历史教师面试自我介绍
尊敬的各位考官:
大家好!我叫,22岁,将于今年6月份毕业于美术学院。根据我的自身情况,我认为我从事幼儿教育工作具有一定的优势和潜力。
首先,我热爱教育,特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师,大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。我从小就在教师群里长大,耳濡目染了教师的品格、智慧与追求,分享了他们在教育工作中获得的充实与快乐;也让我比同龄人更加理解教师与学生的关系,这让我更热爱教师这个职业。
第二,我有爱心、耐心和责任心,特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。因为和他们在一起,有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候,我会奉献我全部的爱心和耐心。我在任何情况下都是先做自己该做的事,再做自己喜欢做的事,我想这就是我的责任心。所以,我一定能更加称职地做好幼师这份工作。
第三,我擅长交流,特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流,是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础,指导我与孩子们打交道;还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感兴趣;还因为我喜欢想象和创新,总能给孩子们带来意外的惊喜和感动;还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话,他们把我当朋友和亲人;还因为我善于赞美孩子,孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以,我能把幼师这份工作做得有声有色。谢谢!
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篇1:历史教师面试自我介绍
尊敬的各位评委老师,大家上午好!
我是第十一组15号选手,本科就读于物理技术专业。从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加物理类教师资格考试面试所具备的优势:
一、我大学所学的本科专业是物理技术,通过对物理类基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学生学习物理方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。
二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。
三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今天,我所要讲的内容选自人教版高中物理必修一,下面开始我的授课环节。
篇2:历史教师面试自我介绍
我叫吴是一名应届毕业生,就读南京林业大学,生物与环境科学系,生物工程专业。大学的四年里,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习,敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格,富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有很强的忍耐力,意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
为了更好地适应社会地需要,我在掌握好学校课程地前提下,充分利用课余时间,阅读了大量地课外读物,拓宽了自己地知识面。
在校期间,我努力学习专业知识,涉猎各种相关专业书籍,对生物技术行业有着系统的认识。选修了《分子生物学》、《基因工程原理》、《细胞工程》、《生物工程下游技术》、《生物化学》以及相关实验课的课程,具有一定的理论与实践基础。
作为一名即将毕业的大学生,我深知两年多的大学生活所奠定的只是走向社会地基础,在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好地实现人生价值。
篇3:历史教师面试自我介绍
大家好,我叫--,是---师范院校中文系的学生。涉足教育事业一直是我的人生梦想,--大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学教师。
在师范学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。
在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。
在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。
在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了自己实践能力。
作为21世纪的一代青年和拥有扎实专业知识的我,不求流光溢彩,但求有一个发展的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。真诚地希望能进入贵校成为教师队伍中一员,我会用自己的努力证明您的选择没有错。
篇4:招聘单位,邀你玩游戏!_面试技巧_网
记者在最近几场大型招聘上发现,一些用人单位除了浏览应聘者的简历外,还会邀请他们在现场做一些小型的测试游戏,如折纸、解题、猜谜等,以考察应聘者某些方面的能力。企业希望通过游戏式招聘吸引更多优秀人才的参与,而且在轻松的游戏中,往往能观察到单靠交谈无法了解的细节,从而更加有效地选拔人才。 名企招聘游戏大观园 联合利华:盲人布阵游戏 先将应聘者分成多个小组,每组分得一根长绳。所有的组员被黑布蒙上眼睛,他们必须在20分钟内将长绳拉成一个正方形,并且每个边上站上数量相等的人。 这个游戏除了考验应聘者是否诚实(绝对不能偷看)外,还能很好地反映出一个人的团队合作精神、领导组织能力和其他特质,如是否善于创新、是否富有执行力等。每个应聘者在游戏中都担任不同角色,如果不断有新点子产生,会在“创新、灵活”一栏得到加分;而善于总结经验并协调大家去顺利完成任务的人,在“领导才能”一项可加分;主动实践、积极执行可得“认真分”,甚至最后主动收起长绳的应聘者也可得“踏实肯干分”。 毕马威:鲁滨逊漂流游戏 假设你是在海上漂流的鲁滨逊,手里有这几样东西:火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。现在假定你带不动那么多东西了,必须逐一扔掉,你最先扔哪样?最后保留哪样? 标准答案是,镜子最重要。理论上讲,鲁滨逊有再多的食物也撑不到漂到陆地的那一天,保险的办法是利用镜子的反光向过往船只求救。