给父亲的一封信
亲爱的爸爸:
您好!
我觉得母爱是直白的、温柔的;但父爱是深层的、含蓄的,你就是如此。
记得有一次,我在学校测试中得了满分。当我蹦蹦跳跳地跑回家中拿给你看的时候,你不但没有夸我,反而皱着眉头说:“这么简单的试卷,拿一百分是应该的。”我的心顿时坠入了谷底,晚上睡觉的时候,我偷偷地躲在棉被里哭了。
在每期软笔书法结业考试时,我都得一等奖。你从不夸我,而妈妈却夸我。当时,我非常生气。你还漫不经心地说:“拿一等奖是我意料之中的事,没什么好夸的。”
但是,随着我一天天地长大,我知道了、我慢慢地懂了。你是为了不让我骄傲、让我懂得谦虚。现在,我就是受到了你的影响,从不骄傲,反而化压力为动力,我要让你对我刮目相看。
还有游泳时,你不顾自己的耳朵不能进水。为了让我学会憋气,一次次地把头潜入水中给我做示范,到后来还和我比憋气。看店时,你为了多赚点钱,每天晚上都要守到凌晨二点才回家。回家之后,马上轻轻地走到我房间看一下棉被有没有踢掉……
这些事情虽说在以前很难感受到你对我的爱,但我现在体会到了,感受到了,那浓浓的父爱让我陶醉。
祝你身体健康、平平安安!
爱你的女儿:方舒萍
.6.12
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篇1:鲁迅先生我想对您说书信
尊敬的各位家长:
您好!中考将至,为了让您的孩子能平安、顺利,精神焕发地迎接中考,并考取优异成绩,学校各部门已做好了各项准备工作,现将中考相关工作告知如下,敬请垂注,请各位家长给与支持和配合:
一、中考考试时间:X年6月20日——22日,共3天。
二、考前工作:
1、各班主任召开中考前主题班会,充分动员学生做好考前各项准备工作,落实好各项教育(文明礼貌、考试纪律、安全、爱校、感恩等)和要求。教导处还将专门召开考前学生学科指导会和疑难问题解答会。
2、请给孩子准备以下物品,本周五(6月19日)班主任检查:
(1)文具盒:黑色钢笔(或签字笔),橡皮擦,2B铅笔,垫板,计算器 (2)饮用水、风油精、雨伞
3、各班主任、生活教师、家长要密切跟踪,关注、关爱学生,防止出现安全事故。
4、考试前年级组统一安排时间,各班主任组织好学生将书籍、被褥等用品统一要求、整理好,对没有利用价值的东西统一处理好,原则上“多留少丢”。
5、各班强化公物管理、加强学生爱护公物的教育,以防学生破坏公物。
6、各班组织好学生打扫好教室卫生、整理好内务、卫生工具摆放统一要求,关好教室门、窗、电源、风扇等,留下干净、舒适的教室环境。
7、各位家长要配合学校、班主任严查学生考试期间携带物品、考试用品,严禁带刀具、手机等违禁物品。
三、考试期间注意事项:
1、所有考生必须准时在校集合、准时到达考场,个别山水园走读生家长必须亲自看管,掌握好时间,不要迟到。学校为中考工作专门调用了考试学生接送专车和临时备用车辆。
2、各班主任、配班教师必须随时清点学生人数,考试期间、往返途中要守时、守纪、安全、文明。
3、考试期间考生认真作答、沉着、冷静,严禁出现考试舞弊现象。
4、考试期间以防天气异常,家长、班主任、生活教师请多关心孩子衣着饮食,不吃冷饮,确保身心健康。
5、考试期间、学生睡觉、生活,领导、班主任、科任教师、生活教师全程跟踪、关注。
6、学校后勤专门为中考学生增加了水果、点心,考试前一周开始为学生加餐、专门开设中考就餐窗口,丰富了中考学生营养需要。
四、考后、离校工作:
1、考后学生离校时间:家长6月22日下午17:00前来校接学生,任何学生不得留校、逗留。
2、各班主任及时对学生进行考后心理引导,提前通知家长来校接学生,并按照学校相关要求,严格执行学生离校手续,家长必须与班主任做好交接手续,签字放人。
3、严禁学生在校内、外组织学生聚会或集体娱乐活动,以防出现学生安全事故。
4、各位家长考后要密切监督孩子思想动态、关心孩子,并做好毕业去向辅导工作,教育孩子不要抽烟、进网吧、娱乐场所等。
五、毕业典礼工作安排:
学生到校时间:6月26日13:30前,所有学生必须穿校服入校。
毕业典礼时间:14:00——15:00;学生离校时间:6月26日16:00点前家长接回
最后,衷心祝愿全体同学:平安、顺利,中考大捷!祝各位家长:身体健康、工作顺利!
初中学生处
X年6月18日
篇2:个人的辞职申请书信
尊敬的单位领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入单位之后,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在单位的工作,我在网络市场开发领域学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。来单位也这段时间,有过微笑,有过收获,同事们在一起就像大家庭里一样,在这里工作也很开心,然而工作的毫无成就感总让自己彷徨,犹豫,无助,工作这么长时间没有起色,没有进步,让领导操心,我也试着检讨自己,试着使用压力变动力,但是我还是有很自信到完全没有了激情。
或许并不适合担任此份工作职务,否定自己让自己很痛苦,没有了激情,之前的自信也逐渐的消退。总得要面对现实的,一连串的迷茫和沮丧,让我不由的产生辞职的念头。或许只有重新把自己放回社会上去遭遇挫折,在不断的寻找属于自己的定位,才是我下一步的选择。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得单位目前的工作目标安排和我自己所能挑战的并不完全一致,自己不才,难以胜任,而自己对一个新的网络市场也缺乏再创造能力。我努力过了,但是做的不理想,敬请原谅。为了不因为我个人能力的原因而影响单位的市场开发业绩进度,经过深思熟虑之后我决定辞去目前在单位网络主管所担任的职务和工作。这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。我已准备好在下月从单位离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给单位带来的不便。为了尽量减少对现有工作造成的影响,辞职后一个月,在此期间,如果有同事对我以前的开发工作有任何疑问,我将及时做出答复。非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在单位的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是单位的.一员而感到荣幸。我确信在单位的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝单位领导和所有同事身体健康、工作顺利!
