、制度建设和足球特色建设,不断优化学校德育工作和教学工作,及时提炼和总结研究成果,深入推进学校内涵发展,办人民更加满意的教育;进一步坚持民主管理、科学决策、制度管人、办法管事,努力营造风清气顺和谐进取的人文环境,为每一位教师的发展提供更优质的平台;进一步加强与x等办学合作,为学校发展、学生发展提供更加充足的教育资源;进一步主动争取上级支持,优化办学条件,加快学校现代化发展的进程。

“器大者声必闳,志高者意必远。”让我们满怀憧憬,积聚力量,扎实工作,锐意进取,以更加开阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标迈进,开创x小学更加美好的明天!

最后,衷心祝愿老师们、家长们身体健康,阖家幸福!衷心祝愿我们的孩子们学业进步,茁壮成长! 谢谢大家!

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篇3:元旦晚会工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1147 字

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12月26日下午,钱城乡初级中学校园内彩旗飘扬,歌声嘹亮,全校900多名师生欢聚一堂,举行20--年元旦文化表演。师生共表演了28个节目,包括1个合唱,4个小品,1个相声,1个三句半,3个情景喜剧,1个手工舞台剧,17首歌舞。整个活动安排得紧张、热烈、有序,表演精彩,观众掌声不断。演出持续了三个小时。下午16点40分,随着美妙的音乐,文艺演出结束了。

通过我校师生的共同努力,本次活动圆满完成了各项演出任务,收到了良好的效果。活动达到了预期目标。我校以极大的热情讴歌伟大的祖国,弘扬民族文化和精神,表达全体师生对祖国和20--年到来的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台,学生不仅可以展示自己的表现能力,还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力,有效促进学生的全面发展,大大提高学生的综合素质。通过这次活动,我们找到了一批表现能力强,可塑性强的同学。比如8年级的何、7年级的杨乐、6年级的郝晓文、贾炳学、等。在这次活动中表现很好,是我们学校不可多得的人才。这次活动极大地丰富了校园文化生活,增强了热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的师生感情。增强师生凝聚力,促进和谐校园建设。收集了大量的视频和图片,积累了宝贵的活动经验,为以后的活动提供了参考依据。

我们学校的所有工作人员都参加了这次活动,一起工作,做了很多准备。大家都为这次活动付出了努力,凝聚了很多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工

为了确保活动的成功,学校成立了几个工作组,即策划组、节目准备组、摄影组、音响设备组、场馆服务组、化妆组、节目主持组等。有专人负责,明确自己的任务,围绕新年中心积极工作。所有团队成员全力以赴,确保在预定时间内完成所有任务,并为戏剧表演做好充分准备。

2、领导重视并全力支持

为了确保活动的成功,张德仁主席召开了几次领导小组会议,对活动计划进行了审查,提出了许多指导意见,并在人力、物力和财力上做出了总体规划,为活动提供了有力的保障。

3、老师认真合作,学生积极参与

这项活动得到了老师和学生的大力支持。在宣传动员前期,组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,积极报名参加活动。节目选定后,学生需要一定的时间进行排练。班主任和老师本着顾全大局、顺应需求的原则,主动给学生留出一些时间排练节目。有的班主任和老师也是亲自和学生一起排练,在课余时间花很多精力和学生一起排练。

总之,这次艺术表演的成功,凝聚了我校全体教职工的心血和汗水,是我们团结奋斗、共同努力的结果。

总之,这次艺术表演收获很大,成绩喜人,不足可以理解。要认真总结,吸取教训,不断改进,扬长避短,使各种活动开展得更成功。

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篇4:2024庆元旦国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1188 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

春华秋实,岁月更叠。日历轻轻地翻过一页,难忘的20xx年即将过去,充满希望的20xx年即将到来,在这辞旧迎新之际,请允许我向全体师生致以节日的问候和新年的祝福!祝大家新年快乐!

回首20xx,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,是我校喜获全面丰收的一年。我们面对风起云涌的教育改革浪潮,迎着潮头,抢抓机遇,大力推进素质教育,不断深化教育教学改革,学校管理有序,各项工作都取得了骄人成绩。今年中考中,我校有76名初中毕业学生升入市一中,且中考状元程可昕也是我校学生;在这一年里,我们成功举办了建国64周年庆典,晚会可谓是大气磅礴、高雅激越、异彩纷呈;风格多样、绚丽多彩、琳琅满目的美展,文明端庄、团结向上、勇创一流的师生风貌,所有这一切都充分展示我们学校20xx年深厚的文化积淀。今年学校被授予 “xx市明星学校”“群众体育先进单位”“防火安全学校 ”等荣誉称号。我们又喜迎省教育厅检查组来我校检查冬季安全工作,xx市省人大代表来我校视察,就在这个月,中央电视台采访铜陵均衡教育报道中大部分内容播放的都是xx市四中的均衡教育情况;就在上周,cctv的金牌栏目《焦点访谈》也来我校录制节目!现在可以说,我们xx市四中乃是一所名校了!我们的努力目标就是-------把铜陵四中打造成北京四中那样的名校!