据说,每个人得出的顺序会和标准答案差别很大,而经过小组讨论,结果会稍好一些。这个游戏主要考察应聘者是否具有团队合作精神,看他能不能依靠大家的智慧,而非一意孤行。同时也考察他们的判断力与决策能力。 某大酒店:换零钱游戏 数十名(一般为50人)应聘者排成一排,每个人手上拿着总数不超过20元的零钱,在接下来的3分钟见人就换。同时用强劲的背景音乐进行干扰,当音乐停止时,所有应聘者都坐下来。招聘人员提问:请问有多少人赚了?赚了多少?有多少人赔了?赔了多少? 大家在参与这个游戏前一般不会多想,完全凭潜意识玩游戏,从中可以看出应聘者心态的各异。由于时间限制、外界干扰,加上个人紧张情绪,一定会有人赚到了钱,也一定会有人亏钱。主考方希望通过这个看似简单的游戏考察应聘者的交际能力、组织协调能力、思维能力以及抗压能力等等。 某会计师事务所:寻找戴黑帽子的人 一群人开舞会,每人头上都戴着一顶帽子。帽子只有黑白两种,黑的至少有一顶。每个人都能看到其他人帽子的颜色,却不知自己的。主考方先让大家看看别人头上戴的什么帽子,然后关灯,如果有人认为自己戴的是黑帽子,双手就要拍一下。第一次关灯,没有声音。于是再开灯,大家再看一遍,关灯时仍然鸦雀无声。一直到第三次关灯,才有劈劈啪啪地拍手声响起。问有多少人戴着黑帽子? 这是道典型的逻辑题,奥妙在于你得作个假设。假如只有一个人戴黑帽子,那他看到所有人都戴白帽,那么在第一次关灯时就应该自己先拍手,由此证明不止一个人戴黑帽子;如果有两顶黑帽子,第一次两人都只看到对方头上的黑帽子,不敢确定自己的颜色,但到第二次关灯,这两人应该明白,如果自己戴着白帽,那对方早在上一次就应拍手了,因此自己戴的也是黑帽子———于是也会有拍手声响起;可事实是第三次才响起拍手声,说明全场不止两顶黑帽,依此类推,应该是关几次灯,有几顶黑帽。 游戏,但非儿戏 面试是一场智力的较量,表面上看,企业好像是与应聘者玩一场简单的游戏,而实际上是在全方位考察应聘者的各项素质。因此游戏虽然轻松,但不能视作儿戏,随便糊弄。联合利华的员工招募中,有80%的人都要经过一些看似无关大局的游戏,目的是在自然状态下给应聘者充分展示的机会。一家保险公司要求在20分钟内完成近40个形状各异的填图游戏,考察应聘者的逻辑推理能力和EQ。某软件公司在招聘销售主管时,让应聘者玩“杀手”游戏,最终胜出的“杀手”才可得到这个岗位。看来,想进入大企业,在写简历、跑面试的同时,还要学会做各种“游戏”。 诚讯国际咨询公司资深顾问吴衍璋指出,不管应对何种游戏,应聘者只须记住,游戏里面没有成功与失败,只有不同能力的展现。那么应聘者如何在玩游戏的过程中充分展示自己的优势,并拿到满意的Offer呢?其实,游戏类型是与应聘职位相关的。某公司招聘总经理,面试现场却在餐厅,题目是吃饭,考察内容是“看吃相”。中、高级人才拥有多年的应聘经验,普通面试不易考察出其弱点,而饭局这种轻松的场合,却能从一些细节看出应聘者的性格、为人处世的能力和社交经验。面对这种考核,一定要表现出自己彬彬有礼、落落大方、谙熟社交礼仪的一面。 再如企业要求市场类职位的应聘者玩推销产品的游戏,并预先设定几道关卡。应聘者首先要保持冷静,然后迅速决定推销方法,并在此过程中尽量展示自己的创新能力、逻辑思维能力及情绪调节能力。 有的企业在选拔业务员时要求应聘者席地而坐,进行自我介绍。这个游戏看似简单,实际暗藏玄机:站起来说话,表明有胆量且很有礼貌;说话时语音清晰、流畅,说明很有自信;介绍时言简意赅,说明逻辑思维能力强,能抓住重点且做事有条理。 总之,多琢磨一下企业出的游戏题,不难悟出用人单位对应聘人员的素质要求。这些素质归纳起来主要是:思想敏锐、创新能力强、爱岗敬业、善于吃苦、乐于奉献、诚实守信等。应聘者如能加强自身建设,努力具备这些素质,那么招聘的方法再怪,都能找到适合自己的“饭碗”。
篇5:历史教师面试自我介绍
您好,我是来自**大学专业的应届硕士毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。在学校期间,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。
本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windowsxp操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、入党申请书范文创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。
研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。曾任**大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!
篇6:宝洁招聘程序及偶的亲身体会_面试技巧_网
发信人: happyzhao (叔本华), 宝洁公司是日用品生产企业的龙头,而且也是很多同学毕业以后向往的地方。非常有幸的是,今年三月份宝洁公司招聘暑期实习生,偶有幸参与进去并走完了全过程,感慨很多!新学期开始了,很多同学面临找工作的问题,而且九月份宝洁将开始校园招聘计划,因此把偶的一点体会给大家分享一下。 宝洁公司的招聘程序: 1、网上申请 访问 宝洁招聘 --> 网上申请,进入宝洁网上招聘系统,浏览空缺职位,填写网上申请表格。 接下来是第一次网筛,在这一关中刷下去的人并不是太多,所以不用太紧张。 接下来宝洁公司若中意你的话,会给你发送一个带密码的超级链接的电子邮件,然后点击进行职业性格能力测试。这是全英文的,而且有些问题可能会很变态,算是第一次考验吧! 这一关也不难,可能刷去30%-40%的申请者。 注意:在注册时不要使用,,,,的邮箱,否则宝洁公司给你发送的邮件无法收到 难度系数:一星 2、解难能力测试 这是一个书面考试,使用宝洁全球通用试题。大家不用担心,中文试题,时间一个多小时吧。主要是考核解决疑难问题的能力,涉及数学(非高数,用不了微积分)、统计(会做简单的回归就行)、语文的一些东西。 这一关刷去1/5的人吧 难度系数:二星 3、toeic(托业)英文测试 考过托福、gre的同学可能知道,这是美国ets的书面考试,托福的孪生兄弟,全称是test of english for international communication,用于测试母语不是英语的人的英文能力。考试时间为2个半小时。 这一关是最残酷的,因为宝洁公司将托业考试作为进入公司的一道重要门槛,会刷去多达60%的人,所以建议大家提前准备一下,这样的话占据了主动,分数越高你就可能很快的脱颖而出。 难度系数:五星 4、初次面试 面试官是公司各部门的高级经理,一对一或多对一。 难度系数:四星到五星 5、复试 面试官至少是三人,都是公司各部门的高级经理;如果老外面试你,口语不好的不用太担心,有翻译。很多时候是面试者组成一个team,做一个project。 难度系数:三星 最后就是录用啦! 其实你把整个过程走完了,你会发现这是一段难忘的经历。 最后祝各位好运喽!
