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谈恋爱女人需要什么汇总20篇

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转正自我鉴定需要怎么写

范文类型:鉴定书,全文共 540 字

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尊敬的公司领导:

您好!

我是南宁职业技术学院即将要毕业的一名会计专业的学生。从《××××》这份报纸杂志中获悉贵公司要招聘会计职位。我对贵公司的发展一向十分关注,并对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣,十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

在二年的大学生活里,我很好的掌握了专业知识,学习了成本会计,管理会计,财务管理,会计电算化,审计学等专业课程。我认真对待学习,专业课成绩平均分在80分以上,思想品德良好,曾获得学院颁发的品德优秀奖,在校期间,我取得了教育部考试中心认证的计算机二级合格证,英语B级合格证,会计证。在担任摄影协会副秘书长一职。我格开朗,工作充满热情,得到师生的一致好评。

本人能够熟练使用办公软件,对电脑有必须的操作潜力,熟练五笔输入法。两年中我利用课余时间在校外做兼职。并透过各项工作的学习让我感觉到职责的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神。诚实守信也是我的品格。因为我深知对待账目是不能马虎大意的,更不能做假账。认真负责本职工作。

尊敬的公司领导,如果我能喜获你的常识,我必须会尽职尽责地用实际行动向您证明:贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来,我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期盼您的佳音。再次经我最诚挚的谢意!

此致

敬礼

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篇1:英语教师实习报告需要怎么写

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1583 字

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为一名兢兢业业工作的年轻教师,“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充沛的精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新。时至今日,我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会和分析,渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色。

教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。后来在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法,因为年轻老师只有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。

个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。

一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面能力的一次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法。

这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作,在理论上我积极阅读大量书籍,观看、学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转变自己的思想,逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决、分析问题的能力,极大地提高了学生学习的积极主动性。

精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。课前,我留给学生充足的时间进行预习,并给予了方法上的指导。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。

正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力,使得我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩:学生研究性学习成果比赛中《方便面的调查》获得了区一等奖,我也因此获得了指导教师一等奖;我还参加了济南市小学语文高效课堂培训,并颁发了培训合格证书。

经过了一个学期的努力,我不但学会了如何教育学生,更学会了如何爱学生。这种爱是了解,是关怀,是尊重,是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中,尝试着从他们的心理发展特点出发,尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。这一学期即将画上句号,但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时,自己也收获了很多。现在,这短短的一个学期又要结束了,但这不是我理想和向往的终点,因为我在期待着新学期的开始,在期待着自己更大的进步,期待着自己能取得更好的成绩。

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篇2:银行解放思想大讨论心得体会:解放思想需要勇气_解放思想心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:银行,全文共 1236 字

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银行解放思想讨论心得体会:解放思想需要勇气

1978年,时任中共广东省委书记习仲勋看到对面香港的繁华,而广东这边在文革之后一片萧条白业凋敝。当时,有大量的人偷渡香港谋生,仅一个月的偷渡的人达6000多人.有人主张用叛国罪重惩他们。而习仲勋掉下眼泪说:“不怪他们,而是我们没有把他们的生活安排好,何况叛国罪是敌我矛盾,不适合处理我们内部自己的人”。

不久,他率先向党中央提出充分利用国内外的有利形势,发挥广东的特点和人文地缘优势,让广东在改革开放中先走一步的请求,得到了邓小平同志的赞同。1979年7月,党中央、国务院正式批准广东在改革开放中实行特殊政策、灵活措施和创办经济特区,为广东的改革开放奠定了基础,使广东成为中国改革开放的窗口、综合改革的试验区和排头兵,为国家实行对外开放政策提供了宝贵经验。习仲勋同志在这个历史进程中,表现出了解放思想、实事求是、开拓创新的革命胆略,为广东的改革开放事业和经济特区建设作出了重大贡献。

如果习仲勋只是在省委书记的位子上按部就班,他也可以过下去,但是他内心有着苦难的人民,心中激发出无限的勇气和魄力,最终为我国改革开放立下了汗马功劳。

在这次两会期间,温家宝总理有特别提出了解放思想,并发出了“祖宗之法不足法”的感言。这是我国继1978年、1992年之后的又一次解放思想的大讨论的开始。我国的改革开放的步伐将进一步加大,将再一次激发全国人民的智慧,促进生产力的大发展。

其实,在工作生活中,我们也必须时刻保持解放思想的勇气和魄力,将改革开放的范围扩大到每个角落,这样才能跟上时代的步伐。

银行是一个既保守有开放的经济实体。说银行保守,在于银行是金融体系的重要组成部分,关系到国家的经济命脉,各项改革的成功与否都直接影响到每个老百姓的生活,各种规章制度非常严格和完备。任何一个管理者都没有足够的理由去随便改变这些用过多年的制度。说银行开放,在于银行的资金流动是相对开放的,需要时刻接受各种经济体的冲击和挑战,科技技术手段和政策必须符合时代的要求,否则会死水一片。解放思想在银行永远是不停息的话题。

在实际工作,有很多东西需要不断解放思想,去不断改进:

一、网点不断减少,不适应人民对金融的需求,排队现象没有得到彻底解决,银行员工的工作压力也越来越大;

二、内控制度不适应业务发展的需要。要么是束缚了业务的发展,100人临柜,有120人在后台进行监督,造成大量人力资源的浪费;要么是没有有效地监督一些新兴业务,比如客户经理的业务、网络银行业务等;

三、银行的用人机制不适应业务的发展。银行还是沿袭政府机关的人事模式,员工上升渠道单一,管理人员能上不能下,没有按岗定编,而是因人设事;内部腐败依然存在,官老爷作风没有半点改观,官官相护,你不讲我,我不说你,员工积极性不能得到激发。银行的发展若要健康稳健地快速发展,就必须要解放思想,改进工作中员工经常性反映的问题,不要反映之后不解决,这样会让各级员工感到无可奈何,工作时会感到非常痛苦,问题总还是那个问题。

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篇3:需要,就是我的选择勤政廉洁材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2116 字

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需要就是我的选择(勤政廉洁材料)

伴着风雨,踏着坎坷,不知不觉中在三尺讲台上度过了近三十个春秋。在这近三十年的教育生涯中,我当过校长,做过教育组财务主任,小学辅导员,现任乘马岗中心小学党支部书记。尽管工作职务不断发生变化,但始终牢记党的宗旨,坚持以一名共产党的标准严格要求自己,以干部行为规范约束自己,努力做到勤政廉洁,克已奉公,在平凡的工作中抒写全心全意为人民服务的忠诚,感受着工作的甘甜与愉悦。

一、荣辱不惊,我顾全大局

“小学校长”“教育组财务主任”“小学辅导员”“党支部书记”,是领导对我工作的认可,一路走来,在领导岗位上我毫不懈怠,为乘马教育事业的发展添砖加瓦。特别是在担任教育组财务主任这十多年来,我做到了谨慎行事,严于律已,我都是以主人翁身份做到依规行事,坚持原则,从不做损公肥私的事。在现金管理上,我对自己要求更严,做到了不乱用学校一分钱,更没有挪用公款和私自外借公款的违纪违法行为。精心做事已成为自己的工作习惯,我始终坚持做到账目的日清月结,按时做账,认真做好了每笔账,账目没出现过一次差错,总能为教育组及时、准确地提供所需财务数据,当好了财务参谋。

曾记得那是1999年,随着行政机构的改革,教育机构也随之进行,原乘马岗乡教育组合并到王福店镇教育组。有很多人在想办法到新成立的教育组机构中工作,但在此时,尽管我负责的财务工作井井有条,应该有希望继续在教育组工作,但我严格按照组织原则的要求,服从领导安排到乘马岗学区任小学辅导员,负责整个乘马岗学区的教育教学工作。当时,乘马岗学区是没有集中的高小,条件十分艰苦,连生活也没有着落,我却愉快地接受了上级组织决定,一切从头开始,积极投入到新的工作中,团结基层小学领导老师,扎实工作,开创了乘马岗学区工作新局面。