再次对我的离职给单位带来的不便表示抱歉,同时我也希望单位能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。
篇3:英语书信的基本常识_外贸信函_网
由之前英语常用应用文的分类来看,基本上我们接触的常用应用文主要是书信类。书信的具体写法格式,中文同英文是有很大差别的。因此了解英文书信的一些常识性东西是十分必要的。(一)英文书信内容的组成部分 英文书信不论是商业信、社交信或朋友间的通信,依据习惯,大体都有六部分组成。即: 信头(heading) 信内地址(inside address) 称呼(salutation) 正文(body) 结尾语(complimentary close) 签名(signature)1.信头(heading) 英语书信的信头包括发信人的地址和发信的具体日期两部分。信头放在信纸的右上角,一般分行写出。要先写发信人地址,再写发信的日期。写发信地址时依据从小到大的原则,即:先写门牌号码、街道名或路名,再写区(县)及所在市名称,然后是省或州、郡名称,最后再写上国家的名称。日期的顺序是先写月份再写哪一日然后是年份。需写邮政编码,邮政编码写在城市名称后边,用逗号隔开。 信头不能越过信纸中间而写到信纸的左上面。另外需要注意的是,通常在写地址时,第一行写门牌号和街名,第二行写地区名,第三行是日期。一般信头每行末不用标点符号,但每行中间应用的标点不可少,城区名和邮政编码之间,日月和年份之间要用逗号隔开。 信头一般不要写得太高,信头的上面要留些空白。 信头的书写格式有两种:并列式和斜列式。所谓并列式是指信头各行开头上下排列整齐。而所谓斜列式是下一行开头较上一行的开头向右移一至两个字母的位置。如:并列式:6P Park Ave.New York; NY 11215, U.S.A.December 1, 1999斜列式:6P Park AVe.New york, NY 11215, U.S.ADecember 1, 19932.信内地址(inside address) 信内地址包括收信人的姓名称呼和地址两部分。社交的私人信件信内地址是省略的。信内地址的位置位于信头的左下方,它的开始行低于信头的结尾行,位于信纸中央的左边。 信内地址先写收信人的头衔和姓名,再写地址,地址排列次序同信头一样。信内地址的书写格式也有两种:并列式和斜列式。一般来讲,信头和信内地址所用的格式总是保持一致的。标点符号的使用也与信头一样。 关于信内地址对收信人的头衔和姓名的称呼一般有以下几种情况:无职称的男子用Mr.(加姓)已婚的女子用Mrs.(加女子丈夫的姓)未婚的女子用Miss婚姻状况不明的女子用MS.博士或医生用Dr.(Doctor)有教授职称的用Prof.(Professor)总经理、校长、会长、总统用Pres.(President)3.称呼(salutation) 称呼是对收信人的尊称语,自成一行,与信内地址上下排齐。在美国用“My Dear”比用“D ear”还要客气,而英国的用法恰巧相反。对于一个陌生的人通信一般用“Dear Sir”或“D ear Madam”。另外需要注意的是称呼后面用逗号。4.正文(body) 正文是书信的核心部分。正文的写作必须注意以下几点:(1)正文从低于称呼一至二行处写起,每段第一行向内缩进约五个字母,转行顶格。正文 也采用并列式的写法,即每行都顶格,但段与段之间中间要空出两三行表示分段。(2)对于非正式的书信,除客气外,没有什么一定的规则。但究竟怎样的措辞,也应事先 想好。(3)对于非常正式的书信,要知道开头句是很重要的。另外,信的内容中的每个段落 ,只能有一个中心思想,这样看信的人可以清楚、明白你所要表达的内容。为了表达的清楚,还要尽可能地用短句,少用长句、难句。段落也宜短不宜长,尤其开头和结尾两段更应简短。(4)潦草的字同不整洁的衣服一样不雅观,书写一定要整齐规范。拼写也不能出现错误。 对拿不准的词一定要求助于字典。(5)凡正式的书信,我们应将该信的全部内容写在一张信纸上。若一张不够,可用同样质 地大小的信纸继续书写,但若仅多出一两行则设法排得紧些放在一张上,或平均分为两页也好。信要写得美观大方。(6)正式的书信,词语要庄重,决不可用俗语和省笔字。5.结尾语(complimentary close) 结尾语就是结尾的客套语。一般写于正文下空一两行后,从信纸中央处起笔写,第一个字母大写,末尾用逗号。结尾语措辞的变化依据情况而定,通常有以下几种:(1)写给单位、团体或不相识的人的信用:Yours (very) truly,(Very) Truly yoursYours (very) faithfully,(Very) Faithfully yours, (2) 写给尊长上级的信可用:Yours (very )respectfully,Yours (very )obediently,Yours gratefully,Yours appreciatively,也可以将Yours 放在后面。(3)写给熟人或朋友的信可用:Yours,Yours ever,Yours fraternally,Yours cordially,Yours devotedly,也可以将Yours 放在后面。(4)给亲戚或密友的信可用:Yours,Yours ever,Yours affectionately,Yours devoted friend,Lovingly yours, Yours loving son (father,mother,nephew……),以上各种情况 yours 无论放在前面或是放在后面都行,但不可缩写或省去。6.签名(signature) 签名是在结尾客套语的下面,稍偏于右,这样末一个字可以接近空白而和上面的正文一样齐。签名当用蓝钢笔或圆珠笔,不能用打字机打。签名上面可以用打字机打出所在公司单位名称,下面也可打出职位。写信人为女性,则可在署名前用括号注明Mrs.或Miss。 签名的格式不能常变换。如一封签G·Smith,另一封签George Smith,第三封用G·B·Smit h。男子签字前不可用Mr.、Prof.或Dr.字样。(二)英文书信信封的写法(superscription) 英文书信信封的写法同中文也不一样。具体来讲,英文书信应这样安排信封内容。 1.寄信人姓名地址写在信封的左上角。 收信人的姓名地址写在信封中间靠下或靠右地方。姓名要单独成行。姓名地址的写法同信头(heading)和信内地址(inside address)一样。所用格式(并列式或斜列式)也同信内的安排一致。注意写上邮政编码。 2.信封左下角可以写些说明语。如写上General Delivery(平信)、Registered(挂号 信)、Express(快件)、Air mail(航空)、Personal(亲启)、Please Forward(请较交)、Prin ted Matter(印刷品)、Book Post(图书邮件)、Manuscripts(稿件)、Photos Enclosed(内有照片)、Top Secret(绝密件)等。 3.若信封通过邮局寄给第三者转交给收信人,则需在收信人的姓名下面写明转交人的姓名,并在前面加上c/o(care of)。如:Mr.Thomas GreenC/O Mr.William Scott101 St.Lawrence Ave.Montreal 18,Canada。 4.Jr.(Junior)、Sr.(Senior)可以和Mr. (Mister)一起用,以示父子的分别。中国人父子不同名,则没必要用了。另外Sr.一般是省去不用的。
篇4:企业邮件服务品质保证书
甲方:_________
乙方:_________
为规范乙方所提供的企业邮件服务及相关客户服务的品质,使客户能够有效监控乙方的服务,特制定本服务品质保证书。
一、邮箱联通性保障
1.定义与适用范围
“邮箱联通性”是指乙方提供给甲方的电子邮箱是否能通过客户端或web方式收发邮件。“邮箱联通”是指乙方提供的电子邮箱可以正常的接收和发送内外域电子邮件;“邮箱不联通”是指乙方提供的电子邮箱不能正常的接收和发送内外域电子邮件。
2.承诺
乙方保证客户的网络系统99.9%的联通性,既每月不联通时间少于44分钟。
