文明班级申报材料_申报材料_网
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
文明守纪的集体
班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。
团结进取的集体
七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神--拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"……
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篇1:大学优秀班级申报材料_申报材料_网
按理说一个大四的班级,是不应该再和学弟学妹争这些荣誉的。但是作为班级大一时的学习委员,大二时的班长,大三大四时的团支书和党建联系人,对这个班级已经有了一种化不开的浓浓的感情了,我还是想来试一试。思来想去后,和班委商量以后,我们还是决定申请一下试试,也算是我们为这个班级尽了最后一份力,至于结果如何,就顺其自然了。还是那句话吧,如果有其他班集体比我们更适合,我们愿意放弃。
12班总体来说是一个很善良,很温暖,很平静的班级,在这样一个班级里你不必担心勾心斗角,追名逐利,大家有一种很淡定的心态面对着人生中各种得失,这对于大一时有点急功近利的我影响很大,渐渐让自己的心平静下来,追求一种内心的平静和幸福。同时有利有弊吧,太看开了一些也不好,毕竟人活着也追求一些东西,比如说这样的评选,无论班级怎么样,都应该遛一遛,就像《亮剑》中李云龙的亮剑精神,至于最后能不能评上,那就平和对待的,毕竟自己努力过了,可以无悔了,呵呵。
12班陪伴我已经三年了,最后一年也过去快两个月了,我和她,和12班的这群孩子们都在成长。而过去的大三,应该是属于我们走向成熟的季节,而现在大四的我们,应该是心灵最充盈和富足的状态。如果说毕业的时候还能申请优秀集体的话,我们应该是更有把握的,因为我们真的都长大了。下面,我简单介绍一下12班吧。
学风建设方面,一直对成绩很淡定浮云的12班的同志们,似乎开始明白学习的重要性,开始发力了。截止到目前为止,已经确定的有两个获得国家奖学金,两个获得a等奖学金,四个获得b等或c等奖学金,学院专项奖学金正在申请中,估计还会有一部分同学获奖,这样本班至少33%的同学获得了奖学金,这一点让我很是兴奋,呵呵。同时班上准备考研的同学也渐渐开始发力,过起了朝七晚十一的学习生活,也带动了班级的学习氛围。
政治表现方面,个人认为12班的同学都有一颗强烈的爱国心,只是有些人会表现出来,会经常讨论一下国家大事,发表自己的建设意见,甚至会投稿文章,让世界听到自己的声音;而另一些人可能相对沉默一些,话语不多,但是你能感觉到那种强烈的爱国情感是真实存在的。尤其是国家发生了天灾人难,班级动员他们捐款时,他们会积极奉献自己的一份力量,依然是如此默默,如此淡淡。
道德行为方面我觉得也不用多说,在这样一个社会转型期,社会上经常出现一些地沟油、毒食品等道德沦陷的新闻也不足为奇,而我认为大学里仍然是社会上的一片净土,那些社会上所谓的成年人有些方面真的应该像我们这些大学里的孩子们学习。我们伤良心的钱不能赚,我们懂的害天理的事不能做,我们依然恪守这自己内心的道德准则。寝室里偷点东西是太容易的事,食堂里逃点饭钱也易如反掌,不小心骑错了别人的自行车,我们在人人网发日志找失主,这便是大学,一篇美丽的土地。除此之外,我创建的雷锋学社多名骨干来自12班,大家自掏腰包做好事,班级同学积极捐款,收集废旧报纸、瓶子等物品卖钱支持雷锋学社建设,尽力所能及之力,把这些钱捐给平困地区求学的孩子,帮助更需要帮助的人。
同时,班级同学积极关心志愿者服务,社会实践等社会活动。XX年世博会,班级中有多名同学参加了世博会园区、城市的志愿者服务,为世博奉献了自己的一份力量。很遗憾的是当时忘了被本班参加世博会的同学留影留念,就借用一张吧。大二的时候,我作为班长组织了班级团改金活动《活着》,展开一系列思考生命意义的活动,并到社区义务服务。虽然可能不算是大三的事了,但我还是想提一下,就像是我们的孩子,仅此而已。大三寒假的时候,雷锋学社牵头组织了社会实践《大学生心目中的中国高等教育改革》,活动得到了班级同学的大力支持,很多人报名参加,最后活动获得了校社会实践一等奖,也让我们对中国高等教育展开思考。同时,多名同学参加了敬老院、幼儿园等志愿活动,多名同学参加了考察电厂、工厂、银行等暑期实习活动,增加了社会阅历和见闻。
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篇2:班级主要事迹怎么写
机电工程系专业(1)班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下,经过二年的努力,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了优异的成绩,每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步,充分体现着班集体自强不息,奋勇进取,积极向上的团队精神,坚韧的斗志和强大的凝聚力,以下是该班在两个学年来各方面的具体情况:
一、思想道德方面:
在辅导员和班委的带领下,专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质,把“三个代表”重要思想,以及“八荣八耻”和科技发展观思想落实到实际行动中去。全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。
二、学习方面:
在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。
认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。
三、活动方面:
专业(1)班班同学能够积极向上响应学院和系内各项号召,积极主动的参加各项活动,并且在活动中表现突出,取得优异的成绩。其中该班*同学在系里举办的职业生涯大赛中获得一等奖,*同学在Auto CAD技能比武大赛上获得一等奖,*同学在科技文化艺术节中的曲艺大赛上获得一等奖,*同学在象棋比赛中获得第二名,*同学在系内的主持人大赛中获得二等奖,**同学在手工艺品大赛中获得二等奖,*同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比赛获得了第二名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班40名同学作为旗林队队员,一次次迈着整齐的步伐走过主席台,接受领导、老师以及全体同学的检阅,他们出色的发挥受到了老师们的一致好评。
在上学期的校庆大型活动中,该班有15人作为挥舞大旗的红旗手,有20人作为手摇花束和扇子的队员,有3人参加了街舞方阵演出,有1人参加了全练排舞演出,1人为护旗手。一次次刻苦的的训练,一滴滴幸苦的汗水换回了他们在校庆当天的精彩演出,他们的付出换回了成功的喜悦,该班全体同学都以参加校庆活动为荣,这是他们大学时期难以忘怀的甜美温馨的回忆。
专业(1)班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿公寓慰问老人,到社区、公园等公共场所打扫卫生,帮助老师打扫办公室和教室等。充分发扬了青年人应有的朝气、活力和爱心,充分体现了该班同学热爱劳动的品质。一次次的赞扬是他们下一次行动的动力, 专业(1)班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成绩。
四、班级管理情况
该班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都团结在一起,大家认真负责,认真对待每一项班级工作,他们都以兄弟相互对待,相互帮助,同甘苦共进退。该班一向以严格为作风,严格要求同学们各项事宜,并制定了一套自己的奖罚制度,严厉督促同学们使同学们的早操晚自习出勤率达到了较高的水准,宿舍卫生和自习质量领跑学院,在文明创建活动中该班同学所在宿舍达标率达100%,得到了领导和老师的认可。该班在09-10学年被评为院级文明班集体。与此同时针对本班自身的特点开展了各项活动,如针对本班同学英语水平普遍不高的情况每周进行一次班内英语小考,对成绩优异的同学进行表扬。另外,该班有自己的篮球队和足球队,经常在班内搞对抗赛,丰富了同学们的课余时间。在五位班委的带领下,该班纪律严明,作风正派,相信在以后的大学生活中专业(1)班同学都能感受大学生活的快乐与充实。
五、评优情况
在两年的学习和生活中,专业(1)班在班委和辅导员老师的共同带领下也取得了较多优异的成绩。20xx-20xx学年该班被评为院级文明班集体,先进团支部。该班班长*同学被评为优秀班干部,被评为文体骨干,*同学被评为优秀社团组织者,此外此班有十人获得了院级奖学金,有三人获得了励志奖学金。在近两年的时间里此班同学从未受过任何处分。该班获得的这些荣誉既有大家共同的努力更离不开老师的指导和领导的的关怀。在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力,去创造更加辉煌的未来。
“团结、自信、奋斗”,是机电系专业(1)班的班训,带着这种信念他们走过了两年的大学岁月,期间有过欢笑有过泪水,受过表扬也经历过批评,他们都在逐渐长大,各方面都有提高,但仍有很多不足之处。该班50名同学将永远团结一心,奋发进取,他们会不断努力,学习各种知识技能,提高自身的综合素质,填补不足之处,一步步走向成熟,这50名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着,用他们自身的力量为祖国和社会贡献自己的力量!