篇7:历史教师面试自我介绍
各位考官:
你们好。明天能在有时机向各位考官讨教和学习,我感到非常的荣幸,同时经过这次面试也可以把我本人展示给大家,希望你们能记住我,下面引见一下我的根本状况。我叫--,现年-岁,-族,大专文明,平常我喜欢看书和上网流览信息,性情生动开朗,能关怀身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到了解和原谅,我对生活充溢决心。
我已经在--任务,在公司里先后在不同的岗位任务过,开端我从事--任务,随后因公司需求到--,有一定的社会实践经历,在任务上获得一些的成果,同时也失掉公司的认可。经过几年的任务我学到了很多知识,同时还培育了我坚定不移的意志和顽强拼搏的肉体,使我可以在任务中不时地克制困难、积极进取。
参加体育教员的行列是我多年以来的一个激烈愿望,同时我看法到人和任务的关系是树立在自我认知的根底上,而我觉得到我的任务热情不断没有被激起到最高,我酷爱我的任务,但每团体都是在不时地寻求获得更好的成果,我的自我认知让我觉得体育教员是一个正确的选择,这些就坚决了我报考体育教员的决心和决计。所以我参与了这次体育教员考试并报考了--,假如这次能考上,我置信本人可以在--中失掉锤炼和有取得开展的时机。
体育教员是一种神圣而崇高的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教员要为人民、为国度效劳,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民效劳是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去,这就是我对体育教员认知的最好诠释。谢谢大家。
篇8:宝洁公司中国地区招聘经理谈招聘_面试技巧_网
宝洁对大学生的外语水平要求不高,只要通过测试即可。对大学生所学专业几乎没有任何限制,宝洁不盲目追求高学历,被录用的本科生往往占到了总数的70%到80%.公司对大学生的要求是:不能有受过处分的背景,并难以接受委培生、自费生。———宝洁 ●张承光宝洁公司中国地区招聘经理 宝洁只用应届毕业生 新京报:请对宝洁做一个简单介绍。 张承光(以下简称张):宝洁是世界最大的日用消费品公司之一,自1988年进入中国以来,投资总额超过10亿美元。 新京报:宝洁公司在中国的用人理念是什么? 张:宝洁只接收刚从大学毕业的学生。在中国,宝洁90%的管理级员工是从各大学应届毕业生中招聘来的。 新京报:为什么只要应届大学毕业生? 张:这是基于公司“内部培养”的理念。所有员工都是从大学中刚出来,处于同一起跑线,竞争与升迁的条件是均等的。 新员工的培训机制 新京报:宝洁为新员工提供哪些培训? 张:宝洁首先为新员工提供综合性的入职培训,包括公司基本介绍、管理技能培训、电脑技能培训等。其次公司会根据实际需要,为每一位新员工进行岗前短期英语培训,聘请国际知名的英语培训机构设计并讲授英语课程。另外,宝洁还建立了“P(G学院”,请高层经理讲授相关课程。 最后是直接经理和员工之间一对一的直接培训指导。培训的大部分内容都是由直接经理和新员工之间共同完成。 宝洁的招聘过程 新京报:宝洁对大学生能力有哪些要求? 张:宝洁关注诚实正直、组织及领导能力、创新和借鉴能力、果断的思考与行动能力、团队协作能力、良好的表达交流能力和以纪律规范言行的能力等七个方面。 新京报:除上述能力以外,宝洁在英语、专业等方面对大学生有没有特殊要求? 张:宝洁对大学生的外语水平要求不高,只要通过测试即可。对大学生所学专业几乎没有任何限制,宝洁不盲目追求高学历,在每年的招聘中,被录用的本科生往往占到了总数的70%到80%。公司对大学生的要求是:不能有受过处分的背景,并难以接受委培生、自费生。 新京报:大学生应聘需要过哪几关? 张:第一步由毕业生在网上申请,公司进行第一轮筛选。接下来的几个环节依次是解难能力测试、英文考试、面试初试和面试复试。 新京报:您是否可以举出几个宝洁在面试中的经典问题? 张:这是宝洁最重要的机密,恕难奉告。 新京报:2005年宝洁计划招聘多少大学生? 张:宝洁每年在全国范围内招聘大学生的数量不会在100人以下。(记者张浩淼)
篇9:初一历史备课组工作总结_教师工作总结_网
在学校领导的支持指导下,经过初一历史备课组两位教师齐心协力、同舟共济,各项工作得以顺利地完成,本着“在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步”的原则,现对本学期备课组工作总结如下:
一、加强全组教师思想作风和工作作风建设
一学期来,我们认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表。在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,学习先进的教育教学理论,热爱学生、关心学生,为了学生的健康发展,不断提高自身的思想素质和业务能力,积极参与各项有益于教学的社会活动,勤勤恳恳,认真做好本职工作。
二、发扬备课组团队协作精神,统筹安排全年级的历史教学工作。
发扬团队精神,发挥集体智慧,做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。做到优势互补,教学资源共享。开学初集体认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据本届初一学生实际情况制定本学科计划。把教学研究工作落到实处。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;课堂上做到精讲多练,课后认真做补缺补差工作。要让每一个学生在学习过程中感受成功的喜悦。注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性。在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力;总之,教学中重视培养学生的学科能力,加强学法指导,提高学习效率。
三、按时组织集体备课活动,同时充分发挥教研组、备课组的职能作用。
按时组织备课组活动,各位教师遵守工作纪律,认真落实备课方案,做到定点定时定内容,重点抓如何去“备学生”,如何去“备课堂”和怎样去“备教学方法”,做到内容与形式的有机统一,戒形式主义,克服更多的走过场。期中考试后,我们认真分析试卷及自己所教班级的考试情况,互相交流,互相学习,并对以后的教学进行合理的安排;组织听课,在课后,集体交流将存在的优点缺点反馈给各位教师,促进了教学的提高。
四、充分开发利用教学资源,应用多媒体教学丰富历史课堂。
单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。老师们多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。每位教师都充分利用学校方便的计算机资源,使用多媒体课堂教学,使现代教育技术以充分利用并取得良好的教学效果。
在今后的工作中,要继续发扬优点,注意弥补不足,争取今后的历史教学取得更加令人满意的成绩!
