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参加网上祭英烈活动20篇

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邀请公司领导参加活动请示

范文类型:邀请函,请示,适用行业岗位:企业,领导,全文共 570 字

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市人民政府:

植树造林、绿化祖国、美化环境是落实科学发展观,推动经济社会又好又快发展的实际行动,是建设绿色天津、构建生态城市的重要举措。我市植树日即将来临,为贯彻实施《天津市义务植树条例》和“市委、市政府关于加快林业发展建设绿色天津的实施意见”,推动生态城市建设步伐,今年植树节期间,拟请市领导参加春季植树活动。现将有关事项请示如下:

一、时间

20xx年3月20日(周五)上午9:30至11:00(如遇恶劣天气,时间改在3月23日(周一)上午9:30至11:00)。

二、地点

南开区南翠屏公园

三、出席领导

市委、市人大、市政府、市政协、天津警备区等党政军机关领导同志,有关委办局主要负责同志,南开区领导,武警天津总队主要领导,驻津部队、武警官兵、中小学生代表,共800余人。

四、工作分工

1、市委、市政府办公厅负责这次植树活动的总体策划、组织协调和首长车辆保障。市市容委、市绿化办负责具体承办;

2、市警卫局负责首长警卫,现场勘察,并安排行车路线;

3、市市容委负责植树现场苗木、水源、场地和工具的准备,并负责宣传展牌、现场标识牌的制作;

4、通知市领导同志和有关部门负责同志参加活动,请四个办公厅负责;

5、邀请部队官兵由市绿化办负责;

6、组织学生及其他人员参加义务劳动由南开区政府负责;

7、市委宣传部负责活动的宣传报道工作。

妥否,请批示。

X年XX月XX日

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篇1:参加敬老院的爱心活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1075 字

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为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以"关爱老人,服务社会"为主题的活动。我们前往民众老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。

在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

8点30分,两个班级的的三十几位同学到哈九中江南校区门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往民众老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。

在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

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篇2:书法兴趣班教学活动计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,幼儿园,全文共 3360 字

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书法兴趣班教学活动计划

一、  教学说明

㈠、幼儿简介

书法班的学员都是由我园中、大班(4—6岁)喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明,或内向、文静,或顽皮、任性,这些也正顺应了书法学习的宗旨:磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维,使内秀的孩子更加机敏,使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。

㈡、教材编制

幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动,目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育,所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此,本人就多年的学书心得和一定的教育经验,博采众家之长,制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划(试用),学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本,之所以选择它,是因为其字体较大、特点明显,集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体,以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段,如家长们有此领域的一些见解,衷心地希望您向本人提出宝贵的意见,我也会不断努力将此计划丰富和完善,做出相应的调整。我坚信:适合自己的,将会是最好的!

㈢、目标设定

由于孩子们的年龄尚小,还处在培养兴趣的阶段,再加上他们的爱好普遍比较广泛,大都选择了我园两门或两门以上的艺术课,有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担,我对大家硬性的要求(如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等)都比较宽泛,因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中,我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术,旨在开阔大家的视野、增长见识,寓教于乐,培养好的学习习惯,使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。

㈣、学书要求

1、对幼儿的要求

①能学一行爱一行,不半途而废。

②每次学书的前一天晚上,自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。

③听讲时,做到眼到、心到、手到。

④练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。

⑤保持活动室的环境卫生,不在幼儿园洗笔,  brp/p每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。

2、对家长的要求

①坚持带幼儿参加学习,不随意旷课。

②有事不能来者,须提前请假,或以请人转告、写字条的方式与老师联系。

③每次活动时,幼儿都须有一位家长陪同,以便回家辅导。

④指导幼儿练习时,应尽量放平心态,不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时,要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画;如幼儿不愿时则不应强求,静观其变,待到有兴趣时再抓紧时间,对其正确引导。

二、  总目标

1、幼儿能热爱祖国本土文化,喜欢书法、愿意练习书法。

2、通过学习书法,使孩子养成端正的学习态度和良好的学习习惯。

3、潜意识的教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。

4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。

三、  计划安排表

㈠、第一学年上学期

活动时间、 活动目标、 活动内容、9月份

1、能心情愉悦地欣赏书法作品。

2、对书 法有初步的感官认识。

1、书法欣赏。

1、知道基本的书法工具:笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

2、工具介绍。

1、了解书法有不同的风格,每个人写出的字都不会一样,而是具有自己独特的韵味。

2、能大胆选择、表述自己喜欢的字体,并说出为什么?