篇3:大学先进班级评选申请书_申报材料_网
尊敬的各位领导、老师:
你们好!我们是理工科07制版班的全体学生,我们申请参加“先进班级”的评选活动。我们来到湛江财贸学校已有两年了,优良的校园环境伴我们成长和进步。过去的两年里,我们取得过不错的成绩,赢得过不少的荣誉,也遇到了不少的困难。然而请相信,我们一直在努力!我们认为,我们有充足的信心获得这个荣誉称号,因为我们是无愧于“先进班级”这个光荣称号的。
一、思想政治教育方面
本班共48名学生,共青团员32名,本班拥有良好的道德品质,在学习和生活中同学们互帮互助、团结友爱、共同进步、取长补短。不断提高个人思想素质与专业素质。在上个学期中的全校女子排球赛活动中,我们班级的所有班干部及其同学们都认真的投入到这次的活动中来,让同学们在轻松的氛围里学习。在这次活中我们班荣获得“第四名”。
二、专业学习方面
我们班同学认真学习,刻苦钻研。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在至XX学年度,本班有很多同学都获得了“一等奖学金”、“ 二等奖学金”、“ 三等奖学金”。有很多人通过全国计算机等级考试。有两名同学参加湛江市技能大赛,在这次比赛中他们分别获得“一等奖”、“优秀奖”。 绝大多数的同学都能按照学校规章制度严格要求自己,按规定出席,坚持不迟到、不早退、积极参加学校组织的活动。认真完成老师课后和课堂作业,形成了浓厚的班级学习气氛。每个人都知道不能因为自己而影响班级,有强烈的集体荣誉感。形成了你追我赶的良好学习氛围。
三、宿舍生活方面
我班同学关心宿舍集体,友爱他人,积极向上,勇于拼搏。每个人都十分配合学校的各项大小事务,认真做好卫生,争取文明宿舍。本班有1间宿舍被评为校“卫生宿舍”称号。每个成员都积极热情,在班集体有需要时,每个人都不会因为自己的私事而影响班级,对于有困难的同学,我们会伸出援助之手,尽自己一份微薄之力。以自己的努力为集体争得荣誉。我们是一个不服输的集体,是一个拥有热情与温暖的大家庭。并且我们始终以提高宿舍文化,形成有特色的宿舍文明为目标而努力。宿舍是我家,美好靠大家。相信在将来的日子里会有更多的笑声。
四、第二课堂活动方面:
本班级在过去的时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以科里的男子篮球友谊赛、女子排球赛等。积极参与学校青年志愿者报名工作,万名学子帮扶十万农民学信息活动。活动不仅促进了同学与同学之间,学生与农民百姓之间的关系。更丰富了他们的课余生活。
五、班级建设方面
(一)学风建设
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。
班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。第一,发挥班风的核心作用首先要明白核心建设的基础。第二,核心建设的关键在于团员队伍和学生干部队伍的培养。
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篇4:大学文明班级申请书[页2]_申报材料_网
四、第二课堂方面
本班在过去的时间里,积极开展了扳机内部和班级之间的各种活动,如纪念“一二·九运动”、班级自行进行羽毛球赛、“迎中秋、庆国庆”晚会、甬江边烧烤晚会、野鹤湫秋游拓展、班级参军同学欢送晚会、班级参加了江北区运动会开幕式的团体操演出,这些活动让我们增强班里的凝聚力;另外我们又参加了素质拓展的活动,青年志愿者基地的建立等活动,懂得了如何进行团队合作和05级的法学班级进行篮球赛增进班级间的友谊,也更富了大家的大学的课余生活。
五、班委机制方面
班委每2周进行一次班委会,每位必须进行自我述职,对于最近自己工作的评价。严格要求自己,带好学习和遵纪的头,积极采取民主形式的竞争上岗制度,如有同学反映工作的失职给与一次的补救,不存在2次补救的结果。班级的事务进行及时的公布,对于学院或分院的要求应及时的对同学进行转述,这一切的实行使同学和班委之间产生了互动的良好的场面,使得班级的学风建设,文化建设得到很好的实行。
六、班级成绩方面
值得一提的是, 我们在大一这一年里获得了丰硕的果实: xx大学科学技术学院第二届运动会团体总分第四名、“花开法商”徽标征集大赛和“我的图腾”大赛共获1个二等奖,1个最佳人气奖以及4个三等奖、法商青年文化艺术节摄影大赛获得三等奖、“阳光博客”大赛获第2名。其中李攀同学获得“科院的最佳辩手”的称号,蓝薇璐同学获得个人“十佳歌手”等等。由于认真抓牢学习环节,学年末我们班的同学学习成绩喜人,共有2人获得一等奖学金,3人获得二等奖学金,6人获得三等奖学金,9人获得各类单项奖学金,且共有7人获得“三好学生”等荣誉项。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对困难,我们从不畏缩,勇往直前。我们坚信没有最好,只有更好;面对过去的战果,我们不是骄傲,我们将是辉煌凝众志,众任激奋我们前进。对于我们06法学班,永远是一个大家庭,永远充满着温暖、感动、温馨、可爱、亲情、友情……
希望上级领导能慎重考虑我们的申请,给予我们批评帮助!此致
敬礼!
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篇5:班级主要事迹
八年级(1)班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。‚选择了远方,我们便风雨兼程‛是班训。‚奇迹由我们创造,荣誉由我们争取,胜利由我们打拼,挫折由我们战胜,‘优秀班集体’由我们撑起,‚我们努力,我们出色,我们自信,我们成功‛是学生誓词。班训和誓词时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。八(1)班,虽然只经历短短的一年多,可始终充满自信,积极进取,争当优秀,以坚实的步伐留下了让我们自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这一年多的成长,展示他们的风采。
优良班风,促进班级发展。班风是班级的灵魂,是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力。一、必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心,新生入学军训时班主任就提出‚团结勤奋,和谐发展,争创一流‛的口号。二、要建立一套完善的班级制度,没有规矩不成方圆。如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来,落实到实处,让班级稳步前进,促成飞跃。
三、成立一个强有力的班委会。班干部能以身作则,在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。学生干部队伍的建设,有力地增强了班集体团结奋进的向心力。四、树立典型,利用榜样对学生进行教育 。20xx年3月14日磅晚,我班学生栗子岩在放学回家路上捡到人民币600元之后上交学校归还失主,受到了当地老百姓的好评,为学校争了光。通过这件事我号召全班同学向栗子岩同学学习,收到了很好的教育效果。
浓厚学风,造就优异成绩。‚吾生也有涯,而学也无涯。‛ 对真理共同、执着的追求,将他们紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。楼道里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,校园里有他们匆匆的脚步,实验室有他们专注的眼神。在一年多的漫漫路途中,他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的进步,学风考风的严谨有序。在历次考试中,他们的成绩总是位于年级的前列。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了‚勤学,好问,慎思,明辨,笃行‛的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为将来的祖国建设做出更大的贡献。
平凡爱心 彰显人格。尽管他们没有自己的经济收入,也靠父母供养,尽管他们也不富裕,但面对比他们更需要帮助的人,他们依然慷慨解囊。20xx年秋天,九(1)班学生何佳硕家发生火灾,学校组织捐款时他们总是尽己所能,响应学校的号召,积极捐款、捐物。一年多来他们在奉献着爱心,同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义,不一定需要轰轰烈烈的舍己为人、奉献,更多地来自平凡和普通。它是一种善良的情怀,坦荡的心胸,真诚的相助,忘我的境界。奉献的力量,来源于本性,是节操,是精神,是人格的力量。
累累硕果 进步永无止境。一年多来,八(1)班在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下,在‚团结勤奋,和谐发展‛良好班风的指引下,成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,并取得累累硕果:20xx—20xx学年第二学期荣获校广播体操比赛一等奖,秋季运动会团体总分第一名,拔河比赛第二名,校文明班集体,校优秀班集体等称号;20xx—20xx学年第一学期荣获: ‚五四‛歌咏比赛第二名,校优秀班集体等荣誉;班级量化考核历次总分都是第一名……
同时该班学生张天笑、尚校多次代表学校参加县篮球比赛,多次获奖并获得好评,石现同学参加县教育局‚我心中的好老师‛主题征文活动荣获二等奖,多名同学参加‚网络知识大赛‛并得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。同时注重能力的全面发展,徐通同学被选为校学生会主席,另有多人担任学生会干部。此外,他们还积极参加社区活动,进行社会调查、为创卫做贡献等。
八(1)班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,满怀希望与激情,团结协作,努力改进不足,同学们仍需努力,这是对过去取得成绩的认识,也是对今后工作的要求。前进的道路上充满荆棘又饱含希望,‚长风破浪会有时,直挂云帆济沧海‛,让我们扬起自信的风帆,积极进取,驶向成功的彼岸!
