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2020年科普进校园活动方案【20篇】

小学2024-2024元旦活动方案

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2024校园感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1007 字

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一、主办单位

学院党办团委学生会。

二、承办单位

院学生会经济资助办公室、团委实践部。

三、活动主题

学会感恩,从我做起。

四、活动名称

感恩传递

五、活动内容

(一)活动目的

通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

(二)活动对象

全体在校学生。

(三)活动时间

20__年_月_日至_月_日。

(四)活动地点

学校内外。

(五)活动前期准备

1、做好前期宣传,_月_日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3、准备好VCR和电影。

4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活动场地布置:帐篷、教室等。

6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

(六)活动过程(三个部分)

第一部分:你的祝福我来送”

_月_日中午11:00-13:30

第二部分:“感恩进行时”

_月_日晚上。

第三部分:“感恩集结号”

_月_日下午3:00-4:00,地点:__教室。

(七)具体活动流程

第一部分:“你的祝福我来送”

1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

2、发宣传单子,主要用于当晚的`活动所用。

3、横幅上签名。

第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR。(有主持人解说)

第三部分:“感恩集结号”

1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物。

3、主题班会流程

(1)情境导入,播放主题音乐——-《感恩的心》。

(2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”。

(3)感恩节知识竞答——-“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

(4)感恩节的祝福——说心里话。

(5)朗诵《游子吟》。

(6)游戏环节。

(7)老师总结。

(8)播放《让世界充满爱》。

(9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

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篇1:2024学校国庆节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3780 字

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一、活动背景

金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)

活动地点:中区篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期:10月9号----10月16号

主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

(备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

2、活动准备期:10月17号----10月21号

(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。2、主持人确定。3、会场布置:椅凳准备整齐。4、服装准备(向模特队借取)。

5、颁奖及礼仪培训。6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

3、出入口布置。4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

具体工作安排如下:

0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)

2、10月21号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

3、10月21号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、

彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

4、10月21号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

5、10月21号16:00——17:00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

6、10月21号17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、

人员按照安排进入岗位待命筹备)

3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配)

(备注:第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段)

第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、

第二区域:兑换圈(饮食、手工文化)

第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

具体工作安排如下:

0、18:00——18:10安置食物、饮料、奖品。

1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位。(协会秘书部负责)

2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)

工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪。

3、18:30——18:40通知灯光师傅调音和调节灯光。(协会组织部负责)

4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾。(设置来宾签名处:入口旁)

5、19:45——19:00各表演单位到场准备。(班级秘书部跟进)

6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话。(话音落:礼炮)

7、19:10——20:10第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况。伴随猜谜时间,舞台上一起

唱起>。(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱)

(备注:20:10后进入第二时间段:中心舞台传统音乐舞蹈汇演)

8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀。

9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国)

10、20:40——20:55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)

11、20:55——21:10管乐团演奏

12、21:10——21:25民族舞演出(与此同时,竹子舞大家同乐。主持人要邀请大家共舞之)

13、21:25——21:40乐队演出

14、21:40——21:50对联(书画展示)

15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖。(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)

16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱)

17、闭幕。

4、活动后期:当晚活动结束后

i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

六、活动经费预算

项目数量单价总金额说明

小海报10份5元50元

大海报3份30元90元

展板3块50元150元各大饭堂门口

宣传栏3个免费

横幅2条免费学校申请

网站1个免费学院本身有

场地费1个免费学校申请

竹子4根20元赤泥购买

宣纸60张1.5元90元

邀请函制作10—20份2元40元

材料打印份免费学校申请

透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰

气球2包7元14元现场装饰

打气筒3个10元30元现场装饰

塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰

彩带1—203元60元现场装饰

礼炮4束15元60元现场装饰

灯笼32个15元480元现场装饰

换食劵换饮劵

难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元

(50个中国结为奖品劵。归入易得150份中。)

1名特别奖1个50元,200元名著书籍(10名幸运观众),10个4-5元50元本子,面具50个2.5元125元

嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元

合计:1979元

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候

必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领

奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:房地产班班长郑

读书协会会长唐

参与协会:

嘉宾组织:

九、活动奖项

a设置1名特等奖:分别奖励名著一册。

b设置5名幸运奖:分别奖励本子。

c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

十、商家补偿计划

名称形式备注

冠名权本次活动可以“社团活动月”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权。

传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立。

小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供。

海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可。

广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金。

十一、赞助方案

(1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,

其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的

多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供

自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。

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篇2:校园读书活动方案实用方案整合

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1956 字

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一、指导思想:

著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。

通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。

同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。

二、活动目标:

1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。

从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。

3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。

三、组织机构:

指导老师: 江洋 社团社长:张思米

社团成员:五——六年级的喜爱读书的学生(50人)

社团主编:张艺 张琦

社团播音:孙越 张思佳

四、活动内容

1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。

2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。

3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈

4、定期交流读书心得体会

5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。

五、活动要求

1、保证时间。

保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。

充分利用早上和语文主题活动课,指导学生朗读背诵。

2、营造书香环境。

(1)贴名言。

发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明。

(2)建书吧。

在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜欢的名字。

每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。

通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。

(3)设专栏。

在教室西面的墙上创建一个读书专栏。

同学们可以把自己制作的推荐好书的小报,撰写的读后感、好作文等贴在“书香小筑”里。

定时更新作品,在书香小筑里,孩子们可以和书中的主人公对话,和同学们交流读后的感想,和同学们一起分享写作的乐趣,读书的妙趣

3、指导老师教给良好的阅读习惯

(1)勤。

鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。

(2)快乐积累。

我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。

每位学生准备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。

周五周六周日这三个晚上,可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名:;摘录:好词好句或好段;阅读感受:……日积月累,细水长流。