展望20xx,我们豪情满怀!即将进入新的一年,我们正全力以赴开始新的征程,我们将以创建“市文明学校”为动力,以实现中考新突破为目标,积极进取,与日俱进,真抓实干,促进教育教学质量全面提高,实现学校工作再上新台阶、再创新辉煌!

老师们,新的一年,我们重任在肩,让我们继续以教书育人、振兴学校为己任,让我们上下团结一条心,铆足一股劲,以更加饱满的热情,更加旺盛的干劲,更加实务的作风,开拓创新,扎实工作,用我们的勤奋和智慧体现生命的价值!就从备好每节课,改好每本作业本做起吧!

同学们,常言道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,青春是一个人生命中的春天,春天又是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。你们只有把握现在的每分每秒,才能放眼于美好的未来!我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,从听好每节课做起,从做好每科作业做起,在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一种律己的行为、播种一份责任感、播种一个自省的习惯。真正做到与日俱进,勤学多思、修身成人。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。20xx,是新的开始,是新的未来。愿我们珍惜时光,策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园--xx市第四中学学校永远温馨!更加辉煌!

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篇5:2024元旦晚会工作总结范例

范文类型:工作总结,全文共 790 字

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这次元旦晚会虽然结束了,这些日子的经历,给了我们许多启示,既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会,回顾这些日子的筹备到演出,我们感触良多,我们之所以有此成就主要有以下几点原因:

1.准备时间充裕,这次晚会,我们在一个月以前已经下发通知,并且开始着手相关事宜。

2.系领导的大力支持为我们晚会的的成功做了坚实的保障。从会场到节目名单,我们领导老师都在积极去安排,他们的尽心尽力,使我们学生会各项工作都发展的非常顺利

3.各个部门的精心配合。办公室与老师的密切联系,文艺部的紧密工作安排,宣传部别出心裁的宣传,以及其他部门的全力配合和支持,使我们晚会成功的必要条件

4.全院各个班级的积极配合,11级的作为新生,却毫不示弱,用自己的才艺展示来证明新生的优秀。

以上几点是本次元旦晚会成功举办的主要因素。同样,本次元旦晚会也有不少不足之处需要改进:

1.虽然我们有充足的时间去准备,但是在前期的时候,仍然有一些同学表现的很懒散。

2.彩排次数较少,是许多演员在上场表演时出现差错。

3.演员在场上态度不够认真。

5.本次晚会的节目有许多重复,类型多位动作取悦观众,希望在能以后晚会中可以多加一些有教育意义的节目。

6.学生会部分成员在准备上不够认真。在几次开会,或者通知任务是拖拖拉拉,甚至不请假无故缺勤。

7.晚会各个细节之处还不到位,出现一些临时小插曲。

8.彩排的当天,不少演员和学生会成员的迟到。

这次元旦晚会充分发挥广大同学的积极性和创造力,积极加强学生沟通,争取道具和节目支持,是这次晚会成功举办的另一个重要因素,也是给我的又一个有益启示。学生是参与晚会的主体,只有充分调动广大同学的积极性和创造力,才能保证节目的较高水平和晚会的顺利举行;同时积极与老师和学生会保持联系,邀请他们参与到晚会中来。像老师和学生会的节目既为我们的晚会增添了光彩,又增进了相互间的沟通与联系,扩大了影响力,反响良好。

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篇6:喜迎2024元旦活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 346 字

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为庆祝20xx年元旦,营造欢心喜庆气氛,文山社区精心准备了系列欢庆活动,以丰富社区居民的精神文化生活。

一、组织了广场文娱表演

伴着冬日里温暖的阳光,文山社区迎来了这个期待已久的午后。 12月31日下午,暖意融融,几十名多名社区居民,齐聚一堂,腰鼓队,老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵,个个精神抖擞,动作整齐协调,围观的居民不断报以热烈的掌声。

二、开展了老干部、老党员麻将、扑克比赛

12月29日在社区二楼展开了棋牌比赛。老干部,居民,互相切磋,竞赛的劲头高涨。连傍边观战的干部,也跃跃欲试。外面寒冬咧咧,赛场暖意融融。

三、文山艺社出版了今年第二期《文山艺苑》。

今年又跟往年一样,为了庆祝元旦,第二期《文山艺苑》如期出版,真是诗风猎猎文山韵,冬日融融艺苑情。文山墨浪冲天起,贺年诗花遍地开。

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篇7:元旦活动总结

范文类型:工作总结,全文共 820 字

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时 间:12月31日

地 点:

参加人员:全体师生

活动目的:

为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。

活动过程:

12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;

2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;

2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;

4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

活动总结:

1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;

2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张

的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;

3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;

4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。

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篇8:幼儿园元旦节亲子活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 504 字

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活动准备:

1、各种奖品;

2、准备好红信封、纸、蜡笔、记号笔等;

3、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物活动过程;

4、场地布置、主持人一名、音乐(新年好);