篇6:申报优秀班级体材料_申报材料_网
申报优秀班级体材料
尊敬的各级领导:
河北理工大学经济管理学院04级公共事业管理1班的30名同学在XX年9月,,带着亲人的嘱托,怀着对未来的美好憧憬,会聚在美丽的渤海之湾,在"今天我以学院为荣,明天学院以我为荣"的思想指导下,开始了我们团结拼搏、开拓进取的大学生活。
三年多来,我们班同学在"团支部、班委会"的领导下,认真学习党的基本理论和科学文化知识,按照"三个代表"的要求,团结拼搏、与时俱进,取得了优异的成绩。被授予"院优秀团支部"荣誉称号。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。
一 班委会建设
建立核心,完善制 度,形成有效的管理机制
我班委会是经民主选举产生的,三年多来,每个班委都有自己独特的治班方法。"以人为本,以班为纲"的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且每个班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动,
班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在辅导员老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着"从实际出发,一切为班级和全体同学服务"为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。
二 思想建设
加强政治理论学习,逐步提高政治素质
为了提高04事业1班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在团支部 、班委会的领导下,我班同学对政治理论学习提出了 "将思想理论溶入生活,赋予行动"的要求,制订了详细的学习计划。组织全班同学认真学习 "时代楷模"记录片,大部分同学都参加了学校的党课。广大团员认真聆听,细心领悟老师在党课上所讲的每一句话。每位同学都撰写了心得体会,大家重新审视了自己的人生观和价值观,使我班广大团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。
大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用 "三个代表" 的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。我班同学表示要用 "三个代表" 来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。我班所有同学都递交了入党申请书,20多位同学参加了院党委组织的业余党校的学习并结业。其中有7位经过共青团推优,5位同学被确定为建党积极分子,其中4位同学成为中国共产党预备党员。
三 班风建设
1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风
大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。三年来,我们04级1班的班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养,树立优良的班风,产生了积极的作用。"有理想,有文化,有道德,有纪律"的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在我们每个人的心中。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到"慎独",即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,一年来,我们04级1班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。
2、改善同学关系,增强班级凝聚力
凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期召开团小组座谈会等交流活动,培养热烈讨论的学术风气。改善男女生之间,宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。在我们04级1班流行着这样的惯例:无论哪位同学过生日,同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声"生日快乐"。我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是近的,不论是南方人还是北方人,在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌:"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜......"那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
3、爱惜班级体的名誉,树立良好班集体形象
一个班集体也有自己的形象,良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。几年来,我们04级1班是以"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。我们大力提倡"人人为班级争光",在班会上批评那些有损班级名誉的事情。更注重奖励为班级争光的同学。到目前为止,我们班更是以无一人违反校纪校规而在全院的同学中得到广泛的好评。
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篇7:优秀班级事迹材料_事迹材料_网
优秀班级事迹材料
优秀班级事迹材料
提起一年四班,是学校过去出了名的差班,学生学习风气差,纪律差,经常有打架等违规现象发生……而今,经过班主任老师和一年四班全体学生一学期的共同努力,其风貌已经有了质的飞跃,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚,各项评比都走在了各班的前列,真是令全校失声们跨目相看。
一、树班级新风,增强集体凝聚力
班主任以树班级新风为切入点,以增强集体凝聚力为突破口,面向全班学生,改变其整体风貌。
一年四班的班风是团结-奋进,班级以《中学生守则》和《日常行为规范》为德育中心,开展各项活动,增强学生优秀品质的培养,以各种形式的班团会对学生进行思想教育;“讲文明、树新风,争做文明中学生”活动,使学生讲文明懂礼貌,关心班级,关心同学。
在学校组织的各项活动中,学生心往一处想,劲儿往一处使,表现比较突出。在庆十一文艺汇演中,大合唱《团结就是力量》受到全校师生的好评,杨超越、袁伟同学表演的相声被选送到镇里参加文艺汇演,为学校和班级争得了荣誉。在十一月份的校足球比赛中,该班学会僧齐心协力,一举夺得了年组的第一名……
在学校分配的大型劳动中,班长、劳动委员、小组长能够组织学生,保质保量的完成劳动任务,各组同学能够互帮互助去劳动,没有攀比、偷懒现象存在。
班级中的备品学生能积极主动地去梳理,围帘脏了,有人主动去洗;下雪天,有人主动带工具,老师不在,学生主动去扫雪;有同学病了,同学们会送上温切的关怀……
所有的这些都在表明,一年四班在前进,而且前进了很大一步。
二、明确学习目的 形成浓厚学习氛围
学生应该以学习为主,上学期初,学生比较盲目,学习目的不明确,学习态度不端正,导致学习效果较差。
班级重新确立了“勤奋-求实”的学风,开展班会,使学生明确自己的学习目的,并以优生带差生,全体学生都认真努力去学习,逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课,能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲,主动提问,思考,课后认真完成作业及复习。同学问激烈争论探讨的局面出现了,学生的学习兴致也浓厚了,学习质量明显提。在期中试中,刘小雪同学七科总分列年组第一,李雪同学列第二,张婷婷同学列第十名。在英语初赛中,王娜同学以年组第一进入复赛。以往不爱学习的淘气包也经常拿着书,爱不释手。
数学课公开课,在该班进行,取得了令人满意的效果,学生的表现另教师欣喜。
三、团结友爱、互帮互助,不让一个学生掉队。
“帮助他人,完善自我”是当今志愿者活动中的口号。这个口号不仅思维严密,还展示出一幅理想的人与人之间的关系图。一年四班有两个特困生,一个叫冯明英,父母离异,跟奶奶一起生活,他父亲从不过问儿子事情,对学习没有信心,从初一到现在,班主任经常跟他聊家常,谈学习、讲生活,当看到他冬天还穿着一双球鞋,他马上就到商店把鞋买来给他穿上,有时还为他代付一些学杂费,送衣送物,使他能安下心来学习,现在学习成绩良好,特别是数学成绩有很大提高。另一个叫杨婷,父亲重病,母亲也上失劳动能力,家庭情况十分困难,因交不起书费,几次无法来校继续学习,为了让她顺利完成义务教育,班主任动员全班进行捐款,不够部分由他自己补足,为了解决吃饭问题,他还向学校申请减免一半费用的同时,自己为她垫付了另一半费用。使他亲身感受到老师的爱意,集体的暖意和同学们的情意。从而激发她们学习的信心,扬起他们生活的风帆。
客观公正的评价一个学生,并给学生的进步创造一个良好的心理环境,至关重要。因为每个学生都有自尊心,老师客观、公正,恰如其分的评价,善于从消极因素中寻找积极成份,在失败中点燃起希望之火。在他们班中有一个叫安玉卓的学生,家庭条件优越,但独生子女与父母沟通较少,学习浮夸,有傲气,个性突出,自尊心强,与任课老师常有冲突,进入初中成绩平平,自我感觉良好,并看上了一个成绩、工作都十分优秀的同班女生,试图与她谈恋爱、交朋友,在递交第一封情书时被女生拒绝,失恋后,一时意志消沉,不愿见人,读书也感觉无意义。这时家长相当着急,但班主任心中有数,他是自尊心受损,同学面前无法正视。在关键时期他连续几周与学生沟通,跟他讲青春期对异性的好感是正常现象,谈男女间恋爱的最佳年龄多少为宜,谈女生拒绝与你谈恋爱不是你人品不好,而是你选择的时期不佳,假如你真的很喜欢她,就必须把爱的种子埋在心里,把你最优秀的一面留在她的记忆里。通过以心换心的交流、引导和沟通,使他重新树立了信心,振作了精神,并保证一定把所有的精力放在学习上。现在的学校早恋已是普遍现象,堵是堵不住的,关键是能否做好正确引导。让他们明白什么才是真正的同学情,朋友情,师生情。
一年四班的进步,令全校教师高兴,真的“士隔三日,当刮目相看”,没有一成不变的事物,但愿一年四班越走越好,大步向前走。