(3)教给学生阅读的方法。

对不同的读物,要采用不同的阅读方法。

读报纸时,可以“浏览”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读优美的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。

六、活动建议

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。

学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。

还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。

开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。

为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。

既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

5、开展家庭读书活动。

提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。

七、活动计划:

1、20__年3月 读书方法我知道

2、20__年4月 我心目中的“三国”英雄

3、20__年5月 《窗边的小豆豆》读后感

4、20__年6月 开展“家乡特产我知道”的征文

5、20__年9月 《水浒》人物知多少

6、20__年10月 大话《西游记》中师徒四人

7、20__年11月《青铜葵花》交流会

8、20__年12月 亲情阅读交流会

八、活动评价

1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、奖励。

2、亲情阅读,展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记,交流读书心得。

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篇3:校园文化墙设计大赛方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,设计,全文共 823 字

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校园文化设计大赛方案

一、活动宗旨

为加强我校校园文化建设,广泛调动同学们参与的积极性和创造性,以主人翁的姿态参与校园文化的建设,更进一步地活跃校园文化,推动大学生素质教育,增强广大师生对学校的认同感、归属感和责任感。

二、活动内容与形式

理工综合楼文化墙(130m*4m)设计大赛,可单独参赛、组队参赛,也可由本校教师予以指导;包括图纸kt板、电子设计版、模型、手绘、文字档等。

图纸kt板要求:绘制的图纸一律裱在黑色kt板上,并附设计说明,为保证公正性,参赛者信息一律贴在kt板背面。

电子设计版要求:将作品电子版刻录在光盘中,并附纸质档。格式要求jpg,要保证足够的像素和清晰度,文件名包括参赛者的姓名和基本信息。

模型要求:形式不限,但最终要求能固定在一块大小为a3或以上规格的底板上;背面附参赛者信息。

手绘版要求:形式不限,用材不限。

文字档要求:形式不限,XX字以内,思维清晰,要对设计理念、文化墙用材、施工要求、各图案在文化墙中的具体位置、图案寓意等进行充分说明。

三、征集要求:

应征作品的设计应与理工综合楼周边的环境相协调,体现出学校的文化底蕴、发展历史和精神内涵。在创造优美舒适的自然与物质环境的同时,注重对校园人文精神的孕育和挖掘,立足校园文化,展示长沙学院校园特色;设计方案要符合整个校园文化的主体,简明、质朴、格调高雅,不流俗、不异化;其规格、尺寸等方面均要考虑。

四、征集对象:

全校在读学生

五、征集日期:

xx年10月12日——xx年11月12日

六、征集活动安排:

a、征集活动期间:

在校园内的主要干道设立“理工综合楼文化墙设计大赛”作品征集处,并安排专门人员进行负责,各个生活区的同学可以在就近的征集处提交自己的作品,各系团总支学生会收集本系作品,

b、征集活动结束后:

所有提交的作品经审核后,将在院团委、基建规划处、土木系网站以及综合教学楼a区(土木系)分别进行电子版、kt版/手绘版展示,由基建规划处具体组织校领导及校内专家评审确定奖项。

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篇4:美化校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1548 字

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一·活动目的:

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:20__——20__学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定,

活动十在校园内进行,

八·活动方法:

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三.与个别小_系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

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篇5:青年节学校活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1816 字

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今年是“五四”运动94周年,也是中国共产主义青年团成立91周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

一、指导思想

以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主 题:我的青春·我的团

三、时 间:四月、五月

四、组织机构:

顾 问:

组 长:

成 员:

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时 间:四月下旬到五月上旬

内 容:发展一批新团员,入团宣誓

要 求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:

(二)表彰优秀先进(全校)

时 间:四月下旬

内 容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要 求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料XX字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时 间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

高二年级五月四日晚19:00—22:30

地 点:学校运动场

内 容:经典 爱国 感恩 励志 成才

承办单位:教研处 校团委 语文教研组

负责人:

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时 间:高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内 容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

负责人:

(五)现场书画比赛(全校)

时 间:五月四日下午课外活动

地 点:教学楼一楼

内 容:弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人:

(六)主题团会课(高一高二)

时 间:5月7日(星期一)班会课

内 容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。负责人:

(七)共青团精彩图片展

时 间:四月下旬到五月上旬

内 容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地 点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会 摄影团

负责人:

(八)经典视频展播(高一高二)

时 间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

内 容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

承办单位:学生会

负责人:

(九)青年教工活动

时 间:五月四日

内 容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

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篇6:大学生三下乡策划书模板_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 2941 字

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大学生三下乡策划书模板

一、活动背景:

联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。据调查称,目前全国有2019万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。

二、活动目的:

1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农村留守儿童

3、向社会展示天堂大学学生的优秀素质

4、为同学提供锻炼机会

5、通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识新的思想新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

6、通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手, 走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力

三、活动主题:

“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”

四、活动流程:

1、前期准备

A、组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 B、联系团委盖章,制作证件,写介绍信,便于活动开展。

C、联系紫溪镇中心小学小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。

2、活动开展

A、时间:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分为低年级和高年级

B、地点:紫溪镇中心小学操场和教室

C、对象:紫溪镇中心小学留守儿童

D、活动内容下已详述(看望留守儿童,通过交谈,游戏等了他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观)