3、书体简介。

1、初步掌握立式书写的要领。

2、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。

4、学习写字的姿势及执笔方法。

10月份

1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处。

2、会用笔的阴阳两面画太阳。

1、学习阴阳调锋法及方向(画太阳)。

1、能始终将笔锋摆在后面画三角形。

2、感受直线的强劲、挺拔。

2、学习中锋行笔及格内布局(画三角)。

1、初步感知以竖为中心,在左右两边对称绕波浪。

2、体验弧线是书法表现中的另一种美:柔和、妩媚。

3、学习字的“骨”与“肉”(画葫芦串)。

1、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。

4、线条练习(设计手绢)。

11月份

1、对古老的汉字演变感兴趣。

1、学习汉字的演变。

1、知道悬针竖的含义。

2、能将阴阳两面揉入笔画当中。

3、初步体验按、提的关系。

2、学习笔画:悬针竖。

1、知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式。

2、能按照正确地步骤书写垂露竖。

3、学习笔画:垂露竖。

1、感知撇是竖画改变方向后的变形态。

4、学习笔画:竖撇。

12月份

1、书写撇的末端时,能养成笔始终沉着驶到结束部的好习惯。

1、学习笔画:斜撇。

1、掌握横画的要领:左低右高。

2、学习笔画:横。

1、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。

3、复习所学过的笔画。

1、初步感知用毛笔书写完整的汉字。

4、学习书写汉字“十”、“土”。

㈡、第一学年下学期

活动时间、  活动目标、 活动内容、

3月份

1、会辨认不同汉字的不同形状。

2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。

3、能正确地书写圆点。

1、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。

1、会区分独体字和合体字。

2、能说出几种偏旁部首的名称。

3、能正确地书写方点。

2、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。

1、掌握左点与挑的正确写法。

2、能明确这两种笔画间的同异之处。

3、学习左点和挑的写法。

1、能正确地书写竖钩。

2、初步学习和感知摆笔的技能。

3、会临摹“比”、“寸”二字。

4、学习竖钩的写法。

4月份

1、能正确地书写卧钩。

2、体验卧钩中弯弧度的魅力。

3、会临摹“心”字。

1、学习卧钩的写法。

1、能正确地书写横折。

2、初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。

3、会临摹“中”字。

2、学习横折的写法。

1、能正确地书写竖弯钩。

2、会将转笔与摆笔共同运用其间。

3、会临摹“礼”字。

3、学习竖弯钩的写法。

1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

3、初步体验用毛笔写小楷的感受。

学写作品。(五课时)

5月份、6月份

1、能正确地书写撇点。

2、体会书写时由重到轻,又由轻到重的过程。

3、会临摹“安”字。

1、学写撇的写法。

1、能正确地书写捺。

2、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折”

3、会临摹“之”字。

2、学写捺的写法(一)。

3、学写捺的写法(二)。

1、会将各种笔画总合在一个字中,发展幼儿对笔画的综合能力。

2、会临摹“永”字。

4、学习永字八法。

㈢、第二学年上学期

活动时间、活动目标、 活动内容

9月份

1、能正确地书写单人旁。

2、会临摹“仁、侍”二字。

1、学写单人旁。

1、能正确地书写三点水旁。

2、会临摹“法、海”二字。

2、学写三点水旁。

1、能正确地书写提土旁。

2、会临摹“地、塔”二字。

3、学写提土旁。

1、能正确地书写竖心旁。

2、会临摹“悟、情”二字。

4、学写竖心旁。

10月份

1、能正确地书写木字旁。

2、会临摹“相、柳”二字。

1、学写木字旁。

1、能正确地书写贝字旁。

2、会临摹“则、赐”二字。

2、学写贝字旁。

1、能正确地书写言字旁。

2、会临摹“诏、诸”二字。

3、学写言字旁。

1、能正确地书写反犬旁。

2、会临摹“犯、狂”二字。

4、学写反犬旁。

11月份

1、能正确地书写豹耳旁。

2、会临摹“隆、随”二字。

1、学写豹耳旁。

1、能正确地书写草字头。

2、会临摹“若、荷”二字。  2、学写草字头。

1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

3、能书写较长的诗词警句。

学写作品(六课时)