3.违约赔偿规定
乙方如果在任何一个月中不能达到本条承诺的服务品质,将提供甲方当月双倍服务时长。
乙方可根据甲方要求,为甲方计算每月中“邮件不联通”的时间,“邮件不联通”包括由乙方的责任而造成的甲方电子邮件不能正常收发的时间(分钟数),但不包括由以下原因所导致的甲方电子邮件不能正常收发:
a.乙方经甲方同意所进行网络维护所引起的;
b.任何由于甲方负责维护的设备或线路所引起的;
c.任何由于甲方使用上的错误操作所引起的;
d.由于甲方的疏忽或由甲方授权的操作所引起的;
e.电信线路被人为破坏或基础电信运营商的线路,设备因调试,扩容所引起的;
f.由于不可抗力所引起的。
二、邮件收发延迟保障
1.定义与适用范围
邮件系统发送延迟是指客户通过客户端或者web页面完整发送完某封邮件开始(即邮件系统完整接收到此封邮件开始)至邮件系统开始向目标邮局传送该邮件所需要的时间;邮件系统接收延迟是指邮件系统从源邮局完整接收到某封邮件开始至接收客户可以通过客户端或者web页面访问该邮件(即邮件系统完整投递此封邮件到客户信箱)所需要的时间。
2.承诺
乙方保证邮件系统发送延迟,平均值≤1分钟,最大值≤1小时;邮件系统接收延迟,平均值≤1分钟,最大值≤1小时。
3.违约赔偿规定
乙方可根据甲方要求,统计甲方每月中“邮件收发延迟”的平均时间和最大时间,如果邮件收发延迟平均值不能达到承诺或最大值出现两次以上,将提供甲方当月双倍服务时长。但不包括由以下原因所导致的甲方收发延迟超标:
a.乙方经甲方同意所进行网络维护所引起的;甲方收发非乙方邮件系统邮件引起的收发延迟;
b.任何由于甲方负责维护的设备或线路所引起的;
c.任何由于甲方使用上的错误操作所引起的;
d.由于甲方的疏忽或由甲方授权的操作所引起的;
e.电信线路被人为破坏或基础电信运营商的线路,设备因调试,扩容所引起的;
f.由于不可抗力所引起的。
三、运维保障
1.定义与适用范围
关于乙方提供的邮件系统的运行维护需要达到的一些基本指标。
2.承诺及违约赔偿规定
系统监测和维护时间:提供7×24小时系统监测和维护
每月故障总历时:最长不超过100分钟。每月故障总历时是指每月所有故障历时的总和。
每月调整总历时:最长不超过100分钟。每月调整总历时是指每月所有调整历时的总和。
系统可用率:最小不低于99.99%系统可用率是指每月系统无故障时长占当月总时长的比例。
全年无故障天数:最短不少于360天。全年无故障天数是指一年中没有任何故障的自然天的总数。
计费差错率:最大不超过3×10e-5。计费差错率是指每月由于各种原因造成计费错误的客户数占所有已收费客户总数的比例。web页面打开速度、窄带条件、主流机型下,平均值≤30秒;宽带条件、主流机型下,平均值≤10秒。
乙方不能满足本条之承诺,将提供甲方当月双倍服务时长。
四、反垃圾邮件保障
1.定义与适用范围
含有下述属性的电子邮件称为垃圾邮件:
收件人事先没有提出要求或者同意接收的广告,电子刊物,各种形式的宣传品等宣传性的电子邮件;
收件人无法拒收的电子邮件;
隐藏发件人身份、地址、标题等信息的电子邮件;
含有虚假的信息源、发件人、,路由等信息的电子邮件;
含有病毒、恶意代码、色情、反动等不良信息或有害信息的电子邮件。
反垃圾邮件保障:乙方利用各种合法的管理手段和技术手段阻挡,禁止垃圾邮件传播的行为措施。
2.承诺
乙方有专门的机构负责反垃圾邮件工作。有明确的反垃圾邮件工作联系人,联系电话,电子邮件地址(abuse@域名)等。乙方明确告知所有用户发送垃圾邮件的危害及法律后果。乙方有明确的反垃圾邮件处理流程和措施,保障对乙方本域内垃圾邮件处理的及时性和有效性,响应时间最长不超过一个工作日。乙方向甲方提供网关级的反垃圾系统保障,可自定义规则的反垃圾邮件功能。
乙方发现外域发来的垃圾邮件后应按照如下要求处理:
a.乙方通过技术手段或依据用户投诉确认垃圾邮件,保留必要的信息作为证据并进一步确定垃圾邮件发送源,即邮件帐号或者邮件发送服务器的ip地址,同时通报给互联网协会并且向发送垃圾邮件的外域乙方及nsp投诉。
b.乙方在必要时应采取有效的技术手段阻断垃圾邮件发送源。
c.乙方在确认垃圾邮件发送源不再发送垃圾邮件后,可解除对应的阻断措施。
d.乙方在互联网协会发布最新的垃圾邮件服务器清单后一个工作日内按照要求进行处理。
e.乙方确认本域发送垃圾邮件后应按照如下要求处理:
f.乙方通过技术手段或接到的投诉确认垃圾邮件,保留邮件的信息作为证据。并进一步确定垃圾邮件发送源,即本域的邮件帐号,同时采取有效的技术手段和管理措施包括但不限于停止邮件帐号的服务。
g.乙方及时将处理结果通报给投诉方,响应时间不超过3天。
h.乙方在得到用户不再发送垃圾邮件的书面保证后,可恢复其邮件帐号的正常使用。
i.乙方的域名或ip地址被加入国内外其他反垃圾邮件组织的拒收列表后,及时向互联网协会通报。
3.违约赔偿规定
乙方不能满足本条之承诺,将免收甲方当月之费用。
五、防病毒保障
1.定义与适用范围
互联网的开放性和计算机信息易于扩散的特性,为邮件病毒的传播和泛滥提供了可乘之机,大量的邮件病毒使用户受到极大的困扰。电子邮件的普及,邮件病毒的泛滥,给电子邮件系统带来了更进一步的考验,也对电子邮件系统的体系结构和系统功能提出了更高的要求。
防邮件病毒保障:乙方利用各种合法的管理手段和技术手段阻挡,禁止邮件病毒传播的行为措施。
2.承诺
乙方为向用户提供更加优质的电子邮件服务,在企业邮件系统中架构了邮件杀毒服务器为用户的电子邮件提供杀毒服务,乙方承诺以下防病毒服务:
查杀各种类型附件病毒。包括:.doc,.xls,.exe,.dll,.zip,.html等等。
提供高性能,高效率的杀毒服务,确保邮件没有延迟,延迟时间。
病毒库定期升级,保证可查杀最近的病毒。每周至少一次病毒库升级,病毒出现频繁时一周多次,并根据病毒流行情况,随时提供升级。
提供甲方可以邮箱配置是否使用杀毒服务;可以配置杀毒的方式:查杀、只查,是否保留原附件等等都可以通过软件配置。
3.违约赔偿规定
乙方不能满足本条之承诺,将免收甲方当月之费用。
六、防黑客保障(内容暂缺)
1.定义与适用范围
_________。
2.承诺
_________。
3.违约赔偿规定
_________。
七、数据备份的保障
1.定义与适用范围
账号的备份与保存时长是指由于各种原因导致客户账号被锁定,从而服务终止后,电子邮件服务商有义务对该账号信息和对应数据(包括客户信件和操作日志)保留的期限。
数据的备份是指乙方对邮件数据提供备份措施,发生灾难性故障时具有整体数据还原的功能。
2.承诺
账号的备份期限为90天。
数据的备份为每天增量备份一次,每3天全备份一次,备份数据保存1个月。
3.违约赔偿规定
乙方不能满足本条之承诺,将提供甲方当月双倍服务时长。
八、开通的保障
1.定义与适用范围
乙方确认收到甲方支付的费用,为甲方开通相关产品服务并通知到甲方。
2.承诺
在甲方已有域名,申请邮件服务,乙方承诺24小时开通相关服务。
甲方须申请新域名以开通邮件服务,乙方承诺48小时开通相关服务。
3.违约赔偿规定
乙方不能满足本条之承诺,将免收甲方当月之费用。
九、客户服务保障
1.定义与适用范围
为保证客户正常使用电子邮件服务,乙方建立长期,稳定,方便,有效的客户服务体系,设立专门的客户服务机构,受理客户的业务咨询,费用查询,申告和投诉等。
乙方为客户提供便捷的客户服务方式和渠道,开通专门的客户服务电话,邮箱,建立客户服务网站。
乙方对客户服务方式和渠道进行广泛宣传,使客户能够了解,在使用电子邮件服务可能遇到的问题及相应的解决办法。
2.承诺
客户服务时间7×24小时。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表人(签字):_________代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点:_________签订地点:_________
篇5:鲁迅先生我想对您说书信
周瑞同学:
你好!转眼间,我们都已经五年级了,在这五年里,你我之间的友谊已经天长地久了。今天借这封信,让我们一起回顾一下你我的友谊之路吧!