五、活动形式:

1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手活动。此后请相关老师讲话,然后请心理志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

2、游戏环节:将志愿者和儿童的组合分为两组,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由旅游文化产业学院心理部和志工部设计和开展。

3、心理咨询:请相关心理咨询人员(心理志愿者)到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话),留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

4、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。 5、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校

六、活动流程:

A.游戏环节:

该环节大致由3个游戏组成,包括跳长绳,丢手绢,脑筋急转弯。游戏时遵循有奖励,有惩罚的活动规则,给大家带来开心和快乐的活动氛围。

3. 我猜我猜我猜猜猜:

游戏说明:选出2组成员,每组由4人组成,包括3名小朋友和1名“三下乡”

成员,该游戏有3个环节,包括:猜谜语,猜物品,猜词语,比赛时通过硬币选出各队的比赛顺序。(注:每个游戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员,小朋友不可重复出塞)

活动流程:A(猜谜语)下发谜语题目单,给三下乡成员1分钟时间熟悉,然后

比赛开始时自己选择题目念给小朋友猜,(主持人手中也有一份同样的题目单,会提示正确和错误)。回答正确则继续下一道题,错误则继续答题,小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。游戏时间3分钟,答对一题得1分,答错不扣分。当计时员表示比赛时间到时,结束答题。

B最后赢的队伍全队每人获得奖励作业本一本和笔一支。,

B.心理咨询环节:

该环节大致由个方面组成,包括。共计一小时。

1. 收集祝福或者愿望:

活动说明:想在座的各位小朋友发放小纸条和笔,让他们写上自己想对自己父

母说的话或者自己的愿望。(采用不记名形式)

活动流程:讲收集起来的小纸条放进一个箱子,我们以抽签的形式抽取10个名

额进行分享,并进行一定的阐述和说明

2. 分享我们的祝福:

活动说明:向小朋友分享我们学校一些同学想给予他们的祝福,鼓励或者心里话

活动流程:将准备好的一些祝福,鼓励的话语分享给大家。

七、后期活动

1.汇总总结问卷调查,请有关老师指导修改,形成规范的调查报告,用以投稿给相关部门以及对紫溪镇中心小学的教学形式提出适当建议,使我们的行动有实际意义.

2.整理志愿者活动日记及小结在整个“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相关调查报告及论文,制作网页及制作优秀团队展示。

3.制作活动图片集及VCR 用镜头记录活动的悲喜哀乐

4.宣传成果展

在校园以图文海报形式展示我们的活动,引起大家对贫困地区的关注以我们的努力唤起大家的爱心通过制作博客等网络途径宣传,扩大影响力度和范围. 联系各大报纸,电台,对我们的活动进行后续报道.

5.后续联系

可和紫溪镇中心小学进行长期联系,作为本校大学生的实践基地.呼吁大家采取一对一形式,长期关注当地学生,通过写信,财务帮助等。

八、活动注意事项

1、服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作.

2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全.

3、禁止一切有安全隐患的活动如游泳等.

4、注意个人修养,关爱留守儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处.

5,带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备,带好必须的药品,以备不时之需.

6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。

7、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8、工作人员佩带青年志愿者工作证.

附:部分活动展示:

1、托起幸福

游戏目的:热身、互动

需要场地:室内|、无风的室外

需要道具:气球,背景音乐

游戏人数:不限

游戏时间:15分钟

游戏程序:让所有学生不分彼此的托起所有气球,等学生都充分的活动之后便可以结束。

建议讨论:

1)才的活动你看到、听到、感觉到什么?

2)刚才我们总共托起多少个气球?如果只有一个人能托起几个气球?

3)我们还能托起更多的气球吗? 4)能只管自己的气球吗?

2、心有千千结

类别:团队合作,混乱中恢复

活动目的:体会团队合作的快乐,体验团队合作与信任。体会每个人都恢复力,需要耐心和支持。

道具:节奏较强的背景音乐和节奏舒缓的背景音乐

活动场地:室外空地

参与人数与类型:每组10—20人

参与者年龄:8岁以上

建议时间:30分钟

活动程序:

1)让每组学生手拉手围成一个圆圈,记住自己的左右手相握的人

2)在节奏感较强的音乐中,大家放开手,在圆圈内随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。(左右手必须想原来握的人)

3)小组中所有人手彼此相握,形成一个错综复杂的手链。在节奏舒缓的背景音乐中,在手不松开的情况下,无论用什么方法,将其复原成大圆圈。

4)合并两组,再做一次

5)建议讨论:出现死结怎么办?从什么时候开始有了信心 提醒注意:不可引入竞争

游戏变通:时间允许,可以变成三组合并,四组合并等

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篇7:学校网络安全教育主题活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 836 字

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一、指导思想

以学习宣传_网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动。

二、活动时间

时间:9月17日-23日。

三、活动主题

主题:“网络安全为人民,网络安全靠人民”

宣传周活动期间,开展“网络安全进校园”主题日活动

四、活动形式

本次网络安全宣传活动建议采取但不限于以下形式。

1、开办网络安全宣传专栏。

各学院要充分利用校园网或宣传报栏、横幅、海报等宣传网络安全法律法规、政策文件、网络安全常识。

2、举办网络安全宣传讲座。

组织师生观看网络安全教育宣传片。

3、开展网络安全知识竞赛。

各学院可组织广大师生开展各种类型的网络安全知识竞赛、技能竞赛,引导师生主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。竞赛内容要紧扣本次活动主题。