美丽的扬子江畔——江苏大学,在这片圣土上,涌动着一股青春的气息,三十六名朝气蓬勃的青年在此相逢,迸发出炫目的光芒。他们亲如兄妹,他们相亲相爱,他们携手共进,向着同一个方向前进,前进,再前进……他们有个共同的名字——人文学院思政021。旗帜飘扬——思想道德建设“思想政治素质是最重要的素质”,思政021班的团支部和班委同学牢记这一重要论述。一个国家要强盛一定要有它的脊梁,一个班级能否搞好思想工作是关键。
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篇8:“文明班级”申请材料[页3]_申报材料_网
3.构建和谐校园从你我做起宣传单
4.活动开展日期:2012年11月29日(星期一上午);
5.活动地点:院食堂门口;
6.活动参加对象:我班和水电0938班全体同学,及院内教职工和全院同学
11月29日上午,我水电1045班和0938班按照11月24日会议的计划和安排,准时,有条不紊的在食堂门口举办了我班和水电0938班的团日活动。
团日活动从29日早上9:00至中午12:20结束,活动中我们组织安排了关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的宣传板报,在学校人员流动最大的食堂门口展出了,活动中我们还安排了同学在食堂门口,搬桌椅挂宣传条幅(a.b)供全院师生前来支持并参与我们的活动,活动中由我水电1045班和0938班各5名同学身披“二十不”宣传条幅在学校内走了几圈进行宣传,极大的宣传了我系关于“倡导文明言行,构建和谐校园”的主题“二十不”和做好倡文明,构和谐“的决心。活动中我们还在水利楼进行宣传,其中系主任老师还和我们做了合影,极大的支持和鼓舞了我们的团日活动。中午放学时,由我水电1045班和0938班各五人组成宣传小分队,身披我系规定的“二十不”在人群中做了宣传,还向路上的学生发放了几百份宣传单,近千名师生参加了在宣传条幅生的活动。其中张敏院长,建工系党支部书记高书记,水利系陈树梅,管克非等30多位学校领导和老师在条幅上签名,极大的支持和鼓舞了我们的活动。院水利系团总支,学生会的同学也都参加了我们的活动,包括学生会主席及副主席等,还有学习部和宣传部也都参加了我们的活动,他们的参与极大的支持了我们的活动,最终在俩条宣传条幅被签完无处可签的情况下我们结束了这次活动。最后,我水电1045班和0938班组织工作人员和本次活动的指导老师张本华老师合影留念,完美收工。
本次活动开展的非常成功,不少同学都积极要求活动的筹备工作,最终由于人数限制,我们选择了部分同学组织筹备,其中包括水电1045班全体班委,学生会代理委员陈昱匡和朱秀秀同学,以及部分写入党申请书的积极分子。
本次活动的开展,增强了我水电1045班的凝聚力和全班同学的争先优的思想。活动中涌现出一大批要求自己积极向上的同学,活动的开展促进了同学们了解大学生要文明言语,文明行为的重要性。
各项工作的成功开展都体现出了我水电1045班是一个有凝聚力的班级,我水电1045班应该符合“文明班级”的要求。
在本次文明班级评比过程中,希望各领导能够批准我水电1045班成为“文明班级”,如果我班在哪些方面还有做得不到位或者不尽满意的,希望各领导老师给出宝贵意见及建议,使我班在今后的工作中能做的更好。以致达到“文明班级”的要求。如果此次“文明班级”没有评比上,我水电1045班全体同学将不会气馁,还将一如既往,以一种饱满的热情向“文明班级”看齐。如果我班被评比上“文明班级”,我水电1045班全体同学还将继续努力,以致使我班做得更好,让我们班成为系的表率,以致做到院的表率。望考验,望批准。
此致
敬礼
水利系水电1045班全体同学
汇报人:曾乐
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篇9:文明班级申报材料内容介绍_申报材料_网
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了我们全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
一、出色管理,班规护航
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:
a.规范早操,午休,自习课的纪律
b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。
所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。
二、学风浓郁,知识领航
勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。
三、文明班风,品德导航
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。在我们班进行爱国主义教育的同时,正赶上我们学习《为中华之崛起而读书》这篇课文,我把“天下兴亡,我的责任”意义传递给每一个孩子,让他们搜集伟人报国的故事,开爱国报国的故事会,这样的活动使学生受到了很大的教育,我们和孩子近了,共同成长了。我始终认为,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。
我们班的凝聚力,更体现在三跳运动会上,学生奋力拼搏,洒下热汗,跳出了257跳的成绩,我认为很不错了,我一直提倡我的孩子们在快乐中运动,运动中健康;小报展上,孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛,结果不是最重要的了,因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。
我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。
一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。
四、勤劳朴实,劳动启航
劳动创造了人本身。身为四二班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,都是些憨厚孩子,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中,我们每次都达标。
除此之外,当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时,管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价:勤恳、认真、细致,不怕脏不怕累,也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”,我班的同学是这样做的。
五、活动丰富,能力是桨
在班级的活动方面,我和朱老师考虑的是学生能力的培养和锻炼。
首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色,小报就不用说,经常办,轻松版,同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:“我的烦恼”主题班会,怎样迎接圣诞谈话会,学习做饭小竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,我一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
我们还成立了跳绳队,乒乓球队,沙包对垒,啦啦队,让我们的校园生活更丰富多彩!
六、文明礼貌,举止如水
文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲赃话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。
a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。
b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。
c、大力开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。
d、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。
e、以“弘扬民族精神,珍惜幸福生活”为契机,通过红歌传唱、写书法作品,办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。
七、家园互动,齐心协力
学生的生活除了我们共在的校园,另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中,我一直很重视家园协作,共同关注。在中华世纪城工作之后,我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性,努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。
我班所有老师都能和家长勤沟通常联系,都能想学生所想,急家长所急,及时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题,而且,我们也以自己亲身做法影响家长,使家长明白当家长也需要学习,需要和孩子共同成长。开学至今,我们每天坚持与4—6名家长电话沟通,以帮助学生成长。家长对我们也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有更大范围的交流,这对我的工作有很大的帮助。
八、成绩不俗,自信为帆
优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们四二班是一个学习氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体,同学之间相互学习、合作,大家积极进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成绩,在平常的测验考试以及期中考试中,涌现出来象陶然、苗泽雨、侯嘉坤、王睿璐、叶文萃、徐佳琪等优秀学生,我知道,在这喜人成绩的背后,饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面,有我们的杨青徽、贺庭宣、陈静莹、朱泽博等活跃分子。在劳动卫生方面,有我们朴实的马驰翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的,这一班孩子太纯真可爱了,我的孩子们,不管他们在别人严眼中如何,在我眼中,都是闪烁着光彩的。