二、兴校立业,我洒下了一路汗水

xx年暑假,上级决定在原乘马岗乡政府所在地筹建乘马岗中心小学,七月流火,暑气逼人,我和新任校长组织筹建,开始的十多天,我们俩坚守在荒芜的新校园,白天我们分头外出协调联系工作,晚上我们又一同守护,在接下来的七十多个日日夜夜,财力物力极端艰苦,我们与学区部分教师没有假期顶着烈日,汗水搅着石块和沙子,搬石头,弄沙子,推板车,布局调整寝教室,共同享受劳动的快乐。终于在九月一日正式开学了,圆满完成上级交给的任务。

xx年暑期,学校为了节约资金,组织老师维修校舍,我与校长精打细算,全盘考虑,终于经过二十来天的高温整治,新整修一番的校园就是由我们老师组成的“匠人”进行的维修总算尘埃落定,为学校节了不少资金。

如今,尽管学校没有高大的教学楼,可我们在进一步完美完善校园环境,栽树种花草,在贫瘠的沙土中,在气温日增的天气下,每每和学生泼水浇苗,看到红的花,绿的叶,我心中就荡起了一丝丝欣慰和快乐。因为,在那里我流下了一路汗水。

三、教书育人,我尽职尽责

我激情满怀,豪情万丈,把整个身心投入到学校工作中,以校为家,专心教书,潜心育人,为了老区的孩子,家里做房子,没有耽误学生的一分一秒的上课时间。为了老区的孩子,年迈的父亲生命垂危,我没能尽忠尽孝。为了老山的孩子,我顾全大局,从不斤斤计较。在三十年的风雨教学生涯中,我先后教过数学、语文、品德与生活、体育、音乐、美术乃至现在还在担任着学前班孩子们的课程,我没有丝毫马虎,现在也能上网搜集资源来为我的教育教学提速。为了老山的孩子,我付出着,看到阳光,我心欣慰。因为“青少年是早晨八九点钟的太阳,充满希望。”

四、凝神聚力谋发展,我廉洁勤政作表率

自xx年来我担任乘马岗学区小学辅导员已有八年了,看到农村税费改革和农村义务教育实行“一费制”以后,减轻了农民负担,保证了贫困儿童入学的权力,提高了义务教育的入学率,巩固了“普九”成果,但是,也使农村基础教育面临许多困局,诸如公用经费严重不足、学龄人口减少、教师队伍年龄及知识结构老化等等制约了农村基础教育的发展,尤其是农村寄宿制小学和村级小学停滞不前,与城镇学校的差距越来越大,显得更加薄弱。在这一系列的思考下,我们乘马岗学区依靠政府支持,科学决策,适时适度做好学区的布局调整工作,扩大学校的规模效应。所辖共有六个行政村,四所完全小学,两所初小,学龄人口近1100余人。八年来,学区根据学龄人口变化,得到各级政府的大力支持,先后对辖区内村小学进行四次布局调整,现学区内调整了我们乘马岗中心小学这样的一所完小,再没有教学点了,共计学龄人口520余人。当然,在布局调整的过程中,确有很多阻力和客观困难,但我们权衡利弊,真心实意为人民群众办事,想家长之所想,急家长之所急,把学生当成自己的孩子,力所能及地保证边远山区少年儿童平等的受教育的权力,默默无闻地为山区少年儿童享受公平教育做实事,真正做到使少年儿童在学校生活学习快乐,使家长放心满意。事实证明,适时适度对农村小学进行布局调整是很有必要的,也是充分利用教育资源,集中办学,改造农村薄弱学校的一个有效途径。近两年来,各村孩子在学校全部实行了寄宿后,我们不断改善办学条件,还安装了寄宿生太阳能,把所有的爱全部献给了孩子们,让他们在学校享受到家的温暖,让他们的个性得到张扬,创办了人民满意的教育。

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篇4:试用期员工转正申请书需要怎么写

范文类型:申请书,适用行业岗位:职员,全文共 601 字

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不知不觉来到公司已经快三个月了,三个月说长不长说短也不算短,足够去了解周边的环境以及熟悉身边的同事,当然最主要的还是熟悉我所负责的工作。

当初通过多轮面试得以到公司工作的我是幸运的,怀着努力工作、体现自我价值的决心踏进了公司的大门。在这里我感受到了一个成熟的公司现代化的管理模式以及鼓励自我增值的个性化的人才培养机制。这些都与我所向往的不谋而合,希望通过自身的努力能够得到公司的认可从而在更广阔的领域发展自己的职业道路。

我的家乡是有着××百多万人口的××省××市,虽然生活在这样一个安逸舒适的地级城市,但我内心中一直有种“走出去、看世界”的想法。直到大学毕业,当我开始规划自己的职业道路的时候,我的第一个想法就是到××以外的地方去,到发达的大城市去。于是我的第一份工作就来到了地处××的核心——××市,来到了××。在××的××年里我从事过信息、销售、市场开发、项目管理等工作,我也利用我所接触的、所了解的慢慢的在丰富自己工作经验以及人生阅历。

随着时间的推移,我觉得不应该满足现状,应该到更广阔的空间去发展。

到公司最初的三个月也是我试用期的三个月,我运用之前所学在了解、熟悉、掌握手头工作,利用每一次外出的机会了解其他工作上相关配套企业的资料,正在慢慢进入角色。

在试用期即将结束之际,我特向公司领导提出申请转为正式员工,希望得到公司领导的批准。我将以更加饱满的热情投入到工作当中,以回报公司领导对我的信任。

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篇5:满足对方需要的称呼_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1197 字

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满足对方需要称呼

一个人不管与谁构成人际关系,都会在这个关系中占有一定的地位。人际称呼,常常就是一个个体在人际关系中所处地位的标志。

一般说来,称呼有两种不同的形式:一种表示随便或亲密,如以“你”相称;一种表示尊敬或客气,如以“您”相称。这两种形式和人际关系的两种地位存在着对应情况。如果两人互相间可以用“你”或“您”来称呼,就表明双方地位平等,例如兄弟之间就用“你”互称,初次见面的主人与客人之间一般用“您”互称,这都说明双方地位平等;如果两人不可用以互相用“你”或“您”称呼,就表明双方地位不平等。例如,长辈对晚辈用“你”称呼,而晚辈却只能用“您”来称呼长辈。这种“你”、“您”的用法情况都表明了每个人在人际关系中的地位。

在中国,体现人际关系地位的称呼有5种使用情况:

1、用对方的姓名或名字称呼对方:一般用于长辈对晚辈、上级对下级、平辈对平辈。不能用于晚辈对长辈、下级对上级。用姓名要生疏一些,严肃一些,用名字要亲近一些,随便一些。好朋友之间一般不用姓名称呼对方。

2、用“老/小+姓”称呼对方:如“老王”、“小李”。一般用于同事之间,表示双方地位平等,含亲热色彩。

3、用“先生”、“姓+先生”、“名+先生”、“姓+名+先生”称呼对方:表示双方地位平等。分别有生疏、中性、亲密、严肃的色彩。

4、按对方在和自己的关系中的地位来称呼对方:只用于比自己辈分高的人。如对方和自己构成父子关系,对方是父亲,自己就称对方“爸爸”,若自己是父亲,则不称对方为“儿子”。

5、按对方的身份职务称呼对方用“姓+身份”、“姓+职业”称呼对方:如“主任,你好!”“李主任,你好!”