4.召开网络安全知识主题班会。

组织学生召开一次主题班会,可以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

5、网络推送

通过学院微信公众号、微博面向全校师生进行网络安全信息推送。

6、校园广播宣传

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。(该部分由校团委广播站负责)

五、活动要求

1、加强组织领导。各学院党总支要高度重视网络安全宣传活动,按照活动方案要求,精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。

2、务求取得实效。各学院党总支要紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,确保让每一名师生都接受一次网络安全教育。

3、建立长效机制。各学院党总支要以网络安全宣传周为契机,加强网络安全工作,推动相关内容纳入新生教育、课堂教育、课外实践活动等,积极探索建立网络安全教育长效工作机制。

4、做好相关工作。各学院党总支要围绕本次网络安全宣传周的活动主题,及时开展各种形式的宣传活动,广泛普及网络安全常识,切实将安全、健康、文明上网理念内植于心,外践于行。

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篇8:最新校园植树节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 593 字

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一、活动目标:

1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、自己动手,亲身体验护树活动。

3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

二、活动准备:

本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。

三、活动流程:

1、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

2、植树节活动仪式开始:

(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

3、教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

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篇9:学校在职党员进社区活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,党工团,社区,全文共 1781 字

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学校在职党员进社区活动方案

以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的学校在职党员进社区活动方案,希望能够帮到大家。

学校在职党员进社区活动方案(一)

按照铁岭市委组织部《关于组织开展2019年“在职党员进社区”义务服务日活动的实施方案》(铁市组发[2019]49号)要求,每年“七一”前一周的星期六为“在职党员进社区”义务服务日。结合学院工作实际,特制订我院2019年“在职党员进社区”义务服务日活动实施方案,具体如下:

一、活动时间

2019年6月27日(周六)

二、活动主题

携手共建幸福家园·争做为民服务先锋

三、活动形式

党支部为单位组织在职党员到社区开展活动。

四、活动内容

1、组织在职党员到社区集中开展环境卫生整治、爱心捐助、扶贫助困等活动;

2、根据本支部自身优势和在职党员能力特长,组织在职党员到社区开展政策宣讲、法律维权、信息咨询、科普宣传等个性化服务。

3、也可以结合本支部实际,设计开展其他有特色、有实际效果的载体活动。

五、有关要求

1、高度重视。各党支部要高度重视“在职党员进社区”义务服务日活动,将其作为庆祝建党94周年的一项重要举措,作为落实基层组织建设年党性培养工程的一项重要举措,切实加强组织领导,做好思想发动,搞好整体谋划,确保活动顺利开展、取得实效。

2、精心组织。各党支部要做到活动开展有工作方案、有组织、有计划、有明显标识。引导在职党员走进社区,尽义务、做奉献、作表率、树形象。

3、做好总结宣传工作。各党支部要积极做好宣传报道工作,并对活动进行总结。6月29日上午,各党支部要把活动开展的情况报告和照片(电子版)报学院党委工作部王军crp邮箱。报告内容要求简要介绍开展活动的总体情况、典型做法、鲜活事例、主要成效及社会反响等。

学校在职党员进社区活动方案(二)

根据《中共广州市委关于推进党建创新工程的实施意见》,市委组织部《关于在职党员进社区的通知》(穗组通〔201X〕32号)的精神,以及区政府、去教育局的统一部署,现制定《香雪小学党支部在职党员进社区活动方案》,具体内容如下:

一、 重要意义

在职党员进社区,有利于建立健全在职党员干部直接联系群众制度,进一步密切党群关系;有利于多层面听取民意、零距离了解民情、广角度集中民智;有利于在职党员发挥自身特长优势,服务居住地社区居民群众,充分发挥先锋模范作用;有利于带动广大居民群众投身于社区建设,促进社区科学发展,维护社区和谐稳定,推动新型城市化发展。

二、主要任务

在职党员要积极主动到居住地社区党组织报到,亮明党员身份,重点在以下四个方面发挥作用。

(一)宣传党的路线方针政策。认真履行党员义务,带头宣传贯彻党的路线方针政策,带头践行广东精神。

(二)开展党员志愿服务。结合社区党建工作的需要和自己的特长,利用业余时间自觉参加社区志愿服务工作,树立党员的良好形象。

(三)收集运用民情民意。积极为社区的建设与发展献计献策,主动联系社区群众,力所能及帮助协调解决问题。

(四)带动群众互帮互助。积极主动为社区居民群众之间搭建联系、沟通和交流的桥梁与渠道,为居民群众排忧解难,带动居民群众之间互帮互助。

三、实施步骤

(一)部署发动阶段(201X年11月):各在职党员所在单位党组织要召开一次动员会,明确在职党员进社区的目的意义和工作要求,统一思想、提高认识。

(二)报到阶段(201X年12月):党支部指导在职党员填写好《在职党员赴社区报到卡》(附件1)、《在职党员基本情况登记表》(附件2),督促在职党员携带报到卡、登记表到居住地社区党组织报到。

(三)检查汇总阶段(201X年1月):学校党支部收集好党员《报到回执》,统计汇总在职党员报到情况,对个别未报到的在职党员,要摸清原因,做好工作,督促其及时报到,并按要求报送材料。

四、加强领导

(一)成立领导小组,落实责任。我校党支部成立在职党员进社区工作领导小组:组长:何秀锦 副组长:柏金城、李朝辉 组员:朱钻弟、叶小凤、谢世意、梅素静

(二)领导带头,积极参与。支部领导干部率先垂范,带头以普通党员的身份积极服务社区,引领广大在职党员充分发挥先锋模范作用,为居住地社区建设作出应有贡献。

(三)加强宣传,营造氛围。以学校网站、宣传栏为平台,做好在职党员进社区的宣传报道工作,把有关要求传达到每名在职党员,及时总结活动中的好做法、好经验,大力宣传活动中涌现出的先进典型。

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篇10:中学中秋节活动方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1703 字

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中学中秋节活动方案

中秋节是我们中华民族的传统节日,下面小编整理了中学中秋节活动方案,欢迎阅读!