刚入学的时候,我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态,在各任课老师的鼓舞下,同学们振作起来,在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉,让大家树立自信,坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面,真正的体现了我们学校的办学宗旨:专心的学习,痛快的游玩。慢慢地,同学们不仅把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后,大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。这样一来,大家的学习成绩自然提高了不少。
付出总会有回报,如今我们班的精神状态是学校最好的班级之一,我们的成绩也在稳步前进。我们班的进步,是所有人有目共睹的,我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,
我们坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是以后要走的漫漫长路,请评审组认真调查,我们一直在努力。
篇10:中小学“文明示范班级”申报材料_申报材料_网
xx县实验小学六年一班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是这个班的特点。
一、发挥班干部作用,形成文明有活力的集体
三年级时,队员们提议改选班干部,我同意了,并把大全交给了他们。他们选邓佳欣为负责人,从计划到筹备都由队员自己负责。到了改选那一天,我只是作为旁观者,每位竞选队员都上台发表竞选演说,所有竞选者演说完毕,由队员投票选出自己支持信任的小干部,最后当场公布投票结果。通过改选活动,我意识到作为辅导员,事事躬亲,不如放手让队员去干,让他们在实践中磨练主人翁意识,调动他们工作的积极性和创造性,促使他们将内心深处的闪光点迸发出来。在我们中队,每个孩子都能发展自己的特长,每个人都能感受成功。我经常对他们讲:“要尽可能地向别人展示你的才华。”我们班每个孩子都“各司其职”:你体育有特长就当体育委员;他喜欢搞小实验就当自然课代表;画画儿好的就负责出板报;认真负责的就管理财物;就连我们班最淘气的大刘洋也毛遂自荐当上了数学老师的小助手,负责收发作业,因为他喜欢帮老师做事。可以说在我们班,谁有一技之长就可以在班上找到施展的天地,我会为他们的发挥提供和创造最佳的平台。
队员个人的能力增强了,集体的凝聚力也随之增强,我们的集体朝着健康向上的方向发展着。在学校的各项比赛中,我班学生参与的热情非常高,都自觉地把自己当成集体的一员,在集体中找到坐标位置,使得在各种比赛中都能取得优异的成绩:我班有30几名学生在全国、省、市级刊物上公开发表文章近40篇,学生们在收到不菲的稿费时,都流出了眼泪,他们兴奋地高呼:“老师,我凭自己的双手挣到了人生中的第一桶金……学习真快乐!学习原来可以这样幸福!”学生在其他音乐、漫画、体育、朗读、演讲等活动中,共获得奖牌、奖状近80个。
慧眼识人,发现人才,培养班队干部。通过他们,迁移转化成合力,治班、治学。每个学期我都根据班上的实际情况,确实主题,培养好班队干部,提高好他们的思想素质和管理水平,增强他们的凝聚力、战斗力、影响力,使他们成为班主任的得力助手。现可达到教师不再班,学生能做到比教师在班还要好。
二、开展内容丰富、形式多样的班队会架起师生桥梁
学生的思想教育是一个长期而不容忽视的艰巨任务。我除了在日常教学和生活中,事事进行润物渗透教育外,还采用形式多样的班队会进行思想教育,更好地架起师生间的桥梁。再一次班会前我发现几名同学总是闷闷不乐,我计上心头在班会上我让同学们说说心里话。大家都纷纷把手举了起来。我把机会给了平时很不愿意说话的袁梦迪同学,袁梦迪同学邀请的朋友是我们班公认的好学生——那昕,因为那昕学习好、纪律好,几乎你很少能听到她在说话。当袁梦迪问:“那昕,你什么都那么好,为什么总是看到你愁眉苦脸的啊?”原本给我印象很沉默的那昕,听完之后竟然什么也没有说,突然大哭起来,同学们都惊呆了,不知道那昕是不是哪不舒服了。但我明白是怎么回事,我没有打扰她,让她尽情地哭了一会儿,然后让那昕说为什么哭?袁梦迪也哭着帮那昕擦干了眼泪,那昕说:“我每天都是一个人在家,我感觉到好孤独。”说着,她又控制不住,泪水如开闸洪水奔涌而出,同学们也都不由自主地流下了眼泪。我这时告诉那昕:“其实,你并不孤独,我和同学们都是你的亲人,你的朋友。”同学们齐声高喊:“是的,我们都是一家人。”那昕再一次放声痛哭,但我知道这是因为她感觉到了她的存在而流泪。我建议袁梦迪,伸出双手给那昕一个拥抱,她们抱在一起痛哭,足足有一分多钟,全班同学全在哭,我也不例外。接下来,更是泪水连连,同学们都上来说自己的伤心事,把自己的心里话都说了出来。
后来,学生们都写下了对这节课的感受。在此之前,我一直以为自己很了解我的学生,直到此时,我才意识到,我并不真正了解她们。她们是那么渴望爱,虽然我一直认为他们是多么幸运、那么幸福的一代,有那么多人宠爱着,呵护着。其实他们的心是那么孤单,那么渴望别人的理解。育人无痕,感动在不经意间。
有人说:“教育的核心就是爱,爱是教育的基础,是社会的一个永恒的主题。没有爱的教育永远不会是成功的教育。”还有人说:“教育是充满情感、充满爱的事业,没有情感的教育是苍白无力的。”是的,在从教17年的时光里,我深有体会:可以说教师的爱是特殊的爱,它是严与爱的结合;是理智科学的爱;是积极的爱;是博大而无私的爱;它高于母爱、大于友爱、胜于情爱,母爱容易出现溺爱;友爱需要回报;情爱却是自私的爱,惟有师爱是最无私、最伟大、最纯朴、最崇高的爱!教育的真谛是真诚而无私的爱。辅导员应该也必须善待每一个孩子,善待每一个孩子的每一份情感。只要用一颗真诚而无私的爱心,与孩子们一起弹拨爱的“和弦”,就一定能在师生之间产生强烈的情感共鸣 。
这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹!
篇11:优良学风班级申请材料_申报材料_网
时间如流水,不经意间我们已走完了两年的大学生活,在这两年里,我们褪去了青涩,学会了成长,默默回首往昔,感慨良多,尢其是作为一个集体的形象回忆过去,感受颇丰。我们带着一份自信与斗志申请评选“优良学风班”, 希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,我们班在学风建设中取得成绩总结如下:
(一)学风建设
在学风建设方面,我们班有良好的学习风气和积极向上的精神面貌。班级同学刻苦努力,互帮互肋,成绩显著无留降退学生。在大一上学期我们班晚自习率高达95%以上,班级同学认真刻苦努力,每天早上都会上早读,早读的出勤率为98%,在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。在大二的下学期我们班的四级通过率为68%。在考试中挂科率为2.032%,上课出勤率为100%,我们班纪仁敏、肖祖辉同学先后获得国家奖学金,罗小兵同学获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。
(二)思想建设
班委会和团支部之间经常进行沟通,定期召开班会,班委分别进行论述工作总结上一段时间的工作情况,并且讨论下一阶段的计划和安排了解各自工作情况及新的工作计划组织开展活动,由班级团支部组织的活动不仅让同学们的第二课堂丰富起来,同时也让大家学会了很多书本上学不到的东西,几次团会开展,不仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。班团考核方面总在年级排名靠前。我们班同学思想积极要求进步,入党申请书提交率达85%并且参加党校培训,结业率高达100%,其中,已经有十四人已成为了预备党员,两名正式党员。而且袁坤等同学同学是校优秀团员纪仁敏,王东荣等同学被评为校级三好学生。林浩等同学被评为院级优秀干部。班级建设我们始终以加强班级的凝聚力为中心,要求班级同学思想积极、进步,开阔思路,勇于创新,团结进取。这对我们班能在各项活动中取得优异成绩起到了非常大的作用
(三)寝室建设
同学们爱学习,更爱自己的家。寝室成员之间相处和谐融洽,全班备检率100%,同学们把自己的寝室装扮得越来越有家的味道,我们班的寝室在评比方面不输于任何班级,大一第一学期在院里组织的校园寝室文化节评比中我们有2/3的寝室获得提名,205等寝室获奖。并且经常进行寝室间交流,增进寝室友谊,寝室之间相处和睦,关系十分融洽,我们班同学不是一昧读书,参加活动也积极响应,大一在校,院学生会担任学生干部比例为48%。而且在我们班有校协会的会长和校报的学生记者。各式各样的社团活动更是丰富多彩。
(四)活动参加方面
夏原亮同学在学院主办的英语演讲比赛上获得三等奖,罗小兵同学在钳工技能大赛上获得二等奖,王东荣同学在书法绘画比赛上也获得了优胜奖,陈寿辉等同学在军训期间表现突出参加院精英连为院争得荣誉。甘婷同学在校运动会上参加女子400米并取得了优异的成绩。我们班同学积极参加亲生辩论赛,足球赛、篮球赛。在“迎新晚会”,“卡拉ok大赛”,“动感地带的选秀活动”“江西省九江市回圆杯模特大赛”都有我们班同学活跃的身影。
我们来自五湖四海,通过参加各种活动使我们相互体谅,相互照顾!回顾过去的两年,我们经历过许多难忘的瞬间和激动人心的事情,忘不了军训互相转身对视的刹那,忘不了运动会上击掌欢呼胜利的瞬间,忘不了在照片上同学们绽放笑容的一刻……但是,最让我们激动的还是,在这一年中,我们一起走过的每一个精彩的瞬间,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,“不经历风雨,怎么见彩虹”,经历过这一年的风风雨雨,让我们变的成熟稳重真正的成为了一个无畏困难的勇者。
五、结语
在这后期的时间里,我们班会继续实施创优计划,继续学习学风建设,发扬好的地方,改进不足之处,争取处处体现出我们优良的一面!全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高,我们有信心也有实力争得这份荣誉,我们会竭尽全班同学的努力,为这份荣誉而奋斗。我们学校的校训是“竟知向学,厚德笃行。”我们深知学风建设对于班级建设的重要性,把一个班级的学风建设好,使每一个学生都有端正的学风,不仅能促进学生在学校的学习,而且会使学生终生受益.班级自从成立以来组织了各类活动,经过集体讨论确定并实施了各类舍规班规等管理方案,使我们班级形成了强大的凝聚力和优良的班风学风,使同学们都为把我们班级建设成一个光荣集体而努力。
机械a0732班,一个充满了活力的班级,一个积极向上的班级,我们相信:只要我们抱定信念,顽强拼搏,再接再厉,必将更上一层楼!