篇10:通用电气:招聘实习生进行人才储备_面试技巧_网
首先从技术专业方面来看。第二,从这个人的道德品质来看,求职者是不是拥有GE的价值观———坚持诚信,渴望变革,注重业绩。第三,要看这个人有没有潜力,我们看求职者除了做这个工作以外,将来他会不会还有潜能来做更高一点位置的工作,或者做范围更宽方面的工作。———GE ●王晓军 GE中国人力资源总监 新京报:请简单介绍一下GE. 王晓军:通用电气(GE)公司是世界上最大的多元化服务性公司,从飞机发动机、发电设备到金融服务,从医疗造影、电视节目到工业塑料。迄今为止,GE的所有工业产品集团已在中国开展业务,拥有11000多名员工。 新京报:请介绍一下通用电气的人才观,你们选择人才的标准是什么? 王:首先从技术专业方面来看。第二,从这个人的道德品质来看,求职者是不是拥有GE的价值观———坚持诚信,渴望变革,注重业绩。第三,要看这个人有没有潜力,我们看求职者除了做这个工作以外,将来他会不会还有潜能来做更高一点位置的工作,或者做范围更宽方面的工作。 新京报:招聘时对专业学历以及工作经验有什么要求吗? 王:公司会根据不同岗位的要求,对专业和学历有一定的倾向性。比如,GE公司在上海的全球研发中心由于工作性质通常要求应聘者至少有硕士以上的学历。但一般来说,机会是均等的,高学历不会加分。 新京报:GE是通过哪些措施来挑选自己认为最合适、最优秀的人才的? 王:GE公司通过公司内部开发的程序行为基础面试法(behavior based interview)甄别人才。通常的方式有电话了解情况、面试、小组考查,比较重视面试者的经历和实习的经验。 新京报:GE怎样看待应届的大学毕业生? 王:GE同中国高校开展了各种合作,我们联合学校的BBS网站和公司招聘网站,招聘实习生。实习结束后,部门经理还会同实习生面谈,总结实习期间的表现,把表现出色的实习生反馈到公司人力资源部作为以后的校园招聘人才储备。 为招聘到学校里的优秀人才,我们要求每个业务部门的CEO,都必须参与招聘活动,我们还请出以前从这些学校毕业的同事,回到母校,向毕业生们现身说法。 新京报:许多学生对GE的FMP项目非常感兴趣,能否详细谈一下? FMP是GE一系列针对应届大学毕业生的管理培训项目之一。该项目针对高素质、高潜力的个人,培养他们成为兼备专业技术和战略思维的财务管理人才。 该项目在复旦、交大、北大、清华等大学的管理学院中已经拥有相当高的知名度。 作为培养财务管理人才的第一级阶梯,FMP项目每年为GE输送大量的年轻人才。自1995年以来,GE在中国共招收了9届FMP学员,目前有40位学员正在进行此项目,每一届的队伍都越来越壮大。(记者刘勇)
篇11:历史教师面试自我介绍
尊敬的校领导:
您好!我是东北师范大学外语学院英语系xx级的学生,于x年xx月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
从小我就对当老师有一种向往且一直没有改变过这个梦想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
在师大的四年,我日趋成熟,我不仅学到了一个教师需要的基本素养,也养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将来又拿什么来教导学生。所以在校期间,本人除努力学习自己的专业英语外,也积极的拓展知识面,为以后的教学生涯打好知识面的基础,毕竟一个有趣的老师比死板的老师要吃香的多。在学校各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。
敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。另外,大学期间我一直在做家教工作。各个年级的学生我都有教过,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报、板报。学校的文娱活动我每次都多形式的参与。不仅把自己的特长发挥出来,也认识交结了很多人。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。所以,我相信在未来的工作中,我能够以最好的姿态来迎接一切挑战。
最后,贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。
篇12:历史教师面试自我介绍
good morning, every teacher. it’s really a great honor to have this opportunity for an interview. and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september. first, let me introduce myself briefly. my name iswangqian,. i am 22 years old, born in dingzhuo,a small city in hebei province. i’m studying at tangshan normal university. i major in teaching chinese as a foreign language. in order to improve my english and master fundamental knowledge of computer application, i have passed cet6, the c language examination in the national computer rank examination level2 and the database
examination in the national computer rank examination level3 with a ease. i always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. the scholarships i have won during these years could certificate that i work hard.
i am very easy to get on with, so i have lots of friends. and i am optimistic for that i believe in the end thing will mend. sometimes i prefer staying alone, reading, watching movies, listening to music or surfing the internet.howere ,ialso like playing all kinds of sports,such as
running ,playing badminton.buti like travelling best.thanks to all these activities ,i’m more and mrore indenpented.
its eazy for me to adapt to the new situation and i enjoy the challenge of the progressi have ever alone been to beining,tianjin,qinghai and so on.
as for why i choose to engage in postgraduate study, there are several reasons as follow. firstly, as a student majoring in teaching chinese as a f oreign language i think further study is still urgent for me to realize self-value. it is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world. secondly, ,. i am looking forward to following him to make a more foundation for future profession after two years study here. thirdly, now the employment situation is serious. maybe through postgraduate study, i could achieve a better position.
in a word, i’m eager to enroll in our school to proceed further.ihope the teachers will give me a chance .thanks very much!
篇13:历史教师面试自我介绍
尊敬的贵校领导:
您好!