自从踏入小学的大门,我们就成了形影不离的好朋友。课堂上,我们一起学习,吸收知识;课间,我们俩总是有聊不完的话;中午,你还常常帮我打扫包干区;到了周末,我们还一起做道具,一起编剧本呢!回想起这些快乐的点点滴滴,我真的很感谢,感谢你给我的小学生活带来那么多的色彩和欢笑。
我还记得有一次上体育课的时候,何老师叫我们练习一边跑步一边拍球,因为天刚刚下过雨,草地上又湿又滑。轮到你拍球的时候,我不知道你是滑了一跤,还是腿发抖了,总之你重重地摔在了地上,我赶紧跑过去一看,不由地尖叫一声,因为我看到你膝盖上的一整块皮都掉了,我心里知道这样会非常痛,但你却没有哭,就连一滴眼泪都没有落下来,而是自己站了起来,依靠着同学,一步一步地走向医务室。当时我惊呆了,呆呆的站在原地,望着你的背影我不知所措。如今回想起这件事情我都替你的伤而伤心,从中我也体味到了你的坚强、勇敢。
在此,我还想请你改正一个小小的缺点,就是书写要更端正一些,俗话说:“字如其人”,不认识你的人,他们就通过你的字就能大概知道你的人是怎么样的,如果你把字学端正了,那你整个人就更完美了。
最后,愿我们的友谊地久天长!
祝
学校进步,身体健康!
您的同学:
年 月 日
篇6:给辅导员的一封信
尊敬的谢老师:
请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的宝贵时间,敞开心扉静下心来,和您做一次心灵上的对话、思想上的交流、语言上的沟通,流露一点心思,向您进微薄之言、一得之见,望您能够接受。
孔子说“己所不欲,勿施于人”。一个懒在床上,整日不起,还振振有辞顶撞的同学,简直会让你们头疼不已。可是,在你还是学生的时候,是不是也有过懒怠呢?答案是肯定的,但我想,有懒怠的一面,也有勤奋的一面。因此,除了懒惰,还应看到学生勤奋的一面。简单生硬地对学生们提出要求,这结果不会太好——想要做到还是需要很多各种技巧的。比如,不要过分苛求于班长,有些时候,他们不愿意把事情说给你,是因为他有他的难处,他们也不能随时随地做一个“告密者”。有的辅导员简单地责怪班长没有把最实际的情况报告上来,那实在是难为人。简单说,己所不欲,勿施于人,是一种比较深刻的对于教育的理解,而且这个原理几乎是恒定存在的,能获得更多的来自于学生发自内心的认可。
要让学生敬佩。每个人身上,都会有很多的优点。而作为一个老师,把自己的有点最大限度地展现给学生,简直就是教师工作的本身。我相信,获得这份职业,你们就有不同寻常的地方。或许是你的演讲、或许是你的文章,或许是你的一丝不苟,或许是你的敬业精神,或许是你的歌喉,或许是你的篮球水准等等,总之,要让学生在某一个方面,在他的意识之中,有一点不是因为你是“老师”而产生的“老师”的尊敬,而是发自于内心里的敬佩
用老师和学生的两种心态去考虑问题。你们也有过学生时代,对于任何的问题,用学生和老师两方面的眼光去看待,会更容易理解,更容易包容,才能做出更明智的判断。
老师,非常感谢您在百忙之中耐心地看完这封信。写这封信给您只有一个目的,向您建言献策为班级全体作想别无它意。因我涉世未深、笔力不济,有幼稚不成熟的想法的见解,不尽人意或冒犯您之处在所难免,恳请望您谅解、包涵。
篇7:学校致家长的一封信
尊敬的家长:
根据区教育局放假通知,寒假时间为:20xx年1月25日―20xx年3月6日,学生3月7日报道,3月8日正式上课。
寒假将至,为确保学生度过一个健康、安全、快乐的假期,保持教育的连续性和稳定性,请各位学生家长配合学校进一步做好假期期间学生的安全教育工作。
1、寒假期间是每年最冷季节,请家长们不要让自己的孩子玩水、玩冰,严禁在冰上行走。要避免到池塘、河流、水库等地玩耍、滑冰,防止溺水事故的发生。
2、注意假期的交通安全,不要让孩子乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保险)及超员车。督促孩子在寒假期间要遵守交通规则,严禁在路上骑车、追逐打闹。
3、要注意防火、防电、防煤气中毒。在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患,特别是农村学生要预防火炉取暖时一氧化碳中毒事故的发生。过春节燃放烟花、鞭炮时须有家长陪同和指导,决不可疏于管理对孩子造成伤害。严禁攀爬阳台、窗户、屋顶、墙头等危险区域,防止高空坠落事件的发生。
4、要注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,做到不吸烟、不喝酒。
5、要提高学生的自我防护意识,防诈骗、防伤害,出门时要及时告知家长自己的动向。
6、要教育学生远离网吧。在家上网学习、娱乐时要控制好时间,合理利用网络,文明上网。不要参与赌博和迷信活动,让孩子过健康文明的春节。
7、督促孩子制定假期学习、生活计划,按时按量完成老师布置的假期实践活动或作业。
8、假期条件许可请家长们为自己的孩子安排力所能及的课外阅读计划,丰富孩子视野,陶冶情操。
作为学校,我们只能负责学生在校教学时间的安全监管,校外和节假日时间的安全监管主要负责人是您——孩子的家长。因此,在较长的寒假期间,家长应切实履行好监护自己孩子的职责,尤其是学生的自我防范意识方面需要更多的教育。
各位家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。
篇8:爸爸妈妈我想对你说书信
我今年8岁了,感谢你们在以往的8年里对我的照顾。爸爸,妈妈,在此我对你们说一声谢谢!你们辛苦了。
爸爸妈妈,你们视我为掌上明珠,不管雨雪多大、工作多忙每天按时接送我上学、下学,下班多晚都辅导我的学习,让我感觉到了什么是幸福。
爸爸、妈妈,假期里你们把我送到爷爷家,让我和爷爷奶奶一起到地里拔草、摘花生,虽然蚊子咬了我一脸红包,出了很多汗,但是我体会到了“粒粒皆辛苦”的意义,知道了节约的重要性。
爸爸,妈妈,当我刚学会唱“让我们荡起双桨”时,你们就带我登上了天安门,让我知道了五星红旗的含意、看到了解放军的威武;在故宫里感受了中国五千年的文明历史,让我知道了生活在当代中国是多么自豪。
爸爸、妈妈,你们带我坐火车、飞机、地铁,带我登上东方明珠,让我看到了中国科学技术的伟大,知道了学习的重要性。
爸爸、妈妈,汶川发生地震时,你们和我一起看电视,鼓励我把零用钱捐给灾区的小朋友,让我知道了什么是爱心、义务和责任。
爸爸、妈妈,您们让我开阔视野、了解历史、让我爱祖国、爱学校、爱老师,让我好好学习,取得好成绩,成为一名对别人、对国家有用的人。
爸爸,妈妈,我想对您说声谢谢,请您们放心!我不会辜负您们的期望,我会努力学习,取得更好的成绩,成为一名真正的男子汉。
篇9:给同学的一封信
亲爱的同学们:
你们好!