篇12:土木班系级先进班级申报材料_申报材料_网
尊敬的系团委领导:
土木082班现向系团委申请~XX学年系级先进班集体荣誉,现将我班在~XX学年度的工作总结作如下汇报。
一、思想道德建设
1、我班成员积极向党组织靠拢,全班参加了党课学习,考试通过率达到了100%。我班积极选拔培养“苗子”,注重苗子的思想教育,在~XX学年度共开展3次推优育苗大会。截止大一学年,我班共有44人向党组织递交了入党申请书,其中有26人发展成为苗子,13人发展成为入党积极分子,1名为党员。苗子率达到了59%,积极分子率为30%。
2、深入开展主题鲜明的团日活动,认真学习了顾桂萌学长的先进事迹,我班认真学习相关资料并组织了“弘扬五四精神,勇担历史重任”讨论会。我们班同学在上述活动中踊跃发言,积极讨论,使得同学们的思想觉悟得到了很大的提高。
二、班级活动建设
1、为营造团结、友爱、互助、进步的班集体,我班开展了丰富多彩的文体和户外活动。举行了班级“宿舍杯”篮球赛,并在都乐园进行了火辣辣的烧烤活动。同时,为了促进班级与班级之间的交流,我班已经和土木081、工程052、工程082进行了篮球友谊赛,与土木081也进行了排球友谊赛。
2、在“5.12”汶川大地震发生一周年之年际,我班组织了全体同学到实验楼的空地举行了悼念活动。重温了灾区人民的痛苦,寄托了对逝者的怀念和对生者的祝福,增强了同学们的爱国之情。
3、我班积极动员同学们投身到无私奉献的志愿者活动中去,使他们在这些活动中增长了见识,得到了锻炼。
活动名称
参加人数
活动次数
每次活动时间(小时)
活动总时间(小时)
f1摩托艇志愿活动
31
2
8
496
桂中社区志愿活动
19
1
2.5
47.5
自闭症儿童志愿活动
3
1
3
9
西山烈士陵园扫墓活动
30
1
4
120
图书馆密集书库保洁
20
5
1.5
30
图书馆401保洁
20
4
1.5
120
螺丝山保洁
12
1
1.5
18
社弯小学志愿活动
32
1
6
192
南区5栋一二楼保洁
10
1
0.5
5
4、我班同学积极参加到院系的各种社团中,如声乐队、吉他队、舞蹈队、合唱队等,同学们的文艺天赋得到了充分展现。
三、班级学风建设
我班以学习为本,坚持以科教兴国战略,加强班风建设。在~XX学年度,我班同学认真努力学习,形成了良好的班级学习气氛,并取得了优异的成绩。具体数据如下:
科
目
90分以上(人)
80分以上(人)
平均分
通过率
补考率
重修率
综合通过率(1)
综合通过率(2)
高数1
16
30
82.8
93.5%
4.5%
0
88.6%
(该数据为第一学期一次性通过所有考试的同学比例)
56.8%
( 该数 据为 第一 学期 一次 性通 过所有 考试的同学比例)
高数2
4
8
68.1
79.6%
9.1%
11.4%
英语1
0
2
67.3
93.2%
6.8%
0
英语2
0
2
67.1
91%
9.1%
0
思修
8
43
86.1
100%
0
0
物理
4
12
71.6
84.1%
11.4%
4.6%
土木概论
1
15
77.3
100%
0
0
工程制图
1
15
73.7
100%
0
0
近现代 史
12
38
85.1
100%
0
0
画法几何
8
27
81.2
97.7%
2.3%
0
理论力学
3
11
70.4
77.3%
22.7%
0
c语言
1
8
70.2
88.6%
6.82%
4.6%
c语言上机
3
20
74.1
100%
0
0
四、结束语
在过去的一个学年里,我们取得了好多的成果,但是我们也付出了很多。虽然我们班集体还存在有很多问题,但是我们相信时间可以帮助我们不断地改善自我。正如酒一样,时间越久就越醇香。山高人为峰,土木终有成,我们深信我们一定能够誓留无悔于青春。
土木建筑工程系土木082班系级先进班级申报材料
篇13:优秀班级申请书_申报材料_网
尊敬的各位老师
我们是人文社科学院08级汉语言文学2班的全体学生,秉着求学尚德,求实创新的教训,在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ,展现自己的风采 。过去的一年我们08级汉语言文文学2班全体同学成绩优异,思想也上进,积极与党组织靠拢 ,生活上团结友爱互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号
时光荏苒,光阴似箭,转眼间,作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间 。在大学校园走过的时间里我们08级汉语言文学二班 做为一个团结向上的 班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体
我们班,向来以出勤率高,迟到少,听课认真而著称。在去年出勤率评比中,我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的 同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的 原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯,没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起,捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习,但同学都背起书包其教室自习,谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是 各自为战的 比是一个方面而帮是另外一反面,临近考试时,同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习,不懂的就相互讨论,相互学习相互进步,这就是我们班比学赶超的学风
一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南,为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗!我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终,奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好,成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。
一下就是我们班最主要的荣誉
在至XX学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖;在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名;您我们班有数人获得学校奖学金;另外有数人在学生会工作并担任一些职务;在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖;在上学年的考试中 我们班的合格率达到百分之九十以上;部分科目达到百分之百;在XX年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能佛获得优秀班集体的称号,我们都会继续坚持我们班的理念,我们永远相信拼搏创造奇迹
此致
敬礼
篇14:先进班级体申请材料[页2]_申报材料_网
1. 在学院团委学生会中,我班有至少7人担任副部级以上干部,其中有多人是核心领导干部。他们用自己的热情,为学院各方面工作的展开贡献自己的力量。
2. 班级同学积极想党组织靠拢,入学至今的短短一年半中已有15名同学先后评为入党积极分子,多名同学为预备党员。
3、在年级辅导老师的指导和同学们的参与和配合下, 参加了校运动会的准备工作.院系排球赛我班积极为我院同学呐喊助威。
4、在班级的统一组织和体委的认真检查督促下,班级早检情况总体良好,使同学们的身体得到了锻炼。
5、我们班级的许多同学参加了学校的社团组织,并在其中担任了重要的角色,锻炼了自身能力。
四、班级生活工作
1、从开学初,班级便深入了解贫困同学的情况,做到心中有数.并及时上报,先后为部分同学申请了助学金 。
2、班级实行了分人管理的财务管理制度,实行钱帐分离,班长只负责日常支出的签字。分管同学负责发放以及帐目的记录并按期对班级的帐目进行检查统计。此项工作使班费运用更加合理,账目更加清楚。
3、班委对全体同学进行了问卷调查, 问题内容涉及同学们的生活和学习方面以及同学对班委的意见和对班级的整体评价等.此次调查真实地反映了同学们的想法及存在的问题,为班委今后的工作指明了方向.