人际关系是复杂多变的,人际称呼也是异常生动活泼的。因此,人际称呼既要注意使用的规范性,也要注重使用的变异性,强调的是这两者的结合,用好了就能达到取悦别的地步。例如,汉语称呼人,一般用自己和对方的关系或按对方的身份来称呼,但有时却不按自己和对方的关系,而以一个晚辈身份的第三者和对方的关系来称呼,如《红楼梦》中贾母对薛宝钗的母亲(即自己儿媳王夫人的妹妹),不称名字,却按自己晚辈的口吻称“姨太太”。这种突破规范的变异性称呼显得格外亲热。

人际交往中称呼的关键在于尊敬别人。美国著名心理学家龙加尔有一次对他的学生说:“称呼别人,是为了满足别人的需要,而不是满足你自己的需要。”

做到重诺守信

你不要轻易许诺,许了诺言要信守,你要给人一种遵守诺言的印象,这样,你的产品与服务才会让客户信赖。

信守诺言是人们的美德,但是有些人在生意上经常不负责地许各种诺言,但很少能遵守,结果毫无必要地给别人留下恶劣的印象。如果你说过要做某件事情,就必须办到;如果你办不到,觉得得不偿失,或不愿意去办,就不要答应别人,你可以找任何借口来推辞,但绝不要说:“我试试看”;如果你说试试看而又没有做到,那么你给对方留下的印象就是,你曾经试过,结果失败了。

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篇6:吊车租赁合同施工需要

范文类型:合同协议,全文共 1535 字

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承租方(甲方):____________ 承租方(甲方):____________

兹有甲方因施工需要租用乙方吊车,为明确责任和义务,经双方友好协商,特立本合同,共同遵守执行。

一、吊车类型及数量:____________;施工地点:___________________________;施工内容:____________________;使用时间:_______年______月______日至_______年______月______日。

二、租赁金和付款方式

出租金:_______________;合同总价:_________元整。

1.吨吊车工作台班单价_________元/台班,闲置台班单价_________元/台班;

2.每日以一个台班起算;

3.每个台班为8小时,以驾驶员进出场时间为准。超过部分租金=累计超过作业时间/8小时×台班费。(以外出施工记录表为准)

4.吊车进场及退场经协商由按吊车的台班×2=台班支付费用。

5.对于价值超过_________元设备的吊装,吊车台班单价_________元。

付款方式:在合同签订后一次付清,或乙方吊车到现场时,预付人民币_________元,余款在吊车退场前结清。

三、安全责任

1.施工时应严格按照安全技术操作规程执行。甲乙双方均有权阻止对方的违章操作、违章指挥,坚持实施吊车作业_________原则。甲方需配备合格的起重指挥,现场的安全管理由甲方负责。

2.由于对施工场地地面和地下设施情况申报不清而造成的事故,其责任和损失由甲方负责。

3.吊装作业前,负责向乙方吊车司机进行交底。严禁干超出作业方案以外的工程,指派专人指挥作业,双方统一信号确保作业,施工过程中若发生野蛮作业,乙方吊车机组人员有权拒绝作业。由于指挥失误或因安全措施未落实而造成的事故,其责任和损失由甲方负责。

4.施工中若发生安全事故时,责任划分原则为;吊钩以上属于吊车机械设备由乙方负责;吊钩以下(钢丝绳、吊耳、卸扣、捆扎、指挥等原因)由甲方负责。

四、甲方的权利和义务

1.必须确保这次施工_________个台班,若实际台班超过_________个,按实际发生结算。

2.在出租期间内对出租吊车具有使用权,但无所有权。不得转让、转租、变卖或抵押乙方的设备,不得擅自转移作业地点,不得自行操作乙方吊车,如果因此发生事故或造成损失由承担全部责任。

3.按时支付出租费用。逾期支付赔偿金(赔偿金=合同额×0.5%/天),承担违约责任。

4.吊车在工地上停置时,由甲方负责保管,如果由于保管不严而造成的损坏,其损失由甲方负责。

5.必须杜绝故意损坏或伤害乙方作业人员和设备的一切不良行为。

6.起重工(具有合格操作证)、钢丝绳、枕木由甲方提供。

7.甲方无偿提供机组人员的住宿和就餐。

五、乙方的权利和义务

1.吊车操作人员必须服从工地领导的指挥,并遵守的有关规章制度。

2.乙方提供的设备必须保证运行正常。如果设备发生故障,乙方应立即组织抢修,或更换其他设备。

3.吊车所需液压油和润滑油等均由乙方供应。

4.如果未按时支付出租费用,乙方随时有权终止吊车出租。

5.具组装和分解吊车时,乙方派人指导。

6.500吨、200吨、130吨、80吨吊车垫腿板由乙方提供。

7.乙方向甲方提供吊车性能表一份。

六、结算方法

1.合同生效后,支付租赁费_________元。

2.乙方吊车司机按日填写任务单,制定专人签证,作为结算原始凭据。

七、本合同正本二份,甲乙双方各执一份。自双方签定后生效。

甲方(盖章):________ 乙方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇7:销售员辞职信需要怎么写

范文类型:辞职信,适用行业岗位:销售,全文共 381 字

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尊敬的领导:

您好!

我非常重视在某某公司内这段经历,也很荣幸成为某某的一员,特别是某某的处事风范及素质使我倍感钦佩。在某某这几个月所学到的知识也是我一生宝贵的财富。也祝所有某某成员在工作和活动中取得更大的成绩及收益!

人之将走,其言也善。如果不是已经下定决心,我是断然不敢冒天下之大不韪,给各位领导们说这些心里话的。我看起来大大咧咧,其实很胆小,从小怕老师,长大怕领导。

但有些时候,我是一个强势而且执拗的人,自我15岁开始,所有关于我人生的重大决定,都是我一个人独断的,有些决定,遭到我最敬爱的父母的激烈反对,也许至今他们都不认同,但我从来不会妥协,更不会回头。而这次的决定,是我思量很久的结果,也是得到了父母及很多朋友的祝福的。

望领导批准我的辞职申请,并请协助办理相关离职手续。在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

愿祝某某生意兴隆!

敬请领导同意并批复!

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篇8:个人升职申请书需要怎么写

范文类型:申请书,适用行业岗位:个人,全文共 659 字

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尊敬的领导:您好!

白驹过隙,不知不觉我在单位工作已经两年了。自进单位以来,

我根据单位需要和自身特长来到南广铁路项目精测大队,从一个对铁路一无所知的毕业新生成长为专业技术人员,从开始的对工作任务的陌生、概念的模糊,到渐渐的深入了解;从对工作的茫然,有压力到此刻的习惯、适应、胜任。每个阶段的不一样的感受与体会,让我的人生观有了不一样的看法和理解。我很欣赏单位的人性化管理,领导的为人艺术,宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化底蕴,尤其是领导的

关心和同事的热情帮忙,让我很快完成了工作主角的转变。随着我单位的不断发展壮大,单位对员工的技术也有了更高的要求,我个人的潜力虽然还不是很强,但正在不断的提升和进步。也很想借此平台能够更快的学到更多的知识使自我的潜力得到更多的锻炼!在此我向单位提出申请,申请晋升为副主任科员,也许我的工作年限还没有到达单位的要求但是我会用我的勤劳和智慧来弥补。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请得到领导认同,带给我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为单位创造更多有利的价值。

如果单位领导认为我此刻的工作资料及质量还未能到达升职的

要求,我诚恳的期望您能提出诚肯的意见或推荐,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自我潜力的同时将工作做的更好,争取下一轮的晋升。

也请单位放心,如果单位不予思考,我仍然会像以前一样,用用心的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自我的潜力还待提高。

此致!

敬礼!