我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。
我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地感动了。从那以后我改掉了贪玩的恶习,并且再也没有补过作业。
我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我无地自容,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。
我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让你妈妈久等了。”我忍住眼泪说:“谢谢!”
还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……
现在我们即将分别,但我相信我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。
同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们永远记住我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!
祝你们
身体健康 ,学业有成 !
篇10:致县人大常委会组成人员的一封信_人大政协_网
围绕中心 服务大局 忠实履职 尽职尽责地做好县人大常委会工作 ——致县人大常委会组成人员的一封信县人大常委会组成人员: 为进一步发挥人大常委会作为地方国家权力机关的作用,尽职尽责地做好人大常委会的工作,做到到位不越位,尽职不越权。围绕县委中心工作,为人民掌好权、用好权,不辜负人民的信任和希望。根据县人大常委会主任会议精神,我们再重温人大常委会的职能、性质,让县人大常委会组成人员牢记职责,履行义务,更好地发挥县人大常委会的作用,特致县人大常委会组成人员一封信。 一、认清职能职责。 《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》规定:“地方各级人民代表大会都是地方国家权力机关。”“省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区的人民代表大会设立常务委员会。”县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会具体行使十四项职能。其基本职能是:“在本行政区域内,保证宪法、法律、行政法规和上级人民代表大会及其常务委员会决议的遵守和执行。”依据人大组织法的规定,县级人大常委会的主要职能概括起来有三项:一是重大事项决定权;二是对“一府两院”工作的监督权;三是重要人事任免权。县人大常委会应在这个职能范围内行使职权。遵照宪法规定的“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”人大常委会实行民主集中制的领导原则。 根据人民代表大会及其常委会的性质要求,人大常委会的组成人员,不仅具有代表性和先进性,而且具有鲜明的政治性。肩负人怕希望和重托,代表着人民的利益和意志,行使人民赋予的权力,我们的职务光荣而神圣,我们的使命重大而庄严。我们应以高度的政治责任感,自觉贯彻落实“三个代表”的重要思想,坚持履职为公,执政为民,充分发挥每个委员的聪明才智,尽职尽责地为人民掌好权用好权。 二、坚持五个自觉做到 一是积极贯彻落实党委意图,自觉做到维护党委核心。县人大是地方国家权力机关。我们的党是执政党。党委在同级各种组织中发挥领导核心作用。所以,我们必须把县人大常委会置于县委领导之下,自觉依靠和争取同级党委的领导,积极贯彻党委意图,在思想和行动上与县委保持一致。使县委提出的关于县经济和社会发展的重大问题决策,推荐的重要人事任免的建议在县人大常委会得到顺利贯彻,转化为具有法律法规效力的人大的决议或决定。 二是围绕中心顾全大局,自觉做到服务工作中心。党委、人大和政府,虽然分工不同,工作职能各有侧重,但工作总目标是一致的。推进三个文明建设进程,全面建设小康社会,将我县建成繁荣、富强、现代化的文明县,这是我们共同的奋斗目标。人大工作是党的工作的重要组成部分,要紧紧围绕党的中心任务来开展,紧紧把握改革开放稳定的大局来进行。自觉地服从服务于中心,自觉地服从服务于大局。发展是执政兴国的第一要务,也是人大工作的第一要务。其工作做得好坏,事关全县改革开放稳定的大局,事关全县经济和社会的发展速度,人大常委会要发展自己的职能,以自己的工作方式和方法,在优化发展环境,促进经济健康持续发展,促进经济和社会协调发展,促进城乡协调发展上下功夫。做到围绕中心和重点工作来安排审议事项,决议和决定问题。 三是密切联系人民群众,自觉做到代表民心。人大工作集中体现为代表最广大人民的利益和愿望,是党联系人民群众的主要渠道,我们人大常委会的同志志们,直接做人大工作,应积极贯彻落实好“三个代表”的重要思想,带头密切联系群众,深入开展调查研究,认真倾听人民群众的呼声和建议,使审议“一府两院”的工作,做决议或决定合民意,得民心,代表和维护好最广大人民的利益和愿望。要努力通过人大的工作渠道,解决人民群众关注的热点难点问题,排民忧,解民难,连民心,集民智,化解社会矛盾,密切党委、人大和政府与人民群众的关系,为保证稳定大局,促进发展,做出人大的积极贡献。 四是协调好工作关系,自觉做到配合同心。人大与“一府两院”的关系,依法律规定来说,是决定与执行,监督与被监督的关系,俣在实际工作关系的处理上,则不要把人大与“一府两院”的关系,仅仅作为监督与被监督的关系来对待,为了搞好工作,必须处理好这种法定的工作关系。人大领导要主动加强与“一府两院”领导的工作勾通,增进理解,取得共识,主动协调,全力支持。虽然各自分工不同,各司其职,但工作目的是致的,应树立全县工作“一盘棋”思想,做到配合同心。应将监督与支持结合起来,变成支持与配合的关系。寓支持于监督之中,在支持中体现监督。监督的目的不是挑刺找茬,而应是支持“一府两院”改进工作,促进工作,把工作做得更好。 五是积极发挥职能作用,自觉做到履职诚心。人大常委会要依法履职,发挥职能作用要实实在在,不搞形式主义的“花架子”。要诚心诚意落实县委意图,诚心诚意帮助群众排忧解难,诚心诚意帮助和促进“一府两院”工作。法律监督应抓住重点,从现实法制环境出发,促进法律法规的落实。工作审议监督应从本县县情实际出发,提批评意见要从大局出发,不要带个人好恶的感情色彩,要以事实为依据,要有理有据,善意诚肯,入情入理,力争做到易于接受。做决定、提建议,要考虑到政府办理建议的客观随能力。必须从我县的现实情况出发,考虑建议、决定在落实中的可能性和可操作性。注重建议、决定、检查的导向作用和实际效果。执法检查,工作视察,不能走马观花不讲效果,要发现问题,研究问题,促进解决问题,推动工作。 三、全力尽职尽责 怎样才叫尽职尽责呢? 首先,我们在思想上应珍重人大常委会组成人员的职务和责任,树立委员的职务是第一职务,委员的职责是第一职责的意识。特别是不驻传授兼职委员,一定要妥善处理好本单位工作与委员工作之间的关系。人大常委会的工作职责实际上是每个委员的共同职责,没有驻会委员与不驻会委员职责轻重的区别。人大常委会工作水平的高低,主要取决于每个委员的努力,我们要从这样的高度来认识委员行使职责的重要性。每个委员都要积极自觉地参加人大常委会组织的各种会议和活动,保证按时出席,这是必须履行的法定职责。要主动为搞好常委会的工作多出主意,多想办法,多提建设性的意见和建议。要多反映一些干部群众的呼声和要求,通过我们的努力,力争帮助基层单位和人民群众解决更多的难点热点问题。 如何做到尽职尽责呢? 一是要努力学习,提高履职素质。人大不仅是权力机构,而且是依法监督机关。人大自身的工作特点就是要讲依法,讲程序。每项工作都要按合法、规范的程序运行。作为人大常委会的组成人员,要做到尽职尽责,依法履职,不仅应努力学习和掌握人大工作的基本知识,而且应认真学习与审议工作、执法检查相关的法律法规。这是我们工作的素质基础。只有掌握了人大工作的业务知识和有关的法律法规,才能提高我们的履职能力和议政水平。 二是要求真务实,提高议政水平。县人大是地方国家权力机构,不是行政办事机关。