中学中秋节活动方案一

一、实施背景:

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日

风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

中学中秋节活动方案二

一、活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八五月十五。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动内容:

活动一、中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二、月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三、网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四、协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

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篇11:校园科普宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 897 字

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我校开展了以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

科普宣传周期间,学校把“无锡市锡山区第九届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

1.利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。

3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名,位居锡山区第2。

4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

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篇12:2024校园国庆节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 726 字

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一、活动目的:

为庆祝新中国成立xx周年,营造校园热烈的节日气氛,为增长学生国情、国史的相关知识,弘扬爱国精神,为引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生爱国主义为核心的民族精神。特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

二、活动主题:喜迎国庆62周年——我为祖国添光彩

三、活动对象:全校师生

四、活动内容

(一)出一期黑板报。主题为“我爱你祖国妈妈——歌颂祖国,歌颂党,努力学习,立志报效祖国”。完成时间9月30日。备注:黑板报进行评比,分设一、二、三等奖。

(二)一次主题为“让我们一同浇铸祖国明天的辉煌”的升旗仪式,由111班学生代表发言。时间9月26日。

(三)庆国庆62周年朗读比赛:

1、比赛时间:9月28日(下午第三、四节课)

2、参加人员:每个班级经过筛选,选出两名同学参加校级比赛。全校共12名同学比赛。

3、内容以歌颂祖国,立志报效祖国争做优秀学生为主。题材不限,朗诵时间3—5分钟。

4、评奖办法:设立年级最佳组织奖两个,分设学生个人一、二、三等奖若干。

5、评比标准:

(1)、仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)、所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)、普通话标准、声音洪亮。

(4)、读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)、表达诗歌的情感准确自然。

(6)、现场演出效果好。

(7)、5位语文老师现场评分,去掉最高分、最低分,取均分。不为本班级的学生评分。

(四)宣传工作:一副横幅,相关国庆作品展。

(五)国庆广播宣传:校广播站。(9月27日—30日),国庆美文欣赏。

五、活动要求:希望各年级各班高度重视,根据学校总方案的时间节点安排训练,落实到人,创设氛围,充分调动学生参与的积极性,对学生进行爱国主义教育。

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篇13:大学周年校庆活动策划方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 2715 字

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大学周年校庆活动策划方案

一、活动目的

辽东学院自XX年成立以来走过了近XX年,在这XX年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而XX年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题

十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。

三、活动时间、地点

(一)时间

XX年9月27—30日

(二)地点

主会场:辽东学院临江校区

分会场:辽东学院金山校区

四、活动人员

(一)参加人员

辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

(二)面向人员

辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。

五、活动内容、流程

(一)、活动前期策划筹备

1.XX年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2.XX年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。

3.XX年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

4.XX年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

5.XX年8月物料准备、条幅制作。

6.XX年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。

7.提前一个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程

1.前期活动

(1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2.启动仪式——XX年9月27号

6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。

(1)辽东学院院长讲话。

(2)辽东学院校友讲话

(3)辽东学院学生代表讲话

(4)辽东学院学生家长代表讲话

(5)社会人士代表讲话

(6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始

(7)操场同时放飞和平鸽、气球

10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会

11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

14:00 ——17:00外来人员参观辽东学院校史馆

18:00——21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出

3.XX年9月28号——经济管理类

9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

4.XX年9月29号——文学艺术类

9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

5.XX年9月30号——科技创新类

9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行

6.分会场活动

科技创新类与文学艺术类在29、30两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作

1.督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道

(一)外部媒体选择

自XX年8月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

1.媒体选择原则为

(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

(2)结合当地形式,量力而行;

(3)依据活动目的,适当选择范围。

2.可选择媒体

(1)市级媒体

丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

(2)省级媒体

辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

(3)网络媒体

腾讯网、第一范文网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

3.传播方式

(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传

(2)电视媒体,拍摄广告宣传片

(3)网络媒体,辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

(二)内部传播

1.博客传播

开设辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

2.海报宣传

9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报,在校园内部造势。

七、会场布置

(一)启动仪式会场布置

布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)场外布置

1.校外

临校两条路均设高空彩虹门。

2.校内

校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

八、经费预算

(一)物料表及费用

物品

数量

费用

空飘球

6个

1

彩虹门

10个

8000

彩旗

50个

500

条幅

20个

1000

10000瓶

5000

丝带

100条

100

背景墙

1面

500

总计

27100

(二)其他费用

1.舞台搭建:40000

2.媒体费用:50000

3.交通费用:50000

4.餐饮费用:10000

5.纪念品费用:XX0

共计:1700000

(三)费用合计

物料费用+其他费用=197100

九、效果评估

通过本次辽东学院十周年校庆活动,宣扬了辽东学院学生积极向上的精神,辽东人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善辽东学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是辽东学院在省内一炮打响。