4、抓好宿舍工作,创造良好的生活环境。二年的大学生活,让我班同学从蜕变走向成熟;从懵懂变得睿智。寝室就是大家的一个小小的家,它虽然小,却记录着我们一路走过的点点滴滴。也许因为年轻,偶尔也会发生点小摩擦,但很快便会在包容的一笑中消失殆尽。也因为年轻,这一片小小的天地充满了欢声笑语,勃勃的生机。我们把家定义为温馨,因为每一个成员都极尽所能精心点缀它,让它们都有各自独特的魅力,有多个寝室还被评为特色寝室。在寝室特色的创新上,每个人都可说是设计师,有的寝室给人以雅致的感觉;有的则轻松活泼;还有的激情飞扬。不管布置怎样,但只要你走进它们,你会觉察出一片浓浓的亲情和关爱,也正是每个成员无私的付出,互相关怀,才让寝室成为舒适的家——可以包容大家一切喜怒哀乐的地方。为了给大家创造一个良好的生活环境,舍长们认真做好宿舍的管理工作,安排好值日问题,在搞好宿舍卫生的同时,就宿舍里存在的问题,全体舍员进行讨论,使同学们和睦相处,同学们心情愉快,能够劳逸结合。在此工作中取得良好的成绩,在大一上学期,仅班长寝室就连续获得三次文明寝室,积极作好的班级带头作用。。
5、组织班级同学外出游玩。为增进同学友谊,丰富感情,陶冶情操。曾组织同学到“秋水广场”游玩,集体溜冰活动已算经常;为组建大家的学习积极性,班内学习小组曾以“大学生应不应该谈恋爱”为主题,开展了异一场别具特色的辩论赛。
5、元旦晚会我们班级组织了丰富多彩的活动,并邀请了院党委书记、团委书记、班主任、辅导员参加,增进了师生感情,同时也加强了班级的凝聚力。
6、班级篮球小组对抗赛中,男女同学间配合默契,合作无间。
五. 体育方面:
我班在体育方面素来便有着良好的传统,不仅注重集体身体素质锻炼,在院和校组织的多项竞赛中也取得了较好的成绩。
在大一刚入学举行的校新生运动会上,我班同学积极报名参加各项赛事通过,在比赛中拼搏努力,体现了我班积极向上的精神风貌。我班还与其他班级如计科033班,旅管班,会计班等四个三校生班级一同进行篮球比赛。在参加各项体育活动过程中,不仅增强了同学们的体质还增强了班级的凝聚力,同学的集体观念无比高涨。
进入大二以后,我班并没有因为学习紧张而放松了体育锻炼,而是学习锻炼两不误,充分利用体育课时间和平时时间来进行体育锻炼。
另外,我班同学还积极参加了“信工杯”足球赛、乒乓球赛等活动,也取得了不错的成绩。为了丰富同学们的课余生活,我班还自行组织了班级羽毛球赛,本着“友谊第一,比赛第二,重在参与”的原则下,同学都争相报名参加。在比赛中虽然同学们的水平不一,但热情无比高涨,即使比赛当天下着蒙蒙细雨,我们还是在欢笑中顺利完成了比赛 ,最后决出了男单、女单和混双的前三名。
六. 特色活动:
我们计科043班的活动很丰富,差不多每个学期班团干部都组织全班同学去郊游,郊游一方面可以从紧张的学习中解放出来,另一方面可以推动班级的建设,增进同学之间的了解,以便我们班干更好的开展工作。这样的活动还是很有意义的,即使在紧张备考四级的大二下学期我们还是坚持我们的传统。我们精心安排每一次活动,尽量让同学们花最少的钱,又玩的有意义,可以体验一下大自然,体验一下生活。不光是我们班级每个学期有集体活动,而且还有同寝室的活动,就因为这样我们班级很团结很有凝聚力在各个活动不管是院里的还是学校的我们都积极参加并取得很好的成绩。
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篇15:2024年优秀班级先进事迹材料
城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下,各科 任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:
一、让班干部成为“管理能手”。
本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点,在新课程理念的指导下,从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主,突出学生的自主,实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者。
我在每周一的班会课上,都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为,班干部主动出面处理,自主做出奖罚的决定。在交流会上,组长首先对组员上一周的表现进行评价,然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点,进行表扬,然后对于做得不好的方面提一些建议,语气要委婉,让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定,组员可以提出意见,一致通过后形成文字,一式两份,一份由组长保存,一份上交老师。组长的职责是:每天对本组学生的表现要做好记录,做到心中有数,在针对组员的具体情况留不同的作业,组长负责检查、记录。早、午自习,组长要督促自己的组员努力学习,布置适当的学习任务,让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束能力,增强了班集体的荣誉感。
二、通过正确引导培养优良班风
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志,它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯,努力学习,我以《批评和自我批评》为主题,让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例,以感染其他同学。班会上同学踊跃发言,纷纷表态,要端正学习态度,向这些同学学习,克服自身的缺点与不足。
正确的集体舆论的形成,优良班风的建立是一个长期的过程,它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作,在集体活动中逐步形成的。另外,我还采用了一些别的方式:
1、有意识、有计划的通过对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。
2、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动,在课堂上,我经常在组与组之间举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高,等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生,要想使本组在竞争中获胜,全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作,只有这样才能达到目标,才能品尝到共同努力所创造的成果,才能体会到成功与快乐,通过这些活动来增强班级凝聚力。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
浓浓学风和能吃苦的精神,激励学生勇攀高峰。在学习上,同学比谦虚,互帮互学,优秀生督促后进生,常为讲解一道难题,要探讨许久;同学也很自信,以“每一天都是起点,每一步都要向前”,全面发展自己,不断超越自我!同时,同学们注重发展多方面的才能,挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则,小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先,我本着“以强扶弱,共同提高”的原则,根据学习能力、思想觉悟的高低,把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜,积极性得到了发挥,发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论,在规定的时间内,各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。
然后,在安排学生座位时,我让各小组座位集中摆放,兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难,思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上,让学生相互帮助,共同提高。
事实证明,在全班形成的这种“帮扶对子”,有利的调动了学生学习的积极性、主动性,特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生,学会了如何学习,如何改进学习方法,如何改掉不良习惯,并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了,再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分,现在也能考70多分了,全班同学在学习上向前迈了一大步。
一份汗水,一份收获, 在全体师生的共同努力下,本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比,总平均进步了几十分,上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好,绝大多数同学都有自己的特长,在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。
篇16:优秀班级体申报材料[页3]_申报材料_网
四学风建设:
开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情
我们全班58位同学都达成了这样一来的共识---"学习是学生的天职",因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。
几年来我们班已形成了良好地学习风气:一是刻苦勤奋的风气,每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影;二是"一帮一"的助学风气,班级成立了各种学习兴趣小组,如"英语之角","电子制作小组"等。挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习,为适应社会的需要,能够适应将来的发展。
英语之角活动的组织开展,促进了大家学习英语的兴趣。为了提高同学们的英语听说能力创造一个用英语交流的天地。在班委会与团支部的组织领导下,在广大同学的大力支持下,班级成立了"英语之角"。"英语之角"由一些英语爱好者组织到一块,定期开展活动,达到共同学习,共同进步的目的。每学期末,我们还举行一次竞赛。上学期在院举行的第三届英语口语大赛中,在本系获得第一名,全院第二名的好成绩。
开展"一帮一"活动,促进学风建设。"一帮一"活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高,不及格率不断地降低。由上年度的6.8%降低到1.7%。
加强专业课理论学习,注重动手能力的锻炼
随着专业知识学习的不断深入,我班成立了"电子制作兴趣小组"电子制作小组。利用班费购买电子元件及器材来开展动手活动,结合所开专业课程,对收音机的电路原理进行深入细致的剖析。将收音机电路进行了分布模拟制作,制成模拟实物图,让同学们自己掌握电视机的电路原理,同样发挥"电子制作"兴趣小组的主导作用。对彩、黑两种电视机原理图进行模拟分析,使同学们对电路原理进行详细的掌握。故此,在收音机、电视机的实训中,我们班的同学组装成功率100%。在兴趣小组的影响下,我们班的同学对电子技术产生了浓厚的兴趣,从而为以后的学习打下了坚实的基础。计算机兴趣小组根据个人的爱好分为不同的方面,如:c语言、qb、foxbase、等小组,
我班还提出了"以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养"一专多能全面发展"的复合型人才。我们班级有自己的班报------,里面从内容到版面设计都是我们的智慧和结晶。
我们班同学积极扩大知识面,除了学好专业知识外,还有18人辅修了,,等第二专业的刻苦钻研,勇于探索科学,做先进生产力的追求者,已成为我班同学共同奋斗的目标。
五素质拓展
拓展素质,培养技能,争做先进文化的传播者
我班同学非常明白,先进文化的传播者,必须具备全面过硬的素质。为此我们制定了>。积极参加各种文体活动和社会实践。
争做学生干部,积极培养组织管理能力,我班曾有5名同学担任过部长级干部,有24名同学先后担任班级学生干部得到了锻练,系生活部长、宣传部长、系学生会副主席、团总支组织部长等主要干部均出自我班。这些同学都是学院及学院各项大型活动的组织者,他们在工作中乐于奉献、任劳任怨,积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。其中院优秀团干3名,院级优秀学生干部4名。