申请人:

201x年8月24日

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篇9:试用期需要签劳动合同吗

范文类型:合同协议,全文共 1638 字

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试用期劳务合同范本

甲方:

乙方: (身份证号: )

根据国家劳动管理规定以及本公司员工聘用办法,甲方招聘乙方为试用员工,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致签订本试用合同,共同遵守本协议所列条款。

一、试用合同期限:

试用期为 个月,自 年 月 日至 年 月 日止。

二、根据甲方的工作安排,聘用乙方在   工作岗位。

三、甲方聘用乙方的月薪为 元(含养老、医疗、住房公积金)。试用期满后,并经考核合格,可根据平等协商的原则,签订正式劳动合同。

四、甲方的基本权利与义务:

1.甲方的权利

●有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;

●在试用期间,乙方如严重违反劳动纪律或企业规章制度,甲方有权终止合同。乙方的行为给甲方造成损失的,由乙方赔偿,情节严重的追究法律责任;

●试用期间,乙方由于个人原因所发生的疾病以及伤残等意外事故,乙方自行负责;

2.甲方的义务

●为乙方提供必要的工作条件;

●负责对乙方进行职业道德、业务技能及公司规章制度的教育和培训;

五、乙方的基本权利和义务。

1.乙方的权利

●享有国家法律法规赋予的一切公民权利;

●享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;

●试用期间如变更单位,须提前一个月通知甲方,双方协商终止试用合同;

2.乙方的义务

●遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;

●遵守公司的各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;

●维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务

●试用期间,乙方不能胜任工作或弄虚作假不符合录用条件,甲方有权提前解除本合同;

●乙方有突出表现,甲方可提前结束试用,与乙方签订正式劳动合同;

七、乙方的其他权利、义务

●试用期满,有权决定是否签订正式劳动合同;

●具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;

●反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原则处理。

九、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等效力,经甲乙双方签章生效。

甲方(盖章)        乙方(盖章)

法定代表人签字:         签字:

签约日期:   年   月   日

签约地点

劳动合同相关知识:

第三十六条 用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同。

第三十七条 劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。

第三十八条 用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同:

(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;

(二)未及时足额支付劳动报酬的;

(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;

(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;

(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;

(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。

用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

第三十九条 劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(二)严重违反用人单位的规章制度的;

(三)严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;

(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;

(六)被依法追究刑事责任的。

第四十条 有下列情形之一的,用人单位提前三十日以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:

(一)劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;

(二)劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

(三)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的。

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篇10:房屋出租合同学习需要

范文类型:合同协议,全文共 1061 字

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出租方姓名:____________身份证号:__________________________(简称甲方)

承租方姓名:____________身份证号:__________________________(简称乙方)

甲方现有________平方米面积的房屋,套型为____________地址_________________________________________________________________,甲方将该房出租给乙方使用,在签订本协议时,甲方向乙方出示该房及本人的有关合法手续。

经甲、乙双方共同协商达成以下协议:

一、租房从_______年____月____日起至_______年____月____日止,有效期为_________。

该房出租的使用性质为________用房,月租金为_________元,缴租方式为______________,计人民币(大写)___________________元。押金计人民币(大写)_______________。以后应在房租到期前______天支付。乙方退房时结清水电气等所有相关费用后及家具家电无损坏,由甲方退还所交押金。另水,电,气底数为:水:_____吨;电______度;气______方。

二、乙方接到住房后,应及时更换门锁,否则发生意外与甲方无关。

三、乙方无权将该房屋转租他人,并不得擅自改变使用性质,更不擅自改变房屋结构,需爱护屋内设施,如有损坏应及时维修,否则照价赔偿。

四、在本协议期内,甲方不得干涉乙方的合法居住权,不得收回房屋或转租他人,并不得提高房租或终止协议。否则将赔偿乙方押金数额的赔偿金。

五、乙方必须按时交纳房租,否则甲方有权采取措施收回房屋。如拖欠房租达十五天,则乙方所交押金不退还,因拖欠房租所造成的经济损失由乙方负责。

六、乙方必须遵守当地暂住区域内的各项规章制度,按时交纳水、电、气、收视、卫生及治安等费用,乙方的民事纠纷均自行负责。如需安装网络,电话等费用由乙方自己安装。

七、若乙方在本协议期满后需继续租用此房,应提前壹月与甲方商议。如合同期满不租用此房,需提前十五天与甲方商议(需书面签字方生效),否则造成甲方空房等损失由乙方负责。

八、甲、乙双方在协议期内,应本着相互平等,相互尊重的原则,若乙方提前退房,甲方不退还剩余租金和支付的押金。

九、本协义一式两份,甲、乙双方各执一份,从签字之日起生效,到期自行作废。

甲方 :___________

乙方: ___________

____ 年 _____ 月 _____ 日

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篇11:职场需要注意的握手礼仪有哪些_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1363 字

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职场需要注意握手礼仪有哪些

我们在职场中,握手是经常要的,那么握手要注意什么礼仪?下面是第一范文网为大家准备的职场握手礼仪 ,希望可以帮助大家!

职场握手礼仪

握手的标准方式:

行至距握手对象1米处,双腿立正,上身略向前倾,伸出右手,四指并拢,拇指张开与对方相握,握手时用力适度,上下稍晃动3、4次,随即松开手,恢复原状。与人握手,神态要专注、热情、友好、自然,面含笑容,目视对方双眼,同时向对方问候。

握手的先后顺序:

男女之间握手,男方要等女方先伸手后才能握手,如女方不伸手,无握手之意,方可用点头或鞠躬致意;宾主之间,主人应向客人先伸手,以示欢迎;长幼之间,年幼的要等年长的先伸手;上下级之间,下级要等上级先伸手,以示尊重。多人同时握手切忌交叉,要等别人握完后再伸手。握手时精神要集中,双目注视对方,微笑致意,握手时不要看着第三者,更不能东张西望,这都是不尊重对方的表现。军人戴军帽与对方握手时,应先行举手礼,然后再握手。

握手的力度:

握手时为了表示热情友好,应当稍许用力,但以不握痛对方的手为限度。在一般情况下,握手不必用力,握一下即可。男子与女子握手不能握得太紧,西方人往往只握一下妇女的手指部分,但老朋友可以例外。

握手时间的长短:

握手时间的长短可根据握手双方亲密程度灵活掌握。初次见面者,一般应控制在3秒钟以内,切忌握住异性的手久久不松开。即使握同性的手,时间也不宜过长,以免对方欲罢不能。但时间过短,会被人认为傲慢冷淡,敷衍了事。

握手的禁忌:

不要在握手时戴着手套或戴着墨镜,另一只手也不能放在口袋里。只有女士在社交场合可以戴着薄纱手套与人握手。握手时不宜发长篇大论,点头哈腰,过分客套,这只会让对方不自在,不舒服。与基督教徒交往时,要避免交叉握手。这种形状类似十字架,在基督教信徒眼中,被视为不吉利。与阿拉伯人、印度人打交道,切忌用左手与他人握手,因为他们认为左手是不洁的。

握手的动作

握手时,距对方约一步远,上身稍向前倾,两足立正,伸出右手,四指并拢,虎口相交,拇指张开下滑,向受礼者握手。掌心向下握住对方的手,显示着一个人强烈的支配欲,无声地告诉别人,他此时处于高人一等的地位,应尽量避免这种傲慢无礼的握手方式。相反,掌心向里同他人的握手方式显示出谦卑与毕恭毕敬,如果伸出双手去捧接,则更是谦恭备至了。平等而自然的握手姿态是两手的手掌都处于垂直状态,这是一种最普通也最稳妥的握手方式。

握手礼仪注意事项

1、握手时双目应注视对方,微笑致意或问好,多人同时握手时应顺序进行,切忌交叉握手。 与人握手时不要看第三者或心不在焉。

2、握手时不要一句话不说,也不可长篇大论、点头哈腰、过分客套。

3、不要用左手,即使你是左撇子,也要用右手;有些国家习俗认为人的左手是脏的,所以这个错误不能犯。

4、男士在握手前先脱下手套,摘下帽子,女士特别是在晚会穿着晚礼服的女士可以戴着手套。

5、如果需要和多人握手,握手时要讲究先后次序,由尊而卑,即先年长者后年幼者,先长辈再晚辈,先老师后学生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上级后下级。

6、多人相见时,注意不要交叉握手,也就是当两人握手时,第三者不要把胳膊从上面架过去,急着和另外的人握手。

7、在任何情况下拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的。但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致谦。

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篇12:日本女人传统礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 2716 字

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日本女人传统礼仪

日本人从出生下来,就开始遵循着传统仪式,伴随着大小礼数一步步长大成人,最后终老。下面是第一范文网为大家准备的日本女人传统礼仪,希望可以帮助大家!