活动目标:

1、与家长一起体验迎新年的快乐。

2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

人员安排:

(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由负责,摄像师由xx老师负责,照相由xx老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员:和xx老师。

(4)音乐负责人:

(5)奖品兑换处负责人:

(6)大门口安全负责人:

注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

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篇9:元旦主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 854 字

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一、指导思想

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

二、汇演主题

放飞梦想 和谐共进

三、 演出时间: 20xx年12月31日

四、组委会名单:

组委会主任:喻小红

活动组织负责人:刘玲

节目编排指导:音乐教师及各班班主任

后勤、宣传准备:张尚德 张国斌

评委组成员:喻小红 文海明 伍向阳 张尚德 刘正莲 何梦玲 刘军强 李革辉 何 平 何友良

五、前期工作内容及人员安排:

主持人:学生主持人两名(男女各一名,刘玲老师负责安排)

奖状:文海明

音响:张国斌

统计组:张国斌及学生两名

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演

(6)乐器演奏

(7)配乐诗朗诵

(8)其他形式

3、每班自定形式精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备表演道具。

4、教师表演节目。以教研组为单位报名。

七、活动要求:

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

八、节目彩排时间及地点:20xx年12月25日下午礼堂

九、汇演时间及地点:20xx年12月31日下午 礼堂

十、节目上报时间:教师及各班学生表演节目于12月13日前交团委刘玲老师处。

十一、评奖办法:

1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在小学组和中学组中各评选出一个最佳组织奖和一个道德风尚奖并颁发奖状。

十二、未尽事宜,另行补充。

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。

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篇10:幼儿园元旦晚会活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1916 字

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活动目的

增进万众爱心学校与国际双语幼儿园的交流,让小朋友深切感受节日的气氛,加强爱心分校成员之间的团队合作精神。协助幼儿园举办亲子游戏活动,促进学校成员与家长、小朋友的交流,更好的为小朋友创造一个充满爱和温暖的成长环境,充分体现万众爱心学校办校的宗旨。

二 活动时间

**年12月30日(周日)上午9:00――12:00

三 活动地点

四 活动流程

12月30日上午9:30,我师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校与国际双语幼儿园于**县天下步行街国际双语幼儿园外活动室隆重举行了“庆祝元旦――让孩子充满爱”主题联欢会。与会人员有国际双语幼儿园全体教职工、小朋友及其家长、师范大学万众爱心学校总校联络员、师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校全体成员、爱心分校部分志愿者及部分附近群众。

联欢会分为四个部分:

9:30----9:35 园长致开幕词

9:35---10:00小朋友歌舞表演

10:00――11:30亲子游戏环节

11:30――12:00 颁奖仪式、自助餐

9:30 三王国际双语幼儿园“20xx庆祝元旦----让孩子充满爱”主题联欢会在园长陈老师的亲切的问候中隆重地拉开了序幕。陈老师热情地欢迎来到现场的所有家长以及我万众爱心学校的全体成员,并简明地介绍了联欢会的大致流程。随后,陈老师真诚地祝愿所有在场人员元旦快乐。联欢会进入到第二阶段。

9:35――10:00 此阶段是大班小朋友的合唱“祝你元旦快乐”,小朋友那天真稚气而又不失认真的歌声赢得了现场阵阵热烈的掌声。另外,舞蹈“小燕子”的开始更是增添了现场的热烈气氛。其中,有些小朋友初次面多那么多观众,难免有些紧张,但是在老师和家长的鼓舞下还是能够顺利地完成了表演。本阶段结束后,现场的节日气氛已经感染了在座的每一个人。

10:00――11:30本阶段的亲子游戏是本次联欢会的重头戏。本阶段分为三个环节:

一和妈妈一起画画

游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一对父子或母子在规定的时间内各自完成一幅指定范围的画,画得优秀者可获奖。本环节严禁父母代替小朋友完成。

游戏目的:锻炼小朋友的绘画能力,促进家长与小朋友的交流,巩固小朋友所学的绘画技能,有意识地培养小朋友的独立意识。

二串珠珠

游戏规则:本游戏分为大班、中班、小班三个组,参加游戏的每一个小朋友分得一根绳子,其家长从不远处的框里面运珠珠给小朋友,小朋友负责将珠珠串在一起,(同颜色同形状的珠珠只能算一颗),在规定的时间内串的珠珠最多者为胜。

游戏目的:有力促进家长与小朋友的协作精神,根据小朋友的成长特点,充分锻炼其判别能力、观察能力及左右手的协调能力。

三我会自己穿衣服、鞋子(大班、中班),我会自己脱鞋子(小班)

游戏规则:参加游戏的大班、中班的小朋友在指定的地方将预先脱下的衣服、鞋子穿好,并跑到裁判的面前,用时最少者为胜;参加游戏的小班的小朋友在指定的地方将鞋子脱下,并跑到裁判的面前,用时最少者为胜