所以,应围绕全县经济和社会发展的大事抓审议,做决定,提建议。我们要以高度的政治责任感履行职责,作为非县级领导的兼职委员,每个人都有自己的本职工作,在做好本职工作的同时,必须站在全县工作的高度,关注全县工作的大事。在常委会上发言时,是以国家权力机关一员的身份发言,而不是以本单位代表身份发言,与本单位的工作有关,就站在本单位的立场发言。无论是就重大事项做决议或决定,还是审议工作的执法检查,都是事关全县经济和社会发展,事关人民生产生活的大事。事关全局,责任重大。所以,我们在审议工作中应谨慎把关,认真负责地寓言发言。为了做到从实际出发正确决定重大决议和决定,我们必须深入实际,深入工作第一线,深入到广大干部群众中,加强调查研究,体察民表,了解民意,掌握实情,才能反映民意,集中民智,做出代表和维护人民利益的正确决策,提高人大权力机关的议政水平。 为了完成党和人民赋予我们的重任,我们一定要按胡锦涛总书记所要求的那样:“大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,为党和人民的事业不懈奋斗!”我们要在县委的正确领导下,认真贯彻‘三个代表’的重要思想,要与时俱进,在实践中不断总结和完善人民代表大会制度,更好地发挥人大常委会的职能作用。通过人大常委会全体成员的共同努力,将县人大常委会的工作做好,做到让县委放心,争取受“一府两院”欢迎,努力使人大代表和人民群众满意。 县人大常委会主任会议 2054年4月17日
篇11:给母亲的一封信600字
亲爱的妈妈:
平日习惯打电话,可今天还是提笔给您写信。您总是交代我不要过多牵挂家里,多打电话会影响工作。可是您几次“失联”,让我好生担心。
妈妈,这次我除了上正常班,还要连跑其他车次,本来王俊可以在家照顾您的,可是他要出差,一个是您,一个是女儿王一诺,我很揪心!
我一早就要去上班,要到初五晚上才能到家,这几天,您要更辛苦了,我知道妈妈一直都很支持体谅我,再大的困难都自己解决。有您这样的妈妈,是我的福气,下辈子我还做您的女儿。
妈妈,您一定记得按时吃降压药,晚上坚持泡脚,腿部按摩就叫王一诺帮您按吧。下午,我到菜场买好了年货,您喜欢吃的酸菜、青菜、冬笋,已经都洗好挑好放在冰箱冷藏层,鸡、鲤鱼、蹄髈、饺子都放在冰箱冷冻层,春联也贴好了,王一诺最喜欢吃的巧克力、面包、饼干也都买好放在柜子里了。您别不舍得开空调,我还帮你买了暖手宝,很方便,充电5分钟可以用半天。还买了一个按摩靠枕,您腰不舒服就靠到上面休息,应该会很舒服。
妈妈,您可能又会说我买的东西太多,浪费钱,要心疼了吧?您为我和家里辛苦了一辈子,也该享享福了。但现在还要为我和一诺操心操劳,女儿实在心里有愧,却也无以为报。
感谢您,妈妈。因为您,我才有幸来到这个世界,因为您,才会有我今天的幸福!
年三十了,祝妈妈新年快乐、身体健康、事事顺心、长命百岁!
爱您的女儿 佳佳
20xx年1月27日凌晨
篇12:投简历邮件正文范文
个人基本信息
姓名龙先生性别男出生年月1986年11月3日
学历本科专业计算机科学与技术毕业学校中南大学
工作年限两年国 籍:中国大陆现居住地:广东省深圳市
自我评价
本人为人诚恳,待人真诚,具有良好的团队合作精神和沟通,工作积极上进,自学能力强,思维敏捷,对于新知识接受快,勇于面对困难,敢于挑战。
工作心态: 不付出,焉求回报!
求职目标
学习经历
中南大学 计算机科学与技术 本科
工作经历
20xx年5月 到 20xx年10月*品牌设计有限公司技术部门.NET软件工程师
工作地点: 长沙市
职责描述:
负责功能的实现,需求的分析
项目经验
项目名称:怀化程健人才网
软件环境:Windows XP或更高版本(客户机)、Windows 20xx Server(服务器)数据管理系统:SQL Server 20xx
硬件环境:
开发工具:VS20xx/Sqlserver20xx/VSS
项目描述:
该系统适应当前社会需要,为了方便众多的求职者求职的职位和企业招揽人才。 开发此系统
项目主要分为3大模块
1)个人用户;2)企业用户;3)后台管理。
项目大量用了工厂模式(抽象工厂模式和反射),单例模式等C#设计模式
使用Enterprise Library提高程序的性能, 使用UML建模、Ajax页面局部无刷新使用户能感受页面的友好,css样式使页面样式统一, JavaScript脚本的验证、还使了JQuery、LinQ、母版页、用户控件等当前流行的技术。
项目职责:
负责个人基本信息的简历部分
项目名称:长沙广兴超市管理系统
软件环境:Windows 20xx 系统或更高版本
硬件环境:
开发工具:Microsoft Visual Studio 20xx
项目描述:
该系统主要是为方便超市管理商品,客户,员工而设计的系统。
系统分为
A. 库存管理:负责处理商品信息
B. 客户管理:负责处理客户信息
C. 销售管理:负责处理零售与订单的管理分为两个小模块(零售与订单)
D. 帐务管理:负责处理销售利润与成本的统计
E. 系统管理:负责处理员工,权限,系统设置。
系统采用C/S结构,并且是抽象工厂模式,整个项目中还采用了企业库,有效的提升软件运行速度。使用了c#泛型和数据库高级对象存储过程试图等
项目职责:
担任库存管理子系统模块组员,参与数据分析和设计及概要设计说明书。
项目名称:岳阳县第二中学信息管理系统
软件环境:Windows XP(客户机)、Windows 20xx Server(服务器)数据管理系统:SQL Server 20xx
硬件环境:
开发工具:Visual Studio20xx/Sqlserver20xx
项目描述:
根据岳阳县第二中学的要求,实现学校的学员信息、书籍(教科书、课外书籍)以及教师信息的管理。项目完成后,可实现日常管理的无纸化办公,提高管理人员的工作效率,减少在工作中因笔录造成的遗漏或错误。
功能实现:
1书籍查询、2教材发放、3书籍入库登记、4学生信息管理、5教师信息管理
技术架构:系统是B/S模式,采用面向接口编程方式实现.项目主要使用Asp.net实现,并采用了Ajax技术实现异步无刷新技术,模拟出桌面应用程序的效果,并采用母版页及css样式和div布局使页面风格统一、页面美观,使用微软企业库及抽象工厂提高软件性能。
项目职责:
我是负责大体的框架搭建以及书籍查询功能
在校学习情况
其它信息
个人技能一. .Net
1.熟练 C#等面向对象语言
2.熟练 Asp.net技术并能够熟练的使用Visual Studio 20xx等工具独立进行Web开发
3.熟悉 常用的几种设计模式(单例模式、工厂模式、抽象工厂模式等)
4.熟悉 Ajax、javascript、WebService等客户端脚本技术
5.熟悉 Html语言,Xml标记语言,Css样式
6.了解 C#3.0的语言、企业库的操作和Linq To Sql其他的框架等
二.数据库
1.熟练 Sql Server20xx数据库,以及基于其SQL Server进行的应用程序开发
2.熟悉 数据库高级对象(存储过程,视图等)
3.了解 Oracle,mySql等数据库系统
求职意向
曾从事职位: .NET软件工程师
现从事行业: 软件/IT现从事职业: 软件开发类
现职位级别: 中级职位(两年以上工作经验)工作经验: 两年
目前薪水:期望薪水:
海外工作经历:没有
期望从事行业: 软件/IT
期望从事职业: 软件工程师/程序员 项目管理 软件维护
期望工作地区: 深圳市
篇13:初一英语邮件范文
Dear Edward, I have recently changed my job and become a consultant in Milestone Consultation International Co. So I have also moved to a new place near our company. My new address and contact number are as follows,
Address: 8F, 130, Sec 1, Fu Hsin Road, Taipei 106
Telephone number: 886-2-2730-8888 I hope to keep in touch with you.