十、人员分工

(一)媒介组

主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

设有负责人一名,组员5名。

(二)资料组

主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

设有负责人一名,组员5人。

(三)后勤组

主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

(四)礼仪组

主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

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篇14:美化校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 855 字

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一、活动目的:

为丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,调动员工工作积极性,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工关爱。因此,编制半年员工生日活动篇。

二、活动主题:放飞心情·欢乐无限

三、活动时间:__年_月15日(周六)下午13:30-20:30

四、活动地点:泉州__海滩----鲜餐排挡

五、活动内容:员工生日活动,欢乐体验

一)具体项目:

1、泉州__沙滩漫步,怡情观海。

2、分组游戏:

A.《飞镖中奖》

游戏规则与要求:每队员工分成小两队同时进行,每人发放飞镖3只,依次手持飞镖掷向靶盘,当飞镖掷完,该员工本项游戏中止,凡单镖命中9环以上者有奖,获礼品一份。

B.《谜语竞猜》

游戏规则与要求:游戏活动场内挂满谜语数条,凡猜中谜语者,获礼品一份,礼品猜完游戏结束。

3、整体活动:《幸运抽奖》

游戏规则与要求:所有参加活动生日员工,都有机会中奖,拿到特别奖品一份。

4、快乐晚餐:《席前问题》,开餐前,已准备好问题签的工作人员到每桌前,每桌自选一名代表抽取一个问题,由本桌人回答,答案对者可获一份礼品。

二)活动流程:

13:30

乘车出发

先分成三个小组,都在安盛超市前统一上车。

13:30-14:20

乘车到__

三个组长领队,路线:公司-泉州-__。

自带队旗

14:30-15:00

合影

全员合影,漫步沙滩,风景照相。

注意安全

15:00-17:00

游戏活动

《飞镖中奖》《谜语竞猜》《幸运抽奖》《席前问题》

17:30-19:00

生日晚餐

享受美味,欢乐用餐。

19:10-20:00

乘车返回

由三个组长领队,路线:__-泉州-公司

自带队旗

20:00

活动结束

生日活动全程结束,返回休息。

三)工作人员:人力资源部工作人员3名,品牌部照相人员2人

四)费用预算:

1.车辆运输: 1000元/辆 _ 3辆= 3000元

2.礼品费用: 购生活用品和游戏道具 1000元

3.人员餐费: 50元/人_ 130人= 6500元

4.其他费用: 临时备用 300元

合计:10800元(未计帽子费用,另须领用帽子130顶,费用由公司支付)

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篇15:校园科普宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 695 字

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结合“双推月”活动,促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广,引导学生增进热爱祖国的情感,我镇组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文,让书香浸润校园”为主题的中华诵·经典诵读活动。

1、学校管理

“细节决定成败。”我觉得这句话很有道理,就拿上周的诵读大赛来说吧。在这我是想说学校管理要做细,任各庄小学是准备时间最短的学校,但是对这次活动的准备工作做的非常到位,感觉每个人都把学校的事当成了自己的事来做,到那给人很温暖的感觉,还有几个学校准备也很充分,个别学校就稍差些了。

2、诵读方面

首先,要注意朗诵内容的选择,要选择那些感情比较激烈的,不论是表达悲伤还是兴奋,要能够让人一眼从语句中感受到,这样也好表达些。

其次,是个人形象和礼仪问题,衣着要整齐,举止要规范(比方说上下台鞠躬或敬礼),另外,既然是经典朗诵,必然要配上一些人物动作,在做这些动作时一定要注意和文本内容搭的上,而且尽量做得有韵味。

再次,在诵读文本之前,是要先了解作品的写作背景,来增加对文字的深透性了解,之后按照文本在韵,情感,轻重,节奏,语气等等诸方面化的诵读出作者的原意,达到文与情内在的和谐统一。

最后是语言表达要能够和文本节奏共起伏,要让人在听不清你讲什么的情况下能感觉到你有情绪的变化,从而以你的这种情绪变化带动听者,其实,坐在下面的观众大多是不知道你具体在讲什么的,只是靠着情绪的起伏在聆听。用普通话讲,这已成了惯例。能脱稿尽量脱稿,熟读成诵嘛,另外这样你才好做动作。

在今后的工作中,我们要坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我坚信经典诵读活动将会助推我镇各项工作的开展,我们的学校将会变得更加美好。

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篇16:青年节学校活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 816 字

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为深入贯彻落实党的精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。

以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。

一、活动主题

爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?

二、活动时间:20xx年5月4日

三、参赛对象

镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1―2名选手。

四、比赛内容及要求

1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。

2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。

3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

五、活动步骤

1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

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篇17:2024学校建党101周年活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1078 字

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一、活动主题

喜迎国庆73周年——庆国庆、爱祖国

二、活动对象:机电系全体师生

三、组织机构

策划:机电系党支部

宣传组织:机电系团总支

活动实施:学生会、社团

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1、对象:全体师生

2、征稿时间:9月30日—10月8号

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1、阅兵

时间:10月1日晚7:00

地点:多媒体教室305

对象:全体留校师生

负责人:吴庆海等

2、爱国影片

时间:10月5日晚7:00

地点:多媒体教室305

对象:全体留校师生

负责人:吴庆海等

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间:9月29日-10月9号

负责人:各班班主任

具体组织:机电系团总支

比赛时间:10月15号晚

地点:大学生活动中心

意义:纪念中华人民共和国建国73周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国73周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:10月10日晚