日本女人传统礼仪

新生儿的孕育,无论在哪里都是值得庆贺的。日本人自怀孕初始到孩子成人,有着许多独特的礼法。

安胎礼

安胎礼是为了庆祝怀孕,保佑胎儿在腹中健康生长的一个仪式。为了保证孕妇的安全,一般会在怀胎五月之后举行。按天干地支的算法,在怀胎五月后的某个戌日举行。戌也是十二生肖中犬的对应,选在戌日就是希望孕妇可以像产仔容易的犬类一样顺产。

安胎礼上一般由女方父母准备“岩田带”。岩田带由红白两条绢布和一条白色棉布叠成,将岩田带用特殊的方法缠在腹部,即可保佑母子平安。岩田带也有一定的医学道理,通过腹带,可以在一定程度上保护孕妇的腹部,也可以固定胎儿的位置,同时在胎儿渐渐长大的过程中岩田带也能够减轻孕妇腰部的负担,防止妊娠纹的出现。

岩田带的缠法

1.将“寿”字放在正中间

2. 卷一圈后用手在“寿”字正下方处把岩田带折返,继续缠

3.用同样的方法卷三层

4.将多余的部分塞到背部

七夜命名礼

在医疗技术不够发达的过去,胎儿生下后夭折的事故并不算罕见,因此在孩子平安活过七日后举行大型仪式感谢神明的传统也流传了下来。现代人有时根据身体状况推后举行,或是把七夜祭和取名式结合在一起举行。

婴儿的名字一般会在七天以内决定,在比较正式的命名式中会将名字写在一种高级日本纸“奉书纸”上。现在也有很多人使用一般贩卖的纸。名字书写好后,便将它供奉在神龛或是婴儿的床前,为了让神仙看见,尽可能地供奉在高处。命名书一般需要供奉一个月,之后和脐带一起保存。

新生儿参拜神社

在婴儿满月之后,一家人会去住家附近的神社参拜,向这片土地上的产土神告知婴儿诞生的状况,同时祈求新生儿健康成长。新生儿参拜神社的时期根据孩子的性别有一定的区别,男生一般选在出生后的第31天,而女生则在出生后的第32天。参拜需要由孩子的奶奶抱着进入神社,若只有孩子的父母二人,则由母亲抱。孩子所穿的服装习俗上是由女方一家提供,男生会穿上印有老鹰,仙鹤等图案的纯白纺绸礼服,女生的礼服上则印有鲜花纹样。

百日礼

婴儿出生一百天左右时,逐渐长出牙齿。为了祈愿孩子一生生活富足,会举行“百日礼”。一般只招待祖父母以及父母的兄弟姐妹这样的近亲。

百日礼的食物一般定为带头尾的鱼、炖菜、酱菜、汤,再配上红豆饭或是一般米饭和红白年糕。由于刚百天的孩子才刚刚断奶,还不能吃这些食物,在百日礼上,一般会请年纪最长的老人将婴儿放在自己的膝上,按照饭、汤、饭、鱼、饭、汤的顺序做喂孩子吃饭的样子来回三遍。请最年长的人来做这件事,是为了保佑孩子也能够健康长寿,一般男孩由男性家长,女孩由女性家长来完成礼仪。

成人式

在日本,过了二十岁,将成为法定成年人。古代“元服加冠”的礼仪,就演变成了现代的“成人式”。成人式定为1月的第二个星期一,已经成为日本的法定假日,各地的都会举行相应的庆祝活动。成人式总能看到女生成群结队穿上振袖的壮观景象,男生一般穿正式的西装。

成人式大奖赛

每到举行成人式的月份,日本的大小城市都忙碌起来。不同的地域有着不同的风俗文化,但都用最饱满的热情迎接即将成年的年轻人。成人式饱含了长者们对年轻人的厚望,也充斥着希望年轻人为自己的故乡做出一番的贡献的期许。因此,各个地区都使出浑身解数,在成人式中融入自己独特的地方特色。使得成人式形式丰富多彩,充满趣味。那些有特色的成人式,也成为了吸引外地游客,振兴地方旅游的特色景点。

就这样,一个新兴的协会应运而生。它叫做“新成人式研究会”。自20xx年以来,研究会创办了“成人式大奖赛”。在各地参与竞选的成人式中,选择最具特色的,最能保持传统文化,振兴相关产业,激发话题性的成人式授予奖项。成人式大奖赛的本意是为了鼓励各个地区积极开办极具特色的成人式,因此设立了冠军、亚军、优秀奖、奖励奖、贡献奖等九个奖项。

她们对丈夫体贴臣服。多数日本女人婚后便会辞去自己的工作,专心照料家庭,伺候丈夫。她们认为结婚后继续工作会让朋友取笑自己的丈夫没有能力,所以就算婚前有一份体面的工作,为了维护男人的尊严,婚后都会主动放弃。她们会把家打理得井井有条,让在外打拼的丈夫回来有一个舒适温暖的港湾。她们很擅长烹饪,大多数日本男人都不会做饭。在丈夫面前日本女人会格外注重自己的言行举止,穿着打扮,永远呈现温柔贤淑,美丽动人的一面。所以很多男人都希望娶个日本女人,像一杯清茶,暖心醉人。

她们富有修养。日本是一个重视礼仪规矩的国家,日本女性从小就被教育以低姿态待人,在交谈时不会凝视对方,习惯弯腰鞠躬以示谦虚,与人交往彬彬有礼。她们很享受自己女性的角色,在少女时期便会主动学习如何做一个称职的妻子。在日本几乎看不到出口咄咄逼人的女人,也极少会发生泼妇骂街的失态行为。她们常常会以包容、忍耐去化解生活的矛盾,尽显女性特有的柔情和魅力。

她们内心快乐知足。在特殊的地理环境影响下,日本是一个相对保守的国家。不少女性在事业上没有过大的追求,她们认为只要有自己的时间做喜欢的事情就已经很幸福。无论是在家看电视,做精致的手工品,还是种些花花草草,都乐在其中。她们对奢侈品的追求,是一种人文情怀,崇尚精良的手工艺,而不是“炫耀性消费”。所以日本男人很放心将工资交给妻子,让其当财务大臣。

她们对孩子的教育严格而慈爱。非常注重身教,有明确的家规。从小培养小朋友注重礼仪、自主自立、有团结精神和动手能力,忠诚、勇敢。会跟孩子共同体验生活,而不是溺爱。孩子都是看着父母的背影成长的,在良好的家庭教育环境下,日本是一个很少有文盲的国家。一个好女人,足以影响三代人。

她们也拥有梦想。因为自小接触手工活,日本很多女性都心灵手巧,她们会做各种各种可爱特别的手工玩意,她们拥有很好的化妆技能,她们懂得时尚搭配,她们可以是业余的化妆师、生活达人;或者开着自己的书店、咖啡店;甚至有的家庭主妇成为知名的作家,像日本著名女性推理作家夏树静子。她们热爱生活,把一生活出精致的样子。所以日本才被称为“亚洲的巴黎”。