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篇17:优秀班级体申报材料[页2]_申报材料_网
三班风建设
1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风
大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。三年来,我们001班的班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养,树立优良的班风,产生了积极的作用。"有理想,有文化,有道德,有纪律"的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在我们每个人的心中。不知道有多少次楼管员笑呵呵的收下我们拾到的物品,也不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起仍进垃圾箱中。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到"慎独",即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,一年来,我们001班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。
2、改善同学关系,增强班级凝聚力
凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期召开团小组座谈会等交流活动,培养热烈讨论的学术风气。改善男女生之间,宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。在我们001班流行着这样的惯例:无论哪位同学过生日,同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声"生日快乐"。我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是近的,不论是南方人还是北方人,在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌:"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜......"那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
3、爱惜班级体的名誉,树立良好班集体形象
一个班集体也有自己的形象,良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。几年来,我们001班是以"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。首先,我们注重班级的形象宣传,每搞完一次重大的活动,如院运动会或春游,我们班都要出班报和板报进行宣传。其次,我们大力提倡"人人为班级争光",在班会上批评那些有损班级名誉的事情。更注重奖励为班级争光的同学。到目前为止,我们班更是以无一人违反校纪校规而在全院的同学中得到广泛的好评。
4、创造成材条件,鼓励有天赋有能力的人脱颖而出
安徽电子信息职业技术学院以其骄人的成绩吸引了全省各地许多有志青年来此深造。在我们001班,各个同学都是有远大的志向,虽然有的同学离自己的理想近一点,有些同学离自己的理想远一点,我们001班许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的,除了主观因素外,客观因素也起了很大的作用。我们每届班委都努力营造一个良好的成材环境。在我们001班,有一些不成文的规定,这些规定虽没有写进班规,但是在大家的潜意识里是共同遵守的。举个例子来说,有些人强于此,但弱于彼,有些人强于彼但弱于此。我们001班的同学对如此的态度就是决不让一个人落后,做到强帮弱,好帮差,先进带落后。比如说上体育课,篮球打的好的决不会摒弃打的差的同学.我们鼓励那些有天赋,有才能的人脱颖而出,对于他们参加的活动,班委及全班同学总是尽力支持,他们取得的成绩,班委会给予奖励。对于那些有才能,而没信心的同学,班委和其他的同学是给他以鼓励。我们班有这样一位同学,他来自农村,想学吉他却不懂乐理,因此对自己学好吉他很没信心。后来在同宿舍的同学们的鼓励下,毅然抱起了吉他,一弹就是一年,在搞好学习的同时,在吉他弹奏方面也达到了一定的造诣,成为吉他协会的主要负责人,取得了学业和课余活动的双丰收。在如此优良的成材环境下,我们班的同学都积极参加社会活动。"一枝独秀不是春,万花齐放春满园"。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们001班全体同学的共同愿望。
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篇18:优秀班级申报材料范文_申报材料_网
我们是相亲相爱的一家人
09计职1班优秀班级申报材料
计算机科学与技术(职1班)成立于XX年9月,由37个来自湖北省各地的兄弟姐妹组成。他们意气风发,相亲相爱。在班班导师谢晨智老师的带领下,他们加强自我品德修养,勇跃参加各项文体活动,认真学习文化知识,积极培养个人兴趣和动手操作能力。
37个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚
我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……
大学的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。
我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。
一、班委会、团支部建设
班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。
1、《班级建设方案》制订于XX年10月,该方案作为班级管理的核心指导,借鉴了高年级的班级管理经验,同时融入了自己班级的新特色,充分阐述了班级建设的必要性,提出了相应的班级建设目标,并对班级管理,班委会团支部建设,班级宣传,组织学习工作,评优与评学,班级对外工作,财务管理提出了明确的指导思想和工作方案。
2、班级鼓励同学在思想上、组织上积极向党组织靠近,我班第一批参加团课培训达33人,占班级总人数89.2%,参加党课培训达31人,占班级总人数的83.8%,入党积极分子5人,现正有大批同学积极向党组织靠近。
3、重视班会、团会、班团干部会议,定期召开相应议事会议,提倡全班参与,大家看法,设立班委团支监督机构,qq群论坛,开展班级民意调查活动,建立班级博客--"班级之家"班级管理平台。班级定期公布财务、工作总结,加强班委自身素质建设,使班级各项活动正常有序的进行。注重活动开展,我班多次参与校院级活动,在校级"永远跟党走,投身科学发展"主题教育特色团会、校寝室文化节、校"爱的承诺,牵手行动"帮扶结对活动中均取得优异成绩,同时获得院级多项荣誉,组织了一系列班级特色活动。这些都大大增加了同学们的活动热情和信心,为班级建设增添了更加亮丽的色彩。
4、提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对"死板""差事"。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。
5、开辟了班级特色,我班心理主题班会有心理学辅导老师(班导师谢晨智)主持开展。减轻了同学们的压力,让同学们在活动中了解自己,树立正确的人生目标,促进班级团结。民意调查活动作为班级管理特色,加强了干群交流,班级博客实现网上管理与交流。
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篇19:优秀班级申报材料:同一个班级 同一个梦想[页2]_申报材料_网
由此我们认真组织了下列方面的学习:
1. 学习马列主义
2. 学习八荣八耻精神
3. 深刻认识科学发展观
团组织生活是体现团支部建设的重要阵地,是教育广大团员的重要课堂。通过这个课堂,我们传扬着最先进的思想,积极向党组织靠拢。
2.2.团组织活动
好的团组织生活应该集思想性、创新性、针对性于一体。我们团支部联系实际、积极创新,开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明的民主活动。我们的部分组织活动介绍如下:
“同一个班级,同一个梦想”主题班会
以“同一个班级,同一个梦想为主题,讨论共建优秀班级的事宜。会上大家踊跃发言,分别从思想,学习,生活三个方面提出了很多建设性意见,针对我们自考班的实际情况,同学们均积级表示会尽自己最大的努力为建设好班集体,实现共同的梦想而努力……
“元旦·梦”主题班会
我们组织了“元旦·梦”的主题班会。同学们借助元旦这一契机,在文艺表演中放松了心情,同时也使得大家更加懂得付出与收获的关系。班级组织文艺活动,虽然很累,但是我们收获更大。
四、求学上进篇
转眼间,我们已经从那个懵懂的小孩子成长到有一定的能力解决突发事件,能自己规划自己的未来,给自己有一个很好的定位。在逝去的日子里,我们付出了很多,也收获了很多。
1、树立正确价值观
我们开展了“人生大拍卖”的主题班会,我们都对自己真正需要什么进行了思考和反省,对以后的人生作了初步规划,每个人都写了一份深刻的感想。我们深深意识到能进入大学继续深造,对于我们来说是机遇!我们一定会珍惜难得的机会,不仅仅是为了一个文凭,更主要的是能进一步完善自身的修养与文化。趁着我们还年轻,趁着这大好机会,努力学习,这已经是我们班的共识。
值得一提的是与去年明显不同的是,我们变得更加成熟,明白了如何去了解学习特点和规律,迅速摸索出一条适合自己的学习方法。因此,在大家的努力以及老师的细心栽培下,我们为自己树立新的奋斗目标。如学习成绩的要求、是否竞选学生干部等等。甚至很多人已经为自己规划好了自己的未来蓝图。因为心中有梦,所以我们在不断地为自己的梦想而奋斗着!
2、求源创新,不断进取
学习是一个快乐的事,我们班为了能够大家在知识的海洋里快乐地遨游,在课堂上,抓紧课时间,做好笔记,保证学习效率。在课间,我们也会与老师进行交流,向老师请教问题。在学习需要时,我们班自行设立了午自习,方便同学更好地学习。
同时,在专业课财会的学习上,我们设立了一对一的帮助目标,由专业成绩好的同学带动专业成绩一般的同学,争取在这学期的专业课考试中全班一次性通过。
3、个人引领,共同挑战
我们班的同学各有特色,在各个方面都表现突出,下面介绍如下:
伏纪豪同学是我们一班之长,同时是校学生会体育部副部长,并且在体育方面有一定造诣。
郑小敏同学任班级团支书,同时是校学生会广播站副站长,校团委宣传委员,有一定的社会实践能力。
叶悠然同学是班级副班长,同事是班级社团总负责人。
王内丽同学任校文艺部副部长一职兼团委纪检委员。
陈梦妮同学任校宣传部副部长。
郑小敏同学代表学校参加区主持人比赛。
面对未来,面对新世纪的机遇和挑战,我们充满了希望,不畏路有多艰难。
五、美好生活篇
1、寝室--我温馨的家
优秀寝室是10自考班每个寝室的追求,在高一学年我们也取得了很好的成绩,我们从日常的点点滴滴做起,向目标迈进。
勤学修身是我们班寝室永恒的主题,我们班寝室提出以水滴石穿的毅力,竹一样高贵的品质,同时怀着一颗诚心,载着我们寝室浓浓的情意去体现。
我们每个寝室心中都有一颗巨轮,那艘乘风破浪的巨轮载着什么?它载着一颗恒心,载着我们班集体的雄心壮志前进,以“厚德博学,追求卓越”为指导,为我们梦想而努力奋斗!
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篇20:优秀班级申报材料[页2]_申报材料_网
班级还有一套班长每天一次、班主任每周两次的考评活动,就是常常在学校不查的情况下,每周进行坐姿、站姿、让座、问候、个人卫生、零花钱等细节上的教育和指点,并及时总结回顾养成这一良好习惯。这一成绩都来自于全班每一位同学的拼搏、向上。
这是一个蓬勃向上、充满浓浓爱意的班集体,同学们热爱祖国,爱自己的学校,追求进步,渴望知识,营造了一个“勤奋诚信”的校园气氛,同学们之间的互谅互爱、互帮互助;老师和同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。我相信在学校领导和老师们的关怀鼓励下五年级(2)班一定可以更加优秀。
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