12月份

㈣、第二学年下学期

活动时间、  活动目标、活动内容

3月份

1、能正确地书写反文旁。

2、会临摹“故、教”二字。

1、学写反文旁。

1、能正确地书写绞丝旁。

2、会临摹“纳、经”二字。

2、学写绞丝旁。

1、能正确地书写金字旁。

2、会临摹“铭、録”二字。

3、学写金字旁。

1、能正确地书写隹字部。

2、会临摹“雄、雕”二字。

4、学写隹字部。

4月份

1、能正确地书写門字框。 2、会临摹“問、聞”二字。

1、学写門字框。

1、能正确地书写宝盖头。

2、会临摹“定、宗”二字。

2、学写宝盖头。

1、能正确地书写走字底。

2、会临摹“逹、道”二字。

3、学写走字底。

1、能正确地书写雨字头。

2、会临摹“霜、露”二字。

4、学写雨字头。

5月份

1、乐意和大家共同书写作品,并体验成功的快乐。

2、幼儿书写时,能一股作气,认真地完成自己的作品。

3、能书写两种以上的书法格式。

学写作品一(四课时)

6月份

学写作品二(四课时)

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篇3:南京市建筑业农民工优先参加工伤保险办法:

范文类型:办法,适用行业岗位:建筑,保险,全文共 1505 字

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江苏省南京市人民政府发布

文号:根据《南京市建筑农民工社会保险实施办法》(宁政办发[20__]132号),特制定南京市建筑业农民工优先参加工伤保险办法(试行):

一、本市行政区域(不含高淳县、溧水县)内,从事建筑安装、装饰装修等工程项目的企业(以下统称施工企业),应当按照规定优先为所招聘使用的农民工(以下统称建筑业农民工)以工程项目为单元参加工伤保险。

二、市建筑工程局所属南京市建筑安装工程劳动保险费征收管理处(以下简称市工程劳保费征管处)具体负责组织、引导建筑业农民工以工程项目为单元优先参加工伤保险,落实农民工优先参加工伤保险的缴费来源。市劳动和社会保障局负责组织管理农民工参加工伤保险工作,负责受理工伤认定申请;南京市劳动能力鉴定委员会负责伤残人员的劳动能力鉴定;南京市工伤保险结算管理中心负责参加工伤保险的农民工的工伤保险待遇的结算与支付。

三、施工企业在本市各区取得中标工程项目后,应当在工程开工之日起三日内,向市工程劳保费征管处办理建筑业农民工以工程项目为单元优先参加工伤保险登记手续。登记时应当提交以下材料:(一)施工企业营业执照、税务登记证等主体资格证明;施工企业有分包行为的,还应当提交分包单位的主体资格证明。(二)中标通知书、施工合同、投标报价清单等资料。(三)按规定填写《南京市工程项目农民工优先参加工伤保险登记表》。(四)其它应提供的资料。

四、施工企业在办理工伤保险登记手续时,应当按规定选定工伤保险费计缴方式:(一)以工程项目为单元计缴工伤保险费。按工程总造价的1.5‰或工程总造价中人工成本的1%计缴工伤保险费,由市工程劳保费征管处从该项目已征收的工程劳保费中一次性划缴至工伤保险基金财政专户,并向施工企业出具工伤保险费缴纳凭证。施工企业在注册地已为参与该项目建设的农民工及其管理人员参加工伤保险的,所涉及的费用可在应划缴费用中抵扣。(二)以农民工个人的工资性收入为基数计缴工伤保险费。以工程项目当月实际使用的全部农民工的缴费基数之和为该项目当月工伤保险费的缴费基数,按0.8%的缴费比例计缴。工伤保险费由市工程劳保费征管处按月从该项目已征收的工程劳保费中划缴至工伤保险基金财政专户,并向施工企业出具工伤保险费缴纳凭证。划缴时间为次月的月首5日内。农民工在一个工程项目就业不满一个自然月份的,从该项目已征收的工程劳保费中划缴一个月的工伤保险费。

五、工程项目开工后三日内,施工企业没有按规定以工程项目为单元办理工伤保险登记手续的,市工程劳保费征管处可以按照该工程项目总造价的1.5‰将工伤保险费直接划缴到工伤保险基金专户。

六、建筑业农民工参加工伤保险实行实名制动态管理。施工企业应当在参保工程项目施工全过程中,对各批次使用的农民工名册于进场和撤场之日起三日内以电子文档方式向市工程劳保费征管处申报备案,并逐步实现网上申报备案。申报内容以《南京市建筑业农民工工伤保险增减花名册》为准,包括进场或撤场所有农民工的姓名、身份证号码、工种、家庭地址、所属施工企业及其就业的工程项目、就业时间等。施工企业实行分包的,申报备案工作由总承包施工企业负责。