地点:启智楼

对象:全体学生

组织:机电系团总支、社团

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛

时间:9月27日—10日25日

对象:全体师生

活动:以各班级为单位进行比赛

(六)其他活动要求

1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;

2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

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篇18:2024学校元宵节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1421 字

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一、活动概要

1、活动介绍

活动主题:《欢乐闹元宵》

活动对象: 社区居民或商场顾客

活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲

活动时间:20xx年x月x日

举办场地:社区或商场

主办单位:城阳电视台

承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司

2、活动背景

农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

3、活动目的

通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感交流;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。

二、活动现场布置:

1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);

3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

5、提前与社区(商场)宣传沟通,释放出活动信息。

6、社区(商场)入口粘贴活动海报。

三、游艺内容(多选)

1、 观花灯、猜灯谜。

游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。 道具:灯笼、气球、纸条 奖品:获1张奖券

2、双人背靠背夹气球

游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球夹破)。 道具:气球

奖品:胜出者获2张奖券

3、踢鍵子

游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票,30秒钟内踢25个得2张票。 道具:2个鍵子 奖品: 1-2张奖券

4、头顶玩具熊

游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完成任务,获得一张奖券。 道具:玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券

5、飞镖

游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。 道具:飞镖

奖品:获胜者获1张奖券

6、吹气球

游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气球者获奖券一张。 道具:气球 奖品:获1张奖券

7、摸福:

游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福字走去,摸到福字的即可获得奖券一张 道具:福字、毛巾 奖品:获1张奖券

8、猜价格

游戏规则:赞助商提供奖品4-5件,主持人介绍商品品牌,功能等,参与者猜测的价格最接近者,获得奖券一张。 道具:商品4-5件, 奖品:获2张奖券

四、兑奖

1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。

2、奖品设置:

1张奖券=装饰灯笼 2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油

4张奖券=两袋大米 5张奖券=家用电器

3、注意事项:

获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

五、活动内容及流程。

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篇19:大学光棍节活动策划方案范文_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 3619 字

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大学光棍活动策划方案范文

光棍节马上到了,下面小编整理了大学光棍节活动策划方案范文,欢迎阅读!

大学光棍节活动策划方案范文一

一、活动背景:2019年11月11日光棍节马上就要来临了,恐怕现在是单身的男男女女又要落单了哦,何不给自己一个机会呢,在11号之前“脱光”,今晚就让我们相聚在一起,同时也给自己的大学生活留下一片美好的回忆。

1) 活动主题: 缘分1+1,我们不再孤单;

2)活动口号:在对的时间,在对的地点,遇见你对的人

3)活动时间:

二、活动概述:

4)活动地点:x大学北区体育场;

5)活动对象:单身男女(有朋友的婉拒、异地分居慎入,只保证本次活动的纯洁度,符合大众审美观,交友观);

6)活动规模:120人(会员100名,工作人员20名);男女各50人,名额有限,速速报名参加吧!

7)报名方式:邮箱: ;短信报名: (自愿报名的方式,附上姓名、性别和联系方式,报名时间截止到11月3日);

8) 活动意义: 光棍节是所有单身朋友的节日,如今光棍节不仅是大众趣味文化的代表日,更成为社会的单身人群一种文化生活纪念日。在这里,愿单身的朋友们能在我们的组织下挥洒冰封的热情,翻开人生幸福的一页。

不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验,来感受,来认知。我们将尽可能把快乐带给每一个参与的人。

三、活动流程:

1)齐吃早餐:参加此次活动的所有成员,在11月11日早上7点11分在小镇门口的网球场列队集合,分发早点(1条油条+1杯原磨豆浆+一个鸡蛋+两根热狗——代表了11.11),齐坐在路两侧,在主持人的下令下一起吃早点;

2)坐11公交车:在吃完早点后,男女分成两队,(男生去火车北站东,女生去石羊客运站)然后男生从成都火车北站东集体上车出发,女生从石羊客运站集体上车出发,集体在老校区一环路南四段下车,集体回老校区,在等校车的那地集合(此过程大伙一定要步调一致,同坐一辆车,服从队长的安排,巧合的话在11点11分上车,否则尽量安排在11点左右上车,11路公交车车费自理,最好每人投币1+1元,更具意义,其他路段全程包车)

3)光棍午餐:在老校等校车的那地方,男女面对而坐,一起吃午餐(1个长辫面包+1盒牛奶);吃完后大家坐校车回新校,准备下参加晚上的Party

4)晚会环节:

1、布置会场:15:30-17:30,用吹好的的气球围成的大圈,设一入口,摆签到桌,在气球圈内摆50张小书桌(贴有座位号),桌上摆着2根香蕉、些许瓜果,桌上立着2根蜡烛,桌两侧各有1个垃圾袋,两人共用一张桌子;

2、会员入场:18:00-18:50,会员签到入场,领号码入座(1-50的数字牌,每个数字对应两个牌子,一个红的一个蓝的,红女蓝男,对号入座),播放背景音乐(My heart will go on 、人鬼情未了等);

3、晚会开始:19:00-19:10主持人开场白,介绍此次活动的策划人和工作人员,接着策划人发言;