春暖花开、万物复苏,到处都洋溢着春的喜悦。在此之际,我首先预祝贵校全体老师在新的一年的身体健康、工作顺利;预祝贵校全体同学学习快乐、成绩步步高升;预祝贵校在20xx年的中考、高考中取得更加辉煌的成绩。
近日,我从互联网得知贵校目前正在招贤纳士,对此我深感欣慰,因为贵校为我提供了展示自我才华的舞台,使我的人生又一次得到了升华,人生价值可以得到进一步的发掘。
我20xx年6月毕业于四川职业技术学院,学的专业是英语教育。当年8月考上仪陇县小学英语特岗教师,后被分配到仪陇县立山镇小学校,一直任教至今,主要承担该校小学英语、科学学科的教学工作。在这两年半的任教期间,我得到了我校领导和同事们的深切关怀,从而使我的教学技能、教研能力都得到了极大的提升,积累了一定的教学经验。同时,由于我校人手紧张,我和另外一名老师还承担了我校住宿生的晚间就寝工作,这使我有了更多的机会接触到不同年级、不同年龄段的学生,从而能进一步了解他们,与他们沟通,洞察他们的内心世界,这也间接性地为我的课堂教学管理提供了有益的参考。而所有这一切的经历,为我实现由一名师范毕业生到一名人民教师的成功转型起了很大的作用。现在的我与刚参加工作时候的我有了很大的不同,上课的教态更加自然,处理学生问题也不想以前那么急躁,显得更加平和、冷静。
古语曰:“活到老,学到老,还有三分没学到。”虽然我现在已经加入了人民教师的队伍,但是距优秀教师、骨干教师的要求还很远,仍需努力。因此平日我除了干好自己的本职工作外,我还利用课外和周末时间钻研业务、提升学历水平。在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,我终于于20xx年12月30日取得了四川大学英语自考本科毕业证。另外,我还阅读了大量有关教育的书籍,如《四川教育》《新课程改革纲要》《义务教育英语新课程标准》等,从各个方面提高自己,以不断适应新课程改革的要求。
有关我的具体、详细信息,我已经制作了一张《个人基本信息表》,附在正文后面。不管本次的结果如何,我都将视为对我的综合能力的一次考验。如果我有幸加入贵校这个集体,我一定努力工作,用我的实际行动,为贵校的进一步发展贡献我最大的力量。如果我没有被贵校录用,这说明我的能力还不足,仍需锻炼、提高,我也绝不会气馁,我会更加发奋,进一步完善自己。
热切期盼贵校的回复!最后预祝贵校事业蒸蒸日上,桃李满天下。
篇14:有消息通知你…?学会解读“招聘语言”_面试技巧_网
作为一名求职者,你一定很想知道你留给招聘者的印象如何吧?这可以从招聘者的“语言”中看出八九,正确理解各种“招聘语言”,可避免一厢情愿的空等,及时地把握机会,获取成功。 “外交语言” 收下你的材料,这是应聘的第一步;但收下材料后,招聘者会用不同的语言来表示对你感兴趣的程度:“材料先放在这里,有消息会通知你的。”这无疑已通知你“兴趣不大”。如果对方在翻阅了你的材料后,说声“是否可以谈谈你的要求和打算?”这八成对你有兴趣,就看你如何充分表现水平和才能了,千万不要像王婆卖瓜那样造成对方的反感。招聘单位对应聘者年龄、学历、经历会有一定的限制,但有些单位也会留有余地,比如招聘要求出现“一般须有”、“特殊情况可适当放宽”之类的话,即使你已被划出线,也不要丧失勇气和信心,你的任务就是要使对方相信你属于“特殊”而不是“一般”,这就需要你用不“一般”的才能、经历和水平来证实。有些招聘单位招收岗位和人员较多,在面试中,你也许会听到招聘者问你“如果叫你到别的岗位,你愿意吗?”这其实是向你发出了一个信号,你应聘的岗位也许已“人满为患”,或“名花有主”了;但招聘单位对你兴趣不减,很想拉你“入伙”。面对这种提问,你应当即立断,如果你认为对方是个不错的公司,你对新的岗位又有一定的把握,不妨入门再等待机会;如果对方情况一般,新岗位又过分“屈才”,当然干脆回答“不”。面试的成败,招聘者也会流露出一些“蛛丝马迹”。如果面试时只是“例行公事”式的回答,你的希望还是寄于别处为妙;如果对方扯开来说,特别是对你的专长问得很细,那么你的希望就不会小。面试结束前的客套话,更是关键,如果对方只是面无表情地说:“我们会有通知给你的”,那么你往往不会收到录用通知;如果对方热情地和你握手言别,再加一句“欢迎你应聘本公司”的话,你就准备与他做同事吧。 视觉语言 眼睛是心灵的窗户,面试中你需要观察对方,从他的眼神中察其对自己的感觉如何,如果对方很满意你,他的眼神一定会有所反映,他会随你的话加强对你的关注,你能看到他的眸子里多了一些光彩,如果很满意你的回答,他会情不自禁地点点头,凝神的眼光会突然闪亮。如果你能使他表现出这样的眼神,你的回答可以说成功了。最令人担忧的是这样的一种面试者:他的脸上似乎洋溢着笑容,但眼神中却无一丝笑意。这“笑意”就是一种眼神中的光亮。如果始终不能改变他那双变化的眼睛,就说明你还未能使他满意。有人把这种面试者的脸叫做“扑克脸”。说他们毫无真实的表情,笑容仿佛是印在头面上。但是,你要紧盯对方眼神动态的话,仍能测出其内心的变化,如果对方眼光黯淡,一双眼睛仿佛收缩到眼眶中去了,说明他对你产生了不信任,如果对方对你的回答产生了厌烦,会有什么表现呢?他会把视线抛到老远的地方去,例如抬头望天花板,侧身注视窗外。 身体语言 面试时,你必须识别面试主考官的身体语言的变化,从中获得他内心深处的真正情绪。当面试者厌烦时,表现出坐立不安,眼看着桌面的小东西,手指头轻敲着桌面,这时候你可以试着改变话题或主动提问,让面谈者重新回到面谈中来,当面谈者分神时,表现为眼睛在你身上到处游移,或眼睛看着桌上的东西,这时你说什么他都没有听进去。当面谈者不太愉快时,通常表现为双手在胸前交叉、身体向后靠、明显的改变坐姿等。当面谈者听了你的话感受到兴趣时,表现为坐姿向前倾,接近你,眼睛注视着你;但偶尔也会发生恰巧这些面谈者也精通身体语言而不表现出来。