七、因客观原因致使合同工期延长,施工企业应当及时向市工程劳保费征管处申报备案,工伤保险有效期顺延。因客观原因导致中标合同变更涉及农民工优先参加工伤保险相关内容的,施工企业应当及时向市工程劳保费征管处申报变更。市工程劳保费征管处应当及时与市劳动保障行政部门商定处理办法。

八、市工程劳保费征管处确认工程项目已按规定参加工伤保险的,发放由市劳动和社会保障局和市建筑工程局统一监制的《工程项目农民工工伤保险公示》标牌,由施工企业在该工程项目施工现场公示。

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篇4:幼儿园中秋活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 606 字

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活动目标:

1、 通过观看木偶表演、讨论等活动,让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。

2、 提高幼儿的自我保护意识。

3、 培养幼儿敏锐的观察能力。

4、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

布置一个公园的场景,木偶。

活动过程:

1、 引导幼儿观看木偶表演《去公园玩》。

2、 提问:

(1)刚才谁去公园玩?后面发生了什么事情?亮亮为什么找不到妈妈?

(2)引导幼儿回忆木偶表演里的情景大胆回答。

3、再次观看木偶表演,组织幼儿讨论:

(1)问:他应该怎么样做才不会和妈妈走散?亮亮找不到妈妈时应该怎么办?

(2)鼓励幼儿想出各种办法,帮助亮亮找到妈妈。

(3)启发能力强的幼儿分析同伴提出的各种设想,看看哪种自救办法最好。

4、 第三次观看木偶表演,将幼儿想出的好办法运用到木偶表演中,让亮亮找到了自己的妈妈。

5、提问:

以后我们跟爸爸妈妈出去玩时要注意些什么呢?(让幼儿小议)

小结:教育幼儿不能随便跟陌生人走。

活动延伸:

请家长配合,让幼儿知道自我保护的常识,并经常提醒幼儿不要独自到离家较远的地方玩,外出时不要独自离开成人。

教学反思:

作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

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篇5:2024年幼儿园小班班级特色活动计划范文_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,班级,全文共 1203 字

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2018年幼儿园小班班级特色活动计划范文

幼儿园小二班班级特色活动计划 一、指导思想 手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间的信息传递,锻炼幼儿手部肌肉的发展。为此,我班本学期开展了以手指游戏为主的班级特色活动,通过做手指游戏活动,以手促进心灵,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,头脑更加聪明,更加富有创造性,思维也会更加宽阔。二、具体内容安排 1手指变变变8一家人2小手拍拍2小手拍拍3石头,剪刀,布3小动物和大石头4包饺子4一二三四五5开门5上山打老虎6幸福的家6宝宝的小手出现了7你拍一我拍一7我们的小手真灵巧8王老先生有块地8猴子荡秋千目的: 1、锻炼小肌肉,发展手部的精细动作。 2、初步培养幼儿的乐感,能随着节奏的快慢、旋律的高低,做出相应的动作。 附部分手指游戏: 一、《手指变变变》 活动目标:通过不断的做手指游戏活动,使幼儿的手指更加灵活,触觉更加敏感,手、口、脑更加协调一致。 活动准备:1:录好一盘适合做手指游戏的好听音乐。 2:老师根据原有儿歌内容,进行一下改编。如:一个手指头呀,变呀变呀,变成斗斗飞呀;两个手指头呀,变呀变呀,变成小剪刀呀;三个手指头呀,变呀变呀,变成小孔雀呀;四个手指头呀,变呀变呀,变成一扇门呀;五个手指头呀,变呀变呀,变成一颗心呀。 活动过程:1:老师带领幼儿复习原来的《手指变变变》。 2:老师在原有儿歌的基础上,启发幼儿编出好听的、新的《手指变变变》。 3:老师带幼儿一起做幼儿新编的《手指歌》。4:老师带幼儿一起做老师活动前编好的《手指歌》。5:老师和幼儿一起做。 6:请幼儿离园回到家中,做给家人看,做的越多越好。 二、妙趣横生的手指游戏——“小动物和大石头” “小动物和大石头”这个手指游戏简单、形象、生动,深受幼儿的喜爱。 它的内容是这样的:一只小、(小动物),出门走一走,碰到大石头,摔个大跟头,咕噜,噜噜,噜。 玩法也特别有意思:一手捏拳做石头,一手食指做某个小动物。食指弯动靠近“石头”,边做边说儿歌第一句。第二句,小动物和石头一起做倒下动作。第三句两手握拳,交替滚动由头至脚下。 这个游戏简单是简单,但妙就妙在第一句上,它可以不断地替换小动物,重新游戏,幼儿是争先恐后地说出自己喜欢的小动物,什么“一只喜洋洋呀、一只灰太狼呀、一只大老虎呀、一只小猴子呀”,一遍又一遍不厌其烦地说着、做着,嘻嘻哈哈,那种欢愉由心底发出,那种氛围对幼儿手、口一致地培养、对欢乐和谐的师幼情感的培养,起到的作用已远远超出了儿歌的本身。 手指游戏是幼儿生活的感受,以手指游戏为特色的班级活动,不仅创设了良好的外部环境,给小班孩子提供了可操作的内容,更重要的是锻炼了孩子手指精细动作的能力,增强了孩子动作的协调能力和手指的灵活性,从而开发了孩子的智慧。