With my best wishes,
Kate
亲爱的爱德华先生:
我最近刚换了份新工作,进入了里石国际管理咨询公司当咨询顾问。所以我也把家搬到了公司附近。
下面是我的新地址和电话号码:
地址:106台北市复兴路一段130号8楼
电话:886-2-2730-8888
希望今后保持联络并多多关照。
献上最美好的祝福,凯特
篇14:写给老师的一封信500字
尊敬的冯老师:
您好,在这金秋九月,我们又迎来了新学期的开始,您讲的课,是那么丰富多彩,每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您娓娓动听的话语真挚、柔和、悦耳,听起来像蜜一样香甜、浓郁,像春天里的花香一样使人陶醉。
上学期,我们在这里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。
面对为我们日夜操劳的老师,我要大声地对您说:“老师,您辛苦了!”您让我把字写大点,我始终没让您如愿。但是,冯老师,你放心,这学期我一定不会让您失望。
祝您教师节快乐!工作顺利!身体健康!万事如意!
篇15:英语邮件范文
Dear Mr Smiths,
Thank you for your last letter.
As your require, I have written a personal statement to give a detailed description of my academic and work experience in Tianjin University. I also wrote my reasons for my applying to your Graduate School for pursuit of the International Business Program.
I have two letters of recommendation for me. One of them is from an English Professor, which proves that my English has reached an advanced level. The other is from an economics professor, which certificates that I am good in the field of economics and business management. Both of the letters will be mailed directly to you.
My GMAT score is 2160. I haven’t received my TOFEL score yet. But I will send it to you as soon as I know.
Best Wishes
Yours sincerely,
×××
篇16:给家长的一封信
各位尊敬的家长:
你们好!
我是代表全体同学给你们写信,今天我就要实话实说。现在的家长对孩子的学习非常重视,这没有错。但是,假期你们总是给我们布置一大堆的作业,在临放假以前同学们都在一起讨论,完成作业后到哪里玩耍。你们这些家长就讨论完成作业后再报个什么辅导班,买点什么练习题。你们只知道学习好了将来有好处,但是,你们什么想过每个人的童年都是短暂的,孩子长大后都会回忆童年,难道我们长大后要回忆这些做也做不完的作业吗?每当我们写完作业,准备出去和小伙伴玩一会儿时,你们就会说:不准出去了,在家里做练习题!你们想过我们的心情吗?你们知道我们当时对你们多么憎恨吗?我们就像被关在笼子里的小鸟,渴望得到自由!
我相信,每个孩子的脑海里都有一个美丽的想法:在一片无边无际的草原上,蓝天、白云那么美丽,小溪快活地流淌,没有家长的训斥,没有老师的批评,没有法官的威严……只有一群无忧无虑的孩子们。那该多好啊!
各位家长们,我希望这不是个梦,给我们一些自由的空间,让我们休息一会吧!
篇17:给哥哥的一封信
无论以后会怎样,我们都记得曾经有十三个少年,让我们为之疯狂,让我们哭,让我们笑,,无论过多久他们依然让我们激动,依然会让我们疯狂。
想到哥哥我哭了
或许他在另一个过度过的很好吧
又或许是什么
但我们还是爱我们的哥哥
我知道你也爱我,可你的爱让我感觉很迷茫,对别人,你那么体贴,那么温存,对我,你那么冷漠,那么可怕。我知道:你是恨铁不成钢。那么好吧,我有苦咽在肚里,我难受偷偷泪流,我不会再死皮赖脸把我的委曲向你诉说。我渐渐害怕你,不再主动接近你,不再像小时候那样战战兢兢的走在你身后拉着你的衣角,不再恣无忌惮的拉着你的手说:哥哥,好想你。。。
你有事从不对我说,倒是别人了解的比我多,我知道,这其中也有原因,你是怕我担心,怕给我增添负担,可这不是我想要的,我想的是:无论苦乐,我能帮你分担,我能看到哥哥天天脸上露出笑脸。我能知道哥哥健健康康的,这才是我最大的快乐所在。。。
今生你是我唯一的亲人,无论走到哪里,也无论你再怎么不理解我,你依然是我最爱最爱的哥哥,总有一天,你会明白,除了我,不会有第二个最爱你的人。。。
哥哥,你就像是神一样的存在。
我承认我是个任性的孩子,总是跟你闹别扭。
我承认我是个挑剔的孩子,总是挑你的毛玻
我承认我是个坏脾气的孩子,总是找你的茬。
可是,你都很宽容的原谅了我,我的过错都被你忽略掉。
是从别人的口中听到你的关心。我们虽然在不同的班级,有着一个空间对角线的距离,你仍然关心我。
我不会对你说谎话,因为我绝对的信任你。有你在,过马路我都可以不睁眼睛。因为我是绝对深的信任你。
哥哥,你说要一个人旅行,冰冷的南极只有你,不会孤单吗?连妹妹都不要了么?