她们选择逆来顺受的背后,是果断和勇敢。每个日本女性对国家都是绝对忠诚的,她们从小受到“武士道”精神的耳濡目染,内心住着自己的战斗者。像《风之谷》的娜乌西卡一样。很多完成使命的日本女人,会重新为自己的人生做决定,她们不害怕离婚,勇敢地去追求幸福。菊与刀,也是传统日本女人中的特性。

把家庭主妇当成神圣的职业那样去经营,不是一件容易的事情。“三从四德”本是中国古代女性的道德规范,而古代日本也是受到中华文化的熏陶而发展成其民族特色的日本文化。我想我们中国女人更应该活出女性之美。

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篇13:房屋出租合同学习需要

范文类型:合同协议,全文共 909 字

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甲方:(出租人)__________________乙方:(承租人)__________________

身份证:__________________身份证:__________________

联系电话:__________________联系电话:__________________

双方经友好协商,根据《民法典》及国家、当地政府对房屋租赁的有关规定,就租赁房屋一事达成以下协议:

第一条甲方保证向乙方出租的房屋系本人拥有完全所有权和使用权,乙方确保了解该房屋全貌,并以现状为准。

第二条出租房屋坐落于____________________________,室内附属设施有____________________________。

第三条租金每月人民币_________元,租金每季度支付一次;自本合同生效之日起,乙方应先行向甲方支付一季度的租金合计_________元整;以后应在每季度到期的前10日内付清下季度的租金。租金以现金支付,甲方收取租金时向乙方出具收条。乙方还应向甲方交纳押金_________元,和首次租金一并交付,合同到期后乙方对房屋现状如无损毁,该押金全额退还给乙方,如有损毁,按实际损毁程度或按照损毁物品价值原价予以扣除,不足的,乙方予以补足。该押金无利息。

第四条租赁期间,乙方因正常生活之需要的煤气费、水电费、暖气费、电话费、有线电视费、网络使用费、治安费等均由乙方承担。

第五条租赁期间,乙方不得将房屋转租给第三方使用,否则,甲方有权单方终止合同,并收回房屋,且可以追究乙方的违约责任。

第六条乙方逾期支付应支付租金,自逾期之日起每日按应交付租金的20%向甲方支付违约金。乙方如拖欠租金达20天以上,甲方单方终止合同,有权收回房屋并追究乙方违约责任。

第七条本协议一式二份,甲、乙双方各存一份,均具有同等法律效力。第八条本协议如有未尽事宜,可经双方协商作出补充规定,补充规定与协议具有同等效力。如补充规定与本合同有条款不一致,则以补充规定为准。第九条本协议自双方签字之日起生效。

甲方(出租人)签字:_________

乙方(承租人)签字:_________

时间:______年______月______日

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篇14:借款合同需要注意什么_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 821 字

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借款合同需要注意什么

核心内容:在日益频繁的经济往来中,借条是我们生活里司空见惯的一种保障和确认债权的凭证。但借条的写法不同在法律上会产生不同的后果。下面,法律快车合同法小编为您详细介绍借款合同需要注意的事项。

首先,关于还款期限:借条没有还款期限可以随时主张权利。如果有还款期限,则自还款期限届满之日起对方产生诉讼时效之抗辩。也就是两年内不主张权利则丧失实体胜诉权。因此,借条最好不约定还款期限,如果想约定则可以口头约定。

其次,关于担保:很多人在对方立下借条时会要求对方提供担保人。自认为有担保人签字就很有保障了,实则不然!在实践中我见到有些借条担保人只是签字,并没有签上“担保人”字样。更有甚者,只是口头担保,这显然没有担保效力。因为担保的法定要件是书面,口头的无效。书面担保必须要有“担保人”字样。另外,保证责任分为一般保证责任和连带保证责任,现分述如下:

(1)如果只写“担保人”字样,则主债权到期后超过六个月担保人则免除担保责任。即使六个月内起诉,一般保证责任的担保人也有先诉抗辩权。即,先诉主债权人。

(2)除一般保证责任之外,还有连带保证责任。连带保证责任才是对主债权保障最大的保证责任。承担连带保证责任的担保人在签字时不光要写上“担保人”字样,还要写上对主债权“承担连带保证责任”的陈述。否则只能视为承担一般保证责任。如果是承担连带保证责任的话,则债务人对主债权就丧失了先诉抗辩权。也即,可以起诉债权人,也可以起诉担保人。这对于借款后将外出务工的债务人来说,找个承担连带保证责任的担保人,对债权人的债权实现才能达到保障最大化。

最后,很多人分不清借条和欠条的区别。在实践中也有人本来是借钱,却让对方打的欠条。这在法律上也会产生不同的法律后果。欠条是对已产生债务的一种确认,是债的滞后的确认。欠条自出具之日起或者约定履行期届满之日起满两年不诉则丧失胜诉权。借条则是借现金或物品,是即时产生债务的凭证,是债的当场产生、并确认的一种书面形式。

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篇15:向银行贷款协议生产需要

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,生产,全文共 660 字

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借款单位:(简称借款方)

贷款单位:中国人民建设银行行(简称贷款方)

根据《建筑流动资金贷款办法》(以下简称《贷款办法》的规定,借款方为保证施工生产正常进行,向贷款方申请建筑企业流动资金贷款,经贷款方审查同意发放,为明确各方权责,特签订本合同,共同遵守。

第一条本合同规定年贷款额为人民币(大写)万元,用于.

第二条借款方和贷款方必须共同遵守《贷款办法》,有关贷款事项按《贷款办法》规定办理。

第三条贷款自支用之日起,按实际支用数计收利息,利率为月息‰,超计划贷款的,超过部分利息为月息‰,逾期还款的加计利息%,挪用贷款的,对挪用部分加收罚息%。

第四条贷款方保证按照合同的规定供应资金,贷款方如因工作差错贻误放款,以致借款方遭受损失时,应按直接经济损失,由贷款方负责赔偿。

第五条贷款方有权检查贷款使用情况。

检查时,借款方对调阅有关文件、账册、凭证和报表,查核物资库存和施工生产情况等,必须给予方便。

第六条借款方如违反合同和贷款办法的规定,贷款方有权停止贷款,提前收回部分或全部贷款。

第七条借款方的担保单位是,对借款方归还贷款本息承担连带责任,借款方未按期清偿贷款本息时,担保方应在接到贷款方还款通知后个月内负责归还。

第八条本合同有效期自年月日起,至年月日止。

本合同正本一式3份,借款方、贷款方、担保单位各执1份;副本份,_______等单位各执1份。

借款方:(公章)贷款方:(公章)

地址:地址:

法人代表:(签名)法人代表:(签名)

开户银行及账号:

担保单位:(公章)

地址:

法人代表:(签名)

开户银行及账号:

签约日期:年月日

签约地点:

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篇16:英语教师实习报告需要怎么写

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 2640 字

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一、关爱学生,勤勉教学

1、课前准备:备好课。备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强学习英语的信心。十一月份,我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期,我所教的二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。

11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。

10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合。

二、培养英语学习兴趣

1、英语环境的创设-让幼儿在玩于乐是学习

如果要幼儿开口说英语,首先要给他们足够的输入。在这一个学年里,我与班上老师坚持做到随时随地渗透英语,在班上创设了一个良好的英语氛围,让幼儿生活在一个充满英语的环境中。我们还鼓励、引导幼儿用英语交流,并想出一些鼓励幼儿积极说英语的措施,如精神鼓励、物质奖励、比赛等方式,幼儿们现在都养成了尽量说英语的好习惯,像“我想drink water.”“May I have a try?”“May I have more?”“Good morning/afternoon/evening.”“Thank you.”“ You are beautiful.” “I love you. ” “Can you help me? ”等等这些日常用语每个幼儿都已经习惯用英语表达了,虽然有的句子中是中英文相结合,但是孩子养成了说英语的习惯。而且我们班的幼儿还养成了一个好习惯:每当他们想表达什么东西但是却不知道怎么用英语表达时,他们会先问:“What’s this in English?”得到答案后再表达出来。