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篇6:奋进网上祭英烈活动总结心得

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 501 字

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我们在网上参加了“网上祭英烈”这个活动。老师让我们参加这个活动的原因是为了让我们记住老一辈曾经为了我们现在的美好生活做出的无私贡献和大无畏精神。

在上世纪初我们的祖国——中国还是个弱小的国家,因此,日本帝国主义发动了侵华战争,可是他们并没有得逞。为什么呢?就是因为我国的一些伟大的爱国人士用自己的生命和鲜血扞卫了我们的国土。将日本鬼子赶出了我们的祖国。

“少年强,则国强;少年富,则国富。”我们做为21世纪的接班人,就应该好好学习,共创更强大的中国。如果我们不好好学习,长大后日本鬼子又来侵犯我们的祖国,我们靠什么抵抗,难到就举起白色的小旗投降吗?

同学们应该都知道电子游戏,日本制造的与美国制造的是全世界数一数二的,可是日本与美国的青少年都很少有入迷于电脑游戏的,可在我们中国,有很多的青少年都入迷于电脑游戏。其实这是日本与美国的计谋,因为他们造出的电子游戏,使中国青少年入迷于电子游戏,而荒废学业,等到几十年后,我们还拿什么去和人家对抗?所以我们应该从现在做起,担起我们接班人的.责任,好好学习,来为祖国出力。

同学们,让我们谨记“少年强,则国强;少年富,则国富。”这名话,好好学习,让我们的祖国更加强大!

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篇7:开学第一课活动计划_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 2477 字

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开学第一课活动计划【三篇】

导语:《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。以下是第一范文网整理的开学第一课活动计划【三篇】,希望对大家有帮助。

开学第一课活动计划(一)

一、活动内容:

为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。

二、活动要求:

1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随后及时收看节目重播或上网收看。

2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦?中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。

3、看后要写出观后感

观看《开学第一课》活动小结

我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下小结:

1、收看节目并召开主题班队会。

《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想。

教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追求梦想,并努力实现梦想。

2、组织学生撰写观后感

开学第一课活动计划(二)

活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象:四年级二班全体学生。

活动时间:20xx年8月19日下午。

活动准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

活动过程:

主题一:安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天(本文转自实用工作文档频道)气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出

来,讨论这样做的后果。

A、在人多的地方或马路上踢球;

B、在楼道上追逐狂打;

C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;

D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;

E、没有做准备活动便下水游泳:

F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;

G、看到路上有断了的电线,捡起来玩;

开学第一课活动计划(三)

活动目标:

1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。

活动主题:让爱驻我家

活动时间:9月1日——5日

活动过程:

一、父母教会我

1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、(营销方案策划书)QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。

2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。

二、老师教会我

9月1日第二节课,二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。

三、校园是我家

1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。

2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

3、9月2日下午第一节课,二——五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。

5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼。

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篇8:文明礼仪从我做起讲活动话稿

范文类型:礼仪,全文共 892 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一齐努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

对大家有所帮助。

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篇9:参加社会实践的活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 768 字

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我校团委根据上级有关文件精神,继续在全校团员青年中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,并取得了令人可喜的成绩。下面将活动总结如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,校团委向全校广大团员青年发出了《关于开展社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各班团支部积极响应、认真落实,根据各班情况,确定实践方向,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合素质。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

今年我院的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。2.集体组织

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1.开展便民服务。各小分队利用当地的节日在市场上设立家电维修、单车修理、知识讲座等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2.开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。

3.开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查,来分析农村产业结构的调整,并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。