游戏目的:根据不同年龄的小朋友的身心发展特点,制定不同的游戏,培养小朋友的独立意识,增强小朋友的自理能力。

五 颁奖环节

在上阶段的游戏环节过程中,有很多小朋友的表现都非常优秀,例如:李四青小朋友在每一个游戏当中表现都很出色,赵丽芹。李思华小朋友也恨不简单。因此,幼儿园根据各个小朋友的具体表现,让广西师范大学万众爱心学校三王国际双语幼儿园分校前任校长覃冬莲、前任宣传部长温才坚为他们颁发奖品。奖品颁发完毕,家长和小朋友一同分享了幼儿园精心准备的自助餐。

六 后勤服务

在整个主体联欢会的过程中,有师范大学万众爱心学校国际双语幼儿园分校全体成员全程负责装饰、清洁以及维持活动次序。工作到位,服务周到。

六 活动总结

本次活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏.

本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人,整个联欢会成为一个欢乐的海洋。

联欢会结束后,我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后,积极和国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈,谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势,从中,我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。

本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开,还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看,整体运作都十分到位,合作良好。不足之处在于由于时间紧迫,我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。

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篇11:迎元旦活动方案

范文类型:方案措施,全文共 398 字

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活动主题:xx是我家,腾飞靠大家

二 活动目的: 促进公司员工团结,加强企业文化建设.

三 活动内容:

1、评选 “2019年度有心人”

2、“团队就是力量”拔河比赛

四 组织机构:

主办方 :董事长办公室

协助部门: 所有部门

五 活动对象:xx公司全体在职员工

六 活动地点:

1、“有心人”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七 活动时间:

1、“有心人”评选:2019年12月11日~2019年12月27日

2、拔河比赛:2019年12月28日~2019年12月31日两天中午

八 活动流程:

宣传阶段(12月11-12月13):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。

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篇12:学校庆元旦活动方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1054 字

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学校元旦活动方案

20xx学校庆元旦活动方案篇一

一、活动目的

1.结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象

xx小学全体学生

三、比赛形式

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间

20xx年12月31日(暂定)

五、活动要求

1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4.各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5.服装统一,编排有特色。

6.指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委

合唱评委:全校老师

七、奖励办法

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

八、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2.指挥10分;

3.演员出入场精神面貌10分;

4.演出服装统一整洁5分;

5.伴奏5分。

20xx学校庆元旦活动方案篇二

“巧手美化生活,精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的

1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2.增强教室的育人情调,美化学习环境。

3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班为单位

三、比赛时间

20xx年12月28日前完成

四、比赛地点

各班教室,自行设计布置

五、比赛内容

1.造型与色彩

2.分区与特色

3.教育作用

4.清洁

六、要求

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1.整体设计30%

2.造型色彩20%

3.班级特色20%

4.整齐清洁10%

5.教育意义20%

八、评奖办法

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”

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篇13:幼儿园庆2024元旦活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 4499 字

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幼儿园庆2020元旦活动总结

在20xx年元旦的时候,为了培养孩子们的节日意识,幼儿园举办了一些庆祝活动。下面是小编精心为您整理的“幼儿园庆20xx元旦活动总结”,仅供参考,希望您喜欢。

幼儿园庆20xx元旦活动总结1

在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。

我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。

单班是从早上8:30开始,一直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。

做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。

活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。

进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。

为了让每个孩子都得奖品,得到成长的机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少,还有一个律动就鼓励他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的快乐,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,取得圆满成功还得感恩xx老师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。

幼儿园庆20xx元旦活动总结2

12月30日下午,xx幼儿园举行了庆元旦文艺汇演联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我园“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中,在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了,用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励;联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机,让家长感觉到:孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动。

一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕,充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆,开心的唱着,跳着。

家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中,欣赏着自家宝宝的表现能力的同时,赞叹着别家宝宝的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成;情景剧《帮助迷路的小花鸭》、《你帮我来梳梳头》等教育孩子从小要养成互相帮助、同情弱者的好思想;手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》,表达了爱的教育,感谢亲人、感谢朋友。

通过本次活动,我们的孩子得到了成长与快乐,家园互动更加紧密,让我们手拉手、心连心,以节日联欢为契机来为孩子们搭建一个积极向上、充满童真的快乐平台。

幼儿园庆20xx元旦活动总结3

20xx年12月31日早上,我们年级组举行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我们得到了幼儿家长们的大力支持,活动办得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点:

1、在环境的创设上,我们选择了皱纹纸做拉花,中国结和气球来装饰教室营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。

2、礼品准备上,我园根据幼儿年龄特点,为幼儿精心准备了很多小礼物。

3、活动开场以幼儿集体演唱新年好拉开了序幕,通过幼儿稚嫩的歌声,瞬间帮我们带到了节日的欢快气氛中。

孩子们还准备了精彩的节目,幼儿和家长们分别表演了唱歌、魔术、舞蹈、故事等,孩子们的表演博得了家长们的热烈掌声,小合唱《爸爸去哪儿》也带动了家长们一起演唱,最后大家集体表演了幸福拍手歌把我们的活动推上了高潮。