哥哥,你说我是你的亲人,我很高兴你终于肯定了我的存在,很高兴的说。
哥哥,你说听《彩虹》许下了愿望,我听《彩虹》时许下的愿望是让哥哥的愿望实现吧。
(听一遍《彩虹》许一遍愿望应该可以吧,我用的单曲循环)
哥哥,你身边的人来了又去,我一直不曾离去。
当初填志愿,我抄的是你的那份。健找过我呢。我说,这个我能考上,我说道做到。多亏是抄你的呢,要不然我就不会在9中了,省了一笔RMB呢。
现在这样多好啊,除了我们不在一个班,除了我们有一个空间对角线的距离。
我对每一个认识我的人都说,我有一个非常非常优秀的哥哥,他是个非常非常好的人。
篇18:给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
您知道吗?当女儿提笔给你写这封信的时候,我是经过了多么复杂的心理斗争和多么艰难的选择。但是,对不起,妈妈,在您和爸爸之间,我选择和爸爸在一起。
也许您认为我是个傻孩子。爸爸只是个穷教师,不能满足我的许多需求,我不能像别的孩子那样吃穿都是名牌。的确如此,这些我都知道,但我向往温馨、平凡的生活,我渴望虽贫穷却充实的日子;我需要精神的丰富、心灵的净化,而不是物质的满足。这些都是您不能给但爸爸能给我的。
也许失去了,才知道回忆的美好。童年的记忆总是让我记忆犹新,并没有在岁月的长河里烟消云散。那时候天总是很蓝,日子过得也慢。绿阴下,土路上,田野里,池塘边,总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辫,光着小脚丫的我,总喜欢在田野里到处追赶蜻蜓,任落日的余辉洒满全身,留下你和爸爸在后面肩并肩微笑着散步、轻谈,时不时,我会跑累之后转过身,眯起眼睛,看你和爸爸,似懂非懂地笑,然后又去追捕蜻蜓……妈妈,您还记得吗?
妈妈,其实我明白。有许多事都不能用对与错来下定义。你有你的生活目标和向往,但不要强加给我好吗?也许我遗传了爸爸那份宁静致远、淡泊明志的心态,我喜欢跟着爸爸在夕阳西下时谈论人生;喜欢陪爸爸在孤灯雨夜解读文学名著;喜欢坐在爸爸身边听他朗诵唐诗宋词。我常想我的前身是什么,为什么在物欲横流的社会,却独爱这一份精神世界。也许我是唐时的一株柳,矗立在古风河畔;也许我是宋时的一尾鱼,游弋在清澈微波;也许我是明时的一股风,穿越在修长胡同;也许我是清时的小女子,终日在河边洗衣涤物……所以我选择爸爸,选择贫穷,选择精神的充实,选择灵魂的充实,选择灵魂的深化。
妈妈,不要难过,我依然是您的女儿,依然爱你。原谅我作出的这次选择好吗?这是我心灵的告白。不管岁月如何变换,您永远都是我妈妈,没有人可以代替您在我心中的位置。妈妈,我永远爱你!
祝您,一切都好!
篇19:致母校的一封信
亲爱的母校:
您好,我们承蒙您和各位老师的指导不知不觉已经六年了。在这六年的快乐光阴里,我们共同度过了多少个欢欣愉快的四季,共同经历过多少酸甜苦辣,现在再次回想起来,这些我们共同创造的美好回忆仍然让人历历在目。
光阴似箭,日月如梭,时间逝去如飞。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树,我们也从一个个满脸稚气,大字不识几个的小不点,小不丁摇身变成一个个品学皆优,才华横溢的花季少年,花季少女了。这六年来,每个清晨,是学校里可亲可敬的老师们为我们点明灯火,是这明亮的灯火照亮了我们今后的路途;是学校里可亲可敬的老师们耐心十足地为我们传授知识,一次又一次地为我们解答难题;每个黄昏,是学校里和自己寒窗暑读的同学和自己谈心聊天,游戏玩耍,和自己共同交流体会···
如今这里每个角落都曾留下我们的欢声笑语,每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆,在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢您我的母校,您让我明白在逆境中要奋斗不止,在人生道路上要上下求索、要乐于奉献···许多大道理。早在不知不觉中母校您已经成为我们生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我却要从这个让我有着泪水与欢乐的校园毕业,毕业后就代表着我将要离开母校的庇护,独自踏上中学的舞台。在对与未来中学的学习生涯所带来的兴奋与期待中更多的是对母校的不舍。
每日迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想您靠近,一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得每天清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。在智慧的天空里游览。下课后,我在您身边尽情的玩啊,跳啊,疲劳一下子消失了。您的美让我身心陶醉,花草树木是您的漂亮衣服。
六年前,是你们用一张张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱、充满渴求的我们跨入校门;六年后,又是你们用一双双深切期待的眼睛目送我们离开学校,迈向社会。昨日的小苗在你们的浇灌下已长成了参天大树,昔日雏鹰的在你们的呵护下已成为了即将展翅翱翔的雄鹰。外面的天空在向我们敞开着,但我们永远都不会忘记,是您,教会了我们抓住未来的力量和本领;是您,给予了我们飞翔的勇气和信心!
母校这里的一草一木,一花一树都将伴随着我们金色的童年一同成为我们心底最宝贵的回忆。
此致
敬礼!
篇20:给家长的一封信
亲爱的爸爸妈妈:
你们好!
十三年前,“上帝”把我带到这个世界。让我把天伦之乐带到你们身边!我的使命因该完成的不错。无论风霜雪雨还是繁花满枝,快乐永远荡漾这在个“家”的国度。我们为此而自豪,因爱的存在而荣耀!三个人——就是整个世界!
这世界上最美的风景,便是您的背影。这黑白的朴实,衬托出彩虹般的生活——赤橙黄绿青蓝紫,万般滋味在其中!我认为工作不是辛苦,工作了而没有人认可才是真正的辛苦。也正因为这样,我的学习是快乐的!因为我知道:在我考了满分之后会有一个熟悉的声音对我说:“你是最棒的!”这便是您——myparents!
生活的最高境界并不是家财万贯,而是忘记财富的重要。您每天辛辛苦苦的工作,就是想让我过得好一些!算着时间一天天的过,看着您一天天的老。而我却仍然幼稚的跟您要玩具。一股奇怪的感觉油然而生——我羞愧了,我悲哀了,我哭泣了,我懂得了!我要听话!虽然我无法赚钱,但我可以省。我拿出了我的省钱计划,我发誓我一定要这样做!可您只是笑了笑,摸着我的头。淡淡地说了一句:“你好,我就好!”
生活本没有意义,你追求什么,它就是什么。因为爱您,我的生活便开始为让您过得更好而努力!似乎上帝永远都眷顾有爱的人。在努力的道路上,我并未感到艰辛,而更像是一种享受——在报答给予生命的人时的一种快感!爱这样东西,你永远也猜不透,他会在你绝望的时候默默地推你一把。在骄傲时给你一个幸福的“耳光”。一个一百斤重的大石头,我可能一辈子也抱不起来,但是我却可以抱着您再转一圈。这就是爱,是浓与血的真挚,是狂与美的结合,是十三年来一个永远不变的事实!
谢谢您,让我在困难的地方倒下,在有爱的地方醒来。这般美妙是任何家庭、任何孩子所追求的!我很庆幸因为我拥有!您交给我一种生活的状态:不为无聊而勇敢,不为白痴而冒险,不为曾经而愤慨!
有一句话可能以在您耳边响起千百遍,似乎早已不新鲜,但也就是这句话,是我对您感情的诠释!“爸爸!妈妈!我爱您!到永远!”