2、英语课堂使用有趣的英语游戏,活跃了课堂气氛。

为幼儿设计合作性游戏如下:

A、Color game: 幼儿两人一组,进行涂色游戏,共同完成作品,体验合作成功的乐趣。

B、Jumping house: 幼儿两至三人为一组,投掷沙包到有图片的格子了,来进行讲述:This is panda, panda likes bamboo等。

为幼儿设计竞争游戏如下:

A、Climb ladders: 幼儿分为两组,分别回答老师的问题,回答正确的一组可以爬一级楼梯,最先到达者为赢。

B、Touch game: 幼儿分两组,每组派一名幼儿玩游戏。然后听老师指令做动作:如,touch your head等等。

C、Children like to play: 幼儿分两组,听老师指令,如,Children, children like to play, show me the piano please. 等等。

C、Animal chess: 幼儿自选一种小动物代表自己,然后掷骰子,根据点数来行走,到达一处后根据图片提示来进行英语讲述。

3、认真准备英语教学工作

1、在教学活动注重对幼儿随时随地输入英语,语言准确,语音规范,语速自然。同时鼓励幼儿积极用英语交流。

2、“英语听读活动”的开展提高幼儿的英语听力并培养了英语思维。采用多种教学形式,如幼儿听读方面:英语谜语;英语手指游戏;英语故事等听读材料:爱探险的朵拉英语全集、迪斯尼经典动画片

3、堂常规,培养幼儿认真倾听的习惯. 现在,幼儿能做到举手发言,轻声回答问题,不随便打断别人说话等好习惯。

D、Bowling game? 幼儿分两组,进行英语猜拳:scissors、paper、rock,谁赢谁先打击保龄瓶,并根据倒下的瓶子上的图片进行讲述或都问答。

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篇17:房屋出租合同学习需要

范文类型:合同协议,全文共 2856 字

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出租方(以下简称甲方):_________

承租方(以下简称乙方):_________

根据《_____》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条甲方将自有的坐落在_________(以下简称本房产)_________层_________号房,建筑面积为_________平方米,公寓类型属于_________;出租给乙方使用。

(本合同所指的公寓类型是标房/单人房、商务房(甲型)、商务房(乙型)、双套房四种)

第二条租赁期限

双方约定本房产的租赁期为_________年,暂定从_________年_________月_________日起到_________年_________月_________日。每年的_________月_________日至次年_________月_________日为一个出租年度。

以上租赁期限的起始时间为暂定时间,具体以甲乙双方办理房屋交接时间为准,若甲方与开发商签订的本房产的买卖合同实际交房时间在_________年_________月_________日之后,本合同的租赁起止时间顺延。

第三条房屋交验

甲方授权乙方按本合同附件《装修配备表》与_________公司直接办理本房产的交接手续(本授权为不可撤销之授权),该交接手续亦视为甲乙双方的交验手续。

因乙方经营需要,可以对本房产的功能进行调整,交房之前,在以书面形式告知甲方之后,可以直接要求_________公司进行有关内部装修、配备方面的变更。但在甲、乙双方租赁合同终止之后,甲方有权要求乙方遵照本合同附件《装修配备表》进行恢复、配置。

第四条房屋租赁使用管理

1、租金标准:租赁期间,年租金标准为人民币_________元(小写:¥_________),折合月租金标准为人民币_________元(小写:¥_________)。如本房产的实际面积与本合同约定面积有差异的,租金标准不作调整。乙方依照本条约定应承担的租金之外的义务,也不作调整。

2、租金支付时间及方式

(1)在月度期满五个工作日内,乙方将租金转入甲方指定账户,甲方指定开户行为:_________;户名为:_________;账号为:_________。若甲方有办理银行按揭贷款的,开户行必须是提供按揭贷款的银行。

(2)若以非银行按揭方式购买的,甲方可以到乙方公司财务部门领取租金。

(3)甲方因购买本房产而签订的《商品房买卖合同》及《按揭贷款合同》约定,甲方分二十年期逐月支付贷款本息。从甲方与贷款银行签订的《按揭贷款协议》约定的还款期开始,乙方应按期将应付租金直接转入乙方的还贷账户。如有余款,一个出租年度终了后一个月内支付。

第五条甲方权益

3、_________天的同类型公寓免房费住宿期间,若甲方自行组织客户入住,酒店实际收取的房费在扣除20%的相关税费及服务费后,剩余部分由乙方返还给甲方。

4、如甲方自行组织客户按超出乙方给甲方的优惠价格入住,超过优惠价格部分在扣除20%的相关税费及服务费后,剩余部分由乙方返还给甲方。

第六条租赁期间的房屋修缮和装修。

修缮房屋由乙方负责。修缮范围和标准按建设部有关规定执行。

乙方因使用需要,可以对承租房屋进行装修,但不得损坏房屋主体结构,影响楼宇安全。所有装修费用由乙方承担,租赁期满后,所有权归属甲方。

第七条租用期间的房屋使用管理

在本合同的租赁期内,甲方房屋的管理权委托乙方行使,乙方的合法经营行为和措施不受甲方干预,但乙方不得因自身委托单位的原因,影响甲方的收益。

租赁期内,乙方经营中所发生的管理费和经营费用均由乙方承担。

第八条租赁双方的变更

1、如甲方按法定程序将房屋所有权转移给第三方(包括合法继承人和其他权利人)时,甲方有义务告知该第三方有关本房产的租赁事实及全部详细情况,本合同对新的房产所有者继续有效;

2、甲方出售房屋必须提前一个月以书面形式通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。

第九条房屋户内设备设施的维护、更新

甲方出租给乙方的公寓,配有_____家俱和装饰(具体情况见合同附件《装修配备表》)。租赁期间内,由乙方负责户内家俱和用品的维护、保养及易耗品更新,并承担相应费用。

本合同终止之日,乙方应无条件返还甲方公寓内_____家俱和用品,但对装修及物品正常使用年限内的折旧,乙方不负更新责任。

第十条违约责任

1、乙方逾期交付租金,除仍应补交欠租外,并按当期欠付租金的万分之五乘以逾期天数向甲方计付违约金。

2、由于甲方转移户内有关物品或未经乙方同意而采取其他方式提前收回本房产,致使本合同所约定的租赁关系中断,视为甲方违约。甲方应以相当于当期年租金三倍的标准作为违约金支付给乙方,乙方有权要求甲方继续履行合同。若乙方同意解除合同,因双方租赁关系中断,乙方不再承担本合同及相关协议应尽的责任。

第十一条合同的解除

1、租赁期间,乙方有下列情形之一的,甲方有权终止合同,收回本房产。

(1)擅自将房屋转让,对外投资入股或与他人调换;

(2)利用承租房屋进行非法活动,损害社会公共利益的;

(3)乙方未按约定期限支付租金超过四个月。

2、关于提前终止合同的其他约定,按以下条款处理:租赁期限内,如甲方与_________公司签订的《商品房买卖合同》经法定机关依法撤销或双方协商解除合同,而致本合同无法继续履行,则双方在结清实际租赁期内的租金后,互不追究对方责任。若甲、乙双方依约定解除或依法终止合同后,乙方不再承担包括支付租金在内的本合同约定的任何义务。