4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《抢板凳》中,我们让家长听音乐上场,当听到指定音乐终止时,家长去抢坐椅子,家长们玩的都很开心;游戏《运球》中,我们让幼儿和家长双手抱球在指定位置等待,当听到哨声时,家长和幼儿一起向终点跑去,大家为了争夺第一名都不服输。在游戏《萝卜蹲》是我们亲子活动的亮点,家长们在游戏中的表现使得台下的家长笑做一团。

5、在游戏中,家长们的参与性特别高涨,此活动不仅鼓励幼儿积极参与庆新年的各项活动,充分感受节日的快乐和集体活动的快乐,还进一步增进亲子关系、密切家园关系,培养幼儿遵守规则、爱护环境、保护环境、创新思维、不怕困难的良好品质,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常感谢我们为孩子做的一切。

本次活动在老师的精心准备下、孩子和家长的共同参与下圆满完成了,促进了家园联系和亲子互动,让大家在开心愉悦的氛围中辞旧迎新,为幼儿园生活留下美好回忆。

幼儿园庆20xx元旦活动总结4

为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助元旦佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。

整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

活动结束后, 我们通过“亲子活动记录表”了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。

包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!

幼儿园庆20xx元旦活动总结5

20xx年12月29至31日,为了让孩子们过一个快乐的元旦节,我班进行了班级环境布置,组织孩子和家长一起动手制作了灯笼、雪人、雪花等让我们的教室充满了浓浓的新年气氛 ,31日下午我们进行了小班幼儿诗歌朗诵比赛,比赛中我们进行了诗歌《小猪爱睡觉》 、《新年好》、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》这几个节目的表演,其中家长们也进行了参与,给孩子们度过了一个有意义的元旦节。现将本次活动总结如下:

1、优点:活动孩子的参与性高,很有过年的气氛。在这次活动中,通过我们每一位教职员工的努力,保证了活动的质量。

2、节目方面:对于我们班的节目来说,这天孩子们的发挥都很不错,诗歌朗诵时表情及动作都比较的到位,也能够把诗歌都记住.

3、缺点:有些孩子第一次上台,胆子比较小,所以在台上不敢像在台下一样的表现自己,所以会不背诵诗歌,可以看到有个别孩子的嘴巴是闭着的,还有的孩子会背诵诗歌而忘了做动作的。

总的来说,本次活动是成功的,但对于存在不足的地方,我一定会吸取教训,总结经验,以保证在日后的活动中能够进一步的提高。

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篇14:元旦校园活动的策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2373 字

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一、活动背景

时间如白驹过隙,转眼间XX年圣诞、XX年的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办XX年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。

二、活动简介

主办:济宁学院学生工作处(部)

承办:济宁学院学生自律委员会

活动主题:情暖公寓,温馨校园

活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现济宁学院学子的热情与活力.同时回首过去,展望未来,举办XX年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的XX年打造一个良好的开端!

晚会时间:XX年12月18日

地点:文科楼报告厅

三、晚会参与人员

本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的内容将紧紧围绕主题,让我们参赛人员充分展现个人才艺,表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。

四、晚会形式

晚会以表演形式为主,节目题材不限。演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可表演,要求节目内容健康向上,符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏,为时15至25分钟。

猜成语(词语)规则

游戏分2-3轮进行,每轮选6名参与者,其中一人负责表演,要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演,其余5人背对大屏幕猜成语(词语),先才对5个的为本次胜利者,若两人或多人同时猜对5个,先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。

五、活动流程

(一)前期准备

1.节目征集

学生自律委员会各部门出节目,每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。

2.晚会前准备工作

11月20日至26日——撰写晚会策划方案。

11月27日——由主席团审批策划案。

12月3日——各部门上报本部门节目名单。

12月6日至7日——组织晚会节目的海选。

12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。

12月9日至17日:

(1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。

(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。

(3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。

(4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。

12月15日——策划部制作座区安排表。

12月16、17日——晚会进行彩排。

12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。

(二)晚会期间

一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。

(2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。

(3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。

(4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。

二、(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。

(2)秘书处负责发放节目单。

(3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。

三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。

(1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。

(2)安检部在表演期间及时更换道具。

四、节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。

(三)晚会结束

1.女生部引导老师出场。

2. 安检部及时归还道具。

3.楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。

(四)其他准备

一、舞台效果准备

1、12月18日,协调灯光音响,确定晚会时所用灯光效果。确定电路电器的正常使用。

2、布置晚会现场,包括喷绘悬挂、条幅悬挂、嘉宾席、演员区的安排等。

3、舞台效果可有灯光渲染,以及气球、彩灯、投影幕布(如需媒体进行现场互动)。

二、主持人准备

1、12月11日协调主持人,主持人宜为男女各两名,须有主持经验,大方、形象气质佳。

2、12月12日确定主持词,主持词应切合主题,与晚会节目相呼应。

3、12月18日晚会开始前2小时,主持人应盛装到场。

三、印刷品及道具准备

1、11月28日协调海选教室以及海选评委等。

2、节目单及邀请函,于12月14日设计。14日确定节目单。16日之前确定邀请函,并于送出。

3、12月15日北门悬挂的条幅、海报到位,营造晚会氛围。

4、12月18日下午,进行会场的最后布置,并调试好音响话筒灯光等道具。

六、人员分工

1.总负责人:王续安

2.节目负责人:吴翔

3.主持人负责人:蔡尚君

4、场地及场务负责人:杨任轶

晚会整场负责部分分为 6组:

1、文艺部、秘书处对节目进行催促和质量监督。

2、由女生部负责嘉宾接待工作,届时负责迎宾工作。

3、由体育部、劳卫部及外联部负责现场的布置,确保现场气氛。

4、由宣传部负责晚会录像及通讯。

5、由安检部负责道具的准备及归还。

6、楼长团、策划部、广播部组成应急小组,如哪里需要人手及时提供人员,并于晚会结束后打扫会场。

七、突发状况安排

1、准备应急话筒,当上场演员话筒不能用时有工作人员换应急话筒。

2、遇到停电情况是,及时与学校联系,迅速处理状况。

3、当演员不能及时演出时,有关工作人员协调下一节目及时跟进。

4、用电脑的地方均应有备用电脑,演出过程中电脑出现故障及时更换。电脑宣传部负责

八、晚会经费预算

九、注意事项

1.晚会表演人员自备服装、道具。

2. 注意晚会秩序。

3.保持会场卫生。

4、舞台及灯光安装调试工作注意用电安全。

5、测试晚会所需伴奏带并备份。

6、舞台道具服务人员到位。

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篇15:元旦班级活动方案总结

范文类型:方案措施,工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 888 字

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xx年1月3日,中心小学组织召开了“庆元旦”体育活动,活动共涉及比赛项目3个,组织全校学生50人参与,全体运动员顽强拼搏,取得了优异成绩,展示了中心小学全体师生昂扬向上的精神风貌和良好的团队精神,圆满完成了比赛任务。现将有关情况总结如下:

一、基本情况

“庆元旦”体育活动,是中心小学每年岁末年初均举办的重要活动。体育活动得到了场学校领导的高度重视,运动会竞赛项目共设3个,具体为1分钟跳绳比赛、接力比赛.全校共有50人报名参加了比赛。在整个参赛过程中,全校学生顽强拼搏、奋勇争先、团结友爱、勇创佳绩,展示了团结和谐、奋发进取的良好气象,为推动今后的各项活动积累了精神财富。

二、参赛特点

一是参赛热情高。在“庆元旦”体育活动上,张明中心小学组织了50名学生参与比赛活动,学生参与度高,覆盖面广,规模空前,声势宏大,彰显了党的关于广泛开展全民健身运动的精神,以实际行动落实了精神。

二是参赛状态佳。此次“庆元旦”体育活动历时1天。由于接力赛与跳绳项目都是在露天举行,队员们在严寒下参与比赛,始终以振奋的精神、饱满的热情、高涨的士气、全力以赴,积极参赛,充分发扬不怕苦、不怕累的精神。

三是组织筹备充分到位。今年“庆元旦”体育活动比赛项目多,参赛人数多,时间紧,任务繁重,组织难度高。校委会广泛发动,精心策划,严密组织,赢得了各位老师的支持,充分调动了大家的积极性,每个竞赛项目交由一个具体责任人负责,制定了比赛规则和具体周详的工作方案,认真细致地做好所承担项目工作,保证了各项赛事顺利进行,取得可喜成绩。

三、成效和体会

此次运动会收获是丰硕的,体会也是多方面的,主要有以下几点:

一是领导重视、组织得力。校委会高度重视,在此次运动会上,领导身先示范、做出表率,积极筹划运动会各项比赛活动。

二是奋勇拼搏,创先争优。运动场上,运动员个个摩拳擦掌、人人奋力争先,观战的师生加油鼓劲、鼎力助威,整个现场热气腾腾、人声鼎沸。

四、几点启示

1、开展学生体育活动,要以小型、多样、经常性体育活动为基础。

2、开展学生体育活动,要以体现趣味性、参与广泛性为原则,特别要侧重于设计有广泛基础、参与程度高的运动项目。

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篇16:校园大学生元旦晚会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,大学,学生,全文共 872 字

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20--年12月31日晚---计一班全体同学举行了一场以《展现青春风采,喜迎元旦佳节》为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是展现自我,丰富课余生活,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。

一. 本次活动的过程

1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每个身上,做好活动准备。

2、 活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行。

3、晚会分为四个环节,首先由辅导员助理上台致辞,接着是节目表演环节,在其中还插入了游戏环节,最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。

4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。

二. 本次活动的收获

1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学们之间的交流,让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。

2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会,使得个人才华得以施展及被发觉。

3、 促进了班级的团结,提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务,共同合作。

4、 工作中发现了一些之前不太爱说话,但真正工作起来很有能力,对一些事情考虑的也比较周全的人才。

5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个好的复习心情。

6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟,游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。