篇15:Google的招聘题目,看看你会不会做?_面试技巧_网
google惯用“整蛊题” google上一轮招聘,用的是一道“科学麻瓜”看不懂的“整蛊题”,而且,堂而皇之挂在硅谷各大地铁站上。9月底,3块15米长的米色广告牌上,简简单单刷着“(在‘e’的数列中所能找到的第一个十位数质数).com”,没有公司名也没有任何广告词。 花了几秒钟,路人才明白,这是一道数学题。自然常数e(2.718281828……)的第一个十位数质数,是目标网站的名字。 好奇分子忍不住用google搜索起答案来,压根儿不晓得这就是google出的“硬骨头”考题。 不少人后来在规定时间内,登录上了。然而,那不是梦寐以求的终点站,google恶作剧似的,为“高手”们在半山腰设了个休息的小凉亭。 里,贴出一条更令人头疼的数学问题,答出这个问题,能得到进入下一个网页的密码。 跑完数学“马拉松”,7500个“幸存者”走入google实验室网页,成功投出简历。最后,google只要了50个人。“光以广告而论,google也算得上高段!” 波士顿一家广告公司的高级副总裁弗里茨·库恩分析,“目标人群看到广告后会想,‘这是我的语言,那是冲着我来的’;对其他人而言,广告也使google的形象大大提升。他们可能会想,‘我是得不到这份工作的了。不过,在那儿工作的人真聪明’。” google测试考的就是脑筋 ·试着证明wwwdot-google=dotcom·用俳句(一种日本短诗,每句有一个与季节有关的词)来描述各种模型,借此预测网络搜索流量的季节性变化。 ·你落入一个迷宫,回旋不断的走廊。手里有一台堆满灰尘的手提电脑,可以无线上网。周围,许多无生命的侏儒徘徊走动。这种情况下,你会如何做? a)无目的地徘徊,不停走入死胡同,然后被迷宫里面的妖怪吃掉。 b)用手提电脑当铲子,打穿地板直接进入游戏下一关。 c)玩网络游戏《魔法奇兵》,直到电池耗尽。 d)利用计算机,找到迷宫的节点,发现准确出路。 e)把你的简历寄给google,告诉迷宫里领头的妖怪,你要退出游戏。然后,发现你回到了现实世界。 ·unix有什么问题?你会如何补救它? ·你在google工作的第一天,发现你同寝室的室友,曾写过一本书。你研究生一年级时,这本书是你最重要的参考资料。你会:a)求他帮你签个名。b)不改坐姿,却放轻打字声音,尽量避免影响他。 c)把你每天吃的麦片和咖啡,留给他吃。 d)引用他那本书中间,你最喜欢的程式,告诉他这则方程给了你多少启发。 e)让他看看,你可以用不到34句语句,完成一个高难度程序。 ·以下哪个最好地表达了google的企业文化? a)“我感觉挺幸运” b)“别干坏事” c)“哦,我已经完成了任务” d)“你身边10米以内,必定能找到食物” e)以上皆是·用1欧姆的电阻,组成无限大的放行点阵,问“象棋跳马步”(“日”字对角点)两点之间的电阻是多少? ·下午2点,旧金山著名的湾区。你可以选择去阳光海岸、国家公园的红杉林里徒步旅行,或者参观城市 里的文化景观。你会怎么做? ·搜索技术的下一个革命性突破是什么? ·一个技术研究小组的最优化人员组合是几个人?一旦超过这个数字,每增加一个研究员,平均生产力就会相应下降:a)1b)3c)5d)11e)24·三角形abc,用圆规和尺,找出点p,保证三角形abp、acp和bcp周长相等。 ·你写过最酷的程序是什么? ·找出此数列的下一个:10,9,60,90,70,66?a)96b)10的100次方c)a或者bd)以上皆否·用少于29个词,描述你能带给google实验室的贡献。
篇16:网易互动2024校园招聘提前敲锣!_面试技巧_网
日前,广州网易互动娱乐有限公司2006年的招聘计划已经初步确定,并定于在11月份正式启动主题为“网聚人才,易游天下”的网易互动全国高校巡回招聘工作。 尽管目前离全国范围的校园招聘大战为时尚早,但先人一步的网易互动已经为此次网易互动的招聘校园行做足了准备功夫,包括从招聘的主题、人数、范围、招聘和甄选方式等等。 近年来,随着网易互动游戏业务的不断增长和扩大,越来越多的优秀人才加盟网易。在招纳人才方面,网易互动一直秉承网易公司“网聚人的力量”的理念,多渠道地吸纳优秀人才。尤其是对毕业生的用人理念上,网易互动通过不断地探索和加大投入,逐渐形成了一套比较成熟的对毕业生招聘和培养的思路和方式。网易互动公司表示,2006届高校毕业生招聘工作已经是网易互动继04、05年后第三次举行大型的招聘会了,希望通过越来越大范围的校园招聘,使越来越多的优秀毕业生加入到网易互动这个充满活力的企业中,使企业和个人真正实现"网聚人才,易游天下"的梦想。” 本次网易互动校园招聘将在西安、武汉、杭州、南京、成都、天津、厦门、昆明、沈阳、重庆、哈尔滨、广州12个地区的高校巡回进行,招聘技术类、市场类和美术类人才100名左右。欢迎热爱游戏行业、对游戏行业有强烈兴趣的莘莘学子加入网易互动这个大家庭!