4.文艺联谊。由学院大学生艺术团组织联系的与湘潭各高校的联谊活动,丰富了当代大学生的精神文化生活。

5.开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。

6.环境保护。由院青年志愿者协会组织的志愿者在湘潭友谊广场打扫街道卫生及新湖校区的学生组织在一大桥周围打扫卫生都获得了广大湘潭市民对我院及我院学生的好评。

7.专业对口实习。

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篇10:参加3 .12植树节的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 652 字

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为进一步提高全民的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境。组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”的植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

一、活动安排

1、由活动组发出全民植树的倡议书,宣传组加大宣传力度,提高全市网民积极参与到爱树护树的活动的热情;

2、确定植树的人员、车辆;

3、准备植树的工具;

二、活动背景

阳春三月,恰是植树的好时机。与此同时,象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全市的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的生态环境,组织志愿者参加“播一片绿林,种一份爱心”植树节主题活动,号召大家积极行动起来,爱绿护绿,争做绿色使者。

三、值得表扬

植树节活动体现出朋友们的热情高涨。特别是小义工们,一个个的都精神饱满,认真听着领队的安排、认真的学习着栽树要领、认真的栽好每一棵树,在这里对今天参加植树活动的每一位小朋友提出表扬。

四、不足方面

本次活动总体来说虽然顺利结束并取得成功,但也存在着不足之处。

1、活动时间安排仓促,安排不够得当。对植树技能的认识不足。

2、对报名参加活动无故不参加并没有请假的朋友提出批评,既然报名参加活动了,为什么来不了不知道请假呢?今后的活动里,希望大家注意。

五、活动意义

通过植树节活动,很多义工朋友把自己的子女也带到了活动现场,让这些小义工们也通过这次活动进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加强了孩子们的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

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篇11:2024校园清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1133 字

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一、本次活动目的:

提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项本次活动。通过这次本次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、本次活动主题:

追逐,青草的芬芳——清明节本次活动

三、本次活动时间:

20_年4月3日至12日

四、本次活动地点:

_小学五年级二班

五、本次活动内容:

(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、通过本次活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段:

展示成果,交流分享,并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

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篇12:参加社会实践的活动总结

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 625 字

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从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成了保姆一路上为我们保驾护航,同学变成同事,大家相互打气加油,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感觉到彷徨,迷茫。不过,经过慢慢的适应,自己也就和产线上的同事,也可以说是各位叔叔阿姨们都打成一片了。也许因为我年龄小的原因无论在工作上还是在生活上,大家都很照顾我。在工作上,如果我遇到有不会的东西,请教他们,他们都很乐意的解析给我听和教我。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多关于做人,做事的知识。在生活上,他们对我嘘寒问暖。如果我遇到什么烦心的事,他们也会耐心的听我唠叨并给我鼓励和支持。

我实习被分配到一条流水线的后段工作,主要工作就是刷条码,分为优良产品与不良品,每天都会因为各种原因产生许多不良。如果忙的时候,还会出现漏刷或错刷的情况,每天下班前,还要打扫自己的岗位,而且还要交接班。因此,这项工作不仅需要吃苦耐劳的精神还要有耐心和细心。

打包入库这块也我做过一段时间,打包入库工作量非常大,首先要打包好已装箱的产品然后用叉车运送到仓库,特别重要的就是外箱标签,如果出现破损或漏贴,被仓库的验收员发现一天的加班费就没有了。

最后,非常感谢学校,感谢冠捷显示科技动力给了我这次难得的实习机会。这次实习让我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会的竞争残酷,为自己以后的工作积累宝贵的经验。所以,今后我会更加努力,不断丰富知识,不断积累工作经验,不断提高工作能力,争取做一个对社会有贡献的人!

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篇13:幼儿园春节活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 431 字

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1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

时间:XX年4月25日(星期四)

地点:晋祠公园

活动准备

1、提前查看地点、制定春游路线。

2、准备好垃圾袋,带好相机。

3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。

5 ;幼儿自备小零食、水等。

活动过程 :

1、做好出发前的安全教育。

2、准备活动,组织幼儿坐校车。

3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》

4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

5、选择自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施:

1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

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篇14:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 472 字

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全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动,通过开展主题活动,同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹,班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,同学们积极踊跃的发言,发表自己的观点和看法,学习英雄们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,不怕牺牲,勇敢顽强斗争的精神。会后在教师的带领下,同学们观看了影片《建国大业》,使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。

校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,还发表了祭拜感言,缅怀英烈的英雄业绩,铭记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。

全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情,激励着学生更加奋发努力学习,同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。

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篇15:社团活动计划书范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 649 字

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一、活动主题:

人生如棋,乐在其中

二、活动目的:

1、培养大学生的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过此次活动,从而延伸求知领域,扩大交友范围。

2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大学子积极参与其中。

3、体现当代大学生的健康形象和精神风貌。

4、促进社团之间的沟通与交流,提供学生展现自我的平台。

三、活动时间:

__年10中旬

主办方: 包轻电竞、睿智读书协会、就业与职业发展协会

主办单位:图书馆、招生就业处

活动地点:

四、活动流程及细则:

活动流程策划:

活动展开计划→前期准备→比赛报名→名单统计→赛事评比→大赛评比→后期工作

细则:

1、本次棋类大赛各种棋评判方法均以国际化统一。

2、本次棋类大赛充分体现棋手素质、品质、精神面貌。

注意:参赛选手均代表学院形象,切勿自毁名誉。

五、具体流程安排:

1、前期准备:比赛前通知参与此次棋类比赛的各社团、协会,同时通知各二级学院。此次棋类大赛详细时间:__年10月13日起正式开启。

2、棋类比赛分以下几种:象棋、五子棋、跳棋、军旗

3、比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手划分为若干小组。各小组以两名参赛选手作为比赛对手,采用一局一胜淘汰赛;第二轮依旧采用此种方法淘汰。以此类推,直至决出每种棋的前三名。

4、时间安排:__年10月13日起各社团、协会以及各二级学院自行从各自集体中选取棋艺精湛者(各种棋前三名),派选参加本次棋类大赛。

5、比赛日期:__年10月24日(详细时间另行通知)

六、经费预算(略)

包轻电竞

__年10月

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篇16:“2024年度网上祭英烈”活动方案

范文类型:方案措施,全文共 822 字

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一、活动主题

围绕立德树人根本任务,以“我的中国梦”为主题,以清明节为契机,采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式,组织开展丰富的爱国主义教育活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。

二、活动时间

20xx年4月1日至4月7日,为期一周。

三、活动内容

1.开展网上活动

各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花,抒写感言体会,引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区×× 学校(街镇)××(班)××(姓名)。”

2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动

清明节期间,按照就近就便原则,组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓,表达对革命先烈的感恩怀念等。

3.开展“我们的节日-清明”系列活动

结合“我们的节日-清明”主题,充分挖掘节日文化内涵,创新活动形式和载体,结合实际,开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动,引导未成年人认识和了解中华民族传统文化,继承弘扬中华传统美德,提高教育效果。

四、工作要求

1.高度重视

开展“网上祭奠英烈”活动,是推进“中国梦”学习教育的重要载体,是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视,广泛动员,引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。

2.精心组织

各年级要组织未成年人广泛参与,要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容,动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时,要落实各项安全措施,确保活动正常开展。

3.及时总结

及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况,加强舆论宣传,进行总结。

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篇17:活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 939 字

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各位老师: 大家好!

每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中,把党旗留在我们心中,热爱我们的中国,应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。

本世纪初叶,面对列强蹂躏下的虚弱祖国,以老一辈无产阶级革命家为代表的有识之士,怀着振兴中华,实现共产主义的远大理想,聚集在浙江南湖的一艘小船上,成立了伟大的中国共产党。从此,中国革命的面貌焕然一新了,党旗飘扬在的苦难祖国的每一寸角落,也飘扬在穷苦人民的心中。党领导着革命先烈们抛头颅,撒热血,经过数十年艰苦卓绝的英勇斗争,终于迫使帝国主义夹着尾巴逃离了中国大陆。中国人民站起来了!

接着,党又领导人民自力更生、艰苦奋斗,进行了史无前例的社会主义建设。半个世纪转瞬即逝,祖国已经从一穷二白到昂首屹立于世界的东方,党旗继续飘扬在神州大地,也继续飘扬在占全球四分之一人们的心中。

历史在前进,民族在壮大,中华在崛起!如今进行的社会主义现代化建设,更需要党的指挥和领导。小平同志一国两制的构想是何等的英明!江x的指导思想又是何等的英明!还有那西部开发、社会主义法制建设、以德治国等等等等……党旗依然飘扬在前方,它把我们扳入了前行的轨道,给我们指明了方向,把我们送到一个港湾,又牵向了另一个航程。多少年了,实现中华民族的伟大复兴,这炎黄子孙世世代代的目标,固定与规范着我们,又催动和提升着我们,党旗是夜航的灯塔,是旅途的坐标,闪光的锦绣前程让我们无怨无悔地磨砺着自己。

面对着党旗,我感到,作为一个年轻的生命,我是多么的幸福--沐浴在党无处不在的温暖和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙教诲,。作为一名党员教师,在平时工作中,我们应认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,为党旗增光,为党旗加彩。

今天我们的学生是祖国的希望,明天他们就是祖国的栋梁。党旗永驻我心,我心属于祖国。

当新世纪的钟声已经敲响、新世纪的曙光照亮窗棂时,同志们,让我们挽起人民群众智慧的双手,共同续写二十一世纪 的灿烂和辉煌吧!