三. 本次活动的不足

1、由于时间比较紧张,所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚会花费超出预算86.3元。

2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场,所以晚会没能全员到场。

3、 由于时间比较仓促,准备不够充分,所以整场晚会的节目比较单一。

4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来,而且照片拍的效果也不太好。

四.活动启示与经验总结

1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查,对相关物价做基本的了解,使活动经费尽量不超出预算。

2、选择合适的时间,尽量使这样的活动能全员参与。

3、任何活动都应该在之前做好充分的准备,并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。

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篇17:2024一月一日元旦节贺卡祝词_新年微信祝福语最新

范文类型:祝福语,全文共 1416 字

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1. 鼠年到,歌声飘,又是一岁财运照。鸣鞭炮,福来报,礼花片片生活笑。对联妙,幸福绕,二零一四乐淘陶。恭祝您鼠年大吉大利,顺顺利利。

2. 瑞雪覆禾苗,暖阳挂树梢。松柏犹苍翠,腊梅吐新蕊。此景添祥瑞,幸福紧相随。一派迷人景,盛世好心情。新年新气象,愿友快乐扬。新年快乐!

3. 手指一按,按去我的美好祝愿。手指一按,按出平安伴你到永远。手指一按,按去幸福生活很美满。手指一按,按去财富围你转。手指一按,微信发到你面前。祝新年快乐!

4. 锣鼓喧天,鞭炮声声,这一刻钟声触动了心灵,焰火灿烂了心情,微信传递着喜庆,愿快乐伴你随身行,幸福生活永不停!

5. 又到新年,送你一个饺子,平安皮儿包着如意馅,用真情煮熟,吃一口快乐两口幸福三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福!

6. 祝福你:新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季欢唱,五福临门,六六顺意,七喜来财,八方鸿运,九九吉祥,十分美满!

7. 这是春的开头,虽然你在那头,我在这头,还是把你记在心头。在这寒冷关头,愿我的祝福温暖你的手头,直达你的心头,新年假期快乐!

8. 喜鹊登梅喳喳叫,春回大地万物晓。幸福感觉时光快,不觉鼠年又来到。家家户户放鞭炮,祈愿生活更美好。对对春联门上贴,红红火火似春朝。祝你新年快乐,幸福永远围绕!

9. 又是一年,时间又一次停靠新年驿站,跟过去的一年告别,向未来的一年祈愿,感受岁月无情流逝,心中又升腾起新的希望。让我们拥抱新年,共赴未来吧!

10. 值此新年佳节之际,祝您及家人幸福吉祥身体健康,乐驰千里马,更上一层楼!新年辞旧岁,祝你在新的一年里,有新的开始,有新的收获,新年快乐,万事如意!

11. 新年到来送旧迎新,新年祝福灌满真“新”,祝你:心情愉快填满开“新”,工作进步布满顺“新”,爱情浪漫充满温“新”,生活幸福装满舒“新”!

12. 红红春联贴喜庆,红红灯笼挂红运,红红炮竹唱佳音,红红梅花万象新,红红年猴展图腾,红红人儿泛红晕,红红前程金铺银,红红日子万事兴。新年快乐!

13. 大年初一发彩信,动漫画面拜年亲:如意点心手中提,祝福美酒在包里,口中唱着吉祥曲,幸福快乐奔向您,祝您鼠年好运气,财源滚滚四季春,心想事成万福存!

14. 新年许下心愿,朋友传递祝愿,幸运心甘情愿,开心自觉自愿,幸福一厢情愿,鼠年如你所愿,实现多年夙愿,但愿天随人愿,达成美好心愿,他日再来还愿!

15. 幸福已为你铺垫,请印上你的脚步一串;热量已为你存储,请享受一冬的温暖;好运已为你装载,只等着你来把油门踩;问候已为你安排,只等你开心笑出来。

16. 新年到了,思念是我的牵盼,微信是我的书笺。清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠。钟声是我的问候,礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!

17. 新年送礼太俗套,祝福没花招,只有祝愿亲爱的朋友们:天天被财神爷骚扰,时时被弥勒佛普照,大把赚钞票,快乐哈哈笑,幸福跟着跑。新年快乐!

18. 在关爱中让友情更深、在牵挂中让亲情更暖、在诚实中让心底更静、在简单中让生活更美、在问候中让祝福更好、在祝福中让新年更快乐!祝你新年快乐!

19. 在新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。朋友拂去岁月之尘,让欢笑和泪水,爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀停留。祝的朋友新年快乐!

20. 又是一年除夕夜,又是一个新年到;岁月往复,季节交替,鼠年迎来鼠年过,祝福没变,关怀还在。送上问候,传递相思,新年快乐,好运滚滚来!