篇17:“纳才团”11月启程到各地招聘毕业生_面试技巧_网
到全国高校集中的城市招聘应届毕业生 新快报讯 (记者 周继坚)广州市人事局将在今年11月中下旬,组织本市部分确有需求和接收能力的用人单位,到全国高校较集中的城市,招聘紧缺急需的优秀应届高校毕业生。报名单位需按要求填写《参加赴省外高等院校招聘2006届毕业生团回执》,并于9月20日前送广州市高校毕业生就业指导中心。 本次招聘路线将根据往年广州接收高校毕业生的区域分布和各用人单位对2006届高校毕业生的需求情况,拟以北京、上海、南京、武汉、西安等全国高校较集中的城市作为招聘重点。 活动整体宣传费用和摊位费由人事局统一承担,不再向招聘单位收取。活动期间各招聘单位的食、住、行(含往返机票、招聘地的用车)费用自理。本次招聘活动的食、住、行等事宜委托市高校毕业生就业指导中心承担。每个城市招聘时间为3至4天。
篇18:历史教师面试自我介绍
各位老师,好!我叫王x,网名为王x,在新浪论坛上开通个人论坛,论坛名取为王x教育,即“要多思教育”之意。下面我从学业成绩以及钟情教育两方面,简要自我介绍自己。
我20xx年开始求学于xx大学,原名为师范学院。正如大家不熟悉xx大学,而敬仰精神一样,我也确实深受精神的熏陶。进入大学,我就认真地规划了四年的求学路。大学一二年级,参加各种社团活动,特别是应聘为校团委学生会干部,工作认真负责,表现突出,荣获优秀学生干部称号;四年里,在学业上丝毫没有放松,勤奋刻苦,每年均获专业奖学金。另外,通过大学英语六级,计算机三级等学业水平考试,高于学校毕业要求,最终评委优秀毕业生。本科毕业时,我选择了继续深造,原报考中国科学教育学院,然而在应聘中失利,后来调剂到xx大学;那时,精神再一次激励了我的斗志,硕士阶段,刻苦专研,在文化课程和科学研究上都取得很好的成绩,年年获一等奖奖学金,在SCI收录期刊上发表了文章,最后获得省优秀毕业研究生的称号。七年里的自主学习,七年里的刻苦拼搏,七年里的学业收获,为我成事教育工作奠定了能力基础。
七年里,我一直成事着高中物理家教兼职工作,撰写了高中物理辅导资料,总结了教学方法。硕士三年里,也成事大学物理助教工作。特别是来到xx大学,拥有了自己的电脑,利用网络,开通论坛,创办圈子,网罗教育资讯,广泛教育交流、开拓教育视野,了解了教育现状,学习了教育方法,领悟了教育真谛,进一步促使自己对教育的关心,激励自己对教育的热爱,增进自己对教育的真诚。
精神:胸怀理想、坚定信念;实事求是、勇闯新路;艰苦奋斗、勇于胜利;依靠群众、无私奉献。
最后,我也诚实地告诉各位评委,我没有中学课堂教学经验。然而,我坚定:进入中学工作,自己一定能够继续虚心学习;我也坚信:自己能够很快进入角色,并胜任教育工作。
篇19:历史教师面试自我介绍
尊敬的各位考官、各位评委老师:
通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫××,今年岁。年月我从××师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
篇20:微软、IBM、惠普三巨头招聘攻略_面试技巧_网
微软招聘:设置考题 在微软的某次全球招聘面试中曾出现这样两道场景题:一名主播,跳槽去了另一家电视台,在原台一档主持了两年之久的节目的最后,可以用30秒与其观众告别。如果你是他,你会怎么说?”“一名记者,原定下午1:30开始采访,2:00他必须去执行另一项任务。可是前一名从1:00起采访的记者已经拖延了时间,1:35时这名记者决定要求前一名记者暂停下来,让自己先进行采访。如果你是他,你会怎么达到目的?” 微软要求应聘者给出有创意,同时又合情合理的可行方案。前微软中国总裁唐骏夸下海口:“只要能做出这两题者,微软将给他一个满意的职位。” 解析面试中的两类题型,微软的考题决不为难考生,而是用来测试其能力。一定的专业知识是基础,更重要的是实用能力,即社会交往、工作学习中的实际能力。面试中的场景题是特别受注重的,这类题一般都是人人可做、但做好却不易,而且由于无法事先准备,所以很难造假,几乎直露个性;讨论题也是面试的重心,本次招聘中,应试者三人一组,每组围绕一个主题,进行30分钟准备,然后一名演讲,另两名在演讲结束后回答考官提问。唐总说,考官时间宝贵,这项考试可在较短时间内同时考察多个应试者的多方面能力,比如组织能力、团队合作能力、对于问题的理解和判断能力以及创新能力等,以后可能还会采用。唐总说:“这两类题的主题都选自现实生活,有的都是我的亲身经历,有的涉及学生的切身体验,比如谈谈‘现实与理想的平衡点’等。” 究竟怎样的人才,能在考试中过关斩将?微软的招聘考试是否存在缺陷?应当如何评价没有录取的应聘者呢? 唐俊坦言:“微软的考题是存有缺陷的。”他进一步分析说,有些考题可以反映实际水平,比如英语;有些考题则不一定,比如逻辑题,回答不出来,不表示考生不具有逻辑性思维;面试共有六七轮,只要有一轮失手,就会遭到淘汰。微软的考试模式会导致“最优秀的没进来,不过,进来的一定是优秀的”。