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篇18:2024参加三下乡活动的感受

范文类型:心得体会,全文共 1989 字

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忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了敬老院里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们13个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传材料和调查问卷。出发前,我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月13号,我们6位成员来到了镇政府门口前,进行食品安全及农机应用基础宣传服务。乡亲们说,这次咨询像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于老人口里说着的吉安方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与老人们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水------那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,曹江镇却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队参观了曹江镇的淮山种植园。我们队员了解到淮山种植情况和销售途径,了解到淮山的主要病虫害。

建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。

我们赴高州曹江服务队为了发扬“尊老爱幼“这一传统美德,还特意带了三十多个苹果看望曹江镇敬老院的老人们。我们的到来受到了老人们的热烈鼓掌欢迎。在我们即将离去的时候,老人们都表现出依依不舍之情,有的老人还把我们送出敬老院并一直说着:“你们都是好样的!辛苦你们了!谢谢你们!”简单的话道出了老人们内心最真实的想法,朴质的话语撩起了我们志愿者内心的感动。“社会更多的人应该关心老人们------”

不知不觉华南农业大学09年暑期“三下乡”赴高州曹江服务队来到曹江服务已经5天了。今天是下乡队员与当地政府离别的日子。早上九点,我们与高州曹江镇政府的领导开了个总结大会,大会期间,队员们踊跃发言,给镇政府提出了一些农村存在的问题,虽然未能立即解决,但是,我们所提出的问题反映了我们队员在此次活动的认真态度,华农与曹江镇之间搭起的友谊的桥梁将会越来越坚固。回忆过去的点点滴滴,缅怀昔日的形影不离,铭记逝去的欢乐时光,这个暑假对所有队员来说都会是意义深刻的。因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。

在接下来的几天,我们到高州根子镇开展国土资源宣传活动,在这次活动,看到当地农户的国土资源意识还是十分强的,我们又开展了文艺演出,由于请不到演员,所以都是队员们上台演出。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

最后,本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

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篇19:农场活动合作协议

范文类型:合同协议,全文共 709 字

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甲方:_________________

乙方:_________________

经甲、乙双方友好协商,订下微信活动合作协议双方申明且都已理解并认可了本协议的所有内容,同意承担

各自应承担的权利和义务,忠实地履行本协议,就甲方所需微信公众账号服务达成以下共识。

第一条、服务内容

微信公众账号:_________________

1、微信的内容编辑、更新、维护;

2、用户微信意见反馈收集;

3、配合(公司)执行相关推广活动

4、提升粉丝数量和活跃度;

5、关键词设置自动应答;

6、跟踪微信推广效果,提供分析数据;

7、微信订阅号服务开发

8、服务号的自定义菜单。

阶进要求:_________________(因涉及二次开发,通过补充协议执行)

1)会员管理体系;

2)支付系统;

3)推广活动策划与执行;

第二条、甲方的权利和义务

1、提供专人与乙方联络。

2、甲方必须保证微信信息的合法性和真实性,如因此引起纠纷,乙方不承担任何法律责任。

3、合同签订后,甲方提供微信账号以及密码等各种必要的资料和授权。

4、按照合同的约定,及时支付费用。如因乙方过错未能如期完成合同约定内容,甲方可以直接要求乙方进行更改和处理。

5、合作期间甲方不得授权给第三方。(服务内容和活动,营销方案,策划方案)

第三条、乙方的权利和义务

1、提供专人与甲方联络。

2、为甲方提供微信营销建议。

3、按合同相关约定,为甲方提供微信营销服务。

4、在合作期间,如未征得甲方同意,乙方不得擅自改变微信企业信息。

5、在要求的期限内,完成合同规定项目,并通知甲方进行验收。

6、保密

甲方(盖章) ___________

乙方(签章) ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇20:2024清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1031 字

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为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈活动的通知》,积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:

一、领导重视

为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。

二、扩大宣传

为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

三、开展丰富多彩的活动

1. 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话

在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

2. 组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动

清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!

3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言

从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页,通过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。

4、开展经典诵读主题月活动。

学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

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