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篇18:元旦节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 685 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

寒风凛冽,冬意浓浓。我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天,我们在国旗下,整理即将走过的20xx年,祈盼20xx年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福。

20xx年,不论是对于我们国家还是对于我们学校都是辉煌、成功的一年。回望20xx,我们深情满怀!迈进20xx,我们更加豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。在这里我最想对即将参加期末考试的全体同学说:

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人"。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是新世纪的新一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,认真读书是时代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向岁月索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,我们才无愧于华彩青春,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

"千山万水,无数黑夜,等一轮明月"渐行渐远,我想起了贺龙中学的日子。 一年三百六十五天,都是横戈马上行。

老师们,同学们:20xx即将离我们而去。20xx,更广阔的舞台、更重大的挑战在等着我们。20xx,到底有没有悬念,到底是什么样的阶段性结果,家长在关注,社会在关注,唯有高昂的士气、坚定的信心、扎实的努力才是我们通往胜利之门的唯一途径。为此,我们必须更敬业、更团结、更科学,更努力。

最后,再次祝福全体师生在新的一年里幸福安康!

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篇19:喜迎2024元旦活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1095 字

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12月27日,这个让我们期盼了许久的日子终于到来了。这一日,大学生学会的元旦晚会在大学生活动中心如期举行,并获得了圆满的成功。

为了这次晚会,心学人筹划了一个月的时间。就在前一天晚上,学哥学姐连夜装饰了会场,当日我们到达会场时,又做了简单的装饰。等到晚上的时候,气球做的拱形门,心形的签,拉花,样样令人赏心悦目。站在门边的礼仪小姐笑容可掬,迎来一位位会长和主席。

十九点整灯光熄灭,《快乐崇拜》的音乐声响起,十几位靓丽的女孩已经站在台上,为大家带来精彩的舞蹈。我只能说在如此紧张时间里能把舞蹈排练的这样熟练,而且作为第一个出场表演的节目能让大家眼前一亮,真的是让人佩服。伴随着强有力的音乐,女孩们舞动着优美的身姿,舞台下则是一次有一次的闪光灯。

在热烈的掌声中,观众们送走了美丽的女孩儿,迎来的是今天晚会的主持人,两位帅气的小伙带着两位穿着粉裙和绿裙的美女出现在舞台上。简短的开幕词过后,礼炮声响起,五彩斑斓的彩纸漫天飞舞,美声独唱《一杯美酒》令大家更是如痴如醉。

接下来,我们欣赏的是一场以此为辩题的激烈的辩论赛,场上出现了帅气的孙悟空,委屈的猪八戒,美丽动人的高小姐,穿着睡衣的仙姑,霸气十足地主席,场上激烈的辩论让两方“大打出手”扔起了果冻,而场下的观众则聚精会神的看着“战况”。

热辣的街舞,让台下的男孩子们羡慕不已,女孩们则是惊叫连连。让我这个在后台装扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。

作为一个表演者,我深切的知道大家是如何走过的这一个月。得知我们心学要举办元旦晚会的时候,所有人都十分的兴奋,积极主动地报名参与,我也报名参加了小品剧的表演。在演员选定之后,我们就开始了排练,刚开始,我们只能拿着呆呆的站在台上念台词,不知道该怎么演,慢慢地,我们觉得原有的台词太过死板,不够搞笑,我们就集思广益,在网上收集和剧情有关的经典语句,把原有的台词加以替换。新台词搞笑到我们排练时要笑破肚皮。接着,我们熟悉新台词并把动作加进去,由于我们六个人来自不同的院系,很少有公共的休息时间,而学哥学姐为了让我们好好学习不想占用我们的上课时间,这样我们只能利用下晚自习的短暂时间进行练习。在人文楼501,我们一遍又一遍的纠正着台词,一遍又一遍的修改着动作,一遍又一遍的寻找着自己在舞台上的位置。

站在舞台上,原有的紧张全无,一招一式,一字一句完全按照当时排练的那样。我们听到台下爆发出了一阵阵的笑声和掌声,我们心里都是乐开了花,因为我们表演的预期效果达到了。

这一次的演员经历就让我亲身的体会到了做演员的艰辛。不仅仅是我,所有的表演者都像我们一样,为了给大家带来精彩的表演,不惜牺牲自己的课余时间,用心的排练。

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篇20:庆元旦活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1063 字

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一.活动目标:

1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。

二.活动时间

定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

三.活动地点

幼儿园各班室内或操场。

四.活动组织形式

采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。

五.活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

六.活动过程:

1、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2.蒙眼摸宝贝

准备:眼罩 凳子

玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)

3.套宝物

准备:小礼品 小圆圈

玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王

准备:围裙4件 海洋球每个蓝里8个 塑料篮4个

玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,家长用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多,时间少为胜。

5.小猴子

准备:泡沫垫八块

玩法:游戏分为四组,每组一个家长和一个小朋友,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前,爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行,比比看哪组家长最快!

6.踩报纸

准备:报纸N张

玩法:掌声响起的时候,家长和孩子围着报纸跑,当掌声一停,家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后,游戏反复进行,有一个没站到报纸上的就局!

7. 袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些 玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

六.活动结束后,家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后,听从老师的安排,老师们要把活动的东西收拾好!

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