其实任何一家企业的招聘方式都有漏洞,只是微软敢于承认,并且还在不断向发散性和实际性发展,以求更完善。 由此可见,在微软考试网中,一部分没有被微软录取的应聘者成了漏出去的“大鱼”。根据已经拿到微软offer的学生(包括当年考试进入微软的唐骏)的成功经验,有两点是尤其相似的:真本事——无论是扎实的基础知识,较强的英语能力,还是学生的实践活动,都是真刀真枪在考卷上见分晓,在考官面前亮实力的;强健——微软的几轮考试一般安排在一天内,有时持续长达7小时,良好的身体和心理状况都是不可缺少的。 IBM招聘:挑选简历 2004年,IBM推出全新招聘方式,在中华英才网上特设立了战略人才储备库,使应聘者甚至可以预定几年后的招聘名额。 IBM的“活力创新”战略人才储备计划,主要面向社会招聘,特别是2003年和2004年国内外院校毕业或即将毕业的学士、硕士、博士、MBA,对刚毕业一年的新人更是情有独钟。这是因为IBM认为刚毕业一年的人正处在社会经验与求职欲最好的切合点上,既不像刚走出校门的学生缺乏社会经验,不能成熟地考虑自己在公司的定位,也还具有很强的可塑性和求知欲,是公司急需的好坯子。 作为一种全新的招聘方式,求职者只要投简历便可进入IBM战略人才储备库,求职者可以根据自己的特点提前预约应聘职位,同时还可以写下期望进入IBM的时间,可以是一个月后、三个月后,甚至更长,这样IBM人力资源部就会根据求职者希望自己简历生效的时间,关注求职者,并及时更新公司需求的大致职位及相应职位描述,在出现职位空缺与求职者应聘职位相匹配时,能够在第一时间主动与求职者联系,另外,IBM还将定期通过邮件和网上更新的方式向求职者介绍近期需求的新职位和公司发展近况。 IBM认为,采取这种全新招聘方式,对求职者和公司来说都可以节约时间,公司不用每次都打出招聘广告再收简历,求职者只要关注自己的邮件箱就可以随时掌握IBM的招聘信息,不会因为没有及时了解公司招聘计划而与最适合自己的机会擦肩而过。 IBM简历挑选法 如何在众多简历中进行挑选呢?IBM人事经理倪静这样描述:按照时间计算,每份简历通常只能得到招聘者几分钟的“青睐”,招聘人员会直奔主题,按照国际规范的简历格式,到特定的位置搜寻需要的信息,例如,如果在“教育背景”的位置没有找到你就读的大学、学历和专业名称,那就意味着会花很多时间去寻找最基本的信息,而一旦在查找许多信息都很费劲的时候,难免会匆忙把这样的简历放在非首选之列,甚至打入冷宫。 所以,IBM在简历内容的要求是:个人信息,教育/培训情况,工作经历,个人爱好及相关其他信息等。 惠普招聘:剥离面试 中国惠普有限公司人力资源部总经理张国维认为,面试和被面试的过程实际上是一种剥离的过程,就是把很多的技巧剥离掉,最后看到应聘者真实的情况,比如应聘者的技术、教育背景、工作经验等方面真实的情况和现在的状态,然后考察应聘者的潜力是不是适合公司的需求,如果有太多的技巧和包装的话,反而会延长面试的时间。 如果说有一些所谓的技巧,那就是应聘者应该知道一些面试的常识,比如要准时、着装正式,事先了解公司的基本状况等等,这样做会让招聘的人感觉到求职者对这个工作机会的重视。但是,有的面试技巧指导具体到教求职者如何回答问题,怎么样回答问题最好,这实际上是一种误导,因为事实上没有所谓最好的答案,一个有经验的人力资源经理,完全能够从应聘者的回答中判断出所说是不是真实。有意思的是,那些面试技巧的培训往往是两方面的,顾问公司一方面会培训被面试者如何去伪装,另一方面也会培训面试者如何去识破伪装。 对话: ★ 在面试的时候,惠普通常问哪些问题?通过这些问题,想了解应聘者哪方面的情况? 张国维:不同的岗位问题的侧重不同。比如对于中层管理人员来讲正常的面试会从三个方面提出问题。第一是技术层面,了解应聘者在某一个领域技术方面的认知程度;第二是在人员管理或者领导力方面;第三个方面是在谈话的过程中了解应聘者的个性尤其是他在团队工作方面的能力,最后还要考虑到他的诚实度。 另一个角度,还要看价值观以及商业准则方面,就是应聘者必须遵守惠普很多全球的商业行为的准则,这种准则一方面在于对员工的教育,一方面还要看应聘者的价值观和公司的价值观取向是否一致。在候选人条件相同的时候,惠普对价值观取向一致的人比较看重。 ★HR在选择人才的时候对于求职者的跳槽频率应该怎么看? 张国维:我想应该从几个方面来看。一是看人才流动的大环境,1996年到2000年是人才流动比较高的阶段,现在是慢慢趋向成熟的时候;第二我们会看应聘者每次调整工作主要的原因是什么,是不是我们认为合理的一种方式,无论是个人的职业发展原因、家庭的原因,还是原来的公司发生了什么变化或者是上下级关系,因为每个人调整工作无外乎这几个原因,我们认为这都是一种正常的状态,不正常的就是这个人被开除了或者别的什么。实际上就是说任何一件事情我们觉得都有两种可能,一个是困难,怎么样去克服解决,还有一种是事实,忍受或者选择离开。我们不希望应聘者把一些可以解决的困难作为借口,当然也不排除有些情况是不能或者说不愿接受的,所以选择离开。如果说应聘者在品德和商业道德方面有问题,我们公司是不会做任何的让步,其他的问题我们都会针对不同的情况客观分析判断。 来源:中人网