第十二条送达条件

1、为保证乙方向甲方及时有效送达有关事项的通知以及准确及时付款,甲方须提供其便捷、准确的通讯联络方式与收款账户等个人资料。因甲方提供的个人资料有误或变更未及时书面告知乙方造成的损失及其他责任由甲方自行负担。

2、若甲方提供的收款账户是非本市账户,又要求乙方电汇支付的,电汇手续费由甲方承担,在支付时扣除。

3、甲方要求免房费住宿的,必须以书面形式(函寄或传真)提前3天通知乙方。

第十三条免责条件

房屋如因不可抗力(包括诸如天灾、战争等等)导致损毁或造成双方损失的,甲乙双方互不承担责任。由此而导致合同终止的,租金按乙方实际租用时间计算,多退少补。

第十四条争议解决方式

本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成时,向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十五条本合同未尽事宜,甲、乙双方可共同协商,签订补充协议。该补充协议与本合同具有同等效力。

第十六条本合同一式叁份,甲、乙双方各执一份,公证处备案一份。

第十七条合同的生效本合同经甲、乙双方签章后生效。

出租方(盖章):_________承租方(盖章):_________

委托人代理人(签字):_________委托代理人(签字):_________

地址:_________地址:_________

电话:_________电话:_________

_________年____月____日_________年____月____日

签约地点:_________签约地点:_________

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篇18:房屋出租合同学习需要

范文类型:合同协议,全文共 1603 字

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甲方(出租方):姓名 ,身份证号码: ,联系电话: 。

乙方(承租方):姓名 ,身份证号码: ,联系电话: 。

本着自愿、平等的原则,经协商,甲乙双方就房屋租赁事宜达成协议如下:

第一条 房屋基本情况

甲方房屋(以下简称“房屋”)坐落于 ,面积 平方米。甲方承诺:拥有该房屋完全产权,没有产权、租赁、抵押贷款等纠纷。

第二条 房屋用途

该房屋租赁给乙方及配偶、子女自住。除双方另有约定,乙方不得改变房屋用途。如乙方未经甲方同意改变房屋用途或转租、分租,乙方有权随时解除合同。

第三条 租赁期限

租赁期限自 年 月 日至 年 月 日。租赁期满后,在同等条件下乙方享有优先承租权。乙方至少在租赁期届满前 天办理续租手续。

第四条 租金

该房屋租金为(人民币大写) 元/月,押金为 元。首期租金为 个月共计人民币 元,其后每 个月按标准支付一期租金。

第五条 付款方式及时间

乙方可选择现金或银行转账方式支付租金,以甲方出具的现金收条或甲方银行账户到账记录记载的时间为支付时间。首期租金、押金、宽带及有线电视等费用于 年 月 日前付清,其后提前至少 日付清下期租金。

第六条 交付期限

甲方应于本合同生效之日起 日内,将该房屋交付乙方使用。

第七条 维修养护及其他责任

正常的房屋修缮费用由甲方承担;除非甲方明确表示同意,乙方自行修缮所支付的费用甲方不承担。

因乙方管理、使用不当,造成房屋及其相连楼体、附属物、家具、线路等损坏,维修或购置费用由乙方承担,造成他人人身、财产侵害,由乙方赔偿损失。

租赁期间,防火安全、门前三包、综合治理及安全、保卫等工作,乙方应服从政府有关部门规定。

第八条 房屋交付前状态

(一)甲方为乙方提供的物品所有权归甲方,乙方有在房屋内使用以下物品的权利,具体为:

上述物品共计 项,并能够正常使用。甲方提供替代品后,可取走以上述品。上述物品遭窃或非因不可抗力损毁、灭失,在盗窃、损毁、灭失等事由发生之日起10日内,由乙方负责维修或按同类型、同等次产品市价赔偿。

(二)当前水、电等状况:

(1)水表为 度;(2)电表为 度;(3)天然气表为 度;

(4)甲方已缴纳宽带费为 元/年,到期日为 年 月 日,按未使用天数折合费用为 元;

(5)甲方已缴纳有线电视费为 元/年,到期日为 年 月 日,按未使用天数折合费用为 元。

经检查,所有照明、强弱电、水、天然气等设施均能够正常使用。

(三)租赁期间产生的电费、水费、天然气费、宽带费、物业费、垃圾清运费、采暖费、有线电视费等费用由乙方承担,乙方可支付给甲方,由甲方代缴。宽带费、有线电视费在支付首期租金时支付给甲方;本条涉及的其他费用与下期房租同时支付,或者预付数额、按月或按季度结算。本条涉及的费用,不以乙方未实际居住或未使用等任何原因减免。

第九条 解除合同

经双方协商同意,本合同可随时解除。

如甲乙任何一方提出解除合同,须提前一个月通知对方,时间以通知到达对方之日起算。如乙方提出解除合同,并在通知甲方后未满一个月搬离,租金仍按一个月收取。

如甲乙任何一方未履行合同义务(含附随义务)或违反合同规定,对方可随时解除合同,同时收取等于一个月租金数额的违约金,补偿损失、抵扣房租及违约金等相关费用优先使用押金冲抵。

解除合同时,双方应结清所有费用,按月支付的,每月计30天折算。

第十条 补充协议

本合同未尽事项,由甲、乙双方另行商定,并签订补充协议。补充协议与本合同不一致的,以补充协议为准。

甲乙双方各自配偶的意思表示与甲乙双方本人具有同等效力。

本合同及其附件和补充协议中未规定的事项,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

第十一条 争议处理

本合同在履行中发生争议,由甲乙双方协商解决。协商不成时,可向房屋所在地人民法院起诉。

第十二条 本合同自甲乙双方签字之日起生效,一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等效力。

甲方(签字): 乙方(签字):

电话: 电话:

银行账号:

年 月 日 年 月 日

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篇19:分包合同甲方需要注意的问题有哪些

范文类型:合同协议,全文共 439 字

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当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金,也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。

《中华人民共和国民法典》

第五百七十七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

第五百八十二条 履行不符合约定的,应当按照当事人的约定承担违约责任。对违约责任没有约定或者约定不明确,依据本法第五百一十条的规定仍不能确定的,受损害方根据标的的性质以及损失的大小,可以合理选择请求对方承担修理、重作、更换、退货、减少价款或者报酬等违约责任。

第五百八十五条 当事人可以约定一方违约时应当根据违约情况向对方支付一定数额的违约金,也可以约定因违约产生的损失赔偿额的计算方法。

约定的违约金低于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以增加;约定的违约金过分高于造成的损失的,人民法院或者仲裁机构可以根据当事人的请求予以适当减少。

当事人就迟延履行约定违约金的,违约方支付违约金后,还应当履行债务。

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篇20:向银行贷款协议生产需要

范文类型:合同协议,适用行业岗位:银行,生产,全文共 595 字

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借款人(以下称甲方):______

受托贷款人(以下称乙方):______

甲方因_________原因,不能按期偿还______号委托贷款合同的贷款。经委托人审查,同意甲方展期还款。现根据委托人出具的______文件,甲、乙双方签订以下协议:

一、甲方根据__号合同向乙方借用的______贷款______万元,应于____年__月__日到期,现经委托人审查,同意此笔贷款目前余额____万元(大写)展期____(年、月、日),贷款期限修订为____年__月__日至____年__月__日。

二、贷款利率按委托人规定调整为____。

三、贷款展期后,甲方调整还款计划为:

____年__月__日____万元;____年__月__日____万元;

____年__月__日____万元;____年__月__日____万元;

四、展期后,甲、乙双方的有关权利义务仍按____号合同约定的条款执行。

五、当事人商定的其他事项:

六、本协议自甲、乙双方法定代表人或其授权代理人签字并加盖单位公章之日起生效,至本协议项下贷款本息全部清偿完毕后失效。

七、本协议正本两份,甲、乙双方各执一份,副本__份。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

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