4、合唱《单身情歌》:19:11-19:40,主持人宣读光棍节宣言“天苍苍,野茫茫,孤单烦恼别彷徨;爱光光,情光光,苦闷寂寞莫收藏; 别失望,莫沮丧,朋友祝福才最棒。祝大家光棍节快乐” 大家齐喊:我是单身,我快乐!(工作人切蛋糕,一人一块蛋糕和两根巧克力棒);

5、迷情风尚,舞伴双翼 :19:45-20:09开场舞(表演人员自行排练);交际舞大赛,由会员男女各出11人(11秒速配,现场报名或随机抽取号码牌),由领舞的两位工作人,现教现学(5mins),现场表演,由大众当评委,选出前两组(第一名奖X,第二名奖X);

6、情歌对唱,动感抢位 20:11-21:00 由表演人员对唱情歌;动感抢位,男女各出11人,11秒速配,准备10把椅子,由男背女(女背男),在主持人发令下,往前冲出,没抢到椅子的淘汰,一个回合减一把椅子,直到胜出的最后两组为止(第一名奖X,第二名奖X);

7、奉献爱心,慈善捐赠 21:01-21:10 为双流养老院的11位孤寡老人捐助,并由工作人员给每人分1串冰糖葫芦(吃冰糖葫芦代表着脱光,意味着来年你不再是光棍);

8、激情四射,唱响青春 21:11-21:45 男女各出6人,可以男女混着,分两队,由领唱唱一段,两小队进行抢答接唱,(抢到并唱对不走调的5分,抢到答不出来的扣1分,抢到唱对走调的3分,抢到答错的零分并由对方自愿接唱);即兴表演,由两队各推1人进行即兴表演(5分),胜出的一组获得KTV激情欢唱5小时;

9、魅力无限,展现自我 21:50-22:08 由在坐得会员,自愿报名上场表演,表演者均有礼品相送;

10、知己知彼,百战百胜 22:11-22:50 男女双方各出22人,11秒内速配,没两队一组,一组两张报纸,两个人共同站在报纸内,进行划拳,输的一方,报纸对折,直到报纸内站不住脚为止,输的淘汰,赢的晋级继续划拳!(第一名奖X,第二名奖X,第三名奖X);

11、欢聚一场,互送祝福 22:55-23:09 由会员们发表感言,互送祝福,采取自愿上台的形式,说你们最想说的话;(合影留念)

12、活动结束,齐放孔明灯 23:11 主持人宣布活动结束,由工作人员分发孔明灯,每十人1个,尾数相同的为一组(即1、11、21、31、41为一组,背景音乐《明天会更好》);

5)收拾会场: 请每个会员把身边的垃圾带走,工作人员整理物品,清点物品收拾完回寝室。

四、经费预算:

会员经费:早餐6元/人+包车费10元/人+午餐5元/人+蛋糕费6元/人+瓜果6元/人+报名费11元/人=45元/人(赠送单身手链一条,冰糖葫芦一串,水一瓶,蜡烛一根、孔明灯)活动经费会根据具体情况上下浮动!

备注:此次活动,参加的人数可能会很多,所以实行起来比较困难,希望大伙配合好工作人员的安排,这样保证活动有序的进行!

大学光棍节活动策划方案范文二

一,活动主题:“ whn光棍狂欢之夜”

二,活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂 寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ whn光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪 漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐 带给美一个人。

三,活动口号:交友万岁,单身无罪。

四,活动的意义和目标:11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是 所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是112019年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文 化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“whn光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻苦铭心的记忆。

五,活动开展:

(一)活动时间:11月11日晚上《 7:11---10:11》

(二)活动地点:

(三)活动对象:学校男女单身

(四)活动内容:

(1),所有工作人员合唱《单身情歌》开场

(2),十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

(3),十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

(4),十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

(5),评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。

六,资源需要 :

(一),已有资源:人力资源,场地

(二),需要资源:物力资源,赞助商

七, 广告宣传:海报,互联网等。内容如下:你累了吗?你寂寞了吗?曾经让你引以为豪的自由,在光棍节到来的这一天让你陡感凄凉了吗?你曾在某个夜晚强烈地思念 某个人吗?你做过多次努力也忘不了她的笑脸吗?在这个特殊的夜晚请来我们的“whn光棍节狂欢之夜”吧 !这里小龙女,杨过与您有约。 这里有着你想不到的惊喜与激情!我们热烈欢迎您的参与!

八,活动中应注意的问题:

(一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

(二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

九,经费预算:

(一),音响等设施费 。

(二),参与者奖品费以及小礼品费。

十,活动负责人安排:

(一),广告宣传:2人

(二),舞台:3人

(三),应急:2人

(四),指挥中心:4人

十一,注意事项:

(一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

(二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

(三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

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篇20:自己动手,丰衣足食——水果拼盘大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:个人,学校,全文共 1143 字

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自己动手丰衣足食——水果拼盘大赛策划书

一、本次活动的名称和意义

活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"

活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。

二、活动的目的和宗旨

活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。

三、活动的定位

通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。

四、活动背景及特点介绍

1、活动时间、地点及相关情况介绍:

将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。

2、活动特点:

活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。

五、活动嘉宾及其成员介绍

参与活动者介绍:

活动策划总负责人:

10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书

其他负责人及成员:

活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长

活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员

活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学

六、实施细则

1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班

2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)

3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)

4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员

5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长

6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖

7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员

8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员

9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子

七、活动费用

采购活动用品经费:450元

注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。

温州大学教师教育学院团支部

10学前中专2班、10学前中专1班

xx年10月29日

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